Cooles Neujahrsszenario für Gymnasiasten. Szenario für Silvester für Gymnasiasten „Eines Tages an Silvester...“

Ein obligatorischer Bestandteil der Neujahrskonzerte in der Schule sind kurze lustige Nummern, die von Schülern vorgetragen werden. Öfter lustige Szenen An Neujahr Die Schüler des Gymnasiums 2019 bereiten sich auf die Schule vor. Es könnte so sein herzliche Glückwünsche für Kinder und Lehrer sowie Mini-Reden zu aktuellen Themen, die an Comic-Nummern von KVN erinnern. Aber auch jüngere Schulkinder können, genau wie Mittelschüler, an lustigen Sketchen teilnehmen. Führen Sie zum Beispiel eine Nummer über Baba Yaga auf, die versucht, das neue Jahr zu ruinieren, oder einen komischen Tanz über drei russische Großmütter. Die Themen solcher Kindernummern können sehr unterschiedlich sein und reichen von Musikparodien bis hin zu neu aufgelegten Märchen. Nachfolgend bieten wir Ihnen mehrere an interessante Ideen, das für lustige Szenen zum Jahreswechsel 2019 in der Schule genutzt werden kann.

Die lustigsten Neujahrs-Sketche für Schulkinder – kurze Nummern, Ideen und Beispiele

Um bei einem Neujahrskonzert für Schüler alle aufzuheitern, ist es gar nicht nötig, lange Nummern aufzuführen – auch kurze, lustige Sketche sind perfekt. Sie finden meist in Form von Dialogen zwischen mehreren Teilnehmern zu urlaubsbezogenen Themen statt. Auch aktuelle Optionen Für ein Neujahrskonzert kann es verschiedene Schulsituationen geben, die einfach und unterhaltsam nachzuspielen sind. Sie können zum Beispiel einen kurzen Sketch über Wowotschka und den Lehrer inszenieren, der ihn wegen schlechter Noten schimpft und ihm vorwirft, dass sein Vater bald graue Haare haben wird. Worauf Vovochka fröhlich erklärt, dass dies ein ausgezeichnetes Neujahrsgeschenk für seinen Vater sein wird, da er völlig kahl ist.

Beispiele für kurze und lustige Neujahrs-Sketche für Schulkinder, die besten Ideen

Eine weitere tolle Handlung für einen lustigen Neujahrs-Sketch für die Schule ist das Schreiben eines Briefes an den Weihnachtsmann. Hier kann man zum Beispiel den enormen Schreibaufwand (insgesamt 48 Blatt Notizbuch) und Fehler in jedem Wort hervorheben, aufgrund derer Großvater Frost den Inhalt der an ihn gerichteten Ansprache nicht versteht. Weitere interessante Ideen für kurze Silvesterszenen für die Schule finden Sie weiter unten.

Universelle Neujahrs-Sketche für Kinder zu modernen Themen – lustige Beispiele, Video

Besonderes Augenmerk sollte auf universelle Szenen für das neue Jahr für Kinder zu lustigen Themen gelegt werden, die in relevant sind moderne Welt. In diese Gruppe fallen zunächst Zahlen eines bestimmten Formats. Musikalische Medleys sind beispielsweise lustige Nummern, die Audiospuren aus Liedern und Phrasen aus Filmen verwenden. Ein immer relevantes Format für Sketche ist auch eine komische Tanznummer, in der lustig gekleidete Teilnehmer – berühmte Charaktere – auftreten.

Universelle Beispiele für lustige Neujahrsszenen für Kinder zu aktuellen modernen Themen

Ein weiteres Beispiel für ein universelles Format für lustige Neujahrs-Sketche für Kinder sind neu aufgelegte Märchen auf moderne Weise. Sie können zum Beispiel eine Zahl darüber anbringen, wie Figuren aus einem Märchen über 12 Monate heute aussehen würden. Natürlich werden sich die Dialoge und Bilder der Charaktere in diesem Fall stark von der klassischen Handlung unterscheiden. Manche interessante Möglichkeiten In den folgenden Videos finden Sie universelle und sehr lustige Sketche für ein Neujahrskonzert in der Schule für Kinder.

Sehr lustige Szenen für das neue Jahr 2019 für Grundschüler – moderne Ideen

Wenn wir über Optionen für lustige Szenen für das neue Jahr 2019 für Studenten sprechen Grundschule, dann ist es wichtig, sich daran zu erinnern, dass solche Zahlen kurz sein sollten. Kleine Kinder können bei Auftritten auf der Bühne sehr leicht verwirrt werden und lange Texte vergessen. Daher ist es besser, kurze Szenen in Form von Dialogen zwischen 2-3 Personen zu wählen. Es ist auch gut, Musik- und Tanznummern zu verwenden, die für die Schüler viel einfacher zu merken sind. Grundschulklassen. Eine Win-Win-Option für das neue Jahr ist beispielsweise der lustige Tanz russischer Großmütter, die versuchen, einen unteren Breakdance nachzuahmen.

Moderne Ideen für lustige Sketche zum neuen Jahr 2019 für Grundschüler

Was das Thema der Aufführungen betrifft, sind Sketche zum Thema Neujahr in Grundschulen besonders relevant. Dies können Optionen mit traditionellen Charakteren sein: Väterchen Frost, Schneewittchen, Schneemann, Baba Yaga usw. Sie können auch eine Szene darüber nachspielen Neujahrswünsche und die wichtigsten Traditionen dieses wunderschönen Feiertags. Einige Beispiele für lustige Neujahrsszenen für Grundschüler finden Sie in den folgenden Videos.

Lustige moderne Szenen für das neue Jahr 2019 für Schulkinder der Klassen 5-7 – die lustigsten Möglichkeiten

Für Ideen für coole moderne Szenen für das neue Jahr 2019 können sich auch Schüler der Klassen 5-7 der weiterführenden Schule bedienen lustige Optionen aus der vorherigen Sammlung. Aber im Gegensatz zu Grundschülern können Mittelschüler längere und komplexere Routinen ausführen. Sie können beispielsweise nicht nur einen Auszug aus einem Kindermärchen vorbereiten, sondern dieses Werk zu einem Neujahrsthema komplett neu gestalten. Geeignet als lustige Szene und Comic-Parodie. Als Beispiel können wir die Situation anführen, wie Showbusiness-Stars dem Weihnachtsmann gratulieren konnten. Für einen solchen Auftritt müssen Sie die bekanntesten und beliebtesten Künstler auswählen und ihre Hits auf festliche Weise umschreiben. Natürlich ist bei einer solchen Aufführung die Kunstfertigkeit der darstellenden Schüler sehr wichtig, da sie in der Lage sind, durch Parodie das Bild eines Stars zu vermitteln.

Lustige Versionen cooler moderner Szenen für das neue Jahr 2019 für Schüler der Klassen 5-7 der Sekundarschule

Auch Zahlen zu Alltagsthemen eignen sich als lustige und coole Szenen für das neue Jahr für Schüler der Klassen 5-7. Zum Beispiel kann eine eher lustige Darbietung herumgespielt werden traditionelle Ausbildung durchschnittliche Familie für das neue Jahr. Sie können auch beliebte Szenen von KVN verwenden und sie mit einem Neujahrs-Touch abspielen. In der folgenden Videoauswahl finden Sie eindrucksvolle Beispiele für lustige Zahlen für das neue Jahr 2019.

Lustige und fröhliche Szenen für das neue Jahr 2019 für die Schule – Optionen für Gymnasiasten zu modernen Themen

Wenn wir in der Schule über lustige und fröhliche Szenen für das neue Jahr sprechen, dann sind für Gymnasiasten die richtigen Zahlen am besten geeignet. moderne Themen. Beispielsweise können Schulabsolventen einen Comic-Rap-Battle zwischen Schülern und Lehrern inszenieren. Coole Tanzdarbietungen zu modernen Hits in interessanten Kostümen eignen sich auch perfekt für ein Neujahrskonzert. Darüber hinaus können Oberstufenschüler beliebte Herausforderungen aus dem Internet als Grundlage für einen unterhaltsamen Auftritt nutzen.

Lustige Versionen lustiger Sketche zu modernen Themen für Gymnasiasten für den Schulanfang 2019

Eine lustige Nummer für ein Neujahrskonzert von Gymnasiasten kann auch im Stand-up-Format gesungen werden. Diese Art von humorvoller Darbietung in letzter Zeit erfreut sich immer größerer Beliebtheit und wird innerhalb der Branche relevant sein Schulveranstaltung für das neue Jahr. Als Thema für eine von Gymnasiasten dargebotene Stand-up-Comedy können Sie Situationen verwenden, die jeder aus dem Schulleben kennt. Ein weiteres unterhaltsames Format für Comic-Sketche sind Darbietungen im „Erwartung/Realität“-Stil. Darüber hinaus kann eine solche Szene abgespielt oder interaktiv gestaltet werden, beispielsweise durch großformatige Bilder oder kleine Videoclips auf dem Bildschirm. Einige Beispiele für lustige Sketche für ein Neujahrskonzert für Gymnasiasten finden Sie in den folgenden Videos.

Neujahrs-Sketche für die Schule 2019 müssen lustig, fröhlich und cool sein. Natürlich hängt der Grad des Humors bei solchen Nummern weitgehend von den Darstellern ab – Schülern der Klassen 1–4 der Grundschule, Klassen 5–7 der Oberschule oder Schülern der Klassen 8–11. Es ist klar, dass je älter die Kinder sind, desto modernere und komplexere Nummern können mit ihrer Beteiligung inszeniert werden. Aber auch kurze Kinder-Sketche können die Stimmung aller Anwesenden heben, wenn ein humorvolles Urlaubsszenario richtig komponiert wird. Das können zum Beispiel lustige Glückwünsche für Lehrer oder beliebte Nummern aus den Neujahrsfolgen von KVN sein. Vergessen Sie nicht die Mini-Auftritte von 3-4 Personen, die das Publikum zum Beispiel mit dem fröhlichen Tanz von Baba Yaga oder den unruhigen russischen Großmüttern begeistern können. Wir hoffen sehr, dass die Ideen und Videos aus dem heutigen Artikel Ihnen bei der Planung eines unvergesslichen Neujahrskonzerts in der Schule helfen werden!

/Der Vorhang wird geschlossen, Musik ertönt, 3 Mädchen erscheinen, singen das Lied „Drei weiße Pferde“/

Führend: Winter. Bauer triumphiert
Auf dem Brennholz erneuert sich der Weg
Und das Pferd, das das neue Jahr riecht
Trab irgendwie
/ein angeschirrtes Pferd und ein Mann erscheinen und gehen über die Bühne/
Mann: Die alte Oma ist verrückt geworden
Sie sagte mir, ich solle den Weihnachtsbaum mitbringen
Es ist hundert Jahre her und alles hat keinen Erfolg gebracht
Stellen Sie am Neujahrstag einen Weihnachtsbaum für sie auf
Es ist Zeit für sie zu sterben
Und nicht um den Weihnachtsbaum herumspringen
/Vorhang schließt/
Moderator: Ja, die Leute haben es eilig
Feiern Sie das neue Jahr lautstark
Und ich bereite mich ernsthaft vor
Treffen Sie den Weihnachtsmann.
Führend: Wenn Sie bereit sind, was ist die Frage?
Moderator: Wir haben ein Problem,
Schließlich sind unsere Leute erwachsen geworden.
Das ist das ganze Dilemma.
Führend: Nun, was sollen wir jetzt tun:
Wie können wir unsere Gäste überraschen?
Moderator: Ich habe mir schon lange den Kopf zerbrochen,
Und ich entschied, dass die Zeit gekommen war
Wir können den Frost kaum erwarten
Suchen Sie jetzt nach ihm
Unter den versammelten Gästen.
Führend: Da ist etwas, das ich nicht verstehen kann
Ich werde nichts verstehen
Stellen Sie Ihre Geduld nicht auf die Probe
Begründen Sie Ihre Entscheidung.

Moderator: Liebe Gäste, es ist an der Zeit, Sie zu fragen: Glauben Sie, dass Väterchen Frost und Schneewittchen wirklich existieren? (Antwort der Gäste) Sie sehen, alle sind schon ziemlich alt und glauben nicht mehr an Märchen.

Führend: Und glauben Sie nicht an Wunder? Nein, das geht nicht. Heute (sagt der Name des Moderators) und ich muss Sie einfach glauben machen, dass an Silvester tatsächlich Wunder geschehen. Also fangen wir an! Ich biete jedem ein Neujahrsquiz an.

Platzieren Sie vorab drei Nummernschilder (1 bis 3) im grünen Fischgrätenmuster an verschiedenen Stellen in Ihrem Gästezimmer, Väterchen Frost und Schneewittchen, weit voneinander entfernt aufgehängt (soweit es die Abmessungen der Wohnung zulassen). Anschließend stellt der Moderator des Abends dem Weihnachtsmann gewidmete Fragen und nennt drei mögliche Antworten. Fröhliche Musik spielt. Während des Spiels müssen die Teilnehmer eine Wahl treffen und sich unter dem Bild mit der Nummer der aus Sicht des Teilnehmers „richtigen“ Antwort platzieren.

Alle, die eine falsche Wahl getroffen haben, scheiden aus dem „Rennen“ aus, und diejenigen, die richtig geantwortet haben, erraten die Antwort auf die nächste Frage und erhalten außerdem eines der süßen Spielzeuge, die den kleinen künstlichen Weihnachtsbaum schmücken – den Verwalter des Preisfonds.

I. In welchem ​​Land heißt Neujahrsgroßvater Lana Pasquale?
1. Mexiko. 2. Kolumbien. 3. Uruguay.

II. In welchem ​​Land heißt der Neujahrsgroßvater Großvaterwärme?
1. Panama. 2. Kambodscha. 3. Sudan.

III. In welchem ​​Land heißt der Neujahrsgroßvater Tash Noel?
1.Spanien. 2. Tschechische Republik. 3. Finnland.

IV. In welchem ​​Land heißt der Neujahrsgroßvater Weihnachtsmann?
1. Schottland. 2. Irland. 3. England

V. In welchem ​​Land heißt Neujahrsgroßvater Mikulas?
1. Polen. 2. Tschechische Republik. 3. Ungarn.

VI. In welchem ​​Land heißt der Neujahrsgroßvater Mosh Jarile?
1. Indien. 2. Pakistan. 3. Rumänien.

VII. In welchem ​​Land heißt der Neujahrsgroßvater Vainakhteman?
ICH. Österreich. 2. Israel. 3. Türkei.

VIII.In welchem ​​Land heißt der Neujahrsgroßvater Saint Basil?
1.Griechenland. 2. Bulgarien. 3. Niederlande.

IX. In welchem ​​Land heißt der Neujahrsgroßvater Bobbo Natale?
1. Frankreich. 2. Spanien. 3. Italien.

Nach dem Quiz wählen die Moderatoren die herausragendsten jungen Männer (5-6 Personen) aus und laden sie zur Teilnahme am Wettbewerb ein

1. Der Spaß beginnt mit dem Schneeflocken-Wettbewerb. Der Moderator gibt jedem Teilnehmer mehrere Servietten und eine Schere. Mit ihrer Hilfe sollten sie es schaffen wunderschöne Schneeflocken. Wer in seinen „Produkten“ einer Schneeflocke am ähnlichsten ist, erhält Bonuspunkte. (nach dem ersten Wettkampf ist es besser, wenn noch 5 Teilnehmer übrig sind)

2. Als nächstes geht es weiter zum nächsten Wettbewerb – „Breath of Frost“. Alle erhaltenen Schneeflocken werden auf den Tischen ausgelegt. Jeder Bewerber erhält einen. Die Teilnehmer stehen auf der gegenüberliegenden Seite der Schneeflocke und der Anführer gibt ihnen den Befehl, zu versuchen, sie wegzublasen. Natürlich beeilen sich alle sofort, über den Tisch auf die Schneeflocke zu blasen, aber der Preis geht an denjenigen, dessen letzte Schneeflocke von der Tischoberfläche fliegt. Schließlich ist überall Winter und draußen soll es schneien! Und der Atem des Frosts stärkt es nur. Punkte werden berechnet. (nach dem zweiten Wettbewerb sind es bereits vier Teilnehmer)
3. Wettbewerb „Der stärkste Weihnachtsmann“. Der Moderator erklärt, dass der Weihnachtsmann immer mit Geschenken und daher mit einer schweren Tasche kommt. Deshalb muss er robust sein. Es besteht keine Notwendigkeit, jemanden auszuschalten, aber Sie müssen in diesem Wettbewerb Ihre Stärke unter Beweis stellen. 4 Teilnehmer werden in Paare aufgeteilt und jeder von ihnen muss den anderen wie einen Sack auf seine Schultern heben. Derjenige, der es am einfachsten kann, ist der Gewinner.

Der Gewinner erhält die Attribute des Weihnachtsmanns (Anzug, Bart, Stab). Bevor er geht, bitten ihn die Moderatoren, allen Anwesenden etwas zu wünschen, und er geht, um sich fertig zu machen.

Moderator: Nun, der Weihnachtsmann hat uns vorerst verlassen, das Schneewittchen ist noch nicht da, aber damit die Wunder weitergehen, müssen wir eine besondere Atmosphäre schaffen. Stellen wir uns vor, dass wir uns jetzt alle in einem Märchenwald befinden. Etwas wurde laut. Es scheint, dass der Wind wehte. (wendet sich an einen der Gäste) Du wirst also unser Wind sein, wehe stärker. Unser Wind ist wütend, stachelig, alle Bäume haben gezittert (Ihr werdet unsere Weihnachtsbäume sein, wedelt mit den Zweigen, es sieht nicht so aus, als würde der Wind auf euch wehen. Komm schon, Wind, wehe stärker. Okay, lass uns winken Filialen). Ein verängstigter Hase sprang unter dem Baum hervor und galoppierte weiter (du wirst unser Hase sein. Du hast keine Angst, also spring schneller). Von oben fingen 2 Elstern an, Lärm zu machen (genau wie du – das war's, ihr werdet Elstern sein. Komm, sag noch schnell, schnell noch etwas: Sasha ging die Autobahn entlang ... Okay, das reicht). Nun, es ist unmöglich, dass unser Märchenwald nicht festlich ist. Und dann kam die Sonne heraus (das ist es, du siehst gut aus, Sonne) und lächelte. Nein, kein routinemäßiges Lächeln, sondern eines aus tiefstem Herzen, von Ohr zu Ohr. Oh Schönheit! Der Wald erwachte zum Leben: Die Tannen wedelten freundlich und wunderschön mit ihren Zweigen, Elstern sprangen herum, der Hase hüpfte vor Freude, der Wind wehte leicht Schneeflocken. Es wurde hell, schön und wirklich fabelhaft. Sollen wir den Weihnachtsmann rufen? Alle im Chor: Weihnachtsmann! Väterchen Frost!

(Das Weihnachtsmannlied der Gruppe „Disco Accident“ ist angeschlossen, der Weihnachtsmann erscheint)

Väterchen Frost:(liest Glückwünsche vor)
Viel Gelächter und Spaß
Ich möchte es dir wünschen
Nun, habt Geduld mit ihnen,
Fortschritte im Geschäft!
Lass den sternenklaren Weihnachtsbaum leuchten,
Lass einen Schwarm Schneeflocken kreisen,
Damit das Jahr hell und klingelnd wird,
Freundlich, mutig, druckvoll!
Möge allen alles gut gehen,
Mögen am Ende alle erfolgreich sein!
Lass es schön, friedlich und glatt sein
Du hast das beste Leben!
Von mir selbst wünsche ich dir
Ein Meer voller Glück, ein Berg voller Kraft
Und damit jeder, ich bitte,
So habe ich immer überall rumgehangen!

Und jetzt ist es an der Zeit, mein Schneewittchen kennenzulernen. Hilfst du mir, sie zu finden?

Auswahl des besten Schneewittchens 1. Alle Mädchen stellen sich im Kreis auf und drehen ihre Hände mit den Handflächen nach oben. Die Moderatoren wählen die Mädchen aus, die die kältesten Hände haben.

2. Allen Schneewittchens sind die Augen verbunden. Jedem gegenüber steht ein junger Mann, in dessen Kleidung ein kleiner Christbaumschmuck. Das Schneewittchen, das dieses Spielzeug als Erstes entdeckt, gewinnt.

3. Die Schneewittchen sagen im Kreis die Namen von Filmen, in denen die Handlung im Winter oder an Silvester spielt. Wer es zuletzt sagt, gewinnt diesen Wettbewerb.

4. Das Schneewittchen, das die meisten Autogramme von den Gästen sammelt, gewinnt.

Während die Ergebnisse zusammengefasst werden, gibt es ein weiteres Quiz für die Gäste:

Quiz „Winterurlaub“

1. Wo ist es kälter – am Nord- oder am Südpol? (Am Südpol.)

2. Welcher Baum wird in Russland für das neue Jahr geschmückt? (Weihnachtsbaum.)

3. Ein alter, aber zeitloser Tanz am Weihnachtsbaum. (Reigen.)

4. Welches Lied singen sie am Weihnachtsbaum? („Ein Weihnachtsbaum wurde im Wald geboren.“)

5. Eine Person, die am Weihnachtsbaum vorbeitrottet, in jeder Hinsicht grau. (Wolf.)

6. Die Anti-Weihnachtsbaum-Waffe eines Bauern. (Axt.)

7. Niedrig wachsender Schneesturm. (Schneeverwehung.)

8. Karnevals-Platband. (Maske.)

9. Eisgießen. (Eisbahn.)

10. Lebenszeit des Schneewittchens. (Winter.)

11. Winterschlagzeuger. (Einfrieren.)

12. Wie viele Strahlen hat eine Schneeflocke? (Sechs.)

13. Saisonale „Skulptur“ aus wirklich natürlichem Material. (Schneemann.)

14. Wer hat sich die Zeilen ausgedacht: „Winter!... Der Bauer, triumphierend, / Erneuert den Weg auf dem Brennholz...“? (Puschkin.)

Herzlichen Glückwunsch an die Schneewittchen, sie geht, um sich umzuziehen.

Wettbewerbe

Neujahrswettbewerb „Mama“ Vier Freiwillige werden gerufen, aus ihnen werden zwei Teams zusammengestellt, und in jedem Team kann einer der Spieler eine „Mumie“ und der zweite ein „Mumiator“ sein. Spiel: Der „Mumifizierer“ muss die „Mumie“ so schnell wie möglich mit „Verbänden“ umwickeln. Wird häufig als Bandage verwendet Klopapier. Massenspaß garantiert! Nach dem Aufwickeln können Sie den umgekehrten Vorgang durchführen, indem Sie das Papier wieder auf die Rolle aufwickeln.

Neujahrswettbewerb „Halte die Schneeflocke“ Was Sie brauchen: Watte. Vorbereitung: Aus Watte werden Klumpen hergestellt, die einer Schneeflocke ähneln. Gastgeber ist der Weihnachtsmann. Spiel: Auf Zeichen des Leiters beginnen die Teilnehmer, von unten auf den Klumpen zu blasen, sodass dieser wie eine Schneeflocke fliegt. Die Aufgabe besteht darin, die „Schneeflocke“ nicht fallen zu lassen. Der Teilnehmer, der die „Schneeflocke“ am längsten in der Luft hält, gewinnt.

Wettbewerb „Tomate“ Zwei Personen werden gerufen. Sie stehen sich gegenüber verschiedene Seiten ein Hocker. Der Moderator legt einen Geldschein auf einen Hocker und verkündet, dass beim Zählen von „eins, zwei, drei...“ „Wer zuerst seine Hand auf den Geldschein legt...“

„Es gibt Weihnachtsbäume“ Wir haben den Weihnachtsbaum mit verschiedenen Spielzeugen geschmückt und im Wald gibt es verschiedene Arten von Weihnachtsbäumen, breit, niedrig, hoch, dünn. Der Moderator – der Weihnachtsmann – erklärt die Regeln: Wenn ich nun „groß“ sage – heben Sie Ihre Hände hoch – gehen Sie in die Hocke und senken Sie Ihre Hände – machen Sie den Kreis „dünn“ – machen Sie den Kreis enger; . Jetzt lasst uns spielen! (Der Weihnachtsmann spielt und versucht, die Kinder zu verwirren)

„Telegramm an den Weihnachtsmann“ Die Jungs werden gebeten, 13 Adjektive zu nennen: „fett“, „rothaarig“, „heiß“, „hungrig“, „lethargisch“, „dreckig“ usw. Wenn alle Adjektive aufgeschrieben sind, nimmt der Moderator den Text des Telegramms heraus und fügt darin die fehlenden Adjektive aus der Liste ein. Text des Telegramms: „... Großvater Frost! Alle... Kinder freuen sich auf Ihre... Ankunft. Neujahr ist der schönste Feiertag des Jahres. Wir werden für Sie singen... Lieder, tanzen... Tänze! Endlich... Das neue Jahr steht vor der Tür! Wie ich nicht über … das Studium sprechen möchte. Wir versprechen, dass wir nur ... Noten erhalten. Also, öffne schnell deine... Tasche und gib uns... Geschenke. In Bezug auf euch... Jungs und... Mädels!

Die Moderatoren Väterchen Frost und Schneewittchen kommen heraus und es findet ein Wettbewerb statt:

Weihnachtsdekorationen
Moderator: Die Jungs und ich werden ein interessantes Spiel spielen:
Ich werde den Kindern erzählen, womit wir den Weihnachtsbaum schmücken.
Führend: Hören Sie aufmerksam zu und antworten Sie unbedingt,
Wenn wir es Ihnen richtig sagen, antworten Sie mit „Ja“.
Nun, wenn es plötzlich falsch ist, sagen Sie mutig „Nein!“ (Weiter fragen Frost und Schneewittchen der Reihe nach)
- Mehrfarbige Feuerwerkskörper?
- Decken und Kissen?
- Klappbetten und Kinderbetten?
- Marmeladen, Pralinen?
- Glaskugeln?
- Sind die Stühle aus Holz?
- Teddybären?
- Fibeln und Bücher?
- Sind die Perlen mehrfarbig?
- Sind die Girlanden leicht?
- Schnee aus weißer Watte?
- Schulranzen und Aktentaschen?
- Schuhe und Stiefel?
- Tassen, Gabeln, Löffel?
- Sind die Bonbons glänzend?
- Sind die Tiger echt?
- Sind die Zapfen golden?
- Leuchten die Sterne?

Väterchen Frost: Vielen Dank an alle, die mir geholfen haben, meine Enkelin kennenzulernen.

Schneewittchen: Und von mir, Schneewittchen,
Glückwunsch!
Ich wünsche allen Glück,
Viel Glück und viel Glück!

Lass es Winter und Sommer sein
Liebe lebt in Herzen!
Und aufrichtige Gefühle
Und Lachen und Funkeln in den Augen!

Wettbewerbe

Bogen. Dabei handelt es sich um einen einfachen Neujahrswettbewerb für Schulkinder, an dem drei oder mehr Personen teilnehmen können. Zwei Teilnehmern werden die Augen verbunden und einer von ihnen bekommt ein Bündel Bänder in die Hand gegeben, der dritte wird in die Mitte des Raumes gestellt. Einer der Spieler muss dem „freien“ Teilnehmer möglichst viele Bänder am ganzen Körper binden. Und der zweite Spieler sammelt mit verbundenen Augen diese Bänder durch Berührung ein. Alle Teilnehmer können bei diesem Wettbewerb Preise gewinnen.

Zeitlupe. Bei diesem Wettbewerb müssen die Teilnehmer abwechselnd verschiedene Alltagssituationen darstellen. Aber sie müssen in Zeitlupe gezeigt werden. Und der Rest der Klasse muss erraten, was abgebildet ist. Zum Beispiel sehen die folgenden Dinge urkomisch aus: - Pfannkuchen braten; - Kohlebergbau; - eine Wunde an einem Finger verbinden; - Hühner fangen und rupfen. Die genialsten und künstlerischsten Werke können mit Preisen ausgezeichnet werden.

Zu Besuch in einem Märchen. Für Neujahrswettbewerb„Zu Besuch im Märchen“ müssen Sie sich mit verschiedenen Dingen eindecken, die den Helden „gehören“. berühmte Märchen. Zum Beispiel ein Schuh von Aschenputtel, gestreifte Socken von Pippi, ein langer Strumpf, eine Lampe von Hottabych, eine goldene Feder vom Feuervogel. Während des Wettbewerbs müssen Sie fantastische Dinge aus einer Tasche ziehen und die Gäste müssen ihren Besitzer erraten. Der Rater muss sagen Neujahrstoast oder rezitieren Sie ein Gedicht mit der Stimme dieser Figur. Der beste Nachahmer erhält den besten Preis, der Rest erhält schöne Geschenke. Es ist besser, einen solchen Wettbewerb unter Grundschulkindern abzuhalten.

Füttere mich. Zwei Spieler werden mit verbundenen Augen einander gegenübergestellt und bekommen einen Apfel in die Hand gegeben. Die Aufgabe der Spieler besteht darin, ihren Partner zu ernähren. Sieger ist das Paar, das die Äpfel am schnellsten isst und dessen Finger noch intakt sind.

Frosts Bruder, der Weihnachtsmann, kommt zu ihm und möchte nach einem langjährigen Streit Frieden mit ihm schließen. Aus Angst, ihn direkt zu kontaktieren, versammelt er eine Gruppe böser Geister. Der böse Geist möchte sich ändern und hat deshalb Spiele und Wettbewerbe für die Kinder vorbereitet, um dies zu beweisen.

Ziel: Eine festliche Stimmung schaffen.

Design: Weihnachtsbaum in der Mitte der Halle, Plätze für Zuschauer und Teilnehmer, Neujahrsplakate und Attribute (Schneeflocken, Lametta, Regen).

Erforderliche Attribute:

  • Walkie-Talkie;
  • Seile;
  • Tanzartikel: Mopp, Stuhl, Eimer und andere.

Rollen:

  • Führend
  • Weihnachtsmann
  • Schneewittchen
  • Yaga
  • Kikimora
  • Koschey

Zimmer für den Urlaub:

  • Katzentanz,
  • Akrobatische Darbietung junger Männer.

Fortschritt der Veranstaltung

Die Kinder gehen vorbei und nehmen ihre Plätze ein. Der Moderator kommt heraus.

Führend: Aufmerksamkeit! Die Neujahrszeremonie beginnt bald. Leute, kommt ihr damit klar? Hast du schon mit dir geprobt?

Kinder: NEIN!

Führend: Wie ist das möglich? Das geht bald los! Und du bist noch nicht bereit! Wir müssen uns dringend etwas einfallen lassen. Wir haben keine Zeit, alle Ihre Aktionen zu proben. Versuchen wir, zumindest Auszüge zu lernen. Vereinbart? Wenn ich also meine Hände hebe, winkt ihr zur Begrüßung. Wenn ich klatsche, klatschst du. Wenn ich meine Taschen abklopfe, als ob ich etwas suche, dann solltest du laut lachen. Wenn ich mir mit der Handfläche über die Stirn fahre, als würde ich schwitzen, dann solltest du enttäuscht „oooh“ sagen. Mal sehen, woran du dich erinnerst.

Zeigt Zeichen, Kinder folgen bestimmte Aktionen in Übereinstimmung mit ihnen.

Führend: Sieht so aus, als wären wir bereit (streicht sich mit der Handfläche über die Stirn, Kinder sagen „oooh“). Ja, das ist keine Probe! Licht aus (winkt mit den Händen, die Kinder winken ihm zur Begrüßung zu)! Was ist das? Ich werde schon langsam nervös (klopft auf die Taschen – lacht). Äh, nichts funktioniert, wir müssen uns etwas anderes einfallen lassen. Ich werde bald da sein (Blätter).

Ein paar Minuten nachdem der Moderator gegangen ist, schleicht sich der Weihnachtsmann herein. Er geht auf Zehenspitzen in die Mitte der Bühne, geht hinter den Baum, holt ein Walkie-Talkie hervor und spricht zu seinen Komplizen.

Es scheint, dass es niemanden gibt. Die Mission zur Eroberung Russlands kann als erfolgreich begonnen betrachtet werden. Heute, am Ende der Ferien, werden wir unser Ziel erreichen – soviel ist sicher!

Schritte sind zu hören, der Weihnachtsmann versteckt sich hinter dem Baum. Der Moderator tritt ein.

Führend: Das war's, ich beruhigte mich und trank etwas Baldrian. Jetzt denke ich, dass für uns alles klappen wird. Vergessen Sie im Grunde alles, was ich Ihnen vorher gesagt habe. Keine Schilder mehr, sonst geht wieder etwas schief.

Der Moderator, der ein Rascheln hinter dem Baum hört, geht um ihn herum, auch der Weihnachtsmann geht im Kreis und achtet darauf, dass der Moderator ihn nicht bemerkt. Der Moderator kehrt an seinen Platz zurück.

Führend: Wahrscheinlich haben die Mäuse angefangen, sich aufzuregen. Ganz gleich, wie sehr sie am Stamm des Baumes kauen, der Baum wird im ungünstigsten Moment fallen. Wir müssen dringend die Katzen rufen, damit sie uns vor dieser Geißel retten können.

Die Nummer „Cat Dance“ wird aufgeführt.

Führend: Ich hoffe, das hilft und der Baum bleibt lange stehen.

Der Moderator geht vorbei, inspiziert den Stamm der Fichte, und der Weihnachtsmann kommt von der anderen Seite heraus. Der Moderator kehrt schnell zurück und trifft auf einen amerikanischen Spion.

Führend: Wer bist du? Was machst du im Urlaub?

Wer bin ich? Ja, ich bin die Hauptfigur dieses Abends!

Führend: Weihnachtsmann, oder was?

Ich hätte es fast erraten, ich bin der Weihnachtsmann, sein amerikanisches Gegenstück.

Führend: Wir haben von Ihnen gehört. Was machst du hier?

Ich bin hier in einer geheimen Mission – ich rekrutiere Freiwillige für meinen Trupp.

Führend: Ich verstehe nicht, warum hier und nicht in Ihrem Heimatland?

Denn die Spezialeinheit wird gezielt in Russland operieren. Seine Aktivitäten werden auf den Weihnachtsmann gerichtet sein.

Führend: Warum haben Sie sich entschieden, Ihren „Bruder“ so zu beschämen?

Welches Schwein? Ich gebe ihm kein Schwein, sondern eine besondere Substanz, die sein Gedächtnis schwächt!

Führend: Das bist du, und du hast dich auch Bruder genannt! Wir werden nicht zulassen, dass Sie unserem Frost das antun. Wirklich, Leute?

Wir sind hier also nicht allein! Und ich dachte... Auf Wiedersehen zu meinen geheimen Plänen, die öffentlich bekannt geworden sind.

Führend: Geht es Ihnen nur um Ihre aggressiven Pläne? Vergiss es! Unser Russland hat solche Dinge noch nicht bewältigt. Verstehen? Verstehen?

Ja, ja, ich verstehe.

Führend: Also, schreiben Sie es auf Ihre Nase!

(fasst sich ängstlich an der Nase): Nein, nein, nein! Natürlich wusste ich, dass Russland ein Land blutrünstiger Barbaren ist, aber so...

Führend: Ich verstehe nicht, wovon du sprichst. Aber das spielt keine Rolle. Die Hauptsache ist, dass Sie verstehen, dass es sinnlos ist, uns zu kontaktieren.

Eine Gruppe Jungen führt eine akrobatische Darbietung vor.

Beziehungen – außenpolitische und interwirtschaftliche – sind auf jeden Fall nützlich, weil sie zur Entwicklung des Landes beitragen. Möchten Sie niemanden kontaktieren?

Führend: Es ist sofort klar, dass es nicht unseres ist. Sie werden unseren subtilen Humor nicht verstehen! Ich sage, dass es sich nicht lohnt, gegen uns vorzugehen, denn wir können uns auf jeden Fall wehren.

Ja, das habe ich schon verstanden. Wie kann ich es nicht verstehen, wenn sie mich so emotional damit bekannt machen? Ich hätte fast meine Nase verloren.

Führend: Das ist das Gleiche, kennen Sie unsere!

Für mich nützt das nichts, denn meine Mission, die bisher als geheim galt, war keineswegs aggressiv oder gegen irgendjemanden gerichtet. Ich bin gekommen, um meinen Bruder zu besuchen, um ihn zu überraschen.

Führend: Das hätte ich sofort gesagt. Und dann – eine Mission, Freiwillige, eine Spezialeinheit. Die Worte selbst rufen schlechte Gedanken hervor.

Was werden wir tun?

Führend: Mit wem? Mit dir? Wir schicken Sie zurück, da Moroz keine Bestellungen bezüglich Sie erhalten hat. Kurz gesagt: Kratzen Sie es an, bevor Sie es einharken.

Warum kratzen? Wie werden sie es einstreichen? Wie?

Führend: Für diejenigen, die besonders langweilig sind, erkläre ich: Laufen Sie, solange Ihre Beine noch intakt sind. Wenn Frost es herausfindet, stecken Sie in Schwierigkeiten!

Das ist sicher. Bei unserem letzten Treffen war er so wütend auf mich, dass er nicht mehr mit mir kommunizieren wollte. Ich habe, glaube ich, lange genug gewartet, und jetzt bin ich angekommen. Ich möchte Frieden schaffen, Beziehungen verbessern – das ist meine Mission.

Führend: Gute Absichten können nichts Gutes bewirken. Sie müssen nachdenken, Verbündete finden, dann den Fehler korrigieren und Frieden schließen.

Ich habe Verbündete gefunden: Hier sind sie.

Baba Yaga, Koschey der Unsterbliche und Kikimora Bolotnaya springen tanzend heraus.

Führend: Konnten Sie niemanden Besseren finden? Sie kamen speziell zu Ihnen, um Frost Schaden zuzufügen. Wenn ihn Gerüchte erreichen, wird er alle Beziehungen zu Ihnen abbrechen. Oder bist du bei ihnen?

Yaga: Weihnachtsmann, Schatz, hör nicht auf ihn. Er lügt alles, er ist nur neidisch, dass wir deine Verbündeten sind.

Ich glaube ihm, aber nicht dir! Irgendwie bist du zu schnell zu mir gekommen und hast nicht einmal zusätzliche Fragen gestellt.

Yaga: Wir waren vorher nicht sehr gut, aber jetzt haben wir uns verbessert.

Kikimora: Sie haben sich sogar Spiele für Sie ausgedacht!

Böse Geister veranstalten Spiele und Wettbewerbe

Aufholjagd der Paare

Zwei Paare nehmen teil. Den Teilnehmern werden die Füße gefesselt (rechtes Bein ein Partner mit dem linken Bein des anderen). Die Aufgabe des Paares besteht darin, das andere Paar einzuholen, während die Musik läuft. Sobald die Melodie verstummt, wechseln die Paare ihre Rollen: Die Aufholenden werden zu denen, die davonlaufen, und die, die wegliefen, werden zu denen, die aufholen. Das Spiel endet, wenn ein Paar das andere fängt.

Welle

Die Zuschauer in jeder Reihe reichen sich die Hände und versuchen dann, durch Heben und Senken der Arme eine sanfte Welle zu bilden. Die Reihe, die die Aufgabe richtig und schnell erledigt, gewinnt.

Laufende Schnecken

Alle Ankömmlinge stellen sich entlang einer Linie auf. Ihre Beine sind gefesselt. Die Aufgabe besteht darin, so schnell wie möglich zur gegenüberliegenden Linie zu gelangen und zurückzukehren.

Alle tanzen!

Wunschteilnehmer erhalten einen bestimmten Gegenstand: einen Mopp, einen Stuhl, einen Eimer, eine Schöpfkelle usw. Sie müssen mit diesem Gegenstand mehrere Tänze tanzen. Um zu gewinnen, ist es wichtig, einen künstlerischen Tanz mit einem nicht lebenden Partner aufzuführen.

Liederkampf

Die Teilnehmer werden in zwei Teams aufgeteilt. Ihre Aufgabe ist es, abwechselnd Neujahrslieder zu singen. Wer die letzte Strophe singt, gilt als Sieger.

Führend: Wir glauben, dass Sie sich verbessern. Frost hätte es geglaubt.

Man hört das Geräusch eines Stabes – der Weihnachtsmann kommt. Neben ihm steht seine Enkelin Snegurochka.

War Ihr Name Frost? Hier bin ich – mein Schneewittchen ist bei mir! (Die bösen Geister und den Weihnachtsmann sehen) Was machst du hier?

Frost, sei nicht böse. Hör schon jetzt auf zu schmollen! Es sind so viele Jahre vergangen und es ist, als ob wir keine Familie wären.

Aber Sie haben betrogen, was bedeutet, dass Sie getäuscht haben. Das verzeihe ich nicht!

Schneewittchen: Opa, es gibt keinen Grund, wütend zu sein. Lasst uns schon Frieden schließen! Ich möchte unbedingt besuchen verschiedene Länder. Und mit Ihrem harten Charakter wird es ziemlich schwierig sein: Sie haben alle Ihre Verwandten verstoßen. Taue dein Herz auf.

OK. So sei es. Weihnachtsmann, lüge nicht mehr!

Das werde ich natürlich nicht tun. Da kommen sie (zeigt auf böse Geister) Sie wollen auch Frieden mit dir schließen.

Koschey: Frost, hege keinen Groll, wir sind ein böser Geist, deshalb haben wir uns so verhalten. Jetzt wollen wir eine reine Kraft werden, damit jeder uns liebt und respektiert.

Yaga: Ja, ja. Wir haben es satt, als Ausgestoßene im Sumpf zu leben!

Kikimora: Nur Frösche und Blutegel. Keine Gäste oder Feiertage.

Wenn Sie danach fragen, dann bitte.

Schwingt seinen Stab. Baba Yaga und Kikimora ziehen ihre Lumpen aus und verwandeln sich in schöne Mädchen, und Koschey zieht seinen Anzug aus und wird ein junger Mann.

Schneewittchen: Aber die Namen passen jetzt überhaupt nicht zu dir! Komm schon, deine Namen werden Yana, Kira und Kostya sein. Die Namen ähneln den vorherigen und passen zu Ihnen.

Yana, Kira, Kostya: Wir sind uns einig. Lasst uns jetzt mit allen Spaß haben!

Sie gehen in die Halle. Das Glockenspiel beginnt zu läuten.

Es ist viel schwieriger, Oberstufenschüler zu überraschen als Mittelschüler, daher ist es wichtig, auf den Reichtum des Drehbuchs und das Vorhandensein unterhaltsamer und interessanter Wettbewerbe zu achten. Damit Kinder sich nicht langweilen, sollten sie nicht nur Zuschauer einer Bühnenaufführung sein, sondern regelmäßig in den Ablauf des Geschehens einbezogen werden. Dies kann mit Hilfe von Spielen erfolgen, oder Sie können der Szene einen Appell an das Publikum hinzufügen, der eine Reaktion oder eine Aktion des Publikums impliziert.

Wir bieten das Szenario „Weihnachtsmann in Gefangenschaft“ an, das richtige Vorbereitung wird sicher allen Anwesenden gefallen. Darüber hinaus können Sie Gymnasiasten selbst einbeziehen, indem Sie ihnen beispielsweise die Rolle von Räubern, Zauberinnen oder anderen Charakteren geben. Es ist auch wichtig, auf die Kostüme der Helden zu achten, denn von ihnen hängt viel ab: Sie lassen Sie in die gewünschte (Märchen-)Atmosphäre eintauchen. Auf Wunsch der Moderatoren können die Bemerkungen der Charaktere in Gedichte umgewandelt werden, damit sie leichter zu merken sind und schön klingen.

Neujahrsszenario für Gymnasiasten „Weihnachtsmann in Gefangenschaft“

Moderiert wird das Programm von zwei Zauberinnen. Außerdem, Schauspieler sind Räuber (Sie können Piraten), Väterchen Frost, Schneewittchen und Zigeuner.

Ausgabe Nr. 1: Der lang erwartete und fröhliche Feiertag ist da!

Ausgabe Nr. 2: Das neue Jahr ist in unserer Schule gekommen!

Gemeinsam: Wir gratulieren allen herzlich und freuen uns auf Ihren Besuch...

Zuschauer: Weihnachtsmann!

Ausgabe Nr. 1: Wir feiern das neue Jahr mit Spaß!

Problem Nr. 2: Im Saal wird es keine gelangweilten Gesichter geben! Beginnen wir den Feiertag mit einem Reigen, lassen Sie das Lied vom Weihnachtsbaum erklingen!

(Das Lied vom Weihnachtsbaum beginnt, aber die Räuber erscheinen und es wird durch ein anderes Motiv ersetzt – „Das Lied der Räuber“ aus „Die Bremer Stadtmusikanten“).

Person Nr. 1: Hast du gehört, hast du gehört?

R-k Nr. 2: Sie versammelten sich, um Lieder zu singen und um den Weihnachtsbaum zu tanzen!

Person Nr. 3: Haben Sie etwas vergessen?

R-k Nr. 4: Du hast uns nicht zu den Feiertagen eingeladen – das hast du vergessen.

R-k Nr. 1: Nun, damit kommen Sie nicht durch, wir werden uns rächen. Die Leute stehen hinter mir!

(Die Räuber gehen mit „kriegerischen“ Schreien, das Schneewittchen kommt zur Musik heraus)

Sn-ka: Auf Wiedersehen altes Jahr, hallo neues! Wie viele glückliche Tage wird es bringen und wie viele Sorgen und Widrigkeiten wird das vergangene Jahr mit sich bringen.

Frage Nr. 1: Hallo Schneewittchen, hallo Schatz!
Frage Nr. 2: Aber warum bist du allein, wo ist der Weihnachtsmann?

Sn-ka: Räuberschurken haben ihn entführt, jetzt ist der ganze Feiertag in Gefahr. Wer zündet jetzt den Weihnachtsbaum an, wer beschenkt die Kinder?

Frage Nr. 1: Schneewittchen, wir helfen gerne und gemeinsam befreien wir den Weihnachtsmann!

Frage Nr. 2: Wir werden dafür sorgen, dass die Räuber ihn selbst bringen, aber vorerst werden wir die Lichter am Baum anzünden.

(Der Überlieferung nach zünden die Zauberinnen mit Hilfe der Halle den Weihnachtsbaum an und zählen eins, zwei, drei herunter. Erschöpfte Räuber erscheinen und führen Väterchen Frost an.)

R-k Nr. 1: Hier ist dein Großvater Frost, er ist nicht so weiß und flauschig.

R-k Nr. 2: Er quälte uns mit seinem Geschwätz.

R-k Nr. 3: Und er schlug uns mit diesem Stock, den man Zauberstab nennt, von der Seite.

R-k Nr. 4: Nehmen Sie auch Ihre Tasche mit. Warum wird sie benötigt, wenn Sie sie nicht öffnen können?

(Schneewittchen umarmt den Weihnachtsmann)

D.M.: Hallo, Enkelin, Leute! Ich wurde alt, deshalb wurde ich gefangen genommen, ich konnte nicht zwischen Täuschung und Wahrheit unterscheiden.

Sn-ka: Die Räuber werden sich für ihre Täuschung verantworten; sie werden niemanden beleidigen.

Zauberinnen: Wir werden ihnen sagen, sie sollen „einfrieren“, und sie werden sich nicht mehr rühren.

Räuber: Nein, vergib uns, lass uns bleiben!

D.M.: Bleib!

Sn: Nun, die Probleme sind gelöst und das Publikum ist schon gelangweilt. Ist es nicht Zeit für uns zu spielen, denn das neue Jahr steht vor der Tür! Und ich weiß, wer uns dabei helfen wird!

(ein Lied ertönt, Gypsy kommt heraus)

Tska: Hallo Leute! Willst du spielen?

Sn-ka: Kommt raus in den Kreis, Leute, wir zeichnen mit euch!

(Die Teilnehmer erhalten Bleistifte/Farben und Zettel und haben die Augen verbunden.)

Tska: Zeichne einen Weihnachtsbaum, eine Schneeflocke oder einen lustigen Schneemann!

(Lied erklingt, während die Kinder zeichnen)

D.M.: Solche Werke sollten in einer Galerie ausgestellt werden. Jeder Teilnehmer hatte einen Preis verdient. (Verteilt Geschenke).

Sn-ka: Und jetzt, Zigeuner, erzähl uns ein paar Rätsel!

(Rätsel können auf alle Charaktere verteilt werden).

1. Wie heißt das Spielzeug, das am Neujahrstag explodiert, aber niemand hat Angst davor? (Klappe)

2. Sie wird die Enkelin des berühmtesten Großvaters der Welt genannt. Ein Mädchen mit einem langen Zopf und einem wunderschönen glänzenden Outfit. Wie heißt sie? (Schneewittchen)

3. Wer spielt im Haus Streiche, schlägt Spielzeug auf den Weihnachtsbaum, schlürft Milch und liebt ein Knäuel Garn? (Katze)

4. An wen schreiben alle Kinder auf der Welt Briefe? Wer trägt eine rote Tasche bei sich? Wer befiehlt und beschenkt im Winter? (Väterchen Frost)

5. Er ist ein treuer Freund, auch wenn er bellt. Wenn wir uns treffen, wedelt er mit dem Schwanz, er liebt Knochen sehr und wird dieses Jahr zu uns allen kommen. (Hund, Hund)

D.M.: Gut gemacht, du hast alle Rätsel gelöst. Es ist Zeit für uns zu tanzen.

(Kinder machen einen Reigentanz, kann durch einen inszenierten Tanz zu einem Neujahrslied ersetzt werden, zum Beispiel ein Schneeflockentanz oder ähnliches)

Tska: Lass uns „Errate das Objekt“ spielen. Wir werden etwas beschreiben und ihr müsst raten, worum es geht.

1. Es hat eine Schnur und wenn man daran zieht, explodiert es in buntes Konfetti. (Klappe)

2. Mehrfarbig und glänzend, hängt es am Weihnachtsbaum, wird auch zum Dekorieren von Kostümen verwendet und ist der Folie sehr ähnlich. (Lametta)

3. Sie werden für das neue Jahr angezündet, obwohl die Funken von ihnen in alle Richtungen fliegen, macht das niemandem Angst. (Wunderkerzen).

4. Stellen Sie sie für das neue Jahr unbedingt in eine Vase. Ihr Duft ist aus den Neujahrsfeiertagen nicht mehr wegzudenken. (Mandarinen)

5. Sie kann sich nicht selbst anziehen, obwohl sie nicht mehr klein ist. Jedes Jahr verkleiden sie sie und tanzen um sie herum. (Weihnachtsbaum)

Letzter Teil

Bevor eine Silvesterdisco (sofern geplant) angekündigt wird, wendet sich jede der Figuren mit einer Glückwunsch- und Abschiedsrede an das Publikum. Sie können einen Text schreiben und ihn in mehreren Zeilen auf alle Zeichen verteilen. Auch Glückwünsche in Prosa von jedem Charakter sind geeignet. Auch im letzten Teil verteilen Väterchen Frost und Schneewittchen Geschenke an alle Kinder. Traditionell wird das Kind vor Erhalt eines Preises gebeten, ein Gedicht vorzutragen oder ein Lied zu singen. Aber auch wenn er nichts vorbereitet hat, sollte er allein für seine Anwesenheit ein Geschenk erhalten.