Bericht over het onderwerp (Russische taal in de moderne wereld). Russische taal als de nationale taal van het Russische volk, vormen van zijn bestaan

1. Russische taal als de nationale taal van het Russische volk, de staatstaal van de Russische Federatie en de taal van interetnische communicatie.

De Russische taal is de taal van de Russische natie, de taal waarin de cultuur werd gecreëerd en wordt gecreëerd.

Russisch is de officiële taal van de Russische Federatie. Het dient alle werkterreinen van mensen die op het grondgebied van Rusland wonen: de belangrijkste documenten van het land zijn erop geschreven en het onderwijs wordt gegeven in onderwijsinstellingen.

Omdat ons land multinationaal is, dient de Russische taal als interetnisch communicatiemiddel tussen mensen: het is begrijpelijk voor elke burger van Rusland. Russisch is de moedertaal voor het grootste deel van de bevolking van ons land.

2. Russische taal als een primair element van grote Russische literatuur.

De Russische taal is de taal waarin de Russische natie haar cultuur heeft gecreëerd en creëert, voornamelijk literatuur. BIJ moderne vorm de Russische taal verscheen voor het eerst in de 19e eeuw, in het tijdperk van A.S. Poesjkin. Hij is het die wordt beschouwd als de grondlegger van de moderne Russische taal, die voor ons allemaal begrijpelijk is en die we spreken.

De Russische taal omvat zowel een literaire variant (d.w.z. een waarin alle regels die in grammatica's zijn vastgelegd in acht worden genomen) als een niet-literaire (d.w.z. dialecten, volkstaal, jargons en jargon - gevallen van afwijking van de algemeen aanvaarde norm ).

Russische schrijvers en dichters hebben altijd met succes beide varianten van de Russische taal gebruikt, waardoor ze geweldige werken van Russische literatuur hebben gemaakt.

3. Russische taal in de moderne samenleving. Rijkdom, schoonheid en expressiviteit van de Russische taal.

In de moderne samenleving in Rusland speelt de Russische taal een officiële rol, namelijk de nationale, officiële taal en de taal van interetnische communicatie. Niet minder belangrijk is de rol van de Russische taal in de wereld: het is een internationale taal (een van de zes officiële en werktalen van de VN).

In de moderne samenleving krijgt de Russische taal veel aandacht. De zorg van de samenleving voor de taal komt tot uiting in de codificatie ervan, d.w.z. in het stroomlijnen van taalkundige fenomenen in één enkele set regels.

4. De plaats van de Russische taal onder andere talen. Russisch als een van de Indo-Europese talen.

De Russische taal behoort tot de Indo-Europese taalfamilie, dat wil zeggen, het heeft één gemeenschappelijke moedertaal met andere talen van deze groep (voornamelijk Europese talen). Vanwege de gemeenschappelijke oorsprong in deze talen, is er veel gemeen in de grammaticale structuur, er is een laag van identieke woorden die fonetisch van elkaar verschillen (dit zijn woorden die familieleden aanduiden, werkwoorden die eenvoudige acties aanduiden, enz.).

Russische taal onder andere Slavische talen.

De Russische taal is opgenomen in de Slavische taalgroep, die is onderverdeeld in oostelijke, westelijke en zuidelijke subgroepen. De Russische taal, die behoort tot de oostelijke subgroep, waartoe ook de Oekraïense en Wit-Russische talen behoren, is nauw verwant aan deze talen.

Russische taal en taalcontacten.

Doorheen zijn geschiedenis heeft de Russische taal niet autonoom bestaan, maar kwam in contact met andere talen die er hun sporen in achterlieten.

In de 7e-12e eeuw leende de Russische taal woorden uit de Scandinavische talen, dit waren woorden die verband hielden met zeevissen (anker, haak) en eigennamen (Olga, Igor).

Door nauwe economische en culturele banden (aanvaarding van het christendom) werd de Russische taal sterk beïnvloed door de gesproken taal (komkommer, lantaarn, altaar, demon).

In de 18e eeuw werd de Russische taal actief beïnvloed door Frans, die werd beschouwd als de taal van de aristocratie (buffet, lampenkap, arena).

In de afgelopen vijftien tot twintig jaar zijn woorden van van de Engelse taal. Soms is het gebruik van woorden van Engelse oorsprong overbodig: vreemde woorden, die soms niet eens door iedereen begrepen worden, vervangen meer bekende woorden. Dit bederft de spraak, schendt zijn kwaliteiten zoals zuiverheid en correctheid.

Maar niet alleen andere talen beïnvloeden de Russische taal, maar omgekeerd. Dus in het midden van de 20e eeuw, na de lancering van de eerste satellieten en ruimteschepen in alle talen van de wereld verschenen woorden als "kosmonaut" of "satelliet".

De rol van de Oudkerkslavische taal in de ontwikkeling van de Russische taal.

De Oudkerkslavische taal werd voor het eerst gebruikt door de Westerse Slaven en in de 10e eeuw werd het ook de taal van de Oosterse Slaven. Het was in deze taal dat christelijke teksten uit het Grieks werden vertaald. Deze taal was in eerste instantie een moeras van het boek, maar het logo en de gesproken taal begonnen elkaar te beïnvloeden, in Russische kronieken werden deze verwante talen vaak door elkaar gehaald.

De invloed van het Oudkerkslavisch maakte onze taal expressiever en flexibeler. Zo begonnen er bijvoorbeeld woorden te worden gebruikt die abstracte concepten aanduiden (ze hadden nog geen eigen naam).

Veel woorden die uit de Oud-Slavische taal kwamen, worden door ons niet als geleend ervaren: ze zijn volledig gerussificeerd (kleding, buitengewoon); anderen worden door ons als achterhaald of poëtisch ervaren (vinger, boot, visser).

5. De wetenschap van de Russische taal

De wetenschap van de Russische taal wordt Russische studies genoemd. Ze bestudeert zowel de huidige staat van de taal als haar geschiedenis. Het bevat secties zoals grammatica (morfologie en syntaxis), woordenschat, fraseologie, fonetiek, afbeeldingen, spelling, interpunctie, orthoepie, woordvorming en stijl.

Prominente Russische geleerden.

Oprichter moderne wetenschap over de Russische taal wordt beschouwd als M.V. Lomonosov, hij schreef "Russian Grammar", de eerste gedetailleerde beschrijving van de structuur van de Russische taal, ontwikkelde de theorie van drie "rust".

Een andere prominente Russische geleerde was V.I. Dahl, die het vierdelige " Woordenboek living Great Russian Language" (1883-1866), waarin hij niet alleen de literaire taal weerspiegelde, maar ook vele dialecten.

Een grote bijdrage aan de studie van de Russische taal werd geleverd door Ushakov, Shcherba, Potebnya, Ozhegov en anderen.

Polyabin Ivan

Samenvatting "Russische taal in moderne wereld"

INHOUD

1 Taal en samenleving

3 Problemen van taalecologie

4 uitstekende Russische geleerden

1 TAAL EN SAMENLEVING

De sociale essentie van taal:

Functies van taal in de samenleving;

Talen en etnische groepen;

Taalsituaties;

Taalcontacten;

3 PROBLEMEN VAN DE RUSSISCHE TAAL

4 BEROEMDE RUSSISCHE WETENSCHAPPERS

Russische taal taalkundig

Gehost op Allbest.ru

INHOUD

1 Taal en samenleving

2 Russische taal in de moderne wereld

3 Problemen van taalecologie

4 uitstekende Russische geleerden

1 TAAL EN SAMENLEVING

Taal ontstaat, ontwikkelt zich en bestaat als een sociaal fenomeen. Het belangrijkste doel is om de behoeften van de menselijke samenleving te dienen en vooral om de communicatie tussen leden van een groot of klein sociaal collectief te verzekeren, evenals het functioneren van het collectieve geheugen van dit collectief.

Het concept van de samenleving is een van die moeilijk te definiëren. De samenleving is niet alleen een verzameling menselijke individuen, maar een systeem van verschillende relaties tussen mensen die tot een of andere sociale, professionele, geslachts- en leeftijds-, etnische, etnografische, confessionele groepen behoren, waarbij elk individu zijn eigen specifieke plaats inneemt en daarom fungeert als drager van een bepaalde sociale status, sociale functies en rollen. Een individu als lid van de samenleving kan worden geïdentificeerd op basis van een groot aantal relaties die hem met andere individuen binden. De eigenaardigheden van het taalgedrag van het individu en zijn gedrag in het algemeen blijken in hoge mate bepaald door sociale factoren.

Het probleem van de relatie tussen taal en samenleving omvat vele aspecten, ook die welke in groepen worden opgenomen.

De sociale essentie van taal:

Functies van taal in de samenleving;

Hoofdrichtingen sociale evolutie talen;

De geschiedenis van de taal en de geschiedenis van de mensen.

Variatie van taal in de samenleving:

Functionele varianten (bestaansvormen) van de taal;

Taal en territoriale differentiatie van de samenleving (territoriale dialecten);

Taal en sociale differentiatie van de samenleving (sociale dialecten);

Taal en sociale rollen van sprekers.

Interactie van talen in een multi-etnische samenleving:

Talen en etnische groepen;

Taalsituaties;

Nationaal taalbeleid;

Taalcontacten;

Meertaligheid in het sociologische aspect”.

Hun studie wordt uitgevoerd door sociolinguïstiek (sociale linguïstiek), die ontstond op het snijvlak van taalkunde en sociologie, evenals etnolinguïstiek, etnografie van spraak, stilistiek, retorica, pragmatiek, de theorie van linguïstische communicatie, de theorie van massacommunicatie, enz. .

Taal vervult de volgende sociale functies in de samenleving:

Communicatief / informatief (uitgevoerd in handelingen van interpersoonlijke en massacommunicatie, het verzenden en ontvangen van berichten in de vorm van taalkundige / verbale verklaringen, de uitwisseling van informatie tussen mensen als deelnemers aan handelingen van taalkundige communicatie, communicatoren),

Cognitief / cognitief (verwerking en opslag van kennis in het geheugen van het individu en de samenleving, de vorming van een beeld van de wereld),

Interpretatief / interpretatief (opening diepe betekenis waargenomen taaluitingen/teksten),

Regulerend / sociaal / interactief (linguïstische interactie van communicanten, gericht op het uitwisselen van communicatieve rollen, het doen gelden van hun communicatief leiderschap, het beïnvloeden van elkaar, het organiseren van een succesvolle uitwisseling van informatie door het naleven van communicatieve postulaten en principes),

Contact-vestiging / phatic (tot stand brengen en onderhouden van communicatieve interactie),

Emotioneel expressief (expressie van iemands emoties, gevoelens, stemmingen, psychologische attitudes, attitudes ten opzichte van communicatiepartners en het onderwerp communicatie),

Esthetiek (creatie van kunstwerken),

Magie / "bezwering" (gebruik in een religieus ritueel, in de praktijk van spreuken, helderzienden, enz.),

etnisch-cultureel (vereniging tot één geheel van vertegenwoordigers van een bepaalde etnische groep als moedertaalsprekers van dezelfde taal),

Metalinguïstisch / metaspeech (overdracht van berichten over de feiten van de taal zelf en spraakhandelingen daarin) De geschiedenis van elke taal is het nauwst verbonden met de geschiedenis van de mensen die de dragers zijn.

Het identificeren (er zijn significante functionele verschillen tussen de taal van de stam, de taal van het volk en de taal van de natie. Taal speelt een uiterst belangrijke rol bij de consolidatie van verwante (en niet alleen verwante) stammen tot een volk en in de vorming van een natie.

Een en dezelfde etnische groep kan twee of meer talen tegelijkertijd gebruiken. Zo gebruikten veel volkeren van West-Europa gedurende de middeleeuwen zowel hun gesproken taal als het Latijn. In Babylonië werd, samen met het Akkadisch (Babylonisch-Assyrisch), lange tijd de Sumerische taal gebruikt. En omgekeerd kan dezelfde taal tegelijkertijd meerdere etnische groepen dienen. Zo wordt de Spaanse taal gebruikt in Spanje, en ook (vaak gelijktijdig met andere talen) in Chili, Argentinië, Uruguay, Paraguay, Bolivia, Peru, Ecuador, Colombia, Venezuela, Panama, Costa Rica, El Salvador, Honduras, Guatemala, Mexico, Republiek Cuba, Filippijnen, Republiek Equatoriaal-Guinea, enz. Een etnische groep kan zijn taal verliezen en overschakelen naar een andere taal. Dit gebeurde bijvoorbeeld in Gallië vanwege de romanisering van de Kelten.

De relatie beschrijven die in dezelfde sociale gemeenschap wordt gebruikt verschillende opties taal of verschillende talen, praten over de taalsituatie. Taalsituaties kunnen eencomponent- en multicomponent-, evenwichts- en niet-evenwichtssituaties zijn. IJsland is een voorbeeld van een taalsituatie met één component. De evenwichtssituatie speelt zich af in België (dezelfde status van de Franse en Nederlandse taal).

In veel staten West-Afrika Er worden niet-evenwichtssituaties waargenomen: lokale talen hebben een grotere demografische kracht en zijn qua communicatieve kracht inferieur aan Europese talen. Eén taal kan domineren: Wolof in Senegal. Nigeria wordt gedomineerd door meerdere talen (Hausa, Yoruba, Igbo). De gebruikte talen kunnen verschillende prestige hebben (in het geval van diglossie). De keuze voor een rationeel taalbeleid van de staat is gebaseerd op een doordachte analyse en evenwichtige beoordeling van taalsituaties.

Correlatie van verschillende taalsystemen en verschillende soorten cultuur (evenals verschillende manieren om de fenomenen van de wereld te categoriseren) is de inhoud van de etnolinguïstiek. Veel vertegenwoordigers van de etnolinguïstiek overdrijven vaak de rol van taal in de kennis van de wereld (de school van Leo Weisgerber in Duitsland, de hypothese van taalkundige relativiteit die in de VS door Edward Sapir en Benjamin L. Whorf naar voren is gebracht).

De taal weerspiegelt op een bepaalde manier de territoriale differentiatie van de mensen die het spreken, sprekend in de vorm van vele dialecten, en de sociale differentiatie van de samenleving in klassen, lagen en groepen, de verschillen die er tussen hen bestaan in het gebruik in het algemeen gemeenschappelijke taal, optredend als een reeks opties, variëteiten, sociale dialecten (sociolecten). De taal in de vorm van vele vormen van algemene en gespecialiseerde aard, zoals literaire taal, volkstaal, koine, functionele stijlen, subtalen van de wetenschap, jargons en jargon, weerspiegelt de diversiteit van sferen en omgevingen van de toepassing ervan.

Op de gegeven taal de opkomst van een eigen schrift en de vorming van een geschreven taal, de uitvinding en verspreiding van drukkers, kranten, tijdschriften, radio, telegraaf, telefoon, televisie en internet hebben invloed. Aangezien de samenleving voortdurend verandert in het proces van haar historische ontwikkeling, veranderen ook de functies van de taal die haar dient, haar sociale en functionele gelaagdheid, de relatie tussen territoriale en sociale dialecten en sociale status. verschillende vormen het bestaan van een taal.

Voor de theoretische taalkunde is het probleem van de relatie tussen interne (intrastructurele) en externe (voornamelijk sociale) factoren in de ontwikkeling van een taalsysteem van groot belang. De taal (en vooral haar vocabulaire) is gevoelig voor de ontwikkeling van de materiële cultuur (technologie en technologie), voor de verworvenheden van de spirituele cultuur (mythologische, filosofische, artistieke, wetenschappelijk begrip van de wereld, de vorming van nieuwe concepten) .

2 RUSSISCHE TAAL IN DE MODERNE WERELD

Russische taal totaal aantal spreker neemt een plaats in in de top tien van wereldtalen, maar het is nogal moeilijk om deze plaats te lokaliseren.

Het aantal mensen dat Russisch als moedertaal beschouwt, bedraagt meer dan 200 miljoen mensen, van wie 130 miljoen in Rusland. Het aantal mensen dat vloeiend Russisch spreekt en het als eerste of tweede taal in de dagelijkse communicatie gebruikt, wordt geschat op 300-350 miljoen.

In totaal spreken meer dan een half miljard mensen in de wereld tot op zekere hoogte Russisch, en volgens deze indicator staat Russisch op de derde plaats in de wereld na Chinees en Engels.

Vandaag blijft de vraag of de invloed van de Russische taal in de wereld de afgelopen decennia is afgenomen of niet.

Aan de ene kant is de taalkundige situatie in de post-Sovjet-ruimte, waar vóór de ineenstorting van de USSR de Russische taal diende als de algemeen erkende taal van interetnische communicatie, zeer tegenstrijdig, en hier kunnen verschillende trends worden geïdentificeerd. Aan de andere kant is de Russisch sprekende diaspora in het verre buitenland de afgelopen twintig jaar vele malen groter geworden. Natuurlijk schreef Vysotsky in de jaren zeventig liedjes over 'de verspreiding van onze mensen over de hele planeet', maar in de jaren negentig en tweeduizend werd deze verspreiding veel meer merkbaar. Maar om de situatie met de Russische taal vanaf het einde van de jaren 2000 te beschouwen, moet men natuurlijk beginnen met de post-Sovjetstaten. In de post-Sovjet-ruimte zijn er, naast Rusland, minstens drie landen waar het lot van de Russische taal geen reden tot bezorgdheid is. Dit zijn Wit-Rusland, Kazachstan en Kirgizië.

In Wit-Rusland spreekt de meerderheid van de bevolking Russisch in het dagelijks leven en in het algemeen in de dagelijkse communicatie, en in de steden missen jongeren en veel mensen van middelbare leeftijd in het Russisch zelfs het Wit-Russische accent dat in het verleden kenmerkend was.

Tegelijkertijd is Wit-Rusland de enige post-Sovjetstaat waar de staatsstatus van de Russische taal in een referendum met een overweldigende meerderheid van stemmen is bevestigd. Het is duidelijk dat de diensten van vertalers van het Russisch naar het Wit-Russisch niet lang en mogelijk nooit gewild zullen zijn - bijna alle officiële en zakelijke correspondentie in Wit-Rusland wordt immers in het Russisch gevoerd.

De taalsituatie in Kazachstan is complexer. In de jaren negentig nam het aandeel van de Russen in de bevolking van Kazachstan aanzienlijk af en werden de Kazachen voor het eerst sinds de jaren dertig de nationale meerderheid. Volgens de grondwet is Kazachs de enige staatstaal in Kazachstan. Sinds het midden van de jaren negentig is er echter een wet die de Russische taal in alle officiële gebieden gelijkstelt aan de staatstaal. En in de praktijk wordt in de meeste staatsinstellingen van de stad en op regionaal niveau, evenals in de overheidsinstellingen van de hoofdstad, de Russische taal vaker gebruikt dan het Kazachs.

De reden is simpel en vrij pragmatisch. Vertegenwoordigers van verschillende nationaliteiten werken in deze instellingen - Kazachen, Russen, Duitsers, Koreanen. Tegelijkertijd spreken absoluut alle opgeleide Kazachen vloeiend Russisch, terwijl vertegenwoordigers van andere nationaliteiten Kazachen veel slechter kennen.

Een vergelijkbare situatie wordt waargenomen in Kirgizië, waar er ook een wet is die de Russische taal een officiële status geeft, en in de dagelijkse communicatie is Russische spraak in steden vaker te horen dan Kirgizië.

Azerbeidzjan grenst aan deze drie landen, waar de status van de Russische taal op geen enkele manier officieel is geregeld, maar in de steden spreekt de meerderheid van de inwoners van de inheemse nationaliteit heel goed Russisch, en velen gebruiken het bij voorkeur in communicatie. Dit wordt opnieuw vergemakkelijkt door het multinationale karakter van de bevolking van Azerbeidzjan. Voor nationale minderheden sinds Sovjet Unie Russisch is de taal van internationale communicatie.

Oekraïne onderscheidt zich in deze rij. Hier is de taalsituatie eigenaardig en neemt het taalbeleid soms uiterst vreemde vormen aan.

De hele bevolking van het oosten en zuiden van Oekraïne spreekt Russisch. Bovendien leiden pogingen tot gedwongen Oekraïnisering in een aantal regio's (in de Krim, Odessa, Donbass) tot het tegenovergestelde resultaat. De voorheen neutrale houding ten opzichte van de Oekraïense taal verandert in een negatieve.

Als gevolg hiervan verdwijnt zelfs de traditionele gemengde spraak in deze gebieden - Surzhik in het oosten en Odessa-dialect in Odessa en omgeving. De nieuwe generatie leert de taal niet naar het voorbeeld van ouderlijke spraak, maar naar het voorbeeld van de spraak van Russische televisieomroepers, en begint de juiste Russische literaire taal te spreken (met slangkenmerken van de 21e eeuw).

Een illustratief voorbeeld: in de Russische toespraak van Oekraïense jongeren wordt de keelklank Oekraïense "zachte" Г (h) vervangen door de "harde" Ґ (g) van het Moskou-Petersburg-type.

En ook in West-Oekraïne is niet alles eenvoudig. De bevolking van de Karpaten en Transkarpaten Oekraïne spreekt immers dialecten die in de buurlanden (Slowakije, Hongarije, Roemenië, Joegoslavië) als een aparte Roetheense taal worden beschouwd.

En het blijkt dat de Oekraïense literaire taal en dialecten die dicht bij de literaire taal in de Oekraïense staat liggen, door een minderheid van de bevolking worden gesproken. De Oekraïense autoriteiten hebben echter afgelopen jaren zijn bezig met het planten van de Oekraïense taal met volledig belachelijke methoden - het lijkt erop dat niemand de verplichte vertaling van alle films die in bioscopen worden vertoond in het Oekraïens nodig heeft.

De Baltische landen, met name Letland en Estland, blijven echter onovertroffen in hun wens om de diensten van vertaalbureaus in te schakelen om vanuit het Russisch te vertalen.

Toegegeven, het moet worden opgemerkt dat het taalbeleid van de staat en de houding van de bevolking nog steeds twee grote verschillen zijn (zoals ze nog steeds zeggen in Odessa). Geruchten dat een Russische toerist een vertaling uit het Engels nodig heeft om met de lokale bevolking te kunnen communiceren, zijn sterk overdreven.

De eisen van het leven zijn sterker dan de inspanningen van de staat, en in dit geval komt dit zo duidelijk mogelijk tot uiting. Zelfs jonge mensen die al in de periode van onafhankelijkheid in Letland en Estland zijn geboren, spreken goed genoeg Russisch om elkaar te begrijpen. En gevallen waarin een Let of een Est uit principe weigert Russisch te spreken, zijn zeldzaam. Zozeer zelfs dat elk van deze gevallen het onderwerp is van verhitte discussies in de pers.

Volgens de getuigenis van de meerderheid van de Russen die de afgelopen jaren Letland en Estland hebben bezocht, hadden ze niet te maken met tekenen van taaldiscriminatie. Letten en Esten zijn erg gastvrij en de Russische taal blijft de taal van interetnische communicatie in deze landen. In Litouwen was het taalbeleid aanvankelijk zachter.

In Georgië en Armenië heeft het Russisch de status van een nationale minderheidstaal. In Armenië is het aandeel Russen in de totale bevolking erg klein, maar een aanzienlijk deel van de Armeniërs spreekt goed Russisch. In Georgië is de situatie ongeveer hetzelfde, en de Russische taal komt vaker voor in de communicatie op die plaatsen waar het aandeel van de anderstalige bevolking groot is. Onder jongeren is de kennis van de Russische taal in Georgië echter erg zwak. In Moldavië heeft de Russische taal geen officiële status (met uitzondering van Transnistrië en Gagaoezië), maar kan het de facto in de officiële sfeer worden gebruikt.

In Oezbekistan, Tadzjikistan en Turkmenistan wordt de Russische taal minder vaak gebruikt dan in de buurlanden Kazachstan en Kirgizië. In Tadzjikistan is de Russische taal volgens de grondwet de taal van interetnische communicatie, in Oezbekistan heeft het de status van een nationale minderheidstaal, in Turkmenistan blijft de situatie onduidelijk.

Op de een of andere manier spreekt de meerderheid van de stedelijke bevolking in alle drie de staten Russisch. Aan de andere kant spreken de inheemse volkeren onderling hun moedertaal en schakelen ze alleen over op Russisch in gesprek met Russen of met vertegenwoordigers van nationale minderheden.

In sommige nieuwe Oezbeekse films, die doen denken aan Indiase melodrama's in plot, schakelen de personages bijvoorbeeld over op het Russisch om gevoelens te uiten of relaties te verduidelijken die niet passen in de patriarchale lokale gebruiken. En er is een soort taalbarrière. In een redelijk Europese Oezbeekse samenleving kan elk onderwerp worden besproken - maar niet alles kan in de Oezbeekse taal worden besproken. Voor sommigen is Russisch beter. Op de een of andere manier is de Russische taal nog steeds de taal van interetnische communicatie in de post-Sovjet-ruimte. En hoofdrol het is niet de positie van de staat die hier speelt, maar de houding van de bevolking. Maar in het verre buitenland is de situatie met de Russische taal omgekeerd. Russisch is helaas een van de talen die in twee generaties verloren zijn gegaan.

Russische emigranten van de eerste generatie spreken het liefst Russisch, en velen van hen beheersen de taal van het nieuwe land niet volledig en spreken met een sterk accent. Maar hun kinderen spreken al vrijwel geen accent de lokale taal (een meisje dat vanaf haar geboorte bij de auteur bekend was en op 11-jarige leeftijd met haar moeder naar Zweden vertrok, op zestienjarige leeftijd namen de Zweden voor een lokale, een dorpsdialect spreken) en liever lokale taal bij communicatie.

Ze spreken alleen Russisch met hun ouders, en in recente tijden ook online. Trouwens, internet speelt een uiterst belangrijke rol bij het behoud van de Russische taal in de diaspora. Maar aan de andere kant, in de derde of vierde generatie, herleeft de interesse in de wortels van de nakomelingen van emigranten en beginnen ze specifiek de taal van hun voorouders te leren. Inclusief Russisch.

Vandaag de dag, in het afgelopen jaar, gerelateerd aan de "nul", blijft de Russische taal niet alleen de belangrijkste taal van interetnische communicatie in de post-Sovjet-ruimte. Het wordt goed gesproken door de oudere generatie en goed uitgelegd door de jongere generatie in veel landen van het voormalige socialistische blok. In de voormalige DDR kregen schoolkinderen bijvoorbeeld Russisch, om eerlijk te zijn, veel beter dan Sovjet-schoolkinderen Duits. En het is nauwelijks mogelijk om te zeggen dat de rol van de Russische taal in de wereld de afgelopen twintig jaar is afgenomen. Men kan zich alleen maar verheugen dat de rol van nationale talen in de post-Sovjet-ruimte in de loop der jaren is toegenomen. Maar de Russische taal blijft de taal van interetnische communicatie en een van de wereldtalen, wat niet tevergeefs een van de officiële talen van de VN is.

3 PROBLEMEN VAN DE RUSSISCHE TAAL

In het Moskouse Huis van Nationaliteiten werd nog niet zo lang geleden een "ronde tafel" "Russische taal in de 21e eeuw" gehouden. Er is hier veel gezegd over het feit dat de spraakcultuur overal verloren gaat, dat de taal in een diepe crisis verkeert. Onnodig te zeggen dat dit een veel voorkomende mening is. Het is opmerkelijk dat er onder de deelnemers aan de discussie slechts één taalkundige was - professor van de Russische taalafdeling van de Lomonosov Moscow State University Lyudmila Cherneiko. Daarom vindt ze dergelijke uitspraken overdreven: “Ik zie niets betreurenswaardigs in de staat van de Russische taal. Ik zie alleen maar bedreigingen voor hem. Maar we luisteren wel naar elkaar. We praten heel goed. Ik luister naar studenten. Ze spreken geweldig. Over het algemeen zijn specialisten altijd al geïnteresseerd geweest in taal. Als de samenleving zo'n interesse toont in de Russische taal, zoals ze nu in de afgelopen, minstens 5 jaar, heeft laten zien, is dit een bewijs van een toename van het nationale zelfbewustzijn. Dat wekt optimisme.”

Verrassend genoeg hebben alleen taalkundigen de neiging om taalproblemen in een min of meer ingetogen register te bespreken. Niet-gespecialiseerde debatten zijn vaak verhit. Druk: de argumenten worden tegelijkertijd vaak het meest lasterlijk gegeven. Bovendien zijn het niet alleen geschillen die een pijnlijke reactie veroorzaken. Velen kunnen zichzelf betrappen op het feit dat ze in de toespraak van een ambtenaar of, laten we zeggen, een tv-journalist, slechts één, maar een grove fout opmerken, plotseling klaar zijn om van verontwaardiging te springen of zoiets uit te roepen als: "Oh, Heer, nou, dat kan niet!"

Geen wonder dat er stabiele uitdrukkingen "moedertaal" en "moedertaal" zijn. Het woord "inheems" in het Russische nationale bewustzijn is nauw verwant aan zeer belangrijke diepe concepten voor iedereen, bijvoorbeeld "inheems thuis" of "inheems persoon". Hen aanvallen veroorzaakt woede. Ook schade aan de moedertaal. Lyudmila Cherneiko merkt op dat er nog een andere reden is waarom we ons zo schamen als we horen dat we een woord verkeerd hebben uitgesproken of geschreven. (Vergelijk met uw reactie op een fout, bijvoorbeeld in rekenkundige berekeningen - het zal niet zo emotioneel zijn).

Lyudmila Cherneiko gelooft dat spraak een sociaal paspoort is dat veel over een persoon vertelt: “Bovendien zullen we de plaats ontdekken waar een persoon is geboren, de plaats waar hij is opgegroeid. U moet dus enkele territoriale kenmerken van uw spraak verwijderen als u de luisteraar geen extra informatie wilt geven. Verder. Het opleidingsniveau. Zoals we zeggen, het hangt af van wat voor soort onderwijs we hebben, en vooral in de geesteswetenschappen. Waarom heeft de Bauman University nu het onderwerp 'spraakcultuur' geïntroduceerd? Meer dan dat, waarom is straattaal, zulke dieventaal, een esoterisch systeem, een gesloten systeem, waarom? Omdat een vreemdeling wordt herkend door toespraken. Door toespraken vinden we gelijkgestemde mensen, door toespraken vinden we mensen die ongeveer hetzelfde wereldbeeld hebben als de onze. Het draait allemaal om woorden." En deze toespraken zijn de afgelopen jaren niet analfabeet geworden, integendeel. Waarom hebben veel mensen het sterke gevoel dat de Russische taal vernederend is? Feit is dat zijn bestaan voor een groot deel is veranderd. Voorheen was mondelinge uiting in een aantal gevallen slechts een imitatie daarvan, en in feite een geschreven vorm van spreken. Vanaf alle tribunes, beginnend met de fabrieksvergadering en eindigend met het platform van het CPSU-congres, werden de rapporten voorgelezen van een stuk papier. De overgrote meerderheid van de tv- en radio-uitzendingen werd opgenomen, enzovoort, enzovoort. Mensen van de middelste en oudere generatie herinneren zich met hoeveel belangstelling het hele land luisterde naar de toespraken van Michail Gorbatsjov, die net aan de macht was gekomen, die hem gemakkelijk (dit is een zeldzaam geval) hem "begin" vergaf in plaats van "begin". De nieuwe leider kon spreken zonder naar een vooraf geschreven tekst te kijken, en het leek fris en ongewoon.

Sindsdien openbaar Mondelinge toespraak is overheersend geworden, en natuurlijk, als iemand niet spreekt volgens wat er staat, vergis hij zich vaker. Wat sommige uitersten niet rechtvaardigt, benadrukt Lyudmila Cherneiko: “Het televisiepubliek is kolossaal. Bij afwezigheid van zelfcensuur, wanneer het in een programma voor jongeren "cool", "high" is, is dit een eindeloze "wauw" - deze manier van communiceren is ingesteld als een model, als een standaard, als iets dat ze willen imiteren.

Trouwens, Lyudmila Cherneiko houdt niet van de Engelse uitroep "wauw" om de eenvoudige reden dat het een Russische tegenhanger heeft. Daarom, zo verklaart ze, zal een persoon die om de zuiverheid van spraak geeft, dit woord niet gebruiken. Ja, het zal waarschijnlijk geen wortel schieten: "Als we geen "wauw" tegen je zeggen, dan zeggen we het niet. We zullen de Russische "ah" zeggen, "zegt Lyudmila Cherneiko.

Maar over het algemeen ziet de taalkundige in de huidige overvloed aan leningen (en dit wordt door velen beschouwd als een van de belangrijkste bedreigingen voor de taal) niets verschrikkelijks: "De taal is zo geregeld, vooral de Russische taal is open systeem, een taal die altijd de invloed van andere mensen heeft geabsorbeerd, heeft het creatief herwerkt. Toen kortgeleden onze afgestudeerde, die al jaren in Amerika werkt, op de universiteit sprak, zei hij: "Laten we alle buitenlandse roots eruit gooien." Zijn missie is om de Russische taal te zuiveren van alle buitenlandse wortels. Maar ik, als taalkundige, heb een volkomen natuurlijke vraag - en u stelt in het algemeen voor dat een Rus het woord "soep" weggooit. Ja, hij zal zeer verrast zijn. Maar het woord "soep" is geleend. Daarom, wanneer mij een aantal volledig utopische ideeën worden aangeboden - laten we de Russische taal zuiveren van buitenlandse leningen - lijkt het me belachelijk. Omdat het onmogelijk is. Bijvoorbeeld: "Alleen een vulgair gezicht heeft geen fysionomie." Dit is Toergenjev. Je bent het woord "fysionomie", geleend, waar ga je heen? Overigens is het een wetenschappelijk feit dat je geen enkel geleend woord zult vinden dat geworteld is in de Russische taal en dat de semantiek van de taal van de ontvanger, dat wil zeggen de taal waaruit het is overgenomen, volledig zou weerspiegelen. Dit is niet en kan niet. De taal neemt alles en bouwt het in zijn systeem in, omdat het een aantal middelen mist. Hier zijn onder andere zulke banale dingen - waarom ging de "arbeider" verloren als de naam van een beroep in het Russisch? Omdat je nooit Russisch woord reinig niet van eeuwenoude connotaties, van associaties. Want in elk woord steekt de associatieve betekenis in een straal alle kanten op. Mandelstam schreef hierover. Een vreemd woord, vooral in termcreatie, vooral in termsystemen, is absoluut noodzakelijk, zoals lucht. Omdat het geen onnodige connotaties heeft die voor wetenschappelijk denken niet nodig zijn. En hier is nog iets. Het is algemeen aanvaard dat taal een zelforganiserend systeem is dat leeft volgens zijn eigen interne wetten. Maar niet alleen, zegt een andere deelnemer ronde Tafel in het Moskouse Huis van Nationaliteiten - Vyacheslav Smirnov, hoofd van de coördinerende en analytische afdeling van het ministerie van Cultuur van de Russische Federatie. Volgens hem speelt ook de politieke component een belangrijke rol, tenminste als we zijn aan het praten over het verspreidingsgebied van de taal: "De reikwijdte ervan wordt smaller - vernauwing in" voormalige republieken voormalige Sovjetunie. Hoewel nog niet zo lang geleden, sprak de president van Kirgizië zich uit voor het behoud van de status van de Russische taal als officiële taal.” En toch is dit een uitzondering. De Russische taal wordt steeds minder vaak gebruikt als interetnisch communicatiemiddel.

4 BEROEMDE RUSSISCHE WETENSCHAPPERS

Russische taal taalkundig

AA Hervormd (1900-1978) - een opmerkelijke filoloog. Hij verwierf in brede kring bekendheid dankzij het beroemde leerboek voor universiteitsstudenten "Inleiding tot de taalwetenschap". Zijn wetenschappelijke interesses zijn zeer divers en zijn werken zijn gewijd aan verschillende taalproblemen: fonetiek, woordvorming, woordenschat, schrijftheorie, de geschiedenis van de taalkunde, de relatie tussen taal en spraak. Samen met andere uitstekende taalkundigen - Kuznetsov, Sidorov en Avanesov - was Reformatsky de oprichter van de fonologische school in Moskou, waarvan de ideeën nog steeds worden ontwikkeld.

Gehost op Allbest.ru

downloaden:

Voorbeeld:

1 Taal en samenleving

2 Russische taal in de moderne wereld

3 Problemen van taalecologie

4 uitstekende Russische geleerden

1 TAAL EN SAMENLEVING

Het probleem van de relatie tussen taal en samenleving omvat vele aspecten, ook die welke in groepen worden opgenomen.

De sociale essentie van taal:

Functies van taal in de samenleving;

De belangrijkste richtingen van de sociale evolutie van talen;

De geschiedenis van de taal en de geschiedenis van de mensen.

Variatie van taal in de samenleving:

Functionele varianten (bestaansvormen) van de taal;

Taal en territoriale differentiatie van de samenleving (territoriale dialecten);

Taal en sociale differentiatie van de samenleving (sociale dialecten);

Taal en sociale rollen van sprekers.

Interactie van talen in een multi-etnische samenleving:

Talen en etnische groepen;

Taalsituaties;

Nationaal taalbeleid;

Taalcontacten;

Meertaligheid in het sociologische aspect”.

Taal vervult de volgende sociale functies in de samenleving:

Cognitief / cognitief (verwerking en opslag van kennis in het geheugen van het individu en de samenleving, de vorming van een beeld van de wereld),

Interpretatief / interpretatief (onthulling van de diepe betekenis van waargenomen taaluitingen / teksten),

Contact-vestiging / phatic (tot stand brengen en onderhouden van communicatieve interactie),

Emotioneel expressief (expressie van iemands emoties, gevoelens, stemmingen, psychologische attitudes, attitudes ten opzichte van communicatiepartners en het onderwerp communicatie),

Esthetiek (creatie van kunstwerken),

Magie / "bezwering" (gebruik in een religieus ritueel, in de praktijk van spreuken, helderzienden, enz.),

etnisch-cultureel (vereniging tot één geheel van vertegenwoordigers van een bepaalde etnische groep als moedertaalsprekers van dezelfde taal),

Bij het beschrijven van de relatie tussen verschillende varianten van een taal of verschillende talen die in één sociale gemeenschap worden gebruikt, spreekt men van de taalsituatie. Taalsituaties kunnen eencomponent- en multicomponent-, evenwichts- en niet-evenwichtssituaties zijn. IJsland is een voorbeeld van een taalsituatie met één component. De evenwichtssituatie speelt zich af in België (dezelfde status van de Franse en Nederlandse taal).

In veel staten van West-Afrika worden onevenwichtigheden waargenomen: lokale talen hebben een grotere demografische kracht en zijn qua communicatieve kracht inferieur aan Europese talen. Eén taal kan domineren: Wolof in Senegal. Nigeria wordt gedomineerd door meerdere talen (Hausa, Yoruba, Igbo). De gebruikte talen kunnen verschillende prestige hebben (in het geval van diglossie). De keuze voor een rationeel taalbeleid van de staat is gebaseerd op een doordachte analyse en evenwichtige beoordeling van taalsituaties.

De correlatie van verschillende taalsystemen en verschillende soorten cultuur (evenals verschillende manieren om de fenomenen van de wereld te categoriseren) is de inhoud van etnolinguïstiek. Veel vertegenwoordigers van de etnolinguïstiek overdrijven vaak de rol van taal in de kennis van de wereld (de school van Leo Weisgerber in Duitsland, de hypothese van taalkundige relativiteit die in de VS door Edward Sapir en Benjamin L. Whorf naar voren is gebracht).

De taal weerspiegelt op een bepaalde manier de territoriale differentiatie van de mensen die het spreken, sprekend in de vorm van vele dialecten, en de sociale differentiatie van de samenleving in klassen, lagen en groepen, de verschillen die tussen hen bestaan in het gebruik van een enkele taal als geheel, handelend in de vorm van vele opties, variëteiten, sociale dialecten (sociolecten). De taal in de vorm van vele vormen van algemene en gespecialiseerde aard, zoals literaire taal, volkstaal, koine, functionele stijlen, subtalen van de wetenschap, jargons en jargon, weerspiegelt de diversiteit van sferen en omgevingen van de toepassing ervan.

Deze taal wordt beïnvloed door de opkomst van zijn eigen schrift en de vorming, samen met mondelinge en informele geschreven taal, de uitvinding en verspreiding van drukwerk, kranten, tijdschriften, radio, telegraaf, telefoon, televisie en internet. Aangezien de samenleving voortdurend verandert in het proces van haar historische ontwikkeling, veranderen ook de functies van de taal die haar dient, haar sociale en functionele gelaagdheid, de relatie tussen territoriale en sociale dialecten en de sociale status van verschillende vormen van bestaan van de taal. .

2 RUSSISCHE TAAL IN DE MODERNE WERELD

Volgens het totale aantal sprekers behoort de Russische taal tot de top tien van wereldtalen, maar het is nogal moeilijk om deze plaats precies te bepalen.

In totaal spreken meer dan een half miljard mensen in de wereld tot op zekere hoogte Russisch, en volgens deze indicator staat Russisch op de derde plaats in de wereld na Chinees en Engels.

Vandaag blijft de vraag of de invloed van de Russische taal in de wereld de afgelopen decennia is afgenomen of niet.

Azerbeidzjan grenst aan deze drie landen, waar de status van de Russische taal op geen enkele manier officieel is geregeld, maar in de steden spreekt de meerderheid van de inwoners van de inheemse nationaliteit heel goed Russisch, en velen gebruiken het bij voorkeur in communicatie. Dit wordt opnieuw vergemakkelijkt door het multinationale karakter van de bevolking van Azerbeidzjan. Voor nationale minderheden sinds de tijd van de Sovjet-Unie is de taal van interetnische communicatie Russisch.

Oekraïne onderscheidt zich in deze rij. Hier is de taalsituatie eigenaardig en neemt het taalbeleid soms uiterst vreemde vormen aan.

Een illustratief voorbeeld: in de Russische toespraak van Oekraïense jongeren wordt de keelklank Oekraïense "zachte" Г (h) vervangen door de "harde" Ґ (g) van het Moskou-Petersburg-type.

En het blijkt dat de Oekraïense literaire taal en dialecten die dicht bij de literaire taal in de Oekraïense staat liggen, door een minderheid van de bevolking worden gesproken. De afgelopen jaren zijn de Oekraïense autoriteiten echter druk bezig geweest de Oekraïense taal in te prenten met volkomen belachelijke methoden - zoals de nutteloze, maar verplichte vertaling van alle films die in bioscopen worden vertoond in het Oekraïens.

De Baltische landen, met name Letland en Estland, blijven echter onovertroffen in hun wens om de diensten van vertaalbureaus in te schakelen om vanuit het Russisch te vertalen.

In sommige nieuwe Oezbeekse films, die doen denken aan Indiase melodrama's in plot, schakelen de personages bijvoorbeeld over op het Russisch om gevoelens te uiten of relaties te verduidelijken die niet passen in de patriarchale lokale gebruiken. En er is een soort taalbarrière. In een redelijk Europese Oezbeekse samenleving kan elk onderwerp worden besproken - maar niet alles kan in de Oezbeekse taal worden besproken. Voor sommigen is Russisch beter. Op de een of andere manier is de Russische taal nog steeds de taal van interetnische communicatie in de post-Sovjet-ruimte. Bovendien wordt de hoofdrol hier niet gespeeld door de positie van de staat, maar door de houding van de bevolking. Maar in het verre buitenland is de situatie met de Russische taal omgekeerd. Russisch is helaas een van de talen die in twee generaties verloren zijn gegaan.

Russische emigranten van de eerste generatie spreken het liefst Russisch, en velen van hen beheersen de taal van het nieuwe land niet volledig en spreken met een sterk accent. Maar hun kinderen spreken al de lokale taal met praktisch geen accent (het meisje, dat de auteur vanaf haar geboorte kende en op 11-jarige leeftijd met haar moeder naar Zweden vertrok, werd op zestienjarige leeftijd door de Zweden aangezien voor een lokale , een dorpsdialect spreken) en de voorkeur geven aan de lokale taal in de communicatie.

Ze spreken alleen Russisch met hun ouders, en sinds kort ook op internet. Trouwens, internet speelt een uiterst belangrijke rol bij het behoud van de Russische taal in de diaspora. Maar aan de andere kant, in de derde of vierde generatie, herleeft de interesse in de wortels van de nakomelingen van emigranten en beginnen ze specifiek de taal van hun voorouders te leren. Inclusief Russisch.

3 PROBLEMEN VAN DE RUSSISCHE TAAL

Sindsdien is openbare mondelinge spraak overheersend geworden, en natuurlijk, als een persoon niet spreekt volgens wat er is geschreven, vergist hij zich vaker. Wat sommige uitersten niet rechtvaardigt, benadrukt Lyudmila Cherneiko: “Het televisiepubliek is kolossaal. Bij afwezigheid van zelfcensuur, wanneer het in een programma voor jongeren "cool", "high" is, is dit een eindeloze "wauw" - deze manier van communiceren is ingesteld als een model, als een standaard, als iets dat ze willen imiteren.

Maar over het algemeen ziet de taalkundige in de huidige overvloed aan leningen (en dit wordt door velen beschouwd als een van de belangrijkste bedreigingen voor de taal) niets verschrikkelijks: "De taal is zo geregeld, vooral de Russische taal is een open systeem, een taal die altijd de invloed van anderen heeft geabsorbeerd, heeft het creatief verwerkt. Toen kortgeleden onze afgestudeerde, die al jaren in Amerika werkt, op de universiteit sprak, zei hij: "Laten we alle buitenlandse roots eruit gooien." Zijn missie is om de Russische taal te zuiveren van alle buitenlandse wortels. Maar ik, als taalkundige, heb een volkomen natuurlijke vraag - en u stelt in het algemeen voor dat een Rus het woord "soep" weggooit. Ja, hij zal zeer verrast zijn. Maar het woord "soep" is geleend. Daarom, wanneer mij een aantal volledig utopische ideeën worden aangeboden - laten we de Russische taal zuiveren van buitenlandse leningen - lijkt het me belachelijk. Omdat het onmogelijk is. Bijvoorbeeld: "Alleen een vulgair gezicht heeft geen fysionomie." Dit is Toergenjev. Je bent het woord "fysionomie", geleend, waar ga je heen? Overigens is het een wetenschappelijk feit dat je geen enkel geleend woord zult vinden dat geworteld is in de Russische taal en dat de semantiek van de taal van de ontvanger, dat wil zeggen de taal waaruit het is overgenomen, volledig zou weerspiegelen. Dit is niet en kan niet. De taal neemt alles en bouwt het in zijn systeem in, omdat het een aantal middelen mist. Hier zijn onder andere zulke banale dingen - waarom ging de "arbeider" verloren als de naam van een beroep in het Russisch? Omdat je een Russisch woord nooit zult zuiveren van eeuwenoude connotaties, van associaties. Want in elk woord steekt de associatieve betekenis in een straal alle kanten op. Mandelstam schreef hierover. Een vreemd woord, vooral in termcreatie, vooral in termsystemen, is absoluut noodzakelijk, zoals lucht. Omdat het geen onnodige connotaties heeft die voor wetenschappelijk denken niet nodig zijn. En hier is nog iets. Het is algemeen aanvaard dat taal een zelforganiserend systeem is dat leeft volgens zijn eigen interne wetten. Maar niet alleen, zegt een andere deelnemer aan de rondetafel in het Moscow House of Nationalities - het hoofd van de afdeling coördinatie en analyse van het ministerie van Cultuur van de Russische Federatie Vyacheslav Smirnov. Volgens hem speelt ook de politieke component een belangrijke rol, althans als het gaat om het verspreidingsgebied van de taal: “Het gebruik ervan vernauwt – vernauwing in de voormalige republieken van de voormalige Sovjet-Unie. Hoewel nog niet zo lang geleden, sprak de president van Kirgizië zich uit voor het behoud van de status van de Russische taal als officiële taal.” En toch is dit een uitzondering. De Russische taal wordt steeds minder vaak gebruikt als interetnisch communicatiemiddel.

4 BEROEMDE RUSSISCHE WETENSCHAPPERS

Russische taal taalkundig

Gehost op Allbest.ru

De samenleving kan niet zonder het gebruik van taal, dit belangrijkste communicatiemiddel van de mens. Er is geen enkel type menselijke activiteit waarin taal niet zou worden gebruikt als uitdrukking van hun gedachten, gevoelens en wil om wederzijds begrip tussen hen te bereiken.En het is ook niet verwonderlijk dat mensen na verloop van tijd geïnteresseerd raakten in hun constante gezelschapstaal en het scheppen van een wetenschap erover. Deze wetenschap wordt nu linguïstiek of linguïstiek genoemd. Kennis is gewoon noodzakelijk voor degenen wiens beroep verband houdt met het onderwijzen of studeren van de taal, het is ook noodzakelijk voor degenen die de taal als professioneel hulpmiddel moeten gebruiken (leraren, propagandisten, docenten, journalisten, schrijvers, enz.). wetenschappers hebben taal erkend als een biologisch fenomeen, en hebben het gelijkgesteld met fenomenen van het menselijk leven als het vermogen om te eten, drinken, lopen, enz. Het bleek dat de taal naar verluidt is geërfd en ingebed in het biologische wezen van een persoon. We kunnen zeggen dat we de essentie van de taal in zijn specifieke sociale toepassing zien - als het belangrijkste communicatiemiddel tussen mensen. De belangrijkste functies van de taal geven aan dat taal een landelijk fenomeen is, geen klasse. Alle mensen, ongeacht of ze tot bepaalde klassen en sociale of professionele groepen behoren, moeten communiceren. Alle mensen moeten denken en uiten wat ze denken Modern Russisch is in de eerste plaats de taal van het Russische volk, dat meer dan 80% van de bevolking van de Russische Federatie uitmaakt. Dit is de taal van een volk met meer dan duizend jaar geschiedenis, cultuur en schrijven, eeuwenlange ervaring in staats- en culturele constructie, de ontwikkeling van nieuwe landen en management, grote prestaties op het gebied van wetenschap en technologie. is de nationale taal van het Russische volk, een middel om volkscultuur, denken en gedrag te behouden en over te dragen; het is duidelijk dat de vorming van een gemeenschappelijk systeem van betekenissen voor de mensen, hetzelfde begrip van de belangrijkste categorieën van cultuur - goedheid, rechtvaardigheid, waarheid - de basis is van de nationale gemeenschap. Taal dient als een middel voor taalkundige eenheid van een multinationale staat, interetnische communicatie van de volkeren van Rusland. Het is ook de staatstaal die wordt gebruikt in verschillende communicatiegebieden (wetenschap, diplomatie, onderwijs). Activiteiten ter ondersteuning, ontwikkeling, verspreiding en behoud van de zuiverheid van de Russische taal worden, naast wetgevingshandelingen, gecoördineerd door de Russische Taalraad onder de regering van de Russische Federatie De Russische taal is een van de talen van de wereld. Wat zijn zijn functies als een van de wereldtalen?Ten eerste is de Russische taal (samen met Engels, Chinees, Frans, Spaans en Arabisch) officiële taal veel internationale organisaties- VN, UNESCO, enz. Dit betekent dat officiële documenten en speciale tijdschriften van deze organisaties in het Russisch worden gepubliceerd, hun websites op internet worden gemaakt en radio-uitzendingen worden uitgevoerd. Russisch is opgenomen in het aantal talen dat ten dienste staat van bijna een derde van de internationale niet-gouvernementele organisaties, waaronder de Wereldfederatie van vakbonden, het Internationaal Comité voor Europese veiligheid. Het komt ook binnen als de werktaal van de grootste internationale conferenties, vergaderingen op hoogste niveau het verzorgen van communicatie tussen vertegenwoordigers van verschillende landen. Het is belangrijk dat de inspanningen van Rusland om de status van de Russische taal te behouden, worden ondersteund door vertegenwoordigers van de diplomatieke diensten van andere landen. Ten tweede is de Russische taal de taal van een van de grootste centra van internationaal onderwijs. Ten derde, bij de bespreking van de situatie met de Russische taal in de wereld, mag men de miljoenen van onze landgenoten niet vergeten die om verschillende redenen buiten Rusland wonen. Ten vierde biedt de Russische taal niet alleen toegang tot de rijkdommen van wetenschap en cultuur in Rusland, maar ook in andere landen, optredend als een soort bemiddelaar tussen verschillende volkeren, vooral in de Euraziatische ruimte. Inderdaad, een aanzienlijk deel van de wetenschappelijke en fictieve literatuur die in de wereld wordt gepubliceerd, is vertaald in het Russisch. Welke redenen hebben bijgedragen aan de totstandkoming van de status-quo in de studie en het onderwijzen van de Russische taal in het buitenland, markttalen en marketingtalen genoemd. Ten tweede speelt Rusland een belangrijke rol op de internationale markt van educatieve diensten. De Russische taal maakt het mogelijk om hoger beroepsonderwijs op wereldniveau te volgen.Ten derde blijft de wens om deel te nemen aan de cultuur, met name de literatuur die erachter staat en die universele betekenis heeft, een belangrijke reden voor de interesse in leren de Russische taal. Dialogen tussen verschillende culturen UNESCO en de Raad van Europa beschouwen het als een urgente taak van onze tijd, aangezien het bij dergelijke dialogen gaat om wederzijds begrip voor de waarden en tradities van anderen, de uitwisseling van ervaringen die door de eeuwen heen zijn opgedaan, de uitwisseling van standpunten over de brandende kwestie van het verleden , heden en toekomst van de volkeren die de wereld bewonen. Ten vierde, de studie van de Russische taal in het buitenland sti

In verschillende onderwijsinstellingen is het vrij gebruikelijk om gevraagd te worden om een rapport te schrijven. Degenen die het voor het eerst doen. Vraag me altijd af hoe je een rapport correct schrijft. Maar eerst moet je weten wat een rapport is.
Rapport- wetenschappelijk - onderzoekswerk, waarbij de auteur het bestudeerde probleem beschrijft, zijn eigen kijk erop onthult, andere gezichtspunten geeft.
Rapporten verschillen in vorm: mondeling en schriftelijk.
Werk zoals het schrijven van een rapport omvat: volgende stappen:
- selectie van bronnen voor het onderwerp van het rapport en hun studie (het aanbevolen aantal bronnen is van 8 tot 10);
- het samenstellen van een bibliografie;
- verwerking van het materiaal en de systematisering ervan. Opstellen van generalisaties en conclusies;
- ontwikkeling van een plan voor het onderwerp van het rapport;
- het schrijven van een verslag;
- presentatie met een verslag.
Rapporten altijd in een wetenschappelijke, academische stijl geschreven. Academische stijl is een presentatie van tekstueel materiaal dat geschikt is voor het schrijven van wetenschappelijke en educatieve papers. Kenmerken van deze stijl:
- lange en complexe zinnen zijn toegestaan;
- het is mogelijk om woorden van vreemde oorsprong, termen te gebruiken;
- het is mogelijk om inleidende structuren te gebruiken;
- de positie van de auteur moet minder uitgesproken zijn (afwezigheid van de voornaamwoorden "I", "mijn");
- het gebruik van stempels en gewone woorden is toegestaan in de tekst.
Hoe schrijf je een paper in de natuurwetenschappen? Deze rapporten hebben enkele verschillen.

Algemene opbouw van het rapport per vakgebied Natuurwetenschappen onderstaand.
1. De formulering van het onderwerp (het moet relevant en interessant zijn).
2. Relevantie van het onderzoek (bepaal de relevantie van dit onderzoeksgebied, het belang ervan, som problemen op die weinig aandacht hebben gekregen, noem wetenschappers die aan dit onderwerp hebben gewerkt).
3. Het doel van het werk (moet overeenkomen met de formulering van het onderwerp van het rapport en moet het onderwerp van het onderzoek verduidelijken).
4. Onderzoeksdoelen (specificeer het doel van het werk).
5. Hypothese (wetenschappelijke aanname over de resultaten onderzoekswerk). De hypothese wordt alleen geformuleerd in het geval dat de aard van het werk experimenteel is.
6. Onderzoeksmethodologie (het is noodzakelijk om de acties om het resultaat te verkrijgen in detail te beschrijven).
7. Onderzoeksresultaten (do overzicht de informatie die de onderzoeker in de loop van het experiment heeft verkregen). De presentatie van de resultaten moet duidelijk en beknopt zijn. Het is handig om mee te nemen kwantitatieve indicatoren en demonstreer ze met grafieken en diagrammen.
8. Bevindingen van het onderzoek. Ze moeten de belangrijkste resultaten en trends kort beschrijven. Conclusies moeten worden genummerd.
Hoe te schrijven rapport klopt qua opzet? De belangrijkste onderdelen van het rapport zijn als volgt:
- titelpagina;
- inhoudsopgave (hier is het noodzakelijk om de namen van de paragrafen van het rapport en pagina's aan te geven);
- inleiding (hier is het noodzakelijk om een reden te geven voor de keuze van het onderwerp, de relevantie ervan, de doelen en doelstellingen van dit werk aan te geven);
- het hoofdgedeelte (verdeeld in secties)
- conclusie (conclusies worden getrokken over het onderwerp van het rapport, samengevat);
- bibliografie.
Hier zijn alle vereisten voor: hoe schrijf je een verslag?. En nu een paar tips om met een reportage voor een publiek te spreken.
De duur van de toespraak mag niet langer zijn dan 15 minuten. Praat alleen over de belangrijkste dingen.
Het rapport moet in het kort de inhoud van de onderdelen van het werk weergeven.
Het is noodzakelijk om de betekenis van alle termen die in het rapport worden gebruikt te onthouden.
Wees niet bang voor het publiek.
Je moet je niet haasten, maar je moet de woorden ook niet uitrekken. De spraaksnelheid moet ongeveer 120 woorden per minuut zijn.
Hier zijn de regels, waaronder u een uitstekend rapport krijgt, dat zeer op prijs zal worden gesteld door docenten.

Ermakova Anna Alexandrovna

Dit rapport onderzoekt de belangrijkste trends in de ontwikkeling van de Russische taal in de moderne wereld.

downloaden:

Voorbeeld:

Russische taal in de moderne samenleving

Ermakova Anna, leerling van groep 166

GBPOU "Shadrinsky Polytechnisch College"

De samenleving kan niet zonder het gebruik van taal, dit belangrijkste communicatiemiddel van de mens. Er is geen enkel type menselijke activiteit waarbij taal niet zou worden gebruikt als uitdrukking van hun gedachten, gevoelens en wil om wederzijds begrip tussen hen te bereiken.

En er is niets verrassends aan het feit dat mensen na verloop van tijd geïnteresseerd raakten in hun constante metgezel - taal en het creëren van een wetenschap erover. Deze wetenschap wordt nu linguïstiek of linguïstiek genoemd. Kennis is gewoon noodzakelijk voor degenen wiens beroep gerelateerd is aan het onderwijzen of studeren van de taal, het is ook noodzakelijk voor degenen die de taal als een professioneel hulpmiddel moeten gebruiken (leraren, propagandisten, docenten, journalisten, schrijvers, enz.).

Sommige wetenschappers hebben taal erkend als een biologisch fenomeen en stellen het op één lijn met fenomenen van het menselijk leven als het vermogen om te eten, drinken, lopen, enz. Het bleek dat de taal zogenaamd is geërfd en ingebed in het biologische wezen van de mens.

We kunnen zeggen dat we de essentie van taal in zijn specifieke sociale toepassing zien - als het belangrijkste communicatiemiddel tussen mensen.

De belangrijkste functies van de taal geven aan dat de taal een landelijk fenomeen is, geen klasse-fenomeen. Alle mensen, ongeacht of ze tot bepaalde klassen en sociale of professionele groepen behoren, moeten communiceren. Alle mensen moeten denken en uiten wat ze denken.

De moderne Russische taal is in de eerste plaats de taal van het Russische volk, dat meer dan 80% van de bevolking van de Russische Federatie uitmaakt. Dit is de taal van een volk met meer dan duizend jaar geschiedenis, cultuur en schrijven, eeuwenlange ervaring in staats- en culturele constructie, ontwikkeling van nieuw land en management, grote prestaties op het gebied van wetenschap en technologie.

De Russische taal is de nationale taal van het Russische volk, een middel om de volkscultuur, het denken en het gedrag te behouden en over te dragen; het is duidelijk dat de vorming van een gemeenschappelijk systeem van betekenissen voor de mensen, hetzelfde begrip van de belangrijkste categorieën van cultuur - goedheid, rechtvaardigheid, waarheid - de basis is van de nationale gemeenschap. Taal dient als een middel voor taalkundige eenheid van een multinationale staat, interetnische communicatie van de volkeren van Rusland. Het is ook de staatstaal die wordt gebruikt in verschillende communicatiegebieden (wetenschap, diplomatie, onderwijs). Activiteiten ter ondersteuning, ontwikkeling, verspreiding en behoud van de zuiverheid van de Russische taal worden, naast wetgevingshandelingen, gecoördineerd door de Russische Taalraad onder de regering van de Russische Federatie.

De Russische taal is een van de wereldtalen. Wat zijn zijn functies als een van de wereldtalen?

Ten eerste is de Russische taal (samen met Engels, Chinees, Frans, Spaans en Arabisch) de officiële taal van veel internationale organisaties - de VN, UNESCO, enz. Dit betekent dat officiële documenten, speciale tijdschriften van deze organisaties in het Russisch worden gepubliceerd, hun websites zijn gemaakt in internet, radio-uitzendingen. Russisch is opgenomen in het aantal talen dat de activiteiten van bijna een derde van de internationale niet-gouvernementele organisaties dient, waaronder de Wereldfederatie van vakbonden, het Internationaal Comité voor Europese Veiligheid.

Het komt ook binnen als werktaal van de grootste internationale conferenties, vergaderingen op hoog niveau, en zorgt voor communicatie tussen vertegenwoordigers van verschillende landen. Het is belangrijk dat de Russische inspanningen om de status van de Russische taal te behouden worden ondersteund door vertegenwoordigers van de diplomatieke diensten van andere landen.

Ten tweede is Russisch de taal van een van de grootste centra van internationaal onderwijs.

Ten derde, wanneer we de situatie met de Russische taal in de wereld bespreken, mogen we de miljoenen van onze landgenoten niet vergeten die om verschillende redenen buiten Rusland wonen.

Ten vierde biedt de Russische taal niet alleen toegang tot de rijkdom van wetenschap en cultuur in Rusland, maar ook in andere landen, als een soort bemiddelaar tussen verschillende volkeren, vooral in de Euraziatische ruimte. Een aanzienlijk deel van de wetenschappelijke en fictieve literatuur die in de wereld wordt gepubliceerd, is immers vertaald in het Russisch.

Welke redenen hebben bijgedragen aan de totstandkoming van de status-quo in de studie en het onderwijzen van de Russische taal in het buitenland?

Ten eerste komt dit door de vorming van één economische ruimte in Europa, in verband waarmee de zogenaamde markttalen en marketingtalen zijn verschenen.

Ten tweede speelt Rusland een belangrijke rol op de internationale markt van educatieve diensten. De Russische taal maakt het mogelijk om een hogere beroepsopleiding te volgen op het niveau van wereldstandaarden.

Ten derde is een belangrijke reden voor de interesse in de studie van de Russische taal de wens om deel te nemen aan de cultuur, in het bijzonder de literatuur die erachter staat en die universele betekenis heeft. Dialogen tussen verschillende culturen worden door UNESCO en de Raad van Europa beschouwd als een urgente taak van onze tijd, aangezien dergelijke dialogen een wederzijds begrip van de waarden en tradities van anderen, de uitwisseling van ervaringen die door de eeuwen heen zijn opgedaan, de uitwisseling van standpunten inhouden over de brandende kwestie van het verleden, het heden en de toekomst van de volkeren die de aarde bewonen.

Ten vierde stimuleert de studie van de Russische taal in het buitenland ook een merkbare toestroom van toeristen uit Rusland naar West-Europa en andere landen van de wereld.

Ten vijfde wordt een bepaalde groep studenten aangetrokken door de moeilijkheidsgraad van de Russische taal. Volgens Amerikaanse studenten, de Russische taal om te leren wordt gekozen door degenen die graag obstakels overwinnen.

De norm ontwikkelt zich, zoals alles in de taal, langzaam maar continu, het heeft een dynamisch karakter. De voortdurende wederzijdse beïnvloeding van verschillende takken van de Russische nationale taal, de historische ontwikkeling van haar systeem, evenals contacten met andere taalsystemen, leiden tot variatie en vervolgens tot normverandering. Hetzelfde fenomeen in verschillende perioden van het leven van een taal kan eerst buiten de norm vallen, er dan onderdeel van worden en dan weer buiten de norm. De taal selecteert dus voortdurend de uitdrukkingsmiddelen, soms is deze keuze te wijten aan: verschillende redenen het blijkt moeilijk om te doen, en dan bestaan er meerdere varianten van de norm tegelijkertijd. Zonder overdrijving kunnen we stellen dat de variantie van normen een onvermijdelijke metgezel is van de ontwikkeling van de taal. Op een of ander moment in de ontwikkeling van een taal kunnen varianten voorkomen verschillende manieren samen.

De literaire taal heeft onlangs een actieve aanval ondergaan van het alledaagse vocabulaire, de invasie van buitenlandse woordenschat. Dit heeft altijd bestaan, en elke levende taal door de geschiedenis heen heeft weerstand geboden aan dergelijke aanvallen, in staat om zich te ontwikkelen en te verdedigen.

De literaire norm veronderstelt altijd het behoud van functioneel-stilistische differentiële varianten, want elk systeem is des te stabieler, des te complexer de structuur. Elke buitensporige vereenvoudiging van het taalsysteem kan alleen zijn vermogen om zijn verschillende functies uit te voeren, het verdringen van de traditionele gebruikssferen.

BIJ verschillende landen verschillende houdingen ten opzichte van het probleem van "goed-fout om te zeggen". Tegenwoordig, in ons land, zal een slimme persoon een bedrijf draaien en rijk worden, zelfs als hij mompelt en niet spreekt, maar een fatsoenlijke samenleving behandelt spraakfouten buitengewoon pijnloos.

De juistheid van spraak is de naleving van literaire normen, die elke beschaafde persoon ernaar streeft te observeren. Luisteraars zien afwijking meestal als een indicator van onvoldoende opleiding, een laag niveau van de algemene cultuur van de spreker.

Over de vraag wat de spraakcultuur is, zijn wetenschappers het niet eens. Sommige taalkundigen geloven dat de spraakcultuur het vermogen is om correct te spreken en te schrijven. Anderen beweren dat de spraakcultuur het vermogen is om je gedachten eenvoudig, logisch en toegankelijk uit te drukken. Ten derde, dat de spraakcultuur wordt gereduceerd tot het vakkundig gebruik van de uitdrukkingsmiddelen van de taal. Ten vierde - dit is nauwkeurigheid, beknoptheid en nationale identiteit - de belangrijkste voordelen van onze toespraak.

SI. Ozhigov beschouwde de kwestie van de taalnorm breder en wees erop dat "een norm een reeks linguïstische middelen is die geschikter (juist, geprefereerd) is om de samenleving te dienen, die wordt gevormd als gevolg van de selectie van linguïstische elementen (lexicaal, uitspraak , morfologisch, syntactisch) uit bestaande naast elkaar bestaande, nieuw gevormde of geëxtraheerde uit de passieve voorraad van het verleden in het proces van sociale, in brede zin, evaluatie van deze elementen.

Een van de eerste taken die moet worden opgelost, S.I. Ozhigov beschouwt de normalisering van de uitspraak. De auteur stelt dat de literaire norm van populaire uitspraak, die bepaalde schommelingen kent, uiteindelijk het resultaat moet zijn van de ontwikkeling en verbetering van de oude Moskouse norm.

Een even belangrijke taak op het gebied van spraakcultuur is het normaliseren van stress. Gedurende de ontwikkeling van de Russische literaire taal het stresspercentage wordt geassocieerd met de eigenaardigheden van de relatie van de literaire taal met de noordelijke en zuidelijke volksdialecten, evenals met de invloed van de uitspraak van kerkboeken, dit was de reden voor fluctuaties in de Russische klemtoon.