Առակներ և ասացվածքներ. Ի՞նչ հարցեր է տալիս հոգեբույժը աշխատանքի համար բժշկական զննության ժամանակ:

Այս «ընդունելությանը» ես չփորձեցի պատասխանել այնպես, ինչպես կցանկանայի, որ ինձ մտածեին, այլ այնպիսին, ինչպիսին կա իրականում։ Ամեն ինչ արդար էր։

Ես հատկապես կցանկանայի շնորհակալություն հայտնել Մաքսիմին (aka dpmmax ) ընդունելության համար։ Հուսով եմ ընդունելության վերջում նրա տված ախտորոշումը նույնպես օբյեկտիվ և ազնիվ կլինի :)

Ահա իմ պատասխանները՝ ուղղագրական սխալներիս շատ փոքր շտկումներով. ընդունելությունն իրականացվել է առցանց, և ժամանակ չի եղել ինչ-որ բան ուղղելու և ուղղելու համար։ .

1. Ժառանգականության մասին. Միխայիլ, դու քո ընտանիքում հղի կանայք ունես... ըհը, ես նկատի ունեի՝ շեֆերը, կային:

Բարեւ!
Անմիջապես կզգուշացնեմ, կգրեմ առանց կետերի և ստորակետերի Մեծատառ՝ նոր նախադասության սկիզբ
Այսպիսով, պատասխանը
Հորս կողմից միշտ ակտիվիստներ ու շեֆեր կային։ Ստատուսով ոչ մեծ, բայց միշտ ակտիվ դիրք ունեցող մարդիկ։
Տատիկը գյուղխորհրդի ղեկավարն էր։
Եվ հայրիկը, - նա խոշոր ձեռնարկության ամբողջ սոցիալական ծրագրի ղեկավարն էր, պատասխանատու էր աշխատողների հետ ամեն ինչ լավ լինելու համար :)

2. Մայքլ, ի՞նչ էիր ուզում դառնալ մանկուց:

Ով ուղղակի չէր ուզում Ընդհանուր առմամբ, ինչպես բոլորը
Բայց ամենաանսովորից՝ դա նյարդավիրաբույժ էր, երբ ես 14-16 տարեկան էի։ Այն այնքան խորհրդավոր ու չուսումնասիրված էր, բայց միևնույն ժամանակ այնքան մոտ ու մոտիկ:
Զարմանալի է, որ աղջիկս, ով ինքը 16 տարեկան է, նույնպես հիմա ցանկանում է ուղեղի գիտակ դառնալ: Դա պայմանավորված է նրանով, որ գեները, չնայած մենք գործնականում այդ մասին չենք խոսել նրա հետ:

3. Միխայիլ, դու մեծացել ես որպես հանդարտ, թե կատաղի երեխա: Ե՞րբ եք վերջին անգամ կռվել:

Ես բավականին ակտիվ էի, անընդհատ զբաղվում էի ամեն ինչով, ինչ-որ բանով էի զբաղվում, կարդում էի «Ինչ-որ կերպ ամեն ինչ անում էի շատ ակտիվ»:
Նա կռվեց, եթե դու չես մասնակցում իմ պարբերական բռնցքամարտի դասերին (սա, իհարկե, մենամարտ չէ, բայց երբ կումպոլի մարզիչը քեզ տալիս է, ապա, իհարկե, հասկանում ես, թե որքան դժվար է նրանց համար ռինգում) - ապա շատ երկար: առաջ. 19 տարեկանում :)
Հունվարի 1-ի գիշերը (Ամանորյա խնջույքից անմիջապես հետո) կանգնում էինք կանգառում, հետո մեր համալսարանական ընկերներին մոտեցան մի խումբ հարբած շարոմիկներ.
Դե, բառ առ բառ, մենք սխալվեցինք ասելով, որ մենք համալսարանից ենք, և այդ տղաները որոշեցին, որ կարող են մեզ անել, մենք նման խելագար ենք:
Դե, մի խոսքով, չստացվեց՝ ճոճանակը բավականին կարճ էր, տղաները վազեցին և խոստացան վերադառնալ ընկերների հետ։ Դե, մենք որոշեցինք չսպասել և գնացինք ոտքով: Այն Եկատերինբուրգի ծայրամասում էր։ Մեղքից հեռու. Բայց հաղթանակի զգացումը շատ ոգեւորիչ էր։

4. Ավելին ժառանգականության և արմատների մասին: Աշխարհի ո՞ր երկրում կցանկանայիք ծնվել:

Երբեք չեմ մտածել այդ մասին: Սա շատ հիպոթետիկ է։
Ես սկսեցի մտքումս դասավորել։ Ամեն տեղ ունի իր դրական և բացասական կողմերը:
Բայց ինձ դուր է գալիս Ռուսաստանը։ Շատ բաներ ինձ չեն սազում։ Բայց ես սիրում եմ. Թեև կարճ ժամանակով, երբեմն ուզում ես հեռանալ :)

5. Նախկինում նորաձեւ էր ծառայությունից «հնձելը». Իսկ հիմա? Ձեր որդուն կուղարկե՞ք բանակ ծառայելու.

Անկեղծ ասած, մեր ներկա վիճակում ես չէի ցանկանա: Կան երիտասարդների ճիշտ որակներ դաստիարակելու այլ եղանակներ:
Դե, ես ավելի լավ է հարկեր վճարեմ, որ պրոֆեսիոնալները ծառայեն բանակում

6. Բոլորը սկսում են ինչ-որ տեղից, այդ թվում՝ գումար վաստակելը: Ինչպե՞ս եք վաստակել ձեր առաջին գումարը:

Առաջին գումարս վաստակեցի 7-8-րդ դասարանների միջև: Ամառային արձակուրդներին. Հին ժամանակներում ուսանողների համար այսպիսի ծրագիր կար՝ աշխատում ես իրական արտադրությունում, իսկ քեզ իրական աշխատավարձ են տալիս։ Ամեն ինչ չափահաս է: Միակ բանը՝ օրական 4 ժամ ոչ ավել։
Նա ավլում էր, ներկում, աղբը մաքրում, քարշ էր տալիս ամեն տեսակ աղբ՝ լավ, ընդհանրապես, օժանդակ աշխատողներ։ Վաստակեցի իմ առաջին 40-ը!!! ռուբլի։ Հետո դա արժանապատիվ փող էր:
Եվ այսպես, նա ամեն ամառ աշխատում էր :) Մեկուկես ամիս աշխատելուց հետո նա իր մեքենայով շրջում էր երկրով մեկ։ Մենակ կամ ընկերոջ հետ։ Հետո ապահով էր։ Ինչպես ինձ թվաց

7. Ազնիվ վաստակ՝ սա հասկանալի է։ Բայց. Դուք երբևէ ստիպված եղե՞լ եք գողանալ:

Ինձ համար ավելի հարմար կլինի պատասխանել մեկ հարցի
Ես կպատասխանեմ յոթերորդին
Անկեղծ ասած, կոլտնտեսությունից ուսանողական ջոկատում պետք է կարտոֆիլ գողանայինք։ Դա ամոթալի էր, բայց մյուս կողմից նա դեռ անհետացավ։ Եվ հետո նրան մեծաքանակ բերեցին իրենց հանրակացարան։ Եվ նրանք ապրեցին մի ամբողջ տարի։ Կարտոֆիլով։ Ամենից զայրացնողն այն է, որ հանրակացարանում մեկն էլ ինձնից մի պարկ կարտոֆիլ է գողացել։ Ընդհանուր առմամբ, որտեղ եք գտնում, որտեղ կորցնում եք

8. Ես հասկանում եմ, որ աշխատանքում պետք է կարգապահություն լինի։ Բայց. Կարդարացնե՞ք աշխատողին սիրո պատճառով բացակայությունը։

Հավանաբար, իհարկե, արդարացնեք - Բայց մեկ անգամ: Նա մեծապես կնվազեցնի պահանջատիրության աստիճանը, եթե ազնվորեն նաև զգուշացնի ու չստի ու չբացատրի պատճառը։
Բայց եթե դա սովորական է, ապա ես վախենում եմ, որ այստեղ նա մի փոքր կիպ կպնի: Ի վերջո, մյուս աշխատակիցները և Ընկերությունն ամբողջությամբ կախված են աշխատողներից: Հետեւաբար, ակնհայտորեն չարաշահել այն չարժե։

9. Կրկին փողի մասին. Ինչպե՞ս եք վաստակել ձեր առաջին միլիոն դոլարը:

Էլի փողի մասին :) Բժիշկ ունես, ես իմ խնդիրներին եմ նայում

Եթե ​​դա եղել է միանվագ և կանխիկ, ապա ես գումար եմ վաստակել IES-ում, որտեղ հիմնադրման պահից եղել եմ գլխավոր տնօրեն և բաժնետեր՝ հիմնվելով առաջին երեք տարիների աշխատանքի արդյունքների վրա՝ սկսած այն պահից: նախագիծը մեկնարկեց, հայտնվեցին առաջին արդյունքները։

10. Ի՞նչ ֆիլմ եք պատրաստ դիտելու գոնե ամեն օր:

Ամեն օր - Վախենում եմ, որ ժամանակ չկա, բայց ինձ շատ է դուր գալիս Ռասել Քրոուի հետ «Գլադիատոր» ֆիլմը: Մաքսիմուսն ուներ ամեն ինչ՝ համբավ, ճանաչում և իշխանություն, բայց նա դրա կարիքը չուներ։ Նրանից խլել են ամեն ինչ ու դեռ ավելին` խլել են ազատությունը։ Եվ նույնիսկ այս վիճակում նա հիանալի էր: Եվ հետո - նա նորից բարձրացավ, լինելով ստրուկ, նա ավելի բարձր էր, քան կայսրը և հաղթեց այս անհավասար մենամարտում: Մտքի ուժ
Ես իրոք հավանում եմ.
Հաճախ եմ դիտում

11. Ո՞րն է եղել վերջին բանը, որի վրա ծիծաղել ես:

Այո, մենք այստեղ պարզապես ծիծաղում ենք միասին - այն մասին, որ պարզ չէ, թե ով ում է ախտորոշում այստեղ :)))

12. Առանձին հարց կրտսեր դստերս՝ թուզը նրանց հետ, արքայադստեր հետ - որտեղ են նրանք սովորում մեծ շեֆեր լինելու համար:

Ամենուր
Կյանքը սովորեցնում է, եթե նայեք ձեր շուրջը և սովորեք ձեր սեփական և նույնիսկ ավելի լավ ուրիշների սխալներից, և միևնույն ժամանակ չվախենաք, ապա այս դպրոցն ամենուր է:
Եվ դա մեծ շեֆ լինելու հարցը չէ, դա առաջնորդ լինելն է, դա հիանալի է!!!

13. Ո՞ր գիրքն է ամենամեծ տպավորություն թողել քեզ վրա մանկության տարիներին:

Հավանաբար ոչ թե գիրք, այլ գրքեր՝ Ժյուլ Վեռնի գրքեր։ Այնքան զիլ էր, անսովոր, գիտական ​​միևնույն ժամանակ, մեկ այլ կյանքի, արկածների, հերոսների, փորձությունների մասին: Էհ, ես միշտ ուշանում էի դասից։ Ես կնստեմ ևս մեկին: Եվ ամեն ինչ անհետացել է:

14. Հիմա մի փոքր կանխատեսելու ունակության մասին։ Ո՞վ կարող է լինել Ռուսաստանի հաջորդ նախագահը.

Այստեղ է, որ իմ վերլուծական հմտությունները ձախողվում են: Ես չգիտեմ. Անկեղծ ասած.

15. Դե, ընդհանրապես, ինչո՞վ է Սիբիրում թոփ մենեջերի «դաժան» կյանքը տարբերվում մոսկովյան թոփ մենեջերի «դաժան» կյանքից:

Մոսկվայում դուք ավելի շատ ժամանակ եք անցկացնում ճանապարհին: Երբ աշխատում էի Իրկուտսկում՝ հինգ րոպե ոտքով և աշխատավայրում։ գեղեցկուհին. Կյանքի մեկ այլ զգացում. Իսկ այստեղ՝ մեկ ժամ գոնե այնտեղ և մեկ ժամ հետ։ Դրանից բացի ոչինչ :)

16. Մի փոքր բուն աշխատանքի մասին։ Ձեզ դուր է գալիս Beeline-ի գովազդը: Դուք դա համարում եք «երիտասարդական».

Ես սիրում եմ գովազդը։ Նա աշխույժ է, հումորով, եռանդով, գուցե հիմա այնքան էլ երիտասարդ չէ, բայց մեր հաճախորդները միայն երիտասարդներ չեն։
Բարև Սվետլակով, մենք վերջերս այստեղ էինք նրա վերջին ֆիլմի պրեմիերային՝ քննարկելով համագործակցության զգացումը
Նրան հիմա մարզերում հարցնում են բջջային կապ- մարդիկ նրան այս հարցում պրոֆեսիոնալ են համարում :)))
Չելյաբինսկի տղաները միայն գովազդն են բողոքում. Tagil-ից, չգիտես ինչու, ոչ :)

17. Որքա՞ն է վերջին տարիներին նվազել ձայնային տրաֆիկը բջջային ցանցերում: Օրինակ՝ միջին հաշվով րոպեներ մեկ անձի համար։ Որքա՞ն արագ եք դառնում ավելի շատ բջջային պրովայդեր:

Ձայնային տրաֆիկը չի նվազում. մարդիկ քիչ չեն խոսում, և կան երկրներ, որտեղ մարդիկ շատ անգամ ավելի շատ են խոսում:
Տվյալների օգտագործումը՝ 2,5 անգամ Անցած տարի- ավելի ու ավելի շատ մարդիկ օգտվում են դրանից և ավելի ու ավելի են ինտեգրվում ինտերնետին:

18. Ես կրկին կօգտագործեմ իմ պաշտոնական դիրքը իմ անձնական հետաքրքրասիրությունը բավարարելու համար։ Ո՞րն է ձեր աշխատանքը և որն է ձեր անձնական մեքենան:

Ինձ պետք չէ աշխատող Jaguar XJ, բայց ինձ պետք չէ անձնական, ես վաճառեցի իմ Aston Martin-ը մի քանի տարի առաջ, քանի որ այն կանգուն էր վեց ամիս, և ես այն չտեղավորեցի, ժամանակ չկար: Նման մեքենան պետք է աշխատի:
Հանգստյան օրերին ընտանիքիս հետ նստում եմ կնոջս մեքենայի ղեկին։ Եվ ես բավականաչափ ունեմ:

19. Եվ կրկին աշխատանքի մասին. Մի ասա ինձ, թե ինչու երբեմն դա զգում է բջջային օպերատորներփոքր բաների վրա խաբում են իրենց հաճախորդին. Նրա համար «անվճար» միացնում են սուլիչը, իսկ եթե մեկ ամսվա ընթացքում չի անջատում, ամսական 30 ռուբլի կտրեք ծծողից։ Ձեր կարծիքով այս գործելաոճը կեղծավորությո՞ւն է:

Դե ձայնը այլ օպերատորից է :)
Բայց նման գործելաոճը, ինչպես ավելի հեշտ է ասել, համարում եմ սխալ։ Երբ ես եկա հեռահաղորդակցություն, դա ամենատհաճ հայտնագործություններից մեկն էր։ Եվ մենք, հունվարից սկսած այս մոտեցումները վերանայելուց հետո, ամբողջությամբ փոխել ենք մեր մոտեցումները։ Եկամտի մի մասի կորստով իհարկե։
Բայց դուք չեք կարող բիզնես անել սրա հետ: Բայց ես այլ բան եմ ուզում ասել՝ մարդիկ իրենք օպերատորներին սովորեցնում են դրան, ի վերջո, հայտնվելով նման իրավիճակի մեջ, շատ դեպքերում նրան «ներում են» դրա համար և մնում նրա հետ։ Զգացողություն կա, որ դա կարելի է անընդհատ անել՝ ոչ մի հետևանք։ Ուստի գայթակղությունը շատ մեծ է։ Բայց մենք մեր մեջ հաղթահարեցինք այս գայթակղությունը։

20. Վատն է այն ոզնին, ով չի երազում հակատանկային դառնալ։ Դուք ինքներդ հեռուն գնացող ծրագրեր ունե՞ք։ Դե, այնտեղ, գրավե՞լ Ռուսաստանի բոլոր բջջային կապերը: Աշխարհում? Ինքը՞ մոլորակը։ Galaxy?

Ես երազում եմ Վիմպելկոմը դարձնել հաճախորդների համար ամենասիրված բջջային ընկերությունը, բայց միևնույն ժամանակ ամենաարդյունավետը տնտեսական տեսանկյունից: Եվ սա շատ դժվար պատմություն է։

21. Մենք բոլորս պետք է ժամանակ առ ժամանակ դժվար որոշումներ կայացնենք: Մեծ մասը դժվար որոշումորպես Beeline-ի գործադիր տնօրեն. ինչպիսի՞ն էր այն:

Ամենադժվարը հաճախորդի նկատմամբ գաղափարախոսությունն ու մոտեցումը փոխելն է։ Այսինքն, նշանակել և պաշտպանել շարժման ուղղությունը շատ տարբեր է, քան եղել է: Եվ դա դժվար որոշում էր, միգուցե ոչ նման որոշում կայացնելու տեսակետից, ամենադժվարը դրա իրականացումն է.

22. Պատկերացրեք, որ դուք բացել եք մի շիշ լավ գինի, և մի ջին դուրս է եկել և ձեզ երեք ցանկություն է առաջարկում։ Ի՞նչ կցանկանաք: Կամ զանգահարեք մեզ հենց հիմա:

Անմիջապես կզանգեմ :)

23. Շատ մարդիկ ունեն իրենց սեփական ֆոբիաները: Իսկ դու? Դուք կոնկրետ ինչ-որ բանից վախենում եք:

Իրականում ես ոչնչից չեմ վախենում, գուցե միայն իմ երեխաների համար, եթե քո երեխան հիվանդ է, ուրեմն դու ինքդ ոչինչ չես կարող անել։ Ոչինչ, բացի բժշկին դիտելուց, թե ինչպես է խնդիրը լուծում: Անօգնականության սարսափելի զգացում. Ով դա զգացել է, գիտի: Սա մի բան է, որը ես շատ չէի ցանկանա:

24. Աշխատանքը աշխատանք է, բայց պետք է ինչ-որ կերպ շեղել ու հանգստանալ, իսկ ես երբեք չեմ հավատա, որ լարված չես։ Այսպիսով, ինչպե՞ս եք հանգստանում և հանգստանում:

Ես ունեմ հոբբի՝ ես մարզիչ եմ: Եվ այսպես՝ ժամանակ ընտանիքի և երեխաների հետ: Լավագույնը կա: Իսկապես։ Ես իսկապես երեկույթների չեմ գնում, միակ վայրը, որտեղ ես եղել եմ մի քանի տարվա ընթացքում, ես գնացել եմ Սվետլակով: Դիտել է նրա պրեմիերան. Միեւնույն է, մեր գլխավոր գովազդային հերոսը :)
Ես սիրում եմ ճանապարհորդել ընտանիքիս հետ: Հիասքանչ է։ Արձակուրդին շատ եմ կարդում.

25. Հաճա՞խ եք նյարդայնացնում այն ​​ընկերներից, ովքեր պնդում են, որ մոտակա ալեհավաքը բջջային կապիր ճառագայթներով վնասակար ազդեցություն ունի՞ նրանց վրա։

Մինչդեռ ես հազվադեպ եմ ապրում ամայի տարածքում :)

26. Կրկին ինձ հետաքրքրում է մասնագիտական ​​հետաքրքրության քողի տակ: Որքա՞ն է ձեր աշխատավարձը:

27. Սադրիչ հարց հոգեբույժից. Դու հավատում ես Աստծուն?

Ես եկեղեցի չեմ գնում. Բայց ես հավատում եմ պահապան հրեշտակին: Մի քանի անգամ դա եղել է, կարծես ինչ-որ բան խանգարում է ձեզ: Եվ մի քանի անգամ դա փրկեց իմ կյանքը: Նման պատմություններից հետո սկսում ես հավատալ

28. Ի՞նչ չգիտես ինչպես, բայց կուզենայիր իմանալ:

Բարև բոլորին: Ես աշխատանքից տուն եմ գնում, ես օգտագործում եմ Beeline մոդեմ, որպեսզի կարողանամ գրել մեքենայի մեջ: Օգտվելով առիթից՝ ավարտելու եմ պատասխանները, ինչպես խոստացել եմ

Ես չեմ կարող երգել, բայց շատ կուզենայի: Շատ. Բայց արջը մի քանի անգամ ոտք դրեց ականջիս։ Հետևաբար, ամենալավը, որ կարող եմ կատարել, ես կսպանեմ քեզ նավավար երգն է... :)

29. Հանգստի ո՞ր վայրերն եք սիրում Մոսկվայում:

Ինձ շատ է դուր գալիս Լուժնիկիի տարածքը. այն կանաչ է, գեղեցիկ, մշակութային և շատ հանգիստ: Միշտ քիչ մարդիկ կան։ Դուք կարող եք քայլել, անվասկավառակ վարել, մի քիչ օդ ստանալ: Սա Մոսկվայի իմ սիրելի վայրերից մեկն է:

30. Ինչո՞վ կզբաղվեիք, եթե ստիպված չլինեիք գումար վաստակել:

Կստացվեր :) Հետաքրքիր է։ Այն տեղադրում է. Նոր առաջադրանքներ, նոր մարդիկ, խնդիրներ և դրանց լուծումներ։
Եվ ես հավանաբար կսովորեցնեի ուրիշներին այն, ինչ գիտեմ ինքս: Սա հետաքրքիր գործընթաց է, երբ պետք է բացատրել մեկ այլ մարդու, որպեսզի նա հասկանա, ընդունի և անպայման օգտագործի: Մայրս մաթեմատիկայի ուսուցչուհի է, ըստ երևույթին դա նրա մեջ է…

31. Պատրա՞ստ եք Beeline-ը դարձնել առաջին բջջային ընկերությունը Ռուսաստանում, որից նրա օգտատերերը կեղտոտ հնարք չեն սպասում:

Ահա թե որտեղ ենք մենք գնում...

32. Ի՞նչ թրեք կամ ձայնասկավառակ կդնեք, եթե վատ զգաք:

Լավ հարց.. ստիպեց ինձ մտածել... Ինչ-որ ռոմանտիկ բան. Սելին Դիոն գուցե կամ Ադելը
Ես գրեցի այն հենց հիմա և մտածեցի, բայց կմիացնեմ այնպես, ինչպես հիմա է: Ոչ այն պատճառով, որ դա ծծում է, պարզապես ուզում էի

33. Նորից հոգեբույժի սադրիչ հարցը՝ ո՞ւմ հետ եք վերջին անգամ խմել։

Ես ընդհանրապես չեմ խմում...
Հենց այստեղ է բժիշկը սկսում կասկածներ ունենալ։
Ես ընդհանրապես երբեք ալկոհոլ չեմ խմել։
Այսպիսով, այստեղ բժիշկը սկսում է լուրջ կասկածներ ունենալ հիվանդի համարժեքության և ազնվության վերաբերյալ
Ոչ, իսկապես, նրանք, ովքեր ինձ լավ են ճանաչում, կհաստատեն դա…
Հետևաբար, նրանք խմեցին, սա ինձ հետ չէ: Ո՞ւմ հետ էի ես, երբ մարդը խմում էր՝ կնոջս: Մենք նրա հետ հանգստացել ենք Հռոմում, նա բաց է թողել մի բաժակ գինի: Դե, ոչ միայն մեկ, այլ մի զույգ...

34. Այստեղ գեղեցիկ բուժքույրերը խնդրեցին ինձ հարցնել՝ որքան արժե քո կոստյումը և քո ժամացույցը:

Ես ժամացույցներ չեմ կրում, դրանք երկար ժամանակ չեն անցնում ինձ վրա: Չգիտեմ ինչու, բայց չեն գնում։
Հեռախոսը շատ լավ փոխարինում է ժամացույցիս։ Եվ դա արժե շատ ավելի քիչ, և մեկ այլ բան, որը կարող է:
Տարազն արժե մոտ չորս հազար դոլար։ Կներեք, բայց սա թանկարժեք աշխատանքային համազգեստ է: Պետք է համապատասխանել: Մնացած օրերին շատ ավելի համեստ եմ հագնվում։

35. Կրկին ձեր աշխատանքի վրա: Նշեք 5 բարելավումներ, որոնք տեղի են ունեցել Beeline-ում Ձեր ժամանման պահից:

Փոխված գաղափարախոսություն և վերաբերմունք Հաճախորդի նկատմամբ
Մենք սկսել ենք խորը մշակութային փոփոխություններ Ընկերության ներսում. առաջին հերթին մենք ինքներս պետք է փոխվենք
Ձևավորել է նոր լուրջ և արդյունքին միտված թիմ
Թիմում բարոյականության և տրամադրության բարձրացում. սա կարևոր է, առանց դրա ոչինչ հնարավոր չէ անել
Առաջին եռամսյակում մենք շատ լավ բաներ արեցինք մեր Հաճախորդների համար, և սա դեռ սկիզբն է: Հետագայում ավելի հետաքրքիր կլինի...

36. Եվ մեկ այլ հարց աշխատանքի մասին. Ձեր կամ ձեր բաժնետերերի համար Վիմպելկոմի զարգացման գեղեցիկ, չափելի նպատակ դրե՞լ եք, սա ի՞նչ նպատակ է։

Մենք արդեն որոշել ենք գեղեցիկը։ Չափվածի հետ մենք այժմ վերաիմաստավորում ենք այն։ Ամեն ինչ պետք է մտածել ու հաշվել...
Մենք ձեզ կտեղեկացնենք հենց որ պատրաստ լինենք...

37. Կինս (նա դեռ գրքամոլ է) հարցնում է՝ ի՞նչ գիրք ես կարդում հիմա։

Ձանձրալի պատասխան կունենամ.
Ես ձեզ կասեմ, թե որն եմ ես հենց նոր ավարտեցի Առաջին 90 օրը (Մայքլ Ուոթկինս) - Ես պատրաստվում էի մեր աշխատակիցների համար իմ վերապատրաստմանը (անցկացվել շաբաթ օրը): Գիրք այն մասին, թե ինչ անել և ինչ չանել առաջին 90 օրվա ընթացքում նոր պաշտոնում :)
Գեղարվեստական ​​գրականության համար ժամանակը խիստ պակասում է:

38. Ավագ դուստրը նույնպես որոշեց հետաքրքրվել. Ումից և ինչի համար կցանկանայիք ներողություն խնդրել:

Անձնական հարց, եթե ոչ պաշտոնական պատասխան
Ես մեծ երեխաներից ներողություն կխնդրեի։ Այժմ նրանք 20 տարեկան են՝ որդի և 16՝ դուստր։ Ես նրանց հետ քիչ ժամանակ էի անցկացնում, տքնաջան աշխատում էի և աշխատում էի տնից հեռու: Ես նրանց հետ շատ լավ հարաբերություններ ունեմ, բայց միայն հիմա եմ հասկանում, թե ինչպես են կարոտել ինձ։ Հատկապես նրանց կյանքի որոշակի ժամանակահատվածներում:

վերջ

39. Ես չեմ հիշում, թե ով է ինձ խնդրել այս հարցը տալ, բայց ախ, լավ: Արդյո՞ք պարտադիր է դպրոցում սեռական դաստիարակության դասընթաց:

Դա կարող է անհրաժեշտ լինել: Բայց ես չէի մտնի դրա մեջ: Դա սովորեցնող չկա։ Իմանալով առաջին ձեռքից միջին տարիքըուսուցիչներ - պարզ չէ, թե ով կսովորեցնի այն երեխաներին, ովքեր արդեն հասանելի են ինտերնետին և կարող են շատ բան սովորեցնել հենց ուսուցիչներին: Համենայնդեպս, նրանք տեսական մեծ պատրաստվածություն ունեն այն ժամանակ, երբ պետք է դա սովորեցնեն: Ընդ որում, դա նրանց շատ ավելի հետաքրքրում է հենց առարկայի տեսանկյունից, քան ինքը՝ ուսուցիչը։
Այսպիսով, ուսուցչի համար դա բավականին զվարճալի և անհարմար կլինի, քան երեխաների համար օգտակար:

40. Եվ իմ ցուցակը լրացնելու վերջին հարցը. Շատ հարցեր չե՞մ ստացել:))

Հարցերը լավն են։ Դրանք սովորաբար չեն հարցնում կանոնավոր հարցազրույցներում: Ինձ դուր եկավ պատասխանի գործընթացը ինքնին. դա ստիպում է քեզ ինչ-որ բանի մասին մտածել, ինչ-որ բան հիշել, ինչ-որ տեղ ժպտալ, ինչ-որ տեղ տխրել :)

Շնորհակալություն Մաքսիմ ձևաչափի և ձեր ժամանակի համար
Ոնց հասկացա, հարցեր տալու արանքում դուք էլ հիվանդներ եք ընդունել :)
Հաճելի երեկո

ինչպե՞ս պատասխանել հոգեբանական թեստերին:

Հաճախ զվարճանքի կամ ինքնաճանաչման նպատակով մենք պատասխանում ենք հոգեբանական թեստերի... երբեմն-մեզ պարզապես ստիպում են պատասխանել դրանց աշխատանքի դիմելիս... ուրեմն ինչու չպարզել հոգեբանական թեստավորման գաղտնիքները:

Հոգեբանական թեստ թիվ 0 Արձագանքման կողմնակալություն(Կարծում եմ, որ այս թեստն ընդհանուր առմամբ ամենակարևորն է)
Եթե ​​չգիտեք, թե ինչպես ճիշտ պատասխանել նման հարցերին, ձեր հոգեբանական թեստավորումն ընդհանուր առմամբ անիմաստ կլինի.
Վա՞տ տրամադրություն ունեք։
Դուք երբեմն սխալվու՞մ եք:
Դուք երբեմն սխալվու՞մ եք:
Դուք երբեմն վիրավորո՞ւմ եք ձեր սիրելիներին:
Դուք երբեմն գտնում եք, որ չեք կարողանում կենտրոնանալ:
Երբեմն դուք ժամանակ չունե՞ք ամեն ինչ անելու համար:

Վատ օրեր ունե՞ք։
==============
Եթե ​​նման հարցերին ավելի քան 1-2 անգամ պատասխանես ոչ։ Սա նշանակում է, որ դուք հակված եք ստեր ասելու ձեր մասին, ինչը նշանակում է, որ աշխատանքի դիմելիս հոգեբանի հետ ընդհանրապես հարցազրույց չեք կարող անցնել... դա նշանակում է, որ դուք օբյեկտիվ չեք ձեր հանդեպ... սա նշանակում է, որ դա Ընդհանրապես անիմաստ է ձեզ համար պատասխանել հոգեբանական թեստերին: Դուք չափազանց հաճախ եք ստում, և ձեր թեստի արդյունքները հաճախ կողմնակալ կլինեն:

Հոգեբանական թեստ թիվ 1. Ձեր սիրելի գույները - փորձարկում Լուշեր
Դուք պետք է դասավորեք քարտերը տարբեր գույներհերթականությամբ՝ ամենահաճելիից մինչև ամենատհաճը։ Ինչ է դա նշանակում? Այս թեստըուղղված էմոցիոնալ վիճակի որոշմանը. Յուրաքանչյուր քարտ խորհրդանշում է մարդու կարիքները.
կարմիր գույն - գործողության անհրաժեշտություն

դեղին - նպատակին ձգտելու անհրաժեշտություն, հույս

կանաչ - ինքնահաստատվելու անհրաժեշտություն;
կապույտ - սիրո, կայունության անհրաժեշտություն;
մանուշակագույն - փախչել իրականությունից;
շագանակագույն - պաշտպանության անհրաժեշտություն;
սև - դեպրեսիա:
Քարտերի գտնվելու վայրը նշանակում է հետևյալը. առաջին երկուսը մարդու ձգտումներն են, 3-ը և 4-ը գործերի իրական վիճակն են, 5-ը և 6-ը անտարբեր վերաբերմունք են, 7-ը և 8-ը հակապատկերություն են, ճնշվածություն:
Բանալիթեստին. առաջին չորսում պետք է լինի կարմիր, դեղին, կապույտ, կանաչ-Ինչ հերթականությամբ, այնքան էլ կարևոր չէ։ Քարտերի դասավորությունը բնօրինակին մոտ հերթականությամբ նկարում է նպատակասլաց, ակտիվ մարդու դիմանկարը:

Հոգեբանական թեստ թիվ 2. Նկարչության դաս
Ձեզ առաջարկում են նկարել տուն, ծառ, մարդ։ Ինչ է դա նշանակում? Ենթադրվում է, որ այս կերպ մարդը կարող է ցույց տալ իր ինքնաընկալումն աշխարհում։ Այս հոգեբանական թեստում կարևոր է յուրաքանչյուր մանրուք. ցուցադրվել։
Կարևոր է նաև այն, ինչ առաջինը կնկարվի. տունը անվտանգության կարիք է, մարդն ինքն իրենով մոլուցք է, ծառը կենսական էներգիայի կարիք է.. Բացի այդ, ծառը ձգտումների փոխաբերություն է (կաղնին - ինքնավստահություն, ուռենին - ընդհակառակը - անորոշություն); մարդը այլ մարդկանց կողմից ինքն իրեն ընկալելու փոխաբերություն է. տուն - փոխաբերություն մարդու կողմից ինքն իրեն ընկալելու համար (ամրոց - նարցիսիզմ, ծակոտկեն խրճիթ - ցածր ինքնագնահատական, դժգոհություն):
ԲանալիՁեր նկարը պետք է լինի իրատեսական և համաչափ: Որպեսզի ցուցադրեք ձեր մարդամոտությունը և թիմում աշխատելու պատրաստակամությունը, մի մոռացեք այնպիսի մանրամասների մասին. արև (ուրախություն), պտղատու ծառ(գործնականություն), ընտանի կենդանի (խնամք):

Հոգեբանական թեստ թիվ 3. Պատմություն
Ձեզ ցույց են տալիս կյանքի տարբեր իրավիճակներում գտնվող մարդկանց նկարներ և խնդրում են մեկնաբանել՝ ինչ է կատարվում; ինչի մասին է մտածում մարդը; ինչու է նա դա անում
Ինչ է դա նշանակում? Նկարների մեկնաբանության հիման վրա կարելի է որոշել մարդու կյանքի առաջատար սցենարները, այլ կերպ ասած՝ «ով ցավում է, նա այդ մասին է խոսում»։ Ենթադրվում է, որ մարդն իր կյանքի համար նկարներում նախագծում է իրավիճակներ և բացահայտում է իր վախերը, ցանկությունները, աշխարհի տեսակետը: Այսպիսով, օրինակ, եթե նկարում պատկերված է լացող կամ ծիծաղող մարդ, ապա սպասելի է, որ մեկնաբանելով այն՝ դուք կխոսեք ձեր ուրախության կամ տխրության դրդապատճառների մասին։
ԲանալիԴուք պետք է վերահսկեք ձեր պատասխանները և մեկնաբանեք նկարները ամենադրական ձևով:


Հոգեբանական թեստ թիվ 4. Թանաքաղտ
- Ռորշախի թեստ
Ձեզ ցույց են տալիս անձև բլբի (սովորաբար սիմետրիկ) նկարներ և խնդրում են նկարագրել այն, ինչ տեսնում եք: Ինչ է դա նշանակում? Այս հոգեբանական թեստը ինչ-որ չափով նման է նախորդին, այն նաև բացահայտում է ձեր իրական վերաբերմունքը աշխարհին։ Նկարների դրական մեկնաբանությունը (օրինակ՝ մարդկանց միջև շփումը) խոսում է ձեր մասին որպես ակտիվ, շփվող, դրական անձնավորության, բացասականը (բլոտում տեսել եք հրեշ, վտանգավոր կենդանի) ցույց է տալիս, որ դուք ունեք շատ անհիմն վախեր։ կամ խորը սթրես:
ԲանալիԵթե ​​նկարը կապում եք ակնհայտ բացասական բանի հետ, մեկնաբանեք այն չեզոք կերպով։ Օրինակ՝ մի ասեք՝ «Ես տեսնում եմ, որ մարդիկ կռվում են», այլ ասեք՝ «Մարդիկ էմոցիոնալ կապված են»:

Հոգեբանական թեստ թիվ 5. IQ թեստ

Ձեզ առաջարկվում է որոշակի ժամանակով (30 րոպեից) պատասխանել տարբեր ուղղությունների մի քանի հարցերի (40-ից 200)՝ մաթեմատիկական խնդիրներից մինչև տրամաբանական գլուխկոտրուկներ։ Ինչ է դա նշանակում? Այս հոգեբանական թեստերը նախատեսված են այսպես կոչված Ինտելեկտի գործակիցը որոշելու համար: Թեև դրանց արդյունավետությունը գնալով կասկածի տակ է դնում (եթե մարդը ցածր միավորներ ունի, դա չի նշանակում, որ նա հիմար է, գուցե նա ունի ոչ ստանդարտ մտածողություն, կամ պարզապես անուշադիր է), թեստերը պահպանել և մեծացրել են դրանց ժողովրդականությունը շատերի համար։ տարիներ։ Ամենատարածված IQ թեստերը Eysenck-ն են:
Բանալիեղեք հնարավորինս զգույշ, շատ հնարքներ կան։ Եթե ​​ժամանակը սպառվում է, և դեռ շատ հարցեր կան, մի թողեք դրանք առանց լուծման, պատահականորեն դրեք պատասխանները, հավանաբար ինչ-որ բան կկռահեք:

================
Եթե ​​աշխատանքի դիմելիս թեստեր եք հանձնում, ապա հարցազրույցի ժամանակ հանգիստ եղեք...բայց մի պախարակեք, ձեր մոտիվացիան պետք է լինի, բայց այն չպետք է դուրս գա...

Ամենակարեւոր բանը! Ընդհանրապես մի կախվեք թեստերից:
Որքան ոչ ստանդարտ ես, այնքան օրիգինալ ես մտածում, այնքան քիչ թեստերն են ասում ճշմարտությունը քո մասին։
Ֆիզիկոս Էյնշտեյնին և գյուտարար Էդիսոնին ավագ դպրոցի ուսուցիչները մտավոր հաշմանդամ էին համարում…
Ո՞վ է հիմա հիշում այս ուսուցիչներին... և ով պարզվեց, որ ի վերջո ճիշտ էր։

Տարբեր ֆորումներում երբեմն հայտնվում են մասնաճյուղեր, որոնցում վրդովված մարդիկ տեղադրում են խրթին, իրենց կարծիքով, հարցերի ցուցակը, որոնք տալիս է հոգեբույժը բժշկական զննության ժամանակ: Բայց կարևոր է հասկանալ, որ մասնագետը նստած է իր աշխատասենյակում ոչ հաճույքի համար և, իհարկե, ոչ ձեր նվաստացման համար։

Հոգեբույժի խնդիրն է սթափ գնահատել ձեր ադեկվատությունը, և հաճախ նրա մոտ այցելություն է պահանջվում, երբ մարդն ապագայում անմիջական շփում կունենա այլ մարդկանց հետ: Եկեք պարզենք, թե ինչ հարցեր է տալիս հոգեբույժը բժշկական հետազոտության ժամանակ (իրավունքների, զենքի, աշխատանքի համար):

Ինչու է դա անհրաժեշտ

Հոգեբուժական կրթություն չունեցող հասարակ քաղաքացին ամբոխի մեջ չի կարող ճանաչել անհավասարակշիռ կամ բռնի մարդուն։ Նրանք, ովքեր կարողացել են վկայականներ ստանալ շրջանաձև ճանապարհներով, թեև ոչ ամբողջությամբ օրինական ճանապարհներով, զարմացած են, թե ինչ հարցեր է տալիս հոգեբույժը բժշկական զննության ժամանակ։ Բայց հենց այս մասնագետը կկարողանա ճանաչել մտավոր արատ ունեցող մարդուն, հենց որ նրա հետ մի փոքր խոսի։

Ագրեսիայի, շիզոֆրենիայի, խանգարումների հակված մարդկանց մեծ մասն ապրում է մեր մեջ։ Երկար տարիներ, իսկ երբեմն ողջ կյանքի ընթացքում հիվանդությունը կարող է չդրսեւորվել։ Նրանք ընտանիքներ են ստեղծում, երեխաներ են ծնում, բիզնես են վարում և լավ են շփվում ուրիշների հետ, բայց մեկ վճռորոշ պահկարող եք փոխել ձեր ընկերոջը և ինքներդ ձեզ դեպի վատը:

Նախքան իմանալը, թե ինչ հարցեր է տալիս հոգեբույժը բժշկական զննության ժամանակ, կարևոր է հասկանալ, որ միայն այս մասնագետն է ի վիճակի փրկել բնակչությանը այն վտանգից, որին կարող եք ենթարկվել, եթե անկայուն կամ էմոցիոնալ անկայուն անձը ստանա զենքի թույլտվություն, վարորդի թույլտվություն: լիցենզիա, մեծ թվով մարդկանց (ինչպես մեծահասակների, այնպես էլ երեխաների) հետ աշխատելու վկայական։

Իրավունքները հանձնում ենք

Եկեք պարզենք, թե ինչ հարցեր է տալիս հոգեբույժը բժշկական խորհրդում իրավունքների փոխարինման կամ դրանց ստացման համար: Դուք կարող եք պատրաստվել մասնագետի հետ հարցազրույցի, բայց միայն մասամբ: Որպես կանոն, քանի որ աշխատողը սկզբում հարցնում է պարզ հարցերապօրինի նյութերի կամ ալկոհոլի օգտագործման մասին, եղե՞լ են վնասվածքներ, արդյոք գրանցված եք ինչ-որ տեղ և այլն: Եթե մասնագետը հասկանում է, որ պետք է ևս մի քանի առաջատար հարցեր տալ, ապա նա կարող է հարցնել.

  1. «Բացատրե՛ք հարազատների և ընտանիքի անդամների տարբերությունը».
  2. Ո՞րն է տարբերությունը գնացքի և տրամվայի միջև:
  3. «Գտեք նմանություններ երկու տարբեր առարկաների մեջ, ինչպիսիք են մատիտը և կոշիկը»:

Որոշ քաղաքային և մասնավոր հաստատություններ ունեն համակարգիչներ կամ հոգեբանական թեստեր, ինչպիսիք են Rorschach թեստը: Մասնագետի հիմնական խնդիրն է պարզել, թե որքանով է ադեկվատ իր հիվանդը, քանի որ վարորդը պետք է կարողանա նավարկել դժվարին իրավիճակներում, լավ արձագանքել և տեղյակ լինել, որ իր ձեռքերում շատ կյանքեր են, այդ թվում՝ իր:

Ստանդարտ բժշկական զննում

Կարևոր չէ՝ կաշխատեք մարդկանց հետ, թե լիակատար մեկուսացման մեջ, քանի որ բժշկական գրքի համար կլինիկա այցելելը նախապայման է։ Հետևաբար, շատերին հետաքրքրում է, թե ինչ հարցեր է տալիս հոգեբույժը բժշկական զննում աշխատանքի համար.

  • Ամեն ինչ սկսվում է ստանդարտ հարցումից՝ ծխո՞ւմ եք, խմո՞ւմ եք, վնասվածքներ կա՞ն, կա՞ն բողոքներ։
  • Որքան վտանգավոր է մասնագիտությունը, այնքան թեստը դժվար կլինի։ Բայց հոգեբույժի մոտ գնալը, նույնիսկ եթե դուք սանտեխնիկ եք, կարևոր է:
  • Որպես կանոն, աշխատանքի համար բժշկական հետազոտություն անցնելու համար անհրաժեշտ է դիմել կլինիկա: Միշտ շատ շրջանառություն կա, ուստի հոգեբույժները սովորաբար հիվանդներին շատ բարդ հարցեր չեն տալիս: Բայց երբեմն, այնուամենայնիվ, պետք է միացնել տրամաբանական մտածողությունը, որպեսզի բացատրես, թե ինչով է ինքնաթիռը տարբերվում թռչունից։

Զենքի լիցենզիա ստանալու համար

Մեկ այլ հայտնի թեմա ֆորումներում, որը մենք պարզեցինք, այն է, թե ինչ հարցեր է տալիս հոգեբույժը զենքի բժշկական զննության ժամանակ: Այստեղ կարևոր է հասկանալ, որ նախքան սուր կամ հրազեն ձեռք բերելու իրավունքի լիցենզիա տրամադրելը, մասնագետը պետք է 100 տոկոսով վստահ լինի, որ իր հիվանդը համարժեք է։ Ահա թե ինչու հոգեբույժը լիովին իրավունք ունի տալ խրթին, տրամաբանական, տարօրինակ հարցեր, որոնք մարդկանց ապշեցնում են.

  • Նախ, անցնելով հանձնաժողով, ձեզ «կուսումնասիրեն»։ Եթե ​​դուք գրանցված եք PND-ում, ապա թույլտվությունը չի ստորագրվի, քանի որ դա արդեն ցույց է տալիս հոգեկան ախտորոշման առկայությունը (նույնիսկ եթե դուք բացարձակապես անվնաս եք և հայտնվել եք դիսպանսերում աշխատանքի զբաղվածության պատճառով):
  • Երկրորդ, եթե դուք ունեք որևէ հոգեբուժական ախտորոշում, ապա դուք պետք է դիմեք PND-ին, փորձաքննություն անցնեք, այնուհետև ստանաք տեղեկանք, որ դուք լիովին առողջ եք: Որոշ դեպքերում դուք պետք է հեռացնեք գրանցամատյանից, որի վրա նախկինում կազմված էիք:

Այսպիսով, ի՞նչ հարցեր է տալիս հոգեբույժը բժշկական զննության ժամանակ.

  1. «Եղբոր հայրը, թե հոր եղբայրը, ո՞րն է տարբերությունը»:
  2. Քանի՞ մատ կա մի ձեռքի վրա: Իսկ մյուսի՞ վրա։
  3. «Ո՞րն է ավելի ծանր՝ մեկ կիլոգրամ երկաթ, թե՞ մեկ կիլոգրամ բամբակ»:
  4. «Ինչպե՞ս են ոզնիները բազմանում»:

Եվ այստեղ կարևոր է հասկանալ, որ ամեն ինչ կախված է հենց մասնագետից։ Եթե ​​հարկ համարի մի շարք խրթին հարցեր տալ, ուրեմն կանի։ Գլխավորը հանգիստ, հավասարակշռված և ադեկվատ վարվելն է։

Ո՞րն է հարցերի իմաստը

Այնպես չէ, որ հոգեբույժը զվարճանում է նրանով, թե որքան հիմար է իր հիվանդը, երբ մտածում է, թե ինչ ընդհանուր բան կա մատիտի և կոշիկի մասին: Ձեր արձագանքը շատ ավելի կարևոր է: Մարդկանց մեծամասնությունը կարծում է, որ, գալով կլինիկա ֆիզիկական հետազոտության, մասնագետը պարզապես կնիք կդնի և կասի. «Անվճար: Հաջորդը»:

Պատասխանատու հոգեբույժները, ովքեր որոշում են ԱԻՆ-ում զենքի հետ վարվելը, թե կրակի ժամանակ, կարող են ոչ միայն անսովոր հարցեր տալ ոզնիների, ինքնաթիռների և ընտանեկան կապերի մասին, այլ նաև վարվել. տարբեր թեստեր, փորձարկեք ձեր արձագանքը, ձեզ բարձրացրեք ձեր աթոռից և ստիպեք ձեզ փակ աչքերով շրջել սենյակում։

Երբ մարդիկ մեկ այլ հարց են լսում հայրերի, երեխաների, տոհմածառի մասին, նրանք սկսում են բաժանվել երկու մասի. առաջինը մասնագետին անվանում է «հիմար» և «հիմար», իսկ մյուսները տրամաբանական շղթա են գծում՝ հղում կատարելով փաստերին և գիտելիքներին։ Եվ հենց վերջիններս, որպես կանոն, վերջում վկայական են ստանում։

Բայց ամեն ինչ կախված է ձեր բժշկական խորհրդի նշանակությունից: Եթե ​​ցանկանում եք միանալ զինված ուժերին, ձեզ կհետազոտեն. Իսկ նրանց համար, ովքեր անհանգստացած են, թե ինչ հարցեր է տալիս հոգեբույժը բժշկական զննության ժամանակ, գործնականում կարող եք հանգիստ արտաշնչել: Հիմնական բանը հաստատելն է, որ դուք գրանցված չեք PND-ում, նախկինում ներգրավված չեք, չեք դատապարտվել, չեք օգտագործում թմրանյութեր և չունեք որևէ պաթոլոգիական կախվածություն, որը կարող է վնասել ուրիշներին և վտանգել նրանց:

դադարեք անհանգստանալ

Հուզմունքից վատ բան չկա։ Գլխավորը մեկ ճշմարտություն հասկանալն է՝ կարող ես սխալվել, կարող ես սխալ պատասխանել, բայց չես կարող կոպիտ լինել կամ վիրավորել մասնագետին։

Եթե ​​դուք շատ տպավորիչ անձնավորություն եք, ապա ոչ մի դեպքում մի կարդացեք նորությունների ռեպորտաժները հոգեբուժարան այցելելուց առաջ, ինչպես նաև մի քննարկեք այս հարցը ֆորումներում: Շատ դեպքերում դուք կգտնեք տհաճ պատասխաններ, որտեղ մարդիկ կիսվում են իրենց բացասական փորձով: Բայց ինչո՞ւ վախեցնեք ինքներդ ձեզ, եթե նրանց խրթին հարցեր տալու հավանականությունը 5 տոկոսից պակաս է:

Մի վախեցեք սխալվելուց

Հոգեբույժը կարող է անվտանգության հարց տալ, որը ձեզ փակուղի կբերի: Դրան պետք է հնարավորինս պարզ պատասխանել՝ չվախենալով բարձրաձայն վիճելուց կամ որևէ փաստարկ ներկայացնելուց։ Շատերի հիմնական մտավախությունը. «Եթե ես սխալ պատասխանեմ, ուրեմն հոգեբույժն ինձ կդնի ՊՆԴ-ի հաշվին». Ընդհանրապես. Հոգեբույժները նույն մարդիկ են, ովքեր հասկանում են, որ կան անհատներ, ովքեր ապրում են, անհանգստանում կամ չունեն քննադատական ​​մտածողություն. Բայց եթե դուք սկսեք նետվել մասնագետի վրա, ձեր ձեռքերն արձակել ու վիրավորել, ապա կարող եք ոչ մի վկայական կամ թույլտվություն չստանաք։

Վերջապես

Հիշեք, որ նախքան հոգեբույժի գրասենյակ հասնելը, նա արդեն ամեն ինչ կիմանա ձեր անցյալի կյանքի մասին՝ ներգրավվե՞լ եք, գրանցվա՞ծ եք և այլն: Հարցերի մեծ մասը զուտ ձևականություն է, պարտականություն, որը մասնագետը պետք է կատարի իր պաշտոնում:

Առածներն ու ասացվածքները դասավորված են այբբենական կարգով:

ԻՆՉՊԵ՞Ս Է ՏԱՐԲԵՐՎՈՒՄ ԱՌԱԿԸ ԱՍԱԿՑԻՑ.Ամեն ինչ շատ պարզ է.

Առածը անկախ ամբողջական նախադասություն է, որն ունի իմաստ: (Օրինակ: Առանց դժվարության, դուք չեք կարող նույնիսկ ձուկը դուրս հանել լճակից: Կա՞ իմաստ: Այո, արդյունքի հասնելու համար ջանքեր են պահանջվում:

Առածը բառ կամ արտահայտություն է (երկու կամ երեք բառ), որը բնութագրում է մարդուն, արարքին կամ իրավիճակին: Գրեթե երբեք ինքնուրույն չի օգտագործվել: Խոսակցություններում օգտագործվում է բազմազանության, հումորի, անձի բնութագրման կամ արարքի համար: (Օրինակ: Հեշտ է հիշել - հենց նոր հիշեցի նրա մասին, հայտնվեց։ Ոչ աղի շրմփոց -Վերադարձիր առանց ոչինչի: Հիմարություն անել - ոչինչ չանել, ձևացնել:)

P.S.Առածների և ասացվածքների իմաստի բոլոր մեկնաբանությունները բացառապես սուբյեկտիվ են և չեն հավակնում որպես Համընդհանուր ճշմարտություն, ինչպես նաև հեղինակային իրավունքի սեփականություն են, որը պաշտպանված է Հեղինակային իրավունքի մասին օրենքով: Այլ աղբյուրներում նյութեր օգտագործելիս անպայման դիմեք այս կայքին:
Եթե ​​Ձեզ անհրաժեշտ է վերծանել կոնկրետ ասացվածք, գրեք այն մեկնաբանություններում։

Զվարճանալ!

Իսկ Վասկան լսում է ու ուտում։ (Մեջբերում Ի. Ա. Կռիլովի առակից: Ասույթի իմաստն այն է, որ մարդը խոսում է, բացատրում, մեկնաբանում, փորձում է «հասնել Վասկա», իսկ Վասկան ամեն ինչ բաց է թողնում և ամեն ինչ անում է իր ձևով):

Եվ ոչինչ չի փոխվել։ (Մեջբերում Ի. Ա. Կռիլովի առակից: Ասույթի իմաստն այն է, որ չնայած բոլոր խոսակցություններին ու խոստումներին, ամեն դեպքում, բացի շաղակրատանքից, ոչինչ չի արվել):

Իսկ որտե՞ղ է կաղամբով ապուրը, մեզ էլ այստեղ փնտրեք (Ռուսական ասացվածքը նշանակում է, որ մարդը փորձում է ձգտել այնտեղ, որտեղ դա լավ է, որտեղ կա լավ սնված, հարուստ կյանք):

Եվ դագաղը հենց նոր բացվեց։ (Մեջբերում Ի.Ա. Կռիլովի առակից: Ասվում է այն դեպքում, երբ իրականում ամեն ինչ շատ ավելի պարզ էր, քան մարդիկ կարծում էին և անում էին):

Իսկ այնտեղ գոնե խոտը չի աճում։ (Ասույթի իմաստն այն է, որ այս արտահայտությունն ասողն արտահայտում է կատարյալ անտարբերություն այն բանի նկատմամբ, թե ինչ է լինելու իր արարքից կամ որևէ իրավիճակից հետո, և նրանց նկատմամբ, ովքեր տուժում են իր գործողությունների արդյունքում):

Օ, այո: (Ասույթի իմաստն այն է, որ խոսողն ինքը չի ցանկանում որևէ բան անել իրավիճակը բարելավելու կամ շտկելու համար, այլ պարզապես սպասում է, որ իրավիճակը հետագայում զարգանա ինքնուրույն, առանց իր մասնակցության: Ճիշտն ասած, մի երկու. կյանքում նման վերաբերմունքը օգնեց, բայց միայն մի երկու անգամ...)))): Շատ դեպքերում այս վերաբերմունքը հանգեցնում է վատ հետևանքների։)

Դուք կարող եք տեսնել ադամանդը ցեխի մեջ: (Առակ նշանակում է՝ անկախ նրանից, թե ինչպես ես նայում, բայց եթե դու արժանի մարդ, ապա մարդիկ դա կգնահատեն ձեր հանդեպ հարգանքով։)

Ախորժակը գալիս է ուտելուց: (Ասում են այն դեպքում, երբ ցանկություն չկա բիզնեսով զբաղվելու։ Բանն այն է, որ հենց որ գործ սկսես, շարունակելու ցանկությունն ինքնին անպայման կգա)։

Ապրիլ ջրով - Մայիս՝ խոտով։ (Առակի իմաստն այն է, որ եթե վաղ գարնանըշատ անձրև կլինի, այնուհետև բոլոր բույսերն ու մշակաբույսերը շատ լավ կփչանան:)

Քննարկում՝ 72 մեկնաբանություն

  1. ԿԱՄ ՄԻ ՍՏԵՔ, ԼԱՎ ՉԷ
    ո՞րն է իմաստը Օգնեցեք, խնդրում եմ

    Պատասխանել

1 ԽՄԱՑ ԾՈՎ ԾՆԿԻ ՎՐԱ, ...

և դժվարություններ ուսի վրա

և անիծյալ եղբայր

և մի ջրափոս մինչև ականջներդ

2 ՃԱՆԱՉԵՔ ՄԵՐ․․․

նրանք ուժ կցուցաբերեն

վերջին կոպեկը եզրին

հաղթահարել ցանկացած դժբախտություն

3 ՆՐԱՆՔ ԲԱԲՈՒԻՆ ԴՐԱԽՏ ԵՆ ԹՈՒՅԼ, ...

այնտեղ էլ բազար հիմնեց

և նա առաջնորդում է կովին

նա դրախտում քորում է լեզուն

4ՓՈՇԻ ՍՅՈՒՆՈՒՄ, ԾՈՒԽԸ ՐՈՔԵՐՈՒՄ, ...

բայց խրճիթը չի տաքացվում, չի ավլվում

խրճիթը մաքուր պահելու համար

տես մի մղոն հեռավորության վրա

5 ԳՈԼ ԲԵԶԻ ՆՄԱՆ, ...

և ամեն ինչ ցնցվում է

և բարձր թռչել

և սուր՝ որպես ածելի

6 ԵՐԻՏԱՍԱՐԴԱԿԱՆ ՃԻՉ - ԶԻԱԾԱՂԻՐ, ...

ծերերը կշտամբում են - զայրույթ

իսկ հետո ձեռքերը բռնած

քանի դեռ նրանք չեն կախված

7 ՍԵՓԱԿԱՆ ԲԵՌՆԸ ՉԻ ԲԵՌՆՈՒՄ, ...

նրա հետ նույնիսկ մինչև աշխարհի վերջը

մի սեղմիր կոշիկներդ

աչքերը իրենց ծուխը չեն ուտում

8 Նապաստակի Ոտքեր, ...

գութանը կերակրում է մարդուն

ատամները կերակրում են գայլին, պոչը պաշտպանում է աղվեսին

ամեն կանեփ վախենում է

9ԿՅԱՆՔԸ ՄԻ ՊԵՆՆ Է, ...

ճակատագիրը հնդկահավ է

ոչ մի կոպեկ հոգու համար

ճակատագիրը չարագործ է

  1. Վատ խաղաղությունն ավելի լավ է, քան լավ վեճը:
  2. Եթե ​​դուք չեք կարող ուրիշին ստիպել մտածել այն, ինչ դուք եք ուզում, ստիպեք նրան դա անել:
  3. Փափուկ տարածված, բայց դժվար է քնել:
  4. Ձեռքը լվանում է ձեռքը:
  5. Միտքը լավն է, բայց երկուսն ավելի լավն է:
  6. Երկու վիճողներից ավելի խելացի է նա, ով լռում է։
  7. Ով ավելի ուժեղ է, ճիշտ է:
  8. Եթե ​​չդնես, չես գնա։
  9. Սև ոչխարից՝ թեկուզ մի բուրդ։
  10. Ճշմարտությունն այն է, ինչ գիտեն խելացիները, և ոչ թե այն, ինչի մասին խոսում են բոլորը:
  11. Ով հարվածում է ու փախչում, համարձակ է, որ գոնե ամեն օր կռվի։
  12. «Հաղթանակ» բառը հստակ գրված է միայն թշնամիների թիկունքին։
  13. Սպանեք թշնամիներին ձեր բարությամբ:
  14. Արդար գործարքը վեճ չի առաջացնում։
  15. Ոչ ոք ամբողջական պատասխան չունի, բայց բոլորն էլ ավելացնելու բան ունեն։
  16. Պայքարեք ավելի երկար և եղեք ավելի խելացի:
  17. Ճակատամարտը շահում են նրանք, ովքեր հավատում են հաղթանակին։
  18. Լավ խոսքը կհաղթի։
  19. Դու ինձ, ես քեզ:
  20. Միայն նա, ով կհրաժարվի ճշմարտության իր մենաշնորհից, կարող է օգուտ քաղել ուրիշի կողմից պահվող ճշմարտությունից:
  21. Ով վիճում է, մի կոպեկ չարժե:
  22. Ով չի նահանջում, նա դիմում է թռիչքի:
  23. Սիրալիր հորթը երկու մայր է ծծում.
  24. Ով տալիս է, ընկերություն է անում:
  25. Բաց բերեք ձեր մտահոգությունները և ընդունեք խորհուրդներ ուրիշների հետ:
  26. Հակամարտությունը լուծելու լավագույն միջոցը դրանից խուսափելն է։
  27. Յոթ անգամ չափեք մեկ անգամ կտրեք:
  28. Հեզությունը հաղթում է չարին:
  29. Ձեռքում գտնվող թռչունը թփի մեջ երկուսն արժե:
  30. Անկեղծությունը, պատիվն ու վստահությունը սարեր կշարժեն։

Բուժում:

Գումարե՛ք սյունակում վարքի ոճի անվան տակ գրված հայտարարությունների թվերին համապատասխան միավորները:

Համեմատեք բոլոր ոճերի միավորները միմյանց հետ; պահվածքի ոճը, որը ստացել է ամենաշատ միավորները, դա ձեր վարքագծի ոճն է կոնֆլիկտային իրավիճակում:

Մեկնաբանություն:

1-ին տեսակ «կրիա».Այս տեսակի մարդիկ մեծ ցանկություն ունեն թաքնվելու խնդիրներից «պատյան» տակ։ Սրանք դրական պահպանողականության ներկայացուցիչներ են, արժեքավոր են, քանի որ երբեք չեն կորցնում իրենց նպատակը։ Հանգիստ իրավիճակում մարդ այս տեսակիաջակցում է ձեզ, և դժվար իրավիճակում կարող է հեռանալ ձեզանից:

2-րդ տեսակ՝ «շնաձուկ»։Այս տեսակի մարդկանց համար գլխավորն իրենց նպատակն է, աշխատանքն է։ Նրանք թքած ունեն իրենց գործընկերների վերաբերմունքի վրա («Քո սերն ինձ ոչ մի օգուտ չի տալիս»): Խելացի ղեկավարը հարգում է «շնաձկան» նպատակասլացությունը՝ պարզապես պետք է սահմանափակել նրա պնդումները։ «Շնաձկները» շատ կարևոր են թիմի համար, քանի որ, շարժվելով դեպի սեփական դարպասը, կարող են թիմին դուրս բերել բարդ իրավիճակից։

3-րդ տեսակ՝ «արջի քոթոթ»։Այս տեսակի մարդիկ փորձում են հարթել սուր անկյունները, որպեսզի թիմում բոլորը լավ վերաբերվեն միմյանց: Իմանալով բոլորի մտահոգություններն ու հետաքրքրությունները՝ նրանք ժամանակին թեյ կմատուցեն, ծննդյան օրը ծաղիկներ կկնվիրեն, կարեկցեն, կաջակցեն դժվարին պահերին։ Բայց միևնույն ժամանակ նրանք կարող են լիովին մոռանալ իրենց գործունեության վերջնական նպատակը, քանի որ նրանց համար մարդկային հարաբերություններն են ամենակարևորը։

4-րդ տեսակ՝ «աղվես»։Այս տեսակի մարդիկ միշտ ձգտում են փոխզիջման հասնել։ Նրանք ոչ միայն ցանկանում են, որ բոլորը լավ լինեն, այլ դառնում են ցանկացած գործունեության ակտիվ մասնակից։ Բայց հարաբերություններում «աղվեսը» կարող է շեղվել հիմնական պատվիրաններից (նրանք օգտագործում են «եթե չյուղես, չես գնա» սկզբունքը):

5-րդ տեսակ՝ «բու»։Սրանք ազնիվ ու բաց մարդիկ են։ Այս տեսակի ներկայացուցիչները երբեք չեն խուսանավի, լքեն պայքարը, նրանք կարող են զոհաբերել լավ հարաբերություններընտրված նպատակի համար: Նրանք ունեն արդար ռազմավարություն բաց պայքար, ազնիվ և բաց նպատակ:

Աշխատանքի ստանդարտացման և հոգեբանության և հոգեբուժության ազդեցության զարգացման հետ կապված, շատ ձեռնարկություններ իրենց պրակտիկայում ներդնում են հոգեբանական հետազոտություն մարդկանց խմբերի մեծ մասի համար, ովքեր այս կամ այն ​​պատճառով շփվում են հասարակության հետ. աշխատանքի թեկնածուներ, սպասարկման աշխատողներ: , ուսուցիչներ, դպրոցականներ. Իրավիճակը կապված է արդյունաբերական հակամարտությունների և նույնիսկ աղետների ավելի հաճախակի դեպքերի հետ, որոնք կապված են աշխատողի կամ ամբողջ թիմի համար անբարենպաստ հոգեբանական ֆոնի հետ: HR մասնագետները մշակել են բազմակողմ հոգեֆիզիոլոգիական հետազոտություն՝ վերցված կլինիկաների, հոգեբույժների և խորհրդատվական հոգեբանների փորձից: Տեսանելի ապագայում նման ծրագիրը խոստանում է բազմաթիվ հետազոտական ​​հեռանկարներ և որոշակի ծառայությունների աշխատանքի բարելավում։

Բովանդակություն [Ցույց տալ]

ՄՌ-ի մեջ մեթոդների պրակտիկա. Արդյո՞ք դա այդքան վախկոտ է:

Շատ դեպքերում հոգեախտորոշման մեթոդներ են առաջարկվում հարցվողներին, երբ դիմում են աշխատանքի, որը պահանջում է որոշակի հոգեբանական պարամետրեր՝ սթրեսի դիմադրություն, բարոյական նորմատիվություն, հաղորդակցման հմտություններ: Գործատուի ցանկությունը՝ աշխատող ստանալ «առողջ, գեղեցիկ, շփվող, առանց վատ սովորություններ» ստեղծում է ամբողջ գիծըխոչընդոտներ գործազուրկի՝ իր պաշտոնին հասնելու ճանապարհին. Սակայն սեփական շահույթով հետաքրքրված վաճառականների ակնկալիքները, անշուշտ, արդարացված են և ստեղծում են մրցակցության անհրաժեշտ մակարդակ։ Որպես կանոն, պատասխանատու անձանց և ավագ աշխատողներին առաջարկվում է հոգեֆիզիոլոգիական հետազոտություն անցնել։ Այս ընթացակարգի անհրաժեշտությունը պայմանավորված է արագ պարզելու անհրաժեշտությամբ, թե ինչ ներուժ կա ապագա աշխատակցի մեջ, և «արդյո՞ք խաղն արժե մոմը»:

Բացի այդ, շատ մեթոդներ օգնում են բացահայտել աշխատակիցների աշխատանքի մոտիվացիան և նպաստել ձեռնարկության կառավարման համակարգի կատարելագործմանը: Այն մենեջերները, ովքեր չեն աշխատում մարզչական հոգեբանի կամ փորձառու կադրերի վրա, հազվադեպ են բախվում անձնակազմի հեռանալու կամ իրենց աշխատանքային պարտականությունները չկարողացող աշխատողների պաշտոններ ստանձնելու խնդրի հետ:

Հոգեֆիզիոլոգիական փորձաքննություն՝ Ներքին գործերի նախարարություն, իրավապահ մարմիններ և բանակ

Մեծ ուշադրություն է դարձվում թեստավորմանը իրավապահ մարմիններում, որոնք կապ ունեն մարդկանց շեղված և հանցավոր կոնտինգենտի հետ։ Տվյալ դեպքում ամբողջական հետազոտություն է կատարվում ոչ միայն աշխատանքի դիմելիս, այլեւ որոշակի հաճախականությամբ՝ հարմարվողականության եւ հետագա ծառայության ընթացքում։ Հատուկ ուշադրությունտրվում է Թմրամիջոցների վերահսկման դաշնային ծառայության և Ներքին գործերի նախարարության աշխատակիցների կողմից: Այս կառույցներն ինքնաբերաբար «կարմիր քարտեր» են տրամադրում այն ​​դիմորդներին, ովքեր ունեն նույնիսկ աննշան հոգեբանական շեղումներ, կամ ովքեր գործ են ունեցել նարկոլոգի կամ հոգեբույժի հետ։

Տվյալ դեպքում ղեկավարությունը կարիք ունի ոչ միայն հոգեֆիզիոլոգիական հետազոտության, այլեւ լիարժեք մարդաչափական տվյալների։ Հայտնի ասացվածքը առողջ մարմին«Առողջ միտք» նոր աշխատակցին աշխատանքի ընդունելու դեպքում HR մասնագետների մեկնաբանության մեջ հնչում է «Ե՛վ մարմինը, և՛ հոգեկանը պետք է պատրաստ լինեն սթրեսին»։ Իսկ ճնշումները հաճախ ահռելի են։ Այդ իսկ պատճառով անձնակազմի սպաներն օգտագործում են հոգեֆիզիոլոգիական հետազոտություն՝ թեստեր և պրոյեկտիվ տեխնիկա, որոնք թույլ են տալիս բացահայտել անհրաժեշտ հոգեմետրիկ պարամետրերը:

Luscher գույնի թեստ

Դրա կիրառման լայնությունը պայմանավորված է ուսումնասիրության արագությամբ և արդյունքների բավականին ճշգրիտ մեկնաբանությամբ: Առարկայականին առաջարկվում է անընդմեջ դասավորել գունավոր քարտերը՝ ելնելով անձնական նախասիրություններից: Շարքի սկզբում թեմայի համար ամենահաճելի գույնով բացիկ է: Հաջորդը - գույները, որոնք ձեզ ավելի քիչ են դուր գալիս (նվազման կարգով): Արդյունքում շարքը պետք է ավարտվի առարկայի համար ամենաքիչ հաճելի գույնով։

Առավելությունները՝ արագություն, մեկնաբանման հեշտություն, գործընթացը ավտոմատացնելու հնարավորություն։

Թերությունները՝ սոցիալապես ցանկալի պատասխաններ տալու հնարավորություն։ Տեխնիկան չի կարող ծառայել որպես մարտկոց (հիմնական):

նկարչական թեստ

Շատ արդյունավետ է, բայց բավականին աշխատատար ախտորոշման մեթոդ. Պաշտոնի թեկնածուն պետք է կատարի ստեղծագործական առաջադրանք՝ կապված օբյեկտի կամ առարկաների խմբի ուրվագծի հետ («Գոյություն չունեցող կենդանի», «Տուն, ծառ, մարդ»): Հոգեբանը գնահատում է մատիտի վրա ճնշումը, առարկաների գտնվելու վայրը, գծագրի երկրաչափությունը, գծագրի որոշակի հատկանիշների վրա շեշտադրումը (աչքեր, կառուցվածք, բույսեր, կենդանիների մազեր և այլն):

Առավելությունները՝ շատ արդյունավետ պրոյեկտիվ հոգեֆիզիոլոգիական հետազոտություն։ Փորձառու հոգեբանի ձեռքում այն ​​դառնում է իսկական «հոգեբանական մանրադիտակ»: Գծանկարի օգնությամբ որոշվում է հոգեբանական պարամետրերի շատ լայն շրջանակ։ Սուբյեկտը չի կարող տալ սոցիալապես ցանկալի պատասխան,

Թերությունները՝ գործընթացի բարդությունը, համակարգչից օգտվելու ավտոմատացման անկարողությունը:

Ինտելեկտուալ կարողությունների հոգեֆիզիոլոգիական հետազոտություն

Հետախուզության գործակիցի (IQ) հետազոտության օգտագործումը բավականին վիճելի կետ է աշխատանքի ընդունելու հարցում: Հոգեբանները նշում են, որ բարձր միավորներ ունեցող հարցվողները կարող են անարդյունավետ լինել, իսկ ցածր միավորներ ունեցողները՝ բարձր արդյունավետություն: Եվ հակառակը։ Սա նշանակում է, որ IQ-ի որոշման մեթոդները չեն կարող լիարժեք պատասխան տալ մասնագիտական ​​համապատասխանության հարցին։ Շատ առևտրականներ հաշվի չեն առնում այս հանգամանքը՝ մտավոր կարողությունների վրա հիմնված խտրականություն մտցնելով ձեռնարկության կադրային քաղաքականության մեջ։ Սրանից նրանք, ի դեպ, ավելի շատ են կորցնում, քան շահում։ Բայց դեռ արժե հաշվի առնել ժողովրդական մեթոդները:

Eysenck թեստ

Փորձարկվողին հանձնարարվում է որոշակի ժամանակահատվածում լուծել մի շարք առաջադրանքներ (կախված թեստի տարբերակից): Հոգեբանի ստացած տվյալները համեմատվում են բանալիի հետ, և սուբյեկտը ստանում է իր ինտելեկտուալ կարողությունների գնահատականը։ Հարցվածների մեծ մասն ունի ինտելեկտը 90-ից 110 միջակայքում։

Դ. Վեքսլերի, Ջ. Ռավենի թեստերը արդյունքների ստացման և մշակման հարցում նույնական են Էյզենկի թեստի հետ:

Առավելությունները. համեմատաբար IQ-ի պատկերի տրամադրում կարճաժամկետ. Տեխնիկայի ավտոմատացման հնարավորությունը:

Թերությունները. մասնագիտական ​​պիտանիության որոշման մեթոդաբանության վավերականությունը կասկածելի է:

Ամփոփելով վերը նշվածը, պետք է հիշել, որ թեստերից չպետք է վախենալ: Նրանք բացահայտում են մեր մասին տվյալների միայն մի մասը հոգեբանական առանձնահատկություններ. Եթե ​​գործատուն դիմողի մեջ արժեքավոր աշխատող է տեսնում, նա երբեք չի հրաժարվի անհրաժեշտ տեղը տրամադրելուց։

Իմ գործը չէ, բայց միգուցե դա ինչ-որ մեկին օգնի։

Հոգեբանական թեստեր, հանձնման տեխնիկա

Առաջին անգամ աշխատանքի ընդունելու ժամանակ հոգեբանական թեստավորման կիրառումը սկսվել է ԱՄՆ-ում հիսունականներին: Ռուսաստանում հոգեբանական մեթոդների նորաձևության գագաթնակետը թեկնածուների ընտրության ժամանակ ընկավ 2000-2008 թվականներին: Դժվար է վիճել, որ հոգեբանական թեստերն իսկապես տեղեկատվության հուսալի աղբյուր են, բայց միայն մասնագետի ձեռքում: Օրինակ՝ Գերմանիայում թեստն անցկացնող աշխատակիցը պետք է լինի հավաստագրված հոգեբան և պարտավոր է թեկնածուին բացատրել, թե կոնկրետ ինչ է նա որոշում։ Ռուսաստանում հավաքագրման մենեջերը կարող է լինել տնտեսագետ կամ բանասեր և միևնույն ժամանակ համարձակորեն մշակել թեստի արդյունքները և կատարել թեկնածուների «ախտորոշում»։

Այսպիսով, եկեք սկսենք:

Թեկնածուների ընտրության ժամանակ օգտագործվող հոգեբանական թեստերն ընտրվում են՝ կախված ապագա աշխատակցի՝ որպես մասնագետի, թիմի անդամի կամ ղեկավարի պահանջներից: Ամենից հաճախ թեստավորման համար ընտրվում են մի քանի թեստեր (մարտկոց), որոնք ընդգրկում են այս մասնագիտության համար ամենակարևոր ինտելեկտուալ, անձնական, մոտիվացիոն և կամային որակները: Ամենատարածված մեթոդները կարելի է բաժանել մի քանի խմբերի.

Հոգեֆիզիոլոգիական

Հարցազրույցի ժամանակ որոշ ժամանակ առաջարկվե՞լ է պատահական թվերի և տառերի շարքերում հատել թվերն ու տառերը: Իմացեք, որ դուք անցնում եք Բուրդոնի ուղղման թեստ կամ Շուլցի աղյուսակ: Հիմնական «փորձարարական» թեստը՝ հաշվապահներ, գանձապահներ, քարտուղարի օգնականներ, վաճառողներ և մասնագետներ, ովքեր կարիք ունեն արձագանքման արագության, կենտրոնանալու կարողության և սթրեսի դիմադրության իրենց աշխատանքում: Թեստի ավարտին լրացված թերթիկը ստուգվում է սխալների համար: Եթե ​​դրանք շատ են, և ավելին, թեստավորման ավարտին դրանց թիվն ավելանում է, ապա թեկնածուի ուշադրությունը սպառվում է, և նա երկար ժամանակ չի կարողանում կենտրոնանալ մեկ գործունեության վրա։ Նրանք նախընտրում են անմիջապես հեռացնել նման հաշվապահներին կամ գանձապահներին. աշխատանքային օրվա ընթացքում նրանք հաստատ կսխալվեն։

Ինչպես կարելի է ստանալ:Գտեք թեստ՝ օգտագործելով ինտերնետ որոնողական համակարգը և զբաղվեք տանը՝ մեկ, երկու, երեք ... տասը անգամ: Նույնիսկ եթե ձեզ աշխատանքի չեն ընդունում, հիշողության և ուշադրության բարելավումը երբեք ավելորդ չի լինի։

Անձնական

Անհատականության թեստերն ամենալուրջ հակակրանքն են առաջացնում թեկնածուների շրջանում, շատերն այն ընկալում են որպես անձնական տարածք ներխուժում: Միևնույն ժամանակ, նման հարցաթերթիկները բավականին լայնորեն կիրառվում են կադրերի ընտրության ժամանակ, քանի որ դրանք թույլ են տալիս խորը նայել մարդուն. պարզել նրա հիմնական կարիքներն ու հետաքրքրությունները, վարքի դրդապատճառները, նպատակներն ու արժեքները, հասկանալ, թե ինչպես է նա որոշումներ կայացնում:

Անհատականության հանրաճանաչ թեստերից մեկը, որը կարող է բացահայտել թեկնածուի հիմնական որակները և նրա ներուժը, Մայերս-Բրիգսի հարցաշարն է: Բնօրինակ թեստը պարունակում է առնվազն 94 հարց և որոշում է մարդկանց նախասիրությունները՝ ընտրելով պատասխանի տարբերակների իրավիճակից՝ այո կամ ոչ: Օրինակ՝ «Ձեր կարծիքով ամենամեծ թերությունը անզգամ լինելն է, թե՞ անզգույշ լինելը»։ Պատասխանները չեն գնահատվում որպես ճիշտ կամ սխալ, ամբողջ թեստը ի սկզբանե կառուցված է «մեկը տանձ է սիրում, իսկ մյուսը՝ վարսակի ալյուր» սկզբունքով...

«Ինձ նյարդայնացնում են այն մարդիկ, ովքեր չեն կարողանում որոշումներ կայացնել», «Ես կարող էի ապրել մարդկանցից հեռու» և նմանատիպ 103 այլ հայտարարություններ առաջարկում են ընդունել կամ հերքել ոչ պակաս հայտնի Cattell-ի հարցաշարը։ Անգլիացի հոգեբանի և թեստի հիմնադիրի տեսության համաձայն՝ ցանկացած անհատականություն հիմնված է 16 հիմնական հատկանիշների վրա՝ գործնական-երազկոտություն, մեկուսացում-շփվողականություն, ինքնավստահություն-մեղքի զգացում, որոնց դինամիկան կօգնի որոշել թեստը։

Անհատականության ամենակարճ թեստերից մեկը, բայց արդյունավետությամբ չի զիջում, Էյզենկի թեստն է, որը թույլ է տալիս բացահայտել հավակնորդների խառնվածքի տեսակը և հուզական կայունության մակարդակը։ Հարցեր. «Դուք նախընտրում եք գրքերը մարդկանց հետ հանդիպելու համար»: կամ «Դուք ցնցող հարձակումներ ունե՞ք»: նաև չեն ներառում արձագանքման տարբեր տարբերակներ:

Ինչպես կարելի է ստանալ:Անհատականության թեստերը համարվում են առավել «խորամանկը», քանի որ դրանք չեն պարունակում ճիշտ կամ սխալ պատասխաններ։ Թեստը հանձնելու ամենահուսալի միջոցներից է պարզել, թե ինչպիսի թեկնածուի է սպասում ընկերությունը և որոշ ժամանակով դառնալ այդպիսին: Միաժամանակ զգույշ եղեք՝ շրջանցելով աննկատ ծուղակային հարցերը, որոնցից ամենատարածվածը՝ նույն հարցը, մի փոքր այլ ձևակերպմամբ։ Պետք է ապահովել, որ երկու դեպքում էլ պատասխանը լինի նույնը, հակառակ դեպքում նրանց կարող են մեղադրել ոչ անկեղծության մեջ։

Մեկ այլ տեսակի «թակարդներ» հարցերն են. «Միշտ վճարու՞մ եք ճանապարհորդության համար հանրային տրանսպորտ? կամ «Երբևէ գրգռվե՞լ ես»: Մի պատասխանիր նրանց այնպես, ինչպես կպատասխաներ իդեալական մարդը, նորմալ մարդիկմիշտ չէ, որ ամեն ինչ ճիշտ է անում: Ոչ մի վատ բան չկա երբեմն գոլորշի փչելու մեջ: Բայց եթե պատասխաններում խաբեության կրիտիկական զանգվածը գերազանցի որոշակի արժեք, ձեզ կմեղադրեն «սոցիալական ցանկալիության» մեջ։

Պրոյեկտիվ

Նրանք խնդրեցին նկարել գոյություն չունեցող կենդանու, ընտրել ձեր նախընտրած գույները կամ երկրաչափական պատկերը, ինչը նշանակում է, որ դուք հետազոտվում եք պրոյեկտիվ թեստերի միջոցով:
Արդյունքն իրականացնելու և հեռացնելու ամենապարզը համարվում է հոգեերկրաչափական թեստ։ Թեկնածուները ցույց են տալիս հինգը երկրաչափական ձևերշրջան, քառակուսի, ուղղանկյուն, զիգագ և եռանկյուն և առաջարկեք ընտրել դրանցից մեկը, որի առնչությամբ նա կարող է ասել. «Ահա մի կերպար, որը խորհրդանշում է ինձ»: Կախված ընտրված գործիչից, սուբյեկտը կբացահայտվի որպես աշխատասերներ, ստեղծագործ անհատներ կամ կարիերիստներ:

Այն պաշտոնների դիմորդներին, որտեղ դուք պետք է շատ շփվեք այլ մարդկանց՝ վաճառքի մենեջերների կամ առաքման վարորդների հետ, հաճախ խնդրում են անցնել Ռոզենցվեյգի թեստը: Այն օգտագործում է 24 նկար քարտեր, որոնք պատկերում են մարդկանց տարբեր կոնֆլիկտային իրավիճակներում և անմիջապես տալիս են դրանցից մեկի կրկնօրինակը: դերասաններ, և սուբյեկտը պետք է գա, թե ինչպիսին կարող է լինել երկրորդ մասնակցի կրկնօրինակը: Թեստի օգնությամբ դուք կարող եք բացահայտել, թե ինչպես է մարդը արձագանքում ձախողմանը և ինչպես է նա դրսևորվում կոնֆլիկտների ժամանակ։

Ձեզանից կպահանջվի ընտրել ձեր նախընտրած գույնը տարբեր գույների քարտերից գունային թեստԼուշեր. Անցեք թեստը երկու անգամ կարճ ժամանակահատվածում։ Թեստի հիմնադիրի խոսքով՝ գույնի ընտրությունը կարող է ցույց տալ սուբյեկտի կենտրոնացումը որոշակի գործունեության և անհատականության ամենակայուն գծերի վրա։

Բոլոր պրոյեկտիվ մեթոդներից ամենաքիչը օգտագործվում են նկարչական թեստերը, քանի որ արդյունքների մշակումը երկար, աշխատատար գործընթաց է, որը պահանջում է մասնագետի վերապատրաստում և փորձ: Թեստի հիմնական էությունը. թեկնածուին խնդրում են նկարել գոյություն չունեցող կենդանի կամ կոմպոզիցիա «տուն, ծառ, մարդ», այնուհետև էյչարը վերլուծում է գծագրի որակական և քանակական բնութագրերը:

Ինչպես կարելի է ստանալ: Luscher թեստն անցնելու համար պարզապես անհրաժեշտ է հիշել գույների ընտրության ճիշտ հաջորդականությունը՝ կարմիր, դեղին, կանաչ, մանուշակագույն, կապույտ, շագանակագույն, մոխրագույն, սև: Եվ հիշեք, եթե կրկնեք երկու անգամ կատարյալ պատվեր, սա կզգուշացնի փորձարկողին, ուստի նորից ընտրելիս պետք է մի փոքր փոխել գույների հաջորդականությունը:

Ռոզենցվեյգի թեստում, ինչպես անհատականության թեստերում, դուք կարող եք օգտագործել պատկերին ընտելանալու սկզբունքը և արտահայտություն կառուցել ոչ թե ըստ առաջին ազդակի, այլ այն, թե ինչպես կպատասխաներ իդեալական թեկնածուն։

Նկարչական թեստերի միջոցով դուք պետք է հիշեք գծագրերը մեկնաբանելու մի քանի կանոններ: Այսպիսով, ատամներով կամ դուրս ցցված կենդանի սուր անկյուններկլինի ձեր կոնֆլիկտի կամ ագրեսիվ տրամադրության նշան: Էներգետիկ, ինքնավստահ մարդը նկարում է հստակ, հարթ գծերով կամ փոքր ճնշմամբ հարվածներով:

մտավորական

Մեզանից քչերը չեն փորձել պարզել մեր IQ մակարդակը տանը՝ լուծելով թվաբանական վարժություններ, անգիր անելով թվեր, լրացնելով նկարներ և այլն: Eichars-ն առաջարկում է լուծել նույն հայտնի և լայնորեն կիրառվող թեստերը՝ ինտելեկտի մակարդակը որոշելու համար Դ. Վեքսլերը և Ստենֆորդի փորձնական մարտկոցը - Binet:
Հաճախ ընկերությունում միջին անցողիկ միավորը սահմանվում է մոտ 120 սովորական միավոր: Միևնույն ժամանակ միջին մարդու ինտելեկտը (IQ) 100 միավոր է (լուծված առաջադրանքների կեսը), իսկ բոլոր առաջադրանքներին ամբողջությամբ պատասխանած մարդու ինտելեկտը համապատասխանում է 200 միավորի։

Բացի IQ թեստերից, HR-ները կարող են առաջարկել նաև տրամաբանական թեստեր, որոնք ստուգում են ճիշտ տրամաբանական հետևանքները սխալներից առանձնացնելու ունակությունը: Առաջադրանքներում հաճախ հանդիպում են անծանոթ բառեր, ինչպիսիք են «կուզդրա», «զապիրկա», «դուբարատոր», դա արվում է միտումնավոր՝ առանձնացնելու ունակությունը։ տրամաբանական մտածողությունշրջակա աշխարհի մասին այլ գիտելիքներից: Սկզբում առաջադրանքները կարող են շփոթեցնել թեկնածուին. «Ջոնը միշտ կա՛մ ուրդիտ է, կա՛մ մռնչում» կամ «Որոշ լապուչոնդրիաներ կայուն չեն», բայց ավելի ուշ նորմալ տրամաբանությունն իր ազդեցությունն է ունենում:

Ինչպես կարելի է ստանալ:Հետախուզության թեստերում դիմորդի հիմնական խնդիրն է առավելագույն միավորներ հավաքել որոշակի ժամանակահատվածժամանակ. Նման թեստերի ամենատարածված սխալները կապված են անուշադրության և առաջադրանքների բացթողման հետ, որոնց պատասխանը հնարավոր չէ գտնել։ Հիմնական կանոններ. լուծելուց առաջ ուշադիր կարդացեք հարցերը և փորձեք պատասխանել բոլոր առաջադրանքներին. նույնիսկ եթե չգիտեք ճիշտ պատասխանը, միշտ կա այն գուշակելու հնարավորություն: Եվ վերջինը՝ մարզվելը, այս թեստերից շատերը կառուցված են նույն սկզբունքով, և երբ դուք պարզում եք առաջադրանքը, երկրորդ անգամ շատ ավելի քիչ ժամանակ եք ծախսում դրա վրա:

Տրամաբանական թեստերն ունեն մեկ ճիշտ պատասխան, և եթե որևէ կասկած կա սեփական տրամաբանության վերաբերյալ, ապա պատասխանների ընտրությունը կարելի է պարզապես անգիր անել:

Պրոֆեսիոնալ

Ամենից հաճախ, թափուր աշխատատեղի պահանջներին համապատասխանության և լավ տեսական բազան ստուգելու համար մասնագիտական ​​թեստեր են առաջարկվում ֆինանսիստներին, հաշվապահներին, իրավաբաններին և ծրագրավորողներին, ինչը թույլ է տալիս դասակարգել մասնագետներին և կատարել նրանց նախնական զննում:

Միևնույն ժամանակ, շատ կազմակերպություններ մշակում են իրենց սեփական թեստերը, ինչը հնարավորություն է տալիս բարձրացնել դրանց հուսալիությունը և հաշվի առնել կազմակերպության առանձնահատկությունները և այդ դիրքերը: Օրինակ, իրավաբանին կամ հաշվապահին կարող են խնդրել լուծում գտնել ընկերությունում արդեն տեղի ունեցած բարդ իրավիճակի համար:

Ինչպես կարելի է ստանալ:Ցավոք, մասնագիտական ​​թեստերը «քցելը» գրեթե անհնար է, հատկապես, եթե գործատուն ինքնուրույն է դրանք կազմում։ Իսկ պե՞տք է խաբել, եթե մենք խոսում ենքձեր պրոֆեսիոնալիզմի մասին, որը հետագայում ամեն օր պետք է հաստատվի: