பொது பேசுவதற்கான விதிகள். பொது பேசுவதற்கான விதிகள்

நீங்கள் பார்வையாளர்களுக்கு முன்பாக வெளியே செல்வதற்கு முன், உங்களுக்குள் குளிர்ச்சியாக இருப்பது, உங்கள் உள்ளங்கைகள் உடனடியாக வியர்த்துவிடும், மற்றும் நீங்கள் எல்லோருக்கும் முன்பாக வெளியே சென்றால், உங்களால் ஒரு வார்த்தை கூட கசக்க முடியாது என்பது உங்களுக்கு அடிக்கடி நிகழ்கிறது? "ஏதாவது, எதையும் சொல்லுங்கள்" என்று நீங்கள் அங்கேயே நிற்கிறீர்கள், ஆனால் நீங்கள் எவ்வளவு முயற்சி செய்தாலும் உங்களால் ஒலி எழுப்ப முடியாது. கால்கள் "கம்பளியாக" மாறி, காற்று வெப்பநிலை தடைசெய்யும் அளவிற்கு கடுமையாக உயரும் போது முகம் "எரிக்க" தொடங்குகிறது. இதன் விளைவாக, நீங்கள் மகிழ்ச்சியுடன் வெட்கப்படுகிறீர்கள், புரிந்துகொள்ள முடியாத ஒன்றைக் கூறிவிட்டு, உங்கள் இடத்திற்குத் திரும்புங்கள், மீண்டும் ஒருபோதும் பொதுமக்கள் முன் பேசமாட்டேன் என்று சபதம் செய்கிறீர்கள்.

மேலே விவரிக்கப்பட்டவை சில நேரங்களில் உங்களுக்கு நடந்தால், இந்த கட்டுரை உங்களுக்காகவே உள்ளது. அதைப் படித்த பிறகு, உங்கள் பொதுப் பேச்சுத் திறனை எவ்வாறு மேம்படுத்துவது, உங்கள் எண்ணங்களை எவ்வாறு ஒத்திசைவாக வெளிப்படுத்துவது மற்றும் உங்கள் பார்வையாளர்களைக் கட்டுப்படுத்துவது எப்படி என்பதைக் கற்றுக்கொள்வீர்கள்.

முதலில், கருத்துகளைப் புரிந்துகொள்வோம். பொதுப் பேச்சு என்றால் என்ன? பார்வையாளர்களுக்கு முன்னால் இது ஒரு நடிப்பு என்று சொல்வது தர்க்கரீதியானதாக இருக்கும். பொதுமக்கள், அல்லது பார்வையாளர்கள், 4 பேர் அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட நபர்களின் குழுவாகக் கருதப்படுவார்கள். வழக்கமாக, நான் பார்வையாளர்களை பல வகைகளாகப் பிரிக்கிறேன்:

  • சிறியது - 10 பேர் வரை;
  • சிறியது - 10 முதல் 30 பேர் வரை;
  • சராசரி - 30 முதல் 60-70 பேர் வரை;
  • பெரியது - 70 முதல் 150 பேர் வரை;
  • மிகப் பெரியது - 150 பேர் அல்லது அதற்கு மேற்பட்டவர்கள்.

பெரிய அரங்குகள் மற்றும் அரங்கங்களில் நிகழ்ச்சிகளை நாங்கள் கருத்தில் கொள்ள மாட்டோம்.

உங்கள் பொதுப் பேச்சுத் திறனை எவ்வாறு மேம்படுத்துவது?

முதலில், ஒரு சிறிய கோட்பாடு. பொது பேச்சு- இது 90% காட்சி தொடர்பு மற்றும் 10% மட்டுமே கேட்கக்கூடியது. உண்மையில், இது பின்வருவனவற்றைக் குறிக்கிறது: "நீங்கள் என்ன சொல்கிறீர்கள் என்பது அவ்வளவு முக்கியமல்ல, நீங்கள் அதை எப்படிச் சொல்கிறீர்கள் என்பதுதான்." பொதுப் பேச்சில் முக்கிய விஷயம் விளக்கக்காட்சி, ஆற்றல், வெளிப்பாடு மற்றும் பார்வையாளர்களுடன் தொடர்பு.

எனது எண்ணங்கள் வெறித்தனமாக ஓடாமல், எளிமையான, குறிப்பிட்ட பரிந்துரைகளை வழங்குவேன்.

முதலில்- உங்கள் பேச்சுக்கு ஒரு திட்டத்தை உருவாக்குங்கள். என்னை நம்புங்கள், எந்தவொரு அனுபவமிக்க பேச்சாளரும் எப்போதும் தனது பேச்சுக்கான திட்டத்தை வைத்திருப்பார். எந்தவொரு அனுபவமிக்க பேச்சாளரும் பேச்சின் தலைப்பு மற்றும் அவர் எதைப் பற்றி பேசுவார் (குறைந்தபட்சம் தோராயமாக) தெரியாவிட்டால் பேச்சைத் தொடங்கமாட்டார். திட்டம் என்றால் என்ன? முழுமையான மற்றும் வரைவுகளை நீங்கள் தயார் செய்யக்கூடாது விரிவான உள்ளடக்கம்உங்கள் பேச்சு, இன்னும் அதிகமாக, பேசும்போது இதுபோன்ற பதிவுகளைப் பயன்படுத்தக் கூடாது. இது உங்களைப் பேசுவதிலிருந்து திசைதிருப்பும் மற்றும் உங்கள் குறிப்புகளை வரிசைப்படுத்துவதில் இருந்து நேரத்தை எடுத்துக்கொள்ளும். கூடுதலாக, நீங்கள் கதையின் இழையை இழந்தால், நீங்கள் குறிப்புகளில் தடுமாற வேண்டியிருக்கும், மேலும் இது விதிவிலக்கானது எதிர்மறை உணர்ச்சிகள்கேட்போர் மத்தியில். குறிப்புகளுக்கு பதிலாக, பேச்சு அவுட்லைனை மட்டும் பயன்படுத்தவும். வீட்டில், அமைதியான மற்றும் அமைதியான சூழலில், உங்கள் பேச்சின் கட்டமைப்பைப் பற்றி சிந்தித்து, நீங்கள் எதைப் பற்றி பேசுவீர்கள் என்று தோராயமாக கற்பனை செய்து உங்கள் பேச்சின் புள்ளிகளை எழுதுங்கள். எடுத்துக்காட்டாக, இந்த வருடத்திற்கான நிறுவனத்தின் சாதனைகள் குறித்த அறிக்கையை நீங்கள் தயார் செய்கிறீர்கள் என்றால், அது இப்படித் தோன்றலாம்.

ஒரு அனுபவமிக்க நடிகருக்கு கூட பொது இடங்களில் நடிப்பது பெரும் சவாலாக இருக்கும். பார்வையாளர்கள் பேச்சாளரின் வார்த்தைகளில் ஆர்வமாக இருக்கவும், ஆர்வத்துடன் கேட்கவும், பேச்சின் முடிவிற்கு காத்திருக்க முயற்சிக்காமல் இருக்கவும், நீங்கள் சிறப்பு கவனத்துடன் பேச்சைத் தயாரிப்பதை அணுக வேண்டும். நன்கு கட்டமைக்கப்பட்ட பொதுப் பேச்சு கேட்போர் மற்றும் பேச்சாளர் இருவருக்கும் மகிழ்ச்சியைத் தரும். உரையாடல்கள் மற்றும் மோனோலாக்குகளை உருவாக்கும் பல்வேறு வடிவங்கள் உலகில் நீண்ட காலமாக அறியப்படுகின்றன. உருவாக்கப்பட்டது பல்வேறு நுட்பங்கள்தகவல் வழங்கல்.

எந்த வகையான பொதுப் பேச்சுக்கள் பிரிக்கப்படுகின்றன?

முக்கியமான! உரையை பொதுமக்களுக்கு சுவாரஸ்யமாக்க, பேச்சாளர் உரையைத் தயாரிப்பதற்கான விதிகளைப் பின்பற்ற வேண்டும்.

விதி 1. அறிமுகத்தை கவனமாக தயார் செய்கிறோம். பார்வையாளர்களின் ஆர்வத்தைத் தூண்டும் ஒரு பயனுள்ள தொடக்கமானது பாதி வெற்றியாகும்.

விதி 2. நாடகத்தின் இருப்பு. வாழ்க்கைச் சூழ்நிலைகள், கதைகள், நகைச்சுவையான அல்லது சோகமான உதாரணங்களின் விளக்கங்கள் இல்லாத ஒரு வறண்ட கதை கேட்பவரின் பார்வையில் அதன் ஈர்ப்பை இழக்கிறது. கூடுதல் கதைகளுடன் கூடிய எந்த வகையான பொதுப் பேச்சுக்கும் உணர்ச்சிவசப்பட்ட தலைப்பு எந்த பார்வையாளர்களையும் வெல்லும்.

விதி 3. சுருக்கம். பிரபலமான பழமொழி கூறுகிறது: "சுருக்கமானது திறமையின் சகோதரி." வழங்கப்பட்ட தகவல்களில் உள்ள அனைத்து எண்ணங்களும் சுருக்கமாகவும் சிந்தனையுடனும் முன்வைக்கப்பட வேண்டும். உரை மிக நீளமாக இருக்கக்கூடாது.

விதி 4. பயன்படுத்தவும் பேச்சுவழக்கு பேச்சு. எந்தவொரு பேச்சும் பேச்சாளருக்கும் பார்வையாளர்களுக்கும் இடையிலான உரையாடலை ஒத்திருக்க வேண்டும். பல அறிமுகமில்லாத சொற்கள் மற்றும் வெளிநாட்டு சொற்றொடர்களால் பேச்சை நிரப்ப முடியாது. உரை எளிதாக இருந்தால், பேச்சாளர் கேட்பவர்களின் பார்வையில் அதிக ஆர்வம் காண்பார்.

விதி 5. இறுதிக்கட்டத்தை தயார் செய்து வருகிறோம். பேச்சின் முடிவும் தொடக்கத்தில் இருந்த அதே சுவாரசியமான குறிப்பில் இருக்க வேண்டும். சரியான உள்ளுணர்வு மற்றும் பயனுள்ள வார்த்தைகள் உங்கள் பேச்சு பார்வையாளர்களின் மனதில் நீண்ட நேரம் இருக்க உதவும்.

கேட்பவர்களுக்குத் தகவல்களைத் தயாரித்து வழங்கும்போது ஒரு குறிப்பிட்ட வரிசை நடவடிக்கைகளைப் பின்பற்றுவது வழக்கம். தொழில்நுட்பம் 12 தொடர்ச்சியான நிலைகளை உள்ளடக்கியது.

  • நாங்கள் தெளிவான இலக்குகளை நிர்ணயித்துள்ளோம்.
  • இலக்கு பார்வையாளர்களை நாங்கள் தீர்மானிக்கிறோம்.
  • பேச்சின் நடை மற்றும் உள்ளடக்கத்தைப் பற்றி சிந்திக்கிறோம்.
  • நாங்கள் பொதுமக்களுக்கு முன்னால் ஒரு நடத்தை முறையைத் தேர்வு செய்கிறோம்.
  • நாங்கள் உரையை உருவாக்குகிறோம்.
  • ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்ட விதிகள் மற்றும் நெறிமுறை தரநிலைகளுக்கு ஏற்ப நாங்கள் உரையை சரிசெய்கிறோம்.
  • பல்வேறு வகையான உணர்வைப் பயன்படுத்தி (காட்சி, ஆடியோ மற்றும் பிற) பேச்சின் கட்டமைப்பை உருவாக்குகிறோம்.
  • நாங்கள் பேச்சுக்கான இடத்தை தயார் செய்கிறோம்.
  • ஒரு வெற்றிகரமான நிகழ்விற்கு நாம் உணர்வுபூர்வமாக தயாராகி விடுகிறோம்.
  • நிகழ்த்துவோம்.
  • விமர்சனத்தை ஏற்றுக்கொள்கிறோம்.
  • கேட்பவரின் நடத்தை மற்றும் பார்வையாளர்களின் எதிர்வினை ஆகியவற்றை நாங்கள் பகுப்பாய்வு செய்கிறோம்.


பயிற்சிக்கான பயிற்சிகள்

பொதுவில் பேசுவது எளிதான காரியம் அல்ல. பல கண்களின் துப்பாக்கியின் கீழ் நிதானமாக உணர, பொதுமக்கள் முன் எப்படி நடந்துகொள்வது என்பது பலருக்குத் தெரியாது. பொதுமக்களுடன் தொடர்புகொள்வதில் உங்களுக்கு எந்த அனுபவமும் இல்லையென்றாலும், வரவிருக்கும் நிகழ்வை நீங்கள் சமாளிக்கலாம் மற்றும் பயிற்சி மற்றும் பயிற்சிகளின் உதவியுடன் உங்கள் பேச்சைத் தயாரிக்கலாம்.

உடற்பயிற்சி 1. நாக்கு பேசுவது. அத்தகைய பயிற்சிக்கு நன்றி, உங்கள் குரல் அதிக நம்பிக்கையுடன் மாறும், உங்கள் பேச்சு தெளிவாகவும் புரிந்துகொள்ளக்கூடியதாகவும் மாறும். இந்த பயிற்சிகளை நீங்கள் தினமும் செய்ய வேண்டும்.

பணி 2. உரத்த வெளிப்பாடான வாசிப்பு, மறுபரிசீலனை கூறுகள். இந்த பயிற்சி பேச்சை வடிவமைக்கிறது மற்றும் எண்ணங்களை சரியாக வெளிப்படுத்த கற்றுக்கொடுக்கிறது.

பணி 3. விஷயங்களில் அர்த்தத்தைக் கண்டறிதல். முதல் பார்வையில் அர்த்தமற்றதாகத் தோன்றும் எந்தவொரு விஷயத்தையும் நீங்கள் எடுக்க வேண்டும், மேலும் குறுகிய காலத்தில், 5 நிமிடங்கள் வரை, அதன் சாரத்தை விளக்க வேண்டும்.

பணி 4. உரையாடலைப் பேணுதல். எந்தவொரு தொடர்பும் பேச்சாளரை அழைத்து வருகிறது புதிய நிலை. மற்றவர்களுடனான உரையாடல்கள், பேச்சாளர் பொதுமக்களை பாதிக்கும் நுட்பங்களைப் பயிற்சி செய்ய உதவுகின்றன.

பணி 5. கற்பனையை வளர்த்தல். உங்கள் மனதில் சுவாரசியமான படங்களை உருவாக்குவதும், கடந்த நாளைக் காட்சிப்படுத்துவதும் மூளை வளத்தை வளர்த்து, பேச்சாற்றலை அதிகப்படுத்துகிறது.

முடிவுரை

- எளிதான பணி அல்ல. பார்வையாளர்களை திறம்பட தொடர்புகொள்வதற்கும், தகவல்களை தெளிவாக வழங்குவதற்கும், நீண்ட காலமாக பொதுமக்களின் கவனத்தை வெல்வதற்கும், நீங்கள் தொடர்ந்து பயிற்சி மற்றும் அபிவிருத்தி செய்ய வேண்டும்.

உரையின் திறமையான விளக்கக்காட்சி மற்றும் ஒன்று அல்லது மற்றொரு வகை நிகழ்வுக்கான தகவல்களின் கடிதப் பரிமாற்றம் தன்னை கடினமாக உழைக்காமல் சாத்தியமற்றது. ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்ட விதிகள் மற்றும் தொழில்நுட்பங்களுடன் இணங்குவது பேச்சாளருக்கு வெற்றியையும் அங்கீகாரத்தையும் தரும்.

வெற்றிகரமான பொதுப் பேச்சுக்கான பல விதிகளை உங்கள் கவனத்திற்குக் கொண்டு வருகிறோம். அவை உங்கள் பேச்சை சுவாரஸ்யமாகவும் கவர்ச்சியாகவும் மாற்ற உதவும்.

1. பேச்சு தயாரிப்பு

உங்களுக்குத் தெரியும், அனைத்து நல்ல மேம்பாடுகளும் முன்கூட்டியே கவனமாக தயாரிக்கப்படுகின்றன. இல்லாமல் செயல்திறன் ஆரம்ப தயாரிப்பு, குறிப்பாக ஒரு புதிய பேச்சாளருக்கு, நிச்சயமாக தோல்வியடையும். மார்க் ட்வைனின் பழமொழியை நினைவில் வையுங்கள்: "ஒரு நல்ல குறுகிய உரையை வெளிப்படையாகத் தயாரிக்க மூன்று வாரங்களுக்கு மேல் ஆகும்."

முதலில், உங்கள் எதிர்கால பொதுப் பேச்சின் "பிரேம்" அல்லது "எலும்புக்கூட்டை" உருவாக்கவும்:

  • மக்கள் உங்கள் பேச்சைக் கேட்பதற்கான உந்துதலைத் தீர்மானிக்கவும். அவர்களுக்கு இது ஏன் தேவை? அவர்கள் என்ன பயனுள்ள அல்லது சுவாரஸ்யமான விஷயங்களைக் கற்றுக் கொள்வார்கள்?
  • உங்கள் பேச்சின் முக்கிய கருத்தை முன்னிலைப்படுத்தவும்.
  • உங்கள் யோசனையை பல கூறுகளாகப் பிரிப்பதன் மூலம் துணைத் தலைப்புகளை முன்னிலைப்படுத்தவும்.
  • நீங்கள் பல முறை திரும்பத் திரும்பச் சொல்லும் முக்கிய வார்த்தைகளை அடையாளம் காணவும், இதனால் நீங்கள் என்ன சொல்கிறீர்கள் என்பதை அங்கு இருப்பவர்கள் நன்றாக நினைவில் வைத்துக் கொள்வார்கள்.
  • உங்கள் எதிர்கால உரையின் திட்டத்தையும் கட்டமைப்பையும் கவனமாகக் கவனியுங்கள். இது ஒரு அறிமுகம், முக்கிய பகுதி மற்றும் முடிவுகள் (முடிவு) ஆகியவற்றைக் கொண்டிருக்க வேண்டும்.

"எலும்புக்கூட்டை" தயார் செய்து, அதில் "தசைகளை" உருவாக்கத் தொடங்குங்கள்.

  • உங்கள் விளக்கக்காட்சியின் போது நீங்கள் பயன்படுத்தும் "வாழ்க்கையிலிருந்து", வரலாறு, இலக்கியம் ஆகியவற்றிலிருந்து தெளிவான எடுத்துக்காட்டுகளைக் கண்டறியவும்.
  • தயார் செய் தேவையான வரைபடங்கள், விளக்கப்படங்கள், தகவல்களின் காட்சி வலுவூட்டலுக்கான கிராபிக்ஸ்.
  • பேச்சின் போது நீங்கள் பார்வையாளர்களை சில கேள்விகளுடன், எதையாவது பெயரிடவும், எதையாவது எண்ணவும் கோரிக்கையுடன் உரையாடும் தருணத்தைத் தீர்மானிக்கவும் - இது தலைப்பைப் பற்றி விவாதிப்பதில் தங்கள் கவனத்தை ஒருமுகப்படுத்தவும், உங்கள் பொருளின் உணர்வின் செயல்திறனை கணிசமாக அதிகரிக்கவும் உதவும்.
  • எழுது முழு உரை. சிறப்பு கவனம்அதற்கு ஒரு தொடக்கத்தையும் முடிவையும் கொடுங்கள்.

அறிமுகத்தின் தனித்தன்மை என்னவென்றால், பார்வையாளர்கள் உங்களைப் பற்றிய ஒரு தோற்றத்தை மிக விரைவாக உருவாக்குவார்கள், மேலும் இந்த எண்ணம் முழு உரையிலும் ஆதிக்கம் செலுத்தும். அறிமுகப் பகுதியில் தவறுகள் இருந்தால் திருத்துவது கடினமாக இருக்கும். ஆரம்பத்திலிருந்தே உங்கள் முதல் ஷாட்டின் வெற்றியில் பார்வையாளர்களுக்கு ஆர்வத்தை ஏற்படுத்துவது முக்கியம். இதைச் செய்ய, அறிமுகப் பகுதியில் நீங்கள் சில நகைச்சுவையான நகைச்சுவையைப் பயன்படுத்தலாம், ஒரு சுவாரஸ்யமான உண்மையைச் சொல்லலாம் அல்லது ஒரு சிறந்த வரலாற்று நிகழ்வை நினைவில் வைத்துக் கொள்ளலாம், அவற்றை பேச்சின் தலைப்புடன் இணைக்க மறக்காதீர்கள்.

பொது உரையின் இறுதிப் பகுதி முடிவுகளை சுருக்கமாகக் கூறுகிறது. முடிவில், உரையில் எழுப்பப்பட்ட முக்கிய சிக்கல்களை நீங்கள் நினைவுபடுத்த வேண்டும் மற்றும் அனைத்து முக்கிய யோசனைகளையும் மீண்டும் செய்ய வேண்டும். கடைசி சொற்றொடர்களின் வெற்றிகரமான கட்டுமானம், அவற்றின் உணர்ச்சி மற்றும் வெளிப்பாட்டுத்தன்மையால் மேம்படுத்தப்பட்டது, கேட்பவர்களிடமிருந்து கைதட்டலை ஏற்படுத்துவது மட்டுமல்லாமல், அவர்களை உங்கள் ஆதரவாளர்களாக மாற்றும்.

உங்கள் முக்கிய கட்டுப்படுத்தி நேரம். உளவியல் காரணங்களால் (வழக்கமாக 15-20 நிமிடங்களுக்கு மேல் இல்லை, பார்வையாளர்களின் கவனம் பலவீனமடையத் தொடங்குகிறது) பொதுமக்கள் கவனமாகக் கேட்கலாம் மற்றும் உங்கள் யோசனைகளை ஒரு குறிப்பிட்ட காலத்திற்கு மட்டுமே உணர முடியும். நீங்கள் குறுகிய, தெளிவான, புரிந்துகொள்ளக்கூடிய, வற்புறுத்தும் மற்றும் அணுகக்கூடிய வாக்கியங்களைப் பயன்படுத்துவீர்கள் என்று எதிர்பார்க்கப்படுகிறது. செக்கோவைப் பின்தொடரவும்: "சுருக்கமானது திறமையின் சகோதரி." உங்கள் பேச்சின் வேகத்தைக் கவனியுங்கள். புரிந்துகொள்வதற்கான மிகவும் சாதகமான வேகம் நிமிடத்திற்கு சுமார் 100 வார்த்தைகள் ஆகும். உங்கள் விளக்கக்காட்சியைத் திட்டமிடும்போது, ​​​​கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்க நீங்கள் செலவழிக்க வேண்டிய நேரத்தை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ளுங்கள்.

நீங்கள் யாருடன் பேச வேண்டும் என்பதை முன்கூட்டியே கண்டுபிடிப்பது நல்லது: பார்வையாளர்களின் அளவு, அதன் ஆர்வங்கள், பார்வைகள், பேச்சாளரிடமிருந்து என்ன எதிர்பார்க்கிறது, அதிலிருந்து நீங்கள் என்ன எதிர்வினை பெற வேண்டும். இந்த குறிகாட்டிகளைப் பொறுத்து, உங்கள் பேச்சின் தனிப்பட்ட அம்சங்களை சரிசெய்யவும். நீங்கள் பார்வையாளர்களுடன் ஒரே கலாச்சார மட்டத்தில் இருக்க வேண்டும், அவர்களின் மொழியில் தொடர்பு கொள்ள வேண்டும், இந்த விஷயத்தில் மட்டுமே நீங்கள் நிறுவுவதை நம்பலாம். உளவியல் தொடர்புபேச்சாளருக்கும் பார்வையாளர்களுக்கும் இடையில். பார்வையாளர்களின் புரிதலுக்கு அப்பாற்பட்ட தலைப்புகளை நீங்கள் தொடக்கூடாது.

அகராதிகளில் நீங்கள் பயன்படுத்தும் ஸ்மார்ட் சொற்களின் அர்த்தங்களைச் சரிபார்க்கவும். சரியான உச்சரிப்பைக் கண்டறியவும். மொழிப் பிழைகள் உங்கள் முகவரியில் ஏளனத்தை ஏற்படுத்தலாம் மற்றும் உள்ளடக்கத்தில் எவ்வளவு புத்திசாலித்தனமாக இருந்தாலும் முழு பேச்சையும் அழிக்கலாம்.

பேச்சு தயாராகும் போது, ​​அதன் முக்கிய விதிகள் அல்லது ஆய்வறிக்கைகளை சிறிய அட்டைகளில் எழுதுவது நல்லது. அவற்றை வரிசையாக வரிசைப்படுத்துங்கள். இந்த அட்டைகள் செயல்பாட்டின் போது பயன்படுத்த மிகவும் வசதியானவை. இது இரண்டு முதல் மூன்று மணிநேர அறிக்கையாக இல்லாவிட்டால், உரையைப் படிக்க பரிந்துரைக்கப்படவில்லை, அதை நினைவில் வைத்து, அவ்வப்போது உங்கள் குறிப்புகளை மட்டுமே பார்க்கவும்.

உரையுடன் பழகுவதற்கும் அனைத்து நுணுக்கங்களுக்கும் நல்ல உணர்வைப் பெறுவதற்கும் உங்கள் பேச்சை பல முறை (முன்னுரிமை கண்ணாடியின் முன்) உரக்கச் சொல்லுங்கள். சொற்றொடர்கள், உள்ளுணர்வு மற்றும் முகபாவனைகளை மெருகூட்ட, டேப் ரெக்கார்டர் அல்லது வீடியோ கேமரா மூலம் வேலை செய்வது நல்லது. இந்த பயிற்சிக்கு முந்தைய பயிற்சியானது உங்கள் கவலையைக் குறைக்கும், உங்களை நம்பிக்கையடையச் செய்யும், மேலும் பொதுப் பேச்சுகளில் உங்கள் வெற்றிக்கான வாய்ப்பை பெரிதும் அதிகரிக்கும்.

2. செயல்திறன் இடம்.

ஒரு பிரசங்க மேடை அல்லது மேடை, ஒரு மேடை அல்லது ஒரு பால்கனி, அல்லது பொதுவாக தரைக்கு மேலே ஏதேனும் உயரம் எப்போதும் பொதுப் பேச்சு வார்த்தையில் போதுமான அனுபவம் இல்லாதவர்களுக்கு பயத்தை ஏற்படுத்துகிறது. E. மோரின் அதை "மேடை பயம்" என்று அழைத்தார், மேலும் மார்க் ட்வைன் நடிப்பதற்கு பயப்படுபவர்களுக்கு பரிந்துரைத்தார்: "நிதானமாக இருங்கள், ஏனென்றால் பார்வையாளர்கள் உங்களிடமிருந்து எதையும் எதிர்பார்க்க மாட்டார்கள்." . முதலில், உங்களுக்கு சுவாரஸ்யமான ஒன்றைச் சொல்ல விரும்புவது போல் உங்களை அமைத்துக் கொள்வது நல்லது, அதே நேரத்தில் இருக்கும் அனைவருக்கும் அதை அறிமுகப்படுத்துகிறது.

நிகழ்த்துவதற்கு முன், பார்வையாளர்கள் எந்தப் பக்கத்திலிருந்து உங்களைப் பார்க்கிறார்கள் என்பதைத் தீர்மானிக்க அறையைப் படிப்பது மிகவும் முக்கியம். ஒரு இடத்தைத் தேர்ந்தெடுக்கும்போது, ​​உங்கள் உயரத்தைக் கவனியுங்கள். எல்லோரும் உங்களைப் பார்க்க முடியுமா என்பதை நீங்கள் சரிபார்க்க வேண்டும். நீங்கள் மேடையில் பேச வேண்டும் என்றால், நீங்கள் குட்டையாக இருந்தால், மேடையின் கீழ் ஒரு வலுவான ஸ்டாண்ட் வைக்கப்படுவதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள். "பேசும் தலை" நகைச்சுவையாகத் தெரிகிறது மற்றும் பார்வையாளர்களின் கவனத்தை நீண்ட நேரம் வைத்திருக்க முடியாது. ஸ்பீக்கர் மார்பில் இருந்து தெரியும் என்பதை உறுதிப்படுத்துவது அவசியம்.

பொது உரையின் போது நீங்கள் உட்கார வேண்டியிருந்தால், உங்கள் இருக்கையின் வசதியை சரிபார்க்கவும். மேஜையில் உட்கார்ந்திருக்கும் போது, ​​நீங்கள் சாய்ந்து கொள்ளவோ ​​அல்லது உங்கள் கைகளை வைக்கவோ கூடாது; ஒரு நாற்காலியில் அமர்ந்திருக்கும் போது, ​​நீங்கள் ஆர்ம்ரெஸ்ட்களிலும் முதுகிலும் சாய்ந்து கொள்ளக்கூடாது, உங்கள் கால்களைக் கடக்கக்கூடாது, உங்கள் கைகளை முழங்காலில் கட்டிக்கொண்டு, நாற்காலியின் விளிம்பில் உட்கார முயற்சிக்கவும், உங்கள் கால்களை சற்று பின்னால் தள்ளி, உங்கள் குதிகால் அழுத்தவும். தரைக்கு; நிமிர்ந்து, சுதந்திரமாக, வெளிப்படைத்தன்மை மற்றும் நல்லெண்ணத்தை வெளிப்படுத்துவது அவசியம்; மக்களை கண்களில் பார்க்கவும், அவர்களின் உணர்ச்சிகள், சைகைகள் மற்றும் முகபாவனைகளை கண்காணிக்கவும், உங்கள் முழு தோற்றத்திலும் கவனிப்பு மற்றும் புரிதலை நிரூபிக்கவும்.

3. ஆடைகள்

ஒரு பெரிய பார்வையாளர்களுக்கு முன்னால் பேசுவது ஒரு செயல்திறன் போன்றது பெரும் முக்கியத்துவம்பேச்சாளரின் உடைகள் உள்ளன. ஒரு பொது உரையின் போது, ​​பேச்சாளர் ஒரு மேஜையில் அமர வேண்டும், உயரமான பிரசங்கத்தின் மீது, ஒரு மேடைக்குப் பின்னால் நிற்க வேண்டும். இதை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்வது, கால்சட்டை மற்றும் ஓரங்கள் போதுமானதாக இருக்க வேண்டும், சாக்ஸ் உயரமாக இருக்க வேண்டும், காலணிகள் சரியான வரிசையில் இருக்க வேண்டும்.

நீங்கள் வசதியாக இருக்கும் மற்றும் அவர்களின் அசௌகரியத்தால் உங்களை திசைதிருப்பாத விஷயங்களை அணியுங்கள். "இது எனக்கு எப்படி பொருந்தும்?" என்ற எண்ணம் உங்களுக்கு ஒருபோதும் வரக்கூடாது. நீங்கள் முதன்முறையாக அணியும் புதிய பொருட்களைப் பயன்படுத்தாமல் இருப்பது நல்லது. உடைகள் மற்றும் காலணிகள் உங்களுக்கு உள் அசௌகரியத்தை ஏற்படுத்தவோ அல்லது உங்கள் கவனத்தை திசை திருப்பவோ கூடாது.

உலகளாவிய விதிவெற்றிகரமான பொதுப் பேச்சு: நீங்கள் என்ன சொல்கிறீர்கள் மற்றும் நீங்கள் தோன்றும் விதம் ஆகியவற்றுக்கு இடையே சமநிலையின்மையைத் தவிர்க்கவும். முறையான சந்தர்ப்பங்களுக்கு, நடுத்தர இருண்ட உடை, வெள்ளை அல்லது தந்தம் கொண்ட மெல்லிய சட்டை மற்றும் நேர்த்தியான, வெளிப்படையான டை ஆகியவற்றைப் பயன்படுத்துவது நல்லது. மாறுபட்ட நிறங்கள் மற்றும் ஒரு நல்ல உடை உங்களை நோக்கி நேர்மறையான அணுகுமுறையை உருவாக்கவும், உங்கள் பொதுப் பேச்சு வெற்றிக்கு பங்களிக்கவும் உதவும். டை ஒரு பிரகாசமான வடிவத்தைக் கொண்டிருக்கக்கூடாது, அதனால் முகத்தில் இருந்து கவனத்தை திசை திருப்ப முடியாது, இருப்பினும், அது ஒரு நிறமாக இருக்கக்கூடாது. மேட் துணி, அடர் நீலம், சிவப்பு ஒயின் அல்லது நுட்பமான வடிவத்துடன் பர்கண்டி ஆகியவற்றால் செய்யப்பட்ட டைகள் மிகவும் பொருத்தமானவை. டையின் நீளம் அதன் முனை இடுப்பு பெல்ட்டில் உள்ள கொக்கியை மறைக்கும் வகையில் இருக்க வேண்டும்.

உங்கள் ஜாக்கெட்டில் இரண்டு பொத்தான்கள் இருந்தால், நீங்கள் மேல் ஒன்றை மட்டும் கட்ட வேண்டும், மூன்று இருந்தால், நடுத்தர ஒன்று மட்டுமே. மிகவும் அவசியமின்றி, பொது இடங்களில் பேசும்போது கண்ணாடி அணியக் கூடாது. நகைகள்அவையும் தேவையில்லை.

பேச்சாளர் ஒரு பெண்ணாக இருந்தால், அவளுடைய ஆடைகள் நீண்ட கைகளைக் கொண்டிருக்க வேண்டும், பாவாடையின் நீளம் நடுத்தரமாக இருக்க வேண்டும் (முழங்காலின் நடுப்பகுதி வரை), அது மிகவும் இறுக்கமாக இருக்கக்கூடாது. வண்ணங்களைப் பொறுத்தவரை, ஆண்களை விட இங்கே தேவைகள் மிகவும் தாராளமானவை: நிறம் வெறுமனே ஒரு பெண்ணுக்கு பொருந்த வேண்டும். பெண்கள் பிரகாசமான, பாரிய நகைகளையும் தவிர்க்க வேண்டும். காலணிகள் சிறந்தவை இருண்ட நிறங்கள்கண்ணுக்கு தெரியாத அல்லது வெற்று வில்லுடன்; காலணிகளின் அதே நிறத்தின் காலுறைகள். கண்ணாடிகள் உங்கள் முடி நிறத்துடன் பொருந்தக்கூடிய எளிய வடிவமைப்பு மற்றும் பிரேம்களைக் கொண்டிருக்க வேண்டும்.

இல் நடிக்கும் போது முறைசாரா அமைப்பு(நட்பு கட்சிகள், முதலியன) ஆடை தேவைகள் ஒரு பெரிய பாத்திரத்தை வகிக்காது. நீங்கள் விரும்பும் விதத்தில் நீங்கள் ஆடை அணியலாம், ஆனால் உங்கள் தோற்றத்தில் உங்கள் கண்ணைக் கவரும் சில தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட விவரங்கள் இருந்தால் (பிரகாசமான ப்ரூச், அமில வண்ணங்களில் உரத்த டை, கேப்ரிசியோஸ் வடிவங்களுடன் அசல் உடை) இருந்தால், அது கவனத்தை சிதறடிக்கும். உங்கள் வார்த்தைகளின் உள்ளடக்கத்திலிருந்து. பொதுமக்கள் இதை நினைவில் வைத்திருப்பார்கள், நீங்கள் சொல்வதைக் கவனிக்க மாட்டார்கள்.

4. வெற்றிகரமான பொதுப் பேச்சு - சில ரகசியங்கள்.

நீங்கள் வகுப்பறைக்குள் நுழையும் போது, ​​தன்னம்பிக்கையுடன் நகரவும், அசைக்காதீர்கள் அல்லது அசைக்காதீர்கள். உங்கள் வழக்கமான நடையுடன் நடக்கவும், இது நீங்கள் கவலைப்படவில்லை மற்றும் அவசரப்படவில்லை என்பதை அங்கிருப்பவர்களை நம்ப வைக்கும். நீங்கள் அறிமுகப்படுத்தப்படும்போது, ​​எழுந்து நின்று, பார்வையாளர்களுக்கு லேசான புன்னகையை வழங்குவதையும், பார்வையாளர்களுடன் நேரடியாகப் பார்க்கவும்.

உங்கள் முக்கியத்துவத்தைக் காட்டவும், பார்வையாளர்களின் மரியாதையைப் பெறவும், அதிகபட்சமாக அனுமதிக்கக்கூடிய இடத்தை நீங்கள் கட்டுப்படுத்த வேண்டும். உங்களை ஒரு சிறிய நபராக காட்ட முயற்சிக்காதீர்கள், மேடையின் மூலையில் எங்காவது பதுங்கி இருக்காதீர்கள். மையத்தில் அமரவும் அல்லது குறைந்த பட்சம் உங்கள் பார்வையை அவ்வப்போது மையத்தில் செலுத்தவும். உங்கள் தோள்களை நேராக்கி, உங்கள் தலையை உயர்த்தி, சிறிது முன்னோக்கி சாய்ந்து, பார்வையாளர்களுக்கு முன்னால் வில் போன்ற ஒன்றைக் காட்டவும்.

நீங்கள் மேடையில், மேடையில், மேடையில் அல்லது வேறு இடத்தில் பேசும்போது, ​​உடனடியாக பேசத் தொடங்க அவசரப்பட வேண்டாம். கண்டிப்பாக இடைநிறுத்தவும். நீங்கள் எந்த வாய்ப்பையும் பயன்படுத்திக் கொள்ளலாம் - ஒரு கிளாஸ் தண்ணீரைக் கேளுங்கள், காகிதங்களை இடுங்கள், ஏதாவது நகர்த்தவும். உளவியல் ரீதியாக உங்களைத் தயார்படுத்துவதற்கும், உங்களுடன் தொடர்புகொள்வதற்கு பார்வையாளர்களைத் தயார்படுத்துவதற்கும் தேவையான அளவு இடைநிறுத்தத்தைப் பயன்படுத்தவும். நீங்கள் மிகவும் பதட்டமாக இருந்தால், பேசுவதற்கு முன் சில ஆழமான சுவாசங்களை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள். ஒரு இடைநிறுத்தம் உங்களைச் சுற்றியுள்ள இடத்தைப் படிக்க சில வினாடிகள் எடுத்து அதை எவ்வாறு பயன்படுத்துவீர்கள் என்பதைக் கண்டறியவும் உதவும். நாடக கோட்பாட்டை நினைவில் கொள்ளுங்கள்: நடிகர் எவ்வளவு திறமையானவர், அவர் நீண்ட இடைநிறுத்தத்தை வைத்திருக்க முடியும்.

அடுத்து, உங்கள் கண்களை மட்டும் எடுத்துக் கொள்ளாதீர்கள், ஆனால் மண்டபத்தை கவனமாக ஆராயுங்கள், முழு பார்வையாளர்களையும் உற்றுப் பாருங்கள். உங்கள் பேச்சில் காட்சி ஆதரவு புள்ளிகளாகவும், கலங்கரை விளக்கங்களாகவும் இருக்கும் சிலர் மீது உங்கள் பார்வையை நிறுத்துங்கள். பின்னர், தேவைப்பட்டால், நீங்கள் அவற்றை மாற்றலாம். உங்கள் தனிப்பட்ட கவனத்தை முடிந்தவரை கொடுக்க முயற்சி செய்யுங்கள் மேலும்மக்கள், ஆனால் மண்டபத்தின் முழு இடத்தையும் சுற்றிப் பார்க்க மறக்காதீர்கள் - இடமிருந்து வலமாக, முதல் முதல் கடைசி வரிசை வரை. பின் வரிசைகளில் நீண்ட நேரம் நிற்காதீர்கள் மற்றும் உங்கள் பார்வையை முன் இருக்கைகள் மீது திருப்புங்கள். அவர்கள் எப்போதும் மிகவும் ஆர்வமுள்ள நபர்களால் ஆக்கிரமிக்கப்படுகிறார்கள் என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள்; இந்த காட்சி "நங்கூரங்களை" நீங்களே சரிசெய்து, பேசத் தொடங்குங்கள்.

உங்கள் முகபாவங்கள் மற்றும் சைகைகள் நீங்கள் சொல்வதை விட ஒரு நபருக்கு அதிக தாக்கத்தை அளிக்கிறது. தகவலின் முக்கியத்துவத்தில் கவனம் செலுத்த சைகைகள் உதவும். சைகை செய்யும் போது மூன்று விதிகள் உள்ளன: முதலில், உங்கள் கைகளை உங்கள் பைகளில் வைக்காதீர்கள்; இரண்டாவதாக, அவற்றை உங்கள் முதுகுக்குப் பின்னால் மறைக்காதீர்கள்; மூன்றாவது - அவற்றை ஆக்கிரமிக்க வேண்டாம் வெளிநாட்டு பொருட்கள். கைகள் உதவியாளர்களாக இருக்கின்றன, அவை எப்போதும் சுதந்திரமாக இருக்க வேண்டும் மற்றும் உங்கள் எண்ணங்களுடன் ஒன்றிணைவதற்கு தயாராக இருக்க வேண்டும்.

நீங்கள் "தற்காப்பு" அல்லது "தற்காப்பு" உடல் அசைவுகளைப் பயன்படுத்த முடியாது, எடுத்துக்காட்டாக, உங்கள் கைகளை உங்கள் மார்பின் மீது கடக்கவும் அல்லது உங்கள் முதுகுக்குப் பின்னால் வைக்கவும். உங்கள் கைகளைக் கடப்பது அந்த நபர் என்ன சொல்கிறார் என்பதில் நிச்சயமற்ற தன்மையைக் காட்டுகிறது. ஒரு திறந்த தோரணையை எடுத்து அவ்வப்போது புன்னகையை காட்டுவது சிறந்தது. உங்கள் தோரணையை தொடர்ந்து கட்டுப்படுத்தவும், உங்கள் முதுகை நேராகவும், தலையை உயர்த்தவும், இயற்கையாக நகர்த்தவும்.

ஒரு பொது உரையின் போது, ​​​​ஒரு நினைவுச்சின்னம் போல அசையாமல் நிற்காதீர்கள், உங்கள் தலையை பின்னால் தூக்கி எறியாதீர்கள், ஏனெனில் இது பார்வையாளர்களை அந்நியப்படுத்தும் மற்றும் உளவியல் ஆற்றலின் ஓட்டத்தை தாமதப்படுத்தும். நகர்த்த வேண்டும். நீங்கள் உங்களை உயிருடன், ஆற்றல் மிக்கவராக, ஆற்றல் மிக்கவராகக் காட்ட வேண்டும். உங்கள் இயக்கங்கள் குறுகியதாகவும், துல்லியமாகவும், உறுதியானதாகவும் இருக்க வேண்டும். நீங்கள் எதையாவது வலியுறுத்த விரும்பினால், உங்கள் உடலை பார்வையாளர்களை நோக்கி நகர்த்தவும் அல்லது உங்கள் உடலை அங்கிருப்பவர்களுக்கு நெருக்கமாகக் கொண்டுவரும் சைகையைப் பயன்படுத்தவும். பார்வையாளர்களுடன் நெருங்கிப் பழக முடிந்தால், அவர்களிடம் முக்கியமான ஒன்றைச் சொல்ல விரும்பும்போது அதைச் செய்யுங்கள், முக்கியமான ஒன்றைத் தெரிவிக்கவும், நீங்கள் சொல்வது சரி என்று அங்கிருப்பவர்களை நம்பவைக்கவும்.

எல்லா நேரங்களிலும் பார்வையாளர்களுடன் கண் தொடர்பைப் பேணுங்கள். ஒரு அனுபவம் வாய்ந்த பேச்சாளர் எப்போதும் பார்வையாளர்களின் கவனத்தை கண்காணித்து, முன் வரிசையிலிருந்து பின்புறம் பார்க்கிறார். நீங்கள் குறிப்புகளைப் பயன்படுத்தினால், அதை மிகவும் கவனமாகச் செய்யுங்கள்: உரையை விரைவாகவும் சுருக்கமாகவும் கீழே பார்த்துவிட்டு மீண்டும் மேலே பார்க்கவும், உங்கள் கவனத்தை பார்வையாளர்களிடம் திருப்புங்கள்.

பார்வையாளர்களின் கலாச்சார, தேசிய, மத மற்றும் பிற பண்புகளை கவனியுங்கள். உதாரணமாக, சீன மற்றும் ஜப்பானியர்களிடையே, கிழக்கு கலாச்சாரங்களில் இது ஏற்றுக்கொள்ளப்படாததால், கண்களில் உங்கள் திறந்த பார்வை எதிர்மறையான உணர்வுகளை ஏற்படுத்தும். காகசியன் மக்களிடையே, ஒரு மனிதனின் கண்களில் நேரடியான, உறுதியான தோற்றம் ஒரு சண்டைக்கு ஒரு சவாலாக கருதப்படுகிறது. தேசிய அல்லது மத கருப்பொருள்களில் நகைச்சுவைகளைப் பயன்படுத்தும்போது நீங்கள் மிகவும் கவனமாக இருக்க வேண்டும்.

உங்கள் முகத்தில் உறைந்த, அசைவற்ற வெளிப்பாடு இருக்கக்கூடாது. இல்லையெனில், நீங்கள் பொதுமக்களிடையே அலட்சியத்தையும் சலிப்பையும் ஏற்படுத்துவீர்கள். பேச்சாளராக உங்கள் கவர்ச்சிக்கு அடிப்படையானது லேசான, இனிமையான புன்னகை. உங்கள் முகத்தில் ஒரு சிறப்பு மாற்றத்துடன் ஒவ்வொரு முக்கிய தலைப்புக்கும் மாற்றத்துடன் செல்ல முயற்சிக்கவும்: உங்கள் புருவங்களை சிறிது உயர்த்தவும் அல்லது உங்கள் கண்களை நகர்த்தவும், உங்கள் தலையின் மெதுவான திருப்பங்களைப் பயன்படுத்தவும். நீங்கள் உட்கார்ந்திருந்தால், உங்கள் கைகளைப் பயன்படுத்தவும்: எதையாவது மொழிபெயர்க்கவும் அல்லது அவர்களின் நிலையை சிறிது மாற்றவும். உட்கார்ந்திருக்கும் போது, ​​எல்லா நேரங்களிலும் உங்கள் தோரணையின் சுதந்திரத்தை வலியுறுத்துங்கள்.

எளிமையான வெளிப்படையான சொற்றொடர்கள் மற்றும் வண்ணமயமான சொற்றொடர்களை மீண்டும் மீண்டும் செய்வது பொதுப் பேச்சு வெற்றிக்கு பங்களிக்கிறது. இருப்பினும், பொருத்தமற்ற மற்றும் சரியான நேரத்தில் பயன்படுத்துவதைத் தவிர்க்க முயற்சிக்கவும். சொற்றொடர்களின் உள்ளடக்கம் பார்வையாளர்களுக்கு தெரிவிக்க வேண்டிய எண்ணங்களிலிருந்து வெகு தொலைவில் இருக்க அனுமதிக்கப்படக்கூடாது.

பார்வையாளர்களுடன் தொடர்பு கொள்ளும்போது மேன்மை அல்லது அற்பத்தனத்தை வெளிப்படுத்த வேண்டாம், வழிகாட்டுதல் தொனியில் "கீழே" பேச வேண்டாம். கேட்கப்பட்ட கேள்விகளுக்கான பதில்களை உருவாக்குவதற்கு மிகவும் தீவிரமான அணுகுமுறையை எடுங்கள் - பதில்கள் உங்கள் பேச்சின் முக்கிய புள்ளிகளை மீண்டும் வலியுறுத்த ஒரு வாய்ப்பை வழங்குகிறது. கேள்விகள் உங்களுக்கு விரும்பத்தகாததாக இருந்தாலும், எரிச்சல், விரோதம் அல்லது கிண்டல் ஆகியவற்றைத் தவிர்க்கவும். மிகவும் சிறந்தது - அமைதி, நல்லெண்ணம் மற்றும் லேசான நகைச்சுவை.

தத்துவரீதியாக ஏதேனும் ஆச்சரியங்கள் மற்றும் அருவருப்பை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள் - மைக்ரோஃபோன் உடைவது, ஒரு கிளாஸ் தண்ணீர் தரையில் விழுதல், திடீர் இடைநிறுத்தம் போன்றவை. உங்கள் குழப்பத்தையும் காட்டவும் முடியாது எதிர்மறை அணுகுமுறைதற்செயலாக எழுந்த அல்லது உங்கள் தவறான விருப்பங்களின் "வீட்டில் தயாரிக்கப்பட்ட தயாரிப்புகளாக" மாறிய எதிர்மறை அம்சங்களுக்கு. இதற்கு நகைச்சுவையுடன் எதிர்வினையாற்றுவது, உங்களுக்கு நன்மை பயக்கும் வகையில் விளையாடுவது சிறந்தது. பேச்சாளர் நிலைமையைக் கட்டுப்படுத்த வேண்டும், இவை அனைத்தும் அவருடன் தலையிடாது என்பதைக் காட்ட வேண்டும், மேலும் பிரச்சனைகள் அவரைத் தொந்தரவு செய்யாது.

உங்கள் பேச்சு கைதட்டல்களால் குறுக்கிடப்பட்டால், அது முடிவடையும் வரை நீங்கள் காத்திருக்க வேண்டும், பின்னர் மட்டுமே தொடரவும் - உங்கள் அடுத்த சொற்றொடரின் தொடக்கத்தை அனைவரும் கேட்க முடியும். கைதட்டல்களிலிருந்து கைதட்டல் வேறுபடுகிறது என்பதை நினைவில் வையுங்கள்.

உங்கள் உரையை முடிக்கும்போது, ​​உங்கள் பார்வையாளர்களின் கண்களைப் பார்த்து இனிமையான ஒன்றைச் சொல்ல வேண்டும், பார்வையாளர்களுடன் தொடர்புகொள்வதில் உங்கள் திருப்தியை வெளிப்படுத்துங்கள். இறுதியில் இதுபோன்ற நேர்மறையான தகவல் தூண்டுதல் மக்களின் நினைவிலும், உங்கள் பொதுப் பேச்சு பற்றிய அவர்களின் பார்வையிலும் நிலைத்திருக்கும்.

பொதுப் பேச்சு - ஒரு தொடக்க பேச்சாளரின் 10 தவறுகள்

நீங்கள் ரகசியங்களைப் புரிந்து கொள்ளத் தொடங்குவதற்கு முன் சொற்பொழிவு திறன், பொதுவான தவறுகளைத் தவிர்க்க நீங்கள் கற்றுக்கொள்ள வேண்டும். தகவல் தொடர்பு தொழில்நுட்பத் துறையில் உள்ள வல்லுநர்கள் அமெச்சூர் மற்றும் தொழில்முறை பேச்சாளர்களின் நடத்தையை பகுப்பாய்வு செய்து ஒப்பிட்டுப் பார்த்தனர். அவர்களின் ஆலோசனையை நடைமுறைக்குக் கொண்டு வாருங்கள், பொதுவில் பேசும்போது உங்கள் தன்னம்பிக்கை மற்றும் சுயக்கட்டுப்பாடு எவ்வாறு வளர்கிறது என்பதை நீங்கள் கவனிப்பீர்கள்.

பிழை 1: பொருந்தவில்லை

உங்கள் வார்த்தைகளின் உள்ளடக்கம் உங்கள் பேச்சு, தோரணை மற்றும் உடல் மொழி ஆகியவற்றிலிருந்து வேறுபட்டால், பார்வையாளர்கள் உடனடியாக கவனிக்கிறார்கள். பார்வையாளர்கள் பேச்சாளரின் மனநிலை மற்றும் நல்வாழ்வு பற்றிய தவறான உணர்வைக் கொண்டுள்ளனர். “வணக்கம், உங்களைப் பார்த்ததில் நான் எவ்வளவு மகிழ்ச்சியடைகிறேன்...” என்று நடுங்கும், நிச்சயமற்ற குரலில், பதட்டத்துடன் உங்கள் உடையில் உள்ள பொத்தான்களை அழுத்திச் சொல்ல ஆரம்பித்தால், நீங்கள் சொன்னதையும், நீங்கள் சொன்னதையும் கேட்பவர்கள் உடனடியாக அவநம்பிக்கை கொள்ளத் தொடங்குவார்கள் என்பதில் உறுதியாக இருங்கள். பேச்சாளர் தானே. எனவே, "நான் மகிழ்ச்சியடைகிறேன் ..." என்பதற்கு பதிலாக - உண்மையில் மகிழ்ச்சியுங்கள்! பொதுவில் பேசும்போது உண்மையிலேயே மகிழ்ச்சியை அனுபவிக்க உங்களால் முடிந்த அனைத்தையும் செய்யுங்கள். உங்கள் நேர்மறை மனநிலையை உங்கள் கேட்போருக்கு உணர்வுபூர்வமாக தெரிவிக்கவும். இது முக்கியமானது - நல்ல மனநிலையில் உள்ளவர்கள் தகவலை எளிதாக உணர்கிறார்கள், அவர்கள் தொடர்பைத் தொடர விரும்புகிறார்கள். நீங்கள் மகிழ்ச்சியை உணரவில்லை என்றால், பொய் சொல்லாதீர்கள். நேர்மையாக இருப்பது நல்லது: "இன்று ஒரு பெரிய நாள், அதனால் நான் கவலைப்படுகிறேன்..." அப்படியானால் நீங்கள் உண்மையைச் சொல்லும் நேர்மையான நபராக வருவீர்கள்.

தவறு 2: காரணங்களைச் சொல்வது

நீங்கள் பதட்டமாக இருக்கிறீர்களா இல்லையா, எவ்வளவு காலம் உங்கள் அறிக்கையைத் தயாரித்து வருகிறீர்கள் அல்லது பொதுப் பேச்சுகளில் உங்களுக்கு எவ்வளவு அனுபவம் உள்ளது என்பதைப் பற்றி பொதுமக்கள் உண்மையில் கவலைப்படுவதில்லை. எனவே, “நான் கெட்ட பேச்சாளர், பொது மக்கள் முன் அரிதாகவே பேசுவேன், அதனால் நான் மிகவும் கவலைப்பட்டு மோசமான நடிப்பை வழங்க முடியும்...” என்ற பாணியில் அவள் முன் சாக்குப்போக்கு சொல்ல வேண்டிய அவசியமில்லை. பல அமெச்சூர்கள் தங்கள் பேச்சைத் தொடங்குவது இதுதான், அனுதாபத்தைத் தூண்டுவதற்கும், மோசமான செயல்திறனுக்காக முன்கூட்டியே மகிழ்ச்சியைப் பெறுவதற்கும் முயற்சி செய்கிறார்கள். செய்தி நேர்மையாகத் தெரிகிறது, ஆனால் அது எதிர் விளைவுக்கு வழிவகுக்கிறது. கேட்போர் குழப்பத்தில் உள்ளனர்: "செயல்திறன் மோசமாக இருக்கும் என்று பேச்சாளரே ஒப்புக்கொண்டால் நாங்கள் ஏன் இங்கு வந்தோம்?"

பொதுமக்கள் சுயநலவாதிகள். அவளுடைய கவனம் முதன்மையாக அவள் மீது உள்ளது. எனவே, உங்கள் பேச்சின் ஆரம்பத்திலிருந்தே, உங்கள் அன்பான பெண்ணுக்கு முதலிடம் கொடுங்கள்: உங்கள் பார்வையாளர்களின் எண்ணங்கள், ஆசைகள் மற்றும் உணர்வுகள். உங்கள் பார்வையாளர்களுக்கு அறிவிப்பது, ஊக்கப்படுத்துவது அல்லது மகிழ்விப்பதே உங்கள் குறிக்கோள். எனவே, நீங்கள் எப்படி பேசுகிறீர்கள் அல்லது எப்படி உணர்கிறீர்கள் என்பது முக்கியமல்ல. பார்வையாளர்கள் என்ன தகவலைப் பெறுகிறார்கள் என்பது முக்கியம். கேட்பவர்களில் பெரும்பாலோர் உணரும் விதத்தில் நீங்கள் பேச வேண்டும்: அவர்களின் அபிலாஷைகளையும் விருப்பங்களையும் நீங்கள் புரிந்துகொள்கிறீர்கள், அவர்களுக்காக பேசுங்கள் மற்றும் அவர்கள் ஒவ்வொருவரையும் தனிப்பட்ட முறையில் பேசுங்கள். நீங்கள் இதைச் செய்தால், பின்:

அ) நீங்கள் நினைப்பதை விட அதிகமான கேட்போர் உங்கள் கவலைக்கு கவனம் செலுத்த மாட்டார்கள் அல்லது கீழ்த்தரமாக நடத்துவார்கள், ஏனென்றால் அவர்கள் முதன்மையாக தங்களை மற்றும் அவர்களின் விவகாரங்களில் ஆர்வமாக உள்ளனர்.

b) உங்கள் சொந்த உணர்வுகளுக்கு அல்ல, மற்றவர்களிடம் அதிக கவனம் செலுத்துகிறீர்களோ அவ்வளவு விரைவில் உங்கள் உற்சாகம் மறைந்துவிடும்.

தவறு 3: மன்னிக்கவும்

இந்த பிழை முந்தையதைப் போன்றது. தொடக்க பேச்சாளர்கள் மன்னிப்பு கேட்க விரும்புகிறார்கள், அறிக்கையின் மோசமான தரத்திற்கான பழியிலிருந்து அவர்களை விடுவிக்க முன்வருகிறார்கள். “தயவுசெய்து என்னை மன்னியுங்கள்... (என் குளிர்ந்த குரல், என் தோற்றம், மோசமான ஸ்லைடு தரம், பேச்சு மிகக் குறைவு, பேச்சு மிக நீண்டது போன்றவை. மற்றும் பல.)". பொதுமக்கள் பாதிரியார் அல்ல, உங்கள் பாவங்களை மன்னிக்க மாட்டார்கள். ஒரே ஒரு விஷயத்திற்காக மன்னிப்பு கேளுங்கள் - உங்கள் நிலையான மன்னிப்பு. இன்னும் சிறப்பாக, ஆரம்பத்தில் இருந்தே நீங்கள் மன்னிப்பு கேட்க வேண்டியதை தவிர்க்கவும். நீங்கள் உண்மையிலேயே ஏதாவது வருத்தப்பட்டால், "மன்னிக்கவும்!" ஆனால் எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, ஒரு பாதகத்தை ஒரு நன்மையாக மாற்றும் திறன்: “இன்று என் குரலில் சளி இருக்கிறது, எனவே நான் உங்களை நகர்த்தி என்னுடன் நெருக்கமாக உட்காரச் சொல்கிறேன். இந்த வழியில், இன்னும் அதிகமாக ஒன்று சேர்வதன் மூலம், நாம் அனைவரும் ஒன்றிணைந்து செயல்படுவது ஒரே அணி என்பதை நிரூபிப்போம்.

தவறு 4: கண்கள் மற்றும் புருவங்கள்

உங்கள் முகபாவனைகளை நீங்கள் நன்றாகக் கட்டுப்படுத்துகிறீர்கள் என்பதில் உங்களுக்கு நம்பிக்கை உள்ளதா? பெரும்பாலான ஆரம்பநிலையாளர்கள் இது அப்படித்தான் என்று மட்டுமே நினைக்கிறார்கள். உண்மையில், பயிற்சி பெறாத ஒருவருக்கு முகபாவனைகளைக் கட்டுப்படுத்துவது எளிதல்ல. பயிற்சியின்றி முகத் தசைகளைக் கட்டுப்படுத்துவது கடினம், மேலும் ஒரு மர்மமான கவர்ச்சியான தோற்றம் மற்றும் பயத்துடன் பரந்த கண்கள் இரண்டு மில்லிமீட்டர்களால் பிரிக்கப்படுகின்றன, இது உணர்வை தீவிரமாக மாற்றுகிறது.

உளவியல் ஆராய்ச்சிமுகத்தின் வேறு எந்தப் பகுதியையும் காட்டிலும், பேச்சாளரின் கண் பகுதிக்கு பொதுமக்கள் 10-15 மடங்கு அதிக கவனம் செலுத்துகிறார்கள் என்பதைக் காட்டுகிறது. புருவங்கள் உங்கள் முகபாவனைகளின் முக்கிய அங்கமாகும், அவை உணர்ச்சிகளைக் குறிப்பது மட்டுமல்லாமல், அவற்றைக் கட்டுப்படுத்துகின்றன. உயர்ந்த புருவங்கள் நிச்சயமற்ற தன்மை மற்றும் திறமையின்மையின் அடையாளம். உங்கள் கண்கள் மற்றும் புருவங்களில் கவனம் செலுத்துங்கள். நீங்கள் சொல்வதை அவர்கள் சொன்னால், பார்வையாளர்கள் உங்களை நேசிப்பார்கள். சிரிக்கும் கண்கள் மற்றும் நேரான புருவங்கள் உங்களுக்குத் தேவையானவை. உங்கள் பேச்சைக் கேட்பது மகிழ்ச்சி அளிக்கிறது; உங்கள் திறமையில் பார்வையாளர்கள் நம்பிக்கையுடன் இருக்கிறார்கள். கண்ணாடியின் முன் பயிற்சி செய்யுங்கள், உங்கள் சொந்த செயல்திறனை வீடியோவில் பதிவு செய்து அதை பகுப்பாய்வு செய்யுங்கள்.

தவறு 5: வார்த்தைகளின் தேர்வு.

முழு வாக்கியத்தையும் புரிந்துகொள்வதற்கு முன்பு தனிப்பட்ட சொற்களைக் கேட்டு புரிந்துகொள்கிறோம். எனவே, வாக்கியங்களின் அர்த்தத்தை விட தனிப்பட்ட சொற்களின் அர்த்தத்திற்கு வேகமாகவும் குறைவாகவும் உணர்வுடன் செயல்படுகிறோம். கூடுதலாக, எதிர்மறை துகள்கள் மற்ற சொற்களை விட பின்னர் உணரப்படுகின்றன, மேலும் அவை பெரும்பாலும் உணரப்படுவதில்லை. எனவே, அத்தகைய கட்டுமானங்களின் நிலையான பயன்பாடு "... இல்லைநஷ்டத்தைத் தரும்", "... இல்லைமோசமாக", "... இல்லைநாங்கள் முயற்சி செய்ய பயப்படுகிறோம்", "... இல்லைநீண்ட புள்ளியியல் கணக்கீடுகளால் நான் உங்களை சலிப்படையச் செய்ய விரும்புகிறேன்” பேச்சாளரின் எதிர்பார்ப்புகளுக்கு நேர்மாறான விளைவை கேட்பவருக்கு ஏற்படுத்துகிறது.

நினைவில் கொள்ளுங்கள்: வார்த்தைகள் உங்கள் தலையில் உள்ள படங்கள்! பண்டைய காலங்களில் சொல்லாட்சி ஆசிரியர்கள் தங்கள் மாணவர்களிடம்: “எனக்கு தெரியும்படி சொல்லுங்கள்!” என்று கூறியது சும்மா இல்லை. உங்கள் கேட்பவர்களின் மனதில் நீங்கள் விரும்பும் படத்தை வார்த்தைகள் உருவாக்க வேண்டும். எனவே, நீங்கள் விரும்பிய இலக்கை வலுப்படுத்தும் வார்த்தைகளை மட்டுமே பயன்படுத்தவும். கேட்பவர்களின் காதுகளுக்குச் சென்றடைய வேண்டியவை மட்டும் அங்கு சென்றடையட்டும். நீங்கள் ஒரு நேர்மறையான அணுகுமுறையை உருவாக்க விரும்பினால், "அது மோசமானதல்ல" என்று சொல்வதற்கு பதிலாக "அது நல்லது" என்று சொல்லுங்கள். நேர்மறையான வார்த்தைகளுடன் நேர்மறையான மனநிலையை உருவாக்குங்கள் - எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, பொதுமக்களின் மனநிலையைப் பொறுத்தது!

தவறு 6: நகைச்சுவை இல்லாமை

சலிப்பான விரிவுரையாளர்களை அனைத்து மாணவர்களுக்கும் தெரியும். "ஒரு வெளிப்புற பொருளின் செல்வாக்கு, முதலில், பழமையான பாதிப்புக் கட்டமைப்புகளிலிருந்து அறிவாற்றல் செயல்பாடுகளின் முற்போக்கான விடுதலையுடன் தொடர்புடையது, இரண்டாவதாக, பாதிப்புக்குரிய கட்டமைப்புகளின் வேறுபாட்டுடன், அடித்தள இயக்கங்களிலிருந்து அவற்றின் சுயாட்சி..." அத்தகைய ஆசிரியர் ட்ரோன்களில் ஒரு மணி நேரம், கேட்பவர்களின் மூளை நீண்ட காலமாக கொதித்து, கதையின் இழையை முழுவதுமாக இழந்துவிட்டதை கவனிக்கவில்லை.

தகவல் தரும் பேச்சை விட சுவாரசியமான பேச்சு! உங்கள் தீவிரமான பேச்சில் ஒரு புன்னகையைச் சேர்க்கவும், நகைச்சுவையுடன் அதை நீர்த்துப்போகச் செய்யவும், வேடிக்கையான கதையைச் சொல்லுங்கள். மக்கள் அவ்வப்போது ஓய்வெடுக்க வேண்டும். நன்றியுள்ள பார்வையாளர்கள் உங்களுக்கு ஆதரவாகவும் கவனத்துடனும் பதிலளிப்பார்கள். நீங்கள் ஏதேனும் தவறு செய்தால் உங்களைப் பார்த்து சிரிக்கலாம் - கேட்பவர்கள் இதை உங்கள் தன்னம்பிக்கை மற்றும் சுயமரியாதையின் அடையாளமாக உணருவார்கள்.

நிச்சயமாக, இறுதிச் சடங்கில் நீங்கள் நகைச்சுவைகளைச் சொல்வீர்கள் என்று யாரும் எதிர்பார்க்க மாட்டார்கள். ஆனால் பல தலைப்புகள் தீவிரமாக எடுத்துக் கொள்ள முடியாத அளவுக்கு முக்கியமானவை. சிரிப்பு மூளைக்கு உயிர் கொடுக்கும் சூழல். நகைச்சுவையும் நல்ல மனநிலையும் கற்றுக்கொள்வதற்கும் செயல்முறையை மிகவும் பயனுள்ளதாக்குவதற்கும் மட்டுமே ஆர்வத்தை அதிகரிக்கும் என்பதை உயர்தர ஆசிரியர்கள் அறிவார்கள். சிரிப்பு ஓய்வெடுக்க உதவுகிறது மற்றும் மூளையில் ஒரு இரசாயன சூழலை உருவாக்க வழிவகுக்கிறது, அதில் புதிய தகவல்கள் சிறப்பாக உணரப்படுகின்றன - இது நரம்பியல் உளவியலாளர்களால் நிரூபிக்கப்பட்டுள்ளது.

தவறு 7: அனைத்தையும் தெரிந்து கொள்ளுங்கள்

பாதுகாப்பற்ற மற்றும் ஆயத்தமில்லாத பேச்சாளர்கள் ஆடம்பரமான மற்றும் உயர்த்தப்பட்ட பேச்சாளர்கள், சுய முக்கியத்துவத்துடன் வெடிக்கும் பேச்சாளர்கள். அவர்கள் உரையாற்றும் பார்வையாளர்களை விட எப்போதும் தங்களை புத்திசாலிகளாக கருதுகிறார்கள். எல்லோரையும் விட உங்களுக்கு அதிகம் தெரியும் என்ற மாயையிலிருந்து விடுபடுங்கள். உங்கள் பேச்சின் தலைப்பைப் பற்றி நீங்கள் அறிந்திருந்தாலும், சில பகுதிகளில் உங்களை விட கேட்பவர்கள் அதிகம் அறிந்திருக்கலாம். பார்வையாளர்களை உங்களை விட முட்டாள்களாக கருதாதீர்கள், இல்லையெனில் அவர்கள் அதே நாணயத்தில் உங்களுக்கு திருப்பித் தருவார்கள். ஆடம்பரம் மற்றும் எல்லாவற்றையும் அறிந்த நடத்தை உங்களை மிகவும் கொடூரமான நகைச்சுவையாக விளையாடலாம். எனவே, ஒரு நாள் உளவியல் மாணவர் ஒருவர் பொதுவாக விரும்பாத விரிவுரையாளரிடம் தத்துவ வரலாற்றைப் பற்றி ஒரு தந்திரமான கேள்வியைக் கேட்டார்: தத்துவஞானி வாலஸை ஒருவர் எவ்வாறு நடத்த வேண்டும்? போதனையின்றி பிடிபடுவார் என்று பயந்த ஆசிரியர், விரிவுரைக்கு முன்னதாக மாணவர்களால் கண்டுபிடிக்கப்பட்ட இந்த தத்துவஞானியின் பிழைகளை மூச்சுத் திணறல் பார்வையாளர்களுக்கு விளக்கி நீண்ட நேரம் செலவிட்டார்.

ஒரு வேடிக்கையான சூழ்நிலையில் சிக்குவதைத் தவிர்க்க, வெறுமனே பதிலளித்தால் போதும்: "இல்லை, இந்த ஆசிரியரை எனக்குத் தெரியாது. அவரது போதனை எங்கள் தலைப்புக்கு பொருந்துகிறது என்று நீங்கள் நினைத்தால், அதை பற்றி சில வார்த்தைகளில் சொல்லுங்கள். உங்கள் அறிவை அல்லது அறியாமையை வெளிப்படையாக ஒப்புக்கொள்வதன் மூலம், பார்வையாளர்களிடமிருந்து இன்னும் கூடுதலான அனுதாபத்தைப் பெறுவீர்கள். கேட்பவர்களை இணைக்கவும் புதிய தகவல்அறிக்கைக்கு, அவர்களின் அறிவை மதிப்பிட முடியும். இதைச் செய்வதன் மூலம், நீங்கள் ஒரே கல்லில் பல பறவைகளைக் கொல்வீர்கள்: பங்கேற்பாளர்களுக்கு நீங்கள் மரியாதை காட்டுவீர்கள், மேலும் உங்கள் சொந்த செயல்திறனுக்கு அனிமேஷனைக் கொண்டு வருவீர்கள், அதை பூர்த்தி செய்து வளப்படுத்துவீர்கள். பார்வையாளர்களின் செயலில் பங்கேற்பதற்காக நீங்கள் அவர்களுக்கு நன்றியுடன் இருக்க வேண்டும், ஏனென்றால் குறைந்தபட்சம் இது உங்கள் பேச்சில் ஆர்வத்தின் அறிகுறியாகும்.

தவறு 8: வம்பு

பொதுமக்களின் பயத்திலிருந்து திசைதிருப்பப்பட்ட ஒரு புதிய பேச்சாளர் சுவரில் இருந்து சுவருக்கு முன்னும் பின்னுமாக நடந்து, ஒரு ஊசல் போல, பொருட்களைக் கொண்டு குழப்பமான கையாளுதல்களைச் செய்யலாம் (விரிவுரையின் மூடியைத் திறந்து மூடுவது, தொடர்ந்து பென்சிலைக் கைகளில் சுழற்றுவது போன்றவை. .) மற்றும் பிற தேவையற்ற இயக்கங்களை உருவாக்கவும். இதன் விளைவாக, பார்வையாளர்கள் அவரது இயக்கங்களைப் பின்பற்றத் தொடங்குகிறார்கள் மற்றும் பேச்சின் தலைப்பைப் பின்தொடர்வதை நிறுத்துகிறார்கள். பேச்சாளர் நகரும் விதத்தில், அவர் எவ்வளவு நம்பிக்கையுடன் இருக்கிறார் என்பதைப் புரிந்துகொள்வது எளிது. பொது பேசும் போது தொடர்ந்து "நடைபயிற்சி" தற்செயலானது அல்ல. பாதுகாப்பற்ற பேச்சாளர் தப்பிக்கும் ஆசையை இது காட்டிக் கொடுக்கிறது. இது பார்வையாளர்களால் சரியாக உணரப்படுகிறது. இந்த பேச்சாளர்கள் ஆர்க்கிமிடிஸின் கூற்றுப்படி கண்டிப்பாக அறிவுரை வழங்க விரும்புகிறார்கள்: "இறுதியாக, ஒரு ஃபுல்க்ரம் கண்டுபிடி!"

கண்டுபிடி பொருத்தமான இடம்மற்றும் "வேர்களை கீழே போடுதல்" என்ற நிலையை எடுக்கவும். நீங்கள் உட்காரலாம் அல்லது நிற்கலாம் - இது பொது பேசும் காலம், அறையின் பண்புகள் போன்றவற்றைப் பொறுத்தது. காரணிகள். முக்கிய விஷயம் என்னவென்றால், உங்கள் இருக்கையில் இருந்து நீங்கள் முழு பார்வையாளர்களுடனும் கண் தொடர்பு கொள்ள முடியும். நீங்கள் ஒரே இடத்தில் "தோண்டி" எடுக்கக்கூடாது. தொடர்ந்து பிரசங்கத்தின் பின்னால் ஒளிந்துகொண்டு ஒரு பொது உரையின் முடிவில் மட்டுமே வெளியே வரும் ஒரு பேச்சாளரும் இல்லை சிறந்த விருப்பம். நகர்த்தவும், ஆனால் உணர்வுடன் நகரவும், இடத்தைக் கட்டுப்படுத்தவும். அறிக்கையின் வெவ்வேறு பகுதிகளை நிலை மாற்றத்துடன் குறிக்கவும். இது தகவலின் உணர்வை மேம்படுத்துவதோடு, நினைவில் கொள்வதை எளிதாக்கும். உதாரணமாக, அறிமுகத்திலிருந்து பேச்சின் உடலுக்கு நகரும் போது, ​​அதன் முக்கிய பகுதிகளை முன்னிலைப்படுத்தும் போது, ​​பின்னர் முடிவுக்கு நகரும் போது நீங்கள் நிலையை மாற்றுகிறீர்கள். உங்கள் அறிக்கையை முடித்துவிட்டு பார்வையாளர்களின் கேள்விகளுக்குப் பதிலளிக்கத் தொடங்கும் போது, ​​நீங்கள் மீண்டும் நிதானமாகவும் நிதானமாகவும் விண்வெளியில் அடுத்த கட்டத்திற்குச் செல்லலாம். இந்த வழியில், நீங்கள் உங்கள் பொதுப் பேச்சின் கட்டமைப்பின் மூலம் உங்கள் கேட்போரை நோக்குநிலைப்படுத்தி, அவர்கள் மீது நம்பிக்கையை வளர்க்கிறீர்கள்.

தவறு 9: ஏகபோகம்

சலிப்பான, சலிப்பான குரலில் வாசிக்கப்பட்ட ஒரு சுவாரஸ்யமான தலைப்பைப் பற்றிய அறிக்கையை விட சலிப்பை ஏற்படுத்துவது எதுவுமில்லை. இத்தகைய பொது உரைகள் சொட்டு நீர் கொண்டு சீன சித்திரவதைக்கு ஒப்பானவை: சித்திரவதை செய்யப்பட்ட நபரின் கிரீடத்தின் மீது தண்ணீர் ஏகபோகமாக சொட்டுகிறது மற்றும் படிப்படியாக அவரை பைத்தியக்காரத்தனத்திற்கு தள்ளுகிறது. எல்லா வார்த்தைகளும் ஒரு சலிப்பான ஸ்ட்ரீமில் ஒன்றிணைகின்றன மற்றும் பேச்சின் தொனியில் ஒரு வாக்கியம் முடிவடைகிறது மற்றும் மற்றொன்று தொடங்குகிறது என்பதைப் புரிந்து கொள்ள முடியாது. சலிப்பான சலிப்புகள் பார்வையாளர்களுக்கு எரிச்சலையும் சோர்வையும் ஏற்படுத்துகின்றன; மாறாக, ஒரு திறமையான பேச்சாளர் தனது பேச்சில் தேர்ச்சி பெறுகிறார். பார்வையாளர்களை தங்கள் காலடியில் வைத்திருக்க, அவர் தொடர்ந்து தனது குரலின் ஒலியளவையும் வலிமையையும் மாற்றி, அதற்கு உயிரோட்டம் தருகிறார். அவர் பதற்றத்தையும் ஆர்வத்தையும் உருவாக்க விரும்பும்போது, ​​அவர் சதித்திட்டமாக அமைதியாகி, தனது வார்த்தைகளை சற்று மெதுவாகப் பேசுகிறார். சத்தமாகப் பேசுவதன் மூலம், அவர் தனது பொது உரையில் முக்கிய விஷயத்தை வலியுறுத்துகிறார். தேவைப்படும்போது, ​​அவர் குரலுக்கு முக்கியத்துவத்தையும் நாடகத்தையும் சேர்க்கிறார்.

உங்கள் பேச்சின் ஒலியில் கவனம் செலுத்துங்கள். பொதுப் பேச்சு, மேற்கோள்கள், அறிக்கைகள் ஆகியவற்றின் முக்கிய புள்ளிகளை முன்னிலைப்படுத்த உங்கள் குரலைப் பயன்படுத்துகிறீர்களா? ஒரு கேள்வியின் முடிவில் சுருதியை உயர்த்துகிறீர்களா? பேச்சின் வேகம் அதன் உள்ளடக்கத்தைப் பொறுத்து மாறுமா? உங்கள் குரலில் உங்கள் உணர்வுகளை வெளிப்படுத்துங்கள், பார்வையாளர்களை வெல்வீர்கள்! நீங்கள் நம்பிக்கையுடனும், சுறுசுறுப்பாகவும், தலைப்பில் ஆர்வமாகவும் தோன்றுவீர்கள்.

தவறு 10: விடுபட்ட இடைநிறுத்தங்கள்

மௌகமின் “தியேட்டரிலிருந்து” புத்திசாலித்தனமான ஜூலியா லம்பேர்ட்டின் ஆலோசனையை நினைவில் கொள்வது பயனுள்ளது: “முக்கிய விஷயம் இடைநிறுத்தம் செய்யும் திறன், அதைச் செய்யாமல் இருப்பது நல்லது, ஆனால் அது நடந்தால், உங்களால் முடிந்தவரை அதைப் பிடித்துக் கொள்ளுங்கள். ” சொல்ல எதுவும் இல்லாத போது, ​​சரியான வார்த்தைகள் வரும் வரை அமைதியாக இருப்பது நல்லது. சில சமயங்களில் ஒரு பேச்சாளருக்கு சிந்திக்கவும், அவருடைய குறிப்புகளைப் பார்க்கவும் அல்லது வெறுமனே தண்ணீர் குடிக்கவும் நேரம் தேவைப்படுகிறது. மேலும் நீங்கள் சொன்னதை புரிந்து கொள்வதற்கு பொதுமக்கள் இடைநிறுத்தம் தேவை. பார்வையாளர்களிடமிருந்து கருத்துக்களைப் பெற ஏஸ் ஸ்பீக்கர்கள் வேண்டுமென்றே இடைநிறுத்தங்களைப் பயன்படுத்துகின்றனர். அவர்கள் தீவிரமாக பயன்படுத்துகின்றனர் இடைநிறுத்தங்கள், இதன் போது பார்வையாளர்கள் சொல்லப்பட்டதைப் பற்றி சிந்திக்கலாம் மற்றும் நிலைமையை அதிகரிக்கலாம் இடைநிறுத்தங்கள்கேட்போர் கதையின் மேலும் வளர்ச்சியைக் கணிக்க வேண்டும். நீங்கள் சரியாகப் புரிந்து கொள்ளப்பட்டுள்ளீர்களா என்பதைச் சரிபார்க்க, கண் தொடர்பு கொள்ள இடைநிறுத்தம் பயன்படுத்தப்படலாம்; பதற்றம் மற்றும் நாடகத்தை அதிகரிக்க; ஆர்வத்தைத் தூண்டுவதற்கு (“...அவர் அடுத்து என்ன சொல்வார்?”) மற்றும் பலவற்றிற்கு. எனவே இடைநிறுத்த பயப்பட வேண்டாம். பொதுவாக பார்வையாளர்கள் தங்கள் கால அளவு பேச்சாளருக்குத் தோன்றுவதை விட மிகக் குறைவாக இருப்பதாக உணர்கிறார்கள்.

பொது பேச்சு அம்சங்கள்

சமூக செயல்பாடு என்பது மக்கள் குழுக்களுடன் அவ்வப்போது தொடர்புகொள்வதை உள்ளடக்கியது - கூட்டங்கள், பேரணிகள், " வட்ட மேசைகள்“...பொது பேசுவது அதன் சொந்த குணாதிசயங்களைக் கொண்டுள்ளது, அவை நீங்கள் கேட்கப்பட வேண்டும் என்றால் கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ள வேண்டும்.

  • பார்வையாளர்கள் - ஒரு செயலற்ற பாத்திரத்தை வகிக்கவும், கேளுங்கள், ஆனால் நடைமுறையில் தலையிட வேண்டாம்;
  • ரசிகர்கள் - உங்கள் வார்த்தைகள் (ஆதரவு அல்லது நிராகரிப்பு) மீதான அவர்களின் அணுகுமுறையை தீவிரமாக வெளிப்படுத்துங்கள், விவாதத்தில் தலையிடுங்கள்;
  • நடுவர்கள் - அவர்கள் செயலற்ற முறையில் நடந்து கொள்ளலாம், ஆனால் சர்ச்சையின் இறுதி முடிவு அவர்களின் முடிவைப் பொறுத்தது.

இந்த பிரிவு கடினமானது அல்ல; பேச்சின் போது கேட்போர் தங்கள் நிலையை மாற்றிக் கொள்ளலாம், அவர்களை உங்கள் ரசிகர்களாக மாற்றுவது உங்கள் பணி. இது பேச்சின் முக்கிய பணியாகும்.

உரையாடல் போலல்லாமல், பொதுப் பேச்சு எப்போதும் இருக்கும் கொஞ்சம் செயல்திறன் , அதன் வெற்றிக்கு பார்வையாளர்களின் கவனத்தை ஈர்க்க வேண்டியது அவசியம். "ஒரு துண்டு காகிதத்திலிருந்து" உரையை ஏகபோகமாக வாசிப்பதன் மூலம் இதை அடைய முடியாது, எனவே நீங்கள் உங்கள் பேச்சை முன்கூட்டியே தயார் செய்து அதன் உள்ளடக்கத்தில் வேலை செய்ய வேண்டும்.

ஆதாரம் மற்றும் வற்புறுத்தல்

ஒரு பொது உரையின் போது, ​​​​நீங்கள் சொல்வது சரி என்று கேட்பவர்களை நீங்கள் நம்ப வைக்க வேண்டும், மேலும் அவர்களுக்கு ஏதாவது நிரூபிக்க வேண்டாம். இதைச் செய்ய, நீங்கள் பயன்படுத்த வேண்டும் சொல்லாட்சியின் தூண்டுதலின் சட்டங்கள்.

1. பேச்சின் தெளிவு- கேட்பவர்களுக்கு புரியும் சொற்களைப் பயன்படுத்துவது அவசியம், அல்லது சில கருத்துக்களால் நீங்கள் என்ன சொல்கிறீர்கள் என்பதை சுருக்கமாகவும் தெளிவாகவும் விளக்குவது அவசியம் (என்னை நம்புங்கள், "மக்கள்தொகை கத்தரிக்கோல்", "டல்லஸ் கோட்பாடு" அல்லது "இனத்துவம்" என்றால் என்ன என்பது அனைவருக்கும் தெரியாது).

சொற்பொழிவின் வளர்ச்சியில் வல்லுநர்கள் இரண்டு திசைகளை அடையாளம் காண்கின்றனர்:

  • ஆசியசொல்லாட்சி என்பது ஒரு சிக்கலான பேச்சு, படங்கள், உருவகங்கள், திசைதிருப்பல்கள் ஆகியவற்றால் நிரம்பியுள்ளது, இதில் உள்ளடக்கத்தை விட வடிவம் முக்கியமானது;
  • மாடிசொல்லாட்சி வடிவத்தில் மிகவும் கடுமையானது, ஆதாரங்களின் சங்கிலி தெளிவாகக் கண்டறியப்பட்டுள்ளது.

இயற்கையாகவே, இரண்டாவது வகை எங்கள் நோக்கங்களுக்காக மிகவும் பொருத்தமானது, ஏனெனில் இது மிகவும் புத்திசாலித்தனமானது மற்றும் எனவே நம்பிக்கைக்குரியது.

2. முக்கிய வாதங்களின் சரியான இடம். நீங்கள் வலுவான வாதங்களுடன் தொடங்கி முடிக்க வேண்டும், பலவீனமானவற்றை பேச்சின் நடுவில் வைக்கவும் (நினைவில் கொள்ளுங்கள், "உரையாடுபவர் முதல் மற்றும் கடைசி சொற்றொடர்களை நினைவில் வைத்திருப்பதை ஸ்டிர்லிட்ஸ் அறிந்திருந்தார் ..."). நீங்கள் ஒருவரின் வார்த்தைகளை சவால் செய்தால், ஒழுங்கு சற்று வித்தியாசமானது - பார்வையாளர்களை உடனடியாக உங்கள் பக்கம் ஈர்க்கும் வகையில் மிக முக்கியமான விதிகளை விமர்சிப்பதன் மூலம் தொடங்கவும், இல்லையெனில் அவர்கள் விரைவாக ஆர்வத்தை இழந்துவிடுவார்கள் மற்றும் உங்கள் எதிர் வாதங்கள் கேட்கப்படாது. நீங்கள் மேம்பாட்டை நம்பக்கூடாது - முதலில் அதை வீட்டில் எழுதுவது நல்லது உங்கள் பேச்சின் அமைப்பு - எங்கு தொடங்குவது, எப்படி தொடர்வது, எப்படி முடிப்பது.

3. பகுத்தறிவின் வெளிப்படைத்தன்மை. உங்கள் வாதங்கள் ஒவ்வொன்றும் தனித்தனியாக எளிமையாகவும் புரிந்துகொள்ளக்கூடியதாகவும் இருக்கலாம், ஆனால் அவை ஒன்றோடொன்று தெளிவானதாகவும் உறுதியானதாகவும் இருப்பது சமமாக முக்கியமானது. இதைச் செய்ய, நீங்கள் பயன்படுத்த வேண்டும்:

  • முறிவு - பேச்சை பல குறுகிய பகுதிகளாகப் பிரிக்கவும், ஒவ்வொன்றும் அதன் சொந்த முடிவைக் கொண்டுள்ளன;
  • மீண்டும் - ஒரு பகுதியின் முடிவு இரண்டாவது தொடக்க நிலையாகிறது ("மக்களுக்கு மூன்று முறை சொல்லப்பட்டதை, மக்கள் நம்புகிறார்கள்", அரிஸ்டாட்டில்);
  • ஆதாயம் - பகுப்பாய்வு செய்யப்பட்ட நிகழ்வு தீவிர அம்சங்கள், தீவிர மதிப்பீடுகள் ("மக்கள்தொகை வீழ்ச்சி" அல்ல, ஆனால் "அழிவு", "புவிசார் அரசியல் எதிரிகள்" அல்ல, ஆனால் "எதிரிகள்" - சாராம்சம் பாதுகாக்கப்படுகிறது, ஆனால் தூண்டுதல் அதிகரிக்கிறது).

உங்கள் பக்கத்தில் வருகிறேன்

உங்கள் பேச்சு வற்புறுத்துவதாக இருப்பதால், நீங்கள் கேட்பவர்களை உங்கள் பக்கம் ஈர்க்க முடிந்தது என்று அர்த்தமல்ல. விளைவு எதிர்மாறாகவும் இருக்கலாம் - உங்கள் தர்க்கத்தால் உங்கள் பார்வையாளர்களை ஒரு மூலையில் தள்ளுவதன் மூலம், கேட்பவர்களை உங்களுக்கு எதிராகத் திருப்பலாம் ( பிற்போக்கு சட்டம் ) எனவே, அவர்களை "பார்வையாளர்களாக" இருந்து "எங்கள் ரசிகர்களாக" மாற்ற வேண்டும். பின்வரும் நுட்பங்கள் இதைச் செய்ய உதவும்.

1. முயற்சி.முதல் வார்த்தைகளிலிருந்து நீங்கள் "தாக்குபவர்" என்ற நிலையை எடுக்க வேண்டும். மிகவும் ஒன்று எளிய வழிகள்உடன் ஒரு பேச்சைத் தொடங்குங்கள் கேள்வி (“நண்பர்களே! நாஜிக்களிடமிருந்து நகரத்தை விடுவித்த எங்கள் தந்தைகள் மற்றும் தாத்தாக்களின் நினைவுச்சின்னத்தில் பூக்களை வைக்க தாலின் குடியிருப்பாளர்களான எங்களுக்கு ஏன் உரிமை இல்லை!?”) - இதன் மூலம் நீங்கள் உங்கள் எதிரிகளை உள்ளே வைக்கிறீர்கள். "சாக்கு கூறும்" நிலை மற்றொரு வழி - வாதத்தில் திடீர் மாற்றம் , இது உங்கள் எதிரிகளை குழப்புகிறது. அது நல்ல உதவியாக இருக்கும் டிம்பர் குரல்கள், சரியான நேரத்தில் உங்கள் குரலை உயர்த்துவதன் மூலம் அல்லது குறைப்பதன் மூலம், நீங்கள் முக்கிய விஷயத்தில் கவனம் செலுத்தி, "நழுவ" பலவீனமான புள்ளிகள்.

2. அதிர்ச்சி.உங்கள் கேட்பவர்களிடம் உணர்ச்சிகளைத் தூண்டி அவர்களை ஆச்சரியப்படுத்துவதன் மூலம் அவர்களை உங்கள் பக்கம் ஈர்க்கலாம். Zhirinovsky நிலையான வெற்றியுடன் இதைப் பயன்படுத்துகிறார். ஆனால் இந்த நுட்பம் மிகவும் கவனமாக பயன்படுத்தப்பட வேண்டும், இல்லையெனில் விளைவு எதிர்மாறாக இருக்கும். எனவே, மேம்படுத்துவதைத் தவிர்ப்பது நல்லது.

3. பார்வையாளர்களுடன் தொடர்பு கொள்ளுங்கள். இதற்கு எதுவும் பொருத்தமானது - பார்வையாளர்களுக்கு சொல்லாட்சிக் (பதில் தேவையில்லை) கேள்விகள், குறிப்பிடத்தக்க இடைநிறுத்தங்கள் (இருப்பவர்களின் அமைதி படிப்படியாக உடன்பாட்டின் அடையாளமாக மாறும்), மேலும் அவர்களில் ஒருவரை சாட்சிகளாகவோ அல்லது ஆதரவாளர்களாகவோ நேரடியாகக் குறிப்பிடுவது ( "இதோ இவான் இவனோவிச், அவனே பார்த்தான், உன்னை பொய் சொல்ல விடமாட்டான்."

வழங்குபவர் தந்திரங்கள்

உங்கள் வார்த்தைகளின் விளைவை கணிசமாக மேம்படுத்தக்கூடிய பல நுட்பங்கள் உள்ளன - வல்லுநர்கள் அவற்றை தந்திரங்கள் என்று அழைக்கிறார்கள்:

· சைகைகள் - அர்த்தமுள்ள தலையை அசைத்தல், உயர்த்தப்பட்ட விரலால் கவனத்தை ஈர்க்கும் விளையாட்டுத்தனமான அழைப்பு, எதிராளியின் பேச்சின் போது தோள்களைக் குலுக்குதல் போன்றவை.

· பாக்கெட்டில் முறையிடுங்கள் - தற்போதுள்ளவர்களின் நலன்களுடன் உங்கள் முன்மொழிவுகளின் இணக்கம், சிக்கலைத் தீர்ப்பதில் அவர்களின் நேரடி ஆர்வம் ஆகியவற்றில் கவனம் செலுத்துங்கள்;

· "நீயே சாப்பிடு" - உங்கள் எதிரிகளின் பர்ப்களையும் ஆட்சேபனைகளையும் தங்களுக்கு எதிராகத் திருப்புங்கள் ("- நீங்கள் ஒரு தீவிரவாதி! - தீவிரவாதிகள் இந்த அவமானத்தை உருவாக்கும் அதிகாரிகள்...")

முடிவில், உங்கள் பேச்சு வாக்குவாதத்தில் அல்லது சர்ச்சையில் விளைந்தால் பயப்பட வேண்டாம். சரியான தந்திரோபாயங்களுடன், நீங்கள் வெற்றி பெறலாம், இது உங்கள் வார்த்தைகளின் விளைவை மேலும் மேம்படுத்தும் - "உங்கள் எதிரி தவறாக இருந்ததால், நீங்கள் சொல்வது சரிதான்."

இன்னும் சில குறிப்புகள்:

கேட்கப்பட்ட கேள்விகளை மீண்டும் எழுதுங்கள்

யாராவது உங்களிடம் ஒரு கேள்வியைக் கேட்டால், அதை மீண்டும் எழுத இரண்டு வினாடிகள் எடுத்துக் கொள்ளுங்கள். பார்வையாளர்கள் முன்னிலையில் பேசும்போது, ​​பிரச்சினையின் சாராம்சம் தற்போதுள்ள அனைவருக்கும் தெளிவாக உள்ளது என்பதை உறுதிப்படுத்த இது உங்களை அனுமதிக்கும். ஆனால் இந்த முறையின் மிக முக்கியமான நன்மை என்னவென்றால், பதிலுக்குத் தயாராவதற்கு சிறிது கூடுதல் நேரத்தைக் கண்டுபிடிக்கும் திறன்.

அனுபவம் வாய்ந்த பேச்சாளர்கள் மற்றும் பொது பேசும் வல்லுநர்கள் பெரும்பாலும் சாத்தியமான பொதுவான கேள்விகளுக்கு உயர்தர பதில்களை முன்கூட்டியே தயார் செய்கிறார்கள். ஆனால் உங்களுக்கு போதுமான அனுபவம் இல்லையென்றால் அல்லது கேள்வி மிகவும் எதிர்பாராததாக இருந்தால், கேள்வியை மீண்டும் எழுதுவது அமைதியை பராமரிக்க உதவும். அதே நேரத்தில், வெளியில் இருந்து நீங்கள் உடனடியாக ஒரு உறுதியான பதிலைக் கொடுக்க முடிந்ததைப் போல அனைவருக்கும் தெரிகிறது.

அவசரம் வேண்டாம்

விளக்கக்காட்சிகள், பேச்சுகள் அல்லது பேச்சுவார்த்தைகளின் போது, ​​உங்கள் பதட்டத்தின் வெளிப்பாடு விரும்பத்தகாத விளைவுகளுக்கு வழிவகுக்கும். நீங்கள் தடுமாறுவதைப் போலவோ, தடம் புரள்வதைப் போலவோ அல்லது நீங்கள் சொல்ல விரும்புவதை மறந்துவிட்டதாகவோ உணர்ந்தால், நிறுத்தி ஆழ்ந்த மூச்சு விடுங்கள். அத்தகைய இடைநிறுத்தம் மற்றவர்களுக்கு அரிதாகவே கவனிக்கப்படும்.

பெரும்பாலான மக்கள் தங்கள் பேச்சின் போது அவசரப்பட்டு தவறு செய்கிறார்கள், பதட்டமாக உணர்கிறார்கள். எனவே, வேண்டுமென்றே உங்கள் பேச்சைக் குறைத்து, ஒரு சிறிய இடைநிறுத்தம் செய்வது, மிகவும் கவனிக்கத்தக்க சிக்கல்களைத் தடுக்க உதவும்.

பேச்சின் மிகவும் கடினமான பகுதிகளை எழுதுங்கள்

நீங்கள் 5-10 நிமிடங்களுக்கு மேல் பேச வேண்டியிருந்தால், உங்கள் விளக்கக்காட்சிக்கு முழுமையாகத் தயாரிப்பது மற்றும் அனைத்து உரைகளையும் நினைவில் வைத்திருப்பது கடினம். இந்த சந்தர்ப்பங்களில், தொழில்முறை பேச்சாளர்கள் தலைப்பின் மிக முக்கியமான புள்ளிகளுடன் குறிப்புகளை எடுத்துக்கொள்கிறார்கள் - இது பேச்சின் கட்டமைப்பை துல்லியமாக நினைவில் வைக்க உதவுகிறது.

உங்கள் பேச்சைத் தயாரிக்கும்போது, ​​உங்களுக்காக மிகவும் கடினமான பகுதிகளை முன்னிலைப்படுத்தவும். பின்னர் அவற்றை வார்த்தைக்கு வார்த்தை எழுதுங்கள். இந்த வழியில், விளக்கக்காட்சியின் எளிதான பகுதியிலிருந்து கடினமான பகுதிகளுக்கு நகரும் போது உங்களுக்கு இடைநிறுத்தங்கள் அல்லது தடைகள் இருக்காது.

பார்வையாளர்களிடம் நீங்கள் எதற்காக மன்னிப்பு கேட்கிறீர்கள் என்பதைக் கண்காணிக்கவும்.

மன்னிப்பு கேட்பதன் நோக்கம் மென்மை கேட்பதாக இருந்தால், பார்வையாளர்களிடம் ஒருபோதும் மன்னிப்பு கேட்க வேண்டாம். சில பேச்சாளர்கள் தங்கள் பதட்டத்திற்கு அடிக்கடி மன்னிப்பு கேட்கிறார்கள். ஆனால் உண்மையில், முக்கிய பதட்டம் அதற்கு மன்னிப்பு கேட்ட பிறகு எழுகிறது.

எனவே, உங்கள் நம்பிக்கையின்மைக்காக உங்கள் பார்வையாளர்களிடம் மன்னிப்பு கேட்பது உங்கள் பேச்சின் குறைபாடுகளுக்கு அதிக கவனத்தை ஈர்க்கிறது மற்றும் நன்மைகளிலிருந்து திசைதிருப்புகிறது.

இருப்பினும், தர்க்கரீதியான பிழைகளுக்கு மன்னிப்பு கேட்பது, அனுதாபத்தைப் பெறுவதற்காக செய்யப்படாத வரையில் அவை முற்றிலும் ஏற்றுக்கொள்ளப்படும்.

தொழில்முறை தகவல்தொடர்புகளின் ஒரு அங்கமாக சொற்பொழிவு (பொது) பேச்சு.

"மக்கள் கவிஞர்களாகப் பிறந்தவர்கள், அவர்கள் பேச்சாளர்களாக ஆக்கப்படுகிறார்கள்"

எம்.டி.சிசரோ

சொற்பொழிவு என்பது பேச்சு

- வாய்வழி, அதாவது வாழும், பேசும்;

- பொது, அதாவது, ஒரு பெரிய பார்வையாளர்களுக்கு உரையாற்றப்பட்டது;

- பத்திரிகையாளர், சமூக முக்கியத்துவம் வாய்ந்தது, மேலும் மனதை மட்டுமல்ல, கேட்பவர்களின் உணர்வுகளையும் விருப்பத்தையும் பாதிக்கிறது;

- மோனோலாக், இது ஒரு நபரின் விரிவான அறிக்கை.

பொது உரையில் முக்கிய நபர் பேச்சாளர்.

ஒரு பேச்சாளர் ஒரு பேச்சை நிகழ்த்துபவர்; பொது பேசும் திறன் கொண்ட ஒரு நபர்.

பார்வையாளர்களுடன் தொடர்பு கொள்ளும்போது, ​​பேச்சாளர் பார்வையாளர்களின் எதிர்பார்ப்புகளை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ள வேண்டும் மற்றும் அதன் குணாதிசயங்களுக்கு ஏற்ப அதை பாதிக்கும் பல்வேறு முறைகளைப் பயன்படுத்த வேண்டும்: வயது (குழந்தைகள், இளைஞர்கள், நடுத்தர வயது, முதியவர்கள்), பாலினம் (ஆண், பெண்) , தொழில் (மனிதாபிமான, தொழில்நுட்பம்), கல்வி நிலை, உணர்ச்சி நிலை, ஆர்வத்தின் அளவு, தேசியம், மதிப்புகள்.

சொற்பொழிவு பேச்சு, அறிக்கையின் உள்ளடக்கம், நோக்கம் மற்றும் நிபந்தனைகளைப் பொறுத்து, பல வகைகளாகப் பிரிக்கப்பட்டுள்ளது: கல்வி (பல்கலைக்கழக விரிவுரை, பள்ளி விரிவுரை, அறிவியல் அறிக்கை, அறிவியல் ஆய்வு, அறிவியல் அறிக்கை, பிரபலமான அறிவியல் விரிவுரை), நீதித்துறை (வழக்கறிஞர், அல்லது குற்றச்சாட்டு மற்றும் பாதுகாப்பு, அல்லது பாதுகாப்பு), சமூக-அரசியல் (அறிக்கை (பேச்சு) ஒரு காங்கிரஸில் (மாநாடு, கூட்டம், அமர்வு), பாராளுமன்றம், பேரணி, இராணுவ தேசபக்தி , இராஜதந்திர, கிளர்ச்சியாளர், அரசியல் ஆய்வு), சமூக மற்றும் தினசரி (ஆண்டுவிழா, வாழ்த்து, மேசை (சிற்றுண்டி), கல்லறை (இறுதிச் சடங்கு), வரவேற்பறையில் பேச்சு), ஆன்மீகம், தேவாலயம் மற்றும் இறையியல் (வார்த்தை (பிரசங்கம்), அதிகாரப்பூர்வ தேவாலயம்).

சொற்பொழிவு பேச்சின் கலவை அமைப்பு

முன்னுரை

குறிக்கோள்கள்: வரவிருக்கும் உரையாடலின் தலைப்பில் ஆர்வத்தை எழுப்புதல்; தொடர்பை ஏற்படுத்துங்கள், பேச்சை உணர கேட்பவர்களை தயார்படுத்துங்கள், கேள்வியை உருவாக்குவதை நியாயப்படுத்துங்கள்.

II. முக்கிய பாகம்

குறிக்கோள்கள்: முன்வைக்கப்பட்ட முன்மொழிவுகளை தொடர்ந்து விளக்கவும், அவற்றின் சரியான தன்மையை நிரூபிக்கவும், தேவையான முடிவுகளுக்கு மாணவர்களை வழிநடத்தவும்.

III. முடிவுரை

குறிக்கோள்கள்: சொல்லப்பட்டதை சுருக்கவும், சொல்லப்பட்டவற்றின் முக்கியத்துவத்தை வலியுறுத்தவும், பேச்சு விஷயத்தில் ஆர்வத்தை அதிகரிக்கவும், பணிகளை அமைக்கவும், நேரடி நடவடிக்கைக்கு அழைப்பு விடுக்கவும்.

கவனத்தை ஈர்க்கவும் பராமரிக்கவும் மற்றும் பார்வையாளர்களுடன் தொடர்பை ஏற்படுத்தவும், பின்வரும் நுட்பங்கள் பயன்படுத்தப்படுகின்றன:

- மேல்முறையீடு

- பேச்சின் நோக்கத்தின் அறிக்கை, தலைப்பின் முக்கிய பிரிவுகளின் கண்ணோட்டம்

- பச்சாதாபத்தின் வரவேற்பு

- ஒரு முரண்பாடான சூழ்நிலையின் விளக்கக்காட்சி

- பார்வையாளர்களின் நலன்களுக்கு மேல்முறையீடு

- உடந்தையை ஏற்றுக்கொள்வது

- நிகழ்வுகளுக்கு மேல்முறையீடு

- புவியியல் அல்லது வானிலை நிலைமைகளுக்கு மேல்முறையீடு

- முந்தைய பேச்சாளரின் பேச்சுக்கு மேல்முறையீடு

- பேச்சாளரின் ஆளுமைக்கு முறையீடு

- நகைச்சுவையான கருத்து

- பார்வையாளர்களுக்கான கேள்விகள்

- ஒரு சொல்லாட்சிக் கேள்வி

- கேள்வி-பதில் பகுத்தறிவு படிப்பு.

வாய்வழி பொது உரையைத் தயாரிப்பதற்கான நுட்பங்கள்

"உங்கள் பேச்சைப் பாருங்கள், உங்கள் எதிர்காலம் அதைப் பொறுத்தது"

வில்லியம் ஷேக்ஸ்பியர்

வெற்றிகரமான செயல்திறனின் மிக முக்கியமான கூறுகளில் ஒன்று நல்ல தயாரிப்பு. இது பல நிலைகளைக் கொண்டுள்ளது:

1. தலைப்பின் வரையறை (அதன் உருவாக்கம்) மற்றும் பேச்சின் நோக்கம்.

2. பூர்வாங்க (வேலை செய்யும்) திட்டத்தை வரைதல்.

3. கோட்பாட்டு மற்றும் நடைமுறை பொருள் தேர்வு.

4. உரையின் உரையில் வேலை செய்யுங்கள்.

5. ஒத்திகை.

6. ஒரு உரையை வழங்குதல்.

ஒரு பேச்சுக்கு மூன்று வழிகள் உள்ளன: வாசிப்புஉரையின் உரை (அதிகாரப்பூர்வ உள்ளடக்கம்), பின்னணிதனிப்பட்ட துண்டுகளை வாசிப்பதன் மூலம் நினைவகத்திலிருந்து, இலவச மேம்பாடு.

நீங்கள் எந்த முறைகளையும் தேர்வு செய்யலாம், முக்கிய விஷயம் பயனுள்ள தகவல்தொடர்புகளை அடைவது மற்றும் பார்வையாளர்களுக்கு சாதகமான தோற்றத்தை ஏற்படுத்துவது. நம்பிக்கையான, கண்ணியமான நடத்தை மற்றும் புன்னகை மற்றும் பார்வையின் மூலம் நல்லெண்ணத்தின் வெளிப்பாட்டிலிருந்து ஒரு சாதகமான எண்ணம் உருவாகிறது.

பெரும்பாலும், ஒரு பொதுப் பேச்சுக்கு முன், மக்கள் நிச்சயமற்ற உணர்வை அனுபவிக்கிறார்கள், மிகவும் கவலைப்படுகிறார்கள், கேட்பவர்களுடன் சந்திப்பதில் பயப்படுகிறார்கள். பொதுவில் பேசுவதற்கான பயம், உயரங்களைப் பற்றிய பயம் மற்றும் பாம்புகளின் பயம் ஆகியவற்றுடன் பொதுவான மூன்று பொதுவான பயங்களில் ஒன்றாகக் கூறப்படுகிறது. பயம் மனதைக் கிழிக்கிறது என்று பழங்காலத்தவர்கள் கூடச் சொன்னார்கள். பேச்சுத்திறன், மூச்சுத்திணறல் மற்றும் குரல் ஆகியவற்றில் நல்ல திறமை இருந்தாலும், பேசுபவர் மிகவும் கவலைப்பட்டால், கூச்சம் மற்றும் பயம் அவருக்கு இடையூறாக இருந்தால், பேச்சு இடைவிடாது, குழப்பம், பதட்டம் மற்றும் குரல் குறைபாடுகள் தோன்றும். "சொற்சொல் காய்ச்சல்" போன்ற ஒரு கருத்து தோன்றியது தற்செயல் நிகழ்வு அல்ல. அதை அகற்ற எந்த ஒரு சமையல் குறிப்பும் இல்லை, ஆனால் பொதுவான பரிந்துரைகள் உள்ளன. அவர்களிடம் திரும்புவோம்.

1. பிரசங்கத்திற்குச் செல்வதற்கு முன் உற்சாகம் என்பது முற்றிலும் இயல்பான உடலியல் நிகழ்வு. இப்படித்தான் நம் உடல் தயாராகிறது அவசர சூழ்நிலைகள், செயலில் செயல்கள். அதிக அளவு மன அழுத்த ஹார்மோன்கள் இரத்தத்தில் வெளியிடப்படுகின்றன, முதன்மையாக அட்ரினலின். இந்த பணிக்கு இணங்க, அட்ரினலின் இரத்த நாளங்களை கட்டுப்படுத்துகிறது மற்றும் தசைகளுக்கு இரத்த ஓட்டத்தை உறுதிப்படுத்த இரத்த அழுத்தத்தை அதிகரிக்கிறது; இதய சுருக்கங்களின் அதிர்வெண் மற்றும் தீவிரத்தை அதிகரிப்பதன் மூலம் இதயத்தின் வேலையை பலப்படுத்துகிறது; நரம்பு தூண்டுதல்களின் பரிமாற்றத்தை துரிதப்படுத்துகிறது; தொனியை மேம்படுத்துகிறது எலும்பு தசைகள், ஆனால் இரைப்பைக் குழாயின் தளர்வு ஏற்படுகிறது; எலும்பு தசைகளை விரைவாக சூடேற்றுவதற்காக நடுக்கத்தை ஏற்படுத்துகிறது; தசைகளுக்கு கூடுதல் ஆற்றலை வழங்க இரத்த குளுக்கோஸ் அளவை அதிகரிக்கிறது.

2. பேச்சின் விஷயத்தில் அலட்சியம் அல்லது பார்வையாளர்களை நம்ப வைக்கும் விருப்பத்தால் ஏற்படும் ஒரு குறிப்பிட்ட அளவிலான உற்சாகத்தை நீங்கள் முற்றிலுமாக அழிக்க முயற்சிக்கக்கூடாது. சிசரோ மேலும் கூறினார்: " நான் உறுதியளிக்கிறேன்: மிகவும் கூட சிறந்த பேச்சாளர்கள், மிக எளிதாகவும் அழகாகவும் பேசக்கூடியவர்களும் கூட, கூச்சம் இல்லாமல் பேச ஆரம்பித்து, ஆரம்பத்தில் கூச்சப்படாமல் பேசினால், வெட்கக்கேடான இழிவானவர்கள் என்ற தோற்றத்தை எனக்கு ஏற்படுத்துகிறார்கள். அதிர்ஷ்டவசமாக, இது முன்னோடியில்லாத விஷயம், ஏனெனில் சிறந்த பேச்சாளர், சொற்பொழிவு கடமைகளின் சிரமம், பேச்சின் வெற்றியின் நிச்சயமற்ற தன்மை மற்றும் பொதுமக்களின் எதிர்பார்ப்புகளுக்கு அவர் பயப்படுகிறார்./.../ நான் இதை அடிக்கடி உன்னிடம் கவனித்திருக்கிறேன், என் பேச்சின் முதல் வார்த்தைகளில் நான் எப்படி வெளிறிப்போய் என் முழு உடலும் உள்ளமும் நடுங்குவேன் என்பது எனக்கு நன்றாகவே தெரியும். என் இளமையில், குற்றச்சாட்டின் தொடக்கத்தில், நான் ஒருமுறை என் மன நிலையை இழந்தேன், எனது உண்மையான பயனாளி குயின்டஸ் மாக்சிமஸ் என்று மாறினார், அவர் நான் சோர்வாகவும் பலவீனமாகவும் இருப்பதைக் கவனித்தவுடன் கூட்டத்தை உடனடியாக மூடினார். பயத்தில் இருந்து"(சிசரோ. சொற்பொழிவு பற்றிய மூன்று ஆய்வுகள். எம்., 1994. - பி. 98-99).

3. கண்ணாடி முன் ஒத்திகை பார்க்கவும் அல்லது உங்களுக்கு நெருக்கமான ஒருவரிடம் பேசவும். உங்களை ஒரு சிறந்த பேச்சாளராக கற்பனை செய்து கொள்ளுங்கள்.

5. பிரசங்க மேடைக்கோ, மேடைக்கோ, கரும்பலகைக்கோ அதிகமாக எடுத்துச் செல்லாதீர்கள். கூடுதல் பொருட்கள்- குறிப்புகள், ஏமாற்று தாள்கள், அட்டைகள். அவர்களால் நீங்கள் குழப்பமடையலாம். சரியான மேற்கோளைத் தேடி ஒரு புத்தகத்தின் மூலம் காகிதங்கள் அல்லது இலைகளை வெறித்தனமாக வரிசைப்படுத்தும் ஒரு பேச்சாளர் பார்வையாளர்களுக்கு எதிர்மறையான தோற்றத்தை ஏற்படுத்துகிறார் மற்றும் தன்னைத்தானே கவலைப்படத் தொடங்குகிறார்.

6. செயல்பாட்டிற்கு தாமதமாக வேண்டாம், விதிமுறைகளை மறந்துவிடாதீர்கள். ஒரு நபர் அவசரமாக இருக்கும்போது, ​​அவர் கவலைப்படுகிறார்.

7 . உங்கள் குறைபாடுகள் (தோற்றம், குரல், கற்பனை, பாதுகாப்பின்மை போன்றவை) நீங்கள் நினைப்பது போல் பார்வையாளர்களுக்கு கவனிக்கப்படுவதில்லை என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள். உங்களுக்குத் தேவையான மேற்கோள் அட்டையை இழந்துவிட்டீர்கள் - அது உங்களைத் தவிர வேறு யாருக்கும் தெரியாது. உங்கள் சட்டையை சரியாக சலவை செய்ய உங்களுக்கு நேரம் இல்லை - இது மோசமானது, ஆனால் இரண்டாவது வரிசையில் இருந்து இது கவனிக்கப்படவில்லை. இத்தகைய விரும்பத்தகாத தருணங்கள் உங்களைத் தொந்தரவு செய்யக்கூடாது: பேச்சின் தலைப்பில் கவனம் செலுத்துவதன் மூலம் அவற்றைப் பற்றி மறக்க கற்றுக்கொள்ள வேண்டும். நீங்கள் வெறித்தனமான சைகைகளுக்கு ஆளாகிறீர்கள் என்று உங்களுக்குத் தெரிந்தால் (உதாரணமாக, பேச்சின் போது தலைமுடியுடன் ஃபிட்லிங் செய்வது அல்லது உங்கள் கைகளில் கண்ணாடியை சுழற்றுவது) அல்லது பேச்சின் வேகம், சத்தம் மற்றும் வேகத்தை கண்காணிக்க முடியாவிட்டால், தயாரிக்கப்பட்டவற்றின் விளிம்புகளில் குறிப்புகளை உருவாக்கவும். உரை: "சத்தமாக!" "வேகத்தை குறை!"

8. பேச்சின் போது ஏற்படக்கூடிய எதிர்பாராத சூழ்நிலைகளுக்கு பல பதில் வரிகளைக் கொண்டு வந்து உங்களைத் தூக்கி எறிந்து விடுங்கள்: தாமதமாக வருதல், மொபைல் போன் அழைப்புகள் போன்றவை.

9. நீங்கள் எதையாவது மறந்துவிட்டால், நீங்கள் பயன்படுத்தும் சில நுட்பங்களை உருவாக்கவும்: எடுத்துக்காட்டாக, கடைசி சொற்றொடரை மீண்டும் செய்யவும், மேசையில் எதையாவது மறுசீரமைக்கவும், பார்வையாளர்களைச் சுற்றிப் பார்க்கவும். நினைவில் கொள்ளுங்கள், உங்கள் பாதுகாப்பின்மையை அனைவரும் உடனடியாக கவனிக்கிறார்கள் என்பது உங்களுக்கு மட்டுமே தெரிகிறது. உங்கள் மனநிலையை பகுப்பாய்வு செய்வதை விட, நீங்கள் தெரிவிக்க முயற்சிக்கும் உள்ளடக்கத்தில் பார்வையாளர்கள் அதிக கவனம் செலுத்துகிறார்கள்.

10. தோல்வியைக் கண்டு பயப்பட வேண்டாம். உங்களின் எதிர்கால நிகழ்ச்சிகளின் மீது அவர்களை நிழலிட விடாதீர்கள். "தோல்வி" பாடங்களைக் கற்பிக்காத ஆசிரியர் இல்லை, மிகவும் அனுபவம் வாய்ந்தவர் கூட இல்லை. உரையாசிரியர்களின் குழுவால் ஆதரிக்கப்படும் மிகவும் நுட்பமான அரசியல்வாதி கூட இல்லை, அவர் தனது அனைத்து பேச்சுக்கள் மற்றும் விவாதங்களில் சமமாக மகிழ்ச்சியடைவார். எந்த ஒரு நடிகரும் இல்லை, மிகவும் திறமையானவர் கூட, ஒவ்வொரு நடிப்பையும் சமமாக செய்யக்கூடியவர். உயர் நிலை. தோல்வியுற்ற பேச்சுகள் தவிர்க்க முடியாதவை: நீங்கள் தயார் செய்ய நேரம் இல்லை, நீங்கள் நன்றாக உணரவில்லை, உங்களுக்கு தவறான பார்வையாளர்கள் இருந்தனர், முதலியன. இதுபோன்ற சூழ்நிலைகளில் இருந்து நீங்கள் பாடங்களைக் கற்றுக்கொள்ள வேண்டும், மேலும் ஏமாற்றமளிக்கும் முடிவுகளை எடுக்க வேண்டாம்: "எனக்குத் தெரியாது. பொதுவில் எப்படி பேசுவது."

உதாரணமாக, பிரபல ரஷ்ய வெளியீட்டாளர் I. D. Sytin, சிறிய பார்வையாளர்களால் கூட வெட்கப்பட்டார். சமகாலத்தவர்கள் சொல்வது போல், அவரது ஆண்டு விழாவில் பதில் உரை ஆற்றும் போது, ​​அவர் பரபரப்புடன் குழப்பமாகவும், முரண்பாடாகவும் பேசினார். ஆனால் அவர் தனது காலத்தில் மிகவும் படித்த மனிதர், ரஷ்ய கலாச்சாரத்தின் பெருமை, ரஷ்ய மொழியில் ஒரு சிறந்த நிபுணர்.

பொது உரையைத் தயாரிப்பதற்கான அடையாளம் காணப்பட்ட நிலைகள் நெருக்கமாக உள்ளன இந்த உரையின் அடிப்படையில் உரை மற்றும் பொதுப் பேச்சை உருவாக்குவதற்கான விதிகளின் அமைப்பு, இது பழங்காலத்தில் மீண்டும் உருவாக்கப்பட்டது. இந்த விதி முறை அழைக்கப்படுகிறது - சொல்லாட்சி நியதி.

சொல்லாட்சி நியதி பேச்சு தயாரிப்பின் 5 நிலைகளைக் கொண்டுள்ளது.

1. கண்டுபிடிப்பு, அல்லது "கண்டுபிடித்தல்", "கண்டுபிடிப்பு". இந்த கட்டத்தில், எதிர்கால பேச்சுக்குத் தேவையான பொருள் சேகரிக்கப்பட்டு முறைப்படுத்தப்படுகிறது.

3. சொற்பொழிவு, அல்லது "வாய்மொழி உருவாக்கம் சிந்தனை." இந்த பகுதியில், முக்கிய வார்த்தைகளின் முதல் பதிப்பு மேற்கொள்ளப்படுகிறது, ஸ்டைலிஸ்டிக் வடிவமைப்புமுக்கிய பகுதி, பேச்சு மற்றும் முடிவின் உருவாக்கம், உரையின் இறுதி எடிட்டிங்.

4. நினைவு, அல்லது "நினைவில்". இந்த கட்டத்தில், எழுதப்பட்ட உரையை மனதளவில் மாஸ்டர் செய்வது அவசியம், ஒருவேளை அதை இதயத்தால் கற்றுக்கொண்டு சொல்லாட்சிக் கலையில் தேர்ச்சி பெற முயற்சி செய்யுங்கள், அதாவது இடைநிறுத்தங்கள், குரல் பண்பேற்றங்கள், உரையின் சொற்கள் அல்லாத ஆதரவு மற்றும் பிற வெளிப்பாடுகளை முன்னிலைப்படுத்தவும். தனிப்பட்ட பேச்சு நடை அவசியம்.

5. உச்சரிப்பு. இந்த கட்டத்தில், கருத்தரித்தது பேசப்படும் வார்த்தையாக மாறும்.

எனவே, வெற்றிகரமான பொது பேச்சுக்கான நிபந்தனைகள்: பேச்சுப் பொருளின் ஆழமான மற்றும் விரிவான அறிவு; வாய்வழி பொது விளக்கக்காட்சியை கவனமாக தயாரித்தல்; பேச்சின் திறமையான கட்டமைப்பு, வாதங்களைத் தேர்ந்தெடுத்து கட்டமைக்கும் திறன்; பேச்சில் நுட்பங்களைப் பயன்படுத்தி கவனத்தை ஈர்க்கவும் பராமரிக்கவும் பார்வையாளர்களுடன் தொடர்பை ஏற்படுத்தவும்; பேச்சாளரின் பேச்சின் ஒலிப்பு, அவரது தோரணை, சைகைகள், முகபாவங்கள்; கொடுக்கப்பட்ட பேச்சு சூழ்நிலையில் தேவைப்படும் பாணியுடன் பேச்சு தொடர்பு, எனவே கேட்பவர்களால் எதிர்பார்க்கப்படுகிறது, இந்த பாணி எவ்வளவு தனித்தனியாக பொதிந்துள்ளது, அதாவது பேச்சாளரின் தனிப்பட்ட பாணி எவ்வளவு வெளிப்படுகிறது.


தொடர்புடைய தகவல்கள்.


வெற்றிகரமான பொதுப் பேச்சுக்கான பல விதிகளை நாங்கள் உங்கள் கவனத்திற்குக் கொண்டு வருகிறோம், இதில் பேச்சைத் தயாரிக்கும் திறன் மற்றும் பொதுமக்களுக்கு முன்னால் சுதந்திரமாகப் பேசும் திறன், உங்கள் குரல் மற்றும் முகபாவனைகளில் தேர்ச்சி பெறுதல் ஆகியவை அடங்கும்.

உங்கள் பேச்சைத் தயாரிக்கிறது

பேச்சின் தலைப்பு கவனமாக தேர்ந்தெடுக்கப்பட வேண்டும், நன்கு தெரிந்த மற்றும் தனிப்பட்ட முறையில் கவனம் செலுத்துவது நல்லது. பேச்சின் முக்கிய ஆய்வறிக்கையை உருவாக்கவும், அதாவது. ஏன் பேச வேண்டும் (இலக்கு) மற்றும் எதைப் பற்றி பேச வேண்டும் (இலக்கை அடைய வேண்டும்) என்ற கேள்விக்கு பதிலளிக்கவும்.

விஷயத்தை விவரிக்க வேண்டுமா, விஷயத்தைப் பற்றி ஏதாவது விளக்க வேண்டுமா, ஒரு குறிப்பிட்ட பார்வைக்கு சவால் விடுவதா அல்லது புதிய பதிப்பை வழங்குவதா என்பதைத் தீர்மானிக்க வேண்டியது அவசியம்.

பேச்சின் திறவுகோலைத் தீர்மானிக்கவும்: முக்கிய; விளையாட்டுத்தனமான; நிந்தனைக்குரிய; மன்றாடுதல்; புனிதமான; எச்சரிக்கை.

வேலையின் நிலைகள்:

    உங்கள் விளக்கக்காட்சியில் நீங்கள் பயன்படுத்தும் வரலாறு மற்றும் இலக்கியத்திலிருந்து "வாழ்க்கையிலிருந்து" தெளிவான எடுத்துக்காட்டுகள் உட்பட பொருட்களின் தேர்வு;

    பிரச்சனையின் பகுப்பாய்வு, நிலைமை;

    பிரச்சனையில் உங்கள் சொந்த நிலையை உருவாக்குதல்;

    பேச்சின் கலவை மற்றும் தர்க்கரீதியான வடிவமைப்பு;

    முடிவுகளின் வாதம்;

    மொழி மற்றும் பேசும் பாணியில் பணிபுரிதல்;

    செயல்திறன் ஒத்திகை.

பேச்சின் அமைப்பு:

1. அறிமுகம் - அறிக்கையின் மொத்த நேரத்தின் 10-15%;

2. முக்கிய பகுதி - 60-65%;

3. முடிவு - 20-30%.

அறிமுகம்- ஒரு முக்கியமான பகுதி, ஏனெனில் இது கேட்பவர்களால் மிகவும் நினைவில் உள்ளது. இதில் பின்வருவன அடங்கும்: பேச்சின் முக்கிய யோசனையை தெளிவாக வரையறுக்கும் நோக்கத்தின் விளக்கம், அறிக்கையின் தலைப்பு மற்றும் வசனத்தின் டிரான்ஸ்கிரிப்ட்.

முக்கிய பாகம்- முக்கிய யோசனையின் விரிவான நியாயப்படுத்தல்.

ஒரு வாதத்தை முறையாக உருவாக்குவதற்கான சில விருப்பங்கள்:

    சிக்கல் விளக்கக்காட்சி (முரண்பாடுகளின் அடையாளம் மற்றும் பகுப்பாய்வு, அவற்றைத் தீர்ப்பதற்கான வழிகள்);

    காலவரிசை விளக்கக்காட்சி;

    காரணங்களிலிருந்து விளைவுகளுக்கான விளக்கக்காட்சி (குறிப்பாக இருந்து பொதுவானது வரை);

    தூண்டல் விளக்கக்காட்சி (பொதுவிலிருந்து குறிப்பிட்டது வரை).

மாணவர்கள் கருத்தை நன்கு புரிந்துகொள்ள உதவும் பல்வேறு அம்சங்கள் கருதப்படுகின்றன.

பேச்சின் பொருள் குறிப்பாகவும் இணக்கமாகவும் வெளிப்படுத்தப்பட வேண்டும். முடிந்தவரை பல உண்மை பொருட்கள் மற்றும் தேவையான எடுத்துக்காட்டுகள் தேர்ந்தெடுக்கப்பட வேண்டும்.

டிஜிட்டல் தரவை அதிகமாகப் படிப்பதை விட, அட்டவணைகள் மற்றும் வரைபடங்கள் மூலம் விளக்குவது நல்லது.

ஒரு குறிப்பிட்ட நேரத்திற்குள் அதிகப்படியான பொருட்களைத் திணிக்க முயற்சிக்காதீர்கள்.

முடிவுரை- பேச்சின் முக்கிய குறிக்கோள் மற்றும் முக்கிய யோசனையிலிருந்து பின்பற்றும் முடிவுகளை உருவாக்குதல். உரையை சுருக்கமாக ஒரு தீர்க்கமான (உணர்ச்சி) அறிக்கையுடன் உங்கள் பேச்சை முடிக்கலாம்.

முக்கியமான சிறிய விஷயங்கள் அல்லது பேச்சாளரின் தந்திரங்கள்

சொற்றொடர்கள்.நீண்ட சொற்றொடர்களைக் காட்டிலும் குறுகிய சொற்றொடர்களைக் கேட்பது எளிது. பெரியவர்களில் பாதி பேர் மட்டுமே 13 வார்த்தைகளுக்கு மேல் உள்ள வாக்கியத்தை புரிந்து கொள்ள முடியும். தவிர்க்கப்பட வேண்டும் சிக்கலான வாக்கியங்கள், பங்கேற்பு மற்றும் பங்கேற்பு சொற்றொடர்கள்.

இடைநிறுத்துகிறது- மிகவும் முக்கியமான உறுப்புபேச்சுக்கள்.

மினி-இடைநிறுத்தங்களுக்குப் பிறகு வார்த்தைகள் மிகவும் உறுதியானவை என்று அறியப்படுகிறது. 5.5 வினாடிகளுக்கு மேல் இடைநிறுத்தம் இல்லாமல் பேசக்கூடாது.

நேரம்.பார்வையாளர்கள் கவனமாகக் கேட்கிறார்கள் மற்றும் 15-20 நிமிடங்களுக்கு மேல் பேச்சை உணர்கிறார்கள்.

டெம்போ ரிதம்புரிந்துகொள்வதற்கான மிகவும் சாதகமான வேகம் நிமிடத்திற்கு சுமார் 100 வார்த்தைகள் ஆகும்.

எழுத்தறிவு.அகராதிகளில் நீங்கள் பயன்படுத்தும் ஸ்மார்ட் சொற்களின் அர்த்தங்களைச் சரிபார்க்கவும். சரியான உச்சரிப்பைக் கண்டறியவும்.

சுருக்கம்.உரையின் முக்கிய விஷயங்களை சிறிய அட்டைகளில் எழுதுவது நல்லது. உரையைப் படிக்க பரிந்துரைக்கப்படவில்லை, அதை மனப்பாடம் செய்து நினைவிலிருந்து உச்சரிக்க வேண்டும், அவ்வப்போது உங்கள் குறிப்புகளைப் பார்க்கவும்.

ஒத்திகை.கண்ணாடியின் முன் உங்கள் சொற்றொடர்கள், உள்ளுணர்வு மற்றும் முகபாவனைகளை மெருகூட்டவும். பேச்சு சலிப்பானதாக இருக்கக்கூடாது, எனவே புதிய மற்றும் முக்கியமான எண்ணங்களை வலியுறுத்தி உங்கள் குரலின் சத்தத்தை மாற்ற வேண்டும்.

நிகழ்ச்சி நடைபெறும் இடம்.ஒரு மேடை வழங்கப்பட்டால், பேச்சாளர் அவரது மார்பு வரை தெரியும். பொது உரையின் போது நீங்கள் உட்கார வேண்டியிருந்தால், நீங்கள் சாய்ந்து கொள்ளக்கூடாது, ஆர்ம்ரெஸ்ட்கள் மற்றும் முதுகில் சாய்ந்து கொள்ளக்கூடாது, உங்கள் கால்களைக் கடக்கக்கூடாது, உங்கள் முழங்கால்கள் அல்லது மார்பில் உங்கள் கைகளைப் பற்றிக்கொள்ளக்கூடாது, அல்லது உங்கள் கைகளில் வெளிநாட்டு பொருட்களை சுழற்றக்கூடாது.

துணி.வெற்றிகரமான பொதுப் பேச்சுக்கான உலகளாவிய விதி, நீங்கள் என்ன சொல்கிறீர்கள் என்பதற்கும் நீங்கள் எப்படித் தோன்றுகிறீர்கள் என்பதற்கும் இடையில் எந்த ஏற்றத்தாழ்வுகளும் இல்லை என்பதை உறுதிப்படுத்துவதாகும். உடைகள் மற்றும் காலணிகள் உங்களுக்கு உள் அசௌகரியத்தை ஏற்படுத்தவோ அல்லது பார்வையாளர்களின் கவனத்தை திசை திருப்பவோ கூடாது.

உளவியல் அணுகுமுறை. பார்வையாளர்களுக்குள் நுழையும் போது, ​​நம்பிக்கையுடன் நகர்த்தவும், துருப்பிடிக்காதீர்கள் அல்லது வம்பு அசைவுகளை செய்யாதீர்கள்.

உடனடியாக உங்கள் பேச்சைத் தொடங்க அவசரப்பட வேண்டாம், உளவியல் ரீதியாக உங்களை தயார்படுத்துவதற்கும், பார்வையாளர்களை தகவல்தொடர்புக்கு தயார்படுத்துவதற்கும் (5-7 வினாடிகள்) ஓய்வு எடுத்துக் கொள்ளுங்கள். நீங்கள் மிகவும் பதட்டமாக இருந்தால், பேசுவதற்கு முன் சில ஆழமான சுவாசங்களை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள்.

பார்வையாளர்களுடன் தொடர்பு கொள்ளுங்கள்.முழு பார்வையாளர்களையும் சுற்றிப் பாருங்கள். உங்கள் பேச்சில் காட்சி ஆதரவு புள்ளிகளாக இருக்கும் பலரை உங்கள் பார்வையால் சரிசெய்து, பின்னர் பேசத் தொடங்குங்கள்.

வாழ்த்துக்கள்.பிரதிநிதித்துவம் இடைத்தரகர் இல்லாமல் அல்லது ஒரு இடைத்தரகர் உதவியுடன் மேற்கொள்ளப்படலாம்.

என்னை அறிமுகப்படுத்திக் கொள்கிறேன்!

பார்வையாளர்களுடன் தொடர்பு. பார்வையாளர்களிடம் பேசுவது பேச்சின் போது நம்பிக்கையை ஏற்படுத்த உதவுகிறது. மறைமுக முறையீடுகள் பின்வரும் வெளிப்பாடுகளாக இருக்கலாம்: "உங்களுக்குத் தெரியும்," "இது உங்களை அலட்சியமாக விடாது என்று நான் நம்புகிறேன்," போன்றவை.

சைகைகள் மற்றும் முகபாவனைகள் நீங்கள் சொல்வதை விட ஒரு நபருக்கு அதிக தாக்கத்தை அளிக்கிறது. பொது இடங்களில் பேசும்போது, ​​நினைவுச் சின்னம் போல் நிற்காமல், இயல்பாக நகருங்கள். நீங்கள் உங்களை உயிருடன் மற்றும் ஆற்றலுடன் காட்ட வேண்டும். ஒரு திறந்த தோரணையை ஏற்றுக்கொண்டு, அவ்வப்போது ஒரு புன்னகையைக் காட்டுங்கள்.

பார்வையாளர்கள்.பார்வையாளர்களின் கலாச்சார, தேசிய, மத மற்றும் பிற பண்புகளை கவனியுங்கள். தேசிய அல்லது மத கருப்பொருள்களில் நகைச்சுவைகளைப் பயன்படுத்தும்போது நீங்கள் மிகவும் கவனமாக இருக்க வேண்டும்.

உணர்ச்சி. ஒரு உணர்ச்சியற்ற மற்றும் மந்தமான பேச்சு கேட்பவர்களின் இதயங்களில் ஒரு பதிலைத் தூண்டாது, அது சம்பந்தப்பட்ட தலைப்பு எவ்வளவு சுவாரஸ்யமாகவும் முக்கியமானதாகவும் இருந்தாலும் சரி. மேலும், மாறாக, சில சமயங்களில் பேச்சாளர் தனது ஆத்மாவில் கொதித்துக்கொண்டிருப்பதைப் பற்றி பேசினால், பேச்சாளரின் நேர்மையை பார்வையாளர்கள் நம்பினால், சில நேரங்களில் முற்றிலும் ஒத்திசைவான பேச்சு பார்வையாளர்களை பாதிக்கும்.

ஆச்சரியங்கள்.தத்துவரீதியாக ஏதேனும் ஆச்சரியங்கள் மற்றும் அருவருப்பை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள் - மைக்ரோஃபோன் உடைவது, ஒரு கிளாஸ் தண்ணீர் தரையில் விழுதல், திடீர் இடைநிறுத்தம் போன்றவை. இதற்கு நகைச்சுவையுடன் எதிர்வினையாற்றுவது, உங்களுக்கு நன்மை பயக்கும் வகையில் விளையாடுவது சிறந்தது.

கடைசி உச்சரிப்பு குட்பை. உங்கள் உரையை முடிக்கும்போது, ​​உங்கள் பார்வையாளர்களின் கண்களைப் பார்த்து இனிமையான ஒன்றைச் சொல்ல வேண்டும், பார்வையாளர்களுடன் தொடர்புகொள்வதில் உங்கள் திருப்தியை வெளிப்படுத்துங்கள்.

இறுதியில் இதுபோன்ற நேர்மறையான தகவல் தூண்டுதல் மக்களின் நினைவிலும், உங்கள் பொதுப் பேச்சு பற்றிய அவர்களின் பார்வையிலும் நிலைத்திருக்கும்.

முக்கிய கேள்விகள்:

பொது உரையின் அமைப்பு என்ன?

வெற்றிகரமான செயல்திறனுக்கான முக்கிய நிபந்தனைகள் யாவை? விளக்க.