Използване на сегашно перфектно и минало просто време. Как да различим Present Perfect от Past Simple и обратно? Когато Past Simpe се използва вместо Present Perfect

Колко често по време на изпити, в различни тестовеИзправени сме пред необходимостта правилно да съставим фраза от набор от думи. Ако на руски почти няма разлика дали започвате изречение с подлог или сказуемо, то на английски има определени принципи, чието спазване е задължително. Правилно организираната структура на изказването е ключът към компетентната реч.

От първите дни на изучаване на английски език трябва да запомните строгата структура на изреченията и реда на думите. Ясната последователност улеснява разбирането и чуването на речта. В писмения език езикът се представя не като набор от думи, а като структурирано изявление.

Словоред в английско изречение

Повярвайте ми, след като сте усвоили основите на взаимодействието между членовете на изречението, можете уверено да кажете, че скоро ще можете да говорите. Да, първо в прости фразиот две-три думи, но постепенно разширявайте речниковия си запас и разнообразявайте речта си. И така, правилата за изграждане:

Подлог + сказуемо + обект + наречие

Субект + предикат + обект + наречие модификатор

Вчера момчето показа книжката. (Момчето показа дневника вчера)

предмет приказка допълнителен обстоятелства

Е, това не е всичко. Една фраза може да съдържа няколко обстоятелства или допълнения. Как да поставим всичко на мястото си не само от лексикална, но и от граматична страна? Да разгледаме един пример:

• Конструкцията на изреченията на английски се основава на факта, че ако има няколко добавки,след това се редуват, както следва:

косвено доп. (на кого?) + пряко (какво) + с предлог (на кого?)

Тя написа Нейният приятел писмо, буква. Но: Тя написа писмо, буква на нейна приятелка. —Тя написа писмо до своя приятелка. = Тя написа писмо до своя приятел. (няма граматическа разлика на руски)

Както се вижда от примера, ако непряко допълнение е без предлог, тогава то предхожда прякото, а ако се използва предлог, то идва след него.

• Според словореда в английско изречение, обстоятелстваса подредени така:

начин на действие (цел, причина) (как?) + място (къде? къде?) + време (кога?)

Той тичаше бързо до къщата му в 6 часа вчера. — Той изтича бързо вкъщи в 6 часа вчера.

Ако има нужда да се подчертае логично обстоятелство от място или време, тогава то може да бъде изведено на преден план.

В Москватой посети много музеи миналата година. — В Москва той посети много музеи миналата година.
Миналата годинатой посети много музеи в Москва. —Миналата година той посети много музеи в Москва.

• Има и такъв член на изречението като определение. Тази свободна птица винаги стои пред думата, за която се отнася. Понякога една дефиниция не е достатъчна, за да се характеризира напълно даден предмет, така че е необходимо да се използват няколко. Как, какво и къде да го сложа?

1. Член или притежателно местоимение(или съществително в притежателен падеж), числителни + прилагателни: моята красива жълта шапка , Грозните големи стари италиански ловни ботуши на Том, първият труден изпитен въпрос.
2. Прилагателни в следния ред: Емоционално отношение → факт: хубав слънчев ден - красив слънчев ден.
3. Фактите, ако има няколко от тях, са подредени в следната последователност: размер → възраст → цвят → откъде → от какво. Не е задължително да намерите всички характеристики в едно изречение, това могат да бъдат две или три прилагателни (прилагателните най-често се използват като определения), което означава, че пропускайки един от елементите на диаграмата, вие подреждате всичко в правилния ред . Нека да разгледаме примери: хубава малка черна найлонова торбичка, нова черна найлонова торбичка.

ИзвестенШотландски поет е роден през 1750 г. - характеризира темата - емоция. оцветяване + откъде (известен поет, роден през 1750 г.)

Така че, когато се сблъскате с въпроса, как да съставя изречения на английски, гледай всяка дума. На първо място е необходимо да се намерят основните членове (кой извършва действието, какво или върху какво, след това какво се случва, самото действие) и да ги поставите на първо място. Тогава второстепенните членове са в съответствие със схемата.

Но наистина бих искал да отбележа и въпроси, които не са точно нарушение, а лека промяна в реда. Така субектът и сказуемото твърдо заемат местата си и не ги отстъпват на никого, точно както наречието и допълнението. Но едно въпросително изречение може да започне със спомагателен глагол, модален или със специална дума.

Направихтой живее в Минск? — Живял ли е в Минск?

Направиимаш ли компютър? - Имате ли компютър?

Могаще ме заведеш ли в музея - Можеш ли да ме заведеш в музея?

Каква книгачетеш ли сега - Коя книга четеш сега?

Случаи на нарушаване на директния словоред в английско изречение

Разбира се, не без трудности! Горната схема най-вероятно работи за 80% от утвърдителните твърдения. Но има някои характеристики, които си струва да запомните.

Граматическо явление като напр инверсия , обръща всичко с главата надолу. Какво е? В случаите, когато структурата на изречението на английски е нарушена, се отбелязва обратният ред на подлога и сказуемото. Но има определен, ограничен набор от такива ситуации.

1. В речеви единици с оборот има имаСубектът идва след сказуемото.

Там е а кръгъл маса в средата на стаята. — В средата на стаята има кръгла маса.

2. Ако фразата започва от пряка реч (с "") и непрякаследва го, субектът също си сменя мястото с глагола.

„Не съм рисувал от години“, казахмоя приятел. „Не съм рисувал от векове“, каза моят приятел.

3. В твърдения, започващи с "тук", но само при условие, че подлогът е изразен със съществително име. Но, ако на негово място след тук се използва местоимение, тогава прекият ред се запазва.

Тук са ръкавицитети търсиш. - Това са ръкавиците, които търсите.

Тук идванашият учител. - Ето нашия учител.

НО: Ето то е. - Ето го. Тук той идва. - Ето го идва.

4. Ако изречението започва с наречия или съюзи като напр никога (никога), рядко (рядко), малко (малко), напразно (напразно), едва (едва), не само (не само), едва ли (едва),тогава има инверсия. Най-често нарушаването на реда се използва за придаване на емоционално оцветяване на дадено изявление и тези думи, които са изведени на преден план, укрепват и подчертават смисъла.

Напразно правитябагрилонейната коса — Боядисва косата си напразно.

Никога в живота си има тойси отидев чужбина. — Никога през живота си не е пътувал в чужбина.

Рядко мога той идвамда ни видят. — Рядко може да ни посети.

5. В кратки реплики, например като напр И аз също, нито аз (И аз също).

Всяка сутрин си вземам душ. - Аз също. - Взимам душ всяка сутрин. И аз също.

Тя не е чела тази книга. — Нито пък аз. — Тя не е чела тази книга. И аз също.

По принцип всичко е много специфично в синтактичните конструкции. Имайки много правила и също толкова изключения, конструирането на изрази не е трудно, ако следвате стриктно инструкциите. Така че не забравяйте, че съставянето на изречения на английски следва стриктно модел. Следвайте го и тогава ще успеете!

Добре написаното изречение е основа както за добро писане като цяло, така и за епистоларна комуникация. Има няколко правила, както и няколко вида изречения, които писателят трябва да има предвид, за да постигне отлични резултати в работата си. След като разберете основите на писането на изречения, ще бъдете на път да станете отличен писател.

стъпки

Запознаване с основите преди писане

Уверете се, че изречението изразява пълната идея.Изречението е набор от думи, които заедно изразяват цялостна мисъл, която има някакво значение. Докато пишете, добра идея е да препрочетете изречението си на глас и да се запитате: „Това изречение има ли смисъл? Изразява ли пълната идея?“

• Например "Яйца край реката" не е изречение, защото не изразява пълната идея.
• „Вчера ядох яйца край река“ е изречение, защото има ясно, пълно значение.
• „Защото ядох яйца“ е фрагментизречение, защото не е пълно. „Защото“ е причинно-следствена връзка, но сама по себе си не носи никакво значение.
• „Тъй като ядох яйца близо до река, се намокрих“ е изречение, защото установява пълна причинно-следствена връзка с думата „защото“.

1. Използвайте правилна пунктуация.На английски изреченията започват с главна буква и завършват с препинателен знак. Граматически правилно изречениеможе да завършва с точка (.), въпросителен знак (?) или удивителен знак (!). Препинателните знаци показват на читателя края на изречението и интонацията, с която то трябва да бъде прочетено.

   • Удивителен знак изразява изненада, докато въпросителен знак показва съмнение или любопитство.

2. Използвайте подлог и сказуемо.Темата е лицето или нещото, което се обсъжда в изречението. Сказуемото е дума, която изразява действие, извършено от субекта.

   Писане на прости изречения

   1. Определете просто изречение.Простото изречение е най-важната основа. То включва субект и предикат и изразява завършена мисъл. Нарича се още главна клауза, защото стои самостоятелно. Например: "Джанет пише."

      Направи прости изречениямалко по-информативно.Можете да добавите преки или непреки обекти, за да добавите повече информация към вашите изречения. Ето един пример: "Джанет пише любовни романи."

      • Изразът "любовни романи" е пряк обект в в този пример. Това пише Джанет. Излиза от действията на предиката.
      • Простите изречения също могат да имат съставен подлог или съставно сказуемо.
        • Пример за съставен предмет: „Джанет и Суджата пишат любовни романи.“ „Жанет и Суджата“ е съставен субект, защото действието се извършва от двама души.
        • Пример за съставен предикат: "Джанет пише и публикува любовни романи." Джанет прави две неща, пише и публикува, което означава, че е съставен предикат.

   2. Опитайте се да напишете просто изречение.Когато пишете свое собствено просто изречение, започнете с темата. Помислете за какво ще бъде предложението. След това вземете глагол. За да направите това, решете какво ще направи субектът. Ще ходи, ще тича, ще чете, ще седи, ще готви или ще прави нещо друго?

      Обърнете внимание на субектите и сказуемите в единствено и множествено число.Когато избирате субект или предикат, уверете се, че двете думи съвпадат по брой. Правилото гласи, че за предмета в единствено числоИзисква се предикат за единствено число и се изисква сказуемо за множествено число.

      • Пример за единичен предмет: „Синът ми е лекар“.
      • Пример за обект в множествено число: „Синовете ми са лекари“.

   Писане на сложни изречения

   1. Определете сложно изречение.Състои се от две прости изречения. Те са разделени със запетая (,), последвана от един от седемте съгласувателни съюза: for, and, nor, but, or, still, so. За да ги запомните, използвайте мнемоничния код FANBOYS. По-долу са дадени примери за сложни изречения. Обърнете внимание на съединителните връзки.

      • Той беше щастлив, защото току-що взе изпита си.
      • Пътят беше дълъг и не му се виждаше краят.
      • Тя не бешегрешна, нито беше напълно права.
      • Тя щеше да падне, ако не беше помощта на Сали.
      • Деон е умен или Деон има късмет.
      • Ям пържола, но много исках агнешко.
      • Джак беше мокър, затова се преоблече.

   2. Опитайте се да напишете сложно изречение.Започнете, като изберете подлога и сказуемото в първата част, точно както направихте с простото изречение. След това изберете подходящия координиращ съюз въз основа на значението на изречението. Накрая изберете съгласуваните подлог и сказуемо във втората част на сложното изречение.

      • Може да искате да използвате „и“, за да изразите продължение на мисъл или смисъл, или да изберете „но“ като част от обяснение. Има много възможности.

   3. Обърнете внимание на значенията, когато пишете сложни изречения.В този тип изречение можете да разширите значението широко, за разлика от простото изречение. Уверете се, че втората част развива или допълва идеята, изразена в първата част.

   Писане на сложни изречения

   Определете сложно изречение.Състои се от главно изречение и подчинено изречение. Подчиненото изречение е група от думи, които се състоят от подлог и сказуемо, но не изразяват самостоятелно пълна мисъл. С други думи, подчинено изречениене е просто изречение. Има няколко думи, наречени подчинителни съюзи. Те показват началото на подчинено изречение.

   Комбинирайте подчиненото изречение с главното изречение.Моля, имайте предвид, че въпреки че горните примери имат субект и предикат, те не изразяват пълната идея. За да се изрази пълна мисъл, подчиненото изречение трябва да бъде свързано с главното изречение. Ето няколко примера.

   • Тъй като Яо споделя книгите си, той е мил. -или- Яо е мил, защото споделя книгите си.
   • Преди да закуся, трябва да разходя кучето си. -или- Трябва да разходя кучето си, преди да закуся.
   • Докато нямам повече пари, няма да мога да си купя годежен пръстен. -или- Няма да мога да си купя годежен пръстен, докато нямам повече пари.

   1. Опитайте се да напишете сложно изречение.Когато пишете сложно изречение, трябва да комбинирате главното изречение и подчиненото изречение. Уверете се, че използвате подчинено изречение, за да обясните какво се е случило в главното изречение.

      Използвайте сложни изречения, за да обясните по-добре мислите си.Сложните изречения са полезни, защото често показват ясни и точни връзки между частите на изреченията. Например „преди“ казва на читателите, че кучето трябва да бъде разходено, преди да закуси, „защото“ помага да се обясни защо Яо е мил.

      Създавайте повтарящи се оферти.Те започват с подчинено изречение и завършват с главно изречение. Не е необходимо да поставяте запетая пред подчиненото изречение, ако главното изречение е първо. Запетаите се използват само когато подчиненото изречение служи като въведение към главното изречение.

      • Периодичните клаузи са добри за изграждане на напрежение или интерес, защото основното значение или идея ще дойде в края, след подчиненото изречение.
      • Например: „Докато чаках в задръстването, разбрах, че ще закъснея за час.“

   Често допускани грешки

   1. Търсете непълни изречения.Това е случай, когато подчиненото изречение стои самостоятелно. Това се случва и ако в изречението липсва подлог или сказуемо. Ето няколко примера за непълни изречения:

   2. Избягвайте припокривания.Така наречените заседнали изречения са, когато използвате повече от една основна клауза (изречение с подлог и предикат, което изразява пълна идея).

      • Например: „Отидох до магазина, взех хляб и мляко“. Всяка част Отидох до магазинаИ Имам хляб и млякоима субект и предикат и изразява пълна, ясна идея.
      • Можете да коригирате заседнали изречения по няколко начина. Можете да ги разделите с точка и запетая, запетая или съюз. Или съставете две отделни изречения от тях:
        • отидох до магазина; Имам хляб и мляко.Точка и запетая показва тясна връзка между клаузите.
        • Отидох до магазина и взех хляб и мляко.Съюзът показва по-малко сходство между изреченията от точка и запетая, но показва, че те са свързани с една и съща идея.
        • Отидох до магазина. Имам хляб и мляко.Пълната дизюнкция показва, че изреченията не са свързани по никакъв начин.

Възможно ли е да се изгради такава разбираема система, която да ви позволи лесно да конструирате изречения на английски и бързо да разберете всички форми на време? Нека да погледнем.

Първо трябва да разберете какви общоприети стандарти съществуват и как можете да избегнете изгубването в очевидната сложност, докато изучавате английски.

Ако разгледате по-подробно структурата на изреченията на английски език, става очевидно, че за да се научите бързо да се изразявате кратко и ясно, просто трябва да се обучите да разпознавате субекта (кой?) И предиката (какво прави ли?) в английско изречение.

В повечето случаи субектът стои преди сказуемото в изреченията. Единствените изключения са въпросителните изречения. Но във всеки случай трябва да започнете просто. По този начин можете лесно да научите как да пишете изречения на английски.

Простотата е ключът към успеха

Да започнем с най-простото. Това ще бъде основата, от която ще трябва да градите в бъдеще. Разбирането му значително ще опрости работата по автоматизирането на изграждането на изречения в главите ни в движение.

Струва си да знаете това английски изречения, за разлика от руснаците, се отличават с простота, сбитост и краткост. Може би това се дължи на английския манталитет, но сега не е това.

Дълги и много сложни изречения все още могат да бъдат намерени на английски. Срещат се в правни текстове или в художествена литература, т.е. където е уместно. При живо общуване обаче дългите изречения са изключително редки. Но за да започнете, трябва да започнете от простото.

Нека разберем какво е просто изречение на английски. Всяко изречение е конструирано, за да опише реална житейска ситуация възможно най-ясно.

За да се постигне тази цел, е необходимо да се използват думи, за да се опише текущата ситуация и да се свържат така, че смисълът да бъде предаден възможно най-сбито. Ако успеете да предадете правилно значението, тогава в главата на човека, на когото се предава информацията, ще получите изображение на същата картина.

На руски думите се свързват с окончания. На английски обаче ситуацията е напълно различна; няма промяна в множество окончания.

От една страна, това опростява процеса на запаметяване и изучаване, а от друга, изисква максимална яснота в конструкцията на изреченията и правилното използване на предлозите.

златно правило

И така, нека дефинираме първото и най-важно правило – директен словоред! Първо се казва кой го прави, после какво прави. Всички варианти са налични на руски, например:

• Момчето лови риба.
• Момче лови риба.
• Момче хваща риба.
• Едно момче лови риба.

В английския език винаги има само един словоред - “A boy is catching some fish”.
Запомни това златно правило, откъдето трябва да започнете, когато изучавате английски. Всичко е обвързано с глаголи (прости предикати). Те, разбира се, ще бъдат в някаква форма на едно от английските времена (от тук веднага можете да разберете как да използвате времената), три наклонения и два гласа. За начинаещи основното е да разберат основите:

В английския език структурата на изречението винаги следва определена структура:

• Тема (кой/какво?),
• глагол (какво прави?),
• обект (кой/какво? допълнение),
• място (къде?),
• време (кога?).

Например: „Обичам да се разхождам с кучето си в парка вечер.“

• обичам да ходя;
• с моето куче;
• в парка;
• вечерта.

време

Много хора, които започват да учат език, са замаяни от безкрайното разнообразие от временни форми. Ако ги вземем предвид всички, получаваме 16. Това се обяснява с факта, че напрегнатата система е ясно различна от тази, използвана в руския език. Разбира се, има общи моменти, но основният коз на системата за английско време е строгият ред, последователност и подчинение на законите на граматиката и логиката.

Но времената не са толкова страшни, колкото се представят. Ако владеете поне шестте най-често използвани, ще можете да се чувствате уверени в почти всяка комуникационна ситуация - това са Present Simple, Past Simple, Future Simple, Сегашно продължително, Минало продължително и Сегашно перфектно.
Пример:

• Ходя на работа всеки ден. - Сегашно просто (това, което се случва редовно).
• Вчера отидох на работа. — Past Simple (изявление на факт в миналото).
• Утре ще отида на работа. - Future Simple (изявление на факт в бъдещето).
• сега отивам на работа - Present Continuous (какво се случва сега).
• Отидох на работа, когато ми се обади. - Past Continuous (какво се е случило в определен момент от миналото).
• Вече отидох на работа. - Present Perfect (не се знае кога се е случило действието, но има неговия резултат в настоящето).

Най-важното е да запомните, че всяка група времена има сходни характеристики и норми на формиране на семантичния глагол, както и принципи на използване, а това е ключът към бързото овладяване на всички времена.

След като успеете да направите паралели и да усетите разликите, можете да използвате всички времена без особени затруднения. Затова, като начало, просто се опитайте да си спомните как са конструирани английските изречения от групата Simple, започвайки с Present. Изключително удобно е да научите и запомните граматически времена, като ги поставите в таблица.

Лесни за четене таблици за време са включени във всички учебници, използвани в EnglishDom.

Така че не се страхувайте от никакви трудности. Всичко започва просто и всичко гениално също е просто. След като сте разбрали основните принципи на изграждане на изречение, можете допълнително да адаптирате и тренирате всички времена, настроения и гласове.

Основното нещо е, че не можете да хванете всичко наведнъж. Едва след като сте схванали напълно едно правило, преминете към друго. Повтаряйте понякога това, което сте научили, за да не забравите. Но това, което никога не трябва да се забравя, са основните принципи за изграждане на английско изречение. Така че винаги е лесно да започнете - тренирайте уменията си върху прости изречения, след което, както разбирате, ги усложнете.

Голямо и приятелско семейство EnglishDom

Често възникват проблеми при превода на изречения от руски на английски. Най-често това се дължи на разликата между тези езици, която ясно се проявява в реда на думите в изречението.

Словоред в английско изречение

Словоредът в английското изречение не е точно същият като на руски.
На руски словоредът не е фиксиран, освен това можете лесно се пропуска субект или предикат(тоест този, който извършва действието или за кого ние говорим за, и самото действие). Така в изречението „Аз съм студент“ изобщо няма глагол (сказуемо), а в изречението „Слънчево“ няма нито глагол, нито съществително име.
В английския, напротив, винаги трябва да има както субект, така и предикат.

Как се пише изречение на английски

Нека преведем изречението „Аз съм учител“ на английски дума по дума: получаваме „Аз учител“. Но ние знаем, че едно английско изречение трябва да има субект и предикат. „Аз“ е субектът, този, за който говорим, тук всичко е наред, но глаголът (предикатът) в това изречение просто липсва. След това получаваме „Аз съм учител“, където am е точно глаголът, от който се нуждаем. Тоест, ако преведете това изречение буквално на руски, ще получите "Аз бъда учител"или "Аз съм учител".

„Вие сте учител“ ще се преведе като „Вие сте учител“, което буквално означава "Ти си учителят". Тук глаголът е думата are.

Форми на глагола да бъде

Всъщност „съм“ и „съм“ са форми на един и същ глагол: „да бъда“ bi (което се превежда като „да бъда, да се появявам“), но формите за сегашно време на този глагол изобщо не са подобни на него .

Таблица за спрежения за глагола to be

Нека да погледнем таблицата и да си представим всичко в система от две колони. С „аз“ да бъда се превръща в „съм“ ([əm] em). С “той/тя/то” - в “е” ([ɪz] от), а за “ние/вие/те” се използва формата “са” ([ɑː] a). По този начин,

Аз съм ученик. аз студент съм.
Ученик ли си. Ти си студент.
Той е студент. Той е студент.
Тя е ученичка. Тя е ученичка.

Ние сме студенти. Ние сме студенти.
Вие сте студенти. Вие сте студенти.
Те са ученици. Те са ученици.

Лесно е да запомните тези форми, защото има само три от тях: с аз – съм, с той/тя/то – е, за всичко останало – са. И не забравяйте това не различни глаголи, това са форми на един и същи глагол to be.

Съставяне на изречение със съществителни имена

С местоименията формите на глагола to be се запомнят за простота, но на тяхно място може да има други думи. Например, "Майк е студент"Нека го преведем като “Майк е ученик”, защото Майк е той (той), а с той използваме формата is. Използвайки същата логика, ние превеждаме "Това момче е студент"като "Това момче е студент". Друг пример: “Children at home” ще се преведе като “Децата са у дома”, защото децата са те, а с тях използваме формата са. „Майк и Моника са студенти“нека го преведем като „Майк и Моника са студенти“, защото Майк и Моника заедно също са „те“.

Знаейки това, ще можете лесно да съставяте прости изречения на английски. Основното нещо, което трябва да запомните е, че ако няма глагол на руски, той все още трябва да е на английски и най-вероятно това ще бъде глаголът да бъде.

Нека съставим изречение от думи

Измислихме интерактивни упражнения за съставяне на изречения от думи

Упражнение за консолидиране на материала (въпросителни изречения)

Необходимо е от английски думинаправи изречения. След което ще разберете превода му. Думите могат да се плъзгат с мишката или пръста (на смартфони)

Ню Йорк е страхотен град

Ню Йорк е страхотен град!

Учениците в моя клас са наистина приятелски настроени

Учениците в моя клас са наистина приятелски настроени.

На тази снимка съм с моя приятел Педро

На тази снимка съм с моя приятел Педро.

Преподавател е в езикова гимназия

Вероятно всички вече са разбрали, че Basic English е най-простият английски за начинаещи. След като сте запомнили 850 думи, просто трябва да се научите как да ги поставяте в разбираеми и правилни изречения. И тук започва забавлението.

На руски можете спокойно да кажете: „Вземете ябълка“. В този случай няма нужда да уточнявате коя (и е ясно: тази, която се предлага). А педантичният англичанин определено ще вмъкне една кратка, но смислена дума пред ябълката: или „a“, или „the“. Тоест статии. Благодарение на тези думи всички говорещи веднага разбират, че това означава всяка ябълка на масата или същата ябълка с червено буре и червей за късмет вътре.

Членът „a“ (или „an“ пред дума, която започва с гласна) се нарича неопределен член. Това означава, че не сте решили какво имате предвид. Но за да бъдем сериозни: такъв член обозначава ВСЕКИ обект. Например: „Вземете ябълка“ може да се преведе като „Вземете всяка ябълка (и коя е до границата на съвестта ви).“

Членът „the“ е категоричен. Тоест, ясно е, че ясно се има предвид тази ябълка и никаква друга. „Вземете ябълката“ ще се преведе като „Вземете ТАЗИ ябълка (и се отдалечете от масата)“.

Има само един подводен камък: не можете да поставите член „а“ пред някои думи. Факт е, че се е развило от числителното едно (едно), поради което се поставя само пред броими съществителни. Това означава, че не можете да кажете храна, защото храната винаги е единствено число.

2. множествено числои завършващи -s (-es)

Множествените числа на английски се обозначават много лесно: просто добавете s в края на думата и всичко е наред: момчета, майки, портокали.

3. Форми на глагола да бъде

Вероятно неведнъж сте ставали свидетели на опити на чужденци да говорят на руски: „Аз съм Джон“. Кого ще яде или защо отделно съобщава за съществуването си, ни се струва неразбираемо. Защото на руски изречение лесно може да се състои дори от едно съществително или глагол: „Утро. Ставаше светло." Британците не знаят това. Те нямат изречения без подлог или сказуемо. Определено биха добавили: „Има утро. Ставаше светло."

Затова е важно винаги да помните: искате ли да преведете изречение от руски, но то няма предмет? Добавете местоимение. Искате ли да преведете изречение от руски, но няма сказуемо? Добавете глагол. Най-често това е една от формите на глагола „да бъдеш“.

Има общо три форми:

Am- само за местоимение I (аз)
Е- за всяка друга дума в единствено число
са- за всяка друга дума в множествено число.

Например, искам да ви кажа: „Аз съм Ваня“. Какво трябва да вмъкнете между вас и Ваня? Не знам за какво си мислехте, но аз мисля за формата сутринта. Оказва се: Аз съм Ваня.
Познайте сами какво да поставите в следните изречения: „Той е Вася“, „Те са Катя и Маша“. вярно В първия случай - е, във втория - са.
Сега можете да комбинирате думи-картини и качества с всички сили: Ябълката е червена. Топките са нови.

4. Словоред в утвърдително изречение

Британците са много педантични. Техните изречения са изградени в строга последователност: първо субектът, след това сказуемото. Не можете да вземете столове сутрин и пари вечер. На руски можем да кажем: „Уморен съм“. На английски това ще се възприеме като въпросително изречение, защото словоредът е нарушен.

И така, нека се научим как да съставяме правилни английски изречения: Виждам знаме. Харесвате панталоните.

5. Помощни глаголи

По някаква причина тези, които започват да учат английски, се страхуват много спомагателни глаголи. Напразно. Те просто ни помагат да създадем типа предложение, от което се нуждаем.

В основния английски обхватът на тези глаголи беше ограничен може, ще, бъде, правя, имам:

. можепомага да се формулира заявка. Например, бяхте уморени да седите на конференция, вдигнахте ръка и невинно попитахте: Може ли да си ходя?Ако ви кимнат с глава, можете спокойно да стегнете куфара си и да се приберете.

. wаз щеможе също по някакъв начин да означава молба. Да речем Ще отвориш ли прозореца, моля?Но всъщност най-често този глагол се използва за образуване на бъдещето време. Например, Ще бъдете там в 5.

. бъдаВече обсъдихме в точка 3.

. направипомага за формирането на въпроси и отрицателни изречения (за които ще говорим следващия път).

. иматобразува перфектното време и също означава принудително действие. Например, трябва да тръгвам(Трябва да тръгвам). В допълнение, този глагол много често се използва за отправяне на учтива молба: Седнете, моля. ще пийнеш ли(Моля, седнете. Ще пиете ли нещо?)

По принцип дори такива знания вече са достатъчни, за да общувате на доста прилично ниво с чужденци и в същото време да бъдете разбрани. Но няма граници за съвършенството. Това ще направим следващия път, но можете и трябва да вземете тестове по граматика сега.