Peraturan tentang pengembangan program pendidikan utama. Hukum Federasi Rusia "Tentang Pendidikan" Pasal 14 Program pendidikan utama disetujui dan dilaksanakan oleh lembaga pendidikan secara mandiri

1. Program pendidikan menentukan isi pendidikan. Muatan pendidikan harus mendorong saling pengertian dan kerja sama antar manusia, bangsa, tanpa memandang ras, bangsa, suku, agama dan sosial, memperhatikan keragaman pendekatan pandangan dunia, mendorong terwujudnya hak peserta didik untuk bebas memilih pendapat dan keyakinan, menjamin perkembangan kemampuan setiap orang, pembentukan dan perkembangan kepribadiannya sesuai dengan nilai-nilai spiritual, moral dan sosial budaya yang diterima dalam keluarga dan masyarakat. Isi pendidikan kejuruan dan pelatihan kejuruan harus mengarah pada kualifikasi.

2. Di Federasi Rusia pada tingkat pendidikan umum dan kejuruan, pada pelatihan kejuruan, program pendidikan utama sedang dilaksanakan, pada pendidikan tambahan- program pendidikan tambahan.

3. Program pendidikan utama meliputi:

1) program pendidikan umum dasar - program pendidikan pendidikan prasekolah, program pendidikan pendidikan umum dasar, program pendidikan pendidikan umum dasar, program pendidikan pendidikan umum menengah;

2) program pendidikan profesi dasar:

a) program pendidikan pendidikan kejuruan menengah - program pelatihan untuk pekerja terampil, karyawan, program pelatihan untuk spesialis tingkat menengah;

b) program pendidikan pendidikan yang lebih tinggi- Program sarjana, program spesialis, program magister, program untuk persiapan tenaga ilmiah dan pedagogis dalam studi pascasarjana (adjunktur), program residensi, program asisten magang;

3) program pelatihan kejuruan dasar - program pelatihan kejuruan untuk profesi pekerja, posisi karyawan, program pelatihan ulang untuk pekerja, karyawan, program pelatihan lanjutan untuk pekerja, karyawan.

4. Program pendidikan tambahan meliputi:

1) program pendidikan umum tambahan - program pengembangan umum tambahan, program pra-profesional tambahan;

2) program profesional tambahan - program pelatihan lanjutan, program pelatihan ulang profesional.

5. Program pendidikan dikembangkan dan disetujui secara independen oleh organisasi yang melaksanakan kegiatan pendidikan, kecuali ditentukan lain oleh Undang-Undang Federal ini.

6. Program pendidikan untuk pendidikan prasekolah dikembangkan dan disetujui oleh organisasi yang melaksanakan kegiatan pendidikan sesuai dengan standar pendidikan negara federal untuk pendidikan prasekolah dan dengan mempertimbangkan program pendidikan teladan yang relevan untuk pendidikan prasekolah.

7. Organisasi yang melaksanakan kegiatan pendidikan sesuai dengan program pendidikan terakreditasi negara (dengan pengecualian program pendidikan pendidikan tinggi yang dilaksanakan berdasarkan standar pendidikan yang disetujui oleh lembaga pendidikan pendidikan tinggi secara mandiri), mengembangkan program pendidikan sesuai dengan negara federal standar pendidikan dan dengan mempertimbangkan program pendidikan utama teladan yang relevan.

8. Organisasi pendidikan tinggi, yang, sesuai dengan Undang-Undang Federal ini, memiliki hak untuk mengembangkan dan menyetujui standar pendidikan secara mandiri, mengembangkan program pendidikan tinggi yang sesuai berdasarkan standar pendidikan tersebut.

9. Program pendidikan dasar teladan dikembangkan dengan mempertimbangkan tingkat dan fokusnya berdasarkan standar pendidikan negara bagian federal, kecuali ditentukan lain oleh Undang-Undang Federal ini.

10. Program pendidikan dasar teladan yang berdasarkan hasil ujian dimasukkan dalam daftar program pendidikan dasar teladan yaitu negara. sistem Informasi. Informasi yang terkandung dalam daftar program pendidikan dasar teladan tersedia untuk umum.

11. Tata cara pengembangan program pendidikan dasar keteladanan, pelaksanaan ujian dan pemeliharaan daftar program pendidikan dasar keteladanan, ciri-ciri pengembangan, pemeriksaan dan pencantuman dalam daftar program pendidikan profesi dasar keteladanan yang memuat informasi yang merupakan rahasia negara, dan keteladanan program pendidikan profesi dasar di daerah informasi keamanan, serta organisasi yang diberi hak untuk memelihara daftar program pendidikan dasar yang patut dicontoh, didirikan oleh badan eksekutif federal yang bertanggung jawab untuk mengembangkan kebijakan negara dan peraturan hukum di bidang pendidikan, kecuali ditentukan lain oleh Undang-Undang Federal ini.

12. Badan-badan yang berwenang terlibat dalam pemeriksaan program pendidikan umum dasar yang patut dicontoh, dengan mempertimbangkan tingkat dan fokus mereka (dalam hal mempertimbangkan karakteristik daerah, nasional dan etno-budaya). kekuasaan negara mata pelajaran Federasi Rusia.

13. Pengembangan program teladan untuk pelatihan personel ilmiah dan pedagogis dalam studi pascasarjana disediakan oleh otoritas eksekutif federal, di mana undang-undang Federasi Rusia menyediakan layanan militer atau layanan lain yang setara dengannya, layanan di badan urusan dalam negeri , layanan dalam badan untuk mengendalikan peredaran obat-obatan narkotika dan psikotropika , program magang pascasarjana yang patut dicontoh - badan eksekutif federal yang bertanggung jawab untuk pengembangan kebijakan negara dan regulasi hukum di bidang budaya, program residensi teladan - badan eksekutif federal yang bertanggung jawab untuk pengembangan kebijakan negara dan peraturan hukum di bidang kesehatan .

14. Dalam kasus yang ditetapkan oleh Undang-Undang Federal ini, badan negara bagian federal yang berwenang mengembangkan dan menyetujui program profesional tambahan yang patut dicontoh atau program profesional tambahan standar, sesuai dengan organisasi yang terlibat dalam kegiatan pendidikan mengembangkan program profesional tambahan yang sesuai.

15. Badan negara federal yang berwenang dalam kasus yang ditetapkan oleh Undang-Undang Federal ini, lainnya hukum federal, program pelatihan kejuruan teladan atau model program pelatihan kejuruan dikembangkan dan disetujui, sesuai dengan organisasi yang terlibat dalam kegiatan pendidikan mengembangkan program pelatihan kejuruan yang sesuai.

Registrasi N 33335

Sesuai dengan Bagian 11 Pasal 12 Undang-Undang Federal 29 Desember 2012 N 273-FZ "Tentang Pendidikan di Federasi Rusia" (Sobraniye Zakonodatelstva Rossiyskoy Federatsii, 2012, N 53, Art. 7598; 2013, N 19, Art. 2326; No.23, pasal 2878; No.27, pasal 3462; No.30, pasal 4036; No.48, pasal 6165; 2014, No.6, pasal 562, pasal 566; No.19, pasal 2289) dan paragraf 5.2.7 Peraturan tentang Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Federasi Rusia, disetujui oleh Keputusan Pemerintah Federasi Rusia 3 Juni 2013 N 466 (Kumpulan Legislasi Federasi Rusia, 2013, N 23, Pasal 2923; N 33, Pasal 4386; N 37, 4702; 2014, N 2, butir 126; N 6, butir 582; N 19, butir 2289), Saya memesan:

Menyetujui Prosedur terlampir untuk mengembangkan program pendidikan dasar teladan, melakukan ujiannya dan memelihara daftar program pendidikan dasar teladan.

Menteri D. Livanov

Lampiran

Tata cara pengembangan program pendidikan dasar keteladanan, penyelenggaraan ujian dan pemeliharaan daftar program pendidikan dasar keteladanan

SAYA. ketentuan umum

1. Prosedur ini menetapkan aturan untuk mengembangkan program pendidikan dasar teladan, melaksanakan ujiannya dan memelihara daftar program pendidikan dasar teladan (selanjutnya disebut sebagai program teladan).

Prosedur ini tidak menetapkan secara spesifik pengembangan, pemeriksaan dan pencantuman dalam daftar program pendidikan profesi dasar teladan yang memuat informasi yang merupakan rahasia negara, dan program pendidikan profesi dasar teladan di bidang keamanan informasi.

2. Program percontohan dikembangkan menurut:

program pendidikan umum dasar (program pendidikan pendidikan prasekolah, program pendidikan pendidikan umum dasar, program pendidikan pendidikan umum dasar, program pendidikan pendidikan umum menengah);

program pendidikan profesional dasar (program pendidikan pendidikan kejuruan menengah - program pelatihan untuk pekerja terampil, karyawan, program pelatihan untuk spesialis tingkat menengah; program pendidikan pendidikan tinggi - program sarjana, program spesialis, program magister, program pelatihan ilmiah dan personel pedagogis di sekolah pascasarjana (adjuncture), program residensi, program asisten-magang);

program pendidikan utama dalam hal mata pelajaran, kursus, disiplin ilmu (modul).

3. Program pendidikan dasar teladan dikembangkan dengan mempertimbangkan tingkat dan fokusnya berdasarkan standar pendidikan negara federal, kecuali ditentukan lain oleh Undang-Undang Federal 29 Desember 2012 N 273-FZ "Tentang Pendidikan di Federasi Rusia" 1 . Program teladan meliputi dokumentasi pendidikan dan metodologi yang direkomendasikan (kurikulum teladan, jadwal studi kalender teladan, program kerja teladan untuk mata pelajaran, kursus, disiplin ilmu (modul), komponen lainnya), yang menentukan volume dan konten pendidikan yang direkomendasikan pada tingkat tertentu dan (atau ) arah tertentu, rencana hasil pembangunan program pendidikan, kondisi teladan kegiatan pendidikan, termasuk perkiraan perhitungan standar biaya penyediaan pelayanan publik untuk pelaksanaan program pendidikan 2 .

4. Program-program teladan dikembangkan dalam bahasa Rusia dan sesuai dengan Prosedur ini.

5. Rancangan program pendidikan umum dasar teladan dikembangkan atas perintah Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Federasi Rusia dan (atau) asosiasi pendidikan dan metodologi dalam sistem pendidikan umum, proyek program profesional dasar teladan dikembangkan oleh peserta dalam hubungan di bidang pendidikan (selanjutnya disebut pengembang).

II. Melakukan pemeriksaan terhadap proyek-proyek program pendidikan dasar umum yang patut diteladani

6. Rancangan program teladan dikirim oleh pengembang untuk menyelenggarakan ujian kepada dewan untuk program pendidikan umum dasar teladan (selanjutnya disebut dewan), yang dibuat oleh Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Federasi Rusia.

7. Dewan, dalam waktu 7 hari kerja sejak tanggal penerimaan draf program teladan, mengirimkannya ke organisasi yang ditunjuk olehnya untuk pemeriksaan (selanjutnya disebut organisasi) dan menempatkannya di situs internet fgosreestr.ru jaringan informasi dan telekomunikasi (selanjutnya disebut situs) untuk menginformasikan kepada publik.

Otoritas negara yang berwenang dari entitas konstituen Federasi Rusia terlibat dalam pemeriksaan program pendidikan umum dasar yang patut dicontoh, dengan mempertimbangkan tingkat dan fokus mereka (dalam hal mempertimbangkan karakteristik regional, nasional dan etno-budaya) 3 .

Program teladan dalam hal mata pelajaran, kursus, disiplin ilmu (modul) yang ditujukan untuk memperoleh pengetahuan oleh siswa tentang dasar-dasar budaya spiritual dan moral masyarakat Federasi Rusia, tentang prinsip-prinsip moral, tentang tradisi sejarah dan budaya agama dunia (agama-agama dunia), tunduk pada pemeriksaan di organisasi keagamaan terpusat untuk kesesuaian isinya dengan dogma, tradisi sejarah dan budaya organisasi ini sesuai dengan peraturan internalnya 4 .

8. Organisasi di bulan setelah menerima draf program teladan menyiapkan pendapat ahli dan mengirimkannya ke dewan.

9. Rancangan program teladan dengan pendapat ahli terlampir dipertimbangkan pada rapat dewan dalam waktu 30 hari kerja sejak tanggal penerimaannya oleh dewan.

10. Berdasarkan hasil pertimbangan proyek, dewan membuat salah satu keputusan berikut:

11. Keputusan dewan dibuat dalam protokol, salinannya dikirim ke Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Federasi Rusia dalam waktu 5 hari kerja sejak keputusan dibuat oleh dewan.

12. Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Federasi Rusia mengirimkan kepada pengembang kutipan dari risalah rapat dewan dengan keputusan dewan untuk menolak proyek atau mengirim proyek untuk direvisi dalam waktu 5 hari kerja sejak tanggal tanggal adopsi keputusan yang relevan oleh dewan.

13. Setelah menerima proyek yang direvisi oleh Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Federasi Rusia, di mana dewan memutuskan untuk mengirimkannya untuk direvisi dengan pertimbangan ulang selanjutnya oleh dewan, proyek tersebut diposting ulang di situs web, pemeriksaannya dilakukan dan dipertimbangkan oleh dewan menurut Tata Cara ini.

AKU AKU AKU. Melakukan pemeriksaan proyek-proyek program profesional dasar yang patut dicontoh

14. Rancangan program teladan dikirim oleh pengembang ke asosiasi pendidikan dan metodologi dalam sistem pendidikan kejuruan untuk menyelenggarakan ujian.

15. Pengembangan program teladan untuk pelatihan personel ilmiah dan pedagogis dalam studi pascasarjana disediakan oleh otoritas eksekutif federal, di mana undang-undang Federasi Rusia mengatur layanan militer atau layanan lain yang setara dengannya, layanan di badan urusan dalam negeri , jasa dalam badan untuk pengendalian peredaran Narkotika dan Psikotropika 5 .

16. Asosiasi pendidikan dan metodologi dalam sistem pendidikan kejuruan, dalam waktu 7 hari kerja sejak tanggal penerimaan draf program teladan, mengirimkannya ke organisasi yang ditentukan untuk pemeriksaan (selanjutnya disebut organisasi) dan menempatkannya di situs web fgosreestr.ru di jaringan informasi dan telekomunikasi "Internet" (selanjutnya disebut situs web) untuk memberi tahu publik.

Program teladan dalam hal mata pelajaran, kursus, disiplin ilmu (modul) yang ditujukan untuk memperoleh pengetahuan oleh siswa tentang dasar-dasar budaya spiritual dan moral masyarakat Federasi Rusia, tentang prinsip-prinsip moral, tentang tradisi sejarah dan budaya agama dunia (agama-agama dunia), tunduk pada pemeriksaan dalam organisasi keagamaan terpusat untuk kesesuaian isinya dengan dogma, tradisi sejarah dan budaya organisasi ini sesuai dengan peraturan internalnya 6 .

17. Organisasi, dalam waktu satu bulan setelah menerima draf program teladan, menyiapkan pendapat ahli dan mengirimkannya ke dewan.

18. Rancangan program teladan dengan pendapat ahli terlampir dipertimbangkan pada pertemuan asosiasi pendidikan dan metodologi dalam sistem pendidikan kejuruan dalam waktu 30 hari kerja sejak tanggal penerimaannya.

19. Berdasarkan hasil pertimbangan proyek, asosiasi pendidikan dan metodologi dalam sistem pendidikan kejuruan membuat salah satu keputusan berikut:

a) menyetujui program teladan;

b) menyetujui program teladan dan memindahkan program teladan sebelumnya ke bagian arsip registri;

c) menolak rancangan program percontohan;

d) mengirim draf program teladan untuk direvisi dengan pertimbangan ulang selanjutnya pada rapat dewan.

20. Keputusan asosiasi pendidikan dan metodologi dalam sistem pendidikan kejuruan dibuat dalam protokol yang salinannya dikirimkan kepada pengembang dalam waktu 5 hari kerja sejak tanggal keputusan.

21. Ketika proyek yang direvisi diterima oleh asosiasi pendidikan dan metodologi dalam sistem pendidikan kejuruan, yang diputuskan untuk dikirim untuk direvisi dengan pertimbangan ulang selanjutnya, proyek tersebut diposting ulang di situs web, pemeriksaannya adalah dilakukan dan ditinjau sesuai dengan Prosedur ini.

IV. Mempertahankan daftar program-program teladan

22. Daftar program percontohan (selanjutnya disebut register) adalah sistem informasi negara 7 yang diselenggarakan di media elektronik dan beroperasi sesuai dengan prinsip-prinsip organisasi, metodologi, perangkat lunak dan teknis terpadu yang memastikan kompatibilitas dan interaksinya dengan sistem informasi negara lain dan jaringan informasi dan telekomunikasi.

23. Informasi yang terkandung dalam register tersedia untuk umum 8 .

24. Organisasi yang diberi hak untuk memelihara daftar didirikan oleh Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Federasi Rusia 9 (selanjutnya disebut sebagai operator).

25. Register dikelola oleh operator dengan:

masuk dalam daftar program percontohan, perincian keputusan untuk menyetujui program percontohan, transfer program percontohan ke bagian arsip tempat keputusan dibuat, perincian keputusan untuk mentransfer program percontohan ke bagian arsip;

dukungan teknis untuk fungsi register;

pemrosesan otomatis informasi yang terkandung dalam registri;

memberikan akses ke program sampel yang terdapat dalam registri;

memastikan keamanan informasi yang terkandung dalam register;

memastikan perlindungan informasi yang terkandung dalam register.

26. Registri dikelola menggunakan perangkat keras dan perangkat lunak yang telah lulus verifikasi dan sertifikasi yang sesuai.

27. Setelah disetujui, program sampel dikirim oleh Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Federasi Rusia atau asosiasi pendidikan dan metodologi dalam sistem pendidikan kejuruan kepada operator dalam waktu 10 hari kerja.

28. Operator memasukkan program contoh ke dalam register dalam waktu 5 hari kerja sejak tanggal penerimaannya.

29. Keputusan untuk mentransfer program teladan yang termasuk dalam daftar ke bagian arsip dikirim oleh Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Federasi Rusia atau asosiasi pendidikan dan metodologi dalam sistem pendidikan kejuruan dalam waktu 10 hari kerja sejak saat itu. keputusan dibuat untuk operator.

30. Operator mentransfer program teladan yang termasuk dalam register ke bagian arsip dalam waktu 5 hari kerja sejak tanggal penerimaan dari Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Federasi Rusia atau asosiasi pendidikan dan metodologi dalam sistem pendidikan kejuruan terkait keputusan.

1 Bagian 9 Pasal 12 Undang-Undang Federal 29 Desember 2012 N 273-FZ "Tentang Pendidikan di Federasi Rusia" (Kumpulan Legislasi Federasi Rusia, 2012, N 53, Pasal 7598; 2013, N 19, Pasal .2326; N 23 , butir 2878; N 27, butir 3462; N 30, butir 4036; N 48, butir 6165; 2014, N 6, butir 562, butir 566; N 19, butir 2289).

2 Ayat 10 Pasal 2 Undang-Undang Federal No. 273-FZ tanggal 29 Desember 2012 "Tentang Pendidikan di Federasi Rusia" (Sobranie Zakonodatelstva Rossiyskoy Federatsii, 2012, No. 53, Pasal 7598; 2013, No. 19, Seni .2326; No.23, butir 2878; N 27, butir 3462; N 30, butir 4036; N 48, butir 6165; 2014, N 6, butir 562, butir 566; N 19, butir 2289).

3 Bagian 12 Pasal 12 Undang-Undang Federal 29 Desember 2012 N 273-FZ "Tentang Pendidikan di Federasi Rusia" (Kumpulan Legislasi Federasi Rusia, 2012, N 53, Pasal 7598; 2013, N 19, Pasal .2326; N 23 , butir 2878; N 27, butir 3462; N 30, butir 4036; N 48, butir 6165; 2014, N 6, butir 562, butir 566; N 19, butir 2289).

4 Bagian 3 Pasal 87 Undang-Undang Federal 29 Desember 2012 N 273-FZ "Tentang Pendidikan di Federasi Rusia" (Kumpulan Legislasi Federasi Rusia, 2012, N 53, Pasal 7598: 2013, N 19, Pasal .2326; N 23 , butir 2878; N 27, butir 3462; N 30, butir 4036; N 48, butir 6165; 2014, N 6, butir 562, butir 566; N 19, butir 2289).

5 Bagian 13 Pasal 12 Undang-Undang Federal No. 273-FZ tanggal 29 Desember 2012 "Tentang Pendidikan di Federasi Rusia" (Sobraniye Zakonodatelstva Rossiyskoy Federatsii, 2012, No. 53, Pasal 7598; 2013, No. 19, Seni .2326; No.23, butir 2878; N 27, butir 3462; N 30, butir 4036; N 48, butir 6165; 2014, N 6, butir 562, butir 566; N 19, butir 2289).

6 Bagian 3 Pasal 87 Undang-Undang Federal No. 273-FZ tanggal 29 Desember 2012 "Tentang Pendidikan di Federasi Rusia" (Sobraniye Zakonodatelstva Rossiyskoy Federatsii, 2012, No. 53, Pasal 7598; 2013, No. 19, Seni .2326; No.23, butir 2878; N 27, butir 3462; N 30, butir 4036; N 48, butir 6165; 2014, N 6, butir 562, butir 566; N 19, butir 2289).

7 Bagian 10 Pasal 12 Undang-Undang Federal 29 Desember 2012 N 273-FZ "Tentang Pendidikan di Federasi Rusia" (Kumpulan Legislasi Federasi Rusia, 2012, N 53, Pasal 7598; 2013, N 19, Pasal .2326; N 23 , butir 2878; N 27, butir 3462; N 30, butir 4036; N 48, butir 6165; 2014, N 6, butir 562, butir 566; N 19, butir 2289).

8 Bagian 10 Pasal 12 Undang-Undang Federal No. 273-FZ tanggal 29 Desember 2012 "Tentang Pendidikan di Federasi Rusia" (Sobraniye Zakonodatelstva Rossiyskoy Federatsii, 2012, No. 53, Pasal 7598; 2013, No. 19, Pasal .2326; No.23, butir 2878; N 27, butir 3462; N 30, butir 4036; N 48, butir 6165; 2014, N 6, butir 562, butir 566; N 19, butir 2289).

9 Bagian 11 Pasal 12 Undang-Undang Federal No. 273-FZ tanggal 29 Desember 2012 "Tentang Pendidikan di Federasi Rusia" (Sobraniye Zakonodatelstva Rossiyskoy Federatsii, 2012, No. 53, Pasal 7598; 2013, No. 19, Seni .2326; No.23, butir 2878; N 27, butir 3462; N 30, butir 4036; N 48, butir 6165; 2014, N 6, butir 562, butir 566; N 19, butir 2289).

Institusi pendidikan negara kota

"Sekolah Komprehensif Dasar Kuluzhbaevskaya"

"Saya setuju"

Kepala sekolah:_________________

Sharipova O.G.

POSISI

tentang tata cara pengembangan, persetujuan dan pengenalan perubahan dan penambahan program pendidikan untuk setiap jenjang pendidikan umum

1. Ketentuan Umum

1.1 Peraturan tentang prosedur pengembangan, persetujuan program pendidikan untuk setiap tingkat pendidikan umum (selanjutnya disebut Peraturan) dikembangkan sesuai dengan Pasal 12, 13 Undang-Undang Federal tanggal 29 Desember 2012. 273-FZ "Tentang Pendidikan di Federasi Rusia", Piagam lembaga pendidikan dan mengatur prosedur pengembangan dan persetujuan program pendidikan sekolah untuk setiap tingkat pendidikan umum, dan juga menetapkan prosedur untuk membuat perubahan dan penambahan terhadap program pendidikan.

1.2 Peraturan tersebut dikembangkan oleh dewan pedagogis sekolah, disetujui atas perintah direktur.

2. Tata cara pengembangan dan persetujuan program pendidikan

2.1. Sekolah mengembangkan dan menyetujui program pendidikan untuk setiap tingkat pendidikan umum:

    Program pendidikan pendidikan umum dasar, disusun sesuai dengan persyaratan Standar Pendidikan Negara Federal IEO.

    Program pendidikan pendidikan umum dasar, disusun sesuai dengan persyaratan Standar Pendidikan Negara Federal.

    Program pendidikan pendidikan umum dasar, disusun sesuai dengan persyaratan FC SES pendidikan umum dasar;

2.3 Program pendidikan menentukan isi pendidikan dan kekhususan penyelenggaraan proses pendidikan di suatu lembaga pendidikan untuk setiap jenjang pendidikan umum.

2.4. Program pendidikan dari setiap jenjang pendidikan umum dikembangkan istilah normatif pengembangan: pendidikan umum dasar - 4 tahun, pendidikan umum dasar - 5 tahun.

2.5. Administrasi sekolah, guru yang tergabung dalam kelompok kerja pengembangan BEP LLC berpartisipasi dalam pengembangan BEP.

3.4. Untuk pengembangan BEP, LLC mengeluarkan perintah dari direktur, yang menyetujui kelompok kerja untuk pengembangan BEP, menentukan tenggat waktu, dan menunjuk mereka yang bertanggung jawab.

3.5. LLC yang dikembangkan oleh OOP disetujui atas perintah direktur.

3. Persyaratan untuk bagian program pendidikan

3.1 Program pendidikan pendidikan umum dasar, yang disusun sesuai dengan persyaratan komponen federal dari standar pendidikan negara bagian untuk pendidikan umum dasar, memenuhi persyaratan pasal 9 pasal 2 Undang-Undang Federal 29 Desember 2012. No. 273-FZ "Tentang Pendidikan di Federasi Rusia" dan berisi bagian-bagian berikut:

1. Halaman judul

2. Catatan penjelasan kurikulum

3. Kurikulum

4. Kalender jadwal belajar

5. Program kerja mata pelajaran pendidikan, kursus

6. Bahan evaluasi

7. Sistem kondisi pelaksanaan program pendidikan (dukungan pendidikan dan metodologi, kepegawaian, materi dan teknis, dll.)

8. Aplikasi

3.2. Program pendidikan pendidikan umum dasar, disusun sesuai dengan persyaratan Standar Pendidikan Negara Federal IEO, berisi bagian-bagian berikut:

1 bagian. Target:

1. Catatan penjelasan

2. Rencana hasil penguasaan siswa terhadap BEP IEO

3. Sistem penilaian pencapaian hasil rencana pengembangan BEP IEO

2 bagian. Informatif:

1. Isi umum pendidikan umum dasar

2. Program pembentukan UUD untuk siswa tingkat NEO berdasarkan Standar Pendidikan Negara Federal

3. Isi mata pelajaran, kursus, kegiatan ekstrakurikuler

4. Program pengembangan spiritual dan moral, pendidikan

5. Program pembentukan budaya ekologis, gaya hidup sehat dan aman

3 bagian. Organisasi:

1. Kurikulum IEO

2. Rencanakan kegiatan ekstrakurikuler

3. Sistem persyaratan implementasi BEP IEO sesuai dengan persyaratan Standar

4. Jadwal jaringan (roadmap) untuk pembentukan sistem yang diperlukan

3.3 Program pendidikan pendidikan umum dasar, yang disusun sesuai dengan persyaratan Standar Pendidikan Negara Federal, LLC, berisi bagian-bagian berikut:

Bagian 1: Bagian sasaran dari program pendidikan utama PLO

1.1 Catatan penjelasan

1.2 Hasil yang direncanakan dari penguasaan OOP LLC oleh siswa

Bagian 2. Bagian konten dari program pendidikan utama LLC

2.1 Program pengembangan kegiatan pendidikan universal

2.2.Program mata pelajaran teladan

2.2.1 Ketentuan Umum

2.2.2 Muatan pokok mata pelajaran pada jenjang pendidikan umum dasar

Bagian 3. Bagian organisasi dari program pendidikan utama LLC

3.1 Kurikulum pendidikan umum dasar

3.1.2 Kalender jadwal pelatihan

3.1.3 Rencana kegiatan ekstrakurikuler

3.2 Sistem persyaratan untuk implementasi OOP LLC

3.2.1. Deskripsi kondisi personel OOP LLC

3.2.2 Kondisi psikologis dan pedagogis untuk penerapan OOP LLC

3.2.4. Kondisi material dan teknis untuk penerapan OOP LLC

3.2.5 Kondisi informasi dan metodologi untuk implementasi OOP LLC

3.2.6 Kondisi keuangan untuk pelaksanaan OOP LLC

3.2.7 Jadwal jaringan (peta jalan) untuk pembentukan kondisi sistem yang diperlukan

4. Tata cara melakukan perubahan dan penambahan program Pendidikan

4.1. Dasar untuk melakukan perubahan dan (atau) penambahan dapat berupa:

pengembangan dan adopsi kurikulum untuk arus tahun akademik;

pemilihan buku teks baru dari baris subjek yang lengkap dari bahan ajar, dll.

mengubah sistem penilaian dalam suatu organisasi pendidikan;

sebaliknya.

4.2. Perubahan dan (atau) penambahan dapat dilakukan pada:

bagian sasaran;

bagian organisasi;

bagian konten.

4.3. Perubahan dan (atau) penambahan dapat dilakukan pada program pendidikan utama pendidikan umum (dasar, dasar) 1 kali pada awal tahun ajaran baru sesuai dengan dewan pedagogi sekolah sesuai dengan Peraturan ini dan ditetapkan dengan perintah " Tentang membuat perubahan dan (atau) penambahan pada program pendidikan dasar (tunjukkan tingkat pendidikan).

4.4. Perubahan dan (atau) penambahan yang dilakukan pada program pendidikan dasar pendidikan umum (dasar, dasar) harus disertakan dalam salinan yang dipasang di situs dalam waktu 10 hari (atau tentukan istilah Anda).

4.5. Perubahan dan penambahan Program Pendidikan merupakan kewenangan dewan pedagogik sekolah yang harus dituangkan dalam risalah rapat.

4.6 Keputusan yang diambil dalam rapat memiliki kekuatan hukum sejak dikeluarkannya perintah yang relevan dari direktur sekolah.

1. Program pendidikan menentukan isi pendidikan. Muatan pendidikan harus mendorong saling pengertian dan kerja sama antar manusia, bangsa, tanpa memandang ras, bangsa, suku, agama dan sosial, memperhatikan keragaman pendekatan pandangan dunia, mendorong terwujudnya hak peserta didik untuk bebas memilih pendapat dan keyakinan, menjamin perkembangan kemampuan setiap orang, pembentukan dan perkembangan kepribadiannya sesuai dengan nilai-nilai spiritual, moral dan sosial budaya yang diterima dalam keluarga dan masyarakat. Isi pendidikan kejuruan dan pelatihan kejuruan harus memastikan perolehan kualifikasi.

2. Di Federasi Rusia, program pendidikan dasar dilaksanakan dalam hal tingkat pendidikan umum dan kejuruan, dalam hal pelatihan kejuruan, dan program pendidikan tambahan dalam hal pendidikan tambahan.

3. Program pendidikan utama meliputi:

1) program pendidikan umum dasar - program pendidikan pendidikan prasekolah, program pendidikan pendidikan umum dasar, program pendidikan pendidikan umum dasar, program pendidikan pendidikan umum menengah;

2) program pendidikan profesi dasar:

a) program pendidikan pendidikan kejuruan menengah - program pelatihan untuk pekerja terampil, karyawan, program pelatihan untuk spesialis tingkat menengah;

b) program pendidikan pendidikan tinggi - program gelar sarjana, program gelar spesialis, program magister, program persiapan tenaga ilmiah dan pedagogis di sekolah pascasarjana (adjunktur), program residensi, program magang magang;

3) program pelatihan kejuruan dasar - program pelatihan kejuruan untuk profesi pekerja, posisi karyawan, program pelatihan ulang untuk pekerja, karyawan, program pelatihan lanjutan untuk pekerja, karyawan.

4. Program pendidikan tambahan meliputi:

1) program pendidikan umum tambahan - program pengembangan umum tambahan, program pra-profesional tambahan;

2) program profesional tambahan - program pelatihan lanjutan, program pelatihan ulang profesional.

5. Program pendidikan dikembangkan dan disetujui secara independen oleh organisasi yang melaksanakan kegiatan pendidikan, kecuali ditentukan lain oleh Undang-Undang Federal ini.

6. Program pendidikan untuk pendidikan prasekolah dikembangkan dan disetujui oleh organisasi yang melaksanakan kegiatan pendidikan sesuai dengan standar pendidikan negara federal untuk pendidikan prasekolah dan dengan mempertimbangkan program pendidikan teladan yang relevan untuk pendidikan prasekolah.

7. Organisasi yang melaksanakan kegiatan pendidikan sesuai dengan program pendidikan terakreditasi negara (dengan pengecualian program pendidikan pendidikan tinggi yang dilaksanakan berdasarkan standar pendidikan yang disetujui oleh lembaga pendidikan pendidikan tinggi secara mandiri), mengembangkan program pendidikan sesuai dengan negara federal standar pendidikan dan dengan mempertimbangkan program pendidikan utama teladan yang relevan.

8. Organisasi pendidikan tinggi, yang, sesuai dengan Undang-Undang Federal ini, memiliki hak untuk mengembangkan dan menyetujui standar pendidikan secara mandiri, mengembangkan program pendidikan tinggi yang sesuai berdasarkan standar pendidikan tersebut.

9. Program pendidikan dasar teladan dikembangkan dengan mempertimbangkan tingkat dan fokusnya berdasarkan standar pendidikan negara bagian federal, kecuali ditentukan lain oleh Undang-Undang Federal ini.

10. Program pendidikan dasar teladan, berdasarkan hasil ujian dimasukkan ke dalam daftar program pendidikan dasar teladan yang merupakan sistem informasi negara. Informasi yang terkandung dalam daftar program pendidikan dasar teladan tersedia untuk umum.

11. Tata cara pengembangan program pendidikan dasar keteladanan, pelaksanaan ujian dan pemeliharaan daftar program pendidikan dasar keteladanan, ciri-ciri pengembangan, pemeriksaan dan pencantuman dalam daftar program pendidikan profesi dasar keteladanan yang memuat informasi yang merupakan rahasia negara, dan program pendidikan profesional dasar teladan di bidang keamanan informasi, serta organisasi yang diberi hak untuk memelihara daftar program pendidikan dasar teladan, didirikan oleh badan eksekutif federal yang bertanggung jawab untuk mengembangkan kebijakan negara dan peraturan hukum di bidang pendidikan , kecuali ditentukan lain oleh Undang-Undang Federal ini.

12. Otoritas negara yang berwenang dari entitas konstituen Federasi Rusia terlibat dalam pemeriksaan program pendidikan umum dasar yang patut dicontoh, dengan mempertimbangkan tingkat dan fokusnya (dalam hal mempertimbangkan karakteristik regional, nasional, dan etno-budaya).

13. Pengembangan program teladan untuk pelatihan personel ilmiah dan pedagogis dalam studi pascasarjana disediakan oleh otoritas eksekutif federal dan badan negara federal di mana undang-undang Federasi Rusia menyediakan layanan militer atau layanan lain yang setara dengannya, layanan di badan urusan dalam negeri, layanan dalam pasukan Pengawal Nasional Federasi Rusia, program magang pascasarjana yang patut dicontoh - badan eksekutif federal yang bertanggung jawab atas pengembangan kebijakan negara dan regulasi hukum di bidang budaya, program residensi teladan - badan eksekutif federal bertanggung jawab atas pengembangan kebijakan negara dan peraturan hukum di bidang kesehatan.

(sebagaimana diubah oleh Hukum Federal No. 145-FZ 04.06.2014, No. 227-FZ 03.07.2016, No. 305-FZ 03.07.2016)

14. Dalam kasus yang ditetapkan oleh Undang-Undang Federal ini, badan negara bagian federal yang berwenang mengembangkan dan menyetujui program profesional tambahan yang patut dicontoh atau program profesional tambahan standar, sesuai dengan organisasi yang terlibat dalam kegiatan pendidikan mengembangkan program profesional tambahan yang sesuai.

15. Dalam kasus yang ditetapkan oleh Undang-Undang Federal ini dan undang-undang federal lainnya, badan negara bagian federal yang berwenang mengembangkan dan menyetujui program pelatihan kejuruan yang patut dicontoh atau program pelatihan kejuruan standar, sesuai dengan organisasi yang terlibat dalam kegiatan pendidikan mengembangkan program pelatihan kejuruan yang sesuai.

Hukum Federasi Rusia "Tentang Pendidikan"- N 273-FZ - mengatur hubungan sosial yang muncul di bidang pendidikan karena realisasi hak atas pendidikan oleh penduduk. Memberikan jaminan negara atas kebebasan dan hak-hak rakyat di bidang pendidikan dan syarat-syarat yang layak bagi terwujudnya hak atas pendidikan. Menentukan status hukum peserta hubungan dalam rangka kegiatan pendidikan. Menetapkan landasan ekonomi, hukum, organisasi pendidikan di negara kita, prinsip-prinsip kebijakan negara di bidang pendidikan, aturan pengoperasian sistem pendidikan dan pelaksanaan kegiatan pendidikan.

Ikuti kursus penyegaran di School of Education Manager

Jangka waktu pelaksanaan program pendidikan utama

Jangka waktu penguasaan setiap jenjang pendidikan umum menentukan jangka waktu pelaksanaan program pendidikan pokok pada jenjang pendidikan yang bersangkutan. Jika kita berbicara tentang program pendidikan utama pendidikan umum, maka strukturnya dikembangkan selama 4 tahun (), jika kita berbicara tentang waktu untuk menguasai program ini adalah 5 tahun, jika tentang menyelesaikan pendidikan umum menengah umum - selama 2 tahun.

Durasi program pendidikan biasanya terbatas. Misalnya, jika pada tahun 2012 mereka mulai memperkenalkan, baik yang sesuai dengan standar pendidikan umum dasar, maupun standar pendidikan umum dasar, maka mereka menyetujui dan mengembangkan program pendidikan untuk periode tahun ajaran 2012-2016.

Pendekatan yang Disarankan untuk Menentukan Durasi Program Pendidikan

Sekarang kita telah memahami bahwa program pendidikan, serta standar setiap jenjang pendidikan umum, harus dikembangkan tanpa batas waktu. Mari kita jelaskan mengapa demikian. Hukum baru tentang Pendidikan tidak menetapkan masa berlaku Federal standar negara. Jika kita mengingat undang-undang lama tentang pendidikan, maka ditetapkan bahwa setiap 10 tahun sekali dikembangkan standar pendidikan baru, dan dari sini secara logis mengikuti durasi program pendidikan adalah 10 tahun. Undang-undang baru tidak mengatur hal ini, standar berlaku tanpa batas waktu, seumur hidup. Oleh karena itu, program pendidikan dapat dikembangkan tanpa menentukan tahun berlakunya. Secara alami, perubahan yang akan dilakukan dapat mengarah pada fakta bahwa volume program akan terlalu besar, maka dimungkinkan untuk menyetujui program pendidikan dari tingkat pendidikan yang sesuai dalam edisi baru. Oleh karena itu, "Perintah persetujuan program pendidikan utama pendidikan umum dasar sekolah menengah OU No. ___" harus dikeluarkan tanpa menyebutkan tahun. Program pendidikan organisasi akan bertahan lama, dengan mempertimbangkan perubahan dan penambahannya, hingga edisi baru. Ini adalah pendekatan pertama, dan untuk tujuan keuntungan ekonomi, disarankan untuk mengikuti pendekatan ini.

Pendekatan lain untuk menentukan durasi program pendidikan

Mari pertimbangkan pendekatan lain - ini adalah pengembangan dan persetujuan program pendidikan utama untuk periode tertentu misalnya 2012-2016. Pada saat yang sama, bagi anak-anak yang akan datang untuk tahun ajaran berikutnya, sudah perlu dibangun program pendidikan dengan mempertimbangkan program pendidikan ini, dan menyetujui program pendidikan baru untuk periode yang sesuai, dan melaksanakan semua pekerjaan. yang perlu dilakukan saat mengembangkan dokumen baru. Oleh karena itu, jika organisasi pendidikan tidak memberikan perubahan, transisi ke program pendidikan baru, pengenalan profil, kedalaman, dan sejenisnya, masuk akal untuk mengembangkan program pendidikan tanpa tenggat waktu, tanpa jangka waktu.

Ada juga pendekatan ketiga, dan itu sama sekali salah - ini adalah saat mereka mengatakan dan menunjukkan di halaman judul program pendidikan bahwa program pendidikan dikembangkan untuk satu tahun akademik.