Wat is media in het Engels. Massa media

Dialogen voor kinderen in het Engels zijn een essentieel onderdeel van het taalleermateriaal. Het zijn immers de dialogen die laten zien hoe de taal wordt gebruikt in een gesprek tussen mensen. Dialoog is een levendigere taal die een kind kan begrijpen.

Uit het artikel leer je:

Waarom zijn Engelse dialogen goed voor kinderen?

Iedereen weet dat we spraak verdelen in monoloog en dialogisch. Eén persoon neemt deel aan de monoloog en drukt zijn gedachten uit aan het publiek. Maar in dialogische vorm - dit is een verbale, emotioneel-verbale uitwisseling van opmerkingen, voornamelijk tussen twee, vaak meerdere gesprekspartners en gesprekspartners. Met andere woorden, een dialoog is elk gesprek tussen een onbepaald aantal mensen. Het grootste deel van de dialoog is een gesprek tussen twee mensen.

Maar hoe kunnen dialogen voor kinderen effectief worden gebruikt en welke voordelen brengen ze met zich mee? Het antwoord is simpel: bij het studeren van Engels proberen we de vaardigheden te verwerven om op coherente en competente wijze bewuste ideeën, gedachten uit te drukken en ook, zonder moeilijk te begrijpen, de spraak van een heel ander persoon waar te nemen. Maar dit is niet mogelijk zonder een lexicale basis, namelijk die reeks woorden die in een bepaalde setting worden gebruikt.

Dit is vooral handig voor kinderen. belangrijk kenmerk dialogen, omdat ze alledaagse en standaardsituaties beschrijven die onze het leven van alledag die moeten worden begrepen. Maar door heel jonge kinderen les te geven, wordt een volwassene deelnemer aan het gesprek, niet alleen als mentor, maar bijvoorbeeld als held van een sprookje.

Bij het overwegen van dialogen in het Engels, is het noodzakelijk om de mogelijke antwoorden en hypothetische opmerkingen van het kind te uiten, zodat het gemakkelijk, een volwassene nabootst, in staat is om zelfstandig en nauwkeurig te spreken.

Breid de constructies geleidelijk lexicaal uit, zoals kralen, rijgdefinitiewoorden en vergelijk in dit geval mogelijke woordgroepen. Dan wordt de betekenis van een korte en eenvoudige dialoog volledig onthuld en is het kind klaar om de nodige informatie volledig over te brengen.
Kleine dialogen voor kinderen in het Engels met vertaling in het Russisch

Dialoog met vertaling nr. 1 - over de zus

Heb je een zus of een broer? — Heb je een zus of broer?

Ja ik heb. Ik heb een zus. — Ja, ik heb een zus.

Wat is haar naam? — Wat is haar naam?

Zijn naam is Lilya. — Haar naam is Lily.

Is Lilya niet lang en slank? — Lily is niet lang en dun?

Ja, dat is ze. Ze is niet lang en slank. — Ja. Ze zijn niet lang en dun.

Heeft ze blauwe ogen? — Heeft ze blauwe ogen?

Nee, dat heeft ze niet. Ze heeft grote bruine ogen en donker lang haar. — Nee. Ze heeft grote bruine ogen en donker lang haar.

Is Lily slim en mooi? — Is Lily slim en mooi?

Ja, ik vind haar heel slim en mooi. Ze leest heel graag boeken. — Ja, ik denk dat ze erg slim en mooi is. Ze houdt heel erg van boeken lezen.

Dialoog nr. 2 met vertaling - pets

Heb je huisdieren in huis? — Heb je huisdieren?

Ja ik heb. — Ja dat is er.

Hoeveel huisdieren heb je gehad? — Hoeveel dieren heb je?

Ik heb thuis een kat en een hond. — Thuis heb ik een kat en een hond

Hoe oud is je kat? — Hoe oud is je kat?

Timon is jong, hij is zes jaar oud. Hij heeft grote oren, mooie bruine ogen. Hij speelt graag met ballen en is erg grappig. — Timon is jong, hij is 6 jaar oud. Hij heeft grote oren, mooie bruine ogen.

Wat eet het graag? Is Timon dik? — Wat eet hij graag? Timon is dik?

Nu is het smal. Hij eet vlees en melk. — Nee, hij is mager. Hij houdt van vlees en melk.

En waar houdt jouw hond van? — Wat vindt jouw hond leuk?

Mijn hond loopt graag op straat. Het eet vlees. — Mijn hond vindt het heerlijk om buiten te wandelen. Ze eet vlees.

Dialoog nr. 3 met vertaling - alles wat je nodig hebt voor school

Andrew: Wat heb je nodig voor school? — Wat heb je nodig voor school?

Boris: Ik heb een pen nodig. — Ik heb een pen nodig.

André: Nog iets? — Nog iets anders?

Boris: Ik heb een notitieboekje nodig. — Ik wil graag een notitieboekje.

Andrew: Heb je een potlood nodig? — Heb je een potlood nodig?

Boris: Nee. Ik heb al een potlood Nee. Ik heb al een potlood.

Andrew: Wat dacht je van een woordenboek? — Wat dacht je van een woordenboek?

Boris: Ja, geef me alsjeblieft een woordenboek. — Ja, geef me een woordenboek.

André: Hier ben je. — Hier, neem (woordenboek).

Boris: Dank je. — Dank je.

Andreas: Is dat alles? — Het is allemaal?

Boris: Ja, dat is alles wat ik nu nodig heb. — Ja, dat is alles wat ik nu nodig heb.

Dialoog nr. 4 met vertaling - kennis van twee kinderen

Hallo. Mijn naam is Nastya. Hoe gaat het met je? — Hallo. Mijn naam is Nastya. Hoe gaat het met je?

Hallo Nastya. Ik ben Anya en het gaat goed. — Hallo, Nastya. Ik ben Anna en het gaat goed.

Waar kom je vandaan, Anya? — Waar kom je vandaan, Anya?

Ik kom uit Rusland. En jij? — Ik kom uit Rusland. En jij?

Ik kom uit Frankrijk. Hoe oud ben jij? — Ik kom uit Frankrijk. Hoe oud ben jij?

Ik ben zes en hoe oud ben jij? — Ik ben zes, hoe oud ben je?

Ik ben 8. Kun je lezen en schrijven, Mary? — Ik ben 8. Kun je lezen en schrijven, Mary?

Ja dat kan ik. Ook kan ik goed zwemmen. — Ja. Ook kan ik goed zwemmen.

Ik zwem ook graag. En ik kan Engels spreken en schaken. — Ik hou ook van zwemmen. En ik kan Engels spreken en schaken.

Veelgebruikte zinnen in dialogen voor kinderen

(vertaling in het Russisch is cursief weergegeven)

Hoi! [hoi!] Hallo!

Kan je me alsjeblieft helpen? [ken yu help mi, pliz] Kun je me helpen?

Nu ben jij? [Hoe is het met je] Hoe is het met je? / Hoe is het met je?

Hoe laat is het? [Wat tijd van um] Hoe laat is het nu?

Ik ben blij je te zien. [ay um blij ty si yu] Goed om je te zien.

Waar woon jij? [wea doo yu liv] Waar woon jij?

bedankt! [funk jij] Dank je!

Alstublieft. [y a:r welkom] Alstublieft

Tot ziens! [tot ziens] Tot ziens.

Probeer met behulp van deze zinnen te componeren eenvoudige dialogen met uw kind.

Voor oudere kinderen wordt aanbevolen om nieuwe woorden, zinsdelen en hele opmerkingen, en soms zelfs zinnen, uit het hoofd te leren en ze te modelleren voor onafhankelijke dialogen, met de nadruk op hun veelzijdigheid. Dankzij ons geheugen, dat zo functioneert dat, wanneer de juiste omstandigheden en behoefte zich voordoen, deze eenvoudige uit het hoofd geleerde dialogen zullen helpen om adequaat en vloeiend een gesprek te voeren, nauwkeurig te reageren op een taalsituatie en eenvoudigweg tijd te geven om onze gedachten te ordenen voor een diepgaand antwoord.

Dialogen voor kinderen in het Engels kunnen worden gepresenteerd om te leren, zoals in schrijven, en audiobestanden en videoformaat.

Ook hieronder kun je een video bekijken met dialogen in de vorm van een interessante animatie met tekst op het scherm.

Nadat je de dialoog zelf hebt bekeken, kun je rollen toewijzen en vervolgens het gesprek afspelen.

Dialoog 1

  • Hallo. Mijn naam is Betty. Hoe gaat het met je?
  • Hallo Betty. Ik ben Mary en het gaat goed.
  • Waar kom je vandaan, Maria?
  • Ik kom uit Frankrijk. En jij?
  • Ik kom uit China. Hoe oud ben jij?
  • Ik ben vijf en hoe oud ben jij?
  • Ik ben 7. Ik ga naar school. Kun je Maria lezen en schrijven?
  • Nee, het spijt me, dat kan ik niet. Maar ik kan goed zwemmen en zingen.
  • Ik hou ook van zingen en zwemmen. En ik kan Engels spreken en schaken.

vertaling

  • Hallo. Mijn naam is Betty. Hoe gaat het met je?
  • Hé Betty. Ik ben Mary, ik ben in orde.
  • Waar kom je vandaan, Maria?
  • Ik kom uit Frankrijk. En jij?
  • Ik kom uit China. Hoe oud ben jij?
  • Ik ben 5 jaar, hoe oud ben jij?
  • Ik ben 7. Ik ga naar school. Kun je lezen en schrijven, Mary?
  • Nee, het spijt me, dat kan ik niet. Maar ik kan goed zwemmen en zingen.
  • Ik hou ook van zingen en zwemmen. En ik kan Engels spreken en schaken.

Dialoog 2

  • Heb je een zus of een broer?
  • Ja ik heb. Ik heb een broer.
  • Wat is zijn naam?
  • Zijn naam is Bob.
  • Is Bob lang en slank?
  • Nee, dat is hij niet. Hij is lang en dik.
  • Heeft hij blauwe ogen?
  • Nee, dat heeft hij niet. Hij heeft grote bruine ogen en donker kort haar.
  • Is Bob slim en moedig?
  • Ja, ik denk dat hij erg slim en dapper is. Hij leest heel graag boeken.

vertaling

  • Heb je een zus of broer?
  • Ja dat is er. Ik heb een broer.
  • Wat is zijn naam?
  • Zijn naam is Bob.
  • Bob is lang en slank?
  • Nee. Hij is lang en vol.
  • Heeft hij blauwe ogen?
  • Nee. Hij heeft grote bruine ogen en donker kort haar.
  • Is Bob slim en moedig?
  • Ja. Ik denk dat hij erg slim en moedig is. Hij houdt erg van boeken lezen.

Dialoog 3

  • kijk hier. Dit is een bloem.
  • Het is een mooie bloem. Welke kleur is het?
  • De bloem is geel. Ik hou van gele kleur. De zon is geel en bananen zijn ook geel. Wat is jouw favoriete kleur?
  • Mijn lievelingskleur is wit. De wolken zijn wit en de sneeuw is wit. Ik hou van de sneeuw in de winter. Ik kan skiën en schaatsen in de winter. Wat is jouw favoriete seizoen?
  • Mijn favoriete seizoen is de zomer. Het gras is groen en de bomen zijn groen. Ik kan zwemmen en duiken in de rivier. En in de zomer kan ik fietsen.
  • Wat is je favoriete maand?
  • Mijn favoriete maand is juni. Mijn verjaardag is in juli.
  • En mijn favoriete maand is december. Het nieuwe jaar valt in december.

vertaling

  • Kijk hier. Dit is een bloem.
  • het mooie bloem. Welke kleur is hij?
  • De bloem is geel. ik hou van geel. De zon is geel en bananen zijn ook geel. Wat is je favoriete kleur?
  • Mijn lievelingskleur is wit. De wolken zijn wit en de sneeuw is wit. Ik hou van sneeuw in de winter. In de winter kan ik skiën en schaatsen. Wat heb je favoriete tijd van het jaar?
  • Mijn favoriete seizoen is de zomer. Het gras is groen en de bomen zijn groen. Ik kan zwemmen en duiken in de rivier. En ik kan in de zomer fietsen.
  • Wat is je favoriete maand?
  • Mijn favoriete maand is juli. Mijn verjaardag is in juli.
  • En mijn favoriete maand is december. Nieuwjaar in december.

Dialoog 4

  • Heb je huisdieren in huis?
  • Ja ik heb.
  • Hoeveel huisdieren heb je gehad?
  • Ik heb thuis een kat en een papegaai.
  • Hoe oud is je kat?
  • Tom is oud, hij is elf jaar oud. Het heeft kleine oren, mooie groene ogen en een lange staart. Hij speelt graag met ballen, klimt in de deuren en is erg grappig.
  • Wat eet het graag? Is Tom dik?
  • Ja, het is vet. Hij eet veel vis, worst, vlees en melk.
  • En wat vind je papegaai lekker?
  • Mijn papegaai houdt van vliegen en springen. Hij eet maïs en appels.

vertaling

  • Heb je huisdieren in huis?
  • Ja dat is er.
  • Hoeveel dieren heb je?
  • Ik heb thuis een kat en een papegaai.
  • Hoe oud is je kat?
  • Tom is oud, hij is 11 jaar oud. Hij heeft kleine oren, mooie groene ogen en een lange staart. Hij speelt graag met ballen, klimt in deuren en is erg grappig.
  • Wat eet hij graag? Is Tom dik?
  • Ja, hij is dik. Hij eet veel vis, worst, vlees en melk.
  • Waar houdt je papegaai van?
  • Mijn papegaai houdt van vliegen en springen. Hij eet graan en appels.

Dialoog 5

  • Heleen, hoe laat is het?
  • Het is half negen.
  • Is het tijd om op te staan?
  • Ja, het is tijd om te ontbijten.
  • OKÉ. Ga naar de badkamer, was je gezicht en handen en poets je tanden.
  • Mam, nu is mijn gezicht schoon en mijn tanden wit. Laten we ontbijten.
  • Ga zitten. Dit is jouw pap en dit is jouw thee en een broodje.
  • Ik wil geen pap!
  • Nee schat. Je moet pap eten. En dan kun je met je speelgoed spelen en een wandeling maken.
  • Oké, mama. bedankt.