Sunetele vocale accentuate din cuvinte sunt exemple. Vocalele neaccentuate a, o, e, i, i

În rusă există 10 vocale, 6 vocale.Vocale: a, i, e, e, o, u, s, e, u, i. Sunete vocale: [a], [o], [y], [e], [și], [s]. În programa școlară, sunetele vocale sunt indicate în diagrame cu roșu. În clasele elementare, ei explică: vocalele sunt numite astfel pentru că „voce”, se pronunță „voce”, în timp ce consoanele au primit un astfel de nume pentru că „sunt de acord” cu vocalele.

Schema 1. Vocale și sunete vocale ale limbii ruse.

Vocale accentuate și neaccentuate

Sunetele vocale sunt:

• tobe: suc [o] - gheață ['o], pădure ['e] - primar [e], burghiu [y] - trapă ['y],
• neaccentuat: în O da [a], s la rață [y], l e suc [și].

Notă. Este corect să spui „silabă accentuată” și „silabă neaccentuată”. În loc de „accentul cade pe o vocală”, spuneți „accentul cade pe o silabă cu o vocală”. Cu toate acestea, în literatură există formulări „vocală accentuată” și „vocală neaccentuată”.

Vocalele accentuate sunt într-o poziție puternică, sunt pronunțate cu mai multă forță și intonație. Vocalele neaccentuate sunt într-o poziție slabă, sunt pronunțate cu mai puțină forță și pot fi supuse modificărilor.

Notă. Desemnarea literei e într-o poziție slabă diferă în diferite programe școlare. Mai sus, am arătat sunetul [și], în alte programe școlare se găsește denumirea [e], în programul de institut - [e și] (e cu un ton și).

În rusă, există cuvinte compuse cu accent primar și secundar. În ele, cu o intonație puternică, evidențiem accentul principal, cu o intonație slabă - una secundară. De exemplu, în cuvântul blocuri de spumă accentul principal cade pe silaba cu litera o, accentul secundar pe silaba cu litera e. În analiza fonetică se accentuează vocala cu accentul principal, vocala cu litera secundară. stresul este nestresat. De exemplu: tricuspid, de trei ani.

Sunete vocale iotate

Literele i, u, e, e se numesc iotate și înseamnă două sunete în următoarele poziții ale cuvântului:

1. la începutul cuvântului: copac [th "olka], Yana [th" ana], raton [th" inot];
2. după vocală: iepure [iepure „ie], acordeon cu buton [bai” an];
3. după b sau b: pâraie [ruch „y” și], ridică [cade „om].

Pentru ё și vocalele accentuate i, u, e se face o înlocuire: i → [y'a], yu → [y'y], e → [y'e], yo → [y'o]. Pentru vocalele neaccentuate se folosește o înlocuire: i → [th "și], e → [th" și]. În unele programe școlare, atunci când alcătuiesc o transcriere a unui cuvânt și în timpul analizei fonetice, se scrie j latin în loc de th.

Repetiţie

Pentru a reține subiectele deja abordate în limba rusă, vom rezolva un puzzle de cuvinte încrucișate. Pentru a face acest lucru, vom nota cuvintele pe verticală în celule goale, ghicindu-le după semnificație.

Orez. 1. Cuvânt încrucișat

1. Aud sunete, dar voi auzi litere?
2. Evidențierea unei silabe dintr-un cuvânt prin puterea vocii sau prin ridicarea tonului.
3. Sunetele care formează o silabă.
4. Pictograme pentru înregistrarea sunetelor.
5. Scriem și citim scrisori, dar pronunțăm și auzim...?
6. Cea mai mică unitate de pronunție.
7. O colecție de cuvinte aranjate în ordine alfabetică, cu explicații, referințe, interpretări, traduceri în alte limbi.

Să ne verificăm.

Orez. 2. Cuvânt încrucișat completat cu un cuvânt cod

În celulele selectate pe orizontală, am primit cuvântul REGULĂ.

Din nou, vorbirea este alcătuită din sunete. Sunetele sunt vocale și consoane. Se ajută unul pe altul. Vocalele leagă consoanele în silabe. Cuvintele sunt construite din silabe, precum cărămizile. În fiecare cuvânt, o cărămidă este cea mai importantă. Aceasta este o silabă accentuată. Dacă stresul este plasat incorect, cuvântul este greu de înțeles.

Vocale accentuate și neaccentuate

Să finalizăm sarcina: uită-te la fotografie și numește ceea ce este afișat pe ele.

Orez. 3()

Flori, pin, bile. Să punem accentul în cuvinte și să arătăm vocalele care au ajuns într-o poziție neaccentuată, subliniindu-le. Flori tu, din somn, minge chi. Să citim aceste cuvinte nu după silabe, ci rapid. Este de observat că vocalele neaccentuate au fost pronunțate mai puțin distinct.

Vocalele accentuate - vocalele accentuate - sunt în poziție puternică. Vocale fără accent, ele se numesc neaccentuate, - în poziție slabă . Literele care reprezintă sunete în poziții slabe se numesc ortograme. ortografie - (din greaca orthos - corect si gramma - litera) - ortografie cuvinte dupa unele reguli de ortografie.

Ortografie - (din cuvântul grecesc: „orthos” - corect și „grapho” - „scrie”) - regulile vorbirii scrise (adică, ortografierea cuvintelor). În rusă se spune „ortografie”.

Pronunţie unstressed vocals

Să ne uităm la cuvintele:

ciuperci, flori- Aud Si ce sa scriu? Și sau E?

apă, iarbă- Aud A, ce să scriu? A sau O?

bile, rânduri- Aud un sunet obscur Și ce să scriu? eu? E? ȘI?

Concluzia este că într-o poziție neaccentuată nu auzim un sunet clar și putem greși când scriem.

În rusă modernă, există o lege - în silabe neaccentuate, sunetul O nu este pronunțat. Sunetul A funcționează în locul lui și se va întoarce la locul său numai când va deveni percutant. Așa funcționează sunetele. Comparaţie : mare - mări, masă - mese, elefant - elefanti. Alte sunete vocale se comportă în același mod: în silabe neaccentuate, fiecare dintre ele este înlocuită cu altele.

În silabele neaccentuate, nu există sunet vocal E. Spune cuvântul etaje. Nu se pronunță așa cum este scris. Nu este greu de observat că sunetul U din cuvinte nu este periculos, este bine și clar pronunțat chiar și într-o poziție neaccentuată.

Pentru o scriere competentă, este foarte important să înveți cum să identifici vocalele neaccentuate după ureche, fără erori, pentru a anticipa locul dintr-un cuvânt în care poți greși. Uneori se spune - pentru a găsi un loc eronat periculos într-un cuvânt. Să scriem sugestiile.

Veverița era pe o cățea. Auzim clar sunete neaccentuate și înțelegem toate cuvintele.

Copiii se joacă cu o minge. Nu este clar cu ce se joacă copiii: o minge sau o sabie.

Verificarea unei vocale neaccentuate

Pentru a înțelege vorbirea scrisă, este important să înveți cum să scrii cuvinte fără erori. Există o lege în limba rusă: să verifici o poziție slabă cu una puternică.

Citiți propozițiile și găsiți indicii în ele.

Ai o pisică - k? tyata. Pisica - Oh, deci și pisoii sunt Oh.

Tigrul are gryata. Tigru - Și, deci puii sunt și eu.

Aici este un elefant. Are sl? nyata. Elephant - Oh, deci puii de elefant sunt de asemenea Oh.

Amintiți-vă regula: pentru a verifica ortografia unei poziții slabe, trebuie să schimbați cuvântul. Cum să o facă?

Pasul 1: Spuneți cuvântul testat.

Are vocale în silabe neaccentuate?

Dacă există, care sunt acestea?

Pasul 2: Alegeți un cuvânt de testare, schimbați cuvântul astfel încât sunetul testat să fie sub stres.

Pasul 3: Scrieți vocala în funcție de sunetul pe care îl auziți sub stres.

Pasul 4: Verificați ce este scris, citiți cuvântul silabă cu silabă.

Acum mergem la grădina zoologică. Toate animalele sunt enumerate aici, astfel încât vizitatorii să știe pe cine iau în considerare. Aici sunt diferite păsări. Să le semnăm numele.

Acest bufniţă. Sunet percutant A. Cum se scrie fără eroare - bufniţă sau sava ? Cum vom proceda? Să alegem un cuvânt de test, să schimbăm cuvântul bufniţă pe Cu O Tu, Acum subliniat Oh, așa că hai să scriem bufniţă. Procedăm în același mod.

Orez. 11. Macara ()

Crossbills? Sturzi? Macarale? Rooks?

Cum să te descurci cu cuvintele vrabie, privighetoare, cioara, carpa?

Folosind un dicționar de ortografie

Merită profitat dicţionar de ortografie , care poate fi folosit pentru a verifica ortografia.

Orez. 17. Dicționar de ortografie ()

Trebuie doar să cunoști secretele dicționarului și să memorezi bine alfabetul. Foarte des, dicționare scurte de ortografie pot fi găsite la sfârșitul manualelor ruse. Dacă nu aveți un dicționar la îndemână, cereți adulților, profesorului, ortografie. Amintiți-vă, principalul lucru este să nu scrieți cu o eroare. Este mai bine să lăsați loc pentru literă marcând-o cu un punct și să introduceți litera atunci când nu există nicio îndoială.

Să facem o concluzie. Poziția unei vocale neaccentuate într-un cuvânt este un pericol care necesită dovezi. Nu se poate avea încredere în vocalele neaccentuate. Astăzi, în lecție, am învățat cum să le verificăm în diferite moduri: printr-o poziție puternică, adică prin alegerea unui cuvânt de testare și prin utilizarea unui dicționar dacă nu există un cuvânt de testare. Tine minte asta:

sunet vocal neaccentuat
Provoacă multă durere.
Ca să nu existe nicio îndoială
Punem sunetul sub stres. Sau verificați cu un dicționar de ortografie.).

1. Andrianova T.M., Ilyukhina V.A. Limba rusă 1. M .: Astrel, 2011. Pp. 26, ex. 2; Pagină 28, ex. 3.
2. Aranjează un cuvânt. Ce scrisoare vei pune? Pălărie de blană - ce fel de pălărie? (m.hovaya- E). Aici este o grădină, ce fel de căpșuni cresc acolo? ( grădină- A). Aici este pădurea, ce fel de căpșuni sunt acolo? ( pădure- E).
3. Citiți cuvintele cu vocale neaccentuate. Ridicați cuvinte de test, denumiți vocala: cuvinte, stele, spate, sh.ry, b.ly, central kidney. (sl.va - cuvânt- Oh, stelele sunt stelele- E, sh.ry - minge- Ah, b.ly - durere- Oh, c. rinichi - lanț- E.)
4. * Folosind cunoștințele acumulate în lecție, alcătuiți 5 propoziții cu vocale neaccentuate lipsă din cuvinte, explicați ortografia.

care sunt scrise în 10 litere:

1. Utilizarea vocalelor ca parte a unui cuvânt are câteva caracteristici în limba rusă:

Vocală [s] la începutul cuvintelor, de regulă, nu apare; elementar [s] posibil în nume proprii rare împrumutate.

Yiya, Ynykgan.

Sunet [s] folosit numai după consoane dure.

Fum[fum], spate[spate].

Sunet [Și] folosit numai după consoane moi.

Fizician[fizician].

Scrierea scrisorilor și după w, w, c (aceste sunete sunt întotdeauna solide) nu este determinată de pronunție: combinații de litere zhi, shi, qi pronuntat ca [zhy], [timid], [tsy].

Vocală [s] se pronunță în locul literei și, de asemenea, la începutul cuvântului după prepoziție pe o consoană solidă (prepoziția nu are accent propriu și este adiacentă cuvântului următor).

De la și orez- [de la-s] orez.

Vocală [e] folosit în majoritatea cazurilor după consoane moi.

Copii[d'et'i], greutate[w'esʹ].

Dar există digresiuni aici. Sunet [e] combinate cu consoane dure:

după [w], [w], [c];

Gest[gest] şase[ea nu'], preturi[prețuri].

în unele cuvinte străine;

Test[Test], ritm[tempo].

în unele cuvinte compuse.

HPP, VTEK.

2. O trăsătură caracteristică a pronunției ruse este sunetul diferit al vocalelor sub stres și fără stres.

Vocala în poziţia accentuată este în poziție puternică, adică se pronunță cel mai clar și cu cea mai mare forță. Vocala neaccentuată este în poziție slabă, adică se pronunță cu mai puțină forță și mai puțin distinct.

3. Într-o poziție neaccentuată (într-o poziție slabă), toate sunetele vocale sunt pronunțate cu mai puțină forță, dar unele dintre ele își păstrează caracteristicile calitative, în timp ce altele nu:

sunetele vocale nu modifică calitatea sunetului într-o poziție neaccentuată [și], [s], [y](litere și, s, u, u );

Mil[m'il] - mila[m'ila], trăit[Trăi] - trăit[trăit], bufon[gluma] - (nu) bufon[glumind].

Excepție alcătuiește sunetul [Și]: la începutul unui cuvânt, dacă în fluxul vorbirii cuvântul se îmbină cu cuvântul anterior care se termină într-o consoană solidă, sună la loc [s];

ÎN Și exil[V s exil].

modificați calitatea sunetului în vocalele neaccentuate [a], [o], [e](litere a, i, o, e, e, e ).

4. Pronunția literară rusă este de obicei numită „aka” și „sughiț”.

În silaba precomprimată după consoane dureîn locul vocalelor [a], [o], [e](în poziția după solid acest sunet se găsește rar în rusă) de obicei sună ca un sunet apropiat [A][A], deși acest sunet nu este atât de deschis, așa că în lingvistică se folosește un semn special pentru a-l desemna [Λ] .

MO th[moj] - mO eu[mΛja] sau [maja], dA l[a dat] - dA la[dΛla] sau [a dat].

În silaba precomprimată după consoane moiîn locul vocalelor [a], [o], [e] sună aproape de [Și]. În versiunea școlară a transcripției, este de obicei notat ca [Și], deși acest sunet sună mai degrabă [Și] cu o tonalitate [e] - [și uh ] .

miercuri: vzeu l[vz'al] - vzeu la[vz’i e la] sau [vz’ila], nyo Cu[nas] - ne sla[n'i e sla] sau [n'isla], be l[b'el] - be la[b'i e la] sau [b'ila].

Cu aceste caracteristici ale pronunției ruse este conectată necesitatea de a verifica vocalele neaccentuate cu ajutorul cuvintelor înrudite în care această vocală este accentuată, adică într-o poziție puternică.

Poziția vocalei în prima silabă precomprimată se numește Am poziție slabă: forța expirării la pronunțarea silabei preaccentuate este de aproximativ o dată și jumătate mai mică decât la pronunțarea silabei accentuate.

Yandex.Direct

5. Excepție poate forma unele cuvinte cu vocale [a], [o], [e]în poziția I slabă după șuierat [w], [w] iar după sunet [c]:

după greu [w], [w], [c]înainte de o consoană moale în loc [A] un sunet sună de obicei între ele [s] și [e](notat [s uh ] );

ȘIA a zbura[și s uh lăsa'], loshA dey[ luxuriantă s uh d'ej], douăzeciA ti[dvts s uh t'i].

în locul scrisorii e după [w], [w], [c] se aude un sunet între [s]Și [e], – [s uh ] ;

Soție[zhyena], şaselea[shyestoj], Preț[tsyena].

după greu [w], [w] pe loc [A] sună aproape de [A] – [Λ] , ca după alte consoane solide.

WA R[minge] - wA ry[shă].

6. În alte silabe neaccentuate (a doua, a treia silabe precomprimate, silabe accentuate) vocale [a], [o], [e] sună și mai slab și mai neclar.

Poziția vocalei în alte silabe neaccentuate (nu în prima preaccentuată) se numește de obicei II poziție slabă: forta expirarii la pronuntarea unor astfel de silabe este de trei ori mai mica fata de o silaba accentuata.

În cursul școlar, aceste sunete nu sunt stipulate în mod specific.

În lingvistică, astfel de sunete sunt de obicei numite reduse, adică „slăbit”. Pentru desemnarea lor, semnele sunt cel mai des folosite: „er” [b]- după consoane dure, „er” [b] după consoane moi. (Această resursă folosește o versiune simplificată a transcripției vocalelor, adică particularitățile pronunției vocalelor [o], [a], [e] în silabe accentuate închise și deschise nu sunt luate în considerare, diferența de pronunție de [o], [a], [e] în silabă accentuată etc.)

De exemplu:

după consoane dure: dO movoy[d b mavoj], peşteA [peşte b], acoperișuriA [acoperiş b], ce față[ts b l’ikom];

după consoane moi: Reu înainte de război[R' b davoj], podeae [podea' b], hA muncitor bufniță[h' b sΛfsch'ik].

7. Excepție constituie II poziție slabă a vocalelor la începutul absolut al unui cuvânt [a], [o]. În locul acestor vocale de la începutul cuvântului, se aude un „er” neredus [b], și un sunet aproape de [A] – [Λ] , ca în poziţia I slabă după consoane dure.

DESPRE castravete[Λgur'etz]; O bezyan[Λb'iez'janʹ].

Limba rusă este cunoscută a fi una dintre cele mai bogate din lume. Structura lexicală este atât de diversă încât, pe lângă regulile general acceptate, există prevederi suplimentare, excepții și alte instrumente care contribuie la reprezentarea grafică a vorbirii orale. Ortografia combină regulile despre cum să scrieți corect cuvintele și părțile lor semnificative. Disciplina conține informații despre stiluri cu silabe și separate, metode de utilizare și transfer. Tot acest sistem se mai numește și ortografie. Există trei principii pentru construirea elementelor constructive ale vorbirii: morfologic, fonetic și semantic. În articol, vom lua în considerare câteva dintre regulile de bază pe care le conține limba (rusă).

Vocală neaccentuată: informații generale

Folosind grafică, ortografia formează conturul cuvintelor într-o singură imagine corectă și o formă gramaticală. Datorită acestui sistem, desenele au o singură imagine grafică. De obicei, are o semnificație specifică, care nu are legătură cu partea sonoră a elementului de vorbire. Toate vocalele neaccentuate din rădăcină pot fi împărțite în mai multe grupuri. Fiecare dintre ele are propriile reguli. În articol, vom lua în considerare ce sunt cuvintele cu vocale neaccentuate.

Cazuri comune

Să începem să studiem vocalele neaccentuate, testate prin accent. Să începem cu termenul. Vocalele neaccentuate bifate sunt elemente care provoacă anumite îndoieli la scriere într-un număr de cazuri. Pentru a elimina aceste dificultăți, există cuvinte în care sunetele dubioase sunt într-o poziție puternică. Datorită acestui fapt, scriitorul vede cum să scrie corect vocalele neaccentuate în rădăcină. De exemplu: apă (apă) sau căldură (căldură), vulpe (vulpi). Acestea au vocale neaccentuate verificabile.

Dicţionar constructions

Mai sus, a fost descrisă o vocală rădăcină neaccentuată, testată prin accent. Să luăm în considerare cazurile în care nu există o construcție în vorbire în care ar fi clar cum ar trebui scrisă o scrisoare într-o poziție „slabă”. Adică există o vocală neaccentuată neverificabilă. Astfel de elemente sunt conținute în cantități suficiente în literatura de referință. Ele trebuie amintite. De exemplu, care sunt cuvintele? Există vocale neaccentuate atât în ​​construcțiile rusești împrumutate, cât și în cele native: vinegreta, utilitar, gradina din fata, privilegiu. Aceeași listă poate include cuvintele antagonism, friptură, canonada, inițiativă, macac. Aceasta include și cuvintele unsoare, demagog, toc, badminton, dirijabil, sclavie, criminologie, panorama, optimism, panegiric. De asemenea, în listă există concepte destul de cunoscute: confuzie, obsesie, vestibul, cimpoi, delicatețe, dependență, maculatură, ocazie. O vocală nemarcată neaccentuată este prezentă în elemente precum: plastilina, gama, arzator, farmec, koschey, tunel, nativ, esperanto.Și aceasta nu este toată lista. La începutul studiului acestor construcții, scriitorii apelează adesea la literatura de referință.

Litere de legătură

În vorbire, sunt folosite diferite cuvinte cu vocale neaccentuate. În unele construcții, literele îndeplinesc o funcție de legătură. Această nevoie apare în cazurile de formare a structurilor complexe. De regulă, astfel de structuri constau din două.Funcția de conectare este îndeplinită de anumite litere. În aceste cazuri, este ușor de reținut care vocale neaccentuate sunt prezente în construcții.

Deci, atunci când se îmbină părți ale unui caracter internațional, se folosesc „e” și „o”. Vocala de legătură este folosită în litera după cele pereche și în același timp.În acest caz se folosește „o”. După pereche și în același timp moale, precum și șuieratul „c” și „g”, se folosește „e”. Exemple de cuvinte în care apar aceste litere: viziune asupra lumii, o sută de ruble, capcană pentru șoareci, fân, băi de noroi, creșterea oilor, rusă veche, veche de o mie de ani, Moscova, nouăzeci de ani, înregistrator de voce. Aceeași listă poate include: angajator, de unica folosinta, aspirator, proaspat vopsit, navigator. Categoria luată în considerare include: public, inginer de sunet, unt și brânză, băut ceai. Printre aceste structuri sunt prezente și: Creșterea cailor și hoțul de cai, sângele și vânătăile, scrierea de cântece și cântare, cu vedere și lungă vedere și altele.

Literele „o”, „a”, „i”, „i”, „s”

Luați în considerare alții cu vocale neaccentuate. Se obișnuiește să scrie litera „o” după „e” sau „i” în construcțiile care au o primă parte cu baze în -ey, -iya și -ey. De exemplu: bacterii (purtător), religie (studii religioase), chimie (chimioterapie), trahee (traheobronșită), istorie (istoriografie), muzeu (muzologie, dar o excepție: muzeologie). În unele cazuri, în loc de „e” și „o” este prevăzut să se utilizeze litere care coincid cu terminațiile de caz ale elementelor de vorbire, ale căror părți principale sunt prezente în combinații complexe. Aplica:

1. „Eu” - în cuvinte care au prima jumătate:

• „eu însumi” (de exemplu, egoist; dar există cuvinte de excepție: cost);
• „timp” (exemplu: distracție, calcul timp);
• „nume”: (nume glorie);
• „sămânță” (ovul; dar excepții: depozitarea semințelor, cartea de nume, producția de semințe).

2. „A” - în astfel de elemente de vorbire precum „nebun” și „nebun”, precum și în construcții care în primele părți au:

• „patruzeci-” (patruzeci și lumânare, patruzeci de ani, patruzeci de ore; dar: patruzeci de gură, centiped);
• „un an și jumătate-” (un an și jumătate, o tonă și jumătate, o sută și jumătate).

„și” și „s”

Litera „și” este folosită în cuvintele care au unele cifre în primele jumătăți. Exemple: șapte luni, zece ani, șaizeci de ani, treizeci de volume, triune, trifoi, trinitate, trinitate (dar: trepied, triunghiular). Aceeași listă include construcții precum: o coadă floppy, un temerar, unchi-Styopin, un vyrviglaz.

1. În cuvintele compuse (la sfârșitul primelor lor jumătăți) „și” și „a” se pun:

• aer-, aqua-, mega-, media-, maxi-, milli-, mini- (precum toate cuvintele care au astfel de primele părți).

2. Litera „și” este folosită și în cuvintele cu părți:

• -metria (de exemplu, dozimetrie);
• -ficțiune și -ficație (de exemplu, electrificare).

3. Litera „y” este prezentă în elemente de vorbire precum, de exemplu, „Anna-Petrovnin” sau „femei-Dusin”.

Modele împrumutate

Există unele elemente de vorbire cărora nu se pot aplica regulile de ortografie. Acest lucru se întâmplă atunci când se referă la limbi diferite. De exemplu, combinațiile neaccentuate „ra”, „la”, (poartă, cap), fiind disonante, sunt de origine slavonă veche și se scriu întotdeauna cu litera „a”. La rădăcina cuvintelor cu o astfel de combinație, folosite astăzi, corespunde „oro”, „olo” (poartă, cap).

Regulile de ortografie nu pot fi extinse la construcții străine, deoarece cuvintele cu vocale neaccentuate pot diferi de cele în care componenta îndoielnică se află într-o poziție puternică.

Reguli pentru elementele de vorbire cu „o” și „a” alternativ

Pentru unele verbe la forma perfectă (dacă acestea sunt cuvinte cu o vocală neaccentuată „o”, de exemplu), construcțiile verbale la imperfect nu pot fi folosite pentru a verifica. De exemplu: târziu - târziu, nu târziu; înghiți - înghiți, nu înghiți și așa mai departe. Cu alte cuvinte, în aceste cazuri, nu puteți folosi verbe cu un sufix imperfect -iva- (-yva-) pentru verificare. De asemenea, într-un caz îndoielnic, „călca” ar trebui să folosească forma „călca în picioare”, dar nu „călcă în picioare”.

Cazuri de alternanță „e” și „și”

O atenție deosebită trebuie acordată ortografiei cuvintelor cu rădăcini omonime. În astfel de construcții, elementele îndoielnice sunt pronunțate în același mod, dar atunci când sunt scrise, ele sunt indicate prin litere diferite. Puteți compara în perechi: așezați (șezând) și deveniți gri (sed). După o consoană moale și litera șuierătoare, „e” este pronunțată în conformitate cu accentul „e” și „o”. Când scrieți, este notat atât cu „e”, cât și cu „e”. Exemplu: foșnet (foșnet) și mătase (mătase).

Scrierea de litere dubioase după „c”

Când scrieți nume proprii non-ruse, de exemplu, nume geografice, după consoana „ts” în cuvinte, ar trebui să scrieți „yu” și „ya”. Exemplu: Zurich. Dacă silaba este accentuată, atunci ar trebui să scrieți „o”, dacă litera se pronunță așa. Ar trebui scris și în derivate ale acestui cuvânt. Exemplu: zgomot, zgomot. Litera „o” ar trebui folosită și în cuvinte străine. Exemplu: duce. Când scrieți cuvinte cu litera "c" la rădăcină, ar trebui să scrieți litera "i", și nu "s", de exemplu, în cuvântul "circ". Dar există o serie de excepții de la această regulă atunci când este necesar să scrieți litera „s” într-un cuvânt: țigan, pui, vârfuri, tsyts și derivate din ele. Ele ar trebui să fie amintite.

Cazuri dificile în ortografie

Există unele modele care nu se încadrează în reguli. Ele trebuie amintite. De exemplu, atunci când scrieți un cuvânt precum „catifea”, litera „a” (catifelată) este folosită într-o poziție puternică, dar „o” (catifea) ar trebui folosit într-o poziție neaccentuată. Când scrieți un astfel de element de vorbire ca „copii”, într-o poziție slabă, ar trebui să scrieți „e”. Aceeași literă este folosită și în cuvântul principal „copii”, unde „e” este sub stres și este scris, iar în derivatul său - „copilăr”. Cu toate acestea, atunci când scrieți elementul de vorbire „copil”, ar trebui folosită litera „și”. La fel ca în cuvântul „baby”, unde „și” este scris sub stres. Pot apărea dificultăți cu un astfel de element de vorbire precum „magnetul”. Acest cuvânt (de origine greacă) într-un număr de construcții cu o singură rădăcină are o vocală accentuată „e”, iar într-o poziție slabă sunetul este indicat atât prin „e”, cât și prin „i”. Exemplu: magnet, magnet; magnetofon, magnetism.

Prezența unor astfel de variante în ortografia ortografică este susținută de accentul lateral în partea introductivă a cuvintelor compuse de pe literele „e” sau „i”. Ele diferă și în pronunție. La rădăcina termenului financiar „debit”, a doua vocală din cuvintele cu o singură rădăcină este întotdeauna neaccentuată. Într-o construcție precum „debit”, se transmite prin litera „e”, iar în cuvântul „debitor” - prin litera „i”. În tulpinile unor cuvinte precum „infecție” și „dezinfectie”, „e” este scris în poziția de stres. Într-o poziție slabă, trebuie folosit „și”. La scriere, diferența în utilizarea literelor poate fi explicată prin originea sursei stem. În astfel de cazuri, determinarea corectitudinii ortografiei se realizează folosind o publicație de referință.

Rolul ortografiei în practică

Ortografia îndeplinește funcția de mijloc de comunicare lingvistică în scris. Acest fapt îl face, fără îndoială, o disciplină destul de semnificativă pentru societate. Ortografia și întregul sistem de dezvoltare a bazei sonore a limbii în ansamblu sunt în interacțiune constantă. Regulile de ortografie acceptate sunt obligatorii pentru toți scriitorii, nu contează dacă o persoană scrie o scrisoare, un articol, o declarație sau trimite o reclamă într-un ziar. Nu e de mirare că ortografia începe să fie studiată încă din școala primară. Pentru copii, este inclusă în programa școlară obligatorie ca una dintre disciplinele principale. Când scrieți în principal rusă sau, trebuie să folosiți reguli strict stabilite. Dacă poziția îndoielnică nu se supune niciunuia dintre ele, atunci ar trebui să apelați la literatura de referință, să găsiți un caz dificil și să încercați să-l amintiți.

Formarea vocalelor, diferența lor față de consoane, pozițiile slabe și puternice ale vocalelor, vocalele accentuate și neaccentuate și desemnarea lor prin litere, formarea silabelor, ortograme-vocale.

Există 10 vocale în rusă 10: ȘI EU, O-Yo, O-Yu, Y-I, Uh si totul
6 vocale : [A], [O], [U], [S], [E], [I ] .

La pronuntarea vocalelor, aerul expirat iese liber prin laringe si cavitatea bucala dintre corzile vocale si nu intalneste obstacole. Sunetele vocale constau dintr-o voce în absența completă a zgomotului.

Consoanele diferă de vocale prin aceea că, atunci când se formează consoanele, aerul întâlnește un obstacol în cavitatea bucală, creând zgomot. Consoanele constau din voce și zgomot (vocit) sau numai zgomot (fără voce).

Dacă cuvântul este format din mai multe silabe, una dintre ele sună cu mai multă forță, mai clar decât celelalte. Astfel de se numește accentuat, iar pronunția unei silabe cu forță și durată mai mare este accent.
Sunetul vocal al silabei accentuate - sunet de percuție, vocale de silabe neaccentuate - neaccentuat vocale.

Poziția de stres - poziție puternică pentru vocale. Aici vocalele sunt pronunțate distinct. Există 6 sunete vocale de bază care ies în evidență sub accent: [A], [O], [U], [S], [E], [I].

Poziția vocalelor în poziție neaccentuată - poziție slabă.
În silabele neaccentuate, vocalele se pronunță diferit față de cele accentuate, slăbite, mai sumar. Sunetul este modificat și poate să nu corespundă cu litera folosită la scrierea cuvântului, deci vocalele neaccentuate sunt.
Fără accent, se disting mai puține sunete vocale decât sub accent - doar 4 sunete vocale neaccentuate: [A], [U], [S], [I] .

Calitatea unei vocale neaccentuate depinde de duritatea sau moliciunea consoanei precedente. Același sunet vocal neaccentuat poate fi indicat prin diferite litere din literă.

Într-o poziție neaccentuată, sunetele [o], [e] și notate cu litera nu pot fi pronunțate eu sună [a] după consoane moi. Litera o denotă sunetul [a] într-o silabă neaccentuată, literele e, e și i - în silabe neaccentuate sunetul dintre [i] și [e].

• A, O, U, S, E - litere care reprezintă un sunet; consoanele dinaintea acestor litere (cu excepția întotdeauna moale [h ’], [u ’]) se citesc ferm: lama [lama], scoarța [kara], mug [ b uton], viață [viață]; Dar, [ h' A sch' a], ore [ ch'iCu s].
• Eu, Yo, Yu, eu, E - litere care indică moliciunea consoanei anterioare (cu excepția întotdeauna hard [w], [w], [c]): mile [ m'il'a], întoarce [ ghimpe], iubitor [l ‘ ub 'A], leneș [l ‘ eneif]; DAR, bump [bump], galben [zholtye], circ [ c an].
• Scrisori Eu, Yo, Yu, E - iotat. Ele pot reprezenta unul sau două sunete:
  • Dacă aceste litere sunt după consoane, atunci ele indică moliciunea consoanei anterioare (cu excepția [g], [w], [c]) și dau o vocală. : m celulă[m 'A h], întoarce [t 'O pH], tul [t 'la l '], spumă [p ‘ uh pe].
  • Aceste litere sunt consoane [th'] și vocala corespunzătoare ( i - [y'a], yo - [y'o], yu - [you], e - [y'e]) dacă costă
    • la începutul cuvântului: otravă [y’at], arici [ yo w], cabin boy [y’ung], huntsman [ye ‘ger’];
    • după vocale: militant [by'ev'ik], clovn [pay'atz];
    • dupa despartire KommersantȘi b semne: volum [aby’om], maimuță [ab’iz’y’ana], congres [s voi Sf].
  • [th'] - consoană, întotdeauna voce, sunet întotdeauna blând.
  • În transcriere (în desemnarea sunetelor) litere Eu, Yo, Yu, E nu sunt folosite. Sunetele [e], [e], [yu], [i] nu există.
• Scrisoare ȘI după b denotă două sunete: ale căror [h ' tu], vulpi [vulpi’ tu]

Ortograme - vocale:

• vocale neaccentuate din rădăcină:
  • verificat de stres;
  • alternativ;
  • neverificabil (dicționar);
  • vocale Și Și s la începutul rădăcinii după la consoane.
• Vocale în prefixe:
  • în console pre - Și la — ;
  • în alte amenajări.
• Vocale (nu după șuierat) în sufixele diferitelor părți de vorbire:
  • substantive;
  • adjective;
  • forme conjugate ale verbului;
  • participiilor.
• Vocale la sfârșitul cuvintelor:
  • în substantive și numerale;
  • în adjective, numerale și participii;
  • în verbe.
• • în rădăcini;
  • în sufixe și terminații:
    • sub stres;
    • fără accent.
• Vocale după șuierat, s și după ts în diferite părți ale cuvântului:
  • în rădăcini;
  • în sufixe și terminații:
    • sub stres;
    • fără accent.

Referinte:

1. Babaitseva V.V. Limba rusă. Teorie. Clasa 5 - 9: manual pentru aprofundare. studiu Limba rusă. / V.V. Babaitsev. - Ed. a VI-a, revizuită. - M. Dropia, 2008
2. Kazbek-Kazieva M.M. Pregătire pentru olimpiade în limba rusă. 5-11 clase / M.M. Kazbek-Kazieva. - Ed. a 4-a. – M.J. Iris-press, 2010
3. Litnevskaya E.I. Limba rusă. Un scurt curs teoretic pentru școlari. - Universitatea de Stat din Moscova, Moscova, 2000, ISBN 5-211-05119-x
4. Svetlysheva V.N. Manual pentru elevii de liceu și solicitanții universitari / V.N. Svetlysheva. — M.: AST-PRESS SCHOOL, 2011