Nieuwjaarsspellen voor kleuters. Nieuwjaarscompetities en -spellen voor kinderen

Het nieuwe jaar wordt niet alleen geassocieerd met de kerstboom, mandarijnen en Olivier. Het eerste waar iedereen aan denkt aan de vooravond van de nieuwjaarsvakantie is enorm leuk. Deze vakantie is vooral geliefd bij kinderen, omdat je kunt rondrennen, schreeuwen en een heleboel spelletjes kunt spelen en cadeautjes kunt ontvangen.

Het is best moeilijk om een ​​spel te vinden dat niet slechts één, maar een hele groep kinderen zal interesseren. Daarom bieden wij je diverse nieuwjaarsspellen voor kinderen: van liedjes en dansjes tot een nieuwjaarszoektocht.

  • "Totale terugroepactie"

Kinderen moeten een minuutje aandachtig naar de boom kijken en alles bestuderen wat erop staat. Dan keren ze haar de rug toe en beschrijven alles wat ze zich herinneren. Degene die het meeste speelgoed onthoudt, krijgt een leuke prijs. Het is het beste dat de eigenaar van het kind de leider is, zodat alles eerlijk verloopt.

  • "Wat zit er in de tas?"

In een grote tas worden verschillende speeltjes geplaatst (als optie kun je echte cadeaus voor het nieuwe jaar doen). Kinderen steken op hun beurt hun hand in de tas en proberen te bepalen wat ze hebben gevonden. Daarna halen ze dit ding eruit. Als het de juiste naam heeft, ontvangen ze een geschenk als beloning. Als dit niet het geval is, doe het speelgoed dan terug in de tas.

  • "Vang het Woord"

Kinderen worden aangemoedigd om in hun handen te klappen als ze een woord horen dat verband houdt met de winter: sneeuwpop, kussen, verf, schaatsen, kerstboom, strand, Kolobok, mandarijnen, sneeuwvlok, notitieboekje, schilderij, water, ijs, kerstman, vuurwerk, telefoon enzovoort.

Nieuwjaarsspellen voor kinderen

Adventskalenders winnen over de hele wereld aan populariteit. Dit is een kalender met diverse snoepjes of taken die zijn ontworpen om het wachten op het nieuwe jaar minder pijnlijk te maken. U kunt de kalender een week of een maand vóór het nieuwe jaar starten, afhankelijk van uw wens en geduld. Het kan niet alleen in een winkel worden gekocht, maar ook met de hand worden gemaakt. Of in de vorm van brieven van de Kerstman.

Om lang voor de vakantie een nieuwjaarsstemming te creëren, kunt u taken over het juiste onderwerp gebruiken.

Hier zijn enkele opties voor het maken van uw adventskalender:

  • Winterverhalen lezen. Over de Kerstman, de Sneeuwkoningin, Kerstmis - het belangrijkste is om het kind een gevoel van magie te geven.
  • We leren gedichten over het nieuwe jaar. Dit verbetert niet alleen het geheugen van uw kind, maar helpt ook tijdens de kerstboom.
  • Nieuwjaarsliedjesdag. Onthoud al uw favoriete liedjes uit uw kindertijd en deel ze met uw kind.
  • Nieuwjaarscartoons kijken. Een van de leukste en favoriete kinderactiviteiten. Waarom voegt u niet een beetje feeststemming toe aan uw dagelijkse kijkervaring?
  • Brief aan Sinterklaas. Help uw kind een brief te schrijven met zijn diepste wensen. Breng hem daarna naar het postkantoor en laat hem de brief zelf sturen, dit zal hem helpen ervoor te zorgen dat dit allemaal waar is.

Dit zijn slechts enkele van de activiteiten die u uw kind kunt aanbieden. Je kunt elke taak ook begeleiden met een zoete toevoeging. Wees ervan overtuigd dat je deze taken niet zomaar hebt bedacht, maar dat de Kerstman ze zelf naar je heeft gestuurd. Dan zal het kind niet alleen meer bereid zijn om alles te doen, maar ook ongelooflijk veel plezier beleven aan de activiteiten. Verspil geen tijd met uw kinderen.

Nieuwjaarsbordspellen voor kinderen

Er zijn veel bordspellen die voor mensen zijn ontworpen van verschillende leeftijden. In dit artikel behandelen we het onderwerp nieuwjaarsbordspellen voor kinderen.

  • "Nieuwjaarsmozaïek"

Dit spel zal helpen ontwikkelen fijne motoriek handen, doorzettingsvermogen en kleurwaarneming. De set bevat zeshoekige chips in verschillende kleuren, met behulp waarvan een kind een afbeelding met een nieuwjaarsthema kan samenstellen. Geschikt voor kinderen vanaf 6 jaar. Het afgewerkte mozaïek kan als decoratie worden gebruikt door het aan de muur te hangen, waardoor het huis wordt versierd voor het nieuwe jaar.

  • Spel "Winterverhaal"

Het bordspel helpt uw ​​kind vertrouwd te raken met het sprookje ‘De Twaalf Maanden’. Het spel bestaat uit een speelveld dat is ontworpen om op de plot van een sprookje te lijken, fiches voor spelers, kaarten met taken, pictogrammen en instructies.

Met behulp van een dobbelsteen worden de volgorde en het aantal zetten van spelers over het veld bepaald. Tijdens het spel kun je dergelijke voorwaardelijke pictogrammen tegenkomen om het verloop van het spel te veranderen, zoals “ga vooruit of “ga terug” voor een bepaald aantal zetten, “sla een zet over” en andere. De speler die eerder bij de Kerstman is dan de rest, wint.

  • "Red de vakantie!"

De taak van elke speler is om vier afbeeldingen uit het gegeven frame te verzamelen. verschillende onderdelen. Eerst moet je alle componenten: frames, tokens in zakken doen. En ga je gang - red het nieuwe jaar. Het spel zelf is erg spannend en kleurrijk. Het zal uw kinderen vele uren bezig houden terwijl u alle voorbereidingen voor het nieuwe jaar voltooit.

Nieuwjaarsliedjes spelletjes voor kinderen

  • “Je kunt geen woorden uit een liedje wissen”

Het is noodzakelijk om vooraf op stukjes papier te schrijven verschillende woorden, geassocieerd met de winter en het nieuwe jaar, bijvoorbeeld: kerstboom, kerstman, sneeuwvlok, ijs, vorst enzovoort. De bladeren worden in een hoed gestopt, waarna elk van de deelnemers er een woord uit haalt dat in het lied zou moeten voorkomen dat hij gaat zingen.

De winnaar is degene die erin slaagt liedjes te zingen met alle woorden die hij uit de hoed haalt.

  • "Sneeuwbal in een lepel"

Twee mensen kunnen dit spel tegelijkertijd spelen. Elke persoon krijgt een lepel, waarvan ze het handvat in hun mond steken, en in de lepel zit een wattensneeuwbal. Als de muziek begint, verspreiden ze zich in verschillende richtingen rond de boom. Degene die sneller komt rennen met een sneeuwbal in een lepel, wint.

Leer samen met uw kind één of twee nieuwjaarsliedjes zodat u actief mee kunt doen aan alle spelletjes en mee kunt zingen. Ook kun je diverse wedstrijden organiseren voor het verzamelen van snoep of iets anders op de muziek.

Nieuwjaarsdansspel voor kinderen

  • "Nieuwjaarsmotor"

Kinderen en volwassenen staan ​​in een rij en houden het middel van de vorige danser vast. Waarna de trein in beweging komt, dansend. Het spel gaat door totdat er geen enkele “auto” meer over is. Een heel leuk en pakkend dansspel, geschikt voor elke leeftijd.

  • "Wij zijn grappige kittens"

Kinderen gaan in tweetallen uiteen en dansen op vrolijke en ritmische muziek. Als de presentator zegt: "Wij zijn grappige kittens", gaan de koppels uit elkaar en moeten ze een dansend katje uitbeelden. En zo meerdere keren.

  • "Dans met taken"

Tijdens de dans stopt de muziek af en toe. De leider geeft één voor één commando's, bijvoorbeeld:

  • Laten we springen, wie er ook hoger is!
  • Laten we hurken en in onze handen klappen!
  • Laten we om onszelf heen draaien!
  • We zwaaien met onze armen en verspreiden de sneeuw!

Nieuwjaarsspelen voor kinderen tijdens een matinee in de kleuterschool

  • “Wie kent Sinterklaas?”

Voordat de kinderen Vader Frost en het Sneeuwmeisje gaan bellen, vraag je wat ze over hen weten:

  • Wie brengt en verbergt cadeautjes voor kinderen en volwassenen onder de boom? (Vader Vorst)
  • Vind jij Sinterklaas goed of slecht? (Goed)
  • Welke kleur heeft de baard van Sinterklaas? (Wit)
  • Wat zal Sinterklaas ons cadeaus brengen? (In de tas)
  • Wie is Snegurochka? (Kleindochter van Sinterklaas)
  • Wat draagt ​​de Kerstman met zich mee in zijn handen? (Personeel)
  • "Rounddans rond de kerstboom"

Als Vader Frost en het Sneeuwmeisje al naar de kinderen zijn gekomen, nodig je iedereen uit om samen rond de kerstboom te dansen. Hiervoor kunt u een nieuwjaarsliedje aanzetten of de kinderen uitnodigen om het zelf te zingen. “In het bos is een kerstboom geboren”, weet ieder kind. Dit zal dus niet moeilijk voor ze zijn en zorgt meteen voor een feestelijke sfeer.

  • "Versier de kerstboom"

Verdeel de kinderen in 2 teams en plaats een doos met verschillende Nieuwjaarsspeelgoed. Het is raadzaam dat ze onbreekbaar zijn om blessures te voorkomen, aangezien het spel om snelheid draait.

Zet voor elk team een ​​onversierde kunstkerstboom. Elk kind moet op zijn beurt een stuk speelgoed uit de doos halen en dit in de kerstboom van zijn of haar team hangen. Keer dan terug naar het team en geef het stokje door aan de volgende deelnemer. Het spel eindigt wanneer de laatste speler van het team zijn speeltje aan de tak hangt. Het team dat de kerstboom sneller kan versieren dan zijn vrienden, wint.

  • "Hockey bij de kerstboom"

In dit spel zal de Kerstman de rol van keeper op zich nemen. Iedereen die dat wenst, kan proberen een zachte puck in een speciaal gemarkeerd doel te scoren hockeystick. De meest nauwkeurige zullen zoete geschenken ontvangen van grootvader Frost.

  • "Een cadeau inpakken"

Twee tot vijf kinderen kunnen tegelijkertijd aan het spel deelnemen. Voor ieder kind staat een doos. Ze moeten ze zo snel mogelijk in een vakantieverpakking stoppen. Maar dit kan niet alleen bijzonder zijn kerst papier, maar ook een tas of servetten, in het algemeen, wat je fantasie ook toelaat. Degene die het snel en efficiënt doet, zal winnen.

Nieuwjaars buitenspellen voor kinderen

  • "Maak het touw los"

De presentator bindt de handen van elke deelnemer op de rug. Zodra de muziek begint te spelen, probeert iedereen zo snel mogelijk het touw los te maken. Degene die het als eerste afmaakt, zal winnen.

  • "Kat en muis"

Verschillende leden van het team zijn verkleed in kattenkostuums en krijgen een stok met een touw eraan. Aan het andere uiteinde is een kleine muis vastgebonden. Op de ritmische muziek moet elk van de “zeehonden” het touw opwinden om de muis te “vangen”. Wie sneller en wendbaarder is, zal winnen.

  • "Wie staat voorop?"

Deze wedstrijd is ontworpen voor behendigheid. Vóór de wedstrijd moet je een winterjas aan de rugleuning van twee stoelen hangen, met de mouwen naar buiten, een paar handschoenen en een sjaal. Tijdens de competitie moeten alle spelers om de beurt de mouwen uitstrekken op de muziek en hun winteruitrusting aantrekken. Degene die zich het snelst aankleedt en roept: “Gelukkig Nieuwjaar!”

Nieuwjaarsspellen voor kinderen op school

  • "Zak springen"

We verdelen de kinderen in twee teams die een bepaalde afstand moeten afleggen. Elke deelnemer moet de afstand afleggen door te springen, waarna de tas wordt doorgegeven aan de volgende deelnemer. Hij springt snel in de tas en vervolgt de estafetterace. Het team waarvan de leden de afstand het snelst afleggen, wint.

  • "Teken een sneeuwpop"

Elk kind tekent met gesloten ogen een sneeuwpop op een groot vel papier. Als je de kinderen in teams verdeelt, waarbij elk kind een apart deel van de sneeuwpop tekent, wordt het leuker en vermakelijker. Je kunt ook tekenen voorstellen kerstboom of Sinterklaas.

Er zijn geen winnaars of verliezers in dit spel. Iedereen kan meedoen en plezier hebben. Indien gewenst kan elk van de kinderen een souvenir krijgen.

  • "Tweelingen"

Kinderen staan ​​in tweeën, zijwaarts ten opzichte van elkaar, terwijl ze de taille omhelzen. Het blijkt zo grote mens met twee armen, hoofden en vier benen. Elk tweetal krijgt een taak (een vel papier meerdere malen dubbelvouwen, of een potlood slijpen). Het is niet zo gemakkelijk voor twee verschillende handen. Elk tweetal kan verschillende taken krijgen.

Nieuwjaarsspelen voor kinderen op straat

  • "Sneeuwkasteel"

Om te beginnen bouwen kinderen een fort uit de sneeuw, nadat ze eerder in twee teams waren verdeeld. Eén van de teams verdedigt het kasteel, de ander probeert het te veroveren. Het spel is niet alleen bedoeld voor kinderen, maar ook voor volwassenen.

Elk team valt aan met sneeuwballen. Dit spel ontwikkelt de teamgeest en zorgt ervoor dat je veel plezier kunt hebben.

  • "Gigantische sneeuwbal"

Een volwassene en een kind maken een bal van sneeuw. De presentator telt de tijd af waarin ze zoveel mogelijk moeten doen. Deze game is behoorlijk actief en energiek en heeft tegelijkertijd een competitieve ondertoon.

Maar wat is er mooier dan goede oude spelletjes in een besneeuwde tuin. Sneeuwballen, engelen in de sneeuw, een sneeuwvrouw beeldhouwen, sleeën - deze winteractiviteiten zijn iedereen al sinds de kindertijd bekend. Wie zei dat je hier geen plezier mee kunt hebben op oudejaarsavond? Zeker als het hele gezin bij elkaar is.

Scenario Nieuwjaarszoektocht voor kinderen

Je kunt een van de twee zoektochtopties kiezen:

  1. Quest, die is ontworpen voor 1 dag.
  2. Een zoektocht die 16 dagen duurt. Vanaf 15 december krijgt het kind elke dag één brief.

In het eerste geval ontvangt het kind een brief van de Kerstman, waarin hem wordt geïnformeerd dat het onwaarschijnlijk is dat hij tijd heeft om hem persoonlijk een geschenk te brengen, dus zal hij het per post sturen. En om het wachten nog leuker te maken, zet hij een ‘Stappenplan’ in de brief. Gedurende de dag zal het kind één van de twintig taken achter elkaar vinden, deze voltooien om door te gaan naar de volgende. Ook stickers verzamelen met de tekst “Cadeau” en deze op de kaart plakken. Nadat alle taken zijn voltooid en de kaart is ingevuld, vindt het kind zijn geschenk.

In het tweede geval stuurt de Kerstman elke dag één brief. En door stickers te verzamelen, zal het kind begrijpen dat er nog een dag minder over is tot het nieuwe jaar. En op 31 december kan het kind eindelijk de hele kaart ophalen en zijn dierbare geschenk ontvangen.

U kunt zelf een zoektocht voor uw kind maken of deze online bestellen. Maar het is beter om de tijd en moeite te nemen en iets persoonlijks te creëren met uw gezinskenmerken.

Nieuwjaar is een magische feestdag. Niet alleen kinderen geloven in wonderen, maar ook volwassenen proberen het moment te grijpen en een wens te doen.

Voor elk kind zijn zijn ouders tovenaars, dus vergeet niet om niet alleen cadeautjes voor hen klaar te maken, maar ook spannende spelletjes. Ga met ze mee ijsbaan, naar de residentie van de Kerstman op de dichtstbijzijnde kermis. Versier samen het huis en de kerstboom, drink warme chocolademelk met marshmallows, sla mandarijnen in en kijk een nieuwjaarsfamiliefilm. Geef uw kind een echt sprookje in werkelijkheid. Gelukkig nieuwjaar!

Video: “Nieuwjaarsspelen”

(5 stemmen: 4,2 uit 5)

Vrij lastig uit te voeren goede vakantie onder schoolkinderen. Ze weten alles al en kunnen veel, dus om hun aandacht en intriges te trekken, moet je het proberen. De onderstaande competities zullen helpen het nieuwjaarsscenario betekenisvoller te maken.

Ik ben nog steeds die acteur

Elke deelnemer krijgt op zijn beurt een kaart met een bepaalde zin, die moet worden afgebeeld zodat de anderen kunnen raden wat de deelnemer precies heeft laten zien. Dus de deelnemer laat zien, de rest raadt het en verandert vervolgens in een nieuwe deelnemer totdat iedereen zichzelf in de rol van acteur uitprobeert. Voorbeeldzinnen die kaarten kunnen bevatten:
- arme student aan het bestuur;
- een huilend kind dat wil eten;
- boze hond;
- Sinterklaas bracht cadeautjes mee;
- dans van kleine eendjes;
- de straat is glad, enzovoort.

En Nieuwjaar is geen Nieuwjaar

Kinderen zitten of staan ​​in een kring. De Kerstman of de presentator kondigt aan dat het nu tijd is om alle noodzakelijke dingen en voorwerpen te onthouden die deel uitmaken van de vakantie. In een cirkel noemt elke deelnemer om de beurt één object. Bijvoorbeeld een klok, een tv, een kerstboom, een slinger, de kerstman, sneeuw, een cadeau, enzovoort. Een deelnemer die het object niet kan benoemen, wordt geëlimineerd. Degene die het laatste woord heeft, wint.

Kap

Kinderen staan ​​in een kring en beginnen op de muziek in een kring de nieuwjaarsmuts door te geven. Als de muziek stopt, zet de deelnemer die de pet nog in zijn handen heeft deze op zijn hoofd en voltooit de taak van de Kerstman. Meestal bereiden kinderen van tevoren gedichten of liedjes voor grootvader voor, dus er is hier geen sprake van overlap.

Gelukkig nieuwjaar

De jongens zijn verdeeld in teams van 11 personen, elke deelnemer krijgt een viltstift of marker. Voor elk team staan ​​ezels met Whatman-papier op dezelfde afstand. Elke deelnemer moet in een tas springen, zoals een wolf in de tekenfilm "Nou, wacht even!" naar de ezel en schrijf letter voor letter, zodat je aan het einde de zin ‘Gelukkig Nieuwjaar’ krijgt. Dus bij het commando "start" springen de eerste deelnemers in een tas naar de ezel en schrijven de letter "C", springen dan terug en geven het stokje door aan de tweede deelnemers, de tweede schrijft de letter "N", de derde - “O” enzovoort. Het team dat de estafette sneller voltooit en “Gelukkig Nieuwjaar” schrijft, wint.

Verwijder alle naalden uit de boom

Twee geblinddoekte deelnemers staan ​​in een kring van fans. Aan de kleding van elke deelnemer zijn 10 wasknijpers bevestigd. Op bevel van de leider moeten de jongens elkaar helpen zo snel mogelijk van de wasknijpers af te komen. Iedereen doet om de beurt mee, waarbij de wasknijpers telkens op verschillende plaatsen worden bevestigd.

Zoek een brief van Sinterklaas

Voor deze wedstrijd moet je een mooie brief in een envelop van de Kerstman voorbereiden, waarop bijvoorbeeld staat: "Gelukkig nieuwjaar, lieverds." Nog meer high fives en snoepjes voor jou. En als je je goed gedraagt ​​en ook studeert, zal ik je gekoesterde verlangens vervullen. De brief moet worden verborgen in een van de kantoren of in de sportschool en er moet een kleine zoektocht worden gedaan, je vindt bijvoorbeeld het antwoord waar de stroom en spanning zijn, en het team rent naar de natuurkundekamer, en daar weer een hint op het bureau: zoek iets dat ijzer kan aantrekken, en de jongens zoeken naar een magneet, er staat nog een briefje op de magneet: volg hier de persoon die verantwoordelijk is voor de netheid, en het team rent naar de technici, daar krijg nog een hint: kijk waar ze je niet van de honger laten omkomen, het is duidelijk dat dit een kantine is, enzovoort. Om te zoeken kunnen de jongens in verschillende teams worden verdeeld en wiens team het sneller kan doen en de brief van de Kerstman kan vinden, zal dat team winnen.

Bewaar de kerstballen

De deelnemers worden verdeeld in 2 teams van hetzelfde aantal personen. Elk team heeft een mand met hetzelfde aantal ballen, die op het punt staan ​​te worden gestolen door een boze tovenaar en moeten worden gered. Alle deelnemers staan ​​op een rij: twee teams - twee rijen. Bij de eerste deelnemer staat een mand met ballen en bij de laatste staat een lege mand waarin het team de opgeslagen ballen zal plaatsen. Bij het woord "start" nemen de eerste deelnemers elk één bal en geven deze door aan de tweede deelnemers, de tweede - aan de derde, de derde - aan de vierde, enzovoort tot de laatste. Als de laatste deelnemer de bal in de basket legt, roept hij “die is er”, en dan pakt de eerste deelnemer de tweede bal en geeft deze door. Het team dat het snelst alle ballen redt, wint.

Nieuwjaarsrace

De jongens zijn verdeeld in 2 teams met een even aantal deelnemers. Vervolgens wordt elk team verdeeld in hun paren. Elk paar is vastgebonden met één been van de deelnemers, dat wil zeggen links van de ene en de rechterkant van de tweede. Er liggen cadeautjes (sneeuwvlokken, snoepjes) bij de feestboom. En op het commando “start” beginnen de jongens aan hun nieuwjaarsrace. Het koppel rent naar de boom, pakt het geschenk en keert terug naar hun team, geeft het stokje door aan het volgende koppel en gaat aan het einde staan. Het spel gaat door totdat alle geschenken uit de boom zijn verzameld. En het team dat sneller is en meer cadeaus verzamelt, zal winnen.

Nieuwjaarsliedje (voor kinderen)

De stoelen vormen een cirkel, met de stoelen naar buiten gericht, er moeten er 1 minder zijn dan de deelnemers. Kinderen staan ​​in een cirkel en lopen in een cirkel naar nieuwjaarsliedjes. Als de muziek stopt, moeten de kinderen op hun stoel gaan zitten. Eén held heeft niet genoeg stoel, de Sneeuwmaagd neemt hem als haar assistent. Eén stoel wordt verwijderd en de competitie gaat door.

Die van de buurman is beter!

De toch al traditionele nieuwjaarswedstrijd is echter geliefd bij kinderen, want hier kun je lekker rondscharrelen. Dus iedereen staat rond de boom. De presentator vraagt: “Heb jij oren?” De kinderen antwoorden in koor: “Ja!” Nogmaals de vraag: “Zijn je oren goed?” Kinderen: “Goed!” presentator: “Hoe zit het met de buurman?” En de opgetogen kinderen schreeuwen: “Beter!” En hij grijpt de buurman rechts en links bij de oren. En dan begint de rondedans. Het is zo in de mode om alle delen van het lichaam te doorlopen, en de kinderen zullen zich verheugen.

Bowlen op nieuwjaarsdag

Je hebt kegels of kegels nodig plastic flessen, evenals rubberen ballen. Je kunt iedereen in teams verdelen, je kunt een ‘individuele competitie’ houden. De taak van iedereen is om met één klap van een “sneeuwbal” vanaf een bepaalde afstand zoveel mogelijk “ijspegels” die uit de grond zijn gegroeid, omver te werpen. Als de kinderen ouder zijn, kun je zwaardere basketballen gebruiken, maar voor kleuters zijn gewone rubberen ballen beter.

Afgevaardigden van de Kerstman

Elk van de kinderen noemt om de beurt wat hij van de Kerstman heeft gevraagd, en de rest van de kinderen moet het aan hun vriend geven, dat wil zeggen dit object afbeelden met de kracht van armen, benen en mogelijke objecten die zich in de buurt bevinden. Het zal interessant zijn hoe een groep jongens zichzelf bijvoorbeeld in een auto zal veranderen, of een van de jongens een telefoon zal worden, of een hond, of iets of iemand anders. Er zal ruimte zijn voor de fantasie van kinderen om de vrije loop te laten.

Raad de held

Kinderen zitten in een kring. De presentator nodigt iedereen uit om om de beurt de naam voort te zetten sprookjesheld, bijvoorbeeld Rood..., Baba... Sneeuw... Iedereen die het antwoord niet kan vinden, wordt uit het spel geëlimineerd. De rest blijft de taak in een cirkel voltooien. Vaker wel dan niet heeft de presentator van deze competitie simpelweg geen vragen meer, dus wees voorbereid.

Een kerstboom kiezen

De Kerstman nodigt de kinderen uit om in een kring te gaan staan ​​en vraagt ​​wat voor soort kerstbomen er zijn. Als ze groot zijn, steken alle kinderen hun handen omhoog, als ze klein zijn, hurken ze en laten ze hun handen zakken, als ze klein zijn. breed, de cirkel is zo groot mogelijk gemaakt, en voor een smalle kerstboom zijn ze versmald. Nu loopt de Kerstman rond en “kiest” de kerstboom. "O, hoe lang!" of “Nee, deze is te smal!” En de kinderen, die de parameters hebben gehoord, beelden 'de kerstboom uit die grootvader zag. Tegelijkertijd probeert Frost zelf de kinderen in verwarring te brengen door de verkeerde bewegingen te maken.

Laat Sinterklaas lachen

Hier zullen de kinderen al hun fantasie moeten gebruiken. De taak is deze: de Kerstman met iedereen aan het lachen maken beschikbare middelen, bijvoorbeeld een grap, een dans, een grappig liedje, een grappige parodie, enzovoort. Wiens ‘trucje’ de Kerstman nog harder laat lachen, wint een prijs.

Sneeuwballen verzamelen

U moet meerdere teams maken. Bereid zoveel witte ballen voor - dit zullen sneeuwballen zijn. Neem de grootste vuilniszakken en knip de onderste hoeken af, zodat je voeten er doorheen kunnen. Nu klimt één teamlid in deze enorme tas en de rest verzamelt, op bevel van de leider, "sneeuwballen" en stopt ze in de tas. Het team met de meeste sneeuwbollen wint.

Nieuwjaarsfilms zijn mijn ding

Nieuwjaar is een tijd om gezinsvriendelijke winterkomedies en magische verhalen te bekijken. Daarom is het tijd voor kinderen om de namen van goede films te onthouden en met anderen te delen. Voor de opwinding kun je de kinderen in twee teams verdelen. Als resultaat hiervan noemt elk van de deelnemers om de beurt hun favoriete nieuwjaarsfilm. Eerst het lid van het eerste team, dan het tweede, opnieuw het eerste - het tweede, enz. Een deelnemer die geen antwoord geeft, wordt uit het spel geëlimineerd. Het team dat de meeste deelnemers overhoudt, wordt de winnaar. Als kinderen heel weinig films kennen, kun je ze hints geven. Er zijn tenslotte veel van dergelijke films: "Poor Sasha", "The Irony of Fate", "Home Alone", alle delen, "Curly Sue" en anderen. Als laatste redmiddel kun je ook de namen van tekenfilms gebruiken.

Doe een wens

Dit is een romantisch entertainment dat zoveel vereist ballonnen hoeveel gasten er naar het bal kwamen. Ze zeggen dat op nieuwjaarsdag alle dromen uitkomen. Elke genodigde wordt uitgenodigd om zijn meest gekoesterde wens op een vel papier te schrijven, waarna deze stukjes papier worden vastgemaakt aan een draad waarmee de bal wordt vastgebonden. En dus gaan alle gasten van het bal de straat op of het balkon op en laten, op bevel van de gastheer, na zijn fantastische spreuken hun ballen en geheime dromen de lucht in. Het spektakel is geweldig.

Nieuwjaars kasteel

Er worden meerdere mensen uitgenodigd om aan de wedstrijd deel te nemen. Ze worden uitgenodigd om de tekening van het nieuwjaarskasteel aandachtig te bestuderen. Vervolgens krijgt iedereen een set plastic bekers en wordt geblinddoekt. Vervolgens beginnen de “bouwers” ​​van het kasteel met hun werk. Wie de tekening sneller en nauwkeuriger reproduceert, wint de wedstrijd.

Mijn nummer

Cadeaus voor kinderen moeten in hetzelfde papier worden verpakt en genummerd. Binnen, op zichtbare plaatsen, bevestigt u kerstboomfiches met een nummer op de achterkant. Kinderen worden uitgenodigd om zelf een kerstboom te zoeken. En als grootvader Frost met een tas komt, geeft hij genummerde cadeaus aan de kinderen.

Bescherming van carnavalskostuums

In de regel kinderen van jongere en middelbare leeftijd schoolgaande leeftijd Ze dragen met plezier nieuwjaarskostuums. De taak van de vakantieorganisator is om iedereen van tevoren te waarschuwen dat het beste kostuum zal worden gekozen. Maar om ervoor te zorgen dat je outfit tot de winnaars behoort, moet je deze 'beschermen', met andere woorden, je artistieke neigingen tonen en de rol van je held aangaan, zijn lied uitvoeren, zijn monoloog lezen, enz.

Raad eens wie het is?

Voor deze wedstrijd moet je verschillende afbeeldingen voorbereiden (3 stuks voor elk item). En de kinderen moeten deze voorwerpen raden. De presentator laat bijvoorbeeld 3 afbeeldingen zien: een spinnenweb, een pantoffel, een wolkenkrabber. Als je goed nadenkt, raadt het kind dat dit Spider-Man is, of bijvoorbeeld afbeeldingen van een baard, slee en cadeautjes, het is duidelijk dat dit de Kerstman is. Wie het eerst raadt, steekt zijn hand op en geeft antwoord. Voor het juiste antwoord krijgt de deelnemer een punt en degene met de meeste punten wint.

Komische taken, gecombineerd met heldere beelden en een feestelijke sfeer, zullen een positieve achtergrond voor de vakantie creëren. Zelfs een eenvoudig groepsspel zal spannend zijn als je met een vriendelijke groep speelt. Kinderen zullen vooral genieten van de wedstrijden, waarvan de overwinning nieuwjaarsgeschenken zal opleveren.

Tijger staart

De deelnemers gaan in een rij staan ​​en nemen de persoon vooraan bij de schouders. De eerste persoon in de rij is de kop van de tijger. Het sluiten van de kolom is de staart. Na het signaal probeert de "staart" de "kop" in te halen, die probeert te ontsnappen. De “torso” moet in de koppeling blijven. Na enige tijd wisselen de kinderen van plaats.

Vrolijke rondedans

Een gewone rondedans kan aanzienlijk ingewikkeld zijn. De leider zet de toon en verandert voortdurend de richting en snelheid van beweging. Na een aantal cirkels leid je de rondedans als een slang, bewegend tussen meubels en gasten.

Reis

Teamspel omvat het gebruik van blinddoeken en pinnen. Plaats de kegels in een “slangenpatroon” voor de deelnemers van de twee teams. Teamleden slaan de handen ineen en leggen geblinddoekt de afstand af. Alle pinnen moeten erin blijven verticale positie. Het team waarvan de leden de minste kegels omgooien, wint het spel.

Magische woorden

De deelnemers worden in teams verdeeld en krijgen een reeks letters waaruit een bepaald woord bestaat. Elk teamlid krijgt slechts één letter. In het verhaal dat de presentator voorleest, zijn er woorden uit deze brieven. Wanneer zo'n woord wordt gehoord, komen de spelers met de bijbehorende letters naar voren en stellen zich in de vereiste volgorde op. Het team dat zijn tegenstanders voor is, verdient een punt.

Wat is er veranderd

Visueel geheugen helpt je het spel te winnen. Elke deelnemer onderzoekt zorgvuldig het speelgoed dat een bepaalde tijd aan de takken van de kerstboom hangt. Vervolgens verlaten de kinderen de kamer. Diverse speelgoedjes worden opnieuw opgehangen of er komen nieuwe bij. Als de kinderen terugkomen, moeten ze laten weten wat er is veranderd.

Cadeau in een cirkel

De deelnemers staan ​​tegenover elkaar in een kring. De gastheer geeft een van de spelers een cadeautje en zet de muziek aan. Daarna beweegt het geschenk in een cirkel. Nadat de muziek stopt, stopt de cadeauoverdracht. De speler die nog een geschenk over heeft, wordt geëlimineerd. Aan het einde van het spel is er nog één deelnemer over die dit souvenir ontvangt.

Games voor de wintervakantie in de kleuterschool

Elena Nikolaevna Salikhova, muziekdirecteur van kleuterschool nr. 89 "Golden Grains", Sevastopol.
Inhoud van het werk. Drie massale nieuwjaarsspellen worden onder de aandacht van de lezers gebracht. Deze spellen zijn ontworpen voor nieuwjaarsfeestjes met steeds oudere kinderen. voorbereidende groep. Deze spellen kun je het beste spelen met een groot aantal kinderen, minimaal twaalf tot vijftien personen. Dan zullen ze leuk zijn en zullen de kinderen juist die portie positieve emoties ontvangen waar je op rekent. Je kunt begrijpen hoe deze spellen ‘werken’ door mijn nieuwjaarsscenario’s te lezen die op de website ‘Pantry of Entertainment’ zijn geplaatst.
Doel van het spelmateriaal. In de eerste plaats kunnen deze spellen interessant zijn voor muziekregisseurs die werken in de leeftijdscategorie van zes tot zeven jaar, niet jonger. Ze zijn geschikt voor wintervakanties en entertainment op de kleuterschool en de basisschool. Ze kunnen ook worden gebruikt tijdens winterfeesten in verschillende open ruimtes.
Doel: Het creëren van een vrolijke, vrolijke sfeer onder de kinderen die tijdens de vakantie aanwezig zijn.
Taken:
Actieve deelname van elk kind aan de feestelijke actie.
Vrije expressie van de positieve emoties van kinderen.
Kinderen creatief gebruik maken van hun kennis in een ontspannen speelse sfeer.

Spel "Vertel me hoe je leeft?"
Dit spel is door mij rechtstreeks ontwikkeld voor het nieuwjaarsgastenscenario. Maar het kan op iedereen worden gebruikt kinderfeestje, waar plezier en grappen worden verwacht. Er zijn geen attributen vereist om dit spel te spelen. Het wordt uitgevoerd door twee volwassen personages die deelnemen aan een kinderfeestje. Het kunnen Winter en Vader Frost zijn, Sneeuwmeisje en Vader Frost, Sneeuwmeisje en Winter, twee Buffoons enzovoort. De woorden van het spel moeten door elk personage om beurten duidelijk en duidelijk worden uitgesproken. Het tweede personage doet alles wat de kinderen moeten doen en zeggen. Dit zal een soort hint zijn voor kinderen. Een optie is mogelijk wanneer het ene personage alle woorden zegt en het andere personage samen met de kinderen alle spelacties uitvoert. Naast de puur spelcomponent is de waarde van dit spel dat het een proloog kan zijn voor het geven van een verrassend geschenk.


Voortgang van het spel.
Eerste teken: Gaan we vandaag met de jongens spelen?
Tweede karakter: Zeker! Hoe kunnen we niet spelen? Ik stel voor om het spel “Hoe leeft u?” te spelen.
Eerste teken: Dan beginnen we de jongens vragen te stellen en laten we ze deze beantwoorden, niet alleen met woorden, maar ook met gebaren.
Het spel "Vertel me hoe je leeft?" De vakantiekarakters stellen één voor één vragen.
Hoe leven jullie? Kinderen: Geweldig! Strek uw rechterhand naar voren met uw duim omhoog.
Hoe kauwen jullie? Kinderen: Hrum, knerp, knerp, knerp!
Hoe spelen jullie grappen? Kinderen: La - la - la! La-la-la! Tegelijkertijd heffen ze hun armen gebogen naar de ellebogen met hun vingers gespreid en springen om zichzelf heen.


Laat me zien hoe je dreigt? Kinderen: Maar - maar - maar! Schud uw wijsvinger omhoog.
Laat me zien hoe het met je gaat? Kinderen: Eén, twee! Eén, twee! Ze lopen ter plaatse.
Hoe drinken jullie water, kinderen? Kinderen gooien hun hoofd achterover, brengen twee handen naar hun mond en maken een zuigende beweging met hun lippen.
Hoe huilen jullie kinderen? Kinderen wrijven hun vuisten in hun ogen en jammeren.
Hoe spring je van vreugde? Kinderen springen ter plekke.
Hoe stil sta jij? Kinderen: Shh-h-h! Plaats uw wijsvinger op uw lippen.
En laat me "Tot ziens" zien! Kinderen: Tot ziens! Ze zwaaien met hun hand. Op dit moment doen de personages alsof ze op het punt staan ​​te vertrekken. Ze zwaaien de kinderen gedag. Een van de volwassenen houdt hen vast tijdens de vakantie. Als de personages daarentegen moeten vertrekken, hebben ze de mogelijkheid om stilletjes te vertrekken.
Opmerking. Het is prima als de kinderen, als antwoord op de vraag van het personage, een ander, passend gebaar maken of hun eigen zin zeggen. Dit zal hun spontaniteit en creativiteit uitdrukken. Het is hierdoor niet nodig om het spel te stoppen of de kinderen te berispen. Door dit te doen, kun je de feeststemming verpesten, niet alleen voor dit kind, maar ook voor alle aanwezigen.

Spel "Leuke training"
Dit spel heb ik gecomponeerd voor het jaarlijkse regionale winterfestival. Elk kleuterschool exposeerde zijn sprookjesfiguren om aan deze vakantie deel te nemen. Ze hadden met hun originele spel moeten komen. Voorafgaand aan de voorstelling demonstreerden alle personages aan de professionele commissie welke games in hun optredens waren opgenomen. We wilden niet dat onze artiesten moesten blozen omdat hun games samenvielen met die van iemand anders. Daarom besloot ik mijn eigen spel samen te stellen. Omdat het spel met een zeer groot aantal kinderen gespeeld zou worden, heb ik de parafernalia onmiddellijk uitgesloten.
Het spel wordt gespeeld door een of twee personages die voor het feest zijn uitgenodigd. In dit geval waren dit twee Buffoons. Het ene personage roept de woorden uit en het andere personage zegt de woorden en voert de acties uit met de kinderen. Als het spel door één personage wordt gespeeld, moet hij zowel woorden spreken als acties uitvoeren volgens de inhoud van het spel.
Voortgang van het spel.
Karakters:
En nu wij kinderen
Wij nodigen je uit voor het spel.
Om het interessanter te maken,
Wij zullen alles samen doen.

Laat een leuke warming-up ons vrienden maken.
Wij doen een leuke workout voor jullie!
Kinderen voeren acties uit op basis van de inhoud van de “Warm-up”.
Laten we samen alles verdrinken.
Laten we nu klappen!
Laten we met onze vleugels zwaaien. Ze zwaaien met beide handen.
Laten we dansen als konijntjes. Ze springen op twee benen.


Laten we de hanen kraaien.
Laten we op één been gaan staan. Ga op één been staan, armen zijwaarts.


Wij loeien als koeien.
Laten we miauwen als katten.


En de kleine muisjes: pi - pi - pi!
Ze verstopten zich voor de kat! Hurk neer.


We zullen onze nek strekken.
Wie heeft hem langer? Ze staan ​​op en strekken hun nek uit.


Alles lijkt op ganzen: ha – ha – ha!
Hebben we plezier? Kinderen: ja, ja, ja!
Wij staan ​​niet, wij rennen. Ren op zijn plaats.
We halen grappen uit als apen. Spreid je vingers en buig voorover
van links naar rechts.


Wij willen iedereen bang maken.
Laten we brullen als kleine tijgers! Ze grommen luid: r - r - r - r - r!


Wij staan ​​niet stil
Samen rennen we vrolijk. Ren op zijn plaats.

Wij klappen in onze handen! Ze klappen.
We stampen heel luid! Ze stampen.


Samen roepen we: hoera! Ze springen op en neer en schreeuwen.
Het is tijd om de leuke training te beëindigen!

Opmerking. Dit spel kan op elke feestdag worden gespeeld. Bijvoorbeeld op Maslenitsa of Preschool Worker's Day. Kan zowel buiten als binnen gedaan worden.

Spel "Magische sneeuwvlokken"
Dit spel heb ik bedacht om te spelen op het nieuwjaarsfeest in de voorbereidingsgroep. Het heeft een beperkter doel. Ontworpen voor kinderen van de voorbereidende groep. Het kan bij oudere kinderen worden gedaan als ze zelfstandig woorden kunnen lezen en vormen. Het spel wordt gespeeld door Grootvader Frost.


Om te spelen heb je dubbelzijdige papieren sneeuwvlokken nodig. Sommigen van hen hebben vrij helder geschreven letters. De letters van één woord moeten in dezelfde kleur worden geschreven. Maar elk woord moet zijn eigen woord hebben kleurenschema. Sneeuwvlokken worden van tevoren onder de kerstboom of op de takken gelegd met letters naar beneden vóór het begin van de vakantie.


Voortgang van het spel.
Vadertje Vorst: O, wat ligt er veel sneeuw!
Er zitten zelfs sneeuwvlokken in je kerstboom. Wil je met ze spelen?
Presentator: Natuurlijk doen we dat, grootvader Frost!
Vadertje Vorst: Maar eerst zal ik een beetje magie doen.
De Kerstman loopt rond de kerstboom en zwaait met zijn staf.
Vadertje Vorst:
Sneeuwvlokken zijn pluisjes, boodschappers van de winter,
Word magisch voor ons spel.
Het lijkt erop dat het werkte.
Laat de muziek leuker klinken
Start het spel snel!
Vrolijke muziek klinkt, kinderen rennen naar de kerstboom, pakken een Sneeuwvlok en rennen ermee door de hal.


Vadertje Vorst:
Het is tijd voor de Sneeuwvlokken om te gaan slapen.
Het is tijd dat ze de grond bedekken. Alle kinderen hurken.
Vadertje Vorst:
De wind blies sterker
Verspreid, schiet op. De kinderen rennen weer door de zaal.
Vadertje Vorst:
Ronddraaien is leuker
In de buurt van je kerstboom. Kinderen pakken sneeuwvlokken op en draaien er omheen.
Vadertje Vorst:
Nu zullen we ontdekken wie sneller is
Hij zal sneller woorden kunnen verzamelen.


Kinderen vinden snel een plek om de woorden: SNEEUW en WINTER te verzinnen. Ze staan ​​voor de kerstboom met hun gezicht naar de gasten en laten hun WOORD zien.
Kinderen van wie de sneeuwvlokken geen letters hebben, verzamelen zich in de “Sugrob”. Ze rennen naar elkaar toe, hurken op één knie en bewegen hun hand met de sneeuwvlok opzij.

Vadertje Vorst: Bedankt, lieve kleinkinderen. Neem deze sneeuwvlokken cadeau.
De kinderen rennen weg en leggen het sneeuwvlok onder hun stoel om aan het einde van de vakantie mee te nemen.
Opmerking. Dit spel kan alleen gespeeld worden als het eerst met kinderen wordt geoefend. De verrassing is dat de kinderen niet weten welk Sneeuwvlokje (met of zonder letter) ze zullen krijgen. De woorden voor de compilatie zijn niet toevallig genomen. Geen van de letters in de woorden WINTER en SNEEUW wordt herhaald. Bovendien is het direct, zonder enige aanleiding, duidelijk welk woord moet worden samengesteld. Dit is erg belangrijk punt. Als je andere woorden wilt gebruiken die kinderen kunnen componeren, moet je hier aandacht aan besteden.
Ik wens iedereen die de door mij ontwikkelde spellen in zijn werk wil gebruiken, dat ze bijdragen aan het creëren van echt plezier en een vreugdevolle sfeer tijdens uw vakantie

1. Tijgerstaart

Alle spelers staan ​​in de rij en houden de riem of de schouders van de persoon voor hen vast. De eerste in deze regel is de kop van de "tijger", de laatste is de "staart". Bij het signaal begint de "staart" de "kop" in te halen, die probeert te ontsnappen. De taak van de rest van het ‘lichaam’ van de tijger is niet om uit elkaar te vallen. Na verschillende pogingen van de “staart” om het “hoofd” in te halen, wisselen de kinderen van plaats en rol.

2. Beetje grappig

Elke speler krijgt een naam: sneeuwvlok, knaller, kerstboom, tijger, kaars, zaklamp, enz. Alle namen moeten verband houden met het nieuwe jaar. Er wordt één presentator geselecteerd en deze stelt beurtelings aan iedereen verschillende vragen. De presentator mag de namen van de deelnemers niet kennen. Deelnemers beantwoorden elke vraag van de presentator met hun naam.

Bijvoorbeeld:

Wie ben je? - Sneeuwvlok - Wat heb je (wijst naar neus)?

- Zaklamp - Wat eet jij graag?

Als alternatief moet degene die lacht een raadsel raden of een taak voltooien. Na de eerste ronde kun je de namen van de deelnemers wijzigen, een andere leider kiezen en het spel voortzetten totdat je er genoeg van hebt.

3. Postbodes

Teamspel. Voor elk team, op een afstand van 5-7 meter, ligt op de grond een dik vel papier, verdeeld in cellen waarin de uitgangen van namen zijn geschreven (cha; nya; la, etc.). Een ander vel papier met de eerste helft van de naam wordt vooraf in stukjes gesneden in de vorm van ansichtkaarten, die in schoudertassen worden gevouwen.

De eerste teamnummers leggen hun tassen op hun schouders, op signaal van de leider rennen ze naar het vel papier op de grond - de geadresseerde, halen een ansichtkaart met de eerste helft van de naam uit de tas en plaatsen deze op het gewenste einde . Als ze terugkomen, geven ze de tas door aan de volgende speler van hun team. Het team wiens post de geadresseerde sneller vindt, wint het spel.

4. Reis in het donker

Voor dit spel zijn bowlingkegels en blinddoeken vereist, afhankelijk van het aantal deelnemers. Teamspel. De pinnen worden in een “slangenpatroon” voor elk team geplaatst. Teams hand in hand en geblinddoekt proberen het hele stuk af te leggen zonder de pinnen te raken. Het team waarvan het team de minste pins heeft omvergeworpen, wint de ‘trip’. Het aantal niet omvergeworpen pins is gelijk aan het aantal punten.

5. Verzamel aardappelen

Inventaris: Manden volgens het aantal deelnemers, blokjes, knikkers, oneven getallen. Bereiding: “aardappelblokjes” enz. worden op het platform geplaatst. Spel: Elke speler krijgt een mand en wordt geblinddoekt. De taak is om blindelings zoveel mogelijk “aardappelen” te verzamelen en in een mand te doen. Winnaar: De deelnemer die de meeste aardappelen heeft verzameld.

6. Dans met hoepels

Inventaris: Hoepels volgens het aantal deelnemers. Spel: Meerdere spelers krijgen een plastic (metalen) ring. Spelopties:

a) De hoepel rond de taille, nek, arm draaien... Winnaar: De deelnemer wiens hoepel het langst zal draaien.

b) De deelnemers sturen de hoepel op commando met hun hand in een rechte lijn naar voren. Winnaar: De deelnemer wiens hoepel het verst rolt.

c) Draai de borduurring rond zijn as met de vingers van één hand (zoals een top). Winnaar: De deelnemer wiens hoepel het langst draait.

7. De grote Houdini

Inventaris: Touwen volgens het aantal deelnemers Spel: Deelnemers worden met een touw op de rug gebonden. Op signaal van de leider proberen de spelers de touwen van zichzelf los te maken. Winnaar: De eerste deelnemer die gratis wordt.

8. Robin Hood

Inventaris: Bal of appelmand van hoed, emmer, doos, ringen, krukje, diverse artikelen. Spel: Verschillende opties:

a) De taak is om met een bal verschillende voorwerpen die op een afstand op een kruk staan, omver te werpen.

b) De taak is om een ​​bal, een appel, enz. te gooien. op afstand in de ‘mand’.

c) De taak is om ringen op de poten van een omgekeerde kruk te gooien. Winnaar: De deelnemer die de taak beter heeft uitgevoerd.

9. Musketiers

Inventaris: 2 schaakofficieren, nepzwaarden van rubber of schuimrubber. Voorbereiding: Plaats een schaakstuk op de rand van de aanslag. Spel: Deelnemers staan ​​op 2 meter van de tafel. De taak is om uit te vallen (naar voren te stappen) en de figuur met een stoot te raken. Winnaar: De eerste deelnemer die het figuur raakt. Optie: Een duel tussen twee deelnemers.

10. Poëziewedstrijd

Je kunt van tevoren kaarten met rijmpjes van de toekomst voorbereiden Nieuwjaarsgroeten(toasten) en deze aan het begin van de avond aan de gasten (ook schoolgaande kinderen) serveren.

Rijmopties:

Grootvader - zomerneus - vorstjaar - de derde komt eraan - millenniumkalender - januari

De resultaten van de wedstrijd worden samengevat aan tafel of bij het overhandigen van geschenken.

11. Sneeuwbal

Het inwisselen van nieuwjaarsprijzen uit de tas van de Kerstman kan als volgt geregeld worden. In een cirkel passeren zowel volwassenen als kinderen een speciaal geprepareerde "sneeuwbal" - gemaakt van watten of witte stof. “Kom” wordt doorgegeven en de Kerstman zegt:

We rollen allemaal een sneeuwbal, we tellen allemaal tot "vijf" - Een, twee, drie, vier, vijf - Je zou een liedje moeten zingen. Of: Moet ik poëzie voor je voorlezen? Of: Je moet een dansje dansen. Of: Laat me je een raadsel vertellen...

De persoon die de prijs inwisselt, verlaat de cirkel en het spel gaat verder.

12. Er zijn kerstbomen

We hebben de kerstboom versierd met ander speelgoed, en in het bos staan ​​verschillende soorten kerstbomen: breed, kort, lang en dun. Als ik nu “hoog” zeg, steek dan uw handen omhoog. "Laag" - hurk en laat je armen zakken. "Breed" - maak de cirkel breder. "Dun" - maak al een cirkel. Laten we nu spelen! (De presentator speelt en probeert de kinderen in verwarring te brengen.)

13. Telegram aan de Kerstman

De jongens wordt gevraagd 13 bijvoeglijke naamwoorden te noemen: "dik", "roodharig", "heet", "hongerig", "traag", "vies"... Als alle bijvoeglijke naamwoorden zijn opgeschreven, haalt de presentator de tekst van het telegram en voegt daarin de ontbrekende bijvoeglijke naamwoorden uit de lijst in.

Tekst van het telegram: "... Grootvader Frost! Alle... kinderen kijken uit naar uw... komst. Nieuwjaar is de meest... feestdag van het jaar. Wij zullen voor u zingen... liedjes, dans... dansen! Eindelijk, het nieuwe jaar komt eraan. Ik wil het niet hebben over... studeren. We beloven dat we alleen... cijfers zullen ontvangen. Open dus snel je... tas en geef ons... geschenken. Met betrekking tot jullie... jongens en... meisjes!"

14. Laten we deksels maken

De deelnemers aan het spel nodigen de Kerstman uit om van een afstand naar een set blikjes in verschillende maten en vormen te kijken. Je kunt ze niet ophalen. Elke speler heeft een stuk karton waaruit hij de deksels moet uitknippen, zodat deze precies in de gaten van de blikjes passen. De winnaar is degene met de meeste deksels die precies overeenkomen met de openingen van de blikjes.

15. Biggen

Bereid voor deze wedstrijd een delicaat gerecht voor, bijvoorbeeld gelei. De taak van de deelnemers is om het zo snel mogelijk op te eten met lucifers of tandenstokers.

16. Smeshinka

Elke speler krijgt een naam, bijvoorbeeld een cracker, een lolly, een ijspegel, een slinger, een naald, een zaklamp, een sneeuwjacht... De chauffeur gaat in een cirkel om iedereen heen en stelt verschillende vragen:

Wie ben je? - Voetzoeker. - Welke feestdag is het vandaag? - Lolly. - Wat heb je (wijzend naar je neus)? - Ijspegel. - Wat druppelt er uit de ijspegel? - Slinger...

Elke deelnemer moet eventuele vragen beantwoorden met zijn “naam”, terwijl de “naam” dienovereenkomstig kan worden geweigerd. Degenen die vragen beantwoorden, mogen niet lachen. Wie lacht, wordt uit het spel geëlimineerd en geeft zijn forfait weg. Dan is er een tekening van taken voor verbeurdverklaringen.

17. Masker, ik ken jou

De presentator zet het masker op de speler. De speler stelt verschillende vragen waarop hij antwoorden krijgt - hints:

Is dit een dier? - Nee. - Menselijk? - Nee. - Vogel? - Ja! - Zelfgemaakt? - Niet echt. - Is ze aan het kakelen? - Nee. - Kwakzalvers? - Ja! - Het is een eend!

De persoon die het juist raadt, krijgt het masker zelf als prijs.

18. Oogst

De taak van de spelers van elk team is om de sinaasappels zo snel mogelijk naar een bepaalde plaats te verplaatsen zonder hun handen te gebruiken. Sinterklaas is de presentator. Hij geeft het startschot en maakt de winnaar bekend.

19. Scheur de krant

De Kerstman kiest 2 deelnemers aan de wedstrijd. De taak is om de krant zo snel en zo klein mogelijk te scheuren. Met één hand, rechts of links, het maakt niet uit - scheur de krant in kleine stukjes, terwijl de hand naar voren is uitgestrekt, vrije hand kan het niet helpen. Wie doet het kleinste klusje?

20. Sprookje

Als je minimaal 5-10 gasten hebt (leeftijd doet er niet toe), bied ze dan dit spel aan. Neem een ​​kinderboek met een sprookje (hoe eenvoudiger hoe beter, "Ryaba Hen", "Kolobok", "Rap", "Teremok", etc. zijn ideaal). Kies een leider (hij zal de lezer zijn). Schrijf uit het boek alle karakters van het sprookje op aparte stukjes papier, inclusief, als het aantal mensen dit toelaat, bomen, stronken, een rivier, emmers, enz. Alle gasten halen stukjes papier met rollen tevoorschijn. De presentator begint het sprookje te lezen en alle personages "komen tot leven"....

21. Gelach

Een willekeurig aantal deelnemers kan spelen. Alle deelnemers aan het spel vormen, als het een vrij gebied is, een grote cirkel. In het midden staat de chauffeur (de Kerstman) met een zakdoek in zijn handen. Hij gooit de zakdoek omhoog, terwijl deze op de grond vliegt, iedereen lacht luid, de zakdoek ligt op de grond - iedereen kalmeert. Zodra de zakdoek de grond raakt, begint het lachen, en van de grappigste nemen we afstand - dit is een lied, een gedicht, enz.

22. Touw

Het is noodzakelijk dat de meerderheid van de aanwezigen het nog niet eerder heeft gespeeld. IN lege kamer er wordt een lang touw genomen en het labyrint wordt uitgerekt zodat een persoon, terwijl hij passeert, ergens hurkt en ergens stapt. Nadat ze de volgende speler uit de volgende kamer hebben uitgenodigd, leggen ze hem uit dat hij geblinddoekt door dit labyrint moet gaan, nadat hij zich eerst de locatie van het touw heeft herinnerd. Het publiek zal hem hints geven. Wanneer de speler geblinddoekt is, wordt het touw verwijderd. De speler gaat op pad, stapt en kruipt onder een niet-bestaand touw. Toeschouwers worden vooraf verzocht het geheim van het spel niet prijs te geven.

23. Rol

Met dit spel leren al uw gasten elkaar kennen. Gasten die aan tafel zitten, geven de rol in een cirkel rond toiletpapier. Elke gast scheurt zoveel stukjes af als hij wil, hoe meer hoe beter. Wanneer elke gast een stapel restjes heeft, maakt de gastheer de spelregels bekend: elke gast moet evenveel feiten over zichzelf vertellen als hij restjes heeft gescheurd.

24. Met borden

Bij de ingang ontvangt elke gast zijn nieuwe naam - een stuk papier met de inscriptie is op zijn rug bevestigd (giraffe, nijlpaard, bergarend, bulldozer, broodsnijmachine, deegroller, komkommer, enz.). Elke gast kan lezen hoe de andere gasten worden genoemd, maar kan uiteraard niet lezen hoe hijzelf wordt genoemd. De taak van elke gast is om de hele avond zijn nieuwe naam van de anderen te achterhalen. Gasten kunnen op vragen alleen ‘Ja’ of ‘Nee’ antwoorden. De eerste die ontdekt wat er op zijn vel papier staat, wint.

25. Grapspel

Alle gasten staan ​​in een kring en leggen hun handen op elkaars schouders. De presentator (Sinterklaas) zegt “duck” of “gans” in ieders oor (verspreid, zeg “duck” tegen meer spelers). Vervolgens legt hij de spelregels uit: “Als ik nu zeg: ‘Gans’, dan zullen alle spelers die ik zo heb geroepen één been plooien. En als ‘Duck’, dan zullen de spelers die ik ‘Duck’ heb genoemd, beide beenen stoppen benen." Je hebt gegarandeerd een hoop.

26. Mysterieuze kist

Elk van de twee spelers heeft een eigen kist of koffer, waarin verschillende kledingstukken zijn opgevouwen. De spelers zijn geblinddoekt en op bevel van de leider beginnen ze dingen uit de kist aan te trekken. De taak van de spelers is om zich zo snel mogelijk te verkleden.

27. Kleuren

De spelers staan ​​in een cirkel. De presentator beveelt: "Raak geel aan, één, twee, drie!" Spelers proberen zo snel mogelijk het ding (voorwerp, lichaamsdeel) van de andere deelnemers in de cirkel te pakken. Degenen die geen tijd hebben, worden uit het spel geëlimineerd. De presentator herhaalt de opdracht nog een keer, maar dan met een nieuwe kleur. De laatste die overblijft, wint.

28. Berijd de bal

Alle wedstrijddeelnemers stellen zich op in teams van 3 personen. Elke “drie” spelers ontvangt een strakke volleybal. Op signaal van de leider stapt een van de drie spelers, ondersteund door de ellebogen van twee andere spelers, op de bal en rolt deze. De groep die als eerste de finish bereikt, wint.

29. Teken een zon

Bij dit estafettespel zijn teams betrokken, die elk in een enkele kolom staan. Bij de start liggen er voor elk team gymnastiekstokken, afhankelijk van het aantal spelers. Voor elk team wordt een hoepel geplaatst, op een afstand van 5-7 meter. De taak van de deelnemers aan de estafette is om om de beurt, op signaal, met stokken naar buiten te rennen en ze in stralen rond hun hoepel te plaatsen - "teken een zon." Het team dat de taak sneller voltooit, wint.

30. Snelle wandelaars

Deelnemers wordt gevraagd om met één voet op de basis van een halter te staan ​​en met de andere voet van de grond te duwen om een ​​bepaalde afstand te overbruggen.

31. Beeldhouwers

Deelnemers aan het spel krijgen plasticine of klei. De presentator toont of benoemt een letter en de spelers moeten zo snel mogelijk een object maken waarvan de naam met deze letter begint.

32. Het is andersom

Spelers worden uitgenodigd om te proberen iets te tekenen of te kleuren, maar dan met hun linkerhand, en degenen die linkshandig zijn - met hun rechterhand.

33. Verfrommeld de krant

Inventaris: Kranten naar aantal deelnemers. Spel: Een opengevouwen krant wordt voor de spelers op de grond gelegd. De taak is om de krant te verkreukelen op het signaal van de presentator, in een poging het hele vel in een vuist te verzamelen. Winnaar: De deelnemer die de krant het snelst tot een bal verzamelde.

34. Nieuwjaarsspel

Voor het spel hebben we nodig:

Lang touw; - draden; - schaar 1 st.; - een blinddoek zodat je niets kunt zien; - kinderen, volwassenen die zullen spelen; - en natuurlijk cadeaus voor iedereen (snoepjes, decoratief speelgoed, zeep, enz.).

We trekken aan een lang touw en maken het vast (als er geen plek is om het vast te maken, dan zal iemand het moeten vasthouden). We hangen onze cadeaus aan een lang touw met een draad (of, om het nog meer nieuwjaarsgevoel te geven, hangen we ze in de kerstboomregen).

We nemen een speler, blinddoeken hem, geven hem een ​​schaar in zijn handen, draaien hem rond en leiden hem vervolgens naar de hangende cadeaus zodat hij zijn cadeau kan afknippen, dan naar de volgende speler, enz.

35. Concurrentie met geschenken

De presentator (volwassene) of de Kerstman nodigt de deelnemers – kinderen mogen raden wat er in de tas zit – op de tast uit? Hoeveel noten (snoepjes etc.) zitten er in de zak? Welk dierenspeelgoed zit er in de tas verborgen? Hoeveel pagina's bevat het boek? Hoe heet de pop enz. enz? De persoon die het juiste antwoord geeft, ontvangt dit item als prijs.

36. Spel

De Kerstman zonder neus wordt op een groot vel papier getekend en aan de muur gehangen. Maak een neus van plasticine en de kinderen proberen om beurten, geblinddoekt, de neus op zijn plaats te bevestigen. Bij een groep kinderen veroorzaakt het gedrag van de chauffeur meestal een wild, vrolijk gelach.

37. Sneeuwvlok

Elk kind krijgt een ‘sneeuwvlok’, dat wil zeggen een bolletje watten. Kinderen maken hun sneeuwvlokken los en lanceren ze op jouw signaal de lucht in en beginnen er van onderaf op te blazen, zodat ze zo lang mogelijk in de lucht blijven. De meest behendige wint.

38. Versier de kerstboom.

Ze maken verschillende kerstboomversieringen van watten (appels, peren, vissen) met draadhaken en een hengel met dezelfde haak. Je moet een hengel gebruiken om al het speelgoed aan de kerstboom te hangen, en dan dezelfde hengel gebruiken om ze te verwijderen. De winnaar is degene die dit binnen een bepaalde tijd, bijvoorbeeld in twee minuten, voor elkaar krijgt. Een dennentak gemonteerd op een standaard kan dienen als kerstboom.

39. Met een hoed

Er staan ​​verschillende woorden in de hoed; Kinderen nemen om de beurt regels uit liedjes waarin deze woorden voorkomen, en lezen en zingen deze. Liedjes (en woorden) moeten gaan over de winter en de nieuwjaarsvakantie (kerstboom, rondedans, vorst, vorst, sneeuwvlok, ijspegel, enz.).

40. Verenigingen

Laat de jongens om de beurt alles opsommen wat er in het nieuwe jaar gebeurt: de Kerstman, Sneeuwmeisje, sneeuw, cadeautjes, kerstboom, kerstboomversieringen, cake, naalden, op de grond, lantaarns, enz. Degene die geen ideeën meer heeft, wordt uit het spel geëlimineerd en de meest volhardende wint. Het kind kijkt een minuutje (of een andere voorgeschreven tijd) aandachtig naar de boom, draait zich dan om en somt zo gedetailleerd mogelijk op wat er aan hangt. Degene die zich het meeste herinnert, wint. Als de baby-eigenaar zijn kerstboom van tevoren heeft bestudeerd of zelfs zelf heeft versierd, zal zijn winst natuurlijk niet erg eerlijk zijn: hij zou waarschijnlijk niet moeten concurreren.

41. Om aan te raken

Er wordt zoveel mogelijk speelgoed in de tas van de Kerstman gestopt. Ieder kind steekt zijn hand erin, bepaalt op de tast wat hij daar heeft gevangen en beschrijft tot in detail. Nadat iedereen een speeltje uit de tas heeft gehaald, kun je aankondigen dat dit nieuwjaarscadeaus zijn (dit is uiteraard geen improvisatie, je hebt de cadeaus van tevoren verzorgd).

42. IJs

Het meest favoriete traktatie Sneeuwmeisjes - ijs. De kinderen benoemen om de beurt de soorten ijs. Wie langer dan 5 seconden nadenkt, verliest. Er wordt aan een touw getrokken en er worden verschillende kleine prijzen (speelgoed, snoep, enz.) aan touwtjes aan gehangen. De deelnemer wordt geblinddoekt en krijgt een schaar. Hij moet naar het touw gaan en de prijs afsnijden die hij kan. Dan krijgt de volgende deelnemer de schaar. En zo verder totdat de prijzen op zijn (maak er meer klaar).

43. Competitie: knip zo snel mogelijk een sneeuwvlok uit een servet (papier).

44. Bouw een sneeuwpop

Om te spelen heb je twee flanelgrafieken nodig (een bord of frame met een flanel eroverheen van 100x70 cm) en delen van een sneeuwpopfiguur uit papier geknipt en op het flanel geplakt, een wortelneus, een bezem, een hoed (2 sets ). Twee mensen concurreren. Iedereen probeert zijn sneeuwpop zo snel mogelijk op te halen.

45. Val

Nadat ze zijn weggelopen van de Sneeuwman (of de Kerstman), stoppen de kinderen en klappen in hun handen en zeggen: "Een-twee-drie! Nou, vang ons snel!" Als de tekst eindigt, rent iedereen weg. De sneeuwman (Sinterklaas) haalt de kinderen in.

46. ​​Spelen met rammelaars

Kinderen rennen met rammelaars in hun handen verspreid door de zaal op vrolijke muziek. Als de muziek stopt, stoppen de kinderen en verstoppen de rammelaars achter hun rug. De vos (of een ander personage dat aan het spel deelneemt) is op zoek naar rammelaars. Ze vraagt ​​de kinderen om eerst haar ene hand te laten zien, en dan de andere. Kinderen achter hun rug brengen rammelaars over van de ene hand naar de andere, alsof ze willen laten zien dat er niets in hun hand zit. De vos is verrast dat de rammelaars verdwenen zijn. De muziek speelt opnieuw en het spel herhaalt zich.

47. Hazen en vossen

Kinderen voeren bewegingen uit volgens de tekst.

Konijntjes verspreid over het bosgazon. Dit zijn het soort konijntjes, konijntjes zijn hardlopers. (Kinderkonijntje rent gemakkelijk door de gang.) De konijntjes zaten in een cirkel en groeven met hun poot een wortel. Dit zijn het soort konijntjes, konijntjes zijn hardlopers.

(De “konijntjes” gaan zitten en voeren imitatiebewegingen uit volgens de tekst.)

Hier rent een kleine vos - een klein roodharig zusje. Op zoek naar waar de konijntjes zijn, rennen konijntjes rond.

(De vos rent tussen de kinderen door en haalt de kinderen in als het lied eindigt.)

48. Kerstboom

Bij het spel zijn 2 teams van 2 personen betrokken. Aan het einde van de hal staan ​​voor elk team 2 dozen: in de ene staat een gedemonteerde kerstboom, in de andere zit speelgoed. De eerste deelnemer moet de kerstboom in elkaar zetten, de tweede moet deze versieren met speelgoed. Het team dat de taak sneller voltooit, wint.

49. Wie verzamelt de meeste sneeuwballen?

Twee kinderen spelen. Sneeuwballen gemaakt van watten liggen verspreid op de vloer. De kinderen worden geblinddoekt en krijgen een mandje. Bij het signaal beginnen ze sneeuwballen te verzamelen. Degene die scoort, wint meer sneeuwballen.

50. Valenki

Voor de kerstboom worden grote vilten laarzen geplaatst. Er zijn twee kinderen aan het spelen. Op signaal rennen ze om de boom heen verschillende kanten. De winnaar is degene die sneller rond de kerstboom rent en vilten laarzen aantrekt.

51. Geef een sneeuwpop een neus

Voor de boom worden 2 standaards geplaatst, waaraan grote vellen met afbeeldingen van sneeuwmannen zijn bevestigd. Er doen twee of meer kinderen mee. Ze zijn geblinddoekt. Bij het signaal moeten de kinderen de sneeuwpoppen bereiken en hun neus ervoor steken (dit kan een wortel zijn). Andere kinderen helpen met woorden: links, rechts, lager, hoger...

52. Draag het in een tas

Voor de boom wordt een zak geplaatst (deze is opgedeeld in 2 delen, één ervan heeft geen bodem). De Kerstman roept kinderen die in een zak willen rijden. Hij stopt het kind in een zak en draagt ​​het rond de boom. Hij plaatst het andere kind in het deel van de tas waar geen bodem zit. De Kerstman loopt rond de kerstboom en het kind blijft op zijn plaats. De Kerstman komt terug en is ‘verrast’. Het spel herhaalt zich.

Er doen meerdere koppels mee. Kinderen staan ​​tegenover elkaar op een afstand van ongeveer 4 meter. Het ene kind heeft een lege emmer, het andere een zakje met een bepaald aantal “sneeuwballen” (tennis- of rubberen ballen). Op een signaal gooit het kind sneeuwballen en de partner probeert ze te vangen met een emmer. Het eerste koppel dat het spel voltooit en de meeste sneeuwballen verzamelt, wint.

54. Raad eens wie ik ben!

Het spel is leuker als er veel gasten tegelijk aan deelnemen. De leider is geblinddoekt, de anderen slaan de handen in elkaar en gaan rond de “blinde” persoon staan. De gastheer klapt in zijn handen en de gasten beginnen in een cirkel te bewegen. De presentator klapt opnieuw - en de cirkel bevriest. Nu moet de presentator naar een speler wijzen en proberen te raden wie het is.

Als het hem bij de eerste poging lukt, dan leidt degene die werd geraden. Als variant van dit spel kun je een regel introduceren volgens welke de presentator de speler kan vragen iets te reproduceren, een dier te imiteren - blaffen of miauwen, enz.

55. Smelt het ijs

Iedereen wordt in twee teams verdeeld, die elk één ijsblokje krijgen (bij voorkeur zijn de blokjes even groot). Het doel is om het ijs zo snel mogelijk te laten smelten. De kubus moet voortdurend van de ene speler naar de andere bewegen. Deelnemers kunnen het in hun handen opwarmen, erover wrijven, enz. Het team dat het ijs sneller doet smelten, wint.

56. Hardloopverenigingen

De persoon die op de rand zit, zegt twee willekeurige woorden hardop. Bijvoorbeeld: veilig en oranje. De volgende deelnemer beschrijft, met de klok mee, hardop het beeld dat het tweede woord met het eerste verbindt. Bijvoorbeeld: ‘een gigantische sinaasappel rolt uit een open kluis’ en roept dan zijn nieuwe verzonnen woord, zoals ‘ei’.

De derde deelnemer verbindt het tweede woord met het derde met een zin: 'Er lag een ei onder de sinaasappelschil', en vraagt ​​naar zijn woord. De volgende verbindt dit woord met het vorige, enz. Het spel gaat dus in een cirkel. De presentator kan op elk moment het commando "Stop" geven en de persoon op wie het spel is gestopt vragen om de hele reeks woorden te herhalen: veilig, oranje, ei, enz. Het kind dat de taak niet voltooit, wordt geëlimineerd en het spel begint opnieuw.

Nieuwjaarsspelen van A tot Z

Bij de boom vertelden twee ijspegels een sprookje aan Yulka. (Vertel me een sprookje, ga verder met het begin...) 1. Er was eens, op oudejaarsavond... (Mogelijke optie - Mensen waren aan het genieten van de feestdagen) 2. Toen de Kerstman eenmaal uitkwam... ( van onder de kerstbomen, geen rozen) 3. Ze brachten me een cadeautje... (Ze konden het gewoon niet meer) 4. De kerstboom kwam op bezoek... (En bracht speelgoed mee) 5. Slechts één keer een jaar komt hij... (De kerstman voor ons, niet de olifant) 6. Hoewel het rond koud is... (de feestdag trok iedereen in zijn kring) 7. Niemand slaapt deze nacht... (Nieuwjaar klopt op de deur) B Verzamel ijspegels - brieven, sneeuwvlokken en andere "spellen". (Verzamel snel verspreide of verborgen dingen...) 1. Letters op volgorde, op kleur, op grootte... 2. Woorden op betekenis, op gewicht, op maand... 3. Sneeuwvlokken, afbeeldingen, details van iets. 4. Speelgoed, blokjes, sleutels of zelfs schatten... 5. Cadeaus... In Wandel door het bos. (Uitgang, terrein oversteken, labyrint...) 1. Wonderen, met betoverde labyrinten... 2. Besneeuwd, gevuld met wolven, hazen... 3. Sprookjesachtig, met schatten en helden, tovenaars... 4. Bevroren, zonder boswachter, Sneeuwmeisje, kinderen... Blijf op de hoogte van de Sneeuwstorm. (Racen, inhalen, destilleren, estafetteraces...) 1. Geblinddoekt, armen, benen... 2. In een tas, doos, harnas met anderen... 3. Op Baba Yaga's vijzel, op Emelya's fornuis. 4. In het boslabyrint, op de Noordpool... 5. Onderweg de kleine dieren en het Sneeuwmeisje redden... 6. Raden wie de kaars uitblies of van achteren op je blies... 7. En neem de sleutels van de kist, Gelukkig nieuwjaar ... D Breng de kerstboom. (Je geeft wedstrijden voor sterke mannen, tractoren, degenen die het eerst brengen!..) 1. Voor een vakantie, een sprookje, voor het nieuwe jaar... 2. Van een sprookje, van een andere planeet, uit een bos. .. 3. Pluizig, elegant, vrolijk, mooi... 4. Met sneeuw, geschenken, wonderen, Sneeuwmeisje... 5. Naar een bepaalde plaats, tijd, dimensie... E Ga om de vallen heen. (Je moet nog steeds obstakels overwinnen en moeilijkheden overwinnen...) 1. Duistere krachten en hun handlangers... 2. Stropers, ambtenaren, vervelers... 3. Luiheid, afgunst, woede, onverschilligheid... 4. Verleden, heden, toekomst... 5. Mist, bedrog, rivaal... F Maak de beer wakker! (Zoek snel uit hoe je een wonder kunt creëren en iemand wakker kunt maken die in slaap is gevallen...) 1. Van winterslaap in een sneeuwjacht, thuis, in de klas... 2. Om de kerstboom te helpen brengen, om hem te redden van de wolf... 3. Laat hem genieten van de vakantie, opgroeien... 4. Ursa Major en Ursa Minor met hun welpen... 3 Steek een ster aan! (Aansteken, dit betekent niet alleen een levend vuur, maar ook humor, lachen...) 1. Nieuwjaar, kerstboom, slinger... 2. In de lucht, iemands wens vervullen... 3. In het hart , waardoor het hart van steen in leven verandert... 4. Een vuur op een open plek in het bos, vlakbij een kerstboom... En vang een sneeuwvlok! (Spellen met ballonnen, ballen, kussens, vliegtuigen...) 1. Die van vorig jaar, koud, sprankelend, speels... 2. Voor de tiende vlecht, eerlijk gezegd, vóór de landing... 3. In de camera, op een bandje recorder, met microfoon, video... 4. In een cirkel rennen, op de vlucht voor Barmaley... 5. Elk verlangen vervullen, het geheim kennen... K Verzamel de kegels! (Zoals paddenstoelen en bessen plukken, vis vangen...) 1. Verspreid door het bos, in de vorm van blokjes, kegels... 2. Uit verschillende delen die één geheel vormen... 3. Met nootjes voor de eekhoorn, egel en konijntje.. 4. Waarmee je je kerstboom gaat versieren (veelkleurig)... 5. Van een appelboom, perenboom, palmboom, esdoorn, cactus... L Open de kalender. ! (De beste horoscopen, waarzeggerij, voorspellingen...) 1. Op de juiste pagina, aan de rechterkant... 2. Zonder te kijken, zonder te horen, zonder te zien, zonder te weten... 3. Probeer je leven te voorspellen , jaar... 4. Verander in een hypnotiseur, een goochelaar, een zigeuner... 5. Begin een nieuwe aftelling van tijd, ruimte... M Sluit het rode boek en open het boek des levens! (Je kunt je de fauna en flora van onze planeet herinneren...) 1. Laat een vogel, vis, dier, plant zien... 2. Spreek in de taal van de genoemde vertegenwoordiger van de wereld... 3. Wie kan een naam geven meer roofvogels, zoetwatervissen... 4 Welke planten ga je planten in je Hof van Eden... 5. Welke levende wezens moeten gered worden en hoe... N Zoek de sneeuwpop! (Ze beeldhouwen in de sneeuw, tekenen op papier, vertonen op het podium...) 1. Vrolijk. Bedachtzaam. Wetenschapper. Schattig... 2. Waar geen sneeuw, kou en vorst is... 3. In de keuken, tussen verschillende producten voor verschillende salades... 4. Op een andere planeet, waar sneeuwpoppen niet van water zijn gemaakt... 5 .In een van je zakken, of op een van de sites... Oh, kies voor het sneeuwmeisje van schoonheid! (Identificeer de mooiste deelnemer van de vakantie!..) 1. De meest vrolijke, grappige, glimlachende, lachende... 2. De meest intelligente, serieuze, belezen, wijze... 3. De meest zingende, dansende , spelen, tekenen... 4 . De langste, kleinste, slanke, grootste... 5. In schoenen, een jurk in blauw, rood, groen... P Verberg de kerstboom voor Koshchei! (Verbergen betekent het ontoegankelijk maken.) 1. Iemand verbergt zich, en iemand vindt sommigen - Koschey, en sommigen - en. .. 2. Laat de kerstboom niet beschadigen. Bij elke door Koshchei gewonnen wedstrijd wordt een van de speeltjes uit de boom verwijderd, de winnaar voegt eraan toe... 3. De boom is een meisje, een sneeuwmeisje, een geschenk, een geheim... 4. De boom verbergt zich in het bos. Nadat je het bos hebt getekend, voeg je de afbeelding toe aan de galerij... 5. Bedek het met sneeuw, zodat het niet bevriest. Versier met speelgoed... R Maak de knoop van de Sneeuwkoningin los! (Ontwikkel het vermogen om verschillende puzzels op te lossen...) 1. Maak een gewone of zeeknoop los... 2. Iedereen hield elkaars hand vast en liep, en er werd een knoop gemaakt van deze slang, en dat is wat Gerda of iemand anders moet losmaken .. 3. Maak de gedraaide draad, ketting, lint recht... 4. Maak de hoofdprijs los van de "Noordpool"... 5. Los het probleem op, los het raadsel op... Breng een sprookje naar Kerstmis. boom! (Kortom, iedereen kan zijn eigen sprookje naar de kerstboom brengen...) 1. In de vorm van een sprookjeskostuum, verhaal, tekening... 2. Verkleed je als een van de personages uit de voorgestelde fee verhaal... 3. Help de helden van een sprookje om bij de feestelijke kerstbomen te komen... 4. Versier de kerstboom zodat deze bij het sprookje past... 5. Competitie van wereldberoemde verhalenvertellers (vervolg het sprookje, bedenk een sprookjesnaam voor de held van het nieuwe sprookje, toon BYAK, BUTU, SALT, YUM, VOMU...) T Denk aan het nieuwe jaar! (Nauwkeurige bepaling van massa, gewicht, volume...) 1. Op smaak, op kleur, door licht, door hardheid... 2. Op de weegschaal, op de klok, op de thermometer, op de tong... 3 Vergelijk het nieuwe jaar met oud. Kies de beste... 4. Medisch onderzoek voor de start... 5. Wiskundige en fysieke problemen... Breng de ontbrekende stemming terug! (Het vermogen om te herstellen wat verloren is gegaan en fouten te corrigeren...) 1. Bepaal de stemming en druk deze uit. (De een trok een droevig gezicht en vertelde de anderen welk gevoel hij voor het beeld uitbeeldde, en de ander probeert het te begrijpen en te benoemen) (verdriet, vermoeidheid, luiheid...) 2. Vrolijk de niet-lachende prinses op, maak de niet-sprekende prins praat... 3. Voltooide diefstal van de eeuw, hoop, geloof, liefde worden gestolen... 4. Lees de brief (het geschreven gevoel moet worden afgebeeld)... 5. Genees de Sneeuwmaagd, die is ziek van onverschilligheid... F Verminder de lijst met verloren dingen! (Eigenlijk zijn verpakking en verpakkingen hier van toepassing...) 1. Inventaris in het Bureau voor gevonden voorwerpen. Iedereen brengt vondsten mee, en de regisseur vindt vrienden en eigenaren voor verloren spullen en Cheburashka's... 2. Het spel van de verstrooide man uit Basseynaya Street, iedereen geeft hem advies over hoe hij zijn verspreide en verkeerd geklede spullen op orde kan brengen. .. 3. Internationale rechercheur Styopa zoekt verloren spullen... 4. De dame checkte haar bagage in: een bank, een koffer, een koffer, een foto, een mand, een kartonnen doos, een waterkoker, een pomp, een hond, een eekhoorn, een vos, een egel, een kerstboom en een babyolifant. En de bagage raakte zoek. Teken een item uit de lijst dat nog niet door anderen is genoemd en vertel de hele lijst opnieuw... 5. Rangschik de dingen op grootte, kleur, gewicht... X Start de Grote Sneeuwmars! (Het is goed om je voor te kunnen bereiden op een wandeling...) 1. Kleed je aan voor de weg (door het bos, moeras, jungle, woestijn...) 2. Klop over de besneeuwde grens met grenswachten en sneeuwballen ... 3. Sneeuwvlokken - foto's, dominostenen, lotto, schijven wachten op de commandanten... 4. Vecht tegen sneeuwmannen (met emmers op hun hoofd) zonder te kijken (viel - viel eruit)... 5. Bouw van de hoogste sneeuwtoren... Bewijs dat je geen mammoet bent! (Het doel van deze wedstrijd is om iedereen zijn persoonlijkheid te laten zien...) 1. Beantwoord de testvragen, vind een uitweg uit de situatie... 2. Wat heb je gemeen en anders met een mammoet, kat, hond... 3. Ze presenteren je bewijsonderzoekers, en je bewijst dat je schoon bent... 4. Slaag voor het examen op het conservatorium zonder gehoor, op de academie zonder handen... 5. Stel jezelf voor op de functie van president van de planeet... Controleer uw documenten met de Kerstman! (Om het met de Kerstman te vieren, moet je voor hem zorgen...) 1. Kies van alle Frosts de beste (ook met cadeaus)... 2. Vind gemeenschappelijke taal met de Kerstman van een andere planeet... 3. Vang de Kerstman, die onderweg de regels heeft overtreden... 4. Ontcijfer de boodschap van de Kerstman, zogenaamd uit een ander land... 5. Test Frost door alle schoolvakken te onderzoeken ... Sh Maak versieringen voor de kerstboom! (Het geritsel van de sneeuw, het fluiten van de wind, de schittering van de zon en andere geneugten voor de kerstboom...) 1. Decoraties gemaakt van papier en karton, met snijwerk... 2. Sneeuwvlokken, lantaarns, speelgoed, maskers, kostuums, slingers... 3. Souvenirs uit natuurlijke materialen(stokjes, noten...) 4. Decoraties gemaakt van voedsel (snoepjes, appels, peren...) 5. Versier de kerstboom volgens Kikimorovsky, Zeemeermin, Spin... Verplaats de sneeuwpop! (De vorst knijpt ons zoveel als je wilt, en we zullen een sneeuwpop bouwen...) 1. Sneeuwmannen gemaakt van sneeuw in de sneeuw, van blokjes op de vloer... 2. Nadat we de letters "C" hebben gesorteerd en gemengd "N" "E" "G" "O" " "B" "I" "K"... 3. De letters staan ​​op de achterkant geschreven, staan ​​op één lijn zonder een woord te zeggen... 4. Verplaats de sneeuwpop van de ijsschots naar de tekening op de foto... 5. Iedereen kan een blind maken van sneeuw, maar van water of zand?... Verleng het uitgaande jaar! (Dit zijn professionele vaardigheidswedstrijden...) 1. Bedenk een nieuw horloge dat volgens een nieuw principe werkt... 2. Vertel de reden waarom het nieuwe jaar is uitgesteld... 3. Sleep degenen die vasthouden Nieuwjaar, gelukkig oud jaar... 4. Naai een oversized hoed voor het oude jaar, een stropdas... 5. Plan werk voor iedereen op 32 december... Yu Rijd de sjamaan weg! (Jonge verhalenvertellers zijn niet onderworpen aan de verouderde sjamaan...) 1. Creëer een nieuw wonder (in poëzie, dans, sketch...), beter dan het oude... 2. Uitvinden een nieuw sprookje met nieuwe helden... 3. Wetenschappelijk bewijzen dat wonderen uit oude sprookjes vandaag zijn uitgekomen... 4. Muzikale competitie met een sjamaan-drummer aan het hoofd... 5. Nadat je naar de voorspellingen van de sjamaan hebt geluisterd, geef hem jouw voorspellingen ... Ik ga naar een bevroren sprookje! (Voor ieder kind is het duidelijk dat er zonder sneeuw en vorst geen winter is...) 1. Allerlei estafetteraces zijn mogelijk op sleeën, schaatsen en ski's... 2. Je kunt een tekenwedstrijd in de sneeuw organiseren, of op ramen... 3. Sneeuwforten Het is niet alleen interessant om te bouwen, maar ook om vast te leggen... 4. Competitie voor jonge sneeuwbeeldhouwers (diverse figuren)... 5. Binnen kan een sprookjesbos worden ingericht (stoelen, tafels...)

Spelletjes en competities met Vadertje Vorst en Sneeuwmeisje in rondedansen en bij de kerstboom

Ronde dansen

De traditionele nieuwjaarsrondedans kan ingewikkeld en leuker worden gemaakt. De leider zet de toon voor de rondedans, verandert het tempo van beweging en richting. Na een of twee cirkels kan de rondedans als een slang worden geleid, manoeuvrerend tussen gasten en meubilair. Hoe steiler de lussen van de slang, hoe beter. De presentator kan gaandeweg met ideeën komen. verschillende opties: omvat degenen die niet deelnemen aan de rondedans in de keten, scherp vertragen, enz.

Versier de kerstboom

In de hal staan ​​twee kunstkerstbomen. "Er zijn nog maar een paar minuten tot het nieuwe jaar", zegt de Sneeuwmaagd, "en deze bomen zijn nog niet versierd." Wellicht zitten er dan twee slimme mensen in de zaal die dit snel gaan doen. Speelgoed gemaakt van karton, papier-maché en ander onbreekbaar speelgoed ligt op tafels op 5-6 stappen van de boom. Maar het voltooien van de taak van de Sneeuwmaagd is niet zo eenvoudig.

De Sneeuwmaagd meldt dat er kortsluiting is opgetreden en dat de kerstbomen in het donker (geblinddoekt) zullen moeten worden versierd. Misschien hangt iemand zijn speelgoed aan de kerstboom van de buurman, maar degene wiens kerstboom het meest versierd blijkt te zijn, wint.

Speelgoed in een cirkel

De Kerstman nodigt de deelnemers uit om tegenover elkaar te gaan staan. Muziek begint te spelen en speelgoed, bijvoorbeeld een pop met de afbeelding van de Sneeuwmaagd, gaat van hand tot hand en beweegt in een cirkel. De muziek stopt, de overdracht van het speelgoed stopt. Degene die de pop nog heeft, ligt uit het spel. Het spel gaat door totdat er één persoon overblijft. Als er veel spelers zijn, kun je meerdere poppen in een cirkel gooien.

Complimenten voor de Sneeuwmaagd

De Kerstman nodigt degenen uit die in de cirkel willen spelen jonge man, die de Sneeuwmaagd complimenten zou moeten geven door lucifers uit een appel te halen die volledig bezaaid was met lucifers. De Kerstman geeft het voor aanvang van de competitie aan de speler.

Sneeuwballen

Je moet 6 "sneeuwballen" - witte tennisballen - in een hangende (of op de grond staande) mand gooien vanaf een afstand van 6-7 stappen. Degene die deze taak het meest nauwkeurig aanpakt, zal winnen.

Pluizige sneeuwvlokken

De Sneeuwmaagd nodigt verschillende gasten uit om lichte katoenen sneeuwvlokken uit het dienblad te halen. Elke speler gooit zijn eigen sneeuwvlok op en probeert deze, terwijl hij erop blaast, zo lang mogelijk in de lucht te houden. Degene die zijn pluisjes heeft laten vallen, kan naar zijn vriend gaan en hem helpen de taak van het Sneeuwmeisje te voltooien.

Magische woorden

Het spel wordt geleid door de Sneeuwmaagd, ze nodigt twee teams van elk 10 personen uit en overhandigt hen een set grote letters waaruit het woord "Sneeuwmaagd" bestaat. Elke deelnemer ontvangt één letter. De taak is als volgt: in het verhaal dat door de Sneeuwmaagd wordt voorgelezen, zullen er woorden zijn die uit deze letters bestaan. Zodra een dergelijk woord wordt uitgesproken, moeten de eigenaren van de letters waaruit het bestaat naar voren stappen en, zichzelf herschikkend, dit woord vormen. Het team dat voorloopt op zijn tegenstanders krijgt een punt.

Voorbeeldverhaal

Een snelle rivier steeg op. Er viel sneeuw op de velden. De berg achter het dorp werd wit. En de schors van de berken glinsterde van de rijp. Ergens kraken de lopers van een slee. Waar gaan ze heen?

Duizendpoot racen

In een redelijk ruime kamer kun je duizendpootraces houden. De spelers worden in twee teams verdeeld en stellen zich achter elkaar op met handen staan door de riem. Aan de tegenoverliggende muur wordt een stoel geplaatst, waar de spelersgroep omheen moet gaan en dan terug moet keren. Als de ketting wordt verbroken, kan de leider het team als verlies beschouwen. De taak kan ingewikkeld en grappiger worden als de teams half gehurkt bewegen, als beide teams de taak tegelijkertijd voltooien.

Een variatie op dit spel is "Snake". De “kop” – de eerste in de kolom – moet de “staart” vangen, die hem ontwijkt. Nadat hij het heeft gevangen, beweegt het "hoofd" naar het einde van de kolom en wordt het spel opnieuw herhaald. De “gebroken” schakels van de ketting worden als verliezers beschouwd en verlaten het spel.

Twee vorsten

Aan het ene uiteinde van de gang (kamer) bevindt zich een groep jongens, voorbij de conventionele rij. De chauffeurs – Frosts – staan ​​midden in de hal. Ze spreken de jongens aan met de woorden:

Wij zijn twee jonge broers, (samen): twee gedurfde vorst. - Ik ben Frost de rode neus. - Ik ben Frost de blauwe neus. Wie van jullie besluit het kleine pad te volgen?

Iedereen antwoordt:

We zijn niet bang voor bedreigingen, en we zijn niet bang voor vorst! De spelers rennen naar de andere kant van de zaal voorbij de thuislijn. Beide Frosts vangen en 'bevriezen' degenen die oversteken. Ze stoppen onmiddellijk op de plaats waar ze ‘bevroren’ waren. Dan wenden de Frosts zich weer tot de spelers, en nadat ze hebben geantwoord, rennen ze door de gang en helpen de "bevroren": ze raken ze aan met hun hand en sluiten zich aan bij de anderen.

Veiling Sinterklaas zegt:

Wij hebben een prachtige kerstboom in onze hal. En wat voor speelgoed heeft ze bij zich! Welke kerstboomversieringen ken jij? De persoon met het laatste antwoord wint deze geweldige prijs. De spelers roepen om de beurt de woorden. Tijdens pauzes begint de presentator langzaam te tellen: "Klepel - één, klepel - twee..." De veiling gaat verder.

Prank spel

De Kerstman kondigt aan het publiek aan dat geen van de aanwezigen de drie korte zinnen die hij zal zeggen na hem zal kunnen herhalen. Natuurlijk zal niemand het met hem eens zijn. Dan spreekt de Kerstman, alsof hij naar woorden zoekt, een korte zin uit. Bijvoorbeeld: “Vandaag is een prachtige avond.” Iedereen herhaalt deze zin vol vertrouwen. De Kerstman zoekt beschaamd naar de tweede zin en zegt aarzelend. Het is ook voor iedereen gemakkelijk te herhalen. Dan zegt hij snel en vreugdevol: “Nou, je had het mis!” De menigte protesteert. En de Kerstman legt uit dat zijn derde zin, die herhaald moest worden, was: "Nou, je had het mis!"

Twee zijn beter dan één

Er worden ongeveer drie speelgoedjes op de grond geplaatst: een bal, een kubus en een kegel. Twee spelers komen naar buiten en beginnen om hen heen te dansen (het spel kan op muziek worden gespeeld). Zodra de muziek stopt of de Kerstman het commando “Stop!” geeft, moet elke speler proberen twee speelgoedjes te pakken. Wie er één krijgt, verliest. Het spel kan ingewikkeld zijn: verhoog het aantal deelnemers en daarmee het aantal speelgoed of voorwerpen. Degene die het meeste speelgoed pakt, wint.

Onder een gelukkige ster

De winnaar van dit spel is degene die als eerste de ster aan het plafond ziet hangen met het door de presentator aangekondigde nummer. Sterren met een groot nummer aan beide zijden geschreven, worden vooraf aan draden gehangen aan het plafond van de kamer (of hal) waar het dansen zal plaatsvinden. Naarmate de dans vordert, stopt de muziek een minuutje en roept de Kerstman: “Lucky star 15!” De dansers proberen met dit nummer snel de ster te vinden. De winnaar krijgt een prijs.

Blijf alert

Vader Frost of de Sneeuwmaagd geeft verschillende bevelen aan degenen die in de cirkel staan, en deze mogen alleen worden opgevolgd als het woord 'alsjeblieft' aan het commando wordt toegevoegd, bijvoorbeeld: 'Alsjeblieft, handen omhoog', ' Rechterhand laat het zakken!”, “Laten we alsjeblieft in onze handen klappen”, etc. Het spel wordt leuk gespeeld, in een snel tempo. Degenen die een fout maken, verlaten het spel. Degene die overblijft krijgt de titel “Meest attente gast” en ontvangt een prijs.

Brief aan Sinterklaas

Kinderen wordt gevraagd 13 bijvoeglijke naamwoorden te noemen: "dik", "rood", "heet", "hongerig", "slaperig", "vies"...

Wanneer alle bijvoeglijke naamwoorden zijn opgeschreven, haalt de presentator de tekst van de brief eruit en voegt daarin de ontbrekende bijvoeglijke naamwoorden uit de lijst in. Telegramtekst:

"... Grootvader Frost! Alle... de kinderen kijken uit naar uw... komst. Nieuwjaar is de meest... feestdag van het jaar. Wij zullen voor u zingen... liedjes, dansen... dansen! Eindelijk, dan... Het nieuwe jaar komt eraan. Ik wil het niet hebben over... studeren. We beloven dat we alleen... cijfers krijgen. Open dus snel je... tas en geef ons die ... cadeautjes voor jullie... jongens en... meisjes!"

Sinterklaas komt naar ons toe

In dit spel wordt je gevraagd om eerst de tekst te onthouden:

De Kerstman komt, komt naar ons toe, de Kerstman komt naar ons. En we weten dat de Kerstman ons cadeautjes brengt.

Nadat de tekst is herhaald, wordt voorgesteld woorden te vervangen door bewegingen en gebaren. De eerste woorden die vervangen worden zijn het woord ‘wij’. In plaats van deze woorden wijst iedereen naar zichzelf. Bij elke nieuwe voorstelling zijn er minder woorden en meer gebaren. In plaats van de woorden 'Kerstman' wijst iedereen naar de deur, het woord 'komt eraan' wordt vervangen door ter plaatse lopen, het woord 'wij weten' wordt vervangen door het voorhoofd aan te raken met de wijsvinger, het woord 'geschenken' wordt vervangen door een gebaar dat een grote tas voorstelt. Bij de laatste voorstelling verdwijnen alle woorden, behalve de voorzetsels en het werkwoord “zal brengen”.

Ik ben het. Dit ben ik, dit zijn al mijn vrienden...

De presentator, die de vragen van tevoren heeft geleerd, stelt ze aan de kinderen, die met dezelfde zin antwoorden. Er zijn nog veel meer vragen die je kunt bedenken. Het belangrijkste is om plezier te hebben.

– Wie loopt er elke dag in een vrolijk bandje naar school? - Dit ben ik, dit ben ik, dit zijn al mijn vrienden. - Wie van jullie, zeg me hardop, vangt vliegen in de klas? - Dit ben ik, dit ben ik, dit zijn al mijn vrienden. – Wie is er niet bang voor vorst en vliegt op schaatsen als een vogel? - Dit ben ik, dit ben ik, dit zijn al mijn vrienden. – Wie van jullie zal, als je groot bent, astronaut worden? - Dit ben ik, dit ben ik, dit zijn al mijn vrienden. – Wie van jullie loopt niet somber, houdt van sporten en lichamelijke opvoeding? - Dit ben ik, dit ben ik, dit zijn al mijn vrienden. - Wie van jullie, zo goed, droeg overschoenen om te zonnebaden? - Dit ben ik, dit ben ik, dit zijn al mijn vrienden. – Wie maakt zijn huiswerk op tijd af? - Dit ben ik, dit ben ik, dit zijn al mijn vrienden. – Hoeveel van jullie houden hun boeken, pennen en notitieboekjes op orde? - Dit ben ik, dit ben ik, dit zijn al mijn vrienden. – Wie van jullie kinderen loopt vies rond van oor tot oor? - Dit ben ik, dit ben ik, dit zijn al mijn vrienden. – Wie van jullie loopt met je hoofd ondersteboven op de stoep? - Dit ben ik, dit ben ik, dit zijn al mijn vrienden. – Wie van jullie, wil ik weten, heeft een A+ in toewijding? - Dit ben ik, dit ben ik, dit zijn al mijn vrienden. – Wie van jullie komt een uur te laat naar de les? - Dit ben ik, dit ben ik, dit zijn al mijn vrienden.

Wat hangt er in de kerstboom?

De presentator leert onderstaande gedichten vooraf. Je kunt zelf nog veel meer nieuwe bedenken. De taak van het spel wordt aan de kinderen uitgelegd: na het horen van de naam Kerstversiering, moet je je hand opsteken en zeggen: “Ja!”, en als je iets noemt dat niet in de kerstboom gebeurt, moet je je inhouden en zwijgen. De presentator spreekt de tekst niet heel snel uit, maar ook zonder de kinderen de tijd te geven om te veel na te denken. Al snel wordt iedereen grappig omdat er onvermijdelijk fouten optreden.

Tekst: Knuffel, Klinkende cracker, Petenka-peterselie, Oude kuip. Witte sneeuwvlokken, Naaimachines, Heldere foto's, Gescheurde schoenen. Chocoladerepen, paarden, wattenkonijntjes, wintertenten. Rode lantaarns, broodcrackers, felle vlaggen, hoeden en sjaals. Appels en kegels, Petya's broek, Heerlijke snoepjes, Verse kranten.

Of: Veelkleurige crackers, dekens en kussens. Opklapbare bedden en wiegjes, gummies, chocolaatjes. Glazen bollen, houten stoelen. Teddyberen, Primers en boeken. Veelkleurige kralen en lichte slingers. Sneeuw gemaakt van witte watten, schooltassen en aktetassen. Schoenen en laarzen, kopjes, vorken, lepels. De ballen zijn glanzend, de tijgers zijn echt. Gouden kegels, stralende sterren.

Wat is er veranderd?

Dit spel vereist een goed visueel geheugen. De deelnemers krijgen één voor één een taak: kijk een minuut lang naar het speelgoed dat aan een of twee takken van de kerstboom hangt en onthoud het. Dan moet je de kamer verlaten - op dit moment zullen verschillende speelgoedjes (drie of vier) worden gecompenseerd: sommige zullen worden verwijderd, andere zullen worden toegevoegd. Als je de kamer binnenkomt, moet je naar je takken kijken en zeggen wat er is veranderd. Afhankelijk van de leeftijd kun je de taken moeilijker of gemakkelijker maken.

Spel voor de nieuwjaarsrondedans (Voorwaarde: de leider leest poëzie voor, en de deelnemers aan het spel zeggen eventueel na die kwatrijnen “en ik”).

Ik hou van wandelen in de sneeuw en ik hou van spelen in de sneeuw. Ik hou van skiën en ik hou ook van schaatsen. Ik hou van zingen, spelen en dansen in de winter en de zomer. Ik kauw ook graag op snoepjes met een snoeppapiertje. Ik hou ervan om op een slee te vliegen, zodat de wind fluit... Vandaag heb ik een warme bontjas binnenstebuiten aangetrokken. Ik raadde raadsels en kreeg cadeautjes, at veel zoete appels en verveelde me geen minuut! Zowel meisjes als jongens rennen snel naar de rondedans, en de donzige konijntjes slapen onder de kerstboom in de sneeuw. Dus onze voeten dansten, zelfs de vloer begon te kraken, en in het bos, in zijn hol, viel een beer in slaap tot de lente. Onze kerstboom ligt vol met speelgoed. O, wat een schoonheid! Het vuurwerk knalde luid, maar van binnen was het leeg. Ik zal deze nieuwjaarsvakantie nooit vergeten. Ik was vandaag de hele dag aan het schrijven - Het bleek onzin!

Nieuwjaarsrondedans (de leider of Vader Frost en de Sneeuwmaagd spreken het gezang uit, en de deelnemers aan de rondedans herhalen het refrein).

Het is alsof we in een prachtig sprookje zitten, of misschien in een droom. Wie is daar met het enge masker dat mij nadert? Koor: Ik herken je niet, maar sta niet stil! Ik dans en zing, laten we samen dansen! Hazen, eekhoorns, feeën, wolven... Dit zijn mummers. We dansen samen rond de groene boom. Koor: Onze boom is zo mooi, alles in speelgoed en lichtjes. De lichtjes fonkelen speels, weerspiegeld in de ogen. Koor: De Kerstman danst met ons en het Sneeuwmeisje zingt. Dit is een ontmoeting met wonderen, dit is een feestdag, nieuwjaar!