மழலையர் பள்ளியில் கோடைகால ஓய்வு மற்றும் பொழுதுபோக்கு. மழலையர் பள்ளி வெளிப்புறங்களில் கோடை வேடிக்கை

இலக்குகள்:குழந்தைகளின் கற்பனையின் வளர்ச்சி மற்றும் பெற்றோரின் திறமைகளை வெளிப்படுத்துதல்; குழந்தைகளின் எல்லைகளை விரிவுபடுத்துதல், அவர்களின் வளர்ச்சி படைப்பாற்றல், அழகுடன் பழகுதல், அழகியல் குணங்களின் கல்வி.

குழந்தைகள் கொடிகளால் அலங்கரிக்கப்பட்ட விளையாட்டு மைதானத்திற்கு அழைக்கப்படுகிறார்கள், பலூன்கள், மலர்கள். பெண்கள் "பூக்களுடன் உடற்பயிற்சி" செய்கிறார்கள்.

கெமோமில். விடுமுறை, கோடை, அழகு மற்றும் கற்பனையை விரும்பும் அனைவருக்கும் வணக்கம்!

நான் அழகான கெமோமில்,

மற்றும் நான் இங்கே மிகவும் விரும்புகிறேன்.

இங்கே வண்ணமயமான குழந்தைகள் உள்ளனர்,

பெண்கள் மற்றும் சிறுவர்கள் இருவரும்.

இன்று நம் மலர்நாடு முழுவதும் விடுமுறை அறிவிக்கப்படுகிறது.

மலர் நகரத்திற்கு, அங்கு குழந்தைகள்

அவர்கள் மிகவும் மகிழ்ச்சியாக வாழ்கிறார்கள்

விருந்தினர்கள் வந்துவிட்டார்கள், விருந்தினர்கள் வந்துவிட்டார்கள்

வரலாறு காணாத அழகு.

குழந்தைகள் "மல்டி-கலர் பிளானட்" பாடலை நிகழ்த்துகிறார்கள் (இசை என். லுகோனினா, பாடல் வரிகள் எல். சடோவா. தொகுப்பில் காண்க: மேட்டினீஸ் இன் மழலையர் பள்ளி: இயற்கையைப் பற்றிய காட்சிகள். எம்.: ஐரிஸ்-பிரஸ், 2002).

கெமோமில்.

இன்று, குழந்தை,

இது எங்கள் தொப்பி திருவிழா! ஹூரே!

தெரியவில்லை.

தெரியவில்லை.

நான் கொஞ்சம் அதிர்ஷ்டசாலி

ஒரு குறும்பு மற்றும் துணிச்சலான முரட்டு,

எல்லோரும் எனக்கு ஏதாவது கற்றுக்கொடுக்கிறார்கள்

அவர்கள் அவளை டன்னோ என்று அழைக்கிறார்கள்.

என்னிடமிருந்து அனைவருக்கும் வணக்கம்.

"தொப்பி திருவிழா" நான் கேட்டேன்.

இங்கே ஏதோ சலிப்பாக இருக்கிறது. உங்களுக்காக ஒரு பாடலை தயார் செய்துள்ளேன். கேள்:

நான் காட்டுவது போல் நாக்கை காட்டுவோம்.

நான் காட்டுவது போல் நாக்கை காட்டுவோம்.

வாருங்கள், அனைவரும் இணக்கமாக இருக்கிறார்கள், அனைவரும் ஒரே நேரத்தில் இருக்கிறார்கள்

இப்போது ஒட்டகமாக இருப்போம்!

நான் செய்வது போல் ஒருவரை ஒருவர் கிள்ளுவோம்.

ஒருவரையொருவர் காயப்படுத்துவோம்...

கெமோமில்.போதுமா, எங்கள் விருந்தாளிகளுக்கு என்ன கற்பிக்கிறீர்கள்?! அவர்கள் அனைவரும் எவ்வளவு அழகாகவும் நட்பாகவும் இருக்கிறார்கள் என்று பாருங்கள். உண்மையில், தோழர்களே? (குழந்தைகளின் பதில்கள்.) மேலும் நாங்கள் எப்படிப்பட்டவர்கள் என்பதை உங்களுக்குக் காட்ட, "டான்ஸ் ஆஃப் ஹார்ட்ஸ்" நடத்துவோம்.

"டான்ஸ் ஆஃப் ஹார்ட்ஸ்" இசைக்கு "நட்பின் நடனம்" (இசை W. Pröger). குழந்தைகள் நடனமாடுகிறார்கள்; இசை நின்றுவிட்டால், குழந்தைகள் ஒரு கூட்டாளரைக் கண்டுபிடிப்பார்கள், அதாவது, அதே நிறமுள்ள இதயத்துடன் ஒரு குழந்தையைத் தேர்ந்தெடுத்து, தொடர்ந்து நடனமாடுகிறார்கள்.

Toropyzhka தோன்றுகிறது.

Toropyzhka.

நான் அவசரமாக, அவசரமாக உங்களிடம் வந்தேன்.

நான் கிட்டத்தட்ட என் குதிரையிலிருந்து விழுந்தேன்.

நான் ஒரு பிர்ச் மரத்தில் பறந்தேன்,

என் மூக்கு இரண்டு புதர்களைத் தாக்கியது.

பின்னர் அவர் ஐந்து முறை விழுந்தார்.

இறுதியாக நான் உங்களிடம் வந்தேன்.

நீங்கள் என்னுடன் மகிழ்ச்சியாக இல்லையா? நீங்கள் மகிழ்ச்சியாக இருந்தால், நான் என் கையை அசைக்கும்போது, ​​​​நீங்கள் சத்தமாக கத்துகிறீர்கள்: "ஹர்ரே!" வணக்கம்! நான் உங்களுக்கு பிடித்த புத்தகத்தில் இருந்து Toropyzhka.

தெரியவில்லை. இப்போது நான் உங்களைப் பற்றிய ஒரு கவிதையைச் சொல்கிறேன்:

Toropyzhka பசியாக இருந்தது,

குளிர்ந்த இரும்பை விழுங்கினான்.

இதோ மற்றொன்று:

டோரோபிஷ்கா பயந்துவிட்டார் -

அவர் ஆற்றில் இருந்து நிர்வாணமாக விரைந்தார்.

நான் மதிய உணவு சாப்பிட மிகவும் அவசரமாக இருந்தேன்,

நான் ஆடை அணிவதை மறந்துவிட்டேன்.

கெமோமில். வெட்கப்படுகிறேன், தெரியவில்லை!

தெரியவில்லை. நான் கேலி செய்தேன், நான் அதை மீண்டும் செய்யமாட்டேன், என் மெல்லிய தொப்பியில் சத்தியம் செய்கிறேன். Toropyzhka. சரி, இனி கிண்டல் செய்ய வேண்டாம், குறிப்பாக இன்று விடுமுறை என்பதால். என்னைப் போலவே குழந்தைகள் அனைவரும் எவ்வளவு அழகாக இருக்கிறார்கள் என்று பாருங்கள், நான் உங்களுக்காக ஒரு ஆச்சரியத்தை தயார் செய்துள்ளேன்.

கெமோமில். எந்த?

Toropyzhka.

உங்கள் மந்திர பெட்டியில்

நான் பூனையை உள்ளே வைத்தேன்.

கொஞ்சம் பொறுத்திருப்போம்...

தயாராகுங்கள், குழந்தைகளே!

நீங்கள் இது போன்ற எதையும் பார்த்ததில்லை

உலகில் எப்போதும் இல்லை.

நான் என் பெட்டியைத் திருப்புவேன் -

எல்லாம் விரைவாக, விரைவாக, விரைவாக.

நான் அதை திறக்கிறேன், அங்கிருந்து

ஒரு குருவி தோன்றியது.

(தந்திரம் ஒரு பகிர்வுடன் ஒரு பெட்டியைப் பயன்படுத்துகிறது: ஒரு பூனை ஒரு பக்கத்தில் வைக்கப்படுகிறது, மற்றும் ஒரு குருவி மறுபுறம் வெளியே எடுக்கப்பட்டது.)

தெரியவில்லை.ஆனால் என்னிடம் மிக அழகான தொப்பி உள்ளது.

இப்போது நான் என் தொப்பியைக் கழற்றுகிறேன்

நான் அவளுடன் விளையாட ஆரம்பிக்கிறேன்.

வாருங்கள், சிறியவர்களே,

சுற்று நடனத்தில் சேரவும்!

விளையாட்டு "வேடிக்கையான தொப்பி". மகிழ்ச்சியான இசை நாடகங்கள் மற்றும் குழந்தைகள் தொப்பிகளை சுற்றி செல்கிறார்கள். இசை நின்றுவிடுகிறது, தொப்பியை கையில் வைத்திருப்பவர் வட்டத்திற்குள் சென்று நடனமாடுகிறார், குழந்தைகள் கைதட்டுகிறார்கள்.

கெமோமில்.நான் தோழர்களுக்காக ஒரு ஆச்சரியத்தையும் தயார் செய்தேன். எங்கள் மலர் நாடு இன்னும் அழகாக மாற வேண்டும் என்று நான் விரும்புகிறேன், தோழர்களே இதற்கு எனக்கு உதவுவார்கள்.

விளையாட்டு "மெர்ரி ஃப்ளவர்பெட்".

குழந்தைகள் இரண்டு அணிகளாகப் பிரிக்கப்பட்டு, எந்த அணியால் பூக்களை நகர்த்தலாம் மற்றும் "மலர் படுக்கையை" விரைவாக உருவாக்க முடியும் என்பதைப் பார்க்க போட்டியிடுகிறார்கள்.

கெமோமில்.

மக்கள் கிரகம், குழந்தைகளின் கிரகம்,

மகிழ்ச்சியான மற்றும் அன்பான நண்பர்களின் கிரகம்!

"வண்ணமயமான கிரகம்" பாடல் ஒலிக்கப்படுகிறது.

கெமோமில். இன்று விடுமுறை! தொப்பி திருவிழா!

Toropyzhka. மற்றும் அனைவருக்கும் தெரியும்!

1வது குழந்தை.

எங்கள் தாத்தாக்கள் அணிந்தனர்

தொப்பிகள் மற்றும் பனாமா தொப்பிகள்.

நாகரீகமான பெரெட்டுகள்

அது என் அம்மாவின் அலமாரியில் இருக்கிறது.

2வது குழந்தை.

சூரியன் பிரகாசித்தால்,

வெப்பத்திலிருந்து நம்மை காப்பாற்றுவது எது?

இது ஒரு தொப்பி மற்றும் பனாமா தொப்பி.

அம்மா அவற்றை எங்களுக்கு அணிவிக்கிறார்.

3வது குழந்தை.

பாதுகாக்கப்பட்ட தாத்தாக்கள்

ஒரு பழைய தொப்பி.

மேலும் அவர் விளையாடுகிறார்

என் சகோதரன், சிறியவன்.

4வது குழந்தை.

இப்போது மிகவும் நாகரீகமாக உள்ளது

வைக்கோல் தொப்பிகள்.

பழைய இழுப்பறையில்

பாட்டி டோமாவிடம் உள்ளது.

5வது குழந்தை.

ஒரு நல்ல விசித்திரக் கதையில் கூட,

நாம் அனைவரும் படித்தவை

லிட்டில் ரெட் ரைடிங் ஹூட்

அந்தப் பெண்ணுக்குப் பெயர் சூட்டப்பட்டது.

Toropyzhka.

ஏய்! எந்த குழந்தைகள் இருக்கிறார்கள்?

உலகில் உள்ள அனைத்தையும் மறந்துவிடு!

உங்கள் வாயை அகலமாக திற -

அவள், அவன், நீ.

டோரோபிஷ்கா இப்போது கேட்பார்:

"யார் எந்த தொப்பி அணிவார்கள்?"

விளையாட்டு "யார் எந்த தொப்பி அணிந்திருக்கிறார்கள் என்று யூகிக்கவும்."

க்னோம் - ... (தொப்பி).

சாண்டா கிளாஸ் - ... (தொப்பி).

பாபா யாக - ... (தாவணி).

பனிமனிதன் - ... (வாளி).

காளான் - ... (தொப்பி).

தீயணைப்பு வீரர் - ... (ஹெல்மெட்).

குக் - ... (தொப்பி).

மாலுமி - ... (உச்சியில்லா தொப்பி).

டேங்கர் - ... (ஹெல்மெட்).

தெரியவில்லை. எனவே எங்கள் நிகழ்ச்சியைத் தொடங்குவோம்!

கெமோமில்.உங்கள் தொப்பிகளை மதிப்பிடுவதற்கு, நீங்கள் கேட்வாக் வழியாக நடந்து உங்கள் தொப்பியின் பெயரை அவர்களிடம் சொல்ல வேண்டும்.

குழந்தைகள் தங்கள் தொப்பிகளை வழங்குகிறார்கள்.

திடீரென்று தோன்றும்" வாழும் தொப்பி"- ஒரு மீன்பிடி வரியைப் பயன்படுத்தி, ஆசிரியர் கண்ணுக்குத் தெரியாமல் தொப்பியை இழுக்கிறார்.

தெரியவில்லை.பார், எங்களிடம் வாழும் தொப்பி உள்ளது.

டோரோபிஷ்கா அவளைப் பிடிக்க முயற்சிக்கிறார், தொப்பி "ஓடிவிடும்."

கெமோமில்.அதில் என்ன இருக்கிறது என்று தெரிந்து கொள்ள வேண்டுமா? இதை செய்ய நாம் நடனமாட வேண்டும், பின்னர் தொப்பி அதன் ரகசியத்தை வெளிப்படுத்தும்.

குழந்தைகள் ஒரு வட்டத்தில் நின்று பூகி-வூகி நடனம் ஆடுகிறார்கள்.

நடனத்திற்குப் பிறகு, ஆசிரியர்கள் அனைவருக்கும் தொப்பியிலிருந்து பரிசுகளை வழங்குகிறார்கள்.

புரவலன்: வணக்கம், தோழர்களே!

ராபின்சன் யார் தெரியுமா? அவர் நிறைய பயணம் செய்தார் மற்றும் ஒரு நாள் ஒரு பாலைவன தீவில் முடிந்தது, அங்கு அவருக்கு பல்வேறு சாகசங்கள் நடந்தன! சாகசம் இல்லாத வாழ்க்கை சுவாரஸ்யமாக இல்லை, இல்லையா? நீங்கள் பயணம் செய்ய விரும்புகிறீர்களா? பிறகு ராபின்சன் விளையாடிவிட்டு மலையேறுவோம்!

இதைச் செய்ய, நீங்கள் மந்திர வார்த்தைகளைச் சொல்ல வேண்டும்:

ஒன்று, இரண்டு, மூன்று, திரும்பவும்

ராபின்சன்களாக மாறுங்கள்!

குழந்தைகள் திரும்ப திரும்ப திரும்ப.

வேத்: நீங்கள் பயணம் செய்ய தயாரா?

குழந்தைகள்: ஆமாம்!

வேத்: ஆனால் நாங்கள் புறப்படுவதற்கு முன், நாம் கொஞ்சம் பயிற்சி செய்து சூடாக வேண்டும், ஏனென்றால் பல சாகசங்களும் பணிகளும் நமக்கு காத்திருக்கின்றன.

நடன நிகழ்ச்சி "பூகி-வூகி"

வேத்: அவ்வளவுதான், இப்போது நாங்கள் தயாராக இருக்கிறோம்! நாங்கள் எங்கள் பயணத்தைத் தொடங்குகிறோம்.

"ஒன்றாக நடப்பது வேடிக்கையானது" என்ற பாடலுக்கு குழந்தைகள் ஒரு வட்டத்தில் நடக்கிறார்கள்

கடலின் ஒலி.

முன்னணி: நீங்கள் கேட்கிறீர்களா? அது கடலின் ஓசை! முதலில் கப்பலில் செல்வோம்! பாய்மரங்களை உயர்த்துங்கள், பயணிப்போம்! அலைகள் எவ்வளவு வலிமையானவை என்பதை எங்களுக்குக் காட்டுங்கள்!

குழந்தைகள் தங்கள் கைகளால் அலைகளைக் காட்டுகிறார்கள்.

முன்னணி : ஓ, நாங்கள் மூழ்கிக் கொண்டிருக்கிறோம்! சீக்கிரம், படகுகளை தண்ணீரில் ஏறுங்கள்!

உங்கள் நேரத்தை வீணாக்காதீர்கள், நீரில் மூழ்கும் மக்களை விரைவில் காப்பாற்றுங்கள்!

விளையாட்டு "தண்ணீரில் படகுகள்! »

கேப்டன் மற்றும் நீச்சல் வீரர்களுடன் 2 அல்லது 3 அணிகள். நீரில் மூழ்கும் மக்களைக் காப்பாற்ற கேப்டனிடம் ஒரு லைஃப்போட் வளையம் உள்ளது. நீங்கள் ஒரு நேரத்தில் ஒன்றை மட்டுமே கொண்டு செல்ல முடியும். மக்களை விரைவாக கரைக்கு அழைத்துச் செல்லும் அணி வெற்றி பெறுகிறது.

வேத்: அனைவரும் காப்பாற்றப்பட்டுள்ளனர்! சபாஷ்! இங்கே நாம் கரையில் இருக்கிறோம், முன்னால் ஒரு காடு! அதை விரைவாகப் பெற, நாங்கள் பேருந்தில் செல்வோம்.

விளையாட்டு "இதோ நாங்கள் பேருந்தில் அமர்ந்திருக்கிறோம்."

வேத்: கேட்கிறதா? இதைப் பாடுவது யார்?

குழந்தைகள் பதிலளிக்கிறார்கள்.

வேத்: காட்டில் வேறு யார் வசிக்கிறார்கள்?

கோடையில் புதிர்களை எவ்வாறு தீர்ப்பது என்பதை நீங்கள் மறந்துவிடவில்லையா என்று பார்ப்போம்.

கவனமாக இருக்கவும்.

1. அவர்கள் "மூ-மூ!"

நான் ஒருவருக்கு பால் ஊற்ற வேண்டுமா? »

புரிந்ததா, குழந்தைகளே?

இந்த விலங்குகள் - (எலிகள் -மாடுகள்)

2. சுரைக்காய் முறுவலுடன் சாப்பிட்டேன்.

தொட்டி பெண்.

குக்கீ வால். மற்றும் பன்றிக்குட்டி

காலணிகள் குளம்புகள்.

அந்த பெண்ணை உனக்கு கொஞ்சம் தெரியும்

ஏனெனில் அது - (பூனை -பிக்கி)

3. சதுப்பு நிலத்தில் கொக்கரிப்பது நல்லது, -

அங்கு வசதியாக இருக்கிறது, எங்கும் சேறும் சகதியுமாக இருக்கிறது,

அங்கே நாணல் சுவர் உள்ளது

ஒரு தவளை வாழ்கிறது - (சுட்டி -தவளை)

4. அங்கும் இங்கும் சிவப்பு போனிடெயில்

தழைகளின் நடுவே மின்னுகிறது:

யாரோ கிளைகளில் குதிக்கிறார்கள்,

கூம்புகளை சேகரிக்கிறது

மற்றும் சில நேரங்களில் அவர் ஒரு குழியில் வாழ்கிறார்.

இவர் யார்? (நீர்யானை -அணில்)

காட்டில் வளரும் மரங்கள் என்ன தெரியுமா?

குழந்தைகள் பதிலளிக்கிறார்கள்.

வேத்: ஒரு மரம் வெட்டப்பட்டால், என்ன மிச்சம்?

அது சரி, ஸ்டம்புகள். இப்போது நாம் "கிறிஸ்துமஸ் மரங்கள் மற்றும் ஸ்டம்புகள்" விளையாட்டை விளையாடுவோம். "கிறிஸ்துமஸ் மரங்கள்" என்ற வார்த்தை ஒலிக்கும்போது, ​​​​நாங்கள் "ஊசிகள்" காட்டுகிறோம் (விரல்கள் விரிந்து, நேராக நிற்கவும், "ஸ்டம்புகள்" என்ற வார்த்தையை நீங்கள் கேட்கும்போது - நாங்கள் கீழே குந்துகிறோம்.

விளையாட்டு "கிறிஸ்துமஸ் மரங்கள் மற்றும் ஸ்டம்புகள்"

நிறைய பயணம் செய்ய நீங்கள் வலுவாகவும் சுறுசுறுப்பாகவும் இருக்க வேண்டும்.

விளையாட்டு "கங்காரு"

உபகரணங்கள்: இரண்டு நடுத்தர அளவிலான பந்துகள்.

விளையாட்டு விளக்கம்: வீரர்கள் ஒரே கோட்டில் வரிசையாக நின்று பந்தை தங்கள் கால்களுக்கு இடையில் பிடித்துக் கொள்கிறார்கள். சமிக்ஞையில், அவை பூச்சுக் கோட்டை (கூம்பு) நோக்கி குதிக்கத் தொடங்குகின்றன. பந்து வெளியே விழுந்தால், அவர்கள் அதை எடுத்து நகரும்.

வேத்: நாங்கள் எங்கள் பயணத்தைத் தொடர்கிறோம்!

"ஒன்றாக நடப்பது வேடிக்கையானது" என்ற இசைக்கு குழந்தைகள் ஒரு வட்டத்தில் நடக்கிறார்கள்.

"இப்போது அனைவரும் ஒற்றுமையாக இருக்கிறார்கள்,

நீங்கள் புதிரை தீர்க்க வேண்டும்:

யார் குகையில் வாழ்கிறார்கள்

எங்களைப் பார்க்க யார் வருவார்கள்? (ஒரு பொம்மை கரடி தோன்றுகிறது)

தாங்க: வணக்கம் குழந்தைகளே, நான் உங்களுடன் விளையாட விரும்புகிறேன்.

வெளிப்புற விளையாட்டு "காட்டில் கரடியில்"

இந்த விளையாட்டு குழந்தைகளுக்கு நன்கு தெரிந்ததால், ஒரு குழந்தை "கரடி" என்று தேர்ந்தெடுக்கப்படுகிறது, அவர் ஒருபுறம் அமர்ந்திருக்கிறார், ஆசிரியருடன் மீதமுள்ள குழந்தைகள், காளான்கள் மற்றும் பெர்ரிகளை எடுத்து, ஒரு கூடையில் வைத்து, "கரடியை" அணுகுவது போல் நடித்து, சொல்வது:

"காட்டில் கரடியால்

நான் காளான்கள் மற்றும் பெர்ரிகளை எடுத்துக்கொள்கிறேன்,

ஆனால் கரடி தூங்கவில்லை

அவர் எங்களைப் பார்த்து உறுமுகிறார்: ஆர்-ஆர்-ஆர்"

(கரடி எழுந்து குழந்தைகளில் ஒருவரைப் பிடிக்க முயற்சிக்கிறது; யாராவது வீட்டிற்குள் தப்பிக்க நேரம் இல்லையென்றால், "கரடி" அவரைப் பிடித்தால், அவர் "கரடி" ஆகி குகைக்குச் செல்கிறார்). விளையாட்டு 2-3 முறை மீண்டும் மீண்டும் செய்யப்படுகிறது.

நண்பர்களே, இப்போது கீழே குந்துவோம்.

மூச்சுப் பயிற்சி

"நாங்கள் ஒரு ஸ்டம்பில் உட்காருவோம், நாங்கள் கரடியைப் போல உறுமுவோம்"

(ஒரு ஆழ்ந்த மூச்சை எடுத்து, r-r-r மூச்சை விடுங்கள்.)

"கரடி" சோர்வாக இருக்கிறது, குழந்தைகள் சோர்வாக இருக்கிறார்கள், நாம் தெளிவுபடுத்தலில் படுத்து ஓய்வெடுப்போம்.

தளர்வு: "வெளியேற்றத்தில்"

"நான் ஒரு சுரங்கத்தில் படுத்திருக்கிறேன்,

ஆனால் நான் சூரியனைப் பார்ப்பதில்லை.

நாங்கள் கண்களை மூடுகிறோம், எங்கள் கண்கள் ஓய்வெடுக்கின்றன.

நீங்கள் ஓய்வெடுத்தீர்களா? எழு.

நண்பர்களே, நாங்கள் மீண்டும் மழலையர் பள்ளிக்குச் செல்ல வேண்டிய நேரம் இது. எங்கள் பயணம் முடிந்தது. நீங்கள் மிகவும் கவனமாகவும், திறமையாகவும், வலிமையாகவும் இருந்தீர்கள்.

கிளம்பும் நேரம் வந்துவிட்டது

கரடியிடம் சொல்லுங்கள்: "குட்பை"

"1, 2, 3, நாங்கள் சுழன்று மழலையர் பள்ளியில் இருந்தோம்."

நாங்கள் ரயிலில் வீட்டிற்கு செல்வோம்!

குழந்தைகள் ஒருவரையொருவர் ஒட்டிக்கொண்டு ஒரு வட்டத்தில் ரயில் போல சவாரி செய்கிறார்கள்.

கோடை விடுமுறைக்கான காட்சி "இன்று எங்களுக்கு கோடை!" நடுத்தர மற்றும் மூத்த குழுக்களின் குழந்தைகளுக்கு
Mishina Tatyana Vasilievna, MBDOU எண் 1 இன் இசை இயக்குனர்.

விளக்கம்:இந்த வளர்ச்சி கல்வியாளர்களுக்கும் இசை அமைப்பாளர்களுக்கும் ஆர்வமாக இருக்கும். பாலர் நிறுவனங்கள்மழலையர் பள்ளியில் கோடைகால ஓய்வு நேரத்தை ஏற்பாடு செய்வதற்காக. விடுமுறை தேவையில்லை ஆரம்ப தயாரிப்பு, இது மூடப்பட்ட மற்றும் குழந்தைகளுக்கு நன்கு தெரிந்த பொருளின் மீது தொகுக்கப்பட்டுள்ளது.

இலக்கு:கோடை விடுமுறையின் மகிழ்ச்சியான, மகிழ்ச்சியான, அற்புதமான சூழ்நிலையை உருவாக்குங்கள்.

பணிகள்:

- கிளாசிக்கல் மற்றும் பழகியவற்றின் அடிப்படையில் அழகியல் உணர்வு மற்றும் இசை கலாச்சாரத்தின் வளர்ச்சிக்கு பங்களிக்கவும் நவீன இசை;

- படைப்பு, நடனம், பாடும் திறன்கள், அத்துடன் திறமை, வேகம், இயக்கங்களின் ஒருங்கிணைப்பு மற்றும் இடஞ்சார்ந்த நோக்குநிலை ஆகியவற்றின் வளர்ச்சியை மேம்படுத்துதல். கொண்டாட்ட முன்னேற்றம்: விடுமுறை குழந்தைகள் தளத்தில் தொடங்குகிறது நடுத்தர குழு. க்ளையோபா (பையன்) மற்றும் ஐரிஸ்கா (பெண்) குழந்தைகளிடம் வருகிறார்கள், பாத்திரங்கள் பெரியவர்களால் நடிக்கப்படுகின்றன.

கிளியோபாவணக்கம் நண்பர்களே,

பெண்களும் சிறுவர்களும்!

(குழந்தைகள் ஒருவருக்கொருவர் வாழ்த்துகிறார்கள்!).

(க்ளெபா ஒவ்வொரு குழந்தையுடனும் கைகுலுக்க ஆரம்பிக்கிறார்).

டோஃபிக்ளியோபா, மதிய உணவு நேரம் வரை இப்படியே வணக்கம் சொல்வீர்கள்,

எத்தனை பேர் இருக்கிறார்கள் பாருங்கள்!

கிளியோபாஎனவே நாம் என்ன செய்ய வேண்டும்?

டோஃபிநான் உன்னை அறிமுகப்படுத்துவேன், நீ என்னை அறிமுகப்படுத்துவாய்!

கிளியோபாஒப்புக்கொள்கிறேன்!

டோஃபிஒன்றாக கைதட்டுவோம் தோழர்களே.

இது கிளியோபா - நல்ல பையன்!

கிளியோபாஇது ஐரிஸ்கா - ஒரு குறும்புக்கார பெண்,

அவள் மிகவும் நேர்த்தியானவள்!

டோஃபிஉங்கள் குழந்தைகள் இப்போது புத்திசாலிகள்.

ஆசிரியர் மற்றும் குழந்தைகள்இன்று எங்கள் விடுமுறை!

கிளியோபாஎனவே, டோஃபி, நாங்கள் சரியான இடத்திற்கு வந்துவிட்டோம்!

ஸ்காஸ்கா குழுவைச் சேர்ந்த தோழர்களைக் கண்டுபிடித்தீர்களா?

கல்வியாளர்அது சரி, எங்கள் குழு அழைக்கப்படுகிறது ...

குழந்தைகள்"தேவதைக் கதை"!

டோஃபிஅனைவரையும் விடுமுறைக்கு அழைக்கிறோம்,

இது சுவாரஸ்யமாக இருக்கும் - நாங்கள் சத்தியம் செய்கிறோம்!

கிளியோபாமேலும் சிறிய ரகசியம்திறந்த,

கோடையில் உங்களைச் சந்திக்க ஆவலுடன் காத்திருக்கிறோம்!

(குழந்தைகளும் ஆசிரியரும் மழலையர் பள்ளி விளையாட்டு மைதானத்திற்குச் சென்று, பலூன்கள் மற்றும் மாலைகளால் அலங்கரிக்கப்பட்டு, தங்கள் இடங்களில் வைக்கப்படுகிறார்கள். கோடை பற்றிய பாடல்களின் ஃபோனோகிராம்கள் தளத்தில் இயக்கப்படுகின்றன. இந்த நேரத்தில் கிளியோபாவும் ஐரிஸ்காவும் குழந்தைகளை அழைக்கச் செல்கிறார்கள் மூத்த குழு).

கிளியோபா காலை வணக்கம்! அனைவரையும் பார்த்ததில் மகிழ்ச்சி அடைகிறோம்

விளையாட்டுகள், நடனம், சிரிப்பு இன்று உங்களுக்காக காத்திருக்கிறது!

டோஃபிநாங்கள் எங்கள் விடுமுறையைத் தொடங்குகிறோம்,

வண்ணமயமான பலூன்களுடன் நடனமாட

மூத்த குழந்தைகள் வரவேற்கப்படுகிறார்கள்!

"பலூன்களுடன் நடனமாடுங்கள்."

டோஃபிஎங்கள் அனைவருக்கும் இந்த நடனத்தையும் புன்னகையையும் நீங்கள் கொடுத்தீர்கள்,

அதனால்தான் நாங்கள் உங்களை ஒருமனதாகப் பாராட்டுகிறோம்!

கிளியோபாஉங்களுக்கு தெரியுமா, டோஃபி,

ஒரு அற்புதமான கிரகம் பற்றி?

அனைத்திற்கும் பதில்கள் இதோ,

இங்கே ஒரு விளையாட்டு, வேடிக்கை, ஒரு விசித்திரக் கதை,

பாடல், சுற்று நடனம் மற்றும் நடனம்!

டோஃபிஇங்குதான் குழந்தைகள் ஒன்றாக வாழ்கிறார்கள்!

கிளியோபாஒன்றாக!

டோஃபிஎனக்கு தெரியும், இந்த கிரகத்தின் பெயர் "மழலையர் பள்ளி"!

கிளியோபாஉங்கள் மழலையர் பள்ளியில் எவ்வளவு வேடிக்கையாகவும் சிறப்பாகவும் இருக்கிறது என்பது பற்றி,

நாங்கள் இப்போது கவனமாகக் கேட்போம்!

பாடல் "மழலையர் பள்ளி", கே. கோஸ்டினா

(சோலோஸ்டுகள் - பழைய குழுவின் குழந்தைகள், கோரஸ் - அனைத்து குழந்தைகளும் பாடுகிறார்கள்).

டோஃபிசத்தமாக ஒரு பாடலைப் பாடினார்கள்

ஒரு நட்பு மழலையர் பள்ளி பற்றி!

சூரியன் சிரித்தான், தோழர்களைப் பார்த்து!

நாங்கள் நல்ல மனநிலையில் இருக்கிறோம் (இடது, வலதுபுறம் தெரிகிறது)

கிளியோபா, நீ எங்கே இருக்கிறாய்? இப்போது உங்கள் வார்த்தைகள்!

நண்பர்களே, தயவுசெய்து உதவுங்கள்,

க்ளெபாவை ஒன்றாக அழைக்கவும்!

(குழந்தைகள் கிளியோபாவை ஒன்றாக அழைக்கிறார்கள்).

(P. சாய்கோவ்ஸ்கியின் பாலே "The Nutcracker" இலிருந்து "வால்ட்ஸ் ஆஃப் தி ஃப்ளவர்ஸ்" ஒலிக்கிறது. பலூன்களால் செய்யப்பட்ட பூக்களின் "பூங்கொத்துடன்" Klepa தோன்றுகிறது. எங்கள் வேண்டுகோளின் பேரில், பெற்றோர்கள் இந்த அற்புதமான பூச்செண்டை ஆர்டர் செய்தனர்).

கிளியோபாநான் கேட்கிறேன், நான் வருகிறேன், நான் வருகிறேன்,

நான் அசாதாரண பூக்களை கொண்டு வருகிறேன்,

இது ஒரு மந்திர பூங்கொத்து!

டோஃபிஅவர் எவ்வளவு அற்புதமானவர், பிரகாசமானவர், அழகானவர்!

(கருத்தில் கொள்கிறது.

கிளியோபாகுழந்தைகளைப் பாருங்கள்

இந்த மலர் விளையாட்டு என்கிறது!

பழைய குழுவைச் சேர்ந்த தோழர்களே பூவின் பெயரைச் சொல்வார்கள்.

(கெமோமில்).

அது சரி, கெமோமில் எங்களை விளையாட அழைக்கிறது

மற்றும் வண்ண பந்துகளை சுற்றி அனுப்பவும்!

நான் சிவப்பு பந்தை எடுப்பேன்.

டோஃபிநான் பச்சை நிறத்தை விரும்பினேன்.

நடுத்தர குழுவைச் சேர்ந்த தோழர்களிடம் சொல்லுங்கள்,

சிலருக்கு பெரிய பந்து உள்ளது, சிலருக்கு சிறியது.

(குழந்தைகள் பதில்).

கிளியோபாஅனைத்து குழந்தைகளையும் அழைக்கிறோம்

விரைவில் வட்டத்திற்குள் செல்லுங்கள்!

விளையாட்டு "பாஸ் தி பந்தை" (இரண்டு முறை விளையாடியது).

(கிளேபாவும் டோஃபியும் பந்துகளுடன் ஒரு வட்டத்தில் அருகருகே நிற்கிறார்கள். ஒரு சிக்னலில், குழந்தைகள் ஒரு வட்டத்தில் பந்துகளை ஒருவருக்கொருவர் அனுப்புகிறார்கள். பந்துகள் சந்திக்கும் போது, ​​பந்துகளை வைத்திருக்கும் இரண்டு குழந்தைகள் கிளெபா மற்றும் டோஃபியுடன் நடனமாடுகிறார்கள். வட்டத்தின் மையம்).

டோஃபிநாங்கள் சிறப்பாக விளையாடினோம்!

நான் இப்போது ஆசையுடன் ஒரு பூவைத் தேர்ந்தெடுக்கலாமா?

இந்த பூ எனக்கு மிகவும் பிடித்திருந்தது!

இது என்ன நிறம், நடுத்தர குழுவைச் சேர்ந்த தோழர்களே,

சொல்ல யார் தயார்?

(குழந்தைகள் பதில்).

டோஃபிநீலக் கண்கள் கொண்ட கார்ன்ஃப்ளவர் உங்களை நடனமாட அழைக்கிறது.

கலர் பட்டாணிகள் இப்போது செயல்படுகின்றன!

நடனம் "வண்ண பட்டாணி".

(நடுத்தர குழுவின் குழந்தைகளால் நிகழ்த்தப்பட்டது).

கிளியோபாஇவை எங்களிடம் உள்ள வேடிக்கையான பட்டாணி,

மற்றும் நாங்கள் அடுத்த மலர்இப்போது பார்க்கலாம்!

ஒரு புதிர் அதை பெயரிட உதவும்,

அதற்கு ஆசைப்படுமாறு கேட்டுக் கொள்கிறேன்.

(நடுத்தர குழு ஆசிரியரை உரையாற்றுகிறார்).

கல்வியாளர்ஒரு பச்சை உடையக்கூடிய காலில்,

பாதையின் அருகே பந்து வளர்ந்தது.

தென்றல் சலசலத்தது

மற்றும் இந்த பந்தை வெளியேற்றினார். (டேன்டேலியன்).

கிளியோபாதோழர்கள் சரியாக பதிலளித்தனர்.

பிரகாசமான மஞ்சள் டேன்டேலியன்

அவர் அனைத்து தோழர்களையும் அழைக்கிறார், நட்பு,

மற்றும் ஒரு பெரிய சுற்று நடனம்!

வட்ட நடனம் "ஒரு நண்பர் சிரிக்கவில்லை என்றால்."

(அனைத்து குழந்தைகளாலும் நிகழ்த்தப்பட்டது).

கிளியோபாகுழந்தைகள் அற்புதமாக நடனமாடினர்!

அடுத்த மலர் ஒரு மணி.

பூங்கொத்தில் அவர் என்ன எண் என்று சொல்ல வேண்டிய நேரம் இது!

(நான்காவது).

டிங்-டாங் என்று மணி அடிக்கிறது,

நடனம் "குழந்தைகள் மற்றும் இயற்கை", ஏ.ஐ. புரேனினாவின் நிகழ்ச்சியான "ரித்மிக் மொசைக்" சிடியில் இருந்து இசை.

(பழைய குழுவின் குழந்தைகளால் நிகழ்த்தப்பட்டது).

கிளியோபாஎன்ன ஒரு அற்புதமான நடிப்பு!

ஒரு மந்திர பூச்செடியில் ஒரு அற்புதமான பூவைக் காண்கிறோம்,

அவர் ஒரு பிரகாசமான ஒளி போன்றவர்

அற்புதமான, முக்கியமான, ஒரு மனிதனைப் போல,

சரி, நிச்சயமாக, ஒரு துலிப்.

எந்த ஆசை நிறைவேறும் என்பதை இப்போது கண்டுபிடிப்போம்!

(மூத்த குழுவின் ஆசிரியரை அணுகுகிறது).

கல்வியாளர்இன்று பெரிய கிரகத்தில்,

எல்லோரும் கோடையில் மகிழ்ச்சியாக இருக்கிறார்கள் - பெரியவர்கள் மற்றும் குழந்தைகள்!

அனைத்து இயற்கையும் அரவணைப்புடன் வெப்பமடைகிறது,

இன்று நமது விருந்தினர்...

பெரியவர்கள் மற்றும் குழந்தைகள்கோடை!

("ஃபாதர் ஃப்ரோஸ்ட் அண்ட் சம்மர்" என்ற கார்ட்டூனில் இருந்து "இதோ, நமது கோடைகாலம் என்ன!" பாடலின் ஒலிப்பதிவு ஒலிக்கிறது. கோடைக்காலம் பண்டிகை அலங்கரிக்கப்பட்ட பகுதிக்குள் நுழைகிறது.)

கோடைபாலர் குழந்தைகளே, உங்களுக்கு எனது வாழ்த்துக்கள்!

நான் சிவப்பு கோடை, நான் சூரிய ஒளியில் பணக்காரன்!

கிளியோபாஎங்களை பார்வையிட வரவேற்கிறோம்!

இந்த அசாதாரண பூச்செண்டு,

நாங்கள் அதை உங்களுக்கு தருகிறோம்!

(கோடைக்கு பலூன் பூக்களின் பூச்செண்டு கொடுக்கிறது).

கோடைநன்றி, நான் மகிழ்ச்சியடைகிறேன்

நான் அனைவருக்கும் ஒரு ஆச்சரியத்தை தயார் செய்தேன்!

பிறகு காட்டுகிறேன்.

டோஃபிஆஹா எவ்வளவு சுவாரஸ்யமானது

நாங்கள் உங்களை விளையாட்டுக்கு அழைக்கிறோம்!

விளையாட்டு "உங்களை நீங்களே ஒரு ஜோடி கண்டுபிடி", ஏ.ஐ. புரேனினாவின் நிகழ்ச்சியான "ரித்மிக் மொசைக்" சிடியில் இருந்து இசை. எல்லா குழந்தைகளும் விளையாடுகிறார்கள்.

கோடைநான் உன்னுடன் விளையாடுவதை விரும்பினேன்

நடனமாடுவது வேடிக்கையாகவும் வேடிக்கையாகவும் இருக்கிறது!

இப்போது எனது விளையாட்டு "வேடிக்கையான மீன்பிடித்தல்"

நான் உங்களை அழைக்கிறேன் நண்பர்களே!

(இரண்டில் சிறியது ஊதப்பட்ட குளங்கள்பிளாஸ்டிக் பந்துகள் தண்ணீரில் மிதக்கின்றன. இரண்டு குழந்தை மீனவர்கள் (ஒரு சிக்னலில்) வலைகளால் பந்துகளைப் பிடித்து (சிறிது நேரம்) தங்கள் வாளிகளில் வைக்கவும். விளையாட்டு பல முறை விளையாடப்படுகிறது).

கோடைநல்லது, புத்திசாலித்தனமாக செய்தீர்கள்

இந்த கடினமான பணியுடன்.

மேலும் நான் உங்களுக்கு அறிவுரை கூற விரும்புகிறேன்,

நீங்கள் தண்ணீருடன் நண்பர்கள், உங்களைக் கழுவுங்கள், உங்களை கடினப்படுத்துங்கள்,

நீந்தச் செல்லுங்கள், என்னை நம்புங்கள்,

பிறகு என்ன - நீங்கள் எப்போதும் ஆரோக்கியமாக இருப்பீர்கள்!

இப்போது உங்களுக்கு ஒரு ஆச்சரியம்,

க்ளெபா மற்றும் இரிஸ்கா, தயவுசெய்து எனக்கு உதவுங்கள்!

("லாங் லைவ் சர்ப்ரைஸ்!" பாடலின் ஒலிப்பதிவு; க்ளெபாவும் ஐரிஸ்காவும் முன்பே தயாரிக்கப்பட்ட கூடைகளை பரிசுகளுடன் கொண்டு வருகிறார்கள்).

கோடைநான் உங்களுக்காக சில பந்துகளை தயார் செய்தேன்,

ஜம்ப் கயிறுகள், தண்ணீர் கேன்கள் மற்றும் மண்வெட்டிகள்.

(கிளெபாவும் டோஃபியும் கூடையிலிருந்து வெளியே எடுத்து, கோடைக்காலம் என்று அழைக்கப்படும் பொருட்களைக் குழந்தைகளுக்குக் காட்டுகிறார்கள்).

மேலும் அதிக மகிழ்ச்சிக்காக,

அனைத்து தோழர்களுக்கும் இனிப்புகள்!

(கிளெபாவும் ஐரிஸ்காவும் குழந்தைகளுக்கு பிரகாசமாக அலங்கரிக்கப்பட்ட பெட்டிகளைக் காட்டுகிறார்கள், ஆசிரியர்களிடம் பரிசுப் பொருட்களைக் கொடுக்கிறார்கள், குழந்தைகளுக்கு மிட்டாய்களை வழங்குகிறார்கள். குழந்தைகள் கோடைகால பரிசுகள் மற்றும் இனிப்புகளுக்கு நன்றி).

கிளியோபாநீங்கள் விரைவாக வளர வேண்டும் என்று நாங்கள் விரும்புகிறோம்

சன்னி கோடையில் நீங்கள் அனைவரும் தோல் பதனிடலாம்.

டோஃபிநாங்கள் பெர்ரி மற்றும் பல்வேறு பழங்களை சாப்பிட்டோம்,

மீன்பிடிக்கும்போது உங்களுக்கு சிறந்த பிடிப்பு கிடைக்கும்!

கோடைஇந்த கோடையை நீங்கள் நீண்ட காலமாக நினைவில் வைத்திருக்கட்டும்,

விரும்பும் நல்ல ஓய்வுஉனக்கு!

மூத்த குழு ஆசிரியர்நன்றி! மீண்டும் எங்களைப் பார்க்க வாருங்கள்,

விருந்தினர்களைப் பெற்றதில் நாங்கள் மிகவும் மகிழ்ச்சியடைகிறோம்!

(கிளீபா, ஐரிஸ்கா, கோடைக்காலம் குழந்தைகளிடம் விடைபெற்று வெளியேறு).

நடுத்தர குழு ஆசிரியர்நாங்கள் எங்கள் விடுமுறையை முடிக்கிறோம்,

அனைத்து தோழர்களையும் தேநீர் விருந்துக்கு அழைக்கிறோம்!

பெயர்: கோடை வேடிக்கைஒரு வெளிப்புற மழலையர் பள்ளியில் இளைய குழு, 2 முதல் 3 ஆண்டுகள் வரை
நியமனம்:மழலையர் பள்ளி, பொழுதுபோக்கு, கல்வி வெளிப்புற விளையாட்டுகள், விடுமுறை காட்சிகள்

பொழுதுபோக்கு "விசிட்டிங் கோடை"
(தெருவில் உள்ள ஆரம்ப பாலர் வயது குழந்தைகளுக்கு)

சூரியன் மெதுவாக வெப்பமடைகிறது. நாங்கள் மகிழ்ச்சியுடன் நடக்கிறோம். (குழந்தைகள் நடக்கிறார்கள்)

சூரியன் சூடாக இருக்கிறது, அதன் கதிர்கள் எரிகின்றன. நாங்கள் குடையின் கீழ் ஓடுகிறோம், வெப்பத்திற்காக காத்திருக்கிறோம்! (நாங்கள் 2-3 முறை விளையாடுகிறோம்)

கோடை:கோடையில் மழை வெயிலாகவும் சூடாகவும் இருக்கும். அப்படிப்பட்ட மழையில் நாங்கள் நடக்கிறோம் (குழந்தைகள் உள்ளங்கையை விரித்துக்கொண்டு ஓடுகிறார்கள், மழை அவர்களின் உள்ளங்கையில் சொட்டுகிறது, சூரியன் அவர்களைக் கொஞ்சம் கண் சிமிட்டுகிறது)

ஆனால் கோபமான மேகங்கள் உருண்டோடின, நாங்கள் மழைக்காகக் காத்திருக்கிறோம் (குழந்தைகள் குடையின் கீழ் ஓடுகிறார்கள்) நாங்கள் நனையவில்லை!

கோடை:கோடையில், பட்டாம்பூச்சிகள் படபடக்க, சுழல்கின்றன, பறக்கின்றன, குழந்தைகள் இந்த கட்டளையின்படி அவற்றைப் பிடிக்க விரைகிறார்கள்: "ஒன்று, இரண்டு, மூன்று, பட்டாம்பூச்சியைப் பிடிக்கவும்!" (குழந்தைகள் ஒரு பட்டாம்பூச்சியை ஒரு குச்சியில் பிடித்து, இரண்டு கால்களில் குதிக்கின்றனர்)

கோடை:இப்போது கூழாங்கற்களில் நடப்போம், பாலத்தை கடப்போம், பாலம் ஒரு பாலம், பாலத்தின் கீழ் ஒரு குளம் உள்ளது. நாங்கள் பாலத்தின் குறுக்கே நடப்போம், விழாமல் இருப்போம்! குளத்தில் என்ன இருக்கிறது நண்பர்களே?

குழந்தைகள்:மீன் நீந்துகிறது!

கோடை:ஒரு மீனைப் பிடிக்க, நீங்கள் சோம்பேறியாக இருக்கக்கூடாது, மீன்பிடிக்கும் தடியை விரைவாக எறிந்து, அதை லேசாக இழுக்கவும் (மீனைக் காட்டுகிறது) (குழந்தைகள் ஒரு காந்தத்தில் ஒரு மீன்பிடி தடியுடன் ஒரு மீனைப் பிடிக்கிறார்கள்! )

நன்றாகச் செய்த மீனவர்கள், நாங்கள் பலவிதமான மீன்களைப் பிடித்தோம்: இந்த நேரத்தில் க்ரூசியன் கெண்டை மற்றும் பெர்ச்!

இப்போது புடைப்புகள் மீது குதிக்க - ஜம்ப், ஜம்ப் - ஜம்ப், இங்கே அது ஒரு சதுப்பு நிலம். அது என்ன நிறம்? அது எப்படியோ சதுப்பு நிலத்தில் அமைதியாக இருக்கிறது, ஆனால் நீங்கள் கேட்கிறீர்கள்: குவா-குவா? இவர் யார்? (தவளைகள்) தவளைகள் - தவளைகள் சூடான நாட்களில் மகிழ்ச்சியாக இருக்கின்றன, அவை கொசுக்கள் மற்றும் கரடிகளை விருந்து செய்து மகிழ்கின்றன. சூடான நாட்களை நாமும் அனுபவிப்போம். சத்தமாக கைதட்டுவோம். கைகளை உயர்த்தி கைதட்டவும். இப்போது மூழ்கலாம். இது போன்ற. சபாஷ்!

குழந்தைகள் "இரண்டு தவளைகள் மாலையில் புல்வெளியில் அமர்ந்தன" என்ற நாடகத்தை நிகழ்த்துகிறார்கள்.

இப்போது மணல் வழியாக நடக்கலாம். நாங்கள் மணலுடன், மணலுடன் ஆற்றுக்கு வந்தோம், நல்ல கோடை நாட்கள், நல்லது! ஆற்றங்கரையிலும், ஆற்றங்கரையிலும் நாங்கள் ஓய்வெடுத்து கோடைகாலத்தைப் பற்றி ஒரு பாடலைப் பாடுவோம்.

குழந்தைகள் பாடலைப் பாடுகிறார்கள் "இதுதான் எங்கள் கோடைகாலம்"

கோடையில், குழந்தைகள் நீந்தவும், டைவ் செய்யவும், தண்ணீரில் விளையாடவும் விரும்புகிறார்கள். கரையோரம் கை கால்களை நனைப்போமா? ஆம்! (கோடை ஒரு நீர்ப்பாசன கேனில் இருந்து தண்ணீரை ஊற்றுகிறது)

இதோ கொஞ்சம் தண்ணீர், தண்ணீர், ஓடியது, ஓடியது

கால்களில், உள்ளங்கைகளில்

எங்கள் குழந்தைகள் வேடிக்கையாக இருக்கிறார்கள்!

நாங்கள் மீண்டும் திரும்ப வேண்டிய நேரம் இது, மணல் மீது, ஹம்மோக்ஸ் மீது, கூழாங்கற்களுக்கு மேல், பாலம் வழியாக, எங்கள் குழந்தைகள் நடக்கிறார்கள்: ஒன்று, இரண்டு, மூன்று, நான்கு, ஐந்து, நாங்கள் மீண்டும் பாலத்தின் வழியாக நடக்கிறோம்!

கல்வியாளர்: இதோ வந்துவிட்டோம், சோர்வடையவில்லை

கோடையில் வேடிக்கையாக விளையாடினோம்

சுற்றி இருப்பவர்கள் அனைவரும் வேடிக்கை பார்க்கிறார்கள்

கோடை, நீங்கள் எங்கள் சிறந்த நண்பர் (குழந்தைகள் நடனம்)

கோடை:வணக்கம் நண்பர்களே, விரைவில் சந்திப்போம்!

பெயர்:தெருவில் ஒரு பாலர் கல்வி நிறுவனத்தில் கோடை, வேடிக்கை இளைய பாலர் பள்ளிகள், 2 முதல் 3 ஆண்டுகள் வரை
நியமனம்:மழலையர் பள்ளி, பொழுதுபோக்கு, விடுமுறை காட்சிகள், கல்வி வெளிப்புற விளையாட்டுகள்

பதவி: மிக உயர்ந்த தகுதி வகையின் ஆசிரியர்
வேலை செய்யும் இடம்: MBDOU மழலையர் பள்ளி எண். 60 "டெரெமோக்"
இடம்: ஊர். இன்ஸ்கோய், கெமரோவோ பகுதி