Vegetatívne rozmnožovanie (vrstvenie, odrezky). „Vegetatívne rozmnožovanie rastlín 3 vegetatívne rozmnožovanie

Vegetatívna reprodukcia- ide o rozmnožovanie časťami rastlín: výhonkom, koreňom, listom alebo skupinami somatických buniek týchto orgánov. Takáto reprodukcia je jednou z úprav pre tvorbu potomstva, kde je sexuálna reprodukcia náročná.

Podstata vegetatívneho rozmnožovania

V jadre vegetatívny spôsob spočíva v regeneračnej schopnosti rastlín. Tento typ rozmnožovania je v prírode rozšírený a často sa používa v rastlinnej výrobe. Pri vegetatívnom rozmnožovaní potomstvo opakuje genotyp rodiča, čo je veľmi dôležité pre zachovanie znakov odrody.

V prírode dochádza k vegetatívnemu rozmnožovaniu koreňovými potomkami (čerešňa, osika, bodliak, bodliak), vrstvením (skumpia, divé hrozno), fúzikmi (jahoda, pýr plazivý), podzemkami (pšeničná tráva, trstina), hľuzami (zemiaky), cibuľkami (tulipán , cibuľa ), listy (bryophyllum).

Všetky prirodzenými spôsobmi vegetatívne rozmnožovanie rastlín sú široko používané človekom v praxi pestovania rastlín, lesníctva a najmä záhradníctva.

Prirodzené metódy reprodukcie

Reprodukcia vrstvením používa sa na pestovanie ríbezlí, vlašských orechov, hrozna, moruší, azaliek a pod. Na tento účel sa jednoročný alebo dvojročný výhonok rastliny nakloní do špeciálne vykopanej drážky, prichytí sa a prikryje zeminou tak, aby koniec výhonok zostáva nad povrchom pôdy.

Je možné, aj bez drážky, rozložiť výhonky s polomermi na vyrovnaný povrch pôdy, prišpendliť ich a posypať zemou. Zakorenenie ide lepšie, ak sa pod obličkou urobia rezy kôry. Prítok živín do rezov stimuluje tvorbu náhodných koreňov. Zakorenené výhonky sú oddelené od materskej rastliny a usadené.

Berry kríky sa tiež rozmnožujú rozdelením kríkov na niekoľko častí, pričom každá z nich je vysadená na novom mieste.

Koreňové potomstvo množiť ružu, orgován, dule, jaseň, hloh, maliny, černice, čerešne, slivky, chren atď. Špeciálne poškodzujú korene, záhradníci spôsobujú zvýšenú tvorbu koreňových potomkov. Presádzajú sa s časťou materskej rastliny.


umelými spôsobmi

odrezky na tento účel zavolajte odrezané časti výhonku, koreňa, listu. Kmeňové odrezky - jedno-, dvojročné výhonky dlhé 20-30 cm. Rezané odrezky sa vysádzajú do pôdy. Na ich spodnom konci vyrastajú adventívne korene a z pazušných púčikov vyrastajú nové výhonky. Aby sa zvýšila miera prežitia, pred výsadbou sa spodné konce odrezkov ošetria roztokmi rastových stimulantov. Odrezkami sa rozmnožujú mnohé odrody ríbezlí, egrešov, hrozna, ruží atď.

odrezky listov rozmnožujú sa begónie, uzambarské fialky, citrón a pod.. Položí sa list odrezaný rúčkou. spodná strana na mokrom piesku, urobením rezu na veľkých žilách, aby sa urýchlila tvorba náhodných koreňov a pukov.

koreňové odrezky - časti bočných koreňov dlhé 10-20 cm sa zbierajú na jeseň, ukladajú sa do piesku a na jar sa vysádzajú do skleníkov. Používa sa na množenie čerešní, sliviek, malín, čakanky, jabloní, ruží atď.


Rozmnožovanie vrúbľovaním má široké využitie v záhradníctve.. Vrúbľovanie je spojenie púčika alebo odrezanie jednej rastliny stonkou inej rastúcej v pôde. Odrezok alebo púčik sa nazýva vrúble a rastlina s koreňom sa nazýva zásoba.

pučanie nazývané vrúbľovanie obličky kúskom dreva. Súčasne sa na stonke jedno-, dvojročnej sadenice vytvorí rez v tvare písmena L s dĺžkou 2 až 3 cm, horizontálny - nie viac ako 1 cm. Potom sa okraje kôry opatrne preložia, pod kôru sa vloží oko vyrezané kúskom dreva. Kukátko je tesne pritlačené k drevu pomocou chlopní z kôry. Miesto očkovania sa zaviaže žinkou, pričom oblička zostane otvorená. Po fúzii sa odstráni stonka podpníka nad okom. Pučenie sa vykonáva v lete a na jar.

Kopulácia- vrúbľovanie ročného odrezku s niekoľkými púčikmi. V tomto prípade by vrúble a pažba mali mať rovnakú hrúbku. Robia rovnaké šikmé rezy. Vrúbľ sa aplikuje na podpník tak, aby sa ich pletivá zhodovali (dôležitá je najmä zhoda kambia) a opatrne sa zviaže žinkou. Pri rôznej hrúbke pažby a vrúble sa vrúbľujú do štiepky, za kôru, do zadku atď.

Význam v poľnohospodárstve

Umelé vegetatívne rozmnožovanie rastlín má veľký význam V poľnohospodárstvo. Umožňuje to rýchlo veľké množstvo sadivový materiál, zachovať vlastnosti odrody a rozmnožiť rastliny, ktoré netvoria semená.

Keďže mitotické delenie somatických buniek prebieha počas vegetatívnej reprodukcie, potomstvo dostáva rovnakú sadu chromozómov a úplne si zachováva vlastnosti materských rastlín.


Téma lekcie: "Vegetatívne rozmnožovanie rastlín."

Ciele lekcie:


  • študovať metódy vegetatívneho rozmnožovania kvitnúcich rastlín a naučiť sa aplikovať získané poznatky v praxi;

  • ukázať možnosť využitia informačno-komunikačných technológií na hodine biológie.
Vzdelávacie úlohy:

  • odhaliť význam pojmov: plodové púčiky, dcérske rozety, odrezky a ich druhy, vrstvenie, koreňové výmladky, púčik vrúbľovanie (pučanie), potomok, zásoba;

  • opísať význam vrúbľovania v záhradníctve;

  • zvážiť vlastnosti vegetatívneho rozmnožovania izbových rastlín.
Vývojové úlohy:

  • rozvoj všeobecných vzdelávacích a komunikačných zručností (porovnávanie, analýza, zovšeobecňovanie), zručnosti práce s moderným počítačovým vybavením,;

  • formovanie praktických zručností na realizáciu vegetatívneho rozmnožovania izbových rastlín.
Edukačné zameranie lekcie:

  • realizácia environmentálnej, pracovnej výchovy;

  • pestovanie rešpektu k názorom iných.
Typ lekcie: kombinované.

Počas vyučovania

I. Organizačný moment- 2 minúty.

Pozdrav chýba, zisťovanie dôvodu absencie.

II. Prieskum.

1. Podľa kariet.

2. Predné.8 min.

1. Čo je v predložených návrhoch nadbytočné a prečo si to myslíte?

Prečo sme niekoľko vyučovacích hodín študovali stavbu vegetatívnych orgánov rastlín? Je to len poznať? Samozrejme, že nie. Tieto poznatky majú veľký praktický význam v záhradníctve a kvetinárstve. Dnes o tom budeme hovoriť v triede.

Vypočujte si úryvok z denníka amatérskeho záhradkára a zamyslite sa nad tým, ako mu pomôcť?

Z denníka amatérskeho záhradníka

Je len deväť hodín ráno a slnko už páli silou mocou. Deň sľubuje, že bude horúci. Na oblohe nie je ani mráčik, ale dážď by neprekážal: druhý týždeň čaká na svoje jablone a slivky, egreše a ríbezle. Ach, milujem svoju záhradu, každý deň ju obdivujem a robím si o ňu starosti. Ja mám veľké jablká, urodia sa objemové, ale ríbezle sú každý rok malé a kyslé. Či už je to susedova záležitosť: bobule veľkosti čerešne, sladké, ale veľa takých! Toto je radosť zbierať. Ja proste nemám, ale chcem...

Čo je potrebné urobiť? Odpoveď na túto otázku nájdete dnes v lekcii, ktorej témou je „Vegetatívne rozmnožovanie kvitnúcich rastlín“.

Formulácia účelu lekcie (vyslovenie snímky).

2. Aktualizácia doterajších poznatkov (otázky pre triedu) - 2 min

Poďme sa pozrieť na tému, ktorú sme si zapísali, a uvidíme, čo to znamená. Začnime od konca.


  1. Aké rastliny sú kvitnúce rastliny? Ako sa inak volajú a prečo?

  2. Na aké dve skupiny možno rozdeliť všetky orgány kvitnúcich rastlín? Čo sú vegetatívne a čo sú generatívne orgány?

  3. Aké metódy rozmnožovania rastlín poznáte?

  4. Aký je zásadný rozdiel medzi vegetatívnou a sexuálnou reprodukciou?
3. Spôsoby vegetatívneho rozmnožovania kvitnúcich rastlín – 14 min

Vidíte, že už viete takmer všetko, zostáva zoznámiť sa s metódami, ktorými sa vykonáva vegetatívne rozmnožovanie kvitnúcich rastlín.

Spôsoby vegetatívneho rozmnožovania kvitnúcich rastlín:

fúzy"


b) koreňové odrezky;
c) koreňové výmladky;
d) odrezky stoniek;
e) * vrstvenie;
f) * očkovanie obličkou (pučanie).

* Pred fragmentom „Reprodukcia vrstvením“ odkaz učiteľa:

Bohužiaľ, pri rozmnožovaní kmeňovými odrezkami nie je vždy ľahké získať novú rastlinu: odrezky sú veľmi zraniteľné, môžu hniť, byť poškodené chorobami a škodcami. Preto v záhradníctve ďalší, ďalší spoľahlivým spôsobom- rozmnožovanie vrstvením.

* Pred fragmentom „Inokulácia obličkami (pučanie)“, odkaz učiteľa:

Nasledujúca metóda chovu je pomerne zložitá a možno ju vykonávať s potrebnými zručnosťami. Bez nej sa nezaobíde ani jeden záhradník, preto dodržujte poradie, v akom sa akcie vykonávajú a pamätajte si mená.

Záverečná otázka pre tejto fáze lekcia: „Povedzte mi, ako pomôcť záhradníkovi, ktorý nemá dobré ríbezle?

Vegetatívne rozmnožovanie izbových rastlín

Znalosť metód vegetatívneho rozmnožovania rastlín má veľký význam v interiérovom kvetinárstve.

Kalanchoe (Bryophyllum) plemená plodové puky . Padajú z listov, rýchlo sa zakorenia a dcérske rastliny čoskoro vyrastú.

U niektorých druhov sú k dispozícii špeciálne zariadenia na vegetatívnu reprodukciu. kaktusy- to sú bočné výhonky - "deti" . Niekedy už v nízky vek sú zásobené rudimentárnymi koreňmi.

Vnútorná rastlina cyperus množiť Rozdelenie dospelej rastliny na časti . dospelá rastlina ostrým nožom sú rozdelené na niekoľko častí a každá z nich je okamžite zasadená do samostatného kvetináča. Ale pre túto rastlinu existuje Ďalší zaujímavým spôsobom chov: vrch výhonku sa dá nakloniť a spustiť do pohára s vodou. Po dvoch týždňoch je rastlina pripravená na výsadbu do pôdy!

Vnútorná rastlina chlorofyt množia sa výsadbou detské zásuvky , ktoré sa tvoria na horizontálnych výhonkoch, ľahko zakorenia a rýchlo začnú rásť ako samostatné rastliny.

Mnohé rastliny sa zakorenia pri kontakte stonky s pôdou, t.j. množiť vrstvenie . Jeden z výhonkov je pripnutý a v strednej časti posypaný zeminou. Najlepší čas na vrstvenie - začiatok obdobia aktívny rast. Takto sa rozmnožuje Tradescantia, brečtan.

Jedným z najbežnejších spôsobov rozmnožovania izbových rastlín je odrezky . Najčastejšie používané stonkové alebo listové odrezky v závislosti od druhu rastliny. Koreňové odrezky izbové rastliny sa prakticky nerozmnožujú. Pri chove stonkové odrezky môžete použiť apikálny rez, potom vyrastie apikálny púčik. Ale ak je stopka bez vrcholu, tak musí obsahovať aspoň jeden uzlík (nevyrastie z internodia nový únik). Stonka musí byť zdravá, bez cudzích škvŕn, poškodenia.

Odrezky niektorých rastlín možno jednoducho vložiť do vody a počkať, kým sa objavia korene, a potom ich presadiť do zeme. Medzi takéto rastliny patria fikusy, Tradescantia. Odrezky iných rastlín sa zakoreňujú ťažšie. Toto napr. izbové ruže . Na ich zakorenenie je lepšie použiť zmes piesku a rašeliny.

Rozmnožujú sa aj stonkovými odrezkami. aloe(agáve), monstera, tučná žena (Strom peňazí). Takto sa rozmnožuje vnútorná liana ahoj. Zároveň musí mať každý zozbieraný odrezok aspoň dva páry listov. Je potrebné rezať pod uzlom, pretože korene sa objavujú na internódiách. Korene vo vode a v zmesi piesku a rašeliny.

Ďalším typom odrezkov sú listnatý . Pre rez listov je dôležité správne určiť jeho vek. Ak je list ešte veľmi mladý, všetka jeho sila sa vynaloží na dokončenie rastu. Ak je príliš starý, môže ľahko vyblednúť.

Obľúbená izbová rastlina sa ľahko rozmnožuje listovými odrezkami. Saintpaulia (uzumbarská fialová). Na jar alebo v lete sa odreže list s 2-3 cm dlhou stopkou a vloží sa do vody alebo ihneď do pôdy (súčasne sa zakope o jednu tretinu listovej čepele). Po chvíli vyrastajú miniatúrne rozety s listami.

Listové odrezky sa môžu množiť begónie, gloxínia, a sansevieria (šťukový chvost). List sansevieria sa rozreže na niekoľko častí (5 až 7 cm dlhý) a zasadí sa šikmo do mierne vlhkého riečneho piesku alebo špeciálnej zmesi, pričom sa udržiava teplota vzduchu 20 až 22 ° C.

Znalosť charakteristík vegetatívneho rozmnožovania rastlín nám teda umožní vyzdobiť náš domov, triedu, školu rôznymi izbové rastliny vytvoriť pohodlie a zlepšiť životné prostredie.

IV. Ukotvenie(výkon praktické úlohy) – 8 min.

Správa učiteľa.

V. Domáca úloha- 2 minúty.

Správa učiteľa. Otvorte denníky a zapíšte si domáce úlohy § 49

Zostavte štvorveršie so slovami: konáre, susedia, opýtam sa, zasadím

VI. Zhrnutie lekcie- 2 minúty.

Správa učiteľa. Dnes sme v lekcii študovali metódy vegetatívneho rozmnožovania kvitnúcich rastlín a naučili sme sa aplikovať získané poznatky v praxi.

Známky za hodinu, ich komentovanie.

1. Z uvedeného zoznamu vyberte štrukturálne znaky a funkcie charakteristické pre listy rastlín (aspoň tri).

A) tvoria na svetle organické látky z anorganických látok

B) absorbovať vodu a minerály z pôdy

C) chrániť rastliny pred prehriatím odparovaním vody

D) sú bočným orgánom úniku

D) predstavujú osový orgán výhonku

E) majú bunkovú štruktúru

Cvičenie. Pre každú z vrstiev buniek listu vyberte príslušné charakteristiky (čísla) a zadajte ich do tabuľky.


Štruktúra vrstiev listových buniek:
1. Otvory obklopené ochrannými bunkami obsahujúcimi chloroplasty.
2. Pozostáva z bezfarebných buniek uvoľňujúcich voskovú látku.
3. Pozostáva z voľných a hustých vrstiev buniek obsahujúcich chloroplasty.
4. Predstavované nádobami, sitovými rúrkami a mechanickými vláknami.
Funkcie buniek listového tkaniva:
1. Tkanivové bunky chránia plachtu pred poškodením a vonkajšími vplyvmi.
2. Proces fotosyntézy sa uskutočňuje v tkanivových bunkách.
3. V bunkách zabezpečujú spojenie medzi listom a stonkou, pohyb organických látok z listov do stonky, minerálov a vody – zo stonky na list.
4. Články zabezpečujú výmenu plynov a odparovanie vody.

Cvičenie. "Vonkajšia štruktúra a pripevnenie listov"


  1. Čo je na obrázku označené číslami 1 - 5?

  2. Ako sa nazývajú listy označené na obrázku písmenami A, B, C?

Cvičenie. " Vnútorná štruktúra list"

Pozrite sa na obrázok a odpovedzte na otázky:





  1. Čo je na obrázku označené číslami 1 - 12?

  2. Aké sú vlastnosti kožných buniek listov?

  3. Aké sú funkcie stĺpcového tkaniva v listovej miazge?

  4. Aké sú funkcie hubovitého tkaniva v listovej miazge?

Vegetatívne rozmnožovanie v produkcii okrasných plodín sa najčastejšie zameriava na získanie rastlín s určitými vlastnosťami: tvar koruny, farba a tvar listov, dvojitosť kvetov atď., ktoré sa neprenášajú na potomstvo pri rozmnožovaní semenami alebo sa prenášajú na veľmi malý počet exemplárov.

Reprodukcia pomocou neoddeliteľných častí

Získavanie nových rastlín z častí, ktoré nie sú oddelené od rodičovského exempláru, zahŕňa získanie rastlín zo stonkových odrezkov a koreňových potomkov.

Rozmnožovanie vrstvením sa využíva predovšetkým pri lipách a ich formách, ružiach, orgovánoch, pomarančoch, hortenziách, kalinách, formách jedlí a popínavé rastliny, granát; možno použiť pre vretenovce, bobra, hloh, bazu, kalinu, skalník, rakytník, rakytník, brezu, brest, jedľu, liesku, smrekovec, prísavník, borievku, jaseň, zlaticu, weigelu.

Štandardné sadenice sa vysádzajú na špeciálnej vrstvenej plantáži vo vzdialenosti medzi rastlinami 1,5-2 (kríky) a 3-4 m (stromy). Rok po výsadbe (počas tohto roka sa vykonáva starostlivá starostlivosť a zalievanie), na jar sa sadenice silne prerezávajú - vysadia sa na pni, pričom výhonok zostane 12-18 cm nad zemou. ) 40-60 a 100 – 150 cm. Tieto výhonky (nie všetky, ale 3/4 z ich počtu) sa na jar nasledujúceho, tretieho roku rôznymi spôsobmi položia na zem, prichytia sa k pôde a posypú sa zeminou bohatou na organické látky. záležitosť. Výhonky nemôžete ohýbať k zemi, ale vypudzovať ich, ale v tomto prípade sa získajú rastliny s horším koreňovým systémom. Zakorenené pridelené výhonky sa pestujú na plantáži ďalší rok, potom sa oddelia od materskej rastliny a vysadia sa na ďalšiu formáciu v novej oblasti.

Ryža. Rôzne spôsoby množenie vrstvením:

a - odklon konárov do drážok s lukom; b - únos konárov hadom; V - rozloženie pobočky (čínsky spôsob); G - odklon vetiev hillingom

Koreňové potomstvo množiť osika, topoľ strieborný, topoľ biely, šťaveľ čierny, hrušky, slivky, čerešňa vtáčia, prísavník, skumpia, jeleň, robinia a iné plemená. Vo väčšine rastlín sa potomstvo vyvíja na koreňoch umiestnených v hĺbke 1–3 cm, ale v niektorých - slivky, čerešne - v hĺbke asi 50 cm. V druhom prípade sa materské rastliny musia vyrezať, aby sa získali potomstvo, takže táto technika sa používa zriedka.

Koreňové potomstvo sa zbiera na maternicových pozemkoch, čo spôsobuje ich hojný vzhľad oraním medzi riadkami a zranením koreňov. Zber koreňového potomstva sa často vykonáva najjednoduchšou metódou: odtrhnutie od materského koreňa (odtrhnutie).

U násilníkov koreňový systém zvyčajne slabo vyvinuté, preto pre úspešné zakorenenie rastlín musí byť vzdušná časť skrátená.

Reprodukcia kríkov delením kríkov sa používa iba pre rastliny s vlastnými koreňmi, ktoré sa môžu zväčšiť v dôsledku objavenia sa potomstva (pomarančovník, mahonia, snežienka, akčný, euonymus, špirála, divoká ruža, ríbezle, vtáctvo, oleander , jazmín, čučoriedka atď.).

Rozdelenie kríka na dve alebo viac častí sa vykonáva priamo na mieste naostrenou lopatou.

Rozmnožovanie časťami oddelenými od rastliny

Oddelené časti rastlín, z ktorých sa musia vyvinúť nové samostatné rastliny, sa nazývajú odrezky. Reprodukcia oddelenými časťami sa vykonáva koreňovými, stonkovými lignifikovanými, stonkovými pololignifikovanými (zelenými), listovými odrezkami. Pri pestovaní okrasných drevín sa používajú najmä stonkové odrezky, v menšej miere koreňové odrezky a listové odrezky sa nepoužívajú vôbec. Nové rastliny zo stonkových odrezkov sa získavajú zakoreňovaním alebo vrúbľovaním na iné rastliny (podpníky).

Rozmnožovanie koreňovými odrezkami sa používa veľmi obmedzene: predpokladá sa, že je to možné pre plemená, ktoré dávajú koreňové potomstvo - ruže (šípky), jelša, robinia, čerešňa, slivka, osika, lipa, hloh, chaenomeles, euonymus atď.

Koreňové odrezky sa odoberajú v októbri až novembri alebo veľmi skoro na jar, pred rastom nadzemnej časti. Dĺžka odrezkov je 5-8, hrúbka je 0,5 - 1,5 cm.Pri výsadbe by sa nemali zamieňať bazálne a vrcholové časti odrezkov, musia byť prísne orientované. Štúdie nadýchaného popola ukázali, že schopnosť vytvárať korene aj nadzemné časti je vyššia u odrezkov odobratých zo zóny blízko koreňového krčku; ako sa od neho vzďaľujete, táto schopnosť klesá a vo vzdialenosti 20-25 cm od koreňového krčka je takmer nulová. Pre nadýchaný popol sú optimálne rozmery koreňových odrezkov: dĺžka 10-12, priemer 4-6 cm.

Možnosť rozmnožovania koreňovými odrezkami ihličnanov nebola skúmaná.

Rozmnožovanie lignifikovanými (zimnými) odrezkami

Toto je najjednoduchšia forma vegetatívneho rozmnožovania. Používajú sa jednoročné zrelé konáre. Staršie konáre sa používajú pri rozmnožovaní topoľov (dvojročné) a striebornej vŕby (troj-, štvorročné). Na odrezky sa odoberajú vegetatívne, mohutné konáre zo strednej časti koruny.

Lignifikované odrezky určené na zakorenenie v otvorenom teréne sú časti konára s dĺžkou 15–30 cm s niekoľkými (tromi až siedmimi) internódiami (obr.). V obzvlášť ťažkom klimatickými podmienkami(v Karakume) sa vyrábajú dlhšie - 40-50 cm Odrezky dlhšie ako 20 cm sa vysádzajú šikmo pod uhlom 40 °, čo uľahčuje neskoršie vykopávanie rastlín.

Ak sú lignifikované odrezky zakorenené v skleníkoch, narežú sa na 4-10 cm dlhé, čo závisí od dĺžky internódií, ktoré by mali byť aspoň tri.

Na získanie odrezkov sa konáre zbierajú najčastejšie na jeseň, po opadaní listov, menej často v zime a ešte zriedkavejšie na jar, pred začiatkom toku miazgy (vo februári až marci).

Ryža. Lignifikované (1) a zelené (2) odrezky:

a - topole; b a c - ruže; g - lila; I - odstránené obličky; II - skrátené listové čepele

Vhodnejšie je rezať konáre po opadaní listov, pretože v tomto čase je v pletivách konárikov viac plastických látok ako v zime a na jar, ktoré sú potrebné pre dobré zakorenenie a ďalší rast rastlín.

Rezne sa vysádzajú v otvorenom teréne hlboko, až po horný púčik, na ľahkých pôdach av južných oblastiach - vertikálne, na ťažkých pôdach av strednom pásme - šikmo.

Rozmnožovanie lignifikovanými odrezkami je veľmi účinné ihličnany(obr.), ale technológia ich reprodukcie má tieto vlastnosti:

odrezky sa odoberajú bezprostredne pred zakorenením; odrezky sú naplánované na apríl až máj, pred začiatkom vegetačného obdobia; odrezky sa odoberajú s apikálnym púčikom as „pätou“.

Ryža. Odrezky ihličnatých druhov (napríklad tuje):

A - nesprávne odrezaná stopka; b - správne odrezaná stonka s „pätou“, po ktorej nasleduje skrátenie kôry; V - správne odrežte stonku pozdĺž krúžku

Odrezky topoľov, vŕb, falošného pomaranča, weigely, zlatice, ako aj vždyzelených rastlín - oleander, japonský euonymus, buxus, jazmín, brilantný zimolez sa zakoreňujú priamo na otvorenom priestranstve. Pri vždyzelených rastlinách sa odrezky odoberajú z minuloročných prírastkov a z odrezkov sa odstraňujú listy na bazálnej časti (o 2/3 dĺžky odrezku). Pri zimných odrezkoch ruží sa v tejto časti odstránia všetky púčiky. Odrezky na zakorenenie v otvorenom teréne sa vysádzajú pod Kolesovovým mečom, pod výsadbovým kolíkom, pričom jedna oblička zostáva nad zemou. Odrezky sa vysádzajú do hrebeňov podľa schémy 10x10 cm, pre silné druhy sa vzdialenosť medzi odrezkami zväčší na 30 cm. .

V uzavretej pôde - v skleníkoch, pod fóliou - sa v závislosti od dĺžky internódií zakorenia lignifikované odrezky ťažko zakoreniteľných druhov, vzácne a cenné odrody s dĺžkou 4 až 10 cm. Sú vysadené skoro na jar vo vzdialenosti 5 cm od seba vo vrstve piesku o hrúbke 10 cm, nasypanej na dobre priepustný úrodný substrát (pôdu). Odrezky zakoreňujú 4-6 týždňov, potom sa v júli-auguste vysádzajú do voľnej pôdy šľachtiteľského oddelenia, kde rastú ešte 1-2 roky pred výsadbou v r. otvorená pôda zodpovedajúca škola stromov alebo kríkov. Zakorenené odrezky rýchlo rastúcich hornín spod fólie alebo skleníka sa okamžite vysádzajú do školy.

Rozmnožovanie zelenými (letnými) odrezkami

Na rozmnožovanie rastlín týmto spôsobom sa používajú výhonky bežného ročníka, ktoré ukončili alebo končia rast, ale ešte nestihli lignifikovať a sú v stave pololignifikácie. Morfologicky je stav semilignifikácie výhonku charakterizovaný skutočnosťou, že základňa výhonku je pevná a vrchol je stále trávnatý. Stred výhonku je pružný, zelená neprechádza do farby charakteristickej pre lignifikované výhonky konkrétneho plemena.

Technika rezania. Zelené odrezky majú dĺžku 5-7, v závislosti od veľkosti internódií môžu mať jedno (u orgovánov) alebo dve (u ruží) internódiá. Hĺbka výsadby zelených odrezkov 0,5-1,0 cm; Na 1 m 2 plochy sa vysádza 200 až 800 odrezkov v závislosti od veľkosti listov.

Odrezky sa režú nožom, záhradníckymi nožnicami alebo rezačkou ráno alebo za oblačného počasia.

Zvyčajne sa pri rezaní zelených odrezkov z tvrdého dreva získajú dva rezy - v hornej (apikálnej) a dolnej (bazálnej) časti. U niektorých plemien sú však dobre zakorenené iba odrezky z hornej časti výhonku s vrcholovým púčikom, takéto odrezky majú dole len jeden rez (aktinidia, mandle trojlaločné, arónia, karaganový strom, plsť, skumpia, rakytník rešetliakový, hortenzie, krvavočervené ríbezle, brest Androsov, kalina obyčajná zakrpatená). Odrezky z mäkkého dreva sa tiež odoberajú prevažne s apikálnym púčikom a pri väčšine druhov z výhonkov rastúcich vertikálne, pretože rastliny získané z odrezkov z bočných výhonkov zvyčajne nerastú nahor, ale do strán (topofýza).

U ihličnanov so skrátenými internódiami sa odrezky zbierajú odtrhnutím konárov od materskej vetvy. Zároveň na aktuálnom výhonku zostáva kus dreva. Zakorenenie sa vykonáva v skleníkoch, skleníkoch.

Očkovanie

Vrúbľovanie je umelé spojenie vrúbľovaného komponentu - vrúbľa - s rastlinou, na ktorú je vrúbľovaný štep - podnožou. Techniky očkovania boli vyvinuté v staroveku, boli opísané v dielach starých Rimanov. Hlavnou oblasťou, v ktorej sa vyvinuli metódy vrúbľovania, je ovocinárstvo, kde je nevyhnutné hromadné rozmnožovanie odrôd. Rovnaké ciele sleduje výroba okrasných plodín pri rozmnožovaní foriem, odrôd, klonov. Vrúbľovaním vrúbľ a podnož vyrastú do jedného rastlinného organizmu, ktorého každá časť si pri vývoji zachováva svoje funkcie: podnož zásobuje celú rastlinu vodou a minerálmi z pôdy a vrúbeľ, ktorý tvorí korunu rastliny, poskytuje rastline produkty fotosyntézy - organickej hmoty.

Pri vrúbľovaní treba dôsledne brať do úvahy vlastnosti vrúbľa a podpníka, ktoré ovplyvňujú ako prežívanie vrúbľov, tak aj životnosť zložitého organizmu.

Dobré splynutie tkanív a maximálna životnosť sa zaisťujú štepením systematicky blízkych druhov, ako aj štepením foriem a odrôd na druhy, z ktorých pochádzajú. Biologicky nekompatibilné podpníky a vrúble buď vôbec nerastú, alebo tvoria neživotaschopné organizmy. Príkladom toho druhého v pestovaní okrasných rastlín je skúsenosť s vrúbľovaním odrôd orgovánu na maďarský orgován. Tieto očkovania sa začali praktizovať z toho dôvodu, že orgován maďarský je vitálnejší ako orgován obyčajný a dáva skôr hotovú zásobu pre kríky, pološtandardné a štandardné rastliny. Ale po 5-9 rokoch, v závislosti od vrúbľovanej odrody, sa odhalí jej nezlučiteľnosť - na mieste vrúbľovania sa vytvorí príval a vrúbeľ sa odlomí.

Niekedy sa predstava o nezlučiteľnosti vytvára z dôvodu nedostatočne presnej znalosti doby toku miazgy podpníka, od ktorej závisí úspešnosť vrúbľovania (napríklad v skupine vŕbových hrušiek), z nedostatočného dodržiavania technológie - sušenie komponentov , kontaminácia kompatibilných povrchov a nízka zručnosť toho, kto vrúbľuje.

Vzájomné ovplyvňovanie podpníka a vrúbľa sa u orgovánu prejavuje aj nasledovne: pri vrúbľovaní biela odroda na podnoži získanej zo semien orgovánu s orgovánovými kvetmi je miera prežitia nižšia ako pri naštepení na bielo sfarbený podpník a farba odrody z čisto bielej sa stáva špinavým odtieňom, čo je viditeľné najmä pri vynútení orgovánu v zime skleníky.

Očkovanie sa líši: na mieste - v koreni, koreňovom golieri, kmeni, korune; podľa času - jar, leto, jeseň, zima; vo výrobe - v uzavretom alebo otvorenom teréne.

Metódy očkovania možno rozdeliť do troch skupín:

ablaktácia alebo štepenie spojením vetiev dvoch rastlín s vlastnými koreňmi;

štepenie odrezkom s 2-5 púčikmi odobratými z trvácej vetvy;

pučenie - štepenie jednej obličky (oka).

Ablaktácia sa používa zriedka a len pre ťažko rastúce druhy: breza, gaštan, buk. Na ablatáciu sa podpník a vrúbeľ pestujú vedľa seba. Na susedných výhonkoch (podpník a vrúbeľ) sa pozdĺžne plytké časti kôry vytvoria tenkou vrstvou dreva s dĺžkou 4 až 5 cm a kombinujú sa s holými povrchmi. Pre pevnosť v exponovaných oblastiach sa delenia robia v % dĺžky povrchu rezu. Kombinované výhonky sú zviazané handričkou alebo filmom. Používa sa aj ablatácia so sedlom na apikálnom výhonku.

Aby sa zabránilo kývaniu vetrom, štep sa priviaže na kolík. Po zrastení sa vrúbeľ oddelí pod miestom vrúbľovania a nad miestom vrúbľovania sa odreže koruna kmeňa.

Vrúbľovanie s odrezkom spočíva v tom, že útek s dvoma alebo viacerými očkami sa prenesie do zásoby. Dá sa to robiť rôznymi spôsobmi počas celého roka.

Kopulácia sa vykonáva, ak sú priemery vrúbľa a podpníka rovnaké.

Pre pevnosť štepu, ako v prípade ablaktácie, sa robia štiepenia aj pozdĺž rezu - ide o zlepšenú kopuláciu (obr.).

Vrúbľovanie na tupo sa vykonáva, keď je priemer vrúbľa menší ako priemer podpníka (obr. A). Pre väčšiu pevnosť sú vrúbľované sedlom (obr. b) a s jazykom (obr. V).

Ryža. Spôsoby kopírovania:

jednoduchý; b - jednoduchá kopulácia pre javory (opačné usporiadanie obličiek je zachované); c - zlepšená kopulácia s jazykom

Vrúbľovanie do zadku pomocou sedla je jednoduchšie na vykonanie. Väčšina správny čas- obdobie jarného toku miazgy, ale robia to aj v zime.

Očkovanie proti kôre (obr.) - Najlepšia cesta na štepenie dospelých stromov a opätovné štepenie; je najľahšia a práve od nej treba začať ovládať techniku ​​očkovania. Čas na tieto očkovania je jarný tok miazgy a zima. Vrúbľovanie na kôru sa vykonáva častejšie s rezom do kôry, aby sa menej poškodilo kambium pri vkladaní odrezku vrúbľov. Pre pevnosť štepu sa rez na vrúbeľ robí sedlom.

Štiepané štepy sú najstaršie a najnedokonalejšie, ale pre ihličnany sú najvhodnejšie (obr. A).

Triangulácia (inkrustácia, „kozia noha“) sa vykonáva pre ihličnaté a jemné tvrdé drevo v predjarnom období, od januára do marca, ak je kmeň oveľa hrubší ako vrúbeľ (obr. b). Najlepší vrúbľ na brest, aj na jaseň, je „do uzla“, t.j. aby boli púčiky vrúble a podpníka na jednej úrovni.

Bočné štepenie (obr. c, d) používa sa pri doplnení koruny o chýbajúce konáre. Najlepší čas na bočné vrúbľovanie je jar, ale ruže, orgován je možné vrúbľovať aj v zime. Odoberá sa stonka - vrúbeľ s pätkou, ktorá sa vkladá za kôru rezu na podpníku.

Pučenie (vrúbľovanie očí, štepenie púčikov) je najbežnejšie používaná metóda štepenia, pretože je jednoduchá, spoľahlivá a poskytuje dobré výsledky prežitia pre všetky tvrdé dreviny. Uskutočňuje sa v dvoch termínoch: pri jarnom prúdení miazgy sa robí takzvané jarné pučenie s rašiacim okom; v období neskorého letného odtoku, v júli až auguste, sa letné pučenie vykonáva spiacim okom.

Obr Očkovanie do zadku: A - jednoduchý; b - c sedlo; V- s jazykom

Ryža. Štep z kôry:

a - stonka s jednoduchým vrúbľovaním cez kôru; b - stopka s vylepšeným vrúbľovaním so sedlom; V - štepenie bez rezania kôry podpníka; G - štepenie rezom do kôry podpníka, po ktorom nasleduje viazanie;

V týchto obdobiach, keď je aktívne prúdenie miazgy, je kôra podpníkov dobre oddelená od dreva, čo je kľúčom k úspešnému splynutiu podpníka a vrúble.

a B C d

Ryža. Metódy očkovania:

a - v rozdelení; b - triangulácia ("kozia noha"); c, d - v laterálnom reze (laterálny rez)

Pri jarnom pučaní je vrúbľom púčik (oko) predchádzajúceho roka, ktorý v tom istom roku zakvitne a vystrelí. Pri pučaní v júli až auguste slúži púčik vytvorený v tom istom lete ako vrúbľ, vykvitne a vyraší až po prezimovaní, na ďalší rok(ryža.).

Podľa techniky prevedenia je jarné pučanie menej vhodné ako letné, pretože jarný púčik nemá listovú stopku. Preto sa predtým používal len zriedkavo, ale vzhľadom na nárast produkcie vrúbľovaných rastlín sa čoraz viac používa na predĺženie doby práce. Okrem toho je v klimatických oblastiach s malým množstvom snehu a tuhými zimami jediným možným jarné pučanie, pretože púčiky naštepené v júli až auguste v týchto regiónoch počas zimy vymŕzajú.

Existuje niekoľko spôsobov pučania. Prvým a najbežnejším je pučanie za kôrou púčom so štítom pozostávajúcim z kôry a tenkej vrstvy dreva, takzvané pučanie s drevom (obr. A A b).

Druhý spôsob je rovnaké pučenie za kôrou, ale štít nemá vrstvu dreva – ide o takzvané pučenie bez dreva.

Pučanie so spiacimi a klíčiacimi ocelli sa najčastejšie vykonáva v rezoch v tvare T alebo krížových rezoch (obr. d, e).

Treťou metódou je pučenie pomocou trubice, keď sa oblička neodstráni štítom, ale veľkou časťou kôry, ktorá má obdĺžnikový tvar. Táto metóda sa používa pri hrubokožných podpníkoch - na orechoch, pagaštan konský, figy, tunga (obr. e).

Ryža. 4.38. Metódy pučania:

A- štít pri pučaní s klíčiacim okom (apríl-máj), bočné a čelné pohľady; b - scutellum pri pučaní so spiacim okom (júl-august), pohľad zboku, spredu a rezu; c - štít počas pučania v zadku s nedostatočným tokom miazgy; d, d - rezy v tvare T a krížové rezy na podpníku; e- odstránenie časti kôry na podpníku s pravouhlým štítom

Použitie metódy, keď je kôra odstránená bez kúska dreva, poskytuje lepšie prežitie očí, ale je ťažké, pretože sa dá vykonať za predpokladu, že drevo je dobre oddelené od kôry, inak cievny zväzok obličiek je často poškodený a značný počet vrúbľovaných očí sa stáva nepoužiteľným. Preto sa v praxi pučenie často vykonáva štítom s drevom.

Štvrtým spôsobom je bočné pučanie na pažbe s rezom v mieste pazušného púčika pažby v prvom alebo druhom uzle ročného výhonku.

V závislosti od požiadaviek na dekoratívne výsadbový materiál, pučenie sa vykonáva v rôznych častiach pažby. Pri pestovaní stromov a kríkov s rôznou farbou alebo štruktúrou listov v ich prirodzenej životnej forme sa pučenie vykonáva čo najbližšie ku koreňovému krčku, aby sa celá nadzemná časť - stonka a koruna stromu, výhonky kríky sa vyvíjajú z oka - vrúble. Pučanie plačových a guľovitých foriem sa nevykonáva v koreňovom krčku, ale v kmeni, v určenej výške technické požiadavky na materiáli. V stonke sa tiež uskutočňuje pučenie, aby sa získali stonkové a polokmenové ruže a orgován.

Pučanie v koreňovom krčku sa vykonáva spravidla na dvoj- alebo trojročných rastlinách s priemerom stonky 0,7-1,5 cm, hrúbka v mieste pučania by mala byť 0,7-1,5 cm.

Na získanie rastlín vrúbľovaných akoukoľvek metódou je potrebné mať zdravé materské rastliny vrúbľovaných (rozmnožených) foriem a zdravý podpník. Vegetatívne podpníky sa pestujú menej, napríklad na získanie trpasličích rastlín.

Na základe týchto ustanovení a obrovského množstva experimentálnych údajov ruský vedec N.P. Kroenke (1892-1939) vytvoril pozoruhodnú teóriu, ktorá dáva odpoveď aj na otázku starnutia či „nesmrteľnosti“ odrôd množených vegetatívne.

Podľa tejto teórie rastlinný organizmus, ako každý iný, v priebehu svojho ontogenetického vývoja starne. Starnutie rastlín prebieha nepretržite, ale nerovnomerne. Spolu s procesom všeobecného individuálneho starnutia dochádza k neustálemu zmladzovaniu rastliny. K takémuto zmladeniu dochádza pri vývoji každého nového výhonku. teda všeobecný rozvoj Rastlina (prevzatá v špecifickej forme rastlinného jedinca alebo hromadne, t. j. vo forme postupnosti vegetatívne rozmnožovaného potomstva) je bojom a jednotou dvoch protikladných procesov: starnutia a omladzovania.

reprodukcie vzduchové vrstvy

Celkový stupeň omladenia rastlinného organizmu, ako sa vyvíja, postupne klesá. V procese ontogenetického vývoja rastliny sa starnutie prejavuje postupným spomaľovaním omladzovacích procesov. Spočiatku sú tieto procesy veľmi intenzívne, vývoj rastlinného organizmu má vzostupný charakter a rastlina dosahuje maximálny výkon. Potom táto intenzita procesov začne postupne klesať – rastlina slabne.

Keďže však rastlina je zložitý organizmus, ktorého individualita splynula s kolonialitou, jeho rôzne orgány (výhonky, listy, ktoré sú zároveň členmi jednej kolónie) treba v každom danom momente považovať za rôzne staré.

Každý z orgánov rastliny má podľa Kroenkeho učenia svoj vlastný aj všeobecný vek. Správny vek listu je určený časom, ktorý uplynul od položenia tohto listu do súčasnosti. Ale ten istý list má aj všeobecný vek, ktorý závisí od polohy listu na rastline a od veku rastliny, na ktorej sa tento list vyvinul. Dva listy - rovesníci v ich vlastnom veku - budú stále rôzneho veku, ak sa jeden z nich vyvinul mladá rastlina, a druhý - na starom závode.

Tak je možné kontrolovať procesy starnutia a omladzovania rastlín počas ich vegetatívneho rozmnožovania. Kroenkeho teória dáva návod, ako si vybrať materiál na štepenie, pučenie a odrezky. Materiál, ktorého celkový vek je mladší, sa ľahšie zakorení a pri vývoji sa u neho vytvorí silnejšia vegetatívna hmota. Materiál je vo všeobecnosti starší, pravdepodobnejšie kvitne a rodí. Ak existuje degenerácia rastlinných odrôd z vegetatívneho staroby (ktorej možnosť Kröncke obhajuje), tak je taká pomalá, najmä vo väčšine drevín a kríkové rastliny, čo je sotva teraz boj proti degenerácii odrôd ovocné stromy je naliehavá úloha. Krenke však považoval takýto boj proti degenerácii odrôd teoreticky za celkom možný a naznačil spôsoby boja, ktoré logicky vyplývajú z jeho teórie cyklického starnutia a zmladzovania rastlín.

reprodukcie vertikálne vrstvenie

Zvláštny význam Kroenkeho teória nadobúda v tých odvetviach pestovania rastlín, kde sa pri zakladaní nových plantáží odrezkami alebo štepením myslí buď získanie veľkej vegetatívnej hmoty (napríklad zber lístia), alebo urýchlenie plodenia. V oboch prípadoch vedomý výber materiálu na odrezky a štepenie, ktorý odporúča Kroenke, otvára možnosti pestovania plodín.