Verb uten form. Engelske verb som ikke brukes i Continuous

Legg til i favoritter

I engelske språk infinitiv(Infinitiv) - dette er, som betegner en handling, men indikerer ikke en person og et tall. På russisk språk Engelsk infinitiv tilsvarer den ubestemte formen av verbet, som svarer på spørsmålene "hva skal jeg gjøre? hva å gjøre?": å leve - å leve.

Det formelle tegnet for infinitiv er partikkelen til:

å skrive- skrive, å lese- les, å drikke- drikke, å tenke- synes at.

Hvis verbet innledes med en partikkel til, så foran deg er infinitiv (eller den ubestemte formen av verbet). Noen ganger kan infinitiv brukes uten en partikkel til.

Den negative formen er dannet av en partikkel ikke, som er plassert foran infinitiv: ikke å bruke - ikke bruk.

Det er vanskelig å bruke .- Vanskelig bruk.
Det er vanskelig ikke å bruke .- Vanskelig ikke bruk.

Infinitivformer

På engelsk har infinitiv 6 former (i motsetning til russisk, som bare har én form). For å forstå betydningen av formene til infinitiv godt, er det nødvendig å ha en ide om verbet.

Enkel infinitiv. Ubestemt infinitiv

infinitiv i formen Ubestemt (enkelt) eller enkel infinitiv er grunnformen og representerer verbet i ordboken (for enkelhets skyld, i ordboken partikkelen til ofte utelatt). Denne formen av infinitiv tilhører samme tid som verbet som går foran den.

jeg var glad å se henne. — Jeg var glad for å se henne (enkel infinitiv i aktiv stemme).
Barnet likte ikke som skal vaskes. – Barnet likte ikke å bli vasket (en enkel infinitiv i den passive stemmen).

Sammenlign bruken av den enkle infinitiv i aktiv og passiv stemme: å hjelpe - å bli hjulpet
jeg er glad å hjelpe du. – Jeg hjelper gjerne. (Jeg er glad jeg hjelper).
jeg er glad å bli hjulpet. – Jeg er glad de hjelper meg.

Perfekt infinitiv. Perfekt infinitiv

infinitiv i formen Perfekt eller perfekt infinitiv betegner en handling som går foran handlingen til verb-predikatet.

Jeg var veldig glad å ha møtt du. — Jeg er veldig glad for at jeg møtte deg (aktiv perfekt infinitiv).
Beklager ikke å ha lagt merke til du. — Jeg beklager at jeg ikke la merke til deg (aktiv perfekt infinitiv).
Barnet var glad å ha blitt brakt til sirkelen. Barnet var glad for å bli tatt med på sirkus (passiv perfekt infinitiv).

Sammenlign bruken av en enkel (enkel infinitiv) og en perfekt (perfekt infinitiv) infinitiv i den aktive stemmen: å se - å ha sett
jeg er glad å se du. - Glad for å se deg. (Glad for å se deg.)
jeg er glad å ha sett du. - Jeg er glad jeg så deg.

Lang infinitiv. Kontinuerlig infinitiv

infinitiv i formen Kontinuerlige eller lang infinitiv understreker varigheten av handlingen som skjer samtidig med handlingen til verb-predikatet. Dette skjemaet brukes kun i den aktive stemmen.

Han virker å skrive noe. – Han ser ut til å skrive noe nå (lang infinitiv i den aktive stemmen).

Perfekt kontinuerlig infinitiv. Perfekt kontinuerlig infinitiv

infinitiv i formen Perfekt kontinuerlig eller perfekt kontinuerlig infinitiv understreker at handlingen begynte tidligere enn handlingen til verb-predikatet, varte i en periode og fortsatt pågår. Denne formen brukes heller ikke i den passive stemmen.

Han virket å ha skrevet hele dagen. Han så ut til å ha skrevet hele dagen.

Former for infinitiv i tabellen

Bruken av infinitiv uten partikkelen til

Oftest brukes infinitiv på engelsk med partikkelen til, men det er tilfeller når partikkelen til ikke brukt før infinitiv.

Infinitiv brukes uten partikkel til V følgende tilfeller:

• Etter kan, kunne, må, kan, kanskje, vil, skal, bør, ville Og behov (i verdien av modal). Unntak er modale verb må, burde, være til.

• I kompleks tillegg etter verb for sanseoppfatning føle(føle), høre(høre), se(se), se(observere), legge merke til(legge merke til):
  

  jeg så ham permisjon kontoret. — Jeg så ham forlate kontoret.
  Jeg hørte ham gå ned trappa. — Jeg hørte ham komme ned trappene.
  

  Men: hvis de oppførte verbene føle, se, høre, se, legge merke til brukes i den passive stemmen, så innledes infinitiv av en partikkel til:
  

  Han ble sett å forlate kontoret. Vi så ham forlate kontoret.
  

• I kompleks tillegg etter verb gjøre(som betyr "tvinge, tvinge") Og la(som betyr "tillate, tillate"). Igjen, hvis disse verbene er i den passive stemmen, brukes infinitiv med partikkelen til.
  

  Jeg kan ikke gjøre deg ta denne medisinen. «Jeg kan ikke tvinge deg til å ta denne medisinen.
  Vi lar henne gå til festen. Vi lot henne gå på festen.
  Hun ble laget å skrive om testen. – Hun ble tvunget til å skrive om testen (ble laget er et passivt verb).
  

• Etter verbet hjelp(å hjelpe) infinitiv kan også brukes med partikkelen til, og uten det. Begge alternativene er akseptable, mens alternativet uten til mindre formelt.

De upersonlige formene til verbet, som inkluderer partisippet, infinitiv og gerund, skiller seg fra de personlige ved at de ikke har kategorien person, tall, tid og stemning og ikke brukes i setningen som et predikat, selv om de kan være en del av det.

For å oversette (infinitiv) teksten brukte jeg en ordbok. For å oversette teksten brukte jeg en ordbok.
Infinitiv er den ikke-personlige formen av et verb som gir navn til en handling. Infinitiv er den grunnleggende (eller jeg) formen av verbet og representerer verbet i ordboken. Tegnet til infinitiv er partikkelen til: å hjelpe - å hjelpe, å lese - å lese. Infinitiv brukes uten to-partikkelen i følgende tilfeller:

1. Etter verbene skal, vil.

Han skal skrive til foreldrene i morgen. I morgen skal han skrive til foreldrene.

2. Etter modalverb(bortsett fra verbet burde).

Hun kan stå på ski og skøyter. Hun vet hvordan man skater og går på ski.

3. Etter verbene for sanseoppfatning føle, se, høre, se osv.

Vi så ham komme inn. Vi så ham komme ut.

4. Etter verbene la (tillate), ha, lage (tvinge).

Hva får deg til å tenke sånn? Hva får deg til å tenke sånn?
La meg ta denne boken, takk. Tillat meg å låne denne boken.

5. Etter at uttrykkene hadde bedre (bedre), ville heller (det ville vært bedre).

Du bør gå nå. Bedre å la/gå nå. Jeg må se deg med en gang. Jeg må møte deg akkurat nå.

På moderne engelsk har infinitiv følgende former.

Infinitiv i form av en gyldig stemme betegner en handling utført av en person uttrykt i en setning av subjektet, og i passiv stemme- en handling rettet mot den personen.

Jeg liker å hjelpe. Jeg elsker å hjelpe.
jeg liker å bli hjulpet. Jeg elsker å bli hjulpet.

Infinitiv i Indefinite Active angir en handling uten å spesifisere arten av dens forløp. Infinitiv i Continuous Active understreker varigheten av handlingen.

Hun liker å skrive bokstaver. Hun kunne skrive et brev.
Hun må være fortsatt skriving. Hun må fortsatt skrive.

Den ikke-perfekte infinitiv uttrykker en handling som er samtidig med handlingen til verb-predikatet (eller etter det).
Den perfekte infinitiv uttrykker handlingen som går foran handlingen uttrykt av verb-predikatet.

jeg er glad å studere på universitetet. Jeg er glad for at jeg studerer ved universitetet.
jeg er glad å ha studert på universitetet. Jeg er glad jeg gikk på universitetet.

Funksjoner av infinitiv

I en setning kan infinitiv være:

en. Emne.

å gå i hagen var veldig hyggelig. Det var veldig hyggelig å gå i hagen.
Å lese mye er å vite mye. Les mye - vet mye.

b. Formål omstendighet.

Å lese boken gikk jeg til lesesalen. For å lese denne boken gikk jeg til lesesalen.

c. Per definisjon.
Infinitiv i definisjonsfunksjonen er oversatt til russisk på tre måter:

1. Adnexal definerende setning med et modalt predikat.

Han skal delta på konferansen skal holdes i Moskva. Han kommer til å delta på konferansen skal holdes i Moskva.

2. Ubestemt form av verbet.

Jeg har ingenting til himmelen. Ingenting for meg si.

3. Den personlige formen av verbet, hvis definisjonen refererer til ordenstall.

Hun var den første som kommer. Hun kom først.

d. Addisjon.

Han var glad å ha blitt gitt en ny jobb. Det var han glad for han ble gitt ny jobb.
Jeg bestemte å lese denne boken. Jeg bestemte lese denne boken.

e. En del av predikatet (ofte modal).

Du kan komme inn. Du du kan gå inn.
Vi burde dra tidlig om morgenen. Vi må reise tidlig om morgenen.
Mitt ønske er å lese mye. Mitt ønske er å lese mye.

Infinitive konstruksjoner.Komplisert tillegg.
Det komplekse objektet (objektiv - med - den - infinitive konstruksjonen).

Denne konstruksjonen består av et substantiv i vanlig kasus eller et pronomen i objektiv kasus og en infinitiv.

Det er vanligvis oversatt til russisk med en ekstra underordnet klausul.

Han vil boken som skal returneres i morgen. Han vil, å returnere boken I morgen.

Kompleks emne.

The Complex Subject (The Nominative - with - the - Infinitive Construction).

Denne konstruksjonen består av et substantiv eller pronomen i nominativ kasus og en infinitiv. Den er oversatt til russisk med en underordnet klausul.

Hun forventes å komme når som helst. Hun forventes å komme når som helst.
Vannet ser ut til å koke. Det ser ut som vannet koker.
Delegasjonen er rapportert å ha forlatt London. Delegasjonen skal ha forlatt London.
Han kjenner sannsynligvis adressen hennes. Han kjenner sannsynligvis adressen hennes.
Han vil garantert bli spurt om det. Han vil nok bli spurt om det.
Hun sies å være veldig vakker. De sier. at hun er veldig vakker.
Det ble sett at bilen forsvant. Vi så bilen forsvinne.

Dette designet brukes:

1. Med verb som betegner sanseoppfatning - å se, høre, legge merke til osv. og med verb som angir mental aktivitet - tenke, vurdere, forvente osv. (i den passive stemmen); samt med verbene å si, å rapportere, å spørre, å bestille, å kunngjøre (i den passive stemmen).

2. Med setninger for å være sannsynlig (sannsynligvis), å være usannsynlig (usannsynlig), å være sikker / å være sikker (utvilsomt / nødvendigvis).

3. Med aktive verb å synes / å vises (å synes / tilsynelatende), å bevise / å vise seg (å vise seg), å skje (å skje).

Infinitiv konstruksjon med preposisjon til.

Alle verb på engelsk kan deles inn i to grupper:

1. handlingsverb ( aktivitetverb)
2. oppgi verb ( statverb)

Handlingsverb beskrive handlinger og kan brukes på en enkel måte (enkel) og lang (kontinuerlige) ganger. For eksempel, løpe - handlingsverb

Oppgi verb beskriver en tilstand og brukes vanligvis KUN i enkle tider (enkel). For eksempel, Være forelsket – oppgi verb

Handlings- og tilstandsverb. Tilstands- og aktivitetsverb. Nivå én

Her liste over statlige verb, som ikke er brukt på lang tid (kontinuerlig) og du må kjenne dem allerede på middels nivå for å lære engelsk, siden disse er veldig vanlige verb:

1. være - å være
2. må ha
3. trenger - trenger
4. Hør hør
5. se - se
6. liker - liker
7. elsker å elske
8. misliker - liker ikke
9. hate - hate
10. vite - å vite
11. forstå - forstå
12. ønsker - vil
13. håp - håp

Verb Nyt i motsetning til verb som brukt i kontinuerlig spenning

Handlings- og tilstandsverb. Tilstands- og aktivitetsverb. Nivå to

Statsverb er delt inn i flere grupper:

Gruppe I Verb for å være (eksistens)

1. være - å være
2. synes - synes
3. vises - vises

Gruppe II. Verb for virkelighetsoppfatning ved hjelp av sansene:

1. Hør hør
2. se — se
3. se - se (oppfatte i utseende)
4. ligne - å være lik (å ha likheter)
5. lukt - lukt (lukt)
6. smake - å føle (å smake)
7. lyd - lyd

Gruppe III. Angi verb som uttrykker våre følelser og følelser:

1. føle — føle
2. som — som
3. kjærlighet — Være forelsket
4. forguder — forguder
5. bry seg om — Være forelsket
6. misliker - liker ikke
7. hat — hat

Gruppe IV. Oppgi verb som refererer til mental aktivitet

1. vite - å vite
2. forstå - forstå
3. husk - husk
4. glemme - glemme

Gruppe V Verb som uttrykker en mening

1. synes at — vurdere, ha en mening
2. innse - innse
3. tro — tro, tro
4. anta - anta
5. mener - husk
6. bli enige — bli enige
7. innrømme - gjenkjenne
8. forestille seg - å forestille seg

Gruppe VI. Verb som uttrykker preferanser og forventninger:

1. ønsker - vil
2. foretrekker — foretrekker
3. håp — håp
4. ønske - ønske

Gruppe VII. Verb som uttrykker tilhørighetstilstanden:

1. må ha
2. trenger - trenger
3. besitte - besitte
4. eie - å eie
5. tilhøre - tilhøre
6. inneholde - inneholde
7. inkludere - inkludere
8. bestå - bestå

Uthevet med fet skrift oppgi verb som du trenger å vite på et grunnleggende nivå.

Handlings- og tilstandsverb. Tilstands- og aktivitetsverb. Nivå tre

Merk. Eksistere Verb stater , som på en eller annen måte kan bety handlinger. I I dette tilfellet kan de brukes i kontinuerlige. Denne gruppen av "doble" verb bør huskes: ha,synes at,se(grunnleggende), mer føle,smak,lukt,lyd

La oss se på disse verbene ett etter ett:

I. VerbHA

• Ha i betydningen "tilhøre" = "å ha, å eie" =>statverb (oppgi verb)

EKSEMPEL. Vi ha en bruktbil. (ha=besitte => oppgi verb=> enkel tid)

• Ha i kombinasjoner (betydningen endres avhengig av substantivet) => aktivitetverb(handlingsverb)

Hun har te. (har= drikke=> aktivitetsverb=>Present Kontinuerlig)

Jean må gå nå. Hun har en date med Peter. (ha en date = møte=>aktivitetsverb=>tilstede kontinuerlig,ordning)

Eksempler på settefraser med verbet "ha"

I alle disse stabile setningene, ha verb oversettes avhengig av substantivet som følger det, og mister hovedbetydningen "ha". Derfor kan HAVE i disse setningene brukes i kontinuerlige tider.

1. Spis frokost / lunsj / middag / kveldsmat - spis frokost, lunsj, lunsj, middag
2. Drikk te - drikk te
3. Ta en dusj - ta en dusj
4. Ta et bad - ta et bad
5. Ha det bra - bruk tid
6. Ta en prat - snakk
7. Har hodepine / tannpine / ryggsmerter - hodepine, tannpine, rygg
8. Ha en leksjon – vær med i timen
9. Ta en bit - ta en bit
10. Ha en date – ha en date

II. VerbSYNES AT

• Synes at i betydningen "å vurdere, å ha en mening" => statverb (oppgi verb)

EKSEMPEL. Jeg synes at det er en god idé. (tenk=tro => oppgi verb=> enkel tid)

• Synes at midler " tenk, trene hjerneaktivitet» => aktivitetverb (handlingsverb)

EKSEMPEL. JEG' mtenking om eksamenen min. (tenk=vurder => aktivitetsverb=> tilstede kontinuerlig,prosess V tilstede tid)

III. VerbSE

• se i betydningen "se" => statverb (oppgi verb)

EKSEMPEL. Han utseende flott i dag. (se=er => oppgi verb=> enkel tid)

• se betyr "se" => aktivitetverb(handlingsverb)

EKSEMPEL. WHO er du ser på? (se => aktivitetsverb=> tilstede kontinuerlig,prosess V tilstede tid)

IV. VerbFØLE

• føle betyr "å vurdere, å ha en mening, å tro" => statverb (oppgi verb)

EKSEMPEL. Jeg føle Jeg kan ikke gå gjennom det. (føle=tro (anta) => oppgi verb=> enkel tid)

• føle midler " føle, føle noe» => aktivitetverb(handlingsverb)

EKSEMPEL. Hvordan er du følelse nå? (føle => aktivitetsverb=> Present Kontinuerlig)

V. VerbSMAK

• Smak midler " ha en smakc» => statverb (oppgi verb)

EKSEMPEL. Suppen smaker flink. (smaker=er => oppgi verb=> enkel tid)

• Smak midler " smak» => aktivitetverb (handlingsverb)

EKSEMPEL. Jeg jeg smaker denne karrien nå for å se om jeg har gjort den varm nok. => aktivitetsverb=> Present Kontinuerlig)

VI. VerbLUKT

• Lukt midler " lukt» => oppgi verb (verbstater)

EKSEMPEL. Kjøttet lukter flink. (lukter=er=> oppgi verb=> enkel tid)

• Lukt midler " å snuse» => aktivitetsverb (verbhandlinger)

EKSEMPEL. Hvorfor er du luktende det kjøttet? Er det noe galt med det? (liten => aktivitetsverb=> Present Kontinuerlig)

På engelsk er detverb som ikke brukes i Present Continuous. Å forståhvilke verb som ikke brukes i Present Continuous, må du kjenne konstruksjonen og brukstilfellene til denne tiden.

For å markereverb som ikke brukes i Present Continuous, må du først finne ut hvilke funksjoner denne tiden utfører på engelsk.

Funksjoner av Present Continuous

• Present Continuous innebærer at handlingen skjer nå, i taleøyeblikket. Du kan også bruke denne tiden til to handlinger som skjer samtidig i nåtiden.

Markeringsord: nå (nå), i øyeblikket (i øyeblikket).

Eksempler

- Hva er det han gjør?- Hva gjør han nå?

- Han snakker med vennen sin.- Han snakker med en venn. (Han står for tiden og snakker med en venn).

Hun spiser sjokoladeis mens jeg drikker vann. - Hun spiser sjokoladeis mens jeg drikker vann.

• Present Continuous brukes også hvis handlingen foregår i nåtiden, men ikke bare i et bestemt taleøyeblikk. Det er forlenget i tid: det kunne ha startet i går eller for to dager siden, men nå fortsetter det og vil fortsette en stund. Hele dette lange segmentet av handlingen utføres med jevne mellomrom.

Markeringsord: nå (nå), i disse dager (i disse dager, nå), for tiden (på dette tidspunktet).

Eksempler

Jeg leser en interessant bok. - Jeg leser en interessant bok. (Jeg begynte å lese den før talen og skal fortsette å lese den en stund til, men akkurat nå er jeg ikke opptatt med å lese).

Vi flytter inn i nytt hus. - Vi flytter til nytt hus. (Vi har begynt å samle inn og transportere ting, men vi er ikke engasjert i denne aktiviteten i taleøyeblikket).

Dette stykket går for tiden på teatret. Dette stykket går på kino akkurat nå.

• Situasjonen er forbigående. Vi vet eller har en følelse, en følelse av at handlingen ikke vil vare lenge.

Markeringsord: for (under), under (under), til (ikke ennå).

Eksempler

Han blir i New York i tre måneder . Han blir i New York i tre måneder. (Om tre måneder avsluttes oppholdet og han reiser hjem).

Han jobber som servitør til han finner en bedre jobb. Han jobber som servitør til han finner en bedre jobb. (Han jobber midlertidig som servitør).

• Handlingen utvikler seg eller endrer seg sakte.

Verb som ofte finnes i slike setninger: få (bli), endre (endre), bli (bli), stige (stige), falle (falle), vokse (vokse), forbedre (forbedre), begynne (begynn).

Eksempler

Engelsken din begynner å bli bedre. - Engelsken din begynner å bli bedre. (Engelsk ble ikke bedre over natten, men forbedres gradvis)

Været er i bedring.– Været blir bedre.

Prisene stiger.– Prisene stiger.

Oppgi verb i presens kontinuerlig

Vanligvis tilstede lang tid på engelsk brukes det ikke med tilstandsverb (stateverb eller stative verb). Dette er verb som formidler den indre tilstanden til en person: hans følelser, relasjoner, mentale prosesser. Disse verbene betegner handlinger som finner sted inne i den menneskelige bevisstheten: det er umulig å observere hvordan de fortsetter. Derfor kan de i betydningen ikke brukes i alle tider av den kontinuerlige gruppen, siden det kontinuerlige aspektet viser varighet. Men det finnes også unntak fra denne regelen.

Grupper av verb som ikke brukes i Present Continuous under noen omstendigheter.

Emosjonell tilstand:

tilbe (å tilbe)
ønske (ønske)
avsky (avsky)
misliker (misliker)
misunnelse (misunnelse)
frykt (frykt)
hater (hater)
håper (håper)
liker (liker)
elsker å elske)
sinn (å protestere)
angre (angre)
respekt (respekt)
ønsker (vil ha)
ønske (ønske)

Tenker og føler:

enig (enig)
ta vare på (ta vare på)
tvil (tvil)
glemme (glemme)
Hør hør)
vite (å vite)
mener (bety)
varsel (varsel)
foretrekker (foretrekker)
innse (innse)
huske (huske)
synes (synes)
lyd (lyd)
anta (anta)
forstå (forstå)

Besittelse og eksistens:

være (være, være)
tilhører (hører til)
bestå (bestå)
inneholde (å inneholde)
avhenge (avhengig)
eksistere (å eksistere)
må ha)
inkludere (inkludere)
beholde (behold)
mangel på
materie (gjennomsnittlig)
skylde (å skylde)
egen (egen)
besitte (besitte)

Innflytelse, nødvendighet, modale og andre verb:

verdsette (sette pris på)
forbløffe (å forbløffe)
kan (kunne)
bekymring (å berøre)
kostnad (kostnad)
våge (å våge)
fortjener (fortjener)
forestille seg (å forestille seg)
imponere (imponere)
innflytelse (innflytelse)
involvere (involvere)
kan (kan)
måle (måle)
må (skal forfalle)
trenger (trenger)
vær så snill, vær så snill)
kreve (kreve)
ligne (å være som)
tilfredsstille (tilfredsstille)
dress (for å passe)
overraskelse (overraskelse)
veie (veie)

Ovenfor er oppførtverb som ikke brukes i Kontinuerlig. Men noen av dem har flere betydninger: den ene oppfattes som en tilstand, og den andre oppfattes som en handling. Statiske verb brukt i betydningen handling mister sin statiske egenskap og brukes i tidene til gruppen Kontinuerlig.

Eksempler

Statikk: tenke = gjette

Jeg synes han er en modig gutt. - Jeg synes han er en modig gutt.

Handling: tenke = gruble

Jeg vurderer å kjøpe ny bil . - Jeg vurderer å kjøpe ny bil.

statisk: se

Du ser trist ut. - Du ser opprørt ut.

Handling: se

Hvorfor ser du på disse bildene? - Hvorfor ser du på disse bildene?

Statisk: ha det gøy

Hun trives i jobben sin. - Hun er fornøyd med arbeidet sitt.

Handling: nyt prosessen

De nyter ekteskapet. - De nyter ekteskapet sitt.

Statisk: føle noe, føle

jeg er sulten. - Jeg er sulten.

Handling: føler

Jeg føler meg bra. - Jeg føler meg bra.

Statisk: vær velsmakende

Den bakte fisken smaker godt. - Denne bakte fisken er veldig velsmakende.

handling: prøv

John smaker på den bakte fisken . - John prøver den bakte fisken.

Statisk: lukt

Blomstene lukter godt. - Disse blomstene lukter godt.

Handling: snus

Hvorfor lukter han det? - Hvorfor snuser han på det?

Statisk: se

Ser du denne bygningen? - Ser du denne bygningen?

Handling: se = møtes

Vi skal se våre slektninger i morgen. - I morgen skal vi møte med våre slektninger.

Statisk: beundre

Alle menn beundrer hennes skjønnhet. - Alle menn beundrer hennes skjønnhet.

Handling: beundre = beundre

Jeg beundrer havets skjønnhet . - Jeg beundrer havets skjønnhet.

Den samme situasjonen er mulig med verbene å være og ha:

• å værebrukes i den fortsatte formen når man snakker om midlertidig, uvanlig oppførsel for en person.

Eksempel

Hun blir en dronningHun oppfører seg som en dronning!

• Å ha- konstituerende element sett med faste uttrykk, og i disse betydningene kan det beskrive en lang prosess.

Eksempel

Jeg dusjer nå– Nå tar jeg en dusj.

Nick er opptatt, han spiser frokost med kollegaen sin. - Nick er opptatt, han spiser frokost med en kollega.

I går spiste jeg te med dronningen av England. - I går hadde jeg te med dronningen av England.

Vi tok en beslutning etter en lang diskusjon. - Vi tok en avgjørelse etter en lang diskusjon.

Hun hørte høye lyder, som om noen skulle slåss. - Hun hørte en høy lyd, som om noen sloss.

Jeg har en fantastisk ferie. - Jeg har en flott ferie.