Լավագույն լեզուն ոլորողները երեխաների մեջ խոսքի և խոսքի զարգացման համար. Լեզվի ոլորումներ և լեզուների ոլորումներ. խոսքի և արտաբերման բարելավում

Մանկական լեզվի պտույտների հավաքածու՝ խոսքի զարգացման, խոսքի և զվարճանքի բարելավման համար: Լեզվի պտույտները պետք է կարդալ մանկուց, քանի որ լեզվի պտույտներ կարդալը և դրանք անգիր անելն օգնում են գեղեցիկ սահուն խոսք ձևավորել, նրանք սովորեցնում են արտասանել բոլոր տառերը՝ առանց դրանք բաց թողնելու և «կուլ չտալու»:

Այս էջի երեխաների համար պտտվող լեզուները բաժանված են մի քանի կատեգորիաների: Լեզվի ոլորանները բարելավելու համար ամենակարևորը, անշուշտ, «Ռ տառով» և սուլող բաղաձայններն են։ Լեզվի բարդ պտույտներ կարդալը կօգնի ամրապնդել հմտությունները, իսկ զվարճալի մանկական լեզվի պտույտները կօգնեն ձեզ սովորել խաղալիս:

Լեզուն պտտվում է r տառով

Լեզվի պտտիչներ P տառով երեխաների համար: Մանկական լեզվի պտույտները R-ում բարելավում են երեխայի խոսքի ձայնը և օգնում զարգացնել ճիշտ խոսքը:

Լեզուն պտտվում է ֆշշոցի ձայներով

Ֆշշացող լեզվապտույտները բարդ ֆշշացող բաղաձայններով երեխաների համար ամենատարածված լեզվապտույտներն են:

զվարճալի լեզու պտտվողներ

Պարզ զվարճալի լեզուների շրջադարձեր - հանգավոր ոտանավորներ փոքր երեխաների համար խոսքի զարգացման և զվարճանքի համար:

Լեզուների բարդ ոլորումներ

Մեծ մասը բարդ լեզուների ոլորումներերեխաների համար. Հայտնի լեզվի պտույտներ դիկտացիայի զարգացման համար, որոնք դուք պետք է փորձեք սովորել անգիր և արտասանել առանց վարանելու:

Անգլերեն լեզվի ոլորումներ թարգմանությամբ

Անգլերեն լեզվով շրջադարձեր կարդալը զարգացնում է խոսքը ռուսաց լեզվի համար անսովոր տառերի համակցությունների արտասանության առումով: լեզուն պտտվում է Անգլերեն Լեզութարգմանությամբ նախատեսված են 6 տարեկանից բարձր երեխաների համար, ովքեր սովորում են օտար լեզու։

Ժամանակակից լեզուների պտտիչներ

Մանկական ամենաժամանակակից լեզուն ոլորող սարքերը ընդհանուր զարգացումելույթ. Ենթադրենք ոչ միայն անգիր անգիր, այլ նաև արագության արտասանություն:

Ստանիսլավսկին նշել է նաև լեզվի ոլորանների արտասանության արդյունավետությունը և անհրաժեշտությունը ճիշտ թելադրություն վարժեցնելու համար։ Այսօր և՛ լոգոպեդները, և՛ դպրոցականների իրավասու ծնողները խորհուրդ են տալիս սեղմել լեզվի ոլորանները:

Զարգացում ժամանակակից հասարակությունհանգեցրեց նրան, որ այսօր, եթե գեղեցիկ և հստակ չխոսես, քեզ պարզապես չեն լսի: Ուրեմն ինչու չսովորել սա մանկուց և միևնույն ժամանակ մարզել ինքներդ ձեզ:

Ճիշտ արտասանություն և խոսքի տեխնիկան առաջին հերթին անհրաժեշտ է դերասանների, հեռուստատեսության և ռադիոյի հաղորդավարների, բիզնես-քուչերի, մարդկանց, ովքեր հաճախ են պրեզենտացիաներ անում և բոլոր նրանց, ովքեր ղեկավար պաշտոններ են զբաղեցնում: Այս ցուցակը կարող է շարունակվել: Համապատասխանաբար, եթե ցանկանում եք լինել հաջողակ, ճանաչելի, որպեսզի ձեր խոսքը հաճելի լինի լսելի, ապա առանց լեզվակռիվների ոչ մի տեղ չեք կարող գնալ:

Հարկավոր է նաև հիշել, որ լեզվի պտույտների արտասանությունը համակարգված գործընթաց է, այսինքն՝ նույնիսկ եթե վստահ եք, որ լավ եք արտասանել լեզվի պտույտը և երբեք չեք սայթաքել, դա չի նշանակում, որ ժամանակն է անցնելու մյուսին։ 100 կամ ավելի անգամ կրկնելով լեզվի պտույտը, դուք կհասկանաք, որ կատարելության սահման չկա:

Ժամանակ առ ժամանակ անհրաժեշտ է համախմբել արդյունքը և նորից ու նորից արտասանել լեզվի պտույտներ: Եվ մի փորձեք հետապնդել արագությունը, գլխավորը պարզ, հնչեղ և ճիշտ արտասանությունն է, իսկ արագությունը կգա ժամանակի հետ: Նաև համոզվեք, որ օգտագործեք ճիշտ շեշտադրումներ: Դրա բանալին պրակտիկան է:

164 լեզվական պտույտներ՝ խոսքի և խոսքի ուսուցման համար:

1. (B, p) - Կեղևները թափառում են անտառների պանիրների մեջ: Beavers խիզախ, բայց բարի beavers.

2. (Բ, ր) - Բոլոր կեղևները բարի են իրենց կղզու նկատմամբ:

3. (Բ, ե) - Լավ կավերը գնում են անտառներ, իսկ փայտ կտրողները կաղնիներ են կտրում։

4. (Բ) - Սպիտակ ձյուն, սպիտակ կավիճ, սպիտակ նապաստակ նույնպես սպիտակ է: Բայց սկյուռը սպիտակ չէ, նույնիսկ սպիտակ չէր:

5. (Բ, գ) - Սպիտակ կաղնու սեղաններ, հարթ-պլանած-տաշած:

6. (Բ, պ) - Ցուլը հիմար է, հիմար ցուլ, ցուլի ճերմակ շրթունքը հիմար էր։

7. (Բ) - Օկուլը հագցրեց կնոջը, իսկ Օկուլան՝ կնոջը:

8. (V, l) - Վավիլան նավարկեց թաց ու թաց։

9. (V, p) - Ջրատարը ջուր էր տանում ջրատարի տակից։

10. (Բ, լ, ե) - Պարզ չէ՝ բաժնետոմսերը իրացվելի են, թե ոչ։

11. (V, u, w) - Բարբարան, որը զգացմունքային էր, զգաց անզգա Վավիլային:

12. (V, s) – Ֆլեյտան սուլում է սրինգով։

13. (V, t, r) - Երեսուներեք նավ խփեցին, խփեցին, բայց չբռնեցին:

14. (V, r, h) - Նյարդային բաբելոն Բարբարա, նյարդայնացավ Բաբելոնում, Բաբելոնի աննյարդայն Բաբելոն Բաբելոնում։

15. (B, p) - Ջրասամույրը ջանում էր ջրասամույրից ձուկ խլել:

16. (G, c, l) - Մեր գլուխը ձեր գլխին ձեր գլխով, գլխավերեւում:

17. (Դ, բ, լ) - Փայտփորիկը կաղնին փորել է, փորել, փորել, բայց չի փորել ու չի փորել։

18. (D, l, d, h)

19. (Դ, ր) - Երկու փայտահատ, երկու փայտահատ, երկու փայտահատ խոսեցին Տաղավարի մասին, Վարկայի մասին, Լարինայի կնոջ մասին։

20. (F, c) - Մաշկից սանձերը մտնում են օձիքի մեջ։

21. (F)

22. (F) - Հողային բզեզը բզզում է, բզզում, բզզում և պտտվում: Ես նրան ասում եմ՝ մի՛ բզբզիր, մի՛ պտտվիր, և ավելի լավ է գնա քնելու։ Բոլոր հարեւաններին կարթնացնես, եթե ականջիդ տակ բզբզես։

23. (J, r, c) - Յարոսլավ և Յարոսլավնա
հաստատվել է Յարոսլավլում։
Յարոսլավլում լավ են ապրում
Յարոսլավ և Յարոսլավնա.

24. (K, b) - Կաբարդինո-Բալկարիայում, valocordin Բուլղարիայից:

25. (K, c) - Դուք չեք կարող չափից ավելի խոսել բոլոր լեզուների շրջադարձերի մասին:

26. (Կ, պ) – ցիցը քշեցին շալվարը, մեխեցին։

27. (K, t, r) - Կոնդրատի բաճկոնը մի քիչ կարճ է։

28. (K, n, l) Սա գաղութատե՞ս է։ -Ոչ, սա գաղութատիրություն չէ, այլ նեոգաղութատիրություն։

29. (K, p, r) - Կոստրոմայի տակից, Կոստրոմիշչիի տակից քայլում էին չորս գյուղացիներ։ Խոսում էին աճուրդների մասին, բայց գնումների, հացահատիկի, ենթահատիկի մասին։

30. (Կ, ս, ս) - Այծի հետ քայլում է թեք այծը։

31. (K, l) - Կլիմը հարվածեց մեկ նրբաբլիթի սեպով:

32. (Կ, ր, է) - Խեցգետինը խեցգետնին փոցխ արեց, փոցխը տվեց խեցգետինը - փոցխով խիճ թալանիր, խեցգետին։

33. (Կ, շ, պ, ն) - Կուկը կկվի համար գլխարկ առավ, կկվի համար գլխարկ դրեց, կուկը գլխարկի մեջ ծիծաղելի է։

34. (K, r, l) - Կարլը Կլարայից գողացավ կորալներ, իսկ Կլարան՝ Կառլից՝ կլառնետը։

35. (Կ, ր, գ, լ) - Թագուհին ձիավորին կարավել տվեց։

36. (K,r,m,n) - Ընտրողը զիջել է landsknecht.

37. (K, p) - Առաքիչը քարհանքում առաջ է անցնում առաքիչից:

38. (K, s, c) - Կոկոսի խոհարարները կոկոսի հյութը պատրաստում են արագ կաթսաներում:

39. (K, p) - Գնե՛ք մի կույտ բահեր։ Գնել kipu pik: Գնել կիպու պիկ:

40. (Կ, ս) - Հնձի՛ր, թքի՛ր, մինչև ցողը, ցողն իջի՛ր, և մենք տուն ենք։

41. (Կ, լ, բ) - Մեր Պոլկան Բայկալ լակալից։ Լակալ Պոլկան, լակալ, բայց ոչ ծանծաղ Բայկալ։

42. (Կ, լ, գ) – Ջրհորի մոտ օղակ չկա։

43. (K, t, n) - Նյարդային սահմանադրական Կոնստանտինը գտնվել է սահմանադրական Կոստանդնուպոլսում ընտելացված և հանգիստ արժանապատվությամբ կատարելագործված պնևմո-պայուսակ ծեծողներ հորինելով:

44. (Կ, լ, պ, գ) - Կափարիչ է կարվում, ոչ կոլպակովյան, զանգ է լցնում, ոչ զանգակով: Հարկավոր է նորից գլխարկ, նորից գլխարկ։ Պետք է նորից զանգել, նորից զանգել։

45. (Կ, ր, լ) - Բյուրեղը բյուրեղացավ, բյուրեղացավ, բայց չբյուրեղացավ:

46. ​​(L, h) - Աղվեսը վազում է վեցերորդի երկայնքով. լիզել, աղվեսի ավազ:

47. (Լ, կ) - Կլավկան քորոց էր փնտրում, իսկ քորոցն ընկավ նստարանի տակ։

48. (Լ) - Մենք կերանք, եղևնու վրա ռուֆ կերանք։ Նրանք հազիվ էին կերել եղևնի մոտ։

49. (L, n) - Գետի ծանծաղուտի վրա մենք հանդիպեցինք բուրբոտին:

50. (L, m, n) - ծանծաղերի վրա մենք ծույլ բռնեցինք բուրբոտը, Բուրբոտը փոխեցիր տենչի հետ։ Մի՞թե դու քաղցրաբար չաղոթեցիր սիրո համար և ինձ մատնացույց արեցիր գետաբերանի մշուշների մեջ։

51. (Լ) Շուշանը ջրեցի՞ր։ Դուք տեսե՞լ եք Լիդիան: Լիլիին ջրեցին, Լիդիային տեսան։

52. (Լ, բ) – Մալանյա կաթը շշնջաց, մռնչաց, բայց չթռցրեց։

53. (L, k) - Կլիմը աղեղ նետեց Լուկայի մեջ:

54. (Մ, լ) - Մաման օճառով լվաց Միլային, Միլան օճառ չէր սիրում։

55. (P, r, m) - Ձեր սեքսթոնը նորից չի առաջարկի մեր սեքսթոնը.

56. (Պ, խ) – Վե՛ր կաց, Արխիպ, աքլորը խռպոտ է։

57. (P, k, r) - Պոլիկարպում գտնվող լճակում - երեք խաչքար, երեք կարպ:

58. (Պ, տ, ր) - Կրակոց լորերի և սև թրթուրների համար։

59. (Պ, կ) - Մեր Պոլկանը թակարդն ընկավ։

60. (Պ, տ) - Սմբակների թխկոցից փոշին թռչում է դաշտով մեկ։

61. (P, x) - Օսիպ խռպոտ, Արխիպ օսիպ։

62. (P, p) - Լորը թաքցրեց լորը տղաներից:

63. (Պ, դ) - Թութակն ասաց թութակին՝ թութակին կթութակեմ, թութակը պատասխանում է նրան՝ Թութակ, թութակ, թութակ։

64. (P, k, u) - Հրամանատարը խոսեց գնդապետի և գնդապետի մասին, փոխգնդապետի և փոխգնդապետի մասին, լեյտենանտի և լեյտենանտի մասին, երկրորդ լեյտենանտի և երկրորդ լեյտենանտի մասին. դրոշակը և դրոշակի մասին, լեյտենանտի մասին, բայց լռում էր լեյտենանտի մասին։

65. (Պ) - Պյոտր Պետրովիչ, Պերով մականունով, բռնել է պիգալիցա թռչուն; տարավ շուկայի շուրջը, հիսուն ուզեց, մի նիկել տվեց, այդպես էլ ծախեց։

66. (P) - Մի անգամ մի ժայկ, որը վախեցնում է քահանան, նա թփերի մեջ նկատեց մի թութակ, և թութակն այստեղ ասում է. Բայց միայն jackdaws, pop, Scaring, դուք չեք համարձակվում վախեցնել թութակ.

67. (Պ) - Ես գնացի դաշտը մոլախոտ անելու:

68. (P, r, k) - Պրոկոպը եկավ - սամիթը եռում է, Պրոկոպը թողեց - սամիթը եռում է: Ինչպես սամիթը եռում է Պրոկոպի տակ, այնպես էլ սամիթը՝ առանց Պրոկոպի։

69. (Պ, ր, հ, կ) - Խոսեցին Պրոկոպովիչի մասին։ Ինչ վերաբերում է Պրոկոպովիչին: Պրոկոպովիչի մասին, Պրոկոպովիչի մասին, Պրոկոպովիչի մասին, քո մասին։

70. (P, k, r, t) - Արձանագրության մասին արձանագրությունը արձանագրվել է արձանագրությամբ։

71. (Պ, պ) – Լորն ու լորը հինգ լոր ունեն։

72. (P, r, c) - Աշխատակիցները սեփականաշնորհել են ձեռնարկությունը, սեփականաշնորհել են, բայց չեն սեփականաշնորհել:

73. (P, k) - Պատմիր մեզ գնումների մասին: -Ի՞նչ գնումներ: -Գնումների մասին, գնումների մասին, իմ գնումների մասին։

74. (Պ) – Մի փոքր փետուրով ցնցում է, իսկ ցնցման տակ՝ լորով լոր։

75. (Պ, կ) – Շոկի վրա տերտեր կա, տերտերի գլխարկը, տերտերի տակը՝ տերտերը, գլխարկի տակը՝ քուրմը։

76. (P, r, t) - Թերներ Ռապոպորտը խմեց փոխանցումը, ռասպը և տրամաչափը:

77. (Պ) – Մեր բակում եղանակը թրջվեց։

78. (P, r, l)

79. (Պ, տ) - Իպատը գնաց բահեր գնելու։
Իպատը հինգ թիակ գնեց։
Քայլեց լճակի միջով - կառչեց ձողից:
Իպատը ընկավ - հինգ բահ չկար։

80. (P, p) - Ուղղահայացները գծված են առանց անկյունաչափի:

81. (P, r, t) - Փոխվել է Պրասկովյա խաչաձև
Երեք զույգ գծավոր խոճկորների համար։
Խոզերը վազեցին ցողի միջով
Խոճկորները մրսեցին, բայց ոչ բոլորը։

82. (P, p, t, k) - Պանկրատ Կոնդրատովը մոռացել է ջեքը: Հիմա Pankrat-ը չի կարող տրակտոր բարձրացնել տրակտի վրա առանց ժակի:

83. (Ռ, դ) - Թափով անցավ գուրուի երդմնակալությունը։

84. (P, t, c) - Հարցազրուցավարի հարցազրուցավարը հարցազրույց է վերցրել հարցազրուցավարի հետ, հարցազրույց է վերցրել, բայց հարցազրույց չի տվել:

85. (Ռ, լ) - Արծիվ լեռան վրա, փետուրը արծվի վրա։ Սար արծվի տակ, արծիվ՝ փետուրի տակ։

86. (R, m, n) - Ռոման Կարմենը գրպանը դրեց Ռոմեն Ռոլանի վեպը և գնաց «Ռոմեն» դեպի «Կարմեն»:
87. (Ռ, գ) – Բակում խոտ կա, խոտին վառելափայտ։ Բակի խոտերի վրա փայտ մի՛ կտրեք։

88. (Ռ, կ) - Հույնը գետով անցնում էր, տեսնում է հույն - գետում քաղցկեղ կա: Հույնի ձեռքը մտցրեց գետը, խեցգետինը հույնի ձեռքով - ծափ։

89. (R, p) - զեկուցել եմ, բայց չեմ հայտնել, հայտնել եմ, բայց հայտնել եմ:

90. (R, l) Դրա համար Խավրոնյային մռութ են տվել, որ փորի։

91. (Պ) – Արարատ լեռան վրա կովը եղջյուրներով ոլոռ հավաքեց։

92. (R, l, d) - Լիգուրիայում կարգավորվող երթևեկության վերահսկիչ:

93. (Ռ, մ, տ) - Մարգարիտան սարի վրա մարգարիտներ հավաքեց, Մարգարիտան բակում կորցրեց մարգարիտները:

94. (S, n) - Սենյան խոտ է տանում հովանոցում, Սենյան կքնի խոտի մեջ:

95. (S, m, n) - Յոթ սահնակներով, բեղերով յոթ Սեմյոնով նստեցին սահնակում:

96. (Ս, կ, վ, ր) - Լեզվակռիվը արագ խոսեց, ասելով, որ չես կարող խոսել բոլոր լեզվակռիվներով, արագ չես խոսի, բայց երբ արագ խոսեցիր, նա արագ ասաց - որ դու կխոսես. բոլոր լեզուները պտտվում են, դուք արագ կխոսեք: Իսկ լեզվակռիվները թռչկոտում են կարպի պես տապակի մեջ։

97. (S, k, p, p) - Ինչպես չես կարող բոլոր լեզվակռիվներին նորից խոսել, այնպես էլ բոլոր արագ ասացվածքները չասես, չես կարող բոլոր արագ ասացվածքները նորից խոսել, չես կարող: նորից խոսիր բոլոր արագ ասացվածքները, և միայն բոլոր արագ ասացվածքները կարող են նորից խոսվել, նորից խոսիր արագ:

98. (Ս, կ) - Սենկան սահնակով տանում է Սանկային և Սոնյային։ Սահնակ լոպե, Սենկան ոտքերից, Սոնյան՝ ճակատին, բոլորը ձնակույտի մեջ։

99. (Գ) – Քիշը բեղ չունի, բեղ չէ, այլ բեղ:

100. (S, m, n)

101. (S, k, p)

102. (S, n, k) - Սենկան սահնակով տանում է Սանկային և Սոնյային: Սահնակ լոպե, Սենկան ոտքերից, Սանկան կողքից, Սոնյան՝ ճակատին, բոլորը ձնակույտի մեջ։

103. (S, r, t) - Երկարանավը հասել է Մադրաս նավահանգիստ։
Նավաստին ներքնակ է բերել նավի վրա։
Մադրաս նավահանգստում՝ նավաստիների ներքնակ
Ալբատրոսները բաժանվել են կռվի արդյունքում.

104. (T, r, s)

105. (T) - Կանգնում է, կանգնում է դարպասի մոտ:

106. (T, k) - Ջուլհակը գործվածքներ է հյուսում Տանյայի շարֆերի համար։

107. (T, k)

108. (Տ, տ) - Ֆեդկան օղիով բողկ է ուտում, Ֆեդկան բողկով օղի է ուտում։

109. (T, p) Torushke ընդերքը ապագայի համար.

110. (Տ) – Մի՛ գնա այսինչ, այսինչը մի՛ խնդրիր, ահա քեզ համար մի բան:

111. (Տ, կ) – Թուրքը ծխամորճ է ծխում, ձգանը հատիկներին թակում է։ Թուրքի ծխամորճը մի՛ ծխիր, աքլորի մռութը մի՛ ծակիր։

112. (F,ch,n) - Ֆեոֆան Միտրոֆանիչն ունի երեք որդի Ֆեոֆանիչ։

113. (F) - Ֆոֆանովի մարզաշապիկը Fefele տեղավորվեց:

114. (F,d,b,r) - Դեֆիբրիլյատորը դեֆիբրիլացվել է, բայց չի դեֆիբրիլացվել:

115. (F, r) - Փարավոնի սիրելի շափյուղան փոխարինվեց նեֆրիտի համար:

116. (Ֆ, լ, վ) - Ֆրոլի մոտ էի, Ֆրոլը Լավրին խաբեց, Լավր կգնամ, Լավր Ֆրոլ Նավրային։

117. (X, t) - Ծիծաղած ծիծաղը ծիծաղեց: Xa! Xa! Հա՜

118. (X, h, p) - Այգում իրարանցում եղավ.
Այնտեղ ծաղկեց տատասկը։
Որպեսզի ձեր այգին չփչանա,
Մոլախոտ տատասկափուշ.

119. (X, u) - Խրուշչին բռնում է ձիու պոչերը:
Կաղամբով ապուրի համար բավական է մի բուռ խինա։

120. (C, p)

121. (Գ, խ) – Թառամեցավ, երաշտը չորացավ, թառը մեռավ։

122. (Ծ, ր) – Լավ արեց, կարկանդակով երեսուներեք կարկանդակ կերավ, բոլորը կաթնաշոռով։

123. (C)

124. (Ծ, կ, պ, դ, ր) - Ժամանակին երեք չինացի էին
Յակ, Յակ-Ցի-Դրակ և Յակ-Ցի-Դրակ-Ցի-Դրակ-Ցի-Դրոն:
Ժամանակին երեք չինացի կին կար
Tsypa, Tsypa-Dripa և Tsypa-Dripa-Limpomponi:

Այստեղ նրանք ամուսնացել են.
Յակ՝ Ծիփի վրա Յակ-Ցի-Դրակ՝ Ծիփ-կաթիլ
Յակ-Ցի-Դրակ-Ցի-Դրակ-Ցի-Դրոնի Tsype-Dripe-Limpomponi-ի վրա:

Եվ նրանք ունեին երեխաներ:
Յակը և Չիկը Շահ ունեն,
Յակ-Ցի-պայքար Ցիպա-դրիպայի հետ - Շահ-Շահմոնի,
Յակ-Չի-Դրակ-Չի-Դրակ-Չի-Դրոնիում
Չիկ-Դրիպա-Լիմպոմպոնիի հետ -
Շահ-Շահմոնի-Լիմպոմպոնի.

125. (Հ, տ) – Սիսեռի քառորդ քառորդ, առանց որդանանցքի։

126. (Չ, շ, վ) - Կշեռքներ՝ խոզուկի մոտ, խոզուկ՝ խոզուկ:

127. (Հ) – Մեր աղջիկը լավ է խոսում, խոսքը պարզ է։

128. (Հ) – Կրիա, չձանձրացած, մի ժամ նստում է մի բաժակ թեյի հետ։

129. (Չ, ր) - Չորս սև, մռայլ իմպուլսներ չափազանց մաքուր նկարել են սև թանաքով:

130. (Չ, պ) - Չորս կրիա ունի չորս կրիա։

131. (Հ) – Բուլշ սովորույթ, հորթի միտք:

132. (H, w) - Երեք թռչուն թռչում են երեք դատարկ խրճիթներով:

133. (Շ,ս) - Սաշան քայլում էր մայրուղով, չորանոցը տանում էր ձողի վրա և ծծում չորանոցը։

134. (Շ) – Նոյնիսկ վիզդ, նոյնիսկ ականջներդ, սեւ թանաքով ներկեցիր։ Շուտով ցնցուղ ընդունեք: Ցնցուղի տակ ականջներից ողողեք թևաներկը: Ցնցուղի տակ ողողեք թևաներկը պարանոցից: Չորացնել ցնցուղից հետո: Չոր վիզը, չոր ականջները և այլևս մի կեղտոտեք ձեր ականջները։

135. (Ш)

136. (W, W) - Ալժիրից եկած դեղին դերվիշը խշշում է մետաքսները խրճիթում և, դանակներով ձեռնածություն անելով, թուզ է ուտում:

137. (W) - Շիշիգան քայլում էր մայրուղով, շալվարը խշխշում էր: Քայլը կքայլի, շշնջաց՝ «սխալ»։ Ականջները շարժվում են:

138. (Շ) – Վեց փոքրիկ մուկ խշշում են եղեգների մեջ։

139. (Շ.Հ.) – Շիմկա, շիտա, ինչքա՜ն ամուր կարված ես։

140. (Վտ, մ) - Յասպեր թավշյա թավշով:

141. (Շ.Հ.) – Քառասուն մուկ քայլեցին, տասնվեց կոպեկ կրեցին, ավելի փոքր չափի երկու մուկ՝ երկու կոպեկ։

142. (Շ, կ) – Երկու լակոտ այտից այտը կպցնում է այտը անկյունում։

143. (Sh, p) - Staffordshire terrier նախանձախնդիր, և սև մազերով Giant Schnauzer-ը ցրտաշունչ է:

144. (Շ,ս) – Սաշան մածունից շիճուկ ունի իր շիլայի մեջ։

145. (Շ, կ) - Սաշան գրպանում ունի կոներ և շաշկիներ:

146. (Շ, կ, վ, ր)

147. (W, W) - Մխոցը եղջյուր չէ.
չի բզզում, հանգիստ սահում է:

148. (Շ, ր, կ) - Ականջօղերն անհետացել են մանկական տիկնիկից։
Սերյոժկայի ականջօղերը գտել են ճանապարհին.

149. (Շ, ս, կ) - Արևածաղիկները նայում են արևին,
Իսկ արևը՝ արևածաղիկների վրա։

Բայց արևը շատ արևածաղիկներ ունի,
Իսկ արևը մեկ արևածաղիկ է:

Արևի տակ արևածաղիկը հասունանալիս արևոտ ծիծաղում էր:
Հասունացել է, չորացել, ծակվել։

150. (Շ, պ) – Գնդիկավոր կրող գնդիկները շրջում են առանցքակալի շուրջը։

151. (Շ, ս) - Սաշան արագ չորացնում է չորանոցները։
Սուշեկը չորացրեց վեց կտոր:
Եվ զվարճալի պառավները շտապում են
Սուշեկ Սաշա ուտել.

152. (Շ, պ, կ) - Երեմա և Ֆոմա ունեն թևեր՝ մեջքը լայն,
Կափարիչները վերափակված են, նոր,
Այո, շլյուկը լավ կարված է, պատված է ասեղնագործ թավշով։

153. (Շ, փ) – Շուշերա շուշերը խշշաց,
Որ խշխշոցը խանգարում էր խշշոցին։

154. (Շ) – Մայր Ռոմաշան մածունից շիճուկ է տվել։

155. (Շ, կ) - Տրոշկինա խառը
Կծված փաշան.
Գլխարկով ծեծում է Պաշկային
Տրոշկինի խառնածին.

156. (W, k, h) - Լեռան տակ սոճու եզրին մոտ
Մի ժամանակ ապրում էին չորս պառավներ,
Բոլոր չորս մեծ խոսողները:
Ամբողջ օրը խրճիթի շեմին
Հնդկահավերի պես շատախոս:
Կուկերը լռեցին սոճիների վրա,
Գորտերը դուրս սողացին ջրափոսից
Բարդիները թեքեցին իրենց գագաթները -
Լսեք ծեր տիկնանց խոսակցությունը:

157. (Շ, կ, ն) - Պաշկինի խառը Պավկայի ոտքը կծել է, Պավկան գլխարկով խփում է Պավկայի խառնակին։

158. (Sch, t) - Խոզուկը ապարդյուն փորձում է կծկել ցեղը:

159. (Sch, t) - Քաշում եմ, վախենում եմ չքաշեմ,
Բայց հաստատ չեմ անի։

160. (Sch, w, c) - Ջրափոսում, պուրակի մեջտեղում.
Դոդոշներն ունեն իրենց կենսատարածքը։
Այստեղ ապրում է մեկ այլ վարձակալ.
Ջրային բզեզ.

161. (W, w, h)

162. (Sch,h) – Քոթոթներին այտերին քսում էին։

163. (U, h) - Ես խոզանակում եմ իմ ատամները այս խոզանակով,
Ես մաքրում եմ իմ կոշիկները այս մեկով,
Ես սրանով մաքրում եմ տաբատս
Այս բոլոր խոզանակներն անհրաժեշտ են։

164. (Sch, t) - Գայլերը սնունդ են փնտրում:

Բարև բոլորին, ովքեր նայեցին իմ բլոգը: Գեղեցիկ հստակ խոսքը ակտուալ է ցանկացած տարիքում և գրավչություն և խարիզմա է հաղորդում իր երջանիկ տիրոջը: Դե, դուք արդեն գիտեք դա: Հետևաբար, այսօր ես կհրապարակեմ մեծահասակների մոտ խոսքի և բառապաշարի զարգացման համար ամենահիասքանչ լեզվակռիվները, և դուք ինձ ձեր խոսքն տվեք դրանք կանոնավոր կերպով անելու համար: Վստահեցնում եմ, արդյունքը շատ տպավորիչ կլինի 3-4 շաբաթ անընդհատ մարզվելուց հետո։

Դիկտացիան այն է, թե որքան հստակ ենք մենք արտասանում հնչյունները՝ համաձայն լեզվի հնչյունական նորմերի։ Նրանց համար, ում աշխատանքը սերտորեն կապված է հասկանալի արտահայտիչ բառապաշարի հետ, առանց կանոնավոր վերապատրաստման, ոչ մի տեղ: Եթե ​​դուք ձեզ հիանալի խոսնակ չեք զգում և հասկանում եք, որ ձեր բերանում շիլա կա, կամ ուրիշները պարբերաբար պարզաբանում են ձեր ասածը, կա. լավ լուր. Բոլոր հնչյունները և դրանց արտասանությունը կարելի է վարժեցնել պատշաճ մակարդակի նույնիսկ հասուն տարիքում: Արժե միայն ակտիվորեն անդրադառնալ այս հարցին:

Իսկ գեղեցիկ խոսքի ճանապարհը պետք է սկսվի լեզվի, այտերի և շուրթերի մկանները մարզելուց և հոդային մարմնամարզությունից:

Լեզվի պտտվողներ - մատչելի, բայց շատ լավ մեթոդխոսքի ուսուցում. Նրանց հետ հաջողությամբ աշխատելու համար նախ պետք է ընտրեք նրանց, որոնք ձեզ համար դժվար կլինեն: Եվ բառիս բուն իմաստով! Նախ, ուշադիր վերընթերցեք դրանք ինքներդ ձեզ, ապա շշուկով կամ ձայնով: Այնուհետև սկսեք յուրաքանչյուր վանկ արտասանել բարձր և արտահայտիչ:

Բայց նույնիսկ սա բավարար չէ։ Երբ լեզվի պտույտը դառնում է հեշտ և հասկանալի, արագացրե՛ք նրա արտասանության տեմպը՝ միաժամանակ պահպանելով բոլոր հնչյունների ճշգրտությունը: Ծափահարություններ, դուք դա արեցիք:

Մենք անցնում ենք ամենաբարձր կատեգորիային, ընդունում ենք բարդ երկար տատանումներ և սկսում մարզվել սկզբից: Մենք ինքներս մեզ ձայնագրում ենք ձայնագրիչով և մարզվում թույլ կետերը. Արդյունքում, երբ դուք առանց վարանելու կարող եք գեղեցիկ, հստակ և չափավոր արագ խոսել գրավիչ լեզվով, բռավո: Դու արեցիր դա!

Մի դադարեք դրանով և պարբերաբար մարզեք ձեր հմտությունները, հակառակ դեպքում դուք արագ կկորցնեք դրանք:

Խորհուրդ է տրվում օրական առնվազն 10-15 րոպե հատկացնել նման աշխատանքներին, նախընտրելի է առավոտյան և երեկոյան։ Առաջադրանքները բարդացնելու համար կարող եք դրանց ընթացքում սպորտով զբաղվել, օրինակ՝ կռանալ, ցատկել, կռանալ կամ վազել: Կենտրոնացեք ձեր առողջության վրա, ոչ բոլորը կարող են դա անել:

Կարևոր է, որ դուք չստիպեք ձեր մկաններին և կրկնեք արտահայտությունները այնքան ժամանակ, մինչև նրանք փոքր-ինչ հոգնած լինեն: Կարիք չկա անմիջապես վերցնել բազմաթիվ արտահայտություններ և ջանասիրաբար մարզվել մինչև բերանի մկանային ցավը: Այսպիսով, դուք միայն կվատացնեք այն: Սկսեք փոքրից և մի փոքր տաքացրեք պարզ վանկերի տեսքով՝ Ma, mo, mu, we: Կա, կո, կու, քյա. Այ, այ և այլն։

Ի դեպ, լեզուն պտտվողները կարելի է վերցնել օտար լեզուորը դուք ուսումնասիրում եք. Այսպիսով, դուք կխստացնեք ձեր հնչյունաբանությունը, կզարգացնեք ձեր խոսքը և կզարգացնեք ձեր հիշողությունը:

Եվ այնուամենայնիվ, շատերը գիտեն նրանց հետ աշխատելու դերասանական մեթոդը՝ երբ հետ ընկույզ(լվացված) բառերն արտասանվում են բերանում այնպես, որ դրանցից յուրաքանչյուրը հասկանալի մնա։ Մի մոռացեք տեմպի մասին: Զվարճալի խոսքի գրավչությունը երաշխավորված է:

Եվ այնուամենայնիվ, եթե դուք աշխատում եք, օրինակ, ջուլհակի գործարանում, և ձեր աշխատանքի արդյունքները կապված են ոչ թե լեզվի, այլ ձեռքերի հմտության հետ, ապա, միևնույն է, նման ուսուցումը շատ օգտակար կլինի։ Ի վերջո, նույնիսկ ներս Առօրյա կյանքավելի հաճելի է շփվել ձայնային արատներ չունեցող մարդու հետ։ Եվ բացի այդ, բարդ արտահայտություններ արտասանելով՝ դուք բարելավում եք ձեր մտքի գործընթացների աշխատանքն ու արագությունը։

Լեզվի կարճ պտույտներ մեծահասակների մոտ խոսքի և խոսքի զարգացման համար

Եվ այսպես, դուք հիշում եք, որ մենք սկսում ենք պարապել խոսքի բառապաշարն ու արտահայտչականությունը պարզ կարճ լեզվական պտույտներով։ Նրանք կարող են նույնիսկ բաղկացած լինել 3-6 բառից, բայց մի անտեսեք դրանք։

Աղջիկս բողբոջի պես աճում է։
Պոպկորնի պայուսակ.
Ուղեղը բեղ չունի, բեղ չունի, այլ բեղ:
Սենյան և Սանյան միջանցքում բեղերով լոքո ունեն։
Խոտը բակում, վառելափայտ՝ խոտի վրա։ Բակի խոտերի վրա փայտ մի կտրեք.
Կախարդը կախարդների հետ աշխատում էր գոմում:
Մեր բակում եղանակը թրջվեց։
Ցանցը բռնել է հանգույցի վրա:
Ֆլեյտա սուլիչը սուլում է ֆլեյտայով։
Օսիպը խռպոտ է, Արխիպը՝ խռպոտ։
Լիգուրիայի երթևեկության վերահսկիչը կարգավորվում է Լիգուրիայում:
Նրանցից յոթը իրենք են սահնակ մտել։
Երկու գետ՝ Վազուզա Գժատով, Վազուզա՝ Գժատով։
Տասնվեց մուկ քայլեցին, և վեցը գտան կոպեկներ, իսկ մկները, որոնք ավելի վատն են, աղմկոտ շուրջը պտտվում են կոպեկներ գտնելու համար:

Մարմնից մարմին եղել է ձմերուկի գերբեռնվածություն։ Ամպրոպի ժամանակ, ձմերուկի բեռից ցեխի մեջ մարմինը փլվեց։
Դեզով չի ուզում հնձել, ասում է` դեզը դեզ է:
Պավել Պավլուշկան փաթաթված, փաթաթված և ցրված:
Կերանք, եղևնի վրա ռաֆ կերանք։ Նրանք հազիվ էին կերել եղևնի մոտ։
Սա գաղութատե՞ս է։ — Ոչ, սա գաղութատիրություն չէ, այլ նեոգաղութատիրություն։
Կոկոսի խոհարարները կոկոսի հյութը պատրաստում են կարճ կաթսայի մեջ:
Ձեռնարկության աշխատակիցները սեփականաշնորհված, սեփականաշնորհված, բայց չսեփականաշնորհված.
Սիսեռի քառորդ քառորդը, առանց որդանանցքի։
Ծառը ասեղներ ունի:
Կուկու կուկուն գլխարկ է գնել: Ներդրեք կուկու գլխարկը: Որքան զվարճալի է նա գլխարկի մեջ:
Ծառի վրա նստած էր մի սև թրթուր, իսկ ճյուղի վրա՝ ձագերով սև թրթուրը։
Ծիծաղած ծիծաղները ծիծաղում էին:
Ռմբակոծիչը ռմբակոծել է երիտասարդ տիկնանց բոնբոնյերներով։
Եղեք բարի, ստացեք կոբրաներ:
Պուրակում ծլվլում են սիսկինները, ծորակ պարողները, ոսկեղենիկներն ու սվիֆթները:
Rake - շարք, ավելը - վրեժ, թիակներ - կրել, skids - սողալ:
Բարի կեղևները գնում են սոճու անտառներ:
Կաշվե սանձեր. Մտեք օձիքի մեջ:
Զվարճացիր, Սավելի, տեղափոխիր խոտը:
Ես հավասարապես ձգտում եմ բոլորին.

Դոդոն պապը մեղեդի է փչել, պապիկը մեղեդով հարվածել է Դիմկային.
Սմբակների թխկոցի տակից փոշին թռչում է դաշտով մեկ։
Եգորը սունկ էր հավաքում բլրի մոտ գտնվող դիակի մեջ։
Լորի լորը թաքնվել է տղերքից.
Աղվեսը վազում է ավազը լիզող աղվեսի վեցերորդով:
Եվսեյ, Եվսեյ, ալյուրը մաղիր, Իսկ եթե ալյուրը մաղես - Գլանափաթեթներ թխիր ջեռոցում Այո, սեղանի վրա սրերը տաք են։
Լենան քորոց էր փնտրում, իսկ քորոցն ընկավ նստարանի տակ։
Կլիմը հարվածեց մեկ անիծյալ սեպով:
Մայրիկը օճառով լվաց Միլային։
Խոհարարը շիլա եփեց, եփեց ու թերեփեց։
Հերոնը չորացավ, երաշտը չորացավ, երաշտը մեռավ։
Սաշան քայլեց մայրուղով և չորացրեց:
Պոլիկարպում գտնվող լճակում կան երեք խաչափայտեր, երեք կարպեր:
Պրոկոպը եկավ, սամիթը խաշեց, Պրոկոպը գնաց, սամիթը խաշեց; ինչպես սամիթն էր եփում Պրոկոպի տակ, այնպես էլ սամիթը՝ առանց Պրոկոպի։
Բրիթ Կլիմ եղբայրը, Բրիթ Գլեբ եղբայրը, եղբայր Իգնատը մորուքավոր.
Սաշան Սաշայի համար գլխարկ է կարել։
Կառլը Կլարայից գողացավ գովազդը, իսկ Կլարան՝ բյուջեն Կարլից։
Ձիերը ոտնահարեցին դաշտը։

Ջրատարը ծորակից ջուր էր տանում։
Մեր բակում եղանակը թրջվեց
Վարվառան մուրաբա էր պատրաստում, փնթփնթում ու ասում.
Beavers թափառում է պանիրների անտառների. Beavers խիզախ, բայց բարի beavers.
Սենկան սահնակով տանում է Սանկային և Սոնյային։ Սահնակ լոպե, Սենկան ոտքերից, Սանկան՝ ճակատին, Սոնյան՝ կողքից, բոլորը ձնակույտի մեջ։
Վավիլան թրջվել էր թաց քամուց։
Տերենտին խոսում էր աճուրդների և գնումների մասին, իսկ Տերենտիխան խոսում էր ձավարեղենի և հացահատիկի մասին։
Ագռավ ագռավը կանչեց.
Պոդպրիկոպենոչկոմով ցնցում կա, Լորով լորի ցնցման տակ։
Մեր գնման մեջ՝ հացահատիկային և ձավարեղեն:
Բազեն նստեց մերկ բեռնախցիկի վրա։
Սեղանները սպիտակ կաղնու են, հարթ հարթած։
Սմբակների թրթռոցից փոշին թռչում է դաշտով մեկ։
Մեկ վառելափայտ, երկու վառելափայտ, երեք վառելափայտ:

Ամպրոպը սարսափելի է, սարսափելի ամպրոպ:
Մեր Պոլկանը թակարդն ընկավ.
Շափյուղայի փարավոնական ֆավորիտը փոխարինվել է նեֆրիտի կողմից:
Շրջանակի ցանկապատի տակ, ստվերում Կացինը կոճղի մեջ՝ զեն։
Սենյան հովանոցում խոտ է հագնում, Սենյան խոտի մեջ կքնի։
Պարզ մեկնաբանելու համար, այո, ապարդյուն մեկնաբանելու համար:
Կափարիչը կարվում է, գլխարկը հյուսված է, բայց ոչ գլխարկի ոճով: Զանգը թափվում է, զանգը կեղծվում է, բայց ոչ զանգի նման։ Պետք է գլխարկը նորից փակել, բայց նորից փակել։ Պետք է նորից զանգել, նորից զանգել։
Ջուլհակը գործվածք է հյուսում Տանյայի զգեստի վրա։
Կանգնած, դարպասի մոտ կանգնած ցուլը հիմար բերանով է ու ցածրահասակ։
Հացթուխը կարկանդակներ թխել ջեռոցում։
Պրոկոպը եկավ - սամիթը եռում է, Պրոկոպը թողեց - սամիթը եռում է: Իսկ Պրոկոպով սամիթը եռում է, Իսկ առանց Պրոկոպի սամիթը եռում է։
Փայտահատները կտրում են կաղնու ծառերը.

Պանկրատ Կոնդրատովը մոռացել է ժեկը, և առանց բաճկոն Պանկրատը չի կարող տրակտոր բարձրացնել մայրուղու վրա: Իսկ տրակտորը տրակտատի վրա սպասում է ժեկի։
Մի անգամ, վախեցնելով մի ժանյակին, նա թփերի մեջ թութակ տեսավ, և այդ թութակն ասում է.

Լեզվի սառը պտույտներ

Հումորային շատ են զվարճալի լեզու պտտվողներմեծահասակների համար. Հիմա ես ձեզ մի քանիսը կգրեմ, որպեսզի խոսքի զարգացումն ավելի զվարճալի լինի։

Մակակա կոալա կակաո մակալայում, կոալա ծույլ լափած կակաո:
Ես ուղղահայաց եմ: Ես կարող եմ ուղղահայաց մշակել, ես կարող եմ հակառակ մշակել:
Գնդապետը խոսեց փոխգնդապետի, դրոշակառուի հետ, լեյտենանտը երկրորդ լեյտենանտի հետ, բայց մոռացավ երկրորդ լեյտենանտի մասին։
Անիմաստության իմաստի մասին միտքն անիմաստ է, քանի որ անիմաստության իմաստը նրա անիմաստության մեջ է, իսկ անիմաստությունը հասկանալը անիմաստ է դարձնում անիմաստությունը:

Դիբրան տունդրայի վայրի կենդանի է,
Ինչպես կեղևն ու ջրասամույրը՝ կոբրայի և փոշու թշնամին։
Ուրախությամբ սափրում է մայրու կորիզները և փշրում լավը աղիքներում:

Լայն կոր յասամանագույն աչքի գավաթ՝ վերափոխված ծալքով տանիքի ծածկով ծածկված սառնարանի վրա:

Աշխատելով աշխատելով՝ աշխատողը ժամանակ է վաստակում,
Եկամուտը ստացվում է աշխատանքից, իսկ եկամուտը՝ վերամշակումից։

Ինչպես գիտեք, կեղևները բարի են: Beavers լի են բարությամբ. Եթե ​​դու լավ ես ուզում քեզ համար, պետք է կանչես կղզին: Եթե ​​դու բարի ես առանց կաղամբի, ուրեմն դու ինքդ քո հոգու կավն ես։

Ֆեոֆան Միտրոֆանչն ունի երեք որդի Ֆեոֆանիչ։
Դաշտում պարկերով բլուր կա, ես դուրս կգամ բլուրը, պարկը կշտկեմ, պարկը կվերցնեմ։ Ես ամեն դեպքում կուղղեմ:
Կարմեն Ռոմանը գրպանը դրեց Ռոմեն Ռոլանի վեպը և գնաց Ռոմենի Կարմենի մոտ։
Ես բեղմնավոր մարդ եմ, կարող եմ պտղաբերել և vyfertikultipnut:

Կլոր պարերը ղեկավարողները շուրջպար են:
Նրանք, ովքեր ուսումնասիրում են շուրջպարի աշխատանքը, շուրջպար են:
Նրանք, ովքեր սիրում են կարդալvedovedovedovedofy:
Խորովոդովեդոֆիլներին ատողները խորովոդովեդոֆիլոֆոբներ են։
Նրանք, ովքեր ուտում են երգչախմբային ջրաբույծ ֆիլոֆոբներ, կլոր և ջրային ֆիլոֆոբոֆագներ են:
Նրանք, ովքեր պայքարում են խմբերգային ջրային վեդոֆիլոֆոբոֆագների դեմ, հակաերգչախմբային ջրային վեդոֆիլոֆոբոֆագներ են։
Նրանք, ովքեր հավակնում են լինել հակաերգչախմբային ջրային վեդոֆիլոֆոբոֆագներ, քվազի հակաքորո ջրային վեդոֆիլոֆոբոֆագներ են:

Առևտրականները ստեցին՝ սամովարների նմուշառումը խափանվեց.
Ով չի աշխատում, չի ուտում այն, ինչ ուտում է աշխատողը։
Lilac ատամ հավաքող.
Մեր գլուխը ձեր գլխին ձեր գլխին, ձեր գլխին:

Թզուկ բժիշկ Կառլը գողացել է կորալներ գաճաճից՝ գողացած Կլարայից:
Իսկ գաճաճ արքա Կլարան գաճաճ բժիշկ Կարլից գողացավ կլառնետը։
Եթե ​​գաճաճ բժիշկ Կառլը կորալներ չգողանար գաճաճ Կլարայից,
այդ դեպքում գաճաճ արքա Կլարան չէր գողանա կլառնետը գաճաճ բժիշկ Կարլից։

Ֆլյուորոգրաֆ ֆտորոգրաֆիկ ֆտորոգրաֆներ
Ստեղծագործությունը ստեղծագործական է ոչ թե ստեղծագործական ձևով, այն պետք է վերստեղծել:

Ապրում էին երեք ճապոնացիներ՝ Յակ, Յակ Ցիդրակ, Յակ Ցիդրակ Ցիդրակ Ցինդրոնիյ։ Ապրում էին երեք ճապոնուհիներ՝ Ցիպի, Ցիպի Դրիպի, Ցիպի Դրիպի Լիմպոմպոնի։ Յակը ամուսնացել է Ծիպիի հետ, Յակ Ցիդրակը՝ Ծիփի Դրիպիի, Յակ Ցիդրակ Ցիդրակ Ցինդրոնիիը՝ Ցիպ Դրիպե Լիմպոմպոնիի հետ։ Եվ ծնվեցին նրանց երեխաները՝ Յակ և Ծիփի Շահ, Յակ Ցիդրակ և Ծիփի Դրիպի Շահ Շախ, Յակ Ծիդրակ Ծիդրակ Ցինդրոնիյ և Ցիպի Դրիպի Լիմպոմպոնի Shah Chess Chess Chess։

Staffordshire Terrier-ը նախանձախնդիր է, իսկ սև մազերով հսկա Schnauzer-ը ցրտաշունչ է:
Կաբարդինո-Բալկարիայում Բուլղարիայից valocordin.
Նրանց թունաքիմիկատները թունաքիմիկատների առումով չեն գերազանցի ձերը:
Rolls-Royces վարող հավաքարարների նմուշը ներկայացուցչական չէ։

Հափշտակվել են գովազդային բռնակներ՝ ծածկույթով կարեր և առանց ծածկույթի փականներ։
Լեզուն պտտողը արագ խոսեց, ասաց, որ բոլոր լեզուն պտտվողներին շատ է խոսելու, բայց, սկսելով արագ խոսել, ասաց, որ չես կարող բոլոր լեզուն պտտվողներին նորից խոսել, բոլոր լեզու պտտվողներին չես չափազանցի:

Մի յասաման անհեռանկար՝ նորից տապալվածով։
Տոլի Տոլյան Կոլյայի կողմնակիցն է, Տոլյայի կողակիցը՝ Կոլյան։ Եթե ​​Կոլյան Տոլյայի կողակիցն է, ապա Տոլյան Կոլյայի կողակիցն է։

Բարդ երկար լեզուների ոլորումներ

Գուրուի համար հռետորությունիսկ խոսքի պերֆեկցիոնիստները, ամենահետաքրքիրը պահեցի աղանդերի համար։ Ձեզ համար ամենամեծ և ամենաբարդ լեզու պտտողները: Շունչ քաշեք և գնացե՛ք։

Կոն չորանոցի համար անհրաժեշտ է կոն չորանոց, որպեսզի այն աշխատի կոնի չորանոցի վրա: Կոն չորանոցը պետք է ունենա կոնի չորացման փորձ՝ օգտագործելով կոնի չորացման տեխնոլոգիա՝ բարձրորակ կոն չորացման համար: Նա պետք է նաև տարբերի կոն չորացման սարքը և ոչ կոն չորացման սարքը, նորոգի կոն չորացման սարքը, տարբերի կոն չորացման համար հարմար կոնները կոնի չորացման համար ոչ պիտանիներից, տարբերի տակից չորացած կոնները չափազանց չորացրած կոններից: , յուրաքանչյուր կոնի տակ չորացրած կամ չափազանց չորացած կոնի համար կոնի չորանոցը գլխի վրա կստանա կոն չորանոց:

Կոների չորացման տեխնոլոգիա. Կոն հավաքելուց հետո բոլոր կոնից հավաքված կոները, որոնք հարմար են կոնի չորացման համար, ուղարկվում են կոնի չորացման գործարան կոն մեքենայով: Սոճու կոն բեռնատարը սոճու կոները լցնում է սոճու կոների տեսակավորման բաժին՝ կոնի ինքնաթափի օգնությամբ: Կոն տեսակավորող սարքերը, օգտագործելով կոն տեսակավորող մեքենա, տեսակավորում են կոնների չորացման համար հարմար կոնները կոնի չորացման համար ոչ պիտանիներից: Կոների չորացման համար հարմար կոնները մտնում են կոն հղկման բաժին։

Կոների հղկման բաժնում կոն սրճաղացները կոն սրճաղացների վրա կոները մանրացնում են ոչ կոն չորացող կոներից: Կոները, որոնք ենթարկվել են կոների մանրացման, ընկնում են կոնի ջախջախիչ բաժանմունք: Կոն ջարդիչները կոն ջարդիչների վրա ջախջախում են կոնները մինչև կոն ջախջախիչ վիճակ՝ գցելով ոչ կոն մանրացված կոները կոնի աղբանոց, որտեղ կոն ջարդիչները այրում են ոչ կոն ջարդված կոնները կոն ջեռոցում: Կոնաձեւ կոները չորանում են կոնի չորանոցներում։

Լավ, լեզուդ դեռ չի ընկել, չէ՞։ Ինձ համար այս լեզվակռիվը դեռ անհասանելի է, աէրոբատիկան։ Ես ավելի ուշ կհասնեմ նրա մոտ:

Դե, եթե դուք տիրապետել եք նման «կատաղի» մակարդակին, ես ձեզ կուրախացնեմ մեկ այլ հսկայական հրեշով: Հանդիպեք լեզվի ամենաերկար պտտվողներից մեկին, որում ի մի են բերվում շատ կարճներ:

Հինգշաբթի, չորրորդ, չորս և քառորդ; Լիգուրիայի երթևեկության վերահսկիչ, որը կարգավորվում է Լիգուրիայում. բայց երեսուներեք նավ խփեցին, խփեցին, բայց երբեք չբռնեցին. հետո արձանագրություն արձանագրեցի արձանագրության մասին արձանագրությամբ; որպես հարցազրույց տվող լիգուրացի երթևեկության վերահսկիչի հետ. սահուն, բայց մաքուր չզեկուցեց, բայց չզեկուցեց, զեկուցեց, բայց այդպես զեկուցեց. խոնավ եղանակի մասին; որպեսզի միջադեպը չդառնա դատական ​​նախադեպի հավակնորդ. հակասահմանադրական Կոստանդնուպոլսում ընտելացված լիգուրացի երթևեկության վերահսկիչը. որտեղ սրածայր ծիծաղները ծիծաղով ծիծաղում էին. ու ծխամորճով սև քարացած թուրքին գոռում էին. մի՛ ծխիր, թուրք, ծխամորճ, ավելի լավ է մի գագաթ գնիր, ավելի լավ է մի կույտ գնի. հակառակ դեպքում կգա մի ռմբակոծիչ Բրանդենբուրգից - նա կռմբակոծի նրան ռումբերով; այն բանի համար, որ իր բակի ինչ-որ սև քթով կեսը մռութով փորել, փորել և խարխլել է. բայց իրականում թուրքը բիզնեսով չէր զբաղվում. իսկ Կլարա-կրալյան այդ ժամանակ գաղտագողի մոտ էր կրծքին, իսկ Կարլը Կլարայից կորալներ էր գողանում, ինչի համար Կլարան Կառլից գողացավ կլառնետը. իսկ հետո Դեգոտնիկովի այրի Վարվառայի բակում այս երկու գողերը վառելափայտ էին գողանում.

բայց մեղք - ոչ ծիծաղ - ընկույզի մեջ մի դրեք. Մթության մեջ Կլարայի և Կառլի մասին, բոլոր խեցգետինները կռվի մեջ աղմկոտ էին. այնպես որ, գողերը ոչ թե գոլի հեղինակն էին, այլ ոչ Դեգոտնիկովի այրին և ոչ Դեգոտնիկովի երեխաները. բայց զայրացած այրին վառելափայտը հանեց գոմը՝ մեկ վառելափայտ, երկու վառելափայտ, երեք վառելափայտ. ամբողջ վառելափայտը չէր տեղավորվում. և երկու փայտահատ, երկու փայտահատ-փայտահատ Վարվառայի համար, որը զգացմունքային էր, վառելափայտը բակի վրայով քշեց դեպի անտառի բակ. որտեղ երաշտը չորացավ, երաշտը չորացավ, երաշտը մեռավ. հերոնի ճուտիկը համառորեն կառչել էր շղթայից. լավ արեցիր ոչխարների դեմ, իսկ երիտասարդի դեմ՝ ոչխար. որը Սենյան սահնակով խոտ է տանում. այնուհետև Սենկան սահնակով տանում է Սոնյային և Սանկային. սահնակը լոպ է, Սենկան՝ կողքի վրա, Սոնյան՝ ճակատին, ամեն ինչ ձնակույտի մեջ է. իսկ Սաշկան գլխարկով միայն թակեց բշտիկները. հետո Սաշան գնաց մայրուղով, Սաշան մայրուղու վրա մի պարկ գտավ. Սոնյան՝ Սաշայի ընկերուհին, քայլում էր մայրուղով և չորանում, և բացի այդ, Սոնյան շրջադարձային սեղանի վրա ևս երեք շոռակարկանդակ ուներ բերանում՝ հենց մեղրով տորթի մեջ, բայց նա մեղրով տորթի չափ չէր՝ Սոնյան և շոռակարկանդակներ բերանում։ ;

սեքստոնը նորից կկատարվի, - վերստին կպարտավորվի; բզզում է աղացած բզեզի պես, բզզում, բայց պտտվում; եղել է Ֆրոլի մոտ - Ֆրոլը ստել է Լավրայի մասին, նա կգնա Լավր՝ Ֆրոլ Լավրայի մասին; որ - սերժանտ-մայոր սերժանտ-մայորի հետ, կապիտան կապիտանի հետ, որ օձը նեղացած է, ոզնին ունի ոզնի; և լավ կլիներ գնալ Պրոխորի թաղմանը, և բարձրաստիճան հյուրը վերցրեց նրա ձեռնափայտը. և շուտով նորից հինգ երեխա կերան հինգ սունկ. կես քառորդ քառորդ ոսպով առանց որդանանցքի; այո, հազար վեց հարյուր վաթսունվեց կարկանդակ մածունից շիճուկի կաթնաշոռով. - այդ ամենի մասին, ցցի մոտ ղողանջում էին Կոկա-Կոլայի զինանշանով զանգերը. այնքան, որ նույնիսկ Կոնստանտինն է Զալցբուրգի «անխոստումնալից»: զրահափոխադրիչի տակից հայտարարել է. այո, հեքիաթ այն մասին, թե ինչպես Ստասը բերեց պատկերասրահը, իսկ Նաստասյան զմայլվեց. ինչպես չզանգել բոլոր զանգերը, չզանգել նորից; այնպես որ բոլոր լեզուները չեն կարող նորից խոսվել, չվերարտադրվել. բայց փորձելը տանջանք չէ:

Կարծում եմ, դուք տարակուսած եք ձեր կարդացած լեզվի պտույտների ծավալի պատճառով: Կրկին կարդացեք, թե ինչպես լավագույնս աշխատել նրանց հետ, և ընտրեք ձեզ համար ամենահետաքրքիրն ու հարմարը, սկսեք կարճներից, իսկ տրամադրության համար կարող եք վերցնել զվարճալիները: Գեղեցիկ ելույթ ձեզ, ընկերներ: Ես էլ գործի գնացի։

Կհանդիպենք շուտով, Անաստասիա Սմոլինեց

«Մենք գրել ենք, որ լեզվի պտույտները, որոնցում կրկնվում է նույն ձայնը, կարող են օգնել ձեր երեխային պարզել այս ձայնի արտասանությունը: Սովորեք ճիշտ արտասանել բառերն ու արտահայտությունները: Պատկեր խոսքի զարգացման համարդուք կարող եք առաջարկել երեխային, երբ նա նոր է սովորում խոսել: Բայց որպեսզի երեխային չվախեցնեք ավելորդ բարդությունից, դուք պետք է ընտրեք լեզվի ոլորումներ՝ ելնելով երեխայի տարիքից, նրա խոսքի հմտություններից և հնչյուններից, որոնց արտասանությունը ցանկանում եք մշակել: Տեսնենք, թե ինչպես ընտրել լեզվի պտույտները երեխայի համար, որպեսզի նա և՛ հետաքրքրված լինի, և՛ օգտակար:

Մի քիչ պատմություն

Լեզուները, ինչպես նաև առածներն ու ասացվածքները բանավոր ժողովրդական արվեստի ժանր են: Նրանք հորինվել են ժողովրդի կողմից, որպեսզի երեխային սովորեցնեն խոսել, բառերը ճիշտ արտասանել, ուստի նրանց պատմությունները հաճախ ժպիտ են առաջացնում, երբեմն նույնիսկ ծիծաղելի են թվում.

Կուկու կուկուն գլխարկ է գնել
Կկուն գլխարկ դրեց,
Ինչպես կկուն գլխարկի մեջ, ծիծաղելի է:

Լեզվի շրջադարձերը հատուկ հորինված արտահայտություններ են՝ դժվար արտասանվող կամ դժվար համատեղելի հնչյուններով և բառերով, որոնք պետք է արտասանվեն արագ, պարզ և առանց վարանելու: Ռուսաստանում լեզու պտտողներին անվանում էին նաև հաճախակի խոսողներ, լեզուն պտտվողներ, քանի որ երբեմն հեշտ չէր դրանք ոչ միայն արագ արտասանելը, այլ նույնիսկ պարզապես արտասանելը.

Դարբնեց զանգ
Այո, ոչ թե զանգի նման:
Մենք պետք է նորից դարբնացնենք զանգը
Այո, նորից գլորեք:

Դուք կարող եք սկսել վարժություններ անել լեզուն պտտվողներով, երբ երեխան նոր է սովորում խոսել (1-ից մինչև 1,5 տարեկան): Այս տարիքում նորածինների համար կարող է դժվար լինել առանձին հնչյուններ արտասանելը, ուստի նրանց համար հարմար են լեզվի պարզ պտտվողները, որոնցում երեխայի համար դժվար հնչյուններից մեկը պարզապես կրկնվում է, օրինակ [s].

Փղերը խելացի են, փղերը՝ լուռ,
Փղերը հանգիստ և խելացի են:

Երեխան կաճի, նրա հետ «կմեծանան» լեզուն պտտվողները. նոր հնչյուններին աստիճանաբար կավելանան լեզվապտույտները: Երբ երեխան տիրապետում է հնչյունների մեծամասնության արտասանությանը (սովորաբար դա տեղի է ունենում 5-6 տարեկանում), հնարավոր կլինի լեզվի պտույտներ ավելացնել ձայների դժվար արտասանվող համակցություններով.

Կառլը Կլարայից կորալներ է գողացել,
Իսկ Կլարան Կառլից գողացավ կլառնետը։

Մենք ձեզ համար պատրաստել ենք մանկական լեզվապտույտների ընտրանի տարբեր տարիքիհաշվի առնելով միջին մանկական հնչյունների զարգացումը մայրենի լեզու. (Մենք օգտագործել ենք Իննա Սվետլովայի «Տնային լոգոպեդ» գիրքը և ռուսական բանավոր ժողովրդական արվեստին նվիրված գրքեր):

Լեզուն պտտվում է 1-2 տարի

Մեկ տարի անց երեխան տիրապետում է «գ», «դ», «ս», «հ» հնչյուններին: Երբեմն փոքր երեխաները փոխարինում են դրանք ամուր հնչյուններփափուկ. Որպեսզի օգնեք ձեր երեխային սկսել տարբերել կոշտ և մեղմ հնչյուններև ճիշտ արտասանեք դրանք, փորձեք օգտագործել այս լեզվական պտույտները՝ այս հնչյունները կիրառելու համար.

Լեզվի պտույտներ՝ [s] և [s'] հնչյունները կիրառելու համար.

Հնձել, թքել, մինչ ցողը:
Ցողը ցած, և մենք տուն ենք:

Կերակուրից ապուր է ուտում:
Լրիվ փիսիկ, դատարկ աման։

Սենյան և Սանյան ցանցերում բեղերով լոքո ունեն։

Քիշը բեղ չունի, բեղ չունի, այլ բեղ:

Բախտավոր Սենկա Սանկա
Սոնյայի հետ սահնակով։
Սահնակ - լոպե, Սենկա - ոտքերից,
Սանկան կողքին, Սոնյան՝ ճակատին։

Լեզվի պտույտներ [h] և [h'] հնչյունները վարժեցնելու համար.

Զոյայի նապաստակին անվանում են Զոզնայկա։

Բոլոր լճերը կանաչ ապակու հայելիներ են։

Վաղ գնաց
Նազարը դեպի շուկա.
Գնել է այծ
Եվ Նազարի զամբյուղ:

Լեզվի պտույտներ [g] և [g'] հնչյունները վարժեցնելու համար.

Սագերը ծլվլում են լեռան վրա
Հրդեհը այրվում է սարի տակ։

Հա-հա-հա -
Սագի քրքիջներ -
Ես հպարտ եմ իմ ընտանիքով!
Սագերի և սագերի համար
Այն ամենը, ինչ ես նայում եմ -
Ես չեմ նայում:

Ծնոտը նստեց ցանկապատի վրա,
Ռուկը զրույց սկսեց նրա հետ։

Լեզվի պտույտներ [d] և [d'] հնչյունները վարժեցնելու համար.

Փայտփորիկը նստում է կաղնու վրա և խոռոչ է գցում կաղնու մեջ:

Տունը կաղնու մոտ է, կաղնինը՝ տան մոտ։

Լեզուն պտտվում է 2-3 տարի

2 տարի անց երեխան տիրապետում է «p» և «b», «f» և «c», «t», «k», «x», հնչյունային «m» և «n» հնչյուններին: Ձեզ և ձեր երեխային օգնելու համար հարմար լեզու ոլորող սարքեր:

Լեզվի պտույտներ [n] և [n'] հնչյունները վարժեցնելու համար.

Հացթուխը կարկանդակներ թխել ջեռոցում։

Ասա ինձ քո գնումների մասին:
-Ի՞նչ գնումներ:
- գնումների մասին, գնումների մասին,
Իմ գնումների մասին.

Պրոկոպը եկավ - սամիթը եռում է,
Prokop ձախ - սամիթը եռում է:
Եվ Պրոկոպի տակ սամիթը եռում է,
Եվ առանց Պրոկոպի սամիթը եռում է:

Թութակն ասում է թութակին.
«Կվախեցնեմ քեզ, թութակ, թութակ»։
Թութակը պատասխանում է նրան. «Թութակ ինձ, թութակ»:

Լեզվի պտույտներ [b] և [b '] հնչյունները վարելու համար.

Սպիտակ ոչխարները թմբուկ էին ծեծում։

Սպիտակ ձյուն. Սպիտակ կավիճ.
Սպիտակ շաքարը նույնպես սպիտակ է:
Բայց սկյուռը սպիտակ չէ։
Այն նույնիսկ սպիտակ չէր:

Լեզվի պտտիչներ [f] և [f'] հնչյունները վարժեցնելու համար.

Դաշտում Ֆրոսյան կորեկ է թռչում, Ֆրոսյան մոլախոտ է անում։

Ֆանին մարզաշապիկ ունի,
Ֆեդյան կոշիկներ ունի։

Լեզվի պտտիչներ՝ ձայները [in] և [in '] պրակտիկայի համար.

Բարձրահասակ Վավիլան ուրախությամբ շպրտեց իր պատառաքաղը։

Ջրատարը ծորակից ջուր էր տանում։

Լեզվի պտույտներ [t] և [t'] հնչյունները վարժեցնելու համար.

Սմբակների թրթռոցից փոշին թռչում է դաշտով մեկ։

Ծառի վրա նստած էր մի սև ագռավ, իսկ ճյուղի վրա՝ սև թրթուրը։

Ջուլհակը գործվածքներ է հյուսում Տանյայի շարֆերի համար։

Լեզվի պտտիչներ [k] և [k'] հնչյունները վարժեցնելու համար.

Kitten thread ball
Գլորվել է անկյունում:
Գլորվել է անկյունում
Թելերի գնդիկավոր կատու:

Փոքրիկ կատու պատուհանի վրա
Շիլան քիչ-քիչ կերա։

Կլավան աղեղը դրեց դարակի վրա,
Նա ինքն իրեն կանչեց Նիկոլկային.

Լեզվի պտտիչներ՝ [x] և [x'] հնչյունները վարժեցնելու համար.

Ծիծաղած ծիծաղը ծիծաղեց ծիծաղով.
- Հա՜ Հա՜ Հա՜ Հա՜ Հա՜

Պրոխորն ու Պահոմը ձիով նստեցին։

Համեղ հալվա - գովաբանիր վարպետին:

Ծիծաղող X տառը ծիծաղեց.
Հա հա հա՜

Գորյուխա ճանճը նստեց ականջին։

Այգում իրարանցում էր.
Այնտեղ ծաղկեց տատասկը։
Որպեսզի ձեր այգին չփչանա,
Մոլախոտ տատասկափուշ:

Ցանկանու՞մ եք հեշտությամբ և հաճույքով խաղալ ձեր երեխայի հետ:

Լեզուն պտտվում է 3-4 տարի

3-4 տարեկանում երեխան աստիճանաբար տիրապետում է ֆշշոցին (w, w, h, u) և սուլոցին (z, c): Այս հնչյունների արտասանությունը վարժեցնելու համար կարող են օգտագործվել նաև լեզվական պտույտներ:

Լեզվի պտտիչներ՝ ձայնը վարժեցնելու համար [g].

Աղացած բզեզը բզզում է, բզզում, պտտվում։

Ոզնին ոզնի ունի, օձը՝ ոզնի։

Օձերը չեն ապրում այնտեղ, որտեղ ոզնիներն են ապրում:

Վախեցած mezhvezhonka
Ոզնին ոզնիով և ոզնիով,
Սիսկին սիսկինով ու չիժոնքով,
Սվիֆթ՝ սանրվածքով և սանրվածքով։

Լեզվի պտտիչներ՝ ձայնը վարժեցնելու համար [w].

Մաշան Ռոմաշային շիճուկ է տվել մածունից։

Պատուհանի վրա կատուն իր թաթով ճարպկորեն բռնում է մի փոքրիկ միջատ:

Տնակում վեց սրիկա կա։

Մեր առագաստը կարված է խղճին,
Փոթորիկը մեզ չի վախեցնի:

Լեզվի պտտիչներ՝ ձայնը վարժեցնելու համար [h].

Օ՜, տատանվել, տատանվել, տատանվել:
Մենք գուռ ենք, մենք գուռ ենք։

Աշակերտը դասեր է տվել
Նրա այտերին թանաք կա։

Անյան գնել է չեխական կոշիկներ, ձեռնոցներ, կոշիկներ և շապիկ։

Չորրորդ հինգշաբթի
Ժամը չորս ու քառորդին
Չորս սև փոքրիկ սատանաներ
Գծված սև թանաքով գծագրով:

Լեզվի պտտիչներ՝ ձայնը վարժեցնելու համար.

Գայլերը թափառում են, սնունդ են փնտրում։

Լվացեք ձեռքերս ավելի մաքուր և ավելի հաճախ:

Երկու լակոտ՝ այտ առ այտ
Կտտացրեք խոզանակը անկյունում:

Մաշա, մի փնտրիր մեզ.
Կաղամբով ապուրի վրա թրջում ենք թրթնջուկը։

Լեզվի պտտիչներ՝ ձայնը վարժեցնելու համար [c].

Ծաղիկները ծաղկում են ծաղկանոցում:

Հերոնի ճուտիկը համառորեն կառչում է շղթայից։

Երկու հավ վազում են հենց փողոցով։

աստղային ճանճեր – ձմեռը ավարտվեց.

Լեզուն պտտվում է 4-5 տարի

Հինգ տարեկանից մոտ երեխայի խոսքի ապարատը աստիճանաբար հասունանում է ձայնային [r] և [l] հնչյունների արտասանության համար։ Լեզվի պտտվող վարժություններում կարող եք կենտրոնանալ նաև այս հնչյունների արտասանության վրա:

Լեզվի պտտիչներ՝ ձայնը [p] և [p'] վարժեցնելու համար.

Աճում է Արարատ լեռան վրա մեծ խաղող.

Ագռավ ագռավը կանչեց.

Մկնիկը կեղև ունի պանրի փոսում:

Անտառի պատճառով, սարերի պատճառով Եգոր պապը գալիս է։

Մթության մեջ, խեցգետինը աղմկոտ կռվի մեջ:

Երեք շեփորահար շեփոր հնչեցրին։

Լեզվի պտտիչներ [l] և [l'] հնչյունները վարժեցնելու համար.

Կոլյան դանակահարում է ծակերը,
Դաշտային թռիչք.

Մեր Պոլկանը թակարդն ընկավ.

Ձկնորսը ձուկ է բռնում
Ամբողջ որսը լողում էր գետը։

փոքրիկ բամբասող
Կաթը խոսեց, խոսեց,
Չի պղտորվել:

Լեզվի պտույտներ՝ ձայների դժվար արտասանվող համակցությունների համար

5-6 տարեկանում, երբ երեխան տիրապետում է բոլոր հնչյունների արտասանությանը, նրան արդեն կարող են առաջարկել լեզվական պտույտներ՝ ձայների դժվար արտասանվող համակցություններով.

Խոտը բակում, վառելափայտ՝ խոտի վրա։
Բակի խոտերի վրա փայտ մի՛ կտրեք։

Վարենկային տվեցին՝ ֆետրյա կոշիկներ, Վալենկային՝ ձեռնոցներ։

Բոլոր կավավորները բարի են իրենց ձագերի նկատմամբ:

Ցուլը հիմար շուրթեր ունի, ցուլը հիմար է։

Ինչպես սովորեցնել

1. Նախ պետք է սովորել լեզվի ոլորումը: Խոսեք ձեր երեխային սկզբում շատ դանդաղ, կարծես վանկերով: Թող երեխան կրկնի դա: Եթե ​​լեզվի պտույտը երկար է, ապա այն բաժանեք մասերի: Համոզվեք, որ երեխան չի կուլ տալիս բաղաձայն հնչյունները և ճիշտ է արտասանում ձայնավորները, ինչպես գրված է (ոչ թե «երկու-ռե», այլ «երկու-ռե»): Դուք կարող եք խոսել երգող ձայնով, ձայնավորները ձգելով:
2. Երբ երեխան լավ հիշում է լեզվի պտույտը, խնդրեք նրան արտասանել այն մի փոքր արագ, հետո նույնիսկ ավելի արագ:
3. Փոփոխության համար դուք կարող եք արտասանել լեզվի շրջադարձը բարձր և հանգիստ ձայնով կամ գրեթե շշուկով: Դուք կարող եք երգել կամ, ընդհակառակը, խոսել կտրուկ, ինչպես ռոբոտը: Հրավիրեք երեխային ուրախ կամ տխուր ասել լեզվի պտույտը, վախից դողալով կամ ուրախությունից տեղում ցատկելով և այլն:

Ինչպես հետաքրքրվել

Որպեսզի լեզվի պտույտներն իրական օգուտ ունենան, ուշադրություն դարձրեք երեխայի կողմից հնչյունների ճիշտ արտասանությանը: Եթե ​​փոքրիկի համար դժվար է արտասանել այդքան երկար տեքստ, հրավիրեք նրան երգել այն։ Երեխաների համար սովորաբար ավելի հեշտ է երգել, քան խոսել:

Երեխան մեծ ոգևորությամբ կկրկնի լեզվի պտույտը, եթե ձեզ հաջողվի այն խաղալ խաղի մեջ և հետաքրքրել երեխային:

Ուղեկցեք լեզուն պտտվողներին գունավոր նկարներով: Դուք կարող եք ինքներդ նկարել նկարը, ամսագրից կտրել համապատասխան նկարը կամ օգտագործել գրքեր: Այժմ տպագրվում են լեզվակռիվներով շատ գրքեր՝ մի քանի էջանոց ամենապարզ գրքերից մինչև այնպիսի գլուխգործոցներ, ինչպիսին գիրքն է։ « Կրկին փորձեք: Ռուսերեն լեզվի ոլորումներ» ֆիլմը շատ գեղեցիկ նկարազարդումներով։

Շատ փոքր երեխաների դեպքում ավելի լավ է սովորել լեզվի շրջադարձերը չափածո: Երեխայի համար մանկական ոտանավորներ կարդալիս և, հատկապես, չափածո այբուբենը, ուշադրություն դարձրեք թվերի հետ հնչյունների կրկնությանը. կանգուն խոսքեր. Շատ հաճախ կան արտահայտություններ, որոնք ավելի վատ չեն, քան լեզուն շրջադարձերը.

[e]
Փայտփորիկը ապրում էր դատարկ խոռոչում,
Կաղնին փորվել է որպես սայր։ (Ս. Մարշակ)

[հետ]
Ծեր փիղը հանգիստ քնում է
Նա գիտի, թե ինչպես քնել կանգնած: (Ս. Մարշակ)

[h]
Իմ, իմ ծխնելույզ մաքրողը մաքուր, մաքուր, մաքուր, մաքուր:
Կլինի, ծխնելույզ մաքրողը մաքուր կլինի, մաքուր, մաքուր: (Կ. Չուկովսկի)

Ձեզ ենք ներկայացնում ժողովրդական և մեծահասակների համար ռուսաց լեզվի պտտիչների ընտրանի՝ ժողովրդական բանահյուսությունից, որոնք օգտագործվում են տարբեր հնչյունների արտասանության համար: Դրանք նաև կոչվում են «ռուսական մանկական ոտանավորներ»: Լավագույն լեզուն ոլորող սարքերը խոսքի զարգացման և թելադրանքի ուսուցման համար:

Ձայնի զարգացում.
b, p, c, f, d, k, e, t, x

1. Ես ստացել եմ լոբի:
2. Վակուլը կոշիկ է դրել կնոջը, իսկ Վակուլան՝ կինը:
3. Սմբակների թրթռոցից փոշին թռչում է դաշտով մեկ։
4. Ցուլը հիմար է, հիմար ցուլ, ցուլի սպիտակ շրթունքը հիմար էր։
5. Կափարիչը գլխարկի վրա, գլխարկը գլխարկի տակ:
բ. Բարձրահասակ Վավիլան ուրախությամբ շպրտեց իր պատառաքաղը։
7. Զանգի ցցի մոտ, դարպասի մոտ հորձանուտ կա։
8. Շակալը քայլում էր, շնագայլը վազում էր:
9. Գնել կիպու պիկ, գնել կիպու պիկ։ Գնել մի կույտ բմբուլ, գնել մի կույտ բմբուլ:
10. Եփիր Պետրոս, խոհարար Պավել։ Փիթերը լողաց, Պավելը լողաց։
11. Ջուլհակը գործվածքներ է հյուսում Տանյայի շարֆերի համար։
12. Ջրատարը ջուր էր տանում ջրատարի տակից։

13. Մեր գլուխը ձեր գլխին ձեր գլխին, ձեր գլխին:
14. Ձեր սեքսթոնին մեր սեքսթոնին չի կարելի նորից վիրավորել, չնեղացնել; մեր սեքստոնը նորից կհովանավորի ձեր սեքստոնին, նորից հովանավորեք:
15. Կա պատիճով շվաբր։
16. Դաշտում Ֆրոսյան կորեկ է թռչում, Ֆրոսյան որոմ է հանում։
17. Խեցգետինը խեցգետնի համար փոցխ է պատրաստել։ Խեցգետինը փոցխը տվել է խեցգետինին՝ փոցխով խոտ, խեցգետին, թալանե՛ք։
18. Ծառի ասեղները ճեղքվում են։
19. Կուկուն գլխարկ է գնել: Ներդրեք կուկու գլխարկը: Որքա՜ն զվարճալի է նա գլխարկի մեջ:
20. Բոլոր կավավորները բարի են իրենց կավների նկատմամբ: Beavers-ը լոբի են վերցնում իրենց ձագերի համար: Beavers երբեմն ոգեւորում beavers տալով նրանց լոբի.
21. Պանկրատ Կոնդրատովը մոռացել է ժեկը, և առանց ժակի Պանկրատը չի կարող տրակտոր բարձրացնել տրակտատի վրա: Իսկ տրակտորը տրակտատի վրա սպասում է ժեկի։
22. Մեղրի վրա մեղրով տորթ կա, բայց ես ժամանակ չունեմ մեղրով տորթի համար:
23. Պրոկոպը եկավ, սամիթը խաշեց, Պրոկոպը գնաց, սամիթը խաշեց; ինչպես սամիթն էր եփում Պրոկոպի տակ, այնպես էլ սամիթը՝ առանց Պրոկոպի։
24. Երեք քահանա կային, երեքը՝ Պրոկոպի-քահանա, երեքը՝ Պրոկոպևիչ, խոսում էին քահանայի, Պրոկոպի քահանայի, Պրոկոպևիչի մասին։
25. Մի անգամ, վախեցնելով մի ժանյակին, նա տեսավ մի թութակ թփերի մեջ, և այդ թութակն ասում է.
26. Մի կախարդ աշխատում էր գոմում իմաստունների հետ:
27. Bombardier-ը ռմբակոծել է երիտասարդ տիկնայք բոնբոնյերներով:
28. Ֆեոֆան Միտրոֆանչը երեք որդի ունի Ֆեոֆանիչ։
29. Փարավոնի սիրելի շափյուղաին փոխարինել է նեֆրիտը:
30. Ծնողների տված դենդրոպարկից Ռոդոդենդրոններ.
31. Մի ծառի վրա նստում էր ագռավը, իսկ ճյուղի վրա՝ ագռավի ձագերով:
32. Բրիթ Կլիմ եղբայր, Բրիթ Գլեբ եղբայր, եղբայր Իգնատ մորուքավոր.
33. Ծիծաղած ծիծաղները ծիծաղում էին:

Ձայնի զարգացում.
r, l, m, n

34. Դուք չեք կարող չափից ավելի խոսել լեզվի բոլոր պտույտների մասին, դուք չեք կարող չափազանցել խոսել:
35. Մեր բակում եղանակը թրջվեց։
36. Երկու փայտահատ, երկու փայտահատ, երկու փայտահատ խոսեցին Տաղավարի, Վարկայի, Մարինայի կնոջ մասին։
37. Կլարա-կրալյան սողաց դեպի կրծքավանդակը.
38. Հրամանատարը խոսեց գնդապետի և գնդապետի մասին, փոխգնդապետի և փոխգնդապետի մասին, լեյտենանտի և լեյտենանտի մասին, երկրորդ լեյտենանտի և լեյտենանտի մասին, դրոշակառուի և դրոշակի մասին, լեյտենանտ, բայց լեյտենանտի մասին լռեց։
39. Բակում խոտ կա, խոտի վրա վառելափայտ՝ մեկ վառելափայտ, երկու վառելափայտ, երեք վառելափայտ: Բակի խոտերի վրա փայտ մի կտրեք.
40. Բակում վառելափայտ, բակի ետևում վառելափայտ, բակի լայնությամբ վառելափայտ, վառելափայտի բակը չի տեղավորվի, պետք է վառելափայտը դուրս մղել փայտի բակ։
41. Այրի Վարվառայի բակում երկու գող վառելափայտ էին գողանում, այրին բարկացավ ու վառելափայտը հանեց գաղութը։
42. Ես զեկուցեցի, բայց չզեկուցեցի, զեկուցեցի, բայց զեկուցեցի:
43. Մռութով սպիտակ դեմքով խոզ, բութ քթով; Բակի կեսը մռութով փորեցի, փորեցի, խարխլեցի։
44. Լավ արեց, կերավ երեսուներեք կարկանդակ կարկանդակով, բայց բոլորը կաթնաշոռով:
45. Երեսուներեք նավ կպել են, կպել են ու չեն բռնել։
46. ​​ծանծաղուտի վրա մենք ծույլ բռնեցինք բուրբոտին: ծանծաղուտի վրա մենք ծուլորեն բռնեցինք տենչը։ Մի՞թե դու քաղցրաբար չաղոթեցիր սիրո համար և չթողեցիր ինձ գետաբերանի մշուշների մեջ:
47. Կարլը Կլարայից կորալներ է գողացել, իսկ Կլարան՝ Կառլից՝ կլառնետը:
48. Թագուհի Կլարան դաժանորեն պատժեց Չարլզին մարջան գողանալու համար։
49. Կառլը աղեղը դրեց կրծքին։ Կլարան կրծքից սոխ էր գողանում։
50. Կրակոց լորերի և սև թրթուրների համար։
51. Մայր Ռոմաշան կաթնաշոռ է տվել կաթնաշոռով:
52. Ասա ինձ գնումների մասին: Ինչ վերաբերում է գնումներին: Գնումների մասին, գնումների մասին, ձեր գնումների մասին։
53. Կափարիչը կարվում է, բայց ոչ գլխարկի ոճով; զանգ է թափվում, բայց ոչ զանգի նման: Պետք է գլխարկը նորից գլխարկ անել, նորից գլխարկ, պետք է նորից զանգել, նորից զանգել։
54. Արձանագրությամբ արձանագրվել է արձանագրություն.
55. Ֆրոլի մոտ էր, Ֆրոլը խաբեց Լավրին: Ես կգնամ դեպի Լավրա, դեպի Ֆրոլ Լավրա Նավրա:
56. Արծիվ թագավոր.
57. Սուրհանդակը քարհանքում առաջ է անցնում առաքիչից:
58. Մալանյան կաթը շշնջաց, պղտորեց, բայց չթուլացավ։
59. Լիգուրիայի երթևեկության վերահսկիչ, որը կարգավորվում է Լիգուրիայում:
60. Ջրե՞լ ես շուշանը։ Դուք տեսե՞լ եք Լիդիային: Ջրեցին շուշանը, տեսան Լիդիան։
61. Գալեյներից սուրհանդակը այրվեց.
62. Թալեր ափսեի ստենդներ.
63. Գնա բանակ, ուրեմն վերցրու եղեգը։
64. Հարցազրուցավարը հարցազրույց անցկացրեց հարցազրուցավարի հետ:
65. Լիբրետտո Ռիգոլետտոյի.
66. Մեր Պոլկան Բայկալ լակալից. Պոլկանը լափեց, բայց Բայկալը չծանրացավ:
67. Կերանք, եղեւնու վրա ռուֆ կերանք, հազիվ կերան։
68. Մայրիկը օճառ չի խնայել. Միլուի մայրը օճառը լվանում էր օճառով։ Միլան օճառ չէր սիրում, Միլան գցեց օճառը։
69. Մթության մեջ խեցգետինները կռվի մեջ աղմուկ են բարձրացնում:
70. Առավոտյան տրակտորները դղրդում են ճանապարհին.
71. Աշորայի մեջ կերեք, բայց տարեկանի մեջ մի կերեք:
72. Արծիվը սարի վրա, փետուրը արծվի վրա, սարը արծվի տակ, արծիվը փետուրի տակ:
73. Արարատ լեռան վրա Վարվառան խաղող էր քաղում.
74. Կոստրոմայի տակից, Կոստրոմայի շրջանի տակից չորս տղամարդ քայլում էին։ Խոսում էին աճուրդների մասին, բայց գնումների, հացահատիկի և ենթահատիկի մասին։
75. Կապիտան՝ կապիտանի հետ, կապիտան՝ կապիտանի հետ։
76. Թուրքը ծխամորճ է ծխում, ձգանը հատիկներին թակում է. Մի ծխիր, թուրք, ծխամորճ, մի ծակիր, ձգան, ցորեն:
77. Եվ ես չափից դուրս չեմ:

Ձայնի զարգացում.
h, s, f, w, h, u, c

78. Սենյայի և Սանյայի մոտ բեղերով լոքոների ցանցերում:
79. Քիշը բեղ չունի, բեղ չի, բայց բեղ:
80. Սենկան սահնակով տանում է Սանկային և Սոնյային։ Սահնակ լոպե, Սենկան ոտքերից, Սանկան կողքից, Սոնյան՝ ճակատին, բոլորը ձնակույտի մեջ։
81. Օսիպը խռպոտ է, իսկ Արխիպը՝ խռպոտ։
82. Դեզով չի ուզում հնձել, ասում է, դեզը թրթուր է։
83. Յոթը սահնակում նստած էին։
84. Մարմնից մարմին ձմերուկի գերբեռնվածություն էր. Ամպրոպի ժամանակ, ձմերուկի բեռից ցեխի մեջ մարմինը փլվեց։
85. Սուլիչը սուլում է ֆլեյտայով:
86. Նյարդային սահմանադրականին Կոստանդնուպոլսում ձուլված են գտել.
87. Սաշան քայլեց մայրուղով և չորացրեց.
88. Հերոնը չորացավ, երաշտը չորացավ, երաշտը մեռավ։
89. Քառասուն մկնիկ քայլեցին, քառասուն կոպեկ գտան, երկու ավելի վատ մուկ՝ երկու կոպեկ:
90. Տասնվեց մուկ քայլեցին, և վեցը գտան կոպեկներ, իսկ մկները, որոնք ավելի վատն են, աղմկոտ շուրջը պտտվում են կոպեկներ գտնելու համար:
91. Խոզուկի թեփուկներ, ձուլակտորների խոզանակներ:
92. Սիսեռի քառորդ քառորդը առանց որդանանցքի:
93. Միջադեպ քառորդավարի հետ.
94. Նախադեպ դիմողի հետ.
95. Կոնստանտինը հայտարարեց.
96. Ոզնին ոզնի ունի, օձը օձ ունի։
97. Բզեզի համար սարսափելի է շնիկի վրա ապրելը.
98. Երկու լակոտ՝ այտ առ այտ, խոզանակը կպցրեք անկյունում։
99. Իզուր է խոզուկը փորձում կծկել ցախը:
100. Գրունտային բզեզը բզզում է, բզզում, բայց չի պտտվում։