Arten von Verben: Perfekte und imperfekte Formen sind die Regel. So bestimmen Sie den Imperfektivaspekt eines Verbs

Die Art des Verbs gehört zu den Themen im Lehrplan, die die Schüler vergessen oder sogar „vorübergehen“. Wenn Sie die einfachen Regeln dieses Abschnitts nicht verstehen, werden Sie zweifellos auch die anderen, komplexeren Regeln nicht verstehen können. Schüler verwechseln oft das Verb „nicht“. perfekte Form mit einem perfekten Aussehen, aber sie können sich nicht einmal vorstellen, wie einfach und unkompliziert alles ist, man muss nur klar klären, was was ist.

Aspekt ist eine Einheit, ohne die kein einziges Verb in der russischen Sprache existieren kann. Es sei daran erinnert, dass es immer bestimmt werden kann! In manchen Fällen liegt die Antwort an der Oberfläche, in anderen muss man tiefer graben. In unserer Sprache gibt es zwei Arten von Verben: Perfekt (SV) und Imperfekt (ISV).

Perfekter Look

Dies ist ein Typ, der eine bereits abgeschlossene Handlung bezeichnet; am häufigsten verwenden wir ihn in der Vergangenheitsform. Wenn wir eine Parallele zur englischen Sprache ziehen, kann dort eine abgeschlossene Handlung durch Zeitformen wie Past Simple und angezeigt werden Present Perfect. Wir müssen berücksichtigen, dass SV-Verben uns auf das Ergebnis, das Ende der Aktion oder ihren Anfang hinweisen. Zum Beispiel: „Er hat das Buch gelesen.“ Woran erkennt man, dass es sich nicht um ein imperfektives Verb handelt? Sie müssen nur die Frage stellen: „Was haben Sie getan?“ Lehrer geben Kindern in fast allen Schulen diesen Hinweis und erklären, dass es sich um ein perfektives Verb handelt, wenn das Prädikat in einer Frage das Präfix „s“ hat.

Dieser Typ kann auch in der Zukunftsform verwendet werden, Fragen zur Überprüfung: „Was wird (wird) tun?“ usw.

Sie sollten die Tatsache berücksichtigen, dass SV die Gegenwartsform völlig fehlt. Wenn Sie also ein Verb dieser Zeitform sehen, wissen Sie, dass es sich um NSV handelt.

Unvollkommene Sicht

Ein unvollkommenes Verb bezeichnet die Dauer einer Handlung, ohne das Ergebnis hervorzuheben. Der Prozess kann regelmäßig sein, das heißt, jemand macht jeden Tag etwas. Oder einfach repetitiv, mit anderen Worten, jemand macht etwas selten. IN Englisch Es gibt auch Zeitformen, die den Prozess bezeichnen, zum Beispiel Present Continuous. Adverbien in einem Satz können auch „verschenken“ unvollkommenes Aussehen Verb. Beispiele: ständig, oft, immer, regelmäßig, normalerweise, lange – sie alle weisen auf das Fehlen eines Endes der Handlung hin.

Um ein imperfektives Verb leicht zu identifizieren, müssen Sie ihm nur die Frage stellen: „Was ist zu tun?“ (Der Frage fehlt der Buchstabe „c“, der SV angibt, daher ist es NSV). Zum Beispiel: Marina liebt es zu singen (was soll sie tun?).

Verben dieser Gruppe können entweder im Präsens (was wird (mache) ich tun? usw.) oder im Futur (was wird (wird ich) tun? usw.) und im Präteritum (was hat ( tun)? usw.).

Einformige Verben und Verben mit zwei Formen

Viele Verben in der russischen Sprache haben ein Paar der entgegengesetzten Form (Davit (SV) – Davit (NSV)). Sie werden durch abwechselnde Vokale und Konsonanten von Buchstaben und Silben gebildet:

• o/a – spät/spät (SV/NSV);
• o/s – seufz/seufz (SV/NSV);
• Ich / sie - erhöht / werde erhöhen (SV / NSV);
• u/im – herausgenommen/herausgenommen (SV/NSV);
• d/f – begleitet/begleitet (SV/NSV);
• t/h – antwortete/wird antworten (SV/NSV);
• p/pl – verstärkt/gestärkt (SV/NSV);
• st/sh – behandelt / wird behandeln (SV/NSV).

Zusätzlich zu solchen Verben gibt es auch Verben eines einzelnen Typs, die auf keinen Fall ein Paar haben können, sie haben nur eine von zwei Formen: Imperfekt oder Perfekt. Darunter: sein, anwesend sein, abwesend sein, inaktiv sein (nur NSV) und auch: schreien, gebraucht werden, schwärmen, sich selbst finden (nur SV).

Beispiele für unvollkommene und perfekte Verben

Wie sich herausstellte, sind NSV und SV bei einer Frage recht leicht zu finden, aber meistens beginnen Schüler das Thema erst zu verstehen, nachdem der Lehrer es anhand von Beispielen erklärt hat.

Unvollkommene Sichtweise: kocht, nimmt, kümmert sich, wird spielen, schneiden, suchen, sägen, eingreifen, wird schlafen usw.

Perfekte Form: bewässern, töten, wegräumen, kaufen, verschwinden, umziehen, öffnen, hinsetzen usw.

Dies sind nur einige Beispiele für perfektive und imperfektive Verben.

Und unvollkommen.

Imperfektive Verben bezeichnen eine Handlung, die nicht durch eine interne Grenze begrenzt ist.

Imperfektive Verben können die folgenden privaten Bedeutungen haben:

1. Spezifische Prozessbedeutung. Zeigt eine einzelne Aktion in ihrer Prozessimplementierung durch das Subjekt an.

• Schlafen oder lesen.

Die spezifische Prozessbedeutung hat folgende Schattierungen:

A). unterstrichene Dauer (lexikalische Indikatoren wie für eine lange Zeit, die ganze Nacht, einen ganzen Monat):

• - Hier sind wir von diesem Hügel, also werden wir schwimmen, Wir werden den ganzen Tag segeln...
• (V. Ya. Shishkov)
• Das bist du auch Du redest lange darüber.

B). Versuchen Sie, eine Aktion auszuführen:

• Und er rennt...

V). erfolglose Versuche, das gewünschte Ergebnis zu erzielen:

• Er überzeugte und überzeugte, aber er überzeugte nie.

G). Unvollständigkeit der Handlung:

• Sie haben hier etwas gebaut.

2. Unbegrenzter und langlebiger Wert.

• Die Erde dreht sich um die Sonne, der Mond dreht sich um die Erde.

3. Potenziell konstanter Wert.

• Er spricht Deutsch.

Grammatische Merkmale imperfektiver Verben

1. B hat Formen aller drei Zeitformen (Gegenwart, Vergangenheit und Zukunft):

• schreiben – ich schreibe, ich habe geschrieben, ich werde schreiben
• lesen - lesen, lesen, lesen

2. Imperfektform der Verben: Arbeit - Ich werde arbeiten, du wirst arbeiten, du wirst arbeiten, du wirst arbeiten, du wirst arbeiten, du wirst arbeiten.

3. Präsens (kann Partizipien der Vergangenheit bilden): lesen – lesen Juschtsch (echte, gegenwärtige Zeit), lesen Ich esse (Passiv, Präsens), lesen Läuse (real, Vergangenheitsform), lesen nn j (Passiv, Vergangenheitsform).

4. Form: lesen – lesen ICH, reden - reden ICH, erzählen - erzählen ICH , Arbeit - Arbeit ICH, bauen - bauen ICH Sorge, Sorge – winke ICH S .

Warum brauchen wir einen Verbtyp?

Wir alle wissen, wie viele Zeitformen es in der englischen Sprache gibt. Oder auf Französisch. Oder auf Spanisch. Das hat seinen unbedingten Reiz – es gibt aber auch gewisse Schwierigkeiten. Wie können Sie sich an all das erinnern – das Simple Past, das Past Continuous, die mit der Gegenwart verbundene Vergangenheit, das Past Perfect und Imperfekt, das Vorhergehende … Und wenn wir darüber reden Romanische Sprachen- dann müssen wir dem Gesagten noch eine Reihe von Formen Modo Subjuntivo/Subjonctif hinzufügen, die dasselbe ausdrücken, aber mit dem Zusatz eines Hauchs von Subjektivität ...

In dieser Hinsicht ist die russische Sprache – hier soll ein Trommelwirbel erklingen – viel, nun ja, einfach unvergleichlich einfacher! Wir haben nur drei Zeitformen: Vergangenheit, Gegenwart, Zukunft. Lassen Sie uns jedoch innehalten und nachdenken: Wie könnten wir unsere Gedanken vollständig zum Ausdruck bringen, wenn alles darauf beschränkt wäre? Aber dann wären wir überhaupt nicht an einem Gespräch interessiert!

Und damit unsere Gedanken präzise, ​​schön, interessant, vielfältig geformt werden – die russische Sprache verfügt über ein hervorragendes Mittel: Sie hat eine Art Verb! Und in diesem Sinne ist die Art des Verbs unsere bester Freund, und überhaupt kein Blutfeind. Entgegen der landläufigen Meinung wurde die Form des Verbs nicht geschaffen, um unser Leben hoffnungslos zu verkomplizieren, sondern um es einfacher und schöner zu machen.

Was ist ein Verbtyp und wie lernt man ihn?

Vergessen Sie, dass der Verbaspekt ein komplexes grammatikalisches Thema ist. In meinem Leben habe ich mehreren hundert Schülern Russisch beigebracht. Von den meisten verschiedene Länder, von allen, so scheint es, Kontinenten. Und deshalb weiß ich, dass die meisten Probleme mit dem Aspekt des Verbs vollständig beseitigt werden können, wenn die Bedeutung und Verwendung der Formen von Anfang an klar erklärt und gefestigt wird. Es ist wichtig, zwei Bedingungen zu beachten.

Bedingung eins:

Zunächst müssen Sie die Grundlagen dieses grammatikalischen Themas beherrschen und gründlich festigen und sich dann komplexeren Einzelfällen zuwenden.

Bedingung zwei:

Verbpaare (in der Reihenfolge „Imperfektiver Aspekt – Perfektiver Aspekt“ – so werden sie in jedem Lehrbuch, Grammatikhandbuch usw. geschrieben) müssen auswendig gelernt werden. Selbst wenn Sie faul sind, selbst wenn Sie keine Lust dazu haben, können Sie nichts dagegen tun. Das Verb ist insbesondere im Alltag das organisierende Zentrum des Satzes. Gib ihm schon etwas Zeit Anfangsstadium genug Aufmerksamkeit – und Sie werden es nie bereuen. Natürlich werden wir zunächst über eine relativ kleine Anzahl von Verben sprechen (und Sie müssen in der Lage sein, alle grammatikalischen Formen, also sowohl die Imperfektform als auch die Perfektform in der Gegenwart, Vergangenheit und Zukunft, aktiv zu verwenden). , aber nach und nach sollte die Liste erweitert werden.

In diesem Artikel werden wir über die Grundlagen des Themas sprechen. „Art des Verbs“.

Alle Verben im Russischen haben die Form: entweder Imperfekt (NSV) oder Perfekt (SV). Das heißt, jedes Mal, wenn Sie beim Aufbau einer Phrase ein Verb verwenden, wählen Sie nicht nur die Zeitform, sondern auch die Art des Verbs. Ohne Aspekt existiert im Russischen kein Verb!

NSV-Verben drücken eine Aktion im Prozess ihres Auftretens aus. SV-Verben bezeichnen eine durch eine Grenze begrenzte Aktion (oft definieren wir dies als „Ergebnis“).

Vergleichen:

Er liest Buch(NSV): Wir stellen uns eine Person vor, die an einem Tisch in einer Bibliothek oder zu Hause in einem gemütlichen Sessel sitzt. Vor ihm liegt ein aufgeschlagenes Buch, er lässt seine Augen Seite für Seite laufen – das heißt, es entfaltet sich vor unseren Augen. Prozess, Vorgehensweise .

Er lesen Buch(SV): Die Lektüre ist beendet, das Buch wird geschlossen und zur Seite gelegt, vielleicht ist es schon wieder im Regal oder in der Bibliothek zurückgekehrt. Vor uns - Grenze, Ergebnis, Ende der Aktion .

Das heißt, wenn Sie Ihren eigenen Satz mit diesem oder jenem Verb bilden, müssen Sie zunächst entscheiden, welche Art von Verb Sie wählen möchten: Imperfekt oder Perfekt. Also, Englisches Verb read entspricht dem Artenpaar „read (NSV)/read (SV)“. Wenn Sie etwas über den Handlungsprozess sagen möchten, bilden Sie die entsprechende Form aus dem Infinitiv „lesen“ (NSV); wenn es sich um eine abgeschlossene Aktion handelt, die ein Ergebnis hat – von „lesen“ (SV). [Ein Infinitiv ist die Grundform eines Verbs, die Form, die Sie im Wörterbuch finden].

Betrachten wir ein weiteres Beispiel mit einem neuen Artenpaar: write (NSV)/write (SV).

Sie schreibt Brief(NSV) - Prozess, Vorgehensweise: Auf einem Blatt Papier erscheinen nacheinander Linien.

Sie schrieb und der Brief ist zwei Stunden lang(NSV) – vor uns liegt erneut der Handlungsprozess, doch dieses Mal gehört er der Vergangenheit an. Aus diesem Satz erfahren wir, dass für eine gewisse Zeit ein uns unbekanntes Mädchen mit einem Blatt Papier und einem Stift am Tisch oder vor dem Computer saß. Wir wissen nicht, wie dieser Prozess endete. War der Brief fertig? Wurde es an den Empfänger gesendet? Auf diese Fragen gibt der Vorschlag keine Antworten.

Im folgenden Beispiel ist die Situation grundlegend anders:

Sie schrieb Brief(SV). Dieser Satz sagt uns, dass der Aktion eine Grenze gesetzt ist und ein bestimmtes Ergebnis erreicht wurde: Der Brief ist fertig, liegt in einem Umschlag auf dem Tisch oder wurde bereits verschickt.

In der russischen Sprache gibt es eine kleine Anzahl von Verben mit zwei Aspekten (d. h. Verben, die sowohl im Sinne von NSV als auch im Sinne von SV verwendet werden können) und eine bestimmte Anzahl von Verben mit einem Aspekt (d. h. Verben). die kein Aspektpaar haben und nur in einer Form verwendet werden). Wir werden uns jetzt nicht näher mit ihnen befassen; es wäre etwas verfrüht. Jetzt werden wir darüber reden Verben, die Aspektpaare bilden- weil dies die meisten Verben in der russischen Sprache sind und es in der Anfangsphase sehr wichtig ist, den Unterschied zwischen der perfekten und der imperfekten Form des Verbs zu verstehen und zu lernen, sie in der Sprache zu verwenden.

Bildung perfektiver und imperfektiver Formen

Nach Bildungsmethode Verben, die Aspektpaare bilden, lassen sich in drei Gruppen einteilen:

2. Suffix, zum Beispiel: erzählen - erzählen

3. Suppletiv, zum Beispiel: reden - sagen

Schauen wir uns die einzelnen Gruppen genauer an.

1. Was mit den Verben der ersten Gruppe geschieht, nennt man „Perfektionierung“. Das bedeutet das Die perfekte Form („perfekt“, daher der Name) wird aus der unvollkommenen Form gebildet durch Hinzufügen eines Präfixes oder Präfixes (pro-, s-, po-, you- usw.). Es ist unmöglich zu erraten, mit welchem ​​Präfix die perfekte Form gebildet wird! Daher müssen Sie sich nur noch die Verbpaare merken. Denken Sie also an das Mindestprogramm:

lesen - um lesen, schreiben - An schreiben, zeichnen - An zeichne, zeichne - An zeichnen, machen - Mit machen, fotografieren - Mit Fotografieren, singen - Mit singen, tanzen - Mit tanzen, spielen - Mit spielen, können - Mit können, können – Mit kann, ist - Mit essen (etwas Bestimmtes; zum Beispiel einen Apfel essen), essen - Von essen, trinken - Von trinken, trinken - Du trinken (etwas Bestimmtes: zum Beispiel ein Glas Saft trinken), waschen - Von waschen (bzw Du waschen), anrufen - Von Rufen Sie an, denken Sie nach - Von denken, klopfen - Von klopfe, gib - Von geben, küssen - Von küssen, frühstücken - Von frühstücken, zu Mittag essen - Von zu Mittag essen, zu Abend essen - Von zu Abend essen, sich kennenlernen - Von kennenlernen, verändern - Vonändern (bzw umändern), schauen - Von schau, hör zu - Von hör zu, stell - Von setzen, wissen - bei wissen, sehen - bei sehen, hören - bei hören, kochen - bei kochen, warten - Von warten, bezahlen - für bezahlen (bzw O zahlen) und schließlich lernen - Du lernen.

Ausnahme: kaufen (NSV) – kaufen (SV)!

1. Die zweite Gruppe verhält sich genau umgekehrt. Hier kommt es zur „Unvollkommenheit“, und die Richtung ist umgekehrt: Der perfekten Form wird ein Präfix hinzugefügt – und so entsteht eine unvollkommene Form („unvollkommen“). Wie im Fall der ersten Gruppe kann weder erraten noch logisch abgeleitet werden, welche Art von Suffix wir benötigen, um das Aspektpaar jedes spezifischen Verbs zu bilden. Daher erinnern wir uns an das Mindestprogramm:

geben – geben, müde werden – müde werden, aufstehen – aufstehen, öffnen – öffnen, vergessen – vergessen, erzählen – erzählen, zeigen – zeigen, überlegen – überlegen, fragen – fragen, entscheiden – entscheiden, studieren – studieren, empfangen – empfangen, wiederholen – wiederholen, werfen – beenden, beenden – beenden, antworten – antworten, senden – senden, gratulieren – gratulieren, verstehen – verstehen, umarmen – umarmen, beginnen – beginnen, erinnern – erinnern, wählen – wählen. Nun, wenn Sie das bereits gelernt haben, dann können Sie es Ruhe – Ruhe!

1. Verben der dritten Gruppe verhalten sich ganz besonders und gehorchen keinen Regeln. Das Einzige, was man über sie sagen kann, ist, dass die Imperfektform und die Perfektform dieser Verben einander überhaupt nicht ähnlich sind. Daher müssen Sie diese Verben nur auswendig lernen. Lassen Sie sich nicht entmutigen, es gibt nicht viele davon:

sprechen – sagen, nehmen – nehmen, setzen – stellen, suchen – finden, fangen – fangen.

Verbtyp in Gegenwart, Vergangenheit und Zukunft

Bereits in der Anfangsphase des Erlernens der russischen Sprache ist es sehr wichtig, Folgendes zu verstehen und sich daran zu erinnern:

● Imperfektive Verben haben drei Tempusformen: Gegenwart, Vergangenheit, Zukunft, zum Beispiel:

Ich lese eine Zeitschrift;

Gestern habe ich eine Zeitschrift gelesen.

● Perfekte Verben haben nur zwei Zeitformen: Vergangenheit und Zukunft, zum Beispiel:

Ich habe Ihren Brief gelesen;

Morgen werde ich deinen Brief lesen.

Dies liegt an der Bedeutung von Arten: Die perfekte Art bezeichnet eine durch eine Grenze begrenzte Aktion und die unvollkommene Art bezeichnet einen Prozess. Im Präsens beschäftigen wir uns immer mit dem Prozess und nie mit dem Ergebnis (vergleiche: Ich habe gelesen, du siehst, er isst...). Die Grenze bzw. das Ergebnis kann entweder bereits erreicht sein (in diesem Fall verwenden wir die Vergangenheitsform, zum Beispiel: „ Er hat einen Apfel gegessen") oder in der Zukunft erreicht werden (dann wird die Zukunftsform verwendet, zum Beispiel: " Er wird einen Apfel essen»).

Grundlegende Bedeutungen von Verbtypen

Um die Bedeutung der Verbtypen im Russischen klar zu verstehen und sich daran zu erinnern, analysieren Sie, welche davon in Ihrem Wortschatz vorkommen Muttersprache, und welche Sie sich nur merken müssen.

NSV hat drei Hauptbedeutungen: Die erste ist „Prozess/Dauer/Dauer der Aktion“, die zweite ist „regelmäßige/wiederholte Aktion“ und die dritte ist „Tatsache“, und SV hat zwei – „Ergebnis“ und „einmalige Verwendung“. ” (wir werden sie zu einer Bedeutung zusammenfassen, da die Grenze zwischen ihnen oft verschwimmt).

Vergleichen:

Die erste und zweite Bedeutung von NSV sowie einzige Bedeutung SVs bereiten ausländischen Studierenden in der Regel keine Schwierigkeiten: Es reicht aus, die Logik einmal zu verstehen und sich ein oder zwei einfache Beispiele zu merken.

Er las und las den Roman – und schließlich las er(im ersten Teil des Satzes wird NSV verwendet, weil wir reden darüberüber den Handlungsprozess; im zweiten - SV, da die Aktion beendet ist).

Er öffnete und öffnete die Tür – und schließlich öffnete er sich(gleiche Situation: NSV-SV).

Morgens blättert er in den Zeitungen(NSV wurde verwendet, da es eine reguläre Aktion beschreibt).

Er wird dieses Buch in zwei Tagen lesen(verwendet SV, Zukunftsform: Der Satz sagt uns, dass das Ergebnis in zwei Tagen erreicht sein wird).

Er spielt jede Woche Tennis(Regelmäßigkeit = NSV).

Darüber hinaus können diese Artenbedeutungen durch spezifische Wörter ergänzt werden, um die Auswahl der gewünschten Form zu erleichtern. Schreiben wir sie in Form einer Tabelle:

Schwierigkeiten für Ausländer entstehen meist durch die dritte Bedeutung des NSV, die als „Tatsache“ bezeichnet wird. Deshalb rate ich Ihnen, sofort darauf zu achten, mehr zuzuhören und sich daran zu erinnern, wie die Russen es verwenden, und die Verwendung dieser Bedeutung auch durch eine große Anzahl von Beispielen zu untermauern. Zum Beispiel:

Letzte Nacht habe ich gewaschen, eingeseift Gerichte, gekocht Abendessen und dann beobachtet Fernseher.

Tagsüber habe ich ging zur Eremitage und dann aß zu Mittag mit einem russischen Freund im selben Café.

Danke, ich möchte keinen Kaffee, das tue ich schon getrunken Kaffee heute Morgen.

Von diesen Angeboten profitieren Sie allgemeine Informationen darüber, was Ihr Gesprächspartner getan hat. In diesem Fall interessiert Sie nicht, ob diese oder jene Aktion abgeschlossen wurde, ob dieses oder jenes Ergebnis erzielt wurde.

Es ist wichtig zu verstehen, dass es in diesen Sätzen möglich ist, den NSV mit der Bedeutung „Tatsache“ durch den SV mit der Bedeutung „Ergebnis“ zu ersetzen. In diesem Fall ändert sich zwangsläufig die Konnotation der Phrase (Ausländer berücksichtigen diesen Bedeutungswandel oft nicht). Nachdem ich gesagt habe: Ich habe die Wäsche gewaschen, das Geschirr gespült und das Abendessen gekocht„, das Russische bedeutet – Hurra, ich bin fertig, ich bin frei! " Ich ging zur Eremitage„- das bedeutet, dass ich lange Zeit nicht dorthin gelangen konnte, und schließlich kam ich dort an, was für ein Segen!

Sobald Sie die Aspektpaare gelernt und die Übungsübungen absolviert haben, werden Sie sich bei der Verwendung von Verbtypen nicht mehr unsicher fühlen. Und unsere professionellen Lehrer für Russisch als Fremdsprache helfen Ihnen gerne dabei, den Prozess des Russischlernens unterhaltsam und effektiv zu gestalten. Auf unserer Website können Sie einen Lehrer auswählen und eine kostenlose Probestunde bei ihm buchen.

Im modernen Russisch ist es ein gepaarter (binärer) Gegensatz des Perfekts und.

Perfektive Verben bezeichnen eine durch eine interne Grenze begrenzte Aktion.

Perfektive Verben können die folgenden privaten Bedeutungen haben:

1. Spezifischer Istwert.

Bezeichnet eine einzelne Aktion in ihrer Gesamtheit: eingegeben, geschrieben, geschrien.

• - ICH eingegeben, der alte Mann las auf einem Stuhl eine Zeitung ...
• (A. N. Tolstoi)

2. Gesamtwert.

Zeigt die Integrität einer Aktion an, die durch ein gemeinsames Ergebnis oder Ziel verbunden ist; lexikalische Indikatoren wie zweimal, dreimal, mehrmals usw.

• Bulat-Tuganovsky klopfte dreimal kurz und entscheidend.
• (A. I. Kuprin)
• Mutter viel gebacken Pfannkuchen

3. Gegenwärtiger Effektivwert.

Die Hauptsache ist das Endergebnis der Aktion: Der Schüler kam, der Vater kam zurück.

• - Du wahrscheinlich kühlen in deinen Tanzschuhen.
• (V. A. Soloukhin)

Grammatische Merkmale perfektiver Verben

1. Perfektive Verben haben zwei Formen – und. Sie haben keine Formen! Dies wird durch die Unvereinbarkeit der grammatikalischen Bedeutungen der Perfektform und der Gegenwart erklärt.

2. Perfektive Verben bilden synthetische Formen der Zukunftsform: schauen – ich werde schauen, nähen – nähen.

• schreiben - schreiben Vsh oh, schreibe nn Th
• erzählen - Geschichte Vsh Th, Geschichte nn Th

4. Perfektive Verbform: sagen – skaz V, schau - schau V, Pflanze - Pflanze V, schreibe - schreibe V .

Einer der Punkte beim Erlernen der russischen Sprache ist das Erlernen einer solchen Wortart wie eines Verbs. Das Verb hat verschiedene Formen, Typen und Konjugationen. In diesem Artikel gehen wir ausführlich darauf ein, wie Sie den Typ eines Verbs bestimmen können. Es gibt nur zwei davon: perfekt und unvollkommen.

Bestimmen Sie die Art des Verbs anhand einer Frage

Dies ist die einfachste und zuverlässige Option, was nicht erforderlich ist große Menge Zeit und zusätzliches Wissen.

Perfektive Verben beantworten die Frage „Was tun (tut, tat, tat)?“ und für imperfektive Verben stellen wir die Frage „Was tun (tut, tat, tat)?“.

Bestimmen Sie die Art des Verbs anhand der Art der Aktion

Perfekte Verben bezeichnen eine Aktion, die zum Zeitpunkt der Verwendung dieses Verbs bereits abgeschlossen ist oder zu einem bestimmten Zeitpunkt (oder bei Erreichen eines bestimmten Ziels) abgeschlossen sein wird. Sie weisen auch auf Aktionen hin, die nicht wiederholt werden müssen. Sie können Maßnahmen in der Zukunft anzeigen; die Hauptgrenze liegt in der Umsetzung dieser Maßnahme. Das heißt, die Aktion ist immer durch einen bestimmten Rahmen begrenzt.

Imperfektive Verben sind nicht durch Zeitrahmen begrenzt und können im gegenwärtigen Moment auftreten; sie bezeichnen langfristige Handlungen, Handlungen, die Wiederholung erfordern.

Beispiel. Das Verb „waschen“ bedeutet, dass etwas zu einem bestimmten Zeitpunkt vollständig gewaschen sein muss. Die Aktion endet, wenn das gewünschte Ergebnis erreicht ist, was bedeutet, dass das Verb perfektiv ist.

Das Verb „waschen“ bedeutet, dass etwas in einer unbestimmten Zeitspanne gewaschen werden muss. Aufgrund der Tatsache, dass die Wirkungsdauer nicht begrenzt ist, können wir daraus schließen, dass das Verb unvollkommen ist.

Sie sollten den Typ eines Verbs jedoch nicht nur anhand seiner Bedeutung bestimmen. Es wäre sicherer, eine zusätzliche Frage zu stellen, wie wir es im ersten Absatz getan haben. So können Sie versehentliche Fehler vermeiden.

Bestimmen Sie die Art des Verbs, indem Sie das Wort analysieren

Jeder Verbtyp weist einige spezifische Merkmale bei der Wortbildung auf. Diese Zeichen können Ihnen auch sagen, um welche Art von Verb es sich handelt.

Perfektive Verben haben die folgenden Eigenschaften:

• Präfixe „with“, „you“, „by“, „on“, „pro“ usw.,
• Suffix „gut“.

Die folgenden Merkmale sind charakteristisch für imperfektive Verben:

• Präfixe „with“, „you“, „by“, „on“, „pro“ usw.,
• Suffix „iva“, „yva“, „va“ usw.

Nachdem Sie diesen Artikel gelesen haben, werden Sie vielleicht feststellen, dass Sie die Form eines Verbs sehr schnell und ohne große Schwierigkeiten bestimmen können. Sie müssen nur ein paar kennen wichtige Regeln und kennzeichnet zum Beispiel, welche Frage dieser oder jener Verbtyp beantwortet oder welches Suffix dafür charakteristisch ist.