Shenjat e pikësimit në fjalimin e drejtpërdrejtë, citimin dhe dialogun. Fjalimi i drejtpërdrejtë, i tërthortë, duke cituar dialog të drejtpërdrejtë dhe të tërthortë

"Fjalimi i drejtpërdrejtë dhe i tërthortë, dialogu, citat"

Opsioni 2

1. Përfundoni deklaratën.

Kur citohet një tekst poetik në përputhje me vargjet poetike, thonjëza ... (7 pikë)

2. Në skemën “77? - a - L" mungon:

B) presje;

B) një pikëpyetje. (1 pikë)

3. Specifikoni metodën e transmetimit të fjalimit të dikujt tjetër.

Radioja raportoi për reshje të mundshme.

A) fjali me të folur të drejtpërdrejtë;

B) një fjali me të folur të tërthortë;

C) një fjali me fjalë dhe fjali hyrëse për të përcjellë burimin e mesazhit;

D) një fjali e thjeshtë me një shtesë që emërton temën e fjalimit të dikujt tjetër. (1 pikë)

4. Përcaktoni një fjali me një gabim pikësimi.

B) "Oh, është thellë këtu!" tha ajo duke qeshur.

C) "Patat po fluturojnë," thotë Rostovtsev me kënaqësi. "Tani pashë një nyje të tërë." (7 pikë)

5. Kur zëvendësoi fjalimin e drejtpërdrejtë me fjalimin indirekt në fjali, Ivan Fedorovich pyeti: "Emri, Lyuba, të gjithë anëtarët e selisë". e nevojshme

Përdorni:

A) bashkimi çfarë;

B) bashkim-grimcë nëse;

C) bashkimi me. (7 pikë)

6. Tregoni një fjali të ndërtuar gabimisht me të folur të tërthortë.

A) Belinsky argumentoi se çdo person mirënjohës është thellësisht i vetëdijshëm për lidhjen e tij të gjakut, lidhjet e tij të gjakut me atdheun.

B) Maria tha që në verë mund të shkonte në fshat.

C) Mësuesja i pyeti fëmijët nëse kishin harruar në ekspozitë. (1 pikë)

7. Specifikoni metodën e citimit.

"Dituria është bija e përvojës", i pëlqente të thoshte artisti i madh italian, shkencëtari, inxhinieri i Rilindjes Leonardo da Vinci.

A) fjalim i drejtpërdrejtë;

B) të folurit indirekt;

C) fjali me fjalë hyrëse;

D) fjalë ose fraza individuale. (7 pikë)

8. Tregoni një fjali që nuk mund të ribëhet duke futur thonjëza duke përdorur fjalë hyrëse.

A) V. Sukhomlinsky argumentoi: "Njeriu është ngritur mbi botën e të gjitha gjallesave, kryesisht sepse pikëllimi i të tjerëve është bërë pikëllimi i tij personal".

B) "Puna zgjon forcat krijuese te një person," shkroi L. N. Tolstoy. (1 pikë)

9. Tregoni fjalinë në të cilën shenjat e pikësimit janë vendosur gabimisht në fjalimin e drejtpërdrejtë:

A) “Pse po rrudh veten o vëlla? Kirilla Petrovich e pyeti: "Apo nuk ju pëlqen lukuni im?" (A. Pushkin)

B) "Do të na duhet ta kalojmë natën këtu," tha Maxim Maksimych, "Nuk do të lëvizni nëpër male në një stuhi të tillë dëbore" (M. Lermontov).

C) "Epo, ju jeni të mirëpritur", tha plaka me dashuri, duke i kthyer mëngët (L. Tolstoy).

Jepni një shembull të një fjalie në të cilën fjalët e autorit thyejnë fjalimin e drejtpërdrejtë.

10. Tregoni variantin e gabuar të formatit të kuotimit.

A) F. Iskander tha se "urtësia është mendja e ngulur në ndërgjegje".

B) M. Prishvin, duke analizuar veprën e L. Tolstoit, tha: “Çdo rresht i Tolstoit shpreh besimin se e vërteta jeton mes nesh”.

C) Duke analizuar poezinë e Lermontovit, A. Herzen tha se: "një mendim i guximshëm, i trishtuar ... shkëlqen në të gjitha poezitë e tij".

Jepni një shembull të një fjalie me një citat. (2 pikë)

Deklaratat ose fjalët individuale që u përkasin personave të tjerë mund të përfshihen në rrëfimin e autorit. Ka disa mënyra për të futur fjalimin e dikujt tjetër në një fjali ose tekst: fjalim i drejtpërdrejtë, fjalim i tërthortë, fjalim i tërthortë dhe dialogu.

1. Shenjat e pikësimit në fjali me të folur të drejtpërdrejtë

Legjenda:

P- fjalim i drejtpërdrejtë, duke filluar me shkronjë të madhe;
P- fjalim i drejtpërdrejtë, duke filluar me shkronjë të vogël;
POR- fjalët e autorit, duke filluar me shkronjë të madhe;
a- fjalët e autorit, duke filluar me shkronjë të vogël.

Një ushtrim

Dhe babai i tij i tha atij
_ Ti, Gavrilo, bravo!
(Ershov)

Gjithçka do të vendoset_ mendoi ai duke u ngjitur në dhomën e ndenjjes_ do t'i shpjegoj vetë. (Pushkin).

Ai u ul në një kolltuk, e vuri bastunin e tij në një qoshe, zuri gojën dhe njoftoi_ _ se jashtë po bëhej vapë_ (Lermontov).

Unë nuk e pyeta shokun tim besnik _ _ pse nuk më çoi drejt e në ato vende _ (Turgenev).

Papritur karrocieri filloi të shikonte anash dhe, më në fund, duke hequr kapelën, u kthye nga unë dhe më tha _ _ Mjeshtër, a do të më urdhëroje të kthehesha? _ (Pushkin)

Jo, jo, përsëriti ajo e dëshpëruar, më mirë të vdesësh, më mirë të shkosh në manastir, më mirë të shkoj pas Dubrovsky.

Oh, fati im është i mjerueshëm! _
I thotë princesha
Nëse doni të më merrni
Pastaj ma dorëzoni për tre ditë
Unaza ime nga okiyana_.
(Ershov)

Unë u përgjigja i indinjuar - se unë, një oficer dhe një fisnik, nuk do të hyja në asnjë shërbim me Pugachev dhe nuk mund të pranoja asnjë urdhër prej tij (sipas Pushkin).

Ndonjëherë them me vete__ Jo, sigurisht që jo! Princi i vogël e mbulon gjithmonë trëndafilin me një kapak xhami gjatë natës, dhe ai e shikon shumë qengjin ..._ (Antoine de Saint-Exupery)

i thotë vajza
_ Por shiko, ti je gri;
Unë jam vetëm pesëmbëdhjetë vjeç.
Si mund të martohemi?
Të gjithë mbretërit do të fillojnë të qeshin
Gjyshi, do të thonë, ka marrë mbesën!_
(Ershov)

Ai raportoi__ se guvernatori urdhëroi zyrtarët e tij në detyra të veçanta që të mbanin spurna_ (sipas Turgenev).

Ai u ul pranë meje dhe filloi të thoshte__ çfarë mbiemri të famshëm ishte dhe një edukim i rëndësishëm_ (sipas Leskov).

Nuk ka rëndësi Petrusha_ _ m’u përgjigj nëna_ ky është babai yt i burgosur; puth dorën e tij dhe le të të bekojë ... _ (Pushkin)

Dikur qëndronte, qëndronte në një qoshe, që t'ju dhembnin gjunjët dhe shpinën dhe mendonit. _ Karl Ivanovich më harroi; duhet të jetë e lehtë për të që të ulet në një karrige të lehtë dhe të lexojë hidrostatikë - por çfarë ndodh me mua?

Ti nuk je sovrani ynë_ u përgjigj Ivan Ignatich, duke përsëritur fjalët e kapitenit të tij._ Ti, xhaxha, je hajdut dhe mashtrues!_ (Pushkin)

Të nesërmen, në mëngjes, Grigory Ivanovich pyeti vajzën e tij - nëse ajo ende kishte ndërmend të fshihej nga Berestovët (Pushkin).

Fjalimi i drejtpërdrejtë është një riprodhim fjalë për fjalë i fjalimit të dikujt tjetër. Ajo mund të dërgojë:

• Deklarata e dikujt ("Çfarë mendoni për këtë?" - pyeti një fqinj.);
• mendim i pashprehur (mendova: "Kështu që përpjekjet e mia nuk ishin të kota.").

Shenjat e pikësimit në fjalimin e drejtpërdrejtë

A: "P". A: "P!" A: "P?" (Komandanti i regjimentit bërtiti: "Stop!" (L.N. Tolstoy))

"P", - a. "P!" - a. "P?" - a. ("A nuk e shihni shtëpinë e feudalit?" pyeti Tanya. (A.S. Pushkin))

"P, - a, - p." "P-a. - P". "P! - a. - P". "P? - a. - P". ("Vasilisa Yegorovna është një zonjë shumë e guximshme," vuri në dukje me rëndësi Shvabrin. "Ivan Kuzmich mund të dëshmojë për këtë." (A.S. Pushkin))

A: "P", - a. A: "P!" - a. A: "P?" - a. (Për pyetjen time: "A është gjallë kujdestari i vjetër?" - askush nuk mund të më jepte një përgjigje të kënaqshme. (M.E. Saltykov-Shchedrin))

Fjalimi i drejtpërdrejtë mund të përdoret gjithashtu gjatë citimit.

Kuotat- fragmente fjalë për fjalë nga shkrimet e dikujt që mund të citohen për të vërtetuar mendimet e tyre.

Shenjat e pikësimit kur citohen:

• njësoj si në fjalimin e drejtpërdrejtë, nëse citati shoqërohet me fjalët e autorit (Poeti A. Kushner beson: “Kohët nuk zgjidhen, ato jetojnë dhe vdesin në to.”);
• citati është i mbyllur në thonjëza, por shkruhet me një shkronjë të vogël nëse përfshihet në tekstin e autorit si pjesë e një fjalie (Pushkin ngjalli "ndjenja të mira" me poezitë e tij.);
• kur bëhet një lëshim në një citat, kjo shënohet me një elipsë (Pushkin shkroi: "... ajo do të ngrihet, ylli i lumturisë magjepsëse ...")

Mbani mend:

• kur citohet një tekst poetik me respektim të saktë të rreshtave dhe strofave, nuk vihen citate;
• epigrafi nuk është i mbyllur në thonjëza dhe emri i autorit nuk është marrë në kllapa.

Dialoguështë një bisedë midis dy ose më shumë njerëzve.

Në dialog ruhen të njëjtat shenja pikësimi si në fjalimin e drejtpërdrejtë, përveç thonjëzave. Çdo kopje e dialogut shkruhet nga një rresht i ri dhe para tij vendoset një vizë.

Të dallojë: fjali me të folur të drejtpërdrejtë dhe të tërthortë.

Fjalimi indirekt- ky është fjalimi i dikujt tjetër, jo i transmetuar fjalë për fjalë, por vetëm me ruajtjen e përmbajtjes së tij: Mami më kërkoi të mos vonohesha.

Fjalitë me të folur të tërthortë janë komplekse.

Test

1. Tregoni fjalitë në të cilat janë bërë gabime pikësimi në fjalimin e drejtpërdrejtë.

• a) "Që kjo të jetë hera e fundit." - tha mami me ashpërsi.
• b) "Sa duhet të ngrihemi," mendoi motra, "për të kapur trenin?"
• c) U përkula nga dritarja, duke i thirrur: “Ndal! »
• d) "Ne nuk e kemi parë njëri-tjetrin për një kohë të gjatë," bërtiti me kënaqësi shoku.

2. Tregoni fjalitë në të cilat janë bërë gabime gjatë citimit.

• a) A.S. Pushkin tha me mençuri se: "Nuk ka lumturi në botë, por ka paqe dhe liri".
• b) Nuk mund të mos pajtohemi me A.A. Akhmatova: "Njëra shkon drejt, tjetra shkon në një rreth ..."
• c) A.N. Tolstoi besonte se: "Gjuha ruse duhet të bëhet gjuhë botërore".
• d) M. Gorky argumentoi se "në jetë ... ka gjithmonë një vend për shfrytëzime".

Çelësat e testeve

Fjalitë me fjalimin e dikujt tjetër Fjalimi i huaj është një deklaratë e një tjetri
personat e përfshirë në të drejtën e autorit
rrëfim. Fjalë që prezantojnë dikë tjetër
fjalim quhen fjalët e autorit.
Gorbunova Irna

Mënyrat e transmetimit të të folurit të dikujt tjetër

Oferta me FJALË DIREKT

Shenjat e pikësimit në fjali me të folur të drejtpërdrejtë

Shenjat e pikësimit në fjali me të folur të drejtpërdrejtë

Dialogu

Shembull dialogu

Citimet dhe mënyrat e citimit

Formatimi i kuotave

Fjalimi indirekt

Zëvendësimi i të folurit të drejtpërdrejtë me atë të tërthortë

Zëvendësimi i të folurit të drejtpërdrejtë me atë të tërthortë

Zëvendësimi i të folurit të drejtpërdrejtë me atë të tërthortë

Praktikoni

Ushtrimi numër 1. Futni në fjali shenjat e pikësimit që mungojnë. Bëni diagramet 2 dhe 5 fjali.

Praktikoni

Ushtrimi numër 2. Krijoni fjali me këto thënie, duke i renditur si thonjëza.

Opsioni i përgjigjes për ushtrimin numër 2

Fjalimi i drejtpërdrejtë dhe i tërthortë

Fjalimi i drejtpërdrejtë- riprodhimi fjalë për fjalë i deklaratës së dikujt tjetër.

Fjalimi indirekt- ritregimi i fjalimit të dikujt tjetër në formën e një fjalie të nënrenditur ose të anëtarëve të vegjël të një fjalie të thjeshtë. e mërkurë:

Ai tha: "Unë dua të shkoj me ju".

Ai tha se donte të vinte me ne.

Ai foli për dëshirën e tij për të ardhur me ne.

Në fjalimin e tërthortë, fjalët e folësit pësojnë ndryshime: të gjithë përemrat vetorë përdoren nga këndvështrimi i autorit të ritregimit; ankesat, pasthirrjet, grimcat emocionale hiqen, duke u zëvendësuar me mjete të tjera leksikore:

Vëllai tha: "Do të vonohem". → Vëllai tha se do të vinte vonë.

Ajo më tha: "Oh, e dashur, sa e mirë je!" → Ajo me entuziazëm më tha se isha shumë mirë.

Quhet një pyetje e përkthyer në të folur indirekte pyetje indirekte dhe bëhet në dy mënyra:

Vazhdova të mendoja se kush do të ishte.

Vazhdova të mendoja: kush do të ishte?

Fjalimi i drejtpërdrejtë mund të qëndrojë pas, para ose brenda fjalëve të autorit, dhe gjithashtu të kornizojë fjalët e autorit nga të dyja anët, për shembull:

Djali pyeti: "Më prit, do të jem së shpejti".

Mami pyeti përsëri: "Sa kohë ju duhet, pesë minuta?"

“Po rri në shtëpi”, thashë me vendosmëri.

"Pse?" Antoni u befasua.

"Po shkoj të fle," vendosi Melnikov. “Ka qenë një ditë shumë e vështirë.”

"Cfare duhet te bej? - mendoi ai dhe tha me zë të lartë: - Mirë, po shkoj me ty.(Në shembullin e fundit, fjalët e autorit përmbajnë dy folje me kuptimin e veprimtarisë verbale-kogitative, e para prej të cilave i referohet pjesës së mëparshme të të folurit të drejtpërdrejtë, dhe e dyta në tjetrën; kjo është ajo që shkakton një pikësim të tillë.)

Ai tha mbi supin e tij: "Më ndiq" dhe eci nëpër korridor pa shikuar prapa.

Fjalimi i drejtpërdrejtë mund të marrë formën dialogu. Dialogu është i formatuar në dy mënyra:

1. kopjet pasojnë secila nga një paragraf i ri, nuk janë të mbyllura në thonjëza, secila paraprihet nga një vizë:

— A do të vish?

- Nuk e di.

2. Replikat vijojnë në një rresht:

"Pra je i martuar? Nuk e dija më parë! Sa kohë më parë? - "Rreth dy vjet". - "Për kë?" - "Për Larinë". - "Tatyana?" "A i njeh ata?" "Unë jam fqinji i tyre"(A. S. Pushkin) .

Kuotat

Citim- kjo është një deklaratë e cituar plotësisht ose pjesërisht nga teksti i autorit (literaturë ose raport shkencor, artistik, publicistik dhe të tjera) me shënimin e autorit ose burimit.

Citimet bëhen si fjalim i drejtpërdrejtë ose si vazhdim i fjalisë.

Citimi si fjalim i drejtpërdrejtë

1. Fjalia e cituar ose një pjesë e tekstit jepet e plotë:

Pushkin vuri në dukje: "Chatsky nuk është aspak një person i zgjuar - por Griboyedov është shumë i zgjuar".

2. Citimi nuk jepet i plotë (jo nga fillimi ose jo deri në fund të fjalisë, ose me nxjerrjen e një pjese të tekstit në mes); në këtë rast, hendeku tregohet nga një elipsë, e cila mund të mbyllet në kllapa këndore (siç është zakon kur citohet literatura shkencore):

Gogol shkroi: "Pushkin është një fenomen i jashtëzakonshëm ... ky është një njeri rus në zhvillimin e tij, në të cilin ai, ndoshta, do të shfaqet pas dyqind vjetësh".

Citimi mund të mos jetë nga fillimi i fjalisë:

Pisarev shkroi: "...bukuria e gjuhës qëndron në qartësinë dhe ekspresivitetin e saj".

"... Bukuria e gjuhës qëndron në qartësinë dhe ekspresivitetin e saj," shkroi Pisarev.

(theksuar nga ne. - E. L.) ose ( kursivet tona. – ed.).

"Ai [Pushkin],- shkroi Gogol, - në fillim ai ishte tashmë kombëtar, sepse kombësia e vërtetë nuk konsiston në përshkrimin e një sarafani, por në vetë shpirtin e popullit.

Citimi si vazhdim i fjalisë

Një citat mund të inkuadrohet jo si një fjalim i drejtpërdrejtë, por si një vazhdim i një fjalie ose një përbërës i izoluar i tekstit:

Gogol shkroi se "me emrin e Pushkinit, menjëherë lind mendimi i një poeti kombëtar rus".

“Respekti për të kaluarën është tipari që e dallon edukimin nga egërsia” (Pushkin).

Një citat poetik mund të përshtatet pa thonjëza, por me një vijë të kuqe dhe respektimin e rreshtave poetikë:

Qofshi të bekuar përgjithmonë

Që erdhi për të lulëzuar dhe për të vdekur.