Časť 4 písm. Analyzujeme jednotnú štátnu skúšku v angličtine: časť „Písanie“

OSOBNÝ LIST OGE V ANGLICKOM JAZYKU

Sekciu „Písanie“ v OGE v angličtine 2018 predstavuje iba jedna úloha – č. 33. Úloha obsahuje úryvok z osobného listu vášho priateľa, v ktorom hovorí o niektorých udalostiach zo svojho života. Musíte napísať odpoveď podľa tradičných pravidiel pre písanie osobných listov.

PLÁN NA PÍSANIE V OGE V ANGLIČTINE

List adresovaný OGE musí byť jasne štruktúrovaný a musí obsahovať tieto povinné súčasti:

    Adresa

    dátum

    Príťažlivosť

    Poďakovanie za prijatý list

    Ospravedlňujem sa, že som nereagoval skôr a dôvod toho.

    Spojovacia fráza

    Odpovede na otázky priateľov

    Slušné ukončenie listu a uvedenie dôvodu, prečo končíme s písaním listu

    Záverečná fráza

    Podpis (meno)

VZOR PÍSANIA ADRESY DO OGE V ANGLIČTINE

V pravom hornom rohu uvádzame adresu (ak je to možné, skrátenú)

Moskva

Rusko

Ak napíšete celú adresu, nezabudnite na zásadu „od najmenšieho po najväčšiu“, a to:

    číslo domu, názov ulice

    mesto

    krajina

VZOR DÁTUMU V ANGLIČTINE

Pod adresou, preskočením riadku, uveďte dátum listu v jednom z formátov:

    5. máj 2018

    04/05/17

Nezabudnite, že dátumy 5. máj 2017 a 4. máj 2017 obsahujú každý 3 slová, pričom dátum 5. 4. 2017 sa počíta ako jedno slovo.

ŠABLONA PRIHLÁŠKY V LISTE OGE

Skladá sa len z dvoch slov:drahá + meno priateľa (Milý Tom,) . Za adresou nezabudnite dať čiarku! Ak to nedáte, stratíte bod.

VZOR VYJADRENIA VĎAKY LISTOM
PO ANGLICKY OGE

    Ďakujem (veľmi) za váš (posledný) list.

    Bol som rád, že som dostal tvoj list .

    Bolo skvelé počuť od vás!

PRÍKLADY OSPRAVEDLNENIA PÍSOMNEHO V ANGLIČTINE

Potom sa musíte ospravedlniť, že ste neodpovedali skôr, a vysvetliť dôvod:

    Prepáčte, že som neodpovedal skôr, ale bol som naozaj zaneprázdnený svojou školou.

    Prepáč, že som nenapísal skôr, ale...

    Ospravedlňujem sa, že som sa tak dlho neozvala, ale...

Spojovacia fráza

Tu môžete uviesť akúkoľvek skutočnosť z prijatého listu (som rád vy prešiel vaša fyzika test!) alebo napíšte univerzálnu frázu: buďsom rád ty si OK! (ak sa vášmu priateľovi darí dobre), prípja chýbať vy veľmi! (ak sa z listu kamaráta dozvieme, že si napríklad zlomil nohu a leží v nemocnici).

ODPOVEDE NA OTÁZKY V LISTE OGE 2018

Tu je potrebné pamätať na tri body:

a) toľko otázok, toľko odpovedí. Napríklad, Priateľspýtal sa: Aké extrémne športy by ste chceli vyskúšať a prečo? Prostriedky, potrebovaťnieLenpísaťChcel by som vyskúšať rafting , aleAhádať sa: pretože to znamená dobre koordinovanú tímovú prácu, dobrú reakciu a pevné nervy;

b) dodržiavať gramatickú štruktúru otázok a odpovedí. Ak sa priateľ pýtaČo by vy robiť ak vy boli ja?, odpoveď musí obsahovať konštrukciuAk ja boli ty, ja by... (dote rovnaké);

c) nie je potrebné odpovedať na otázky v poradí, v akom sú položené. Hlavná vec je, že sú logicky prepojené.

SLUŠNÝ KONIEC LISTU V OGE V ANGLIČTINE

Vysvetľujeme, prečo končíme list:

    No, radšej už pôjdem, pretože si musím urobiť domácu úlohu

    Každopádne, už musím ísť: moja mama ma požiadala, aby som jej pomohol s večerou

    Vlastne, už musím ísť! Je čas na moju obľúbenú televíznu reláciu

Píšeme, že budeme radi, ak od tohto priateľa opäť dostaneme list:

    Napíšte (späť) čoskoro!

    Dávajte si pozor a buďte v kontakte!

    S nečakajte, že sa ozvete!

VZOR ZÁVEREČNEJ FRÁZY
PÍSOMNE V ANGLIČTINE

Na konci listu je posledná veta uvedená v samostatnom riadku:

    láska,

    Veľa lásky,

    Najlepšie priania,

Za ním vždy nasleduje čiarka! Ak to nedáte, stratíte bod.

PODPIS V LISTE OGE (MENO)

Na poslednom riadku pod záverečnou frázou uveďte svoje meno bez priezviska a bodiek! (Vlad, Ann )

VZOR LISTU PRE OGE V ANGLICKOM JAZYKU

    Dostali ste list od svojho anglicky hovoriaceho priateľa, ktorý píše

..Minulé leto sme sa s rodičmi vybrali na turistiku do hôr. Strávili sme spolu celý týždeň a veľmi sme si to užili. Ako často trávite aktívnu dovolenku? Kto je podľa vás pre vás najlepšia spoločnosť? Aké extrémne športy by ste chceli vyskúšať a prečo?

Minulý mesiac naša hodina angličtiny dostala zaujímavý projekt. Napísali sme článok o zaujímavých udalostiach v minulosti našej krajiny ...

Napíšte Tomovi list. Vo svojom liste odpovedzte na jeho otázky.

Napíšte 100-120 slov.

Moskva, Rusko

10/05/17

Milý Tom,

Ďakujem za Tvoj dopis. Prepáčte, že som neodpovedal skôr, ale bol som zaneprázdnený školským projektom. Dúfam, že sa vám počas turistiky nestala nehoda!

Pokiaľ ide o mňa, na aktívne dovolenky nemám veľa času, pretože mám veľa domácich úloh. Moja rodina je skôr typ, ktorý zostáva doma, takže s nimi nemôžem tráviť čas nejako aktívne. Moja spoločnosť je môj priateľ a viete, naše výlety sú zvyčajne veľmi veselé. Na jar by som si rád vyskúšal rafting, pretože to znamená dobre koordinovanú tímovú prácu, dobrú reakciu a pevné nervy.

Radšej by som už mal ísť, pretože môj otec chce, aby som mu pomohol s jeho autom.

Napíš skoro!

Láska, Ann

(118)

Časť 4: Písanie úloh .

OGE 9 Trieda .

1. Na vykonanie tejto úlohy máte 30 minút.

Presťahovali sme sa a teraz musím ísť do novej školy. Je to škoda, pretože moja stará škola sa mi páčila a mala som tam veľa priateľov. Teraz sa cítim trochu osamelo, ale dúfam, že si tu nájdem aj priateľov...

...Čo sa ti na škole najviac páči? Máš v škole veľa kamarátov? Čo zvyčajne robíš s kamarátmi zo školy vo svojom voľnom čase? ...

2. Na vykonanie tejto úlohy máte 30 minút.

Dostali ste list od svojho anglicky hovoriaceho priateľa Bena.

...Ja mám tak rád japonské karikatúry, že som sa rozhodol naučiť japonsky. Mama hovorí, že je to ťažké, ale ja si myslím, že to stojí za to. Okrem toho, ich písanie je skvelé! ...

...ake jazyky sa ucis v skole? Aký ďalší jazyk by ste sa chceli naučiť, prečo? Čo si myslíte o mojom výbere japončiny?…

Napíšte mu list a odpovedzte na jeho 3 otázky.

Napíšte 100-120 slov. Pamätajte na pravidlá písania listov.

3. Na vykonanie tejto úlohy máte 30 minút.

Dostali ste list od svojho anglicky hovoriaceho priateľa Bena.

...Som trochu smutný, pretože som sa práve pohádal s mamou. Nechcelo sa mi umyť riad a ustlať si posteľ, pretože v televízii bol zaujímavý film...

...Myslíte si, že deti by mali pomáhať rodičom s domácimi prácami, prečo alebo prečo nie? Čo robíte s domom? Čo zvyčajne robíš vo svojom voľnom čase? ...

Napíšte mu list a odpovedzte na jeho 3 otázky.

Napíšte 100-120 slov. Pamätajte na pravidlá písania listov.

4. Na vykonanie tejto úlohy máte 30 minút.

Dostali ste list od svojho anglicky hovoriaceho priateľa Bena.

...Moja mačka starne. Ale stále dokáže skočiť na chladničku a rád sa pozerá na mamu, ktorá mu robí večeru. A je taký cool: veľký, biely a chlpatý! Je taký zábavný! Nechápem ľudí, ktorí uprednostňujú život bez domácich zvierat...

…Prečo niektorí ľudia nechcú mať žiadne domáce zvieratá? Schvaľujete chov exotických domácich miláčikov, ako sú pavúky alebo hady, prečo? Aké domáce zvieratá sú vo vašej krajine obľúbené? ...

Napíšte mu list a odpovedzte na jeho 3 otázky.

Napíšte 100-120 slov. Pamätajte na pravidlá písania listov.

5. Na vykonanie tejto úlohy máte 30 minút.

Dostali ste list od svojho anglicky hovoriaceho priateľa Bena.

…Niekedy neznášam naše školské rádio, pretože hovorí o veciach, ktoré každý pozná. A novinky by mali byť čerstvé! Jedného dňa budem reportérom a ukážem im, ako robiť naozaj dobré správy...

...Ako sa dozviete, čo sa deje vo svete? čím budeš? Myslíte si, že angličtina bude pre vašu budúcu kariéru nevyhnutná, prečo? ...

Napíšte mu list a odpovedzte na jeho 3 otázky.

Napíšte 100-120 slov. Pamätajte na pravidlá písania listov.

6. Na vykonanie tejto úlohy máte 30 minút.

Dostali ste list od svojho anglicky hovoriaceho priateľa Bena.

… Neviem si predstaviť svoj život bez môjho počítača a internetu! Teraz môžem písať všetky svoje príbehy a okamžite ich posielať svojim priateľom, aby si ich prečítali...

...Na čo používate počítač? Koľko času trávite prácou na počítači? Čomu sa ešte venuješ vo voľnom čase? ...

Napíšte mu list a odpovedzte na jeho 3 otázky.

Napíšte 100-120 slov. Pamätajte na pravidlá písania listov.

7. Na vykonanie tejto úlohy máte 30 minút.

Dostali ste list od svojho anglicky hovoriaceho priateľa Bena.

...a potom mi dala darček: dva lístky do divadla. Bolo to skvelé predstavenie a herci boli úžasní. Nie som návštevníkom divadla, ale aj tak na mňa zapôsobilo. ...

...Myslíš si, že je vzrušujúce byť slávnym hercom, prečo? Kedy ste naposledy videli divadelné predstavenie? Čo rád robíš vo voľnom čase? ...

Napíšte mu list a odpovedzte na jeho 3 otázky.

Napíšte 100-120 slov. Pamätajte na pravidlá písania listov.

8. Na vykonanie tejto úlohy máte 30 minút.

...Ach, môj priateľ je taký očarujúci! Všetci v triede sú pripravení jej pomôcť. Ale vieš, niekedy si myslím, že len využíva ľudí, aby dostala to, čo chce...

...aký človek je tvoj najlepší priateľ? Kedy a kde ste sa stretli? Ako spolu trávite čas?…

Napíšte 100-120 slov. Pamätajte na pravidlá písania listov.

9. Na vykonanie tejto úlohy máte 30 minút.

Dostali ste list od svojho anglicky hovoriaceho priateľa Bena.

...Aká strašná úloha – celé leto čítať nudné knihy! A zoznam je taký dlhý! Rada čítam, ale knihy, ktoré sa mi páčia, si moja škola zvyčajne nevyberá...

...Aký dlhý je zoznam kníh vašej školy? Aké knihy rád čítaš? Myslíte si, že elektronická kniha je dobrá voľba, keď cestujete v lete, prečo? ...

Napíšte mu list a odpovedzte na jeho 3 otázky.

Napíšte 100-120 slov. Pamätajte na pravidlá písania listov.

10. Na vykonanie tejto úlohy máte 30 minút.

Dostali ste list od svojho anglicky hovoriaceho priateľa Bena.

…Včera bol špeciálny deň – mali sme Hodinu Zeme. Moje mesto (a veľa miest v okolí) sa na hodinu zotmelo. Je to jedna z myšlienok ekologickej skupiny s názvom Green Movement. Zhasli sme svetlá, aby sme upozornili ľudí na zlú ekologickú situáciu na planéte...

…Majú ľudia vo vašej krajine Hodinu Zeme? Čo môžu ľudia urobiť pre úsporu energie v každodennom živote? Schvaľujete zelené hnutie, prečo? ...

Napíšte mu list a odpovedzte na jeho 3 otázky.

Napíšte 100-120 slov. Pamätajte na pravidlá písania listov.

11. Na vykonanie tejto úlohy máte 30 minút.

Dostali ste list od svojho anglicky hovoriaceho priateľa Bena.

…. Môj starší brat sa rozhodol zbierať hrnčeky, predstavte si to. Už má osem hrnčekov z rôznych miest, ktoré navštívil. Je to pekná zbierka, ale zaberá veľa miesta...

...Prečo ľudia zbierajú veci? Čo zbierate alebo čo by ste chceli zbierať? Aké ďalšie koníčky sú obľúbené u tínedžerov u vás? ...

Napíšte mu list a odpovedzte na jeho 3 otázky.

Napíšte 100-120 slov. Pamätajte na pravidlá písania listov.

12. Na vykonanie tejto úlohy máte 30 minút.

Dostali ste list od svojho anglicky hovoriaceho priateľa Bena.

... Teraz mám veľmi zaneprázdnený čas, pretože sa musím pripraviť na skúšky. Pokiaľ viem, všetci študenti v Rusku musia tiež absolvovať školské skúšky...

...Kedy budeš mať skúšky? Aké skúšky ste si vybrali a prečo? Aké máte plány na letné prázdniny? ...

Napíšte mu list a odpovedzte na jeho 3 otázky.

Napíšte 100-120 slov. Pamätajte na pravidlá písania listov.

13. Na vykonanie tejto úlohy máte 30 minút.

Dostali ste list od svojho anglicky hovoriaceho priateľa Bena.

… Dnes je nedeľa, ale cítim sa znudený a nešťastný. Už dva dni silno prší a doma sa nedá nič robiť...

...Aké je tvoje obľúbené ročné obdobie a prečo? Čo robíte, keď je daždivé počasie? Ako zvyčajne trávite víkendy? ...

Napíšte mu list a odpovedzte na jeho 3 otázky.

Napíšte 100-120 slov. Pamätajte na pravidlá písania listov.

14. Na vykonanie tejto úlohy máte 30 minút.

Dostali ste list od svojej anglicky hovoriacej priateľky Ann.

…Moja kamarátka sa rozhodla stať modelkou a práve začala držať diétu. Povedal som jej, že to môže byť nebezpečné, ale ona ma nepočúvala. Okrem toho je vegetariánka, takže nie je veľa produktov, ktoré si teraz môže dovoliť jesť...

...Prečo sa ľudia stávajú vegetariánmi? Čo robíš aby si sa udržal fit? Akému jedlu sa snažíte vyhýbať? ...

Napíšte jej list a odpovedzte jej na 3 otázky.

Napíšte 100-120 slov. Pamätajte na pravidlá písania listov.

15 Na vykonanie tejto úlohy máte 30 minút.

Dostali ste list od svojho anglicky hovoriaceho priateľa Bena.

Práve som sa prihlásila do nášho školského dramatického krúžku. Predstavenia podávame v angličtine a francúzštine. Naši rodičia a spolužiaci si myslia, že naše výkony sú veľmi dobré. Veď škola nie je len o učení...

...Čo sa ti na škole najviac páči? Aké školské kluby máte? Zapojili ste sa do niektorého zo svojich školských klubov, prečo? ...

Napíšte mu list a odpovedzte na jeho 3 otázky.

Napíšte 100-120 slov. Pamätajte na pravidlá písania listov.

16 Na vykonanie tejto úlohy máte 30 minút.

Dostali ste list od svojho anglicky hovoriaceho priateľa Bena.

…Včera som si urobil test, aby som zistil, ktorá práca je pre mňa najlepšia. Podľa výsledkov by som sa mal stať lekárom. Ale je to absolútne nemožné, pretože sa bojím krvi...

…Aké budúce povolanie by ste chceli mať, prečo? Súhlasia tvoji rodičia s tvojou voľbou? V čom bude angličtina užitočná pre vašu kariéru? ...

Napíšte mu list a odpovedzte na jeho 3 otázky.

Napíšte 100-120 slov. Pamätajte na pravidlá písania listov.

17 Na vykonanie tejto úlohy máte 30 minút.

Dostali ste list od svojho anglicky hovoriaceho priateľa Bena.

Aká cesta! Išli sme autom do Brightonu a strávili sme pár dní pri mori. Kiež by sme tam mohli ísť znova! ...

...Prečo je cestovanie také populárne? Kde by si chcel ísť? Ako najradšej cestujete a prečo? ...

Napíšte mu list a odpovedzte na jeho 3 otázky.

Napíšte 100-120 slov. Pamätajte na pravidlá písania listov.

18. Na vykonanie tejto úlohy máte 30 minút.

Dostali ste list od svojho anglicky hovoriaceho priateľa Bena.

... Moja mama vždy hovorí: "Nie je zlé počasie, je zlé oblečenie!" Preto mi stále hovorí, aby som si obliekol teplé oblečenie aj na jar. ...

…Súhlasíte s anglickým príslovím o zlom počasí a zlom oblečení, prečo? Aké oblečenie najradšej nosíš mimo školy? Aké sú vaše obľúbené farby oblečenia? ...

Napíšte mu list a odpovedzte na jeho 3 otázky.

Napíšte 100-120 slov. Pamätajte na pravidlá písania listov.

19. Na vykonanie tejto úlohy máte 30 minút.

Dostali ste list od svojho anglicky hovoriaceho priateľa Bena.

…Včera nás náš učiteľ požiadal, aby sme zostali po vyučovaní. Basketbalová hviezda k nám prišla porozprávať o športe v bežnom živote. Spôsob, akým hovoril o tínedžerskom veku, bol zábavný. Povedal, že nemá rád skoré vstávanie!…

…Kedy ráno vstávaš? Čo robíš aby si sa udržal fit? Chceli by ste sa venovať športu profesionálne, prečo? ...

Napíšte mu list a odpovedzte na jeho 3 otázky.

Napíšte 100-120 slov. Pamätajte na pravidlá písania listov.

20 Na vykonanie tejto úlohy máte 30 minút.

Dostali ste list od svojho anglicky hovoriaceho priateľa Bena.

...práve som bol v zoo. Aké milé zvieratá sú tam! Medvede, tigre a dokonca aj žraloky! Keď sa na ne pozerám v zoo, len ťažko si dokážem predstaviť, že by mohli byť nebezpečné alebo by mohli jesť iné zvieratá...

...Čo je podľa vás pre zvieratá lepšie – žiť v zoo alebo vo voľnej prírode, prečo? Aké zvieratá sú bežné vo vašom regióne? Videli ste už nejaké zviera vo voľnej prírode? ...

Napíšte mu list a odpovedzte na jeho 3 otázky.

Napíšte 100-120 slov. Pamätajte na pravidlá písania listov.

21. Máš30 minút na vykonanie tejto úlohy.

kamarát pero,Ben.

Jeden z mojich priateľov je často chorý. Doktor hovorí, že je to preto, že žije vo veľkom meste so zlým životným prostredím...

…Aké ekologické problémy sú vo vašej krajine najvážnejšie? Čo môžu tínedžeri urobiť pre to, aby bolo ich rodné mesto čistejšie? Chceli by ste bývať vo veľkom meste alebo na vidieku, prečo? ...

3 otázky.

Napíšte100 120

22. Máš 30 minút na vykonanie tejto úlohy.

Dostali ste list od svojho anglicky hovoriaceho človeka priateľ per, Ben.

Moskovský Kremeľ na môjho priateľa veľmi zapôsobil. Povedal, že ruská architektúra je fascinujúca. Aj ja by som chcel ísť na dovolenku do Ruska...

…Ako zvyčajne trávite prázdniny? Aká je najlepšia sezóna na cestovanie v Rusku a prečo? Aké turistické atrakcie by ste odporučili vidieť vo vašej krajine? ...

Napíšte mu list a odpovedzte mu3 otázky.

Napíšte 100 120 slová. Pamätajte na pravidlá písania listov.

23. Máš30 minút na vykonanie tejto úlohy.

Dostali ste list od svojho anglicky hovoriaceho človekakamarát pero,Ann.

Môj starší brat má nového koníčkasa stal horským cyklistom. Viem, že horská cyklistika je nebezpečný druh športu a bojím sa o neho. Chcela by som, aby trávil viac času doma. Prial by som si, aby si vybral bezpečnejšiu zábavu...

…Aké halové športy sú vo vašej krajine medzi tínedžermi najobľúbenejšie? Prečo tínedžeri často robia extrémne športy? Aký druh športu máš najradšej? ...

3 otázky.

Napíšte100 120 slová. Pamätajte na pravidlá písania listov.

24. Máš30 minút na vykonanie tejto úlohy.

Dostali ste list od svojho anglicky hovoriaceho človekakamarát pero,Ben.

Minulý rok som sa začal učiť ruštinu. Je to veľmi ťažký jazyk, ale snažím sa čo najlepšie. Chcel by som prísťRuskojeden deň to praktizovať. ...

Ktoré ročné obdobie by ste odporučili na výlet? Aké miesta sa oplatí vidieťRusko? Ktorú krajinu by ste chceli navštíviť, prečo? ...

Napíšte mu list a odpovedzte mu3 otázky.

Napíšte100 120 slová. Pamätajte na pravidlá písania listov.

25. Máš30 minút na vykonanie tejto úlohy.

Dostali ste list od svojho anglicky hovoriaceho človekakamarát pero,Ben.

...Moja babka je taký milý človek. Vždy nám nosí darčeky na všetko, čo oslavujeme. A milujem všetky jej darčeky! Napríklad na Vianoce mi dala tú najlepšiu počítačovú hru, bola to niečo, o čom som sníval…

…Aké sviatky oslavujete s rodinou? Aký je tvoj obľúbený sviatok a prečo? Aký je najlepší darček, aký ste kedy dostali? ...

Napíšte mu list a odpovedzte mu3 otázky.

Napíšte100 120 slová. Pamätajte na pravidlá písania listov.

26. Máš30 minút na vykonanie tejto úlohy.

Dostali ste list od svojho anglicky hovoriaceho človekakamarát pero,Ben.

… Teraz som veľmi zaneprázdnený prípravou na skúšky, ale včera som išiel s kamarátmi do kina. Videli sme nový film o Sherlockovi Holmesovi. Pravdepodobne ste to tiež videli. ...

Aké druhy filmov máte radi? Kde najradšej pozeráte filmyv kine alebo doma a prečo? O čom by ste nakrútili film, keby ste mali možnosť?…

Napíšte mu list a odpovedzte mu3 otázky.

Napíšte100 120 slová. Pamätajte na pravidlá písania listov.

27. Máš30 minút na vykonanie tejto úlohy.

Dostali ste list od svojho anglicky hovoriaceho človekakamarát pero,Ben.

....Rozhodol som sa, že zbieranie známok si vezmem ako svoj nový koníček. Môj strýko je cestovateľ a často mi nosí známky z rôznych krajín...

…Aké koníčky sú obľúbené u ruských tínedžerov? Akému koníčku by si sa chcel venovať, prečo? Čo zvyčajne robíš vo svojom voľnom čase? ...

Napíšte mu list a odpovedzte mu3 otázky.

Napíšte100 120 slová. Pamätajte na pravidlá písania listov.

28. Máš30 minút na vykonanie tejto úlohy.

Dostali ste list od svojho anglicky hovoriaceho človekakamarát pero,Ben.

Práve som tam bolAustrália. Videl som kengury a koaly! Dokonca som sa naučil surfovať na jednej z austrálskych pláží! To bolo neuveriteľné! Určite tam chcem ísť znova!

...Kde ste strávili posledné leto? Čo sa vám na ňom najviac páčilo? Ktorú krajinu by si chcel jedného dňa navštíviť, prečo? ...

Napíšte mu list a odpovedzte mu3 otázky.

Napíšte100 120 slová. Pamätajte na pravidlá písania listov.

29. Máš30 minút na vykonanie tejto úlohy.

Dostali ste list od svojho anglicky hovoriaceho človekakamarát pero,Ben.

Práve som sa vrátil z Číny. Oslavovali tam čínsky nový rok. Veľa ľudí bolo oblečených ako draci...

...Aké sú najobľúbenejšie sviatky v Rusku? Aký je tvoj obľúbený sviatok a prečo? Ako to oslavujete? ...

Napíšte mu list a odpovedzte mu3 otázky.

Napíšte100 120 slová. Pamätajte na pravidlá písania listov.

30. Máš30 minút na vykonanie tejto úlohy.

Dostali ste list od svojho anglicky hovoriaceho človekakamarát pero,Ben.

Ušetril som si nejaké vreckové a kúpil som si novú počítačovú hru. Som rád, že som nemusel prosiť rodičov, aby mi ho kúpili. Bolo by skvelé nájsť si prácu budúce leto...

...Ako dostanete svoje vreckové? Čo si zvyčajne kupujú ruskí tínedžeri za vreckové? Chceli by ste získať letnú brigádu alebo nie, prečo? ...

Napíšte mu list a odpovedzte mu3 otázky.

Napíšte100 120 slová. Pamätajte na pravidlá písania listov.

31. Máš30 minút na vykonanie tejto úlohy.

Dostali ste list od svojho anglicky hovoriaceho človekakamarát pero,Ben.

…Ako viete, som členkou tenisového klubu. Chodím tam pravidelne, ale môj najlepší kamarát nechce športovať...

Mali by ľudia športovať, prečo? Aké športy máš rád? Čo robíš na hodinách telesnej výchovy?

Napíšte mu list a odpovedzte mu3 otázky.

Napíšte100 120 slová. Pamätajte na pravidlá písania listov.

32. Máš30 minút na vykonanie tejto úlohy.

Dostali ste list od svojho anglicky hovoriaceho človekakamarát pero,Ann.

.. Do baletnej školy som nastúpil, keď som mal päť rokov. Milujem tanec a v budúcnosti sa chcem stať učiteľkou tanca. Takže jedného dňa budem chodiť na hodiny na Balet Dance Academy...

V akých predmetoch si dobrý? Čo rád robíš vo voľnom čase? Akú prácu by ste chceli robiť v budúcnosti a prečo? ...

Napíšte jej list a odpovedzte jej3 otázky.

Napíšte100 120 slová. Pamätajte na pravidlá písania listov.

33. Máš30 minút na vykonanie tejto úlohy.

Dostali ste list od svojho anglicky hovoriaceho človekakamarát pero,Jim.

Rozhodol som sa pravidelne športovať. Moji priatelia mi dali rôzne rady, ako začať, ale neviem si vybrať, ktorý šport budem hrať. Je toľko príležitostí...

...Aký šport robíš pravidelne? Aké športové zariadenia môžete využívať vo svojej škole? Priťahuje vás kariéra profesionálneho športovca alebo nie, prečo?…

Napíšte mu list a odpovedzte mu3 otázky.

Napíšte100 120 slová. Pamätajte na pravidlá písania listov.

34. Máš30 minút na vykonanie tejto úlohy.

Dostali ste list od svojho anglicky hovoriaceho človekakamarát pero,Jim.

...Prechladol som. Väčšina ľudí nenávidí byť chorá. Ale niekedy sa mi to páči. Dáva mi to trochu času na môj koníček...

… Ako často vynechávaš školu pre zdravotné problémy? Ako sa môžete zabaviť, keď ste chorí a musíte zostať doma? Čo robíte, aby ste zostali zdraví?...

Napíšte mu list a odpovedzte mu3 otázky.

Napíšte100 120 slová. Pamätajte na pravidlá písania listov.

35. Máš30 minút na vykonanie tejto úlohy.

Dostali ste list od svojho anglicky hovoriaceho človekakamarát pero,Ann.

… Robím projekt o živote moderných tínedžerov v rôznych krajinách. Pomôžete mi a odpoviete na nejaké otázky...

O koľkej sa zvyčajne vraciaš zo školy? Čo rád robíš vo voľnom čase? Koľko cudzích jazykov by ste chceli ovládať a prečo? ...

Napíšte jej list a odpovedzte jej3 otázky.

Napíšte100 120 slová. Pamätajte na pravidlá písania listov.

36.Máš30 minút na vykonanie tejto úlohy.

Dostali ste list od svojho anglicky hovoriaceho človekakamarát pero,Ann.

. .. Budúci rok v škole si musím vybrať druhý cudzí jazyk, ktorý sa budem učiť. Problém je v tom, že si nemôžem vybrať, aký jazyk si vybrať. ...

…Kedy ste sa začali učiť angličtinu? Čo robíte pre zlepšenie svojej angličtiny? Aký cudzí jazyk by si sa chcel naučiť okrem angličtiny a prečo? ...

Napíšte jej list a odpovedzte jej3 otázky.

Napíšte100 120 slová. Pamätajte na pravidlá písania listov.

37. Máš30 minút na vykonanie tejto úlohy.

Dostali ste list od svojho anglicky hovoriaceho človekakamarát pero,Jim.

…Budúci mesiac si musím vybrať predmety na ďalší rok. Chcem pokračovať v učení jazykov. Potrebujem zlepšiť aj svoje študijné výsledky vo všeobecnosti. ...

… Koľko vyučovacích hodín mávaš zvyčajne za deň? Aké cudzie jazyky sa môžete v škole naučiť? Aký predmet považujete za najdôležitejší pre vašu budúcu kariéru, prečo? ...

Napíšte mu list a odpovedzte mu3 otázky.

Napíšte100 120 slová. Pamätajte na pravidlá písania listov.

38. Máš30 minút na vykonanie tejto úlohy.

Dostali ste list od svojho anglicky hovoriaceho človekakamarát pero,Ann.

…V našej rodine máme špeciálnu tradíciu. Posledný víkend v mesiaci spolu varíme a jeme: moji rodičia, moja sestra Jenny a ja. Tento týždeň je to tekvicová polievka a zázvorové sušienky...

Ako trávite čas spolu ako rodina? Kedy si dávate darčeky? Čo robíte, aby ste pomohli svojim rodičom v domácnosti?

Napíšte jej list a odpovedzte mu3 otázky.

Napíšte100 120 slová. Pamätajte na pravidlá písania listov.

39. Máš30 minút na vykonanie tejto úlohy.

Dostali ste list od svojho anglicky hovoriaceho človekakamarát pero,Ann.

Náš učiteľ oznámil, že budúci mesiac začína divadelná skupina. Vstúpim do klubu a uvidím, či ma baví byť na pódiu. Niektorí priatelia hovoria, že mám nejaké schopnosti, ale nie som si tým istý...

Čo robíš po vyučovaní? Ktorý krúžok na vašej škole je najzaujímavejší, prečo si to myslíte? Ako dlho ti trvá urobiť si domácu úlohu?...

Napíšte jej list a odpovedzte jej3 otázky.

Napíšte100 120 slová. Pamätajte na pravidlá písania listov.

40 Máte30 minút na vykonanie tejto úlohy.

Dostali ste list od svojho anglicky hovoriaceho človekakamarát pero,Jim.

Dňa 31. decembra svVäčšinou si píšem novoročné predsavzatia. Bohužiaľ ich zvyčajne nedržím. Ale tento rok som sa rozhodol byť vytrvalý: dať si predsavzatie a dodržať ho...

Dávate si novoročné predsavzatia alebo nie a prečo? Aký nový koníček alebo nový šport by ste chceli vyskúšať? Čo zvyčajne robíš vo svojom voľnom čase? ….

Napíšte mu list a odpovedzte mu3 otázky.

Napíšte100 120 slová. Pamätajte na pravidlá písania listov.

41 Máte30 minút na vykonanie tejto úlohy.

Dostali ste list od svojho anglicky hovoriaceho človekakamarát pero,Ann.

… Po absolvovaní školských skúšok chcem študovať anglickú literatúru na univerzite. Niektorí ľudia hovoria, že je to nudné a zaberá to príliš veľa času, ale mne sa to naozaj páči...

...Koľko skúšok sa chystáte absolvovať tento rok? Ako sa pripravujete na skúšku z angličtiny? Radi robíte skúšky alebo nie, prečo?...

Napíšte jej list a odpovedzte jej3 otázky.

Napíšte100 120 slová. Pamätajte na pravidlá písania listov.

42 Máte30 minút na vykonanie tejto úlohy.

Dostali ste list od svojho anglicky hovoriaceho človekapriateľka, Lily.

Pravdepodobne ste videli fotografie, ktoré som urobil na mojej dovolenke. Počas daždivých dní, ktoré teraz máme, nám prinášajú dobré spomienky! Leto, vidiek, hory, čas, keď som mohol celý deň jazdiť na bicykli! ...

Kde ste strávili posledné letné prázdniny? Čo ste robili cez prázdniny? Ktoré sviatky máte najradšej (letné alebo zimné) a prečo?...

Napíšte jej list a odpovedzte jej3 otázky.

Napíšte100 120 slová. Pamätajte na pravidlá písania listov.

43 Máte30 minút na vykonanie tejto úlohy.

Dostali ste list od svojho anglicky hovoriaceho človekapriateľ per, Harry.

Môže to znieť nezvyčajne, ale môj priateľ veľmi rád číta. Číta nielen populárne knihy, ale aj klasiku. Pokiaľ ide o mňa, čítam iba knihy zo školského zoznamu…

Aké knihy rád čítaš? Preferujete e-knihy alebo papierové knihy a prečo? Aké koníčky okrem čítania sú obľúbené u vašich priateľov?...

Napíšte mu list a odpovedzte mu3 otázky.

Napíšte100 120 slová. Pamätajte na pravidlá písania listov.

44. Máš30 minút na vykonanie tejto úlohy.

Dostali ste list od svojho anglicky hovoriaceho človekakamarátka, Sophie.

... Viete, mám tak rád históriu, že sa možno v budúcnosti stanem historikom. Myslím si, že je veľmi zaujímavé a dôležité poznať a pochopiť svoju minulosť. ...

Ktoré školské predmety považujete za najdôležitejšie? Je nejaký školský predmet, ktorý by si chcel študovať viac a prečo? Aké povolanie by ste si chceli v budúcnosti zvoliť?...

Napíšte jej list a odpovedzte jej3 otázky.

Napíšte100 120 slová. Pamätajte na pravidlá písania listov.

45. Máš30 minút na vykonanie tejto úlohy.

Dostali ste list od svojho anglicky hovoriaceho človekakamarátka, Alice.

… Moji rodičia hovoria, že príliš veľa pozerám televíziu. A nie vždy sú spokojní s programami, ktoré pozerám. Chápem, že sledovanie televízie je často strata času, ale bez televízie aj tak nemôžem žiť. ...

...Koľko pozeráš televíziu? Čo preferujete: sledovanie televízie alebo prehliadanie internetu, prečo? Čo ešte robíš vo voľnom čase?...

Napíšte jej list a odpovedzte jej3 otázky.

Napíšte100 120 slová. Pamätajte na pravidlá písania listov.

46. ​​Máš30 minút na vykonanie tejto úlohy.

Dostali ste list od svojho anglicky hovoriaceho človekakamarátka, Alice.

…Nastal čas vybrať si povolanie pre budúcnosť. Stále nad tým rozmýšľam, ale naozaj neviem, aké povolanie si vybrať...

...Čím by ste chceli byť v budúcnosti? Budete angličtinu využívať vo svojej budúcej práci? Čo ti radia rodičia? ...

Napíšte jej list a odpovedzte jej3 otázky.

Napíšte100 120 slová. Pamätajte na pravidlá písania listov.

47. Máš30 minút na vykonanie tejto úlohy.

Dostali ste list od svojho anglicky hovoriaceho človekapriateľ z pera, Andrew.

Moji rodičia chcú, aby som robil hudbu. Nie je to to, čo naozaj chcem robiť, ale nemám na výber. Sľúbil som rodičom, že sa zúčastním aspoň 20 lekcií. To znamená, že asi tri mesiace nebudem mať žiadny voľný čas! Hrozné, však?...

…Čo robíš vo svojom voľnom čase? Aký druh hudby máš rád? Na aký hudobný nástroj by ste chceli hrať, ak nejaký?...

Napíšte mu list a odpovedzte mu3 otázky.

Napíšte100 120 slová. Pamätajte na pravidlá písania listov.

48. Máš30 minút na vykonanie tejto úlohy.

Dostali ste list od svojho anglicky hovoriaceho človekapriateľ z pera, Andrew.

...Nikdy tomu neuveríš, ale minulú sobotu som sa pokúsil zabehnúť maratón. Bolo to strašné a o pol hodinu som bol mimo pretekov. Takže teraz si uvedomujem, aké slabé a neschopné je moje telo. Je to asi tým, že šport pozerám v televízii oveľa častejšie ako ich...

….Čo robíš aby si sa udržal fit? Aké športové zariadenia máte vo svojej škole? Aký druh športu považujete za ideálny pre mladých ľudí? Prečo…

Napíšte mu list a odpovedzte mu3 otázky.

Napíšte100 120 slová. Pamätajte na pravidlá písania listov.

49. Máš30 minút na vykonanie tejto úlohy.

Dostali ste list od svojho anglicky hovoriaceho človekakamarátka, Emma.

…Moja mama si stále nemôže stiahnuť novú hudbu do mobilného telefónu. Hovorí, že keď bola mladá, vôbec neexistovali mobilné telefóny. Len si to neviem predstaviť!…

Na čo používate svoj mobilný telefón? Dokážete sa zaobísť bez mobilného telefónu a prečo? Aké ďalšie pomôcky považujete za najdôležitejšie?...

Napíšte jej list a odpovedzte jej3 otázky.

Napíšte100 120 slová. Pamätajte na pravidlá písania listov.

50 Máte30 minút na vykonanie tejto úlohy.

Dostali ste list od svojho anglicky hovoriaceho človekapriateľ per, Paul.

… Včera sme mali triedu, kde sme diskutovali o rôznych ekologických problémoch. Náš učiteľ nám navrhol otvoriť si eko-klub, kde môžeme urobiť niečo užitočné pre životné prostredie...

…Aký ekologický problém považujete za najvážnejší? Čo môžu mladí ľudia urobiť pre ochranu životného prostredia? Myslíte si, že by sa v škole malo diskutovať o ekologických problémoch a prečo?...

Napíšte mu list a odpovedzte mu3 otázky.

Napíšte100 120 slová. Pamätajte na pravidlá písania listov.

51 Máte30 minút na vykonanie tejto úlohy.

Dostali ste list od svojho anglicky hovoriaceho človekapriateľ per, Harry.

.... Úprimne povedané, nerozumiem, prečo niektorí ľudia majú radi klasickú hudbu. Zbožňujem rock a zvyčajne ho počúvam cestou zo školy. Ak do nášho mesta príde moja obľúbená kapela, určite pôjdem na ich koncert...

….Aký druh hudby máš rád? Myslíte si, že je potrebné mať v škole hodiny hudobnej výchovy, prečo? Na aký hudobný nástroj by si chcel hrať?...

Napíšte mu list a odpovedzte mu3 otázky.

Napíšte100 120 slová. Pamätajte na pravidlá písania listov.

52. Máš30 minút na vykonanie tejto úlohy.

Dostali ste list od svojho anglicky hovoriaceho človekakamarátka, Emma.

Práve som sa vrátil z nášho miestneho múzea. Videl som veľa zaujímavých vecí a dozvedel som sa nové informácie o našom meste. Bol som prekvapený, že návšteva múzea môže byť taká príjemná...

Zaujíma vás návšteva múzeí a prečo? Aké múzeum by ste chceli zriadiť, ak nejaké? Čo rád robíš vo voľnom čase?...

Napíšte jej list a odpovedzte jej3 otázky.

Napíšte100 120 slová. Pamätajte na pravidlá písania listov.

53. Máš30 minút na vykonanie tejto úlohy.

Dostali ste list od svojho anglicky hovoriaceho človekapriateľka, Lily.

Včera sme oslavovali Deň vďakyvzdania. Toto je jeden z našich obľúbených rodinných sviatkov, keď sa všetci stretneme. A moja mama robí úžasný tekvicový koláč!…

Akú dovolenku máš najradšej a prečo? Ako oslavujete narodeniny? Aký darček by ste chceli dostať k narodeninám? ...

Napíšte jej list a odpovedzte jej3 otázky.

Napíšte100 120 slová. Pamätajte na pravidlá písania listov.

54. Máš 30 minút na vykonanie tejto úlohy.

Dostali ste list od svojho anglicky hovoriaceho človeka priateľka, Emily.

Zajtra máme test z matematiky. Vydesí ma to! Radšej by som mal tri jazykové testy namiesto jedného testu z matematiky. Učenie sa cudzích jazykov považujem za zaujímavé a vôbec nie ťažké. ...

...Aký predmet je pre vás najťažší? Čo robíte pre zlepšenie svojej angličtiny? Aký jazyk okrem angličtiny by ste sa chceli naučiť a prečo?...

Napíšte jej list a odpovedzte jej3 otázky.

Napíšte 100 120 slová. Pamätajte na pravidlá písania listov.

55 Máte30 minút na vykonanie tejto úlohy.

Dostali ste list od svojho anglicky hovoriaceho človekakamarátka, ma X .

Práve som sledoval televízny seriál o robotoch, ich minulosti a budúcnosti. Roboti sú tak cool! Keby len mohli robiť moje domáce úlohy...

Aké práce by ste chceli, aby u vás doma robil robot? Na čo všetko sa ešte dajú použiť roboty? Považujete sci-fi filmy za zaujímavé alebo nie a prečo?...

Napíšte mu list a odpovedzte mu3 otázky.

Napíšte100 120 slová. Pamätajte na pravidlá písania listov.

56 Máte30 minút na vykonanie tejto úlohy.

Dostali ste list od svojho anglicky hovoriaceho človekapriateľ per, Harry.

… Koniec školského roka je pre mňa zvyčajne veľmi stresujúce obdobie. Musíme absolvovať veľa testov a skúšok. Jediné, čo ma teší je, že sa blížia prázdniny. ...

...aké skúšky absolvujete tento rok? Ako sa pripravujete na skúšku z angličtiny? Aké sú vaše plány na blížiace sa letné prázdniny?...

Napíšte mu list a odpovedzte mu3 otázky.

Napíšte100 120 slová. Pamätajte na pravidlá písania listov.

57 Máte30 minút na vykonanie tejto úlohy.

Dostali ste list od svojho anglicky hovoriaceho človekapriateľ z pera, Andrew.

… Musel som zmeniť školu, pretože sme sa presťahovali do nového domu. Moja nová škola je hneď vedľa. Je to veľmi pohodlné, ale všetko je tu také zvláštne: nové pravidlá, nová uniforma, noví ľudia. zatiaľ som si nenašiel priateľov...

…Ako dlho ti trvá dostať sa do školy? Aké oblečenie nosíš do školy? Ako tráviš čas s kamarátmi zo školy? ...

Napíšte mu list a odpovedzte mu3 otázky.

Napíšte100 120 slová. Pamätajte na pravidlá písania listov.

Máš30 minút na vykonanie tejto úlohy.

Dostali ste list od svojho anglicky hovoriaceho človekapriateľka, Emily.

Minulý mesiac som niekoľkokrát meškal na vyučovanie. Hoci som nemeškal úmyselne a v skutočnosti to nebola moja chyba, bol som potrestaný. ...

…Prídu niektorí žiaci vo vašej triede niekedy príliš neskoro do školy? Aké sú ich obvyklé dôvody, prečo prichádzajú neskoro? Existuje nejaký trest pre neskorých príchodzích do vašej školy a čo to je?...

Napíšte jej list a odpovedzte jej3 otázky.

Napíšte100 120 slová. Pamätajte na pravidlá písania listov.

59 Máte30 minút na vykonanie tejto úlohy.

Dostali ste list od svojho anglicky hovoriaceho človekaperový priateľ, Sam.

Práve som zmenil školu. Mám rád matematiku a je to hlavný predmet v mojej novej škole. Jediná vec, ktorá sa mi tu nepáči, je príliš veľa domácich úloh! ...

...Aký je váš obľúbený predmet? Ako dlho ti trvá urobiť si domácu úlohu? Čo robíš vo svojom voľnom čase?...

Napíšte mu list a odpovedzte mu3 otázky.

Napíšte100 120 slová. Pamätajte na pravidlá písania listov.

Hlavným účelom jednotnej štátnej skúšky z cudzích jazykov je zistiť úroveň prípravy absolventov stredných škôl v cudzom jazyku za účelom ich záverečnej certifikácie a výberu na prijatie na vysoké školy. Skúšobná práca z anglického jazyka pozostáva z piatich častí, vrátane 48 úloh. Zameriam sa na časť 4 (písanie).

Oddiel IV. List

Časť „Písanie“ obsahuje dve úlohy – základné a vysoký stupeň.

V úlohe základnej úrovne musíte napísať osobný list zahraničnému kamarátovi ako odpoveď na jeho list, ktorého úryvok je uvedený v úlohe. Potrebný objem osobného listu je 100-140 slov. Toto zadanie sa hodnotí z hľadiska obsahu, organizácie textu, slovnej zásoby a gramatiky.

Úloha na vysokej úrovni vyžaduje, aby ste napísali podrobné vyhlásenie s prvkami odôvodnenia k navrhovanej téme („Váš názor“ alebo „Za a proti“). Potrebný objem je 200-250 slov. Táto úloha bude hodnotená z hľadiska obsahu, organizácie textu, slovnej zásoby, gramatiky, pravopisu a interpunkcie.

IV. 1. Osobný list - základná úroveň

Osobné listy sa zvyčajne posielajú dobrým známym, priateľom, príbuzným atď. Hovoria o najnovších správach, osobných problémoch a žiadajú potrebné informácie alebo rady. Tieto typy listov sa zvyčajne píšu pomocou konverzačného (neformálneho) štýlu reči.

A. Štruktúra osobného listu

Osobný list pozostáva z týchto častí:

1) Adresa a dátum. Podľa pravidiel sa adresa píše do pravého horného rohu v tomto poradí: číslo bytu, číslo domu, názov ulice, názov okresu/kraja, názov mesta, PSČ, názov krajiny. Napríklad: 7, 43, Moskovskaya Street, Moskovský región, Klin, 345678, Rusko / Ruská federácia. Dátum je napísaný vpravo pod adresou. Môže byť napísaný v angličtine (deň/mesiac/rok) alebo v americkom jazyku (mesiac/deň/rok).

Poznámky

  • Musíte zadať svoju adresu, nie adresu svojho priateľa.
  • Pri kontrole osobného listu odborníkom sa číslo považuje za jedno slovo.

Adresa môže byť špecifikovaná stručne - iba mesto a krajina (Moskva, Rusko).

  1. Pozdrav/Odvolanie:
  2. Drahý / Ahoj / Ahoj / Sarah / strýko Ben atď.
  3. Úvodné poznámky
  4. ktorý sa pýta, ako sa má adresát, prípadne sa pýta na jeho zdravotný stav a robí aj odkaz na prijatý list. Napríklad: Ako sa máš? Bolo skvelé dostať váš list! Som rád, že si v poriadku A atď.

    Poznámka

    Pri kontrole osobného listu odborníkom skratky ako to je/ja/ty si atď. sa považujú za jedno slovo.

  5. Hlavné telo
  6. v ktorej je podrobne odhalený účel listu a adresátovi sú poskytnuté odpovede na otázky, ktoré položil v predchádzajúcom liste. Každá nová téma v tele začína novým odsekom. Musia obsahovať aspoň tri odseky. V poslednom odseku hlavnej časti je potrebné uviesť aj tri otázky pre adresáta podľa
    úloha.

Poznámka

Otázky pre kamaráta na písanie by mali byť podrobné. Je vhodné použiť rôzne typy otázok.

  1. Záverečné poznámky
  2. v ktorých sú napísané záverečné frázy. Napríklad: / Teším sa na vás / Prosím, napíšte mi čoskoro a povedzte mi / Čoskoro odpíšte atď.
  3. Osobný podpis (Podpis).
  4. Napríklad: Láska/Všetko najlepšie/Najlepšie

atď + vaše meno.

Poznámka

Osobný podpis a meno by mali byť umiestnené v ľavom dolnom rohu a napísané na samostatných riadkoch. Pozrime sa na príklad osobného listu.

B. Zoznam užitočných slov a výrazov

Pozdravujem

Drahý... (Jack)

Ahoj / Ahoj / Ahoj... (Jack)

Úvodné poznámky

  • Ako sa máš?
  • Ďakujem za Tvoj dopis!
  • Dúfam, že si... (cítiš sa lepšie)

Som rád, že si v poriadku / bol som šťastný / rád som počul, že... (máš sa dobre) /

Bol som šťastný / rád, že som dostal / dostal váš list

  • Bolo mi ľúto, že som to počul... (si chorý)
  • Ospravedlňujem sa, že som nenapísal skôr / Prepáčte, že som odpovedal tak dlho, ale...
  • Píšem, aby som videl, ako... (dostávaš sa ďalej)

Gratulujeme k... (úspešnému zloženiu skúšok)!
Nápoveda!Úspešne napísať úvod

v osobnom liste na skúšku si stačí zapamätať dve-tri neutrálne frázy, ktoré sa hodia k akémukoľvek písmenu. Napríklad: Prepáčte, že mi to trvalo tak dlho písať, ale v škole som bol veľmi zaneprázdnený. Bolo skvelé dostať váš list!

Hlavné telo

1. Odpovede na otázky priateľov:

  • Pokiaľ ide o mňa... / ja osobne si myslim...
  • Pýtali ste sa ma na... / Chceli ste vedieť, či...

2. Spájanie viet pred kladením otázok priateľovi:

(Teraz) povedz mi o svojom... / Povedz mi viac o...

  • Spomenuli ste... (na hodinách hudby)
  • Napísali ste, že ste mali... (pozrel si nový film)

Záverečné poznámky

Teším sa na vašu odpoveď / teším sa na vašu odpoveď (na váš ďalší list)

Prosím, napíšte čoskoro a povedzte mi / Napíšte (späť) čoskoro
Nápoveda! Na úspešné napísanie záveru v osobnom liste počas skúšky stačí zapamätať si jednu neutrálnu frázu, ktorá sa hodí ku každému záveru. Napríklad: Napíšte (späť) čoskoro.

Osobný podpis (Podpis)

  • Váš
  • Láska / S láskou / Veľa lásky
  • Najlepšie/Najlepšie priania/Srdečné priania

Nápoveda! Na úspešné napísanie osobného podpisu počas skúšky si stačí zapamätať jednu neutrálnu frázu, ktorá sa bude hodiť ku každému písmenu. Napríklad: Všetko najlepšie).

Stratégie plnenia úloh v časti Písanie

Požadovaný:

  1. ďakujem za doručený list;
  2. komentovať novinky obsiahnuté v liste;
  3. klásť otázky súvisiace s témou listových správ;
  4. odpovedať na všetky otázky položené v prijatom liste, poradiť, vyjadriť svoj názor atď.

Dôležité! Požiadavky na dĺžku písmena sú 100-140 slov (počítajú sa všetky slová vrátane predložiek a členov). Musia byť splnené požiadavky na objem. Prípustná odchýlka od uvedeného objemu je 10 %. Ak práca obsahuje menej ako 90 slov, zadanie nepodlieha overovaniu a je hodnotené 0 bodmi. Netreba popisovať zbytočné detaily, pretože... Ak napíšete viac ako 154 slov, bude sa počítať 140 slov od začiatku a bude sa hodnotiť iba táto časť listu.

Nezabudnite, že povinné opakované prvky listu sú adresa, adresa (Drahá Alice)ďakujem za doručený list (Ďakujem za váš list. Bolo skvelé počuť od vás), vety na záver (ako napr Napíš skoro. všetko najlepšie) a tvoje meno na konci listu je už asi 20 slov. Naučte sa tieto frázy a vizuálne si zapamätajte rozloženie častí listu.

VEĽMI DÔLEŽITÉ! Keďže v tejto časti Jednotnej štátnej skúšky je dôležitý nielen obsah, ale aj forma (rozloženie), je potrebné vizuálne si zapamätať umiestnenie komponentov listu na stránke - ( pozri príklad vyššie)

Poznámka:

  1. Odvolanie začína s Drahá, ku ktorému je pridaný názov.
  2. Odvolanie sa píše nie v strede hárku, ale na jeho ľavej strane, bez odsadenia červenej čiary.
  3. Za adresou nezabudnite použiť čiarku (nie výkričník).
  4. Ďakujem za list, ktorý ste dostali.
  5. Vysvetlite, prečo píšete tento list a o čom bude.
  6. Odpovedzte na otázky, ktoré vám autor listu položil vo svojej správe.
  7. Na konci listu v novom odseku položte adresátovi otázky podľa zadania (v príklade nižšie sú to otázky o novom dome).
  8. Na konci listu nezabudnite napísať záverečnú frázu Všetko najlepšie(S pozdravom) resp Láska(Bozky) na samostatnom riadku.
  9. Nezabudnite za ním dať čiarku Všetko najlepšie alebo Láska.
  10. Na samostatnom riadku po poslednej fráze podpíšte list - napíšte svoje meno.
  11. V pravom hornom rohu napíšte svoju adresu (adresa odosielateľa):
  12. 1 riadok - Číslo domu, názov ulice 2 riadok - Mesto
    Vystačíte si s krátkou adresou – ulica a mesto.

  13. Pod adresu napíšte dátum, kedy bol list napísaný vo formáte deň mesiac Rok

6 Sadovaya St
Dmitrov (11)
máj 2011 (12)

drahý (1) Alice,(2) (3)

Ďakujem za Tvoj dopis. Bolo skvelé ťa počuť. (4) Vo svojom liste ste sa ma pýtali na moje letné prázdniny. No dobre som sa pobavil! (5)

V júni som ostal doma, lebo som mal v škole skúšky. Našťastie bolo pekné teplé počasie a cez víkend sme sa s rodičmi vybrali do nášho vidieckeho domu. Išli sme sa opaľovať a kúpať v neďalekom jazere.

V júli som išiel do letného tábora. Bolo to fantastické. Spoznal som veľa nových priateľov. Každý deň sme sa chodili kúpať do rieky a hrali sme rôzne hry. Každý večer bola diskotéka. Raz sme išli na dva dni na turistiku do lesa. Jedlo sme varili na ohni a večer sme sedeli okolo ohňa, spievali piesne a rozprávali príbehy. (6)

Ste spokojní so svojím novým domom? Je väčší ako váš starý dom? Máte vlastnú izbu? Povedzte mi o tom viac. (7)

Napíš skoro.
Láska, (8) (9)
Tanya
(10)

,321,2 kb.

  • Program voliteľného predmetu v angličtine „Príprava na jednotnú štátnu skúšku z angličtiny: 241,24 kb.
  • Metodické odporúčania o angličtine pre žiakov 11. – 12. ročníka, 144 kb.
  • program prijímacích skúšok z angličtiny (ústne), 20,4 kb.
  • Stratégie prípravy na jednotnú štátnu skúšku z angličtiny: časť „Počúvanie“, 419,39 kb.
  • Odporúčania pre študentov na prípravu na Jednotnú štátnu skúšku z angličtiny autor-zostavovateľ: , 428,85 kb.
  • Metodické odporúčania na vypracovanie úloh pre školský a obecný stupeň, 1455,35 kb.
  • Testy vo formáte GIA, písomné práce Úspešné absolvovanie GIA v ruskom jazyku, 26,38 kb.
  • Skúšobné materiály z angličtiny 8. ročník 2010 prestupová skúška z angličtiny, 105,15 kb.
  • „Všeobecné stratégie prípravy študentov na jednotnú štátnu skúšku z cudzích jazykov“, 78,64 kb.
  • ODDIEL 4. LIST

    | Cl 1 Na vykonanie tejto úlohy máte 20 minút.

    Dostali ste list od svojho anglicky hovoriaceho priateľa Jacka, ktorý píše:

    ...Premýšľali ste niekedy, čo budete robiť v budúcnosti? Pokiaľ ide o mňa, naozaj nie"/ vedieť, aké povolanie si vybrať, hoci moji rodičia hovoria, že je čas, aby som sa rozhodol. Akú prácu by ste najradšej robili? Požiadali ste rodičov o radu? Chceli by ste ísť v ich stopách?

    Každopádne, máme čas na rozmyslenie. Dajte mi vedieť, čo si o tom myslíte.

    Napíšte list Jackovi. Vo vašom liste

    • odpovedať na jeho otázky
    • opýtať sa 3 otázky o jeho záľubách a voľnočasových aktivitách Napíšte 100-140 slov.
    Pamätajte na pravidlá písania listov.

    1 C2 1 Na vykonanie tejto úlohy máte 40 minút. Komentujte nasledujúci výrok.

    Budúcnosť vzdelávania- knihy alebo počítače?

    Aký je váš názor? Nahradia v budúcnosti tlačené knihy počítače?

    Napíšte 200-250 slov.

    Použite nasledujúci plán:

    • urobiť úvod (uviesť problém)
    • vyjadrite svoj osobný názor a zdôvodnite ho
    • uveďte argumenty pre druhý názor a vysvetlite, prečo s ním nesúhlasíte
    • Vyvodiť záver

    Možnosť 4

    ODDIEL 1. POČÚVANIE

    Počas testu počúvania je pred každou úlohou pauza, aby ste si mohli skontrolovať otázky k úlohe, ako aj pauzy po úvodnej a opakovanej prezentácii zvukového textu na zadanie odpovedí. Po dokončení celej časti Počúvanie preneste svoje odpovede do odpoveďového hárku.

    Budete počuť 6 výrokov. Spojte výroky každého rečníka 1-6 s výrokmi uvedenými v zozname A-G. Použite každé vyhlásenie označené príslušným písmenom, len raz. V zadaní je jeden výrok navyše. Nahrávku budete počuť dvakrát. Svoje odpovede si zapíšte do tabuľky.

    A. Dal som si pauzu od plávania.

    B. Vzdal som sa štúdia plávania.

    C. Išiel som na plavecký zájazd do zahraničia.

    D. Plával som za svoj vysokoškolský tím.

    E. Mal som fyzický problém.

    F. Bol som víťazom súťaží.

    G. Získal som nových priateľov.


    Rozprávanie

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    Vyhlásenie

    Budete počuť hovoriť priateľov. Určte, ktoré z nasledujúcich tvrdení A1-A7 zodpovedajú obsahu textu (1 - pravda), ktoré nekorešpondujú (2 - nepravda) a na to, čo sa v texte neuvádza, teda na základe textu, nemožno odpovedať kladne ani záporne (3- Neuvedený). Zakrúžkujte číslo možnosti odpovede, ktorú ste vybrali. Nahrávku budete počuť dvakrát.

    A1 | James sa sťažuje na nedostatok zákazníkov vo svojej agentúre.


    A2 | The Lotus Garden je momentálne najlepšia reštaurácia v Durhame.

    1) Pravda 2) Nepravda 3) Neuvádza sa

    A3| Sarah sa do Durhamu dostáva po železnici.

    1) Pravda 2) Nepravda 3) Neuvádza sa

    A4 | Sarah sa do Kwai Lam dostane autobusom.

    1) Pravda 2) Nepravda 3) Neuvádza sa

    A51 Jamesovi to bude trvať asi pol hodiny, kým sa dostane do Durhamu.
    1) Pravda 2) Nepravda 3) Neuvádza sa

    A6 I Traja priatelia sa stretnú v okrese.
    1) Pravda 2) Nepravda 3) Neuvádza sa

    A7 | Sarah zavolá Alanovi, aby mu povedala o zmene v ich plánoch.
    1) Pravda 2) Nepravda 3) Neuvádza sa

    Vypočujete si príbeh obľúbeného televízneho herca o jeho kariére. V úlohách A8-A14 zakrúžkujte číslo 1, 2 alebo 3, ktoré zodpovedá zvolenej možnosti odpovede. Nahrávku budete počuť dvakrát.

    A8 | Herec nešiel do herectva hneď zo školy, pretože

    1. už nechcel študovať.
    2. nebol dosť odvážny.
    3. chýbala mu potrebná kvalifikácia.
    A9 | Ako sa herec teraz cíti v súvislosti s kariérnymi radami, ktorými bol?
    1. Je vďačný za príležitosť, ktorú dostal.
    2. Ľutuje, že nespomenul svoje skutočné ambície.
    3. Želá si, aby sa nevyučil za účtovníka.
    A10

    Herec sa vzdal účtovníctva, pretože

    1. prácu považoval za nudnú.
    2. vyvinul iné záujmy.
    3. uvedomil si, že sa nekvalifikuje.
    Herec začal "busking"
    1. zarobiť si vreckové navyše.
    2. platiť poplatky za jeho štúdium.
    3. aby sa uživil počas štúdia.

    Hercova babička

    1. povzbudil ho v jeho ambíciách.
    2. organizované hry pre deti.
    3. sa angažoval v divadle.
    Podľa názoru herca ľudia, ktorí sú hanbliví
    1. radšej sú sami.
    2. naozaj chcú byť akceptovaní.
    3. nájsť herectvo im príde ľahko.
    Myslí si, že pre hercov je lepšie, ak sú
    1. dokáže identifikovať s postavami, ktoré hrajú.
    2. musia tvrdo pracovať, aby presvedčili divákov.
    3. nie sú príliš podobné postavám, ktoré hrajú.

    Po dokončení úloh V 1 A A1-A14 NEZABUDNITE SVOJE ODPOVEDE POHYBOVAŤ VO FORME ODPOVEDE1! UPOZORNENIE, že odpovede na úlohy Bl, A1-A14 umiestnené v rôznych častiach formulára. V 1 nachádza v spodnej časti formulára. Pri prenose odpovedí v úlohe V 1 písmená sa píšu bez medzier alebo interpunkčných znamienok.

    ODDIEL 2. ČÍTANIE


    AT 2

    Spojte nadpisy A-H s textami 1-7. Svoje odpovede si zapíšte do tabuľky. Využite každé písmeno len raz. V úlohe je jeden nadpis navyše.

    A. Exotické domáce zvieratá E. Masívne ničenie

    B. Návrat v čase F. Zakopaný poklad

    C. Závislosť na malej obrazovke G. Dôvod zániku

    D. Reč tela H. Inteligentní nepriatelia

    1. The VLT(Very Large Telescope) je najväčší ďalekohľad na svete a posúva vedcov ďalej späť k Veľkému tresku, ako si kedy mysleli, že je to možné. Inými slovami, VLT je akýmsi strojom času, ktorý astronómom poskytuje podrobné pohľady na udalosti, ktoré sa odohrali v najskorších dňoch vesmíru Jedného dňa budeme mať oveľa jasnejší obraz o tom, ako sa zrodila naša planéta.

    1. Najnovší vývoj v diskusii medzi vedcami o tom, čo zabilo na prehistorických dinosaurov je predpoklad, že príčinou bol kyslý dážď. Niektorí geológovia predpokladajú, že veľký meteor, ktorý by zasiahol Zem rýchlosťou 65 kilometrov za sekundu, by viedol k silne kyslým dažďom, ktoré by padali na celom svete. Táto myšlienka je fascinujúca, ale znamenalo by to, že všetky dinosaury by zomreli vo veľmi krátkom čase.
    2. V roku 1948 objavil britský farmár pri oraní svojho poľa zaujímavú hrudu kovu. Najprv si myslel, že kovové kúsky sú časti starej postele. Potom sa objavili ďalšie „časti starých postelí“ a farmár ich odniesol do miestneho múzea. "Ale tieto kúsky sú na nezaplatenie!" zvolal správca múzea. "Sú to šperky a mince z doby železnej!" V priebehu nasledujúcich 40 rokov sa na rovnakom poli nachádzalo stále viac predmetov.
    3. Potkany to možno mali v priebehu rokov trochu ťažké, ale v súčasnosti veľa ľudí zabúda na morčatá a škrečky a namiesto toho kupujú potkany. Domáce potkany nie sú rovnaké ako tie, ktoré behajú okolo odpadkových košov – sú vlastne celkom roztomilé. Sú veľmi inteligentní a dajú sa vycvičiť ako psy. Prichádzajú v rôznych farbách a - veľký bonus - zjedia čokoľvek!
    4. V západných kultúrach sa ľudia počas rozhovoru pozerajú do očí, aby prejavili záujem a dôveru, ale v mnohých ázijských krajinách je neslušné pozerať sa ľuďom do očí, najmä nadriadenému, akým je učiteľ. Jeden z najzákladnejších a silný signál je, keď si človek prekríži ruky na hrudi. To môže naznačovať, že človek vytvára nevedomú bariéru medzi sebou a ostatnými.
    5. Zemetrasenia sa vyskytujú neustále vo všetkých častiach sveta, ale väčšinu z nich si nevšimneme, pretože sú malé. Veľké zemetrasenia sú však skutočne nebezpečné. Môžu spôsobiť pád budov, zosuvy pôdy a iné smrteľné veci. najvyšší počet obetí spôsobených zemetrasením bol v Číne v roku 1556, keď zomrelo najmenej 830 000 ľudí.
    6. Podľa vedcov Američania v priemere pozerajú televíziu viac ako ktorákoľvek iná národnosť. V skutočnosti veľa ľudí, najmä deti, sedí 35 hodín alebo viac týždenne prilepené na krabici. Čo je zlé na sledovaní televízie Štúdie to spájajú so všetkým, od obezity až po agresivitu u detí, nehovoriac o tom, že to privádza vašu myseľ do akéhosi sedatívneho stavu, ktorý spôsobuje dlhé časové obdobie depresie a hnevu.
    12 3 4 5 6 7

    Prečítajte si text a vyplňte medzery 1-6 časťami viet označených písmenami A-G. Jedna z častí v zozname A-G je nadbytočná. Preneste svoje odpovede do tabuľky.

    Man Bookerova cena za beletriu sa udeľuje každý rok za
    najlepší pôvodný celovečerný román napísaný spisovateľom z Com
    monwealth alebo Írska republika. Jeho cieľom je reprezentovať
    najväčší v súčasnej literatúre a propaguje to najlepšie v beletrii
    odmenením za najlepšiu knihu roka. Cena bola pôvodne
    s názvom Booker-McConnell Prize, 1. Ako
    niekedy bola známejšia ako jednoducho „Bookerova cena“. V roku 2002 sa
    Sponzorom sa stal Man Group a vybrali si nový názov,
    vedenie "Booker 1 .

    Vydavatelia môžu zaslať knihy na zváženie ceny, ale

    Porotcovia môžu tiež požiadať o predloženie kníh 2 .

    Po prvé, poradný výbor poskytuje rady, ak nastali nejaké zmeny v pravidlách ceny. Potom vyberie ľudí

    3. Porota sa mení každý rok a

    Väčšinou je človek sudcom len raz.

    Veľké úsilie sa vynakladá na to, aby porota bola bal
    z hľadiska pohlavia a profesií v rámci odvetvia.
    Spolu s nimi sa vyberie spisovateľ, kritik, redaktor a akademik
    známa osobnosť zo širšej spoločnosti. Keď však panel
    sudcov bol sfinalizovaný, zostáva im, aby si urobili vlastné rozhodnutie
    siny 4. Medzi sudcov Man Booker patrí

    Kritici, spisovatelia a akademici 5,. The

    Vplyv ceny je taký veľký, že víťaz takmer určite zaznamená okrem toho aj výrazný nárast predaja

    50 000 £ 6 . V roku 1992 Booker Russian Novel Prize

    Bol predstavený.

    A. bez akýchkoľvek ďalších zásahov zo strany sponzora ceny.

    B. tak, aby bola zachovaná stála kvalita ceny.

    C. kto bude knihy súdiť.

    D. aby ich predal.

    E. čo bol názov spoločnosti, ktorá ho sponzorovala.

    F. ktorý prichádza s cenou.

    G. si myslia, že by mali byť zahrnuté.


    1

    2

    3

    4

    5

    6

    4- anglický jazyk

    Prečítajte si príbeh a dokončite úlohy A15-A2L Pri každej otázke zakrúžkujte číslo 1, 2, 3 alebo 4, ktoré zodpovedá zvolenej odpovedi.

    Mladá sochárka 4 Suzy Jordan si rýchlo rozvíja medzinárodnú reputáciu vďaka svojim nádherne vypracovaným postavičkám, ktoré sú vyrobené zo zmesi hliny a kovu. Ľudia milujú tanečníkov, najmä baletných tanečníkov, a Suzy ich tiež fascinuje. U Túžila som byť tanečnicou, keď som bola mladšia," hovorí. „Na všetkých tých ladných pohyboch je niečo úžasné, čo publikum nepozná, môžu byť pre tanečníkov také bolestivé. Som rada, že som to urobila." nejdem do toho, ale len ich sledovanie mi dáva toľko nápadov/

    Suzy bola v kontakte s niektorými poprednými baletnými súbormi, aby zistila, či jej dovolia počas skúšok sedieť a kresliť ich tanečníkov. Jej snom je spojiť sily s nimi, urobiť sériu sôch v životnej veľkosti a potom usporiadať výstavu vo foyer divadla, kde účinkujú tanečníci.

    Väčšinu jej sôch tvoria postavy. Ak dostanem príležitosť vyrezávať zo života, je to naozaj skvelé, pretože môžem pracovať rýchlejšie a nehádam tvary ani sa neobraciam na referenčné knihy,“ povedala nám. Väčšinu svojej práce však musí robiť z kresieb. Po absolvovaní umeleckej školy učila Suzy niekoľko rokov kreslenie, kým sa vydala za sochárku, takže má aspoň potrebné zručnosti.

    Väčšina prác Suzy je na objednávku, jeden kus môže trvať štyri alebo päť mesiacov. Všetky práce sa vykonávajú v malej kôlni na záhrade jej rodinného domu na vidieku metrov, obsahuje jej hlavné pracovná doska, plus všetok jej ďalší výstroj. Suzy používa na svoje sochy terakotovú hlinu a na vrch nanáša zmes laku a drveného kovového prášku, zvyčajne bronzu. Vďaka tomu sú jej kúsky lacnejšie ako pevné bronzové figúrky. Potom pridá vrstvu živice alebo vosku, aby jej dielo dodalo starý vzhľad.

    Jedna z najväčších zákaziek Suzy prišla zo školy vo Švédsku. Chceli tri špeciálne navrhnuté postavy v životnej veľkosti, ktoré by sa dali zavesiť na strop v ich telocvični museli byť zo sadry, aby neboli príliš ťažké na zavesenie. Suzy odcestovala so sochami do Švédska, aby pomohla nasmerovať ich inštaláciu. Jednou z nevýhod práce na zákazku a nie na sériovo vyrábaných kusoch je to, že musím vymýšľať, akú cenu si mám účtovať, bývala som taká maškrta," zdôveruje sa. Ak sa niekto zamiloval do niečoho, čo som vyrobila, Prijal by som nižšiu ponuku alebo by som ich nechal zaplatiť v inštaláciách, len aby to išlo do dobrého domova. Ale naučil som sa to už nerobiť."

    Suzyina práca začína na približne 100 librách pre najmenšie postavy, ale veľké sochy môžu stáť až 3 000 libier

    nevytvára kópie svojich diel, každý má originál, takže sa oplatí ich mať ako investíciu, ako vysvetľuje: „Všetci umelci chcú za svoju prácu nejaké uznanie. 1 Nemyslím si, že mnohí z nás to robia pre peniaze. Mám kamarátku, ktorá hovorí, že sa nevie dočkať, až uvidí moju prácu o desať rokov a uvidí, ako pokročila. Mám veľké šťastie, že robím práce, kde sa tento druh napredovania prejavuje."

    Keď Suzy hovorí o tanečníkoch, cíti

    1. rozrušený tým, ako veľmi trpia.
    2. inšpirované spôsobom, akým sa pohybujú.
    3. smutné, že necvičila, aby sa ním stala.
    4. zapôsobilo na to, ako reagujú na publikum.
    Suzy kontaktovala určité baletné spoločnosti, pretože by chcela
    1. nájsť si prácu v divadle.
    2. predávať im sochy.
    3. byť pozvaní na predstavenia.
    4. spolupracovať na spoločnom projekte.
    Suzy by radšej nepracovala z kresieb, pretože
    1. to trvá dlho.
    2. knihy neodporúčajú.
    3. nie je dobrá v kreslení.
    4. chce rozvíjať nové zručnosti.
    V odseku 4a "pracovná doska" je
    1. typ budovy.
    2. kus zariadenia.
    3. povrch na prácu.
    4. kus oblečenia.
    Suzy nevyrába svoje figúrky celé z kovu, pretože
    1. vyzerali by príliš nové.
    2. stáli by príliš veľa.
    3. boli by príliš ťažké.
    4. chcelo by to viac miesta.
    Postoj Suzy k jej práci sa zmenil, pretože
    1. teraz vyrába väčšie množstvá.
    2. teraz pracuje len na províziu.
    3. už nemá problémy s predajom.
    4. stala sa viac obchodná.

    Suzy považuje svoju prácu za uspokojujúcu, pretože

    1. každý kus je jedinečný.
    2. dobre zarába.
    3. ľudia oceňujú to, čo robí.
    4. jej práca stúpa na hodnote.

    Po splnení úloh B2, VZ a A15-A21 NEZABUDNITE PRENOSŤ SVOJE ODPOVEDE DO FORMULÁRA ODPOVEDE č. C. UPOZORNENIE, že odpovede na úlohy B2-VZ, AN-AN sa nachádzajú v rôznych častiach formulára.

    SEKCIA 3. GRAMATIKA A SLOVNÁ ZÁSOBA

    Prečítajte si text nižšie. V prípade potreby premeňte slová vytlačené veľkými písmenami na konci riadkov označených číslicami B4-B10 tak, aby gramaticky zodpovedali obsahu textu. Do prázdnych políčok doplňte zadané slová. Každá medzera zodpovedá samostatnej úlohe zo skupiny B4-B10.

    Veci, ktoré sa v noci rozbúria


    B4

    V piatok večer bolo dosť neskoro. Bill
    a Lora mali večeru vo svojom novom
    dom. Nemajú veľa
    tik, keď počuli nejaký hluk v
    dom vedľa.

    Z okien oni

    Pozrite si postavy v prednej záhrade.

    Bill a Laura predpokladali, že ich sused
    organizuje nejakú párty.

    To je v poriadku," povedal Ben. „Náš sused
    organizuje veľké večierky“.

    "Áno, súhlasím," odpovedala manželka. "Som

    Jasné, že nám to dlho trvá." Nie

    Dlho potom počuli, ako sa zatvorili vchodové dvere a dom bol veľmi tichý.

    NEZOBRAŤ

    NIE AKO

    NERUŠIŤ

    Bill a Lora išli do postele a na všetkých zabudli. Na druhý deň skoro pri raňajkách,

    niekoho počuli

    Ich susedia sa vrátili domov a

    BIO zistili, že niektorí zlodeji

    Všetok ich nábytok a cennosti z domu.

    Prečítajte si text s medzerami označenými A22~A28. Tieto čísla zodpovedajú úlohám A22-A28, ktorá predstavuje možné odpovede. Zakrúžkujte číslo možnosti odpovede, ktorú ste vybrali.

    Čo prináša budúcnosť?

    Rozmýšľali ste niekedy nad budúcnosťou? Jedna z najúžasnejších predpovedí, ktoré som počul o dvadsiatom prvom storočí, je, že my

    Bude žiť stále dlhšie. Vedci budú mať

    S liekom na množstvo najčastejších chorôb, na ktoré ľudia v súčasnosti zomierajú. Hovorí sa, že do roku 2050 bude priemerný človek
    1) priniesť



    A23| i) odišiel 1) na I) hore 1) objavil

    2) urobený 2) zdvihnutý 2) hore 2) vypnutý 2) nájdený 2) odbočiť

    3) prísť 3) otočiť 3) otočiť 3) o 3) urobiť 3) vziať

    4) nájdené 4) prísť 4) preč 4) dnu

    4) vynájdený 4) príď

    A28

    1) poškodenie 2) sen 3) hrozba 4) problém

    2 (120). - 30 .

    Viacnásobná zhoda

    T(pravda) / F(nepravda) alebo

    Viac možností (A,B,C)

    vyjadrenia T/F/NS

    Viac možností (A,B,C,D)

    Vyberte správnu odpoveď (A, B, C)

    Dajte slovesá v zátvorkách do správneho tvaru (otvorte zátvorky)

    WB Grammar Bank ,73

    Dostali ste e-mail od svojho priateľa. Napíšte mu email a odpovedzte na jeho otázky.

    Svetlo hviezd 6, Banka zápisov 1

    Dostali ste e-mail od svojho anglického priateľa Marka.

    (Mám rád svoj dom, ale moja štvrť je veľmi hlučná. Aký je váš dom? Čo je blízko? Páči sa vám vaša štvrť?)

    Napíšte 100-120 slov.

    Napíšte mu email a odpovedzte na jeho 3 otázky.

    Napíšte 100-120 slov.

    ÚLOHA 1. Musíte prečítať text nahlas. Máte 2 minúty na to, aby ste si text prečítali potichu a potom ste pripravení ho prečítať nahlas. Pamätajte, že na čítanie nahlas nebudete mať viac ako 2 minúty.

    Keď uvidíte sovu snežnú, je jasné, ako vták dostal svoje meno: sú snehobiele. Tieto veľké sovy žijú hlavne v Arktíde v otvorených oblastiach bez stromov nazývaných tundra. Väčšina sov spí počas dňa a loví v noci, ale sova snežná je aktívna počas dňa, najmä v lete. Hlavnú časť stravy sov snežných tvoria malé tvory podobné myšiam, ale lovia aj králiky, vtáky a ryby. Sovy snežné majú vynikajúci zrak a sluch. Samice sovy snežnej znášajú naraz 3 až 11 vajec v Hniezdo postavené na zemi samica sovy sedí na svojich vajíčkach, kým sa nevyliahnu, zatiaľ čo ona ich vajíčka udrží v teple a bezpečí. Keď budú mať sovy asi mesiac a pol, môžu lietať no, ale rodičia sa o nich starajú ešte desať týždňov a viac

    ÚLOHA 2. Preštudujte si inzerát.

    Nájsť dovolenku, aby bola celá rodina šťastná, je celkom výzva!

    Vaša rodina by chcela ísť na aktívnu dovolenku v Spojenom kráľovstve. Chceli by ste získať viac informácií. Za 2 minúty položíte päť priamych otázok, aby ste sa dozvedeli nasledovné:

    2) druhy činností

    4) trvanie dovolenky

    Pamätajte, že na každú otázku máte 25 sekúnd.

    ÚLOHA 3. Budete mať prednášku o internete. Budete musieť začať o 2 minúty a hovoriť nie dlhšie ako 2 minúty (10-12 viet).

    Nezabudnite povedať:

    prečo sú internetové aktivity také populárne;

    ako môže internet pomôcť študentom pri štúdiu;

    či môže byť internet nebezpečný, prečo.

    Musíte neustále hovoriť. Skúšajúci bude počúvať, kým neskončíte. Potom vám položí otázku.

    132 , 120 , .. , .

    3 () - 8 (7+1) .

    Práca (práca a kariéra, potrebné vlastnosti, uchádzanie sa o prácu, študentské brigády, letné brigády, dobrovoľnícka práca).

    Záľuby (voľnočasové aktivity, čítanie, hudba, nezvyčajné záľuby).

    Kultúrne aktivity a zážitky (predstavenia, hudba, druhy umenia, druhy materiálov na čítanie).

    Šport (dobrodružné športy, kempovanie, extrémne aktivity, vybavenie).

    Cestovateľské zážitky (doprava, typy dovoleniek, miesta v meste, turistické atrakcie, typy ubytovania, voľnočasové aktivity v prírode).

    Internet (webové stránky, sociálne siete).

    Počasie / životné prostredie (poveternostné podmienky, prírodné katastrofy, klimatické zmeny, environmentálne problémy).

    Zdravie (zdravotné problémy, choroby, lieky, problémy v tínedžerskom veku).

    Kultúrne tradície a zvyky (sviatky a oslavy, jedlo a nápoje, spoločenská etiketa, kultúrny šok).

    Skvelí ľudia (celebrita, vynálezca, športovec, slávna osoba, osoba, ktorú obdivujete).

    Priatelia a rodinní príslušníci (vzhľad a charakter, etapy života, životné skúsenosti, životné zmeny).