Pse ëndërroni për një mësuese grua? Pse ëndërroni për Mësuesin?
Shumë njerëz besojnë se ëndrrat janë thjesht pasojë e punës së trurit nën ndikimin e përshtypjeve të përditshme. Ka të tjerë që besojnë se ëndrrat janë të dhëna nga nënndërgjegjja për të ardhmen. Për të marrë informacion të vërtetë, duhet të interpretoni saktë atë që keni parë, duke marrë parasysh të gjitha detajet e komplotit.
Pse ëndërroni për një mësues?
Një mësues në një ëndërr mund të përfaqësojë një mbrojtës që në jetën reale ndihmon në zgjidhjen e problemeve. Nëse ëndërrimtari qëndron në dërrasën e zezë përballë mësuesit dhe nuk mund ta kujtojë mësimin, kjo është një shenjë e keqe që tregon se është kryer një veprim i shëmtuar. , në të cilën mësuesi jep disa udhëzime, mund të merret si rekomandim që ia vlen të ndryshohet. Në një libër ëndrrash, një mësues konsiderohet një pararojë e punës së palodhur. Nëse mësuesi ishte i sjellshëm dhe foli fjalë të mira, ky është një ogur i një njohjeje të re që mund të ndryshojë jetën tuaj. Vizioni i natës, ku vetë ëndërrimtari është mësues, do të thotë se ka mungesë ndjekësish të cilëve mund t'u transmetohet njohuria dhe përvoja. Mësuesi i punëve është një pararojë e rritjes së punëve të shtëpisë. Nëse në ëndërr shfaqet një mësues muzike, do të thotë se kushton më pak dhe atëherë gjithçka do të jetë mirë. Mësuesi i matematikës tregon futjen në një situatë të pakëndshme që do të çojë në turp.
Pse ëndërrojnë ish-mësuesit dhe shokët e klasës?
Nëse ëndërrimtari kujton mësuesin e tij të parë me trishtim, do të thotë që në këtë moment të jetës së tij ai është në pragun e një faze të re të jetës. Shokët e klasës në ëndërr tregojnë probleme që mund të kapërcehen me ndihmën e miqve.
Pse ëndërroni për shkollën dhe mësuesin?
Të shohësh një mësues në shkollë është një tregues që ëndërrimtari është në një nivel nënndërgjegjeshëm duke u përgatitur për ndryshimet që do të ndodhin përfundimisht në jetë.
Pse ëndërroni për një grindje me një mësues?
Nëse një mësues qorton për shkak të një mësimi të pamësuar, ky është një tregues që ëndërrimtari, në një nivel nënndërgjegjeshëm, ndihet fajtor për një veprim të kryer më parë. Një ëndërr e tillë mund të jetë gjithashtu një pararojë e një skandali serioz.
Një mësues në një ëndërr luan rolin e një treguesi, një kritiku të brendshëm ose një aluzion në lidhje me rrugën e zgjedhur. Lënda e mësimdhënies mund të zbulojë një fushë ose biznes të ëndërrimtarit që kërkon rishikim dhe rregullim. Një interpretim i zakonshëm është gjithashtu një fillim i ri, njohje. Gjithashtu, shfaqja e një mësuesi në ëndërr do të thotë që ëndërrimtari është përballur me një zgjedhje të vështirë dhe ka nevojë për ndihmë ose këshilla të mençura në jetën e tij; Por interpretimi varet edhe nga mjedisi i takimit me mësuesin, nga veprimet e tij dhe nga natyra e bisedës me të.
E RËNDËSISHME TË DIHET! Fallxherja Baba Nina:
Një mjedis tipik shkollor ëndërron të marrë pjesë në ngjarje zyrtare, ku do t'ju duhet të flisni para një auditori. Nëse imazhi u shfaq jashtë mureve të shkollës, këshillat e një personi të ditur do të jenë të dobishme në jetë, të cilin duhet ta dëgjoni për të shmangur problemet.
Nëse keni ëndërruar një mësim në shkollë, duhet të dëgjoni mësuesin - në realitet ëndërrimtari ka nevojë për ndihmë dhe mbrojtje. Interpretimi i ëndrrave rekomandon të mos prisni që problemi të zgjidhet vetë, por të ndërmerrni veprime dhe të kërkoni këshilla. Nëse keni ëndërr që mësuesi po ju thërret në dërrasën e zezë, atëherë në jetën reale shoku i ëndërrimtarit ka nevojë për ndihmë. Kjo nuk duhet t'i mohohet atij.
- Detaje të tjera të ëndrrës:
- shkoni me gëzim në shkollë, prisni me padurim fillimin e mësimit - durimi i ëndërrimtarit dhe toleranca e stresit ndihmojnë në heqjen e çdo problemi;
- për të parë një mësues instituti - do të hapen projekte premtuese në sferën e biznesit;
- të dëgjosh një qortim prej tij është të gjesh veten në një pozicion delikat;
- të jesh pjesëmarrës në një skandal me një mësues, ta dëgjosh atë të betohet - një ëndërr tregon një gabim ose një rrezik të madh për ta bërë atë;
- të ndjesh një trokitje në shpatull nga mësuesi - konfirmim i vendimit të duhur në realitet;
- të flasësh me të nuk është koha për të lënë pas dore këshillën e një shoku;
- të mos jesh në gjendje t'i përgjigjesh një pyetjeje, të jesh në siklet në dërrasën e zezë - në realitet të mundohesh nga ndërgjegjja për një veprim të pahijshëm;
- nëse mësuesi mëson një lëndë që nuk është e tij, ëndërrimtari ka përfundime të gabuara dhe tani vuan për shkak të kësaj;
mësuesi erdhi për të vizituar dhe është në shtëpinë e ëndërrimtarit - komploti do të thotë që për të zgjidhur një situatë të vështirë është e nevojshme të arrihet një kompromis.
Mësuesi i parë
Mësuesi i parë ndonjëherë bëhet personifikimi i mundimit mendor të ëndërrimtarit. Një gjendje mendore mund të pengojë vetë-realizimin e tij. Kjo ëndërr mund të tregojë gjithashtu se fëmijët e ëndërrimtarit kanë probleme në shkollë.
Ish mësues
Ish-mësuesja ëndërron të veshur dhe me lule - miqtë dhe të afërmit e vjetër do t'ju kujtojnë veten e tyre. Një ish-mësues që pi është një shenjë telashe dhe nëse mësuesi shfaqet në një ëndërr të tillë, telashet do të kenë pasoja të mëdha. Një mësues i moshuar në mënyrë të panatyrshme nënkupton plane që janë të vështira për t'u zbatuar.
Nëse mësuesi është aktualisht i vdekur, por ëndërron të jetë energjik dhe i gjallë, ndjenjat e harruara prej kohësh do të ndizen. Një atmosferë funerali në një ëndërr tregon që ëndërrimtari ka sekrete që nuk donte t'i ndante me familjen e tij; Sinqeriteti do t'i sjellë atij lehtësim të vërtetë.
Nëse mësuesi i klasës së ndjerë duket i ri, duhet të kontrolloni me kujdes situatën aktuale për gabime dhe të mos nxitoni për të bërë një zgjedhje përfundimtare. Të shohësh një arkivol me një ish-mësues do të thotë të mësosh për sëmundjen tënde, e cila kërkon vëmendje serioze.
Vizatim
Një ëndërr për një mësues arti duhet të interpretohet si një paralajmërim për iluzione të pajustifikuara. Një nga kuptimet është se ëndërrimtari i humbet faktet, duke ndjekur emocionet e tij.
Nëse në procesin e vizatimit në një mësim formohet një imazh, fotografia kënaqet, kjo është një shenjë e realizimit të një ëndrre. Ngjyrat e ndritshme simbolizojnë mungesën e emocioneve të forta në jetën e ëndërrimtarit, dhe një siluetë e qartë simbolizon përmbushjen e shpresave.
Trajnimi fizik
Një mësues i edukimit fizik ëndërron një festë të zhurmshme dhe një kohë argëtuese. Nëse vendos dy, në realitet do të thotë të lëndohesh ose të kufizohet në lëvizje.
Imazhi i një mësuesi të edukimit fizik do të thotë që takimi me miqtë do të sjellë gëzim. Në një kuptim tjetër, ëndrra profetizon që skuadra e preferuar e një sportdashëse do të humbasë.
Nëse keni ëndërr për një mësues të edukimit fizik
Matematikë, fizikë
Një mësues matematike në ëndërr duket se kryen një detyrë të rëndësishme në realitet, e cila do të kërkojë përqendrim dhe vëmendje maksimale. Biznesi do të sjellë sukses të jashtëzakonshëm dhe do të krijojë parakushtet për një pozicion të qëndrueshëm shoqëror. Do të ketë një dëshirë për të lënë projektin gjatë një periudhe të vështirë pune, por kjo nuk ia vlen të bëhet, pasi të gjitha provat do të shpërblehen bujarisht.
Nëse shihni në ëndërr një mësues matematike që jep një mësim, nënndërgjegjja po përpiqet të japë këshilla, ëndrra simbolizon mençurinë. Një nga kuptimet është se sekreti do të bëhet i dukshëm. Një rezultat i lartë parashikon përfundimin e suksesshëm të detyrës, një i ulët - hapa të llogaritur keq.
Një mësues i fizikës mëson ose rekomandon diçka - në realitet, duhet të ndryshoni diçka në karakterin tuaj, të ulni kërkesat tuaja ndaj vetes. Një kuptim tjetër i ëndrrës është se në një situatë të vështirë ëndërrimtari do të jetë i prirur të ndryshojë pikëpamjet e tij të mëparshme. Mësuesit e fizikës, shkencave kompjuterike dhe shkencave të tjera të sakta në ëndërr ju nxisin t'i kushtoni vëmendje planifikimit të buxhetit, mirëqenies financiare dhe të tregoni kujdes kur bëni transaksione financiare.
Historia, gjeografia
Të shohësh një mësues historie në ëndërr - ëndrra shënon ngjarje të rëndësishme, dhe cila do të jetë natyra e tyre varet nga emocionet gjatë ëndrrës. Nëse ato janë pozitive, ngjarjet do t'ju pëlqejnë nëse janë negative, mund të futeni në telashe. Shpesh imazhi i një historiani i paraprin shkuarjes në një udhëtim pune ose udhëtim pune, me përjashtim të skenave jashtë shkollës: ëndrrat e tilla interpretohen si fillimi i ngjarjeve argëtuese.
Sipas Millerit, nëse një mësues historie tha në klasë për rëndësinë e rrënjëve të familjes, ëndërrimtari do të duhet të mësojë një sekret të rëndësishëm familjar.
Nëse historiani e miraton përgjigjen e ëndërrimtarit, ai i ka dhënë këshillën e duhur një personi, për të cilin nuk duhet të dyshohet. Nëse ai ju akuzon për një nivel të ulët njohurish, duhet të kontrolloni me kujdes fjalët dhe veprimet tuaja.
Mësuesi i gjeografisë është në humor të mirë - ëndrra premton një udhëtim interesant, por nëse ai ishte i mërzitur - do të thotë telashe.
Mësues gjeografie
Gjuhë e huaj
Një mësues i gjuhës së huaj shfaqet në ëndërr përballë një situate të vështirë në një ekip pune, zgjidhja e së cilës do të kërkojë një qasje të menduar dhe shumë takt. Do të jetë e nevojshme të lini emocionet dhe t'i drejtoheni artit të diplomacisë.
Nëse në të kaluarën ka pasur probleme me këtë lëndë, ju ëndërroni një mësues të gjuhës së huaj si një njoftim për gabimet në rrugën e jetës. Në një kuptim tjetër, të shohësh një mësues të anglishtes në ëndërr do të thotë se po vjen një takim me një person me ndikim. Nëse ju ndodh t'u mësoni fëmijëve një gjuhë të huaj, në realitet mund të bëni një gabim që nuk do të jetë i lehtë për t'u korrigjuar.
Biologji, muzikë
Të shohësh veten si mësues muzike ose biologjie është një shenjë e perceptimit të botës së një personi të prirur ndaj artit dhe shkencave natyrore, kështu që nuk duhet të përqendroheni në matematikë dhe kompozim, por t'ua lini ato të tjerëve. Një ëndërr për një mësues muzike paralajmëron për rreziqet e mashtrimit: çdo gënjeshtër do të sjellë shumë probleme.
Për sa i përket marrëdhënieve, një mësues i biologjisë simbolizon një njohje të këndshme që do të rezultojë në një marrëdhënie romantike. Lidhja do të jetë e ndritshme, por jo afatgjatë, gjë që është më e mira për ëndërrimtarin. Ndonjëherë ju ëndërroni një mësues shkencash ose mësues të sigurisë së jetës si shenjë e një sëmundjeje të mundshme fizike.
Kimia
Mësuesi i kimisë sipas librit të ëndrrave - një projekt interesant do të shfaqet në punë. Nëse keni ëndërruar një mësues të kimisë që punon në eksperimente, ëndërrimtari do të duhet të punojë shumë për të arritur rezultate të mira në diçka. Gjuhë ruse, letërsi
Ëndrra parashikon një takim me një person që flet rrjedhshëm në aftësitë e diplomacisë. Falë këtij personaliteti mund të lidhen kontrata të vlefshme. Në një kuptim tjetër, një ëndërr për një mësues të gjuhës ruse sugjeron që ju duhet të kaloni mbrëmjen me familjen tuaj.
Nëse merrni një notë të ulët në një orë gjuhe ose letërsi, duhet të prisni të përfundoni detyrat e planifikuara, përndryshe do të ndodhë dështim. Ëndrra këshillon t'u drejtoheni profesionistëve në çështje të rëndësishme.
Koreografi, kërcim
Nëse keni ëndërr për një mësues vallëzimi, në realitet po planifikohet një ngjarje shoqërore dhe ëndërrimtari do të ftohet në një shfaqje emocionuese ose në një pushim interesant. Dalja do të sjellë kënaqësi estetike dhe vetëkënaqësi.
Sipas shumë interpretimeve, imazhi i një mësuesi të çdo drejtimi parashikon një takim me një mik të vërtetë ose një person të dërguar nga fati.
- të marrësh një provim vetë, të jesh mësues do të thotë të kritikosh, të bësh gjykime, libri i ëndrrave rekomandon të përmbahesh nga manifestime të tilla përveç nëse të tjerët e kërkojnë atë;
- të përjetoni ankth nga një provim i dështuar dhe të zgjoheni - një detyrë e përgjegjshme do të kërkojë mobilizimin e të gjithë forcës mendore.
“Do të ketë gjithmonë shumë para nëse i vendosni nën jastëk...” Lexo më shumë >>
Trego të gjitha
Vlerat e përgjithshme
Sipas librave të ëndrrave, shkolla dhe mësuesit shfaqen në ëndrra kur një person ka nevojë për mbështetje ose këshilla të mençura. Si në botën reale ashtu edhe në botën e ëndrrave të natës, ato simbolizojnë njohuri të reja që na ndihmojnë në jetë.
Sidoqoftë, përkthyesi mund të thotë më saktë se çfarë ëndërron mësuesi, duke marrë parasysh të gjitha rrethanat e figurës. Kur deshifroni vizionet e ëndërruara natën, është e rëndësishme të merret parasysh jo vetëm pamja e mësuesit në të, por edhe drejtimi i veprimtarisë së tij, si dhe ndërveprimi i personazheve në figurë. Dhe para së gjithash, duhet t'i kushtoni vëmendje mjedisit tuaj.
Nëse keni ëndërruar një mësues në një mjedis tipik për të, do të thotë që ëndërrimtari së shpejti do të duhet të marrë pjesë në një ngjarje zyrtare. Me shumë mundësi, ky do të jetë një takim ose konferencë në të cilën gjumi do të flasë para një auditori të madh. Në këtë rast, shkolla në të cilën mësuesi i ëndërruar shfaqet në ëndërr mund të lidhet me përvojat reale të personit.
Kur një mësues shfaqet në ëndërr ose një mësues jo brenda mureve të shkollës, kjo mund të konsiderohet si një paralajmërim. Në të ardhmen e afërt, gjumi duhet të dëgjojë këshillat e njerëzve të respektuar për të shmangur situatat e pakëndshme.
Mësuesi u shfaq në tregim në ? Mos u shqetësoni para kohe. Me shumë mundësi, në këtë mënyrë nënndërgjegjja shpreh përvojat e të fjeturit për shkak të sekreteve që ai nuk i inicion të dashurit e tij. Duke vendosur t'u zbulojë sekretet, një person do të jetë në gjendje të gjejë paqen e mendjes dhe harmoninë.
Nëse një shkollë fillore dhe mësuesi i parë në të shfaqen në foton e ëndrrave, kjo mund të nënkuptojë një takim me një mik të vjetër. Ose kjo komplot mund të simbolizojë nostalgjinë për kohën e shkollës. Në çdo rast, në botën reale nuk do të dëmtonte një person të kalonte kohë në shoqëri të këndshme për të hequr qafe një gjendje të dëshpëruar.
Specialiteti i personazheve
Kur kërkoni përgjigje për pyetjen se pse një mësues ëndërron, një konsideratë e rëndësishme duhet t'i kushtohet llojit të veprimtarisë së tij. Specialiteti i personazhit i shton kuptim shtesë interpretimeve.
A keni ëndërruar për një mësues matematike? Ka të ngjarë që së shpejti të kryeni një detyrë të rëndësishme ku do t'ju duhet jo vetëm vëmendje, por edhe përqendrim. Mësuesi i fizikës, i cili në foton e ëndrrave i dha rekomandime dhe këshilla ëndërrimtarit, lë të kuptohet për vetëkritikën e tepruar të personit.
Në të njëjtën kohë, mësuesi i historisë në foton e vizionit do të shfaqet para atyre që së shpejti do të shkojnë në një udhëtim pune. Ky është interpretimi i parcelave në të cilat shfaqet edhe shkolla. Në raste të tjera, mësuesi i historisë, duke qenë në një ëndërr jashtë saj, do të tregojë argëtimin gjatë udhëtimit.
Një mentor i biologjisë në vizionin e natës mund të duket se ju paralajmëron se së shpejti do të takoni një person të këndshëm. Kur interpretoni komplotin e asaj që ëndërron një mësues i biologjisë, nuk duhet të përjashtoni një marrëdhënie romantike.
Një mësues kimie simbolizon punën e mundimshme dhe shumë të vështirë. Nëse mjedisi i ëndrrave ishte i qetë, dhe mësimi i kimisë përfundoi me një përvojë të suksesshme, në realitet gjumi do të marrë një shpërblim të mirë për punën e bërë. Nëse, si rezultat i eksperimenteve të kimistit, shkolla vuan, në jetën reale do të keni një pengesë për përfundimin me sukses të çështjes.
Si përfundim, vlen të thuhet se mësuesi ose mësuesi i parë mund të bëhet personifikimi i përvojave të brendshme të të fjeturit. Ndoshta janë ata që e pengojnë atë nga vetë-realizimi.
Të takosh një mësues në ëndërr do të thotë që në jetën tënde është shfaqur pasiguri dhe ke nevojë për këshilla. Mundohuni të mbani mend vizionin sa më saktë që të jetë e mundur. Në fund të fundit, duke vepruar kështu, fuqitë më të larta sugjerojnë se çfarë ka përpara dhe çfarë të bëhet në një situatë të vështirë.
Interpretimi i Millerit
Pse një grua ëndërron të provojë imazhin e një mësuesi? Psikologu është inkurajues në realitet, suksesi pret.
Miller, kur përpilon një libër ëndrrash, deshifron një takim me mësuesin e tij të shkollës si më poshtë: në realitet do të kritikoheni dhe do të viheni në rrugën e duhur.
Por nëse në vizion, një zonjë e stilit të lartë kishte mjekër, një periudhe të caktuar të jetës i ka ardhur fundi.
Mësuesi i shkollës fillore paralajmëron ndryshime
Takimi me mentorin tuaj të parë në ëndërr, i cili në realitet ka vdekur shumë kohë më parë, është një tregues se është koha për të ecur përpara dhe për të bërë ndryshime në jetë. Nëse ky është mësuesi i parë i fëmijës suaj, ai ka probleme që nuk mund të zgjidhen pa ndihmën e një të rrituri.
Por nëse duhet të bëhesh mësues në shkollën fillore, libri i ëndrrave islame thotë disi të kundërtën. Të rrethuar nga fëmijë vrapues - ndriçimi do të vijë në realitet, idetë tuaja do të jenë të thjeshta dhe origjinale. Ndoshta do të jetë e mundur të bëhet një zbulim.
Takime ose konflikte të këndshme
Një skandal me një mësuese ose duke dëgjuar sharjet e saj të zemëruara. Libri i ëndrrave paralajmëron që kur kryeni detyrat tuaja, jini jashtëzakonisht të kujdesshëm. Ekziston një rrezik i madh për të bërë një gabim.
Lëndët e shkencave humane
Pse ëndërroni të mësoni gjuhën dhe letërsinë ruse? Pret të takojë një person që është mjeshtër në negociata. Falë këshillave dhe ndihmës, do të lidhni disa kontrata fitimprurëse.
Duke u përgjigjur në ëndërr në një mësim të gjuhës ruse, keni marrë dy pikë, mos nxitoni për të filluar negociatat. Është më mirë t'ia besoni këtë çështje profesionistëve.
Libri i ëndrrave të Loff-it, nëse ju ndodh t'u mësoni fëmijëve një gjuhë të huaj, sugjeron që të keni një kuptim të dobët të problemit që ka lindur dhe do të jetë jashtëzakonisht e vështirë për ta zgjidhur atë.
Artikuj precize
Pse ëndërroni për një mësues matematike - sekreti do të bëhet i qartë. Është më mirë të pranosh veten se ke mashtruar sesa të presësh që e vërteta të dalë në shesh. Në një ëndërr, duke u përgjigjur në tabelë, ata fituan "Shkëlqyeshëm!" - përpjekjet tuaja do të japin fryte dhe do të shpërbleheni ashtu siç e meritoni. Por nëse vlerësimi është i keq, bëni një gabim kur bëni plane.
Libri i ëndrrave hënore deshifron mësuesin e fizikës si më poshtë. Gjetja në një situatë të vështirë do të ndryshojë pikëpamjet tuaja për vlerat e jetës.
Flerdelis7
Diçka më tërhoqi drejt krimit. Ëndrrat kriminale janë bërë më të shpeshta. Këtë herë po studioj në një shkollë me konvikt, por jo në Rusi, por në Brooks - në një nga zonat më kriminale të Nju Jorkut (nuk kam qenë kurrë atje, ashtu si në Amerikë në përgjithësi). Unë studioj së bashku me një ish-shok klase (reale). Ne ulemi në të njëjtën tavolinë. Po zhvillohet një mësim fizik. Ka zero disiplinë. Mësimin e jep një mësues i vjetër, ai punon shumë, i gjori, por askush nuk e dëgjon. Papritur ai hap revistën dhe vendos të pyesë dikë. U tremba sepse nuk mësova asgjë. Por ky fat më kaloi. Mësuesi është shumë i shqetësuar se askush nuk di asgjë. Dhe duket sikur nuk jam fare unë. Në jetë kam studiuar normalisht në shkollë, por këtu jam budalla dhe sjellja ime më kujton edhe adoleshentët amerikanë, të cilët thjesht nuk i duroj dot. Por, me sa duket, diçka njerëzore mbetet ende tek unë. Papritur më vjen shumë keq për mësuesin (kjo ndodh edhe në jetën time; zakonisht më vjen keq edhe më shumë për të moshuarit sesa për fëmijët). E shtyj shoqen në krah dhe i them që tani e tutje do t'i mësojmë fizikën. Dhe ne fillojmë të dëgjojmë me kujdes mësuesin dhe madje të shkruajmë gjithçka në një fletore. Pastaj thirrem në bord për të zgjidhur një problem. Unë vendos dhe mësuesi është shumë i lumtur. Edhe unë jam i lumtur për të. Pas mësimit i afrohemi dhe i kërkojmë të shpjegojë një temë. Ai është i lumtur dhe pranon të na takojë pas mësimit. Por pas orës së mësimit ndodh sa vijon. Shikoj nga dritarja dhe shoh që një makinë policie ka shkuar deri në shkollë. E gjithë klasa jonë me mësuesin e klasës (ata kishin planifikuar të shkonin në një ekskursion) dhe mësuesi i fizikës janë duke qëndruar afër. Policia kërkon ta arrestojë, por më pas vëmendja e tyre humbet dhe ai arrin të largohet. Disi e di që do ta arrestojnë për armëmbajtje pa leje dhe vendos ta shpëtoj. Shkoj në dhomën e tij dhe gjej një revole në tavolinë. E mbështjell me një leckë, e fut në xhep dhe dal jashtë. Ndërsa policia është gati të kontrollojë dhomën e fizikanit, i afrohem qetësisht mësuesit të klasës dhe e pyes se ku shkoi. Ajo flet dhe madje më shoqëron në gjysmë të rrugës.
Aleksandër
Nga njëra anë, kjo është një situatë modelimi (një mësues i vjetër dhe bastardë të rinj të edukuar) dhe e pavetëdijshmja i jep ego-ëndrrës mundësinë për të provuar veten në të. Nuk është rastësi që e gjeni veten në stilin e këtyre të poshtërve [unë jam budalla dhe sjellja ime u ngjan edhe adoleshentëve amerikanë, të cilët thjesht nuk i duroj dot] - kjo është e ashtuquajtura groteska e pavetëdijshme, e cila do t'ju ndihmojë të vlerësoni. situata më e plotë dhe pa gjykim, nga të gjitha anët. Por ju vazhdoni të reagoni si më parë [papritmas më vjen shumë keq për mësuesin, e shtyj shokun në krah dhe them që tani e tutje do të mësojmë fizikën].
Nga ana tjetër, të njëjtët adoleshentë që nuk ju pëlqejnë janë fokusi i karakteristikave personale të hijes. Këto zakone të pakëndshme janë të pakëndshme sepse nuk doni t'i pranoni ato. Prandaj, me sa duket, arsyeja e modelimit si një mënyrë e vetëkuptimit. Çfarë është interesante për këtë opsion? Mësuesi është gjithashtu mishërimi i një prej aspekteve tuaja, por pikërisht për shkak se karakteristikat e hijes ende nuk janë pranuar, armiqësore ndaj vetëdijes [disiplina zero], sinjalet e tij - dhe ai, me shumë mundësi, personifikon intuitën - janë gjithashtu të paarritshme [sforcim, i dobët shoku, por askush nuk e dëgjon]. Edhe pse, me një përqendrim, mund t'i dëgjosh [fillojmë të dëgjojmë me kujdes mësuesin dhe madje shkruajmë gjithçka në një fletore, ata më thërrasin në tabelë për të zgjidhur një problem, unë e zgjidh me një "B"].
Policia simbolizon moralin, censurën dhe duke qenë se mësuesi është i lidhur indirekt me adoleshentët tuaj, ajo që ndodh në klasë disi e aktivizon atë [policia kërkon ta arrestojë]. Ose mbase morali/censura të tregon se në fakt ai nuk është një i varfër dhe nuk është aq i pafuqishëm përballë tipareve të hijes, sepse ai ka një revolver dhe sjellja e tij nuk shpjegohet vetëm me pafuqinë.
Flerdelis_rambler_ru
I dashur Jaroslav! Faleminderit për transkriptin, por më lejoni të mos pajtohem me disa nga aspektet e tij në lidhje me karakteristikat e mia të hijes. Nuk dua të lavdëroj veten, por asnjëherë nuk dua të sillem si adoleshentët amerikanë nga Brooks. Sinqerisht, nuk më ka tërhequr asnjëherë, edhe në moshë shumë të re. Më duket se kjo nuk është as në nënndërgjegjen time (epo, nëse vetëm shumë thellë, atëherë, megjithatë, nuk do të jetë plotësisht unë nga pikëpamja psikologjike, siç më duket mua). Unë thjesht nuk jam plotësisht i interesuar për këta lloj të rinjsh. Edhe pse, ndoshta kjo ka të bëjë me gjendjen time të zemërimit, kur ndonjëherë mund të sillem, për ta thënë butë, shumë emocionalisht?
Flerdelis_rambler_ru
I dashur Jaroslav! Faleminderit për deshifrimin e ëndrrës sime nr. 1694, por më lejoni të mos pajtohem me disa nga aspektet e saj në lidhje me karakteristikat e mia të hijes. Nuk dua të lavdëroj veten, por asnjëherë nuk dua të sillem si adoleshentët amerikanë nga Brooks. Sinqerisht, nuk më ka tërhequr asnjëherë, edhe në moshë shumë të re. Më duket se kjo nuk është as në nënndërgjegjen time (epo, nëse vetëm shumë thellë, atëherë, megjithatë, nuk do të jetë plotësisht unë nga pikëpamja psikologjike, siç më duket mua). Unë thjesht nuk jam plotësisht i interesuar për këta lloj të rinjsh. Edhe pse, ndoshta kjo ka të bëjë me gjendjen time të zemërimit, kur ndonjëherë mund të sillem, për ta thënë butë, shumë emocionalisht? Ju lutemi shpjegoni.
Mei
E dashur Florina! Ndërsa Yaroslav nuk është përgjigjur ende, unë do ta lejoj veten të ushtrojë njohuritë e mia të fituara së fundmi. Meqë ra fjala, më pëlqen të lexoj ëndrrat e tua, ato janë po aq argëtuese sa një film. Me sa kuptoj unë, një hije në ëndërr shpesh paraqitet në një mënyrë që është më e neveritshme për ne, me të cilën ne personalisht nuk e lidhim veten në një nivel të ndërgjegjshëm, sikur e kundërta e plotë e vetes në jetën reale , njerëzit shpesh projektojnë hijen e tyre mbi një lloj të caktuar, një grup njerëzish, pra stereotipat, paragjykimet, etj. Një person fillon të luftojë "armikun e jashtëm", megjithëse lufta e vërtetë duhet të zhvillohet brenda. Tani, nëse diçka nuk është në rregull, ata do të më korrigjojnë 80) Nga rruga, Yaroslav ndoshta ka ndonjë artikull për hijen, do të shikoj tani ... h, sigurisht që ka një artikull për hijen. Vetëm një shumë e shkurtër. Për të kuptuar më mirë, duhet të lexoni "burimet parësore". Jung, për shembull.
Flerdelis_rambler_ru
Maj, faleminderit shumë. Ti më ndriçove. Dhe pastaj mendova, papritmas, përveç sjelljes adoleshente, fshihej edhe diçka tjetër shumë e pakëndshme në mua. Unë as nuk e di. Maj, më vjen keq për hir të Zotit. Në fillim mendova se kuptova për hijen, më pas kuptova se nuk kuptoja gjithçka. Hije, një lloj kompleksi? Apo është diçka negative tek ne, por që nuk e vërejmë? Nëse e dyta është e vërtetë, atëherë ky negativ mund të mos jetë aspak ajo që ajo po projekton në ëndërr? Çfarë rëndësie ka vërtet?
Mei
Le të vazhdojmë iluminizmin. (Në fakt, po ndriçoj veten 80) Në përgjithësi, të gjitha këto hije, animuse dhe anima janë gjëra shumë konvencionale. Ato. Nuk mund t'i prekësh me duar, nuk mund t'i matësh me vizore dhe në përgjithësi, shko kupto ku janë dhe çfarë janë, dhe unë si jo specialist flas për to me shumë kujdes. Me sa kuptoj unë, hija nuk është një kompleks, por një pjesë normale e psikikës njerëzore. Është sikur ka një objekt dhe drita drejtohet në të, domethënë edhe hija. Objekti në këtë rast është Egoja e vetëdijshme, dhe hija është gjithçka e ndrydhur, shtazore, e errët, me pak fjalë, e vendosur në hije, si ana tjetër. Nuk ka asnjë mënyrë për ta hequr qafe atë, ju vetëm mund të bëheni të vetëdijshëm për të. Nëse një person mohon me kokëfortësi praninë e një ane kaq të errët, kjo çon në çrregullime mendore dhe disharmonie. Dhe anasjelltas, nëse një person i dorëzohet fuqisë së hijes së tij, ai kthehet në një kafshë. Me pak fjalë, duhet të njohësh hijen dhe të jetosh në harmoni me të, por të mos e lejosh shumë 80) Kështu e kuptoj unë. Përsëri, le të më korrigjojnë orakujt nëse ka ndonjë gjë të gabuar.
Mei
Për disa arsye, u bë shumë e vështirë për mua të kujtoja ëndrrat e mia.
Gjithçka po rrëshqet diku... Ndoshta po shikoj shumë gjatë dhe shumë nga afër
po i konsideroj ato? Dje pata edhe një ëndërr të mrekullueshme të gjatë, por
Pothuajse të gjitha detajet dhe skica e ngjarjeve - mjerisht, u zhdukën në mëngjes. Në rregull të paktën
Më kujtohet ngjarja kryesore. Në një ëndërr, vizitova koreografin-mësuesin tim.
Kam shkruar për të më parë, tashmë kam ëndërruar për të. Me pak fjalë, kam një marrëdhënie shumë të veçantë me të.
Unë mendoj se puna e saj është unike. Mund të mos jetë e përsosur në disa mënyra, por është unike dhe e plotë
në kuptimin estetik. Në një farë mënyre, ajo mbetet një mësuese për mua, megjithëse prej saj nuk kam mësuar asgjë fizikisht prej 6 vitesh.
Kështu, unë, së bashku me miqtë e mi të vjetër kërcimtarë, e gjej veten duke vizituar banesën e saj. Gjendja është shumë festive, duket
ajo mësoi diçka për punën time dhe i pëlqeu. Takimi ynë ka të bëjë me këtë. Të vetmet detaje që kanë mbetur
në kujtim - vetë koreografi ishte në dush, dhe ne po e prisnim në kuzhinë. Ajo na vuri pak ushqim në tavolinë. U gëzova tmerrësisht për këtë
Aty kishte ushqimet e mia të preferuara - mjedra të freskëta dhe ëmbëlsirat Rocher, dhe i hëngra me kënaqësi ndërsa prisja që zonja të dilte nga dushi. Pjesa tjetër është një dështim i plotë.
Sa do të doja të besoja se kjo ëndërr është një shenjë e mirë dhe thotë se rrethanat janë të favorshme për realizimin e dëshirave të mia!
Aleksandër
Ne kemi diskutuar tashmë se kërcimi në një ëndërr mund të pasqyrojë disa gjëra: aftësinë për të arritur një qëllim (kjo e vendos atë në të njëjtin nivel me biçikletat, makinat dhe lëvizjet e tjera), potencialin estetik krijues (përmes dizajnit të kërcimit) dhe - fjalë për fjalë - vetëkontroll (pasi gjumi i trupit përfaqëson vetëdijen e zgjuar). Ekspresiviteti dhe harmonia e këtyre aftësive duhet të vlerësohet nga përshtypja subjektive e kërcimit.
Në këtë kuptim, afrimi me një mësuese kërcimi, i cili ka një potencial pozitiv të pavetëdijshëm pas tij, dhe veçanërisht marrja e disa gjërave të këndshme prej tij [ajo na jep ëmbëlsira - ëmbëlsirat e mia të preferuara] është një shenjë e mirë. Nuk janë aq shumë rrethanat që janë të favorshme sesa aftësitë tuaja në këto rrethana.
Malishka
Kam ëndërruar që mësuesi im ishte në spital. Pashë një dhomë me dritare me perde të bardha spitali. Në ëndërr isha shumë i shqetësuar për të. Unë fola me të, por nuk mbaj mend çfarë. U gëzova që e pashë, pasi ajo vërtet shkoi në pushim të lehonisë. E prita 1 vit dhe tani ajo është mbikëqyrëse e diplomës.
Jam 22 vjeçe, femër, ëndrrën e lidh me faktin që unë dhe kjo grua kemi një lloj lidhjeje, AJO është si një engjëll mbrojtës për mua, më ndihmon dhe kujdeset për mua si nënë. Unë e dua shumë atë!
Aleksandër
Pavarësisht nga një qëndrim kaq i ngrohtë dhe i ndërgjegjshëm ndaj kësaj gruaje, kuptimi i vërtetë i brendshëm i rolit të saj në jetën tuaj po rimendohet [mësuesja ime është në spital]. Në këtë ëndërr vërehet kongruencë (koincidencë) e dukshme midis qëndrimeve të vërteta (sjellja aktive në ëndërr) dhe qëndrimeve të vetëdijshme (unë isha shumë i shqetësuar për të në ëndërr, fola me të). Keni të drejtë, keni një lloj lidhjeje dhe mendoj se së shpejti - në ëndrrat tuaja - ajo do të shërohet, domethënë do të përfundojë rimendimi i rolit të saj për ju.
Daria-rylova
ËNDRORA QË HERËT TË MËNGJESIT ME KA ARDHUR ISH MËSUESJA E PREFERUARA E MUZIKËS, (PIANI) MUZA NIKOLAEVNA, QE U ZOTUA PARA DISA VJET. U HUTURA, SEPSE NE MOMENTIN E MBERRITJES SE SAJ ME GJITUR ENDE, DHE SHTEPIA ISHTE RREGULL. AJO THA SE KA NJË GABIME QË NËNË IM TË RINI MESIMEVE. NËNA VDIQ PARA NJË VIT E GISË. Isha i lumtur POR KISHA FRIKË SE MOS MBI NDRYSHI ASGJE, MEQEN KOHË GJITHË NUK QËNDROJ ME NJË INSTRUMENT. I SUGJERHA TE JAP MESIM VAJZES ME 6 VJECARE. AJO PAJTOI. JAM NJË GRUA 35 VJEÇARE MJAFT E SUKSESSHME. MUA ME DUHET SE KY ËSHTË DISA MOSAZI NGA NËNË, POR ESHTE SHUM E turpshme QE E SJELL NJË VETËVRASJE.
Kalinin-Sergey
Ata trokasin në derë për një kohë të gjatë dhe hyjnë brenda. Në fillim përpiqem të mos e vërej, por më pas nuk duroj dot dhe ngrihem. Nuk ndihem rehat, jam gjysmë e zhveshur, jam shtrirë në të njëjtin shtrat me një vajzë, ne punojmë bashkë, nuk kishte asgjë mes nesh, vetëm ishim shtrirë bashkë. Por askush nuk do ta kuptojë këtë. Ne vishemi shpejt dhe unë hap derën. Kjo është mësuesja ime Natalya Pavlovna. Nuk e kam parë për 15 vjet. Ajo është shumë e mërzitur dhe për shkak të problemeve të saj, ajo nuk e vëren situatën tonë të sikletshme, pikante. Ajo u pushua nga puna, u vonua nga pushimet për shkak të sëmundjes dhe kaq. Nuk mund të hyj menjëherë në problemet e saj dhe nuk mund ta imagjinoj se si ta ndihmoj. E gjej veten në një hangar të madh, kjo është shkolla ime, shikoj përreth, shikoj në dritare, këtu kemi jetuar dhe studiuar. Dhoma të vogla të rregullta. Nuk ka hapësirë të mjaftueshme për një shkollë. Vetëm një klasë mund të përshtatet këtu. Duhet të ketë më shumë hangarë, dhe natyrisht u shfaqën më shumë hangarë. Tani shkolla duket më e kompletuar, disa hangarë, një mensë, më shumë ndërtesa, me sa duket një palestër e të tjera. Por diçka nuk shkon. Hangari im është i dyti dhe klasa ime është e dyta, dhe i pari tashmë është shitur. Është blerë për treqind mijë dollarë. E imja kushton po aq. Jo, nuk do të shes, Hangari më përket mua dhe unë do të kuptoj se çfarë të bëj. Por dy djem, mesa duket kanë jetuar dhe studiuar në të parën, kanë ndjerë shijen e shitjes. Me sa duket ata kanë marrë një pjesë të të ardhurave. Tani duan të shesin hangarin tim dhe shkollën time, klasën time. Por për këtë ju duhet të më vrisni. Në fillim ata u përpoqën të më bindin, djemtë dolën me sugjerime dhe kjo dhe ajo. Por tani një djalë po fluturon me ski, ai dëshiron të më qëllojë. Unë qëndroj më lart, hap këmbët dhe ai nxiton midis këmbëve të mia. Unë buzëqesh, në rregull, ai ka dy përpjekje të tjera, unë jam më i fortë. Djali është duke hipur për herë të dytë, dhe tani ai po përpiqet të më godasë me shtyllat e tij të skive, si shtiza. Kjo tashmë është më e vështirë, përpiqem t'i shmangem, kthehem, por më duhet t'ia kaloj goditjen me çantën dhe duart, pak më shumë dhe: Përpjekja e tretë mund të përfundojë me trishtim për mua, çfarë tjetër do të vijë ai, atje nuk duhet të jetë një përpjekje e tretë. Tani armiku është rrëzuar dhe rrëzuar, vendos ta rrah më fort që të mos ngrihet më. E godita me çantën time. Çfarë kam në çantën time, më kujtohet se si e kam mbledhur. Aty ka gozhdë, kam vënë edhe pjesë hekuri, imagjinoj armikun e rënë dhe raportoj edhe nja dy pjesë të rënda metalike, vetëm për t'u siguruar. Kthehem në të tashmen dhe përfundoj armikun. Hangari do të më mbetet, do të kem një fitim të madh prej tij, ndoshta do të hap një dyqan ose do ta jap me qira si magazinë. Ose ndoshta do të bëj një shkollë, në imazhin e shkollës së fizikës dhe matematikës në të cilën kam studiuar, dhe do të mbledh djemtë më të mirë: Kjo ëndërr, me sa duket, mund të përshkruajë ankthin tim mendor. Mësuesit më pushuan nga puna, shkolla ime u shit pjesërisht. Shpesh bashkëmoshatarët e mi shesin atë që nuk u takon, duke përdorur metoda jo gjithmonë të ndershme, por këtu jam ulur në vendin tim të ngrohtë dhe nuk dëgjoj një trokitje në derë: por munda:
21
VENDOSJA: MBRËMJE OSE NATË, VERË, E Ngrohtë, DISA TERRASA NË BREG TË NJË LUMI, DHE LUMI VETË NUK DUHET POR ËSHTË QARTË SE EKZISTON. PERSONAZHET: MASUESI (KUN-FU?) DHE UNË, NXËNËSI I TIJ. KISHIM DISA BISEDA (APO ARGUMENT?) TË CILËS MË KUJTUA VETËM FUNDIMI. AI ME TREGON DISA LËVIZJE TË QËNDRUESHME. DHE UNË I them: “DANGWE (DAN-GWE I MADH?) THA – NJË PERSON BËN LËVIZJE, NJE PERSËRITIN KËTË LËVIZJE DHE SHTON DIÇKA TË TIJ.” DHE PËRSËRIM LËVIZJEN E TIJ DHE SHTO DISA ELEMENTE TË MIJ. PASTAJ MËSUESI PA THËNË ASGJË NXH NJË SHIPËL TË LIDHET NË KOKË DHE FYTYRA I BËHET TË NGJASHME SI ME FYTYRËN E FËMIJËS SI ME FYTYRËN E PLAKU. PASTAJ PALE DIÇKA NË DORË, DHE ME ME TREGON (SI NJË TULUMBANI I mbështjellë me shami) DHE E VETË NË ANË TË KOKËS (Majtas). TASHMË JANË DY FYTYRA TË FËMIJËVE TË PLAÇË QË MË SHKOJNË (SI TË VIZAZUAR ME TË ZI NË LETËR TË VERDHË). Unë them: "Ç'FËMIJË TË MIRË KANË KAM DELË." DHE PAQE KOKËN E MËSUESIT. LOTËT ME KËMBON NË SYTË. Ndjehem sikur TANI DO TË QAJ DHE TË ZGJOHEM.
Sinbad7-yandex-ru
Unë mendoj se kjo ëndërr mund të nënkuptojë sa vijon:
1. Jam i shqetësuar për problemin e mësuesit, por tani për tani mësuesi dhe unë jemi i njëjti person
2. Për të qenë i denjë për Mësuesin, duhet të zbrazësh si një tullumbace në mënyrë që mësuesi ta fryjë atë.
3. Rrjedhimisht, të gjithë njerëzit që marrin mësim marrin një AJER të caktuar që u kalon nga Mësuesi, por ata i shtojnë diçka të tyren, përndryshe si mund ta fryjë Mësuesi balonën.
Innaju-inbox-lv
Po largohem nga dyqani, po kaloj vendkalimin e këmbësorëve dhe po shoh mësues të njohur në kodër - dy burra. Njëri, e di me siguri, jeton në mikrodistriktin tonë, tjetri ishte i sigurt se nuk jeton këtu. Por çfarë po bën ai këtu? Ajo doli dhe foli, të dy ishin të lumtur, njëri buzëqeshi dhe u largua. Bisedojme me te dytin, na del qe edhe ai eshte nga ky mikrorreth dhe mendoj pse i lashe dokumentet e nevojshme ne institut, mund te kishim pranuar te takoheshim ketu ne zone.
Mashky-rambler-ru
Kam ëndërruar që isha në institutin tim dhe papritmas vendosa të tërhiqja vëmendjen e mësuesit që më pëlqente, ai ishte shumë më i vjetër se unë, kështu që ai kurrë nuk më kushtoi vëmendje. Dhe kështu bëra sikur humba vetëdijen. U rrëzova përtokë, por ndjeva se po rrëzohesha në një mënyrë shumë piktoreske, të shtirur. Kur u rrëzova, ai vrapoi drejt meje, më pas thirri dikë, por askush nuk erdhi dhe më vendosi në një lloj divani që vinte nga askund dhe më mbuloi me një batanije. Isha tepër i kënaqur, thjesht u shkriva nga lumturia që ai ishte aty për t'u kujdesur për mua. U shtriva për ca kohë si pa ndjenja, por më pas m'u kthye në vete dhe ai filloi të ngrihej vazhdimisht dhe të më pyeste si ndihesha dhe të më prekte ballin dhe faqet. Unë isha në qiellin e shtatë. Dhe pastaj ai papritmas u shndërrua në kushëririn tim, dhe unë e gjeta veten tashmë në shtëpi në shtratin tim, pranë meje ishin kushërinjtë dhe vëllai im. Dhe xhaxhai im mbante një fshesë me korrent në duar dhe ishte gati të fshinte me korrent, thashë, nuk kam nevojë ta bëj vetë tani, por për disa arsye nuk munda të ngrihesha, nuk kisha forcë. Po, dhe xhaxhai im nuk donte të më jepte fshesën me korrent. Pastaj papritmas u gjeta në dritare, motra ime ishte afër, e pyeta se ku po shkoni, ajo m'u përgjigj se do të largoheshin herët në mëngjes sepse duhej të shkonte në shkollë. Isha shumë i mërzitur, sepse jam gjithmonë i lumtur për vizitat e saj. Pastaj ëndrra sapo mbaroi
Matrosova-e
Kam ëndërruar që po ecja përgjatë katit të 2-të të shkollës ku punoj në jetën reale. Përpara meje po ecën një grua e panjohur, siç më dukej, e moshuar dhe në momentin që e gjej veten pranë saj, njoh mësuesen e letërsisë nga shkolla ku kam studiuar dikur. Ne njihemi dhe ajo më merr krahun. Në këtë moment filloj të ndjej të ftohtin nga trupi i saj dhe kuptoj që ajo ka vdekur. (Gjëja kryesore është se kjo mësuese në të vërtetë ka vdekur disa vite më parë.) Unë e tërheq dorën e saj nga dora ime dhe e pyes pse erdhi. Ajo që ndodhi më pas ishte e pabesueshme. Kam përjetuar frikë, panik dhe protestë në të njëjtën kohë. Ajo më tha se ata (mësuesit) kishin luftuar mes tyre për dashurinë time që nga fëmijëria ime!??? korridoret e shkollës dhe fillova t'u tregoja kolegëve të mi për atë që kishte ndodhur (mësues të edukimit fizik nga shkolla të tjera, nuk është e qartë se si përfunduan atje) dhe t'i pyesja për këshilla, çfarë të bëni. Ata u përpoqën të shprehnin mendimin e tyre, por nuk këshilluan asgjë. Duke u larguar nga shkolla, vura re se shkallët që të çonin në katin e dytë u bënë të njëjta si në shkollën ku studioja dhe jo aty ku filluan të ndodhin ngjarjet e përshkruara më sipër. Më tej, së bashku me vajzën time të vërtetë, e cila është 10 vjeç, rrugës nga shkolla takova një grua të re, të bukur, të qeshur, e cila tha se e donte shumë Nadyushën (vajzën time) dhe donte ta birësonte! Nga gruaja mora vesh se ishte mësuese nga kampi i fëmijëve ku vajza ime shkoi, i thashë se mund të lindte vetë një fëmijë dhe i thashë lamtumirë. Më pas u zgjova, duke përjetuar një ndjenjë jorealiteti dhe befasie. Por pas nja dy minutash që isha zgjuar, unë, duke qenë një person mbresëlënës dhe pak supersticioz, fillova të kisha frikë se mos më thërrisnin "atje". Deshifrimi i ëndrrës është ende i penguar nga paragjykimi që të vdekurit thërrasin me “veten e tyre” në prag të vdekjes së një njeriu që po i afrohet studimet Unë nuk isha studenti i saj i preferuar, dhe mësuesja ime e preferuar ishte një grua tjetër. Jam 36 vjec jam femer punoj ne shkolle si pedagoge e edukimit fizik. Faleminderit, shpresoj që disi të mund të sqaroni atë që pashë. Mirupafshim!
Jarka
Unë e pata këtë ëndërr në një kohë kur isha i përfshirë në mënyrë aktive në një shoqëri të caktuar fetare-filozofike. Këto ishin kohë të mira për mua - e pranova dhe ndava idenë filozofike, e praktikova dhe kjo rrugë më dha fuqi të jashtëzakonshme. të jetoj lirshëm, të realizoj veten në mënyrë krijuese, të kem atë punë që më pëlqente, u shfaq një rreth i ri miqsh, njerëz që ishin gjithashtu krijues, interesantë për mua, dhe unë isha interesant për ta. Në përgjithësi, jeta ishte e mbushur plot me variacione dhe mundësi. Kjo ishte epoka ime e artë “Teorikisht” marrëdhënia me miqtë e mi ishte gjithashtu e mrekullueshme, e ngrohtë. shumë kanë mbetur miqtë e mi, edhe pse e kam lënë këtë komunitet shumë kohë më parë. Ajo e la atë kur u shfaq një frymë sektare, nga e cila më pas u rrit një sistem i madh shoqëror, i cili kishte pak të bënte me idenë origjinale. Por e gjithë kjo është parahistori, siç më duket mua, e nevojshme për të kuptuar thelbin e ëndrrës Ne, në komunitetin tonë të asaj kohe, kishim një Mësues për të gjithë ne. Ky ishte (dhe është) një person real, vetëm ai jetonte jashtë vendit dhe vizitat e tij ishin të rralla dhe me shumë vështirësi, duke pasur parasysh ato kohë. Dhe çdo vizitë e tij ishte si një festë dhe pritej gjithmonë me padurim të madh dhe shpresa për komunikim personal. Dhe më në fund, një ëndërr shkon kështu: Guru duhet të arrijë, të gjithë po kërkojnë një dhomë ku mund ta presin. Ka vështirësi të mëdha me këtë, ka refuzime përreth, dhe ka trazira, kërkime dhe ndonjëherë dëshpërim se asgjë nuk funksionon me ambientet. Disi arrij të negocioj dhe të gjej një dhomë - është një sallë e madhe, si një teatër. Hyra, salla tashmë është mbushur, Guru është ulur në qendër dhe jep një leksion. Unë qëndroj në prag të derës, duke kërkuar një vend ku mund të ulem. Papritur Guru e ndërpret leksionin, bie një pauzë-heshtje... dhe në këtë heshtje ai thotë, pa më drejtuar mua: “Dhe kjo vajzë duhet të largohet”. Të gjitha. Dera u mbyll. Braktisja, halli, hidhërimi. Ishte veçanërisht dëshpëruese që edhe Guru më dëboi. Çfarë njeriu i pavlerë, i dëmtuar jam unë atëherë, më rezulton, që edhe Guru-ja... E mbaja mend këtë ëndërr për gjithë jetën.
AnaLitik
Le të fillojmë nga imazhi i "derës u përplas". Dera simbolizon gjendjen e pavendosmërisë në momentin e zgjedhjes midis jetësores dhe mekanikes (midis "hyjnores" dhe "djallëzores"). Kërkimet fetare e mprehin shumë këtë moment, momentin e zgjedhjes. Le të marrim, për shembull, një fenomen të tillë si "mendimet blasfemuese": sa më furishëm të filloni të luteni, aq më të forta tingëllojnë në kokën tuaj, duke blasfemuar atë që është më e shenjtë dhe më e pastër. Dhe ëndrra është për këtë: Unë i jap forcën time të fundit Mësuesit tim, por a besoj vërtet në mësimin e tij? Dhe pastaj vjen mendimi blasfemues: Jo, nuk e besoj. Unë jam një person i pavlerë, i llastuar, i lig. (Për të hequr qafe mendimet blasfemuese, ekziston një teknikë e veçantë që quhet synimi paradoksal. Nuk do të ndalem më në detaje tani. Nëse jeni të interesuar, kërkoni në internet artikuj mbi këtë temë, shkarkoni libra nga Viktor Frankl).
Por nëse kthehemi te diskutimi i asaj ideje që përshkon shumë nga ëndrrat tuaja (ideja se dua të heq qafe diçka, por nuk mund ta bëj plotësisht), domethënë, te ideja e "pavendosmërisë". në momentin e zgjedhjes”, pastaj pas saj Ekziston një ndjenjë se ka diçka “të keqe” tek unë që është “e mirë”. Njerëzit preferojnë të keqen ndaj të mirës vetëm kur janë të sigurt se kjo e keqe dikur u ka shpëtuar jetën. Ashtu si në filma: një vajzë martohet me një horr sepse zuzari pretendon të jetë shpëtimtari i saj. Tashmë kam dhënë shembuj për nënën dhe revolucionin, domethënë njerëzit vuajnë nga përkushtimi mekanik ndaj një shenje të caktuar dhe janë gati të vdesin për dashurinë e tyre për këtë shenjë. Si ta mësoni një person se një shenjë nuk është aq e rëndësishme, ajo që e lind atë është shumë më e rëndësishme? Krishti tha: është më mirë të humbasësh gjithçka, por shpëto shpirtin tënd. Shpirti nuk është një shenjë, por një potencial krijues: ne ruajmë gjithmonë ose shpirtin ose shenjën. Dhe nëse shpirti është në rrezik, atëherë ju duhet, pa u fokusuar në të, të hidhni të gjitha shenjat: si ujin ashtu edhe fëmijën. Kjo është ajo që ka të bëjë me vendosmërinë.
26
Unë kam një mësues arti. Një personalitet shumë i paqartë, demon. Ajo është një artiste e talentuar, por një mësuese e keqe. Ajo nuk di të vendosë një detyrë, ta ndajë në faza, etj., kërkesat e saj janë të paqëndrueshme, dhe shpjegimet e saj janë shumë kaotike. Ajo është kërkuese dhe beson se lavdërimi mund t'i prishë gjërat. Ajo jeton në botën e saj, botën e luksit të një gruaje të bukur të llastuar. Ajo është mësuar të binden dhe të kënaqet me tekat e saj, duke harruar që nuk është më 17, por 60... Vendosa vetë që ajo është një demon me të cilin duhet të komunikosh në një nivel joracional dhe të mos përpiqesh ta arrish. mendjen e saj me argumente logjike. Thjesht pres që ajo t'i shpjegojë vetes të gjitha marrëdhëniet shkak-pasojë (dhe ajo gjithmonë i bën), dhe në fund thjesht tund me kokë dhe e falënderoj. Unë veproj sikur ajo të ishte një lloj sfinksi që ruan një kullë ose Baba Yaga nga e cila duhet të marr një amulet forcë. Dhe, duhet të them, me këtë vështrim ndaj saj, komunikimi me të madje bëhet interesant (mund të shikoni dhe të argëtoheni), dhe gjithashtu efektiv (Unë e përdor këtë metodë kur komunikoj me të gjithë zyrtarët, rojet e sigurisë dhe inspektorët e taksave). NË ËNDËR, ajo erdhi të kalonte natën me mua të enjteve (është të enjteve që kam klasat e saj). Kjo ishte e nevojshme për të mësuar. Nuk është e qartë se çfarë bëmë, ajo thjesht e kaloi natën me mua. Apartamenti ishte apartamenti i prindërve të mi, por unë flija atje në çerdhe, në të njëjtin shtrat me fëmijët e mi. E gjithë kjo ishte e nevojshme në stërvitje. Prindërit nuk ishin aty, ata shkuan diku tjetër gjatë gjithë natës. Ajo flinte në dhomën e tyre. Në mbrëmje ajo më informoi se ishte absolutisht e nevojshme që shoqja e saj e mirë ta kalonte natën me ne. Unë tunda kokën (dhe gjithmonë tund me kokë kur ajo thotë diçka, kjo është praktika ime me të). Erdhi një shok (meqë ra fjala, ai dukej si drejtori i shkollës së fëmijës tim, si ai "njeriu me mikrofon" që transmetonte kur takova Ingën). Mësuesja ime më shpjegoi me kujdes se këtu nuk kishte paqartësi apo "papastërti", se një mik do të flinte në kuzhinë. Pohoja me kokë dhe bëra sikur e besoja, duke shtrirë një dyshek të hollë shkumë në dyshemenë e kuzhinës. Në mendjen time e imagjinoja tashmë se si ajo do të galoponte drejt tij sapo të vendoste që unë dhe fëmijët të flinim. Në fakt, do të më zinte gjumi për të mos e shqetësuar këtë grua të rritur që sillet si vajzë. "Lëreni të jetë i lumtur," mendova. Papritur burri im më thirri në celular dhe më tha se "mafia leniniste" po e ndiqte (ky është një grup gangsterësh në qytetin tonë), ai dha një adresë në thellësi të zonës më kriminale, tha se ishte ulur. atje në një apartament të konvertuar në klub me klube për fëmijë. Në momentin e parë, kur dëgjova se po e ndiqnin banditë, më pushtoi tmerri. Unë bërtita në mënyrë histerike, gjë që në fakt nuk është tipike për mua, por isha aq e frikësuar sa humba kontrollin mbi veten. Mësuesja ime dhe shoqja e saj u bashkuan, më rrethuan dhe më panë me shqetësim. Duke parë fytyrat e tyre të shqetësuara, u mblodha dhe kthjelltësia m'u kthye menjëherë. "A keni provuar të telefononi policinë?" - e pyeta burrin tim. Ai kërkoi ndihmë për t'u thirrur në këtë adresë dhe tha se nuk mund të fliste më, kjo ishte e vetmja telefonatë që mund të bënte. Minutat e numëruara mbrapsht ishin gati të vinin banditët dhe t'i kapnin. Për disa arsye, thirrja e policisë nuk dukej si një zgjidhje e përshtatshme për problemin. Mendova shumë, u përpoqa të llogarisja shpejt situatën, të merrja të vetmin vendim të duhur. Mësuesja ime u zhyt në situatën në një mënyrë jashtëzakonisht inteligjente dhe të pjekur dhe fjalimi i saj nuk më dukej më naiv fëminor. Nga këndi i mendjes sime preka faktin se problemet tona e penguan atë të kalonte natën me të dashurin e saj. Fakti që ajo nuk u acarua për këtë shkaktoi mirënjohje të brendshme tek unë. Për shkak të natyrës së saj emocionale, ajo u lidh menjëherë me pikëllimin e dikujt tjetër dhe u përpoq të ndihmonte sa më mirë. Edhe shoqja e saj ka shprehur disa këshilla dhe sugjerime. Tashmë kisha vendosur të telefonoja policinë në adresën e dhënë nga bashkëshorti im, por më pas më telefonoi vetë burri dhe më tha se rreziku kishte kaluar.
AnaLitik
Komploti fokusohet në komunikimin mes dy grave, njëra prej të cilave vepron si mësuese apo edhe prind (duke fjetur në dhomën e prindërve të saj). Këto gra i ofrojnë njëra-tjetrës shërbime të caktuara që bien në kuadër të marrëdhënieve të tyre individuale me burrat. Heroina i siguron mësuesit premisat për të takuar të dashurin e saj, dhe ajo, nga ana tjetër, i jep heroinës udhëzime të vlefshme se si të "shpëtojë burrin e saj" (epo, domethënë, ta nxjerrë atë nga një situatë e rrezikshme). Sipas mendimit tim, kjo është një ëndërr që zonja e vjetër nuk është aq e keqe, në disa situata mund të mbështeteni plotësisht tek ajo. Ajo mund të japë këshilla të mira. Dhe në sfondin e kësaj, të gjitha detajet seksuale të komplotit duhet - për masë të mirë - të zbehen në hije: "Një individ mund të përjetojë xhelozi, të zotërojë një grua ose të jetë një homoseksual: kjo është një çështje private e tij më të vogël, më të madhe. individualitet i parëndësishëm. Ajo që është e rëndësishme është aftësia funksionale e mendjes së tij për të qenë i lirë nga probleme të tilla për të kryer funksionin më të lartë.”
26
Guru im ishte Grebenshchikov. E ndoqa pas tij si studenti më besnik, ia kapja çdo fjalë, i shkrova, u bëra hija e tij, e pranova Dijen me çdo qelizë të qenies sime si hirin më të madh. Ai dukej se më mësoi muzikë, por jo në kuptimin shkollor, por në një kuptim të shenjtë, më të lartë, ai më mësoi gjënë më të rëndësishme që një Mësues mund t'i mësojë nxënësit të tij. Ne morëm drogë, qëndruam pezull në një ekstazë meditative dhe bota u hap para meje me gjithë madhështinë dhe plotësinë e saj: e bukur dhe e përsosur. Për shkak të këtyre gjendjeve ekstazë, nuk mund të kujtoja disa fragmente të takimeve tona me BG, ose më saktë, nuk mbaja mend fare fakte, mbeti vetëm një ndjenjë e madhe e mrekullueshme që i jepte kuptim çdo gjëje. Unë erdha tek ai edhe një herë dhe me modesti ndalova në një distancë të respektueshme. BG ishte ulur te kompleti i baterive. Duke më parë, buzëqeshi dhe u ngrit për të më takuar. Ne përfunduam në dhomën e tij. Papritur vura re se kisha qenë tashmë këtu, por kisha harruar. Pastaj m'u kujtua mësuesi im i pikturës (shih ëndrrën 16511). M'u kujtua që prej kohësh doja ta telefonoja. Sapo mendova për të, ajo u shfaq. Ne ishim tre - unë, ajo dhe BG. BG derdhi dashuri. Më tërhoqi, doja seks me Mësuesin për të plotësuar përvojën. Por a është e mundur? Më përqafoi shumë natyrshëm, duke më shtrënguar më fort. Duke kuptuar se gjithçka ishte e mundur, rrëshqita poshtë tij, duke u shkrirë nga pasioni. Papritur dera u hap dhe disa halla shikuan në dhomë. Ishte njësoj si të ishe adoleshent dhe të dilje me një djalë në dhomën e tij dhe papritmas nëna e tij ndaloi. Ne shikuam përsëri mësuesin tim të artit. BG i bëri me kokë, duke i thënë: "A do të shikosh?" Ajo ishte e ndritshme dhe shumë e bukur, më e re se në jetë. Ajo tundi kokën me dashamirësi në shenjë dakordësie dhe u ul pranë derës. Unë hezitova pak nëse ishte mirë të bëja seks me Mësuesen përballë saj, sepse ajo është artiste dhe tani do të na shikojë si modele, do të na mbetet vetëm të marrim poza të bukura. Por e harrova menjëherë. Trupi i tij ishte i madh dhe i nxehtë, vetëm një ari. Digjej veçanërisht në ijë. Rrëshqita poshtë, duke u përpjekur të lëvizja më me shkathtësi poshtë tij dhe ta fusja në vetvete. U përpoqa të ndieja nëse kishte veshur prezervativ. Dhe befas m'u duk: Por kjo nuk është hera e parë!!! Tashmë kemi bërë seks, thjesht e kam harruar për shkak të drogës apo ekstazës meditative. E pyeta: "Boris Borisych, herën e fundit nuk harrova as prezervativët, apo jo?" Isha pak qesharak, por edhe i lumtur që edhe në një gjendje ndërgjegjeje të ndryshuar, mbaj mend sigurinë. Mirë që është kështu tani, përndryshe në rini argëtoheshe i shkujdesur, rrezikoje, pastaj frikësoheshe e mallkoje veten... E pashë përsëri mësuesin. Ajo e luante rolin e rojes me seriozitet dhe përgjegjësi. Prania e saj nuk më shqetësonte më. Ishte nxehtë nën BG. Preka penisin e tij dhe rrëshqita poshtë duke e lënë brenda meje. Bota u bë më e ndritshme, më e lëngshme, gjithçka mori kuptim dhe u mpreh në një pikë të nxehtë pulsuese.
Metla
Këtu është e nevojshme të tregoj një histori që i ka ndodhur mësuesit tim. Siç kam shkruar tashmë, ajo nuk di si të sillet: ajo vepron si një vajzë e vogël në imagjinatën e saj. Ajo krijoi shumë armiq mes kolegëve të saj. Ajo u tha drejtpërdrejt atyre se ata ishin "budallenj dhe nuk kuptonin asgjë".
Njerëzit nuk kanë harruar se u turpëruan dhe i poshtëruan. Pasi priti një skandal të përshtatshëm me studenten, ajo u pushua nga puna (studentja përfundoi në një klinikë psikiatrike me një krizë nervore, duke përmendur një marrëdhënie me mësuesin tonë si arsye). Vazhdoj të dua të telefonoj mësuesin, por për disa arsye harroj.
Ajo u pushua nga puna pa të drejtë, natyrisht. Është marrëzi të fajësosh mësuesin për "shtyrjen" e vajzës. Ne kemi humbur tek ajo një person nga i cili mund të mësojmë drejtpërdrejt (d.m.th., me një shikim të afërt). Si mësuese, ajo nuk di të përcjellë informacione, por ajo vetë di të bëjë gjithçka që mëson dhe shumë mirë, dhe ju thjesht mund të shikoni dhe mësoni. Me largimin e saj u bë shumë më e qetë, më pak sherr, më pak pasione dhe skandale. Ajo na tërhoqi në thellësitë e pavetëdijes së saj të errët dhe ne luajtëm lojërat e saj të mallkuara me të. Zhdukja e saj ishte një çlirim dhe lehtësim për shumë njerëz. Sidoqoftë, së bashku me të, një hijeshi e caktuar në veprat tona u zhduk - shumëngjyrëshe, e lehtë, si lodër.
E pashë Grebenshchikov një muaj më parë në një koncert. Është ai që shkon një hap përpara, drita e tij ndriçon rrugën. Ai kullon dashuri që është e mjaftueshme për të gjithë.
Metla
Një tjetër mendim interesant më ndodhi gjatë orgazmës: seksi dhe ushqimi janë të së njëjtës natyrë. E ndjeva drejtpërdrejt sesi ai më ngop fizikisht. Nëse nuk do të isha ngopur, mund të kisha ngrënë diçka dhe të isha i ngopur gjithashtu.
AnaLitik
Nëse e dini nga vetja juaj se Grebenshchikov është një gjeni natyror dhe jo një idhull i turmës, atëherë një erotizëm i tillë ka të gjitha shenjat e jashtme të pozitivitetit. Dhe nëse kjo vërtetohet nga provat tuaja të brendshme, atëherë mund të thoni se ky është një akt pozitivisht transformues. Ose - kulmi i përvojës si kufiri i shenjtërisë, kufiri përfundimtar i përsosmërisë së mundshme. Duket se edhe mësuesja meriton mirënjohje, ajo ndihmon në heqjen e disa pengesave. Dhe njerëzit negativë (e kam fjalën për skandalin me studentin) sillen gjithmonë si kamikazë. Ata të gjithë nxitojnë të "shpërthejnë" pranë njeriut të madh për t'i shkaktuar dëme maksimale njerëzimit pozitiv.
26
Kur isha në universitet, kisha një mësuese të re gjermane. Ai më bëri një përshtypje të fortë. Ky është një burrë jashtëzakonisht i pashëm, i ndritshëm, i shkëlqyer, inteligjent, me sjellje të rafinuara. Madje do të kishte shumë shkëlqim dhe elegancë në të nëse fisnikëria dhe racionalizmi me këmbë në tokë nuk do të balanconin bukurinë e saj qiellore. Ne po planifikonim një romancë zyre, por në momentin e fundit u tremba dhe ika. Ai u zemërua me mua për një kohë, pastaj u ftoh dhe flirti vazhdoi dhe pasioni i tij për mësuesin u transferua me shumë sukses në gramatikën gjermane. Më pëlqeu ky lloj karburanti për të studiuar. Pastaj kuptova që ishte poet, u bëra një nga lexuesit e tij të parë. Kohët e fundit u takuam rastësisht, vendosëm të bënim një shëtitje dhe bredhëm nëpër pyll për disa orë, pimë çaj me të dhe ai më dha librat e tij të rinj me poezi. Poezitë e tij janë të shkëlqyera. U frymëzova të shkruaj disa nga të miat pas këtij takimi. Tani disi poezia ka ngecur sërish. Rutina e përditshmërisë u zvarrit. Më pëlqen shumë poezia e tij, mendoj se nuk jam aspak afër nivelit të tij, ai është i mrekullueshëm. Por kjo vetëm më nxit, më bën të dëshiroj të rritem. Në ëndërr biseduam me të dhe më tha me shumë kuptim frazën e mëposhtme: “Ti shkruan bukur dhe pa probleme, lexohet lehtë, sepse vargu është muzikor, por të mungon risia. Kur shkruaj, kërkoj mjete të reja shprehëse, pasi askush nuk ka shkruar para meje. Duhet të shkruash me guxim, me guxim.” Në një ëndërr, më pushtoi melankolia nga fakti se gjithçka që mund të bëj është të vendos ëmbëlsisht fjalët në vjersha, të kreh flokët, por në të njëjtën kohë nuk mund të lëndoj askënd me to, të habis askënd, të lëviz pikënisjen, qoftë edhe pak ndryshim moti në botën e emocioneve .
Metla
Poezi nga mësuesi im:
E dini, butësia ndonjëherë largohet
Si uji në rërë
Dhe pastaj ai endet si një qen i zgjebosur
Por ishte një qenush!
Ai kujton se si u përkëdhel,
Tepsi me qumësht,
Si e mbanin kudo me vete,
Po nga shtëpia në shtëpi
Dhe tani - shtrat me pendë të ftohtë
Pyjet në dhjetor
Epo, jini të durueshëm, sepse arsyeja e butësisë është
Në oborrin e dikujt tjetër!
Sigurisht që do të bjerë borë, sigurisht që do të bjerë
