Մեջբերումներ ռուս գիտնականների հայտնագործությունների մասին. Օգտակար գիտության մեջբերումներ

Հայտնի հեղինակների մեջբերումներ գիտության մասին. Խելացի մարդիկ մեջբերումներ գիտության և տեխնիկայի մասին

Փաստերը գիտության մեջ են, ինչ փորձը սոցիալական կյանքում:

Ջ. Բուֆոն

Գիտությունն ունի զարգացման իր հատուկ տրամաբանությունը, որը շատ կարևոր է հաշվի առնել։ Գիտությունը միշտ պետք է աշխատի ռեզերվով, ապագայի համար, և միայն այս պայմանով կլինի իր բնական պայմաններում։

Ս.Ի.Վավիլով

Երբ գիտությունը հասնում է գագաթնակետին, այն բացում է նոր գագաթների հետագա ճանապարհի հսկայական հեռանկար, բացվում են նոր ճանապարհներ, որոնցով գիտությունն ավելի առաջ կգնա:

Ս.Ի.Վավիլով

Չես կարող իսկական մաթեմատիկոս լինել առանց մի քիչ բանաստեղծ լինելու:

K. Weierstrass

Կգա ժամանակ, երբ գիտությունը կգերազանցի ֆանտազիայից:

Ժյուլ Բերն

Գիտական ​​վարկածը միշտ դուրս է գալիս այն փաստերից, որոնք հիմք են ծառայել դրա կառուցման համար:

V. I. Վերնադսկի

Բնական գիտությամբ և մաթեմատիկայով տոգորված գիտական ​​հայացքը ոչ միայն ներկայի, այլև ապագայի ամենամեծ ուժն է։

V. I. Վերնադսկի

Մեկ րոպեն բավական է զարմանալու համար. զարմանալի բան անելու համար շատ տարիներ են պահանջվում,

Ի.Հելվետիուս

Չկան ծանր գիտություններ, կան միայն բարդ ցուցումներ։

A. I. Herzen

Գիտությունը ուժ է. այն բացահայտում է իրերի հարաբերությունները, նրանց օրենքներն ու փոխազդեցությունները։

A. I. Herzen

Գիտությունը պահանջում է ամբողջ մարդուց՝ առանց հետին մղումների, պատրաստակամություն՝ տալու ամեն ինչ և որպես վարձատրություն ստանալու սթափ գիտելիքի ծանր խաչը։

A. I. Herzen

Գիտության մեջ ձեռք բերելու այլ միջոց չկա, քան ճակատի քրտինքը. ոչ ազդակները, ոչ երևակայությունները, ոչ ամբողջ սրտով ձգտումները չեն կարող փոխարինել աշխատանքին:

A. I. Herzen

Մարդը պետք է հավատա, որ անհասկանալին կարելի է հասկանալ։

I. Գյոթե

Համար, դեպիցանկացած գիտություն առաջ է գնացել, որպեսզի դրա ընդլայնումն ավելի կատարյալ դառնա, հիպոթեզներն անհրաժեշտ են հենց որպես փորձի և դիտարկման վկայություն:

I. Գյոթե

Այն, ինչ կա օդում և ինչ է պահանջում ժամանակը, կարող է առաջանալ միաժամանակ հարյուրի մեջգլուխներ՝ առանց որևէ փոխառության։

I. Գյոթե

Վարկածներ- դրանք փայտամածներ են, որոնք տեղադրվում են շենքի դիմաց և քանդվում, երբ շենքը պատրաստ է. դրանք անհրաժեշտ են աշխատողին. նա չպետք է շեղի միայն փայտամածը շենքի հետ:

I. Գյոթե

Ճիշտգիտնականը՝ ազատություն, իսկ նրա պարտականությունը՝ ճշմարտացիություն։

Լ.Հիրշֆելդ

Գիտության մեջ պետք է հավատալ և կասկածել միաժամանակ։

Լ.Հիրշֆելդ


Մեջբերումներ, աֆորիզմներ և հայտարարություններ Գիտության մասին.

5382. Գիտությունը հիանալի դեղամիջոց է. բայց ոչ մի դեղամիջոց այնքան կայուն չէ, որ պահպանվի, չփչանա և փոփոխվի, եթե անոթը, որտեղ այն պահվում է, վատ է: M. de Montaigne.
5383. Գիտությունը հավերժական է իր սկզբնաղբյուրով, իր գործունեությամբ սահմանափակված չէ ոչ ժամանակով, ոչ տարածությամբ, անհամեմատելի է իր ծավալով, անսահման է իր առաջադրանքով: Կ.Բաեր.
5384. Գիտությունը շատ դժվար գործ է. Գիտությունը հարմար է միայն ուժեղ մտքի համար: M. de Montaigne.
AC 5385. Գիտությունը պետք է լինի հայրենիքի ամենաբարձր մարմնավորումը, քանի որ բոլոր ժողովուրդներից առաջինը միշտ կլինի այն, ով գերազանցում է մյուսներին մտքի և մտավոր գործունեության ոլորտում: Լ.Պաստեր.
Հանրապետության օրենքը 5386 Լավագույն միջոցըանհատների հետաքրքրասիրության բավարարումը պետության հաշվին. Լ.Արցիմովիչ.
AC 5387. Գիտությունը մարդու ոգին հերոսացնելու լավագույն միջոցն է: Դ.Բրունո.
5388. Գիտությունը ոչ այլ ինչ է, քան իրականության արտացոլում: Ֆ Բեկոն.
5389. Գիտությունը ճշմարտության հստակ իմացություն է, մտքի լուսավորություն, կյանքի անբասիր զվարճություն, երիտասարդության գովք, ծերություն, հենարան, քաղաքներ, գնդեր կառուցող, դժբախտության մեջ հաջողության ամրոց, երջանկության մեջ՝ զարդ: , ամենուր հավատարիմ ու անդադար ուղեկից։ Մ.Լոմոնոսով.
5390. Գիտությունը կապիտանն է, իսկ պրակտիկան՝ զինվորները: Լեոնարդո դա Վինչի.
5391. Գիտությունը կախարդական եղջյուր չէ, այլ միայն աշխարհը մարդկանց ձեռքում փոխակերպելու միջոց: Դ. Բերնալ.
AC 5392. Գիտությունը չգիտի, թե ինչ է պարտական ​​երևակայությանը: Ռ.Էմերսոն.
5393. Գիտությունը մաքուր մտածողության առարկա չէ, այլ մտածողության առարկա, որը մշտապես ներգրավվում է պրակտիկայի մեջ և անընդհատ ամրապնդվում պրակտիկայի միջոցով: Այդ իսկ պատճառով գիտությունը չի կարող տեխնոլոգիայից առանձին սովորել։ Դ. Բերնալ.
5394. Գիտությունը ոչ այլ ինչ է, քան ընկալում: Պլատոն.
5395. Գիտությունը ավարտված գիրք չէ և երբեք չի լինի: Յուրաքանչյուր մեծ հաջողություն բերում է նոր հարցեր: Յուրաքանչյուր զարգացում ժամանակի ընթացքում բացահայտում է ավելի նոր ու խորը դժվարություններ։ Ա.Էյնշտեյն.
5396. Գիտությունը երբեք խնդիր չի լուծում առանց տասնյակ նորերի առաջադրման: B. Ցույց տալ.
5397. Գիտությունը օվկիանոս է. Այն հավասարապես բաց է մարդու և ֆրեգատի համար։ Մեկը լողում է դրա մեջ արժեքավոր ապրանքների հետ, մյուսը ցանկանում է տուն բերել միայն ծովատառեխի որսը: Է.Դ. Բուլվեր Լիթոն.
Հանրապետության ակտ 5398. Գիտությունը հիմնական տարրն է, որը միավորում է ցրված մարդկանց մտքերը երկրագունդը, և սա նրա ամենաբարձր նշանակումներից մեկն է։ Իմ կարծիքով՝ այդպիսին չկա մարդկային գործունեությունորտեղ մարդկանց միջև համաձայնությունն այնքան էլ ակնհայտ չէր։ Ֆ. Ժոլիո-Կյուրի.
AC 5399. Գիտությունը բաց սեղան է բոլորի համար, քանի դեռ սով կա, քանի դեռ երկնքից մանանայի կարիք է զարգանում։ Ա. Հերցեն.
5400. Գիտությունը մարդու կյանքում ամենակարեւորն է, ամենագեղեցիկն ու անհրաժեշտը, այն միշտ եղել է ու կլինի սիրո բարձրագույն դրսեւորումը, միայն նրա միջոցով մարդ կհաղթի բնությունն ու ինքն իրեն։ Ա.Չեխով.
5401. Գիտությունը ուժ է, այն բացահայտում է իրերի փոխհարաբերությունները, նրանց օրենքներն ու փոխազդեցությունները: Ա. Հերցեն.
5402. Գիտությունը աշխարհի առեղծվածները բացահայտելու միջոց է` բացահայտելով նոր առեղծվածներ: Ա.Դավիդովիչ.
AC 5403. Գիտությունը գոյություն չունի նրանից զրկված հոգու մեջ լույս վառելու համար, ոչ թե կույրերին տեսնելու համար. դրա նպատակը ոչ թե տեսողություն տալն է, այլ ուղղորդելը, մարդուն ճանապարհ ցույց տալը, եթե նրա ոտքերը բնականաբար ուղիղ են և կարող են քայլել։ M. de Montaigne.
AC 5404. Գիտությունն այն է, ինչ մենք գիտենք, փիլիսոփայությունն այն է, ինչ մենք չգիտենք: Բ.Ռասել.
5405. Գիտությունը պահանջում է ամբողջ մարդուց, առանց հետին մղումների, պատրաստակամությամբ տալ ամեն ինչ և որպես վարձատրություն ստանալ սթափ գիտելիքի ծանր խաչը։ Ա. Հերցեն.
5406. Գիտությունը մեծ գեղեցկություն է. Իր լաբորատորիայի գիտնականը պարզապես տեխնիկ չէ, նա երեխա է դեմ առ դեմ իր վրա ազդող բնության երևույթների հետ, ինչպիսիք են. հեքիաթ. Մ.Սկլոդովսկա-Կյուրի.
5407. Գիտությունը լավագույն դեպքում ողջամտություն է, խիստ ճշգրիտ դիտարկման մեջ և ողորմած է տրամաբանության սխալների նկատմամբ: Թ.Հաքսլի.
5408. Գիտությունը մարդկության բարձրագույն միտքն է, դա արևն է, որը մարդը ստեղծել է իր մարմնից և արյունից, ստեղծել և վառել է իր առջև, որպեսզի լուսավորի իր խավարը: ծանր կյանքելք գտնել դեպի ազատություն, արդարություն, գեղեցկություն։ Մ.Գորկի.
5409. Գիտությունը գաղափարների դրամա է: Ա.Էյնշտեյն.
5410. Գիտությունը վարկածների գերեզմանոց է. Ա. Պուանկարե.
5411. Գիտությունը գանձ է, և գիտուն մարդը երբեք չի կորչի: ՊԵՏՐՈՆԻՈՒՍ.
5412. Գիտությունը ցանկացած գիտություն է, որտեղ մեկ սերնդի հիմարները կարող են անցնել նախորդ սերնդի հանճարների հասած կետից: M. Gluckmann.
5413. Գիտությունը մտքի անխոնջ դարավոր աշխատանքն է՝ համակարգի միջոցով ի մի բերելու մեր աշխարհի բոլոր ճանաչելի երևույթները։ Ա.Էյնշտեյն.
5414. Գիտությունը ոչ այլ ինչ է, եթե ոչ զարգացած ընկալում, որը բացատրվում է մտադրությամբ, ամբողջական և մանրակրկիտ կտրված ողջախոհությամբ: Դ.Սանտայանա.
5415. Գիտությունը կազմակերպված գիտելիք է. Գ.Սպենսեր.
5416. Գիտությունը փորձ է մեր զգայական փորձառության քաոսային բազմազանությունը համապատասխանեցնելու ինչ-որ միասնական մտածողության համակարգին: Ա.Էյնշտեյն.
AC 5417. Գիտությունը մարդկային տգիտության ոլորտի համակարգված ընդլայնումն է: Ռ.Գուտովսկի.

AC 5418. Գիտությունն այն է, ինչ անում են գիտնականները, և գիտնականները նրանք են, ովքեր այս դարում իրենց գիտնական են համարում: Ամստերդամի Ս.
Հանրապետության օրենքը 5419 Ուրախ կյանքզարդարել, Պաշտպանել դժբախտ պատահարից... Մ.Լոմոնոսով.
AC 5420. Գիտությունն առանց գրականության անհոգի է և կոպիտ. գրականությունն առանց գիտության դատարկ է, քանի որ գրականության էությունը գիտելիքն է: Ա.Ֆրանսիա.
5421. Այլասերված մարդու մեջ գիտությունը դաժան զենք է չարիք գործելու համար: Պայծառությունը բարձրացնում է մեկ առաքինի հոգին: Դ.Ֆոնվիզին.
AC 5422. Գիտությունը և փորձը միայն միջոցներ են, միայն բանականության համար նյութեր հավաքելու մեթոդներ: Մ.Լոմոնոսով.
AC 5423. Հոգու բուժման գիտությունը փիլիսոփայությունն է. Ցիցերոն.
AC 5424. Մարդու մասին գիտությունը իմաստունների գիտությունն է: K. Helvetius.
ԳԻՏԱԿԱՆ ԻՆՏԵՆՍԻՎ ՏԵԽՆՈԼՈԳԻԱ
5425. Գիտության ինտենսիվ տեխնոլոգիան տեխնոլոգիա է, որը պահանջում է հումք ռուբլու դիմաց, իսկ խելամտությունը՝ միլիոն: Ջ.Ալֆերով.
ՍՈՎՈՐԵԼ
5426. Սովորել կյանքի օրենքները նշանակում է զգալ նվաստացումների մի ամբողջ շարք, ինչպես սահել սովորելը: Միակ ելքը դիտողների հետ միասին ինքներդ ձեզ վրա ծիծաղելն է: B. Ցույց տալ.
ԳԻՏԱԿԱՆ
5427. Գիտական ​​վարկածը միշտ դուրս է գալիս այն փաստերից, որոնք հիմք են ծառայել դրա կառուցման համար: Վ.Վերնադսկի.
5428. Գիտական ​​խնդիր (տիկա), որ պարկեշտ տիկինը, ինչքան համեստ ու հարգալից մոտենաս նրան, այնքան շուտ նա իրեն թույլ կտա հասկանալ: Վ.Կլյուչևսկի.
5429. Գիտական ​​աշխատանքն այն է, երբ կարդում ես երկու գիրք, որոնք ոչ ոք երբեք չի կարդացել, որպեսզի գրես երրորդ գիրքը, որը ոչ ոք չի կարդա: ՆԱՍԱ-ի աշխատակիցների կողմից առաջարկված սահմանումը.

Գիտությունը հանրային ծախսերի հաշվին անձնական հետաքրքրասիրությունը բավարարելու լավագույն միջոցն է:

Լև Արցիմովիչ
Արվեստը «ես»-ն է; գիտությունը «մենք» ենք։

Կլոդ Բեռնար
Կյանքը կարճ է, իսկ գիտությունը՝ երկար։

Լուկիանոս Սամոսատացին
Մենք նման ենք թզուկների հսկաների ուսերին, և, հետևաբար, մենք կարող ենք տեսնել ավելին և ավելի հեռու, քան նրանք:

Բեռնար Շարտրացին, որին հաջորդում է Իսահակ Նյուտոնը
Գիտությունը ցանկացած գիտություն է, որտեղ մեկ սերնդի հիմարները կարող են դուրս գալ այն կետից, որին հասել են նախորդ սերնդի հանճարները:

Մաքս Գլյուքման
Յուրաքանչյուր գիտություն հեռատեսություն է:

Հերբերտ Սփենսեր
Գիտությունն անսխալական է, բայց գիտնականները հաճախ սխալվում են։

Անատոլ Ֆրանս
Գիտությունը հաստատում է մեր սխալ պատկերացումները։

Ստանիսլավ Եժի Լեկ
Գիտությունը միշտ սխալ է. Այն ի վիճակի չէ լուծել ոչ մի հարց՝ առանց մեկ տասնյակ նորերի բարձրաձայնման։

Ջորջ Բեռնարդ Շոու
Գիտությունը ոչ բոլոր հարցերին է պատասխանում, նույնիսկ քննիչում.

Հենրիխ Յագոդինսկի
Գիտությունը ոչ բոլոր հարցերի պատասխանն է տալիս, բայց օգնում է հասկանալ դրանցից շատերի անիմաստությունը։

Հենրիխ Յագոդինսկի
Գիտությունը, ինչպես և առաքինությունը, իր վարձատրությունն է:

Չարլզ Քինգսլի
Գիտությունը հաճախ շփոթում են գիտելիքի հետ: Սա կոպիտ թյուրիմացություն է։ Գիտությունը ոչ միայն գիտելիք է, այլ նաև գիտակցություն, այսինքն. գիտելիքները ճիշտ օգտագործելու կարողություն.

Վասիլի Կլյուչևսկի
Գիտությունը կազմակերպված գիտելիք է։

Հերբերտ Սփենսեր
Գիտությունը մարդկային տգիտության ոլորտի համակարգված ընդլայնումն է։

Ռոբերտ Գուտովսկի
Չկա գիտություն, կա միայն գիտություն։

Նիկոլայ Բերդյաև
Ով քիմիայից բացի ոչինչ չի հասկանում, դա անբավարար է հասկանում։

Գեորգ Լիխտենբերգ
Չկան կիրառական գիտություններ, կան միայն գիտության կիրառություններ։

Լուի Պաստեր
Բնագետները բացահայտում են միայն այն, ինչ կա, իսկ հումանիտար գիտությունները՝ նույնիսկ այն, ինչ կարող է լինել:

Բոլեսլավ Պաշկովսկի
Սոցիոլոգիան գիտություն է, որն ունի մեթոդների առավելագույն բազմազանություն և նվազագույն արդյունքներ:

Անրի Պուանկարե
Մարդասերները դժգոհում են բնագետների անտեղյակությունից, սակայն չեն կարողանում պատասխանել, թե որն է թերմոդինամիկայի երկրորդ օրենքը։

Չարլզ Պերսի Սնոու
Բնագետի ուրախությունները՝ բնության փեշերը բարձրացնելը.

Ժան Ռոստան
Աշխարհ ստեղծելն ավելի հեշտ է, քան այն հասկանալը:

Անատոլ Ֆրանս
Յուրաքանչյուր ճշգրիտ գիտություն հիմնված է մոտավորության վրա:

Լեշեկ Կումոր
Գիտական ​​ճշմարտությունը հաղթում է, երբ նրա հակառակորդները մահանում են:

Վերափոխված է Մաքս Պլանկի կողմից
Միտքն ու գիտությունը նույնքան են ենթարկվում նորաձեւությանը, որքան ականջօղերն ու կոճակները։

Դենիս Ֆոնվիզին
Երբ գիտությունը փաստարկների պակաս ունի, այն ընդլայնում է իր բառապաշարը:

Ժակ Դևալ
Եթե ​​երկրաչափական աքսիոմները վիրավորեն մարդկանց շահերը, դրանք կհերքվեն։

Թոմաս Հոբս
Գիտական ​​ճշմարտության ճանաչման երեք փուլ՝ առաջինը՝ «սա աբսուրդ է», երկրորդը՝ «սրա մեջ ինչ-որ բան կա», երրորդը՝ «լավ հայտնի է»։

Էռնեստ Ռադերֆորդ
Գիտության մեջ փառքը հասնում է նրան, ով համոզել է աշխարհին, ոչ թե նրան, ով առաջինը պատահել է գաղափարի վրա:

Ֆրենսիս Դարվին
Գիտության մեջ, ինչպես սպորտում, կարևոր է մասնակցությունը, ոչ թե արդյունքը։

Ռատմիր Թումանովսկի
Եթե ​​հետաքրքրասիրությունը վերաբերում է լուրջ խնդիրներին, ապա դա արդեն կոչվում է գիտելիքի ծարավ։

Մարիա Էբներ-Էշենբախ
Ճանաչողականությունը ասկետիզմի ձևերից է։

Ֆրիդրիխ Նիցշե
Գիտություն կամ կյանք.

Օ.Դոնսկոյ
Գիտության սնանկության մասին ամենից հաճախ խոսում են նրանք, ովքեր ոչ մի լումա չեն ներդրել այս ձեռնարկությունում։

Ֆելիքս Հվալիբուգ
Գիտությունը մեզ աստվածներ դարձրեց նախքան մենք կսովորեինք մարդ լինել:

Ժան Ռոստան
Ինչի վրա էլ աշխատի գիտնականը, արդյունքը միշտ զենք է:

Ն.Ն
Կարծես բանն այն է, որ գիտությունը կբացահայտի Աստծուն։ Եվ ես նախօրոք դողում եմ նրա ճակատագրի համար:

Ստանիսլավ Եժի Լեկ
Գիտական ​​աշխատանք. Գիտական ​​հրապարակումներ
Տես նաև «Ատենախոսություն և գիտական ​​աստիճան», «Բնօրինակություն. Նորույթ», «Մեջբերումներ»
Գիտական ​​աշխատանքն այն է, երբ կարդում ես երկու գիրք, որոնք ոչ ոք երբեք չի կարդացել, որպեսզի գրես երրորդ գիրքը, որը ոչ ոք չի կարդա:

ՆԱՍԱ-ի աշխատակիցների կողմից առաջարկված սահմանումը
Գիտական ​​աշխատանքները բազմապատկվում են բաժանմամբ։

Դմիտրի Պաշկովը կտավի վրա Կարել Կապեկ
Խնդրի լուծման վրա աշխատելիս միշտ օգտակար է նախապես իմանալ պատասխանը։

Ն.Ն
Բարձր աշտարակ կարելի է հասնել միայն պարուրաձև սանդուղքով։

Ֆրենսիս Բեկոն
Մարդը խելոք աշխատեց, աշխատեց ու հանկարծ զգաց, որ իր գործից էլ հիմար է դարձել։

Վասիլի Կլյուչևսկի
Այս գիրքն ավելի խելացի է, քան ես:

Ստանիսլավ Լեմը «Տեխնոլոգիաների գումարի» մասին.
Հիմնական հետազոտությունն այն է, ինչ ես անում եմ, երբ գաղափար չունեմ, թե ինչ եմ անում:

Վերնհեր ֆոն Բրաուն
Հիմնական հետազոտությունը մոտավորապես նույնն է, ինչ նետը օդ արձակելը և թիրախ գծելը, որտեղ այն ընկնում է:

Հոմեր Ադկինս
Ինձ մի բան ամբողջությամբ բացատրիր, ես քեզ ամեն ինչ կբացատրեմ։

Ն.Ն
Ինչպես ավելի լավ աշխատանք, այնքան կարճ կարելի է հաղորդել։

«Ուիթինգթոնի օրենքը»
Տեքստի ցանկացած հատվածում սխալների թիվը ուղիղ համեմատական ​​է երկրորդական աղբյուրներից փոխառությունների թվին:

Հարոլդ Ֆաբեր
Այն, ինչը վատ է հասկացվում, հաճախ փորձում են բացատրել անհասկանալի բառերի օգնությամբ:

Գուստավ Ֆլոբեր
Բացատրական արտահայտությունները բացատրում են մութ մտքերը:

Կոզմա Պրուտկով
Ամփոփումը սկսվում է այնտեղ, որտեղ հեղինակը հոգնել է մտածելուց.

«Մաքսիմա Մացա»
Գիտաֆանտաստիկա
Գիտական ​​ֆանտաստիկա չի գրվում գիտնականների համար, ինչպես ուրվականների պատմությունները չեն գրվում ուրվականների համար:

Բրայան Ալդիս
Գեղարվեստական ​​գրականությունը գործ ունի ոչ թե մարդու, այլ մարդկային ցեղի, որպես այդպիսին, և նույնիսկ հնարավոր տեսակներըխելացի էակներ.

Ստանիսլավ Լեմ
Գիտաֆանտաստիկ գրականությունը կոմիքսներ են՝ առանց նկարների։

Կուրտ Վոնեգուտ
Տգեղ է աշխարհի հանրային վերջ կազմակերպել՝ քո անձնական գործերը կազմակերպելու համար:

Ստանիսլավ Լեմը «համաշխարհային աղետների գրականության» մասին.
Գիտաֆանտաստիկ ժանրը մետաֆիզիկա է աղքատների համար:

Ալեքսանդր Գենիս
Ֆանտաստները այն մարդիկ են, ովքեր չունեն երևակայություն իրականությունը հասկանալու համար:

Գաբրիել Լաուբ
Ապագայի մասին ֆանտաստիկ պատմությունները որոշ ժամանակ անց պահպանում են միայն անցյալի քիչ թե շատ հստակ գծերը։

Էդուարդ Բաբաև
Ֆանտաստիկ վեպերում գլխավորը ռադիոն էր։ Նրա օրոք սպասվում էր մարդկության երջանկությունը։ Ռադիո կա, բայց երջանկություն չկա։

Իլյա Իլֆ

Դուք կարդում եք առցանց՝ աֆորիզմներ և մեջբերումներ։
.....................................................

Գիտության մեջ պետք է կրկնել դասերը, որպեսզի դրանք լավ հիշեն. բարոյականության մեջ սխալները պետք է լավ հիշել՝ դրանք չկրկնելու համար։

Վասիլի Կլյուչևսկի.
Գիտությունը հաճախ շփոթում են գիտելիքի հետ: Սա կոպիտ թյուրիմացություն է։ Գիտությունը ոչ միայն գիտելիք է, այլ նաև գիտակցություն, այսինքն՝ գիտելիքը ճիշտ օգտագործելու կարողություն։
Թոմաս Հոբս.
Գիտությունների մեջ մենք պատճառներ ենք փնտրում ոչ այնքան նրա համար, թե ինչ էր, որքան այն, ինչ կարող էր լինել։
Ֆրիդրիխ Շիլլեր.
Մեկի համար գիտությունը վեհ երկնային աստվածուհի է, մյուսի համար՝ կանխիկ կով, որը նրան նավթ է մատակարարում։
Մայքլ Ֆարադայ.
Գիտությունը հաղթում է, երբ ֆանտազիան արձակում է նրա թևերը:
Լյուկիան.
Կյանքը կարճ է, իսկ գիտությունը՝ երկար։
Միշել դե Մոնտեն.
Գիտությունը շատ դժվար գործ է։ Գիտությունը հարմար է միայն ուժեղ մտքի համար:
Միշել դե Մոնտեն.
Գիտությունը հիանալի դեղամիջոց է. բայց ոչ մի դեղամիջոց այնքան կայուն չէ, որ պահպանվի առանց փչանալու և փոխվելու, եթե անոթը, որտեղ այն պահվում է, վատ է:
Միշել դե Մոնտեն.
Գիտությունը մեծ զարդ է և շատ օգտակար գործիք...
Դ.Ի. Մենդելեև.
Գիտությունը սկսվում է հենց որ մարդ սկսում է չափել: Ճշգրիտ գիտությունն անհնար է պատկերացնել առանց չափման:
Դ.Ի. Մենդելեև.
Գիտությունը պայքարում է սնահավատությունների դեմ, ինչպես լույսը՝ խավարի դեմ:
Մ.Վ. Լոմոնոսով.
Գիտությունը ճշմարտության հստակ իմացություն է, մտքի լուսավորություն, կյանքի անբասիր զվարճություն, երիտասարդության գովք, ծերություն, հենարան, քաղաքներ, գնդեր կառուցող, դժբախտության մեջ հաջողության ամրոց, երջանկության մեջ՝ զարդ, ամենուր։ հավատարիմ և անդադար ուղեկից:
Լեոնարդո դա Վինչի:
Գիտությունը գեներալն է, իսկ պրակտիկան՝ նրա զինվորները։
Ս.Պ. Կապիցա:
Գիտության մեծագույն նվաճումները որպես ուրիշի հայտնագործություններ պաշտոնականացնելու փորձեր՝ սա ընդամենը միջոց է բավարարելու դրանց հեղինակների ունայնությունը։ Փաստորեն, այս ձեռքբերումները պատկանում են մարդկությանը որպես ամբողջություն։
Դեկարտ.
Գիտական ​​որոնումների նպատակը պետք է լինի միտքը ուղղորդելն այնպես, որ այն հիմնավոր և ճշմարիտ դատողություններ անի բոլոր հանդիպող թեմաների վերաբերյալ:

Գիտությունը մեզ շրջապատող աշխարհի մասին համակարգված գիտելիք է, որն արտացոլում է դրա կարևորագույն կողմերը: Գիտության օգնությամբ մարդն այսօր կարող է ապրել առավելագույնը հարմարավետ կյանք. Ճշմարտության ձգտումը միշտ էլ բնորոշ է եղել մարդկանց: Այնուամենայնիվ, գիտությունը ստիպված էր անցնել բազմաթիվ խոչընդոտների միջով, որպեսզի մարդը կարողանար վայելել դրա պտուղները: Օրինակ՝ միջնադարում առաջընթացի մակարդակը դանդաղել է այն պատճառով, որ Գիտական ​​հետազոտությունդառնալ եկեղեցուց կախվածություն. Գիտական ​​գիտելիքներն օգնում են բարելավել մարդու կյանքի ինչպես հոգևոր, այնպես էլ նյութական կողմը: Ինչպե՞ս էին մեծ մարդիկ խոսում գիտության մասին:

Հանճարների մտքեր

Պուշկինը հայտարարություն է արել, որը լիովին կարելի է վերագրել գիտության մասին մեջբերումներին: Ռուս հայտնի բանաստեղծն ասել է. «Մեծ մարդու մտքերին հետևելը ամենազվարճալի գիտությունն է»: Հիրավի, հանճարներն ու մեծ մարդիկ իրենց անսովոր մտածելակերպով, ոչ ստանդարտ խնդիրներ լուծելու ունակությամբ միշտ գրավել են հասարակության ուշադրությունը։ Հոգեբանները երկար տասնամյակներ շարունակ փորձում են հետևել և համակարգել մեծ մարդկանց մտածելակերպի առանձնահատկությունները։ Նկատել խելացի և կրթված մարդու մտածողության օրինաչափությունները՝ նշանակում է սովորել մտածել ստեղծագործորեն, շրջանակից դուրս և, հետևաբար, ավելի արդյունավետ լուծել նոր խնդիրներ:

Գիտությունը մեծ աշխատանք է

Ս.Լ. Սոբոլևը պատկանում է գիտության մասին մեկ այլ հրաշալի մեջբերումին. «Բոլորը գիտական ​​աշխատանք 99 տոկոս ձախողում, և գուցե միայն 1 տոկոս հաջողություն»: Այս պնդումը հաստատում են անցյալի և ներկայի բազմաթիվ մեծ գիտնականների կենսագրությունները։ Գիտությունը շատ ծանր աշխատանք է, որը պահանջում է համառություն և հաստատակամություն: Առանց այս հատկանիշների հաջողությունն անհնար է։

Դրա լավ պատկերացումն է նաև Թոմաս Էդիսոնի կողմից լույսի լամպի գյուտի պատմությունը: Այս գիտնականը հայտնի մականուն է ստացել՝ «ինքնուսույց Ամերիկայից»։ Դժվար է հավատալ այս փաստին, բայց մեծ հետախույզը դպրոցում ոչ մի տարի չի սովորել։ Ուսուցիչներից շատերը նրան համարում էին հիմար, հակված անհիմն երազների։

Տոկունությունը հաջողության գրավականն է

Շիկացման լամպի գյուտի վրա աշխատելիս Էդիսոնը ցույց տվեց տոկունության իսկական հրաշքներ՝ մի անգամ նա 45 ժամ անընդմեջ չքնեց։ A.F.Ioffe-ի կողմից գիտության մասին մեջբերումն այստեղ ճիշտ է. «Խնդիրը լուծում է ոչ թե նա, ով վայելում է մասնակի հաջողություն, այլ այն հետազոտողը, ով հասնում է լիարժեք արդյունքի»:

Էլ ինչպե՞ս Էդիսոնը ցույց տվեց իր հաստատակամությունը գիտական ​​հետապնդումների մեջ: Հայտնի փաստ՝ գիտնականը փորձել է մոտ վեց հազ տարբեր նյութերթելիկի համար օպտիմալը գտնելու համար: Ի վերջո, համառ գյուտարարը որոշեց ամենահարմարը` ճապոնական բամբուկը:

Մտքի աշխատանքի մասին

Իսահակ Նյուտոնն ասել է. «Ես անընդհատ մտքում եմ պահում իմ հետազոտության առարկան և համառորեն սպասում եմ այն ​​պահին, երբ առաջին հայացքն աստիճանաբար ամբողջովին վերածվի փայլուն լույսի»։ Հոգեբանները, ովքեր ուսումնասիրում են մեծ գիտնականների և գյուտարարների մտքի առանձնահատկությունները, աստիճանաբար եկան այն եզրակացության, որ իրենց հետազոտության օբյեկտի մշտական ​​ինտենսիվ դիտարկումը վաղ թե ուշ հանգեցնում է նրան, որ գիտնականի մտքում լույս է վառվում լամպը: «Էվրիկա! - Բոլորը հիշում են Արքիմեդի այս բացականչությունը, երբ երկար մտորումներից հետո նա վերջապես կարողացավ բացահայտել իր հայտնի օրենքը։ Ստեղծագործությունը գիտության մեջ միշտ սկսվում է մտքի ստեղծարարությամբ: Յուրաքանչյուր արհեստ յուրացվում է միայն երկար ու եռանդուն ուսուցման օգնությամբ, և այս հարցում Նյուտոնի հայտարարությունը միանգամայն ճիշտ է:

Գիտությունը պետք է օգտակար լինի

Լուի Պաստերը գիտության մասին հետևյալ մեջբերումն ունի. «Գիտության առաջընթացը որոշվում է նրա գիտնականների աշխատանքով և նրանց հայտնագործությունների արժեքով»։ Իսկապես, եթե գիտական ​​ձեռքբերումը օգուտ չի բերում մարդկությանը, ապա այն լիովին աննպատակ է ստացվում։ Ինչու՞ է անհրաժեշտ գյուտը, եթե այն չի կարող օգտագործվել էական խնդիրներ լուծելու, հիվանդ մարդկանց բուժելու, գիտական ​​խնդիրներ լուծելու համար։ Ցավոք սրտի, շատ գիտություններում կան հետազոտությունների ամբողջ ոլորտներ, որոնք ոչ մի խնդիր չեն լուծում։

Իհարկե, ոմանք կարող են առարկել, որ մարդկային գիտելիքների այնպիսի ոլորտները, ինչպիսիք են փիլիսոփայությունը և մաթեմատիկան, չեն լուծում կիրառական խնդիրներ։ Նրանք ուղղակիորեն չեն ազդում իրական աշխարհը- ոչ ոք քառակուսային հավասարումդեռևս չի օգնել հիվանդին ապաքինվել մահացու հիվանդությունից: Սակայն նրանց օգնությամբ հնարավոր է դառնում այլ գիտությունների զարգացումը։ Նիլս Աբելն ասել է. «Մաթեմատիկան գիտնականի համար նույնն է, ինչ սկալպելը անատոմիստի համար»:

Արդյո՞ք հումանիտար գիտությունները անհրաժեշտ են:

Մ.Ֆուկոյին պատկանող հումանիտար գիտությունների մասին հայտնի մեջբերում կա. Հումանիտար գիտություններդիմել մարդուն այնքանով, որքանով նա ապրում է, խոսում է, արտադրում է: Իսկապես, շրջապատող աշխարհի մասին լիարժեք գիտելիքներ հնարավոր չէ ստանալ միայն ճշգրիտ գիտությունների օգնությամբ, չնայած դրանց վճռորոշ դերին: Այնուամենայնիվ, մարդասիրական գիտելիքները թույլ են տալիս հասկանալ մարդու էությունը, կառավարել սոցիալական գործընթացները և հասարակությունն ավելի կայուն դարձնել:

Բնական գիտության մեջբերումներ

Գիտնական Լ. Բոլցմանը ասաց. «Նպատակը բնական գիտություններբնության ուժերի բացահայտումն է։ Իրոք, բոլոր բնագիտական ​​հետազոտությունները ուղղված են բնական ուժերը շարժող իրական օրինաչափությունների բացահայտմանը: Այդպիսի գիտություններ են ֆիզիկան, քիմիան, կենսաբանությունը և այլն։ Մեծ մարդկանց գիտության մասին մեջբերումներն օգնում են հասկանալ, թե ինչն է կարևոր այս տեսակի գիտելիքների համար: Օրինակ, ակադեմիկոս Դ.Ս. Լիխաչովը զգուշացնում է. «Գիտության գլխավոր թշնամին գիտական ​​պատկերացումներն են»: Ուստի պետք է ձգտել ոչ թե գիտելիք ձեռք բերելու արտաքին տեսքին, այլ ճշմարտությունը ձեռք բերելուն։


Իդեալիզմը մեծանում է խնդրի հեռավորությանը ուղիղ համեմատական

  • № 12365

    Գիտնականը ծույլ է, ով ժամանակ է սպանում աշխատանքով

  • № 12361

    Բացահայտում կատարեք՝ անակնկալի բերեք ապագան

  • № 12254

    Յուրաքանչյուր հրաշք պետք է գտնի իր բացատրությունը, այլապես այն ուղղակի անտանելի է։


    Կարել Կապեկ
  • № 12214

    Նայեք երևույթին, և կտեսնեք, որ դա ուրիշի կեղևն է՝ դրանից ավելի խորը ընկած:


    Պավել Ֆլորենսկի
  • № 11959

    Առողջ գիտական ​​բացատրությունը ամեն քայլափոխի հանդիպում է տարբեր խոչընդոտների։ Դրանցից մեկը գիտելիքի պակասն է, երկրորդը՝ վախը հրաշքների տեսնելուց, երրորդը՝ անվստահությունը գիտելիքի նկատմամբ, չորրորդը՝ նյութական շահը։


    Նիկոլայ Ռուբակին
  • № 11856

    Նա, ով չի տեսնում աշխարհի ունայնությունը, ինքը ունայնություն է: Փիլիսոփայությանը ծաղրելն իսկապես փիլիսոփայել է:


    Բլեզ Պասկալ
  • № 10792

    Գիտական ​​գիտելիքը ամբողջ գիտելիքը չէ, այն միշտ եղել է «վերևից վեր», մրցակցության մեջ, հակասության մեջ գիտելիքի մեկ այլ տեսակի հետ, որը մենք պարզության համար կկոչենք պատմվածք և որը կբնութագրենք ավելի ուշ: Սա ամենևին չի նշանակում, որ վերջինս կարող է գերակշռել գիտական ​​գիտելիքներին, բայց դրա մոդելը կապված է ներքին հավասարակշռության և ընկերասիրության գաղափարների հետ ( ուրախացնել), որի համեմատ ժամանակակից գիտական ​​գիտելիքը գունատ տեսք ունի, մանավանդ, եթե այն պետք է ենթարկվի էքստրիորիզացիայի «գիտացողի» նկատմամբ և նույնիսկ ավելի ուժեղ, քան նախկինում օտարվել է իր օգտագործողներից։

    Դժվար է անտեսել հետազոտողների և ուսուցիչների հետևանքով բարոյալքվածությունը, մանավանդ որ, ինչպես հայտնի է, այն բռնկվեց 60-ականներին նրանց մեջ, ովքեր որոշել էին նվիրվել այս մասնագիտություններին, բոլոր ամենազարգացած երկրների ուսանողների շրջանում և կարողացան. զգալիորեն դանդաղեցնել արտադրողականությունը այս ժամանակահատվածի համար.լաբորատորիաներ և համալսարաններ, որոնք չկարողացան պաշտպանվել վարակից։ Չկար և երբեք չի եղել այն հարցը, թե արդյոք սրանից հեղափոխություն դուրս կգա, որքան էլ նրանք դրա հույսը ունեին, կամ, ինչպես եղավ մեկ անգամ չէ, որքան էլ վախենան։ Հետինդուստրիալ քաղաքակրթության մեջ իրերի ընթացքն այսօրվանից վաղը չի փոխվի։

    Այնուամենայնիվ, երբ մենք խոսում ենքներկա և ապագա կարգավիճակի գնահատման վերաբերյալ գիտական ​​գիտելիքներ, այնպիսի կարևոր բաղադրիչը, ինչպիսին գիտնականների կասկածն է, չի կարելի բացառել քննարկումից։

    Ավելին, գիտական ​​գիտելիքների կարգավիճակը նույնպես միահյուսված է հիմնական խնդիրը- լեգիտիմության խնդիրը. Մենք ընդունում ենք այս բառը ամենալայն իմաստով, որն այն ստացել է ժամանակակից գերմանացի տեսաբանների մոտ իշխանության հարցի շուրջ քննարկումների ժամանակ: Կամ քաղաքացիական իրավունքը, և ասում է՝ այսինչ կատեգորիայի քաղաքացիները պետք է կատարեն այսինչ արարքները։ Այնուհետեւ լեգիտիմացումն այն գործընթացն է, որով օրենսդիրին թույլատրվում է տվյալ օրենքը հռչակել որպես նորմ։ Կամ գիտական ​​հայտարարություն, և այն ենթարկվում է կանոնին. հայտարարությունը պետք է բավարարի այսինչ պայմաններին, որպեսզի ընկալվի որպես գիտական:

    Այստեղ լեգիտիմացումն այն գործընթացն է, որով գիտական ​​դիսկուրսը մեկնաբանող «օրենսդիրին» թույլատրվում է սահմանել որոշակի պայմաններ. ընդհանուր տեսարան, ներքին վիճակի պայմանները և փորձարարական ստուգումը), որպեսզի որոշակի հայտարարություն այս դիսկուրսի մի մասն է և կարող է հաշվի առնվել գիտական ​​հանրության կողմից:


    Ժան Ֆրանսուա Լիոտար
  • № 10592

    Գիտության հսկայական ոլորտը պատկերացնում եմ որպես լայն ոլորտ, որի որոշ հատվածներ մութ են, իսկ մյուսները՝ լուսավոր։ Մեր աշխատանքն ուղղված է կա՛մ լուսավորված վայրերի սահմանների ընդլայնմանը, կա՛մ դաշտում լույսի աղբյուրների բազմապատկմանը: Մեկը հատկանշական է ստեղծագործական հանճարին, մյուսը՝ թափանցող մտքին, որը բարելավումներ է անում։


    Դենիս Դիդրո
  • № 10547

    Պետք է որոշել մտքի ապարատ մտցնել ակնհայտ փիլիսոփայության և հաճելի փիլիսոփայության անհրաժեշտ տարբերակումը։ Այսինքն՝ կարող ենք գալ մի փիլիսոփայության, որը հակասում է մտքին ու սրտին, բայց ինքն իրեն հուշում է։ Այնպես որ, ինձ համար ակնհայտ փիլիսոփայությունը աբսուրդ է։ Բայց դա ինձ չի խանգարում ունենալ (կամ ավելի ճիշտ՝ հաշվի առնել) հաճելի փիլիսոփայություն։ Օրինակ՝ մտքի և աշխարհի միջև ճշգրիտ հավասարակշռություն, ներդաշնակություն, ամբողջականություն և այլն: Երջանիկ է այն մտածողը, ով հանձնվում է իր հակմանը, և նա, ով ժխտում է իրեն՝ ճշմարտության հանդեպ սիրուց, ափսոսանքով, բայց վճռականորեն, հեռացված մտածող է:


    Ալբեր Քամյու
  • № 10438

    Գիտության մեջ պետք է գաղափարներ փնտրել։ Ոչ մի գաղափար, ոչ մի գիտություն: Փաստերի իմացությունը թանկ է միայն այն պատճառով, որ գաղափարները թաքնված են փաստերի մեջ. առանց գաղափարի փաստերը աղբ են գլխի և հիշողության համար:


    Վիսարիոն Բելինսկի
  • № 10434

    Աշխատել գիտության և ընդհանուր գաղափարների համար՝ ահա թե ինչ է անձնական երջանկությունը:


    Անտոն Չեխով
  • № 10432

    Հասարակական կյանքում գիտական ​​տվյալների օգտագործման հնարավորությունը անտեսելը նշանակում է նսեմացնել գիտության կարևորությունը: Գիտությունը մեզ օգնում է ֆանատիզմի դեմ պայքարում՝ իր բոլոր դրսևորումներով. այն օգնում է մեզ ստեղծել արդարության մեր իդեալը՝ առանց որևէ բան փոխառելու թերի համակարգերից և բարբարոսական ավանդույթներից:


    Անատոլ Ֆրանս
  • № 10429

    Գիտությունը փորձ է մեր զգայական փորձի քաոսային բազմազանությունը համապատասխանեցնելու ինչ-որ միասնական մտածողության համակարգին:

  •