Բոլոր մարդիկ ցանկանում են երջանիկ լինել։ Իդեալական հասարակագիտական ​​էսսեների ժողովածու

ԳԼՈՒԽ 1. Պատվով երջանկություն

ԳԼՈՒԽ 2

ԳԼՈՒԽ 3

ԳԼՈՒԽ 4

ԳԼՈՒԽ 6

ԳԼՈՒԽ 8

ԳԼՈՒԽ 9

ԳԼՈՒԽ 10

ԳԼՈՒԽ 11

ԳԼՈՒԽ 12

ԳԼՈՒԽ 13

ԳԼՈՒԽ 14

ԳԼՈՒԽ 15

ԳԼՈՒԽ 16

ԳԼՈՒԽ 17

ԳԼՈՒԽ 18

ԳԼՈՒԽ 19

Իսկ կյանքը, ընկերնե՛ր, շատ լավն է։ Տապան Գայդար

Երջանկություն պատվով

Այս գիրքը գրված է նրանց համար, ովքեր ցանկանում են երջանիկ մեծանալ և օգնել բոլորին երջանիկ դառնալ:

Այսպիսով, դա նույնպես ձեզ համար է: Համոզված եմ՝ դու, իմ ընկեր, երազում ես, որ դու և մյուս մարդիկ շատ լավ կյանք ունենաս։ Արդյոք դա ճիշտ է? Ո՞վ չի ուզում սա:

Ես շատ տարբեր վեճեր եմ լսել երջանկության մասին։ Ոմանք ասացին. «Ուժ, առողջություն, դրանք բոլորը երջանկություն են»: Մյուսները համաձայն չէին. «Ապրել հարուստ, ունենալ ամեն ինչ, ահա թե ինչ է երջանկությունը»: Մյուսները վիճում էին. «Երջանկությունը փառք է, որպեսզի բոլորը քեզ ճանաչեն»։ «Կյանքում քո բիզնեսը լավ իմանալը նշանակում է երջանիկ լինել», - պնդում էին շատերը: Իսկ մյուսներն ավելացնում են. «Երջանկության համար գլխավորը մաքուր խիղճն է, որպեսզի մարդիկ չամաչեն աչքերի մեջ նայելուց»։

Եվ երջանկության մասին բավականին այլ քննարկումներ եմ լսել։

Ես պարզապես չլսեցի, որ որևէ մեկը ասեր. «Ես երջանկություն չեմ ուզում, ես լավ կյանք չեմ ուզում, ես ուզում եմ դժբախտ լինել»:

Նման էքսցենտրիկների չեմ հանդիպել։

Բոլոր մարդիկ ցանկանում են երջանիկ լինել։

Բայց ինչպե՞ս հասկանալ երջանկությունը: Ի՞նչ է դա։

Ահա իմ առջև մի նամակ, որը եկել է Բելառուսից. Գրված է ուսանողի կողմից: Նրա անունը Վիտալի Կոլյադիչ է։

«Ես խնդրում եմ ձեր խորհուրդը, թե ինչ անել, որպեսզի դառնաք շատ երջանիկ, և ինչպես պարզել, թե ով է երջանիկ, ով ոչ»: Այո՛, այդպիսի նամակին միանգամից պատասխանելը հեշտ չէ։ Այստեղ, ոմանք ասում էին, երջանկությունը հարստությունն է, փողը։ Իհարկե, հարուստները միշտ ավելի լավ են ապրել, քան աղքատները։ Բայց իրական երջանկությունը, ինչպիսին է իսկական ընկերությունը, հնարավոր չէ գնել փողով: Եթե, ասենք, մարդ գիտի, որ անազնիվ փող է ստացել, ինչ-որ մեկին խաբել է, ուրիշներից խլել է, շրջապատում էլ վատ են ապրում ու հայհոյում են, ուրեմն մարդը ինչքան էլ հարուստ է, մի քիչ անհանգիստ է։ Խիղճը սրվում է. Եվ ոչ մի գումար չի կարող վճարել ձեր խիղճը:

Իհարկե, շատ կարևոր է լինել առողջ, ուժեղ, գլուխ հանել ցանկացած գործից։ Բայց ի՞նչ անել, եթե մարդն իր համար աշխատանք չի կարողանում գտնել, նրան աշխատանք չտալ իր ուժեղ, հմուտ ձեռքերի համար։ Բայց ահա թե ինչ է պատահում միլիոնավոր մարդկանց հետ Ամերիկայում, բոլոր կապիտալիստական ​​երկրներում։ Այսպիսով, երջանկությունը նույն ուժի մեջ չէ:

Նրանք, ովքեր հավատում են, որ ամբողջ երջանկությունը փառքի մեջ է, նույնպես սխալվում են. կարծես երջանիկ է նա, ում բոլորը ճանաչում են: Փառք փառքի տարաձայնություն. Լավ համբավը իսկապես հաճելի է մարդուն: Եվ նա չգիտի, թե ինչպես ազատվել վատ համբավից ... Մարդու վատ արարքների համբավը ամենուր հետևում է նրան, ամաչեցնում, նախատում: Ի՞նչ ուրախություն կա: Ոչ, դա նշանակում է, որ ամբողջ փառքը երջանկություն չէ: Մարդուն պետք է այնպես ապրել, աշխատել և մարդկանց հետ վարվել այնպես, որ ազնվորեն արժանանա իրական փառքի:

Կան նաև նրանք, ովքեր հավատում են պատահական, կույր երջանկությանը, որն անխտիր գնում է նրանց, ովքեր, ինչպես ասում են, կյանքում պարզապես բախտավոր են։ Բայց սա անհավատարիմ, կարճ ու փխրուն երջանկություն է։ Այսօր մարդուն պատահաբար ինչ-որ բան է հաջողվել, բայց եթե նա կուրորեն բախվի բախտին, վաղը երջանկությունը կարող է փոխել նրան…

Այո, մենք ձեզ հետ համաձայն չենք ամեն երջանկության հարցում։ Անազնիվ, ագահ, կույր, անբարեխիղճ, միայնակ երջանկությունը լավ չէ մեզ համար: Դե, օրինակ, ինչպե՞ս կարող եք իսկապես երջանիկ լինել, եթե ձեր շուրջը բոլորը դժգոհ են: Եթե ​​դուք ծուլության, վախի կամ ագահության պատճառով կյանքում չեք արել այն, ինչ պետք է անեիք:

Մենք պատվով երջանկության կողմնակից ենք։

Մեր կարծիքով երջանիկ է նա, ով երջանկություն է դարձնում ոչ միայն իր, այլ բոլորի համար։ Ով սիրում է մարդկանց և ում նրանք հարգում և սիրում են: Ով զգում է, որ ունի բավականաչափ ուժ, գիտելիքներ և հմտություններ՝ բոլոր մարդկանց հետ միասին կյանքն ավելի լավը դարձնելու համար։ Նա, ով գիտի և սիրում է իր աշխատանքը, ուրախանում է կյանքից, համարձակորեն մտածում է դրա մասին վաղը, չի վախենում դժվարություններից, իրեն անհրաժեշտ մարդ է զգում այլ մարդկանց մեջ և տալիս է իր ողջ ուժը։ Ի վերջո, երջանկությունը միայն ունենալը, վերցնելը, ստանալը չէ։ Դուք, օրինակ, չե՞ք ուրախանում, երբ կարող եք ինչ-որ բան տալ ձեր հորն ու մորը, ընկերոջը կամ ընկերուհուն, ինչ-որ կերպ օգնել նրանց։ Սա նշանակում է, որ երջանկությունը ուրիշներին տալու, օգնելու, նրանց հետ ուրախություն կիսելու մեջ է: Նա միակն է իսկապես երջանիկ, ով կարող է մարդկանց ասել. «Իմ երջանկությունը մեր մեծ ընդհանուր երջանկության մի մասն է»։

Բայց երբևէ եղե՞լ է լիովին երջանիկ կյանք երկրի վրա։

Եվ կարո՞ղ է նա նույնիսկ լինել:

Եկեք խոսենք այս ամենի մասին։

Այս գիրքը խոսում է այն մասին, թե ինչպես են մարդիկ հազարավոր տարիներ փնտրում երջանկության ճանապարհը: Ինչպե՞ս են նրանք վերջապես հասկացել, թե ինչն է խանգարում իրենց երջանիկ լինել։ Ինչպես են նրանք համարձակվում կյանքը բավականին լավ դարձնել: Եվ ինչ կլինի, այս շատ լավ կյանքը:

Նայել դեպի ապագա և տեսնել սա արդեն շատ մոտ լավ կյանք, դուք պետք է իմանաք, թե ինչ է տեղի ունեցել մարդկանց հետ հին ժամանակներում, ինչ է կատարվում մեր օրերում: Եկեք առաջ գնանք և նայենք ամեն ինչին:

DIY

Նայիր, իմ ընկեր, քո ձեռքերին, նայիր նրանց հարգանքով և հույսով: Ի վերջո, այն ամենը, ինչ շրջապատում է քեզ, այն ամենը, ինչ կառուցված է, կանգնեցված, ականապատված աշխարհում, և սեղանը, որի մոտ նստում ես, և դասասենյակի գրասեղանը, որտեղ սովորում ես, և այն պատուհանը, որով նայում ես սպիտակ լույսին, և ձեր գլխավերեւում գտնվող տանիքը, և այն ամենը, ինչով դուք հագնված եք, և այն էջը, որի վրա տպված են այս բառերը, և հացը, առանց որի դուք չեք կարող մեկ օր ապրել, ամեն ինչ, բացարձակապես ամեն ինչ, պատրաստված է մարդու ձեռքերով: Դրանք կառավարվում են գրիչով և մուրճով։ Նրանք պահում են նավերի ղեկը և մեքենաների ղեկը, բահերը և մանրադիտակները: Նրանք կարողանում են զգուշորեն շաքարի մի խորանարդ դնել ձեր թեյի բաժակի մեջ, իսկ ծանր աղյուսը՝ նոր տան հիմքում, այնտեղից մարգարիտ հանել: ծովի խորքերըու մատիդ փուշ. Եվ նորածնի համար չխկչխկոցով, և զինվորի հրացանով մարդու ձեռքերը կարող են բռնել: Նրանք կարող են հարվածել բասկետբոլի օղակին և հրթիռին դեպի լուսին:

Քանի՞ գրքում եք կարդացել վերջին ժամանակներումինքնազարգացման համար. Շատ? Ինչպե՞ս է փոխվել ձեր կյանքը դրանք կարդալուց հետո: Բայց սա այն հարցը չէ, որ բոլորը տարբեր կերպ են պատասխանում: Ինչ-որ մեկը կարդաց մեկ գիրք և փոխեց իր կյանքը: Եվ ինչ-որ մեկն անընդհատ կարդում է, բայց ... տառապանքը մնացել է նրա կյանքում, իսկ կյանքը մնում է առանց էական փոփոխությունների։

Հետաքրքիր փաստ. Ոչ բոլոր մարդիկ են ցանկանում երջանիկ լինել։ Ինչո՞ւ է այդպես։

Պատճառը պարզ է. Գաղտնիքը կայանում է այն գիտելիքների կիրառման մեջ, որոնք մարդիկ ստանում են գրքերից և ինքնազարգացման վերաբերյալ դասախոսություններից: Եթե ​​ինչ-որ բան ես սովորում, ապա անպայման կիրառիր այն: Գիտելիքն առանց կիրառման դատարկ է: Ինչպես մարդը գիտելիքը կիրառում է կյանքում, կարելի է հասկանալ՝ նա ուզում է երջանիկ ապրել, թե՞ նախընտրում է տառապել։ Ուրախ կյանք- Սա անընդհատ աշխատանք է ինքն իր վրա, աշխատանքը երբեմն բավականին բարդ է: Ոչ բոլորն են ցանկանում դա անել, քանի որ դժվար է, դու պետք է փոխես ինքդ քեզ։ Տառապանքը ինչ-որ մեկի «ուրախացնելու» ցանկությունն է, առանց ներքին աշխատանքինքն իրենից վեր։

Ժամանակին ես վերընթերցում էի գրականության սարեր անձնական զարգացման մասին: Փնտրում էի հենց այն «կախարդական բանալին», որը դուռ կբացի դեպի մի երկիր, որտեղ երազանքներն իրականանում են։ Բայց գրականության քանակից կյանքի որակը չփոխվեց։ Ամեն ինչ մնաց նույնը։ Խնդիրները չէին ուզում վերանալ։

Եվ հետո մի օր ես հասկացա, որ գաղտնիքը հենց գործողությունների և արարքների մեջ է: Մտքերում և զգացմունքներում, որոնցով մենք դրանք կատարում ենք: Ես հասկացա, որ երջանիկ մարդ դառնալու համար պետք չէ շատ «մարմնի շարժումներ» և իրարանցում անել, աշխատավայրում հետույքդ փչացնել, միայն երջանկություն տեսնել պետք չէ: գումար կամ բնակարան աշխատելու մեջ.

Բավական է ուշադրություն դարձնել, թե ինչ է ուզում հոգին։ Զարմանալի է, բայց բոլոր պատասխաններն արդեն մեր մեջ են։ Մենք ինքներս արդեն ենթագիտակցորեն գիտենք, թե ուր կտանի մեզ այս կամ այն ​​արարքը։ Այս հարցի պատասխանը ձեզ կպատմի ներքին հարմարավետության կամ անհարմարության զգացում որոշումներ կայացնելիս։

Երբեմն կարելի է լսել ընկերներին, նրանք մեր արտացոլումն են այս աշխարհում, և եթե նրանք բոլորը միաբերան ասում են, որ պետք չէ ինչ-որ բան անել, ապա մտածեք, թե ինչու է նման պատասխանը:

Հիշեք, որ ձեր արարքներով և արարքներով դուք ինքներդ եք ընտրում, թե ինչի կհանգեցնեն դրանք՝ երջանկության, թե տառապանքի: Եվ միշտ չէ, որ առաջին հայացքից հեշտ թվացող ճանապարհը տանում է դեպի ցանկալի նպատակը։ Տառապանքը, ինչպես երջանկությունը, ընտրություն է: Ձեր ընտրությունը՝ լսեք ձեր հոգին, թե ոչ: Եվ եթե ձեր կյանքում կա մի իրավիճակ, որը տարիներ շարունակ չի լուծվում, ապա դա նշանակում է, որ դուք սխալ բաներ եք անում: Դա նշանակում է, որ դուք պետք է փոխեք ձեր մտքերը, լսեք, թե ինչ է ուզում ձեր հոգին: Եվ գործեք դրա հետ ներդաշնակ:

Նման կա հայտնի ասացվածք«Մարդը արարքի համար երկու դրդապատճառ ունի՝ ճշմարիտը և լավ տեսքը»: Այսպիսով, դադարեք խաբել ինքներդ ձեզ և լսեք ձեր իրական զգացմունքներն ու շարժառիթները: Այսպիսով, դուք կսովորեք ինքներդ ձեզ ավելի լավ հասկանալ և ժամանակի ընթացքում կառուցել մի կյանք, որտեղ ավելի շատ երջանկություն կլինի:

Մեզանից յուրաքանչյուրը գոնե մեկ անգամ մտածել է, թե ինչ է երջանկությունը։ Եվ այս հարցին յուրաքանչյուրն ունի իր պատասխանը. Իսկ քչերն են հասկանում, որ երջանկությունը միշտ մեզ հետ է, որ մենք արդեն երջանիկ մարդիկ ենք, քանի որ ապրում ենք այստեղ և հիմա։

Տարօրինակ է, բայց հազվադեպ եք հանդիպում մարդու, ով կասի. «Ես լիովին երջանիկ եմ»: Հաճախ մեզ ինչ-որ բան պակասում է երջանիկ լինելու համար: Ում՝ փող, մեկին՝ էքստրեմալ սպորտ, մյուսին՝ հույզեր... Մենք հաճախ չենք գիտակցում, որ երջանկությունը ընտանիքում է, սիրելիների ըմբռնման երգում, գարնանային առավոտի թարմության մեջ։ վերջ, այն փաստով, որ ձեր սիրելիները ողջ են և առողջ: Մենք ձգտում ենք այն վերացական, անհասկանալի երջանկությանը, որի իմաստը մենք ինքներս չենք հասկանում…

Ի՞նչ է պակասում ինձ երջանիկ լինելու համար: Այսօր ես ամեն ինչ ունեմ ինձ երջանիկ մարդ համարելու համար։ Ես ունեմ սիրող ընտանիք՝ ծնողներ, ովքեր աջակցում են ինձ ամեն ինչում և գնահատում են ինձ: Ես կարող եմ նրանց դիմել ցանկացած խնդրի դեպքում՝ իմանալով, որ նրանք միշտ կհասկանան ինձ ու կհանգստացնեն այս վիշտը։ Ես ունեմ հիանալի ընկերներ, ովքեր ինձ երբեք չեն թողնի դժվարությունների մեջ։ Նրանք զվարճալի են և հետաքրքիր, մենք հիանալի ժամանակ ենք անցկացնում: Ես նաև շատ հոբբի ունեմ՝ սիրում եմ հետաքրքիր գրքեր կարդալ, սպորտով զբաղվել։ Դա նաև օգնում է ինձ զարգանալ և երջանիկ լինել...

Ինչպես ինձ համար, երջանկությունը երազանքի իրականացումն է։ Բայց որպեսզի երազանքներն իրականանան, պետք է անընդհատ աշխատել դրա վրա։ Այստեղից պարզվում է, որ երջանկությունը նույնպես մշտական ​​աշխատանք է, առաջին հերթին՝ աշխատանք սեփական անձի վրա։ Երջանկությունը հազվադեպ է գալիս ծույլերին և պասիվներին, թեև նրանք միգուցե իրենց երջանկությունն ունեն... Ինչ վերաբերում է ինձ, երջանկությունը ինքնազարգացման և ինքնակատարելագործման մեջ է: Ես երազում եմ ընդունվել որոշակի բուհ, ուստի պետք է անընդհատ խորացնեմ գիտելիքներս և պատրաստվեմ քննություններին։ Այս կերպ ես ավելի շատ տեղեկություններ եմ սովորում, ավելի կիրթ եմ դառնում, և սա է երջանկության ճանապարհը: Ինքնաբավ մարդը կարող է գիտակցել ինքն իրեն, ավելի շատ հնարավորություններ ունի երջանիկ դառնալու...

Այսօր վերջապես արևը դուրս եկավ։ Դրսում շոգ է, բողբոջները շուտով կսկսեն բացվել, գարնան առաջին ծաղիկները կծաղկեն... Թեթև զեփյուռը թփթփացնում է դեմքս, գարնան հոտ է գալիս... Եվ հանկարծ ես հասկացա, - բայց ես այնքան երջանիկ եմ: Ես ունեմ այն ​​ամենը, ինչ անհրաժեշտ է երջանկության համար՝ ծնողներ, ընկերներ, երազանքներ, այն տունը, որտեղ ապրում ենք ես և իմ ընտանիքը... այս գարուն, որն արբեցնում և խենթացնում է ինձ, սա այն երկինքն է, որը բարձրանում է իմ գլխավերեւում պարզ կապույտով: .. Ես երջանիկ եմ այստեղ և այսօր, այս եզակի և անգերազանցելի պահին։ Հետևաբար, կյանքում ամեն ինչ շատ պարզ է. եթե ցանկանում եք երջանիկ մարդիկ լինել, եղե՛ք նրանք: Մի սպասեք, մինչև հաղթեք վիճակախաղում կամ Ջոնի Դեփը սիրահարվի ձեզ. սա, ավաղ, կարող է երբեք տեղի չունենալ, բայց դա պատճառ չէ ձեզ զրկելու երջանիկ լինելու հնարավորությունից:

երջանկություն? (Անմիջապես նշեմ, որ ես միայն մտածում եմ և ոչ թե ասում այն ​​ճշմարտությունները, որոնց ես ինքս միայն ձգտում եմ:) Արդյո՞ք դա թաքնված է. հարմարավետ բնակարան, լավ սնունդ, խելացի շորե՞ր։ Այո եւ ոչ. Ոչ -դրա համարպատճառն այն է, որ ունենալով այս բոլոր հարստությունները՝ մարդը կարող է տանջվել հոգեկան տարբեր դժվարություններով։ Արդյո՞ք դա կապված է առողջության վրա: Իհարկե այո, բայց միևնույն ժամանակ ոչ։

Գորկին իմաստուն և խորամանկորեն նշել է, որ կյանքը միշտ այնքան վատ է լինելու, որպեսզի մարդկության մեջ չմարի լավագույնի ցանկությունը։ Իսկ Չեխովը գրել է. «Եթե ուզում եք լավատես լինել և հասկանալ կյանքը, ապա դադարեք հավատալ նրանց ասածներին և գրածներին, բայց ինքներդ դիտեք և խորացեք դրա մեջ»: Ուշադրություն դարձրեք արտահայտության սկզբին. «Եթե ուզում եք լավատես լինել…» Եվ նաև «ինքներդ նայեք դրան»:

Հիվանդանոցում ես գրեթե կես տարի մինչև կուրծքս ծեփված պառկած էի մեջքիս վրա, բայց երբ անտանելի ցավերը թուլացան, ես կենսուրախ էի։ Քույրերը հարցրին. «Ռոզով, ինչո՞ւ ես այդքան ուրախ»: Եվ ես պատասխանեցի. «Ի՞նչ: Ոտքս է ցավում, բայց ես առողջ եմ»։ Հոգիս առողջ էր։

Երջանկությունը հենց անհատի ներդաշնակության մեջ է, ասում էին. «Աստծո Արքայությունը մեր մեջ է»։ Այս «թագավորության» ներդաշնակ կառուցվածքը մեծապես կախված է հենց անհատականությունից, թեպետ, կրկնում եմ, մարդու գոյության արտաքին պայմանները կարեւոր դեր են խաղում նրա ձեւավորման գործում։ Բայց ոչ ամենագլխավորը։ Առատորեն կուտակված մեր կյանքի թերությունների դեմ պայքարելու բոլոր կոչերով, այնուամենայնիվ, առաջին հերթին կառանձնացնեմ պայքարն ինքն իր հետ։ Դուք չեք կարող սպասել, որ ինչ-որ մեկը կգա և ձեզ լավ կյանք կդարձնի: Պետք է միանալ քո մեջ «ազնիվ փոքրի» համար պայքարին, այլապես դա աղետ է։

Հիմա իմ սեղանի վրա՝ բյուրեղյա ծաղկամաններում՝ էլեկտրական լամպերի տակ, այս անուշահոտ, քաղցր, բուրավետ և բուժիչ նյութը խաղում է արտացոլումների հետ, հայտնի է մարդուներկար ժամանակ առաջ. Բայց այն մեզ մոտ բերվել է մի տեղից, որտեղ երբեք մեղուներ չեն եղել՝ տունդրայից: Այս մեղրը ստեղծվել է ոչ միայն մեղուների կողմից, այլև այն մարդկանց ջանքերով, ովքեր կազմակերպել են Զաոկսկի մարգագետինների մեր հայրենի ռուս մեղուն աշխատել Արկտիկայի տարածքում:
Հյուսիսում, Հյուսիսային Սառուցյալ շրջանից այն կողմ, պատահում է, որ կան ամբողջ ծաղիկների սարեր. սարը ամբողջովին սպիտակ է. դա ամպամածիկ է և հապալաս ծաղկում է: Եվ հետո, պատահում է, հուլիսին սարը ամբողջովին վարդագույն է. այն սկսեց ծաղկել Իվան-թեյը, այնուհետև լեռնային մոխիրը, հետո վայրի խնկունի, խորդենի, և երբեք չգիտես ինչ: Եվ միայն մտածեք, որ յուրաքանչյուր ծաղիկի մեջ երկու-երեք անգամ ավելի շատ նեկտար կա, քան մերը, և յուրաքանչյուր ծաղիկ մեղու էր սպասում, իսկ Արկտիկական շրջանից այն կողմ մեղուներ չկային:
Դրա համար էլ գրավիչ է, որ ոչ թե բնության կորստի պատճառով, մենք հայտնաբերեցինք բևեռային մեղր, որ միլիոնավոր ֆունտ մեղր այն ժամանակ ծաղիկների մեջ էր, որպեսզի մեղուներին գրավի փոշոտման համար, բայց մեղուներ չկային և մենք բերեցինք:
Աշխարհում կան բաներ, որոնք օրիգինալ են իրենց բարությամբ և հասկանալի են բոլորին, որոնք միավորում են բնությունն ու մարդուն հնագույն միության մեջ, և դրանցից է հացը։ Բայց պետք է միայն շատ քաղցած լինել, որպեսզի զգաս արևը հացի մեջ, և մեզ համար ավելի հեշտ է դա տեսնել մեղրի նյութի վրա։
Խնդրում եմ օգնեք ինձ պատրաստել հակիրճ հայտարարություն C.

օգնել վերնագրել տեքստը, գրել հակիրճ ամփոփում և պլանավորել….

խնդրում եմ...

շատ անհրաժեշտ

երեկոյից առաջ, երբ տուն էինք վերադառնում, նա հանկարծ կոտրվեց ուժեղ քամիև մեզ քշեցին ուղիղ դեպի ճեղքումը, և մոլեգնող կատաղի ալիքները կարծես հատուկ նպատակ ունեին՝ մեզ ամբողջ ուժով նետելու գրանիտե ալիքի դեմ և ջարդուփշուր անել մեր նավակը։ Մենք թիավարեցինք մեր վերջին ուժով. մենք մեր միակ փրկությունը տեսանք նավահանգիստ հասնելու մեջ՝ նախքան մեզ ժայռերի հարվածելը: Պարզվեց, որ դա անհնար է, և հիմա մեզ այնքան բարձրացրին, որ մի պահ տեսանք ծովը նավամատույցի մյուս կողմում, այնուհետև այն ցած գցվեց, կարծես հինգ հարկանի շենքից, հետո այն լցվեց. մի հսկայական ջրվեժ, հետո կատաղի ուժով սկսեց մեր նավակը հարվածել նավամատույցին սկզբում, հետո քթով, հետո կողքով։ Ես փորձեցի թիակով ինձ հեռու հրել բեկորից, բայց այն անմիջապես կոտրվեց։ Ես հուսահատությունից խստացա և հանկարծ նկատեցի, ավելի ճիշտ՝ զգացի, որ Ժիտկովն այլևս իմ հետևում չէ։ Կար մի պահ, երբ վստահ էի, որ նա խեղդվել է։ Բայց հետո ես լսեցի նրա ձայնը. Պարզվեց, որ այն պահին, երբ մեզ բարձրացրին, Ժիտկովը, մտքի զարմանալի ներկայությամբ, նավակից ցատկեց նավամատույցի վրա, նրա թեք, թաց, սայթաքուն պատի վրա և բարձրացավ հենց լեռնաշղթան։ Այնտեղից նա ինձ բղավեց. «Վերջ» - ծովային պարանի մեջ: Ժիտկովը պահանջեց, որ իրեն գցեմ մի պարան, որը փաթաթված էր քթին օղակի մեջ, բայց քանի որ ես դեռ շատ անկայուն էի ծովային բառապաշարում, ես հասկացա «վերջ» բառը իր ընդհանուր իմաստով և աղաղակեցի մահացու տառապանքով: Բարեբախտաբար, փարոսապահը տեսավ աղետը և շտապեց ինձ օգնության։ Սարսափելի հայհոյանքներով, որոնք նույնիսկ փոթորկի ոռնոցը չկարողացավ խեղդել, զայրույթից աղավաղված դեմքով, նա ինձ նետեց պարանի ծայրը և Ժիտկովի հետ միասին, դողալով, բայց անասելի հիացած քարշ տվեց թաց քարերի վրա։ նավամատույցից և անմիջապես վերցրեց մեր նավը. նա երկար կեռիկով կեռեց այն և օգնականին հրամայեց բերել նրան նավահանգիստ, որից հետո, հայհոյանքների նոր տեսականիով, նա հարձակվեց իմ և Ժիտկովի վրա՝ պահանջելով, որ մենք հետևենք իրեն։ փարոսը։ Ես սպասում էի անսովոր վայրագության, բայց նա, չդադարելով նախատել, մեզ տվեց մի բաժակ պղպեղի հատիկներ, հրամայեց մեզ դեն նետել մեր թաց շորերը և մերկ վազել ջրհեղեղի երկայնքով, որպեսզի որքան հնարավոր է շուտ տաքանանք։ Հետո նա մեզ պառկեցրեց իր բուծարանի մի երկհարկանի վրա, ծածկեց մեզ վերմակով և, նստելով շրջված տուփի մոտ, վերցրեց գրիչը՝ արձանագրություն կազմելու կատարվածի մասին։ Եվ ինձ ապշեցրեց իմ հավատարիմ և վստահելի ընկերոջ քաջությունը…

խնդրում եմ .....

(ոչ պատշաճ տեսք, 3լ. միավոր)

1. եթե ջանք թափես, ամեն ինչ կարող է հաջողվել: 2. լեզուն փափուկ է, որ (ուզել) հետո մրմնջում է։3. նիհարլուծել և հանգստանալ (ոչ) (տալ): 4. Այն, ինչ (չ) (ուզում է) ինքներդ ձեզ, մի արեք նույնպես:5. բարիփառքը ստում է, իսկ նիհար (փախչել): 6. փաշան ծույլ չէ, եթե (ուզենա) երջանիկ ապրել։

իրադարձությունների հաջորդականություն, պատճառաբանություն և տեքստի պլանավորում:

2. Տեքստի յուրաքանչյուր մասի համար ընտրել սեղմման մեթոդներ և կրճատել տեքստը՝ պահպանելով հիմնական տեղեկատվությունը և բոլոր միկրոթեմաները:

3. Գրի՛ր հակիրճ ամփոփում:

4. Լսեք սկզբնաղբյուր տեքստը և ձևակերպեք տեքստի հիմնական թեման և գաղափարը:

5. Ստուգեք ներկայացման մասերի կապը և հեղինակի մտադրության առկայությունը:

Որի մասին ռուս գիտնական հարցականի տակ? Ազգանունը անվանական հոլովով գրի՛ր առանց սկզբնատառերի։

«Նա հիմք դրեց ռուսաց լեզվի ֆրազոլոգիայի գիտական ​​ուսումնասիրությանը, սահմանեց երեք տեսակ դարձվածքաբանական միավորներ(բառաբանական միություններ, դարձվածքաբանական միասնություն, դարձվածքաբանական համակցություններ)»։

Որոշեք, թե լեզվաբանության որ բաժինն է հիշատակված հետևյալ պնդումներում. Պատասխանների աղյուսակում անվանական գործով մուտքագրեք ճիշտ պատասխանը:

[Նա] «ուսումնասիրում է լեզվական համակարգի տարրերի հուզական արտահայտությունը, ինչպես նաև խոսքի փաստերի փոխազդեցությունը, որոնք նպաստում են այս կամ այն ​​լեզվի արտահայտիչ միջոցների ձևավորմանը» (Շ. Բալլի)։

[Այն պետք է սահմանվի որպես գիտություն ոչ միայն] «խոսքի արտահայտչականության միջոցների մասին», այլ նաև «լեզվի գործունեության օրենքների մասին՝ պայմանավորված լեզվական միավորների առավել նպատակահարմար կիրառմամբ՝ կախված հայտարարության բովանդակությունից։ , նպատակները, իրավիճակը և հաղորդակցության ոլորտը» (Մ.Ն. Կոժինա) .

Ո՞ր բառն է տեքստում:

... բառը ձևավորվում է երկու կիրիլյան տառերի անունից: Ժամանակակից ռուսերենում այս բառը նշանակում է նույնը, ինչ հունարեն բառը .... Միևնույն ժամանակ, միտում կա տարբերակելու այս հասկացությունները. ... հաճախ կոչվում է միայն տառերի մի շարք, բայց ոչ պարտադիր կարգով ...

Ռուսական այբուբենի տառերից մեկի մասին Մ.Վ.Լոմոնոսովն ասել է. Համր նստատեղը զբաղեցված է, հինգերորդ անիվի նմանություն«. Պատասխանների աղյուսակում գրի՛ր ճիշտ պատասխանը տառի տեսքով:

Երջանկություն… Յուրաքանչյուր մարդ ձգտում է զգալ այս հոգեվիճակը: Ինչի՞ վրա է կառուցված երջանկությունը: Արդյո՞ք դա կախված է արտաքին պայմաններից: Հենց այս խնդրի վրա է անդրադառնում Վ.Ս. Ռոզովը։

Այս հարցը միշտ հետաքրքրել է մարդկությանը և մինչ օրս չի կորցրել իր արդիականությունը, քանի որ երջանկության վիճակը ծնում է ապրելու ցանկություն։ Բարձրացված խնդիրը պատկանում է փիլիսոփայական կատեգորիային։

Նման եզրակացության կարելի է հանգել այն պատճառով, որ տեքստը վերաբերում է ներքին ներդաշնակությանը, անհատի կողմից կյանքի ընկալմանը։ Անդրադառնալով այս խնդրին` հեղինակը որպես օրինակ է բերում պատմողի կյանքից մի դեպք. նույնիսկ ֆիզիկապես գրեթե անշարժացած լինելով` նա հոգեպես լիարժեք էր զգում: Հեղինակը ուշադրություն է հրավիրում այն ​​փաստի վրա, որ երջանկության վիճակն ուղղակիորեն կախված է նրանից, թե ինչպես է մարդը ընկալում աշխարհը. Ռազովը նշում է, որ անիմաստ է ծալած նստել ու սպասել աջակցության, դրսից ինչ-որ նշանի։ Վիկտոր Սերգեևիչը պնդում է, որ երջանկության ճանապարհի հիմնական փուլը ուժեղ կամքի «պայքարն է ինքն իր հետ»:

Չի կարելի չհամաձայնել Վ.Ս. Ռոզովի հետ։ Իսկապես, մարդու ներքին վիճակը հիմնականում կախված է իրենից։

Իմ դիրքորոշումը հաստատում է գեղարվեստական ​​գրականության փորձը։ Շատ հեղինակներ իրենց ստեղծագործություններում բարձրացրել են այս խնդիրը։ Անհնար է չհիշել Մ.Գորկու «Ներքևում» դրաման, որտեղ թափառական Լյուկն ասում է, որ պետք է սովորել լինել երջանիկ՝ չնայած արտաքին հանգամանքներին։ Հավանաբար, այս հերոսը գլխավոր քարոզիչներից է, որը կոչ է անում ապրելու ուժ փնտրել սեփական անձի մեջ՝ ռուս գրականության մեջ։

Մեկ այլ վառ օրինակ է Նատաշա Ռոստովայի կերպարը Լև Տոլստոյի Պատերազմ և խաղաղություն էպիկական վեպից։ Հերոսուհին ուրախ էր այն ամենով, ինչ շրջապատում էր իրեն և երջանկություն էր ապրում առանց որևէ ակնհայտ պատճառի։ Նատաշան վայելում էր իր կյանքը.

Այնպես որ, հենց ներքին ներդաշնակությունթույլ է տալիս մարդուն իրեն զրկված չզգալ. Երջանկությունը կախված է ոչ թե մարդու կյանքի պայմաններից, այլ նրանից, թե ինչպես է նա ընկալում իրեն շրջապատող աշխարհը։

Արդյունավետ նախապատրաստություն քննությանը (բոլոր առարկաները) - սկսեք պատրաստվել

Թարմացվել է՝ 2014-06-17

Ուշադրություն.
Եթե ​​նկատում եք սխալ կամ տառասխալ, ընդգծեք տեքստը և սեղմեք Ctrl+Enter.
Այսպիսով, դուք անգնահատելի օգուտ կբերեք նախագծին և մյուս ընթերցողներին:

Շնորհակալություն ուշադրության համար.