Παράλληλη δεύτερη τριτοβάθμια εκπαίδευση. Είναι δυνατόν να σπουδάζεις σε δύο πανεπιστήμια ταυτόχρονα;

Πιστεύεται ότι σήμερα, για να είσαι ανταγωνιστικός στην αγορά εργασίας, είναι απαραίτητο να συμπληρώνεις συνεχώς την εκπαίδευσή σου. Φυσικά, αυτό ισχύει: αλλαγές συμβαίνουν καθημερινά - και αυτό ισχύει για σχεδόν κάθε δραστηριότητα, από τον καθαρισμό γραφείων μέχρι τα ανώτερα στελέχη. Και αν μείνετε πίσω από τις τάσεις που περιγράφονται από τον κλάδο σας, πιθανότατα θα μείνετε πίσω.

Αλλά, εάν μόλις ξεκινάτε την καριέρα σας, το να έχετε μια δεύτερη τριτοβάθμια εκπαίδευση μπορεί να είναι ένα καλό μπόνους. Ένα άλλο πλεονέκτημα του επιπλέον διπλώματος είναι ότι μπορείτε να επιλέξετε από δύο ειδικότητες (και στην αρχή του ταξιδιού σας, όπως δείχνει η πρακτική, είναι πολύ σημαντικό να έχετε μια εναλλακτική). Ή μπορείτε να εργαστείτε στη διασταύρωση των κλάδων που έχετε μάθει - τότε θα είστε ένας πραγματικά απαραίτητος ειδικός και σίγουρα θα καταλάβετε τη θέση σας.

Και κάτι ακόμα: η απόκτηση δεύτερης τριτοβάθμιας εκπαίδευσης είναι μια εξαιρετική διέξοδος για όσους, για κάποιο λόγο, δεν μπόρεσαν να σπουδάσουν αυτό που ονειρευόντουσαν όλη τους τη ζωή. Αυτό ίσχυε για μένα: τα αποτελέσματα της Ενιαίας Κρατικής Εξέτασης στις κοινωνικές σπουδές, που πήρα ως εφεδρεία, αποδείχθηκαν εντυπωσιακά, και ως εκ τούτου προτίμησα τη δωρεάν κοινωνιολογική εκπαίδευση από την επί πληρωμή κατάρτιση στη δημοσιογραφία. Η επιθυμία να γίνεις δημοσιογράφος δεν εξαφανίστηκε πουθενά, αλλά η κοινωνιολογία γινόταν όλο και πιο συναρπαστική όσο σπούδαζα. Ως εκ τούτου, άρχισα να αναζητώ ευκαιρίες για να κυριαρχήσω και στα δύο επαγγέλματα - και σύντομα τα βρήκα.

Ένα σημαντικό γεγονός είναι ότι μια δεύτερη τριτοβάθμια εκπαίδευση δεν μπορεί να αποκτηθεί σε δημοσιονομική βάση. Επομένως, εάν σπουδάζετε σε πρόγραμμα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης ή έχετε ήδη δίπλωμα, η κυβέρνηση δεν θα χρηματοδοτήσει τις σπουδές σας, όσο καλά κι αν τα πάτε στις εξετάσεις.

Ο ομοσπονδιακός νόμος για την εκπαίδευση (άρθρο αρ. 34) ορίζει ότι κάθε μαθητής έχει το δικαίωμα να κατέχει ταυτόχρονα πολλά επαγγελματικά εκπαιδευτικά προγράμματα. Πώς όμως μπορεί να γίνει αυτό τεχνικά;...

Ακροατής

Λίγοι γνωρίζουν ότι, εκτός από φοιτητές, τα λεγόμενα ακροατές- άτομα που για τον ένα ή τον άλλο λόγο δεν μπορούν να παράσχουν πρωτότυπα εκπαιδευτικά έγγραφα και είναι εγγεγραμμένοι στο μάθημα σαν «εκ των προτέρων». Ένα σημαντικό χαρακτηριστικό αυτού του καθεστώτος είναι ότι παρέχεται μόνο με αλληλογραφία ή εξ αποστάσεως εκπαίδευση (ίσως σε ορισμένα μέρη μπορείτε να γίνετε φοιτητής με πλήρη απασχόληση - αλλά αυτό είναι μάλλον μια εξαίρεση στον κανόνα). Παράλληλα, οι μαθητές πηγαίνουν στα μαθήματα με τον ίδιο τρόπο, γράφουν τεστ και δίνουν εξετάσεις.

Επομένως είναι το καλύτερο μην αρχίσετε να παίρνετε δεύτερο πτυχίο την ίδια χρονιάΚαταρχάς, υπάρχει μεγάλη πιθανότητα να προκύψουν προβλήματα με την απόκτηση διπλώματος. Και από ψυχολογική άποψη, αυτό μπορεί να είναι πολύ δύσκολο: τελικά, στο σχολείο υπάρχει μια διαφορετική μορφή εκπαίδευσης και, έχοντας γίνει μαθητής, πρέπει να συνηθίσετε τους νέους κανόνες και να συμμετάσχετε στην ομάδα. Είναι επίσης σημαντικό να δημιουργήσετε αλληλεπίδραση με τους δασκάλους, γιατί εξαρτάται από αυτούς τις συνέπειες που θα έχει η απουσία σας. Και η απουσία, δυστυχώς, θα συμβεί σίγουρα, γιατί ακόμη και όταν λαμβάνετε εκπαίδευση μέσω αλληλογραφίας, μερικές φορές είναι απαραίτητο να είστε παρόντες στο εκπαιδευτικό ίδρυμα - και αυτή η ώρα μπορεί να συμπίπτει με την ώρα των κύριων τάξεων.

Μπήκα στο δεύτερο ινστιτούτο, έχοντας μόλις ολοκληρώσει το πρώτο έτος, και σύντομα συνειδητοποίησα ότι είχα κάνει ένα λάθος: οι σπουδές μου θα μπορούσαν να διαρκέσουν ένα ή δύο χρόνια λιγότερα εάν είχα ήδη κατακτήσει περισσότερους κλάδους (μπορούν να επαναπιστωθούν - αυτό είναι γίνεται από το επιστημονικό μέρος του νέου πανεπιστημίου) . Γενικά, είναι καλύτερο να ολοκληρώσετε τις σπουδές σας τουλάχιστον μέχρι το τρίτο έτος στην πρώτη ειδικότητα για να αρχίσετε να κατέχετε τη δεύτερη.

Παρεμπιπτόντως, σχετικά με την εισαγωγή. Κάθε πανεπιστήμιο έχει τους δικούς του κανόνες για την εισαγωγή φοιτητών σε δεύτερο πτυχίο. Ωστόσο, συνήθως για όσους επιθυμούν να λάβουν παράλληλη εκπαίδευση, πριν φτάσει στο τρίτο έτοςστο κύριο ινστιτούτο, τις περισσότερες φορές κανονίζουν την πιο συνηθισμένη επιλογή - με αποτελέσματα Ενιαία Κρατική ΕξέτασηΚαι εισαγωγική εξέταση(δεν είναι γεγονός ότι είναι απαραίτητο - εξαρτάται από την ειδικότητα). Να σας υπενθυμίσουμε ότι τα αποτελέσματα της Ενιαίας Κρατικής Εξέτασης στη Ρωσία ισχύουν 4 χρόνια. Η μόνη παρηγοριά σε αυτή την κατάσταση είναι ότι ο ανταγωνισμός για το μάθημα αλληλογραφίας είναι συνήθως αρκετές φορές μικρότερος από ό,τι για το μάθημα πλήρους φοίτησης.

Όσοι αποφασίζουν να εγγραφούν σε δεύτερη τριτοβάθμια εκπαίδευση μετά την έναρξη του τρίτου έτους του κύριου ινστιτούτου εγγράφονται συνήθως μόνο με βάση τα αποτελέσματα εισαγωγικές εξετάσεις.

Παρεμπιπτόντως, σε ορισμένα πανεπιστήμια (συμπεριλαμβανομένου του Εθνικού Ερευνητικού Πανεπιστημίου Ανώτερης Οικονομικής Σχολής και του Κρατικού Πανεπιστημίου της Μόσχας) υπάρχουν παράλληλα εκπαιδευτικά προγράμματα στο ίδιο πανεπιστήμιο, ως αποτέλεσμα των οποίων ένας απόφοιτος μπορεί να λάβει δύο διπλώματα. Ωστόσο, το φάσμα των ειδικοτήτων είναι συνήθως περιορισμένο.

Η παράλληλη εξ αποστάσεως εκπαίδευση μπορεί επίσης να είναι δύσκολη και ασυνήθιστη στην αρχή. Ειδικά κατά τη διάρκεια των εξετάσεων. Φυσικά, οι συνεδρίες σε τμήματα πλήρους και μερικής απασχόλησης συνήθως δεν συμπίπτουν χρονικά: αυτό γίνεται για τη διευκόλυνση των καθηγητών. Αλλά μερικές φορές οι εξετάσεις σε δύο ινστιτούτα μπορεί να αλληλεπικαλύπτονται - σε αυτήν την περίπτωση θα πρέπει να εφοδιαστείτε με δυνατό καφέ και Novopassit. Αλλά αυτή η περίοδος, όπως δείχνει η πρακτική, τελειώνει γρήγορα. Και δεν υπάρχει τίποτα καλύτερο από το να γιορτάζετε το τέλος δύο συνεδριών ταυτόχρονα!

Γενικά, για να σπουδάσεις σε δύο πανεπιστήμια ταυτόχρονα, πρέπει να έχεις σταθερό ψυχισμό, απίστευτη ικανότητα εργασίας και απίστευτη επιθυμία να ξέρεις τα πάντα ταυτόχρονα. Αλλά οι εργοδότες συνήθως εκτιμούν τους πτυχιούχους με δύο ανώτερες σπουδές και τους προσλαμβάνουν πρόθυμα για πρακτική άσκηση και ανοιχτές κενές θέσεις. Και, εκτός αυτού, τέτοιοι μαθητές σώζουν τον κύριο πόρο ενός σύγχρονου ανθρώπου - χρόνος, το οποίο στο μέλλον μπορεί να ξοδευτεί όχι για να καθίσετε σε ένα γραφείο, αλλά σε ταξίδια, οικογένεια ή κάτι άλλο.

Και η παράλληλη τριτοβάθμια εκπαίδευση είναι πολύ ενδιαφέρουσα. Είναι υπέροχο όταν μπορείς να ξεπεράσεις τα όρια του επαγγέλματός σου, να προσφέρεις κάτι νέο, να πειραματιστείς, να εφαρμόσεις τις μεθόδους ενός επαγγέλματος στο άλλο. Συχνά, η δουλειά που έκανα για ένα πανεπιστήμιο ήταν χρήσιμη για μένα για να ολοκληρώσω εργασίες σε άλλο. Παρεμπιπτόντως, θα είναι πολύ χρήσιμο να υπολογίσετε την περιοχή των επιστημονικών σας ενδιαφερόντων όσο το δυνατόν νωρίτερα: τότε όλες οι εξελίξεις κατά τη διάρκεια των ετών σπουδών θα σας φανούν χρήσιμες για τη συγγραφή διατριβών και στα δύο πανεπιστήμια. Και μετά, ίσως, όταν γράφετε τη μεταπτυχιακή σας εργασία - αν πρόκειται να τη γράψετε καθόλου.

Οι ρωσικοί νόμοι για την εκπαίδευση δεν απαγορεύουν την παράλληλη ανάπτυξη εκπαιδευτικών προγραμμάτων. Αυτό μπορεί να είναι είτε διαφορετικοί τομείς κατάρτισης στο ίδιο πανεπιστήμιο είτε εκπαίδευση σε δύο πανεπιστήμια που δεν συνδέονται σε καμία περίπτωση μεταξύ τους. Επιπλέον, εάν υπάρχει επιθυμία να λάβει δευτεροβάθμια εξειδικευμένη εκπαίδευση παράλληλα με τον «πύργο», με την είσοδο στο κολέγιο, ο μαθητής έχει επίσης κάθε δικαίωμα να το κάνει.

Μπορείτε να εγγραφείτε σε δύο πανεπιστήμια είτε σε ένα έτος είτε με βάρδια. Συχνά οι μαθητές που κατανοούν ότι θέλουν να επεκτείνουν την εκπαιδευτική τους πορεία υποβάλλουν αίτηση για δεύτερη τριτοβάθμια εκπαίδευση στο 3ο ή 4ο έτος. Σε αυτή την περίπτωση, είναι κάπως ευκολότερο να αποκτήσετε άλλη εκπαίδευση - πολλά μαθήματα γενικής εκπαίδευσης (για παράδειγμα, ιστορία, έννοιες της σύγχρονης φυσικής επιστήμης, επιστήμη των υπολογιστών, κ.λπ.) μπορούν να επαναπιστωθούν στο "πανεπιστήμιο Νο. 2".

Ποιες μορφές εκπαίδευσης μπορούν να συνδυαστούν

Δεν υπάρχουν νομικοί περιορισμοί στη μορφή εκπαίδευσης κατά τις παράλληλες σπουδές σε δύο πανεπιστήμια. Ωστόσο, στην πράξη, είναι σχεδόν αδύνατο να λάβετε ταυτόχρονα δύο πλήρους φοίτησης - τα μαθήματα πραγματοποιούνται ταυτόχρονα, η παρακολούθηση ελέγχεται και ο φόρτος εργασίας είναι σχεδιασμένος έτσι ώστε οι μαθητές να αφιερώνουν τον περισσότερο χρόνο τους στη μελέτη.

Επομένως, ο συνδυασμός «πρόσωπο με πρόσωπο + πρόσωπο με πρόσωπο» είναι αρκετά σπάνιος, συνήθως σε μία από τις ακόλουθες περιπτώσεις:

• Μιλάμε για σπουδές σε δύο τομείς σπουδών σε ένα πανεπιστήμιο και τα προγράμματα αλληλοεπικαλύπτονται εν μέρει.


• ένας φοιτητής εισέρχεται σε ένα δεύτερο μάθημα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης στα τελευταία του χρόνια, όταν το πρόγραμμα διαθέτει ήδη αρκετό χρόνο για ανεξάρτητη εργασία και προετοιμασία διπλώματος, και στο νέο πανεπιστήμιο είναι δυνατή η μεταφορά ορισμένων θεμάτων.

Κατά κανόνα, όταν σπουδάζει κανείς σε δύο πανεπιστήμια συνδυάζει:

• μελέτη πλήρους απασχόλησης σε ένα μέρος με αλληλογραφία ή βραδινή μελέτη σε άλλο,


• απογευματινή (πλήρης απασχόληση-αλληλογραφία) έντυπο με αλληλογραφία,


• δύο μαθήματα αλληλογραφίας.

Η ταυτόχρονη φοίτηση σε δύο πανεπιστήμια μπορεί να είναι δύσκολη εάν οι ημερομηνίες των συνεδρίων τους συμπίπτουν. Ο φόρτος εργασίας που πέφτει σε έναν μαθητή μερικής φοίτησης κατά τη διάρκεια μιας συνεδρίας είναι πολύ υψηλός.

Η εξ αποστάσεως εκπαίδευση, που συνεπάγεται ένα ευέλικτο χρονοδιάγραμμα για την εκμάθηση του προγράμματος, μπορεί συνήθως να «προσαρμόζεται» στον ρυθμό που ορίζει ο ίδιος ο μαθητής και επομένως μπορεί να συνδυαστεί με μελέτη οποιασδήποτε μορφής.

Είναι δυνατόν να σπουδάσεις σε δύο πανεπιστήμια με προϋπολογισμό;

Σύμφωνα με τη ρωσική νομοθεσία για την εκπαίδευση, ένα άτομο μπορεί να λάβει απεριόριστο αριθμό τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, αλλά σε δημοσιονομική βάση αυτό μπορεί να γίνει μόνο μία φορά.

Ως εκ τούτου, είναι αδύνατο να αποκτηθούν δύο ανώτερες σπουδές με δημόσια δαπάνη. Ανεξάρτητα από το αν σπουδάζετε ταυτόχρονα ή πηγαίνετε σε δεύτερο πανεπιστήμιο μετά την αποφοίτησή σας από το πρώτο, θα λάβετε δεύτερη εκπαίδευση με δικά σας έξοδα.

Στην περίπτωση αυτή, μόνο μια τεχνική σχολή μπορεί να είναι δωρεάν (η κατοχή πτυχίου πανεπιστημίου δεν ακυρώνει το δικαίωμα στη δωρεάν δευτεροβάθμια επαγγελματική εκπαίδευση).

Τι να κάνετε με τα έγγραφα όταν σπουδάζετε ταυτόχρονα σε δύο πανεπιστήμια

Κατά την αποδοχή εγγράφων σε ένα πανεπιστήμιο, μπορείτε να υποβάλετε στην επιτροπή εισαγωγής τόσο το πρωτότυπο πιστοποιητικό δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης όσο και το αντίγραφό του. Ωστόσο, για να γίνεις δεκτός ως φοιτητής, συνήθως χρειάζεται να υποβάλεις το πρωτότυπο πιστοποιητικό σου στο πανεπιστήμιο.

Υπάρχουν δύο τρόποι για να λυθεί αυτό το πρόβλημα. Κάποιος μπορεί να ονομαστεί «ανεπίσημος»: σε ορισμένα πανεπιστήμια, όταν κάνουν αίτηση για εμπορικές σπουδές (συνήθως απογευματινές), μπορεί να αρκούνται σε ένα συμβολαιογραφικό αντίγραφο του πιστοποιητικού. Εάν αυτό είναι δυνατό, είναι καλύτερο να μάθετε από το γραφείο εισαγωγής του εκπαιδευτικού ιδρύματος.

Εάν τηρούμε το «γράμμα του νόμου», τότε σύμφωνα με το Νόμο της Ρωσικής Ομοσπονδίας «για την τριτοβάθμια και μεταπτυχιακή εκπαίδευση», όταν σπουδάζουμε παράλληλα σε δύο πανεπιστήμια (ή σε δύο ειδικότητες στο ίδιο πανεπιστήμιο), ένα άτομο σπουδάζει σε ένα από τα προγράμματα «σε γενική βάση» και σύμφωνα με το δεύτερο - στην ιδιότητα όχι του φοιτητή, αλλά του «ακροατή». Για να εγγραφούν, οι φοιτητές παρέχουν στο πανεπιστήμιο επικυρωμένο αντίγραφο του πιστοποιητικού τους, συνοδευόμενο από πιστοποιητικό που δηλώνει ότι σπουδάζουν σε άλλο πανεπιστήμιο - και υπογράφουν συμφωνία με το εκπαιδευτικό ίδρυμα για την πληρωμή των διδάκτρων.

Το πανεπιστήμιο δεν μπορεί να αρνηθεί την εισαγωγή υπό αυτές τις προϋποθέσεις - το δικαίωμα λήψης δεύτερης τριτοβάθμιας εκπαίδευσης ταυτόχρονα με την πρώτη και η ιδιότητα του φοιτητή κατοχυρώνονται από το άρθρο 18 του νόμου «Περί τριτοβάθμιας και μεταπτυχιακής εκπαίδευσης». Και όλα τα διαπιστευμένα ιδρύματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης υποχρεούνται να το τηρούν.

Ποια είναι η διαφορά μεταξύ ενός ακροατή και ενός μαθητή;

Οι διαφορές στο καθεστώς μεταξύ ενός μαθητή και ενός ασκούμενου είναι περισσότερο νομικής φύσεως, αυτό δεν επηρεάζει τα εκπαιδευτικά ζητήματα. Οι μαθητές κατέχουν το ίδιο μάθημα, υποβάλλονται σε πρακτική εκπαίδευση, υπερασπίζονται μαθήματα και διατριβές και λαμβάνουν δίπλωμα σε «γενική βάση» (παρεμπιπτόντως, δεν θα υπάρχει επίσης ένδειξη «ειδικής» κατάστασης).

Στην περίπτωση αυτή, ο φοιτητής έχει το δικαίωμα να επιλέξει ανεξάρτητα σε ποιο από τα δύο πανεπιστήμια θα εγγραφεί ως φοιτητής, και σε ποιο ως φοιτητής με δίδακτρα.

Η κατάσταση μπορεί να αλλάξει κατά τη διάρκεια των σπουδών σας. Για παράδειγμα, εάν ένα άτομο έχει ήδη «περάσει» έναν διαγωνισμό προϋπολογισμού σε άλλο πανεπιστήμιο ενώ σπουδάζει σε εμπορικό πανεπιστήμιο, έχει το δικαίωμα να γράψει στην πρώτη θέση σπουδών του μια αίτηση για μετάταξη στην ιδιότητα του φοιτητή και να γίνει προϋπολογισμός μαθητης σχολειου. Και αν έχει ολοκληρώσει τις σπουδές του στο πανεπιστήμιο όπου βρίσκεται το αρχικό πιστοποιητικό, αλλά συνεχίζει να κατέχει το πρόγραμμα σε άλλο, το «πανεπιστήμιο Νο. 2» γίνεται ο μοναδικός τόπος σπουδών του και τίποτα δεν τον εμποδίζει να μεταφερθεί στο καθεστώς του φοιτητής που σπουδάζει με σύμβαση.

Έτσι, μπορείτε να σπουδάζετε σε δύο πανεπιστήμια ταυτόχρονα εντελώς νόμιμα, έχοντας την ιδιότητα του φοιτητή στο ένα από αυτά και του φοιτητή στο άλλο.

3 επιλεγμένα

Δύο διπλώματα διαφορετικών ειδικοτήτων δίνουν στον απόφοιτο περισσότερες ευκαιρίες και, ας πούμε, «περιθώριο ελιγμών». Μπορείτε να εργαστείτε στο πρώτο επάγγελμα, μπορείτε να εργαστείτε στο δεύτερο, μπορείτε να συνδυάσετε και τις δύο ειδικότητες στη δουλειά σας, κάτι που θα σας κάνει έναν σπάνιο (και, κυρίως, επιθυμητό) ειδικό. Αλλά μια δεύτερη τριτοβάθμια εκπαίδευση έχει τα μειονεκτήματά της για τους «αιώνιους φοιτητές»: Θα είναι δύσκολο να εργάζεστε με πλήρη απασχόληση παράλληλα με τις σπουδές σας και πολλοί εργοδότες ενδιαφέρονται πολύ περισσότερο για ένα βιβλίο εργασιών παρά για τα διπλώματα ενός αιτούντος.Τα προγράμματα παράλληλης εκπαίδευσης θα βοηθήσουν στην επιτάχυνση της διαδικασίας απόκτησης δύο διπλωμάτων.

Η παράλληλη εκπαίδευση διαφέρει από τη δεύτερη τριτοβάθμια εκπαίδευση σε αυτό παραλαμβάνεται ταυτόχρονα με το πρώτο, χωρίς να περιμένει την υπεράσπιση του πρώτου διπλώματος.

Συνήθως, μέχρι το τρίτο έτος, οι μαθητές καταλαβαίνουν ήδη τι τους αρέσει και τι δεν τους αρέσει στο επάγγελμά τους και ξέρουν πού θέλουν να εξελιχθούν. Παράλληλα, τα τελευταία χρόνια συνήθως μειώνεται η ένταση της φοίτησης, και οι μαθητές έχουν περισσότερο χρόνο για μερική απασχόληση, ψυχαγωγία ή... επιπλέον εκπαίδευση. Λοιπόν, ήρθε η ώρα να το σκεφτείτε.

Μία από τις προϋποθέσεις για την παράλληλη απόκτηση δεύτερης τριτοβάθμιας εκπαίδευσης είναι οι καλοί βαθμοί στο πρώτο πανεπιστήμιο.Πρώτον, εάν γίνει διαγωνισμός κατά την πρόσληψη για δεύτερη ειδικότητα, τότε θα ληφθούν υπόψη οι βαθμοί σας στο βιβλίο βαθμών. Και δεύτερον, αν είσαι τόσο φοιτητής στο πρώτο πανεπιστήμιο, μπορεί να μην σου δοθεί άδεια να εγγραφείς στο δεύτερο ταυτόχρονα - ο πρύτανης θα αποφασίσει ότι "δεν μπορείς να χειριστείς δύο ειδικότητες" ταυτόχρονα .

Μια επιπλέον ειδικότητα θα σας βοηθήσει να προσαρμόσετε ελαφρώς την πορεία σας ή να γίνετε πιο περιζήτητος ειδικός στην κατεύθυνση που έχετε επιλέξει. Για παράδειγμα, εάν σπουδάζετε για να γίνετε θεωρητικός μαθηματικός, αλλά η επιστημονική δραστηριότητα δεν σας αρέσει, μπορείτε να στραφείτε προς τα οικονομικά. Ή, ενώ σπουδάζετε στο τμήμα δημοσιογραφίας, μπορείτε να αποκτήσετε ένα επιπλέον δίπλωμα στις πολιτικές επιστήμες, το οποίο θα σας κάνει πιο περιζήτητους στην πολιτική δημοσιογραφία. Μπορείτε να αποκτήσετε τελείως διαφορετικά επαγγέλματα για να επιλέξετε αυτό που σας αρέσει περισσότερο.

Σε γενικές γραμμές, το πρώτο βήμα είναι να επιλέξετε μια ειδικότητα και ένα πανεπιστήμιο όπου θέλετε να σπουδάσετε ταυτόχρονα.

Η επιτροπή εισαγωγής θα χρειαστεί να υποβάλει ακαδημαϊκό πιστοποιητικό από το πανεπιστήμιό σας και άδεια από τον πρύτανη για να λάβει άλλη εκπαίδευση. Στο δεύτερο πανεπιστήμιο εγγράφονται αμέσως στο δεύτερο έτος του τμήματος αλληλογραφίας. Μετά από αυτό, μέχρι το τέλος Οκτωβρίου θα πρέπει να περάσετε την ακαδημαϊκή διαφορά μεταξύ των προγραμμάτων σπουδών των δύο ειδικοτήτων. Σε γενικές γραμμές, η μελέτη θα είναι πλέον δύο φορές πιο δύσκολη - γιατί αντί για δύο συνεδρίες το χρόνο, θα έχετε τέσσερις.

Πιστεύετε ότι η παράλληλη εκπαίδευση είναι μια καλή ευκαιρία για έναν μαθητή να κατακτήσει δύο ειδικότητες; Ή πιστεύετε ότι οι μαθητές σε τέτοιες καταστάσεις είναι «σκόρπιοι» και δεν λαμβάνουν αρκετές γνώσεις και στα δύο επαγγέλματα;

Σύμφωνα με τη ρωσική νομοθεσία, οι πολίτες της χώρας μας έχουν το δικαίωμα να λάβουν τριτοβάθμια εκπαίδευση μία φορά εις βάρος των δημοσιονομικών κονδυλίων. Σε αμειβόμενη βάση, ο αριθμός της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης που αποκτάται δεν είναι περιορισμένος. Επομένως, εάν αποφασίσετε να αποκτήσετε δύο ανώτερες σπουδές ταυτόχρονα, να ξέρετε ότι μία από αυτές μπορεί να σας παρασχεθεί δωρεάν. Για το δεύτερο θα πρέπει να πληρώσετε - υπολογίστε τις οικονομικές σας δυνατότητες

Επιλογή 1:Αφού λάβετε τα αποτελέσματα της Ενιαίας Κρατικής Εξέτασης, εγγραφείτε με πλήρη απασχόληση σε δύο σχολές ταυτόχρονα, τόσο σε ένα πανεπιστήμιο όσο και σε διαφορετικές. Αλλά υπάρχουν δυσκολίες εδώ. Πρώτον, είναι απίθανο να μπορέσετε να παρακολουθήσετε όλα τα μαθήματα και, πιθανότατα, να αντιμετωπίσετε προβλήματα με την επιτυχία της συνεδρίας. Δεύτερον, θα αποφοιτήσεις σε ένα χρόνο. Η συγγραφή μιας διατριβής είναι μια δύσκολη δουλειά για πολλούς, αλλά εδώ υπάρχουν δύο ταυτόχρονα. Επομένως, είναι καλύτερο να χρησιμοποιήσετε την επιλογή δύο.

Επιλογή 2:εγγραφείτε ταυτόχρονα πλήρους και μερικής απασχόλησης. Έτσι θα εξαλείψετε πρακτικά τις δυσκολίες με την προσέλευση. Σίγουρα θα τελειώσετε τις σπουδές σας σε περισσότερο από ένα χρόνο, γιατί... Οι πτυχιούχοι σπουδάζουν με αλληλογραφία για ένα χρόνο περισσότερο. Και κατ 'αρχήν, το φορτίο δεν θα είναι τόσο δυνατό.

Επιλογή 3:Κατά κανόνα, το πρώτο έτος σπουδών σε ένα πανεπιστήμιο είναι σοβαρό στρεσογόνο για τους φοιτητές. Πρέπει να συνηθίσουμε στο νέο περιβάλλον και τους νέους κανόνες. Ως εκ τούτου, ορισμένοι φοιτητές συμβουλεύουν να ολοκληρώσουν το πρώτο τους έτος σε μια σχολή, να προσαρμοστούν στη φοιτητική ζωή και να εγγραφούν σε άλλη ειδικότητα το επόμενο έτος.

Αφού τελείωσα το πρώτο έτος, αποφάσισα να χρησιμοποιήσω με κάποιο τρόπο τα πολυάριθμα αποτελέσματά μου και γράφτηκα σε ένα μάθημα αλληλογραφίας διαχείρισης οι πόντοι ήταν αρκετοί για τον προϋπολογισμό. Δεν υπήρχαν προβλήματα με την άφιξη. Δεδομένου ότι το πιστοποιητικό μου είναι στο πανεπιστήμιο, έκανα απλώς ένα επικυρωμένο αντίγραφό του και το πήγα στο γραφείο εισαγωγής. Δεν το μετανιώνω. Η αλληλογραφία πραγματοποιείται κατά τη διάρκεια του εξαμήνου στον κύριο χώρο σπουδών και οι φοιτητές πρέπει να πάρουν αρκετό χρόνο άδειας από την εργασία τους για 2-3 εβδομάδες. Ωστόσο, γενικά μαθήματα όπως η φιλοσοφία, οι βιοεπιστήμες και οι ξένες γλώσσες μπορούν να επαναπιστωθούν εάν έχουν ήδη περάσει. Εξαιτίας αυτού, ο όγκος της συνεδρίας μπορεί να μειωθεί σημαντικά», λέει ο φοιτητής του UrFU, Pavel Karpov.

Επιλογή 4:Μπορείτε να ρωτήσετε εάν το πανεπιστήμιο έχει προγράμματα διπλού πτυχίου. Για παράδειγμα, η UrFU προσφέρει να λάβει δύο πτυχία στα οικονομικά μετά από τέσσερα χρόνια σπουδών - το UrFU και την Ανώτατη Οικονομική Σχολή του Εθνικού Ερευνητικού Πανεπιστημίου. Πρώτον, ο φοιτητής σπουδάζει για τρία χρόνια στο UrFU και το τελευταίο έτος στην Ανώτατη Οικονομική Σχολή.

Σύστημα εξειδικευμένης παράλληλης εκπαίδευσης «σχολείο-κολέγιο-πανεπιστήμιο»

Πρόγραμμα για όσους θέλουν συνδυάζοντας τις σπουδές στο σχολείο μας για την απόκτηση δευτεροβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσηςεκπαίδευση και στη συνέχεια τριτοβάθμια εκπαίδευση σύμφωνα με συντομευμένο πρόγραμμα. Συνεχίζεις να σπουδάζεις στο σχολείο, και ταυτόχρονα γίνεσαι φοιτητής κολεγίου. Μετά την αποφοίτησή σας από το σχολείο, συνεχίζετε τις σπουδές σας στο κολέγιο και λαμβάνετε δίπλωμα δευτεροβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης. Αυτό θα σας επιτρέψει να εργαστείτε στην ειδικότητά σας και να εισέλθετε σε πανεπιστήμιο χωρίς την Ενιαία Κρατική Εξέταση.

Από το 2017 το ιδιωτικό γυμνάσιο «Stolichny-KIT» εφαρμόζει πρόγραμμα εξειδικευμένης παράλληλης εκπαίδευσης «σχολείο-κολέγιο-πανεπιστήμιο».

Το σύστημα παράλληλης εκπαίδευσης έχει σχεδιαστεί για αποφοίτους των τάξεων 9-11 που φοιτούν στο κολέγιο, στις ειδικότητες της δευτεροβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης και ΤΑΥΤΟΧΡΟΝΑ επιθυμούν να συνεχίσουν την εκπαίδευσή τους στο σχολείο.

Δεν χρειάζεται να επιλέξετε: σχολείο, τεχνική σχολή ή ινστιτούτο. Σήμερα, το σύστημα της παράλληλης επαγγελματικής εκπαίδευσης έχει αποδείξει πλήρως το πλεονέκτημά του στην επαγγελματική ανάπτυξη των ατόμων και στη ζήτηση για ειδικούς στην αγορά εργασίας.

Αφού αποφοιτήσετε από το σχολείο μας, συνεχίζετε τις σπουδές σας στο κολέγιο και μετά την αποφοίτησή σας γίνεστε πιστοποιημένος ειδικός με δευτεροβάθμια επαγγελματική εκπαίδευση. Αυτό θα σας επιτρέψει να ξεκινήσετε επίσημα να εργάζεστε στην ειδικότητά σας δύο χρόνια νωρίτερα από τους συνομηλίκους σας.

Αυτό θα σας δώσει έναν επιπλέον βαθμό ελευθερίας στον καθορισμό του μέλλοντός σας.

Ένας μαθητής στις τάξεις 9-10 γίνεται ταυτόχρονα φοιτητής κολεγίου (εκπαίδευση πλήρους φοίτησης) και μαθητής στο γυμνάσιο Stolichny-KIT (οικογενειακή εκπαίδευση).

Η εκπαίδευση στο κολέγιο και στο σχολείο είναι δομημένη με τέτοιο τρόπο ώστε σε δύο χρόνια ένας μαθητής σχολείου να λαμβάνει πιστοποιητικό δευτεροβάθμιας (πλήρης) γενικής εκπαίδευσης στο σχολείο και να κατέχει ένα διετές πρόγραμμα της επιλεγμένης ειδικότητας δευτεροβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης στο κολέγιο.

Οι απόφοιτοι σχολείων που δεν έχουν περάσει την Ενιαία Κρατική Εξέταση και δεν έχουν λάβει πιστοποιητικό δευτεροβάθμιας (πλήρης) γενικής εκπαίδευσης θα εξακολουθούν να μπορούν να συνεχίσουν τις σπουδές τους στο κολέγιο και μετά την αποφοίτησή τους από το κολέγιο, σπουδάζουν στα συνεργαζόμενα ιδρύματα του κολεγίου σε ένα συντομευμένο πρόγραμμα .

Η χρήση συνδεδεμένων προγραμμάτων με το ινστιτούτο στην εκπαιδευτική διαδικασία του κολεγίου επιτρέπει στους αποφοίτους κολεγίου να εισέλθουν στο ίδρυμα για 3ο έτος στο πλαίσιο επιταχυνόμενων συντομευμένων προγραμμάτων.

Εδώ είναι πώς φαίνεται στην πράξη:

1. Οι μαθητές των τάξεων 9-11 σπουδάζουν στο κολέγιο παράλληλα με το σχολείο.
2. Με την ολοκλήρωση του σχολείου λαμβάνουν πιστοποιητικό βασικής γενικής εκπαίδευσης. Έχουν την ευκαιρία να δοκιμάσουν τις δυνάμεις τους για να μπουν σε ένα πανεπιστήμιο ή να συνεχίσουν τις σπουδές τους στο κολέγιο.
3. Με την αποφοίτησή τους από το κολέγιο, λαμβάνουν δίπλωμα δευτεροβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης στο επάγγελμα που έχουν επιλέξει.
4. Απασχολούνται σε εταιρείες που συνεργάζονται με το κολέγιο ανάλογα με το επάγγελμά τους.
5. Συνεχίζουν να βελτιώνουν το επαγγελματικό τους επίπεδο στο πανεπιστήμιο χρησιμοποιώντας ένα συντομευμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα, δηλ. εισάγετε ένα πανεπιστήμιο (εταίρος του Κολλεγίου) μετά την αποφοίτησή του από το κολέγιο για το 2ο έτος.

Έτσι, ο χρόνος που εξοικονομείται για να γίνεις επαγγελματίας με ανώτερη εκπαίδευση και πρακτική εργασιακή εμπειρία είναι 2-3 χρόνια, ανάλογα με το επάγγελμα που θα επιλέξεις.

Το πρόγραμμα αυτό είναι ένα σύμπλεγμα σταδίων κατάρτισης σε εκπαιδευτικά ιδρύματα, διασφαλίζοντας τη συνέχεια και τη διασύνδεση όλων των βαθμίδων της δευτεροβάθμιας γενικής, δευτεροβάθμιας επαγγελματικής και ανώτερης επαγγελματικής εκπαίδευσης, λαμβάνοντας υπόψη τις κοινωνικές και οικονομικές ανάγκες, τις προσωπικές εκπαιδευτικές φιλοδοξίες και ευκαιρίες. Ένα από τα πιο πολλά υποσχόμενα μέσα για την επίτευξη των στόχων σας και την ανάπτυξη της σταδιοδρομίας σας. Είναι η παράλληλη εκπαίδευση που ανοίγει το δρόμο για έναν νέο ειδικό και καθιστά δυνατό να ξεπεράσει τις δυσκολίες της διαρκούς αλλαγής και βελτίωσης της νομοθεσίας στον τομέα της εκπαίδευσης

Το πρόγραμμα ταυτόχρονης εκπαίδευσης στο ιδιωτικό γυμνάσιο "Stolichny-KIT" και στο κολέγιο είναι ο δρόμος προς την ανεξαρτησία και την αυτο-ανάπτυξη!