Nová súťaž o najlepšiu tematickú esej. Vďačnosť učiteľovi základnej školy esej Esej na tému: „Som vďačný učiteľovi“

Pedagogická esej:

"Slovo "ďakujem" je pre učiteľa neoceniteľným darom."

MBOU „Základná stredná škola Strelnikovskaja“ mestskej časti Atyuryevsky v Mordovskej republike

Základná škola Baichurina, Mordovia, Strelnikovskaya

Úzka kľukatá cestička vedie zakaždým k malému starému domčeku s drevenými rámami na oknách. Brána potichu zaškrípala a odtiaľ sa objavila silueta skromnej starenky v chintzových šatách. Ako vždy sa usmiala a pozvala ma do domu. Náš rozhovor pri obľúbenom squashovom kaviári, čaji a sladkostiach trval do neskorých hodín...

Toto je môj obľúbený učiteľ, mentor, podpora a podpora v ťažkých časoch.

Často na ňu spomínam s veľkou láskou. Nevychovala ani jednu generáciu Sú medzi nimi lekári, stavbári a napokon aj učitelia, ľudia milujúci deti celou dušou a srdcom.

Jedným z jej študentov som aj ja, absolvent vidieckej školy. Zdalo sa mi, že mi nedávno zazvonil posledný školský zvonček, ktorý mi otvoril cestu do sveta nových vedomostí a objavov.

A tak sa skromné ​​dedinské dievča po skončení školy rozhodlo dobyť hlavné mesto svojej rodnej republiky – stať sa bezpochyby učiteľkou. Čo bolo predo mnou? Veľa zaujímavých a nezabudnuteľných vecí. S veľkou láskou spomínam na univerzitu

vychovávateľov učiteľov. S napätou pozornosťou sme počúvali prednášky Olgy Ivanovny Snitko o zahraničnej literatúre. Ako nám všetko šikovne tak emotívne, s citom podala.

My, študenti tretieho ročníka, sme obdivovali Quasimodove city k Esmeralde. A učiteľ

pre jej krásu ju mnohí volali Afrodita...

Toto všetko je minulosťou. Po skončení strednej školy som sa vrátil do dediny a už 13 rokov pracujem ako učiteľ na vidieckej škole. Za tie roky strávené s deťmi som pochopila to najdôležitejšie: Musíte nielen dobre poznať svoju tému, ale musíte deti milovať celou dušou a srdcom, každý deň sú predo mnou milióny očí všetko také odlišné. Ale stále odo mňa očakávajú jedno: lásku a pozornosť, pretože učiteľ je pre nich Bohom aj Sudcom. Keď sa pozriete na ich tváre, pripomínajú mnohých literárnych hrdinov. V jednom môžete vidieť niečo podobné ako Tatyana Larina, v druhom - Jevgenij Onegin... Deti napodobňujú hrdinov, na podujatiach sú stelesnené v ich obrazoch, rastú a zlepšujú sa. Tešia sa a tento pocit prežívam s nimi. Teším sa z ich vzostupov, je mi s nimi smutno z ich pádov, hlavné je, že som vždy vedľa nich, ich ochrana a podpora...

Roky ubehnú, ale moje deti ostanú navždy v mojej pamäti - moji žiaci, milí, citliví, presne takí, ako som ich vychoval.

Na oplátku chcem od nich počuť len ľudskú vďaku, pretože každý učiteľ si zaslúži tento najcennejší dar od svojich žiakov. Veď keby nebolo učiteľa, nebolo by ani lekára, ani mechanika, ani stavbára...

OBECNÁ VÝCHOVNÁ INŠTITÚCIA

"STREDNÁ ŠKOLA č. 29"

Regionálna propagácia

„Absolventi škôl 2017 - učitelia škôl v regióne Tula“

Miniesej

"Ďakujem vám, učiteľ!"

Vyplnil: V. G. U,

Žiak 11. ročníka

Novopokrovskoe

Ďakujem vám, učiteľ!

Učiteľ v Rusku sa vždy tešil cti a rešpektu. A na dedine je všeobecne považovaný za najsmerodajnejšiu osobnosť, nositeľa morálnych zásad.

Všetci učitelia v novopokrovskej škole sú svetlé osobnosti, ale rád by som vám povedal o učiteľke biológie a ekológie, mojej triednej učiteľke Lyudmile Yunyevne Zenyakine, a vyjadril svoju vďačnosť. Na našej škole pôsobí od roku 1978. Učiteľka priznáva: „Od detstva som sa rada hrávala so svojimi rovesníkmi a rola učiteľa mi bola pridelená (čo som sa veľmi tešila). Prešli roky. Už v škole som vážne uvažoval o tom, že sa stanem učiteľom. Rodičia neustále opakovali: „Neexistuje vznešenejšie povolanie ako učiteľ. Príkladom toho bola moja prvá učiteľka Klavdia Grigorievna. Teraz som vidiecky učiteľ, neľutujem, že som opustil rodnú Tulu, aby som pracoval v dedine. Ťažkosti ma nikdy nedesili, od detstva ma učili ich prekonávať.“

Verím, že Ludmila Yunyevna je učiteľkou od Boha, pretože je zjavná jej bezhraničná láska k deťom a jej profesii, dobrá vôľa, citlivosť a pozornosť, schopnosť správne posúdiť pedagogickú situáciu a rýchlo nájsť optimálne riešenie. Ide o skúseného a skúseného učiteľa. Rád som na jej hodinách, počúvam, odpovedám, obhajujem svoj názor.

Pod jej vedením zo všetkých síl prispievame k riešeniu environmentálnych problémov. Podieľame sa na operáciách: „Jar“, „Žiť, Strom“, „Čistička“, „Zdravie“.

Pamätám si aj spoluprácu s ruskou pobočkou GRINPIS na projekte „Oživenie nášho lesa“. Páčilo sa mi pestovanie sadeníc ihličnatých a listnatých rastlín v škôlke. Namaľovali sme protipožiarne plagáty a rozvešali pri vysadených stromoch.

Naša trieda sa vyznačuje priaznivou psychologickou klímou. Vyvinula si množstvo dobrých tradícií, ktoré vytvárajú a udržiavajú dobré vzťahy medzi študentmi, rodičmi a učiteľmi: spoločné dovolenky, túry, exkurzie do Moskvy, Voronežu a Tuly.

Počas všetkých školských prázdnin je Lyudmila Yunyevna vždy s nami. Výborne číta poéziu. Triedna učiteľka je staršia kamarátka a poradkyňa. Vždy sa na ňu obraciam s prosbou o pomoc.

Lyudmila Yunyevna je víťazkou regionálnej súťaže „Učiteľ roka 2002“.

Učiteľ je hrdý na svojich žiakov. Piati absolventi školy sa vydali po stopách svojho učiteľa.

Považuje sa za šťastného človeka, pretože má deti, vnúčatá, vnučku a, samozrejme, milovaných študentov.

Mám to šťastie, že ma v školskom živote sprevádza Učiteľ s veľkým T. Som jej za všetko vďačný a prajem jej zdravie a tvorivú dlhovekosť.

Ďakujem, Lyudmila Yunyevna!

Život učiteľa vidím zvonka aj zvnútra, pretože moja mama je učiteľka. Pri pohľade na ňu chápem, že to nie je ľahká cesta. Učil som sa s ňou, keď som bol veľmi malý, na základnej škole. Je učiteľkou hudby. A videl som, s akou láskou a vrúcnosťou nám z hodiny na hodinu predstavuje nové diela a skladateľov. Podľa mňa je v učiteľskom povolaní najdôležitejšie milovať svoju prácu. Keď sa pozriete na učiteľov, často máte pocit

Že vedia úplne všetko, no vidím, koľko úsilia treba vynaložiť na to, aby vás na hodine počúvali, počuli a rozumeli vám. Moja mama pracuje v škole viac ako 25 rokov. Je to pre ňu povolanie, ktorému sa venuje celý život. Navštevuje rôzne kurzy, na základe ktorých vytvára nové vyučovacie metódy, vymieňa si skúsenosti s kolegami, získava mnohé metodické zbierky. Každá z jej nasledujúcich lekcií je iná ako predchádzajúca. Keď som sa opýtal mamy, čím by chcela byť ako dieťa, vždy bez váhania odpovedala: „Učiteľkou“. O tento sen sa usilovala už od útleho veku. Jej výber ovplyvnil fakt, že naozaj miluje hudbu a deti. Pri pohľade na svoju učiteľku na základnej škole si uvedomila, že má rada učiteľské povolanie. Mama spojila svoju lásku k deťom, hudbe a umeniu do jedného celku a začala dosahovať úspechy v tejto neľahkej úlohe.

„Učiteľ, koľko lásky a láskavosti potrebujú deti, aby ťa počúvali, verili, pamätali si ťa. “
Život učiteľa vidím zvonka aj zvnútra, pretože moja mama je učiteľka. Pri pohľade na ňu chápem, že to nie je ľahká cesta. Učil som sa s ňou, keď som bol veľmi malý, na základnej škole. Je učiteľkou hudby. A videl som, s akou láskou a vrúcnosťou nám z hodiny na hodinu predstavuje nové diela a skladateľov. Podľa mňa je v učiteľskom povolaní najdôležitejšie milovať svoju prácu. Keď sa pozriete na učiteľov, často máte pocit, že vedia úplne všetko, no vidím, koľko úsilia musíte vynaložiť, aby vás na hodine počúvali, počuli a rozumeli vám. Moja mama pracuje v škole viac ako 25 rokov. Je to pre ňu povolanie, ktorému sa venuje celý život. Navštevuje rôzne kurzy, na základe ktorých vytvára nové vyučovacie metódy, vymieňa si skúsenosti s kolegami, získava mnohé metodické zbierky. Každá z jej nasledujúcich lekcií je iná ako predchádzajúca. Keď som sa opýtal mamy, čím by chcela byť ako dieťa, vždy bez váhania odpovedala: „Učiteľkou“. O tento sen sa usilovala už od útleho veku. Jej výber ovplyvnil fakt, že naozaj miluje hudbu a deti. Pri pohľade na svoju učiteľku na základnej škole si uvedomila, že má rada učiteľské povolanie. Mama spojila svoju lásku k deťom, hudbe a umeniu do jedného celku a začala dosahovať úspechy v tejto neľahkej úlohe.
Výber najlepšieho učiteľa pre seba je dosť ťažký, pretože každý z nich vám dal vedomosti a venoval pozornosť. Keď je reč o učiteľoch, hneď sa mi vybaví moja pani učiteľka na Detskej hudobnej škole č.1. Toto je Olga Petrovna Zyablová, učiteľka kantele. K môjmu zoznámeniu s ňou došlo, keď som mal 6 rokov. Na prvý pohľad sa mi zdala veľmi prísna a náročná. Učila ma asi tri hodiny denne, pred súťažami som prišla na vyučovanie hneď po strednej škole, skúšali sme až do večera. V niektorých momentoch som chcel všetko vzdať, pretože času bolo málo, veľa sme cestovali na rôzne súťaže a únava si vyžiadala svoju daň, no aj tak som vyštudovala hudobnú školu, dosiahla nejaké úspechy a to všetko je zásluha Oľga Petrovna. Teraz na tento čas spomínam s úsmevom. Moja učiteľka do mňa vložila svoju dušu, mohol som s ňou diskutovať o zlyhaniach a zdieľať radosť. Vštepila mi lásku k hudbe, naučila ma vyjadrovať svoje pocity a emócie prostredníctvom predvádzania diel. S jej pomocou som sa veľa naučil: riadiť svoj čas, dosahovať ciele, nájsť a opraviť svoje chyby. Spolu s ňou sme navštívili rôzne mestá a videli veľa pamiatok. Som jej za všetko vďačná. Bez ohľadu na to, koľko času prejde, stále budem na svojho učiteľa spomínať s úsmevom, vrúcnosťou a vďačnosťou.
Viem, že učitelia si po dlhých rokoch pamätajú každého svojho žiaka. Žiaľ, niekedy študenti zabúdajú na tých, ktorí im dali vedomosti. Vždy by sme si mali ctiť našich učiteľov, ktorí nešetrili námahou a časom, trpezlivo a vytrvalo nás učili.

(zatiaľ žiadne hodnotenia)

Navštevuje rôzne kurzy, na základe ktorých vytvára nové vyučovacie metódy, vymieňa si skúsenosti s kolegami, získava mnohé metodické zbierky. Každá z jej nasledujúcich lekcií je iná ako predchádzajúca. Keď som sa opýtal mamy, čím by chcela byť ako dieťa, vždy bez váhania odpovedala: „Učiteľkou“. O tento sen sa usilovala už od útleho veku. Jej výber ovplyvnil fakt, že naozaj miluje hudbu a deti. Pri pohľade na svoju učiteľku na základnej škole si uvedomila, že má rada učiteľské povolanie. Mama spojila svoju lásku k deťom, hudbe a umeniu do jedného celku a začala dosahovať úspechy v tejto náročnej úlohe. Vybrať si najlepšieho učiteľa pre seba je dosť ťažké, pretože každý z nich vám dal vedomosti a venoval pozornosť. Keď je reč o učiteľoch, hneď sa mi vybaví moja pani učiteľka na Detskej hudobnej škole č.1.

Zbierka esejí "vďaka učiteľovi"

Pamätám si, ako som 1. septembra prvýkrát išiel do školy a ona ma opatrne a opatrne zaviedla do triedy. Bola veľmi milá a férová, vždy vedela veci správne vysvetliť, všetci žiaci našej triedy ju počúvali a mohli ste sa na ňu kedykoľvek obrátiť.

Pozornosť

Učiteľské povolanie je veľmi ťažké, ale učiteľ si nájde čas a energiu, aby nás naučil všetko potrebné. Na tohto učiteľa nikdy nezabudnem. Keby nebolo jej, nedostal by som toto poznanie.

Esej na danú tému (vďaka môjmu učiteľovi)

Učitelia nielen dávajú vedomosti, ale nás aj učia, ako sa správať k sebe navzájom a k ostatným. S ním spoznávame svet. Na chybách iných sa učíme nerobiť zlé veci.

V škole nám robia prednášky o nebezpečenstvách fajčenia a drogovej závislosti. Hovoria nám o pravidlách cestnej premávky. Prostredníctvom týchto rozhovorov sa nás učitelia snažia varovať pred problémami v budúcnosti.

Niektorí žiaci nerešpektujú prácu učiteľa. Zlé správanie v triede rozčuľuje učiteľov, veľmi sa obávajú o vedomosti každého žiaka. Je potrebné rešpektovať učiteľa, keďže základné vedomosti dostávame v škole! Esej na tému: „Som vďačná pani učiteľke“ od žiačky 6. ročníka Mestského vzdelávacieho ústavu SOŠ č.
Pitkyaranta Dubaylo Artema Keď som bol v škole, mal som veľa učiteľov, no najčastejšie si spomínam na svojho prvého učiteľa. Pamätám si, ako som 1. septembra prvýkrát išiel do školy a ona ma opatrne a opatrne zaviedla do triedy.

Esej na tému: „Som vďačný učiteľovi“

Dôležité

Navštevuje rôzne kurzy, na základe ktorých vytvára nové vyučovacie metódy, vymieňa si skúsenosti s kolegami, získava mnohé metodické zbierky. Každá z jej nasledujúcich lekcií je iná ako predchádzajúca. Keď som sa opýtal mamy, čím by chcela byť ako dieťa, vždy bez váhania odpovedala: „Učiteľkou“.

esej „vďaka učiteľovi“.

Vo svojej pedagogickej činnosti každú hodinu riešila otázky, ako učiť deti s vášňou a ako urobiť proces asimilácie vedomostí kreatívnym. Najstrašnejším nebezpečenstvom pre ňu bola nečinnosť študentov v triede, jeho intelektuálna lenivosť. Ak sú deti k predmetu ľahostajné, štúdium sa pre nich stáva „bremenom“.

Na jej hodiny sme ale chodili s chuťou učiť sa, učiť sa niečo nové. Vždy si uvedomovala, že nie je možné učiť sa len z učebnice, bolo potrebné nácvik a štúdium reálnych situácií situáciu. Všetci sme vyrástli, máme vlastné deti, no napriek tomu nezabúdame na nášho učiteľa bezpečnosti života, navštevujeme sa a hľadáme múdre svetské rady.

ešte jeden krok

Esej na tému: „Som vďačná pani učiteľke“ od Anastasie Kruglyakovej, študentky 6. ročníka na Mestskom vzdelávacom ústave strednej školy č. 1 v Pitkyarante Učiteľská profesia je náročná, vyžaduje si veľa trpezlivosti.

Je veľmi ťažké vybrať najlepšieho učiteľa, pretože všetci učitelia v našej škole si zaslúžia veľký rešpekt. Kolektív učiteľov na našej škole je veľmi veľký, ale chcem hovoriť o učiteľovi, ktorý nás prevedie životom školy.

Toto je Jakušev Alexander Vladimirovič. Vedie hodiny angličtiny. Pre mňa je to nielen zaujímavý a kompetentný učiteľ, ale aj môj obľúbený triedny učiteľ. Dokáže počúvať a múdro poradiť každému študentovi. Som si istý, že Alexander Vladimirovič pozná odpovede na všetky zložité otázky. Milujeme ho a vážime si ho pre jeho láskavosť a citlivosť. K akejkoľvek otázke pristupuje s porozumením. Táto osoba niekedy prejavuje jednoducho zázraky trpezlivosti a lásky k svojim študentom.

Esej „Ďakujem, váš obľúbený učiteľ!

Jej výber ovplyvnil fakt, že naozaj miluje hudbu a deti. Pri pohľade na svoju učiteľku na základnej škole si uvedomila, že má rada učiteľské povolanie.

Mama spojila svoju lásku k deťom, hudbe a umeniu do jedného celku a začala dosahovať úspechy v tejto neľahkej úlohe. Výber najlepšieho učiteľa pre seba je dosť ťažký, pretože každý z nich vám dal vedomosti a venoval pozornosť.

Keď je reč o učiteľoch, hneď sa mi vybaví moja pani učiteľka na Detskej hudobnej škole č.1. Toto je Olga Petrovna Zyablová, učiteľka kantele.

K môjmu zoznámeniu s ňou došlo, keď som mal 6 rokov. Na prvý pohľad sa mi zdala veľmi prísna a náročná.

Učila ma asi tri hodiny denne, pred súťažami som prišla na vyučovanie hneď po strednej škole, skúšali sme až do večera.

"Ďakujem, učitelia, ďakujem za všetko dobré!"

S jej pomocou som sa veľa naučil: riadiť svoj čas, dosahovať ciele, nájsť a opraviť svoje chyby. Spolu s ňou sme navštívili rôzne mestá a videli veľa pamiatok.

Som jej za všetko vďačná. Bez ohľadu na to, koľko času prejde, stále budem na svojho učiteľa spomínať s úsmevom, vrúcnosťou a vďačnosťou. Viem, že učitelia si po dlhých rokoch pamätajú každého svojho žiaka. Žiaľ, niekedy študenti zabúdajú na tých, ktorí im dali vedomosti.

Vždy by sme si mali ctiť našich učiteľov, ktorí nešetrili námahou a časom, trpezlivo a vytrvalo nás učili. „Učiteľ,... koľko lásky a láskavosti potrebujú deti, aby vás počúvali, verili, pamätali si vás. “ Život učiteľa vidím zvonka aj zvnútra, pretože moja mama je učiteľka. Pri pohľade na ňu chápem, že to nie je ľahká cesta. Učil som sa s ňou, keď som bol veľmi malý, na základnej škole.

Slová vďaky pani učiteľke od žiaka 1. ročníka, čo napísať do eseje?

Ruskú literatúru som si zamiloval vďaka talentu a zručnosti mojej obľúbenej učiteľky v škole Kulyandy Kurmangalievnej. Bežné hodiny premenila na zaujímavé rozhovory a diskusie.

Bolo to umenie, nie jednoduchá akademická činnosť, celý život, nie hodiny podľa plánu. Som jej veľmi vďačný, že mi otvorila dvere do „učebnice života“.

Je mi veľmi ľúto, že kvôli okolnostiam taký úžasný človek ako ona odišiel do iného mesta. Rád by som mojej milovanej učiteľke zaželal otvorených a láskavých ľudí, akými je ona sama.

študentka 11. ročníka „b“ Semashko Nadezhda Turgan Mazhitovna Jej hodiny sú vždy zaujímavé a vzrušujúce. Na hodinách literatúry vždy diskutujeme o umeleckých dielach známych básnikov a spisovateľov. K svojim žiakom je vždy priateľská, no zároveň sleduje disciplínu v triede. Je to spravodlivá a úžasná osoba.

Som pani učiteľke vďačná

Každú chvíľu vysvetlí nezrozumiteľný materiál a odpustí akýkoľvek žart. Je to s ním ľahké, zaujímavé a pokojné. Zdá sa mi, že skutočný učiteľ by mal byť nielen učiteľ, ale aj priateľ.

Takýmto priateľom sa pre mňa stal Alexander Vladimirovič. Esej na tému: „Som vďačná učiteľovi“ od Ekateriny Vergeichik, študentky 6. ročníka strednej školy č. 1 Mestského vzdelávacieho zariadenia v Pitkyarante Som veľmi vďačná svojim učiteľom. Učiteľ je osoba, ktorá odovzdáva svoje vedomosti žiakom. Je to veľmi ťažká práca, pretože nie každý je schopný naučiť a pochopiť druhého. Všetci učitelia sú odlišní svojím charakterom a schopnosťou nájsť prístup k žiakom. Niekedy nás uráža prísnosť učiteľa, ale iba disciplína v nás môže rozvinúť schopnosť správať sa správne. Základy našich vedomostí v nás položila pani učiteľka zo základnej školy. Prišli sme tak malí a pomalí. Aké ťažké je naučiť prvé písmená a čísla. Vštepila nám lásku ku knihám.

Ďakovný list učiteľovi (texty)

Je učiteľkou hudby. A videl som, s akou láskou a vrúcnosťou nám z hodiny na hodinu predstavuje nové diela a skladateľov. Podľa mňa je v učiteľskom povolaní najdôležitejšie milovať svoju prácu. Keď sa pozriete na učiteľov, často máte pocit, že vedia úplne všetko, no vidím, koľko úsilia musíte vynaložiť, aby vás na hodine počúvali, počuli a rozumeli vám. Moja mama pracuje v škole viac ako 25 rokov. Je to pre ňu povolanie, ktorému sa venuje celý život. Navštevuje rôzne kurzy, na základe ktorých vytvára nové vyučovacie metódy, vymieňa si skúsenosti s kolegami, získava mnohé metodické zbierky. Každá z jej nasledujúcich lekcií je iná ako predchádzajúca. Keď som sa opýtal mamy, čím by chcela byť ako dieťa, vždy bez váhania odpovedala: „Učiteľkou“. O tento sen sa usilovala už od útleho veku.
Škola je priateľstvo, láska, vzájomné porozumenie a rešpekt. Škola je najvernejší a najspoľahlivejší priatelia na celý život. Školu tvoria milí, otvorení a milovaní učitelia. S hrdosťou môžem povedať, že v mojej domácej škole je veľa takýchto učiteľov. Chcem vám však povedať viac o jednom učiteľovi. Mojou obľúbenou učiteľkou je učiteľka základnej školy Galina Ivanovna Shcherbakova. O tejto osobe môžete hovoriť nepretržite. Galina Ivanovna svoju prácu veľmi dobre miluje a pozná a hlavne nám odovzdáva všetky svoje vedomosti. Je milá a prísna a v každej situácii sa snaží nájsť kompromis.

Galina Ivanovna je veľmi bystrá osoba. Keď prídete na jej hodinu, ste nabitý pozitívnymi emóciami, chcete sa na každého usmievať. Veľmi zriedkavo stráca nervy a snaží sa dostať z každej ťažkej situácie s úsmevom a dobrou náladou.

Učiteľ je milované slovo,

Pozná to každý už od malička!

Svetlo poznania, tajomstvá prírody

Naplnili ste svoje detské roky!...

Páčil sa mi názov tohto vlákna. Dať meno Učiteľ nie je možné pre každého. Vzbudiť v deťoch záujem o učenie je dar. Môžete učiť len to, čo máte radi. Ak sa učiteľ bude držať tohto postoja, tým úspešnejší bude on aj jeho žiaci.

Od učiteľa sa vyžaduje znalosť predmetu a znalosť detskej psychológie. Dobrý učiteľ ovláda triedu ako dirigent ovláda orchester. Každého žiaka zapojí do práce, zavtipkuje v správny čas, zaženie únavu a prekvapí nečakaným príkladom. Je organizátorom a umelcom.

Chcem písať o mojej učiteľke Svetlane Viktorovne Davydovej. Ona

veľmi dobrý učiteľ. Študujem s ňou štyri roky. Učí nás myslieť, nieJe ľahké si to zapamätať, naučí vás, ako získať vedomosti sami, naučí vás, ako sa učiť. Vytvára v triede atmosféru dobrej vôle a rešpektu, podporuje našu radosť z učenia a umožňuje nám odhaliť naše schopnosti. Svetlana Viktorovna rozvíja osobnosti a talenty, pretože talent začína láskou k práci. Meno Učiteľka jej pristane. Som veľmi rád, že mojou učiteľkou je Svetlana Viktorovna.

Pedagogická činnosť patrí do kategórie večných povolaní a bude žiadaná, kým sa budú na zemi rodiť deti.

Práca učiteľa je čestná a náročná:

Vyznanie, srdce je povolané na cestu!

A opäť dávaš poznanie bohatstva,

A s nimi- nádej, dobro a láska.

Nurgaliev Rašim 4B triedy

„Učenie je svetlo, nie učenie je tma,“ hovorí ľudová múdrosť. Život každého človeka osvetľuje učiteľ.

Učiteľ je jedinečné povolanie, ktoré presahuje čas, módu a geografiu. Ako jeden z najstarších je stále žiadaný dodnes. Ako všetko na svete, aj ono prechádza zmenami. Podľa Ozhegovovho slovníka je učiteľ človek, ktorý niekoho niečo učí. Ak skôr pojem evokoval len jednu asociáciu – školu, dnes je rozsah profesie rozšírený.

Učiteľ otvára svoj biznis, veľký svet, ktorému je zasvätený jeho život. Dobrý učiteľ vo vás vyvolá túžbu vstúpiť do jeho sveta. Skutočný učiteľ žije preto, aby učil a pomáhal každému študentovi nájsť sa v tomto zložitom svete. Učiteľ musí byť bystrý, milý a prísny, otvorený a chápavý. Učiteľské povolanie zostalo vždy najčestnejšie, no zároveň najťažšie. Schopnosť sprostredkovať svoje skúsenosti mladým ľuďom, ktorí práve vstupujú do samostatného života, je talent. Asi každý učiteľ chce, aby jeho žiak v budúcnosti dosahoval úspechy. A, samozrejme, každého učiteľa poteší, keď sa to stane. Ale najdôležitejšou radosťou pre učiteľa je vďačnosť jeho žiakov? Vždy musíme pamätať na našich učiteľov, ktorí nás trpezlivo a vytrvalo učia bez námahy a času. Škoda, že sa u nás práca učiteľa nehodnotí podľa zásluh, spoločenskej aj materiálnej. Podľa mňa by sa mal štát viac starať o ľudí, pozdvihnúť budúcnosť krajiny. S hrdosťou môžem povedať, že v mojej domácej škole je veľa takýchto učiteľov. Verím, že všetci učitelia sú milovaní. Je ťažké vybrať jednu osobu, ktorá sa mi páči viac ako ostatní. Moji spolužiaci a ja chápeme, aké ťažké je mentorovať a vzdelávať nás. Učitelia však plnia svoju povinnosť so cťou, dôstojnosťou a hrdosťou. A my sme im za to veľmi vďační. Nikdy nezabudneme na našich učiteľov, ktorí nám otvorili cestu do dospelosti.

Na záver by som chcel povedať všetkým učiteľom: „Veľmi vám ďakujem, že ste tu!“

Ryabov Anton, 9B trieda