Zbierka dialógov v angličtine pre deti. Dialógy v angličtine pre deti: príklady jednoduchých dialógov

Ahojte moji drahí.

Začnime dnes otázkou pre vás. Kde môžete začať rozvíjať hovorová reč dieťa?

Ale je to pravda! Slovná zásoba vášho dieťatka na voľnú konverzáciu je na začiatku jeho cesty skutočne na najnižšej úrovni – ak nie, že vôbec neexistuje. A nie vždy je možné hovoriť „neslobodne“. Aká je teda cesta von? A východisko je toto: dialógy pre deti v angličtine.

Prekvapivo táto technika našla odozvu v srdciach mnohých detí aj ich rodičov. Tajomstvo je tu jednoduché: môžete čítať alebo počúvať jednoduché dialógy – najskôr by som dokonca radil minidialógy – rozoberať v nich jednotlivé slová a frázy a recitovať ich. Prečítajte si ich s prekladom, počúvajte ich vo zvuku a učte sa.

Ak sa zaujímate o to, ako rozvíjať zručnosti čítania v angličtine u vášho dieťaťa, odporúčam vám to vyskúšať – obsahuje lekcie krok za krokom s obrázkami a zvukom. Príďte a vyskúšajte - vy aj vaše dieťa si to zamilujete!

Dnes vám niekoľko dám rôzne možnosti, na rôzne témy a rôznu zložitosť.

Nácvik reči pre predškolskom veku vyniká svojou jednoduchosťou a témou. Pre takéto malé deti je najjednoduchšie zapamätať si, čo ich obklopuje: farby, zvieratá, rodina atď. Začnime dialógovými oknami „Pozdrav“ a „Úvod“. Napríklad:

-Ahoj. (Ahoj/Dobré ráno/Dobré popoludnie/Dobrý večer)
-Ahoj.
-Ako sa voláš?
-Moje meno je Maria. A tvoj?
-Volám sa Diana.

-Ahoj . (Ahoj / Dobré ráno / Dobré popoludnie / Dobrý večer)
-Ahoj.
-Ako sa voláš?
-Moje meno je Maria. a ty?
- Volám sa Diana.

Toto je najjednoduchšia možnosť začať. Rozhovor môžete ďalej rozvíjať, napríklad takto:

-Koľko máš rokov?
-Mám päť rokov. A koľko máš rokov?
-Mám šesť rokov.

-Koľko máš rokov?
-Mám päť rokov. A koľko máš rokov?
-Mám šesť rokov.

-Hovoríš po anglicky?
-Áno. Hovoríš po anglicky?
- Áno.

-Hovoríš po anglicky?
-Áno. A hovoríš po anglicky?
- Áno.

Môžete tiež použiť toto rozšírenie:

-Odkiaľ si?
- Som z Moskvy. a ty?
-Som z Londýna.

-Odkiaľ si?
- Som z Moskvy. a ty?
-Som z Londýna.

Toto je tá najzákladnejšia vec, ktorú dnes môžete so svojím dieťaťom urobiť.

A tu sú možnosti, napríklad pre 2. ročník na tému rodina:

-Koľko máte členov rodiny?
-Mám 4 členov rodiny. Mama, otec, ja a moja staršia sestra. a ty?
-Mám otca, mamu. Nemám žiadne sestry ani bratov.
-Toto je moja matka Tanya a toto je môj otec Vadim. Moja sestra je Olya. Už chodí do školy.
-Moja mama sa volá Alina, môj otec sa volá Nikita.

-Koľko máte členov rodiny?
- Sme štvorčlenná partia. Mama, otec, ja a moja staršia sestra. A koľkí z vás?
-Mám mamu a otca. Nemám žiadne sestry ani bratov.
- Toto je moja matka Tanya a toto je môj otec Vadim. Moja sestra Olya. Už chodí do školy.
Moja mama sa volá Alina, môj otec sa volá Nikita.

Pre študentov 3. ročníka môžete kombinovať dialóg a hru “ vidím niečo modré...". Napríklad:

-Vidím niečo červené...
-To je jablko. Je to uterák. Je to topánka.
-Vidím niečo zelené...
-Je to kvet. Je to kabát.
-Vidím niečo žlté...
-To je lopta.

-Vidím niečo červené...
- Toto jablko. Toto je uterák. Toto je čižma.
-Vidím niečo zelené...
- Toto je kvet. Toto je kabát.
-Vidím niečo žlté...
- Je to lopta.

Rozprávanie o zvieratách vám pomôže rýchlo sa naučiť správnu slovnú zásobu.

-Máte domáceho maznáčika?
-Áno, mám potkana. Volá sa Bonnie. Máte domáceho maznáčika?
-Už mám dvoch psov a rybu.
-Ako sa volajú?
-Moji psi sa volajú Dilly a Tisha a moja ryba sa volá Loopy.

-Máte domáceho maznáčika?
-Mám potkana. Volá sa Bonnie. Máte domáceho maznáčika?
-Už mám dvoch psov a rybu.
-Ako sa volajú?
Moje psy sa volajú Dilly a Tisha a moja ryba sa volá Loopy.

Dobrým variantom témy je koníček. Napríklad:

-Máš rád futbal?
-Áno. Môj obľúbený futbalový tím je Barcelona. a ty?
-Nebudem. Mám rád basketbal a tenis. A čo čítanie?
-Rád čítam. Prečítam niekoľko kníh za týždeň. A rada čítaš?
-Nebudem. Rád pozerám filmy. Moje obľúbené filmy sú "Harry Potter" a "Star Wars".

-Máš rád futbal?
-Áno. môj obľúbený futbalový tím Barcelona. a ty?
-Ja nie. Milujem basketbal a tenis. Čo tak čítať?
-Rád čítam. Prečítam niekoľko kníh za týždeň. Máš rád čítanie?
-Ja nie. Rád pozerám filmy. Moje obľúbené filmy sú Harry Potter a Star Wars.

Okrem predchádzajúceho môžete pridať nasledujúce:

-Ako ste strávili leto?
- Išli sme k moru. Mesto bolo krásne a more bolo veľmi teplé. a ty?
-Bol som na dedine u starých rodičov. S bratom sme hrali futbal a kúpali sme sa v jazere.

-Ako ste strávili leto?
- Išli sme k moru. Mesto je krásne a more je veľmi teplé. a ty?
-Bol som v dedine babka a dedko. S bratom sme hrali futbal a kúpali sme sa v jazere.

Pre študentov 5. ročníka, ktorí už majú dobrý lexikálny základ, môžete spojiť všetky tieto dialógy a odhaliť všetky tieto témy jednu po druhej: pozdrav, predstavenie, rodina, zvieratá, záľuby atď.

Posledná vec, ktorú by som chcel povedať, moji milí, je, že pomocou takýchto minirozhovorov sa môžu vaši drobci rýchlo naučiť nové slová, ako aj zbaviť sa strachu z rozprávania. Môžem vám poradiť:

neskúšaj hneď prijať niečo veľké a zložité Robte malé kroky k vášmu veľkému cieľu.
uistite sa, že vaše dieťa pozná všetky slová, keď niečo hovoríte. Slová naučené naspamäť, ktorých význam zostáva neznámy, neprinesie absolútne nič dobré..
spojiť použitie tejto metódy s nejakým druhom hry, aby dieťa prirodzene zapamätanú slovnú zásobu.

Odporúčam všetkým deťom a ich rodičom absolvovať tento kurz od Lingualeo « Pre tých najmenších» . Toto online kurz- hravou a veľmi príjemnou formou - zaujme vaše dieťa a prinúti ho, aby sa vás pýtalo “Chcem hrať znova po anglicky”. Mojej dcére sa stále páči)), hoci sme ho kúpili už dávno.

To je všetko, moji milí. Dúfam, že vám tieto materiály pomôžu pri učení sa jazyka. Navyše môžete získať ešte viac materiálov, ak sa prihlásite na odber môjho blogu. Zlepšite si angličtinu s mojou pomocou každý deň.

Dialóg 1

Candy: Dobré ráno! Môžem vám pomôcť?

James: Ahoj! Áno, rád by som sa pridal do matematického krúžku, prosím.

Candy:- Dobre, potrebujem o tebe nejaké podrobnosti. Predstavte sa, prosím!

James: Samozrejme. Volám sa James Abramson, mám 14 rokov.

Candy: - Aká je tvoja domáca adresa, James?

James: - Moji rodičia pracujú v Rusku a teraz žijem so svojou babičkou.

Candy: Dobre, daj mi jej, prosím. Uvediem to do zoznamu, pretože by to mohlo byť dôležité v prípade núdze.

James: - Je 25. sv. Victoria's street, cca 112, Bridgeport.

Candy: Perfektné. Potrebujem aj tvoje telefónne číslo.

James: - Je to 003 74708135

Candy: - To je zatiaľ všetko. Tu je váš občiansky preukaz. Čakáme vás budúci pondelok o 15.00 hod.

James: Ďakujem veľmi pekne. Prídem načas. Zbohom.

Candy: Zbohom. Pekný deň!

Candy: - Dobré ráno! Ako ti môžem pomôcť?

James: Ahoj! Áno, rád by som sa pridal do matematického klubu, prosím.

Candy: - Dobre, povedz mi niečo o sebe. Prosím predstav sa!

James: Áno, samozrejme. Volám sa James Abramson a mám 14 rokov.

Candy: - Prosím, povedz mi svoju domácu adresu, James. pridám do zoznamu. Môže to byť potrebné v prípade núdze.

James: - Moji rodičia pracujú v Rusku a teraz žijem so svojou babičkou.

Candy: - Dobre, daj mi jej adresu, prosím.

James: - Býva v Bridgeporte na ulici St. Victoria 25, byt 112.

Candy: Skvelé. Potrebujem aj tvoje telefónne číslo.

James: - Moje číslo je 003 74708135

Candy: - To je všetko. Nechajte si preukaz. Čakáme vás budúci pondelok o tretej.

James: Ďakujem veľmi pekne. prídem načas. Zbohom.

Candy: Ahoj. Pekný deň!

Dialóg 2

Danielle: - Neviem, čo mám robiť. Všetci moji priatelia majú koníčky a niektoré veci, ktoré radi robia. Netuším, čo rád robím.

Douglas: Mohol by som ti pomôcť. Baví ťa maľovanie alebo herectvo? Chcete sa zabaviť pri športových aktivitách? Zaujímajú vás počítače alebo máte radi literatúru a poéziu? Si blázon do hudby alebo fotografie?

Douglas: - Takže, musím ti niečo poradiť. Náš školský dramatický krúžok je klubom pre vás. Jeho majstri a žiaci uvádzajú vlastné hry a veľa chodia do divadla. Mali by ste sa pripojiť k tomuto klubu.

Danielle: Máš úplnú pravdu. Naučím sa hrať Júliu alebo Oféliu. To je dobrý nápad. Čo by si chcel robiť? Si tiež v tomto klube?

Douglas: Nie, nie som. Mám rád futbal a budem najlepším hráčom našej miestnej ligy majstrov. Pomôže mi to získať štipendium zaplatené na všetky náklady.

Danielle: To je skvelé! Dúfam, že to dostaneš.

Douglas: Ďakujem za vašu podporu. Vážim si to, pretože si veľmi šikovné dievča s otvoreným srdcom a rešpektujem tvoj názor. vidíme sa neskôr.

Daniel: - Neviem, čo mám robiť. Všetci moji priatelia majú koníčky a aktivity, ktoré radi robia. Netuším, čo rád robím.

Douglas: - Mohol by som ti pomôcť. Si blázon do kreslenia alebo herectva? Máte radi rôzne športové aktivity? Zaujímajú vás počítače alebo ste blázon do literatúry a poézie? Si blázon do hudby a fotografovania?

Daniel: - Mám rád divadlo a poéziu W. Shakespeara.

Douglas: - A tak ti môžem niečo poradiť. Náš školský divadelný klub je pre vás krúžok. Jeho režiséri a členovia hrajú svoje vlastné hry a často chodia do divadla. Musíte sa pripojiť k tomuto klubu.

Daniel: Máš úplnú pravdu. Naučím sa hrať roly Júlie a Ofélie. To je dobrý nápad. A čo rada robíš? Ste tiež členom tohto klubu?

Douglas: - Nie, nie som. Mám rád futbal a plánujem sa stať najlepším hráčom našej miestnej Ligy majstrov. To mi pomôže získať úplné štipendium.

Daniel: - To je skvelé! Dúfam, že to dostanete.

Douglas: Ďakujem za vašu podporu. Vážim si to, pretože si veľmi šikovné a milé dievča a rešpektujem tvoj názor. Maj sa.

Dialóg 3

Anthony: Ahoj Sam. Čo sa deje? Čo tu robíš?

Samantha: - Oh, pridala som sa do školského klubu Eko-pomocníkov.

Anthony: - Počul som o tom. Každú nedeľu ráno zbierate v parku odpadky na recykláciu, však?

Samantha: Presne tak. Robím to už mesiac. Staval som aj hniezdne búdky.

Anthony: - Hniezdne búdky?

Samantha: - No, staviame ich na kŕmenie vtákov, najmä v zime je to dôležité. Ak im nepomôžeme, budú musieť naše mesto opustiť.

Anthony: - To je veľmi zaujímavý a originálny nápad. Čomu ste sa ešte venovali vo svojom super klube?

Samantha: - Sadili sme stromy, múčky a robili veľa iných dobrých vecí.

Anthony: - Robíte tam veľmi dobré veci a pomáhate nášmu životnému prostrediu. Chcem byť súčasťou vášho klubu. Aj ja by som sa mohol pridať, nie?

Samantha: Samozrejme, že môžeš. Naozaj potrebujeme dobrovoľníkov, ale musíte sa stretnúť s našou supervízorkou, pani. Trusdeil. Vysvetlí vám, čo musíte urobiť, aby ste sa mohli stať členom klubu.

Anthony: Dobre, kde je?

Samantha: - Príde neskôr, o 15:00.

Anthony: - Dobre, počkám na ňu.

Anthony: - Ahoj Sam. Ako sa máš? Čo tu robíš?

Samantha: - Oh, pridala som sa do školského klubu pomocníkov pre divokú zver.

Anthony: - Áno, počul som o tom. Každú nedeľu zbierate v parku odpadky za účelom recyklácie, však?

Samantha: Správne. Robím to už mesiac. Vyrábam aj vtáčie búdky.

Anthony: - Vtáčie búdky?

Samantha: - No, robíme ich, aby sme nakŕmili vtáky, najmä v zime. Ak im nepomôžeme, budú nútení z nášho mesta odletieť.

Anthony: - Toto je veľmi zaujímavý a originálny nápad. Čo ešte robíš vo svojom super klube?

Samantha: - Sadíme stromy, kvety a robíme veľa iných dobrých vecí.

Anthony: - Robíte tu dobrú prácu a pomáhate životnému prostrediu. Chcem byť súčasťou vášho klubu. Môžem sa pridať aj ja, nie?

Samantha: - Samozrejme, že môžete. Naozaj potrebujeme dobrovoľníkov, ale musíte sa stretnúť s našou manažérkou, pani Trousdaleovou. Vysvetlí vám, čo musíte urobiť, aby ste sa mohli stať členom klubu.

Anthony: - Dobre, kde je?

Samantha: - Príde neskôr, o 15:00.

Anthony: - Dobre, počkám na ňu.

Angličtina sa dá naučiť rôzne cesty. Jedným z najúčinnejších kľúčov k dosiahnutiu výsledkov je používanie dialógov. Dialógy v angličtine pre deti sú skvelým spôsobom, ako rozvíjať myslenie, obohacovať slovnú zásobu a učiť sa slušnosti. Zvláštnosťou dialógov je, že sa na nich aktívne zúčastňujú obaja partneri, ktorí sa musia pýtať a odpovedať.

Aby bol prejav koherentný a kompetentný, musíte si pred odpoveďou dobre premyslieť. A tu je do hry zahrnutá čisto detská povahová črta – každý chce byť lepší ako ten druhý. Táto funkcia však nie je len pre deti, je vlastná aj dospelým. V každom prípade sa dieťa pokúsi odpovedať dobre a bude múdrejšie ako partner. A to zvyšuje záujem o lekcie a núti vás študovať. Vpred za novými poznatkami!

Ahoj!
Ahoj! Rád ťa vidím!
Tiež ťa rád vidím!
Si náš nový spolužiak?
Áno som.
Sme radi, že ste v našej skupine. Ako sa voláš?
Volám sa Andrew. A tvoj?
Ja som Henry. Máte radi koláče?
Áno, samozrejme!
Poďte s nami do jedálne. Existujú veľmi chutné sladkosti!
Áno, skvelé. Poď!

A preklad =>

Ahoj!
Ahoj! Rád, že ťa vidím!
Tiež ťa rád vidím!
Si náš nový spolužiak?
Sme radi, že ste v našej skupine. Ako sa voláš?
Volám sa Andrew. a ty?
Volám sa Henry. Milujete cupcakes?
Áno samozrejme!
Poďte s nami do jedálne. Existujú chutné sladkosti!
Áno dobre. Poďme do!

Tento dialóg môže byť pre najmenších trochu zložitý. Chceme ním ale ukázať, že dialógy môžu byť veľmi odlišné a frázy v nich môžu byť rôznorodé. Tu je ďalší príklad =>

Ako sa voláš?
Volám sa Vadim. A ako sa voláš?
Volám sa Sasha. Chcem byť tvoj priateľ.
Áno samozrejme. Buďme priateľmi!

A teraz preklad

Ahoj!
Ahoj!
Ako sa voláš?
Volám sa Vadim. Ako sa voláš?
Volám sa Sasha. Chcem byť tvoj priateľ.
Áno samozrejme. Buďme priatelia!

Tu sú hovorové frázy v angličtine, v ktorých vám povieme, ako deti v lete oddychovali =>

Prvý dialóg:

Ahoj! Radi vás uvidíme po letných prázdninách!
Aj ja ťa rád vidím! Si spokojný s dovolenkou?
Áno, veľmi. Bol som v dedine, kde žijú moji blízki priatelia. Kúpali sme sa v rieke a brali ryby. A čo ty?
Bol som v Turecku. Moji rodičia sa rozhodli vidieť túto krásnu krajinu. Jedli sme chutné sladkosti a robili úžasné fotky. Som veľmi šťastný!
Úžasný! Mali sme neuveriteľné prázdniny!

Všimnite si výraz brať ryby (rybárčiť). Znamená to isté ako pre ryby, len brať ryby– hovorovejšia postava!!

Preklad =>

Ahoj! Radi vás uvidíme po letných prázdninách!
Tiež ťa veľmi rád vidím! Si spokojný s dovolenkou?
Áno, veľmi. Bol som v dedine, kde žijú moji blízki priatelia. Plávali sme v rieke a chytali ryby. čo ty?
Bol som v Turecku. Moji rodičia sa rozhodli vidieť túto krásnu krajinu. Jedli sme veľmi chutné sladkosti a urobili nádherné fotografie. Som veľmi šťastný!
Úžasný! Mali sme úžasné prázdniny!

Druhý dialóg:

Ahoj! ty si Sarah?
Ahoj! Áno som.
Som váš nový sused. Chcem byť tvoj priateľ.
Samozrejme! Rád ťa vidím!
Chceš ísť so mnou do našej školskej jedálne?
Áno, príď. Máte radi fazuľovú polievku?
Ó áno! Obdivujem to!
tak sa spojte. A potom pôjdeme domov. Bývam blízko teba.
Dobre! Som šťastný, že si môj nový priateľ!

Preklad =>

Ahoj! ty si Sara?
Ahoj! Áno.
Som tvoj nový sused. Chcem byť tvoj priateľ.
Určite! Rád, že ťa vidím!
Chceli by ste ísť so mnou do našej školskej jedálne?
Áno, poďme. Máte radi fazuľovú polievku?
Ó áno! Milujem to!
Potom poďme spolu. A potom pôjdeme domov. Bývam blízko teba.
Dobre! Som rád, že si môj nový priateľ!

Na poznámku! Používajte slová, ktoré sa potom dajú použiť v iných dialógoch. Okrem toho musí byť rozhovor naplánovaný tak, aby jeden dialóg plynule prešiel do druhého. Príliš prudký prechod mätúci môže dieťa zmiasť. Ukazuje sa, že sa nestihli naladiť na vlnu jedného rozhovoru, keďže sa potrebujú preladiť na vlnu druhého. To si vyžaduje dodatočné úsilie a čas. A keď je jedna konverzácia prvým krokom k druhej, komunikačný rebrík bude vybudovaný rýchlo a efektívne.

Jedlo

V predchádzajúcom dialógu sme použili frázy o jedle. Téma jedla je veľmi populárna. Všetky deti milujú jesť. Okrem toho produkty a prísady do jedál patria medzi prvé témy na štúdium spolu so zoznamovaním, zvieratami a kvetmi.

Tu je niekoľko dialógov na tému „Jedlo“ =>

Prvý dialóg:

Máte radi vyprážané zemiaky?
Áno, samozrejme! Rád to jedávam s paradajkovou omáčkou.
A rád to jedávam s pečeným bravčovým. Poďte s nami. Moja rodina vás pozýva na jedlo s nami.
Ach, si taká zlatá! Ďakujem! Samozrejme, že prídem!

Preklad =>

Máte radi vyprážané zemiaky?
Áno samozrejme! Milujem to jesť s paradajkovou omáčkou.
A milujem to jesť s pečeným bravčovým mäsom. Poďte s nami. Moja rodina vás pozýva na jedlo s nami.
Ach, si taký roztomilý! Ďakujem! Samozrejme, že prídem!

Druhý dialóg:

Čo je to?
Toto je môj obľúbený dezert - banánový koláč.
Z čoho sa vyrába?
Vyrába sa z múky, cukru, škorice, jogurtu a sladkých banánov.
Oh, vyzerá to tak chutne a veľmi dobre vonia!
Pomôž si sám!
Ďakujem vám! Ste veru štedrý!

Preklad =>

Čo to je?
Toto je môj obľúbený dezert - banánový muffin.
Z čoho je to vyrobené?
Vyrába sa z múky, cukru, škorice, jogurtu a sladkých banánov.
Oh, vyzerá to veľmi chutne a veľmi dobre vonia!
Jedzte prosím!
Ďakujem! Ste veľmi štedrý!

Tretí dialóg:

Máš rád jablká?
Áno, páči sa mi to. a ty?
Samozrejme, že sa mi páči! Ale mám rada zelené.
Najradšej mám červené jablká. Sú sladké a zelené jablká sú kyslé.
Pridám trochu kyslej smotany a cukru. Ide teda o sladký dezert.
Aký pekný nápad! Urobím to isté!

Preklad =>

Máš rád jablká?
Áno, milujem ich. a ty?
Samozrejme milujem! Ale milujem zelenú.
Najradšej mám červené jablká. Sú sladké, zelené jablká sú kyslé.
Pridám trochu kyslej smotany a cukru. Ukazuje sa sladký dezert.
Aký skvelý nápad! Urobím to isté!

Aby množstvo nových slov nebolo pre dieťa stresujúce, spríjemnite hodiny farebnými obrázkami. Každá karta by mala mať iba jeden obrázok, uistite sa, že je veľký a má bohaté farby. Košíčky by mali byť chutné, jablká by mali byť lesklé, zemiaky dobre prepečené. Ak má dieťa záujem o obrázky, bude mať záujem o lekciu. Tu uvidíte!

Zvieratá

Ďalšou témou, ktorú navrhujeme študovať s dieťaťom v dialógoch, je „Zvieratá“. Táto téma bude pre deti obzvlášť vzrušujúca, ak ako vzdelávacie materiály použijete obrázky zobrazujúce kreslené postavičky. V spoločnosti svojich obľúbených kreslených postavičiek sa deti nebudú nudiť a nudiť, naopak, hodiny budú zábavné a zaujímavé. Choď!

Prvý dialóg:

Máte doma nejaké domáce zvieratko?
Áno, mám mačku a psa. Moja mačka sa volá Lolly a môj pes sa volá Poppy.
Skvelé! Tiež milujem mačky. Mám ich tri - Mini, Lily, Kitty.
Moja mačka je sivej farby. A tvoj?
Moje mačky sú čierne. Všetky. Ale Kitty má jedno červené ucho.
vtipné! Ukážte mi svoje mačky!
Ok, poď so mnou.

Preklad =>

Máte doma domáce zvieratá?
Áno, mám mačku a psa. Mačka sa volá Lolly a pes Poppy.
Skvelé! Tiež milujem mačky. Mám ich tri - Mini, Lily, Kitty.
Moja mačka je šedá. A čo tvoja? (aká farba?)
Moje mačky sú čierne. Všetky. Len Kitty má jedno červené ucho.
Vtipné! Ukážte mi svoje mačky!
Dobre, poď so mnou.

Druhý dialóg:

Chcem si kúpiť papagája!
Aký skvelý nápad! Hľadám aj papagája!
Chcete jedného alebo niekoľko vtákov?
Chcem len jednu. A chcem, aby môj papagáj mal bielu farbu!
A mám rád modré a zelené vtáky.
Chcete malého alebo veľkého vtáka?
Chcem veľmi veľkého vtáka! a ty?
Áno, to isté. Príďte spoločne hľadať naše vtáky!
Áno, príďte!

Preklad =>

Chcem si kúpiť papagája!
Aký úžasný nápad! Tiež hľadám hovoriaceho papagája!
Chcete jedného alebo viacerých vtákov?
Chcem len jednu. A chcem, aby môj hovoriaci papagáj bol biely!
A milujem modré a zelené vtáky.
Chcete malú resp veľký vták?
Chcem veľmi veľkého vtáka! a ty?
Áno, ja tiež. Poďme spolu hľadať naše vtáky!
Áno, poďme!

Tretí dialóg:

Včera mi mama kúpila zlatú rybku!
Wow! skvelé! Páči sa ti to?
Samozrejme! Je to veľmi pekné s peknou zlatou rozprávkou!
Máš šťastie! Aj ja chcem rybu!
Moja mama povedala, že ich bolo v obchode veľa! Modrá, strieborná, zelená, červená, fialová... Môžete si vybrať, čo len chcete!
Skvelé! Poprosím otca, aby mi kúpil fialovú!

Preklad =>

Moja mama mi včera kúpila zlatú rybku!
Wow! Super! Páči sa ti to?
Určite! Je veľmi krásna s krásnym zlatým chvostom!
Máš šťastie! Aj ja chcem rybu!
Mama povedala, že ich bolo v obchode veľa! Modrá, strieborná, zelená, červená, fialová... Môžete si vybrať, čo len chcete!
Skvelé! Poprosím otca, aby mi kúpil fialovú rybu!

Farebná hra!

Ako sme povedali na začiatku lekcie, jeden dialóg by mal plynulo prechádzať z druhého. Teraz je čas na kvety. Ponúkame deťom jednoduché dialógy v angličtine farebná paleta. Farebná schéma je pestrá, svetlá, hrá s desiatkami odtieňov. Takéto „šťavnaté“ obrázky chlapov určite potešia! Lekcie sa zmenia na dovolenku a prinesú dobrú náladu! Vpred pre jasné emócie!

Prvý dialóg:

Máte radi fialové baklažány?
Nie, nechcem. Mám rád zelenú kapustu.
Viete, že kapusta môže mať aj fialovú farbu?
Áno? To je veľmi zaujímavé. Nevedel som.
Áno, rovnako ako jablká môžu byť červené a zelené, kapusta môže byť zelená a fialová.
A mohli by byť baklažány zelenej farby?
Nie, len z fialovej. Ale cuketa môže mať zelenú a dokonca aj žltú farbu!
Wow! Úžasný!

Preklad =>

Máte radi fialové baklažány?
Nie nemám rád. Milujem zelenú kapustu.
Vedeli ste, že kapusta môže byť fialová?
Áno? Veľmi zaujímavé. Nevedel som.
Áno, tak ako jablká môžu byť červené a zelené, kel môže byť zelený a fialový.
Môže byť baklažán zelený?
Nie, iba fialová. Ale cuketa môže byť zelená a dokonca aj žltá!
Wow! Podivuhodný!

Druhý dialóg:

Aká je to farba?
Toto je oranžová farba. Rovnako ako mrkva.
Páči sa vám táto farba?
Áno, ale najviac sa mi páči fialová farba. Je to také nežné.
Súhlasím s tebou. Ale olivová farba je tiež veľmi pekná. To isté ako broskyňová a ruža.
Áno, všetky pastelové farby sú veľmi nežné a pekné.

Preklad =>

čo je farba?
Toto je oranžové. Toto je farba mrkvy.
Milujete túto farbu?
Áno, ale moja obľúbená farba je fialová. Je taký jemný.
Súhlasím s Vami. Ale olivová farba je tiež veľmi krásna. Rovnako ako broskyňová a ružová.
Áno, všetky pastelové farby sú veľmi jemné a krásne.

Farby v dialógoch môžu byť nahradené akýmikoľvek inými. Len sa uistite, že dávajú zmysel. V každom prípade naučte deti každú lekciu inú farbu (2-3 na lekciu) a pred začatím každej novej lekcie neustále opakujte naučené farby.

Zhrnutie

Konverzačnú angličtinu pre deti je možné naučiť prostredníctvom jednoduchých dialógov. Premeňte lekciu na hru! Používajte krásne obrázky s jasnými kresbami, zvukovými nahrávkami atď. Urobte s dieťaťom lekciu zábavnou formou, aby sa dieťa nebálo povedať niečo zlé. Atmosféra by mala byť uvoľnená. To uľahčuje upevňovanie vedomostí. Veľa šťastia a inšpirácie!

Videnia: 353

Každý vie, že učiť sa angličtinu môže byť rôzne účely. Niekto potrebuje ovládať obchodnú korešpondenciu, niekto chce čítať knihy písané v angličtine v origináli, niekto chce porozumieť známym skladbám svojich obľúbených kapiel, niekedy sú potrebné prekladateľské schopnosti odbornej literatúry. Vo všetkých týchto prípadoch nemusí byť zručnosť priamej komunikácie potrebná. Ale veľké množstvo ľudí sa učí angličtinu práve preto, aby sa v nej dorozumievali s priateľmi, partnermi či ľuďmi na turistických cestách do zahraničia. V tomto prípade sú najdôležitejšími prostriedkami na formovanie komunikačných zručností rôzne dialógy v angličtine.

Ako hovorieval jeden uznávaný univerzitný učiteľ angličtiny, keď nechal svojich študentov opakovať tie isté frázy znova a znova: „Nepripravený prejav je dobre pripravený prejav.“ Táto na prvý pohľad paradoxná fráza má v skutočnosti istý praktický význam. Ak nie ste rodeným hovorcom, v každej situácii spontánnej komunikácie je dôležité, aby ste mali na mysli súbor dobre naučených klišé na rôzne témy. V tomto prípade nebudete myslieť na zloženie každej vety a všetka vaša pozornosť sa sústredí na zmysel toho, o čom hovoríte. Preto učiteľ pri rozvíjaní komunikačných zručností dáva za úlohu dialógy na rôzne témy nielen čítať a prekladať, ale aj si ich zapamätať.

Príklady dialógov na rôzne témy

Dialógy sa spravidla zostavujú na určité témy. Dialógy v angličtine pre začiatočníkov sú zvyčajne zoznamovacím dialógom, rozhovorom o počasí (univerzálny prostriedok na udržanie konverzácie), rozhovorom v kaviarni, dialógom v obchode, rozhovorom o plánoch na víkend atď.

V každom prípade je dôležité si uvedomiť, že dialóg nie je len súbor fráz typu „otázka-odpoveď“, ale aj reakcia na informácie partnera a emocionálna zložka tej či onej miery. Preto pri učení dialógov v angličtine hrá audiosprievod veľmi dôležitú úlohu. Počúvaním dialógov si nielen zapamätáte frázy, ale aj kopírujete intonačný vzorec, čo je dôležité najmä v dialogickej reči.

Dnes vám predstavíme dialógy v angličtine s prekladom, plné verzie ktoré môžete vidieť. V tomto prípade budú dialógy sprevádzané cvičeniami, podrobným výkladom slovnej zásoby a gramatiky.

Dialóg na tému "zoznámenie"

Akákoľvek komunikácia teda začína zasnúbením.

Ahoj ako sa máš?

dobre dakujem. a ty?

Skvelé! Volám sa Lima.

Ja som Emily. To je pekné, že vás spoznávam.

Tiež som ťa rád spoznal.

si z New Yorku?

Áno som. Odkiaľ si?

Pochádzam odtiaľto, z Bedfordu.

Skvelé. Môžeme byť priatelia?

Ahoj ako sa máš?

Dobre ďakujem! a ty?

Úžasný! Volám sa Lima.

Ja som Emily. Rád som ťa spoznal.

Teším sa tiež.

si z New Yorku?

Áno. Odkiaľ si?

Pochádzam odtiaľto, z Bedfordu.

O! úžasné. Môžeme byť priatelia?

určite.

Dialóg o počasí

Ako viete, ak potrebujete začať konverzáciu s neznámou osobou, téma počasia bude obojstranne výhodná. Táto téma je medzinárodná, politicky korektná a univerzálna pre akýkoľvek okruh. Táto téma je populárna najmä medzi obyvateľmi Spojeného kráľovstva. A to nie je prekvapujúce, pretože táto krajina je známa svojim premenlivým počasím. Preto je pár fráz o počasí, ktoré si známi pri stretnutí vymenia, často len formou pozdravu a už vôbec nie spôsobom, ako získať nejaké informácie.

Ahoj Martin, krásny deň, však?

Úplne úžasné - teplé a jasné. Aká je predpoveď počasia na zajtra?

Áno, hovorí, že ráno bude trochu zamračené. Ale deň bude jasný a slnečný.

Aké milé. Ideálny deň na výlet. Sľúbil som svojej rodine grilovačku, vieš.

Skvelé! Dúfam, že sa vám bude páčiť.

Ahoj Tom

Ahoj Martin, dnes je krásny deň, však?

Úplne úžasné - teplé a jasné. Aká je predpoveď na zajtra? Nevieš?

Áno, viem, vraj bude ráno trochu zamračené. Ale deň bude jasný a slnečný.

Ako dobre. Skvelý deň na prechádzku po krajine. Sľúbil som svojej rodine grilovačku, vieš.

Skvelé! Dúfam, že sa vám bude páčiť.

Dialóg v reštaurácii

Dialógy v kaviarni alebo reštaurácii sa často používajú v školiace materiály a frázové slovníky. Po naučení sa základných fráz z takéhoto dialógu môžete tieto poznatky uplatniť na ceste do zahraničia. Niektoré štruktúry a takzvané zdvorilostné frázy sa vám navyše budú hodiť aj v iných rečových situáciách.

Jerry: Poďme sa prejsť.

Lima: Máte nejaké nápady, kam by sme mohli ísť?

Jerry: Áno, mám. Poďme do reštaurácie.

Lima: Dobre. Poďme.

Čašník: Dobrý večer. Čo pre vás môžem urobiť? Čo by si si chcel objednať?

Jerry: Máš zemiakovú kašu?

Čašník: Áno, máme.

Jerry: Máš nejaký džús?

Čašník: Jablkový džús, paradajkový džús a pomarančový džús.

Jerry: Dajte nám pomarančový džús, prosím. Máte nejakú zmrzlinu?

Čašník: Áno, máme vanilkovú zmrzlinu, čokoládovú zmrzlinu a zmrzlinu s polevou.

Jerry: Dajte nám jednu vanilkovú zmrzlinu a jednu čokoládovú.

W: Ešte niečo?

Jerry: To je všetko. Ďakujem.

Jerry: Poďme sa prejsť.

Máte nejaké nápady, kam by sme mohli ísť?

Jerry: Áno. Poďme do reštaurácie.

Lima: Dobre. Poďme do.

Čašník: Dobrý večer. Čo pre vás môžem urobiť? Čo by si si chcel objednať?

Jerry: Máš zemiakovú kašu?

Čašník: Áno.

Jerry: Máš nejaký džús?

Čašník: Jablkový džús, paradajkový džús a pomarančový džús.

Jerry: Dajte nám pomarančový džús, prosím. Máte nejakú zmrzlinu?

Čašník: Áno. Máme vanilkovú zmrzlinu, čokoládovú zmrzlinu a točenú zmrzlinu.

Jerry: Dajte nám jednu vanilkovú zmrzlinu a jednu čokoládovú.

Čašník: Ešte niečo?

Jerry: To je všetko. Ďakujem.

Dialóg v obchode

Ďalšou populárnou témou konverzácie sú konverzácie v obchode v angličtine:

Emily: Ahoj Lima. Poďme nakupovať.

Lima: Ahoj, Em. Poďme!

Predavačka: Dobré ráno! Môžem ti pomôcť?

Emily: Dobré ráno! Aká je cena týchto šiat?

Predavačka: Stojí to tisíc dolárov.

Emily: Oh, sú to veľmi drahé šaty.

Lima: Poďme do iného obchodu.

Lima: Pozrite sa na tieto džínsy. Mám ich rád.

Predavač: Môžem vám pomôcť?

Lima: Môžete mi povedať, aká je cena tých džínsov?

Predavač: Áno. Džínsy stáli tristo dolárov.

Lima: Ok, vezmem si tie džínsy a toto tričko.

Čo tak pekné šaty pre moju kamarátku?

Predavač: Tieto šaty sú túto sezónu veľmi obľúbené.

Emily: Dobre, beriem to. Ďakujem mnohokrát.

Predavač: Vitajte.

Emilia: Ahoj Lima. Poďme nakupovať.

Lima: Ahoj Em. Poďme do!

Predavačka: Dobré ráno! Môžem ti pomôcť?

Emilia Dobré ráno! Aká je cena týchto šiat?

Predavačka: Stojí to tisíc dolárov.

Emilia: Oh, sú to veľmi drahé šaty.

Lima: Poďme do iného obchodu.

Lima: Pozri sa na tie džínsy. Mám ich rád.

Predajca: Môžem vám pomôcť?

Lima: Môžete mi povedať, aká je cena tých džínsov?

Predajca: Áno. Džínsy stoja tristo dolárov.

Lima: Dobre, vezmem si tie džínsy a toto tričko.

Čo tak pekné šaty pre moju priateľku?

Predajca: Tieto šaty sú túto sezónu veľmi obľúbené.

Emilia: Dobre, beriem to. Ďakujem mnohokrát.

Predajca: Prosím.

Dialóg priateľov

Dialóg priateľov v angličtine je veľmi častým hosťom vo všetkých tutoriáloch. Môžete diskutovať o rôznych témach - školské záležitosti, rodinné vzťahy, plány do budúcnosti. Takéto dialógy poskytujú veľký priestor pre predstavivosť. Koniec koncov, ak si za základ vezmete nejaký hotový zvukový dialóg v angličtine, môžete si ho vždy „upraviť“ podľa seba. A keď hovoríte o svojich vlastných zážitkoch a emóciách, materiál sa oveľa ľahšie zapamätá.

Lima: Takže, už ste sa rozhodli, kam by ste chceli ísť na budúcu dovolenku?

Emily: Myslím, že pôjdem k starým rodičom ako obvykle. Pomôžem im s domom.

A čo ty?

Lima: Myslím, že pôjdem s priateľmi k moru. pôjdeš s nami?

Emily: Čo tam budeš robiť?

Lima: Ak bude dobré počasie, budeme plávať celý čas. A myslím, že pôjdeme do akvaparku a možno navštívime nejaké výlety.

Emily: Oh skvelé. Myslím, že sa k vám pridám.

Lima: Dobre, zavolám ti.

Lima: Už ste sa rozhodli, kam by ste chceli ísť na budúcu dovolenku?

Emília: Myslím, že pôjdem k starým rodičom ako vždy. Pomôžem im v domácnosti. čo ty?

Lima: Myslím, že pôjdem s priateľmi k moru. pôjdeš s nami?

Emília: Čo tam budeš robiť?

Lima: Ak bude dobré počasie, budeme plávať stále. A myslím, že pôjdeme do vodného parku a možno si urobíme nejaké výlety.

Emília: No super. Myslím, že sa k vám pridám.

Lima: Dobre, zavolám ti.

Dialóg v hoteli

Ponúkame vám pár hovorových fráz na jednu z najčastejších tém „v hoteli“.

Potrebujem najlacnejšiu izbu v tomto hoteli. Koľko to stojí?

Máme 2 čísla. Cena je 10 dolárov za noc.

Nie je to lacné. Prepáč.

Chcem najlacnejšiu izbu v tomto hoteli. Koľko to stojí?

Máme dve takéto čísla. Cena je 10 dolárov.

Nie je to lacné. Prepáč.

obchodný dialóg

Predmet podnikania vystupoval v angličtine ako samostatná podtéma. Dnes existuje veľa kurzov tohto profilu, na online platformách existujú špeciálne referenčné materiály a celé intenzívne kurzy na tomto profile. Ponúkame krátky rozhovor o podnikaní v angličtine:

dobré ráno! Môžem hovoriť s p. Johns?

dobré ráno! Pán. Johns je momentálne zaneprázdnený. Nevadilo by ti nechať odkaz pre neho, prosím?

Nie, neviem. Som pán Simon. Volám, aby som potvrdil naše stretnutie.

Áno, Mr. Johns ma požiadal o potvrdenie!

Ďakujem veľmi pekne za informácie!

Dobré ráno! Môžem počuť pána Jonesa?

Dobré ráno! Pán Jones je momentálne zaneprázdnený. Možno mu môžeš nechať odkaz?

Nie ďakujem. Toto je pán Simon. Volám, aby som potvrdil naše stretnutie.

Áno, pán Jones ma požiadal o potvrdenie!

Ďakujem veľmi pekne za informácie!

Efektívne spôsoby, ako si zapamätať dialógy

Ako už bolo uvedené, zapamätanie si dialógov je kľúčom k úspešnej komunikácii v angličtine. Čím viac rečových klišé sa naučíte, tým ľahšie sa vám bude vytvárať myšlienka v spontánnom rozhovore. Ak máte partnera alebo sa učíte angličtinu v skupine, naučenie sa a rozprávanie dialógu nie je problém. Okrem toho učitelia zvyčajne vnášajú do úlohy kreatívnu zložku - na základe dialógu v študijná príručka píšte, učte sa a povedzte svoju verziu. Ak sa však učíte angličtinu sami, nedostatok konverzačného partnera robí veci trochu zložitejšími. Ale ako viete, beznádejné situácie sa nestávajú. Počúvanie anglických dialógov online je najefektívnejšia metóda učenia. Opakované počúvanie spravidla pomáha naučiť sa všetky potrebné frázy a zároveň ich reprodukovať so správnou intonáciou.

Online návod sa v takejto situácii môže stať len akýmsi záchrancom života. Texty a dialógy (dialógy v angličtine) na stránke nahovoria profesionálni rečníci. Môžete si vybrať pre seba najpohodlnejší spôsob zapamätania - spoliehať sa iba na zvukovú verziu alebo sa spoliehať na anglickú alebo ruskú verziu textov.

Všetky frázy a dialógy. (Angličtina. Základná škola) Zinovieva L.A.

R. n / D.: 2013 - 64 s.

Kniha obsahuje slová, frázy a dialógy na hlavné témy, ktoré by sa malo dieťa na základnej škole naučiť. Predložené materiály ponúkajú lexikálne a gramatické minimum, určené na osvojenie žiakmi vo veku základnej školy. Hlavným cieľom príručky je formovať zručnosti a schopnosti komunikácie potrebné pre úspešnú individuálnu aktivitu žiakov v stereotypných situáciách modelovaných podľa prezentovaných dialógov. Materiál výhod tomu zodpovedá učebných osnov, a témy a oblasti komunikácie - k existujúcim programom na cudzie jazyky. Príručka je určená pre žiakov základných ročníkov všeobecných vzdelávacích inštitúcií.

Formát: pdf

Veľkosť: 5,2 MB

Sledujte, sťahujte: drive.google

Séria kníh „Angličtina. Základná škola* pozostáva zo štyroch príručiek určených pre prácu žiakov 1. – 4. ročníka všeobecných vzdelávacích inštitúcií. Predkladaný materiál zodpovedá učebným osnovám, témam a oblastiam komunikácie - aktuálnym programom v cudzích jazykoch.
Kniha „Všetky frázy a dialógy“ obsahuje slová, výrazy a dialógy na hlavné témy, ktoré by sa malo dieťa na základnej škole naučiť. Materiály príručky obsahujú lexikálne a gramatické minimum, určené na osvojenie žiakom vo veku základnej školy. Hlavným cieľom príručky je formovať zručnosti a schopnosti komunikácie potrebné pre úspešnú individuálnu aktivitu žiakov v stereotypných situáciách modelovaných na základe týchto dialógov.
Štrukturálne sa kniha skladá z nasledujúcich komponentov:
kľúčové slová a výrazy pre každú tému;
príklady dialógov v angličtine;
preklad dialógov do ruštiny;
sebaovládacie cvičenia.
Všetky dialógy sa vedú s ohľadom na vekové záujmy študentov, vďaka čomu je proces učenia zaujímavejší a vzrušujúcejší.
Cvičenia po textoch sú zamerané na rozvoj dialogickej reči. Úlohy rôznej štruktúry pomáhajú upevňovať študovaný materiál a rozvíjať tvorivé schopnosti dieťaťa.
Kniha „Všetky frázy a dialógy“ pomôže zábavným a rýchlym spôsobom rozvíjať schopnosti dialógu.

Dialógy Dialóg 1
Ann: Dobrý deň! Ako sa voláš?
Tom: Ahoj! Volám sa Tom.
Ann: Volám sa Ann.
Tom: Som rád, že ťa spoznávam, Ann.
Ann: Aj ja som rada, že ťa spoznávam.
Ann: Dobrý deň! Ako sa voláš?
Tom: Volám sa Tom. Ako sa voláš?
Ann: Volám sa Ann.
Tom: Rád ťa spoznávam, Ann.
Ann: Tiež ťa rada spoznávam.

Dialóg 2
Kate: Dobré ráno Mikel, ako sa máš?
Mike: Dobré ráno"» Katel Mám sa veľmi dobre, ďakujem. A ako
si?
Kate: Som v poriadku, ďakujem. Koľko lekcií máte dnes?
Mike: Dnes mám päť lekcií.
Kate: Pekný deň, Mike. Zbohom.
Mike: Uvidíme sa.
Kate: Dobré ráno Mike! Ako sa máš?
Mike: Dobré ráno, Kate! Mám sa dobre! Ako sa máš? Kate: Som v poriadku, ďakujem! Koľko lekcií máte dnes?
Mike: Dnes mám päť lekcií*
Kate: Pekný deň, Mike. Zbohom.
Mike: Uvidíme sa.