Unë notova në ujë dhe qëndrova i thatë. Përmbledhje e një mësimi mbi zhvillimin kognitiv "Unë notova në ujë, por mbeta i thatë"

Olesya Drozdenko
Përmbledhje e një mësimi mbi zhvillimin kognitiv "Unë notova në ujë, por mbeta i thatë"

Abstrakt mbi zhvillimin kognitiv në grupin e mesëm Tema "NE lahet në ujë - mbeti e thatë» Detyrat e mësuesit, duke marrë parasysh integrimin e arsimit rajone:zhvillojnë njohjen aktiviteti i fëmijëve në procesin e eksperimentimit; zhvilloni fjalimin e fëmijëve; të përmirësojë qartësinë e përgjigjeve për pyetjet e parashtruara; kini kujdes kur punoni me ujë. Pajisjet: legen me ujë, pupla pate, krem ​​për fëmijë, yndyrë pate. Paraprake Punë: - lojëra didaktike për klasifikim zogjtë: dimërues, shtegtar, shtëpiak, shpend uji. --dramatizimi i një përralle "Mjellma-pata".

Teknikat metodike: 1. Momenti organizativ.

2. Fjalë hyrëse.

3. Pyetja e gjëegjëzave.

4. Bisedë me fëmijët "Pse nuk laget lapsi".

5. Luajtja me pupla në legen.

6. Lojë "Pse nuk lagen duart" 7. Përmbledhje klasat. 8. Këngë "Patat".

Lëvizni klasat. - Djema, tani do t'ju tregoj një histori shumë interesante. Kohët e fundit isha për vizitë në gjyshen time. Gjyshja ime jeton në fshat dhe ka një oborr të madh shpendësh. -Djema, kush mendoni se jeton në oborrin e pulave të gjyshes sime? Përgjigjet fëmijët: pula, patat, rosat, gjelat, zogjtë, gjelat. Po, djema, gjyshja ime ka pula dhe pata, një gjel, një gjel deti dhe rosat. Unë nuk jam një orë me zile, por ju zgjoj me mjekër dhe nxitje. Unë eci me shumë rëndësi dhe kam një temperament si baruti. (Geli) Unë do të ha një krimb, do të pi pak ujë, do të kërkoj thërrime buke dhe pastaj do të bëj një vezë dhe do të trajtoj fëmijët. (Pulë)- Tani djema, dëgjoni me kujdes. Duke fjetur ose lahet Ende mos i hiqni këpucët ditë e natë në këmbë çizmet e kuqe. (Patë)- Po djema, ashtu është, është një patë. Shikoni sa i pashëm dhe i rëndësishëm është ai. -Djema, kushedi pse është futur pata lahet në ujë dhe qëndron e thatë? Unë do t'ju tregoj një sekret të vogël tani. Më thuaj, çfarë lloj rrobash vesh pata? Kjo është e drejtë, pupla. Shikoni sa të lehta dhe të bukura janë. Pse një patë del e thatë nga uji? Pse nuk lagen pendët? Për ta zbuluar do të duhet të eksperimentojmë pak. Ne do të kemi nevojë për ujë dhe pupla. (Mësuesi i ndan fëmijët në tre grupe, në tavolina ka tasa me ujë dhe pendë pate) - Djema, shikoni sa është e thatë pendën tonë tani, por tani futeni në ujë, ngrijeni dhe shikoni si pika uji. rrokulliset poshtë pendën dhe pendë bëhet përsëri e thatë. Tani lëreni lapsin mënjanë. Zhyt gishtat në ujë. Si janë gishtat tuaj? (i lagësht)-Kush di t'i parandalojë që duart të na lagen? ujë? (përgjigjet e fëmijëve) E gjithë kjo është e vërtetë, por unë di një mënyrë tjetër për të parandaluar që duart tuaja të lagen. ujë ato mund të lyhen me yndyrë pate (ka pjata me yndyrë në tavolina, fëmijët lyejnë majat e gishtave në të dhe i zhysin gishtat në ujë) Shikoni, djema, uji rrokulliset nga gishtat. Kjo është pikërisht arsyeja pse uji pikon nga pendët e patës. Pendët janë të mbuluara me yndyrë. -Me çfarë mbulohen pendët e patës? (përgjigjet e fëmijëve)- Djema, çfarë të re mësuat sot? Çfarë duhet të bëni që duart tuaja të mos lagen? Bravo, tani le të këndojmë një këngë së bashku për këta zogj të mrekullueshëm.

Përgjigjet e detyrave të Olimpiadës për botën përreth për klasën e dytë

Viti akademik 2011 – 2012

Detyra nr. 1 (1 pikë për përgjigjen e saktë)

Përgjigjuni pyetjeve:

  1. Emri i kësaj peme vjen nga fjala "gjethe", por nuk ka gjethe në të.(larsh)
  2. A mund të quhet një merimangë insekt? Pse?(jo, ai ka 8 këmbë)
  3. Cili është emri i yllit më afër tokës?(Dielli)
  4. Ku është veshi i karkalecit?(në putra)
  5. (titull)

Detyra nr. 2 (1 pikë për përgjigjen e saktë)

Zgjidhni përgjigjen e saktë:

  1. Çfarë është natyra?



3. Kafshët janë:
a) zogjtë, kafshët, insektet, peshqit, breshkat, krimbat.

Detyra nr. 3 (1 pikë për përgjigjen e saktë)

Shtoni një fjalë:

  1. Iriqi është rritur dhjetë herë, doli(porcupine)
  2. Ai është besnik ndaj detit, si një marinar, pararojë e një stuhie(albotros)

Detyra nr. 4 (1 pikë për përgjigjen e saktë)

ARBAN MOKAR KTLAVECHSO SOROGNO

KAGLA BEZRA DUCAGA LUXIS

RIKILOB HOP SURATS YORLO

DEBEL KSELT SUG

UKRABS AWOOD TIKULA INFLED

Detyra nr 5 (1 pikë për përgjigjen e saktë)

Shenjat karakteristike

Emri i grupit

(peshk)

(Amfibët)

(Zvarranikët)

(Kafshët)

(Zogjtë)

Detyra nr. 6 (1 pikë për përgjigjen e saktë)

pemë lisi

Kamomili

Mështeknë

shkurre tërfili

Hazel

Trëndafili

barishte delli

Detyra nr 7 (1 pikë për përgjigjen e saktë)

Zgjidh enigmat.

  1. sorrë
  1. oriole
  1. harabeli
  1. stuhi dëbore
  1. qershi
  1. knapweed

Detyra nr. 8 (5 pikë)

1. Farë.

5. Një bimë e rritur me fruta dhe fara.

2. Një filiz me rrënjë.

4. Një bimë e rritur me lule.

3. Një filiz me rrënjë dhe disa gjethe.

Detyra nr. 9 (1 pikë për përgjigjen e saktë)

Pamja paraprake:

Detyrat e Olimpiadës për botën përreth për klasën e dytë

Viti akademik 2011 – 2012

Emri i plotë i pjesëmarrësit ________________________________

Klasa: 2 “____” Data: ____________________

Detyra nr. 1

Përgjigjuni pyetjeve:

  1. Emri i kësaj peme vjen nga fjala "gjethe", por nuk ka gjethe në të.
    __
  2. A mund të quhet një merimangë një insekt? Pse?
    __
  3. Cili është emri i yllit më afër tokës?
    ______________________________________
  4. Ku është veshi i karkalecit?
    ______________________________________
  5. Për cilin zog është delikatesë derri?

______________________________________

Detyra nr. 2

Zgjidhni përgjigjen e saktë:

  1. Çfarë është natyra?
    a) laps, fletore, shtëpi, qytet, rajon ku jetoni.
    b) njerëzit, bimët, kafshët, anijet kozmike, anijet me avull.
    c) dielli, toka, ajri, uji, njerëzit, bimët, kafshët, kërpudhat, mikrobet.

2. Natyra e pajetë përfshin:
a) njerëzit, kafshët, bimët, kërpudhat.
b) dielli, toka, ajri, retë, uji, njeriu.
c) dielli, qielli, retë, toka, gurët, uji.

3. Kafshët janë:
a) zogjtë, kafshët, insektet, peshqit, breshkat, krimbat.
b) zogjtë, kafshët, peshqit, kërpudhat, mikrobet.
c) zogjtë, kafshët, njerëzit, insektet, bimët.

Detyra nr. 3

Shtoni një fjalë:

  1. Iriqi është rritur dhjetë herë, doli të jetë ________________________________
  2. Ai është besnik ndaj detit, si një marinar, paralajmërues i një stuhie ___________________

Detyra nr. 4

Zbuloni kafshët misterioze dhe nënvizoni përgjigjen e saktë

1) Cila nga këto kafshë shkëlqen në errësirë?

ARBAN MOKAR KTLAVECHSO SOROGNO

2) Cila nga këto kafshë është helmuese?

KAGLA BEZRA DUCAGA LUXIS

3) Cili zog është më i vogli?

RIKILOB HOOP SURATS YORLO

4) Cili zog i rrit zogjtë e tij në pyjet tona në dimër?

DEBEL KSELT SUG

5) Cila nga këto kafshë nuk është një hap larg shtëpisë së saj?

UKRABS AWOOD TIKULA INFLED

Detyra nr 5

Plotësoni tabelën. Shkruani emrin e një grupi kafshësh bazuar në grupin e karakteristikave karakteristike për të.

Shenjat karakteristike

Emri i grupit

Kafshët ujore me një formë trupore të efektshme, të mbuluara me luspa. Ata lëvizin me ndihmën e pendëve. Ata marrin frymë duke përdorur gushë. Bëjnë vezë në sasi të mëdha.

Kafshët jetojnë në ujë dhe në tokë. Lëkura e tyre është e zhveshur dhe e zhveshur. Merrni frymë me mushkëritë tuaja dhe të gjithë sipërfaqen e lëkurës tuaj. Bëjnë vezë.

Shumica e kafshëve jetojnë në tokë. Trupi i tyre është i thatë dhe i mbuluar me luspa. Ata marrin frymë me ndihmën e mushkërive të tyre. Bëjnë vezë.

Shumica e kafshëve jetojnë në tokë. Trupi është i mbuluar me lesh. Të lindin bebe të gjalla

Kafshët fluturuese të mbuluara me pupla. Shtroni një numër të vogël vezësh

Detyra nr. 6

Përputhni dhe lidhni përgjigjet e sakta me një shigjetë.

pemë lisi

Kamomili

Mështeknë

shkurre tërfili

Hazel

Trëndafili

barishte delli

Detyra nr 7

Zgjidh enigmat.

Detyra nr 8

Tregoni me numra në një rend të caktuar fazat e zhvillimit të bimës:

Farë.

Një bimë e rritur me fruta dhe fara.

Një filiz me rrënjë.

Bimë e pjekur me lule.

Një filiz me një rrënjë dhe disa gjethe.

Detyra nr. 9

Cili është kuptimi i thënies: “Kosi sa ka vesë; larg vesës dhe jemi në shtëpi":

A) kur ka vesë, atëherë është e freskët dhe më e lehtë për t'u kositur;

B) bari bëhet elastik nga vesa dhe kositet më lehtë;

C) në mëngjes njeriu ka më shumë forcë;

D) në mëngjes ka më pak mushkonja dhe mushkonja të tjera;

D) në mëngjes kosa është më e mprehtë dhe ndërsa kosit ajo bëhet më e shurdhër.

Pamja paraprake:

Detyrat e Olimpiadës për botën përreth për klasën e tretë

Viti akademik 2011 – 2012

Klasa: 3 “____” Data: ____________________

Detyra nr. 1

Përgjigjuni pyetjeve:

  1. Cilës mbretëri i përkasin organizmat që përbëhen kryesisht nga një kapak dhe një kërcell?________________________________________________________________
  2. Ekziston një thënie popullore: "Kam notuar në ujë, por kam mbetur i thatë". Për kë e thonë këtë dhe pse? _________________________________________________

______________________________________________________________________

  1. Emërtoni "detet me ngjyra"_________________________________________________

________________________________________________________________________


  1. _____________________________________________________________________
  2. Ngricat ndodhin shpesh në maj, gjë që lidhet gjerësisht me emrin e kësaj bime, pasi ajo lulëzon në maj? ________________________

Detyra nr. 2

  1. Veshi, gjuha, këmba, syri, hunda.
  2. Termometër, gërshërë, korsi moti, mikroskop.
  3. Pisha, bredhi, verri, larshi.
  4. Hëna, Toka, Dielli, Kolombi.
  5. Rusia, Franca, Shën Petersburg, Gjermania.
  6. Lucina, TV, këpucë bast, karrocë.
  7. Pinguin, balenë, struc, lejlek.
  8. Gejzer, busull, barometër, termometër.
  9. Aspen, alder, larsh, thupër.
  10. Stuhi, vesa, burrë dëbore, rrëshqitje dëbore.

Detyra nr. 3

Theksoni fenomenet natyrore:Dielli, shiu, bretkosa, bora, batica, kërpudhat, tërmeti, gjethet, uragani, fustani, ylberi.

Detyra nr. 4

Rezervoni________________________________________________________________

Flora - _________________________________________________________________

Fauna - _________________________________________________________________

Globi - _________________________________________________________________

Detyra nr 5

Viti i Ri, Krishtlindjet, Dita e Fitores, Dita e Shën Valentinit, Dita e Mbrojtësit të Atdheut, Dita e Tatianës, Dita e Kushtetutës së Federatës Ruse.

Detyra nr. 6

NLIOVAGBIESIDUMR

Detyra nr 7

  1. Ndryshimi i stinëve ndodh sepse

Detyra nr 8

Zbuloni kafshët misterioze dhe nënvizoni përgjigjen e saktë

CABLE RIVEUM VEORBOY KYAMOH

Dantella LYAPAKO SALATËS

KULOSYA VEL KSHCHEL ZOKA DEVDEM

ROVOAN KUSHAGLIA NOSL

RANBA YOLOS LIFDAY

Detyra nr. 9

Gjuha

Lëkurë

Sytë

Veshët

Hunda

Pamja paraprake:

Përgjigjet e detyrave të Olimpiadësmbi botën përreth për klasën e tretë

Viti akademik 2011 – 2012

Përgjigjuni pyetjeve:(1 pikë për përgjigjen e saktë)

  1. Cilës mbretëri i përkasin organizmave që përbëhen kryesisht nga një kapak dhe një kërcell?(kërpudha)
  2. Ekziston një thënie popullore: "Kam notuar në ujë, por kam mbetur i thatë". Për kë e thonë këtë dhe pse?(patë)
  3. Emërtoni "detet me ngjyra"(E zezë, e kuqe, e verdhë, e bardhë)
  4. A mund të takohen një ari polar dhe një pinguin në natyrë? Pse?
    (jo, arinjtë - veriu, pinguinët - Antarktida)
  5. Ngricat ndodhin shpesh në maj, gjë që lidhet gjerësisht me emrin e kësaj bime, pasi ajo lulëzon në maj?(qershia e shpendëve)

Detyra nr. 2 (1 pikë për përgjigjen e saktë)

Gjeni fjalën shtesë në çdo rresht

  1. Veshi, gjuha, këmba, syri, hunda.
  2. Termometër, gërshërë , korsi moti, mikroskop.
  3. Pisha, bredhi, verri, larshi.
  4. Hëna, Toka, Dielli, Kolombi.
  5. Rusi, Francë, Shën Petersburg, Gjermani.
  6. Lucina, TV, këpucë bast, karrocë.
  7. Pinguin, balenë, struc, lejlek.
  8. Gejzer, busull, barometër, termometër.
  9. Aspen, alder, larsh, thupër.
  10. Stuhi, vesa, burrë dëbore, rrëshqitje dëbore.

Detyra nr. 3 (1 pikë për përgjigjen e saktë)

Theksoni fenomenet natyrore: Dielli, shiu, bretkosa, bora, batica, kërpudhat, tërmeti, gjethet, uragani, fustani, ylberi.

Detyra nr. 4 (1 pikë për përgjigjen e saktë)

Shkruani përkufizime për konceptet e treguara

Një rezervë është një vend ku gjuetia e kafshëve të rralla është e ndaluar.

Flora është bota bimore.

Fauna është bota e kafshëve.

Globe - një model i reduktuar i tokës.

Detyra nr 5 (1 pikë për përgjigjen e saktë)

Nënvizoni vetëm festat publike ruse:

Viti i Ri, Krishtlindjet, Dita e Fitores, Dita e Shën Valentinit, Mbrojtësi i Ditës së Atdheut, Dita e Tatyana, Dita e Kushtetutës së Federatës Ruse.

Detyra nr. 6 (1 pikë për përgjigjen e saktë)

Mblidhni sa më shumë emra të lumenjve rusë nga shkronjat (shkronjat mund të jenë

përdorni disa herë). Shkruani këta emra.

NLIOVAGBIESIDUMR

Amur, Neva, Yenisei, Volga, Lena, Ob

Detyra nr 7 (1 pikë për përgjigjen e saktë)

Përgjigjuni nëse pohimet janë të vërteta (Shkruani në tabelë: po ose jo)

  1. Zogjtë shtegtarë (dallëndyshet, lejlekët) fluturojnë në jug për t'u shumuar atje.
  2. Natyra mund të bëjë pa njeriun, por njeriu nuk mund të bëjë pa natyrën.
  3. Rusia ndodhet në kontinentin Euroaziatik.
  4. Bimët drunore dhe barishtore rriten në pyll.
  5. Në dimër nishani bie në letargji sepse nuk mund të gjejë ushqim gjatë kësaj periudhe.

Nr

Nr

po

po

po

po

Detyra nr 8 (1 pikë për përgjigjen e saktë)

Zbuloni kafshët misterioze dhe nënvizoni përgjigjen e saktë

1) Cila kafshë mund të ngrejë një ngarkesë pothuajse 100 herë më shumë se pesha e saj?

RIVEUM CABLE WHEORBOY KYAMOH

2) Cili zog vrapon nën ujë përgjatë fundit të përrenjve dhe lumenjve në kërkim të ushqimit?

LYAPAKO DANTELA E SALATËS

3) Cila kafshë mund të jetojë pa ushqim për shtatë vjet?

KULOSYA VEL KSHCHEL ZOKA DEVDEM

4) Cila kafshë mund të kërcejë një distancë 100 herë më shumë se gjatësia e saj?

ROVOAN KUSHAGLIA NOSL

5) Cila prej këtyre kafshëve ka tru të ngjashëm me njeriun?

RANBA YOLOS LIFDAY

Detyra nr. 9 (1 pikë për përgjigjen e saktë)

Lidhni fjalët në kolonën e djathtë dhe të majtë me rreshta

Gjuha

Lëkurë

Sytë

Veshët

Hunda

Pamja paraprake:

Detyrat e olimpiadës për botën përreth për klasën e 4-të

Viti akademik 2011 – 2012

FI i pjesëmarrësit _________________________________________________________________

Klasa: 4 “____” Data: ____________________

Detyra nr. 1

  1. Cilit grup bimësh (pemë, shkurre, barishte) i përket banania?
    ______________________________________________________________
  2. Çfarë e ndan Tokën në hemisferën veriore dhe jugore?
    _______________________________________________________________
  3. Kush quhej "bilbili i pjekur" në kohët e vjetra në Rusi? _________________________________________________________________
  4. 336 lumenj derdhen në këtë liqen, dhe vetëm një rrjedh - Angara. Çfarë lloj liqeni është ky? ________________________________________________________________
  5. Kush këndon nën ujë? _________________________________________________

Detyra nr. 2

  1. Rusia _________________________________
  2. Ukrainë _________________________________
  3. Franca_________________________________
  4. Gjermani ________________________________
  5. Anglia_________________________________
  6. SHBA_________________________________

Detyra nr. 3

Përgjigjuni nëse pohimet janë të vërteta (Shkruani në tabelë: po ose jo)

  1. Toka është më e madhe se Dielli.
  2. Dielli është një planet
  3. Toka ka një bosht.
  4. Ky bosht është imagjinar.
  5. Toka rrotullohet rreth boshtit të saj.

Detyra nr. 4

" Torfe përdoret në termocentralet dhe përdoret për ngrohjen e sobave në shtëpi. Në bujqësi përdoret si pleh. Në vendet ku minohet torfe, bëhen korridore të gjata nëntokësore. Vendet ku nxirret torfe quhen "miniera". _________________________________________________

Detyra nr 5

Vertikale:

Horizontale:

  1. Një udhëheqës i zgjedhur nga luftëtarët e lashtë për kohëzgjatjen e luftës.
  2. Metali i parë që njerëzit përdorën për të bërë vegla.

Detyra nr. 6

Rendi i vendndodhjes së zonave natyrore në Rusi me nga jugu në veri (rrethoni shkronjën):

(A)

(B)

(IN)

(G)

(D)

shkretëtirë

tundra

stepë

shkretëtirë

Steppe

stepë

pyll

shkretëtirë

pyll

pyll

pyll

stepë

pyll

stepë

shkretëtirë

tundra

shkretëtirë

tundra

tundra

tundra

Detyra nr 7


b) slugs - lakër - zhaba;


___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

Detyra nr 8

B __ __ __

B __ __ __ __
B __ __ __ __ __
B __ __ __ __ __ __
B __ __ __ __ __ __ __

Detyra nr. 9 Kush quhej "bilbili i pjekur" në kohët e vjetra në Rusi? (kriket)

  • 336 lumenj derdhen në këtë liqen, dhe vetëm një rrjedh - Angara. Çfarë lloj liqeni është ky?(Baikal)
  • Kush këndon nën ujë?(balenë)
  • Detyra nr. 2 (1 pikë për përgjigjen e saktë)

    A i njihni kryeqytetet e këtyre vendeve? Shkruani emrin:

    1. Rusi - Moskë
    2. Ukrainë - Kiev
    3. Francë - Paris
    4. Gjermani - Berlin
    5. Angli - Londër
    6. SHBA - Uashington

    Detyra nr. 3 (1 pikë për përgjigjen e saktë)

    Përgjigjuni nëse pohimet janë të vërteta (Shkruani në tabelë: po ose jo)

    1. Ne jetojmë në një yll të quajtur Tokë.
    2. Toka është më e madhe se Dielli.
    3. Dielli është një planet
    4. Toka ka një bosht.
    5. Ky bosht është imagjinar.
    6. Toka rrotullohet rreth boshtit të saj.
    7. Nata bie në anën e Tokës që është përballë Diellit.
    1. Toka bën një rrotullim rreth boshtit të saj në 365 ditë.
    2. Vendi ynë ndodhet në kontinentin Euroaziatik.
    3. Ligji kryesor i vendit quhet Kushtetutë.

    Nr

    Nr

    Nr

    po

    po

    po

    Nr

    po

    po

    po

    Detyra nr. 4 (1 pikë për përgjigjen e saktë)

    Tregoni numrin e gabimeve faktike dhe nënvizoni ato në tekst:" Torfe përdoret në termocentralet dhe përdoret për ngrohjen e sobave në shtëpi. Në bujqësi përdoret si pleh.Në vendet ku minohet torfe, bëhen korridore të gjata nëntokësore.Vendet ku nxirret torfe quhen "miniera".(2 gabime)

    Detyra nr. 5 (1 pikë për përgjigjen e saktë. Nëse e gjithë detyra është përfunduar + 3 pikë.)

    Vertikale:

    1. Një nga banesat e para njerëzore.(shpella)
    2. Emri i kolektivit të parë njerëzor.(tufë)
    3. Një periudhë kohore e barabartë me 100 vjet.(shekulli)
    4. Mjet i gjahtarit të lashtë.(shtizë)

    Horizontale:

    1. Mjetet e përdorura nga fermerët 6-5 mijë vjet më parë.(çan)
    2. Një nga veglat e para prej guri.(gërvishtëse)
    3. Vegla të lashta prej guri ose metali 13-7 mijë vjet më parë. stepë

      pyll

      shkretëtirë

      pyll

      pyll

      pyll

      stepë

      pyll

      stepë

      shkretëtirë

      tundra

      shkretëtirë

      tundra

      tundra

      tundra

      Detyra nr. 7 (2 pikë për përgjigjen e saktë)

      Cili qark i fuqisë është treguar saktë?
      a) pisha – qukapiku – brumbulli i lëvores;
      b) slugs - lakër - zhaba;
      c) thekra – miu – gjarpërinjtë – shqiponjat.

      Çfarë do të ndodhë nëse në zinxhirin ushqimor “thekra – miu – dhelpra” njerëzit shkatërrojnë dhelprat?
      ___________________________________________________________________________
      ___________________________________________________________________________

      Detyra nr. 8 (1 pikë për përgjigjen e saktë. Nëse e gjithë detyra është përfunduar + 3 pikë.)

      Shkruani emrat e kafshëve të ndryshme.

      B arr (leopard)

      B-pema (dash, bizon)
      B uyvol (shqiponja e artë)
      B ehemoth (flutur)
      B urunduk

      Detyra nr. 9 (1 pikë për përgjigjen e saktë. Nëse e gjithë detyra është përfunduar + 3 pikë)

      Përcaktoni se cila drithëra përdoret për të prodhuar drithërat e mëposhtëm. Lidhu me shigjeta.

      Drithëra drithëra

      Meli i grurit
      Perla e hikërrorit
      Mana meli
      Oriz elbi
      Oriz Hikërror


      "Unë notova në ujë, por mbeta i thatë" (gjëegjëzë)

      Përshkrime alternative

      Shpend uji i madh i egër dhe shtëpiak me qafë të gjatë

      Patat tona: gri, patë fasule, ballëbardhë, qafë të bardhë, patë barnacle, e bardhë, malore, patë kanadeze, patë me gjoks të kuq, patë me hundë mjellmë, patë me ballë të bardhë, patë brent

      Dega e Okës

      Armiku i derrit

      Një zog që nuk kujdeset për ujin

      Zogu i Panikovskit

      Zogu, mëlçia e të cilit përdoret për të bërë "mbretin e patateve"

      Cila kafshë ishte e shenjtë për perëndeshën romake Juno, tempulli i së cilës ndodhej në Kapitol?

      Kjo shpendë ka mish me kalori më të lartë

      Automjeti i Nils nga përralla e Selma Lagerlöf

      Kush ishte Martini, i shpëtuar nga djali Nils në përrallën e Selma Lagerlöf?

      . "Putrat e kuqe, shtrëngon thembrat, vraponi pa shikuar prapa" (gjëegjëzë)

      Gëzuar shok te gjyshja

      Palmate

      Zog i familjes së rosave

      Derri nuk është mik

      Shpendët

      Zog në një pjatë

      Putrat e kuqe, duke shtrënguar thembrat

      Zog i rëndësishëm me kthetra

      këndon gjeli dhe ai kafshon

      Panikovsky

      Joshok i derrit

      Pula ka nevojë për një gjel, po për patën?

      Kush ishte Martin për Nils?

      zog kakasë

      Një zog i rëndësishëm që nuk është mik i një derri

      Unë notova në ujë, por qëndrova i thatë

      Komshiu i gjelit në shtëpinë e shpendëve

      Transporti me pupla të Nils

      Lloji i kthetrave

      Qyteti...Khrustalny

      zogu i gjyshes

      Një derr nuk është mik, sipas fjalës së urtë

      Shpend i madh uji me qafë të gjatë

      Shpendët

      Zogu që shpëtoi Romën

      Lumi në qytetin e Gus-Khrustalny

      Shpend uji i familjes së rosave

      Lumi, degë e Okës

      Mashtrues, mashtrues

      Një zog që nuk kujdeset për ujin

      . "...një derr nuk është mik"

      Cila kafshë ishte e shenjtë për perëndeshën romake Juno, tempulli i së cilës ndodhej në Kapitol

      Kush ishte Martin për Nils?

      Pula ka nevojë për një gjel, dhe pata ka nevojë

      M. gander dhe patë, jugore. patë, mbjellje patë, aplikacion. patë, një oborr i famshëm dhe zog i egër i Anserit; patë, patë, gosling, gosling baby, zogth. Patë kineze, patë me hundë të thatë, me një gungë në hundë, cygnoides. Patë fasule, segetum me pupla të errëta, sqep i nxehtë; patë gri, cinereus, prej saj ruse, patat e oborrit. Industrialistët tanë veriorë dallojnë shtatë lloje: patë fasule, patë e madhe gri, patë gri, patë lara-lara, gërmuar, gërvishtëse dhe patë e zezë, duke ndërtuar një fole së bashku me pluhur, buf të bardhë. Pata e kuqe, Phoenicopterus, në Detin Kaspik. det, këmbëgjatë, shtrembër; flakërues ose flakërues. Patë, një nga yjësitë veriore. *Patë me putra, njeri me mendjen e tij. Ashtu si ganderi: zemra është e vogël, por mëlçia është e madhe! bisedoni rreth i zemëruar. Semka vodhi derrin dhe ia tha goslingut. Mos e kapni patën as në furrë as nën tavolinë, por në tavolinë; në furrë: herët; nën tryezë: vonë, vetëm kocka. Ata tërheqin një patë në një martesë dhe në supë me lakër. Disa mund t'i hani me një kafshatë, por të tjera nuk mund t'i hani as me një patë. Unë do ta shërbeja patën, por nuk ka tepsi! Pata nuk del nga furra! dasmë, thotë kuzhinierja, dhe dhëndri e trajton me verë dhe e qëllon me armë në furrë, pastaj i shërbehet pata. Astrich. Sekstoni ynë nuk ha patat; dhe sekstoni nuk di as t'i mashtrojë. Gjithë patë: sikur të kishte pendë! Pulëbardha është një patë, dhe sorra është një patë. Ju do të jepni një patë për një pulë. Si një kacabu para një pate. A do ta pyesni patën nëse këmbët e saj janë të ftohta? Rrip patën tuaj për mot të ftohtë. Thënë kjo, është koka e patës. ndodh që një derr të hajë një patë. Zoti e lejon dhe derri ha patën. Derri i patës nuk është mik. Një patë e madhe nuk mund të çelë një viç. Nuk mund të shkelësh një fushë vetëm me një patë. Ne do të vrasim patat dhe do të mbyllim vrimat (në kopsht). Jemi në telashe si uji nga shpina e rosës! Problemi bie si uji nga shpina e rosës! Pi, patë, ujë, jo nga familja boyar! Është ujë mbi kurrizin e një rosë, por më kanë ngopur fjalët e pabesueshme. Uji i del nga shpina e rosës, fjalë të pabesueshme. Nusja jonë nuk kulloste patat, por tundte një gisht. Pata fluturoi pranë dhe nuk e goditi me krahun e saj. Një patë po fluturon për në Rusinë e Shenjtë, Napoleon. Rosat fluturonin, patat fluturonin, lopët fluturonin, dhitë fluturonin! një lojë ku, pas një gjëje, të gjithë ngrenë duart nëse diçka fluturon dhe për një gabim ata japin një shpagim. Ai di shumë se si një i verbër e ndjeu qumështin, pasi kishte ndjerë dorën e tij, në vend të një pate: udhëheqësi mburrej se kishte pirë një gllënjkë qumësht; dhe çfarë është ajo, pyeti i verbëri? "E ëmbël dhe e bardhë". cfare eshte e bardha "Si një patë." çfarë është një patë? Këshilltari përkuli dorën me një paterica: "Kështu." I verbëri e ndjeu dhe e kuptoi se çfarë qumështi ishte. Pata pi dhjamë, shqiponja. bisedoni nëse dikush nuk pi verë pas ngrënies. Një patë dhe një rosë zhyten në shi. Pata e shtyp putrën drejt të ftohtit. Pata qëndron në njërën këmbë, përballë ngricës. Patat përplasin krahët për të treguar ngricën; gargarë për ngrohtësi. Një patë (ose sorrë) fsheh hundën nën krahun e saj për të treguar të ftohtin. Fluturojnë patat, do të ketë shumë ujë; i ulët, pak. Fluturojnë çorapet e patat dhe lisi, duke thënë: filani, filani! shirje. Fluturojnë patat, fluturojnë çorapet e lisit, patat po thonë: çekot, çekot, çekotushka? shirje. Loja e patave: mbretëresha fut një tufë patash në fushë dhe i thërret: "pata, ejani në shtëpi!" Për çfarë? "Ujku është pas malit!" Ata vrapojnë në shtëpi, dhe ujku i përgjon dhe i kap nga ana. Pata, ganderi, mëlçia, zemra, rrënja, të brendshmet e kaut, vena e erës me mushkëri, zemër dhe mëlçi, për shkak të ngjashmërisë së këtyre të brendshmeve me një patë fluturuese. Gus sib. Veshje Samoyed, park; në tob Pata është me gëzof të trashë e të leshtë renë, një këmishë e gjatë, me leshin nga jashtë, me kapak në jakë dhe vishet në rrugë përveç malicës dhe parkut. Për verën ata qepin një patë pëlhure. Gusak, i vjetër. kripë e zier, në formë buke sheqeri. xhib i muratorëve (shih më poshtë). Patat pl. Psk. vështirë puçrra, çarje të përgjakshme në këmbë, nga këpucët zbathur, papastërti, mot i keq. Goose, një skedar adv. teke, njëri pas tjetrit, me radhë, me radhë, në një shteg, në një fije, jo me shumicë, jo në një tufë, një nga një. Mblidhni një patë, hipni një patë, hipni sa më shpejt që të mundeni, përgjatë rrugëve të ngushta të dimrit, në dëborë të thellë, duke mbërthyer kuajt njëri përballë tjetrit, tre në një kohë, deri në pesë. Gusev, Gusakov, Gusynin, Gusenyshev etj. Patë, patë, karakteristikë e patave, e lidhur me to, e përbërë prej tyre etj. Qan patë. Shesim pupla pate. Një tufë patë. Hapi i patës, në ish-shkollën e rekrutimit, është trajnimi, më i gjati. Kujtimi i patës, kujtimi i pulës, kujtimi i gjelit të detit, pavetëdija. Rruga e patës, Batyeva, Rruga e Qumështit, në drejtim të së cilës fluturojnë patat. Këmba e sorrës, degë të ndryshme të një tuneli. Këmba e patës, bimë. Alchemilla vulgaris, sunde, mantel; Chenopodium, derr, çikrik të llojeve të ndryshme. Bar patë, kullotë patë, bimë. Potentilla anserina, patë e fuqishme, vemje, unaza, këmbët e patës, metobari, femuri. Patë, shteg me një dosje, kalërim dhe rrugë me një patë (shih gjithashtu xhib). Gander, gander, gander, në kuptime të ndryshme. lidhur me ganderin. Dyqan gander shitja e ganderit te zier, melcise, melcise etj.Membrane gander e njohur edhe si gander dhe gander. diafragma, blona që ndan zgavrën e kraharorit nga zgavra e barkut; shumë keq quhet barriera gjoks-abdominale. Një gander është një gjuetar i patave dhe ganderëve përpara se të luftojnë, dhe ai i lejon ganderët të luftojnë për argëtim. Një shitës që shet bukë, të brendshme, mëlçi dhe mushkëri të ziera nga një tezgë. Gusachnikov, që i përket atij; gander, që i përket ganders, karakteristikë e. Gusyatina mish pate. Gusyatnik m. gjuetar pate; shitja e patave; bari me pata; me një zog. Shqiponja, rrëmbyesi i patës. Gosling, dita e shtatorit, e njohur edhe si hussarët, fluturimi i patës i Nikitës, gosling, reporez. Festivali i shpendëve të patës. Qethin delet dhe vriten patat. Largimi i patave. Qetësojeni mermanin duke i hedhur një patë pa kokë, e cila merret në shtëpi për të numëruar brownie. Hambari i patës dhe hambari i patës. hambar patë, shtëpi shpendësh për patat. Shqiponja e patës. roje e tërheqjes së fshatarëve, për shembull. në panair. Trashëri, bimë. Polygonum avicul. knotweed, burkun derri, delli, shkel. Bimë. Potentilla anserina, bar pate. Anthriscus sylvestris Gosling, grua me pata, duke kullotur. Gusyatnikov, Gusyatnitsyn, që i përkasin atij, asaj. Gosling, që i përket ose karakteristikë e goslings. Hussarnya hambar patë, shtëpi patë, hambar patë. Hussar është një pseudonim për grabitësit paqësorë që mbajnë shpendë në oborrin e shtëpisë. Shiten gjuetia e patave, gjuetia e patave, rritja e tyre. Gusek do ta nënçmojë. gander, gjinjtë e gjirit. Një lloj loje, me damë në katrorë, me hedhjen e zareve: damët shkojnë në një skedar të vetëm, njëra pas tjetrës. Fileto, e ngjashme me një qafë pate; tulla, e latuar me përzgjedhje ose kënd; një kllapa e vogël, një mbështetëse për një raft, e prerë me një pjerrësi të rrumbullakosur etj. Lojë zvarritëse. gjilpërë. Gusyanka w. maune e mbuluar përgjatë Oka, Tsna (nga lumi Gus); më shumë se kuptueshmëria e gjatë; gjerësia thellësi

      Jo mik i derrit

      Institucioni arsimor parashkollor komunal Kopshti i kombinuar nr.53 “Dielli”

      ABSTRAKT

      aktivitete të drejtpërdrejta edukative

      mbi zhvillimin kognitiv

      "Kam notuar në ujë, por kam mbetur i thatë"

      në grupin e shkollës përgatitore

      Edukatore

      kualifikuese

      Nikolaeva N. A.

      Novoaleksandrovsk viti akademik 2015-2016 vit

      Përmbajtja e programit:

      Fusha arsimore "Njohja"

      Prezantoni fëmijët me shpendët e ujit.

      Për të konsoliduar njohuritë për shpendët shtegtarë dhe dimërues.

      Të zhvillojë aktivitetin njohës të fëmijëve në procesin e eksperimentimit, të inkurajojë formulimin e hipotezave dhe t'i çojë ata në planifikimin e aktiviteteve të tyre.

      Fusha arsimore "Komunikimi"

      Të zhvillojë aftësinë për të komunikuar me të rriturit dhe fëmijët në procesin e aktiviteteve të përbashkëta.

      Zhvilloni aftësinë për t'iu përgjigjur pyetjeve në detaje dhe për të ndërtuar fjali komplekse.

      Fusha arsimore "Socializimi"

      Zhvilloni aftësinë për të kryer veprime të lojës.

      Zhvilloni aftësinë për t'iu përgjigjur ofertave të komunikimit.

      Krijoni interes për aktivitete të përbashkëta.

      Fusha arsimore "Shëndeti"

      Formimi i një stili jetese të shëndetshëm (ndriçimi, qëndrimi, koha e ushtrimeve, instalimi racional i pajisjeve multimediale).

      Puna e mëparshme- Zbatimi i projektit "Zogjtë"

      Pajisjet: pupla pule, pendë pate, krem, legen me ujë, foto: diell, fjollë bore, shtegtar, dimërues dhe shpend uji, rreth blu, prezantim, projektor multimedial, ekran, laptop.

      Progresi dhe metodologjia

      Unë shoh në një rreth të gjerë

      Të gjithë miqtë e mi u ngritën, ne do të shkojmë majtas tani,

      Dhe pastaj do të shkojmë drejt

      Le të mblidhemi në qendër të rrethit

      Dhe të gjithë do të kthehemi në vendin tonë

      Le të buzëqeshim, të shkelim syrin

      Dhe le të fillojmë të luajmë përsëri.

      Oh shikoni, ne të gjithë po ecnim përgjatë shtegut

      Dhe ata gjetën një çantë rrugës

      Por çanta nuk është e thjeshtë

      Ai është magjik, ky është ai.

      Çfarë ka në çantë? Letër, ta lexojmë? (duke lexuar një letër)

      Unë jam një kartë ftese

      Të gjithë, të gjithë, të gjithë

      Ju ftoj në një takim të departamentit shkencor!

      Pra, djema, a e pranojmë ftesën? Për të nisur takimin, të gjithë duhet të japim përgjigje të zgjuara. A jeni dakord? Pastaj telashet nga fuçi (Fëmijët nxjerrin gjethe letre me një pyetje nga fuçi dhe i japin një përgjigje)

      Cilat stinë dini?

      Cili zog i rrëmben insektet në fluturim?

      Si ndryshojnë kafshët nga zogjtë?

      Pse ariu quhet "shkopi lidhës"

      Qeni ka një lukuni, dhe ujku?

      Emërtoni kafshët që jetojnë në Afrikë?

      Morëm përgjigje të zgjuara dhe mund ta hapim takimin.

      Sot do të studiojmë një grup kafshësh, përfaqësuesit e të cilëve duhet të hamendësojmë:

      Mister. Një merimangë ëndërron natën

      Mrekullia Yudo në një kurvë

      Sqep i gjatë dhe 2 krahë

      Mbërrin - gjërat janë keq.

      Nga kush ka frikë merimanga?

      E morët me mend? Ky është..... (Zogjtë).

      Po, këta janë zogj. Sot do të flasim për vëllezërit tanë më të vegjël - zogjtë. Ju lutemi shikoni ekranin dhe emërtoni zogjtë që njihni.

      Mundohuni të përcaktoni se çfarë janë zogjtë.

      Zogjtë janë... (kafshë me pendë)

      Zogjtë janë kafshë, tipari dallues i të cilave janë pendët e tyre.

      Zogjtë janë një nga banorët më të shumtë dhe më interesantë të planetit tonë.

      Djema, ju e dini që klasa e zogjve përfshin rreth 9000 lloje. Aftësia për të fluturuar lejoi që zogjtë të përhapeshin në të gjithë globin. Zogjtë përbëjnë pjesën më të madhe të faunës së Arktikut dhe Antarktikut. Një temperaturë konstante (41-43 gradë Celsius) lejon që zogjtë të ekzistojnë në kushte të ftohta.

      Në cilat grupe mund të ndahen zogjtë?

      Pse zogjtë fluturojnë në rajone më të ngrohta?

      Si mund t'i ndihmojmë zogjtë që dimërojnë?

      Djema, shokët tuaj do të flasin në takimin tonë. Dëgjoni me kujdes dhe njihni zogun nga përshkrimi i tij.

      Ky është një zog lara-lara me një njollë të kuqe në kokë në formën e një kapak të kuq me një sqep të gjatë të mprehtë. E quajnë infermiere pylli. Ajo gjithashtu fluturon në kopshte për të shpëtuar pemët nga dëmtuesit e insekteve.

      Qukapiku i rrëshqitjes

      Zogu shtegtar ka ngjyrë të zezë dhe ka një sqep të hollë e të gjatë. I famshëm për këngën e tij. Njerëzit ndërtojnë shtëpi zogjsh për ta.

      Slide Starling-

      Shpendët nuk mund të fluturojnë ose të notojnë fare. Pa ndihmën e saj është e pamundur të gatuash vezë të fërguara.

      Slide- Pulë

      Ky zog njihet lehtësisht nga krahët e tij të gjatë dhe të mprehtë dhe bishti i gjatë i pirun. Ky zog i ajrit. Ajo rrallë dhe pa dëshirë bie në tokë dhe ulet në tela për të pushuar. Ai madje pi ujë dhe lahet në fluturim. Njerëzit e quajnë balena vrasëse.

      Slide-Swallow

      (Kështu përshkruajnë fëmijët një bukë, një qyqe, një cicë, një gur. Pasi fëmijët njohin dhe emërtojnë zogun, shfaqet një rrëshqitje me këtë zog)

      Djema, sot do t'ju prezantoj me shpendët e ujit (shfaqje prezantuese)

      Pse mendoni se janë shpend uji?

      Pse shpendët e ujit janë të fundit që fluturojnë në klimat më të ngrohta?

      Tani, djema, shkoni në laboratorin e shkencës dhe ndihmoni secilin zog të gjejë vendin e tij: vendosni zogj shtegtarë afër diellit, zogjtë e dimrit ku ka një flok dëbore, vendosni shpend uji në rrethin blu - liqen.

      Për të vazhduar takimin tonë, duhet të shkojmë në laboratorin eksperimental.

      Merre me mend gjëegjëzën: "Kam notuar në ujë, por kam mbetur i thatë".

      Pse një patë del e thatë nga uji?

      Nuk e di?

      Le të bëjmë disa eksperimente.

      Çfarë duhet të dimë?

      Fëmija: Pse nuk lagen pendët e patës?

      Çfarë na duhet për këtë?

      Ujë dhe pupla.

      Zhyt stilolapsin në ujë dhe tani hiqe, çfarë shikon?

      Fëmijët: pendë është e thatë, ajo është e mbuluar me pika.

      Nëse tundeni, pikat do të bien dhe stilolapsi do të thahet.

      Si janë duart tuaja?

      Fëmijët: të lagur

      Ndoshta dikush e di se si të parandalojë që duart tona të lagen në ujë?

      Fëmija: A mund t'i mbështjell me leckë?

      Apo vishni doreza gome?

      Le të përpiqemi të lyejmë duart me krem ​​dhe më pas t'i lagim ato.

      Çfarë keni vënë re?

      Fëmija: duart e lyera me krem ​​nuk lagen.

      Tani, djema, a e keni marrë me mend pse pendët e patës nuk lagen në ujë?

      Fëmija: sepse pata i lyen vazhdimisht pendët.

      Kush tjetër e bën këtë?

      Shpend uji dhe ariu polar.

      Pse një ari polar e lubrifikon trupin e tij me yndyrë?

      Djema, një burrë e mësoi këtë truk dhe filloi të lubrifikonte të gjitha sendet metalike dhe pjesët e makinerive me yndyrë, në mënyrë që të mos lagen në ujë dhe të ndryshken.

      Tani shikoni këto tre fotografi - si janë të ngjashme?

      Rrëshqitje- Duck, patë, pulë

      Çfarë mungon këtu? (pulë - ajo jeton në tokë, nuk mund të notojë)

      Le të shkojmë në laboratorin e kërkimit dhe të përpiqemi të dallojmë pendët e patës nga puplat e pulës.

      Si mund t'i dallojmë ato? (patat nuk lagen)

      Ose ndoshta edhe ato të pulave nuk lagen, le të kontrollojmë.

      Çfarë përfundimi mund të nxjerrim (pendët e patës janë të thata ose me pika, nuk janë të lagura, janë të lyera me yndyrë, pendët e pulës janë ngjitur të gjitha, duken si një shirit, prej tyre rrjedh ujë.)

      E shihni, djema, nuk është më kot që ata thonë: "Ju jeni si një pulë e lagur".

      Çdo krijesë e gjallë ka habitatin e vet dhe përshtatet me të. Pata është përshtatur për të jetuar në ujë, kështu që pendët e saj nuk lagen, por pula jeton në tokë dhe kur bie shi, fshihet në hambar.

      Djema, nëse ju pëlqeu të merrnit pjesë në një takim të departamentit shkencor, vishni një fytyrë të gëzuar, jo, një fytyrë të trishtuar.

      Takimi ynë ka marrë fund dhe dua ta mbyll me këngën tuaj të preferuar:

      Dhe ne kemi gjëra për të bërë në kopsht

      Eksperimente përsëri

      Vetë magjistari kurrë

      Nuk e bëri atë

      Pastaj do të shkrijmë borën dhe akullin, pastaj do të përziejmë bojërat

      Ndryshimi i shijes së ujit, si në një përrallë

      Ose do të ketë më shumë, ose do të ketë më shumë, ose do të ketë më shumë oh.. oh.. oh.

      si jeni? Mirë? Ne e mbyllim takimin me një humor të mirë.