ev-Panduslar-Suda üzdüm və quru qaldım. Koqnitiv inkişaf dərsinin xülasəsi “Mən suda üzdüm - quru qaldı

Suda üzdüm və quru qaldım. Koqnitiv inkişaf dərsinin xülasəsi “Mən suda üzdüm - quru qaldı

olesya drozdenko
Koqnitiv inkişaf dərsinin xülasəsi "Mən suda üzdüm - quru qaldı"

Koqnitiv inkişaf haqqında konspekt orta qrupda Mövzu "AT suda yuyundu - quru qaldı» Təhsilin inteqrasiyasını nəzərə alaraq pedaqoqun vəzifələri bölgələr:koqnitiv inkişaf eksperiment prosesində uşaqların fəaliyyəti; uşaqların nitqini inkişaf etdirmək; cavabların aydınlığını yaxşılaşdırmaq suallar qaldırıldı; su ilə işləyərkən dəqiqliyi yetişdirmək. Avadanlıq: su hövzələri, qaz tükləri, uşaq kremi, qaz yağı. ilkin iş: - təsnifat üçün didaktik oyunlar quşlar: qışlayan, köçəri, ev quşları, su quşları. - bir nağılın dramatizasiyası "Qu qazları".

Metodoloji texnikalar: 1. Təşkilati məqam.

2. Açılış nitqi.

3. Tapmacalar.

4. Uşaqlarla söhbət "Qələm niyə islanmır".

5. Hövzələrdə tüklə oynamaq.

6. Oyun "Niyə əlləriniz islanmır" 7. Aşağı xətt dərslər. 8. Mahnı "qazlar".

hərəkət dərslər. - Uşaqlar, indi sizə çox maraqlı bir hekayə danışacağam. Bu yaxınlarda mən nənəmin yanına gedirdim. Nənəm kənddə yaşayır və onun geniş quşçuluq həyəti var. -Uşaqlar, nə düşünürsünüz, mənim nənəmin quşçuluğunda kim yaşayır? Cavablar uşaqlar: toyuqlar, qazlar, ördəklər, xoruzlar, toyuqlar, hinduşkalar. Bəli, uşaqlar nənəm, toyuqlar, qazlar, xoruz, hinduşka və ördəklərlə yaşayırlar. Mən zəngli saat deyiləm, amma saqqal və şorla ilə oyanıram. Böyük əhəmiyyətlə yeriyirəm və barıt kimi tez əsəbiləşirəm. (Xoruz) Qurd yeyəcəyəm, su içəcəyəm, çörək qırıntıları axtaracağam, Sonra yumurta qoyub oğlanları müalicə edəcəm. (toyuq)İndi uşaqlar, diqqətlə qulaq asın. Yuxuda və ya çimirlər Hər şey çıxarılmır Gecə-gündüz ayaqlarında qırmızı çəkmələr. (qaz)- Hə, uşaqlar, düzdür, qazdır. Görün necə yaraşıqlıdır. -Uşaqlar, kim bilir qaz niyə içəri girib suda yuyunur və quru qalır? İndi sizə kiçik bir sirr deyim. Mənə deyin, qazın hansı paltarı var? Düzdür, lələklər. Görün nə qədər yüngül və gözəldirlər. Bəs qaz niyə sudan quru çıxır? Niyə lələklər islanmır? Bunu öyrənmək üçün bir az təcrübə etməliyik. Bizə su və lələk lazımdır. (Müəllim uşaqları üç qrupa ayırır, stollarda su hövzələri və qaz tükləri var) -Uşaqlar, indi bizdə olan lələkə baxın, necə quruyub, indi onu suya endirin, yuxarı qaldırın və görün su damcıları lələkdən necə yuvarlanır və lələk yenidən quruyub. İndi qələminizi kənara qoyun. Barmaqlarınızı suya batırın. Barmaqların nədir (yaş)-Və kim bilir ki, əlimiz islanmasın su? (uşaqların cavabları) Bütün bunlar doğrudur, amma əllərimin içəridə islanmasının qarşısını almaq üçün başqa bir yol bilirəm su onları qaz yağı ilə yağlamaq olar (stolların üstündə boşqablar var, uşaqlar barmaqlarının ucunu yağlayıb, barmaqlarını suya batırırlar) baxın uşaqlar, su barmaqlarınızdan yuvarlanır. Ona görə də qaz tükündən su damcılayır. Lələklər yağla örtülmüşdür. Qaz tükləri nə ilə örtülmüşdür? (uşaqların cavabları)- Uşaqlar, bu gün nə yeni öyrəndiniz? Əllərimin islanmaması üçün nə etməliyəm? Yaxşı, indi gəlin birlikdə bu gözəl quşlar haqqında mahnı oxuyaq.

2-ci sinif üçün ətrafdakı dünya üzrə olimpiada tapşırıqlarına cavablar

2011-2012-ci tədris ili

Tapşırıq nömrəsi 1 (Hər düzgün cavaba 1 xal)

Suallara cavab verin:

  1. Bu ağacın adı “yarpaq” sözündəndir, lakin üzərində yarpaq yoxdur.(larch)
  2. Hörümçəyi həşərat adlandırmaq olarmı? Niyə?(yox, onun 8 pəncəsi var)
  3. Yerə ən yaxın olan ulduzun adı nədir?(Günəş)
  4. Çəyirtkə qulağı haradadır?(pəncədə)
  5. (tit)

Tapşırıq nömrəsi 2 (Hər düzgün cavaba 1 xal)

Düzgün cavabı seç:

  1. Təbiət nədir?



3. Heyvanlar bunlardır:
a) quşlar, heyvanlar, həşəratlar, balıqlar, tısbağalar, qurdlar.

Tapşırıq nömrəsi 3 (Hər düzgün cavaba 1 xal)

Söz əlavə edin:

  1. Kirpi on dəfə böyüdü, məlum oldu(kirpi)
  2. Dənizə sadiqdir, dənizçi kimi, tufan xəbərçisidir(albotros)

Tapşırıq nömrəsi 4 (Hər düzgün cavaba 1 xal)

Arban Mokar Ktlyavechso Sorogno

KAGLA BEZRA DUKAGA LUXIS

RIKILOB HOOP SURATS YORLO

DEBEL XÖLT SUG

UKRABS AVUD TIKULA INFLED

Tapşırıq nömrəsi 5 (Hər düzgün cavaba 1 xal)

Xarakterik xüsusiyyətlər

Qrup adı

(Balıq)

(quruda yaşayanlar)

(Sürünənlər)

(Heyvanlar)

(Quşlar)

Tapşırıq nömrəsi 6 (Hər düzgün cavaba 1 xal)

palıd ağacları

Çobanyastığı

ağcaqayın

yonca kolları

fındıq

Qızılgül itburnu

bağayarpağı

Tapşırıq nömrəsi 7 (Hər düzgün cavaba 1 xal)

Bulmacaları həll edin.

  1. qarğa
  1. oriole
  1. sərçə
  1. qış tufanı
  1. albalı
  1. qarğıdalı çiçəyi

Tapşırıq nömrəsi 8 (5 xal)

1. Toxum.

5. Meyvələri və toxumları olan yetkin bitki.

2. Köklü fidan.

4. Çiçəkləri olan yetkin bitki.

3. Kök və bir neçə yarpaqlı fidan.

Tapşırıq nömrəsi 9 (düzgün cavab üçün 1 xal)

Önizləmə:

2 sinif üçün dünya üzrə olimpiada tapşırıqları

2011-2012-ci tədris ili

İştirakçının tam adı ________________________________

Sinif: 2 "____" Tarix: _____________________

Tapşırıq nömrəsi 1

Suallara cavab verin:

  1. Bu ağacın adı “yarpaq” sözündəndir, lakin üzərində yarpaq yoxdur.
    __
  2. Hörümçəyi həşərat adlandırmaq olarmı? Niyə?
    __
  3. Yerə ən yaxın olan ulduzun adı nədir?
    ______________________________________
  4. Çəyirtkə qulağı haradadır?
    ______________________________________
  5. Donuz yağı hansı quş üçün delikatesdir?

______________________________________

Tapşırıq nömrəsi 2

Düzgün cavabı seç:

  1. Təbiət nədir?
    a) qələm, dəftər, yaşadığın ev, şəhər, rayon.
    b) insan, bitkilər, heyvanlar, kosmik gəmilər, gəmilər.
    c) günəş, torpaq, hava, su, insan, bitkilər, heyvanlar, göbələklər, mikroblar.

2. Cansız təbiətə aşağıdakılar daxildir:
a) insan, heyvanlar, bitkilər, göbələklər.
b) günəş, torpaq, hava, bulud, su, insan.
c) günəş, göy, buludlar, yer, daşlar, su.

3. Heyvanlar bunlardır:
a) quşlar, heyvanlar, həşəratlar, balıqlar, tısbağalar, qurdlar.
b) quşlar, heyvanlar, balıqlar, göbələklər, mikroblar.
c) quşlar, heyvanlar, insanlar, həşəratlar, bitkilər.

Tapşırıq nömrəsi 3

Söz əlavə edin:

  1. Kirpi on dəfə böyüdü, məlum oldu ____________________________
  2. Dənizə sadiqdir, dənizçi kimi, tufan xəbərçisi ___________________

Tapşırıq nömrəsi 4

Sirli heyvanları tanıyın və düzgün cavabın altını çəkin

1) Bu heyvanlardan hansı qaranlıqda parlayır?

Arban Mokar Ktlyavechso Sorogno

2) Bu heyvanlardan hansı zəhərlidir?

KAGLA BEZRA DUKAGA LUXIS

3) Ən kiçik quş hansıdır?

RIKILOB PYALTSA SURATS YORLO

4) Meşələrimizdə qışda cücələri hansı quş yetişdirir?

DEBEL XÖLT SUG

5) Bu heyvanlardan hansı öz evindən bir addım uzaqda deyil?

UKRABS AVUD TIKULA INFLED

Tapşırıq nömrəsi 5

Cədvəli doldurun. Heyvanlar qrupunun adını ona xas olan əlamətlər toplusuna görə yazın.

Xarakterik xüsusiyyətlər

Qrup adı

Tərəzi ilə örtülmüş rasional bədən formasına malik su heyvanları. Üzgəclərin köməyi ilə hərəkət edirlər. Gillə nəfəs alırlar. Çoxlu sayda yumurta qoyurlar.

Heyvanlar suda və quruda yaşayır. Onların dərisi çılpaq və seliklidir. Ağciyərlərdən və dərinin bütün səthindən nəfəs alın. Yumurta qoyurlar.

Heyvanların çoxu quruda yaşayır. Onların bədəni qurudur və pulcuqlarla örtülmüşdür. Ağciyərlərin köməyi ilə nəfəs alın. Yumurta qoyurlar.

Heyvanların çoxu quruda yaşayır. Bədəni yunla örtülmüşdür. Canlı körpələr dünyaya gətirin

Lələklərlə örtülmüş uçan heyvanlar. Az sayda yumurta qoyun

Tapşırıq nömrəsi 6

Düzgün cavabları oxla uyğunlaşdırın və birləşdirin.

palıd ağacları

Çobanyastığı

ağcaqayın

yonca kolları

fındıq

Qızılgül itburnu

bağayarpağı

Tapşırıq nömrəsi 7

Bulmacaları həll edin.

Tapşırıq nömrəsi 8

Bitkilərin inkişaf mərhələlərini ədədi ardıcıllıqla sadalayın:

Toxum.

Meyvələri və toxumları olan yetkin bitki.

Köklü cücərti.

Çiçəkləri olan yetkin bitki.

Kök və bir neçə yarpaqlı fidan.

Tapşırıq nömrəsi 9

Deyimin mənası nədir: “Şeh olanda dəyirmanı biç; şeh çökdü və biz evə gəldik":

A) şeh olanda o zaman sərin olur və biçmək asan olur;

B) şehdən olan ot elastik olur və biçmək asanlaşır;

C) səhər saatlarında insanın daha çox gücü olur;

D) səhərlər daha az ağcaqanad və digər midges olur;

D) səhər hörük iti olur, biçildikcə sönük olur.

Önizləmə:

3-cü sinif üçün dünya üzrə olimpiada tapşırıqları

2011-2012-ci tədris ili

Sinif: 3 "____" Tarix: _____________________

Tapşırıq nömrəsi 1

Suallara cavab verin:

  1. Əsasən papaq və ayaqdan ibarət orqanizmlər hansı krallığa aiddir?
  2. Məşhur bir atalar sözü var: “Suda üzdü, quru qaldı”. Kimdən və niyə danışırlar? ______________________________________________________

______________________________________________________________________

  1. "Rəngli dənizləri" adlandırın _________________________________________________

________________________________________________________________________


  1. _____________________________________________________________________
  2. Şaxtalar tez-tez may ayında baş verir, bu bitkinin adı ilə məşhurdur, çünki yalnız may ayında çiçək açır? _________________________________

Tapşırıq nömrəsi 2

  1. Qulaq, dil, ayaq, göz, burun.
  2. Termometr, qayçı, yelçəkən, mikroskop.
  3. Şam, küknar, qızılağac, larch.
  4. Ay, Yer, Günəş, Kolumb.
  5. Rusiya, Fransa, Sankt-Peterburq, Almaniya.
  6. Şin, televizor, bast ayaqqabı, karetka.
  7. Pinqvin, balina, dəvəquşu, leylək.
  8. Geyzer, kompas, barometr, termometr.
  9. Aspen, qızılağac, larch, ağcaqayın.
  10. Çovğun, şeh, qar adamı, qar yağışı.

Tapşırıq nömrəsi 3

Təbiət hadisələrini vurğulayın:Günəş, yağış, qurbağa, qar, gelgit, göbələk, zəlzələ, yarpaqlar, qasırğa, paltar, göy qurşağı.

Tapşırıq nömrəsi 4

Ehtiyat ______________________________________________________________________

Flora - ________________________________________________________________

Fauna - ________________________________________________________________

Qlobus - __________________________________________________________________

Tapşırıq nömrəsi 5

Yeni il, Milad, Qələbə günü, Müqəddəs Sevgililər Günü, Vətən Müdafiəçisi Günü, Tatyana Günü, Rusiya Federasiyasının Konstitusiya Günü.

Tapşırıq nömrəsi 6

NLIOVAGBYESIDUMR

Tapşırıq nömrəsi 7

  1. Fəsillər ona görə dəyişir

Tapşırıq nömrəsi 8

Sirli heyvanları tanıyın və düzgün cavabın altını çəkin

RAIVEUM CABLE VEORBOY KYAMOH

LYAPAKO SALATÇOK Krujeva

KULOSIA VEL KSHCHEL ZOKA DEVDEM

ROVOAN KUŞAQLIA NOSL

RANBA YOLOS LIFDEN

Tapşırıq nömrəsi 9

Dil

Dəri

Gözlər

Qulaqlar

Burun

Önizləmə:

Olimpiada tapşırıqlarına cavablar3-cü sinif üçün dünya üzrə

2011-2012-ci tədris ili

Suallara cavab verin:(Hər düzgün cavaba 1 xal)

  1. Əsasən papaq və gövdədən ibarət olan orqanizmlər hansı krallığa aiddir?(göbələk)
  2. Məşhur bir atalar sözü var: “Suda üzdü, quru qaldı”. Kimdən və niyə danışırlar?(qaz)
  3. "rəngli dənizlər" adını verin(Qara, Qırmızı, Sarı, Ağ)
  4. Qütb ayısı ilə pinqvin təbiətdə görüşə bilərmi? Niyə?
    (yox, ayılar - şimal, pinqvinlər - Antarktida)
  5. Şaxtalar tez-tez may ayında baş verir, bu bitkinin adı ilə məşhurdur, çünki yalnız may ayında çiçək açır?(albalı)

Tapşırıq nömrəsi 2 (Hər düzgün cavaba 1 xal)

Hər sətirdə tək sözü tapın

  1. Qulaq, dil, ayaq, göz, burun.
  2. Termometr, qayçı , yelçəkən, mikroskop.
  3. Şam, küknar, qızılağac, larch.
  4. Ay, Yer, Günəş, Kolumb.
  5. Rusiya, Fransa, Sankt-Peterburq, Almaniya.
  6. Şin, televizor, bast ayaqqabı, karetka.
  7. Pinqvin, balina, dəvəquşu, leylək.
  8. geyzer, kompas, barometr, termometr.
  9. Aspen, qızılağac, larch, ağcaqayın.
  10. Çovğun, şeh, qar adamı, qar yağışı.

Tapşırıq nömrəsi 3 (Hər düzgün cavaba 1 xal)

Təbiət hadisələrini vurğulayın: Günəş, yağış, qurbağa, qar, gelgit, göbələk, zəlzələ, yarpaqlar, qasırğa, paltar, göy qurşağı.

Tapşırıq nömrəsi 4 (Hər düzgün cavaba 1 xal)

Verilmiş anlayışlar üçün təriflər yazın.

Qoruq nadir heyvanların ovlanmasının qadağan olunduğu yerdir.

Flora - bitki dünyası.

Fauna - heyvanlar aləmi.

Qlobus yerin miniatür modelidir.

Tapşırıq nömrəsi 5 (Hər düzgün cavaba 1 xal)

Rusiyada yalnız dövlət tətillərini vurğulayın:

Yeni il, Doğum, Qələbə günü, Sevgililər Günü, Vətən Müdafiəçisi Günü, Tatyana Günü, Rusiya Federasiyasının Konstitusiyası Günü.

Tapşırıq nömrəsi 6 (Hər düzgün cavaba 1 xal)

Hərflərdən mümkün qədər çox Rusiya çaylarının adını toplayın (hərflər

dəfələrlə istifadə edin). Bu adları yazın.

NLIOVAGBYESIDUMR

Amur, Neva, Yenisey, Volqa, Lena, Ob

Tapşırıq nömrəsi 7 (Hər düzgün cavaba 1 xal)

Bəyanatların doğru olub olmadığını cavablandırın (Cədvəldə yazın: bəli və ya yox)

  1. Köçəri quşlar (qaranquşlar, leyləklər) orada çoxalmaq üçün cənuba uçurlar.
  2. Təbiət insansız edə bilər, amma insan təbiətsiz edə bilməz.
  3. Rusiya Avrasiya qitəsində yerləşir.
  4. Meşədə odunsu və otlu bitkilər bitir.
  5. Qışda köstəbək qış yuxusuna gedir, çünki bu dövrdə yemək tapa bilmir.

Yox

Yox

Bəli

Bəli

Bəli

Bəli

Tapşırıq nömrəsi 8 (Hər düzgün cavaba 1 xal)

Sirli heyvanları tanıyın və düzgün cavabın altını çəkin

1) Hansı heyvan öz çəkisinin təxminən 100 qatını qaldıra bilər?

RAIVEUM KABEL VEORBOY KYAMOKH

2) Hansı quş qida axtarışında çayların və çayların dibi ilə su altında qaçır?

LYAPAKO SALUM Krujeva

3) Hansı heyvan yeddi il yeməksiz yaşaya bilər?

KULOSIA VEL KSHCHEL ZOKA DEVDEM

4) Hansı heyvan öz uzunluğunun 100 qatına tullana bilər?

ROVOAN KUŞAQLIA NOSL

5) Bu heyvanlardan hansının beyni insana bənzəyir?

RANBA YOLOS LIFDEN

Tapşırıq nömrəsi 9 (Hər düzgün cavaba 1 xal)

Sağ və sol sütunlardakı sözləri sətirlərlə birləşdirin

Dil

Dəri

Gözlər

Qulaqlar

Burun

Önizləmə:

4-cü sinif üçün dünya üzrə olimpiada tapşırıqları

2011-2012-ci tədris ili

İştirakçının FI ______________________________________________________________________

Sinif: 4 "____" Tarix: _____________________

Tapşırıq nömrəsi 1

  1. Banan hansı bitki qrupuna (ağaclar, kollar, otlar) aiddir?
    ______________________________________________________________
  2. Yer kürəsini şimal və cənub yarımkürələrinə nə ayırır?
    _______________________________________________________________
  3. Köhnə günlərdə Rusiyada kim "çörək bişirən bülbül" adlanırdı? ________________________________________________________________
  4. Bu gölə 336 çay axır və yalnız bir çay axır - Anqara. Bu göl nədir? _______________________________________________________
  5. Kim su altında mahnı oxuyur? _________________________________________________

Tapşırıq nömrəsi 2

  1. Rusiya _________________________________
  2. Ukrayna ________________________________
  3. Fransa ________________________________________________
  4. Almaniya ________________________________
  5. İngiltərə ________________________________________________
  6. ABŞ___________________________________

Tapşırıq nömrəsi 3

Bəyanatların doğru olub olmadığını cavablandırın (Cədvəldə yazın: bəli və ya yox)

  1. Yer günəşdən böyükdür.
  2. Günəş bir planetdir
  3. Yerin bir oxu var.
  4. Bu ox xəyalidir.
  5. Yer öz oxu ətrafında fırlanır.

Tapşırıq nömrəsi 4

" Torf istilik elektrik stansiyalarında istifadə olunur, evlərdə soba qızdırırlar. Kənd təsərrüfatında gübrə kimi istifadə olunur. Torf hasil edilən yerlərdə uzun yeraltı dəhlizlər hazırlanır. Torf hasilatı yerləri "mina" adlanır. ___________________________________________

Tapşırıq nömrəsi 5

Şaquli:

Üfüqi:

  1. Müharibə müddətində qədim döyüşçülər tərəfindən seçilən lider.
  2. İnsanın alətlər hazırlamaq üçün istifadə etdiyi ilk metal.

Tapşırıq nömrəsi 6

Rusiyanın təbii zonalarının yerləşdirilməsi qaydası cənubdan şimala (hərfi daxil edin):

(AMMA)

(B)

(AT)

(G)

(D)

səhra

tundra

çöl

səhra

Çöl

çöl

meşə

səhra

meşə

meşə

meşə

çöl

meşə

çöl

səhra

tundra

səhra

tundra

tundra

tundra

Tapşırıq nömrəsi 7


b) şlaklar - kələm - qurbağa;


___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

Tapşırıq nömrəsi 8

B __ __ __

B __ __ __ __
B __ __ __ __ __
B __ __ __ __ __ __
B __ __ __ __ __ __ __

Tapşırıq nömrəsi 9 Köhnə günlərdə Rusiyada kim "çörək bişirən bülbül" adlanırdı? (kriket)

  • Bu gölə 336 çay axır və yalnız bir çay axır - Anqara. Bu göl nədir?(Baykal)
  • Kim su altında mahnı oxuyur?(balina)

    • Tapşırıq nömrəsi 2 (düzgün cavab üçün 1 xal)

    Bu ölkələrin paytaxtlarını bilirsinizmi? Başlığı yazın:

    1. Rusiya Moskva
    2. Ukrayna, Kiyev
    3. Fransa Paris
    4. Almaniya Berlin
    5. İngiltərə London
    6. ABŞ - Vaşinqton

    Tapşırıq nömrəsi 3 (Hər düzgün cavaba 1 xal)

    Bəyanatların doğru olub olmadığını cavablandırın (Cədvəldə yazın: bəli və ya yox)

    1. Biz Yer adlı bir ulduzda yaşayırıq.
    2. Yer günəşdən böyükdür.
    3. Günəş bir planetdir
    4. Yerin bir oxu var.
    5. Bu ox xəyalidir.
    6. Yer öz oxu ətrafında fırlanır.
    7. Gecə Yerin Günəşə çevrilən tərəfinə düşür.
    1. Yer öz oxu ətrafında 365 gündə bir dövrə edir.
    2. Ölkəmiz Avrasiya qitəsində yerləşir.
    3. Ölkənin əsas qanunu Konstitusiya adlanır.

    Yox

    Yox

    Yox

    Bəli

    Bəli

    Bəli

    Yox

    Bəli

    Bəli

    Bəli

    Tapşırıq nömrəsi 4 (düzgün cavab üçün 1 xal)

    Mətndə faktiki səhvlərin sayını göstərin və onların altını çəkin:" Torf istilik elektrik stansiyalarında istifadə olunur, evlərdə soba qızdırırlar. Kənd təsərrüfatında gübrə kimi istifadə olunur.Torf hasil edilən yerlərdə uzun yeraltı dəhlizlər hazırlanır.Torf hasilatı yerləri "mina" adlanır.(2 səhv)

    Tapşırıq nömrəsi 5 (düzgün cavab üçün 1 xal. Əgər bütün tapşırıq yerinə yetirilibsə + 3 xal.)

    Şaquli:

    1. İnsanın ilk yaşayış yerlərindən biri.(mağara)
    2. İlk insan kollektivinin adı.(sürü)
    3. Müddət 100 ilə bərabərdir.(əsr)
    4. Qədim ovçu aləti.(nizə)

    Üfüqi:

    1. 6-5 min il əvvəl fermer aləti.(şum)
    2. İlk daş alətlərdən biri.(kazıyıcı)
    3. 13-7 min il əvvəl daşdan və ya metaldan hazırlanmış qədim əmək aləti.çöl

      meşə

      səhra

      meşə

      meşə

      meşə

      çöl

      meşə

      çöl

      səhra

      tundra

      səhra

      tundra

      tundra

      tundra

      Tapşırıq nömrəsi 7 (düzgün cavab üçün 2 xal)

      Hansı təchizat zənciri düzgündür?
      a) şam - ağacdələn - qabıq böcəyi;
      b) şlaklar - kələm - qurbağa;
      c) çovdar - siçan - ilan - qartal.

      İnsanlar “çovdar – siçan – tülkü” qida zəncirindəki tülküləri məhv etsə, nə baş verəcək?
      ___________________________________________________________________________
      ___________________________________________________________________________

      Tapşırıq nömrəsi 8 (düzgün cavab üçün 1 bal. Əgər bütün tapşırıq yerinə yetirilibsə + 3 xal.)

      Müxtəlif heyvanların adlarını yazın.

      B arr (bəbir)

      B elka (qoç, bizon)
      B uffalo (qartal)
      Begemot (kəpənək)
      B sincap

      Tapşırıq nömrəsi 9 (düzgün cavab üçün 1 bal. Bütün tapşırıq yerinə yetirildikdə + 3 xal)

      Aşağıdakı dənli bitkilərin istehsalına hansı taxılın getdiyini müəyyən edin. Oxlarla birləşdirin.

      Taxıl yarması

      Buğda Darı
      Qarabaşaq Arpa
      Darı irmik
      Arpa düyü
      Düyü Qarabaşaq yarması


      "Suda üzdüm, amma quru qaldım" (tapmaca)

      Alternativ təsvirlər

      Uzun boyunlu böyük vəhşi və ev su quşları

      Qazlarımız: boz, lobya qazı, ağbaşlı, beloşey, çəmən qazı, ağ, dağ, Kanada qazı, qırmızı sinə qazı, qu qazı, kiçik ağ ön qaz, qara qaz

      Oka qolu

      Donuz düşməni

      Suya əhəmiyyət verməyən quş

      Panikovski quşu

      Qaraciyərindən "pirojnalar kralı" etmək üçün istifadə edilən quş

      Hansı heyvan Kapitolidə məbədi olan Roma ilahəsi Junoya həsr edilmişdir?

      Bu quş əti ən yüksək kalorili ətə malikdir

      Selma Lagerlöfün nağılından Niels maşını

      Selma Lagerlöfün nağılındakı oğlan Niels tərəfindən Martini kim xilas etdi?

      . "Qırmızı pəncələr, dabanlarından çimdik, arxaya baxmadan qaç" (tapmaca)

      nənənin yanında şən yoldaş

      Pəncəli

      Anatidae quşu

      Donuz dost deyil

      Ev quşu

      Bir qabda quş

      Qırmızı pəncələr, dabanlarda çimdik

      mühüm pəncə quşu

      Xoruz banlayır və o, qışqırır

      Panikovski

      Donuz yoldaşsız

      Toyuğa xoruz lazımdır, bəs qaz?

      Nils Martin kim idi?

      qışqıran quş

      Donuzun dost olmadığı vacib bir quş

      Suda üzdüm, amma quru qaldım

      Quşçuluq evində xoruz qonşusu

      Nilsin tüklü nəqliyyatı

      Cırnaqlı tip

      Şəhər... Kristal

      Nənənin quşu

      Donuz dost deyil, atalar sözünə görə

      Uzun boyunlu böyük su quşları

      Ev quşu

      Romanı xilas edən quş

      Qus-Xrustalnı şəhərindəki çay

      Ördək ailəsinə aid su quşları

      Çay, Oka qolu

      dələduz, dələduz

      Suya əhəmiyyət verməyən quş

      . "...donuz dost deyil"

      Hansı heyvan məbədi Kapitoliyada yerləşən Roma ilahəsi Junoya həsr edilmişdir

      Nielsdə Martin kim idi

      Toyuğa xoruz lazımdır, amma qaz

      M. gander və qaz, cənub. qaz, əkin qaz, proqram. qaz, məşhur həyət və çöl quşu Anser; qaz, qaz, cücə, cücə. Çin qazı, quru burun, burnunda bir qabar, cygnoides. Qaz qazı, segetum tünd qanadlı, isti dimdik; boz qaz, cinereus, ondan rus, həyət qazları. Şimallı sənayeçilərimiz yeddi növ ayırırlar: lobya qazı, iri boz qaz, boz qaz, rəngarəng qaz, klokot, cırtdan və qara qaz, tozla birlikdə yuva quran ağ bayquş. Qırmızı qaz, Phoenicopterus, Kasp üzərində. dəniz, ayaq biləyi başlı, əyri burunlu; flaman və ya flaminqo. Qaz, şimal bürclərindən biridir. * Qaz pəncəli, öz ağlı olan adam. Məhz baxanda: ürək kiçikdir, qaraciyər isə böyükdür! dialekt qəzəbli haqqında. Semka donuz balasını oğurlasa da, bunun tırtıl olduğunu deyib. Qazı sobada və ya masanın altında tapmayın, ancaq masanın üstündə tapın; sobada: erkən; masanın altında: gec, yalnız sümüklər. qaz toya sürüklənir, amma kələm şorbasında. Başqasına bir dişlə xidmət edəcəksən, amma bir qazla başqasına xidmət etməyəcəksən. Mən bir qaz verərdim, amma çörək qabı yoxdur! Qaz sobadan çıxmır! toy, aşpaz deyir və dostu ona şərab verir və sobaya tapança atır, sonra bir qaz verilir. Astrkh. Bizim sexton qaz yemir; və sexton onları necə çimdirəcəyini bilmir. Bütün qazlar: lələklər olardı! Qağayı qazdır, qarğa da qazdır. Bir toyuq üçün bir qaz verəcəksiniz. Qazdan əvvəl tarakan kimi. Ayağın soyuq olub olmadığını qazdan soruşarsan? Qazı soyuqda bağlayın. Belə deyərək, bəli başda qaz. elə olur ki, donuz qazı yeyir. Allah icazə verir, donuz da qazı yeyir. Qaz dost deyil. böyük qaz dana otura bilməz. Bir qazla tarlaları tapdalamaq olmaz. Qazları öldürəcəyik və deşikləri (bağda) bağlayacağıq. Ördək kürəyindən axan su kimi dərdimiz var! Problem ördək kürəyindən su kimi axır! İçki, qaz, su, boyar ailəsindən deyil! qaz suyu və mənimlə, yaxşı, inanılmaz sözlər. Ördəyin kürəyindən nə su tökülür, ağlasığmaz sözlər. Gəlinimiz qazları otarmadı, mili silkələdi. Qaz uçdu, qanadına toxunmadı. Bir qaz müqəddəs Rusiyaya, Napoleona uçur. Ördəklər uçdu, qazlar uçdu, inəklər uçdu, keçilər uçdu! bir oyundan sonra hər kəs əllərini qaldırır, əgər o uçuş uçarsa və səhvə görə əvəzini verirlər. O, çox şey bilir, süd içində kor kimi, qaz əvəzinə əlini hiss edir: lider süd qurtumladığı ilə öyündü; Bu nədir, kor adam soruşdu? "Şirin və ağ." ağ nədir? "Qaz kimi." qaz nədir? Məsləhətçi qoltuqağacı ilə qolunu əydi: “Budur”. Kor südün nə olduğunu hiss edib anladı. Qaz yağ içər, qartal. dialekt yeməkdən sonra şərab içməsə. Qaz və ördək yağışa dalırlar. Qaz pəncəsini soyuğa sıxır. Qaz bir ayağı üstə, şaxtaya dayanır. Qazlar qanadlarını çırpır, dondurur; yaxalamaq, qızdırmaq. Qaz (və ya qarğa) burnunu qanadının altında, soyuqdan gizlədir. Qazlar uçur, su çox olacaq; alçaq, az. Uçan qazlar, palıd corablar, deyirlər: belə-belə-sən, belə-belə-sən! xırman. Qazlar uçur, palıd corablar, qazlar deyir: çek, çekotuşeçki? xırman. Oyun qazları: uşaqlıq tarlaya bir qaz sürüsü sürür və onları çağırır: "qazlar, evə get!" Nə üçün? "Dağın arxasında canavar!" Evə qaçırlar, yandakı canavar onların qarşısını kəsib tutur. Qaz, gander, qaraciyər, ürək, kök, döş öküz sakatatı, ağciyərli külək damarı, ürək və qaraciyər, bu sakatatların uçan qazla oxşarlığına görə. Qaz bacı. Samoyed geyim, parka; tobda. qaz qalın və yunlu şimal maralı xəzindən tikilir, uzun köynək, çöldə yunlu, yaxasında papaq var və malitsa və parkalardan daha çox yola qoyulur. Yay üçün bir parça qaz tikirlər. Qaz, qoca. qaynadılmış duz, şəkər çörəyi şəklində. mason qazları (aşağıya bax). Qazlar pl. psk. çətin. cücələr, ayaqlarda qanlı çatlar, yalın ayaqdan, kirdən, pis havadan. qaz, qaz adv. tək-tək, bir-birinin ardınca, ardıcıl, sıra, iz, sap, toplu deyil, dəstə deyil, bir-bir. Bir qazı bağlayın, bir qaza minin, düz yuxarı, dar qış yolları ilə, böyük qarlarda, atları bir-birinin önündə, üç-beş qoşqu ilə sürün. Onlara Qusev, qusakov, qusının, qusenışev və s. Qaz, qaz, qazlara xas olan, onlara istinad edən, onlardan ibarət olan və s. Qaz ağlayır. Qaz tükləri satırıq. Qaz sürüsü. Qaz addımı, köhnə işə götürmə məktəbində, təhsildə ən çox çəkilən. Qaz yaddaşı, toyuq, hinduşka, huşsuzluq. Qaz yolu, Batyeva, Samanyolu, qazların uçduğu istiqamətdə. Qaz pəncəsi, tunelin ayrılan budaqları. Qaz ayağı, bitki. Alchemilla vulgaris, sundew, manjet; Chenopodium, cuna, müxtəlif növ bucurqadlar. Qaz otu, qaz otlağı, bitki. Potentilla anserina, güclü qaz, tırtıl, üzüklər, qaz ayaqları, nərə balığı, bud sümüyü. Qaz, qaz yolu, qaz sürmə və yol (həmçinin bax qaz). Qaz, qaz, qaz, müxtəlif mənalarda. qaza aiddir. Qaz dükanı, qaynadılmış gander satışı, qaraciyər, qaraciyər və s. Qaz pərdəsi, o da gander və ganderdir. sinə boşluğunu qarın boşluğundan ayıran diaphragma, blon; çox pis adlandırılan torakal obstruksiya. Gander, qazların döyüşündən əvvəl ovçudur, ganders, əylənmək üçün döyüşmək üçün aşağı ganders. Qaz, sakatat, qaynadılmış ciyər və ciyər nimçəsi olan tacir. Ona məxsus olan Qusachnikov; gander, ganders aid, səciyyəvi. Qusyatina qaz əti. Qaz m. qaz ovçusu; qazların satışı; qazlarla çoban; quşla. Qartal, quş balığı. Gusyatnik, sentyabr günü, o husarlar, Nikita qaz milçəyi, qaz, reporez. Goslings bayramı. Qoyunları qırxırlar, qazları döyürlər. Qazların gedişi. Onlar dəniz adamına başsız qaz ataraq onu razı salırlar, onu da qəhvəni saymaq üçün evə aparırlar. Qaz və balığı. qaz anbarı, qazlar üçün quşçuluq evi. Qartal qartal. məsələn, kəndli təxribat gözətçisi. yarmarkaya. Gosling, bitki. Polygonum avicul. düyün otu, donuz burkun, bağayarpağı, toptun. Rusten. Potentilla anserina, qaz otu. Anthriscus sylvestris Qusyatnikov, Gusyatnitsyn, ona, ona aiddir. Goslings aid və ya xas qaz. Hussar qaz anbarı, qaz evi, qaz evi. Qusar m.Həyət quşunu sürüyən dinc talançıların ləqəbi. Qaz, qazlarla ticarət edin, satış üçün yetişdirin. Gusek m. azalacaq. gander, döş sakatatı. Bir növ oyun, hücrələrdə dama, sümüklər atılır: dama bir-birinin ardınca bir-birinin ardınca gedir. Fileto, qaz boynu kimi; kərpic, seçim və ya künc ilə yonulmuş; kiçik bracket, rəf altında dəstək, yuvarlaq bir yamac ilə oyulmuş və s. Caterpillar oyunu. qaz. qaz. Oka, Tsna boyunca örtülü barj (Qus çayından); sazhens daha uzun; eni dərinliyi

      Yoldaş donuz deyil

      Bələdiyyə məktəbəqədər təhsil müəssisəsi birləşdirilmiş tipli 53 nömrəli "Solnışko" uşaq bağçası

      ÖZET

      birbaşa təhsil fəaliyyəti

      koqnitiv inkişaf üçün

      "Suda üzdüm, amma quru qaldım"

      məktəbəqədər qrupda

      baxıcı

      seçmə

      Nikolaeva N.A.

      Novoaleksandrovsk 2015-2016 il

      Proqram məzmunu:

      "İdrak" təhsil sahəsi

      Uşaqları su quşları ilə tanış edin.

      Köçəri və qışlayan quşlar haqqında bilikləri möhkəmləndirmək.

      Təcrübə prosesində uşaqların idrak fəaliyyətini inkişaf etdirmək, fərziyyələrin inkişafına təkan vermək, onları öz fəaliyyətlərini planlaşdırmağa yönəltmək.

      Təhsil sahəsi "Rabitə"

      Birgə fəaliyyət prosesində böyüklər və uşaqlar ilə ünsiyyət qurmaq bacarığını formalaşdırmaq.

      Suallara ətraflı cavab vermək, mürəkkəb-tabeli cümlələr qurmaq bacarığını formalaşdırmaq.

      "Sosiallaşma" təhsil sahəsi

      Oyun hərəkətlərini yerinə yetirmək bacarığını formalaşdırmaq.

      Ünsiyyət təklifinə cavab vermək bacarığını formalaşdırmaq.

      Birgə fəaliyyətlərə maraq yaradın.

      "Sağlamlıq" təhsil sahəsi

      Sağlam həyat tərzinin formalaşdırılması (işıqlandırma, duruş, bədən tərbiyəsi dəqiqəsi, multimedia avadanlıqlarının rasional quraşdırılması).

      Əvvəlki iş- "Quşlar" layihəsinin həyata keçirilməsi

      Avadanlıq: toyuq tükləri, qaz tükləri, qaymaq, su hövzələri, şəkillər: günəş, qar dənəciyi, köçəri, qışlayan və su quşları, mavi dairə, təqdimat, multimedia proyektoru, ekran, noutbuk.

      Kurs və metodologiya

      Geniş bir dairədə görürəm

      Bütün dostlarım ayağa qalxdı, indi sola gedəcəyik,

      Və sonra sağa gedək

      Dairənin mərkəzində toplayın

      Və hamımız yerə qayıdacayıq

      Gülümsəyin, göz qırpın

      Və yenidən oynamağa başlayaq.

      Oh, bax, hamımız yol boyu getdik

      Və yolda bir çanta tapdılar

      Ancaq çanta sadə deyil

      Bu sehrlidir, budur.

      Çantada nə var? Məktub, oxuyaq? (məktubu oxuyur)

      Mən dəvət kartıyam

      Hamı, hamı, hamı

      Sizi elmi bölmənin iclasına dəvət edirəm!

      Nə, uşaqlar dəvəti qəbul edirsiniz? Görüşə başlamaq üçün hamımıza ağıllı cavablar vermək lazımdır. Razısan? Sonra çəlləyin içindəki bəlalar.(Uşaqlar çəllədən sual olan vərəqələri çıxarır və ona cavab verirlər)

      Hansı fəsilləri bilirsiniz?

      Hansı quş uçuş zamanı həşəratları tutur?

      Heyvanlar quşlardan nə ilə fərqlənir?

      Ayı niyə "çubuq" adlanır?

      İtin itdası var, canavarın?

      Afrikada yaşayan heyvanları adlandırın?

      Ağıllı cavablar alındı ​​və görüş açıla bilər.

      Bu gün nümayəndələri təxmin edilməli olan bir qrup heyvanı öyrənəcəyik:

      Sirr. Gecə hörümçək yuxuda görmək

      Bir qadın üzərində möcüzə Yudo

      Uzun gaga və 2 qanad

      Gəlir - işlər pisdir.

      Hörümçək kimdən qorxur?

      Təxmin etdiniz? Bu ... .. (Quşlar).

      Bəli, onlar quşlardır. Bu gün biz kiçik quş qardaşlarımız haqqında danışacağıq. Zəhmət olmasa ekrana baxın və tanıdığınız quşların adını verin.

      Quşların kim olduğunu müəyyənləşdirməyə çalışın.

      Quşlar... (lələkli heyvanlar)

      Quşlar fərqli xüsusiyyəti tük örtüyü olan heyvanlardır.

      Quşlar planetimizin ən çoxsaylı və maraqlı sakinlərindən biridir.

      Uşaqlar, bilirsiniz ki, quşlar sinfinə 9000-ə yaxın növ daxildir. Uçmaq qabiliyyəti quşların bütün dünyaya yayılmasına imkan verdi. Quşlar Arktika və Antarktida faunasının əsas hissəsini təşkil edir. Sabit temperatur (41-43qr.С) quşların soyuq şəraitdə yaşamasına imkan verir.

      Quşları hansı qruplara bölmək olar?

      Niyə quşlar daha isti iqlimlərə uçurlar?

      Qışlayan quşlara necə kömək edə bilərik?

      Uşaqlar, görüşümüzdə yoldaşlarınız çıxış edəcək. Siz onları diqqətlə dinləyirsiniz və təsvirdən quşu tanıyırsınız.

      Bu, uzun iti dimdiyi olan qırmızı papaq şəklində başında qırmızı ləkəsi olan rəngli bir quşdur. Ona meşə tibb bacısı deyirlər. Ağacları zərərvericilərdən xilas etmək üçün bağlara da uçur.

      Slayd ağacdələn

      Köçəri quşun qara rəngi və nazik uzun dimdiyi var. Müğənniliyi ilə məşhurdur. İnsanlar onlar üçün quş evləri tikirlər.

      Slayd Starling-

      Quşlar uça və üzə bilməzlər. Onun köməyi olmadan omlet bişirmək mümkün deyil.

      Slide Toyuq

      Bu quş uzun, uclu qanadları və uzun çəngəlli quyruğu ilə asanlıqla tanınır. Bu hava quşu. O, nadir hallarda və istəksizcə yerə çökür və dincəlmək üçün məftillərin üstündə oturur. Hətta su içir və tez çimər. İnsanlar onu qatil balina adlandırırlar.

      sürüşdürən qaranquş

      (uşaqlar öküz quşunu, ququğunu, sinəsini, çələngini belə təsvir edirlər. Uşaqlar quşu tanıyıb adını verəndən sonra bu quşla slayd görünür)

      Uşaqlar, bu gün sizi su quşları ilə tanış edəcəyəm (təqdimat şousu)

      Sizcə niyə su quşlarıdırlar?

      Niyə su quşları isti iqlimlərə ən son uçur?

      İndi uşaqlar, elm laboratoriyasına gedin və hər bir quşa öz yerini tapmağa kömək edin: günəşin yanında köçəri quşları qoyun, qar dənəciyi olan yerdə qışlayır, mavi dairədə - göldə su quşlarını qoyun.

      Görüşümüzü davam etdirmək üçün eksperimental laboratoriyaya getməliyik.

      Tapmacanı tapın: "Suda üzdüm, amma quru qaldım"

      Qaz niyə sudan quru çıxır?

      Bilməmək?

      Təcrübələr edək.

      Nəyi bilməliyik?

      Uşaq: Qaz tükləri niyə islanmır.

      Bunun üçün bizə nə lazımdır?

      Su və lələklər.

      Qələmi suya batır, indi çıxar, nə görürsən?

      Uşaqlar: lələk qurudur, damcı ilə örtülmüşdür.

      Sarsılırsa, damcılar düşəcək və qələm quruyacaq.

      Bəs əlləriniz?

      uşaqlar islanır

      Bəlkə kimsə bilir ki, əllərimiz də suda islanmasın?

      Uşaq: Onları parça ilə bükmək olarmı?

      Yoxsa rezin əlcək geyinirsən?

      Çalışaq əllərimizi kremlə yağlayaq, sonra nəmləndirək.

      Nə fərq etdiniz?

      Uşaq: kremlə yağlanmış əllər islanmır.

      İndi uşaqlar, qaz tüklərinin niyə suda islanmadığını təxmin etdinizmi?

      Uşaq: çünki qaz daim tüklərini yağlayır.

      Bunu başqa kim edir?

      Su quşları və qütb ayısı.

      Qütb ayısı niyə bədənini yağlayır?

      Uşaqlar, bir adam bu hiyləni tanıdı və bütün metal əşyaları, maşın hissələrini yağlamağa başladı ki, suda islanmasın və paslanmasın.

      İndi bu üç şəkilə baxın - onlar necə bir-birinə bənzəyirlər?

      Slayd - Ördək, qaz, toyuq

      Burada artıq nə var? (toyuq - quruda yaşayır, üzə bilmir)

      Gəlin tədqiqat laboratoriyasına gedək və qaz tüklərini toyuq tüklərindən ayırmağa çalışaq.

      Onları necə ayırd edə bilərik? (qazlar islanmır)

      Yoxsa toyuqlar da islanmır, yoxlayaq.

      Nə nəticə çıxara bilərik? (Qaz tükləri qurudur və ya damcıdır, yaş deyil, yağlanır, toyuq lələkləri hamısı bir-birinə yapışdırılır, zolaq kimi görünür, onlardan su axır.)

      Görürsünüz, uşaqlar, boş yerə demirlər: "Siz yaş toyuq kimisiniz"

      Hər canlının öz mühiti var və ona uyğunlaşır. Qaz su üzərində yaşamağa uyğunlaşdığı üçün onun tükləri islanmır, toyuq isə quruda yaşayır və yağış yağanda anbarda gizlənir.

      Uşaqlar, elmi bölmənin iclasında iştirak etməyi xoşlayırdınızsa, şən bir üz alın, yox, kədərli.

      Görüşümüz sona çatdı və onu çox sevdiyiniz mahnı ilə bitirmək istəyirik:

      Bağda da əşyalarımız var

      Yenidən sınaqdan keçirin

      Sehrbaz özü heç vaxt

      Bunu etmədi

      Sonra qar və buzu əridirik, sonra boyaları qarışdırırıq

      Nağıldakı kimi suyun dadını dəyişirik

      Ya çox olacaq, ya daha çox olacaq, ya da daha çox olacaq oh .. oh .. oh.

      Necəsən? Yaxşı? Görüşümüzü yaxşı əhval-ruhiyyə ilə başa vururuq.

    Oxşar yazılar: