Declension online Kijerumani. Upungufu mkubwa wa nomino katika Kijerumani

Maelezo ya uwasilishaji wa slaidi za kibinafsi:

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Unaweza kubainisha au kuelezea watu na vitu: kwa kutumia sentensi rahisi: Das ist eine Sportlerin. Sie treibt wajerumani Sport. kwa kutumia vifungu vya chini: Das ist eine Sportlerin, die gern Sport treibt. Vishazi vya sifa ndogo vimeunganishwa na kifungu kikuu kwa kutumia viwakilishi jamaa: die (welche) - which der (welcher) - which das (welches) - which die (welche) - ambayo

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Viwakilishi vya jamaa vinakubaliana na nomino katika kishazi kikuu vinazoainisha, katika jinsia, nambari na kesi: Das ist ein Mann, der (welcher) ein guter Maler ist. Das ist ein Kugelschreiber, den (welchen) ich suche. Das ist ein Kind, dem (welchem) die Tasche gehört

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Umoja Wingi Kasus Femininum Maskulinum Neutrum Nominativ die der das die Genitiv deren dessen deren Dativ der dem denen Akkusativ die den das die

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Bildet die Sätze nach dem Muster: Das ist eine Frau, die eine Zeitung liest. Fußball im Hof ​​​​spielen mit dem Hund spazierengehen ein modernes Haus bauen beim Wettkampf siegen einen Muhtasari fupi wa schreiben an der Tafel antworten ein Auto basteln die Zähne putzen neben dem Tisch sitzen

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Übersetzt ins Russische: Der Sportler ist ein Mann, der Sport treibt. Die Schiläuferin ni eine Frau, die Schiläufer. Die Goldmedaille ist eine Medaille, die aus Gold gemacht ist. Die Europameister sind Sportler, die bei den Europameister -schaften gesiegt haben. Ergänzt die Sätze: Die Sportlerin…Die Silbermedaille…. Die Bronzemedaille… Das Pionierabzeichen… Die Weltmeister… Der Europameister….

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Übersetzt ins Russische: Dort ist der Kugelschreiber, den ich suche. Hier liegt die Zeitung, die er in die Schule gebracht kofia. Auf dem Tisch liegt das Buch, das wir jetzt lesen. Dort ist der Bleistift, den ich brauche. Die Schüler sprechen von den Büchern, die wir gelesen haben. Das ist das Gedicht, das sie gelern kofia. Das ist die Blume, die der Vater gepflanzt kofia. Das ist der Ball, den der Junge gemalt kofia. Ergänzt die Sätze: Das ist das Lied, … Das ist die Tanne, … Das ist der Hund, … Das sind die Schüler, …

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Slaidi 9

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Kabla kiwakilishi cha jamaa kifungu kidogo kinaweza kuwa na kiambishi, chaguo na kesi ambayo imeamuliwa na kiima cha kifungu cha chini: Ein Schrank, katika den er seine Schulsachen legt. Die Vase, in die sie die Blumen stellt. Die Lehrerin erzählt über die Gemäldegalerie, in die Schüler gehen wollen. Der Leiter erzählt über das Lager, in welches die Kinder fahren werden. Der Vater beschreibt den Ort, durch welches wir fahren werden. Der Junge berichtet über die Zeitung, für die er einige Picha ya gemalt hat. Die Frau erzählt über das Dorf, in welches das Kind am Sonntag fährt. Sie berichtet über das Museum, in welches die Kinder bald gehen.

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Isije ikafa Redewendungen und beantwortet kufa Frage nach dem Muster: Blumen für die Frau Wen be suchst du? – Ich besuche die Frau, für die Blumen sind. Ein Buch für die Freundin. Sisi kuwa vile du? -…. Ein Geschenk für den Freund. Sisi kuwa hivyo er? -…. Ein Fahrrad für das Kind. Wen ruft kufa Mutter? -…. Die Briefmarken für die Jungen. Je! -…. Das Spielzeug für das Mädchen. Wewe siehst du? -…. Die Buntstifte für die Kinder. Wen ruft kufa Lehrerin? -…. Die Brille für den Großvater. Wewe siehst du? -….

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Isije ikafa Beschreibung des Zimmers. Beachtet die schräggedruckten Redewendungen. Hier ist das Zimmer meines Freundes. An der Wand steht ein Schreibtisch, auf den er seine Schulsachen legt. Über dem Tisch yuko Bücherregal, auf das er seine Bücher stellt. Dem Fenster steht ein Kleiderschrank, in er seine Kleidung hängt. Im Zimmer ist auch ein Computer, über den er ein Bild gehängt hat. Viungo am Fenster steht ein Bett, auf das er sich setzt, wenn er sich den Film ansieht. Vorn ist ein Fenster, auf das er die Blumen im Sommer stellt.

Slaidi ya 13

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Bildet die Sätze und übersetzt sie ins Russische: Wen be suchst du? Meine Grossmutter, der ich regelmäßig helfe. Meine Tante – (Ich will mit ihr ins Geschäft gehen) Meinen Grossvater – (Ich bringe ihm Bücher aus der Bibliothek) Meinen Onkel – (Ich will mit ihm ins Museum gehen) Meine Schulfreunde – (Ich mache mit ihnega Hausa die). Meine Patenkinder – (Ich helfe ihnen beim Basteln) Meinen Freund – (Ich war mit ihm zusammen im Lager) Meinen Bruder – (Ich trainiere mit ihm zusammen) Meine Freundin – (Ich spreche mit ihr über die Bübecher – Meinech Freundin) mit ihnen gemeinsame Interessen) Meine Schwester – (Ich helfe ihr gern)

Slaidi ya 14

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Übersetzt die Sätze ins Russische: Der Lehrer tadelt den Jungen, dessen Anzug nicht in Ordnung ist. Die Lehrerin lobt den Schüler, dessen Antwort besonders gut war. Die Frau ruft das Kind, dessen Ball sie gefunden kofia. Die Kindergärtnerin tadelt das Kind, dessen Spielzeuge auf dem Fußboden herumliegen. Die Lehrerin ruft die Schülerin, deren Heft sie genommen kofia. Wir suchen die Frau, deren Tasche hier steht. Ich zeige auf die Schüler, deren Schultaschen dort sind. Der Lehrer ruft die Schüler, deren Sachen mkuu wa liegen.

15 slaidi

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Übersetzt die Sätze ins Russia. Setzt das passende Relativpronomen ein: Ich wähle das Buch, …. Mwandishi mir bekannt ist. Zeigt mir bitte die Kinder, .... Sportanzüge liegen. Die Menschen bewundern die Sportler, …. Mannschaft bei den Wettkämpfen regelmäßig siegt. Wir bewundern die Sportlerin, ….Sieg auf uns einen großen Eindruck gemacht kofia. Die Lehrerin lobt die Schülerin, …. Antwort ihr gefallen kofia. Der Vater tadelt den Sohn, …. Schulsachen im Zimmer herumliegen. Da kommt der Mann, mit…. Kindern ich zusammen im Erholungsheim vita. Dort steht das Kind, .... Spielzeug das Auto ist. Da is die Frau, .... Einkaufstasche dort steht.

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, ….. , …. Der Junge, der dort am Fenster sitzt, heist Wowa. Der Schriftsteller, dessen Werke wir besonders gern lesen, ist weltberühmt. Das Mädchen, dem dies Buch gehört, ist sehr ordentlich. Die Schülerin, mit der wir gesprochen haben, be sucht regelmäßig diesen Zirkel. Die Schüler, die dort stehen, geben große Mühe beim Studium. Der Mann, dem dies Buch gehört, sitzt im Garten. Die Frau, mit der das Mädchen spricht, ist eine Ärztin. Der Junge, dem dies Fahrrad gehört, is ein guter Sportler. , ... ....

Slaidi ya 17

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Beantwortet die Fragen: Wie heißt der Schüler, der neben dir sitzt? Wie heißt der Schriftsteller, dessen Werke du besonders gern liest? Wer ist der Dichter, dessen Werke auf dich einen großen Eindruck machen? Wie heißt das Mädchen, das deine beste Freundin ist? Wo sitzt der Schüler, mit dem du gern über die Bücher sprichst? Wo sitzt der Junge, mit dem du gern über Sport sprichst?

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Je, passt zusammen? Ich gehe ins Geschäft, die sie modern findet. Ich nehme auf Reisen die Sachen mit, der praktisch ist. Meine Freundin trägt nur die Kleidung, deren Eltern da stehen. Diese Sachen gehören den Kindern, die ich bequem finde. Ich trage gemen den Regenmantel, das in der Nähe liegt

Slaidi ya 19

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Je passt zusammen? Das ist das Museum, das ich be suchen möchte. Das ist das Museum, das nicht weit liegt. Der Junge, dem ich schreibe, ist mein Freund. Der Junge, dessen Auto du siehst, ist mein Freund. Yule kijana unayemuona gari lake ni rafiki yangu. Kijana ninayemwandikia ni rafiki yangu. Hii ni makumbusho ningependa kutembelea. Hii ni makumbusho ambayo iko karibu.

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Übersetzt die Sätze ins Russia. Setzt das passende Relativpronomen ein. Bayern wapo kwenye ligi ya Bundesländer, …. Naturschönheiten weltberühmt sind. Die bayerischen Alpen,….höchster Gipfel die Zugspitze ist, sind mit Wald bewachsen und sehen sehr schön aus. Die Stadtbibliothek, ….Bücherzahl sehr groß ist, befindet sich neben dem Museum für Deutsche Geschichte. Der Rhein is der romantischste aller deutschen Flüsse, …. Landschaften und Burgen kivutio Reiseziele sind.

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Beantwortet die Fragen: Wie heißt die Stadt, in der Puschkin geboren wurde? Wie heißt das Gebirge, das die Grenze zwischen Europa und Asiaen bildet? Wie heißt das Bundesland, dessen Hauptstadt Hamburg ist? Wie heißen die Hänsestädte, die im Norden Deutschlands liegen? Wie heißt der Schüler, der dieese Aufgabe gut gemacht hat?

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Beantwortet die Fragen: Wie heißt die Stadt, in der Goethe und Schiller lange Zeit gelebt haben? Wie heißt der hohe Berg, der sich im Harz befindet? Wie heißt das Bundesland, dessen Hauptstadt Bremen ist? Wie heißen die Bücher, die die Jugendliche besonders gern lesen? Wie heißt das Gerät, mit dessen Hilfe die Zeit gemessen wird?

Sarufi ya Kijerumani:
Vifungu vya msingi vya kuamua

Kufafanua vifungu vidogo hufanya kazi ya kufafanua katika kifungu kikuu. Wanajibu swali welcher?(kipi?) au ilikuwa?(nini?).

Vishazi vya chini huletwa hasa na viwakilishi vya jamaa: der, kufa, das, mara chache - welcher (-es,-e)(ambayo, -aya, -oe).

Upungufu wa viwakilishi vya jamaa

a) Viwakilishi vya jamaa hurejelea nomino yoyote ya kifungu kikuu na kukubaliana nayo katika jinsia na nambari. Kesi ya kiwakilishi cha jamaa hutegemea dhima yake katika kishazi cha chini.

b) Kiwakilishi welcher (-es,-e) imepitwa na wakati na inatumika tu kwa sababu za kimtindo ili kuepuka kurudiwa kwa neno "der".

Vifungu vya chini (die Attributsätze) daima simama baada ya neno kufafanuliwa na ujibu maswali welcher?(Kipi?), ilikuwa?(kipi?, aina gani?).

Vishazi vya chini mara nyingi zaidi ni vifungu vinavyohusiana na mara chache - vishazi viunganishi. Huletwa hasa na viwakilishi vya jamaa der, kufa, das, kufa, mara chache - welcher, welche, welches, welche(ambayo, -aya, -oe, -s), ambayo, tofauti na viunganishi, ni viungo vya sentensi na inaweza kutokea kwa hali yoyote ikiwa na au bila kihusishi.

Viwakilishi hivi vinakubaliana katika jinsia na nambari na nomino katika kishazi kikuu hubadilisha.

Kesi ya kiwakilishi cha jamaa imedhamiriwa na kazi yake ndani ya kifungu kidogo, i.e. inategemea ni mwanachama gani wa kifungu kidogo. Kiwakilishi cha jamaa kinaweza kuwa kiungo chochote cha sentensi isipokuwa kiima. Linganisha: V Ofa ya Ujerumani kiwakilishi cha jamaa katika kisa cha jeni huja kabla ya nomino inayofafanua ( deren Zahl), na kwa Kirusi kiwakilishi kinacholingana huja baada ya nomino iliyofafanuliwa (idadi yake).

Kumbuka! Tafsiri ya kishazi cha sifa ya Kijerumani chenye kiwakilishi cha jamaa katika hali ya urembo inapaswa kuanza na nomino ya sifa na kisha kutafsiri kiwakilishi cha jamaa.

R kesi ya oderative ya der na welcher(dessen, deren) inaweza kutafsiriwa kwa Kirusi kwa kutumia matamshi "ya nani", "ya nani", "ya nani", "ya nani". Ikumbukwe kwamba wanakubaliana katika jinsia, nambari na kesi na nomino ya sentensi kuu ambayo viwakilishi hivi vinaonyesha.

z. B. Dies Rundfunkprogramm ist dem Schriftsteller (tarehe, vitengo) gewidmet, dessen(born fall.) Werke traditionsgemäß in der Schule mwanafunzi werden. - Programu hii ya redio imejitolea kwa mwandishi (umoja), ambaye kazi zake (wingi) zinasomwa shuleni.

Katika kishazi cha kiambishi, kiwakilishi cha jamaa hufuata kiambishi. Katika kesi hii, unahitaji kuanza kuchambua sentensi na kitenzi cha kielelezo, kwani tafsiri sahihi ya utangulizi, maana ambayo kwa Kirusi na Kijerumani mara nyingi hailingani (udhibiti wa vitenzi), inategemea.

z. B. Der Zug, mit dem ich heute abfahre, soli katika Köln um 8 Uhr acommen. - Treni, juu ambayo ninaondoka leo, inapaswa kufika Cologne saa nane.

Mbinu hiyo hiyo inapaswa kutumika wakati wa kutafsiri vifungu vya sifa na vielezi vya kawaida vya nomino (woran, worauf, wodurch, nk).

Kihusishi katika sentensi kama hizo hutafsiriwa kulingana na udhibiti wa kitenzi cha Kirusi pamoja na kesi inayolingana ya nomino ya jamaa "ambayo":

z. B. Das Thema, alishinda wir jetzt arbeiten, ist von großer Bedeutung. - Mada tunayofanyia kazi leo ni ya umuhimu mkubwa.

Katika vifungu vya sifa vilivyo na vielezi da na wo baada ya nomino yenye maana ya muda, maneno haya yanatafsiriwa kwa maana ya "wakati":

z. B. Katika den Tagen, da (wo) kufa Kriegsgefahr am größten war, feni viele Mikutano ya Antikriegs takwimu. - Katika siku ambazo hatari ya (kuzuka kwa) vita ilikuwa kubwa sana, mikutano mingi ya kupinga vita ilifanyika.

Vishazi viunganishi vinaunganishwa na kifungu kikuu kwa viunganishi daß, ob, als, wenn, als ob, wie.

z. B. Wir wasio na adabu heute kufa Frage, ob wir am Sonntag aufs Land fahren werden. - Leo tunajadili swali la kama tutatoka nje ya mji siku ya Jumapili.

z. B. Die Zeitungen veröffentlichen heute kufa Nachricht, ndio eine Arbeiterdelegation aus Uingereza na Moscow angekommen ist. - Magazeti yanachapisha ripoti leo kwamba ujumbe wa wafanyikazi kutoka Uingereza umewasili Moscow.

z. B. Die Blumen, kufa(Nom., somo) katika unserem Garten bluchen, sind hivyo schön! - Maua yanayochanua katika bustani yetu ni nzuri sana!

z. B. Das Thema, dem (Dat., nyongeza) ich arbeite, ist sehr interessant. - Mada ninayofanyia kazi inavutia sana.

z. B. Das Haus, katika dem (Dat., hali ya mahali) er wohnt, liegt nicht weit von unsere Universität. - Nyumba ambayo anaishi iko mbali na chuo kikuu chetu.

z. B. Die Frau, kufa katika unserem Haus wohnt, ist meine Kollegin. - Mwanamke huyu anayeishi nyumbani kwetu ni mwenzangu.

Ikiwa kiwakilishi cha jamaa kiko katika hali ya jeni ( desen, deren), basi ni ufafanuzi katika kifungu kidogo.

z. B. Katika Bibliothek ya seiner gab es Viele Bücher, deren Zahl 10000 errreichte. - Maktaba yake ilikuwa na vitabu vingi, idadi ambayo ilifikia elfu 10.

Kwa vifungu vidogo vilivyo na kiunganishi neno wie alama mahususi ni uwepo ndani yake (mara baada ya wie au kiwakilishi kingine) cha kiwakilishi cha kibinafsi, ambacho hubadilisha nomino iliyofafanuliwa kutoka kwa sentensi kuu na kukubaliana nayo katika jinsia na nambari; wie+ kiwakilishi cha kibinafsi kinatafsiriwa na kiwakilishi cha jamaa "ambacho", "ambacho" katika hali iliyoamuliwa na uamilifu wa kiwakilishi cha kibinafsi katika kifungu cha chini.

z. B. Der Künstler versuchte kwa Leben hivyo darzustellen, wie er es(Akk.) sah und empfand. - Msanii alijaribu kuonyesha maisha jinsi alivyoona na kuhisi.