உயர்நிலைப் பள்ளி மாணவர்களுக்கான புத்தாண்டுக் காட்சி. உயர்நிலைப் பள்ளி மாணவர்களுக்கான புத்தாண்டு கொண்டாட்டத்திற்கான காட்சி “புத்தாண்டு தினத்தன்று ஒரு நாள்...

பள்ளியில் புத்தாண்டு கச்சேரிகளில் ஒரு கட்டாய பகுதி மாணவர்களால் நிகழ்த்தப்படும் குறுகிய வேடிக்கையான எண்கள். மேலும் அடிக்கடி வேடிக்கையான காட்சிகள்அன்று புதிய ஆண்டு 2019 உயர்நிலைப் பள்ளி மாணவர்கள் பள்ளிக்குத் தயாராகி வருகின்றனர். அது போல் இருக்கலாம் மகிழ்ச்சியான வாழ்த்துக்கள்குழந்தைகள் மற்றும் ஆசிரியர்களுக்கு, அதே போல் தற்போதைய தலைப்புகளில் மினி-பேச்சுகள், KVN இன் காமிக் எண்களை நினைவூட்டுகிறது. ஆனால் நடுத்தர பள்ளி மாணவர்களைப் போலவே இளைய பள்ளி மாணவர்களும் வேடிக்கையான ஸ்கிட்களில் பங்கேற்கலாம். எடுத்துக்காட்டாக, புத்தாண்டைக் கெடுக்க முயற்சிக்கும் பாபா யாகாவைப் பற்றிய எண்ணை அல்லது 3 பேரின் ரஷ்ய பாட்டிகளின் நகைச்சுவை நடனம். அத்தகைய குழந்தைகளின் எண்களின் கருப்பொருள்கள் இசை பகடிகள் முதல் நவீன முறையில் விசித்திரக் கதைகளை ரீமேக் செய்வது வரை மிகவும் வித்தியாசமாக இருக்கும். கீழே நாங்கள் உங்களுக்கு பலவற்றை வழங்குகிறோம் சுவாரஸ்யமான யோசனைகள், 2019 புத்தாண்டுக்கான பள்ளியில் வேடிக்கையான காட்சிகளுக்கு இதைப் பயன்படுத்தலாம்.

பள்ளி மாணவர்களுக்கான வேடிக்கையான புத்தாண்டு ஸ்கிட்கள் - குறுகிய எண்கள், யோசனைகள் மற்றும் எடுத்துக்காட்டுகள்

பள்ளி மாணவர்களுக்கான புத்தாண்டு கச்சேரியில் அனைவரையும் உற்சாகப்படுத்த, நீண்ட எண்களை அரங்கேற்றுவது அவசியமில்லை - குறுகிய வேடிக்கையான ஸ்கிட்களும் சரியானவை. அவை வழக்கமாக விடுமுறை தொடர்பான தலைப்புகளில் பல பங்கேற்பாளர்களிடையே உரையாடல்களின் வடிவத்தை எடுக்கும். மேலும் தற்போதைய விருப்பங்கள்புத்தாண்டு கச்சேரிக்கு வெவ்வேறு பள்ளி சூழ்நிலைகள் இருக்கலாம், அவை விளையாடுவதற்கு எளிதான மற்றும் வேடிக்கையாக இருக்கும். எடுத்துக்காட்டாக, வோவோச்ச்கா மற்றும் ஆசிரியரைப் பற்றி நீங்கள் ஒரு சிறிய ஸ்கிட்டை நடத்தலாம், அவர் மோசமான மதிப்பெண்களுக்காக அவரைத் திட்டுகிறார் மற்றும் அவரது தந்தைக்கு விரைவில் நரைத்த முடி இருக்கும் என்று அவரை நிந்திக்கிறார். அதற்கு வோவோச்ச்கா தனது அப்பாவுக்கு ஒரு சிறந்த புத்தாண்டு பரிசாக இருக்கும் என்று மகிழ்ச்சியுடன் அறிவிக்கிறார், ஏனென்றால் அவர் முற்றிலும் வழுக்கையாக இருக்கிறார்.

பள்ளி மாணவர்களுக்கான குறுகிய மற்றும் வேடிக்கையான புத்தாண்டு ஸ்கிட்களின் எடுத்துக்காட்டுகள், சிறந்த யோசனைகள்

பள்ளிக்கான வேடிக்கையான புத்தாண்டு ஸ்கிட்க்கான மற்றொரு சிறந்த சதி, சாண்டா கிளாஸுக்கு ஒரு கடிதம் எழுதுவது. இங்கே நீங்கள் விளையாடலாம், எடுத்துக்காட்டாக, பெரிய அளவிலான எழுத்து (48 தாள்களின் மொத்த நோட்புக்), ஒவ்வொரு வார்த்தையிலும் பிழைகள், இதன் காரணமாக தாத்தா ஃப்ரோஸ்ட் அவருக்கு முகவரியின் உள்ளடக்கத்தைப் புரிந்து கொள்ளவில்லை. பள்ளிக்கான புத்தாண்டு குறுகிய காட்சிகளுக்கான இன்னும் சில சுவாரஸ்யமான யோசனைகளை கீழே காணலாம்.

நவீன கருப்பொருள்களில் குழந்தைகளுக்கான யுனிவர்சல் புத்தாண்டு ஸ்கிட்ஸ் - வேடிக்கையான எடுத்துக்காட்டுகள், வீடியோ

பொருத்தமான வேடிக்கையான தலைப்புகளில் குழந்தைகளுக்கான உலகளாவிய புத்தாண்டு ஸ்கிட்களுக்கு சிறப்பு கவனம் செலுத்தப்பட வேண்டும் நவீன உலகம். முதலில், ஒரு குறிப்பிட்ட வடிவத்தின் எண்கள் இந்த குழுவில் அடங்கும். எடுத்துக்காட்டாக, மியூசிக்கல் மெட்லிகள் என்பது திரைப்படங்களின் பாடல்கள் மற்றும் சொற்றொடர்களின் ஆடியோ டிராக்குகளைப் பயன்படுத்தும் வேடிக்கையான எண்கள். மேலும், ஸ்கிட்களுக்கு எப்போதும் பொருத்தமான வடிவம் ஒரு நகைச்சுவை நடன எண் ஆகும், இதில் வேடிக்கையான உடையணிந்த பங்கேற்பாளர்கள் - பிரபலமான கதாபாத்திரங்கள் - நிகழ்த்துகிறார்கள்.

தற்போதைய நவீன தலைப்புகளில் குழந்தைகளுக்கான புத்தாண்டுக்கான வேடிக்கையான காட்சிகளின் உலகளாவிய எடுத்துக்காட்டுகள்

குழந்தைகளுக்கான வேடிக்கையான புத்தாண்டு ஸ்கிட்களுக்கான உலகளாவிய வடிவமைப்பின் மற்றொரு எடுத்துக்காட்டு, நவீன முறையில் மறுவேலை செய்யப்பட்ட விசித்திரக் கதைகள். எடுத்துக்காட்டாக, 12 மாதங்களுக்கு ஒரு விசித்திரக் கதையின் கதாபாத்திரங்கள் இன்று எப்படி இருக்கும் என்பதைப் பற்றி நீங்கள் எண்ணை வைக்கலாம். நிச்சயமாக, இந்த வழக்கில் கதாபாத்திரங்களின் உரையாடல்கள் மற்றும் படங்கள் கிளாசிக் சதித்திட்டத்திலிருந்து மிகவும் வித்தியாசமாக இருக்கும். சில சுவாரஸ்யமான விருப்பங்கள்குழந்தைகளுக்கான பள்ளியில் புத்தாண்டு கச்சேரிக்கான உலகளாவிய மற்றும் மிகவும் வேடிக்கையான ஸ்கிட்களை பின்வரும் வீடியோக்களில் காணலாம்.

ஆரம்ப பள்ளி மாணவர்களுக்கு புத்தாண்டு 2019 க்கான மிகவும் வேடிக்கையான காட்சிகள் - நவீன யோசனைகள்

மாணவர்களுக்கான புத்தாண்டு 2019 க்கான வேடிக்கையான காட்சிகளுக்கான விருப்பங்களைப் பற்றி பேசினால் ஆரம்ப பள்ளி, அத்தகைய எண்கள் குறுகியதாக இருக்க வேண்டும் என்பதை நினைவில் கொள்வது அவசியம். மேடையில் நடிக்கும் போது இளம் குழந்தைகள் மிக எளிதாக குழப்பமடைந்து நீண்ட உரைகளை மறந்து விடுவார்கள். எனவே, 2-3 நபர்களுக்கு இடையிலான உரையாடல் வடிவத்தில் குறுகிய காட்சிகளைத் தேர்ந்தெடுப்பது நல்லது. இசை மற்றும் நடன எண்களைப் பயன்படுத்துவது நல்லது, இது மாணவர்கள் நினைவில் வைத்துக் கொள்ள மிகவும் எளிதானது. முதன்மை வகுப்புகள். எடுத்துக்காட்டாக, புத்தாண்டுக்கான வெற்றி-வெற்றி விருப்பம் ரஷ்ய பாட்டிகளின் வேடிக்கையான நடனமாகும், அவர்கள் குறைந்த உடைப்பைப் பின்பற்ற முயற்சிக்கின்றனர்.

தொடக்கப் பள்ளி மாணவர்களுக்கான புத்தாண்டு 2019க்கான வேடிக்கையான ஸ்கிட்களுக்கான நவீன யோசனைகள்

நிகழ்ச்சிகளின் கருப்பொருளைப் பொறுத்தவரை, தொடக்கப் பள்ளிகளில் புத்தாண்டு பின்னணியிலான ஸ்கிட்கள் மிகவும் பொருத்தமானவை. பாரம்பரிய கதாபாத்திரங்களைப் பயன்படுத்தி இவை விருப்பங்களாக இருக்கலாம்: சாண்டா கிளாஸ், ஸ்னோ மெய்டன், ஸ்னோமேன், பாபா யாகா போன்றவை. நீங்கள் ஒரு காட்சியில் நடிக்கலாம். புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள்மற்றும் இந்த அற்புதமான விடுமுறையின் முக்கிய மரபுகள். ஆரம்ப பள்ளி மாணவர்களுக்கான வேடிக்கையான புத்தாண்டு காட்சிகளின் சில எடுத்துக்காட்டுகளை பின்வரும் வீடியோக்களில் காணலாம்.

5-7 வகுப்புகளில் உள்ள பள்ளி மாணவர்களுக்கான புத்தாண்டு 2019 க்கான வேடிக்கையான நவீன காட்சிகள் - வேடிக்கையான விருப்பங்கள்

புத்தாண்டு 2019 க்கான நவீன காட்சிகளுக்கான யோசனைகளுக்கு, மேல்நிலைப் பள்ளியின் 5-7 ஆம் வகுப்பு மாணவர்களும் பயன்படுத்தலாம் வேடிக்கையான விருப்பங்கள்முந்தைய தொகுப்பிலிருந்து. ஆனால் தொடக்கப் பள்ளி மாணவர்களைப் போலல்லாமல், நடுநிலைப் பள்ளி குழந்தைகள் நீண்ட மற்றும் சிக்கலான நடைமுறைகளைச் செய்ய முடியும். எடுத்துக்காட்டாக, அவர்கள் குழந்தைகள் விசித்திரக் கதையிலிருந்து ஒரு பகுதியை மட்டும் தயாரிக்க முடியாது, ஆனால் இந்த வேலையை புத்தாண்டு கருப்பொருளில் முழுமையாக ரீமேக் செய்யலாம். வேடிக்கையான காட்சியாகவும் நகைச்சுவை பகடியாகவும் பொருத்தமானது. உதாரணமாக, வணிக நட்சத்திரங்கள் சாண்டா கிளாஸை எவ்வாறு வாழ்த்தலாம் என்ற சூழ்நிலையை நாம் மேற்கோள் காட்டலாம். அத்தகைய செயலுக்கு, நீங்கள் மிகவும் அடையாளம் காணக்கூடிய மற்றும் பிரபலமான கலைஞர்களைத் தேர்வு செய்ய வேண்டும், மேலும் அவர்களின் வெற்றிகளை பண்டிகை வழியில் மீண்டும் எழுத வேண்டும். நிச்சயமாக, அத்தகைய செயல்திறனில், நிகழ்த்தும் மாணவர்களின் கலைத்திறன் மிகவும் முக்கியமானது, ஏனெனில் அவர்கள் ஒரு நட்சத்திரத்தின் உருவத்தை பகடி மூலம் வெளிப்படுத்த முடியும்.

மேல்நிலைப் பள்ளியின் 5-7 ஆம் வகுப்பு மாணவர்களுக்கான புத்தாண்டு 2019 க்கான நவீன நவீன காட்சிகளின் வேடிக்கையான பதிப்புகள்

மேலும், 5-7 வகுப்புகளில் உள்ள மாணவர்களுக்கு புத்தாண்டுக்கான வேடிக்கையான மற்றும் குளிர் காட்சிகளாக தினசரி கருப்பொருள்களில் எண்கள் பொருத்தமானவை. உதாரணமாக, ஒரு வேடிக்கையான செயல்திறன் சுற்றி விளையாட முடியும் பாரம்பரிய பயிற்சிபுத்தாண்டுக்கான சராசரி குடும்பம். KVN இன் பிரபலமான காட்சிகளையும் நீங்கள் பயன்படுத்தலாம், அவற்றை புத்தாண்டு திருப்பத்துடன் விளையாடலாம். 2019 புத்தாண்டுக்கான வேடிக்கையான எண்களின் எடுத்துக்காட்டுகளை கீழே உள்ள வீடியோக்களின் தேர்வில் காணலாம்.

பள்ளியில் புத்தாண்டு 2019 க்கான வேடிக்கையான மற்றும் மகிழ்ச்சியான காட்சிகள் - நவீன தீம்களில் உயர்நிலைப் பள்ளி மாணவர்களுக்கான விருப்பங்கள்

பள்ளியில் புத்தாண்டுக்கான வேடிக்கையான மற்றும் மகிழ்ச்சியான காட்சிகளைப் பற்றி பேசினால், உயர்நிலைப் பள்ளி மாணவர்களுக்கு மிகவும் பொருத்தமான எண்கள் உண்மையானவை. நவீன கருப்பொருள்கள். எடுத்துக்காட்டாக, பள்ளி பட்டதாரிகள் மாணவர்களுக்கும் ஆசிரியர்களுக்கும் இடையே நகைச்சுவையான ராப் போரை நடத்தலாம். புத்தாண்டு கச்சேரிக்கு, சுவாரஸ்யமான ஆடைகளைப் பயன்படுத்தி, நவீன ஹிட்களை அடிப்படையாகக் கொண்ட அருமையான நடன நிகழ்ச்சிகளும் மிகவும் பொருத்தமானவை. கூடுதலாக, உயர்நிலைப் பள்ளி மாணவர்கள் இணையத்திலிருந்து பிரபலமான சவால்களை வேடிக்கையான செயல்திறனுக்கான அடிப்படையாகப் பயன்படுத்தலாம்.

2019 புத்தாண்டுக்கான உயர்நிலைப் பள்ளி மாணவர்களுக்கான நவீன தலைப்புகளில் வேடிக்கையான ஸ்கிட்களின் வேடிக்கையான பதிப்புகள் மீண்டும் பள்ளிக்கு

உயர்நிலைப் பள்ளி மாணவர்களால் நிகழ்த்தப்படும் புத்தாண்டு கச்சேரிக்கான வேடிக்கையான எண்ணை ஸ்டாண்ட்-அப் வடிவத்திலும் செய்யலாம். இந்த வகை நகைச்சுவையான நடிப்பு சமீபத்தில்மேலும் மேலும் பிரபலமடைந்து வருகிறது மற்றும் உள்ளுக்குள் பொருத்தமானதாக இருக்கும் பள்ளி நிகழ்வுபுத்தாண்டுக்காக. உயர்நிலைப் பள்ளி மாணவர்களால் நிகழ்த்தப்படும் ஸ்டாண்ட்-அப் நகைச்சுவைக்கான கருப்பொருளாக, பள்ளி வாழ்க்கையிலிருந்து அனைவருக்கும் தெரிந்த சூழ்நிலைகளை நீங்கள் பயன்படுத்தலாம். காமிக் ஸ்கிட்களுக்கான மற்றொரு வேடிக்கையான வடிவம் "எதிர்பார்ப்பு/நிஜம்" பாணியில் நிகழ்ச்சிகள். மேலும், அத்தகைய காட்சியை இயக்கலாம் அல்லது அதை ஊடாடலாம், எடுத்துக்காட்டாக, பெரிய வடிவ படங்கள் அல்லது திரையில் சிறிய வீடியோ கிளிப்களைப் பயன்படுத்தி. உயர்நிலைப் பள்ளி மாணவர்களுக்கான புத்தாண்டு கச்சேரிக்கான வேடிக்கையான ஸ்கிட்களின் சில எடுத்துக்காட்டுகளை பின்வரும் வீடியோக்களில் காணலாம்.

பள்ளிக்கான புத்தாண்டு 2019 ஸ்கிட்கள் வேடிக்கையாகவும், மகிழ்ச்சியாகவும், குளிர்ச்சியாகவும் இருக்க வேண்டும். நிச்சயமாக, அத்தகைய எண்ணிக்கையில் நகைச்சுவையின் அளவு பெரும்பாலும் கலைஞர்களைப் பொறுத்தது - ஆரம்பப் பள்ளியின் 1-4 ஆம் வகுப்பு மாணவர்கள், உயர்நிலைப் பள்ளியில் 5-7 வகுப்புகள் அல்லது 8-11 ஆம் வகுப்புகளில் உள்ள பள்ளி குழந்தைகள். பழைய குழந்தைகள், மிகவும் நவீன மற்றும் சிக்கலான எண்களை அவர்களின் பங்கேற்புடன் அரங்கேற்ற முடியும் என்பது தெளிவாகிறது. ஆனால் ஒரு நகைச்சுவையான விடுமுறைக் காட்சியை சரியாக இயற்றினால், குறுகிய குழந்தைகளுக்கான ஸ்கிட்கள் கூட இருக்கும் அனைவரையும் உற்சாகப்படுத்தும். எடுத்துக்காட்டாக, இது ஆசிரியர்களுக்கான வேடிக்கையான வாழ்த்துகளாகவோ அல்லது KVN இன் புத்தாண்டு அத்தியாயங்களில் இருந்து பிரபலமான எண்களாகவோ இருக்கலாம். 3-4 நபர்களின் மினி-நிகழ்ச்சிகளைப் பற்றி மறந்துவிடாதீர்கள், இது பார்வையாளர்களை பற்றவைக்க முடியும், எடுத்துக்காட்டாக, பாபா யாகாவின் மகிழ்ச்சியான நடனம் அல்லது அமைதியற்ற ரஷ்ய பாட்டிகளுடன். இன்றைய கட்டுரையின் யோசனைகளும் வீடியோக்களும் பள்ளியில் மறக்க முடியாத புத்தாண்டு கச்சேரியைத் திட்டமிட உதவும் என்று நாங்கள் நம்புகிறோம்!

/ திரை மூடப்பட்டுள்ளது, இசை ஒலிக்கிறது, 3 பெண்கள் தோன்றும், "மூன்று வெள்ளை குதிரைகள்" பாடலைப் பாடுங்கள்/

முன்னணி:குளிர்காலம். விவசாயிகளின் வெற்றி
விறகு மீது பாதை புதுப்பிக்கிறது
மற்றும் குதிரை, புத்தாண்டு வாசனை
எப்படியோ அலைகிறேன்
ஒரு குதிரையும் ஒரு மனிதனும் தோன்றி மேடை முழுவதும் நடக்கிறார்கள்/
ஆண்:வயதான பாட்டிக்கு பைத்தியம் பிடித்துவிட்டது
கிறிஸ்துமஸ் மரத்தை கொண்டு வரச் சொன்னாள்
நூறு வருஷம் ஆகியும் பலனில்லை
புத்தாண்டு தினத்தன்று அவளுக்காக ஒரு கிறிஸ்துமஸ் மரத்தை இடுங்கள்
அவள் இறக்கும் நேரம் இது
மற்றும் கிறிஸ்துமஸ் மரம் சுற்றி குதிக்க வேண்டாம்
திரை மூடுகிறது/
வழங்குபவர்:ஆம், மக்கள் அவசரத்தில் உள்ளனர்
புத்தாண்டை சத்தமாக கொண்டாடுங்கள்
மற்றும் தீவிரமாக தயாராகி வருகிறது
சாண்டா கிளாஸை சந்திக்கவும்.
முன்னணி:நீங்கள் தயாராக இருந்தால், என்ன கேள்வி?
வழங்குபவர்:எங்களுக்கு ஒரு பிரச்சனை உள்ளது,
எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, எங்கள் மக்கள் வளர்ந்துவிட்டார்கள்.
இதுவே முழு இக்கட்டான நிலை.
முன்னணி:சரி, நாம் இப்போது என்ன செய்ய வேண்டும்:
விருந்தினர்களை எப்படி ஆச்சரியப்படுத்துவது?
வழங்குபவர்:நான் நீண்ட காலமாக என் மூளையை உலுக்கிக் கொண்டிருக்கிறேன்,
மேலும் இது நேரம் என்று முடிவு செய்தேன்
நாங்கள் உறைபனிக்காக காத்திருக்க முடியாது
இப்போது அவரைத் தேடுங்கள்
கூடியிருந்த விருந்தினர்கள் மத்தியில்.
முன்னணி:என்னால் புரிந்துகொள்ள முடியாத ஒன்று இருக்கிறது
எனக்கு ஒன்றும் புரியாது
உங்கள் பொறுமையை சோதிக்காதீர்கள்
உங்கள் முடிவை விளக்குங்கள்.

வழங்குபவர்:எங்கள் அன்பான விருந்தினர்களே, நாங்கள் உங்களிடம் கேட்க வேண்டிய நேரம் இது, தந்தை ஃப்ரோஸ்ட் மற்றும் ஸ்னோ மெய்டன் உண்மையில் இருக்கிறார்கள் என்று நீங்கள் நம்புகிறீர்களா? (விருந்தினர் பதில்) நீங்கள் பார்க்கிறீர்கள், எல்லோரும் ஏற்கனவே மிகவும் வயதானவர்கள், இனி விசித்திரக் கதைகளை நம்புவதில்லை.

முன்னணி:மேலும் அற்புதங்களை நம்பவில்லையா? இல்லை, அது நடக்காது. இன்று (தொகுப்பாளரின் பெயர் கூறுகிறது) மற்றும் புத்தாண்டு ஈவ் அன்று அற்புதங்கள் நடக்கும் என்று நான் உங்களை நம்ப வைக்க வேண்டும். எனவே தொடங்குவோம்! அனைவருக்கும் புத்தாண்டு வினாடி வினாவை வழங்குகிறேன்.

முன்னதாக, உங்கள் விருந்தினர் அறையில் வெவ்வேறு இடங்களில் பச்சை ஹெர்ரிங்போன் வடிவங்களில் மூன்று எண் அடையாளங்களை (1 முதல் 3 வரை) வைக்கவும். தந்தை ஃப்ரோஸ்ட் மற்றும் ஸ்னோ மெய்டன், ஒருவருக்கொருவர் வெகு தொலைவில் தொங்கியது (அபார்ட்மெண்டின் பரிமாணங்கள் அனுமதிக்கும் வரை). அடுத்து, மாலையின் தொகுப்பாளர் சாண்டா கிளாஸுக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்ட கேள்விகளைக் கேட்கிறார், மூன்று சாத்தியமான பதில்களைக் குறிப்பிடுகிறார். மகிழ்ச்சியான இசை ஒலிக்கிறது. அது விளையாடும் போது, ​​பங்கேற்பாளர்கள் ஒரு தேர்வு செய்து, பங்கேற்பாளரின் பார்வையில் இருந்து "சரியானது" என்ற பதிலின் எண்ணிக்கையைக் குறிக்கும் படத்தின் கீழ் ஒரு இடத்தைப் பிடிக்க வேண்டும்.

தவறான தேர்வு செய்த அனைவரும் "பந்தயத்திலிருந்து" வெளியேற்றப்படுகிறார்கள், மேலும் சரியாக பதிலளித்தவர்கள் அடுத்த கேள்விக்கான பதிலை யூகிக்கிறார்கள், மேலும் சிறிய செயற்கை கிறிஸ்துமஸ் மரத்தை அலங்கரிக்கும் இனிப்பு பொம்மைகளில் ஒன்றையும் பெறுகிறார்கள் - பரிசு நிதியின் கீப்பர்.

I. புத்தாண்டு தாத்தா எந்த நாட்டில் லானா பாஸ்குவேல் என்று அழைக்கப்படுகிறார்?
1. மெக்சிகோ. 2. கொலம்பியா. 3. உருகுவே.

II. புத்தாண்டு தாத்தா எந்த நாட்டில் தாத்தா ஹீட் என்று அழைக்கப்படுகிறது?
1. பனாமா. 2. கம்போடியா. 3. சூடான்.

III. புத்தாண்டு தாத்தா எந்த நாட்டில் தாஷ் நோயல் என்று அழைக்கப்படுகிறார்?
1.ஸ்பெயின். 2. செக் குடியரசு. 3. பின்லாந்து.

IV. புத்தாண்டு தாத்தா எந்த நாட்டில் சாண்டா கிளாஸ் என்று அழைக்கப்படுகிறார்?
1. ஸ்காட்லாந்து. 2. அயர்லாந்து. 3. இங்கிலாந்து

வி. எந்த நாட்டில் புத்தாண்டு தாத்தா மிகுலாஸ் என்று அழைக்கப்படுகிறார்?
1. போலந்து. 2. செ குடியரசு. 3. ஹங்கேரி.

VI. புத்தாண்டு தாத்தா எந்த நாட்டில் மோஷ் ஜரில் என்று அழைக்கப்படுகிறார்?
1. இந்தியா. 2. பாகிஸ்தான். 3. ருமேனியா.

VII. எந்த நாட்டில் புத்தாண்டு தாத்தா வைனக்தேமன் என்று அழைக்கப்படுகிறார்?
நான். ஆஸ்திரியா 2. இஸ்ரேல். 3. துர்கியே.

VIII.புத்தாண்டு தாத்தா எந்த நாட்டில் புனித பசில் என்று அழைக்கப்படுகிறார்?
1.கிரீஸ். 2. பல்கேரியா. 3. நெதர்லாந்து.

IX. புத்தாண்டு தாத்தா எந்த நாட்டில் போபோ நடால் என்று அழைக்கப்படுகிறார்?
1. பிரான்ஸ். 2. ஸ்பெயின். 3. இத்தாலி.

வினாடி வினாவுக்குப் பிறகு, வழங்குநர்கள் மிகவும் புகழ்பெற்ற இளைஞர்களைத் (5-6 பேர்) தேர்ந்தெடுத்து போட்டியில் பங்கேற்க அழைக்கிறார்கள்.

1. ஸ்னோஃப்ளேக் போட்டியுடன் வேடிக்கை தொடங்குகிறது. தொகுப்பாளர் ஒவ்வொரு பங்கேற்பாளருக்கும் பல நாப்கின்கள் மற்றும் கத்தரிக்கோல் கொடுக்கிறார். அவர்களின் உதவியுடன் அவர்கள் பெற வேண்டும் அழகான ஸ்னோஃப்ளேக்ஸ். யாருடைய "தயாரிப்புகள்" ஸ்னோஃப்ளேக்கை மிகவும் நெருக்கமாக ஒத்திருக்கிறதோ அவர்கள் போனஸ் புள்ளிகளைப் பெறுவார்கள். (முதல் போட்டிக்குப் பிறகு 5 பங்கேற்பாளர்கள் இருந்தால் நன்றாக இருக்கும்)

2. அடுத்து அவர்கள் அடுத்த போட்டிக்கு செல்கிறார்கள் - "ப்ரீத் ஆஃப் ஃப்ரோஸ்ட்". பெறப்பட்ட அனைத்து ஸ்னோஃப்ளேக்குகளும் மேசைகளில் வைக்கப்பட்டுள்ளன. ஒவ்வொரு விண்ணப்பதாரருக்கும் ஒன்று கிடைக்கும். போட்டியாளர்கள் ஸ்னோஃப்ளேக்கின் எதிர் பக்கத்தில் நிற்கிறார்கள், அதைத் தகர்க்க முயற்சி செய்யும்படி தலைவர் கட்டளையிடுகிறார். எல்லோரும், இயற்கையாகவே, உடனடியாக மேசையின் குறுக்கே ஸ்னோஃப்ளேக் மீது வீச விரைகிறார்கள், ஆனால் பரிசு மேசையின் மேற்பரப்பில் இருந்து பறக்கும் கடைசி ஸ்னோஃப்ளேக் ஒருவருக்கு வழங்கப்படுகிறது. எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, குளிர்காலம் முழுவதும் உள்ளது, வெளியே பனி இருக்க வேண்டும்! ஃப்ரோஸ்டின் சுவாசம் அதை பலப்படுத்துகிறது. புள்ளிகள் கணக்கிடப்படுகின்றன. (இரண்டாவது போட்டிக்குப் பிறகு ஏற்கனவே நான்கு பங்கேற்பாளர்கள் உள்ளனர்)
3. போட்டி "தி ஸ்ட்ராங்கஸ்ட் சாண்டா கிளாஸ்." சாண்டா கிளாஸ் எப்போதும் பரிசுகளுடன் வருவதாகவும், எனவே கனமான பையுடன் வருவதாகவும் தொகுப்பாளர் விளக்குகிறார். எனவே அவர் கடினமாக இருக்க வேண்டும். யாரையும் வெளியேற்ற வேண்டிய அவசியமில்லை, ஆனால் இந்த போட்டியில் உங்கள் பலத்தை நீங்கள் சோதிக்க வேண்டும். 4 பங்கேற்பாளர்கள் ஜோடிகளாகப் பிரிக்கப்பட்டுள்ளனர், மேலும் அவர்கள் ஒவ்வொருவரும் மற்றவரை ஒரு சாக்குப்பையைப் போல தோள்களில் தூக்க வேண்டும், அதை எளிதாகச் செய்யக்கூடியவர் வெற்றியாளர்.

வெற்றியாளருக்கு சாண்டா கிளாஸின் (சூட், தாடி, ஊழியர்கள்) பண்புக்கூறுகள் வழங்கப்படுகின்றன.

வழங்குபவர்:சரி, சாண்டா கிளாஸ் இப்போது நம்மை விட்டு வெளியேறினார், ஸ்னோ மெய்டன் இன்னும் இல்லை, ஆனால் அற்புதங்கள் தொடர, நாம் ஒரு சிறப்பு சூழ்நிலையை உருவாக்க வேண்டும். நாம் அனைவரும் இப்போது ஒரு விசித்திரக் காட்டில் இருக்கிறோம் என்று கற்பனை செய்து கொள்வோம். ஏதோ சத்தம் வந்தது. காற்று வீசியதாகத் தெரிகிறது. (விருந்தினர்களில் ஒருவரை நோக்கி) எனவே, நீங்கள் எங்கள் காற்றாக இருப்பீர்கள், கடினமாக வீசுங்கள். எங்கள் காற்று கோபமாக உள்ளது, முட்கள் நிறைந்தது, அனைத்து மரங்களும் அசைந்தன (நீங்கள் எங்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரங்களாக இருப்பீர்கள், கிளைகளை அசைப்போம், காற்று உங்கள் மீது வீசுவது போல் தெரியவில்லை. வா, காற்று, இன்னும் பலமாக வீசுங்கள். சரி, நாங்கள் அலைவோம் கிளைகள்). பயந்துபோன ஒரு முயல் மரத்தடியில் இருந்து வெளியே குதித்து ஓடியது (நீங்கள் எங்கள் பன்னியாக இருப்பீர்கள். நீங்கள் பயப்படவில்லை, எனவே வேகமாக குதிக்கவும்). மேலே இருந்து, 2 மாக்பீஸ்கள் சத்தம் போட ஆரம்பித்தன (உன்னைப் போலவே - அவ்வளவுதான், நீங்களும் மாக்பீஸ்களாக இருப்பீர்கள். வா, சீக்கிரம், சீக்கிரம் ஏதாவது சொல்லு: சாஷா நெடுஞ்சாலையில் நடந்து கொண்டிருந்தாள்... சரி, அது போதும்). சரி, எங்கள் விசித்திரக் காடு பண்டிகையாக இருக்க முடியாது. பின்னர் சூரியன் வெளியே வந்து (அவ்வளவுதான், நீங்கள் நன்றாக வெளியே பார்க்கிறீர்கள், சூரியன்) சிரித்தார். இல்லை, ஒரு வழக்கமான புன்னகை அல்ல, ஆனால் என் இதயத்தின் அடிப்பகுதியில் இருந்து, காது முதல் காது வரை. ஓ அழகு! காடு உயிர்ப்பித்தது: தேவதாரு மரங்கள் தங்கள் கிளைகளை நட்பான முறையில் அசைத்தன, அழகாக, மாக்பீஸ் சுற்றி குதித்தது, பன்னி மகிழ்ச்சிக்காக குதித்தது, காற்று எளிதில் ஸ்னோஃப்ளேக்குகளை வீசியது. இது பிரகாசமான, அழகான மற்றும் உண்மையிலேயே அற்புதமானதாக மாறியது. சாண்டா கிளாஸ் என்று அழைக்கலாமா? அனைத்தும் கோரஸில்: சாண்டா கிளாஸ்! தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்!

("டிஸ்கோ விபத்து" குழுவின் சாண்டா கிளாஸின் பாடல் இணைக்கப்பட்டுள்ளது, சாண்டா கிளாஸ் தோன்றும்)

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:(வாழ்த்துக்களைப் படிக்கிறது)
நிறைய சிரிப்பு மற்றும் வேடிக்கை
நான் உன்னை வாழ்த்த விரும்புகிறேன்
சரி, அவர்களுடன் பொறுமையாக இருங்கள்,
தொழிலில் முன்னேற்றம்!
விண்மீன்கள் நிறைந்த கிறிஸ்துமஸ் மரம் பிரகாசிக்கட்டும்,
ஸ்னோஃப்ளேக்ஸ் திரள் வட்டமிடட்டும்,
அதனால் ஆண்டு பிரகாசமாக, ஒலிக்கிறது,
கனிவான, தைரியமான, குத்து!
அனைவருக்கும் எல்லாம் நன்றாக இருக்கட்டும்,
இறுதியில் அனைவரும் வெற்றி பெறட்டும்!
அது அழகாகவும், அமைதியாகவும், மென்மையாகவும் இருக்கட்டும்
உங்களுக்கு சிறந்த வாழ்க்கை இருக்கிறது!
என்னிடமிருந்து நான் உன்னை விரும்புகிறேன்
மகிழ்ச்சியின் கடல், வலிமையின் மலை
அதனால் எல்லோரும், நான் கெஞ்சுகிறேன்,
இப்படித்தான் நான் எப்போதும் எல்லா இடங்களிலும் சுற்றிக் கொண்டிருந்தேன்!

இப்போது நான் என் ஸ்னோ மெய்டனை சந்திக்கும் நேரம் வந்துவிட்டது. அவளை கண்டுபிடிக்க எனக்கு உதவ முடியுமா?

சிறந்த ஸ்னோ மெய்டனைத் தேர்ந்தெடுப்பது 1. அனைத்து சிறுமிகளும் ஒரு வட்டத்தில் வெளியே வந்து, சாண்டா கிளாஸை தங்கள் உள்ளங்கைகளைத் திருப்புகிறார்கள் மற்றும் வழங்குபவர்கள் குளிர்ந்த கைகளைக் கொண்ட பெண்களைத் தேர்ந்தெடுக்கிறார்கள்.

2. அனைத்து ஸ்னோ மெய்டன்களும் கண்மூடித்தனமாக உள்ளனர். ஒவ்வொருவருக்கும் எதிரே ஒரு இளைஞன் நிற்கிறான், அவனுடைய உடையில் ஒரு சிறியவன் கிறிஸ்துமஸ் மரம் அலங்காரம். இந்த பொம்மையை முதலில் கண்டுபிடித்த ஸ்னோ மெய்டன் வெற்றி பெறுகிறார்.

3. குளிர்காலத்தில் அல்லது புத்தாண்டு தினத்தன்று நடவடிக்கை நடக்கும் படங்களின் பெயர்களை ஸ்னோ மெய்டன்ஸ் ஒரு வட்டத்தில் கூறுகிறார்கள். கடைசியாக யார் சொன்னாலும் இந்தப் போட்டியில் வெற்றி பெறுகிறார்.

4. விருந்தினர்களிடமிருந்து அதிக ஆட்டோகிராஃப்களை சேகரிக்கும் ஸ்னோ மெய்டன் வெற்றி பெறுகிறார்.

முடிவுகள் சுருக்கமாக இருக்கும்போது, ​​விருந்தினர்களுக்கு மற்றொரு வினாடி வினா உள்ளது:

வினாடி வினா "குளிர்கால விடுமுறை"

1. குளிர் எங்கே - வட அல்லது தென் துருவம்? (தென் துருவத்தில்.)

2. புத்தாண்டுக்கு ரஷ்யாவில் என்ன மரம் அலங்கரிக்கப்பட்டுள்ளது? (கிறிஸ்துமஸ் மரம்.)

3. கிறிஸ்துமஸ் மரத்தில் ஒரு பழமையான ஆனால் காலமற்ற நடனம். (சுற்று நடனம்.)

4. கிறிஸ்துமஸ் மரத்தில் அவர்கள் என்ன பாடலைப் பாடுகிறார்கள்? ("காடு ஒரு கிறிஸ்துமஸ் மரத்தை வளர்த்தது".)

5. கிறிஸ்துமஸ் மரத்தை கடந்து செல்லும் நபர், எல்லா வகையிலும் சாம்பல் நிறத்தில் இருக்கிறார். (ஓநாய்.)

6. ஒரு விவசாயியின் கிறிஸ்துமஸ் மரம் எதிர்ப்பு ஆயுதம். (கோடாரி.)

7. குறைந்த வளரும் பனிப்புயல். (பனி சறுக்கல்.)

8. கார்னிவல் "பிளாட்பேண்ட்". (முகமூடி.)

9. ஐஸ் காஸ்டிங். (பனி வளையம்.)

10. ஸ்னோ மெய்டனின் வாழ்க்கை நேரம். (குளிர்காலம்.)

11. குளிர்கால டிரம்மர். (உறைபனி.)

12. ஸ்னோஃப்ளேக்கில் எத்தனை கதிர்கள் உள்ளன? (ஆறு.)

13. உண்மையிலேயே இயற்கையான பொருட்களால் செய்யப்பட்ட பருவகால "சிற்பம்". (பனிமனிதன்.)

14. "குளிர்காலம்!.. விவசாயி, வெற்றி, / விறகின் மீது பாதையை புதுப்பிக்கிறார்..." என்ற வரிகளை கொண்டு வந்தது யார்? (புஷ்கின்.)

ஸ்னோ மெய்டனுக்கு வாழ்த்துக்கள், அவள் உடைகளை மாற்ற புறப்படுகிறாள்.

போட்டிகள்

புத்தாண்டு போட்டி "மம்மி"நான்கு தன்னார்வலர்கள் அழைக்கப்படுகிறார்கள், அவர்களால் இரண்டு அணிகள் உருவாக்கப்படுகின்றன, மேலும் ஒவ்வொரு அணியிலும் உள்ள வீரர்களில் ஒருவரை "மம்மி" என்றும், இரண்டாவது "முமியேட்டர்" என்றும் அழைக்கலாம். விளையாட்டு: "மம்மிஃபையர்" "மம்மியை" கூடிய விரைவில் "பேண்டேஜ்கள்" மூலம் மடிக்க வேண்டும். பொதுவாக கட்டுகளாகப் பயன்படுத்தப்படுகிறது கழிப்பறை காகிதம். கூட்டத்திற்கு உத்திரவாதம்! முறுக்கிய பிறகு, காகிதத்தை மீண்டும் ரோலில் முறுக்குவதன் மூலம் தலைகீழ் செயல்பாட்டைச் செய்யலாம்.

புத்தாண்டு போட்டி “ஸ்னோஃப்ளேக்கைப் பிடி”உங்களுக்கு என்ன தேவை: பருத்தி கம்பளி. தயாரிப்பு: ஸ்னோஃப்ளேக்கை ஒத்த கட்டிகள் பருத்தி கம்பளியிலிருந்து தயாரிக்கப்படுகின்றன. சாண்டா கிளாஸ் தொகுத்து வழங்கினார். விளையாட்டு: தலைவரின் சமிக்ஞையில், பங்கேற்பாளர்கள் கீழே இருந்து கட்டியின் மீது வீசத் தொடங்குகிறார்கள், இதனால் அது ஒரு ஸ்னோஃப்ளேக் போல பறக்கிறது. பணி "ஸ்னோஃப்ளேக்" விழ விடக்கூடாது. "ஸ்னோஃப்ளேக்கை" காற்றில் நீண்ட நேரம் வைத்திருக்கும் பங்கேற்பாளர் வெற்றி பெறுகிறார்.

போட்டி "தக்காளி"இரண்டு தன்னார்வலர்கள் அழைக்கப்படுகிறார்கள். அவர்கள் எதிரெதிரே நிற்கிறார்கள் வெவ்வேறு பக்கங்கள்ஒரு மலம். தொகுப்பாளர் ஒரு ஸ்டூலில் ரூபாய் நோட்டை வைத்து, "ஒன்று, இரண்டு, மூன்று..." என்ற எண்ணிக்கையில் அறிவிக்கிறார். "யார் முதலில் பில்லில் கை வைத்தாலும்...

"கிறிஸ்துமஸ் மரங்கள் உள்ளன"நாங்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தை வெவ்வேறு பொம்மைகளால் அலங்கரித்தோம், காட்டில் வெவ்வேறு வகையான கிறிஸ்துமஸ் மரங்கள் உள்ளன, அகலம், குறுகிய, உயரமான, மெல்லிய. தொகுப்பாளர் - சாண்டா கிளாஸ் விதிகளை விளக்குகிறார்: இப்போது, ​​​​நான் "உயர" என்று சொன்னால் - உங்கள் கைகளை "அகலமாக" உயர்த்துங்கள் - வட்டத்தை "மெல்லிய" செய்யுங்கள்; . இப்போது விளையாடுவோம்! (சாண்டா கிளாஸ் விளையாடுகிறார், குழந்தைகளை குழப்ப முயற்சிக்கிறார்)

"சாண்டா கிளாஸுக்கு டெலிகிராம்""கொழுப்பு", "சிவப்பு முடி", "சூடான", "பசி", "சோம்பல்", "அழுக்கு" போன்ற 13 உரிச்சொற்களை பெயரிடுமாறு தோழர்கள் கேட்கப்படுகிறார்கள். அனைத்து உரிச்சொற்களும் எழுதப்பட்டவுடன், தொகுப்பாளர் தந்தியின் உரையை எடுத்து, பட்டியலில் இருந்து விடுபட்ட உரிச்சொற்களை அதில் செருகுவார். தந்தியின் உரை: “... தாத்தா ஃப்ரோஸ்ட்! அனைவரும்... உங்கள்... வரவை எதிர்பார்த்துக் காத்திருக்கிறார்கள் குழந்தைகள். புத்தாண்டு என்பது ஆண்டின் மிக... விடுமுறை. நாங்கள் உங்களுக்காக பாடுவோம்... பாடல்கள், நடனங்கள்... நடனங்கள்! இறுதியாக... புத்தாண்டு வருகிறது! நான் எப்படி பேச விரும்பவில்லை... படிப்பது. நாங்கள் தரங்களை மட்டுமே பெறுவோம் என்று உறுதியளிக்கிறோம். எனவே, விரைவில் உங்கள்... பையைத் திறந்து எங்களுக்கு... பரிசுகளை வழங்குங்கள். உங்கள் மீது மரியாதையுடன்... சிறுவர்கள் மற்றும் பெண்களே!

வழங்குபவர்கள், தந்தை ஃப்ரோஸ்ட் மற்றும் ஸ்னோ மெய்டன், வெளியே வந்து, ஒரு போட்டி நடத்தப்படுகிறது:

கிறிஸ்துமஸ் அலங்காரங்கள்
வழங்குபவர்:தோழர்களும் நானும் ஒரு சுவாரஸ்யமான விளையாட்டை விளையாடுவோம்:
கிறிஸ்துமஸ் மரத்தை நாங்கள் என்ன அலங்கரிக்கிறோம் என்பதை நான் குழந்தைகளுக்குச் சொல்வேன்.
முன்னணி:கவனமாகக் கேட்டு பதில் சொல்லுங்கள்,
நாங்கள் உங்களிடம் சரியாகச் சொன்னால், பதிலுக்கு “ஆம்” என்று சொல்லுங்கள்.
சரி, திடீரென்று அது தவறு என்றால், தைரியமாக "இல்லை!" (மேலும் ஃப்ரோஸ்ட் மற்றும் ஸ்னோ மெய்டன் இதையொட்டி கேட்கிறார்கள்)
- பல வண்ண பட்டாசு?
- போர்வைகள் மற்றும் தலையணைகள்?
- மடிப்பு படுக்கைகள் மற்றும் தொட்டில்கள்?
- மர்மலேட்ஸ், சாக்லேட்?
- கண்ணாடி பந்துகள்?
- நாற்காலிகள் மரத்தா?
- கரடி கரடிகள்?
- ப்ரைமர்கள் மற்றும் புத்தகங்கள்?
- மணிகள் பல நிறமா?
- மாலைகள் இலகுவா?
- வெள்ளை பருத்தி கம்பளியால் செய்யப்பட்ட பனி?
- சாட்சல்கள் மற்றும் பிரீஃப்கேஸ்கள்?
- காலணிகள் மற்றும் காலணிகள்?
- கோப்பைகள், முட்கரண்டி, கரண்டி?
- மிட்டாய்கள் பளபளப்பானதா?
- புலிகள் உண்மையா?
- சங்குகள் பொன் நிறமா?
- நட்சத்திரங்கள் பிரகாசமா?

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்:எனது பேத்தியை சந்திக்க உதவிய அனைவருக்கும் நன்றி.

ஸ்னோ மெய்டன்:என்னிடமிருந்து, ஸ்னோ மெய்டன்,
வாழ்த்துகள்!
அனைவருக்கும் மகிழ்ச்சியை விரும்புகிறேன்,
நல்ல அதிர்ஷ்டம் மற்றும் நல்ல அதிர்ஷ்டம்!

அது குளிர்காலம் மற்றும் கோடைகாலமாக இருக்கட்டும்
காதல் இதயங்களில் வாழ்கிறது!
மற்றும் நேர்மையான உணர்வுகள்
மேலும் கண்களில் சிரிப்பும் பிரகாசமும்!

போட்டிகள்

வில்.இது பள்ளி மாணவர்களுக்கான எளிய புத்தாண்டு போட்டியாகும், இதில் மூன்று அல்லது அதற்கு மேற்பட்டவர்கள் பங்கேற்கலாம். இரண்டு பங்கேற்பாளர்கள் கண்மூடித்தனமாக உள்ளனர், அவர்களில் ஒருவருக்கு அவரது கைகளில் ரிப்பன்கள் கொடுக்கப்படுகின்றன, மூன்றாவது அறையின் நடுவில் வைக்கப்படுகிறது. வீரர்களில் ஒருவர் "இலவச" பங்கேற்பாளரின் உடல் முழுவதும் முடிந்தவரை பல ரிப்பன்களைக் கட்ட வேண்டும். இரண்டாவது வீரர், கண்மூடித்தனமாக, தொடுவதன் மூலம் இந்த ரிப்பன்களை சேகரிக்கிறார். இந்தப் போட்டியில் பங்கேற்பாளர்கள் அனைவரும் பரிசுகளைப் பெறலாம்.

மெதுவாக இயக்க.இந்த போட்டியில், பங்கேற்பாளர்கள் வெவ்வேறு அன்றாட சூழ்நிலைகளை சித்தரிக்கும் திருப்பங்களை எடுக்க வேண்டும். ஆனால் அவை ஸ்லோ மோஷனில் காட்டப்பட வேண்டும். மற்ற வகுப்பினர் என்ன சித்தரிக்கப்படுகிறார்கள் என்பதை யூகிக்க வேண்டும். உதாரணமாக, பின்வரும் தோற்றம் பெருங்களிப்புடையது: - வறுக்கப்படுகிறது அப்பத்தை; - நிலக்கரி சுரங்கம்; - ஒரு விரலில் ஒரு காயத்தை அலங்கரித்தல்; - கோழியைப் பிடிப்பது மற்றும் பறிப்பது. மிகவும் புத்திசாலித்தனமான மற்றும் கலைநயமிக்கவர்களுக்கு பரிசுகள் வழங்கப்படலாம்.

ஒரு விசித்திரக் கதையைப் பார்வையிடுதல்.க்கு புத்தாண்டு போட்டி"ஒரு விசித்திரக் கதையைப் பார்வையிடுவது" ஹீரோக்களுக்கு "சொந்தமான" பல்வேறு விஷயங்களை நீங்கள் சேமித்து வைக்க வேண்டும். பிரபலமான விசித்திரக் கதைகள். உதாரணமாக, சிண்ட்ரெல்லாவிலிருந்து ஒரு ஷூ, பிப்பியில் இருந்து கோடிட்ட சாக்ஸ், ஒரு நீண்ட ஸ்டாக்கிங், ஹாட்டாபிச்சிலிருந்து ஒரு விளக்கு, ஃபயர்பேர்டில் இருந்து ஒரு தங்க இறகு. போட்டியின் போது, ​​நீங்கள் ஒரு பையில் இருந்து அற்புதமான விஷயங்களை வெளியே எடுக்க வேண்டும், விருந்தினர்கள் தங்கள் உரிமையாளரை யூகிக்க வேண்டும். யூகிப்பவர் சொல்ல வேண்டும் புத்தாண்டு சிற்றுண்டிஅல்லது இந்த கதாபாத்திரத்தின் குரலில் ஒரு கவிதையை சொல்லுங்கள். சிறந்த பின்பற்றுபவருக்கு சிறந்த பரிசு வழங்கப்படுகிறது, மீதமுள்ளவர்களுக்கு இனிமையான பரிசுகள் கிடைக்கும். ஆரம்ப பள்ளி மாணவர்களிடையே இதுபோன்ற போட்டியை நடத்துவது நல்லது.

எனக்கு உணவளிக்கவும்.இரண்டு வீரர்களின் கண்கள் கட்டப்பட்டு, எதிரெதிரே வைக்கப்பட்டு அவர்களின் கையில் ஒரு ஆப்பிள் கொடுக்கப்படுகிறது. வீரர்களின் பணி அவர்களின் துணைக்கு உணவளிப்பதாகும். ஆப்பிளை வேகமாக சாப்பிட்டு, விரல்களை அப்படியே வைத்திருக்கும் ஜோடிதான் வெற்றியாளர்.

அவரது சகோதரர் சாண்டா ஃப்ரோஸ்டைப் பார்க்க வருகிறார், நீண்ட கால சண்டைக்குப் பிறகு அவருடன் சமாதானம் செய்ய விரும்புகிறார். அவரை நேரடியாக தொடர்பு கொள்ள பயந்து, அவர் தீய ஆவிகள் அடங்கிய ஒரு குழுவைக் கூட்டிச் செல்கிறார். தீய ஆவி மாற விரும்புகிறது, எனவே அதை நிரூபிக்க குழந்தைகளுக்கு விளையாட்டு மற்றும் போட்டிகளை தயார் செய்துள்ளது.

நோக்கம்: ஒரு பண்டிகை மனநிலையை உருவாக்குதல்.

அலங்காரம்: மண்டபத்தின் மையத்தில் கிறிஸ்துமஸ் மரம், பார்வையாளர்கள் மற்றும் பங்கேற்பாளர்களுக்கான இடங்கள், புத்தாண்டு சுவரொட்டிகள் மற்றும் பண்புக்கூறுகள் (ஸ்னோஃப்ளேக்ஸ், டின்ஸல், மழை).

தேவையான பண்புக்கூறுகள்:

• நடந்துகொண்டே பேசும் கருவி;
• கயிறுகள்;
• நடனப் பொருட்கள்: துடைப்பான், நாற்காலி, வாளி மற்றும் பிற.

பாத்திரங்கள்:

• முன்னணி
• சாண்டா கிளாஸ்
• ஸ்னோ மெய்டன்
• யாகம்
• கிகிமோரா
• கோஸ்சே

விடுமுறைக்கான அறைகள்:

• பூனை நடனம்,
• இளைஞர்களின் அக்ரோபாட்டிக் செயல்திறன்.

நிகழ்வின் முன்னேற்றம்

குழந்தைகள் கடந்து தங்கள் இடங்களைப் பிடிக்கிறார்கள். தொகுப்பாளர் வெளியே வருகிறார்.

முன்னணி:கவனம்! புத்தாண்டு விழா விரைவில் தொடங்கும். நண்பர்களே, உங்களால் சமாளிக்க முடியுமா? நீங்கள் ஏற்கனவே உங்களுடன் ஒத்திகை பார்த்தீர்களா?

குழந்தைகள்:இல்லை!

முன்னணி:எப்படி வந்தது? இது விரைவில் தொடங்கும்! நீங்கள் தயாராக இல்லை! நாம் அவசரமாக ஏதாவது கொண்டு வர வேண்டும். உங்கள் எல்லா செயல்களையும் ஒத்திகை பார்க்க எங்களுக்கு நேரம் இல்லை, குறைந்தபட்சம் பகுதிகளையாவது கற்றுக்கொள்ள முயற்சிப்போம். ஒப்புக்கொண்டதா? எனவே, நான் கைகளை உயர்த்தினால், நீங்கள் கை அசைத்து வாழ்த்துகிறீர்கள். நான் கைதட்டினால் நீங்கள் கைதட்டுவீர்கள். நான் எதையோ தேடுவது போல் என் பாக்கெட்டைத் தட்டினால், நீங்கள் சத்தமாக சிரிக்க வேண்டும். நான் வியர்ப்பது போல் என் உள்ளங்கையை என் நெற்றியில் ஓடினால், நீங்கள் ஏமாற்றத்துடன் "ஓஓ" என்று சொல்ல வேண்டும். உங்களுக்கு என்ன நினைவிருக்கிறது என்று பார்ப்போம்.

அறிகுறிகளைக் காட்டுகிறது, குழந்தைகள் பின்பற்றுகிறார்கள் சில நடவடிக்கைகள்அவர்களுக்கு ஏற்ப.

முன்னணி:நாங்கள் தயாராக இருப்பது போல் தெரிகிறது (அவரது நெற்றியில் உள்ளங்கையை ஓடுகிறது, குழந்தைகள் "ஓஓ" என்று கூறுகிறார்கள்). ஆம், இது ஒத்திகை அல்ல! விளக்குகள் அணைந்தன (அவரது கைகளை அசைக்கிறார்கள், குழந்தைகள் அவரை மீண்டும் கை அசைத்து வாழ்த்துகிறார்கள்)!இது என்ன? நான் ஏற்கனவே பதற்றமடைய ஆரம்பித்துவிட்டேன் (தட்டி பாக்கெட்டுகள் - சிரிக்கவும்). அட, எதுவும் வேலை செய்யவில்லை, நாம் வேறு ஏதாவது கொண்டு வர வேண்டும். நான் சீக்கிரம் வருவேன் (இலைகள்).

தொகுப்பாளர் வெளியேறிய சில நிமிடங்களுக்குப் பிறகு, சாண்டா கிளாஸ் உள்ளே நுழைகிறார். அவர் மேடையின் நடுவில் கால்விரல்களை நீட்டி, மரத்தின் பின்னால் சென்று, ஒரு வாக்கி-டாக்கியை எடுத்து, தனது கூட்டாளிகளிடம் பேசுகிறார்.

யாரும் இல்லை போலும். ரஷ்யாவைக் கைப்பற்றும் பணி வெற்றிகரமாகத் தொடங்கியதாகக் கருதலாம். இன்று, விடுமுறையின் முடிவில், நாங்கள் எங்கள் இலக்கை அடைவோம் - அது நிச்சயம்!

காலடி சத்தம் கேட்கிறது, மரத்தின் பின்னால் சாண்டா கிளாஸ் மறைந்திருக்கிறார். தொகுப்பாளர் நுழைகிறார்.

முன்னணி:அவ்வளவுதான், நான் அமைதியாகி, கொஞ்சம் வல்லாரை குடித்தேன். இப்போது எல்லாம் நமக்கு வேலை செய்யும் என்று நினைக்கிறேன். அடிப்படையில், நான் முன்பு சொன்ன அனைத்தையும் மறந்து விடுங்கள். இனி எந்த அறிகுறியும் இல்லை, இல்லையெனில் மீண்டும் ஏதாவது தவறாகிவிடும்.

தொகுப்பாளர், மரத்தின் பின்னால் ஒரு சலசலப்பைக் கேட்டு, அதைச் சுற்றி நடக்கிறார், சாண்டா கிளாஸும் ஒரு வட்டத்தில் நடந்து செல்கிறார், தொகுப்பாளர் அவரை கவனிக்கவில்லை என்பதை உறுதிசெய்கிறார். தொகுப்பாளர் தனது இடத்திற்குத் திரும்புகிறார்.

முன்னணி:ஒருவேளை எலிகள் வம்பு செய்ய ஆரம்பித்தன. மரத்தின் தண்டுகளை எவ்வளவு மென்று தின்றாலும், மிகவும் பொருத்தமற்ற தருணத்தில் மரம் விழும். நாம் அவசரமாக பூனைகளை அழைக்க வேண்டும், இதனால் அவை நம்மை இந்த கசையிலிருந்து காப்பாற்ற முடியும்.

"கேட் டான்ஸ்" என்ற எண் நிகழ்த்தப்படுகிறது.

முன்னணி:இது உதவும் என்று நம்புகிறேன், மரம் நீண்ட நேரம் நிற்கும்.

தொகுப்பாளர் நடந்து செல்கிறார், தளிர் மரத்தின் தண்டுகளை ஆய்வு செய்தார், சாண்டா மறுபக்கத்திலிருந்து வெளியே வருகிறார். தொகுப்பாளர் விரைவாக திரும்பி வந்து ஒரு அமெரிக்க உளவாளியை சந்திக்கிறார்.

முன்னணி:யார் நீ? விடுமுறையில் என்ன செய்கிறீர்கள்?

நான் யார்? ஆம், இந்த மாலையின் முக்கிய கதாபாத்திரம் நான்தான்!

முன்னணி:சாண்டா கிளாஸ், அல்லது என்ன?

ஏறக்குறைய யூகித்தேன், நான் சான்டா, அவருடைய அமெரிக்கப் பிரதிநிதி.

முன்னணி:உங்களைப் பற்றி கேள்விப்பட்டிருக்கிறோம். நீங்கள் இங்கே என்ன செய்கிறீர்கள்?

நான் இங்கே ஒரு இரகசியப் பணியில் இருக்கிறேன் - எனது அணியில் சேர தன்னார்வலர்களைச் சேர்த்துக் கொண்டிருக்கிறேன்.

முன்னணி:எனக்கு புரியவில்லை, ஏன் இங்கே மற்றும் உங்கள் சொந்த நாட்டில் இல்லை?

ஏனெனில் சிறப்புப் படைகள் குறிப்பாக ரஷ்யாவில் செயல்படும். அவரது நடவடிக்கைகள் சாண்டா கிளாஸை நோக்கியதாக இருக்கும்.

முன்னணி:உங்கள் "சகோதரன்" மீது ஏன் இப்படி ஒரு அவமானத்தை ஏற்படுத்த முடிவு செய்தீர்கள்?

என்ன பன்றி? நான் அவருக்கு ஒரு பன்றியைக் கொடுக்க மாட்டேன், ஆனால் அவரது நினைவாற்றலை பலவீனப்படுத்தும் ஒரு சிறப்பு பொருள்!

முன்னணி:அதுதான் நீயும் அண்ணன் என்றாய்! எங்கள் ஃப்ரோஸ்டில் இதைச் செய்ய நாங்கள் உங்களை அனுமதிக்க மாட்டோம். உண்மையில், தோழர்களே?

எனவே நாம் இங்கு தனியாக இல்லை! மேலும் நான் நினைத்தேன்... பொது அறிவாக மாறிய எனது ரகசிய திட்டங்களுக்கு குட்பை.

முன்னணி:உங்கள் ஆக்ரோஷமான திட்டங்களைப் பற்றி நீங்கள் அனைவரும் இருக்கிறீர்களா? மறந்துவிடு! நமது ரஷ்யா இன்னும் இதுபோன்ற விஷயங்களைச் சமாளிக்கவில்லை. புரிந்து? புரிந்து?

ஆம், ஆம், எனக்குப் புரிகிறது.

முன்னணி:எனவே, அதை உங்கள் மூக்கில் எழுதுங்கள்!

(பயத்துடன் அவரது மூக்கைப் பிடிக்கிறது):இல்லை இல்லை இல்லை! நிச்சயமாக, ரஷ்யா இரத்தவெறி கொண்ட காட்டுமிராண்டிகளின் நாடு என்று எனக்குத் தெரியும், ஆனால் ...

முன்னணி:நீங்கள் என்ன சொல்லுகிறீர்கள் என்று என்னால் புறிந்துகொள்ள முடியவில்லை. ஆனால் அது முக்கியமில்லை. முக்கிய விஷயம் என்னவென்றால், எங்களைத் தொடர்புகொள்வது பயனற்றது என்பதை நீங்கள் புரிந்துகொள்கிறீர்கள்.

சிறுவர்கள் குழு ஒரு அக்ரோபாட்டிக் நிகழ்ச்சியை நிகழ்த்துகிறது.

உறவுகள் - வெளியுறவுக் கொள்கை மற்றும் இடை-பொருளாதாரம் - எந்தவொரு சந்தர்ப்பத்திலும் பயனுள்ளதாக இருக்கும், ஏனெனில் அவை நாட்டின் வளர்ச்சிக்கு உதவுகின்றன. யாரையும் தொடர்பு கொள்ள வேண்டாமா?

முன்னணி:அது எங்களுடையது அல்ல என்பது உடனடியாகத் தெரியும். எங்கள் நுட்பமான நகைச்சுவையை நீங்கள் புரிந்து கொள்ள மாட்டீர்கள்! எங்களுக்கு எதிராக செல்வது மதிப்புக்குரியது அல்ல என்று நான் சொல்கிறேன், ஏனென்றால் எந்தவொரு சந்தர்ப்பத்திலும் நாம் மீண்டும் போராட முடியும்.

ஆம், இதை நான் ஏற்கனவே புரிந்துகொண்டேன். இவ்வளவு உணர்வுப்பூர்வமாக இதை எனக்கு அறிமுகப்படுத்தும் போது எனக்கு எப்படி புரியாமல் இருக்கும். கிட்டத்தட்ட என் மூக்கை இழந்துவிட்டது.

முன்னணி:அதேதான், நம்மளையும் தெரிஞ்சுக்கோங்க!

இதனால் எனக்கு எந்தப் பயனும் இல்லை, ஏனென்றால் முன்பு இரகசியமாகக் கருதப்பட்ட எனது பணி எந்த வகையிலும் ஆக்ரோஷமாகவோ அல்லது யாருக்கும் எதிராகவோ இல்லை. நான் என் சகோதரனைப் பார்க்க வந்தேன், அவரை ஆச்சரியப்படுத்த.

முன்னணி:நீங்கள் ஆரம்பத்திலிருந்தே சொல்லியிருக்க வேண்டும். பின்னர் - ஒரு பணி, தன்னார்வலர்கள், ஒரு சிறப்புப் படைப் பிரிவு. வார்த்தைகளே கெட்ட எண்ணங்களைத் தருகின்றன.

நாம் என்ன செய்ய வேண்டும்?

முன்னணி:யாருடன்? உன்னுடன்? நாங்கள் உங்களை திருப்பி அனுப்புவோம், ஏனென்றால் மொரோஸ் உங்களைப் பற்றிய எந்த ஆர்டரையும் பெறவில்லை. சுருக்கமாக, நீங்கள் அதை உறிஞ்சுவதற்கு முன் அதை கீறவும்.

ஏன் கீறல்? அவர்கள் அதை எப்படி உள்வாங்குவார்கள்? எப்படி?

முன்னணி:குறிப்பாக மந்தமாக இருப்பவர்களுக்கு, நான் விளக்குகிறேன்: உங்கள் கால்கள் அப்படியே இருக்கும்போதே ஓடுங்கள். ஃப்ரோஸ்ட் கண்டுபிடித்தால், நீங்கள் சிக்கலில் இருப்பீர்கள்!

நிச்சயமாக. எங்கள் கடைசி சந்திப்பின் போது, ​​அவர் என்னிடம் மிகவும் கோபமாக இருந்தார், இனி என்னுடன் தொடர்பு கொள்ள விரும்பவில்லை. நான் காத்திருந்தேன், நான் நினைக்கிறேன், நீண்ட நேரம், இப்போது நான் வந்துவிட்டேன். நான் சமாதானம் செய்ய விரும்புகிறேன், உறவுகளை மேம்படுத்த விரும்புகிறேன் - அதுதான் எனது நோக்கம்.

முன்னணி:நல்ல எண்ணம் எதையும் செய்ய முடியாது. யோசித்து, கூட்டாளிகளை கண்டு பிடித்து, தவறை திருத்தி சமாதானம் செய்ய வேண்டும்.

நான் கூட்டாளிகளைக் கண்டேன்: இதோ அவர்கள்.

பாபா யாகா, கோசே தி இம்மார்டல் மற்றும் கிகிமோரா போலோட்னயா ஆகியோர் நடனமாடுகிறார்கள்.

முன்னணி:உங்களால் சிறந்த யாரையும் கண்டுபிடிக்க முடியவில்லையா? ஃப்ரோஸ்டுக்கு தீங்கு விளைவிப்பதற்காக அவர்கள் உங்களிடம் குறிப்பாக வந்தனர். வதந்திகள் அவரை அடைந்தால், அவர் உங்களுடன் உள்ள அனைத்து உறவுகளையும் முறித்துக் கொள்வார். அல்லது நீங்கள் அவர்களுடன் இருக்கிறீர்களா?

யாக:சாண்டா, அன்பே, அவன் சொல்வதைக் கேட்காதே. அவர் எல்லாவற்றையும் பொய் சொல்கிறார், நாங்கள் உங்கள் கூட்டாளிகள் என்று அவர் பொறாமைப்படுகிறார்.

நான் அவரை நம்புகிறேன், ஆனால் நீங்கள் அல்ல! எப்படியோ நீங்கள் மிக விரைவாக என்னுடன் சேர்ந்தீர்கள், மேலும் கூடுதல் கேள்விகள் எதுவும் கேட்கவில்லை.

யாக:முன்பு நாங்கள் நன்றாக இல்லை, ஆனால் இப்போது நாங்கள் மேம்பட்டுள்ளோம்.

கிகிமோரா:அவர்கள் உங்களுக்காக விளையாட்டுகளுடன் கூட வந்தார்கள்!

தீய ஆவிகள் விளையாட்டு மற்றும் போட்டிகளை நடத்துகின்றன

ஜோடி பிடிக்கும்

இரண்டு ஜோடிகள் பங்கேற்கின்றனர். பங்கேற்பாளர்களின் கால்கள் கட்டப்பட்டுள்ளன (வலது கால்ஒரு பங்குதாரர் மற்றவரின் இடது காலுடன்). இசை ஒலிக்கும்போது மற்ற ஜோடியைப் பிடிப்பதே இந்த ஜோடியின் பணி. மெல்லிசை நின்றவுடன், ஜோடிகள் பாத்திரங்களை மாற்றிக் கொள்கிறார்கள்: பிடிப்பவர்கள் ஓடுபவர்களாக மாறுகிறார்கள், ஓடுபவர்கள் பிடிப்பவர்களாக மாறுகிறார்கள். ஒரு ஜோடி மற்றொன்றைப் பிடிக்கும்போது விளையாட்டு முடிவடைகிறது.

அலை

ஒவ்வொரு வரிசையிலும் உள்ள பார்வையாளர்கள் கைகோர்த்து, பின்னர் தங்கள் கைகளை உயர்த்தி மற்றும் தாழ்த்துவதன் மூலம் ஒரு மென்மையான அலையை உருவாக்க முயற்சிக்கின்றனர். பணியை சரியாகவும் விரைவாகவும் முடிக்கும் வரிசை வெற்றி பெறும்.

ஓடும் நத்தைகள்

வருபவர்கள் அனைவரும் ஒரே வரியில் வரிசையாக நிற்கிறார்கள். அவர்களின் கால்கள் கட்டப்பட்டுள்ளன. முடிந்தவரை விரைவாக எதிர் கோட்டிற்குச் சென்று திரும்புவதே பணி.

எல்லோரும் நடனமாடுங்கள்!

விரும்பும் பங்கேற்பாளர்களுக்கு ஒரு குறிப்பிட்ட பொருள் வழங்கப்படுகிறது: ஒரு துடைப்பான், ஒரு நாற்காலி, ஒரு வாளி, ஒரு லேடில் மற்றும் பல. இந்த உருப்படியுடன் அவர்கள் பல நடனங்களை ஆட வேண்டும். வெற்றி பெற, உயிரற்ற துணையுடன் ஒரு கலை நடனம் ஆடுவது முக்கியம்.

பாடல் சண்டை

பங்கேற்பாளர்கள் இரண்டு அணிகளாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளனர். புத்தாண்டு பின்னணியிலான பாடல்களைப் பாடுவது அவர்களின் பணி. கடைசி வசனத்தைப் பாடுபவர் வெற்றியாளராகக் கருதப்படுகிறார்.

முன்னணி:நீங்கள் முன்னேறி வருகிறீர்கள் என்று நாங்கள் நம்புகிறோம். ஃப்ரோஸ்ட் அதை நம்பியிருப்பார்.

ஊழியர்களின் சத்தம் கேட்கிறது - சாண்டா கிளாஸ் வருகிறார். அவருக்கு அடுத்தபடியாக அவரது பேத்தி ஸ்னேகுரோச்ச்கா இருக்கிறார்.

உங்கள் பெயர் Frost? இங்கே நான் இருக்கிறேன் - என் ஸ்னோ மெய்டன் என்னுடன் இருக்கிறாள்! (தீய ஆவிகள் மற்றும் சாண்டாவைப் பார்த்தல்)நீங்கள் இங்கே என்ன செய்கிறீர்கள்?

ஃப்ரோஸ்ட், கோபப்பட வேண்டாம். ஏற்கனவே துக்கப்படுவதை நிறுத்து! பல ஆண்டுகள் கடந்துவிட்டன, நாங்கள் குடும்பம் இல்லை என்பது போல் இருக்கிறது.

ஆனால் நீங்கள் ஏமாற்றிவிட்டீர்கள், அதாவது நீங்கள் ஏமாற்றிவிட்டீர்கள். இதை நான் மன்னிக்கவில்லை!

ஸ்னோ மெய்டன்:கோபப்பட வேண்டிய அவசியமில்லை தாத்தா. ஏற்கனவே சமாதானம் செய்வோம்! நான் உண்மையில் பார்வையிட விரும்புகிறேன் பல்வேறு நாடுகள். உங்கள் கடுமையான தன்மையால் இது மிகவும் கடினமாக இருக்கும்: உங்கள் உறவினர்கள் அனைவரையும் நீங்கள் தள்ளிவிட்டீர்கள். உங்கள் இதயத்தை கரைக்கவும்.

சரி. அப்படியே ஆகட்டும். சாந்தா, இனி பொய் சொல்லாதே!

நான் நிச்சயமாக மாட்டேன். இங்கே அவர்கள் (தீய ஆவிகளை சுட்டிக்காட்டுகிறது)அவர்களும் உங்களுடன் சமாதானம் செய்ய விரும்புகிறார்கள்.

கோசே:ஃப்ரோஸ்ட், வெறுப்பு கொள்ளாதே, நாங்கள் ஒரு தீய ஆவி, அதனால்தான் நாங்கள் இப்படி நடந்து கொண்டோம். இப்போது நாம் ஒரு தூய சக்தியாக மாற விரும்புகிறோம், அதனால் எல்லோரும் நம்மை நேசிக்கிறார்கள் மற்றும் மதிக்கிறார்கள்.

யாக:ஆம் ஆம். சதுப்பு நிலத்தில் ஒதுக்கப்பட்டவர்களாக வாழ்வதில் நாங்கள் சோர்வாக இருக்கிறோம்!

கிகிமோரா:வெறும் தவளைகளும் லீச்ச்களும். விருந்தினர்கள் அல்லது விடுமுறைகள் இல்லை.

சரி, நீங்கள் அதைக் கேட்டால், தயவுசெய்து.

தன் தடியை அசைக்கிறான். பாபா யாகாவும் கிகிமோராவும் தங்கள் துணிகளை கழற்றுகிறார்கள் அழகான பெண்கள், மற்றும் கோசே தனது உடையை கழற்றி ஒரு இளைஞனாகிறான்.

ஸ்னோ மெய்டன்:ஆனால் பெயர்கள் உங்களுக்கு இப்போது பொருந்தவில்லை! வாருங்கள், உங்கள் பெயர்கள் யானா, கிரா மற்றும் கோஸ்ட்யா. பெயர்கள் முந்தைய பெயர்களைப் போலவே உள்ளன மற்றும் தற்போது உங்களுக்கு ஏற்றவை.

யானா, கிரா, கோஸ்ட்யா:நாங்கள் சம்மதிக்கிறோம். இப்போது எல்லோருடனும் வேடிக்கையாக இருப்போம்!

அவர்கள் மண்டபத்திற்குள் செல்கிறார்கள். ஓசைகள் ஒலிக்க ஆரம்பிக்கின்றன.

ஜூனியர் மாணவர்களை விட உயர்நிலைப் பள்ளி மாணவர்களை ஆச்சரியப்படுத்துவது மிகவும் கடினம், எனவே ஸ்கிரிப்ட்டின் செழுமை மற்றும் அதில் வேடிக்கையான மற்றும் சுவாரஸ்யமான போட்டிகள் இருப்பதைக் கவனிக்க வேண்டியது அவசியம். குழந்தைகள் சலிப்படையாமல் இருக்க, அவர்கள் ஒரு மேடை தயாரிப்பின் பார்வையாளர்களாக மட்டும் இருக்கக்கூடாது, அவர்கள் செயல்பாட்டின் போக்கில் அவ்வப்போது ஈடுபட வேண்டும். இது கேம்களின் உதவியுடன் செய்யப்படலாம் அல்லது பார்வையாளர்களுக்கு ஒரு முறையீட்டை காட்சிக்கு சேர்க்கலாம், இது பார்வையாளர்களின் தரப்பில் பதில் அல்லது சில வகையான செயலைக் குறிக்கிறது.

"சாண்டா கிளாஸ் இன் கேப்டிவிட்டி" என்ற காட்சியை நாங்கள் வழங்குகிறோம் சரியான தயாரிப்புஇருக்கும் அனைவரையும் நிச்சயம் மகிழ்விக்கும். கூடுதலாக, நீங்கள் உயர்நிலைப் பள்ளி மாணவர்களை ஈடுபடுத்தலாம், எடுத்துக்காட்டாக, கொள்ளையர்கள், சூனியக்காரர்கள் அல்லது பிற கதாபாத்திரங்களின் பாத்திரத்தை அவர்களுக்கு வழங்குவதன் மூலம். ஹீரோக்களின் ஆடைகளில் கவனம் செலுத்துவதும் முக்கியம், ஏனென்றால் நிறைய அவர்களைப் பொறுத்தது: அவை விரும்பிய (விசித்திரக் கதை) வளிமண்டலத்தில் உங்களை மூழ்கடிக்க அனுமதிக்கின்றன. வழங்குபவர்களின் வேண்டுகோளின் பேரில், கதாபாத்திரங்களின் கருத்துகளை கவிதைகளாக மாற்றலாம், இதனால் அவை நினைவில் வைத்து அழகாக ஒலிக்கும்.

உயர்நிலைப் பள்ளி மாணவர்களுக்கான புத்தாண்டு காட்சி "சாண்டா கிளாஸ் சிறைப்பிடிக்கப்பட்ட நிலையில்"

நிகழ்ச்சியை இரண்டு சூனியக்காரிகள் தொகுத்து வழங்குகிறார்கள். தவிர, நடிகர்கள்கொள்ளையர்கள் (நீங்கள் கடற்கொள்ளையர்கள்), தந்தை ஃப்ரோஸ்ட், ஸ்னோ மெய்டன் மற்றும் ஜிப்சி.

வெளியீடு எண். 1: நீண்டகாலமாக எதிர்பார்க்கப்பட்ட மற்றும் மகிழ்ச்சியான விடுமுறை வந்துவிட்டது!

பிரச்சினை எண் 2: எங்கள் பள்ளிக்கு புத்தாண்டு வந்துவிட்டது!

ஒன்றாக: அனைவரையும் மனதார வாழ்த்துகிறோம், எங்களைப் பார்க்க வருவதை எதிர்நோக்குகிறோம்...

பார்வையாளர்கள்: சாண்டா கிளாஸ்!

பிரச்சினை எண் 1: புத்தாண்டை வேடிக்கையாகக் கொண்டாடுவோம்!

பிரச்சினை எண் 2: மண்டபத்தில் சலிப்பு முகங்கள் இருக்காது! விடுமுறையை ஒரு சுற்று நடனத்துடன் தொடங்குவோம், கிறிஸ்துமஸ் மரம் பற்றிய பாடல் ஒலிக்கட்டும்!

(கிறிஸ்மஸ் மரத்தைப் பற்றிய பாடல் தொடங்குகிறது, ஆனால் கொள்ளையர்கள் தோன்றுகிறார்கள், அது மற்றொரு நோக்கத்தால் மாற்றப்படுகிறது - "தி ப்ரெமன் டவுன் இசைக்கலைஞர்களின்" "தி சாங் ஆஃப் தி ராபர்ஸ்").

நபர் எண் 1: நீங்கள் கேட்டீர்களா, கேட்டீர்களா?

ஆர்-கே எண். 2: அவர்கள் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தைச் சுற்றி பாடல்களைப் பாடவும் நடனமாடவும் கூடினர்!

நபர் எண் 3: நீங்கள் எதையும் மறந்துவிட்டீர்களா?

ஆர்-கே எண். 4: நீங்கள் எங்களை விடுமுறைக்கு அழைக்கவில்லை - அதை நீங்கள் மறந்துவிட்டீர்கள்.

ஆர்-கே எண். 1: சரி, நீங்கள் இதிலிருந்து தப்பிக்க மாட்டீர்கள், நாங்கள் பழிவாங்குவோம். மக்கள் என்னைப் பின்பற்றுகிறார்கள்!

(கொள்ளையர்கள் "போராளி" அழுகையுடன் வெளியேறுகிறார்கள், ஸ்னோ மெய்டன் இசைக்கு வெளியே வருகிறார்)

Sn-ka: குட்பை பழைய ஆண்டு, வணக்கம் புதியது! அது எத்தனை மகிழ்ச்சியான நாட்களைக் கொண்டுவரும், கடந்த ஆண்டு எத்தனை துக்கங்களையும் துன்பங்களையும் கொண்டு வரும்.

கேள்வி எண். 1: வணக்கம் ஸ்னோ மெய்டன், வணக்கம் அன்பே!
கேள்வி எண் 2: ஆனால் நீங்கள் ஏன் தனியாக இருக்கிறீர்கள், சாண்டா கிளாஸ் எங்கே?

Sn-ka: கொள்ளையர்-வில்லன்கள் அவரைக் கடத்திச் சென்றனர், இப்போது முழு விடுமுறையும் அச்சுறுத்தலில் உள்ளது. இப்போது கிறிஸ்துமஸ் மரத்தை யார் ஒளிரச் செய்வார்கள், குழந்தைகளுக்கு யார் பரிசுகளை வழங்குவார்கள்?

கேள்வி எண் 1: ஸ்னோ மெய்டன், நாங்கள் மகிழ்ச்சியுடன் உதவுவோம், ஒன்றாக சேர்ந்து சாண்டா கிளாஸை விடுவிப்போம்!

கேள்வி எண் 2: கொள்ளையர்கள் அவரை அழைத்து வருவதை நாங்கள் உறுதி செய்வோம், ஆனால் இப்போதைக்கு மரத்தில் விளக்குகளை ஏற்றுவோம்.

(சூனியக்காரிகள் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தை மண்டபத்தின் உதவியுடன் ஒளிரச் செய்கிறார்கள், பாரம்பரியத்தின் படி, ஒன்று-இரண்டு-மூன்று வரை எண்ணுகிறார்கள். களைத்துப்போன கொள்ளையர்கள் தந்தை ஃப்ரோஸ்டை வழிநடத்துகிறார்கள்)

ஆர்-கே எண். 1: இதோ உங்கள் தாத்தா ஃப்ரோஸ்ட், அவர் அவ்வளவு வெள்ளையாகவும் பஞ்சுபோன்றதாகவும் இல்லை.

ஆர்-கே எண். 2: அவர் தனது அரட்டையால் எங்களை துன்புறுத்தினார்.

ஆர்-கே எண். 3: மேலும் அவர் இந்த குச்சியால் எங்கள் பக்கங்களைத் துரத்தினார், இது ஒரு மந்திர தடி என்று அழைக்கப்படுகிறது.

R-k எண். 4: உங்கள் பையையும் எடுத்துக் கொள்ளுங்கள், உங்களால் திறக்க முடியாவிட்டால் அது ஏன் தேவைப்படுகிறது.

(ஸ்னோ மெய்டன் சாண்டா கிளாஸை அணைத்துக்கொள்கிறார்)

டி.எம்.: வணக்கம், பேத்தி, தோழர்களே! நான் வயதாகிவிட்டேன், அதனால்தான் நான் பிடிபட்டேன், ஏமாற்றத்தையும் உண்மையையும் என்னால் வேறுபடுத்திப் பார்க்க முடியவில்லை.

Sn-ka: கொள்ளையர்கள் தங்கள் வஞ்சகத்திற்கு பதிலளிப்பார்கள்; அவர்கள் வேறு யாரையும் புண்படுத்த மாட்டார்கள்.

சூனியக்காரிகள்: நாங்கள் அவர்களிடம் "உறைய" சொல்வோம், அவர்கள் மீண்டும் அசைய மாட்டார்கள்.

கொள்ளையர்கள்: இல்லை, எங்களை மன்னியுங்கள், நாங்கள் தங்குவோம்!

டி.எம்.: இருங்கள்!

Sn: சரி, பிரச்சனைகள் தீர்ந்துவிட்டன, பார்வையாளர்கள் ஏற்கனவே சலித்துவிட்டனர். புத்தாண்டு நெருங்கிவிட்டதால், நாங்கள் விளையாடுவதற்கான நேரம் இதுவல்லவா! இதற்கு யார் எங்களுக்கு உதவுவார்கள் என்பது எனக்குத் தெரியும்!

(ஒரு பாடல் ஒலிக்கிறது, ஜிப்சி வெளியே வருகிறது)

Tska: வணக்கம், தோழர்களே! நீ விளையாட விரும்புகிறாயா?

Sn-ka: நண்பர்களே வட்டத்திற்குள் வாருங்கள், நாங்கள் உங்களுடன் வரைவோம்!

(பங்கேற்பாளர்களுக்கு பென்சில்கள்/வண்ணப்பூச்சுகள் மற்றும் காகிதத் துண்டுகள் கொடுக்கப்பட்டு கண்கள் கட்டப்படுகின்றன)

Tska: ஒரு கிறிஸ்துமஸ் மரம், ஒரு ஸ்னோஃப்ளேக் அல்லது ஒரு வேடிக்கையான பனிமனிதனை வரையவும்!

(குழந்தைகள் வரையும்போது பாடல் விளையாடுகிறது)

டி.எம்.: அத்தகைய படைப்புகள் ஒரு கேலரியில் காட்சிப்படுத்தப்பட வேண்டும். ஒவ்வொரு பங்கேற்பாளரும் ஒரு பரிசுக்கு தகுதியானவர்கள். (பரிசுகளை வழங்குகிறது).

Sn-ka: இப்போது, ​​ஜிப்சி, சில புதிர்களைச் சொல்லுங்கள்!

(புதிர்கள் அனைத்து எழுத்துக்கள் மத்தியில் விநியோகிக்கப்படும்).

1. புத்தாண்டு தினத்தில் வெடிக்கும் பொம்மையின் பெயர் என்ன, ஆனால் யாரும் பயப்படுவதில்லை. (கிளாப்பர்போர்டு)

2. உலகின் மிகவும் பிரபலமான தாத்தாவின் பேத்தி என்று அழைக்கப்படுகிறார். நீண்ட பின்னல் மற்றும் அழகான பளபளப்பான ஆடையுடன் ஒரு பெண். அவளுடைய பெயர் என்ன? (ஸ்னோ மெய்டன்)

3. வீட்டில் குறும்பு விளையாடுவது, கிறிஸ்துமஸ் மரத்தில் பொம்மைகளை அடிப்பது, பால் கறப்பது மற்றும் நூல் உருண்டையை விரும்புவது யார்? (பூனை)

4. உலகில் உள்ள அனைத்து குழந்தைகளும் யாருக்கு கடிதம் எழுதுகிறார்கள்? அவர்களுடன் சிவப்பு பையை எடுத்துச் செல்வது யார்? குளிர்காலத்தில் கட்டளையிட்டு பரிசுகளை வழங்குபவர் யார்? (தந்தை ஃப்ரோஸ்ட்)

5. அவர் குரைத்தாலும் விசுவாசமான நண்பர். நாங்கள் சந்திக்கும் போது, ​​அவர் தனது வாலை ஆட்டுகிறார், அவர் எலும்புகளை மிகவும் நேசிக்கிறார், இந்த ஆண்டு முழுவதும் நம்மிடம் வருவார். (நாய், நாய்)

டி.எம்.: நல்லது, நீங்கள் அனைத்து புதிர்களையும் தீர்த்துவிட்டீர்கள். நாங்கள் நடனமாட வேண்டிய நேரம் இது.

(குழந்தைகள் ஒரு சுற்று நடனம் செய்கிறார்கள், ஒரு புத்தாண்டு பாடலுக்கு ஒரு மேடை நடனத்துடன் மாற்றலாம், எடுத்துக்காட்டாக, ஸ்னோஃப்ளேக்ஸ் நடனம் அல்லது அது போன்ற ஏதாவது)

Tska: "பொருளை யூகிக்கவும்" விளையாடுவோம். நாங்கள் எதையாவது விவரிப்போம், அது எதைப் பற்றியது என்பதை நீங்கள் யூகிக்க வேண்டும்.

1. நீங்கள் அதை இழுத்தால், அது வண்ணமயமான கான்ஃபெட்டியாக வெடிக்கும் என்று ஒரு சரம் உள்ளது. (கிளாப்பர்போர்டு)

2. பல வண்ண மற்றும் பளபளப்பான, இது கிறிஸ்துமஸ் மரத்தில் தொங்குகிறது, இது ஆடைகளை அலங்கரிக்கவும் பயன்படுத்தப்படுகிறது, மேலும் இது படலத்திற்கு மிகவும் ஒத்திருக்கிறது. (டின்சல்)

3. புத்தாண்டுக்காக அவை எரிகின்றன, அவற்றிலிருந்து தீப்பொறிகள் எல்லா திசைகளிலும் பறந்தாலும், இது யாரையும் பயமுறுத்துவதில்லை. (ஸ்பார்க்லர்ஸ்).

4. புத்தாண்டுக்கு அவற்றை ஒரு குவளைக்குள் வைக்க வேண்டும். அவர்களின் வாசனை இல்லாமல் புத்தாண்டு விடுமுறையை கற்பனை செய்து பார்க்க முடியாது. (டேங்கரைன்கள்)

5. அவள் சிறியவளாக இல்லாவிட்டாலும், அவளால் ஆடை அணிய முடியாது. ஒவ்வொரு ஆண்டும் அவர்கள் அவளை அலங்கரித்து அவளை சுற்றி நடனமாடுகிறார்கள். (கிறிஸ்துமஸ் மரம்)

இறுதிப் பகுதி

புத்தாண்டு டிஸ்கோவை அறிவிப்பதற்கு முன் (ஒன்று திட்டமிடப்பட்டிருந்தால்), ஒவ்வொரு கதாபாத்திரமும் பார்வையாளர்களை வாழ்த்து மற்றும் பிரியாவிடை உரையுடன் உரையாற்றுகிறது. நீங்கள் ஒரு உரையை எழுதலாம் மற்றும் பல வரிகளில் அனைத்து எழுத்துக்களிலும் விநியோகிக்கலாம். ஒவ்வொரு கதாபாத்திரத்திலிருந்தும் உரைநடையில் வாழ்த்துக்களும் பொருத்தமானவை. இறுதிப் பகுதியில், தந்தை ஃப்ரோஸ்ட் மற்றும் ஸ்னோ மெய்டன் அனைத்து குழந்தைகளுக்கும் பரிசுகளை விநியோகிக்கிறார்கள். பாரம்பரியமாக, ஒரு பரிசைப் பெறுவதற்கு முன், குழந்தை ஒரு கவிதையைப் படிக்க அல்லது ஒரு பாடலைப் பாடும்படி கேட்கப்படுகிறது. ஆனால் அவர் எதையும் தயார் செய்யாவிட்டாலும், அவர் தனது இருப்புக்காக பரிசு பெற வேண்டும்.