Gara Ndërkombëtare Matematikore-Loja “Kangur. Rezultatet e Konkursit Ndërkombëtar Matematikor-Loja Kanguro Konkursi Ndërkombëtar Kangur

Më 16 Mars 2017, nxënësit e shkollës do të jenë sërish në gjendje të testojnë aftësitë e tyre matematikore në konkursin-lojën e 24-të ndërkombëtare "". Ashtu si vitin e kaluar, Olimpiada mbledh së bashku dhjetëra mijëra nxënës që garojnë për kampionatin në shkollë, në rajon dhe në fund në vend. Detyrat përfshijnë pyetje shumë interesante, niveli i vështirësisë së të cilave varion nga tepër të thjeshta në më të vështirat. Megjithatë, të gjitha problemet kanë përgjigjen e saktë, e cila duhet gjetur me ndihmën e njohurive në fushën e matematikës. Është e mundur që pyetjet të përsëriten dhe në një farë mënyre të përkojnë me pyetjet e viteve të mëparshme. Ne ju rekomandojmë që të njiheni me të në mënyrë që të përgatiteni më mirë për performancën e ardhshme në konkursin në pranverë. Kohëzgjatja e Olimpiadës: 75 minuta.

Detyrat e konkursit dhe rezultatet e konkursit Kangur - 2016 mund të gjenden dhe shkarkohen në faqen tonë të internetit në prill. Rezultatet mund të identifikohen vetëm nga Kodi Personal - prandaj mos harroni ta merrni paraprakisht. Mund të lexoni më shumë rreth Kodit Personal në artikullin "

Konkursi ndërkombëtar matematikor "Kangur" në shkollat ​​bjelloruse ishte planifikuar për në 16 mars, por sipas prindërve që kontaktuan redaktorët e Rebenok.BY, në disa institucione u zhvillua një ditë më parë, gjë që është e papranueshme sipas rregullave të konkursit.

Burimi i fotos: website

Brenda pak orësh në internet u shfaqën foto të detyrave për klasat e para dhe të treta.

Sipas atyre që aplikuan, klasat e para në shkollën nr.110 të kryeqytetit dhe të tretët e gjimnazit të 39-të në Minsk e kanë zgjidhur detyrën nga “Kanguri” një ditë më parë. Duke analizuar detyrat me fëmijët, prindërit vunë re se data e nesërme është në formularin me detyrat.

Katerina, nënë e një nxënëseje të klasës së tretë:

Rezulton se disa nga nxënësit e shkollës që kanë shkruar konkursin më 16 mars i kanë ditur detyrat paraprakisht. Fëmijët ishin në kushte të pabarabarta.

Drejtori i OJQ-së "Shoqata Bjelloruse Konkurs", e cila organizon një konkurs matematikor në Bjellorusi, Genadi Vladimirovich Nekhay komentoi situatën aktuale në mënyrën e mëposhtme:

Fakti që konkursi ishte zhvilluar më herët në shkollën 110, unë tashmë kisha një sinjal dhe fola me organizatorin. Organizatori shpjegoi se këto ishin vetëm seanca trajnimi për detyrat e vjetra. Kjo bëhet gjithmonë për të përgatitur fëmijët për konkursin.

Ne i kontrolluam ato detyra që u shfaqën në internet. Ato u postuan nga pjesëmarrësit ukrainas dhe rusë.

Konkursi është ndërkombëtar dhe mbahet njëkohësisht në të gjitha vendet. Meqenëse konkursi është ndërkombëtar, grupi kryesor i detyrave është i përbashkët. Por vendet mund, sipas gjykimit të tyre, të ndryshojnë disa nga detyrat, siç bëjnë, për shembull, kolegët rusë rregullisht. Por pjesa ende do të përputhet.

Genadi Vladimirovich tha se Shoqata Bjelloruse njoftoi menjëherë kolegët në Shën Petersburg dhe Lvov për rrjedhjen e informacionit.

Ju e kuptoni se kudo ka një faktor njerëzor. Dikujt nuk i pëlqen të humbasë dhe është gati të fitojë me çdo mjet.

Para secilës detyrë kemi një përshkrim të shkurtër të rregullave. Dhe kërkesa kryesore e përshkruar është puna e ndershme dhe e pavarur. Këtë vit ky rast do të publikohet në asamblenë e përgjithshme. Kjo është një fatkeqësi për shoqatën ndërkombëtare.

Deri tani e kam marrë fjalën e organizatorit në shkollën 110, por gjithçka është aq serioze sa duhet ta kuptoj.

Tani, sipas Gennady Nekhai, shoqata është duke pritur për informacione nga prindërit se cilat detyra u janë ofruar fëmijëve. Nëse konfirmohet fakti i mbajtjes së konkursit para kohe, Bjellorusia mund të përjashtohet nga numri i pjesëmarrësve të saj.

Por Bjellorusia ishte ndër vendet e para pjesëmarrëse dhe ne ishim gjithmonë si shembull, - vuri në dukje me keqardhje Genadi Nekhai. - Ky është një skandal ndërkombëtar. Prandaj, ne do të jemi mirënjohës për çdo informacion në lidhje me këtë çështje.”

Më datë 16.03.2017 është mbajtur loja-konkursi ndërkombëtar matematikor “Kangur-2017”. 143.591 studentë nga 2.681 institucione arsimore të Republikës së Bjellorusisë morën pjesë në konkursin më të madh matematikor për nxënës shkollash në botë.

Kontabiliteti, matjet, llogaritjet, njerëzit filluan të përdorin në jetë që nga kohërat më të lashta. Origjina e shkencës matematikore zakonisht i atribuohet Egjiptit të lashtë. Në ato kohë të largëta, dija ishte e rrethuar nga misteri. Arsimi hapi akses në shërbimin publik dhe në një jetë të begatë. Vetëm fëmijët e prindërve të pasur mund të shkonin në shkollë. Shkollat ​​e para u shfaqën në pallatet e faraonëve, më vonë - në tempuj dhe institucione të mëdha qeveritare. Faraoni i ardhshëm, pavarësisht statusit të tij të shenjtë dhe hyjnor, nuk kishte asnjë lëshim dhe privilegj në procesin e zotërimit të artit të numërimit, matjes, llogaritjes së sipërfaqeve dhe vëllimeve të figurave të ndryshme. Çdo ditë ai ishte i detyruar të zgjidhte probleme matematikore që mësuesi i sillte në papirus (fletore shkollore e asaj kohe) dhe nuk kishte gjëra më të rëndësishme derisa të zgjidheshin të gjitha problemet. Kjo njohuri ishte e nevojshme për menaxhimin kompetent të një shteti të madh.

Sot, matematikanët në mbarë botën po bëjnë përpjekje për të popullarizuar këtë shkencë. "Matematikë për të gjithë!" – kjo është motoja e shoqatës ndërkombëtare “Kanguri pa kufij” (FSK – Le Kangourou sans Frontieres), e cila tani përfshin 81 shtete.

Më 16 mars, fëmijët nga vende të ndryshme provuan zgjidhjen e problemeve të përgatitura nga mësuesit dhe mësuesit më të mirë dhe të miratuara në konferencën vjetore të vendeve anëtare të FSK-së. Është e këndshme të theksohet se për sa i përket numrit të detyrave të zgjedhura për detyrat e gjashtë niveleve të moshave, një grup matematikanësh bjellorusë doli në krye.

Në vendin tonë atë ditë kanë zgjidhur probleme 143 591 nxënës, 6 759 më shumë se në konkursin e kaluar. Rritja e numrit të pjesëmarrësve ka ndodhur në të gjitha rajonet, me përjashtim të rajonit të Grodno. Numri më i madh i studentëve pjesëmarrës në këtë garë intelektuale është regjistruar në kryeqytet. Numri i pjesëmarrësve sipas rajonit tregohet në diagram:

Detyrat e kangurit zhvillohen për gjashtë grupmosha: për klasat 1-2, 3-4, 5-6, 7-8, 9-10 dhe 11. Shpërndarja e pjesëmarrësve sipas klasave është si më poshtë:

Kujtojmë se sipas rregullave të konkursit, të gjitha detyrat në detyrë ndahen me kusht në tre nivele kompleksiteti: të thjeshta, secila prej të cilave vlerësohet me 3 pikë; detyra më komplekse, zgjidhja e të cilave ndonjëherë kërkon njohje të mirë të kurrikulës shkollore në matematikë (vlerësuar me 4 pikë); detyra komplekse, jo standarde, për zgjidhjen e të cilave duhet të tregoni zgjuarsi, aftësi për të arsyetuar, analizuar (vlerësuar në 5 pikë). Suksesi i detyrave pasqyrohet në diagramet e mëposhtme.

Informacion për suksesin e detyrës për klasat 1-2, në të cilën punuan pjesëmarrësit më të rinj:

Suksesi i të njëjtës detyrë nga nxënësit e klasës 2:

Kur analizohen rezultatet e kësaj detyre, është për t'u habitur që, në përqindje, nxënësit e klasës së parë u përballën më me sukses se nxënësit e klasës së dytë me zgjidhjen e 8 detyrave (një e treta e detyrës nga 24 detyra) dhe 8 detyrave të tjera (një e treta tjetër e detyrë) u zgjidhën po aq me sukses. Vetëm me detyrat Nr. 1, 5, 6, 8, 11, 12, 13 dhe 19 nxënësit e klasës së dytë që studiojnë matematikë për një vit më shumë dolën më mirë se nxënësit e klasës së parë.

Përqindja e detyrave të zgjidhura saktë për klasat 3-4 nga nxënësit e klasës së tretë:

Suksesi i të njëjtës detyrë nga nxënësit e klasës 4:

Në këtë detyrë, nxënësit e klasës së katërt konfirmuan një nivel më të lartë njohurish krahasuar me nxënësit e klasës së tretë, duke i përballuar më me sukses të gjitha detyrat në përqindje.

Të dhëna statistikore për përfundimin e detyrës për klasat 5-6 nga nxënësit e klasës 5:

Suksesi i të njëjtës detyrë nga nxënësit e klasës 6:

Në këtë detyrë edhe nxënësit e klasës së gjashtë konfirmuan se kishin marrë njohuri gjatë vitit, duke e kryer me sukses detyrën krahasuar me nxënësit e klasës së pestë. Vetëm problemet nr. 7, 29 dhe 30 u zgjidhën me sukses të barabartë në përqindje, në pjesën tjetër përqindja e përgjigjeve të sakta për nxënësit e klasës së gjashtë është më e lartë se për klasën e pestë.

Të dhëna për suksesin e detyrës për klasat 7-8 nga nxënësit e klasës 7:

Të dhëna për kryerjen e së njëjtës detyrë nga pjesëmarrësit - nxënës të klasës 8:

Një analizë krahasuese e suksesit të detyrës tregon se përqindja e problemeve të zgjidhura saktë është më e lartë për fëmijët më të rritur, vetëm nxënësit e klasës së shtatë e kanë përballuar më me sukses detyrën nr.28 dhe detyrat nr.23, 24, 25 dhe 29 janë zgjidhur. njëlloj me sukses nga fëmijët e paraleleve të ndryshme.

Informacion për suksesin e detyrës për klasat 9-10, me të cilën punuan nxënësit e klasës së nëntë:

Suksesi i të njëjtës detyrë nga nxënësit e klasës 10:

Analiza krahasuese e suksesit të kryerjes së detyrës është e ngjashme me ato të mëparshme: në zgjidhjen e vetëm një problemi nr. 30, djemtë e rinj ishin më të suksesshëm. Nxënësit e klasës së nëntë dhe të klasës së dhjetë treguan të njëjtën përqindje të përgjigjeve të sakta për detyrat nr.5, 12, 16, 24, 25, 27 dhe 29.

Informacion për suksesin e detyrës nga nxënësit në klasën 11:

Diagrami i mëposhtëm karakterizon nivelin e vështirësisë së detyrave në përgjithësi. Ajo prezanton notat mesatare për vendin për çdo paralele:

U kujtojmë pjesëmarrësve dhe organizatorëve të konkursit se gjatë muajit rezultatet janë paraprake. 1 muaj pas postimit në faqe, rezultatet paraprake të konkursit shpallen përfundimtare dhe nuk i nënshtrohet asnjë ndryshimi.

U tërheqim vëmendjen të gjithë pjesëmarrësve, prindërve dhe mësuesve, se puna e pavarur dhe e ndershme në detyrë është kërkesa kryesore për organizatorët dhe pjesëmarrësit e lojës së konkursit. Komiteti organizativ shpreh keqardhjen që pas rezultateve të punës së komisionit të skualifikimit, janë konstatuar edhe një herë raste të shkeljes së rregullave të lojës-konkursit në institucione të caktuara arsimore dhe pjesëmarrës individual. Fatmirësisht këtë vit shkelje të tilla janë pakësuar, por shkolla fillore vazhdon të vuajë nga kjo. Disa mësues, në përpjekje për të "ndihmuar" nxënësit e tyre, shpesh u bëjnë lot pjesëmarrësve të vegjël dhe ankesa të ligjshme nga prindërit e tyre. Në fund të fundit, detyrat janë krijuar në atë mënyrë që edhe djemtë më të përgatitur rrallë i kryejnë ato plotësisht në kohën e caktuar. Gjatë shumë viteve të mbajtjes së Kangur, edhe fituesit e olimpiadave ndërkombëtare të matematikës nuk i plotësonin gjithmonë ato në 75 minuta. Si mund të komentohet, për shembull, fakti që nxënësit e klasës së parë, të cilët, sipas vetë mësuesve, nuk janë ende shumë të përgatitur në lexim dhe shkrim, kryejnë të njëjtat detyra më mirë se nxënësit e klasës së dytë, siç dëshmohet jo vetëm nga analizën e përgjigjeve, por edhe me një notë mesatare më të lartë për vendin. Ose ky fakt: me numrin e pjesëmarrësve prej rreth 21 mijë në 3 paralele në të gjithë vendin, 19 fëmijë treguan rezultatin më të lartë të mundshëm. Prej tyre, vetëm nga një institucion, 8 pjesëmarrës - nxënës të klasës së tretë kanë marrë 120 pikë maksimale të mundshme. Është koha për t'i dërguar këta djem te mësuesi i kësaj shkolle të gjithë mësuesit e tjerë për përvojë. Këto dhe fakte të tjera tregojnë se jo të gjithë mësuesit dhe organizatorët e kuptojnë plotësisht përgjegjësinë e tyre për organizimin dhe mbajtjen jo vetëm të këtij, por edhe të garave të tjera. Jemi plot besim se shumica e pjesëmarrësve dhe organizatorëve janë të ndershëm dhe të ndërgjegjshëm për pjesëmarrjen dhe organizimin e lojërave tona konkuruese.

Komiteti Organizativ përgëzon të gjithë pjesëmarrësit në lojë-konkursin “Kangur-2017”. Çdo pjesëmarrës do të marrë një çmim "për të gjithë". Nxënësit me performancë më të mirë në zonën dhe shkollën e tyre do të shpërblehen me çmime shtesë. Shprehim mirënjohjen tonë për organizatorët-koordinatorët e lojë-garës në rrethe (qytete) dhe në institucionet arsimore, të cilët mbajtën një qëndrim të përgjegjshëm për organizimin dhe zhvillimin e garës.

I urojmë suksese të gjithë pjesëmarrësve të konkursit në studimin e matematikës dhe disiplinave të tjera!

"Kangur"- një nga konkurset më të njohura për nxënësit e shkollave në matematikë në botë. Çdo vit më shumë se gjashtë milionë nxënës marrin pjesë në të, nga të cilët rreth dy janë në Rusi. Të gjithë, pavarësisht nga niveli i njohurive të matematikës, mund të marrin pjesë në lojën konkuruese "Kangur". Kompleksiteti i detyrave ndahet sipas grupmoshave: klasat 2, klasat 3-4, klasat 5-6, klasat 7-8 dhe klasat 9-10. Organizatori i konkursit në Rusi është Instituti për Mësim Produktiv i Akademisë Ruse të Arsimit. Menaxhimi i drejtpërdrejtë i konkursit në Rusi kryhet nga Komiteti Organizativ Rus i Konkursit Kangaroo së bashku me Qendrën Teknologjike të Testimit Kangaroo Plus. Në rajonet e Rusisë ka zyra përfaqësuese të Komitetit Organizativ Rus - Komitetet Organizative Rajonale.

Për përgatitje, mundeni SHKARKO KËRTIMET konkurrencës ose SHKARKO detyrat ME PËRGJIGJE(në format PDF).

Në një imitues provë të vërtetë " Kangur 2017» të përfshira 30 pyetje. Materialet e përdorura të konkursit të zhvilluar në Mars 2017 në grupmoshën 5-6 klasa nga faqja zyrtare e konkursit. Objektivat e këtij testi janë të provoni dorën tuaj dhe të përgatiteni për konkursin në mënyrë interaktive. Nevoja për të zgjedhur një përgjigje nga të gjitha ato që ofrohen. Përparoni automatikisht në pyetjen tjetër pasi të zgjidhni një përgjigje. Përgjigja e saktë do të jetë menjëherë pas zgjedhjes. Në fund të testit Kangur 2017» do të shfaqen vetëm pyetjet me përgjigje të pasakta.

Lojë-konkursi ndërkombëtar matematikor “Kangur-2017” u mbajt në mars 2017. Në konkursin më të madh matematikor për nxënës shkollash në botë morën pjesë 143.591 nxënës nga 2.681 institucione arsimore të Republikës së Bjellorusisë, mes tyre 15 nxënës nga shkolla jonë. Lojë-konkursi "Kangur" zhvillohet për të zhvilluar dhe mbështetur interesin e nxënësve të shkollës për studimin e matematikës.

Konkursi lindi në Australi në vitet '80, që nga viti 1991 filloi të mbahet në Francë, që nga viti 1993 është bërë ndërkombëtar dhe është konkursi intelektual më masiv në botë. Ndryshe nga olimpiadat e matematikës, në të cilat, si rregull, marrin pjesë nxënësit më të fortë, të gjithë nxënësit e interesuar të klasave 1-11 mund të marrin pjesë në konkursin Kangur.

Urime të gjithë pjesëmarrësve në lojë-konkursin "Kangur-2017". Secili pjesëmarrës mori një çmim "për të gjithë". Nxënësit që kanë treguar rezultatet më të mira në zonën e tyre dhe në institucionin arsimor inkurajohen me çmime shtesë.

I urojmë suksese të gjithë pjesëmarrësve të konkursit në studimin e matematikës dhe disiplinave të tjera!

Rezultatet e konkursit-lojë "Kangur-2017"

Kontabiliteti, matjet, llogaritjet, njerëzit filluan të përdorin në jetë që nga kohërat më të lashta. Origjina e shkencës matematikore zakonisht i atribuohet Egjiptit të lashtë. Në ato kohë të largëta, dija ishte e rrethuar nga misteri. Arsimi hapi akses në shërbimin publik dhe në një jetë të begatë. Vetëm fëmijët e prindërve të pasur mund të shkonin në shkollë. Shkollat ​​e para u shfaqën në pallatet e faraonëve, më vonë - në tempuj dhe institucione të mëdha shtetërore. Faraoni i ardhshëm, pavarësisht statusit të tij të shenjtë dhe hyjnor, nuk kishte asnjë lëshim dhe privilegj në procesin e zotërimit të artit të numërimit, matjes, llogaritjes së sipërfaqeve dhe vëllimeve të figurave të ndryshme. Çdo ditë ai ishte i detyruar të zgjidhte probleme matematikore që mësuesi i sillte në papirus (fletore shkollore e asaj kohe) dhe nuk kishte gjëra më të rëndësishme derisa të zgjidheshin të gjitha problemet. Kjo njohuri ishte e nevojshme për menaxhimin kompetent të një shteti të madh.

Sot, matematikanët në mbarë botën po bëjnë përpjekje për të popullarizuar këtë shkencë. "Matematikë për të gjithë!" – kjo është motoja e shoqatës ndërkombëtare “Kanguri pa kufij” (FSK – Le Kangourou sans Frontieres), e cila sot përfshin tashmë 81 shtete.