Բառերի կարգը wo-ից հետո: Բառերի կարգը գերմանական բաղադրյալ նախադասության մեջ

Պատահական պատճառներ ( Կաուսալսաtze) հիմնական կետում միշտ նշել ասվածի պատճառը. Միանում են արհմիություններով denn, Վեյլև դա.

միություն dennչի ազդում ստորադասական նախադասության բառակարգի վրա, մինչդեռ նախադասություններում Վեյլև դաԲայը պետք է լինի նախադասության վերջում: Ազդական պատճառները միշտ սահմանվում են ստորակետերով:

Եթե ​​դրույթը հանգեցնում է բարդ նախադասությունգտնվում է գլխավորի դիմաց, խորհուրդ է տրվում օգտվել միությունից դա.

Սուբյեկտիվ միության հետ Վեյլկարող է կանգնել առանց հիմնական կետի, եթե դա հարցի պատասխանն է.
Վարումsiehstդուայսպեսmuդեaus? -ՎեյլիչՎիելgearbeitetհաբ.
Ինչու եք այդքան հոգնած / այդքան հոգնած տեսք ունենում: Որովհետև ես շատ եմ աշխատել/աշխատել։

ստորադաս դրույթներպատճառները կարող են փոխարինվել հետևյալ կառույցներով.

1. Վեգեն +գոյական մեջՍեռական
– Այսպիսովինչպեսեղանակվատ, Իմնալտանը.
Wegen dieses schlechten Wetters bleibe ich zu Hause. - Սկսած- ըստսավատեղանակԻմնալտանը.

2. +գոյական մեջՍեռական
Da das Wetter schlecht ist, bleibe ich zu Hause. – Այսպիսովինչպեսեղանակվատ, Իմնալտանը.
Aufgrund dieses schlechten Wetters bleibe ich zu Hause. - Սկսած- ըստսավատեղանակԻմնալտանը.

3. վոր
Էրհանգիստ,Վեյլէհվերգնուgtպատերազմ. – Նա քրքջաց, որովհետև գոհ էր։
Er quietschte vor Vergnügen. - Նաքրքջաց-իցհրճվանք.

4. aus + գոյական առանց հոդվածի
Էրժառանգականայո,Վեյլէհայոliebte. – Նա ամուսնացավ նրա հետ, քանի որ սիրում էր նրան:
Er heiratete sie aus Liebe. - ՆաամուսնացածվրանրավրաՍեր.

5. Բաղադրյալ նախադասություն դաշնակից մակդիրով n ամլիչ
Իճպահածոոչինչմեկնաբանել,dennիչհաբեՔեյնԶեյթ. – Չեմ կարող գալ, քանի որ ժամանակ չունեմ։
Իճպահածոոչինչմեկնաբանել,իչհաբեn ամլիչՔեյնԶեյթ. «Չեմ կարող գալ, իսկապես ժամանակ չունեմ։

Ստեղծագործական առաջադրանքներ Խաղի առաջադրանքներ

Դասեր թեմային

• Թեմա՝ Կաուսալանգաբեն (վեյլ) / Պատճառաբանիր (վայլով), Դաս՝ 10 %
• Թեմա՝ Kausalangaben (weil) / Պատճառաբանիր (weil-ով), Դաս՝ 20 %
• Թեմա՝ Kausalsätze / Բանականության դրույթներ, Դաս՝ 10 %
• Թեմա՝ Kausalsätze / Բանականության դրույթներ, Դաս՝ 20 %
• Թեմա՝ Kausalsätze / Բանականության դրույթներ, Դաս՝ 30 %

Արհմիություններից հետո աբեր – բայց, und - and, but, sondern - բայց, բայց, denn - քանի որ, oder - կամ, կամ Ստորադասական նախադասություններն օգտագործում են ուղիղ բառային կարգ:

Die Eltern fahren nach Italian fur die Kinder

Ծնողները գնում են Իտալիա, իսկ մորաքույրը կպահի երեխաներին

Հակադարձ բառերի կարգը

Շաղկապներից հետո ստորադաս նախադասություններում դարում, դեշալբ, դեսվեգեն, սոնստ, տրոցդեմ, դան, ֆոլգլիչ օգտագործված հակառակ կարգըբառերը. Այսինքն՝ ստորադասական նախադասության ենթական ու նախադեպը հակադարձված են։

Präsens (ներկա)

Ich habe keines Ավտո. mit dem Bus zur Arbeit

Ich habe keines Auto, mit dem Bus zur Arbeit

Ես մեքենա չունեմ, ուստի ավտոբուսով գնում եմ աշխատանքի։

Կատարյալ (Անցյալ ժամանակ)

Այս դեպքում օժանդակ (haben/sein) կանգնել առաջին տեղը միությունից հետո երրորդ ձևի բայ թողնում է Վերջում լրացուցիչ առաջարկ.

Ich hatte keines Ավտո. mit dem Bus zur Arbeit

Ich hatte keines Auto, mit dem Bus zur Arbeit

Ես մեքենա չունեի, ուստի ավտոբուսով գնացի աշխատանքի

Ինվերսիա

Շաղկապներից հետո ստորադաս նախադասություններում դաս (ինչ), վիլլ (որովհետև), wenn (եթե, երբ), ընկնում (այն դեպքում), während (դեռ), բևոր (նախկինում; առաջ), nachdem (հետո), obwohl (չնայած) - օգտագործված ինվերսիոն . Այն է բայ ստորադասական դրույթում գնում է մինչև վերջ .

Präsens (ներկա)

Keynes Auto. Ich fahre mit dem Bus zur Arbeit

Ես մեքենա չունեմ. Ես աշխատանքի եմ գնում ավտոբուսով

Ich fahre mit dem Bus zur Arbeit, keines Auto

Ես աշխատանքի եմ գնում ավտոբուսով, քանի որ մեքենա չունեմ։

Ich Weiss, in der Schule

Ես գիտեմ, որ նա դպրոցական է

Präteritum (Անցյալ ժամանակ)

Keynes Auto. Ich fuhr mit dem Bus zur Arbeit

Ես մեքենա չունեի։ Աշխատանքի գնացի ավտոբուսով

Ich fuhr mit dem Bus zur Arbeit, keines Auto

Ավտոբուսով գնացի աշխատանքի, քանի որ մեքենա չունեի։

Կատարյալ (Անցյալ ժամանակ)

Այս դեպքում երկու բայերը ստորադաս դրույթ գնալ մինչև վերջ , բայց շարունակվում է վերջին տեղը դնել օժանդակ կամ որևէ այլ, որը կապված է թեմայի հետ:

Ich habe ein Auto nicht gekauft. mit dem Bus zur Arbeit

Ես մեքենա չեմ գնել. Աշխատանքի գնացի ավտոբուսով

Ich habe ein Auto nicht gekauft, mit dem Bus zur Arbeit

Ես մեքենա չգնեցի, քանի որ ավտոբուսով գնացի աշխատանքի։

Եթե ​​ստորադաս նախադասություն միության հետ Վենն կանգնած է հիմնական նախադասության առաջ, հիմնականը հաճախ սկսվում է բառերից այսպես կամ Դան :

mein bald, ins Kino

Եթե ​​ընկերս շուտ գա, ուրեմն կինո կգնանք

WENN կամ ALS

Վենն «երբ» իմաստով օգտագործվում է, եթե հիմնական և ստորադաս նախադասությունների գործողությունը տեղի է ունենում միաժամանակ: Նաև Վենն «երբ» իմաստով, օգտագործվում է ընդգծելու համար բազմապատկություն գործողություններ:

nach Moskau, mich unbedingt

Երբ նա գալիս է Մոսկվա, նա անպայման այցելում է ինձ

Ալս թարգմանվել է նաև «երբ», բայց օգտագործվում է անցյալ ժամանակով, երբ միայնակ գործողություն:

meine Freundin am Sonnstag im Theatre

Մենք հանդիպեցինք ընկերոջս, երբ կիրակի օրը թատրոնում էինք

UM...ZU և DAMIT շինարարություն

Միություն um … zu + Inf. և Դամիթն արտահայտում է նպատակ .

Էջանշան դնել Դոյչլանդ, Deutschland

Նա մեկնում է Գերմանիա՝ գերմաներեն սովորելու։

Ich schenke ihm ein Lehrbuch der deutschen Sprache, er Deutsche Sprache.

Գերմաներենի դասագիրք եմ տալիս, որ սովորի գերմաներեն

Շինարարություն (AN)STATT ... ZU

Anstatt seine Hausaufgaben zu machen, sieht das Mädchen fern

Աղջիկը տնային առաջադրանքն անելու փոխարեն հեռուստացույց է դիտում

Դիզայն OHNE ... ZU

Sie geht, ohne sich zu verabschieden

Նա հեռանում է առանց հրաժեշտի

Ինվերսիա DER-ով (DIE, DAS, DESSEN)

միություն դեր (die, das, dessen, den, dem ) արտահայտում է սահմանումը.

Ich fahre in der Stadt, in meine Verwandten

Ես գնում եմ այն ​​քաղաքը, որտեղ ապրում են իմ հարազատները

Դուք կարող եք հասկանալ, թե ինչ է գերմանական ստորադաս դրույթը` դիտելով հետևյալ գծապատկերը օրինակով.

Ինչպես տեսնում եք, ստորադաս նախադասությունը կարող է լինել հիմնական նախադասությունից առաջ կամ հետո:

Ստորադասական դրույթումպրեդիկատը արժե վերջին. Եթե ​​պրեդիկատը բաղադրյալ է, ապա խոնարհված մասը գտնվում է ամենավերջին տեղում, իսկ անփոփոխը՝ դրա դիմաց։ Բացասական «nicht»-ը պրեդիկատի դիմաց է։ Անջատվող կցորդները անջատելի չեն: Առարկան գալիս է միացումից անմիջապես հետո:

Այս գծապատկերում կարող եք տեսնել գերմանական ստորադասական նախադասության բառերի կարգը.

Այսպիսով, շատ կարևոր է հիշել, որ նախադասությունը գտնվում է նախադասության վերջում: Նախադրյալը ամենից հաճախ բայ է: Անփոփոխ և խոնարհված մասերը հայտնվում են, երբ, օրինակ, ունենք մոդալ բայ։ Ich kann kommen. kann-ը խոնարհված մասն է, kommen-ը անփոփոխ մասն է:

Կան մի քանիսը ստորադաս նախադասությունների տեսակները. Ստորև ներկայացնում ենք ստորադաս նախադասությունների տեսակների աղյուսակը, որը ներառում է ներածական բառեր (շաղկապներ, դերանուններ), որին հաջորդում է ստորադաս նախադասության վերը նկարագրված բառային կարգը։

Ենթակա դրույթների հիմնական տեսակները.

1) Պատճառները.

Ես ոչինչ չեմ հասկանում, Վեյլ ich krank bin. Ես չեմ գա, քանի որ հիվանդ եմ/հիվանդ եմ։

Ich mache das Fenster auf, դաես միր զու հեյս իսթ. Ես կբացեմ պատուհանը, քանի որ ինձ համար շատ շոգ է։

2) Նպատակները.

Ich lerne Deutsch, պախարակել ich eine gute Arbeit finden kann. Սովորում եմ գերմաներեն, որպեսզի կարողանամ լավ աշխատանք գտնել։

Ich arbeite viel, պախարակել meine Kinder alles haben. Ես շատ եմ աշխատում, որ երեխաներս ամեն ինչ ունենան։

Եթե կերպարներհիմնական և ստորադաս կետերում նույնն են, ապա կարող եք օգտագործել շրջանառությունը հըմ...զու:

պախարակել ich Deutsch lerne. Ես եկել եմ Գերմանիա՝ գերմաներեն սովորելու։

Ich bin nach Deutschland gekommen, հըմ Deutsch zu lernen. Ես եկել եմ Գերմանիա՝ գերմաներեն սովորելու։

3) Պայմաններ.

Վենն es morgen nicht regnet, gehen wir in die Berge. Եթե ​​վաղը անձրև չգա, մենք սարեր կգնանք։

ընկնում Sie Kinder haben, bekommen Sie eine Ermäßigung. Եթե ​​երեխաներ ունեք, ապա կստանաք զեղչ։

4) Ժամանակը.

Վենն du nach Hause kommst, ruf mich bitte an. Երբ տուն գաս, խնդրում եմ զանգիր ինձ։

Ուահրենդ ich arbeite, sind meine Kinder im մանկապարտեզ. Մինչ ես աշխատում եմ, երեխաներս մանկապարտեզում են։

Ալս ich acht war, habe ich das Schwimmen gelernt. Երբ ես ութ տարեկան էի, ես սովորեցի/սովորեցի լողալ:

Սեյտդեմ ich in Moskau wohne, habe ich immer einen guten Job. Քանի որ ապրում եմ Մոսկվայում, միշտ լավ աշխատանք ունեմ։

Wir haben noch eine Stunde Zeit, բիս die Gaste kommen. Հյուրերի գալուց ևս մեկ ժամ ունենք։

Սոբալդ du fertig bist, fangen wir an. Հենց որ պատրաստ լինեք, մենք կսկսենք։

bevor ich einkaufen gehe, schreibe ich mir immer eine Einkaufsliste. Նախքան գնումներ կատարելը, ես միշտ ինքս գնումների ցուցակ եմ գրում:

Նաչդեմ ich die Prüfung bestanden habe, kann ich mich erholen. Քննությունը հանձնելուց հետո կարող եմ հանգստանալ։

5) վայրեր և ուղղություններ.

Ich mochte wissen, վայմետաղալարեր. Ես կցանկանայի իմանալ, թե որտեղ ենք մենք:

Ես ոչինչ, վհին dieser Weg führt. Ես չգիտեմ, թե ուր է տանում այս ճանապարհը։

6) զիջումներ.

Օբվոհլ es regnet, gehe ich spazieren. Թեև անձրև է գալիս, ես կգնամ զբոսնելու։

7) Համեմատություններ.

Ջե mehr Geld ich Verdiene, desto mehr Steuern muss ich bezahlen. Ինչքան շատ փող աշխատեմ, այնքան ավելի շատ հարկեր պետք է վճարեմ։

Sie sprechen besser Deutsch, als wir erwartet haben. Դուք գերմաներեն ավելի լավ եք խոսում, քան մենք սպասում էինք:

8) Լրացուցիչ ստորադաս դրույթ.

մարդն ընկավ, դաս Benzin bald wieder teurer wird. Ասում են՝ շուտով բենզինը նորից թանկանալու է.

Konnen Sie mir bitte sagen, wie dieses Gerät funktioniert? Կարո՞ղ եք ասել, թե ինչպես է աշխատում այս սարքը:

Ես ոչինչ, ob ich morgen ins Schwimmbad gehe. Դեռ չգիտեմ՝ վաղը կգնա՞մ լողավազան։

9) Սահմանային ստորադասական դրույթ.

Ich möchte einen Mann heiraten, դեր mich immer verstehen wird. Ես ուզում եմ ամուսնանալ մի տղամարդու հետ, ով միշտ կհասկանա ինձ։

Ich mochte eine Frau heiraten, մեռնել mich nie betrügen wird. Ես ուզում եմ ամուսնանալ մի կնոջ հետ, ով երբեք չի դավաճանի ինձ.

Ich möchte ein Kind haben, դաս mich niemals enttäuschen wird. Ես ուզում եմ երեխա ունենալ, ով ինձ երբեք չի հիասթափեցնի։

Ich möchte diesen Film sehen, ֆոն դեմ alle sprechen. Ես կցանկանայի տեսնել այս ֆիլմը, որի մասին խոսում են բոլորը։

Եվ ահա արհմիությունները, որՄԻ ԱԶԴԵՔ նախադասության բառային կարգին նրանք մուտքագրում են.und, aber, denn, oder, sondern

Այս միություններից հետո բառային կարգը ճիշտ նույնն է, ինչ հիմնական նախադասության մեջ.

Er antwortete sicher, denn er hatte sich auf die Prufung gut vorbereitet.
Նա վստահ պատասխանեց, քանի որ լավ էր պատրաստվել քննությանը։

Ich habe keine Zeit, und ich gehe nicht zum Fußball:
Ես ժամանակ չունեմ և չեմ գնա ֆուտբոլի.

Զորավարժություն. Տեղադրեք համապատասխան շաղկապներ

1) ...du willst, begleite ich dich nach Hause.

2) Ich muss viel arbeiten,... ich genug Geld habe.

3) ... ich krank bin, muss ich meine Arbeit erledigen.

4) Ich weiß nicht,... wir machen sollen.

5) ... du das nicht machst, rede ich nicht mehr mit dir.

6) Ich gehe nach Hause,... ich müde bin.

Այսպիսով, եկեք խոսենք գերմանական դաշինքների մասին: Վերցնենք և վերլուծենք գերմանական դաշինքները, որոնք օգնում են մեզ արտահայտել պատճառը։ Գերմանական դաշինքները առաջացնում են weil, da, denn (բոլորը թարգմանվում են հետևյալ կերպ. քանի որ / քանի որ / քանի որ):

Ո՞րն է նրանց տարբերությունը:

Քերականական տարբերությունը weil-ի և da-ի միջև

Տարբերությունը միջև Վեյլև դաքերականորեն՝ ոչ մեկը։ Վեյլկարող է շատ հեշտությամբ փոխարինվել միությամբ այո,հատկապես, երբ նախադասությունը սկսում ենք այս միությամբ, ի. սկզբում դրե՛ք ստորադաս նախադասությունը.

Հարաբերական նախադասություն weil-ով և daկառուցման փուլում հավասարապես, տեսնենք օրինակներով>

• Eva ist abends total kaputt, վեյլ (=դա) sie im Büro viel telefonieren musste. (Եվան շատ հոգնած է երեկոյան, որովհետև/քանի որ պետք է շատ զանգեր գրասենյակում)
• Ich gehe in die Sprachschule, վեյլ (=դա) ich Deutsch lerne. ( Ես հաճախում եմ լեզվի դպրոց, քանի որ սովորում եմ գերմաներեն:)

Ինչպես տեսնում եք, արհմիություններից հետո weil կամ da բայը գնում է նախադասության վերջ.

Կարող եք նաև նախադասության մասերը փոխանակել՝ սկզբում ստորադաս դրույթ դնելով>>

• Վեյլ (=Այո) Eva im Büro viel telefonieren musste, ist sie abends total kaputt. (Քանի որ/քանի որ Եվան պետք է շատ զանգեր գրասենյակում, երեկոյան շատ հոգնած է)
• Վեյլ (=Այո) ich Deutsch lerne, gehe ich in die Sprachschule. (Որովհետև/քանի որ ես գերմաներեն եմ սովորում, սովորում եմ լեզվի դպրոց):

Եվ ևս մի քանի օրինակ միության հետ.

• Lily möchte Fotomodel werden, Վեյլ sie dann viel Geld verdient . (Լիլին կցանկանար մոդել դառնալ, քանի որ այդ դեպքում նա կարող է շատ գումար վաստակել):
• Վեյլ/Դա Lily viel Geld verdienen will , möchte sie Fotomodell werden. (Քանի որ Լիլին ցանկանում է մեծ գումար վաստակել, նա կցանկանար մոդել դառնալ):
• ՎեյլՌոզալին Կոպֆշմերցեն գլխարկ, nimmt sie eine Tablette. Քանի որ Ռոզալինան գլխացավ ունի, նա դեղահաբ է ընդունում:
• Rosaline nimmt eine պլանշետ, Վեյլ sie Kopfschmerzen գլխարկ. Ռոզալինան դեղահաբ է ընդունում, քանի որ գլխացավ ունի։
• Herr Henning konnte nicht arbeiten, Վեյլ er Fieber hatte. — Պարոն Հենինգը չէր կարող աշխատել, քանի որ ջերմություն ուներ։

p.s.. Վեյլ առավել հաճախ օգտագործվում է բանավոր լեզվով, և ահա միությունը դա նախընտրելի գրավոր լեզվով։

Weil-ի և da-ի իմաստային տարբերությունը

Դե, իմաստային առումով մի փոքր տարբերություն կա, և ես ձեզ կասեմ դրա մասին։ Գերմանական միություն Դա ուշադրություն է հրավիրում այն ​​փաստի վրա, որ ձեր զրուցակիցն արդեն գիտի պատճառը. Բայց օգտագործելով միություն վիշտ,տԴուք նշում եք մի պատճառ, որի մասին ձեր զրուցակիցը դեռ չգիտեր։ Եվ հետեւաբար, միության օգնությամբ չենք կարող պատասխանել «ինչու» հարցին դա!

• Warum möchte Lily Fotomodel werden? — Վեյլ(da) sie dann schöne Kleider tragen cann. (Ինչու՞ Լիլին կցանկանար մոդել դառնալ: Որովհետև նա կարող է հագնել գեղեցիկ զգեստներ):
• Warum gehst du nicht zum բասկետբոլ? - Վեյլ(da)ich keine Zeit հաբե. (Ինչու՞ չես գնում բասկետբոլի, որովհետև ժամանակ չունեմ):
• Warum konnte Herr Henning nicht arbeiten? — Վեյլ(դա)եր Ֆիբեր ատել. (Ինչու պարոն Հենինգը չէր կարող աշխատել, քանի որ նա ջերմություն ուներ):

!!! Կարևոր է նաև չշփոթել կապ da (որովհետև/որովհետև)նույնական ուղղագրությամբ բառ da (այստեղ/այստեղ), որը նախադասության փոքր անդամ է.

• Իչ բին դա! - Ես այստեղ եմ!
  

Denn և Weil շաղկապներ

Հիմա անդրադառնանք միությանը denn (=որովհետև)! միություն Վեյլկարող է փոխարինվել նաև միությամբ denn, բայց միայն այն պայմանով, որ ստորադասական նախադասությունը գա հիմնականից հետո (կարճ ասած՝ գործածվում է նախադասության երկրորդ մասում)։

Եվ այստեղ բառով dennբառային կարգը միանգամայն տարբերվում է weil եւ da!Այս դեպքում հետ dennբայը մինչև վերջ չի գնում. Ընդհակառակը, բառային կարգը մնում է ուղիղ, այսինքն. հետո dennսկզբում ենթական, հետո բայը և նախադասության մնացած մասը:

Դիտարկենք օրինակներ.

• Ich gehe nicht zum բասկետբոլ, denn ich habe keine Zeit. Ես բասկետբոլ չեմ գնա, քանի որ ժամանակ չունեմ.
• Wir gehen heute spazieren, denn es ist sonnig.Մենք այսօր գնում ենք զբոսնելու, քանի որ դրսում արև է։
• Ich gehe heute nicht zur Arbeit, denn իչ աղբարկղկռունկ. Ես այսօր աշխատանքի չեմ գնալու, քանի որ հիվանդ եմ։
• Հաննա Իսթ Գլյուկլիչ է, denn sie գլխարկՈւրլաուբ. Հաննան երջանիկ է, քանի որ արձակուրդ ունի։
• Marcus hat Keine Zeit, denn ermuss arbeiten. Մարկուսը ժամանակ չունի, քանի որ պետք է աշխատի:
• Du must die Rechnung nicht bezahlen, denn der Kaufvertrag ist ungültig. — Դուք պարտավոր չեք վճարել հաշիվը, քանի որ առքուվաճառքի պայմանագիրն անվավեր է:

Թեմայի վերաբերյալ վարժությունների մի շարք.

Հարաբերական դրույթներ գերմաներենում.

Վարժություն 1. Տեղադրեք ստորադասական շաղկապներ, որոնք իմաստ ունեն՝ ընտրելով «weil»-ի և «damit»-ի միջև:

1. Barbara entschied, auch an Wochenenden zu arbeiten, __________ sie endlich genug Geld für ihre Reisen hat.
2. Barbara entschied, auch an Wochenenden zu arbeiten, ________ sie eine Reise nach Australien für den Sommer gebucht hat.
3. Sein Bruder kann leider nicht mitfahren, __________ er heute alle seine Artikel vorbereiten muss.
4. Gerbert muss ein neues Fahrrad bis Sommer kaufen, _________ er mit seinen Freunden an den weiten Տես fahren kann.
5. Gerbert muss ein neues Fahrrad bis Sommer kaufen, _________ er mit seinen Freunden zusammen am weiten Տես angeln möchte.
6. Monikas Eltern haben ihr ein kleines Auto geschenkt, _________ sie aus Gesundheitsgründen mit der U-Bahn überhaupt nicht fahren kann.
7. Monikas Eltern haben ihr ein kleines Auto geschenkt, _________ sie jederzeit problemlos zur Uni fahren kann.
8. Gerhild liest immer viele Fachzeitschriften, _________ ihre Kenntnisse mit der Zeit tiefer und grundsätzlicher werden.
9. Gerhild liest immer viele Fachzeitschriften, ___________ sie sich um ihre Fachkenntnisse kümmert.
10. Zunächst erlernte Erich den Beruf des Schaufensterdekorateurs, ____________ er die Schaufenster in den Kaufhäusern seiner Verwandten professionell dekorieren kann.
11. Erich erlernte den Beruf des Schaufensterdekorateurs, __________ er die Schaufenster in den Kaufhäusern seiner Verwandten selbst dekorieren wollte.

Պատասխանները. 1. Դամիթ. 2. Վեյլ. 3. Վեյլ. 4. Դամիթ. 5. Վեյլ. 6 Վեյլ. 7. Դամիթ. 8. Դամիթ. 9 Վեյլ. 10. Դամիթ. 11. Վեյլ.

Վարժություն 2. Բացերը լրացրե՛ք համապատասխան ստորադասական շաղկապներով:

1. ________ Բարբարա Կրանկ է, muss sie unbedingt im Bett bleiben.
2. ________ deine Schwester will, bringen wir sie nach Hause mit unserem Auto.
3. ________ er weiß, findet diese Versammlung morgen nicht statt.
4. Wir haben Teneriffa als unser Reiseziel gewählt, _______ wir auf dieser Insel noch nicht gewesen sind.
5. Horst lernt Spanisch, __________ er die Verhandlungen mit seinen Partnern selbst führen kann.
6. Horst lernt Spanisch, __________ er die Verhandlungen mit seinen Partnern selbst führen will.
7. _________ unsere Kollegen ihr Angebot rechtzeitig unterbreiten, kann unsere Firma diese Ausschreibung gewinnen.
8. _________ Bettina ihren Freund abholt, wird sie ihn zu seinem Հյուրանոց բերեն:
9. __________ ihre Nachbarn zu Dir kommen, darfst du die Tür nicht öffnen.
10. _________ ich keinen richtigen Hunger habe, kann ich auf das heutige Abendessen verzichten.
11. _________ es meinen Eltern bekannt geworden ist, wird unsere Schule in zwei Jahren in ein neues Gebäude umziehen.
12. Marianne versucht alle ihre Mitschüler zu versammeln, ________ sie ihren Cousin kennen lernen.

Պատասխանները . 1. Դա. 2. Վենն. 3. ցանել. 4. Վեյլ. 5. Դամիթ. 6. Վեյլ. 7. Վենն. 8. Վենն. 9. Վենն. 10 Դա. 11. Soweit. 12. Դամիթ.

Վարժություն 3

Վարժություն 4 Տեղադրեք համապատասխան շաղկապները.

1. Ich muss viel arbeiten, _____________ ich genug Geld habe.
2. ___________ ich krank bin, muss ich meine Arbeit erledigen.
3. __________ du willst, begleite ich dich nach Hause.
4. ___________ du das nicht machst, rede ich nicht mehr mit dir.
5. Ich gehe nach Hause, ___________ ich müde bin.
6. Ich trage eine Brille, ___________ ich gut sehen kann.
7. _________ du abnehmen willst, sollst du weniger Schokolade essen.
8. Mein Vater ist gesund, ____________ er viel raucht.
9. ____________ der Regen aufhört, gehen wir zum Strand.
10. ______________ wir Gluck haben, werden wir heute Abend im besten Ռեստորան էսսեն.
11. Du kannst zu mir kommen, ___________ du willst.
12. Ich lerne Deutsch, ___________ ich nach Deutschland fahren will.
13. ____________ ich ein Kind habe, läuft mein Leben ganz anders.
14. Ich gehe ins Restaurant, _____________ ich Hunger habe:
15. ______________ ich zur Arbeit gehe, trinke ich einen Kaffee.
16. Ich kann nicht kommen, _____________ ich keine Zeit habe.

Պատասխանները տրվում են առանց հատուկ հերթականության.

Վենն, Վենն, Վենն, Վենն, դամիթ, դամիթ, bevor, obwohl, obwohl, weil, weil, weil, weil, seitdem, sobald, ուզում եմ

Վարժություն 5. Warum? - Վեյլ...

Welche Frage passt zu welcher Antwort? Bildet Satze mitվիլլ.

1. Warum ißt du keine Süßigkeiten?
2. Warum trinkst du Kamillentee?
3. Warum ißt du so wenig?
4. Warum gehst du abends nicht weg?
5. Warum gehst du so fruh schlafen?
6. Warum bleibst du bis 23.00 Uhr auf?
7. Warum fährst du immer Rad?
8. Warum treibst du Sport?
9. Warum raucht dein Vater nicht?
10. Warum dürfen sie nicht so lange bleiben?

1. Ich habe keinen Սով.
2. Ich bin Mude.
3. Rauchen ist gefahrlich.
4. Sie sind ungesund.
5. Ich կտեղավորվի bleiben.
6. Ich habe Bauchschmerzen.
7. Radfahren ist gesund.
8. Sie sind noch zu klein.
9. Ich will den Crimi sehen.
10. Meine Eltern wollen e ոչինչ:

Վարժություն 6

1. Bonn ist eine Stadt,
2. Լյուդվիգ վան Բեթհովենը կոմպոնիստ է,
3. Wirübernachten in einer Jugendherberge,
4. Konigswinter ist ein Ort,
5. Die Schüler schreiben über die Orte,
6. Im Norden Deutschlands liegt die Nordsee,
7. Der Rhein ist ein großer Fluss,
8. Սթիվեն Սփիլբերգը ռեգիստր է,
9. Lachs ist ein Fisch,
10. Frau Frank ist eine Junge Lehrerin,

1. in denen sie leben.
2. der durch viele Länder fließt.
3. die der Rhein mündet-ում։
4. die Deutsch und Geschichte unterrichtet.
5. der 1958 aus dem Rhein geschwunden war.
6. die am Rhein liegt.
7. wo sich der Drachenfelsen befindet.
8. die wir gebucht haben.
9. dessen filme weltbekannt sind.
10. dessen Musik weltbekannt ist.

Վարժություն 7 Ordne zu und verbinde zwei Sätze mit als կամ wenn

Վարժություն 8 :

1. Warum denkt ihr alle, __________ sein Sohn nicht schwimmen kann?
2. Unser Sportlehrer sagte uns nicht, _________ er in eine kleine Stadt umzieht.
3. Sie prüft, _____________ ihr Auto immer noch da ist.
4. Wirdenken nicht, ____________ dein Besuch sie erfreut.
5. Mein Mann fürchtet, ___________ er seine Verpflichtungen in diesem Fall nicht erfüllen kann.
6. Sie glaubt nicht, _____________ ihre Freundinnen heute noch baden gehen.
7. Deshalb frage ich mich, _____________ ich diese Waschmaschine brauche.
8. Ich hoffe, __________ der bevorstehende Flug für deine Oma sehr angenehm sein wird.
9. Es stimmt glücklicherweise, ____________ ich mein Portemonnaie gefunden habe.
10. Er hat keine Ahnung, ____________ seine Tante am Wochenende auch kommt.

Վարժություն 9

1)Übersetze ins Russische!

1. Bayern ist eines der größten Bundesländer, dessen Naturschönheiten weltberühmt sind.
2. Die bayerischen Alpen, deren höchster Gipfel die Zugspitze ist, sind mit Wald bewachsen und sehen sehr schön aus.
3. Die Stadtbibliothek, deren Bücherzahl sehr groß ist, befindet sich neben dem Museum für Deutsche Geschichte.
4. Der Rhein ist der romantischste aller deutschen Flüsse, dessen Landschaften und Burgen attraktive Reiseziele sind.

2) Übersetze ins Deutsche!

1. Այս նկարը նկարած նկարիչը շատ սիրված է։
2. Գրողին, ում մասին շատ են գրում, հայտնի է ամբողջ աշխարհում։
3. Ձեր տեսած մեքենան շատ թանկ արժե։
4. Համալսարանը, որտեղ սովորում է ընկերս, Իրկուտսկում է։
5. Սրանք ուսանողներ են, որոնց իրերն արդեն փաթեթավորված են:

Վարժություն 10 Wie bitte? Wiederhole die Fragen

1. Mit wem feierst du Weihnachten?
2. Schmuckst du den Adventskranz?
3. Ցանկանու՞մ եք սկսել Adventszeit-ը:
4. Արդյո՞ք machen die Menschen am ersten Adventssonntag էր:
5. Ցանկանու՞մ եք Նիկոլաուստագի ֆեյերտ մարդ:
6. Warum stellen kleine Kinder ihre Schuhe vor die Tür?
7. Արդյո՞ք backt man zum Weihnachtsfest էր:
8. Գտնել եք Junge Leute das Weihnachtsfest altmodisch?
9. Gehen viele Menschen an Weihnachten in die Kirche?
10. Feien alle Menschen auf der Welt Weihnachten?