Basisbepalingen van de biologische theorie van emoties van Anokhin. Anokhin biologische theorie van emoties

Laten we meteen opmerken dat er geen puur psychologische theorieën over emoties zijn die hun fysiologische basis niet beïnvloeden. Dit is niet toevallig, aangezien emotie als psychologisch fenomeen moeilijk te scheiden is van de fysiologische processen die in het lichaam plaatsvinden.

Onderzoekers hebben herhaaldelijk pogingen gedaan om fysiologische veranderingen in het lichaam te koppelen aan specifieke emoties en laten zien dat verschillende emoties gepaard gaan met verschillende complexen van organische tekens. Daarom zijn de eerste theorieën over emoties gewijd aan de studie van hun fysiologische basis.

Evolutionaire theorie van emoties

In 1872 publiceerde C. Darwin het boek Expression of Emotions in Man and Animals, waarin hij aantoonde dat er in de uiterlijke expressie van verschillende emotionele toestanden veel overeenkomsten zijn tussen mensapen en blinde kinderen. Darwin bewees dat het evolutionaire principe niet alleen van toepassing is op de biologische, maar ook op de psychologische en gedragsmatige ontwikkeling van de levenden, dat er geen onoverbrugbare kloof is tussen het gedrag van een dier en een persoon.

Volgens de evolutietheorie verschenen emoties in het evolutieproces van levende wezens als belangrijke adaptieve mechanismen die bijdragen aan de aanpassing van het organisme aan levenssituaties. De lichamelijke bewegingen die verschillende emotionele toestanden vergezellen, zijn volgens Darwin de beginselen van de echte adaptieve reacties van het lichaam.

Organische theorie van emoties

Darwins ideeën werden aanvaard en ontwikkeld in de theorie van W. James en K. Lange. James geloofde dat bepaalde fysieke toestanden, organische manifestaties van emoties genoemd, kenmerkend zijn voor verschillende emoties. Tranen zijn een organische manifestatie van de emotie van verdriet, lachen is een organische manifestatie van de emotie van vreugde. Volgens de James-Lange-theorie zijn het organische veranderingen die de grondoorzaken van emoties zijn. Ze worden weerspiegeld in de hersenen via een feedbacksysteem en genereren een emotionele ervaring van de bijbehorende modaliteit. Ten eerste treden onder invloed van externe prikkels veranderingen in het lichaam op, kenmerkend voor emoties, en pas dan - als gevolg daarvan - ontstaat de emotie zelf. We zijn dus blij omdat we lachen, we zijn verdrietig omdat we huilen.

Psychoorganische theorie van emoties

W. Cannon stelde een aantal tegenargumenten voor de James-Lange-theorie voor. Hij merkte op dat de lichamelijke veranderingen die gepaard gaan met verschillende emotionele toestanden erg op elkaar lijken. Hun diversiteit is niet genoeg om de kwalitatieve verschillen in de hoogste emotionele ervaringen van een persoon te verklaren. Ten tweede zijn de interne organen, met veranderingen in de toestanden waarvan James en Lange het ontstaan ​​van emotionele toestanden associeerden, nogal ongevoelige structuren die heel langzaam in een toestand van opwinding komen. Emoties ontstaan ​​meestal en ontwikkelen zich vrij snel. Bovendien stopt de kunstmatige stopzetting van organische signalen (bijvoorbeeld van de traanklier) naar de hersenen de emoties niet.

De voorzieningen van Cannon zijn ontwikkeld door P. Bard, die aantoonde dat in feite zowel lichamelijke veranderingen als de emotionele ervaringen die ermee gepaard gaan, bijna gelijktijdig plaatsvinden. In meer recente onderzoeken zijn hersenstructuren ontdekt die verband houden met emoties. Ze waren de hypothalamus en het limbische systeem. In experimenten met dieren werd gevonden dat elektrische effecten op deze structuren emotionele toestanden kunnen beheersen, zoals woede, angst (J. Delgado).

Activering psychologische theorie van emoties

De verdere ontwikkeling van theorieën over emoties vond plaats onder invloed van elektrofysiologische studies van de hersenen. Zo is de Lindsay-Hebb activeringstheorie ontstaan. Volgens deze theorie worden emotionele toestanden bepaald door de invloed van de reticulaire vorming van de hersenstam. De activeringstheorie is gebaseerd op de volgende hoofdbepalingen:

1. Emoties ontstaan ​​als gevolg van het zogenaamde "activatiecomplex" dat verband houdt met de activiteit van de reticulaire formatie.
2. Het werk van de reticulaire formatie bepaalt de dynamische parameters van emoties: hun kracht, duur, variabiliteit, enz.

In navolging van de psychologische theorieën over emoties die de relatie tussen emotionele en organische processen verklaren, zijn er theorieën verschenen die de invloed van emoties op de psyche en het menselijk gedrag beschrijven. De effectiviteit van activiteit, zo bleek, hangt af van de aard en intensiteit van emotionele ervaring, wat experimenteel werd bewezen door Hebb. Om het hoogste resultaat in activiteit te bereiken, zijn zowel een te zwakke als een zeer sterke emotionele opwinding ongewenst. Voor elke persoon is er een optimum van emotionele prikkelbaarheid, wat zorgt voor maximale efficiëntie in het werk.

Menselijke emoties zijn niet alleen afhankelijk van organische processen, maar ook van cognitieve factoren. In dit opzicht zijn nieuwe concepten voorgesteld die menselijke emoties verklaren door de dynamische kenmerken van cognitieve processen.

Theorie van cognitieve dissonantie

Een van de eerste van dergelijke theorieën was de theorie van cognitieve dissonantie van L. Festinger. Volgens dit heeft een persoon een positieve emotionele ervaring wanneer zijn verwachtingen worden bevestigd (dat wil zeggen, wanneer de echte resultaten van de activiteit overeenkomen met de beoogde cognitieve representaties, of, wat hetzelfde is, in overeenstemming zijn). Negatieve emoties ontstaan ​​wanneer er een discrepantie of dissonantie is tussen de verwachte en werkelijke resultaten van de activiteit.

In de moderne psychologie wordt de theorie van cognitieve dissonantie gebruikt om menselijk sociaal gedrag te verklaren. Volgens deze theorie worden emoties beschouwd als de belangrijkste drijfveer voor acties. De onderliggende cognitieve factoren krijgen een veel grotere rol bij het bepalen van menselijk gedrag dan organische veranderingen.

Cognitief-fysiologische theorie van emoties

S. Schechter toonde aan dat naast waargenomen stimuli, een belangrijke rol bij het ontstaan ​​van emotionele processen wordt gespeeld door het geheugen (een persoons eerdere ervaring) en iemands motivatie (zijn beoordeling van de situatie vanuit het oogpunt van zijn werkelijke behoeften) .

Deze theorie van emoties wordt bevestigd door de invloed van verbale instructies op menselijke ervaringen, evenals aanvullende emotionele informatie in de vorm van ervaringen van anderen.

In één experiment kregen mensen een fysiologisch neutrale oplossing als 'medicijn', vergezeld van verschillende instructies. In het ene geval werd hun verteld dat dit 'medicijn' hen een staat van euforie zou bezorgen, in het andere geval - een staat van woede. Na een tijdje werd de proefpersonen gevraagd hoe ze zich voelden. Het bleek dat hun emotionele ervaringen overeenkwamen met wat werd verwacht van de instructies die ze kregen.

Ook werd aangetoond dat de aard van iemands emotionele ervaringen afhangt van hoe de ontstane situatie wordt ervaren door mensen in de buurt. Dit betekent dat emotionele toestanden van persoon op persoon kunnen worden overgedragen. Tegelijkertijd hangt bij een persoon (in tegenstelling tot dieren) de kwaliteit van gecommuniceerde emotionele ervaringen af ​​van een persoonlijke houding ten opzichte van de persoon met wie de persoon zich inleeft.

Gezien het probleem van emoties vanuit een biologisch oogpunt, P.K. Anokhin benadrukt dat emoties het hele organisme bedekken en een bepaalde biologische kwaliteit geven aan de menselijke conditie. Emoties produceren bijna onmiddellijke integratie van alle lichaamsfuncties en kunnen een absoluut signaal zijn van een gunstig of schadelijk effect op het lichaam, vaak voorafgaand aan de bepaling van de lokalisatie van het effect en het specifieke mechanisme van de reactie van het lichaam. Het is dankzij emoties dat het lichaam snel de aard van de impact beoordeelt en wordt geleid door het oudste en universele criterium van alle levende wezens - het verlangen om te overleven; hierdoor kregen de emoties een universele betekenis in het leven van het organisme.

Hij beschouwt emotionele toestanden "als een natuurlijk feit van de natuur, als een product van evolutie, als een adaptieve factor in het leven van de dierenwereld." Tegelijkertijd baseert hij zich op de evolutietheorie van Ch. Darwin. Volgens hem worden alleen nuttige apparaten opgeslagen. Uitgaande hiervan konden emotionele toestanden, die niet alleen in het evolutieproces werden vastgehouden, maar ook tot een bepaald niveau werden ontwikkeld, niet door erfelijkheid worden behouden en hersteld als ze op zijn minst een beetje schadelijk of nutteloos voor het leven waren. Tegelijkertijd stelt Anokhin dat de vraag alleen neerkomt op wat in feite het biologische en fysiologische nut is van emoties bij de uitvoering van lichaamsfuncties. Anokhin, die deze vraag beantwoordt, stelt dat tijdens het evolutieproces emotionele sensaties vast zijn komen te zitten als een soort hulpmiddel dat het proces binnen zijn optimale grenzen houdt. Zo voorkomen emoties de destructieve aard van het gebrek en overmatige informatie over factoren in het leven van het organisme.

De essentie van de biologische theorie is dat deze stelt dat een positieve emotionele toestand van enige behoefte zich alleen voordoet als de informatie over de ondernomen actie alle componenten van een positief resultaat weerspiegelt. Deze emotie consolideert de juistheid en het nut van zowel de actie zelf als de adaptieve acties die werden gebruikt om het resultaat te bereiken.

Het resultaat van diep theoretisch denken is de biologische theorie van emoties door P.K. Anokhin. Deze theorie beschouwt emoties als een product van evolutie, als een adaptieve factor in het leven van de dierenwereld.

Activeringstheorie D. Lindsley

In zijn theorie verving Lindsley het brede concept van organismische excitatie, dat werd voorgesteld door Duffy, door het concept van activering.

Activering - "neuronale excitatie van de reticulaire vorming van de hersenstam met gelijktijdige veranderingen in de elektro-encefalografische parameters van de cortex."

Lindsley's interpretatie van emoties veronderstelt het bestaan ​​van een eerdere emotionele stimulus, die extern voorwaardelijk of intern onvoorwaardelijk kan zijn. Deze prikkels genereren impulsen, die op hun beurt de hersenstam activeren, verdere impulsen worden naar de thalamus en naar de hersenschors gestuurd. Een "hypothetisch activeringsmechanisme" zet al deze impulsen om in gedrag dat wordt gekenmerkt door "emotionele opwinding".

Volgens de ideeën van P. McLean spelen twee cirkels een rol bij de vorming van motiverende-emotionele toestanden: amygdala En septum. De eerste wordt geassocieerd met voedsel- en afweerreacties, de tweede - voornamelijk met seksuele.

Subcorticale emotionele structuren hebben een activerend effect op de hersenschors. Zij bepaalt op haar beurt op basis van de beoordeling van signalen uit de externe en interne omgeving de vorming van emotioneel gekleurde holistische gedragshandelingen.

Bij mensen en dieren is er functionele, interhemisferische asymmetrie. De specialisatie van de hersenhelften komt ook tot uiting in de emotionele sfeer. Meer emotioneel is de rechterhersenhelft, die een overheersende rol speelt in de vroege stadia van het beheersen van vaardigheden. Bij mensen worden positieve emoties voornamelijk geassocieerd met de linkerhersenhelft, negatief - met de rechterkant. Dienovereenkomstig verschilt de beoordeling van afferentie van perifere receptoren ook: verschillende psychosomatische manifestaties worden vaker geassocieerd met de linkerhelft van het lichaam. De linkerhelft van het gezicht weerspiegelt in grotere mate negatieve emoties, terwijl de rechterhelft positieve emoties weerspiegelt. Deze verschillen komen al tot uiting bij pasgeborenen, met name in de asymmetrie van gezichtsuitdrukkingen tijdens de smaakperceptie van zoet en bitter.

Moeilijkheden bij het bepalen van de lokalisatie van de emotionele structuren van de hersenen bij dieren werden grotendeels overwonnen na de ontdekking in 1954 door J. Olds en P. Milner fenomeen van intracerebrale zelfirritatie. De rat kreeg de kans om door het indrukken van het pedaal het stroomcircuit te sluiten en zo zijn verschillende afdelingen te stimuleren door middel van de in de hersenen geïmplanteerde elektroden. Een hoog niveau van positieve bekrachtiging in gevallen waarin de elektrode zich in een positieve emotionele structuur bevond ("beloningszones", "pleziercentra", "beloningssysteem") leidde binnen enkele minuten tot de ontwikkeling van een instrumenteel geconditioneerde reflex.

"Beloningszones" rijpen heel vroeg en worden al in de eerste dagen na de geboorte opgenomen in de gedragsregulatie. Systemen van negatieve versterking ("strafzones") zijn ook klaar om te functioneren in de vroegste stadia van het postnatale leven. Als de elektrode in de "strafzone" wordt geïmplanteerd, vermijdt het dier, dat het stroomcircuit eenmaal heeft gesloten, in de toekomst het pedaal niet meer in te drukken.

Dus, afhankelijk van de wens van het dier om de elektrische stimulatie van dit "punt" te maximaliseren of te minimaliseren, kan dit worden toegeschreven aan de systemen van positieve of negatieve versterking.

Hypothalamische theorie van E. Gelgorn

De activeringsfunctie van emoties is door veel auteurs opgemerkt. E. Gelgorn (1948) is bijvoorbeeld van mening dat de versnelling en intensivering van reacties die het bestaan ​​van individuen en soorten van levende systemen ondersteunen, een van de meest opvallende kenmerken van emotionele respons is. Het bestaat uit het feit dat wanneer emoties optreden, de activering van zenuwcentra plaatsvindt, die wordt uitgevoerd door niet-specifieke structuren van de hersenstam en wordt overgedragen door niet-specifieke excitatieroutes (Lindsley, 1960; Arnold, 1967). Volgens "activerings"-theorieën zorgen emoties voor een optimaal niveau van prikkeling van het centrale zenuwstelsel en zijn individuele substructuren. Activering van het zenuwstelsel en vooral de vegetatieve verdeling ervan leidt tot veranderingen in de interne organen en het lichaam als geheel, wat leidt tot de mobilisatie van energiebronnen of tot hun demobilisatie. Vanaf hier kunnen we praten over de mobilisatiefunctie van emoties.

Wetenschappers kwamen tot de conclusie (E. Gelgorn) dat: emoties voeren energiemobilisatie van het lichaam uit, vreugde gaat bijvoorbeeld gepaard met een toename van de innervatie in de spieren, terwijl kleine slagaders uitzetten, de bloedtoevoer naar de huid toeneemt, de huid warmer wordt, versnelde bloedcirculatie vergemakkelijkt de weefselvoeding En draagt ​​bij aan de verbetering van fysiologische processen. Vreugde maakt je jonger, omdat er optimale voedingscondities voor alle lichaamsweefsels worden gecreëerd. Integendeel, de fysiologische manifestaties van verdriet worden gekenmerkt door een verlammend effect op de spieren, wat resulteert in langzame bewegingen. En zwak, de bloedvaten worden samengedrukt, de weefsels bloeden, koude rillingen, gebrek aan lucht en zwaarte in de borst verschijnen. Verdriet maakt je heel oud, omdat het gepaard gaat met veranderingen in de huid, het haar, de nagels, de tanden. En enzovoort.

Het concept van Arnold

Arnold's concept, volgens welke een intuïtieve beoordeling van een situatie (bijvoorbeeld een dreiging) een neiging tot handelen veroorzaakt, die, wanneer uitgedrukt in verschillende lichamelijke veranderingen, als een emotie wordt ervaren en tot actie kan leiden. Als James zei "we zijn bang omdat we beven", dan impliceert Arnolds concept dat we bang zijn omdat we denken dat we bedreigd worden. Bij de classificatie van emoties verdeelt M. Arnold emoties in positief en negatief, het criterium voor deze verdeling is de neiging (mogelijkheid) tot actie om het object te naderen / weg te gaan.

Een latere en wetenschappelijk onderbouwde theorie behoort toe aan C. Darwin. Na de publicatie van het boek Expression of Emotions in Man and Animals in 1872, toonde Charles Darwin het evolutionaire pad van de ontwikkeling van emoties en onderbouwde de oorsprong van hun fysiologische manifestaties. De essentie van zijn ideeën is dat emoties ofwel nuttig zijn, ofwel slechts overblijfselen (rudimenten) zijn van verschillende doelmatige reacties die tijdens het evolutieproces in de strijd om het bestaan ​​zijn ontwikkeld. Een boze persoon bloost, ademt zwaar en balt zijn vuisten omdat in zijn primitieve geschiedenis elke woede mensen tot een gevecht leidde, en het vereiste energetische spiersamentrekkingen en daarom verhoogde ademhaling en bloedcirculatie, wat spierwerk leverde. Hij verklaarde het zweten van de handen tijdens angst door het feit dat bij aapachtige menselijke voorouders deze reactie in geval van gevaar het gemakkelijker maakte om de takken van bomen vast te pakken.

Zo bewees Darwin dat er bij de ontwikkeling en manifestatie van emoties geen onoverbrugbare afgrond is tussen mens en dier. In het bijzonder toonde hij aan dat mensapen en blinde kinderen veel gemeen hebben in de uiterlijke uiting van emoties.

Biologische theorieën over emotie

Theorie van PK Anokhin.

Anokhin beschouwde emotionele toestanden "als een natuurlijk feit van de natuur, als een product van evolutie, als een adaptieve factor in het leven van de dierenwereld." Tegelijkertijd vertrouwde hij op de evolutietheorie van Ch. Darwin. Hij betoogde dat de vraag alleen neerkomt op wat in feite het biologische en fysiologische nut is van emoties bij de uitvoering van lichaamsfuncties. Anokhin betoogde dat tijdens het evolutieproces emotionele sensaties werden vastgelegd als een soort hulpmiddel dat het proces binnen zijn optimale grenzen houdt. Zo voorkomen emoties de destructieve aard van het gebrek en overmatige informatie over factoren in het leven van het organisme.

De essentie van zijn biologische theorie is dat deze stelt dat een positieve emotionele toestand van enige behoefte zich alleen voordoet als de informatie over de ondernomen actie alle componenten van een positief resultaat weerspiegelt.

Duffy's theorie.

Duffy was gebaseerd op de leringen van Wundt en Spencer en geloofde dat al het menselijk gedrag kon worden verklaard met behulp van termen van een "enkelvoudig fenomeen" - organismische excitatie. Duffy voerde ook aan dat gedrag alleen kan veranderen met betrekking tot twee vectoren: directionaliteit, intensiteit.

Oriëntatie - de selectiviteit van de respons, die is gebaseerd op de verwachtingen, doelen en relaties van het organisme met zijn omgeving (waargenomen stimuli die uit de omgeving komen). Afhankelijk van de betekenis van de situatie (ophitsen, bedreigen), kan het individu deze gehoorzamen of vermijden. Intensiteit is een gevolg van de algemene prikkelbaarheid van het lichaam, de mobilisatie van energie.

Duffy beschouwde de mate van intensiteit als 'de hoeveelheid energie die vrijkomt uit de weefsels van het lichaam'. Duffy beschouwde emoties als een punt, of als een reeks punten op de excitatieschaal, daarom kan in zijn theorie de discretie van emoties alleen worden beschouwd in de context van intensiteit.

Theorie van W. James - G. Lange

De James-Lange-theorie is een theorie die onafhankelijk naar voren is gebracht door de Amerikaanse filosoof en psycholoog W. James en de Deense arts C.G. Lange (1880-90s). Volgens de James-Lange-theorie is het ontstaan ​​van emoties het gevolg van veranderingen die worden veroorzaakt door externe invloeden, zowel in de vrijwillige motorische sfeer als in de sfeer van onvrijwillige handelingen van hart-, vasculaire en secretoire activiteit. Het geheel van sensaties dat met deze veranderingen gepaard gaat, is een emotionele ervaring. Volgens James "zijn we verdrietig omdat we huilen; we zijn bang omdat we beven; we zijn blij omdat we lachen." Als James emoties associeerde met een breed scala aan perifere veranderingen, dan Lange - alleen met het vasculair-motorische systeem: de staat van innervatie en het lumen van de bloedvaten. Zo werden perifere organische veranderingen, die gewoonlijk werden beschouwd als een gevolg van emoties, als oorzaak verklaard. De Dems-Lange-theorie was een poging om emoties om te zetten in een object dat toegankelijk is voor natuurlijke studie.

Deze theorie, theoretisch compleet en voldoende uitgewerkt, boeide op twee manieren: enerzijds gaf ze echt een zichtbare natuurwetenschappelijke, biologische rechtvaardiging voor emotionele reacties, en anderzijds (ze had niet de tekortkomingen van die theorieën die niet konden verklaren waarom niemand emoties nodig had, de overblijfselen van het dierlijke bestaan, blijven leven en blijken zo belangrijk te zijn, zulke belangrijke ervaringen vanuit het oogpunt van retrospectieve ervaring, die het dichtst bij de kern van de persoonlijkheid staan .

Ze koppelde emoties echter uitsluitend aan lichamelijke veranderingen en bracht ze over naar de categorie van verschijnselen die geen verband houden met behoeften en motieven, beroofde emoties van hun adaptieve betekenis, regulerende functies. Tegelijkertijd werd het probleem van vrijwillige regulatie van emoties op een vereenvoudigde manier geïnterpreteerd: men geloofde dat ongewenste emoties, zoals woede, konden worden onderdrukt door opzettelijk acties uit te voeren die kenmerkend zijn voor positieve emoties. De belangrijkste bezwaren tegen deze theorie, naar voren gebracht in de psychologie, hebben betrekking op het mechanistische begrip van emoties als een reeks gewaarwordingen veroorzaakt door perifere veranderingen, en op de verklaring van de aard van hogere gevoelens. Kritiek op de James-Lange-theorie door fysiologen (Ch. S. Sherrington, W. Cannon en anderen) is gebaseerd op gegevens die zijn verkregen in experimenten met dieren. De belangrijkste geven aan dat dezelfde perifere veranderingen optreden in een verscheidenheid aan emoties, evenals in toestanden die niet geassocieerd zijn met emoties.

In antwoord op deze verwijten verklaarde James dat alleen "lagere" emoties, geërfd door de mens van dierlijke voorouders, een organische oorsprong hebben. Deze groep omvat emoties als angst, woede, wanhoop, woede, maar het is natuurlijk niet van toepassing op dergelijke "slanke", in zijn woorden, emoties, als een religieus gevoel, een gevoel van liefde van een man voor een vrouw , esthetische, intellectuele, morele ervaring. enz. Zo onderscheidde James scherp de gebieden van "lagere" en "hogere" emoties. Maar LS Vygotsky bekritiseerde deze theorie ook voor het contrasteren van 'lagere' emoties, veroorzaakt door verschuivingen in het lichaam, met 'hogere', echt menselijke ervaringen, alsof ze geen materiële basis hebben.

Deze theorieën legden de basis voor een hele reeks metafysische theorieën in de studie van emoties. In dit opzicht was de theorie van James en Lange een stap achteruit in vergelijking met het werk van Darwin en de richting die rechtstreeks uit hem voortkwam.

Cannons theorie.

Experimentele aanvallen op de James-Lange-theorie werden in twee richtingen uitgevoerd: vanuit fysiologische laboratoria en vanuit psychologische laboratoria. Fysiologische laboratoria speelden een verraderlijke rol in relatie tot de James-Lange-theorie, of beter gezegd, het werd gespeeld door het boek van W. Cannon.

Experimentele aanvallen op de James-theorie (Lange werd in twee richtingen uitgevoerd: vanuit fysiologische laboratoria en vanuit psychologische laboratoria. Fysiologische laboratoria speelden een verraderlijke rol in relatie tot de James-theorie en Lange, of beter gezegd werd gespeeld door het boek van W. Cannon Hij was een van de eersten die opmerkte dat het feit dat de lichamelijke veranderingen die worden waargenomen tijdens het optreden van verschillende emotionele toestanden erg op elkaar lijken en niet voldoende divers zijn om de kwalitatieve verschillen in de hoogste emotionele ervaringen van een persoonstoestanden zijn bovendien ongevoelige structuren die heel langzaam in een staat van opwinding komen.Emoties ontstaan ​​meestal en ontwikkelen zich vrij snel. werkt met emoties. Niet eens de thalamus zelf is direct verbonden, maar de hypothalamus en de centrale delen van het limbische systeem. In experimenten met dieren werd gevonden dat elektrische effecten op deze structuren emotionele toestanden kunnen beheersen, zoals woede, angst (J. Delgado).

Lindsay-Hebb-theorie

De psycho-organische theorie van emoties (zo kunnen de James-Lange-concepten conventioneel worden genoemd) werd verder ontwikkeld onder invloed van elektrofysiologische studies van de hersenen. Op basis hiervan ontstond de activeringstheorie van Lindsay-Hebb. Volgens deze theorie worden emotionele toestanden bepaald door de invloed van de reticulaire vorming van het onderste deel van de hersenstam. Emoties ontstaan ​​als gevolg van verstoring en herstel van het evenwicht in de corresponderende structuren van het centrale zenuwstelsel. De activeringstheorie is gebaseerd op de volgende hoofdpunten: - Het elektro-encefalografische beeld van de hersenen dat optreedt bij emoties is een uitdrukking van het zogenaamde "activeringscomplex" dat verband houdt met de activiteit van de reticulaire formatie.

Het werk van de reticulaire formatie bepaalt veel dynamische parameters van emotionele toestanden: hun kracht, duur, variabiliteit en een aantal andere.

In navolging van de theorieën die de relatie tussen emotionele en organische processen verklaren, verschenen er theorieën die de invloed van emoties op de psyche en het menselijk gedrag beschrijven. Emoties, zo bleek, reguleren de activiteit en onthullen een vrij duidelijke invloed erop, afhankelijk van de aard en intensiteit van de emotionele ervaring. VOORDAT. Hebb was in staat om experimenteel een curve te verkrijgen die de relatie uitdrukt tussen het niveau van emotionele opwinding van een persoon en het succes van zijn praktische activiteit. Er is een kromlijnige, "klokvormige" relatie tussen emotionele opwinding en de effectiviteit van menselijke activiteit. Om het hoogste resultaat in activiteit te bereiken, zijn zowel een te zwakke als een zeer sterke emotionele opwinding ongewenst. Voor elke persoon (en in het algemeen voor alle mensen) is er een optimum van emotionele prikkelbaarheid, wat zorgt voor maximale efficiëntie in het werk. Het optimale niveau van emotionele opwinding hangt op zijn beurt af van vele factoren: van de kenmerken van de uitgevoerde activiteit, van de omstandigheden waarin deze plaatsvindt, van de individualiteit van de persoon die erbij betrokken is en van vele andere dingen. Een te zwakke emotionele opwinding zorgt niet voor de juiste motivatie voor activiteit, en een te sterke vernietigt het, desorganiseert en maakt het praktisch onbeheersbaar. In een persoon spelen in de dynamiek van emotionele processen en toestanden cognitief-psychologische factoren (cognitieve middelen gerelateerd aan kennis) niet minder een rol dan organische en fysieke invloeden. In dit opzicht zijn nieuwe concepten voorgesteld die menselijke emoties verklaren door de dynamische kenmerken van cognitieve processen.

In deze theorie van emoties worden emoties beschouwd als een biologisch product van evolutie, een adaptieve factor in het leven van een dier. Vanuit dit gezichtspunt kan worden gezien dat Anokhin zich op Darwins theorie baseerde. Deze theorie vertelt ons dat wanneer behoeften zich voordoen, er negatieve emoties ontstaan ​​die het lichaam mobiliseren om de taken uit te voeren (in dit geval elke behoefte bevredigen) wanneer het uitvoeren van een persoon plezier voelt. Lukt het niet, dan worden er krachten gestuurd om naar andere oplossingen te zoeken.

Informatietheorie van emoties door P. V. Simonova

Simonov bracht zijn oorspronkelijke theorie over de oorsprong van emoties naar voren. Hij suggereert dat emoties ontstaan ​​als gevolg van een gebrek aan of een teveel aan informatie die we nodig hebben om een ​​bepaalde behoefte te bevredigen. Emotionele spanning wordt beschreven als een kracht in de behoefte en het gebrek aan pragmatische informatie die nodig is voor het bereiken van een doel. Hij introduceert ook de formule (Figuur 4)

waar E - emotie; P - behoefte; Ying - informatie die nodig is om aan de behoefte te voldoen; IS - informatie die het onderwerp heeft op het moment dat het nodig is.

Fysiologische structuren van emoties

Nadat we theorieën over de oorsprong van emoties hebben overwogen, gaan we verder met de overweging van de fysiologische structuur van emoties. Jayme Peipetse slaagde erin de wetenschappelijke ontdekking van de "circulatie van emotionele opwinding" in de structuren van de hersenen te bevestigen. Emoties volgens het concept van Peipeci worden geassocieerd met bepaalde hersenstructuren. Hij noemde de "Circle of Peipets", die de emotionele toestand van onze psyche bepaalt en tegelijkertijd veel onderling verbonden hersenstructuren bij emotionele reacties betrekt. De Peipets-cirkel omvat de volgende structuren:

1. Hypothalamus

2. Anteroventrale kern van de thalamus

3. Gordelgyrus

4. Hippocampus

5. Mamillaire kernen van de hypothalamus

Het limbisch systeem is verbonden met de nieuwe hersenschors, met zijn frontale, temporale en pariëtale lobben, evenals de reticulaire vorming van de hersenstam. Het temporale gebied is verantwoordelijk voor het overbrengen van informatie van de visuele, auditieve en somatosensorische cortex naar de amygdala en hippocampus. Het frontale gebied regelt de activiteit van de limbische cortex. De reticulaire formatie verhoogt de activiteit van stijgende invloeden op het limbische systeem. Het is door deze verbindingen dat bewuste controle, het verschijnen en manifesteren van emoties wordt uitgevoerd. Wat de emotie ook is die een persoon ervaart, sterk of nauwelijks uitgedrukt, het veroorzaakt altijd fysiologische veranderingen in zijn lichaam, en deze veranderingen zijn soms zo ernstig dat ze niet kunnen worden genegeerd.

Vergelijking van emoties en gevoelens

In deze sectie zullen we emoties en gevoelens vergelijken. Het is geen geheim dat emoties en gevoelens met elkaar verbonden zijn, maar het is toch de moeite waard om te vermelden dat deze concepten verschillende betekenissen hebben en dat ze niet worden geïdentificeerd, zoals sommige wetenschappers denken. Om te beginnen is het de moeite waard om het concept van termen te begrijpen.

Emoties zijn volgens M.V. Gamezo een speciale klasse van mentale verschijnselen die plaatsvinden in de vorm van ervaring en een weerspiegeling zijn van iemands houding ten opzichte van de bevrediging of ontevredenheid van dringende behoeften.

Gevoelens zijn volgens Gamezo M.V. de meest stabiele menselijke ervaringen die ontstaan ​​wanneer sociale behoeften worden bevredigd of niet worden bevredigd, zoals liefde, trots, haat, enz.

Bij het onderzoeken van emoties en gevoelens en hun relaties werden wetenschappers verdeeld in vier groepen:

1) Identificeer emoties en gevoelens

2) Beschouw emoties als een van de soorten gevoelens

3) Definieer gevoelens als een generiek concept dat verschillende soorten emoties verenigt

De meest duidelijk verdeelde emoties en gevoelens A.N. Leontiev, hij geeft emoties zo'n karakteristiek dat ze een situationeel karakter hebben, dat wil zeggen dat ze een inschatting van de huidige of toekomstige situatie uitdrukken. Gevoel is objectief. Gevoelens zijn niets anders dan een stabiele emotionele relatie. Leontiev merkte ook op dat emoties en gevoelens misschien niet samenvallen en zelfs met elkaar in tegenspraak zijn (een persoon van wie we houden kan ons bijvoorbeeld in bepaalde situaties een voorbijgaande emotie van ongenoegen en zelfs woede veroorzaken)

V.A. Krutetsky (1980) volgde de mening van Leontev en geloofde dat gevoelens een meer complexe, permanente, gevestigde houding van een persoon zijn, een persoonlijkheidskenmerk. En wat emoties onderscheidt, is een eenvoudigere ervaring die we nu voelen.

R. S. Nemov in zijn werken dat emoties niet altijd worden herkend, en gevoelens zijn uiterlijk erg merkbaar. Naar mijn mening is de situatie heel anders; vaak kan een persoon niet toegeven dat hij een gevoel heeft, in tegenstelling tot emoties, die als ervaringen niet onbewust kunnen zijn. Nemov beschouwt gevoelens en emoties als persoonlijke formaties die een persoon sociaal-psychologisch karakteriseren, en ontkent daarmee de biologische aard van emoties.

Samenvattend over gevoelens en emoties, stel ik voor om meningen te overwegen, Ilna E.P. is van mening dat gevoelens worden uitgedrukt door bepaalde emoties, afhankelijk van de situatie waarin het object dat deze persoon voelt zich bevindt. Ouders maken zich bijvoorbeeld tijdens een sessie zorgen over hun kind. Op de dag van het examen zullen ouders een gevoel van angst ervaren als ze slagen voor het examen, ouders zullen vreugde ervaren, als ze falen, teleurstelling en zelfs woede. Dit voorbeeld bevestigt dat emoties en gevoelens niet hetzelfde zijn. We komen dus tot de conclusie dat er geen directe correspondentie is tussen gevoelens en emoties, omdat dezelfde emotie verschillende gevoelens kan uitdrukken, en hetzelfde gevoel kan worden uitgedrukt in verschillende emoties. Een persoon mag geen emoties aan de buitenkant tonen, waardoor hij zijn gevoelens verbergt.

Soorten emoties

In de psychologie worden de volgende soorten en vormen van emoties onderscheiden:

Door invloed:

1) Sthenic verhoogt de vitaliteit, actief

2) Asthenische onderdrukking vitale activiteit, passief

Op kwaliteit:

1) Positief

1.1) Vreugde

1.2) Trots

1.3) Vertrouwen

1.4) Tederheid

1.5) Liefde

1.6) Sympathie

1.7) Rust

1.8) Gelukzaligheid

1.9) Vrolijkheid

2) Negatief

2.2) Verdriet

2.4) Wanhoop

2.5) Alarm

2.6) Jammer

2.8) Haat

3) Neutraal (ambivalent)

3.1) Nieuwsgierigheid

3.2) Verbazing

3.3) Onverschilligheid

3.4) Overpeinzing

3.5) Verrassing

Emoties zijn ook onderverdeeld in:

1) Hogere worden geassocieerd met de bevrediging van sociale behoeften

2) De lagere worden geassocieerd met organische behoefte

2.1) Homeostatisch

2.2) Instinctief

Afhankelijk van de subjectieve waarde van B.I. Dodonov identificeert de volgende soorten emoties:

1) Altruïstisch - ervaringen die ontstaan ​​vanuit de behoefte aan hulp, hulp aan andere mensen.

2) Communicatief - ontstaan ​​vanuit de behoefte aan communicatie: de wens om te communiceren, gedachten en ervaringen te delen, etc.

3) Glorieus - geassocieerd met de behoefte aan zelfbevestiging, roem: het verlangen om erkenning, respect, een gevoel van narcisme te winnen.

4) Praktisch - bepaald door het succes of falen van de activiteit, de moeilijkheden bij de uitvoering en voltooiing ervan.

5) Romantisch - gemanifesteerd in het verlangen naar alles wat ongewoon, geheim is: de verwachting van iets ongewoons en heel goeds.

6) Gnostisch - geassocieerd met de behoefte aan felicitatie en spirituele harmonie: het verlangen om de essentie van verschijnselen te kennen.

7) Esthetiek - geassocieerd met lyrische ervaringen: de behoefte aan schoonheid, een gevoel van gratie.

8) Hedonisch - geassocieerd met de bevrediging van de behoefte aan lichamelijk en spiritueel comfort: genieten van aangename spirituele en fysieke sensaties van kennis.

9) Akizitive - ontstaan ​​in verband met de interesse in accumulatie, verzamelen.

10) Mobilisatie - komen voort uit de behoefte om gevaar te overwinnen, interesse in de strijd.

Uit de bovenstaande lijst kunnen we concluderen dat emoties divers zijn en dat elk type ons op zijn eigen manier beïnvloedt.

Functies van emoties

Zoals u weet, zijn de belangrijkste functies van emoties erop gericht ervoor te zorgen dat een persoon een ander persoon zonder woorden kan begrijpen, hierdoor kan hij beter afstemmen op communicatie en samenwerking.Een dergelijke uitwisseling van informatie vindt plaats met behulp van gezichtsuitdrukkingen en gebaren kortom, dit is non-verbale communicatie. Laten we de belangrijkste functies van emoties in meer detail bekijken:

1) De functie van motivatie - deze functie geeft emoties de mogelijkheid om activiteit te stimuleren die gericht is op het bevredigen van een behoefte of juist het vertragen ervan. Emoties sturen en controleren menselijk gedrag afhankelijk van de situatie Verschillende behoeften veroorzaken een verscheidenheid aan emoties bij een persoon.

2) Spoorvormende functie - deze functie verschijnt alleen in extreme situaties.

3) Heuristische en anticiperende functie - een bepaalde manifestatie van emoties wordt verduidelijkt vanwege het psychologische mechanisme, dat aan de bron ligt van deze manifestaties van emotionele toestanden.

4) Synthetiserende (anticiperende) functie - deze functie is gericht op iteratie van manifesterende emoties met cognitieve processen die de mogelijkheid bieden tot een gestructureerde en holistische reflectie van ervaring en irritatie.

5) Expressieve functie - deze functie is verantwoordelijk voor de invloed van de sociale omgeving op de menselijke communicatie.

Vanuit fysiologisch oogpunt kunnen de volgende functies van emoties worden onderscheiden:

De functies van een bepaalde emotie kunnen op drie niveaus worden geanalyseerd.

1) Emotie vervult een specifieke biologische functie, het leidt bijvoorbeeld de stroom van bloed en energiebronnen van de gladde spieren van de inwendige organen naar de spieren die verantwoordelijk zijn voor beweging, zoals gebeurt wanneer een persoon de emotie van woede ervaart.

2) Emotie heeft een motiverend effect op het individu, organiserend, sturend en stimulerend voor zijn waarneming, denken en gedrag.

3) Elk van de emoties vervult een sociale functie. Het signaalaspect van het vitale systeem van menselijke interactie met andere mensen bestaat uit zijn emotionele manifestaties.

De functies van emoties zijn alleen maar positief, omdat ze anders niet in ons genotype zouden zijn vastgelegd. Ongetwijfeld kunnen ze ons lichaam ook negatief beïnvloeden, maar dit gebeurt alleen bij hoge intensiteit en dit verwijst naar de rol van emoties. Om een ​​voorbeeld te geven, zout en vitamines in een matige dosis zijn nuttig, maar als je ze te veel gebruikt, kan een persoon vergiftigd raken. Dit is precies wat er gebeurt met emoties. Bij het uitvoeren van hun functies "vragen" emoties niet of ze vanuit zijn oogpunt nuttig of schadelijk zijn voor een persoon.

Hoofdstuk 2 De impact van emoties

MINISTERIE VAN INTERNE ZAKEN VAN RUSLAND

UNIVERSITEIT VAN MOSKOU

Afdeling Psychologie

cursus werk

"Theorieën van emoties"

Gecontroleerd:

docent psychologie afdeling

politie majoor

Anikeeva N.V. Voltooid:

cadet van het 123e trainingpeloton

faculteit voor opleiding van psychologen

privé politie

cadet Muravieva D.D.

Moskou 2014

Invoering

Hoofdstuk 1 Emotietheorieën

"gezond verstand" theorie

De James-Lange-theorie van emoties (fysiologische manifestaties zijn de oorzaak van emotionele sensaties)

Darwins theorie

Kanon's theorie

Simonovs theorie

Herbarts theorie

Hoofdstuk 2

Emotie schakelfunctie

De versterkende functie van emoties.

Hoofdstuk 3

Algemeen concept van leugens

Lie mislukkingen.

Gezichtsuitdrukkingen van bedrog

Conclusie

Applicatie nr. 1

Toepassing №2

Invoering

"Menselijke emoties zijn menselijke toestanden die een combinatie zijn van zowel fysiologische als mentale veranderingen" - ik zou deze definitie aan dit concept geven, aangezien elke emotie wordt veroorzaakt door een externe factor die de menselijke fysiologie beïnvloedt, dit brengt een verscheidenheid aan menselijke toestanden met zich mee. Een meer wetenschappelijke definitie kan als volgt worden geformuleerd: emoties zijn oud, ontwikkeld als resultaat van de evolutie van de menselijke conditie, eigenaardige vormen van reflectie van de omringende wereld. Emoties zijn een proces dat gericht is op het voldoen aan werkelijke behoeften.

De onthulling van het thema van de theorie van emoties is een zeer opwindend proces dat het mogelijk maakt, naast het leren kennen van totaal verschillende standpunten over het proces van het vormen van emoties, en om te begrijpen welke van de theorieën die vandaag bestaan, de meest relevante en of je het accepteert. Menselijke emoties zijn eigenlijk het onderwerp van dit cursuswerk.

De relevantie van dit cursuswerk ligt in het feit dat het mogelijk is om niet alleen specifieke theorieën te bestuderen, maar ook enkele gegevens over hun makers, evenals de functies van emoties. Het is mogelijk om het proces van vorming van de ene theorie en de vervanging ervan door een andere, meer gemoderniseerd en relevant voor de moderne samenleving te volgen.

Het onderwerp van het cursuswerk is de theorie van emoties van verschillende auteurs, de functies van emoties, fysiologische veranderingen veroorzaakt door de emotionele toestand. Elk van de auteurs die ik heb besproken, biedt zijn eigen absoluut unieke theorie van emoties, die zijn eigen verklaring geeft over de oorzaken van emoties, hun typen (emoties) en de kenmerken van hun manifestatie. De auteurs van emotionele theorieën zijn actief op zoek naar patronen tussen de emotie die is ontstaan ​​en fysiologische veranderingen in het lichaam. Veel onderzoekers komen echter tot de logische conclusie dat compleet verschillende emoties kunnen corresponderen met dezelfde fysiologische veranderingen, te beginnen met verschijnselen als beven en snelle ademhaling met het vrijkomen van adrenaline in het bloed als reactie op intense vreugde of, integendeel, angst.

Wat de functies van emoties betreft, heb ik in mijn scriptie diegene eruit gehaald die naar mijn mening het meest opvallen: versterken, schakelen en vervangen. De versterkende functie zegt dat een positieve ervaring wordt versterkt door een positieve emotie en stabieler wordt, het tegenovergestelde proces ontwikkelt zich als gevolg van het begeleiden van de actie met negatieve emoties, wanneer de ervaring niet langer in het geheugen gefixeerd is, wordt dit proces geremd. De schakelfunctie kenmerkt zich als een proces van het minimaliseren van een negatieve of het maximaliseren van een positieve emotie. Vervangingsfunctie - een functie die verband houdt met het autonome zenuwstelsel (hormonale regulatie van de reactie op een bepaalde stimulus).

In een apart hoofdstuk heb ik het onderwerp leugens behandeld. Naar het voorbeeld van Paul Ekman's boek "The Theory of Lies", was het mogelijk om het concept van een leugen, de belangrijkste kenmerken, de kenmerken van de manifestatie ervan bij verschillende mensen, en in het bijzonder bij leugenaars, te onthullen. Daarnaast werd de nadruk gelegd op de gezichtsuitdrukkingen van leugens. In het bijzonder werden de experimenten van wetenschappers over de reacties van mensen op manifestaties van leugens, hun vermogen om het bloot te leggen en te identificeren overwogen. Het is vermeldenswaard dat in wezen het proces van detectie op dit moment, op dit moment, zich in de regel niet in mensen manifesteert. We hebben de neiging om waanvoorstellingen te hebben en emoties waar te nemen die meer voor de hand liggend en overtuigend zijn, wat de leugen ons lijkt. Een persoon kan emoties verbergen achter de zogenaamde vluchtige uitdrukkingen die alleen professionals of zeer attente mensen kunnen herkennen. De auteur over dit onderwerp demonstreert ook enkele experimenten die met bepaalde individuen zijn uitgevoerd en bewijst dus een zeldzame kans om de menselijke psyche correct te herkennen. Ook ontdekte ik op basis van het boek dat een persoon bepaalde spieren in zijn gezicht heeft die hij niet kan beheersen, wat de reden is waarom een ​​persoon zijn toestand niet volledig kan verbergen.

Het is dus mogelijk om samen te vatten voordat u kennis maakt met dit werk. Emoties zijn een breed spectrum van menselijke reacties op manifestaties van de wereld om ons heen. De diversiteit aan emoties is de reden waarom emoties al vele jaren worden bestudeerd en hun relevantie in de wetenschap niet verliezen.

Hoofdstuk 1 Emotietheorieën

"gezond verstand" theorie

Een op het eerste gezicht logische theorie, maar vervolgens weerlegd door een andere theorie van James - Lange, spreekt van de begeleiding van elke emotionele toestand door fysiologische veranderingen. Of het nu angst of kalmte, haat of vreugde is, een persoon zal de veranderingen voelen die plaatsvinden met zijn lichaam. Een kalme toestand gaat gepaard met een matige hartslag, ademhaling, normale druk. Haat daarentegen zal het tegenovergestelde van de bovenstaande symptomen veroorzaken, ongeveer vergelijkbaar met die welke angst ook zal veroorzaken.

Als je een leeuw ziet tijdens het wandelen in het bos, zal een persoon een gevoel van angst ervaren. De manifestatie van deze emotie zal manifestaties met zich meebrengen als beven, snelle pols, ademhalingsfalen, drukstoot. Bovendien zal angst een verlangen opwekken om per vlucht aan gevaar te ontsnappen. Naast deze veranderingen zal er zo'n fysiologische verandering zijn als het vrijkomen van adrenaline in het bloed, wat zal leiden tot een toename van de arbeidscapaciteit en het uithoudingsvermogen van het lichaam, bijvoorbeeld bij het overwinnen van obstakels en lange afstanden tijdens het hardlopen.

Dat wil zeggen, de formule van deze theorie is als volgt:

Emotie à Fysiologische veranderingen

De James-Lange-theorie van emoties (fysiologische manifestaties zijn de oorzaak van emotionele sensaties)

Emoties zijn een van de meest onderontwikkelde gebieden van de psychologie. Niet-ondergeschiktheid aan enige wet van de logica is de reden voor de onmogelijkheid om ze te classificeren, te beschrijven en in soorten te verdelen.

De uiterlijke veranderingen die gepaard gaan met emoties werden voor het eerst opgemerkt door James en Lange. Beide wetenschappers verwierpen het eerdere begrip van het proces van emoties, gebaseerd op verschillende reacties die in het lichaam plaatsvinden. Ze identificeerden drie hoofdpunten bij het begrijpen van emoties:

A - perceptie van een object;

B - het gevoel dat hierdoor ontstaat;

C - lichamelijke uitingen van dit gevoel.

James bracht de volgende theorie naar voren - als het gebruikelijke schema van gevoelens de reeks ABC vaststelt, dan gelooft James dat het meer in overeenstemming is met een andere formule - DIA:

perceptie - gezichtsuitdrukkingen - gevoel.

Meestal zeggen ze: we huilen omdat we van streek zijn, we slaan omdat we geïrriteerd zijn, we trillen omdat we bang zijn. Maar James stelt dat het juister zou zijn om te zeggen: we zijn van streek omdat we huilen, we zijn geïrriteerd omdat we slaan, we zijn bang omdat we trillen. (Jakobus, 1912)

Elk gevoel heeft, mits zorgvuldig overwogen, zijn eigen individuele, fysiologische uitdrukking. Gevoelens als bijvoorbeeld vreugde, woede, zelfgenoegzaamheid, angst, dat wil zeggen sterk in hun manifestatie, kunnen worden bepaald door de gezichtsuitdrukkingen van een persoon.

Dit feit kan als volgt worden verklaard - nadat het dit of dat gevoel kunstmatig heeft veroorzaakt, zal het zich onmiddellijk manifesteren in het echte vilt. Bijvoorbeeld 's ochtends wakker worden, melancholisch in de stemming brengen en 's avonds verlangen.

Dit feit wordt ook bewezen door de omgekeerde regelmaat. Als je bijvoorbeeld het gevoel van verwoesting, onzekerheid, teleurstelling in de wereld om je heen onderdrukt, je gezicht een blije blik geeft, positieve aspecten ziet in wat er gebeurt, zal de melancholicus geleidelijk weggaan van het gevoel van eeuwige disharmonie en, zoals een optimistisch persoon, zal leren om troost, positief en vreugde te ervaren.

De fysiologische veranderingen die emoties met zich meebrengen volgens James en Lange zijn onderverdeeld in drie groepen:

1.Mimische veranderingen (ogen, mond, lichaam);

2.Somatische veranderingen (hartslag, ademhaling);

3.Secretoire veranderingen (zweet, tranen, transpiratie).

James Emotie Grafiek:

Irriterend (uitwendig of inwendig) àGevoel (van emotie)

Gevoelens of emoties ontstaan ​​niet vanzelf. Elk gevoel wordt voorafgegaan door een irritatie, een reden. Wat ons blij of verdrietig maakt, is het irriterende.

Het subjectivisme van emoties ligt in het feit dat een persoon die het ervaart, en een persoon die naar de manifestatie van een bepaald gevoel kijkt, het op totaal verschillende manieren waarneemt. De kijker neemt de lichamelijke manifestaties van emoties waar, en de persoon zelf neemt de gevoelens waar die door emoties worden veroorzaakt.

Uit deze theorie kan men de tegenstrijdige conclusie trekken dat fysiologische veranderingen leiden tot het ontstaan ​​van emotie. Maar met dit feit kan ik het maar gedeeltelijk eens zijn. Natuurlijk, door een persoon pijn te doen door hem te slaan, zullen we in eerste instantie fysiologische veranderingen veroorzaken in de vorm van een gevoel van deze pijn, en pas na de emotie in de vorm van huilen. Maar het voorbeeld in de theorie van gezond verstand over de ontmoeting met een leeuw zegt iets anders. Aanvankelijk zal een persoon een emotionele toestand ervaren in de vorm van angst, en pas na beven, droge mond, enz.

Theorie van het nabootsen van (feedback)communicatie

emotie leugens gezichtsuitdrukkingen theorie

De gezichtsfeedbacktheorie is een moderne versie van de emotiestheorie van James en Lange. De auteur van deze theorie is Sylvan Tomkins.

De theorie is dat niet alleen gevoelens een onvrijwillige reactie veroorzaken, maar ook willekeurige gezichtsuitdrukkingen een manifestatie van emoties veroorzaken - feedback. Bij een poging om deze of gene emotie uit te beelden, begint een persoon het onbewust te ervaren. Tomkins zegt dat feedback van externe gezichtsuitdrukkingen wordt omgezet in sensaties en bewustzijn van emoties. Sylvin Tomkins noemde mimische complexen een van de belangrijke componenten van emotionele componenten.

Vaak heeft de externe manifestatie van gezichtsuitdrukkingen echter geen invloed op het bewustzijn van een persoon, veroorzaakt het geen emoties. Ook remt de overheersende emotie de actie van een andere, minder intense emotie. Interesse wekt bijvoorbeeld actieve activiteit in een persoon op, waardoor gevoelens als pessimisme en passiviteit zich niet kunnen manifesteren.

Men kan het dus niet eens zijn met deze theorie, maar slechts gedeeltelijk, omdat niet kan worden beweerd dat kunstmatig opgewekte emoties nog steeds niet in het bewustzijn zullen komen en geen echte staat van een persoon zullen worden.

Darwins theorie

Charles Darwin's boek The Expression of the Emotions in Man and Animals legde de relatie tussen het organisme en emoties uit. Darwin observeerde het gedrag, de emotionele toestand van de mens en mensapen en merkte hun duidelijke overeenkomst op. Darwins theorie van emoties wordt ook wel evolutionair genoemd. Volgens deze theorie zijn emoties vitale mechanismen voor het bestaan ​​van een organisme. Dit feit wordt verklaard door het feit dat een persoon die een staat van woede ervaart, bloost, vaak en diep ademt, zijn hartslag versnelt en al deze manifestaties spierarbeid veroorzaken, wat nodig is in een gevecht. Het feit is dat een woedende primitieve mens deze toestand uitsluitend beleefde door een uitbarsting van energie (een gevecht). Darwin associeerde zweethanden ook met de eigenaardigheden van de reactie van menselijke voorouders in een stressvolle situatie: zweterige handpalmen droegen bij aan een betere grip op boomtakken.

Zo toonde Darwin de onafscheidelijkheid van de ontwikkeling van de mens en zijn voorouders (mensapen), namelijk, hij onthulde de oorspronkelijke oorzaak van het ontstaan ​​van bepaalde emoties. Darwin zei dat menselijke emoties, die gedeeltelijk onder zijn controle kwamen, oorspronkelijk alleen beschikbaar waren voor zijn voorouders op het niveau van reflexen.

Kanon's theorie

Volgens de theorie van WaltonKennon zijn emoties direct afhankelijk van de fysiologische toestand van een persoon. Dankzij talrijke experimenten, studies van de hersenen, hebben wetenschappers een hypothese naar voren gebracht over de rol van de hypothalamus bij de vorming van emoties. De hypothalamus, geloofden wetenschappers, is het functionele centrum van emoties.

Kanon experiment.

Het experiment van de wetenschapper was om de theorie van James - Lange te weerleggen, gebaseerd op de fysiologische verklaring van emoties. Laat me je eraan herinneren dat er aanvankelijk, volgens de James-Lange-theorie, enige fysiologische verandering optreedt (een persoon huilt), waardoor een persoon een bepaalde emotie ervaart (een gevoel van verdriet). Ten eerste voerde hij aan dat fysiologische veranderingen veroorzaakt door verschillende emoties vergelijkbaar kunnen zijn. Ook zei Cannon dat emoties sneller verschijnen dan fysiologische manifestaties. Ten derde bewees hij door kunstmatig bepaalde fysiologische veranderingen teweeg te brengen dat ze zelden overeenkomstige emotionele verschuivingen veroorzaken.

Het volgende experiment was het weerleggen van de James-Lange-theorie over het effect van adrenaline op de menselijke conditie. Volgens hun theorie (James-Lange) voelt een persoon angst en grote opwinding wanneer adrenaline in het bloed vrijkomt. Maar de werking van dit hormoon is bij vrijwel iedereen bekend. In geval van gevaar helpt adrenaline het lichaam in staat van actie te houden, bijvoorbeeld bij het overwinnen van een hoge muur tijdens het ontsnappen aan een hond. Cannon bewees experimenteel de inconsistentie van hun theorie. Hij, die adrenaline aan bepaalde mensen introduceerde, bewees dat, afgezien van een licht gevoel van opwinding, adrenaline niets veroorzaakt.

Cannon's doctrine van de thalamus of de visuele tuberkel.

WaltonKennon, die de fouten van de James-Lange-theorie over het fysiologische fundamentele principe van emotie had bewezen, creëerde zijn eigen theorie, die tegenwoordig wordt geaccepteerd en gebruikt. Hij ontdekte de emotionele zone in de hersenen - de thalamus. De belangrijkste functie is het verspreiden van informatie van de zintuigen. Kennon bouwde zijn experiment op het observeren van een proefpersoon met een onbeschadigde thalamus (reacties waren normaal) en met een beschadigde thalamus (reacties afwijken van de norm). Zo concludeerde Cannon dat emotie het resultaat is van het werk van de hersenen. Emoties - de verbinding van de thalamus met de hersenschors en interne organen. (BIJLAGE #1)

Simonovs theorie

Volgens de theorie van Simonov leidt een gebrek aan of een overvloed aan informatie tot ontevredenheid over behoeften en als gevolg daarvan tot het verschijnen van emoties. De reden voor negatieve emoties is het gebrek aan volledige informatie om in hun eigen behoeften te voorzien. Dat wil zeggen, wanneer zich een gevaarlijke situatie voordoet, ontstaan ​​er negatieve emoties met een gebrek aan informatie over de wijze van bescherming.

P. V. Simonov verzet zich tegen de theorie van westerse psychologen dat levende organismen proberen het aantal van hun behoeften te verminderen om meer positieve emoties te verkrijgen.

Behoefte-informatietheorie door P.V. Simonov

De theorie van emoties, opnieuw voorgesteld door Simonov, die stelt dat emotie een afgeleide is van de hersenen en wordt geassocieerd met de bevrediging van behoeften. Dat wil zeggen, emoties worden beschouwd als de reactie van het lichaam op een informatietekort. Emoties zijn volgens deze theorie verdeeld in negatief en positief. Positieve helpen om het informatietekort te verminderen. Negatief, integendeel, dit tekort wordt niet geëlimineerd, maar verergerd, vergroot. Voor het eerst krijgen emoties in Simonovs theorie een positief karakter.

Deze theorie kan als volgt worden weergegeven:

E \u003d fP (In - Is)

Waar E een emotie is, is P de kwaliteit van een werkelijke behoefte, Ying is informatie over de middelen die nodig zijn om emoties te bevredigen, Is is informatie over de middelen die het onderwerp op dit moment heeft.

Uit deze formule volgt de conclusie dat de middelen van bevrediging in combinatie met de behoefte leiden tot het ontstaan ​​van emoties.

Herbarts theorie

Herbarts theorie wordt ook wel intellectualistisch genoemd. De theorie van Herbart is gebaseerd op de ideeën van een persoon, waarvan de emotionele toestand van een persoon afhangt. De vertraging in de ideeën van een persoon van zijn ontwikkeling leidt tot de vorming van negatieve emoties, en vice versa, de correspondentie van ideeën en ontwikkeling leidt tot de manifestatie van positieve. Dus, bijvoorbeeld, een klein kind begrijpt het oprecht niet en is beledigd door zijn ouders, die hem om de een of andere reden niet toestaan ​​​​veel snoep te eten, wat wijst op een vertraging in de ontwikkeling van zijn ideeën in vergelijking met volwassenen om hem heen. Een voorbeeld van het samenvallen van ontwikkeling en ideeën kunnen tieners zijn die zich snel en zonder veel moeite nieuwe technologieën eigen maken (computertechnologie).

Herbarts leer werd in Duitsland verspreid, maar heeft op dit moment niet veel navolgers.

Hoofdstuk 2

Emotie schakelfunctie

De schakelfunctie van emoties ligt in het feit dat emotie een toestand is, met als basis de wens om een ​​bepaalde toestand te minimaliseren of te maximaliseren. Het onderwerp probeert positieve emoties te maximaliseren, omdat ze de benadering van bevrediging van behoeften aangeven. Negatieve daarentegen moeten worden geminimaliseerd, omdat ze niet voldoen aan de menselijke behoeften.

De schakelfunctie van emoties manifesteert zich zowel in geconditioneerde als aangeboren reflexen. Dat wil zeggen, de behoeften worden niet alleen bewust bevredigd, maar ook op het onderbewuste. Intuïtie over het naderen van het doel wordt bijvoorbeeld verklaard door een voorgevoel, wat vervolgens leidt tot een analyse van de situatie. De schakelfunctie is ook dat het meest haalbare doel, hoewel minder belangrijk, een prioriteit wordt.

Deze theorie kan ook worden onthuld in het volgende voorbeeld. Een persoon, die zich op een onbewoond eiland bevindt, verschuift zijn sociale behoeften (in communicatie, culturele ontwikkeling en vrije tijd, onderwijs, enz.) naar natuurlijke (in voedsel, kleding, huisvesting). De staat van succes - falen in verschillende situaties moedigt een persoon aan om van een minder succesvolle actie over te schakelen naar een meer veelbelovende.

De versterkende functie van emoties

Deze functie komt tot uiting in het feit dat gedrag dat gepaard gaat met een positieve emotie sneller gefixeerd en stabieler is. Gedrag wordt vastgesteld volgens het principe van een mechanisme-geconditioneerde reflex, waarbij de belangrijkste bekrachtiging een positieve emotie is en niet-bekrachtiging een emotie met een negatief teken.

Een kind dat duidelijk kan dansen, zal bijvoorbeeld graag lessen volgen zonder de motivatie om te spijbelen. Tegelijkertijd, als een kind dat geen duidelijk tekentalent heeft, door de ouders met geweld naar de schoolkring van Skillful Hands wordt gestuurd, is het onwaarschijnlijk dat ze het verwachte resultaat krijgen.

Deze functie van emoties heeft een belangrijke regel: positieve motivatie leidt tot actie. Alleen in dit geval is het mogelijk om het gewenste resultaat te bereiken.

Compenserende (vervangende) functie van emoties

Emoties hebben invloed op systemen die gedrag beïnvloeden, dragen bij aan het proces van het vastleggen van individuele momenten (geluiden, signalen, etc.) in het geheugen. Een visueel vervangende functie wordt weerspiegeld in de vegetatieve functies van het lichaam. Tijdens een emotionele opleving is er een toename van de hartslag, ademhaling, een toename van de druk en activering van hormonen. Dit feit wordt verklaard door het feit dat op een bepaald moment niet bekend is hoeveel energie er nodig zal zijn, daarom is het beter om voor onnodige energiekosten te gaan, die in elke situatie beter voorspelbaar zijn. vervangingsfunctie is het vermogen van het object om met dezelfde reactie op een breed scala aan stimuli te reageren.

Een voorbeeld van deze theorie is de reactie van een persoon op angst en goed nieuws. De processen die op zulke momenten in het lichaam plaatsvinden zijn ongeveer hetzelfde: snelle pols, druk, natte handpalmen, kortademigheid. En ondanks het feit dat vreugde en angst volledig tegengesteld zijn aan elkaar, zijn ze identiek, zowel in de manier waarop ze zich manifesteren, als in de kwantiteit en kwaliteit van hulpprocessen in het lichaam.

Hoofdstuk 3

Algemeen concept van leugens

Toen ik mijn scriptie aan het schrijven was, werd speciale aandacht besteed aan het eigenlijke onderwerp - leugens. Bij het voorbereiden van dit materiaal heb ik het boek "The Psychology of Lies" van Paul Ekman gelezen. De auteur van deze publicatie beschouwt het onderwerp leugens in zijn verschillende verschijningsvormen, namelijk: tekenen van leugens, gedrag op het moment van leugens, valse gevoelens, angst voor blootstelling, enz. Ik was vooral geïnteresseerd in uitingen van leugens (gezichtsuitdrukkingen, gebaren, gevolgen van leugens).

De eigenaardigheid van dit boek ligt in het feit dat de auteur vertelt over de eigenaardigheden van menselijk gedrag aan de hand van voorbeelden van echte historische figuren, literaire helden en zijn tijdgenoten.

Paul Ekman definieert een leugen (bedrog) als de opzettelijke handeling om iemand zonder waarschuwing te misleiden. De auteur definieert een leugen met de volgende formule:

Waar Y de standaard is, is I een vervorming en dienovereenkomstig is L een leugen. Dus de Standaard in combinatie met de Vervorming genereert Falsehood.

Een van de historische figuren die de auteur beschouwt, is Richard Nixon. De president van de Verenigde Staten zei dat het verbergen van de waarheid een leugen is. Wat betreft zijn ambtstermijn als staatshoofd, zei Nixon dat liegen noodzakelijk is om zijn post te behouden.

Paul Ekman, sprekend over het uiterlijk van een persoon, merkte op dat het niet altijd de echte staat van mensen verraadt. Dus een persoon met het uiterlijk van een bedrieger is niet per se een leugenaar. Omgekeerd kunnen mensen met een neutraal uiterlijk een echt "gevaar" vormen. Bijvoorbeeld, een bidsprinkhaan die door zijn instinct als een grasspriet wordt, liegt niet meer dan een persoon met hoge wenkbrauwen met zogenaamd ongelooflijke intelligentie en snel verstand.

De mislukkingen van leugens

Niet altijd is een leugenaar in staat om de situatie adequaat te beoordelen, dat wil zeggen, zijn tegenstander te evalueren en de juiste en logische benadering van hem te vinden. Niet elk "slachtoffer" wordt beïnvloed en neemt geen valse informatie waar. (BIJLAGE 2)

Deze "koppigheid" is vooral te wijten aan het feit dat de leugenaar niet altijd overtuigend is in zijn uitspraken en dus geen vertrouwen wekt. In het bijzonder is een persoon, vanwege zijn rusteloosheid, in de regel niet in staat om een ​​beeld te creëren van een zelfverzekerde persoonlijkheid, wat hem opnieuw niet in staat zal stellen zijn eigen overtuigingslijn te leiden. Een andere reden voor mislukte leugens zijn onvoorziene veranderende omstandigheden. En in deze situatie kan alleen een persoon die de situatie onder controle houdt, dat wil zeggen een leugenaar die eerder uit dergelijke situaties moest komen, zich oriënteren. Paul Ekman geeft het volgende voorbeeld voor dit oordeel: Fred Bazhart (adviseur van president Nixon), die tijdens het proces getuigde over hiaten in de audio-opnames van de ontmoeting van de president met een bepaalde persoon, verwees eerst naar de storing van het apparaat, die eigenlijk de selectieve opname veroorzaakte, vervolgens tot het gebrek aan ruimte op film. Zo toont de auteur de invloed van de omgeving op een persoon aan.

Om bijvoorbeeld de invloed van de situatie op het resultaat van de activiteit van de leugenaar te vermijden, moet hij een realistisch verhaal hebben dat hij op elk moment kan gebruiken. Een leugenaar met een meer schadelijke hand heeft veel van dergelijke verhalen, omdat hij door zijn onervarenheid niet in staat is ze even te formuleren. De professionele leugenaar werkt precies in de tegenovergestelde richting. Hij kan een absoluut niet-bestaande situatie reproduceren en iedereen om hem heen zal in de waarachtigheid ervan geloven, en indien nodig zal de leugenaar het steevast herhalen.

Beginnende "boeven", in tegenstelling tot ervaren, hebben te maken met een ander probleem dat de vertaling van leugens naar de realiteit verhindert. Opwellende gevoelens - dit is een van de belangrijkste redenen die de impact op anderen verstoort. Emoties die voorrang hebben op de geest, laten je in de regel niet toe om veel van hun manifestaties te verbergen (verlegenheid, angst, verwarring, enz.). Maar wanneer een emotie zich langzaam manifesteert, zonder plotselinge verschuivingen, is het voor een leugenaar (en ook voor de meest gewone persoon) gemakkelijker om met de manifestaties om te gaan en dienovereenkomstig hun emoties te beheersen.

Gezichtsuitdrukkingen van bedrog

Het gezicht van een persoon is een zeer ongebruikelijk object van manifestatie van emoties. Aan de ene kant is het de meest voor de hand liggende indicator van iemands interne toestand, aan de andere kant is het de meest onvoorspelbare, aangezien in feite iedereen bepaalde emoties achter een mimiekmasker weet te verbergen.

Onze gevoelens komen het meest altijd tot uiting in gezichtsuitdrukkingen als deze onvrijwillig zijn, maar het vermogen om dit proces te beheersen dwingt anderen om een ​​leugen voor de waarheid te zien.

Een kenmerk van menselijke gezichtsuitdrukkingen is het vermogen om zulke subtiliteiten van emoties over te brengen die verbale beschrijving tarten:

.Absoluut elke emotie (angst of kalmte, verdriet of vreugde, verrassing, enz.) komt overeen met zijn gezichtsuitdrukking;

.Heel vaak ervaart een persoon meerdere emoties tegelijkertijd (vreugde en opwinding), die niet tegengesteld zijn aan elkaar en samen verschijnen;

.Emoties kunnen onderling onderdrukt worden, aangezien de manifestatie van de een veel intenser is dan de ander.

Het boek beschrijft een interessant experiment: twee studenten kregen opdrachten zodat de een de waarheid zou vertellen over een bepaald feit en de ander zou liegen. Wanneer belangeloze personen in het experiment werden opgenomen, die moesten bepalen welke van de meisjes niet loog, wees een groter percentage van de genodigden naar het meisje, wiens voornaamste taak het was om hen te misleiden. Uit deze ervaring werd de volgende conclusie getrokken: bedrieglijke gezichtsuitdrukkingen zijn op de een of andere manier overtuigender dan waarheidsgetrouwe, wat anderen misleidt.

De gezichtsuitdrukkingen van een leugen zijn extreem divers om een ​​van de redenen waarom iemand kan liegen met behulp van verschillende technieken: of het nu gaat om verdriet dat absolute onverschilligheid verbergt, vreugde dat verdriet verbergt of kalmte dat angst verbergt. Maar het belangrijkste kenmerk van deze vermomming van emoties is dat op de een of andere manier het verborgen gevoel zich nog steeds manifesteert. De auteur noemt dergelijke manifestaties micro-expressies. Dit feit werd duidelijk na het volgende experiment: de proefpersonen kregen een opname te zien waarin een persoon zijn verwarring met vreugde probeerde te verbergen. Op het eerste gezicht leek het voor geen van de aanwezigen dat deze persoon iets verborg, maar na het bekijken in slow motion waren ze nog steeds in staat om manifestaties van de verborgen emotie te identificeren, maar het was zo kortstondig dat het onrealistisch was om het op te merken het in de normale weergavemodus.

Het volgende probleem waarmee een leugenaar wordt geconfronteerd, is het probleem van het onvermogen om bepaalde gezichtsspieren te beheersen, die op hun beurt verantwoordelijk zijn voor emoties. Dit feit kan worden toegeschreven aan het eerder besproken materiaal over het falen van leugens, maar aangezien dit onderwerp specifiek verband houdt met gezichtsuitdrukkingen, is het de juiste plaats ervoor. En nogmaals, we maken kennis met de ervaring toen mensen werd gevraagd om bepaalde emoties uit te beelden, wat bleek dat niet alles in beeld kon worden gebracht, maar dit werd voorkomen door het feit dat niet alle spieren door een persoon worden aangestuurd. De proefpersonen slaagden er het gemakkelijkst in om verrassing of woede uit te beelden, andere emoties zagen er kunstmatig en geforceerd uit.

Paul Ekman ging niet voorbij aan de rechtspraktijk. Hij dacht na over de vraag hoe een persoon reageert op beschuldigingen in twee gevallen: wanneer hij schuldig en onschuldig is. Het volgende feit werd ontdekt: in beide gevallen worden manifestaties van opwinding waargenomen, en wat niet minder interessant is, in het geval dat een persoon onschuldig is, manifesteert de opwinding zich sterker. Hoe dan, op basis van de observatie van de emotionele toestand, om de juistheid van een persoon te begrijpen? In deze situatie komt een polygraaf (leugendetector) te hulp, zonder welke zelfs een professional de waarheid van iemands getuigenis niet kan verifiëren.

Gezichtsuitdrukkingen zijn een heel mooie kant van menselijke emoties. Op basis van de kenmerken van zijn manifestatie kan in feite iedereen zeggen wat een persoon op dit moment precies voelt. Maar je moet er niet zeker van zijn dat gezichtsuitdrukkingen alle aspecten van de menselijke conditie met absolute nauwkeurigheid zullen overbrengen.

Conclusie

Als we het bovenstaande samenvatten, kunnen we de volgende conclusie trekken: kennis over de kenmerken van menselijke emoties wordt gevormd over een relatief lange periode (ongeveer vanaf het midden van de 19e eeuw tot heden), en er kan niet worden beweerd dat hun studie is beëindigd, integendeel, het gaat vandaag door. Natuurlijk zijn er bepaalde ontdekkingen die jaren eerder zijn gedaan en tegenwoordig worden gebruikt als officieel erkend en relevant vandaag (Kennon's Theory). De rest van de ontdekkingen, die al in een historische context zijn beschouwd en ooit weerlegd door andere, meer gemoderniseerde theorieën, zijn niet nutteloos en verspild, integendeel, ze gaven een impuls aan de herziening van eerder bekende feiten, hun heroverweging en het creëren van nieuwe theorieën. Dus de James-Lange-theorie, die zei dat fysiologische manifestaties vóór emoties zijn, werd omgezet in de volgende Cannon-theorie, die tot op de dag van vandaag wordt geaccepteerd en gebruikt, zegt dat emoties de oorzaak zijn van fysiologische veranderingen in het lichaam.

Een enorme hoeveelheid literatuur in de vorm van wetenschappelijke artikelen, trainingsprogramma's, boeken is gemaakt en wordt nog steeds actief gepubliceerd, wat het mogelijk maakt om de relevantie van het bestuderen van de emotionele kenmerken van een persoon te realiseren.

Een belangrijk aspect van de studie van emoties is de praktische versterking van kennis, dus het is noodzakelijk om experimenten uit te voeren om een ​​bepaald feit nauwkeurig te bevestigen. Veel auteurs denken na over deze behoefte, in het bijzonder Paul Ekman, wiens boek veel experimenten presenteert die specifiek betrekking hebben op het onderwerp menselijke emoties.

Vergeet niet dat emoties het resultaat zijn van evolutie (Ch. Darwin's Theory), dus verwar menselijke emoties niet met dierlijke instincten, hoewel veel wetenschappers die het niet eens zijn met dit feit actief zijn in wetenschappelijk werk om hun zaak te bewijzen.

Emotiestheorieën van verschillende wetenschappers stellen ons in staat om op een diverse manier naar het onderwerp menselijke emoties te kijken: wat zijn de oorzaken van hun manifestaties, welke fysiologische reacties komen ermee overeen. Natuurlijk beschouwt dit artikel het kleinste aantal werken van wetenschappers die hun werk hebben gewijd aan menselijke emoties, maar zelfs als we het bovenstaande in overweging nemen, kan men een nauwkeurig begrip van dit onderwerp vormen.

Bibliografie

1.Paul Ekman. De psychologie van leugens. - M: Peter, 2010;

.J. Gross' benadering van de studie van emotionele regulatie: voorbeelden van interculturele studies / A. A. Pankratova//Vraag van psychologie - 2014 - nr. 1 - p.147 - 156;

.Izard K. E. Menselijke emoties bewerkt door L. Ya. Gozman, M. S. Egorova. - M: Uitgeverij MGU, Moskou, 2005.

.Golovin S. Yu Woordenboek van praktische psycholoog, Minsk - M: Harvest, 1998;

.Izard K.E. Psychologie van emoties. - M: Peter, 2006;

.Rozhina LN De ontwikkeling van de emotionele wereld van de persoonlijkheid. - M: Minsk, 1999;

.Marishchuk VM De rol van emoties in de accumulatie van negatieve ervaringen en de vormen van de actualisering ervan // Psychologie, 2008

8.<#"justify">13.#"justify">App #1

Oorzaken van mislukte leugens en manieren om ze op te lossen.

Toepassing №2

Enkele feiten over wetenschappers

James William (1842 - 1910) Amerikaans filosoof en psycholoog. Hij studeerde medicijnen, maar weigerde een medische carrière. Hij was een professor in de psychologie aan de Harvard University. 1892 - richtte het laboratorium voor toegepaste psychologie op in de VS. 1884 - creatie van de theorie van emoties.

Carl Lange (1834 - 1900) Deense arts en filosoof. Hij creëerde de perifere theorie van emoties - de vasomotorische theorie van emoties.

Sylvan Tomkins (1911) - psycholoog. Afstammeling van Russische immigranten. Beschrijf primaire emoties. Beschreef de theorie van mimische feedback.

Charles Darwin (1809 - 1882) - Engelse natuuronderzoeker, ontwikkelde de theorie van de oorsprong van soorten door natuurlijke selectie. Rond 1872 publiceerde hij zijn boek The Expression of the Emotions in Man and Animals.

Walter Bradford Cannon (1871-1945), fysioloog. Hij ontwikkelde de theorie van zelfregulatie van het lichaam - homeostase. 1884 - ontwikkelde zijn theorie van emoties.

Simonov Pavel Vasilyevich (1926 - 2002) - psychofysioloog, psycholoog. Doctor in de medische wetenschappen. 1964 - informatietheorie van emoties.

Heinrich Johann Friedrich (1776 - 1841) - Duitse psycholoog. Hij was de eerste die probeerde psychologie op te bouwen als een gesystematiseerde wetenschap.

Bijles geven

Hulp nodig bij het leren van een onderwerp?

Onze experts zullen u adviseren of bijles geven over onderwerpen die u interesseren.
Dien een aanvraag in geef het onderwerp nu meteen aan om meer te weten te komen over de mogelijkheid om een ​​consult te krijgen.