Exerciții tipuri de întrebări în limba engleză. Tipuri de întrebări într-o propoziție în limba engleză

Prezentul simplu este cel mai ușor timp în engleză.


Asa de,

Cum să pui o întrebare în Present Simple

Privește cu atenție ordinea cuvintelor. Măriți la clic.

Pentru a pune o întrebare la timpul prezent simplu, pune -Do- la începutul întrebării.

Ma auzi? Mă puteţi auzi?
Dorm? Ei dorm?

Dacă trebuie să puneți o întrebare despre El/Ea, se adaugă -s- pentru a face

Ea canta? Ea canta?
El fumeaza? El fumează?

Exemple de propoziții interogative în prezent simpl

1. Sunt fericiți? Ei sunt fericiti?
2. Câinelui tău îi place brânza? Câinelui tău iubește brânza?
3. Mama ta citește reviste? Mama ta citește reviste?
4. Cum ajung copiii la școală în China Cum ajung copiii la școală în China?
5. Conduce un BMW? Conduce un BMW?

6. Este un om bun? El este un om bun?
7. Aveți animale de companie în clasa dvs.? Aveți animale de companie în clasă?
8. Îi place Brad Pitt? Surorii tale îi place Brad Pitt?
9. Predau limba franceza? Predau franceza?
10. Kate lucrează în fiecare zi? Katya lucrează în fiecare zi?

Cuvinte de întrebare: cine? Ce? Unde? Unde? Când? De ce? Câți? pus la începutul propoziției.
Ce? Când? Unde? OMS? Cum? Câți? Cât costă? De ce?

1. La ce ora te culci? Cand mergi la culcare?
2. Ce le place la micul dejun? Ce le place să mănânce la micul dejun?
3. Care este ora? Cat e ceasul acum?
4. Ce poți desena? Ce poți desena?
5. Unde merge in vacante? Unde se duce in vacanta?

6. Ce fel de stilou vrei? Ce stilou vrei?
7. Ce faci duminica? Ce faci duminica?
8. De ce bei atât de multă apă? De ce bei atât de multă apă?
9. Când iau părinții tăi prânzul? Când este prânzul părinților tăi?
10. Câte zile pe săptămână lucrează? Câte zile pe săptămână lucrează?

EXERCIȚII PE Present Simple - pune întrebări

Exercițiul #1 Cereți întrebări în limba engleză la timpul prezent simplu

1. Părinții tăi sunt acasă?
2. Ce vrei să spui?
3. Îți amintești de sora mea?
4. Ce zi este azi?
5. Mă auzi?
6. El fumează?
7. Ce mănâncă o pisică?
8. Lucrezi?
9. Îi pasă de tine?
10. La ce ora te trezesti?

Răspunsuri corecte pentru exercițiul #1

1. Părinții tăi sunt acasă?
2. Ce vrei să spui?
3. Îți amintești de sora mea?
4. Care este data azi?
5. Mă auzi?
6. El fumează?
7. Ce mănâncă o pisică?
8. Lucrezi?
9. Îi pasă de tine?
10. La ce ora te trezesti?

Exercițiul 2. Completați lipsa do / does / is / are

1. Unde ___ tu? Unde ești?
2. ___ ai o familie? Ai o familie?
3. ___ lucrezi? Lucrați?
4. ___ faci jogging? Alergi? /dimineata sau in sala/
5. În ce oraș ___ locuiești? In ce oras locuiesti?

6. ___ lucrezi sau studiezi? Inveti sau muncesti?
7. Unde ___ copiii? Unde sunt copiii?
8. ___ îi plac câinii? Iubește câinii?
9.___ locuiește în Japonia? Locuiește în Japonia?
10. ___ numele tău de familie Ivanov? Numele tău este Ivanov?

Sunt luate în considerare principalele tipuri de propoziții interogative în limba engleză modernă. Folosind exemplul de propoziții simple cu verbul a fi, puteți învăța cum să puneți corect întrebări cu acest verb și să răspundeți la astfel de întrebări.

În engleză, există următoarele tipuri de propoziții interogative:

  1. Intrebari generale.
  2. Întrebări speciale (întrebări speciale).
  3. Întrebări adresate subiectului (Întrebări adresate subiectului).
  4. Întrebări alternative.
  5. Întrebări disjunctive.

Intrebari generale

Intrebari generale cere răspunsul „da” – „da” sau „nu” – „nu”. Când se pune o întrebare generală, verbul a fi este plasat înaintea subiectului. (Vezi secțiunea despre formele interogative ale verbului to be din Lectura 2.) În engleză, întrebările generale sunt pronunțate cu intonație crescătoare, la fel ca în rusă.

Comparaţie:

Annaill este? Anna este bolnavă?

La o întrebare generală se poate răspunde cu un scurt da sau nu, constând doar din cuvintele „Da” sau „Nu”.

- Ești obosit? - Ești obosit?

- Da. - Da.

Ți-e foame? - Ți-e foame?

- Nu. - Nu.

Un răspuns mai detaliat poate fi dat la o întrebare generală. În acest caz, cuvintele „da” sau „nu” sunt urmate de pronumele corespunzător subiectului propoziției interogative și apoi de verbul a fi în forma corespunzătoare.

Anna și Nick sunt studenți? Anna și Nick sunt studenți?

- Da, ei sunt. - Da.

– Pete și Alex sunt lucrători? Pete și Alex lucrează?

- Nu, nu sunt. / Nu, nu sunt. - Nu.

La o întrebare generală se poate răspunde complet.

E frig in camera? - E frig în cameră?

– Da, e frig în cameră. Da, camera este rece.

– Camera este întunecată? – Camera este întunecată?

— Nu, nu este întuneric. / Nu, nu este întuneric - Nu, ea nu este întuneric.

— Sunt frumoase florile? - Flori frumoase?

Da, sunt frumoase. Da, sunt frumoase.

Pantofii sunt vechi? - Pantofii sunt vechi?

– Nu, nu sunt bătrâni. / Nu, nu sunt bătrâni.- Nu, nu sunt bătrâni.

Forma verbului din răspunsuri (scurtă sau completă) este în concordanță cu forma verbului din întrebare. În exemplele de mai sus, verbul a fi este folosit la timpul prezent nehotărât atât la întrebări, cât și la răspunsuri. Dacă la întrebare verbul a fi este folosit la timpul nehotărât trecut sau la timpul nehotărât viitor, atunci verbul a fi trebuie folosit și în răspuns fie la timpul nehotărât trecut, fie la timpul nehotărât viitor.

Exemple de răspunsuri scurte:

- Ești ocupat? - Da, sunt. / Nu Nu sunt. / Nu, nu sunt.

Au fost supărați? Da ei au fost. / Nu, nu erau. / Nu, au fost „t.

Nick a fost bolnav săptămâna trecută? - Da el a fost. / Nu el nu a fost. / Nu, nu era.

Va fi Ann fericită? Da, o va face. / Nu, n-o s-o facă. / Nu, nu va face.

Mâine vei fi acasă? - Da noi vom. / Nu, nu vom face. / Nu, nu vom face.

— Da, vom face. / Nu, nu vom face. / Nu, noi shan "t.

Întrebări speciale

Întrebări specialeîncepe cu cuvinte de întrebare. Atunci ordinea cuvintelor în întrebările speciale este aceeași ca în întrebările generale, adică. după cuvântul interogativ, verbul a fi se pune mai întâi în forma potrivită, iar apoi subiectul.

Învață cuvinte interogative care sunt folosite în întrebări speciale:

Ce?- Ce? Care?

Care?- Care?

Când?- Când?

Unde?- Unde? Unde?

Pe cine?- La care? Pe cine?

A caror?- A caror? A caror? A caror? A caror?

De ce?- De ce? Pentru ce?

Întrebările speciale pot începe cu cuvântul cum:

Cum?- Cum?

cât timp?- Cât timp? Cât timp?

cati ani?- Cati ani? (intrebare despre varsta)

Câți?- Câți? (utilizat cu substantive numărabile).

Cât costă?- Câți? (folosit cu substantive nenumărate).

Puteți întreba despre preț: Cât este? (Cât costã?)

Cat de departe?- Cat de departe? (despre depărtare)

Întrebările speciale necesită un răspuns complet formulat logic, cu toate acestea, în vorbirea colocvială, răspunsul poate consta doar din câteva cuvinte, care sunt un răspuns prescurtat la întrebare, de exemplu:

- Unde ai fost ieri? - Unde ai fost ieri?

- Am fost la cinema. (La cinema.) - Am fost la cinema. (La cinema.)

Dacă există o prepoziție cu cuvântul interogativ, atunci aceasta este de obicei plasată la sfârșitul propoziției, de exemplu:

- De unde ești? - De unde ești?

- Sunt din Rusia. - Sunt din Rusia.

- Despre ce este cartea? — Despre ce este această carte?

– Cartea este despre animale. Această carte este despre animale.

Întrebări adresate subiectului (Întrebări adresate subiectului)

Întrebări adresate subiectului (Întrebări adresate subiectului), strict vorbind, se referă la întrebări speciale. Încep cu cuvântul întrebare Cine? (Cine?), dacă subiectul este animat, sau Ce? (Ce?) dacă subiectul este neînsuflețit.

Atunci când puneți o întrebare subiectului, este necesar să acordați atenție acordul verbului a fi cu următorul substantiv din număr.

De exemplu:

Anna este secretar. OMS este secretar?

Emma și Mary sunt economiști. OMS sunt economiști?

Dar comparați următoarele propoziții:

  1. Masa este alba. Ce este albul?
  2. Pantofii sunt noi. Ce mai e nou?
  3. Am întârziat la cursuri ieri. Cine a întârziat la cursuri ieri?
  4. Nick și Mike sunt bolnavi astăzi. Cine este bolnav azi?
  5. Mâine vom fi la Paris. Cine va fi mâine la Paris?
  6. Vaza este pe Ce este pe masă?
  7. Ceștile sunt pe Ce este pe masă?

În exemplele de mai sus (1-7), verbul a fi este folosit sub formă persoana a 3-a singular timpul corespunzător. În vorbirea de zi cu zi, atunci când se pune o întrebare subiectului după cuvântul interogativ, verbul este de obicei folosit la persoana a treia singular.

Întrebări alternative

Întrebări alternative includeți întotdeauna cuvântul sau (sau). Interlocutorului i se oferă o alternativă, trebuie să facă o alegere. Întrebările alternative sunt construite ca întrebări generale, dar conțin cuvântul „sau”. Ele încep cu verbul a fi în forma corespunzătoare, urmat de subiect, urmat de o alegere. Trebuie remarcat faptul că prima parte a întrebării înainte de unire sau este pronunțată cu o creștere a vocii, iar după unire - cu o scădere a vocii. Nu poți răspunde la întrebări alternative cu cuvintele „Da” sau „Nu”, trebuie să faci o alegere. Întrebările alternative primesc de obicei răspunsuri complete. Compara oferte:

Tatăl tău este acasă sau la serviciu? Tatăl tău este acasă sau la serviciu?

— Acum e acasă. - Acum e acasă.

– Copiii au fost ieri la Grădina Zoologică sau la cinema? – Copiii erau în grădina zoologică sau în

cinema ieri?

– Au fost la Grădina Zoologică. - Au fost la grădina zoologică.

Mâine va fi ploios sau soare? Mâine va fi ploios sau soare?

- Va fi însorit. - Va fi însorit.

Întrebări disjunctive

Întrebări separate sau „întrebări cu coadă” (întrebări disjunctive sau întrebări cu coadă) consta din două părți. Prima parte a întrebării este o propoziție afirmativă sau negativă, iar a doua parte („coada”) este formată ca o scurtă întrebare generală, constând dintr-un verb în forma corespunzătoare și pronumele corespunzător. Trebuie amintit că, dacă prima parte a propoziției este construită ca o propoziție afirmativă, atunci în „coada” verbul este folosit într-o formă negativă și invers, dacă ceva este negat în prima parte a întrebării, atunci „coada” este construită ca o declarație. Rețineți că prima parte a întrebării de etichetă este pronunțată cu o intonație descendentă, în timp ce a doua parte a întrebării de etichetă este de obicei pronunțată cu o intonație în creștere, ca într-o întrebare generală. A doua parte a întrebării divizoare este tradusă în rusă în cuvinte, nu? nu-i așa? Întrebările disjunctive sunt adresate pentru a obține confirmarea afirmației conținute în prima parte a întrebării. Astfel, dacă verbul a fi este folosit în prima parte a întrebării, atunci „coada” constă din verbul a fi în forma corespunzătoare și pronumele corespunzător. Luați în considerare următoarele exemple:

Max este douăzeci, nu este el? Max are douăzeci de ani, nu-i așa?

Max nu este douăzeci, este el? Max nu are douăzeci de ani, nu-i așa?

Anna era la serviciu sâmbătă, nu era ea? Anna era la serviciu sâmbătă, nu-i așa?

Anna nu era la serviciu sâmbătă, a fost ea? Anna nu era la serviciu sâmbătă, nu-i așa?

Vremea va fi maine ploios, nu-i asa? Mâine va fi ploios

nu-i așa?

Vremea nu va să fie ploios mâine, o sa? Mâine nu va ploua

nu-i așa?

Întrebărilor disjunctive li se oferă răspunsuri scurte afirmative sau negative, dar ar trebui să fiți atenți la ceea ce a fost prima parte a întrebării - o propoziție afirmativă sau negativă. Dacă prima parte a întrebării disjunctive conține o propoziție negativă, atunci expresia acordului și a dezacordului (adică „da” și „nu”) în engleză și rusă nu se potrivește.

Astfel, atunci când răspundeți la o întrebare disjunctivă, trebuie să vă concentrați pe situația reală și să nu încercați să traduceți răspunsul din rusă în engleză.

Dacă azi nu este luni, atunci spui:

Nu, nu este luni.

Dacă azi este luni, atunci spui:

Da, este luni.

În engleză, nu poți spune „Da” și apoi da un răspuns negativ. Nu poți să spui „Nu” și apoi să dai un răspuns afirmativ. Daca spui "Nu", apoi mai departe trebuie să răspundă negativ. Daca vorbesti "da", apoi mai departe trebuie să răspundă afirmativ.

Mai jos sunt exemple de formulare a diferitelor tipuri de întrebări (generale, întrebare la subiect, alternative, disjunctive).

Este Max sau Alexill?

Max este bolnav, nu-i așa?

Max nu este bolnav, nu?

Anna și Emma sunt leneși.

Sunt leneși Anna și Emma?

Sunt leneși Anna și Emma sau Nick și Pete?

Anna și Emma sunt leneși, nu-i așa?

Anna și Emma nu sunt leneși, nu-i așa?

Întrebări pentru autocontrol

  1. Ce tipuri de întrebări există în engleză?
  2. Ce două răspunsuri pot fi date întotdeauna la o întrebare generală?
  3. Ce cuvânt trebuie să fie prezent într-o întrebare alternativă?
  4. Cum este construită „coada” într-o întrebare disjunctivă?
  5. De ce putem spune că întrebarea către subiect este un fel de întrebare specială?
  6. Care este diferența dintre ordinea cuvintelor într-o întrebare generală și ordinea cuvintelor într-o întrebare specială?

Exerciții

Construiți întrebări generale și oferiți scurte răspunsuri afirmative.

Exemplu: Tom este șofer.

Tom este șofer? - Da el este.

  1. Profesorul era ocupat ieri.
  2. Copilul este bolnav astăzi.
  3. Mâine va fi cald.
  4. Prietenii noștri sunt în Franța.
  5. Tortul va fi frumos.

Construiți întrebări generale și oferiți răspunsuri negative scurte.

Exemplu: Ann este profesoară.

Ann este profesoară? - Nu ea nu este. / Nu, nu este.

  1. Băiatul are cinci ani.
  2. Fetele sunt lene.
  3. Prietenii mei aveau dreptate.
  4. Cântecul era trist.
  5. Petrecerea va fi frumoasă.
  6. Filmele vor fi proaste.

Pune întrebări pentru următoarele propoziții.

  1. Băieții sunt interesați de sport. (Întrebați pe oricine este interesat de sport.)
  2. Surorile lui Nick vor fi la Paris mâine. (Întrebați dacă surorile lui Nick vor fi la Paris sau la Londra mâine.)
  3. Fratele lui Henry are 20 de ani. (Pune o întrebare pentru a confirma informația că fratele lui Henry are 20 de ani.)
  4. Culoarea preferată a Annei este albul. (Întrebați dacă culoarea preferată a Annei este alb sau roșu.)
  5. Mary îi era frică de șoareci. (Întrebați de ce îi era frică lui Mary.)
  6. Cărțile lui sunt pe raft. (Întrebați unde sunt cărțile lui.)
  7. Kate are douăzeci de ani. (Întrebați câți ani are Kate.)

Completați golurile cu forma potrivită a verbului a fi.

  1. - De unde esti? - Eu... din Tomsk.
  2. — De ce ești atât de fericit astăzi? – Pentru că eu... la concertul grupului meu pop preferat de mâine.
  3. – Unde... CD-urile mele muzicale preferate? Le poți vedea? - Un disc... pe masă și trei discuri... pe raft.
  4. – Acesta... noul tău telefon mobil,... nu? - Da, asta... – … numărul tău de telefon nou sau vechi? - Am spus.
  5. – Ce culoare... noua ta haină? - Este... verde și maro.
  6. – Care... culorile tale preferate? – Culoarea mea preferată... gri.
  7. Ieri a fost... frig. Astăzi este... cald. Mâine e... iar frig,... e?

Traduceți întrebările în engleză și răspundeți la ele.

1. Care este numele tău? 2. Câți ani ai? 3. Ești căsătorit (căsătorit)? 4. Esti casatorit sau singur? 5. De unde esti? 6. Care este adresa ta? 7. Care este numărul tău de telefon mobil? 8. Esti student, nu-i asa? 9. Esti student in anul I sau II? 10. Care sunt subiectele tale preferate? 11. La ce materii te pricepi (a fi bun)? 12. Îți place engleza, nu-i așa (a fi îndrăgostit)? 13. Care sunt hobby-urile tale? 14. Îți place sportul? 15. Îți plac sporturile care se joacă în aer liber (sporturi în aer liber) sau în interior (sporturi în sală)? 16. Care sunt sporturile tale preferate? 17. Care sunt cărțile tale preferate? 18. Îți place muzica clasică sau populară? 19. Care este cântăreața ta preferată? 20. Care sunt actorii tăi preferați? 21. Îți place vara sau iarna? 22. Care este perioada ta preferată din an? 23. De ce este vara anotimpul tău preferat? 24. Nu ți-e frică de șoareci, nu-i așa?

Lumea limbilor sau a limbilor lumii. de est și de vest, european și asiatic.

Tipuri de întrebări într-o propoziție în limba engleză

Acest articol este destinat profesorilor de limba engleză care lucrează la materialele didactice „Spotlight”. Prezintă material gramatical privind studiul tipurilor de propoziții interogative.

Articolul conține o parte teoretică, și anume o descriere a tipurilor de întrebări în limba engleză și formarea acestora, şi un set de exerciţii gramaticale pentru exersarea şi consolidarea materialului.

Tipuri de întrebări în limba engleză

Întreaga noastră viață este o comunicare zilnică, care constă în întrebări, răspunsuri, presupuneri. Cum să pui o întrebare corect pentru a fi politicos, cum să-ți exprimi cu acuratețe gândurile în engleză, astfel încât să fii înțeles? Totul depinde de structura propunerii. Toate propozițiile interogative poartă un sens lexical special și au propria lor structură sintactică. Structura unei propoziții interogative depinde întotdeauna de ceea ce vrei să știi și de cum vrei să întrebi. Prin urmare, întrebările în limba engleză sunt împărțite în următoarele tipuri:

    General (întrebare generală)

    Special (întrebare specială)

    Întrebare către subiect (întrebare către subiect)

    Alternativă (întrebare alternativă)

    Întrebare disjunctivă/etichetă

1. Întrebare generalăeste o întrebare care se pune pentru a obține un răspuns general „da” sau „nu”, prin urmare acest tip de întrebare se mai numește și întrebare Da/Nu. O astfel de întrebare începe cu un verb auxiliar sau modal, în funcție de timpul gramatical în care pui întrebarea. (Do/ Does/ Did/ Will/ Have sau verbele modale must/ can/ could/ should). Acordați o atenție deosebită verbuluia fi.Faptul este că cu acest verb apar cele mai multe erori. Trebuie amintit că acest verb nu are nevoie de verbe auxiliare pentru a construi o întrebare, trebuie doar să puneți una dintre formele sale personale la începutul propoziției înaintea subiectului.

Schema generală a întrebării:

Verb auxiliar + subiect + verb semantic + orice altceva?

Asculti muzica pop?

A mers ieri la cinema?

Vei veni maine?

Ți-ai făcut încă raportul?

Vă pot ajuta?

Acesta este creionul lui?

2. Întrebare specială- aceasta este o întrebare pe care o punem oricărui membru al sentinței. Astfel de întrebări încep cu un cuvânt de întrebare sau un grup de cuvinte de întrebare (când, de ce, cine, unde, cum, ce, câte etc.). Prin urmare, astfel de întrebări sunt numite și întrebări Wh. Cum construim astfel de întrebări:

Schema unei întrebări speciale:

Cuvânt interogativ + verb auxiliar + subiect + verb semantic + orice altceva?

sau (cu alte cuvinte)

Cuvânt interogativ + întrebare generală

De exemplu:

Ce muzică asculți?

Când a mers la cinema?

Cand vei veni?

Ce raport ai facut pana acum?

Cu ce ​​​​vă pot ajuta?

Al cui creion este acesta?

3. Întrebare către subiecteste o întrebare foarte specifică, care este de fapt o întrebare specială. Pentru a-l construi, nu este nevoie de verb auxiliar dacă punem o întrebare la timpul prezent și trecut. Pur și simplu păstrăm ordinea anterioară a cuvintelor în propoziție, iar în locul subiectului punem cine - cine? sau ce? acestea. întrebările la care răspunde subiectul. Verbul auxiliar will apare la timpul viitor, dar este doar un indicator al timpului și, în principiu, nu are nimic de-a face cu întrebarea. Trebuie amintit că verbul în Present Simple va fi întotdeauna la persoana a 3-a singular (verb + terminație -s/es), iar în Past Simple verbul semantic va avea 2 forme (V2) (verbe neregulate) sau V + ed. (verbe regulate).

OMS îi place toamnă?

Cine a fost la mare vara trecută?

OMS este ea? (Dar cine sunttu? - este de acord cu pronumele).

4. Întrebare alternativă -acesta este un fel de întrebare generală care începe la fel ca o întrebare generală, doar conjuncția va fi întotdeauna prezentă în întrebaresau - sau.Această întrebare poate fi adresată oricărui membru al sentinței. Astfel de întrebări implică o alegere între două persoane, obiecte, acțiuni sau calități, deci există întotdeauna o uniunesau.Să construim o întrebare alternativă la această propoziție: - Au jucat tenis ieri după-amiază. Au jucat tenis ieri după-amiază.

Au jucat tenis ieri dimineață sau după-amiază? Au jucat tenis ieri dimineață sau după-amiaza?

Au jucat tenis sau fotbal ieri după-amiază? Au jucat tenis sau fotbal ieri după-amiază?

Au jucat tenis sau s-au uitat la meci ieri după-amiază? - Au jucat tenis sau s-au uitat la meci ieri după-amiază?

5. Întrebare împărțitoareîn limba engleză este folosită pentru a obține confirmarea ipotezei enunțate. Acest tip de întrebare se mai numește și „întrebare cu coadă” – „întrebare etichetă”. Această întrebare are două părți.

Prima parte este o propoziție afirmativă sau negativă în ordinea directă a cuvintelor.

Vorbești engleză... vorbești engleză...

Tu nu vorbesti engleza... Nu vorbesti engleza...

Nu poti vorbi franceza... Nu vorbesti franceza...

A doua parte este o scurtă întrebare generală, constând dintr-un verb auxiliar sau modal și un pronume în cazul nominativ. A doua parte a unei astfel de întrebări este separată de prima cu o virgulă și tradusă în rusă „nu-i așa?”, „Nu-i așa?”. Dacă propoziția este afirmativă, atunci partea a doua - întrebarea - va fi negativă, iar dacă propoziția este negativă, atunci invers, întrebarea nu va conține negație.

Sora ta este fericită, nu-i așa?

Nu ai 18 ani, nu?

Se trezește foarte târziu, nu-i așa?

Nu-i place să citească, nu-i așa?

Există câteva puncte la care să acordați atenție:

    Dacă propoziția începe cu Don "t (propoziție stimulativă), atunci se termină cu will you.

    Propoziții interogative în engleză cu Let „s give the tail „shall we?”.

    Sunt schimbări la nu sunt.

    Subiacentul that/this la sfârșit este înlocuit cu acesta.

Exemple:

nu mânca acest tort, veţi? - Nu mânca acest tort. Amenda?

să înnotăm, vom? Hai să înotăm, bine?

sunt inalt nu sunt eu? - Sunt înalt, nu-i așa (da?)?

Acolo este mama ta nu-i aşa? — Ea este mama ta acolo, nu-i așa?

Exerciții de consolidare a materialului pe tema „Tipuri de propoziții interogative”.

    I. Pune întrebări Lizei. (Uită-te la răspunsurile ei înainte de a scrie întrebările.)

    (de unde?) _____________________

    (unde/dragoste/acum?) __________________

    (vreodata / fii/ in Anglia?) ________________

    (Cine/prietenii tăi cei mai buni?) ______________

    (Câți ani/ei?) ___________________

    (au/sora?) ___________________________

    (purtați ochelari?) _____________________

    (tu/ mergi/ la muzeu cu noi?) _____________________________________

    (tu/dorești să fii cântăreț?) _______________

    (tu/ fii/ la/ restaurant/ acum două săptămâni?) _____________________________________

    (joacă/jocuri pe calculator/ieri?)_________________________________________

    (pe cine/vrei/să vă întâlnesc/pe tine?_________________________________

1.Din Scoția.

2. Într-o casă veche.

3. Nu, nu am.

4. Emma, ​​​​Laura, Harry, Alex.

5. Sunt zece.

6. Nu, nu am.

7. Nu, nu.

8. Da, o voi face.

9. Nu, nu voi fi cântăreață.

10. Da, am fost cu Emma.

11. Nu, nu am făcut-o.

12. Alex vrea să mă cunoască.

II. Pune o etichetă de întrebare la sfârșitul acestor propoziții.

    Nu te duci la piscină, ___________?

    Sora lui nu a plecat în străinătate, _________________?

    Nu sunt gemeni, _________?

    Nu a putut patina anul trecut, ______?

    Este student cu jumătate de normă, _______________?

    Avea multe timbre străine, ______________?

    Sora mea poate vorbi engleza foarte bine, _________?

    Te duci în parc, ___________?

    Citește ziare în fiecare zi, __________?

    Sora lui a plecat în Franța, _________?

III. Pune întrebări cu OMS sau ce.

1. Bob și Ben sunt pădurari.

2. Mi s-a întâmplat ceva.

3. Copiii ascultă muzică rock acum.

4. Cărțile erau pe raft.

5. Polly și Rob mătură podeaua în fiecare săptămână.

6. Ea este Pam.

7. Prietenii ei au o mulțime de cărți.

8. Fratele lui este medic.

9. Am văzut accidentul.

10. Îi place să călătorească.

    ______________________

    ______________________

    ______________________

    ______________________

    ______________________

    .______________________

    _______________________

    _______________________

    ________________________

    _______________________

IV.

Exemplu: Ea (se ridica) din timp/târziu? - Se trezește târziu sau devreme? - Se trezește devreme.

1. El (merge) la muncă cu autobuzul/cu trenul?

2. Cursuri (început) dimineața/după amiază?

3. Mama lui (lucrează) la bancă/ la bibliotecă?

4. Jacky (ca) perele/ banane?

5. Dan (uita-te) la televizor la 5/la ora 6 p.m. ieri?

6. Prietenii lui (se uită) la televizor/ ieși maine seara?

7. Tu (canti) la chitară/ pianul acum?

1. ____________________________________________________________

2. ____________________________________________________________

3. ____________________________________________________________

4. ____________________________________________________________

5. ____________________________________________________________

6. ____________________________________________________________

7. ____________________________________________________________

Astăzi vom exersa construirea tuturor tipurilor de întrebări în limba engleză. Mai devreme pe site am postat deja separat și.

În exercițiile de mai jos, va trebui să vă ocupați toate cele cinci tipuri de întrebări în limba engleză limba. În mod tradițional, exercițiile sunt în ordine crescătoare a dificultății.

5 tipuri de exerciții de întrebări.

Exercițiul 1. Completați cuvintele pentru a forma întrebări.

a făcut, sunt, fac, au, a fost, nu am, este, nu este

  1. Ce tipuri de cărți ______ vă place să citiți?
  2. _____ ea citește o poveste de dragoste sau o poveste de aventură?
  3. ______ ai văzut „Titanic”?
  4. Cine _____ se uita la televizor aseară la ora opt?
  5. Este o carte captivantă, ________ nu?
  6. _____ vei viziona un film romantic sau un musical?
  7. Ai văzut acest film, _______ tu.
  8. _____ ai fost aseară la cinema?

Acum grupează această întrebare după tipurile lor.

Da, fara intrebari: ______________.

Întrebări alternative: ______________.

Întrebări speciale: ______________.

Întrebări de etichetă: ______________.

Exercițiul 2. Formulare de întrebări.

  • ziua de naștere / este / când / dvs.?
  • multe / Cum / cărți / ați / primit / voi?
  • face/Ce/îți place/ți/prezinți?
  • mama / Ce / a făcut / a făcut / tort / al tău?
  • la petrecere / tu / ai / ce / faci?
  • ca / tu / petreceri / faci / de ce?
  • vara / ești / asta / unde / mergi?
  • acolo / mergi / cum / ești?
  • ia / merg / la / ce / ești?
  • cu / tu / cine / mergi?
  • mergi / la / tu / acolo / ce / sunteți?
  • tu / stai / mergi / la / ești / Unde?
  • ce / jocul / tata / sportul / jocurile dvs. / este / de / pasionat?
  • roller-skate / când / învățați / tu / la / ai făcut?
  • de / frică / sunt / înot / tine?

Exercițiul 3. Scrieți întrebări la propoziții, începând cu cuvântul dintre paranteze.

  1. Sora mea mănâncă dulciuri în fiecare zi. (OMS)
  2. Nu va merge la țară vara asta (Va)
  3. Am fost sfătuiți să venim. (Ce?)
  4. Nu l-am mai văzut pe Peter de sâmbătă (de când?)
  5. Ei plănuiesc să aibă o vacanță în curând. (ei)
  6. Și-a făcut o rochie frumoasă săptămâna trecută. (Ce?)
  7. Toți așteptau la ușa muzeului. (a fost)
  8. Până la sfârșitul anului, citise vreo douăzeci de cărți. (câți)
  9. El este urmat de prietenul lui peste tot. (De cine?)
  10. Nu știa cum și-ar putea ajuta prietenul. (De ce?)

Exercițiul 4. Scrieți întrebări la părțile subliniate ale textului.

Ioan este vărul meu (1). Are doar 18 ani, dar este deja student (2). John este foarte inteligent (3) și este și un băiat arătos. Multe fete (4) îi admiră ochii maro închis (5) și părul creț. Singura problemă este că John nu are destui bani(6). Îi plac cărțile (7) dar adesea nu are bani să le cumpere.

Exercițiul 5. Scrieți întrebări speciale și alternative la răspunsuri.

El este din Anglia.

Din ce tara este?

Este din Anglia sau din Scotia?

  1. Ne-am dus la bibliotecă.
  2. El este un șofer.
  3. Ne jucam un joc.
  4. Au venit în acest loc cu mult timp în urmă.

Exercițiul 6. Scrieți întrebări la răspunsuri.

1. ____________________________?

Un calculator. (Soții Adam și-au cumpărat un computer.)

2. ____________________________?

Ei au. L-au cunoscut deja pe domnul Smith.)

3. ____________________________?

L-au cunoscut pe domnul Smith când erau la Londra.

4. ____________________________?

Sunt. (Se duc din nou acolo).

5. ____________________________?

Engleză. Ea predă engleză.

6. ____________________________?

Călător. (Era interesat să călătorească.)

7. ____________________________?

Ei fac. (Trebuie să se trezească devreme.)

8. ____________________________?

La aeroport. (Trebuia să-i întâlnească la aeroport.)

9. ____________________________?

Camera copilului. (Mary trebuie să curețe camera copilului în fiecare dimineață.)

10. ____________________________?

cizme. (Trebuie să poarte cizme.)

Exercițiul 7. Scrieți întrebări despre conducerea în Anglia. Folosiți instrucțiunile.

  • benzina scumpa in Anglia?
  • șoferii trebuie să poarte centurile de siguranță din față în Anglia?
  • care este vârsta minimă de conducere?
  • multe drumuri în Anglia?
  • drumuri bune în Anglia?
  • care sunt limitele naționale de viteză în Anglia?
  • cum sunt date toate limitele de viteză pe indicatoare?
  • cum semnele indică limitele de viteză?

Exercițiul 8 Notați întrebările pentru cuvintele subliniate pentru a obține mai multe informații.

  1. Cineva a scris această carte. Este vorba despre cineva și prietenii lui.
  2. Într-o zi și-a pus ceva alb.
  3. Arăta ca cineva.
  4. Bătrânul Frekken Bokk gătea ceva.
  5. Ceva s-a deschis și el a apărut undeva.
  6. Ea a făcut ceva îngrozită.
  7. A sunat pe cineva.
  8. Și în acel moment, cineva și prietenul lui mâncau ceva.

Exercițiul 9. Completați întrebările de etichetă.

  1. Cărțile despre animale sunt foarte distractive,...
  2. Îți place foarte mult să citești reviste,...
  3. Puteți merge la bibliotecă mâine,...
  4. Mama ta crede că poveștile de aventură sunt incitante,...
  5. Nu ai văzut încă „Harry Potter”,…

Exercițiul 10. Citiți aceste fapte Puneți și răspundeți la întrebări despre fapte. Folosește Cine? Când? Ce?

  1. Mary Shelley a scris Frankenstein în 1818.
  2. Guglielmo Marconi a inventat radioul în 1894.
  3. Hubert Booth a inventat aspiratorul în 1901
  4. Regele Tabăra Gillette a inventat aparatul de ras în 1901
  5. Henry Ford a produs prima mașină ieftină în 1908.
  6. Peter Chilvers a construit primul windsurfer în 1958.

Exercițiul 11

  1. Jack așteaptă pe cineva.
  2. Cineva îl așteaptă pe Jack.
  3. Ceva se intampla.
  4. Cineva are banii.
  5. Carmen vrea să vadă pe cineva.
  6. Cineva vrea să o vadă pe Carmen.
  7. Carmen vrea să vadă ceva.
  8. Steven i-a zâmbit cuiva.
  9. Cineva i-a zâmbit lui Steven.
  10. Steven a zâmbit la ceva.
  11. Sa întâmplat ceva.

Exercițiul 12

  • Ce scrie Tony?
  • Ce este scrisul?
  • Ce vrea să facă Julia?
  • Cine vrea o ceașcă de ceai?
  • Pe cine a ucis președintele John F. Kennedy?
  • Cine a inventat telefonul?
  • Al cui este actorul tău preferat?
  • Cine este haina asta?
  • Cu ce ​​mână scrii?
  • Arthur are 21 de ani, nu-i așa?
  • „Ești student, nu-i așa?
  • Ei locuiesc în Milano, nu-i așa?
  • Lui Diana îi place golful, nu-i așa?

Sper că vă place să lucrați tipuri de întrebări în exerciții. Limba engleză: tipuri de întrebări pentru exerciții este un subiect important, așa că exercițiile cu întrebări te vor ajuta să te simți mai încrezător în limba engleză.

Cele mai frecvente sunt întrebările generale și speciale în limba engleză. Acest articol va fi dedicat problemelor generale și regulilor de pregătire a acestora.

Care este o întrebare generală în engleză? Întrebare generală - o întrebare generală este o întrebare, al cărei răspuns va fi confirmarea sau negarea acesteia. Aceste întrebări se mai numesc întrebări da / nu - întrebări da / nu, deoarece răspunsul la ele va fi „da” sau „nu”.

Reguli pentru formarea întrebărilor generale

1. Întrebare generală și verbe auxiliare

Verbele auxiliare nu sunt traduse, ci doar ajută la determinarea timpului și a numărului de caractere. Fiecare timp are propriul său verb auxiliar.

  • Timpul prezent () - face la singular (el, ea) și face la plural (eu, noi, tu, ei)
  • Timpul trecut () - did
  • Timpul viitor () – voință

Pentru a pune corect o întrebare, este necesar să puneți mai întâi verbul auxiliar, apoi subiectul și la sfârșit verbul principal și ceilalți membri ai propoziției.

Exemple de întrebări:

Mergi la cinema în fiecare săptămână? Mergi la cinema în fiecare săptămână?

Lucrează la fabrică? - Lucrează la fabrică?

A locuit la Kiev? - A locuit la Kiev?

Mergem la grădina zoologică? Mergem la gradina zoologica?

2. Întrebări generale și verbul a fi

Verbul a fi este folosit atunci când vrem să spunem că cineva este undeva, este sau descrie pe cineva. Fiecare timp are, de asemenea, propria sa formă a verbului:

  • Timpul prezent (Present Simple) - am, are, is;
  • Timpul trecut (Past Simple) - was, were;
  • Timpul viitor (Future Simple) - va fi.

Ordinea cuvintelor în această întrebare este următoarea:

Se pune pe primul loc verbul a fi, apoi protagonistul (subiectul) și membrii secundari ai propoziției.

De exemplu, dacă propoziția Ea este o artistă - Ea este o artistă, pentru a pune o întrebare, punem cuvântul este pe primul loc:

Este ea o artistă? - Este o artistă?

Dacă luăm în considerare întrebările la alte timpuri, obținem:

Eram la teatru. - Am fost la teatru.

Am fost la teatru? - Am fost la teatru?

Ea va merge la școală în curând. Ea va merge la școală în curând.

Va merge la școală în curând? Va merge la școală în curând?

Această cameră este foarte mică. - Această cameră este foarte mică.

Această cameră este foarte mică? Această cameră este foarte mică?

3. Întrebare generală și verb modal

În engleză, verbele modale sunt verbe care nu reflectă o anumită acțiune sau stare, ci arată doar o atitudine față de acestea. Verbe modale: pot putea (poate), ar trebui (ar trebui), trebuie (ar trebui) etc.

Dacă se folosește un verb modal, atunci verbul auxiliar nu mai este folosit. Astfel, într-o întrebare, primul este verbul modal, apoi caracterul și apoi acțiunea.

Puteți deschide fereastra. - Poți deschide fereastra.

Poti sa deschizi fereastra? - Poti sa deschizi fereastra?

S-ar putea să iau o cină. - Pot să iau prânzul.

Pot să iau o cină? — Pot să iau prânzul?

4. Verbul have to în întrebări generale

Verbul trebuie să, deși se referă la verbe modale, dar îl folosim cu verbe auxiliare.

Trebuie să fiu la această lecție. - Trebuie să fiu în această clasă.

Trebuie să fiu la această lecție? Ar trebui să fiu în această clasă?

Trebuie să venim acolo la ora trei. Trebuie să ajungem acolo la ora trei.

Trebuie să venim acolo la ora trei? Ar trebui să ajungem acolo la ora trei?

Care este răspunsul la o întrebare frecventă în limba engleză

Dintre răspunsurile la întrebările generale în limba engleză, se pot distinge două tipuri: pozitive și negative. De asemenea, răspunsurile pot fi scurte și detaliate sau pot conține cuvinte suplimentare.

În cazul unui răspuns scurt, se folosește cuvântul da / nu - da / nu, subiect, verb auxiliar sau modal. De exemplu,

Pot să iau această carte? - Da, poti. Pot să împrumut această carte? - Da, poti.

Iti place laptele? - Nu, eu nu. Iti place laptele? - Nu.

În cazul unui răspuns complet, se folosesc verbul auxiliar și toate părțile de propoziție legate de acesta.

Ai văzut acest film? – Da, am văzut acest film. (Nu, nu am văzut acest film.)

Ai vazut acest film? Da, am văzut acest film. (Nu, nu am văzut acest film.)

Răspunsurile complete într-o conversație sunt folosite destul de rar.

Întrebări generale și formă negativă

Forma negativă se formează cu particula not, care este folosită înaintea verbului. De regulă, not este combinat cu un verb și se folosește forma prescurtată - n't.

De exemplu, nu se duce acasă? - Nu se duce acasă?

Întrebările generale negative sunt folosite în astfel de cazuri:

- uimire

Nu ți-ai întâlnit sora în parc? Nu ți-ai întâlnit sora în parc?

- sa obtina acordul interlocutorului

Nu ți-a plăcut această carte? Nu ți-a plăcut această carte?

De ce? Mi-a placut. - De ce? Mi-a placut.

- Încântare

Nu este acea poză perfectă? - Nu este această imagine perfectă?

- mânie sau nemulțumire

Nu te poți opri din țipat? Nu te poți opri din țipat?

Întrebările generale sunt cele mai frecvente și importante. Învățând cum să le scrieți corect, veți învăța rapid și cum să formați alte tipuri de întrebări (speciale, alternative sau disjunctive). Pentru a exersa mai mult acest lucru, puteți încerca să compuneți întrebări făcând exerciții care pot fi găsite pe diverse resurse online. Și dacă vrei să studiezi nu numai gramatica engleză, ci și să o îmbunătățești, vino la cursurile de limbă engleză din Kiev, la școala English Prime.