Shule za nafasi. Military Space Academy jina lake baada ya

Mnamo Januari 6, 1712, Peter I alitoa amri juu ya kuundwa kwa Shule ya Uhandisi wa Kijeshi huko Moscow. Sasa ni Chuo cha Anga cha Kijeshi cha A.F. Mozhaisky, ambayo inatoa mafunzo kwa maafisa wa Kikosi cha Nafasi cha Kikosi cha Anga cha Wizara ya Ulinzi ya Urusi. Kwa kumbukumbu ya miaka ya Chuo hicho, portal "Neno na Tendo" imeandaliwa kihistoria

Mnamo Januari 16, 1712, Peter I alitoa amri juu ya kuundwa kwa Shule ya Uhandisi wa Kijeshi huko Moscow. Miaka saba baadaye shule ilihamishiwa mtaji mpya- Saint Petersburg. Zaidi ya karne tatu za historia, uanzishwaji huu umebadilisha jina lake na mwelekeo wa shughuli mara kadhaa. Sasa ni Chuo cha Anga cha Kijeshi cha A.F. Mozhaisky, ambayo inatoa mafunzo kwa maafisa wa Kikosi cha Nafasi cha Kikosi cha Anga cha Wizara ya Ulinzi ya Urusi. Kwa siku ya kuzaliwa ya Chuo hicho, tovuti ya "Neno na Tendo" ilitayarisha insha ya kihistoria.

Inafurahisha kwamba baba wa utengenezaji wa ndege wa Urusi, Alexander Fedorovich Mozhaisky (1825-1890), hana uhusiano wowote na taaluma hiyo. Alihitimu kutoka kwa Naval Cadet Corps na alihudumu katika jeshi la wanamaji maisha yake yote, akipanda hadi kiwango cha admirali wa nyuma. Mozhaisky alikuwa mhandisi wa majini mwenye talanta - meli kadhaa zilijengwa kulingana na michoro yake. Angejenga ndege akiwa tayari amestaafu.

Chini ya Empress Elizabeth Petrovna, Shule ya Uhandisi iliunganishwa na Shule ya Artillery, na taasisi ya elimu iliyojumuishwa iliitwa Shule ya Ufundi na Uhandisi Bora. Chini ya Catherine II, ilibadilishwa kuwa Artillery na Engineering Gentry Cadet Corps.

Wahitimu mashuhuri

Miongoni mwa wahitimu wa shule hiyo kuna bora takwimu za kihistoria

Mikhail Illarionovich Golenishchev-Kutuzov (1747-1813)

Labda mhitimu bora zaidi wa taasisi hii ya elimu ni kamanda Mikhail Illarionovich Golenishchev-Kutuzov. Baba yake Illarion Matveevich alifundisha sayansi ya sanaa katika shule hii. Talanta ya asili iliruhusu Mikhail Illarionovich kukamilisha kozi kamili katika mwaka mmoja na nusu badala ya tatu zinazohitajika. Baada ya kuhitimu, anabaki shuleni, ambapo anafundisha hisabati. Mafanikio ya kijeshi ya Kutuzov yanajulikana sana, na uwasilishaji wa kina wao utachukua vitabu kadhaa.

Fedor Fedorovich Buxgewden (1750-1811)

Fedor Fedorovich Buxgevden, wakati bado ni cadet, alishiriki katika Vita vya Urusi-Kituruki vya 1768-1774, ambapo alijitofautisha katika vita karibu na Bendery. Kisha akapitia vita vya Urusi na Uswidi vya 1788-1790. Alishiriki katika kampeni ya Kipolishi ya 1793-1794 kama kamanda wa kitengo cha watoto wachanga. Katika Vita vya Austerlitz aliweza kuongoza vitengo vyake nje ya kuzingirwa. Mnamo 1808-1809, wakati wa vita vya mwisho vya Urusi na Uswidi katika historia, Fyodor Fedorovich tayari aliamuru jeshi lote linalofanya kazi na kushikilia Ufini kwa Urusi.

Pyotr Petrovich Konovnitsyn (1764-1822)

Mshiriki Vita vya Uzalendo Mnamo 1812, Hesabu Pyotr Petrovich Konovnitsyn alipanda nafasi ya Waziri wa Vita. Wakati wa Vita vya Kidunia vya pili, Kutuzov alimteua Konovnitsyn kama mkuu wa zamu wa makao makuu ya jeshi la Urusi. Mawasiliano yote ya Kutuzov na viongozi wa kijeshi walio chini yake yalipitia Pyotr Petrovich. Hivi ndivyo wahitimu wawili wa shule maarufu ya kijeshi waliishia bega kwa bega katika vita.

Alexey Andreevich Arakcheev (1769-1834)

Mwana wa mmiliki masikini wa ardhi, Alexey Andreevich Arakcheev (1769-1834), shukrani kwa talanta zake za asili na elimu bora katika siku zijazo Mozhaika, alifanya kazi nzuri ya kijeshi kutoka kwa kadeti hadi kwa Waziri wa Vita, ambaye alihudumu kutoka 1808. hadi 1810. Arakcheev alipanga kikamilifu usambazaji wa jeshi, bila ambayo ushindi katika Vita vya Urusi na Uswidi vya 1808-1809 na katika Vita vya Patriotic vya 1812 haingewezekana. Alexey Andreevich alipigana bila huruma dhidi ya hongo katika idara yake, mara moja akiwafukuza wale ambao walikuwa na hatia. Ni wazi kwamba kwa kufanya hivyo aliunda maadui wengi, ambao walianzisha neno "Arakcheevism." Kwa kweli, Arakcheev alikuwa mratibu mwenye talanta na mmoja wa wasimamizi bora katika historia ya Urusi.

Alexander Dmitrievich Zasyadko (1774-1837)

Lakini wahitimu wa Artillery and Engineering Gentile Cadet Corps walimtukuza alma mater wao sio tu kupitia ushujaa wa silaha na kazi ya shirika. Pia wana uvumbuzi muhimu kwa mkopo wao. Mmoja wa wahitimu, Alexander Dmitrievich Zasyadko, ataweka msingi wa tasnia ya roketi ya ndani. Makombora yaliyoundwa na Zasyadko yaliruka kwa umbali wa kilomita 6, wakati yale ya Kiingereza yaliruka kwa mita 2700 tu. Pia aligundua mfano wa Katyusha maarufu - kifaa ambacho kinaweza kurusha makombora sita kwenye salvo moja. Silaha za roketi zilichukua jukumu kubwa mnamo 1828 wakati wa kuzingirwa kwa ngome ya Uturuki ya Brailov. Hii ilikuwa ya kwanza kupambana na matumizi makombora, kuonyesha uwezo mkubwa wa silaha hizi.

Walimu

Mafanikio ya kisayansi ya wahitimu wa Corps yasingewezekana ikiwa hawakuwa na walimu mahiri. Kwa miaka mingi, akili bora za Urusi zilitoa mihadhara kwa cadets. Mikhail Vasilyevich Lomonosov alifundisha juu ya fizikia mnamo 1758. Na mnamo 1861, cadets walijifunza misingi ya kemia kutoka kwa Dmitry Ivanovich Mendeleev mwenyewe, mgunduzi wa sheria ya upimaji. Mnamo 1850-1855, fasihi ya Kirusi ilifundishwa ndani ya kuta za Cadet Corps ya 2 ya wakati huo na mwanafalsafa wa utopian wa Urusi, mwanamapinduzi wa kidemokrasia, mwanasayansi, mkosoaji wa fasihi, mtangazaji na mwandishi Nikolai Gavrilovich Chernyshevsky.

Mwanzoni mwa karne ya 20, jengo hilo lilifundisha Sheria ya Mungu, lugha ya Kirusi na fasihi ya Slavonic ya Kanisa na Kirusi, Kifaransa na Kijerumani, hisabati, habari za msingi juu ya historia ya asili, fizikia, cosmography, jiografia, historia, misingi ya sheria, kalamu na kuchora. Kwa kuongezea, kulikuwa na masomo ya ziada: kuchimba visima, mazoezi ya viungo, uzio, kuogelea, muziki, kuimba na kucheza.

Kipindi cha Soviet

KATIKA Wakati wa Soviet taasisi hii ya elimu, ambayo mara nyingi ilibadilisha jina lake, iliendelea mila ya maiti ya cadet kabla ya mapinduzi, lakini ilibadilisha mwelekeo. Sasa haikuwa shule ya sanaa, lakini taasisi ya elimu ya juu ya jeshi ambayo ilifundisha maafisa wa jeshi la anga.

Mnamo Machi 19, 1955, Chuo cha Uhandisi cha Leningrad Red Banner Air Force, kama mrithi wa Shule ya Uhandisi wa Kijeshi kiliitwa wakati huo, kilipokea jina A.F. Mozhaisky. Kufikia wakati huu, Chuo kilikuwa kimekamilisha miradi 736 ya utafiti, ilihitimu madaktari 21 wa sayansi na watahiniwa 413.

wahitimu wa Soviet

Wakati wa uwepo wa taaluma kama wafanyikazi wa jeshi la anga la Soviet, ilitoa marubani wengi bora. Hebu tukumbuke baadhi yao.

Anatoly Vasilievich Lyapidevsky (1908-1983)

Anatoly Vasilyevich Lyapidevsky alihitimu kutoka Shule ya Nadharia ya Kijeshi ya Leningrad ya Jeshi la Anga mnamo 1927, na kisha kutoka Shule ya Sevastopol ya Marubani wa Naval. Mnamo 1934, alishiriki katika operesheni ya kuokoa abiria na wafanyakazi wa meli ya Chelyuskin, iliyokandamizwa na barafu ya Arctic. Lyapidevsky alifanya misheni 29. Pamoja na marubani wengine, aliokoa watu wote 102 ambao walikuwa wakielea kwenye barafu kwa miezi miwili. Kwa ujasiri wake, Anatoly Vasilyevich alikuwa wa kwanza kutunukiwa jina jipya la "Shujaa wa Umoja wa Kisovyeti" na uwasilishaji wa medali ya "Gold Star" No.

Vladimir Konstantinovich Kokkinaki (1904-1985)

Vladimir Konstantinovich pia alihitimu kutoka Shule ya Nadharia ya Kijeshi ya Leningrad Air Force na kuwa majaribio ya majaribio. Anashikilia rekodi 22 tofauti za urefu na anuwai ya ndege. Miongoni mwao ni ndege zisizo za kawaida kutoka Moscow hadi Mashariki ya Mbali Urefu wa kilomita 7,580 na ndege ya moja kwa moja kutoka Moscow hadi Amerika Kaskazini yenye urefu wa kilomita 8,000. Vladimir Konstantinovich alipanda hadi cheo cha jenerali mkuu wa anga na akapewa jina la "shujaa wa Umoja wa Kisovieti" mara mbili.

Vladimir Aleksandrovich Sudets (1904-1981)

Mnamo 1927 alihitimu kutoka Shule ya Ufundi ya Jeshi la Jeshi la Anga. Mshiriki katika Vita vya Soviet-Kifini vya 1939-1940. na Vita Kuu ya Uzalendo, ambapo aliongoza majeshi mbalimbali ya anga yenye cheo cha Kanali Mkuu wa Usafiri wa Anga. Mwisho wa vita, Sudets alipokea jina la "shujaa wa Umoja wa Kisovieti." Mnamo 1955, alikua kiongozi wa anga na kuchukua nafasi ya kamanda wa anga za masafa marefu, na baadaye akaamuru ulinzi wa anga wa nchi hiyo na akahudumu kama naibu waziri wa ulinzi wa USSR. Wanawe wote watatu pia walijitolea maisha yao kwa anga za kijeshi.

Umri wa Nafasi

Mwishoni mwa miaka ya 50, ufundishaji wa sayansi ya anga na teknolojia ya anga ulianza katika Chuo cha Mozhaisky. Mnamo 1960, chuo hicho kilihamishwa kutoka chini hadi kwa Jeshi la Anga chini ya udhibiti wa Kikosi cha Kombora la Mkakati. Mwaka mmoja baadaye, mahafali ya kwanza ya wataalam wa Kikosi cha Kombora kilifanyika. Tangu wakati huo, shughuli za Chuo hicho zimeunganishwa bila usawa na tasnia ya roketi na anga.

Ndani ya kuta za chuo hicho, kupitia kazi ya pamoja ya kadeti na walimu, spacecraft kadhaa ziliundwa chini ya jina la jumla "Mozhaets". Wa kwanza wao alikusanyika mnamo 1995, lakini hakuruka angani, lakini alitumiwa kwa kazi ya kielimu. Mozhaets-2 ilizinduliwa angani mnamo 1997. Satelaiti ya tatu na ya nne katika safu hii ilizinduliwa mnamo 2002 na 2003. Uzinduzi wa vifaa hivi uliruhusu cadets sio tu kupata ujuzi katika kudhibiti vyombo vya anga kutoka kituo cha udhibiti wa kitaaluma, lakini pia kufanya majaribio ya kisayansi katika obiti.

Sio tu setilaiti zinazorushwa angani na wanafunzi na wahitimu wa chuo hicho. Wengine hata wanaruka wenyewe.

Yuri Georgievich Shargin (aliyezaliwa 1960)

Yuri Georgievich Shargin, kanali wa vikosi vya anga mnamo 2004 kama mhandisi wa ndege chombo cha anga Soyuz TMA-5 iliruka kama sehemu ya safari ya saba ya kutembelea Kituo cha Kimataifa cha Anga za Juu. Mnamo 2005 alipewa jina la "shujaa wa Urusi".

Mnamo Septemba 22, 1994, kwa amri ya Waziri wa Ulinzi wa Shirikisho la Urusi No. 311, mfululizo wa kisheria wa Chuo cha Uhandisi wa Nafasi ya Kijeshi kilichoitwa baada. A.F. Mozhaisky (wakati huo jina) na Shule ya Uhandisi wa Kijeshi, ambayo ilianzishwa na Peter I. Amri hii iliamua kuzingatia Januari 16 kama siku ambayo chuo hicho kiliundwa. Kwa umaarufu Military Space Academy jina lake baada ya. A.F. Mozhaisky inachukua nafasi ya 44 kwa jumla nchini, ya 5 huko St. Petersburg na ya 2 kati ya taasisi za elimu ya kijeshi.

Elimu siku zote imekuwa kiashirio muhimu si kwa mtu binafsi tu, bali pia kwa nchi kwa ujumla. Elimu ya kisasa hutoa fursa nyingi zinazokuwezesha kusafiri kwenda nchi nyingine kwa mazoezi na kupokea elimu ya mtandaoni. Lakini hatupaswi kusahau kuhusu utamaduni wa elimu ambao umeendelea kwa karne nyingi nchini Urusi.

Taasisi za elimu ambazo zimeweza kudumisha na kuongeza sifa zao kwa karne nyingi zinastahili tahadhari maalum. Taasisi za ngazi hii ni pamoja na Chuo cha Mozhaisk, ambacho kilianza kuwepo kwa karne kadhaa zilizopita. Kwa karne nyingi ilikuwa shule bora zaidi kwa mafunzo ya wafanyikazi wa kitaalamu na inabakia hivyo hadi leo. Chuo hiki kinazalisha wataalamu bora zaidi ambao wanajenga mustakabali wa nchi nzima.

Kufahamiana

Mozhaisk Academy iko katika St. Chuo hicho kinajishughulisha na mafunzo ya kitaalam ya maafisa wa Kikosi cha Nafasi cha Wizara ya Ulinzi ya Urusi. Kuanzia 2008, Chuo cha Mozhaisk kilianza mafunzo kamili ya wanawake, na mnamo 2009, shughuli kubwa ilianza kuwafundisha wafanyikazi waliohamishwa kwenye hifadhi. Kwa muda mrefu kutoka 1941 hadi 2011, Chuo cha Mozhaisk kilihitimu zaidi ya maafisa elfu 46 wanaostahili.

Chuo kilianzishwa mnamo Januari 16, 1712. Sasa taasisi hiyo inachukuliwa kuwa ya serikali, inaongozwa na Maxim Mikhailovich Penkov. Taasisi ya elimu inaajiri madaktari 10 wa sayansi na maprofesa 92. Pia ni muhimu kutambua kwamba Chuo kinaajiri zaidi ya wanasayansi 20 wanaoheshimiwa wa Urusi.

Chuo cha Kijeshi cha Mozhaisky kina vitivo 12, taasisi ya utafiti wa kijeshi, tawi la Yaroslavl na huduma na vitengo tofauti.

A. F. Mozhaisky

Alexander Fedorovich Mozhaisky alikuwa kiongozi wa nyuma na kiongozi wa jeshi la Urusi, na vile vile mvumbuzi mwenye talanta na painia wa anga. Alexander Fedorovich alizaliwa katika chemchemi ya 1825 katika mkoa wa Vyborg wa Grand Duchy ya Ufini.

Mvulana huyo alikuwa mtoto wa baharia, kwa hivyo haishangazi kwamba alihitimu kwa heshima kutoka kwa Naval Cadet Corps. Mozhaisky alitumia miaka saba kwa safari ndefu kuvuka Bahari Nyeupe na Baltic na hatimaye akapokea cheo cha luteni. Kitabu "Cherry Tawi" kinataja frigate "Diana", ambayo Mozhaisky alisafiri kwa meli na wafanyakazi wake. Kwa bahati mbaya, frigate ilianguka, na wafanyakazi waliokolewa tu kutokana na schooner ndogo. Mchoro wa schooner hii ulikuwa wa A.F. Mozhaisky. Inashangaza, mchoro huu ulitumiwa na wahandisi wa Kijapani kujenga keelboat ya kwanza.

Kisha Mozhaisky alishiriki katika msafara wa Khiva. Hivi karibuni akawa mgombea wa mpatanishi wa amani katika jimbo la Vologda. Kisha akarudi kwenye huduma ya jeshi mara kadhaa zaidi, lakini hivi karibuni akaiacha kabisa. Alianza kutengeneza uvumbuzi wake mwenyewe - ndege ambayo ingekuwa nzito kuliko hewa. Akiwa na wakati mwingi wa bure na uwezo mkubwa, Alexander Fedorovich alishauriana na akili bora za Kirusi na kuboresha mradi wake.

Kwa uvumbuzi wake na mchango mkubwa kwa sayansi, A.F. Mozhaisky aliheshimiwa na kujulikana sio tu nchini Urusi, bali pia nje ya nchi.

Historia katika Dola ya Urusi

Chuo cha Kijeshi cha Mozhaisky kilianza kuwepo mnamo 1712 chini ya jina "Shule ya Uhandisi" kwa amri ya Peter Mkuu. Ikawa moja ya taasisi za kwanza za elimu ya kijeshi kwenye eneo la Urusi. Hakukuwa na zaidi ya watu mia moja wanaosoma katika shule hiyo, lakini walipata kiwango cha juu cha elimu. Shule hiyo iliongozwa na De-Coulon, mhandisi mkuu wa Uswidi. Kwa bahati mbaya inayoeleweka, shule "inahamia" kwenda St. Petersburg - mji mkuu mpya wa ufalme mkuu.

Mwanzoni, Chuo cha Kijeshi cha Mozhaisky kilipata shida kubwa kwa sababu ya ukosefu wa vyumba vya kuishi na nyenzo za mafunzo, lakini hatua kwa hatua suala hilo lilitatuliwa. Maafisa wa elimu waliohitimu tu ndio walioajiriwa. Baada ya muda, shule ilianza kutoa habari kamili na ikawa kituo kikuu cha maarifa nchini Urusi.

Wanafunzi walikuwa chini ya utawala mkali na walihitimu kutoka shule kama askari wa kawaida. Baada ya kuthibitisha ujuzi wao mahali pa huduma, walipokea cheo cha afisa.

Muungano

Empress Elizaveta Petrovna alikubali kuunganisha Shule ya Uhandisi na Shule ya Artillery. Mkurugenzi mpya N.I. Mordvinov alifanya mageuzi kadhaa yaliyofanikiwa ambayo mafunzo ya kisasa. Iliwezekana pia kuhitimu kutoka shuleni kama afisa.

Chini ya Catherine II, Shule ya Umoja wa Uhandisi na Artillery ilijulikana kama Uhandisi na Artillery Gentry Corps. Jengo lilipitisha mpango tofauti kabisa wa mafunzo, ambao ulikuwa wazi zaidi kuliko mafunzo katika taasisi zingine. Kozi muhimu za aljebra, kemia, jiografia, historia, kuchora, mechanics, nk pia zilianzishwa elimu ya maadili, kwa hiyo, adhabu ya viboko ilikomeshwa na motisha za masomo bora zaidi zilianzishwa.

Baada ya Paul I kushika kiti cha enzi, duru mpya ya mageuzi ilianza, ambayo sasa ilijulikana kama Second Cadet Corps. Mnamo 1864, Kikosi cha Pili cha Cadet kilipewa jina la Gymnasium ya Pili ya Kijeshi. G. G. Danilovich alikua mkurugenzi wa ukumbi wa mazoezi, ambaye aliendeleza kanuni nyingi za muundo wa ndani, ambao ulizidi karibu taasisi zingine zote za elimu. Wakati Serikali ya Muda ilipoingia madarakani, vikosi vya kadeti vilikuwa sehemu muhimu ya kuwafunza vijana kwa ajili ya utumishi wa kijeshi.

Historia katika USSR

Baada ya Mapinduzi ya Oktoba nchi ilihitaji wanajeshi waliohitimu, kwa hivyo Cadet Corps imerahisishwa kwa kiasi fulani. Baada ya kumalizika kwa Vita vya wenyewe kwa wenyewe, Jeshi Nyekundu lilihitaji kupangwa upya, na Shule ya Ufundi ya Kijeshi ya Red Air Fleet ilikuwa kwenye majengo ya Cadet Corps. Katika nusu ya kwanza ya karne iliyopita, ilijulikana sana kama taasisi bora ya elimu ya anga na kiufundi nchini.

Mnamo 1941, Chuo cha Jeshi la Anga cha Leningrad cha Jeshi Nyekundu kiliundwa, ambacho kilikuwa katika mji wa anga. Wakati wa vita, chuo hicho kilikuwa huko Yoshkar-Ola. Wakati huu, ilihitimu zaidi ya wahandisi 2,000 wa kitaaluma wa kijeshi. Kwa kuongezea, kipindi hicho ni cha kukumbukwa kwa ukweli kwamba moja ya idara iliongozwa na mshirika wa K. E. Tsiolkovsky, N. A. Rynin. Alikusanya ensaiklopidia juu ya mawasiliano kati ya sayari, yenye juzuu 9. Kwa kuongezea, Nikolai Rynin alikuwa mmoja wa waanzilishi wa kikundi cha utafiti wa uhamasishaji wa ndege. Ni yeye aliyeweka msingi wa utafiti muhimu zaidi katika eneo hili.

Mnamo 1945, chuo hicho kilipokea Agizo la Bango Nyekundu na kurudi Leningrad. Miaka 10 tu baadaye, mnamo 1955, chuo hicho kilipokea jina la A.F. Mozhaisky, muundaji wa ndege ya kwanza nchini Urusi. Katika miaka ya 60-90 Chuo cha Anga jina lake baada ya Mozhaisky alibadilisha majina yake mara nyingi, lakini alifanya kazi katika wasifu sawa. Mnamo 1961, taasisi ya elimu ilitembelewa na S.P. Korolev, mbuni mkuu wa roketi nchini Urusi wakati huo. Kwa kupendeza, alithamini sana shughuli za kisayansi za taaluma hiyo, akitabiri mustakabali mzuri kwa wanafunzi wanaoendelea. Chuo hicho kilibadilisha majina mengi hadi ikawa Taasisi ya Uhandisi wa Kijeshi Mwekundu iliyopewa jina la Mozhaisky.

Historia ya kisasa ya chuo

Chuo cha Mozhaisk kilipata duru mpya ya maendeleo katika miaka ya 90 ya mapema. Mnamo 1994, ilithibitishwa rasmi kuwa mfano wa taaluma hiyo ilikuwa Shule ya Uhandisi. Agizo lilitolewa kutoka kwa Wizara ya Ulinzi, ambayo ilipaswa kuzingatia Januari 16, 1712 kama tarehe ya kuanzishwa kwa chuo hicho.

V.V. Putin alitembelea chuo hicho mnamo 2003. Alifanya mahojiano na Kimataifa kituo cha anga na alizungumza binafsi na wafanyakazi wake.

Muundo wa Academy

Katika taasisi ya elimu, vijana hupokea elimu ya kijeshi. Chuo cha Anga cha Mozhaisky kina orodha iliyosasishwa ya vyuo vinavyopatikana ya tarehe 26 Januari 2016. Waombaji wanaweza kuchagua vitivo vifuatavyo: muundo wa ndege, udhibiti wa roketi na nafasi za anga, mifumo ya redio-elektroniki ya vifaa vya anga, miundombinu ya anga ya chini, ukusanyaji na usindikaji wa habari, usaidizi wa habari, usaidizi wa topografia na jiografia, ulinzi wa roketi na anga, na kadhalika.

Tawi huko Yaroslavl

Chuo cha Mozhaisky huko St. Petersburg kina tawi lake huko Yaroslavl - Shule ya Juu ya Jeshi la Ulinzi wa Air. Shule hiyo ilianzishwa mnamo 1951. Leo unaweza kupata elimu huko katika taaluma 6 za kijeshi. Taasisi ya elimu inaajiri madaktari 6 wa sayansi na wagombea 79 wa sayansi, pamoja na maprofesa 10. Inafaa kumbuka kuwa wafanyikazi wa usimamizi wa shule wameshiriki kibinafsi katika gwaride la kijeshi kwenye Red Square tangu 2009.

Wafanyakazi wa kufundisha

Chuo cha Mozhaisky huko St. Petersburg kinaweza kujivunia wafanyakazi wake wa kitaaluma wa kufundisha. Katika kila kipindi cha uwepo wa Chuo hicho, wataalam bora katika uwanja wao walifanya kazi ndani yake kila wakati. Miongoni mwa walimu bora zaidi ni lazima ieleweke: D. Mendeleev, N. Dobrolyubov, N. Rynin, E. Poppop, A. Maslov na H. Smolitsky. Watu hawa wote walikuwa watu mashuhuri wa kitamaduni au kisayansi ambao walitoa mchango mkubwa katika maendeleo ya jamii nzima, na baadaye wakajionyesha kama walimu wenye talanta.

Watu mashuhuri ambao ni wahitimu wa chuo hicho

Chuo cha Anga za Kijeshi cha A.F. Mozhaisky kimetoa wataalamu wengi wazuri ambao waliendeleza mila Sayansi ya Kirusi, kuiendeleza na kuiunga mkono. Miongoni mwa wahitimu maarufu wa chuo hicho ni: M. I. Kutuzov - mhitimu wa 1761, kamanda mkuu wa jeshi la Urusi wakati wa Vita vya 1812; A. A. Arakcheev - mhitimu wa 1783, mwanasiasa ambaye alifurahia uaminifu wa Paul I na Alexander I; A. D. Zasyadko - mhitimu wa 1797, mbuni wa Kirusi, mbuni wa sanaa na afisa; F. F. Buxhoeveden - mhitimu wa 1770, gavana wa kijeshi wa Riga na St.

Mikutano

Chuo cha Mozhaisky huko St. Petersburg huwa na mikutano mara kwa mara ambapo vijana wengi walioendelea kiakili hushiriki. Mkutano ulifanyika mnamo 2016 meza ya pande zote juu ya mada ya spacecraft ndogo ndani ya mfumo wa jukwaa la jumla "Jeshi-2016". Katika hafla ya kumbukumbu ya miaka 160 ya Profesa V.V. Vitkovsky, mkutano ulifanyika juu ya kuboresha njia na njia za kukusanya habari. Katika hafla ya maadhimisho ya miaka 80 ya Idara ya Usaidizi wa Jiofizikia, mkutano wa kisayansi wa Urusi yote ulifanyika juu ya mada ya shida za mazingira na jiofizikia inayotumiwa na jeshi. Katika chemchemi hiyo hiyo, mkutano mkubwa ulifanyika juu ya robotiki kwa mahitaji ya kijeshi ya Shirikisho la Urusi.

Chuo cha Anga za Kijeshi cha Mozhaisky huko St.

Shughuli ya kisayansi

Chuo cha Mozhaisky kina masomo ya shahada ya kwanza na ya udaktari, ambayo mtu yeyote anaweza kusoma. Pia, Chuo hicho kina programu 5 za ulinzi wa tasnifu katika taaluma 14 tofauti. Zaidi ya kazi 150 za udaktari zimetetewa katika chuo hicho katika kipindi cha miaka 5 iliyopita.

Jimbo linategemea sana idadi kubwa ya walimu wenye shahada za kitaaluma au vyeo. Wafanyakazi wenye uwezo na kitaaluma huruhusu Chuo cha Mozhaisky kupitia mara kwa mara kibali na taratibu za utoaji leseni. Shukrani kwa miaka mingi ya kazi na kazi inayoendelea ya timu ya usimamizi ya chuo, kila mwaka inakuwa zaidi na zaidi katika mahitaji kati ya waombaji.

MKUU WA CHUO

Luteni jenerali

O. FROLOV

KANUNI ZA KUINGIA

KWENYE CHUO CHA NAFASI ZA JESHI

JINA LA A.F. MOZHAYSKY

Chuo cha Nafasi ya Kijeshi, kikiwa chuo kikuu cha polytechnic cha Wizara ya Ulinzi ya Shirikisho la Urusi, hutoa mafunzo kwa maafisa waliohitimu sana na elimu ya juu ya kijeshi-maalum kwa Vikosi vya Nafasi, matawi mengine, matawi ya Vikosi vya Wanajeshi na vikosi vya usalama. idara Shirikisho la Urusi.

Wale wanaohitimu kutoka chuo kikuu hupewa tuzo cheo cha kijeshi"Luteni" na diploma hutolewa katika taaluma zifuatazo:

KATIKA CHUO CHA TAASISI YA JESHI

(TOPOGRAPHICAL):

- uchoraji wa ramani;

- geodesy ya nyota;

- photogeodesy ya angani.

Simu kwa habari:

KATIKA CHUO CHA TAASISI YA JESHI

(MIFUMO NA NJIA ZA MSAADA KWA VIKOSI) Pushkin:

- kompyuta, complexes, mifumo na mitandao;

- usambazaji wa nguvu;

Simu kwa habari:

katika Kitivo cha Uzinduzi wa Usanifu wa Magari

NA MAGARI YA NAFASI:

- spacecraft na hatua za juu;

- sayansi ya roketi;

- uzinduzi na complexes ya kiufundi ya roketi na nafasi

vifaa;

- mifumo ya kiufundi na mifumo ya msaada wa maisha;

- maji ya joto na usambazaji wa gesi na uingizaji hewa ;

- usambazaji wa nguvu.

Katika Kitivo cha Ukusanyaji NA UCHUMBAJI HABARI:

- vifaa vya macho-elektroniki na mifumo;

- hali ya hewa;

- usalama wa kompyuta;

na usimamizi.

Muda wa masomo katika chuo kikuu ni miaka 5.

Chuo kinakubali wanaume, na kwa utaalam «» Na watu wa kike, raia wa Shirikisho la Urusi na sekondari (kamili) ya jumla au ya sekondari elimu ya kitaaluma, kutoka kwa nambari:

raia ambao hawajatumikia jeshi - wenye umri wa miaka 16 hadi 22;

raia ambao wamemaliza huduma ya kijeshi na wanajeshi wanaopitia huduma ya jeshi baada ya kuandikishwa - hadi wafikie umri wa miaka 24;

wanajeshi wanaofanya kazi ya kijeshi chini ya mkataba (isipokuwa maafisa) - hadi wafikie umri wa miaka 24.

Umri umedhamiriwa na serikali wakati wa kuandikishwa kwa taaluma.

Watu kutoka miongoni mwa raia ambao wamewahi na hawajatumikia jeshi, ambao wameonyesha nia ya kuingia katika chuo hicho, tuma maombi kwa Jumuiya ya Kijeshi mahali unapoishi hadi Aprili 1 mwaka wa kiingilio.

Maombi yataonyesha: jina la mwisho, jina la kwanza, patronymic, mwaka, siku na mwezi wa kuzaliwa, anwani ya makazi, jina la chuo na utaalam (kwa wanawake, utaalam wa mafunzo " programu teknolojia ya kompyuta Na mifumo ya kiotomatiki ") ambamo mtahiniwa anataka kusoma. Maombi lazima yaambatane na: nakala ya cheti cha kuzaliwa, tawasifu, kumbukumbu kutoka mahali pa kazi au kujifunza, nakala ya hati elimu ya sekondari(wanafunzi wanawasilisha cheti cha ufaulu wa sasa wa kitaaluma; watu ambao wamemaliza kozi za kwanza na zilizofuata za taasisi za elimu ya juu huwasilisha cheti cha kitaaluma), picha tatu (bila vazi la kichwa) ukubwa 4.5 x 6 cm.

biolojia (mdomo);

Lugha ya Kirusi (iliyoandikwa, insha).

Matokeo ya mtihani yanaamuliwa na darasa: 5 (bora), 4 (nzuri), 3 (ya kuridhisha), 2 (haifai).

Matokeo ya Mitihani ya Jimbo la Umoja huhesabiwa katika masomo yafuatayo: hisabati, fizikia na lugha ya Kirusi. Mtihani wa msingi wa kuingia ni hisabati.

Wakati wa kuamua kiwango cha utayari wa jumla wa kielimu wa watahiniwa wanaoingia katika utaalam "Saikolojia na Ufundishaji," matokeo ya Mtihani wa Jimbo la Umoja huhesabiwa katika masomo: historia ya Urusi, biolojia na lugha ya Kirusi. Jaribio kuu la kuingilia ni biolojia.

Matokeo ya USE kwa kila somo yanatafsiriwa katika mizani inayolinganishwa na mfumo wa upangaji madaraja katika chuo hicho, kwa kuwa uandikishaji unategemea matokeo ya USE na matokeo ya majaribio ya kujiunga na chuo yanayofanywa katika chuo hicho.

Matokeo ya Mtihani wa Jimbo la Umoja wa mwaka huu yanakubaliwa kama matokeo ya mitihani ya kuingia.

Katika kesi ya shaka juu ya kuegemea kwa data iliyomo katika cheti cha matokeo ya Mitihani ya Jimbo la Umoja iliyowasilishwa na mgombea, na ili kudhibitisha ushiriki wa mgombea (kutoshiriki) katika Mtihani wa Jimbo la Umoja mnamo Mei-Juni ya mwaka huu. , kamati ya uandikishaji inahifadhi haki ya kufanya ombi kwa hifadhidata ya Shirikisho ya cheti cha matokeo ya Mitihani ya Jimbo Iliyounganishwa. Mtahiniwa ambaye ametoa taarifa za uwongo anashiriki katika shindano hilo akiwa na idadi halisi ya pointi alizopokea wakati wa kufaulu Mtihani wa Jimbo la Umoja katika somo husika la elimu ya jumla.

Kutokana na kupima maarifa katika masomo ya elimu ya jumla wagombea wameondolewa kwenye:

wanajeshi ambao walihudumu katika uandikishaji na kutekeleza majukumu katika mzozo wa silaha wa asili isiyo ya kimataifa katika Jamhuri ya Chechen na katika maeneo ya karibu ya Caucasus ya Kaskazini, iliyoainishwa kama eneo la migogoro ya silaha;

wahitimu wa shule za kijeshi za Suvorov ambao walipewa medali (dhahabu au fedha) "Kwa mafanikio maalum katika kujifunza";

watu waliohitimu na medali (dhahabu au fedha) "Kwa mafanikio maalum katika kujifunza" kutoka kwa taasisi za elimu ya sekondari (kamili) ya elimu ya jumla au ya msingi ya ufundi, pamoja na watu waliohitimu kwa heshima kutoka kwa taasisi za elimu za elimu ya sekondari ya ufundi; ikiwa matokeo ya mahojiano ni chanya;

wananchi wengine ambao, kwa mujibu wa sheria ya Shirikisho la Urusi hawaruhusiwi kufanya majaribio ya maarifa katika masomo ya elimu ya jumla baada ya kujiunga na vyuo vikuu.

Wagombea wanaoingia katika masomo ya juu kwa kuzingatia matokeo ya Mtihani wa Jimbo la Umoja, ambao walihitimu na medali (dhahabu au fedha) "Kwa mafanikio maalum katika kujifunza" kutoka kwa taasisi za elimu ya sekondari (kamili) ya elimu ya jumla au ya msingi ya ufundi, pamoja na wagombea ambao alihitimu kwa heshima kutoka taasisi za elimu ya elimu ya sekondari ya ufundi , kupita vipimo vya kitaaluma vya kuingia (vipimo vya wasifu) katika masomo ya elimu ya jumla.

Ikiwa wagombea walioainishwa:

walishiriki katika Mtihani wa Jimbo la Umoja mnamo Mei-Juni mwaka huu na kupata idadi ya alama zilizoanzishwa na taaluma katika somo hili la elimu ya jumla, kisha wanakubaliwa chuo kikuu kulingana na matokeo ya Mtihani wa Jimbo la Umoja katika masomo maalum ya elimu ya jumla. Vipimo vya kuingia kwa njia ya mahojiano hazifanyiki kwao.

hawakushiriki katika Mtihani wa Jimbo la Umoja mnamo Mei-Juni ya mwaka huu katika somo hili la elimu ya jumla, kisha wanapitisha vipimo vinavyolingana vya kuingia kitaaluma (vipimo vya wasifu);

kuwa na idadi ya chini ya alama kulingana na matokeo ya Mtihani wa Jimbo la Umoja kuliko idadi ya alama zilizowekwa na chuo kikuu kwa uandikishaji kulingana na matokeo ya mtihani wa wasifu wa kiingilio, lakini sio chini ya kizingiti cha tathmini ya kuridhisha, wanapewa haki ya kuchukua majaribio zaidi ya kuingia na kushiriki katika shindano kwa misingi ya jumla.

Watahiniwa ambao watashindwa kufanya mitihani (bila sababu halali) kwa moja ya mitihani kwa wakati uliopangwa hawataruhusiwa kufanya mitihani zaidi. Mtahiniwa lazima ajulishe kamati ya uandikishaji juu ya kutowezekana kwa kufanya mitihani kwa sababu za kiafya au sababu zingine zilizothibitishwa na hati.

Watahiniwa huchukua mitihani ya kuingia kwa kitivo walichochagua na hupewa masomo maalum mara tu wanapokubaliwa.

Utaratibu wa kuzingatia malalamiko kutoka kwa watahiniwa kuhusu daraja linalotolewa na watahini huamuliwa na kamati ya uteuzi. Malalamiko lazima yawasilishwe siku ya uchunguzi wa mdomo au siku ambayo alama ya mtihani wa maandishi inatangazwa.

UTARATIBU WA KUINGIA

WATAHINIWA NA WASOMI WA VYUO

Wagombea ambao wamefaulu uteuzi wa kitaaluma wamejumuishwa kwenye orodha za mashindano na, kulingana na matokeo ya shindano, wamejiandikisha kusoma kwenye taaluma. Hitimisho la jumla kuhusu ushauri wa kuandikisha mgombea katika chuo hicho hufanywa kwa misingi ya mbinu jumuishi kwa viashiria vyote vya uteuzi wa kitaaluma wa kijeshi.

Nje ya mashindano Wagombea ambao wamefaulu kupita uteuzi wa kitaaluma wameandikishwa kutoka miongoni mwa:

yatima;

watoto walioachwa bila utunzaji wa wazazi;

raia chini ya umri wa miaka 20 ambao wana mzazi mmoja tu - mtu mlemavu wa kikundi cha 1, ikiwa wastani wa mapato ya familia kwa kila mtu ni chini ya kiwango cha kujikimu kilichoanzishwa katika chombo husika cha Shirikisho la Urusi;

raia walioachiliwa kutoka kwa jeshi na kuingia vyuo vikuu kwa mapendekezo ya makamanda wa vitengo vya jeshi;

washiriki katika uhasama;

wananchi ambao, kwa mujibu wa Sheria ya RSFSR ya tarehe 01.01.01 No. 000-1 "Katika ulinzi wa kijamii raia walio wazi kwa mionzi kama matokeo ya maafa ya Chernobyl NPP"Haki ya kuandikishwa bila ushindani katika taasisi ya elimu ya juu imetolewa.

Haki ya upendeleo wakati wa kujiandikisha kadeti ni watahiniwa ambao wameonyesha matokeo sawa wakati wa uteuzi wa kitaaluma, kutoka kati ya:

raia ambao wana haki ya upendeleo ya kuingia katika taasisi za elimu ya juu na sekondari kwa mujibu wa Sheria ya RSFSR ya Januari 1, 2001 No. kiwanda cha nguvu cha nyuklia cha Chernobyl";

raia walioachishwa kazi ya kijeshi;

watoto wa wanajeshi wanaofanya utumishi wa kijeshi chini ya mkataba na kuwa na jumla ya muda wa huduma ya kijeshi wa miaka 20 au zaidi;

watoto wa raia walioachiliwa kutoka kwa huduma ya jeshi baada ya kufikia kikomo cha umri wa huduma ya jeshi, sababu za kiafya au kuhusiana na hafla za shirika na wafanyikazi, muda wote wa huduma ya jeshi ambayo ni miaka 20 au zaidi;

watoto wa wanajeshi waliokufa wakati wa kutekeleza majukumu yao ya kijeshi au waliokufa kwa sababu ya jeraha (jeraha, kiwewe, mtikiso) au magonjwa waliyopokea wakati wa kutekeleza majukumu yao ya kijeshi;

wahitimu wa shule za sekondari - shule za bweni na mafunzo ya awali ya kukimbia;

wananchi ambao, kwa mujibu wa utaratibu uliowekwa, wametunukiwa cheo cha michezo cha mgombea wa bwana wa michezo, cheo cha kwanza cha michezo au cheo cha michezo katika mchezo unaotumiwa na kijeshi, pamoja na wananchi ambao wamefunzwa vijana wa kijeshi-wazalendo. na vyama vya watoto;

wananchi wengine ambao, kwa mujibu wa sheria ya Shirikisho la Urusi, wanapewa haki za upendeleo wakati wa kuingia vyuo vikuu.

Watahiniwa wanaoingia katika mafunzo makuu kwa kuzingatia matokeo ya Mtihani wa Jimbo la Umoja, ambao, kwa mujibu wa sheria ya Shirikisho la Urusi, wana haki ya kuandikishwa bila ushindani, kupitia mitihani ya kuingia katika masomo yote ya elimu ya jumla yaliyoainishwa kwa utaalam uliochaguliwa. Wakati huo huo, kwa uandikishaji usio na ushindani kulingana na matokeo ya Uchunguzi wa Jimbo la Umoja, inahitajika kupata alama kadhaa sio chini ya zile zilizowekwa kwa daraja la kuridhisha katika kila somo la elimu ya jumla.

Wagombea ambao hawajakubaliwa kusoma kwa sababu hawajapitisha uteuzi wa kitaaluma hutumwa kwa commissariats za kijeshi mahali pao pa kuishi, na wanajeshi hutumwa kwa vitengo vyao vya jeshi. Faili za kibinafsi na nyaraka zingine zinazoonyesha sababu za kukataa kujiandikisha katika masomo, pamoja na vyeti vya matokeo ya uteuzi wa kitaaluma hutolewa kwa wagombea dhidi ya saini, ambayo inaripotiwa kwa vitengo vya kijeshi na commissariats za kijeshi mahali pa kuishi kabla ya 10. siku baada ya mwisho wa uteuzi wa kitaaluma.

Wagombea iliyopitishwa na uamuzi kamati ya uandikishaji kwa ajili ya masomo, wameandikishwa katika chuo na kuteuliwa kwa nyadhifa za kijeshi kama cadet na Agosti 1 mwaka wa kuandikishwa kusoma kwa agizo la mkuu wa chuo.

Maisha, maisha ya kila siku na masomo ya cadets katika chuo hicho hupangwa kulingana na mahitaji ya Kanuni za Kijeshi za Kikosi cha Wanajeshi wa Shirikisho la Urusi na maagizo ya Waziri wa Ulinzi wa Shirikisho la Urusi kwa taasisi za elimu za kijeshi.

Wakati wa mapumziko ya majira ya kuchipua, chuo hicho huwa na Siku ya Wazi na kulipia mitihani ya mazoezi ya hisabati na fizikia.

Chuo hicho kimepangwa Taasisi ya Mafunzo ya Wataalamu wa Kiraia kwa msingi wa kulipwa katika taaluma zifuatazo:

Ujenzi wa viwanda na kiraia;

Jiografia ya nyota;

Uchoraji ramani;

Picha ya angani.

Wanaokubaliwa ni wanaume na wanawake wenye elimu ya ufundi ya sekondari (kamili) ya jumla au ya sekondari. Fomu ya masomo: muda na muda kamili. Vipimo vya kuingilia hufanywa kwa njia ya mahojiano na Septemba 1. Anza mafunzo na Oktoba 1.

Simu kwa habari:

Chuo kinaendesha shule za hesabu za mawasiliano zinazolipiwa (ZMS) na kimwili (ZPS) kwa mafunzo yanayolengwa ya mtu binafsi katika hisabati na fizikia kwa kufaulu mitihani ya kujiunga na VKA iliyopewa jina hilo. . Shule hiyo inapokea vijana kutoka kwa madarasa ya kuhitimu ya shule za sekondari, shule za ufundi, vyuo, na watu ambao wamehitimu kutoka kwa taasisi za elimu na elimu ya sekondari, au wanafunzi wa mwaka wa mwisho wa taasisi ya elimu ya sekondari wanaojiandaa kuingia chuo kikuu au chuo kikuu chochote cha polytechnic. .

Msingi wa madarasa ni kazi ya kujitegemea ya wanafunzi kwa kutumia mbinu na miongozo ambayo inazingatia upekee wa mafunzo katika chuo hicho.

Shule hutuma kila mwanafunzi fasihi inayohitajika: maandishi ya mgawo wa mtu binafsi, miongozo kwa utekelezaji wao, seti za vitabu vya kiada. Kazi za kibinafsi zilizokamilishwa hutumwa (zinawasilishwa) ili kuthibitishwa ndani ya muda uliowekwa. Wanakaguliwa na walimu waliohitimu sana kutoka idara za hisabati na fizikia ya juu. Baada ya mapitio ya kina na uchambuzi wa makosa, kila kazi hutolewa kwa maoni ya kina, mapendekezo na azimio juu ya kupitishwa kwa kazi au maagizo ya marekebisho yake. Mwishoni mwa masomo yao, wanafunzi wa ZMS na ZFS hufanya mtihani wa mwisho. Tarehe na mahali pa mtihani huwasilishwa kibinafsi kwa kila mwanafunzi mapema. Kupokea daraja lisilo la kuridhisha kwenye mtihani wa mwisho hakumnyimi mtahiniwa haki ya kufanya mtihani wa kuingia.

Matokeo ya mitihani ya mwisho katika ZMS na ZFS, pamoja na mitihani ya mazoezi ya hisabati na fizikia hayahesabiwi kama kiingilio cha chuo hicho.

Mafunzo katika ZMSh na ZFSh huanza na Oktoba 15 na kumalizika Mei 15.

Wale wanaotaka kusoma huko shule za mawasiliano lazima kutuma maombi katika fomu iliyo hapa chini pamoja na risiti (nakala ya risiti) ya malipo ya masomo kuanzia Septemba 1 hadi Oktoba 15 kwa anwani ya posta ya ZMSH (ZFS). Stakabadhi lazima iwe na jina la mwisho la mwanafunzi na herufi za kwanza.

Gharama ya mafunzo katika ZMSH na ZFSH ni rubles 4,500 kila mmoja. Unaweza kulipa 9,000 kwa masomo katika shule za mawasiliano na kupanga malipo kwa risiti moja.

Malipo hufanywa kwa akaunti ya benki:

VIKU jina lake baada ya. .

Benki ya Kaskazini-Magharibi ya Sberbank ya Shirikisho la Urusi

St. Petersburg Kalininskoye OSB 2004/0783

Sampuli ya maombi

Kwa mkuu wa ZMSH (ZFSH)

kutoka ________________________________

(jina kamili)

msimbo wa zip na anwani ya posta ya kina

namba ya mawasiliano______________

KAULI

Ninakuomba uniandikishe kama mwanafunzi katika shule ya hisabati ya mawasiliano (fizikia) katika mwaka wa masomo wa 2008/09.

Nimesoma na kukubaliana na sheria za mafunzo na masharti ya malipo.

Nikiacha kusoma kwa mpango wangu, sitakuwa na madai ya kifedha dhidi ya shule.

Ninaambatisha risiti (nakala ya risiti) ya ada ya masomo.

_________ ______________

(tarehe) (saini)

Anwani ya posta ZMSH (ZFSH):

G. Petersburg, ZMSH (ZFSH).

Nambari za simu kwa maswali: .

Anwani ya Chuo:

G. Saint Petersburg,.

Kamati ya Uandikishaji ya VKA iliyopewa jina lake.

Simu kwa taarifa:,

Faksi: (8

PROGRAM ZA MITIHANI YA KIINGILIO

PROGRAM YA LUGHA YA KIRUSI

MAAGIZO YA JUMLA

Mtihani wa lugha ya Kirusi una uwasilishaji ulioandikwa, mada ambayo ni kifungu kamili kutoka kwa kazi ya fasihi au hadithi ya asili ya simulizi, na kwa wale wanaoingia katika utaalam "Shirika la msaada wa kimaadili na kisaikolojia kwa askari" - insha. Katika mtihani wa lugha ya Kirusi, mgombea lazima:

a) sikiliza kwa uangalifu maandishi yaliyosomwa na mtahini, kwa uangalifu maalum kwa yaliyomo kuu ya kisemantiki, njia za kuelezea za hotuba zinazotumiwa na mwandishi, na sifa za lugha;

b) andika taarifa hiyo kwa mwandiko nadhifu, wazi na unaosomeka;

c) sema maudhui ya maandishi yaliyopendekezwa kwa undani wa kutosha;

d) onyesha maudhui ya kisemantiki ya kazi iliyosomwa, ukizingatia mlolongo wa kimantiki wa matini chanzi;

f) kufuata kanuni za kuunda sentensi (syntax ya sentensi sahili na changamano);

g) kutumia kwa ustadi msamiati uliopo na njia mbali mbali za kuelezea za lugha;

h) angalia maandishi kwa uangalifu ( tahajia Na uakifishaji).

VITENGO VYA MAUDHUI KUU.

Mofolojia. Tahajia. Utamaduni wa hotuba.

Sehemu za neno. Tahajia. Mahali pa tahajia katika maneno. Sehemu za kujitegemea na za ziada za hotuba.

Sehemu za kujitegemea za hotuba.

Nomino. Jukumu la kisintaksia la nomino katika sentensi.

Kivumishi. Jukumu la kisintaksia kivumishi katika sentensi.

a) uelewa wa kina wa kiini cha matukio ya kimwili na ujuzi wa sheria za msingi za kimwili;

b) ujuzi katika kutatua matatizo ya kimwili;

c) uwezo wa kutumia mfumo wa SI wa vitengo na ujuzi wa vipengele vya msingi vya kimwili;

d) wazo la historia ya uvumbuzi muhimu zaidi katika fizikia na jukumu la wanasayansi wa ndani na nje katika maendeleo yake.

I. MITAMBO

1. Kinematics

Harakati ya mitambo. Uhusiano wa mwendo. Mfumo wa kumbukumbu. Pointi ya nyenzo. Njia. Njia na harakati. Kasi. Kuongeza kasi.

Mwendo wa mstari unaofanana na ulioharakishwa kwa usawa. Grafu za utegemezi kinematic ukubwa dhidi ya wakati wa mwendo unaofanana na unaoharakishwa kwa usawa.

Kuanguka bure kwa miili. Kuongeza kasi kuanguka bure. Mlinganyo wa mwendo unaoharakishwa kwa usawa wa rectilinear.

Mwendo wa curvilinear wa hatua kwa kutumia mfano wa mwendo katika mduara wenye kasi kamili isiyobadilika. Kuongeza kasi ya Centripetal.

2. Misingi ya mienendo

Inertia. Sheria ya kwanza ya Newton. Mifumo ya inertial kuhesabu.

Mwingiliano wa miili. Uzito. Mapigo ya moyo. Nguvu. Sheria ya pili ya Newton. Kanuni ya superposition ya nguvu. Kanuni ya Galileo ya uhusiano.

Nguvu za elastic. Sheria ya Hooke. Nguvu ya msuguano. Sheria ya msuguano wa kuteleza.

Nguvu za mvuto. Sheria mvuto wa ulimwengu wote. Mvuto. Uzito wa mwili.

Harakati za sayari na satelaiti bandia za Dunia. Kwanza kasi ya kutoroka. Kutokuwa na uzito.

Sheria ya tatu ya Newton.

Muda wa nguvu. Hali ya usawa wa lever. Kituo cha mvuto.

3. Sheria za uhifadhi katika mechanics.

Sheria ya uhifadhi wa kasi. Uendeshaji wa ndege. Harakati za roketi.

Kazi ya mitambo. Nguvu. Nishati ya kinetic na inayowezekana. Sheria ya uhifadhi wa nishati katika mechanics.

Mifumo rahisi. Ufanisi wa utaratibu.

4. Mitambo ya vinywaji na gesi.

Shinikizo. Shinikizo la anga. Badilisha katika shinikizo la anga na urefu.

Sheria ya Pascal kwa vinywaji na gesi. Vyombo vya mawasiliano. Kanuni ya vyombo vya habari vya hydraulic.

Nguvu ya Archimedean kwa vinywaji na gesi. Hali ya miili kuelea juu ya uso wa kioevu.

Uhamisho wa maji kupitia bomba. Utegemezi wa shinikizo la maji kwenye kiwango cha mtiririko wake.

II. FIZIA YA MOLEKALI. PHENOMENA YA MOTO

1. Misingi ya nadharia ya kinetiki ya molekuli

Uthibitisho wa majaribio wa masharti makuu ya nadharia ya kinetiki ya molekuli. Mwendo wa Brownian. Usambazaji.

Misa na ukubwa wa molekuli. Kupima kasi ya Masi. Uzoefu wa Stern.

Kiasi cha dutu. Mol. Avogadro ya mara kwa mara.

Gesi bora. Mlinganyo wa kimsingi wa nadharia ya kinetiki ya molekuli ya gesi bora.

Joto na kipimo chake. Kiwango cha joto kabisa. Joto na kasi ya molekuli za gesi.

Mwingiliano wa molekuli. Mifano ya gesi, kioevu na imara.

2. Misingi ya thermodynamics

Equation ya hali ya gesi bora (Mendeleev-Clapeyron equation). Universal gesi mara kwa mara. Michakato ya isothermal, isochoric na isobaric.

Nishati ya ndani ya gesi bora. Kiasi cha joto. Uwezo maalum wa joto wa dutu.

Fanya kazi katika thermodynamics. Sheria ya uhifadhi wa nishati katika michakato ya joto (sheria ya kwanza ya thermodynamics). Utumiaji wa sheria ya kwanza ya thermodynamics kwa isoprocesses. Mchakato wa Adiabatic.

Kutobadilika kwa michakato ya joto. Sheria ya pili ya thermodynamics.

Kanuni ya uendeshaji wa injini za joto. Ufanisi wa injini ya joto na thamani yake ya juu.

3. Liquids na yabisi

Uvukizi na condensation. Jozi zilizojaa na zisizojaa. Unyevu wa hewa. Kioevu cha kuchemsha. Utegemezi wa joto la kuchemsha kwenye shinikizo.

Miili ya fuwele na amofasi. Ubadilishaji wa nishati wakati wa mabadiliko katika hali ya mkusanyiko wa jambo.

III. MISINGI YA ELECTRODYNAMICS

1. Electrostatics

Umeme wa miili. Chaji ya umeme. Chaji ya msingi ya umeme. Sheria ya uhifadhi wa malipo ya umeme.

Mwingiliano wa mashtaka. Sheria ya Coulomb.

Uwanja wa umeme. Nguvu ya uwanja wa umeme. Sehemu ya umeme ya malipo ya uhakika. Kanuni ya uboreshaji wa shamba.

Kazi ya uwanja wa umeme wakati wa kusonga malipo. Uwezo wa uwanja wa umeme. Tofauti inayowezekana. Uhusiano kati ya mvutano na tofauti zinazowezekana.

Makondakta katika uwanja wa umeme. Uwezo wa umeme. Capacitor. Uwezo wa capacitor ya sahani sambamba.

Dielectrics katika uwanja wa umeme. Dielectric mara kwa mara. Nishati ya uwanja wa umeme wa capacitor ya gorofa.

2. Umeme wa mara kwa mara

Umeme. Nguvu ya sasa. Voltage. Wabebaji wa bure malipo ya umeme katika metali, maji na gesi.

Upinzani wa kondakta. Sheria ya Ohm kwa sehemu ya mzunguko. Uunganisho wa serial na sambamba wa waendeshaji.

Nguvu ya umeme. Sheria ya Ohm kwa mzunguko kamili.

Kazi na nguvu ya sasa. Sheria ya Joule-Lenz.

Semiconductors. Conductivity ya umeme ya semiconductors na utegemezi wake juu ya joto. Uendeshaji wa ndani na uchafu wa semiconductors, r-p- mpito.

3. Uga wa sumaku. Uingizaji wa sumakuumeme.

Mwingiliano wa sumaku. Mwingiliano wa conductors na sasa. Uga wa sumaku. Uingizaji wa uwanja wa sumaku.

Nguvu inayofanya kazi kwenye kondakta inayobeba sasa katika uwanja wa sumaku. Sheria ya Ampere.

Athari ya uwanja wa sumaku kwenye malipo ya kusonga mbele. Nguvu ya Lorentz. Fluji ya sumaku. Injini ya umeme.

Uingizaji wa sumakuumeme. Sheria induction ya sumakuumeme Faraday. Utawala wa Lenz.

Vortex uwanja wa umeme. Jambo la kujiingiza mwenyewe. Inductance. Nishati ya shamba la sumaku.

IV. OSCILLATIONS NA MAWIMBI

1. Mitetemo ya mitambo na mawimbi.

Mitetemo ya Harmonic. Amplitude, kipindi na mzunguko wa oscillations. Mitetemo ya bure. Pendulum ya hisabati. Kipindi cha oscillation ya pendulum hisabati.

Ubadilishaji wa nishati wakati wa oscillations ya harmonic. Mitetemo ya kulazimishwa. Resonance. Dhana ya kujitegemea oscillations.

Mawimbi ya mitambo. Kasi ya uenezi wa wimbi. Urefu wa mawimbi. Transverse na mawimbi ya longitudinal. Mlinganyo wa Harmonic wimbi la ndege. Mawimbi ya sauti.

2. Oscillations ya sumakuumeme na mawimbi.

Mzunguko wa oscillatory. Oscillations ya bure ya sumakuumeme kwenye mzunguko. Ubadilishaji wa nishati katika mzunguko wa oscillatory. Mzunguko wa asili wa oscillations.

Oscillations ya umeme ya kulazimishwa. Mbadala wa sasa wa umeme. Alternator. Maadili ya ufanisi ya sasa na voltage. Resonance katika mzunguko wa umeme.

Kibadilishaji. Uzalishaji, usafirishaji na matumizi ya umeme.

Mawazo ya nadharia ya Maxwell. Mawimbi ya sumakuumeme. Kasi ya uenezi wa mawimbi ya sumakuumeme. Tabia za mawimbi ya umeme. Kiwango cha wimbi la umeme.

Utoaji na mapokezi ya mawimbi ya sumakuumeme. Kanuni za mawasiliano ya redio. Uvumbuzi wa redio. Kiwango cha wimbi la umeme.

V. MAONI

Uenezi wa rectilinear wa mwanga. Kasi ya mwanga. Sheria za kuakisi na refraction ya mwanga. Tafakari kamili. Lenzi. Urefu wa kuzingatia wa lenzi. Kuunda picha kwenye kioo cha ndege.

Lensi zinazobadilika na zinazobadilika. Fomula ya lenzi nyembamba. Kuunda picha kwenye lensi. Kamera. Jicho. Miwani.

Mwanga ni wimbi la sumakuumeme. Kuingiliwa kwa mwanga. Mshikamano. Tofauti ya mwanga. Uchimbaji wa diffraction. Polarization ya mwanga. Mwangaza wa kupita. Mtawanyiko wa mwanga.

VI. VIPENGELE VYA NADHARIA MAALUM

UHUSIANO

Kanuni ya Einstein ya uhusiano. Invariance ya kasi ya mwanga. Nafasi na wakati ndani nadharia maalum uhusiano. Uhusiano kati ya wingi na nishati.

VII. FIZIA YA QUANTUM

1. Nuru quanta.

Mionzi ya joto. Kiasi cha mwanga. Planck ni mara kwa mara.

Athari ya picha. Majaribio ya Stoletov. Mlinganyo wa Einstein kwa athari ya picha ya umeme.

Nadharia ya Louis de Broglie. Tofauti ya elektroni. Uwili wa chembe ya wimbi.

2. Atomu na kiini cha atomiki.

Jaribio la Rutherford juu ya uenezaji wa chembe za alpha. Mfano wa sayari ya atomi. Mfano wa Bohr wa atomi. Spectra. Mwangaza. Laser.

Mionzi. Alpha, beta, mionzi ya gamma. Mbinu za kuangalia na kurekodi chembe katika fizikia ya nyuklia.

Muundo wa kiini cha atomi. Mfano wa nyuklia wa kiini. Chaji ya msingi. Idadi ya wingi wa kiini. Isotopu.

Mabadiliko ya mionzi. Sheria ya kuoza kwa mionzi.

Nishati ya kumfunga ya chembe kwenye kiini. Mgawanyiko wa nyuklia. Mchanganyiko wa nyuklia. Kutolewa kwa nishati wakati wa fission na fusion ya nuclei.

Athari za nyuklia. Utaratibu wa athari za nyuklia na masharti ya kutokea kwao. Mgawanyiko wa viini vya uranium. Matumizi ya nishati ya nyuklia. Dosimetry.

MPANGO WA BIOLOGIA

MAAGIZO YA JUMLA

1. Muundo wa kemikali wa seli.

Dutu za kikaboni: wanga, lipids, protini, asidi nucleic.

ATP, biopolymers, jukumu lao katika seli. Enzymes, jukumu lao katika michakato ya maisha.

2. Muundo wa seli na kazi.

Kanuni za msingi za nadharia ya seli. Seli ni kitengo cha kimuundo na kiutendaji cha viumbe hai.

Muundo na kazi za kiini, membrane, cytoplasm na organelles kuu za seli.

Vipengele vya muundo wa seli za prokaryotic na eukaryotic.

Vipengele vya muundo wa seli za bakteria, kuvu, wanyama na mimea.

Virusi, sifa za muundo wao na shughuli za maisha. Virusi vya UKIMWI, kuzuia UKIMWI.

3. Kimetaboliki na uongofu wa nishati.

Kubadilishana kwa nishati ni msingi wa maisha ya seli. Kimetaboliki ya nishati katika seli na asili yake. Hatua kuu za kimetaboliki ya nishati. Vipengele tofauti vya michakato ya kupumua kwa seli.

Umuhimu wa ATP katika kimetaboliki ya nishati.

Autotrophs na heterotrophs. Kubadilishana kwa plastiki. Photosynthesis, jukumu la cosmic la mimea katika biolojia. Chemosynthesis na umuhimu wake katika biosphere.

Jeni na jukumu lake katika biosynthesis. Nambari ya DNA. Kujirudia kwa DNA

Athari za usanisi wa Matrix. Biosynthesis ya protini.

Wazo la homeostasis. Uhusiano kati ya michakato ya kimetaboliki ya plastiki na nishati.

II. Uzazi na maendeleo ya mtu binafsi ya viumbe.

1. Uzazi wa viumbe.

Kujizalisha ni mali ya ulimwengu wote ya viumbe hai.

Mgawanyiko wa seli ni msingi wa uzazi na maendeleo ya mtu binafsi ya viumbe. Uzazi wa kijinsia na usio na kijinsia wa viumbe.

Mitosis. Kuandaa kiini kwa mgawanyiko. Kuongezeka maradufu kwa molekuli za DNA. Usanisi wa protini. Chromosomes, seti yao ya haploidi na diploidi, uthabiti wa nambari na umbo. Awamu za mgawanyiko wa seli. Maana ya mgawanyiko wa seli.

Seli za ngono. Meiosis. Maendeleo ya mayai na manii. Kurutubisha.

2. Maendeleo ya mtu binafsi ya viumbe.

Makala ya mbolea katika mimea ya maua.

Wazo la maendeleo ya mtu binafsi (ontogenesis) ya viumbe. Mgawanyiko, ukuaji, utofautishaji seli, organogenesis, uzazi, kuzeeka, kifo cha watu binafsi. Panda ontogeny. Ontogenesis ya wanyama. Embryogenesis (kwa kutumia mfano wa wanyama). Ushawishi wa pande zote wa sehemu za kiinitete kinachokua. Ushawishi wa mambo ya mazingira juu ya ukuaji wa kiinitete.

Maendeleo ya Postembryonic. Viwango vya kukabiliana na mwili kwa mabadiliko ya hali.

Athari mbaya za pombe na nikotini kwenye ukuaji wa mwili wa binadamu.

Kuzeeka na kifo cha mwili. Maalum ya ontojeni wakati wa uzazi usio na jinsia.

III. Misingi ya genetics na uteuzi.

1. Misingi ya maumbile.

Historia ya maendeleo ya genetics.

Mifumo ya urithi wa sifa zilizotambuliwa na G. Mendel. Njia ya mseto ya kusoma urithi. Kuvuka kwa Monohybrid. Tabia kuu na za kupindukia. Jeni za mzio. Homozigoti na heterozygote. Sheria ya Utawala. Sheria ya kugawanyika.

Utawala kamili na usio kamili. Sheria ya usafi wa gamete na msingi wake wa cytological. Aleli nyingi.

Kuchambua kuvuka. Kuvuka kwa dihybrid na polyhybrid. Sheria ya mchanganyiko wa kujitegemea.

Phenotype na genotype.

Msingi wa cytological wa sheria za maumbile ya urithi.

Uamuzi wa jinsia ya maumbile. Muundo wa maumbile ya chromosomes ya ngono. Jinsia ya homogametic na heterogametic.

Urithi wa sifa zinazohusishwa na ngono.

Nadharia ya chromosomal ya urithi. Vikundi vya uhusiano wa jeni. Urithi unaohusishwa wa sifa. Sheria ya T. Morgan. Uunganisho wa jeni kamili na usio kamili. Ramani za maumbile ya chromosomes.

Genotype kama mfumo muhimu.

Chromosomal (nyuklia) na urithi wa cytoplasmic.

2. Mifumo ya kutofautiana.

Aina za msingi za kutofautiana. Tofauti ya genotypic. Mabadiliko. Jeni, mabadiliko ya kromosomu na genomic. Mabadiliko ya Somatic na generative.

Sababu na mzunguko wa mabadiliko, mambo ya mutagenic. Uzalishaji wa majaribio wa mabadiliko. Mabadiliko kama nyenzo ya bandia na uteuzi wa asili. Uchafuzi mazingira ya asili mutajeni na matokeo yao.

Jukumu la mabadiliko ya mabadiliko.

Tofauti ya mchanganyiko. Kutokea kwa michanganyiko tofauti ya jeni na jukumu lao katika kuunda uanuwai wa kijeni ndani ya spishi. Umuhimu wa mageuzi wa kutofautiana kwa mchanganyiko. Sheria ya mfululizo wa homoni katika kutofautiana kwa urithi.

Tofauti ya phenotypic au urekebishaji. Jukumu la hali ya mazingira katika maendeleo na udhihirisho wa ishara na mali. Mifumo ya takwimu ya utofauti wa urekebishaji. Usimamizi wa utawala.

3. Jenetiki za binadamu.

Mbinu za kusoma urithi wa mwanadamu. Utofauti wa maumbile ya binadamu. Asili ya urithi wa sifa kwa wanadamu.

Msingi wa maumbile ya afya. Ushawishi wa mazingira juu ya afya ya maumbile ya binadamu. Magonjwa ya maumbile. Genotype na afya ya binadamu.

Dimbwi la jeni la idadi ya watu. Uhusiano kati ya urithi wa kibaolojia na kijamii. Matatizo ya kijamii ya genetics.

Matatizo ya kimaadili ya uhandisi wa maumbile. Utabiri wa maumbile na ushauri wa kimatibabu wa kimaumbile, umuhimu wao wa vitendo, kazi na matarajio.

4. Malengo na mbinu za uteuzi.

Jenetiki kama msingi wa kisayansi wa uteuzi wa viumbe. Chanzo cha nyenzo kwa uteuzi. Mafundisho ya Vituo vya Asili mimea inayolimwa. Kuzaa, aina mbalimbali, matatizo.

Uchaguzi wa mimea na wanyama. Uchaguzi wa bandia katika kuzaliana. Mseto kama njia katika uteuzi. Aina za vivuko.

Polyploidy katika ufugaji wa mimea.

Mafanikio ya uteuzi wa kisasa.

Matatizo na matarajio ya bioteknolojia.

Uhandisi wa maumbile na seli, mafanikio yake na matarajio.

IV. Fundisho la mageuzi.

1. Misingi ya mafundisho ya mageuzi.

Kiini cha mbinu ya mageuzi na umuhimu wake wa kimbinu. Sifa kuu za mageuzi ya kibaolojia: kubadilika, asili inayoendelea, historia. Shida kuu na njia za mafundisho ya mageuzi, asili yake ya syntetisk.

Hatua kuu za maendeleo ya mawazo ya mageuzi.

Umuhimu wa data kutoka kwa sayansi zingine ili kudhibitisha mabadiliko ya ulimwengu wa kikaboni.

Tazama. Vigezo vya aina. Maalum. Wazo la microevolution. Muundo wa idadi ya watu wa spishi. Idadi ya watu kama kitengo cha msingi cha mageuzi. Mambo ya mageuzi na sifa zao.

2. Taratibu za mchakato wa mageuzi.

Uteuzi wa asili ndio nguvu inayoendesha na kuongoza ya mageuzi. Masharti ya hatua ya uteuzi wa asili.

Nguvu za kuendesha mageuzi: urithi, kutofautiana, mapambano ya kuwepo, uteuzi wa asili. Jukumu kuu la uteuzi wa asili katika mageuzi.

Fomu za mapambano ya kuwepo. Mapambano ya kuwepo kama msingi wa uteuzi wa asili. Utaratibu, kitu na upeo wa uteuzi. Aina za msingi za uteuzi. Jukumu la uteuzi wa asili katika malezi ya mali mpya, sifa na spishi mpya.

Jenetiki drift na kutengwa ni mambo ya mageuzi.

Kuibuka kwa marekebisho na asili yao ya jamaa. Marekebisho ya pamoja ya spishi kama matokeo ya uteuzi wa asili.

Tofauti za viumbe wakati wa phylogenesis kama kielelezo cha mageuzi yanayoendelea. Kanuni za msingi za mabadiliko ya viungo kuhusiana na kazi zao. Miundo ya phylogeny.

Miongozo kuu ya mchakato wa mageuzi. Aromorphosis, marekebisho ya kiitikadi. Uhusiano kati ya mwelekeo tofauti wa mageuzi. Maendeleo ya kibaolojia na kurudi nyuma.

Hali ya sasa ya nadharia ya mageuzi. Umuhimu wa nadharia ya mageuzi katika shughuli za vitendo za binadamu.

3. Kuibuka na maendeleo ya maisha Duniani.

Maoni, dhana na nadharia kuhusu asili ya maisha. Ulimwengu wa kikaboni kama matokeo ya mageuzi.

Historia fupi ya maendeleo ya ulimwengu wa kikaboni. Aromorphoses ya msingi katika mageuzi ya ulimwengu wa kikaboni. Miongozo kuu ya mageuzi ya vikundi anuwai vya mimea na wanyama.

Viunganisho vya phylogenetic katika maumbile hai. Uainishaji wa kisasa wa viumbe hai.

V. Anthropogenesis.

Nafasi ya mwanadamu katika mfumo wa ulimwengu wa kikaboni. Ushahidi wa asili ya mwanadamu kutoka kwa wanyama.

Nguvu za kuendesha gari za anthropogenesis. Sababu za kibaolojia na kijamii za anthropogenesis. Hatua kuu za maendeleo ya mwanadamu. Nyumba ya mababu ya ubinadamu. Makazi ya watu na malezi ya rangi.

Muundo wa idadi ya watu wa spishi Homo sapiens.

Aina zinazobadilika za wanadamu. Jamii za wanadamu, asili yao na umoja. Kiini cha kupinga kisayansi, kiitikio cha "Darwinism ya kijamii" na ubaguzi wa rangi.

Maendeleo ya utamaduni wa nyenzo na kiroho, mabadiliko ya asili.

Mambo ya mageuzi mtu wa kisasa. Ushawishi wa shughuli za binadamu kwenye biolojia.

VI. Misingi ya ikolojia.

1. Mifumo ya ikolojia.

Ikolojia ni sayansi ya uhusiano wa viumbe hai na mazingira. Hali ya sasa ya mazingira. Umuhimu elimu ya mazingira katika muktadha wa mgogoro wa mazingira duniani. Ujuzi wa kiikolojia kama msingi wa mwingiliano wa mwanadamu na mazingira.

Dhana ya mazingira ya kuishi. Utofauti wa mazingira ya kuishi duniani. Sababu za mazingira na urekebishaji wa viumbe hai kwao. Idadi ya watu, muundo wao.

Wazo la "biocenosis". Uhusiano kati ya viumbe na viumbe na mazingira yao. Mifumo ya ikolojia. Aina za mifumo ya ikolojia. Mizunguko ya nguvu. Piramidi majani. Mzunguko wa kibaolojia wa vitu katika mifumo ya ikolojia. Uzalishaji na majani. Mienendo ya mfumo ikolojia.

Mfumo wa ikolojia, sehemu zake kuu. Tofauti ya idadi ya watu katika mfumo wa ikolojia, miunganisho ya chakula kati ya idadi ya watu, umuhimu wao. Jukumu la mzalishaji, watumiaji na viumbe vya kuoza katika mzunguko wa vitu katika mifumo ikolojia. Udhibiti wa idadi ya watu kama msingi wa uhifadhi wao. Maendeleo ya mfumo wa ikolojia.

Mifumo ya kilimo, utofauti wao, tofauti kutoka kwa mazingira asilia. Uhifadhi wa anuwai ya kibaolojia kama msingi wa maendeleo endelevu ya mifumo ikolojia.

2. Ikolojia ya kimataifa.

Biosphere. Ufafanuzi. Mipaka ya maisha. Vipengele vya biotic na biotic. Usambazaji wa maisha katika biosphere.

Mzunguko wa biogeochemical wa dutu. Hatua za maendeleo ya biolojia katika mchakato wa maendeleo ya kihistoria ya Dunia.

Biosphere ni mfumo ikolojia wa kimataifa. Vernadsky katika maendeleo ya fundisho la biolojia, jambo hai.

Mzunguko wa vitu na mtiririko wa nishati katika biosphere, jukumu la viumbe hai ndani yake. Jukumu la mimea duniani.

Mabadiliko ya kimataifa katika biolojia chini ya ushawishi wa shughuli za binadamu. Tatizo la maendeleo endelevu ya biolojia.

3. Shughuli za mazingira za binadamu.

Maadili ya mazingira, utamaduni, elimu, fahamu, kufikiri. Ulinzi wa kisheria wa asili. Matatizo ya mazingira ya Urusi ya kisasa. Harakati kwa usalama wa mazingira. Harakati mbalimbali za kijamii na kisiasa katika ulinzi wa asili. Ushirikiano wa kimataifa. Ufuatiliaji wa mazingira. Mahitaji ya mazingira ya binadamu, mambo ya afya.

Tatizo la kutekeleza dhana ya maendeleo endelevu na mafundisho ya noosphere. Ya busara usimamizi wa mazingira. Teknolojia za mazingira. Maendeleo ya vyanzo vipya vya nishati.

Ulinzi wa mazingira asilia na binadamu kutokana na uchafuzi wa mazingira unaofanywa na binadamu. Kuzuia maafa ya kiteknolojia na kijeshi.

PROGRAM YA "HISTORIA YA URUSI"

Utangulizi.

Nafasi ya Urusi katika historia ya Uropa na ulimwengu. Udhihirisho wa mifumo ya jumla ya maendeleo ya nchi na watu katika historia ya Urusi. Vipengele vya historia ya Urusi dhidi ya historia ya Uropa na historia ya ulimwengu. Viwango vya kihistoria vya maendeleo ya Urusi. Mbinu nyingi za historia. Ushawishi wa mambo ya kijiografia, kijiografia, kiuchumi, kikabila, kidini, kibinafsi na kisaikolojia juu ya hatima ya Urusi. Enzi katika maendeleo ya nchi.

Mizizi ya zamani zaidi ya Waslavs wa Mashariki.

Proto-Slavs. Nchi ya mababu na makazi ya Indo-Ulaya. Jumuiya ya lugha ya Indo-Ulaya. Mkondo wa Ulaya wa Pan-Slavic. Historia ya Waslavs wa Mashariki ni sehemu ya historia ya Uropa, kitambulisho cha Waslavs wa Mashariki.

Eneo la kijiografia la Waslavs wa Mashariki. Asili ya Uwanda wa Ulaya Mashariki katika nyakati za zamani. Tatizo la mipaka ya asili, "uwazi" wa Rus kwa Magharibi na Mashariki. Ukaribu wa steppe, matokeo ya hii kwa maisha ya Waslavs katika nyakati za kale. Tabia za kijiografia na asili-hali ya hewa ya mikoa ya mtu binafsi ya nchi: Kaskazini, mkoa wa Dnieper, Kusini-Magharibi, Kaskazini-Mashariki. Wasiliana na maeneo ya kistaarabu ya Rus 'na mikoa ya mtu binafsi. Ushawishi wa ustaarabu wa Byzantine. Majirani wa Waslavs wa Mashariki. Ushirikiano wa mapema wa watu kwenye Uwanda wa Ulaya Mashariki.

Uchumi wa Waslavs wa Mashariki. Ujuzi Kilimo. Biashara. Ufundi. Jumla na maalum katika malezi ya miji katika Rus 'na Ulaya Magharibi. Dini ya Waslavs wa Mashariki katika nyakati za zamani. Upagani wa Waslavs, sifa zake. Tafakari katika upagani na utaratibu wa kijamii Waslavs

Uundaji wa Jimbo la Kale la Urusi na kituo chake huko Kyiv.

Mtengano wa mahusiano ya awali ya jumuiya kati ya Waslavs wa Mashariki. Kuibuka kwa tofauti za kijamii za tofauti za kijamii: sababu na matokeo. Kukunja vyama vya makabila. Kikosi na waheshimiwa. Kuibuka kwa nguvu ya kifalme. Vipengele vya maendeleo ya michakato ya kijamii na kisiasa kati ya Waslavs wa Mashariki katika nyakati za zamani kwa kulinganisha na watu wa Ulaya Magharibi.

Kuibuka kwa wakuu kati ya Waslavs wa Mashariki katika karne ya 8 - 9, malezi. muungano wa serikali"Rus" mwanzoni mwa karne ya 8-9. ikiongozwa na Principality of Polyan. Kuibuka kwa Kyiv: hadithi na hadithi ya kweli. Asili ya neno "Rus". Novgorod Rus, mahali pake katika historia ya Urusi.

Mwanzo wa hali ya kimataifa ya Urusi ya Kale.

Hadithi na halisi katika "kutambuliwa" Wavarangi" "Nadharia ya Norman", jukumu lake katika historia ya Urusi. Neo-Normanism. Ushahidi wa kwanza wa Magharibi na Mashariki kuhusu hali ya Rus. Ukombozi wa ardhi ya Slavic ya Mashariki kutoka kwa nira ya Khazars. Kuibuka kwa mwelekeo kuu mbili wa sera ya zamani ya kigeni ya Urusi: Balkan na mkoa wa Azov-Caspian.

Mapambano ya Novgorod na Kyiv kama vituo viwili vya serikali huko Rus '. Ushindi wa Kaskazini juu ya Kusini. Prince Oleg. Kutiishwa kwa glades na makabila mengine. Kuingizwa kwa amani na vurugu kwa makabila ya Finno-Ugric na Baltic katika Rus '. Uundaji wa nguvu iliyoko Kyiv. Tabia ya makabila mengi ya serikali ya kwanza ya Urusi. Rus 'mwishoni mwa 9 - katikati ya karne ya 10. Kampeni ya Oleg dhidi ya Constantinople mwaka wa 907. Mikataba kati ya Rus 'na Wagiriki. Kuimarisha jimbo la Kyiv chini ya Igor. Mwanzo wa vita dhidi ya Pechenegs. Kusonga mbele kwa eneo la Bahari Nyeusi, mdomo wa Dnieper, hadi Peninsula ya Taman. Vita vya Kirusi-Byzantine 941-944. Machafuko ya Drevlyans na kifo cha Igor. Marekebisho ya usimamizi na ushuru chini ya Olga. Safari ya Olga kwenda Constantinople. Ubatizo wa Olga. Mahusiano ya kisiasa na Dola ya Ujerumani. Rus kati ya Byzantium na Magharibi. Kuimarisha umuhimu wa Ukristo huko Kyiv. Uhamisho wa nguvu kwa Svyatoslav wa kipagani.

Asili ya mahusiano ya mapema ya feudal huko Kievan Rus. Ujumuishaji wa umiliki wa serikali na wa kibinafsi wa ardhi. Mpito kutoka polyudye hadi mkusanyiko uliopangwa wa kodi. Tabia ya asili ya shamba la bwana na la wakulima. Kuibuka kwa idadi ya watu wanaotegemea feudal katika mashambani na jiji.

Muundo wa utawala wa watu wa juu. Majumba ya kifahari, ua wa watoto. Jeshi.

Nicholas I na nia yake. Uchunguzi na kesi ya Decembrists. Pestel, Trubetskoy, Ryleev. Wake wa Decembrists. Decembrists huko Siberia. Shughuli za Idara ya Tatu, udhibiti uliongezeka. Nadharia ya "utaifa rasmi". Sprawl urasimu kifaa. Uainishaji wa sheria. Marekebisho ya usimamizi wa kijiji cha serikali. Na mageuzi ya sarafu. Utu wa Nicholas I. Mwanzo wa mgogoro wa mfumo wa Nicholas. Kuunganishwa kwa Caucasus kwa Urusi na Vita vya Caucasian. Ermolov, Shamil. Inuka ndani ufahamu wa umma maandamano dhidi ya utawala wa Nikolaev. Slavophiles na Magharibi. Petrashevtsy. , . . Vita vya Crimea.

Urusi katika zama za baada ya mageuzi.

Enzi ya ukombozi. Kukomesha serfdom. Umuhimu wa kihistoria wa kukomesha serfdom. Marekebisho ya miaka ya 60-70. Karne ya XIX: zemstvo, jiji, mahakama, kijeshi, kifedha, udhibiti, elimu. Tabia ya Alexander II. Mwandishi wa mageuzi.

Mapinduzi ya viwanda. Ujenzi wa barabara kuu kutoka St. Petersburg hadi Vladivostok. Kuibuka kwa vituo vipya vya viwanda. Mji wa kibepari ni jambo jipya nchini Urusi. Uhifadhi wa latifundia ya wamiliki wa ardhi na jamii ya wakulima. Maendeleo ya polepole ya uhusiano wa bidhaa na pesa katika kilimo cha majimbo ya kati. Maendeleo ya haraka ya ubepari wa kilimo katika Caucasus Kaskazini na Kusini mwa Ukraine.

Drama baada ya kutolewa. Swali la katiba katika serikali ya Alexander II. Uliberali wa Urusi na harakati za katiba. . Kuibuka kwa populism. Mikondo mitatu katika populism. Lavrov, Tkachev, Bakunin. Ukandamizaji wa serikali na ushindi wa mwenendo wa kigaidi. Shughuli -Melikova. Rasimu ya katiba. Majaribio saba juu ya maisha ya Tsar. Kuuawa kwa Alexander II. Masomo na kushindwa kwa harakati za watu wengi.

Mwanzoni mwa karne za XIX-XX. Ukuaji wa viwanda wa miaka ya 90. na shughuli. kuzorota kwa hali katika kijiji: mlipuko wa watu na kimataifa; mgogoro wa kilimo, kuongezeka kwa uhaba wa ardhi ya wakulima na umaskini. Miaka ya njaa. Serikali ya mpito kwa siasa uhifadhi mahusiano ya mfumo dume na jumuiya katika kijiji wakati wa kudumisha latifundia ya wamiliki wa ardhi. Mwitikio wa kisiasa. Alexander III Na. Kuingia kwa kiti cha enzi cha Nicholas II. Harakati huria ya miaka ya 80-90. "Kipengele cha Tatu" katika zemstvo. . Populism huria. . Harakati ya kazi ya Urusi inachukua hatua. Kundi la Ukombozi wa Kazi na kuibuka kwa vuguvugu la Umaksi nchini Urusi. "Muungano wa Mapambano kwa ajili ya Ukombozi wa Hatari ya Kazi" na mwanzo wa shughuli. Hatua mpya ya harakati za ukombozi.

Urusi kwenye njia panda za siasa za ulimwengu. Kansela na urejesho wa haki za Kirusi katika Bahari Nyeusi. Vita vya Urusi-Kituruki 1877-1878 na ukombozi wa Bulgaria. Kuingizwa kwa Asia ya Kati kwa Urusi. Mwisho wa "muungano wa watawala watatu" na kukaribiana kwa Urusi na Ufaransa.

Kanisa la Orthodox la Urusi katika karne ya 19. Orthodoxy katika mfumo wa uhuru wa tsarist. Mfumo wa serikali ya kanisa. Waendesha mashtaka wakuu na Sinodi. na Metropolitan Filaret. Swali kuhusu mageuzi ya kanisa katika zama za baada ya mageuzi. Kuibuka kwa vuguvugu la kiliberali katika makasisi, kuibuka kwa mapadre wa kidemokrasia. Ukristo wa watu wa mkoa wa Volga na Siberia na umuhimu wake wa kihistoria. Wamonaki "wazee". Mzee Ambrose kutoka Optina Hermitage. Siasa na mgogoro unaoongezeka Kanisa la Orthodox katika hali ya maendeleo ya ubepari.

Utamaduni wa Urusi katika karne ya 19. Ufahamu na sayansi. Wasafiri wa Urusi. Mipango miji. Old Petersburg ni kazi bora ya usanifu wa Uropa. Uchoraji wa Kirusi. Muziki wa watu wa Urusi. Fasihi ya Kirusi inashinda Ulaya. Ukuaji wa kusoma na kuandika katika nusu ya pili ya karne ya 19. Uundaji wa maandishi ya kitaifa kati ya idadi ya watu wa mkoa wa Volga. Mihuri ya mji mkuu na mkoa. Uchapishaji wa vitabu. Ukumbi wa michezo. Muziki. Maonyesho. Makumbusho. Mahekalu.

Urusi katika enzi ya mapinduzi.

Mgogoro wa kitaifa mwanzoni mwa karne ya 20. Kutafuta njia ya kutoka kwa shida. na “Mkutano Maalumu wa Mahitaji ya Sekta ya Kilimo,” na “Umoja wa Ukombozi.” Kuundwa kwa Chama Cha Mapinduzi cha Kijamaa. Viongozi wake. II Congress ya RSDLP na uundaji wa harakati za Bolshevik na Menshevik katika demokrasia ya kijamii. Lenin, Plekhanov, Martov. "Urusi inahitaji vita vidogo na vya ushindi" - maoni ya Waziri wa Mambo ya Ndani. Vita vya Russo-Kijapani 1904-1905 na Amani ya Portsmouth. Matumaini ambayo hayajatimizwa ya "chemchemi ya huria" - Mirsky.

Mapinduzi ya kwanza ya Urusi ya 1905-1907. Kuhani na "Mkutano wa wafanyikazi wa kiwanda cha Urusi huko St. "Jumapili ya umwagaji damu" Januari 9 1905 Mwanzo wa mapinduzi ya kwanza ya Urusi. Madai makuu ya mapinduzi: kuanzishwa kwa katiba na uhuru wa raia, haki sawa kwa tabaka zote, na suluhisho la suala la ardhi. Kambi za kisiasa katika mapinduzi. Mgomo mkuu wa kisiasa mnamo Oktoba 1905. Manifesto 17 Oktoba 1905 Kuundwa kwa vyama vya huria vya wanademokrasia wa kikatiba na "Muungano wa Oktoba 17". Kushindwa kwa maandamano ya silaha ya Desemba. Marekebisho ya waliberali na mgawanyiko wa upinzani. Jimbo la Duma la makusanyiko ya kwanza na ya pili. Kuingia kwa serikali katika operesheni za adhabu. Mapinduzi ya Juni 3 - fainali hatua muhimu mapinduzi. Matokeo ya kisiasa na kijamii ya mapinduzi ya 1905-1907.

Miaka ya fursa zilizokosa. Utulivu wa hali ya ndani ya Urusi mnamo 1907-1914. Shughuli. Tabia ya Stolypin. Mageuzi ya Kilimo. Uharibifu wa jamii ndio kazi kuu ya mageuzi. Upandaji wa mashamba na kata. Ukandamizaji wa njia mbadala za kuboresha maisha ya wakulima. Tabia ya vurugu ya mageuzi. Miradi ya Stolypin katika uwanja wa mageuzi ya serikali za mitaa, mahakama, na elimu ya umma. Kuibuka kwa muungano dhidi ya Stolypin (wakuu wa eneo, camarilla ya mahakama, urasimu wa hali ya juu). Mgogoro wa kisiasa katika chemchemi ya 1911. Mauaji ya Stolypin. Kushindwa kwa enzi ya pili ya mageuzi. Mgogoro wa mapinduzi unakaribia.

Umri wa fedha wa tamaduni ya Kirusi. Teknolojia mpya na vipengele vipya vya maisha ya kila siku. Elimu. Kitabu na kuchapisha. Sayansi ya Jamii. Sayansi ya asili na teknolojia. Utamaduni na sanaa ya watu wa Urusi.

Vita vya Kwanza vya Dunia. Ukosefu wa ujumuishaji wa jamii ya Kirusi. Kushindwa kwa jeshi la Kirusi katika spring - majira ya joto ya 1915. Mgogoro wa reli. Mgogoro wa mafuta. Mgogoro wa chakula. Mapambano ya madaraka kati ya Duma, majenerali na camarilla ya mahakama. Na

Mapinduzi ya Februari ya 1917 na kutekwa nyara kwa Nicholas II. Tabia ya Nicholas II. Kuibuka kwa Petrograd Soviet. Kuundwa kwa Serikali ya Muda. Tabia za wanachama wake. . Uanzishwaji wa nguvu mbili. Uongozi wa Soviets. Jamii ya Urusi inakabiliwa na mtihani mkali. Matokeo ya Mapinduzi ya Februari.

Urusi baada ya Februari 1917. Serikali ya Muda imezungukwa na matatizo. Swali kuhusu amani. Swali kuhusu ardhi. Swali kuhusu Bunge la Katiba. Janga la kitaifa. Kushuka kwa heshima na madaraka ya Serikali ya Muda. Majira ya joto - vuli 1917. Kuongezeka kwa kutoridhika kwa raia. Kuongezeka kwa machafuko. Polarization ya nguvu. Kuongezeka kwa ushawishi Wabolshevik. Nafasi ya vikosi kuu vya kisiasa: Cadets, Wanamapinduzi wa Kijamaa, Mensheviks. Julai mgogoro. Hotuba ya Jenerali. Sera ya Ndani ya Serikali ya Muda.

Mapinduzi ya Oktoba huko Petrograd. Wabolshevik wanatawala. Uundaji wa Tume ya Ajabu ya All-Russian ya Kupambana na Mapinduzi (VChK). Kusambaratika kwa Bunge Maalum la Katiba. Kupitishwa na Bunge la III la Urusi-Yote la Wawakilishi wa Wafanyakazi, Wanajeshi na Wakulima "Tamko la Haki za Watu Wanaofanya Kazi na Kunyonywa." Kupitishwa kwa Amri "Juu ya ujamaa wa ardhi." Hitimisho la Mkataba wa Amani wa Brest-Litovsk kati ya Urusi ya Soviet na Ujerumani na washirika wake. Kupitishwa kwa Agizo la kutaifisha tasnia. Kupitishwa kwa Katiba ya RSFSR na V All-Russian Congress of Soviets.

Mapambano ya serikali ya Soviet dhidi ya askari. Kupitishwa kwa Amri ya kuanzishwa kwa mgao wa ziada wa mkate. Mapambano ya serikali ya Soviet dhidi ya Vikosi vya Wanajeshi vilivyoungana vya Urusi ya Kusini chini ya amri. Entente inaondoa kizuizi cha Urusi ya Soviet.

Vita vya Soviet-Kipolishi. Hitimisho la Mkataba wa Amani wa Riga wa RSFSR na Poland. Mapambano ya serikali ya Soviet dhidi ya askari wa jenerali. Kumalizia vita vya wenyewe kwa wenyewe kwenye eneo la RSFSR (katika sehemu ya Uropa na Siberia). Matokeo ya vita vya wenyewe kwa wenyewe.

Umoja wa Soviet katika kipindi cha vita.

Uasi wa mabaharia na askari huko Kronstadt. Migomo ya wafanyikazi huko Petrograd. Kupitishwa na Bunge la X la RCP(b) kwa uamuzi wa mpito wa sera mpya ya uchumi.

Urusi wakati wa miaka ya sera mpya ya uchumi na ujenzi wa kasi wa "Ujamaa wa serikali" 1921-1941. Sera mpya ya uchumi. Mizozo na "Migogoro ya NEP". Uundaji wa mtindo wa kiuchumi wa Stalinist wa "Ujamaa wa serikali".

Mkutano wa Kongamano la Kwanza la Muungano wa Soviets: malezi ya USSR. Kupitishwa kwa Katiba ya kwanza ya USSR. Kozi ya kujenga ujamaa katika nchi moja na matokeo yake. Jimbo la Soviet wakati wa ujenzi wa kasi wa "Ujamaa wa serikali". Uundaji wa muundo wa "nchi ya chama" katika USSR. Kuundwa kwa utawala wa chama kimoja cha siasa. Maisha ya kitamaduni ya nchi katika miaka ya 20.

Maendeleo ya kijamii na kiuchumi ya nchi katika miaka ya 20. Ukuzaji wa viwanda. Mabadiliko ya kijamii na kiuchumi katika miaka ya 30. Kuimarisha serikali ya nguvu ya kibinafsi ya Stalin. Upinzani wa Stalinism. Miaka mitano ya kwanza mpango wa maendeleo Uchumi wa Taifa USSR.

Sera ya kigeni ya USSR mnamo 1921-1941. Mkutano wa Genoa. Mkataba wa Rappal kati ya RSFSR na Ujerumani. Utambuzi rasmi wa USSR na idadi ya majimbo ya Uropa. Kuingia kwa USSR kwenye Ligi ya Mataifa. Umoja wa Kisovyeti usiku wa kuamkia na wakati wa kipindi cha kwanza cha Vita vya Kidunia vya pili. Mapigano ya silaha kati ya USSR na Japan karibu na Ziwa Khasan na katika eneo la Mto Khalkhin Gol. Hitimisho la Mkataba wa Kisovieti-Ujerumani usio na Uchokozi. Mashambulizi ya Wajerumani dhidi ya Poland yanaashiria mwanzo wa Vita vya Kidunia vya pili. Kuingia kwa askari wa Soviet katika mikoa ya mashariki ya Poland (Belarus ya Magharibi na Ukraine Magharibi). Hitimisho la Mkataba wa Soviet-Ujerumani "Kwenye Urafiki na Mpaka". Vita vya Soviet-Kifini. Kuingia kwa askari wa Soviet huko Bessarabia, Lithuania, Latvia na Estonia.

Vita Kuu ya Patriotic ya Soviet

watu (miaka).

Shambulio la Ujerumani ya Nazi kwenye USSR. Sababu za kushindwa kwa Jeshi Nyekundu katika kipindi cha kwanza cha vita. Hatua za kuhamisha nchi kwa sheria ya kijeshi. Mbele na nyuma, nguvu na watu katika Vita Kuu ya Patriotic. Ushujaa mkubwa wa askari wa Soviet kwenye maeneo ya vita. Vita kwa Moscow. Uundaji wa muungano wa anti-Hitler: kusainiwa kwa idadi ya makubaliano kati ya USSR, Great Britain na USA. Kusainiwa kwa Azimio la Umoja wa Mataifa dhidi ya Ujerumani na washirika wake. Mabadiliko makubwa katika vita. Vita vya Stalingrad. Vita vya Kursk. Kupitishwa kwa azimio "Juu ya hatua za haraka za kurejesha uchumi katika maeneo yaliyokombolewa kutoka kwa uvamizi wa Wajerumani." Mkutano wa wakuu wa serikali za USSR, USA na Uingereza huko Tehran. Ukombozi wa eneo la USSR kutoka kwa wavamizi wa Nazi.

Mkutano wa wakuu wa serikali wa USSR, USA na Uingereza huko Yalta. Vita kwa Berlin. Kusainiwa kwa Sheria ya kujisalimisha bila masharti Ujerumani. Ukombozi wa eneo la USSR na nchi za Ulaya. Ushindi dhidi ya Nazism huko Uropa. Ushindi wa Japan. Mwisho wa Vita vya Kidunia vya pili. Mkutano wa kimataifa huko San Francisco. Kusainiwa kwa Mkataba wa Umoja wa Mataifa (UN). Mkutano wa Wakuu wa Serikali za USSR, USA na Uingereza Potsdam. Majaribio ya Nuremberg.

Vyanzo vya ushindi katika vita na bei yake. Matokeo na masomo ya Vita Kuu ya Patriotic na Vita vya Kidunia vya pili kwa ujumla.

Umoja wa Soviet mnamo 1945-1985

Mfumo wa kisiasa wa serikali wa USSR mnamo 1945-1953. Asili ya Stalinism. Maendeleo ya kijamii na kiuchumi ya USSR mnamo 1945-1955. Mpango wa nne wa miaka mitano wa kurejesha na kuendeleza uchumi wa taifa. Mpango wa tano wa miaka mitano wa maendeleo ya uchumi wa kitaifa wa USSR.

Sera ya kigeni ya USSR mnamo 1945-1955. Ulimwengu wa "Bipole". Vita baridi. Kuundwa kwa Baraza la Misaada ya Kiuchumi ya Pamoja (CMEA). Kujaribu bomu la atomiki huko USSR. Kusainiwa huko Warsaw kwa mkataba wa urafiki, ushirikiano na usaidizi wa pande zote kati ya nchi za kisoshalisti (kuundwa kwa Shirika la Mkataba wa Warsaw - WTO).

Bunge la XX la CPSU. Ripoti "Juu ya ibada ya utu na matokeo yake." Azimio la Kamati Kuu ya CPSU "Juu ya kushinda ibada ya utu na matokeo yake."

Sera ya kigeni ya USSR wakati wa "thaw" (1955 - 1964). Kuingia kwa wanajeshi kutoka nchi za Mkataba wa Warsaw kuingia Hungary.

Umoja wa Soviet katika enzi ya mapinduzi ya kisayansi na kiteknolojia. Uzinduzi wa satelaiti ya kwanza ya Dunia ya bandia katika USSR. Ndege ya kwanza ya mwanadamu angani katika historia ().

Maendeleo ya kiuchumi ya USSR wakati wa "thaw". Mpango wa miaka saba wa maendeleo ya uchumi wa taifa. Matukio mapya ndani sera ya kijamii. Maisha ya kijamii na kisiasa ya nchi wakati wa "thaw". Msiba huko Novocherkassk.

Mkutano wa XXII wa CPSU. Kupitishwa kwa Mpango mpya wa Chama - mpango wa kujenga ukomunisti.

Mgogoro wa Caribbean. Kusainiwa huko Moscow kwa makubaliano kati ya USSR, USA na England kupiga marufuku majaribio ya silaha za nyuklia katika anga, anga ya nje na chini ya maji.

Kujiuzulu kutoka nyadhifa.

Sera ya kijamii na kiuchumi ya kipindi cha "vilio" (1965-1985). Harakati za kijamii na kisiasa katika USSR wakati wa enzi ya "vilio". Majaribio ya kutekeleza kisiasa na mageuzi ya kiuchumi. Mapinduzi ya kisayansi na kiteknolojia na ushawishi wake katika maendeleo ya kijamii.

Azimio la Plenum ya Kamati Kuu ya CPSU "Katika hatua za haraka za maendeleo zaidi ya kilimo cha USSR." Azimio la Mjadala wa Kamati Kuu ya CPSU "Katika kuboresha usimamizi wa viwanda, kuboresha mipango na kuimarisha motisha ya kiuchumi kwa uzalishaji wa viwanda."

Mpango wa nane wa miaka mitano wa maendeleo ya uchumi wa kitaifa wa USSR. Mpango wa tisa wa miaka mitano wa maendeleo ya uchumi wa kitaifa wa USSR. Mpango wa kumi wa miaka mitano wa maendeleo ya uchumi wa kitaifa wa USSR.

Kupitishwa kwa Katiba ya tatu ya USSR.

Sera ya kigeni ya USSR. Sera ya kigeni ya USSR katika enzi ya "vilio". Sera ya "detente".

Kuingia kwa wanajeshi kutoka nchi za Mkataba wa Warszawa katika Czechoslovakia. Kusainiwa kwa Mkataba wa SALT-1 kati ya USSR na USA. Mkutano huko Helsinki juu ya usalama na ushirikiano barani Ulaya.

"Vita visivyojulikana" huko Afghanistan.

Maendeleo ya kijamii na kiuchumi, maisha ya kijamii na kisiasa na utamaduni wa USSR katika miaka ya 60-80, kuongezeka kwa matukio ya mgogoro.

Muungano wa Sovieti katika enzi ya “perestroika” na “fikira mpya za kisiasa.” 1985-1991

Mgogoro wa kijamii na kiuchumi katika USSR. Uchaguzi Katibu Mkuu Kamati Kuu ya CPSU.

Sera ya Soviet ya "fikra mpya" katika uwanja wa kimataifa. Kusainiwa kwa Mkataba wa Kuondoa Makombora ya Masafa ya Kati na Mafupi kati ya USSR na USA.

Mpango wa kumi na moja wa miaka mitano wa maendeleo ya uchumi wa kitaifa wa USSR.

Mpango wa kumi na mbili wa miaka mitano wa maendeleo ya uchumi wa kitaifa wa USSR.

Mkutano wa XIX wa Vyama vya Muungano. Njia kuelekea mageuzi ya mfumo wa kisiasa. Kurekebisha mfumo wa kisiasa wa USSR katika enzi ya "perestroika".

I Congress ya Manaibu wa Watu wa USSR. Uchaguzi kama Rais wa USSR.

Kupitishwa kwa Tamko la Ukuu wa Jimbo la RSFSR. Kuanza kwa usajili rasmi wa vyama vya siasa na mashirika.

Kuvunjwa kwa Baraza la Usaidizi wa Kiuchumi wa Pamoja na Shirika la Mkataba wa Warsaw.

Mwanzo wa mazungumzo huko Novo-Ogarevo juu ya hitimisho la Mkataba mpya wa Muungano kati ya Rais wa USSR na wakuu wa jamhuri tisa za Muungano.

Kusainiwa kwa Mkataba kati ya USSR na USA juu ya Ukomo wa Silaha za Kimkakati za Kukera (START-1).

Kupambana na serikali putsch huko Moscow. Mkataba wa Bialowieza. Uamuzi wa uongozi wa Urusi, Ukraine na Belarusi juu ya kufutwa kwa USSR na kuundwa kwa Jumuiya ya Madola ya Uhuru (CIS). Kujiuzulu kwa M. Gorbachev kutoka wadhifa wa Rais wa USSR. Kukamilika kwa njia ya kihistoria ya USSR. Kuanguka kwa USSR na matokeo yake.

Shirikisho la Urusi mwishoniXX- mwanzoXXIkarne.

Urusi katika nafasi ya baada ya Soviet. Mwanzo wa mabadiliko ya kijamii na kiuchumi na kisiasa, athari zao kwa maisha na mhemko katika jamii. Mkataba wa Shirikisho wa 1992 Makabiliano ya taasisi za juu nguvu ya serikali. Kura ya maoni ya Urusi-yote juu ya imani katika sera za Rais wa Urusi. Amri ya Rais wa Shirikisho la Urusi "Juu ya mageuzi ya katiba ya awamu na kuvunjwa kwa Baraza Kuu la Shirikisho la Urusi." Maasi ya kijeshi ya vikosi vya upinzani mnamo Oktoba 1993 huko Moscow. Uchaguzi wa Bunge la Shirikisho la Urusi. Misingi ya Katiba ya Shirikisho la Urusi. Uchaguzi wa B. Yeltsin kama Rais wa Shirikisho la Urusi mwaka 1996.

Kusainiwa kwa Mkataba kati ya Urusi na Marekani juu ya Ukomo wa Silaha za Kimkakati za Kukera (START-2). Kujiunga kwa Urusi katika mpango wa Ushirikiano wa Amani uliopendekezwa na nchi wanachama wa NATO. Hitimisho Wanajeshi wa Urusi kutoka nchi za Ulaya Mashariki.

Maendeleo ya kijamii na kiuchumi ya Shirikisho la Urusi. Kutokubaliana kwa sera za kijamii na kiuchumi za uongozi wa Urusi. Marekebisho ya uchumi wa Urusi kwa kutumia njia za "tiba ya mshtuko" na matokeo yao. Kuanguka kwa uchumi wa ndani, kuongezeka kwa shida katika nyanja ya kijamii. Vita huko Chechnya. Kujiuzulu.

Uchaguzi wa Rais mpya wa Urusi katika Machi 2000 na sera ya serikali ya kuleta utulivu wa hali ya kijamii na kiuchumi na kijamii na kisiasa nchini. Maendeleo ya serikali na kisiasa ya jamii ya Urusi. Uchaguzi wa Jimbo la Duma la Shirikisho la Urusi ( Desemba 2003) na uchaguzi wa rais (Machi 2004).

Maelekezo kuu Sera ya kigeni ya Urusi: mahusiano na nchi za karibu na mbali za nje ya nchi. Ushiriki wa Urusi katika uamuzi huo matatizo ya kimataifa ulimwengu wa kisasa.

MKUU WA IDARA YA MASOMO

Kanali

N. KUZHEKIN

Kwa maelezo

Kwa maelezo

¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾

Chuo cha Anga za Kijeshi cha A.F. Mozhaisky ni mojawapo ya vyuo vikuu vya zamani zaidi vya kijeshi nchini. Inafuatilia historia yake hadi Shule ya kwanza ya Uhandisi wa Kijeshi, iliyoundwa na amri ya Peter I mnamo Januari 16, 1712. Ilikuwa taasisi ya kwanza ya elimu ya kijeshi nchini Urusi ambayo mafunzo ya polytechnic yalifanyika. Mnamo 1800, Shule ya Uhandisi wa Kijeshi ilibadilishwa kuwa Kikosi cha Pili cha Cadet. Taasisi zingine za elimu ya kijeshi nchini Urusi ziliundwa kwa mfano wake.

Mwanzoni mwa karne ya 19, maiti za cadet ziligeuka kuwa kituo kikubwa zaidi katika ufalme wa mafunzo ya maafisa wa sanaa na wahandisi wa jeshi la Urusi, ambalo liliingia katika kipindi kirefu cha vita na Napoleonic Ufaransa. Kiwango cha mafunzo ya maafisa katika maiti kiliwaruhusu kutekeleza kwa mafanikio misheni ngumu zaidi ya mapigano. Hii inathibitishwa na ushindi mkubwa wa jeshi la Urusi.

Kulingana na data rasmi, kati ya maafisa wote wa walinzi, silaha za shamba na farasi ambao walishiriki katika uhasama dhidi ya Wafaransa, karibu 70% walikuwa wahitimu wa Kikosi cha Pili cha Cadet, pamoja na Kamanda Mkuu wa Jeshi la Urusi. Field Marshal General, His Serene Highness Prince M.I. Golenishchev-Kutuzov; majenerali K.F. Levenstern, V.G. Kostenetsky, L.M. Yashvil, ambaye kwa nyakati tofauti aliamuru ufundi wa jeshi lote la Urusi na wengine.

Maiti za kadeti ziliingia katika karne mpya ya 20 na muundo ambao ulitofautiana kidogo na ule uliokuwepo wakati wa uumbaji wake. Kadeti ziligawanywa katika kampuni, ambazo ziliwekwa ndani maeneo tofauti na ziligawanywa katika idara. Kozi zifuatazo zilifundishwa katika jengo hilo: Sheria ya Mungu, lugha ya Kirusi na fasihi ya Slavonic ya Kanisa na Kirusi, Kifaransa na Kijerumani, hisabati, habari za msingi juu ya historia ya asili, fizikia, cosmografia, jiografia, historia, misingi ya sheria, uandishi na. kuchora. Kwa kuongezea, kulikuwa na masomo ya ziada: kuchimba visima, mazoezi ya viungo, uzio, kuogelea, muziki, kuimba na kucheza. Baada ya kukamilika kwa mafanikio kozi kamili cadet ya mafunzo ilikuwa na haki ya kuingia shule ya kijeshi bila malipo.

Mnamo Januari 31, 1910, tukio la umuhimu wa kihistoria kwa maiti za cadet lilifanyika. Katika Agizo la Juu Zaidi la Mtawala Nicholas II, ilitangazwa: "Kwa sababu ya mwendelezo wa Kikosi cha Pili cha Cadet kilichoanzishwa na data ya kihistoria kutoka kwa Shule ya Uhandisi iliyoanzishwa na Mtawala Peter I mnamo Januari 16, 1712 huko Moscow, Mfalme Mkuu mnamo tarehe 31. siku ya Januari mwaka huu, ilitoa agizo la juu zaidi la kutoa daraja la daraja la Pili la Kadeti kwa maiti kuanzia tarehe ya kuanzishwa kwa shule hiyo, yaani, kuanzia Januari 16, 1712.” Kwa mujibu wa agizo la mfalme, tangu 1912 maiti zilianza kuitwa Second Cadet Corps iliyopewa jina la Peter the Great.

Mapinduzi ya 1917 yalikomesha uwepo wa Kikosi cha Pili cha Cadet. Serikali ya muda ilichukua jaribio lisilofanikiwa kurekebisha maiti za cadet nchini Urusi, na katika mipango ya maendeleo ya kijeshi Nguvu ya Soviet hapakuwa na nafasi kabisa kwa mfumo wa zamani wa elimu ya kijeshi, ambayo Cadet Corps ya Pili ilikuwa sehemu muhimu kwa karne mbili. Kwa amri ya Commissar ya Watu wa Mambo ya Kijeshi na Majini Nambari 11 ya Novemba 14, 1917, uandikishaji kwa taasisi zote za elimu za kijeshi ulisimamishwa.

Baada ya Mapinduzi ya Oktoba ya 1917 katika majengo zamani wa Pili Kikosi cha cadet kilikuwa na taasisi mbili za elimu za kijeshi za Jeshi la Anga - Shule ya Ufundi ya Kijeshi ya Kikosi cha Ndege Nyekundu na Shule ya Nadharia ya Kijeshi ya Kikosi cha Ndege Nyekundu. Taasisi za elimu zilifundisha maafisa wa Jeshi la Anga la Jeshi Nyekundu. Kwa miaka mingi, wahitimu wa shule hiyo walijumuisha waendeshaji ndege maarufu na Mashujaa wa Umoja wa Soviet A.V. Kamanin, G.F. Baidukov, V.A. Kokkinaki, M.T. Slepnev.

Kwa amri ya Commissar ya Ulinzi ya Watu wa USSR Nambari 0812 ya Machi 27, 1941, Chuo cha Jeshi la Anga cha Leningrad cha Jeshi la Nyekundu kiliundwa kwa misingi ya shule za Red Air Fleet. Na mwanzo wa Vita Kuu ya Uzalendo, mnamo 1941 tu, chuo hicho kiliweza kuhitimu mara tatu na kutoa mbele na wahandisi 246 waliohitimu, na kwa jumla wakati wa miaka ya vita chuo hicho kilifundisha wataalam wa anga 2,000 wa jeshi. Wahitimu tisa wa chuo hicho wakawa Mashujaa wa Umoja wa Kisovyeti wakati wa Vita Kuu ya Patriotic.

Mnamo Machi 19, 1955, kwa agizo la Waziri wa Ulinzi wa USSR, Chuo cha Jeshi la Anga cha Leningrad cha Jeshi Nyekundu kilipewa jina la Alexander Fedorovich Mozhaisky.

Mnamo 1960, Chuo kilianza kutoa mafunzo kwa maafisa wataalam katika uendeshaji wa teknolojia ya roketi na anga.

Kwa Amri ya Waziri wa Ulinzi wa Shirikisho la Urusi la Septemba 22, 1994 No. 311, mfululizo wa kisheria wa Chuo na Shule ya Uhandisi iliyoundwa na Peter I ilianzishwa na kuamua.

Kwa kuzingatia mageuzi yanayoendelea ya mfumo wa elimu ya kijeshi wa Wizara ya Ulinzi ya Urusi, mabadiliko makubwa ya kimuundo yamefanywa katika chuo hicho.

Hivi sasa Chuo kinafanya:

  • kukamilisha mafunzo maalum ya kijeshi kwa maafisa katika vitivo tisa katika taaluma 39 za kijeshi na utaalam 1
  • mafunzo maalum ya kijeshi ya sekondari kwa sajini (wasimamizi) wa huduma ya mkataba - katika utaalam 1 wa kijeshi kati ya 6 unaopatikana kwenye leseni;
  • mafunzo ya kitaalam na mafunzo ya hali ya juu ya wataalam wa jeshi katika utaalam 94 (pamoja na utaalam 10 wa mafunzo ya hali ya juu ya kiutendaji ya kijeshi), pamoja na kuwafundisha tena wanajeshi waliohamishwa kwenye hifadhi, kwa msingi wa elimu ya juu ya kitaalam - katika utaalam 30 na msingi wa elimu ya sekondari ya ufundi - katika utaalam 4.

Kitivo cha Usanifu wa Ndege

Mnamo Machi 27, 1941, kwa msingi wa Taasisi ya Wahandisi wa Meli ya Kiraia kama sehemu ya Chuo cha Jeshi la Anga cha Leningrad cha Jeshi Nyekundu, kitivo cha mitambo kiliundwa - Kitivo Na.

Kuanzia siku za kwanza za elimu yake, alipewa jina la "mhandisi". Ni kitivo hiki ambacho katika historia yake kimekuwa na kinasalia kuwa na maamuzi katika uhusiano na mwelekeo wa chuo hicho.

Kitivo hufundisha kadeti katika utaalam 5, ambao hufunika kikamilifu mfumo wa mali ya nafasi ya kufanya kazi. Inajumuisha idara 6:

  • Idara ya Udhibiti wa Ubora na Upimaji wa Silaha, Kijeshi na Vifaa Maalum;
  • Idara ya Vyombo vya Angani na Usafiri wa Angani;
  • Idara ya Uzinduzi Usanifu wa Magari;
  • Idara ya Uzinduzi na Viwanja vya Kiufundi;
  • Idara ya Vifaa vya kuongeza mafuta;
  • Idara ya urambazaji na usaidizi wa balistiki kwa matumizi ya CS na nadharia ya ndege ya ndege.

Leo, uwezo wa kisayansi wa kitivo hicho una madaktari 11 wa sayansi ya ufundi, maprofesa 9, wagombea 47 wa sayansi ya ufundi, maprofesa washirika 25, wafanyikazi 3 wa heshima wa elimu ya juu ya taaluma ya Shirikisho la Urusi, mfanyakazi mmoja anayeheshimiwa wa sayansi ya Shirikisho la Urusi. .

Kitivo kinajivunia wahitimu wake. Miongoni mwao ni mkuu wa Shirika la Anga la Shirikisho, Jenerali wa Jeshi Vladimir Aleksandrovich Popovkin, mwanaanga wa kwanza wa Kikosi cha Nafasi, shujaa wa Urusi, Kanali Yuri Georgievich Shargin, wakuu na naibu wakuu wa cosmodromes, watafiti wanaoongoza katika Taasisi ya Utafiti ya Urusi. Wizara ya Ulinzi.

Leo kitivo kinaamua kazi ngumu. Programu za kizazi cha tatu zinaundwa. Viwango vipya vya mafunzo vinatengenezwa. Msingi wa nyenzo za elimu unafanywa kisasa.

Kitivo cha Mifumo ya Udhibiti ya Roketi na Nafasi Complexes

Tangu kuundwa kwa Vikosi vya Anga, kitivo kimekuwa kikitoa mafunzo kwa wataalamu wa vitengo vya uzinduzi na udhibiti wa vikundi vya obiti.

Hivi sasa, kitivo cha "Mifumo ya Udhibiti wa Roketi na Nafasi Complexes" inajumuisha idara tano:

  • idara mifumo ya uhuru usimamizi;
  • Idara ya Vifaa vya Umeme vya Ndani na Mifumo ya Umeme ya Ndege;
  • Idara ya Usimamizi wa Mifumo ya Shirika na Kiufundi kwa Malengo ya Nafasi;
  • Idara ya Mifumo ya Taarifa na Vipimo vya Ndani;
  • Idara ya mifumo ya kiotomatiki kwa utayarishaji na uzinduzi wa roketi za anga.

Kitivo hutoa mafunzo kwa elimu ya juu katika taaluma nne:

1. Mifumo ya udhibiti wa ndege.
2. Utumiaji wa vitengo vya uzinduzi.
3. Uendeshaji wa mifumo ya kiotomatiki ya kuandaa na kurusha roketi na vyombo vya anga.
4. Uendeshaji wa njia za macho na za elektroniki za vyombo vya anga.

Wafanyikazi wa kisayansi na waalimu ni pamoja na madaktari 6 wa sayansi na wagombea 50 wa sayansi. Walimu 6 wana cheo cha kitaaluma cha profesa, na walimu 27 wana cheo cha profesa mshiriki. Hii inatoa ngazi ya juu kazi ya elimu, mbinu na utafiti.

Maprofesa wa heshima wa kazi ya taaluma katika kitivo: Ponomarev Valentin Mikhailovich - Daktari wa Sayansi ya Ufundi, profesa, kanali, mkuu wa idara; Smirnov Valentin Vladimirovich - Mwanasayansi Aliyeheshimiwa wa Shirikisho la Urusi, Daktari wa Sayansi ya Ufundi, Profesa, Kanali, Mkuu wa Idara; Luchko Sergey Viktorovich, Daktari wa Sayansi ya Ufundi, profesa, kanali, mkuu wa idara.

Kitivo cha Mifumo ya Radioelectronic ya Nafasi Complexes

Kitivo hicho kiliundwa mnamo Januari 17, 1946 kwa msingi wa Kitivo cha Vifaa Maalum vya Umeme, ambacho wakati huo kilikuwa tayari kutoa mafunzo kwa maafisa - wataalam wa vifaa vya redio ya anga.

Hivi sasa kitivo kinajumuisha idara 6:

  • kusambaza, vifaa vya kulisha antena na njia za SEB,
  • redio ya anga mifumo ya kiufundi,
  • rada ya anga na urambazaji wa redio,
  • mifumo ya telemetry na usindikaji jumuishi wa habari,
  • Idara ya Mitandao na Mifumo ya Mawasiliano ya Nafasi Complexes,
  • kupokea vifaa na mitambo ya redio.

Katika uwanja wa uumbaji na matumizi ya vyombo vidogo vya anga, kitivo kina kipaumbele katika uundaji wa spacecraft ya kielimu na ya majaribio ya safu ya Mozhaets na ukuzaji wa programu za kufanya majaribio ya anga pamoja nao ili kujaribu na kujaribu vipengele vya mifumo ya nafasi ya kuahidi.

Kitivo hicho kina vifaa vyote vya habari vya ubaoni na vya msingi na vifaa vya telemetry katika huduma na mkoa wa Kazakhstan Mashariki.

Washiriki wa kitivo ni washiriki wa kudumu katika kikundi kazi juu ya ukuzaji wa mawimbi mapya ya urambazaji kwa GNSS GLONASS ya kisasa.

Shule za kisayansi za kitivo hiki zinashughulikia maeneo ya kimsingi na yenye maarifa mengi ya vifaa vya elektroniki vya redio ya anga. Kwa miaka mingi ya kuwepo kwa kitivo hicho, shule hizi za kisayansi zimetoa mafunzo kwa madaktari 35 wa sayansi na zaidi ya watahiniwa 180 wa sayansi. Uwezo wa kisayansi wa kitivo hicho ni watahiniwa 57 na madaktari 4 wa sayansi.

Kitivo cha Miundombinu ya Nafasi ya Ardhi

Mnamo Machi 27, 1941, Chuo cha Uhandisi cha Leningrad Air Force cha Jeshi Nyekundu kiliundwa, ndani ambayo kitivo cha ujenzi wa uwanja wa ndege kilipangwa.

Hivi sasa, katika muktadha wa mageuzi ya jeshi na mpito wa mafunzo kulingana na viwango vipya vya elimu, kitivo kinakabiliwa na kazi mpya katika mafunzo ya wafanyikazi kwa Kikosi kipya cha Wanajeshi wa Shirikisho la Urusi na kuwafundisha tena wanajeshi wanaohamishwa kwenye hifadhi. Wahandisi wa kijeshi wamefunzwa katika taaluma zifuatazo:

1. Uendeshaji na muundo wa majengo na miundo.
2. Uendeshaji wa mifumo ya kiufundi na mifumo ya msaada wa maisha ya uso wa RKK na miundo ya chini ya ardhi.
3. Ugavi wa joto na gesi na uingizaji hewa.
4. Uendeshaji wa vifaa vya usambazaji wa umeme kwa vifaa vya kusudi maalum.

Idara za kitivo hicho zimefanya idadi kubwa ya miradi ya utafiti inayolenga kuboresha mbinu za kubuni na matumizi ya majengo, miundo na vifaa vyao vya uhandisi.

Msingi wa elimu na nyenzo ni pamoja na msingi wa mafunzo na maabara katika kitivo na msingi wa mafunzo ya uwanja katika taasisi ya elimu.

Kulingana na dhamana mchakato wa elimu kuna kambi ya uhandisi ya mafunzo yenye vipande vya miundo ya uimarishaji, vizuizi vya uhandisi na kuficha nafasi za mapigano, na tovuti ya kupima nishati.

Mmoja wa wahitimu bora wa kitivo ni Nikolai Alekseevich Krylov, mwanzilishi wa Urusi. shule ya kisayansi upimaji usio na uharibifu katika ujenzi.

Wafanyikazi wa kisayansi na waalimu ni pamoja na madaktari 4 wa sayansi na wagombea 56 wa sayansi. Walimu 6 wana cheo cha kitaaluma cha profesa, walimu 22 wana cheo cha profesa msaidizi.

Kitivo cha Ukusanyaji na Uchakataji wa Habari

Ilianzishwa mnamo 1977 kwa msingi wa Kitivo cha Cosmofizikia Inayotumika na Meteorology ya Taasisi ya Uhandisi wa Kijeshi Mwekundu iliyopewa jina la A.F. Mozhaisky, inayojumuisha idara 5 maalum za kijeshi na uchunguzi wa kijeshi wa kijiografia wa mafunzo.

Hivi sasa, kitivo kinafunza kadeti katika utaalam 5:

1. Njia za udhibiti wa macho-elektroniki
2. Teknolojia na njia za usaidizi wa kijiofizikia kwa askari
3. Uchambuzi wa uhandisi
4. Udhibiti wa kielektroniki wa nafasi
5. Udhibiti uliounganishwa wa redio-elektroniki.

Shule 4 za kisayansi zimeundwa na zinafanya kazi kikamilifu: shule ya kisayansi ya jiofizikia ya kijeshi iliyotumika, shule ya kisayansi juu ya nadharia ya ufanisi wa michakato inayolengwa, shule ya kisayansi ya njia za kielektroniki za kudhibiti na usindikaji wa picha, shule ya kisayansi kwenye redio. mifumo ya uhandisi kwa ufuatiliaji na uchambuzi wa habari. Ndani ya mfumo wa shule hizi za kisayansi, madaktari 44 wa sayansi na zaidi ya watahiniwa 200 wa sayansi ya kijeshi, kiufundi, kimwili, hisabati na kijiografia walipatiwa mafunzo.

Wakati wa kuwepo kwa kitivo hicho, watu 74 walihitimu na medali ya dhahabu. Kuanzia mwaka hadi mwaka, kadeti za kitivo hicho huchukua tuzo katika mashindano ya kikanda na ya Kirusi-kwa kazi bora ya kisayansi ya wanafunzi.

Kitivo hiki kwa sasa kimeajiri Wafanyikazi wawili wa Heshima wa Sayansi na Teknolojia, Mvumbuzi mmoja anayeheshimika, madaktari 3 na watahiniwa 35 wa sayansi ya kijeshi, kiufundi, kimwili, hisabati na kijiografia.

Wahitimu wa kitivo hicho wakati mmoja walikuwa: shujaa wa Urusi, mshindi wa Tuzo ya Jimbo, Mwenyekiti wa Tume ya Ufundi ya Jimbo chini ya Rais wa Shirikisho la Urusi, Daktari wa Sayansi ya Ufundi, Profesa, Kanali Jenerali S.I. Grigorov, na pia Mkuu wa Chuo Kikuu cha Ufundi. Chuo cha Kijeshi cha A.F. Mozhaisky, Dk. Ph.D., Profesa, Meja Jenerali S. S. Suvorov.

Kitivo cha Msaada wa Habari na Sayansi ya Kompyuta

Kitivo hicho kimekusudiwa kutoa mafunzo kwa maafisa katika utaalam unaoshughulikia uwanja wa habari na msaada wa kiufundi kwa Vikosi vya Wanajeshi wa Shirikisho la Urusi.

Kitivo ni pamoja na:

  • Idara ya Mifumo ya Ukusanyaji na Uchakataji wa Taarifa;
  • Idara ya Habari Mifumo na Mitandao ya Kompyuta;
  • Idara ya Hisabati na Programu;
  • Idara ya "Complexes na njia za usalama wa habari";
  • Idara ya Habari na Kazi ya Uchambuzi.
  • somo-methodological tume "Vitendo vya kisaikolojia".

Miongozo kuu ya shughuli za kisayansi na kielimu za kitivo ni:

1. Msaada wa habari kwa matumizi ya Jeshi la RF;
2. Teknolojia za matumizi ya mifumo ya kompyuta na mitandao ya Wizara ya Ulinzi ya RF;
3. Habari na kazi ya uchambuzi;
4. Haki ya mahitaji ya mbinu na kiufundi kwa mifumo ya kompyuta na mitandao ya Wizara ya Ulinzi ya RF;
5. Maendeleo ya programu na usaidizi wa algorithmic kwa mifumo ya kompyuta na mitandao ya Wizara ya Ulinzi ya RF;
6. Teknolojia za usalama wa kompyuta na habari;
7. Simulation ya kompyuta ya shughuli za kupambana.

Uwezo wa kisayansi na ufundishaji wa kitivo hicho una madaktari 10 wa sayansi, wagombea 63 wa sayansi. Kati ya hao, 3 ni Wanasayansi wa Heshima, 8 ni maprofesa, 31 ni maprofesa washirika.

Maprofesa walioheshimiwa wa kazi ya chuo katika kitivo: Rostovtsev Yuri Grigorievich - Mwanasayansi Aliyeheshimiwa wa Shirikisho la Urusi, Daktari wa Sayansi ya Ufundi, mwandishi wa kazi zaidi ya 200 za kisayansi na elimu; Ryzhikov Yuri Ivanovich - Mwanasayansi Aliyeheshimiwa wa Shirikisho la Urusi, Daktari wa Sayansi ya Ufundi, mwandishi wa kazi 260 za kisayansi na elimu.

Kitivo cha Usaidizi wa Topografia na Jiodetiki na Upigaji ramani

Mnamo 2006, Chuo cha Nafasi ya Kijeshi kilichopewa jina la A.F. Mozhaisky kilijumuisha Taasisi ya Kijeshi (Topographic), iliyobadilishwa kutoka Taasisi ya Kijeshi ya Topografia iliyopewa jina la A.I.
Mnamo 2011, Taasisi ya Kijeshi kama sehemu ya Chuo cha Kijeshi kilichoitwa baada ya A.F. Mozhaisky ilipangwa upya katika Kitivo cha 7 cha Msaada wa Topografia na Katuni.

Kitivo hufundisha kadeti katika taaluma zifuatazo: Elimu ya ufundi ya sekondari - Geodesy iliyotumika (Uendeshaji wa vifaa vya geodetic). Elimu ya juu ya kitaaluma:

  • Astronomic geodesy (Matumizi ya vitengo vya geodetic na uendeshaji wa vifaa vya geodetic).
  • Photogeodesy ya anga (Matumizi ya vitengo vya topografia na uendeshaji wa vifaa vya topografia).
  • Katografia (Matumizi ya vitengo vya katuni na uendeshaji wa vifaa vya katuni).

Kitivo hicho pia hufanya mafunzo ya hali ya juu kwa wataalam wa Huduma ya Topographical ya Kikosi cha Wanajeshi wa RF na kuwafundisha tena wanajeshi walioachishwa kazi kwa aina mpya ya shughuli katika uwanja wa mahusiano ya cadastral na uendeshaji wa vifaa vya geodetic.

Wahitimu Kudryavtsev M.K., Byzov B.E., Nikolaev L.S., Losev A.I., Khvostov V.V., Filatov V.N. Kwa miaka mingi, waliinuka kutoka kwa cadet hadi mkuu wa Huduma ya Topographical ya Kikosi cha Wanajeshi.
Miongoni mwa wahitimu ni Mkuu wa Wafanyikazi wa Logistics wa Wilaya ya Kijeshi ya Leningrad, Meja Jenerali V.D Santalov, na Mkuu wa Kurugenzi Kuu ya Geodesy na Cartography chini ya Baraza la Mawaziri la USSR, Meja Jenerali G.D. Zhdanov.

Kitivo cha Ulinzi wa Kombora na Nafasi

Kitivo hicho kiliundwa na Agizo la Waziri wa Ulinzi wa Urusi la Julai 12, 2011 kwa msingi wa mgawanyiko wa zamani wa kimuundo wa A.F. Mozhaisky Military Space Academy: taasisi ya kijeshi ya mifumo na njia za kusaidia askari katika mji wa Pushkin. na tawi la chuo hicho katika kijiji cha mjini cha Kubinka. Mgawanyiko wote wa kimuundo wa chuo hicho umekuwa kwa muda mrefu vipengele muhimu mifumo ya mafunzo kwa Vikosi vya Ulinzi vya Anga vya nchi, Vikosi vya Kimkakati vya Makombora na Vikosi vya Anga.

Hivi sasa, kitivo kimepanga mafunzo ya maafisa kwa Kikosi cha Ulinzi cha Anga cha Urusi na idara zingine katika uwanja wa mafunzo "Uhandisi wa Redio" katika utaalam "Mifumo Maalum ya Uhandisi wa Redio". Utaalam kuu wa mafunzo ya kijeshi ni: "Matumizi na uendeshaji wa mifumo ya onyo ya shambulio la kombora", "Matumizi na uendeshaji wa mifumo ya ulinzi wa kombora" na "Matumizi na uendeshaji wa mifumo ya ulinzi wa anga na udhibiti wa anga". Mteja mkuu wa wataalam ni Kikosi cha Ulinzi cha Anga cha Urusi.

Kitivo hicho kimeajiri madaktari wanne na watahiniwa 28 wa sayansi, watatu kati yao wana jina la kitaaluma la profesa, 13 wana jina la kitaaluma la profesa msaidizi, wawili wana jina la kitaaluma la mtafiti mkuu. Walimu wawili ni wafanyikazi wa heshima wa elimu ya juu ya kitaalam ya Shirikisho la Urusi.

Miongoni mwa wahitimu wa kitivo hicho kuna viongozi wengi wa kijeshi na wanasayansi mashuhuri: Kanali Jenerali E.S. Yurasov, Luteni Jenerali G.V. Kisunko, N.S. Zaitsev, V.V. Artemyev, A.K. Efremov, M.M. Kucheryavyi, A.I. Ilyin na wengine.

Utukufu wa zamani wa kitivo, mila yake, uzoefu wa kusanyiko katika kuandaa mchakato wa elimu, vifaa vya kisasa vya elimu na maabara, sifa za juu za walimu - yote haya ni sharti kuu na masharti ya kutatua kwa mafanikio matatizo ya mageuzi ya kisasa ya kijeshi, maudhui kuu. ambayo ni kuundwa kwa utaratibu wa kuhakikisha usalama wa nchi na ujenzi bora wa kijeshi.

Kitivo cha Mifumo ya Kudhibiti Kikosi Kiotomatiki

  • Idara ya Uchambuzi wa Mfumo na Msaada wa Hisabati wa ACS (askari),
  • Idara ya Teknolojia na Njia za Usaidizi wa Kiufundi na Uendeshaji wa ACS (askari)
  • Idara ya Teknolojia na Njia za Usindikaji Jumuishi na Usambazaji wa Habari kwa ACS (askari),
  • Idara ya ACS ya majengo ya nafasi,
  • Idara ya ACS PRO.

Kitivo hufunza kadeti katika taaluma 10:

  • Usaidizi wa hisabati kwa mifumo ya udhibiti wa kiotomatiki kwa vyombo vya anga
  • Maombi na uendeshaji wa mifumo ya kiotomatiki kwa madhumuni maalum;
  • Usaidizi wa hisabati kwa mifumo ya udhibiti wa vyombo vya anga;
  • Informatics na Sayansi ya Kompyuta;
  • Mifumo ya usindikaji na udhibiti wa habari otomatiki;
  • Kompyuta, complexes, mifumo na mitandao;
  • Programu ya kompyuta na mifumo ya kiotomatiki;
  • Matengenezo ya vifaa vya kompyuta, mitandao ya kompyuta;
  • Maombi na uendeshaji wa mifumo ya kiotomatiki kwa madhumuni maalum.

Kitivo kimeunda shule ya kisayansi kwa ajili ya kuendesha usimamizi wa mifumo changamano ya shirika. Kwa jumla, kwa miaka mingi ya uwepo wa shule hii ya kisayansi, madaktari 8 na watahiniwa 66 wa sayansi wamefunzwa.

Kitivo cha retraining na mafunzo ya juu

Mnamo Juni 29, 1941, kwa msingi wa maagizo ya Wafanyikazi Mkuu wa Jeshi Nyekundu, kozi za mafunzo ya miezi 3 kwa wahandisi ziliundwa. Kwa miaka mingi ya uwepo wake, kitengo hiki kimepitia mabadiliko mengi na upangaji upya, kama matokeo ambayo mnamo Septemba 1, 2009, kitivo cha kurudisha nyuma na mafunzo ya hali ya juu kiliundwa na muundo mpya wa wafanyikazi.

Hivi sasa, kitivo hicho kinajishughulisha na kuwafunza tena maafisa walio na mafunzo ya hali ya juu ya kiutendaji ya kijeshi katika taaluma 11. Kuboresha sifa za wataalam wa kijeshi katika utaalam 85.

Mafunzo ya kitaalam ya wanajeshi walioachishwa kazi:

  • Na elimu ya Juu katika utaalam 30;
  • na elimu ya sekondari katika taaluma 9 na taaluma tatu za kufanya kazi.

Kitivo hicho kinatoa mafunzo kwa wataalam wa mkoa wa Kazakhstan Mashariki, Huduma ya Topographical ya Kikosi cha Wanajeshi wa RF na miili mingine kuu ya jeshi na udhibiti. Madarasa hufundishwa na kitivo kutoka kwa vitivo vyote vya taaluma na idara za jumla za taaluma.

Wakati wa kuwepo kwa kitivo (kozi za kitaaluma), zaidi ya wataalam 20,000 walipata mafunzo upya na kuboresha sifa zao. Mnamo 2009-2011, maafisa 802 walipata mafunzo ya hali ya juu ya wataalam wa kijeshi kutoka matawi na matawi ya jeshi. Watu 969 walipata mafunzo ya kitaalamu ya wanajeshi walioachishwa kazi.

Taasisi ya kijeshi (utafiti)

Kwa mujibu wa mahitaji ya wakati na kazi zinazokabili Chuo hicho, mgawanyiko wote wa awali wa kisayansi wa Chuo hicho uliunganishwa kutoka Julai 15, 2009 katika kitengo kipya - Taasisi ya Jeshi (Utafiti).

Hivi sasa, muundo wa sehemu ya kisayansi ya chuo hicho inafaa zaidi mahitaji ya wakati huo. Wafanyikazi wa idara za taasisi hiyo wanajishughulisha na utengenezaji wa bidhaa za kisayansi na kiufundi katika maeneo ya sasa na ya kuahidi ya utafiti wa kisayansi.

Msingi wa uwezo wa kisayansi wa VINI una wagombea 115 na madaktari 31 wa sayansi. Watu 18 wana jina la profesa, na watu 19 wana jina la profesa msaidizi.

Ili kufanya utafiti, taasisi ina sampuli za kipekee za maabara, vifaa vya majaribio na modeli, kama vile:

  • msimamo wa majaribio
  • tata ya kupima rada "Tsunami-3";
  • maabara ya ndege iliyounganishwa "FOTON";
  • inasimama kwa ajili ya kusoma athari za mambo ya nafasi kwenye vitu vya RCT;
  • mifano ya mazingira ya phono-lengo.

Malengo makuu ya taasisi ni:

  • msaada wa kisayansi wa kijeshi kwa kazi ya utafiti na maendeleo;
  • kufanya kazi ya majaribio ya kukimbia kwa masilahi ya aina na matawi ya jeshi;
  • kutolewa kwa mfumo wa data ya awali ili kusaidia kazi juu ya kuundwa kwa silaha za nafasi kwa kipindi hadi 2015;
  • ushiriki katika kikundi cha kazi kwenye mfumo wa GLONASS;
  • kutekeleza majukumu ya kazi ya amri za kijeshi na miili ya udhibiti.

Shukrani kwa uwezo wa kisayansi wa taasisi hiyo, uwezo wa maabara na msingi wa majaribio, pamoja na kuzingatia matarajio ya ujenzi wa jeshi na uboreshaji wa njia za vita vya silaha, upanuzi mkubwa wa anuwai ya matumizi. ya nguvu na njia za VINI imepatikana.

Msingi wa usaidizi wa mchakato wa elimu

Kazi kuu ya msingi ni kuhakikisha mchakato wa kielimu na utafiti wa kisayansi juu ya msingi wa kielimu na nyenzo wa taaluma hiyo. Msingi wa usaidizi wa mchakato wa elimu (kijiji cha Lekhtusi) hutoa mafunzo ya vitendo kwa kadeti na wanafunzi katika taaluma za uendeshaji-mbinu, mbinu-maalum, kijeshi-kiufundi, kijeshi-maalum na taaluma ya jumla ya kijeshi katika taaluma zote za mafunzo zilizoanzishwa kwa chuo hicho katika wigo wa mitaala ya sasa. na programu, pamoja na kufanya utafiti wa kisayansi unaohusiana. Iko katika kijiji cha Lekhtusi, mkoa wa Vsevolozhsk. Jumla ya eneo la msingi ni zaidi ya hekta 900.

Msingi hutumiwa wakati wa kufanya:

  • madarasa ya vitendo na ya kikundi katika uendeshaji wa mali ya nafasi, usalama wa maisha, topografia ya kijeshi, mafunzo ya moto, usimamizi wa shughuli za kila siku za vitengo na taaluma nyingine;
  • mafunzo ya mbinu na maalum na mazoezi;
  • mazoezi ya uendeshaji na mafunzo ya kijeshi;
  • utafiti wa kisayansi uliotumika;
  • kutoka kwa shamba;
  • kuajiri waombaji;
  • mafunzo ya msingi ya kijeshi.

Msingi una vifaa:

  • maeneo ya kazi kwa ajili ya kutoa mafunzo kwa wapiganaji kwa ajili ya maandalizi na uzinduzi wa kurusha roketi na udhibiti wa vyombo vya anga;
  • tovuti ya kupima;
  • uwanja wa mafunzo ya busara;
  • safu ya risasi ya kijeshi;
  • chuo cha mafunzo ya kemikali;
  • silaha pamoja na kozi za vizuizi vya kushambulia moto;
  • miundo na misingi ya mafunzo kulingana na sheria na hatua za usalama, vifaa vya usaidizi wa uhandisi;
  • mji wa michezo na uwanja wa mpira wa miguu na nyimbo za kukimbia.

Vifaa vya msingi vya shamba vina vifaa kwa mujibu wa mahitaji ya Amri ya Waziri wa Ulinzi wa Shirikisho la Urusi la 2010 No. 150, zinazotolewa na sampuli zinazohitajika za silaha na vifaa vya kijeshi, simulators; vifaa vya usimamizi, mawasiliano na ufuatiliaji kwa ajili ya utekelezaji wa mitaala na programu. Silaha na vifaa vya kijeshi vilivyopo, vifaa vya mafunzo, na madarasa vinadumishwa katika mpangilio wa kazi na kutoa matokeo yanayohitajika kwa mafunzo ya hali ya juu ya kazi za mafunzo ya vitendo kwa wanafunzi na kadeti katika muda uliowekwa na mtaala.

Kazi ya elimu na mbinu

Kazi ya elimu na mbinu ni muhimu zaidi sehemu muhimu mchakato wa elimu katika chuo. Inajumuisha kuandaa na kuendesha aina zote za vikao vya mafunzo, udhibiti wa sasa utendaji wa kitaaluma, vyeti vya kati na vya mwisho vya wanafunzi, kuboresha mbinu na kuboresha ubora wa vikao vya mafunzo, kuongeza kiwango cha kitaaluma cha usimamizi na wafanyakazi wa kisayansi-ufundishaji wa chuo.

Malengo makuu ya kazi ya elimu na mbinu ni:

  • mafunzo ya maofisa walio na elimu ya juu ya kitaalam, askari walio na elimu ya sekondari ya ufundi, wafanyikazi waliohitimu sana kisayansi, kielimu na kisayansi kwa Kikosi cha Wanajeshi wa Shirikisho la Urusi na vyombo vingine vya utendaji vya shirikisho;
  • mafunzo ya kitaaluma na mafunzo ya hali ya juu ya wanajeshi na wafanyikazi wa kiraia;
  • kukidhi mahitaji ya wanafunzi katika maendeleo ya kiakili, kitamaduni na kimaadili kupitia kupata elimu ya juu, sekondari na (au) elimu ya kitaaluma.

Chuo kina leseni ya kufanya shughuli za kielimu na cheti cha kibali cha serikali kwa utaalam wa mafunzo iliyoamuliwa na agizo la Waziri wa Ulinzi wa Shirikisho la Urusi.

Mahitaji ya serikali kwa kiwango cha chini cha yaliyomo na kiwango cha mafunzo ya wahitimu katika utaalam wote wa mafunzo huanzishwa na viwango vya elimu vya serikali na mahitaji ya kufuzu kwa mafunzo ya kitaaluma ya kijeshi ya wahitimu, kwa msingi wa ambayo maendeleo mipango ya elimu na programu za mafunzo.

Matukio muhimu zaidi katika kazi ya elimu na mbinu mnamo 2011:

  • Mahafali ya 83 ya maafisa yalifanyika: wahitimu 907 walifaulu vyeti vya mwisho, ambapo 838 walikuwa kadeti, wanafunzi 40, wanajeshi 29 wa kigeni. Wakati huohuo, wahitimu 86 walipokea diploma za heshima, na 13 kati yao walitunukiwa medali za dhahabu;
  • Wataalamu 553 wa kijeshi walipatiwa mafunzo katika kitivo cha mafunzo upya na mafunzo ya hali ya juu;
  • iliyoidhinishwa na Waziri wa Elimu na Sayansi wa Shirikisho la Urusi viwango 7 vya elimu vya serikali (FSES) vya kizazi kipya kati ya 28 vilivyokabidhiwa maendeleo ya vyuo vikuu vya jeshi. Mnamo Septemba 1, chuo hicho kilianza kufundisha wanafunzi wa mwaka wa kwanza kulingana na Viwango vipya vya Kielimu vya Jimbo la Shirikisho.

Kazi ya elimu

Sehemu muhimu ya shughuli za kielimu za taaluma na moja ya shughuli kuu za maafisa wote wa chuo kikuu ni kazi ya kielimu. Kazi za elimu zinatatuliwa kwa ufanisi wakati wa mchakato wa elimu, huduma ya kijeshi ya kila siku, elimu ya pamoja, kazi ya kisayansi na aina nyingine za shughuli za wafanyakazi wa kudumu na wa kutofautiana wa chuo kikuu.

Chuo hiki kila mwaka huwa na seti ya hafla za shirika, kiufundi, habari, propaganda na kitamaduni na burudani kwa elimu ya kizalendo ya wanajeshi.

Tangu 2010, imekuwa jadi kwa wafanyakazi kushiriki katika Parades ya Ushindi kwenye Palace Square huko St. Petersburg na Red Square katika mji mkuu wa Mama yetu, Jiji la Hero la Moscow.

Ili kuboresha ubora wa habari na kazi ya uenezi na wafanyikazi, mnamo 2010 uchapishaji wa gazeti la kila wiki la redio "Altair" na gazeti la kila mwezi la kuchapishwa la kitaaluma "Bulletin of the Academy" liliandaliwa. Hii ilifanya iwezekane kuangazia matukio katika maisha ya chuo, mgawanyiko, na idara kwa upana zaidi na kwa haraka, na kutoa taarifa kuhusu kazi ya baraza la kitaaluma la chuo hicho, kazi zinazotatuliwa na chuo hicho, na matarajio ya maendeleo yake.

Cadets na maafisa wanashiriki kikamilifu katika maisha ya kitamaduni na kijamii ya jiji la St. Petersburg na eneo la Petrograd. Ushiriki wa cadets katika tamasha la nyimbo za kizalendo "Nyimbo za Ushindi", zilizoshikiliwa na utawala wa jiji, zimekuwa za jadi. Wafanyikazi wa Chuo hushiriki kikamilifu katika hafla zinazofanywa na mabaraza ya manispaa, serikali ya jiji na utawala wa mkoa wa Petrograd kama sehemu ya maadhimisho ya Siku ya Ushindi, sherehe za vijana na likizo.

Ushirikiano wa karibu umeanzishwa na Chapel ya Jimbo, Jumba la Makumbusho la Urusi, Ukumbi Kubwa na Ndogo za Philharmonic, na ukumbi wa michezo wa Mariinsky. Kwa mara ya kwanza tangu 2010, vikundi vya kadeti zetu vilianza kutembelea maonyesho ya Jumba la kumbukumbu la A.V. Suvorov, jumba la makumbusho-ikulu A.D. Menshikov, Theatre ya Hermitage na Opera ya St. Petersburg, tata ya kihistoria ya Ngome ya Peter na Paul na Kanisa Kuu la Mtakatifu Isaac.

Kazi nyingi juu ya elimu ya kizalendo ya wafanyikazi hufanywa na wafanyikazi wa jumba la kumbukumbu la kihistoria na kumbukumbu la taaluma hiyo. Iliundwa mnamo 1966, jumba la kumbukumbu linabaki mahali ambapo wahitimu wa taaluma kutoka miaka tofauti mara nyingi hukutana.

Kazi ya michezo

Jukumu kuu katika kuandaa mazoezi ya mwili na michezo katika Chuo hicho linachezwa na Idara ya Mafunzo ya Kimwili. Iliundwa mnamo Machi 1941, idara hiyo kila wakati imejiwekea jukumu la kuhakikisha utayari wa hali ya juu wa wanajeshi wa chuo hicho wakati wa kutekeleza jukumu lao rasmi la kutetea Nchi ya Mama.

Wafanyakazi wa Idara ya Mafunzo ya Kimwili na Michezo wamepata mamlaka inayostahiki. Hii inathibitishwa na viwango vya juu vya usawa wa mwili na kazi ya michezo ya wingi katika kitengo.

Chuo kimetoa mafunzo kwa makumi ya maelfu ya maafisa waliohitimu sana, walio na ugumu wa mwili kwa Wanajeshi.

Katika jeshi, wahitimu wa chuo kikuu wanaendelea kupitisha kwa wasaidizi wao ujuzi na ujuzi uliopatikana katika chuo wakati wa madarasa ya mafunzo ya kimwili.

Katika miaka iliyopita, mafunzo ya mwili na michezo katika chuo hicho yamepata maendeleo makubwa. Mchezo umeenea na umeanzishwa kwa uthabiti katika masomo, maisha na maisha ya kila siku ya kadeti. Spartakiads hufanyika kati ya vitivo, kozi na wafanyikazi wa kudumu. Chuo kinashiriki katika mashindano yote ya jiji, wilaya, Vikosi vya Nafasi, Vikosi vya Wanajeshi, Uropa na Ulimwenguni.

Kwa mafanikio yake katika michezo, chuo hicho kilitunukiwa tuzo nyingi za changamoto, 86 kati ya hizo ziliachwa kwa hifadhi ya kudumu. Kwa miaka mingi ya kuwepo kwa chuo hicho, zaidi ya mabwana 250 wa michezo wa USSR wamekulia ndani yake.

Walimu wa idara ni waandishi wa kazi nyingi zilizochapishwa juu ya nadharia na mazoezi ya utamaduni wa kimwili na michezo. Kazi hizi zilikuwa muhimu kwa maendeleo ya mafunzo ya kimwili na michezo katika chuo hicho na zilithaminiwa sana na vyuo vikuu vingine na vitengo vya kijeshi vya Wizara ya Ulinzi ya Urusi.

Wafanyikazi wa idara hiyo ni pamoja na wagombea watano wa sayansi ya ufundishaji, profesa mmoja, maprofesa washirika watatu, mabwana wawili wanaoheshimika wa michezo, bwana mmoja wa michezo wa kimataifa, mabwana 12 wa michezo, makocha wawili wa heshima wa Urusi, wanafunzi wanane bora wa elimu ya mwili na michezo.

Hivi sasa, wafanyakazi wa Idara ya Mafunzo ya Kimwili na Michezo wanaendelea kudumisha mila tukufu na kutatua kwa mafanikio matatizo ya kuboresha zaidi mafunzo ya kimwili na michezo katika chuo hicho.