Comunicare pe tema metodelor de cercetare geografică. Cursuri pe tema celor mai recente metode de cercetare în geografie

metoda ( greacă metode) în știință este o modalitate de a atinge un scop, un curs de acțiune; mod de cunoaștere, cercetarea fenomenelor naturale și sociale.

Metodele folosite în cercetarea economico-geografică sunt variate și pot fi împărțite în două mari grupe: științifice generale și științifice speciale (speciale).

Eficacitatea și fiabilitatea economică cercetare geografică iar concluziile formulate de știință depind de completitudinea încrederii pe instrumentele metodologice și de corectitudinea alegerii acesteia (selectarea atentă a celor mai eficiente metode) pentru fiecare studiu specific.

Metode științifice generale:

- descriere(cea mai veche metodă folosită de geografi);

- metoda cartografică(Acest metoda grafica prezentarea de informații privind amplasarea și dezvoltarea obiectelor naturale demografice, socio-economice și de altă natură într-un anumit teritoriu). Metoda cartografică este adesea nu doar un mijloc de dezvăluire a relațiilor spațiale, ci adesea scopul final al studiului. Baransky N.N.: „... orice cercetare geografică pleacă de la hartă și ajunge la hartă, începe cu hartă și se termină cu hartă, harta este a doua limbă a geografiei.” O hartă este o imagine definită matematic, redusă, generalizată a suprafeței Pământului, altele corp ceresc sau spațiul cosmic, arătând obiecte localizate sau proiectate pe ele în interior sistem acceptat semne. Tipuri de cartografice ( cartografic) metode:

o demonstrarea hărții (harta servește ca demonstrație a rezultatelor obținute prin alte metode);

o cartometrică (harta este utilizată pentru obținerea informațiilor inițiale și afișarea rezultatelor finale);

o centrografic (harta oferă informații inițiale și este folosită pentru a demonstra rezultatul final);

- comparativ metoda (comparativă) (servește la identificarea diversității formelor și tipurilor de activitate umană în condiții naturale și socio-economice). Metoda comparativă constă în compararea țărilor, regiunilor, orașelor, rezultatelor activitate economică, parametri de dezvoltare, caracteristici demografice. Această metodă– baza de prognoză, prin analogie, a dezvoltării proceselor socio-economice;

- istoric(promovează înțelegerea obiectelor teritoriale în spațiu și timp, ajută la luarea în considerare a factorului timp în procesele de organizare teritorială a societății). Metoda istorică constă în analiza genezei sistemului (plasament forte productive): apariția unui sistem, formare, cunoaștere, dezvoltare;

Metode cantitative:

o metoda de punctare(utilizat pentru evaluarea resurselor naturale și analiza situației mediului);

o metoda echilibrului(utilizat în studiile sistemelor teritoriale dinamice cu fluxuri stabilite de resurse și produse). Metoda echilibrului este egalizarea informațiilor cantitative despre diverse aspecte ale dezvoltării fenomenului sau procesului studiat. De o importanță deosebită în cercetarea economico-geografică este modelul echilibru intersectorial(MOB). MOB a fost dezvoltat pentru prima dată de statisticienii sovietici în 1924-1925. În anii 1930 V. Leontiev (SUA) a propus propria sa versiune a acestui model, adaptată la condițiile unei economii capitaliste (model input-output). Scopul principal al acestui model este de a fundamenta o versiune rațională a structurii sectoriale a economiei regionale bazată pe optimizarea fluxurilor inter-industriale, minimizarea costurilor și maximizarea produselor finale;

o metoda statistica(operațiuni cu informații statistice despre procesele socio-economice din regiune). Deosebit de utilizate sunt metodele de calcul a indicilor și de eșantionare, analiza de corelație și regresie, precum și metoda evaluărilor experților;

- modelare, incl. matematic (modelarea proceselor de migrare, sisteme urbane, TPK). Modelarea este una dintre principalele categorii ale teoriei cunoașterii, a cărei esență este studiul fenomenelor, proceselor sau sistemelor de obiecte prin construirea și studierea modelelor acestora. În consecință, la modelare, obiectul studiat este înlocuit cu un alt auxiliar sau sistem artificial. Tiparele și tendințele identificate în timpul procesului de modelare sunt apoi extinse la realitate;

o modele materiale(aspecte, machete, manechine etc.);

o mental (modele ideale)(schițe, fotografii, hărți, desene, grafice);

- metoda econometrică. Econometria studiază aspectele cantitative ale fenomenelor și proceselor economice prin intermediul analizei matematice și statistice;

- metoda informaţiei geografice(crearea GIS - un mijloc de colectare, stocare, cartografiere și analiza diverselor informații despre teritoriu pe baza tehnologiilor informaționale geografice);

- expediţionar(colectare de date primare, lucru „în teren”);

- sociologic(interviu, chestionare);

- metoda analizei sistemului(Acesta este un studiu cuprinzător al structurii economiei, al relațiilor interne și al interacțiunii elementelor. Analiza sistemelor este cel mai dezvoltat domeniu al cercetării sistemului în economie. Pentru a efectua o astfel de analiză, este necesar să urmați astfel de tehnici de sistematizare ca:

o clasificare (gruparea obiectelor studiate în grupuri care diferă unele de altele în principal prin caracteristici cantitative, iar diferența calitativă reflectă dinamica dezvoltării obiectelor și ordinea lor ierarhică);

o tipologie(gruparea obiectelor studiate în grupuri (tipuri) care diferă în mod constant între ele în ceea ce privește caracteristicile calitative);

o concentraţie (tehnica metodica la studierea obiectelor geografice complexe, în care numărul de elemente suplimentare obiectului principal, legate de acesta și care afectează în diferite grade completitatea studiului, fie crește, fie scade);

o taxare(procesul de împărțire a unui teritoriu în taxoni comparabili sau subordonați ierarhic);

o zonarea(un proces de taxonizare în care taxonii identificați trebuie să îndeplinească două criterii: criteriul specificității și criteriul unității)).

Metode științifice private:

Zonarea (economică, socio-economică, de mediu);

Metoda „cheilor” (o atenție primară se acordă obiectelor locale sau regionale specifice considerate tipice sau de bază în raport cu un anumit sistem teritorial);

Metode de „joc de scări” (când fenomenul studiat este analizat la diferite niveluri spațio-ierarhice: global, statal, regional, local);

Metoda ciclului (metoda ciclurilor de producere a energiei, metoda ciclurilor resurselor);

Metode aerospațiale de la distanță (Pământul sau alte corpuri cosmice sunt studiate la o distanță considerabilă, pentru care se utilizează aer și nave spațiale):

o metode aeriene (metode de observare vizuală efectuate din aeronave; fotografie aeriană, tipul principal este fotografia aeriană din anii 1930 - metoda principală de ridicare topografică):

o metode spațiale (observări vizuale: observații directe ale stării atmosferei, suprafata pamantului, obiecte pământești):

Geografică comparativă (geografie, spre deosebire de majoritatea stiintele naturii, este privat de metoda sa principală - experiment. Metoda care înlocuiește experimentarea în geografie este geografia comparată. Esența metodei este studierea mai multor sisteme teritoriale care există în realitate. În procesul de dezvoltare a acestor sisteme are loc moartea (stagnarea) unora și dezvoltarea și prosperitatea altora. În consecință, studiind un grup de sisteme similare, este posibil să se identifice pe acelea a căror locație oferă condiții favorabile pentru dezvoltarea lor cu succes și să renunțe la opțiunile în mod evident pierdute. Adică este necesar să studiezi experiență istoricăși identificați motivele care oferă rezultate pozitive sau negative în opțiunile comparate și alegeți-o pe cea optimă).

Astfel, principalele metode de cercetare geografică sunt: ​​metoda analizei sistemului, cartografică, istorică, comparativă, statistică și altele.

Literatură:

1. Berlyant A.M. Cartografie: manual pentru universități. M.: Aspect Press, 2002. 336 p.

2. Druzhinin A.G., Jitnikov V.G. Geografie (economică, socială și politică): 100 de răspunsuri la examen: Carte de referință expresă pentru studenți. M.: ICC „MarT”; Rostov n/d: Editura. Centrul „MarT”, 2005. p. 15-17.

3. Isachenko A.G. Teoria și metodologia științei geografice: manual. pentru elevi universități M.: Editura „Academiei”, 2004. P. 55-158.

4. Kuzbozhev E.N., Kozyeva I.A., Svetovtseva M.G. Geografie economică și studii regionale (istorie, metode, stare și perspective de repartizare a forțelor productive): manual. sat M.: Învățământ superior, 2009. p. 44-50.

5. Martynov V.L., Faibusovich E.L. Geografie socio-economică lumea modernă: manual pentru studenții instituțiilor de învățământ superior. M.: Editura. Centrul „Academia”, 2010. p. 19-22.

Analiza corelației este un set de metode bazate pe teoria matematică a corelației pentru detectarea unei corelații între două caracteristici sau factori aleatori.

Analiza regresiei este o ramură a statisticii matematice care combină metode practice studii ale relaţiilor de regresie între mărimi pe baza datelor statistice.

Taxon – unități teritoriale (geotoriale și acvatoriale) care au caracteristici calificative specifice. Celule egale și subordonate ierarhic ale teritoriului. Tipuri de taxoni: regiune, zonă, zonă.

©2015-2019 site
Toate drepturile aparțin autorilor lor. Acest site nu pretinde autor, dar oferă o utilizare gratuită.
Data creării paginii: 26-04-2016

Metoda istorico-geografică (abordare) este asociat cu specificul proceselor geografice ale perioadei istorice, când epigeosfera a intrat într-o nouă etapă a dezvoltării sale, care a început odată cu apariția societății umane.

La metodele paleogeografice tradiţionale se adaugă arheologic, de fapt istoric(studiul monumentelor culturale, al documentelor scrise antice, al izvoarelor arhivistice și literare).

Dintre metodele geografice speciale, trebuie remarcat analiza comparativă a hărților din timpuri diferite(folosit pe scară largă în abordarea dinamică), precum și analiza toponimică.

Metoda cronologică (abordare) nu are semnificație independentă, dar este combinată organic cu istoricul, completându-l cu metode speciale de datare, inclusiv radiocarbon, dendrocronologic etc.

Abordare sistematică(metoda de analiză a sistemului) in cercetarea geografica capata importanta unui demers metodologic foarte important in diverse cunostinte turistice. Istoria științei geografice indică faptul că a urmat o cale independentă spre dezvoltare abordare sistematică. Cunoașterea peisajelor ca sisteme naturale complexe, sau complexe, a necesitat o abordare științifică adecvată. Începutul ei este considerat în metoda natural-istoric a lui V.V. Dokuchaev, pentru care principiul metodologic călăuzitor era categoria interacțiunii. Mai târziu, conceptul de abordare integrată geografică sau peisagistică a început să intre în uz științific.

În prezent, semnificația metodologică a doctrinei complexelor teritoriale naturale - geosisteme - a depășit cu mult granițele geografiei fizice. Această predare asigură concretizarea unei abordări sistematice în raport cu o serie de domenii conexe ale științelor naturale și la soluționarea multor probleme interdisciplinare, atât relativ private (de exemplu, organizarea ariilor special protejate, economia managementului mediului), cât și generală. probleme ştiinţifice ale relaţiei dintre societăţi şi natură şi optimizare mediu natural.

Metoda cartografică. Există cel puțin 10 metode principale de imagini cartografice, fiecare dintre acestea fiind concepută pentru afișarea cât mai adecvată a obiectelor și fenomenelor, cu caracteristicile lor specifice, nu numai spațiale, ci și statice și dinamice, cantitative și calitative.

Fiecare metodă de imagine corespunde în esență unei versiuni speciale a modelului cartografic.

Eficacitatea oricărei metode de cercetare geografică crește semnificativ atunci când este combinată cu una cartografică În practică se folosesc cel mai des metode mixte sau combinate: cartografice comparativă, cartografică istorică, cartografică indicator, cartografică matematică etc.

În cartografia turistică se pot distinge trei tipuri principale de hărți: analitice, complexe și sintetice. Hărțile analitice oferă o descriere detaliată a unui set de obiecte turistice omogene în funcție de un număr limitat (sau unul) de indicatori (de exemplu, amplasarea tuturor hotelurilor cu o caracteristică de capacitate). Hărțile complexe prezintă întregul set de obiecte care sunt semnificative din punctul de vedere al unui turist (obiecte de interes turistic și infrastructură turistică). Hărțile sintetice reflectă rezultatele agregării cantitati mari informații și oferă o caracteristică integrală a teritoriului sau centrului. Cel mai tipic exemplu de hărți sintetice sunt hărțile de zonare turistică.

Metoda spațială Ca și cea cartografică, a început să se contureze în cadrul abordării corologice, dar a căpătat un scop larg polivalent. Pe baza utilizării metodei spațiale, a luat naștere o direcție specială în metodologia cercetării geografice complexe, numită introducerea spațiului.

metoda comparativa- una dintre cele mai vechi din geografie. Esența sa se rezumă la găsirea dependențelor empirice prin compararea obiectelor omogene (forme de relief, peisaje etc.) în funcție de una sau de alta caracteristici inerente. Metoda comparativă este combinată cu alte metode, în special cartografică și istorică, și se bazează pe diverse informații - hărți, imagini la distanță, materiale de observare în teren, date de arhivă și istorice.

Metoda analogilor geografici apropiat de cel precedent. Esența metodei constă și în compararea, dar obiecte diferite, dintre care unul, suficient de studiat, este considerat ca un analog al altuia, nestudiat; în acest caz, caracteristicile inerente primului de un grad sau altul sunt transferate celui de-al doilea.

Metoda analogică este utilizată și în scopuri aplicate (de exemplu, atunci când se evaluează peisajele din punct de vedere al mediului sau al producției) și în prognoza geografică,

Metoda echilibrului utilizat pe scară largă în studierea energiei geosistemelor, a regimurilor lor de apă și minerale și a ciclurilor materiei și energiei. Bilanțurile permit evaluarea tendințelor schimbărilor temporare ale sistemului (dar dacă precizia măsurării este insuficientă, acestea se dovedesc a fi un mijloc de verificare a acestora).

Zonarea - unul dintre conceptele fundamentale ale științei. Vom lua în considerare definiția sa modernă mai întâi, observăm că cea mai generală idee tradițională de zonare își reduce esența la împărțirea mentală a teritoriului în părți în funcție de unele caracteristici.

Zonarea respectă toate regulile logice pentru împărțirea domeniului de aplicare a unui concept. Să le numim pe cele principale.

• 1. La fiecare nivel taxonom ar trebui aplicată aceeași bază (regula unității a bazei de divizare).
• 2. Suma regiunilor selectate de un anumit rang taxonomic trebuie să fie egală cu volumul a ceea ce este împărțit, i.e. situat ierarhic deasupra taxonului (proporționalitatea diviziunii).
• 3. Regiunile selectate nu trebuie să se suprapună, astfel încât orice parte a teritoriului să aparțină doar unei singure regiuni (Clasa nesuprapune).
• 4. Scara taxonomică trebuie să fie continuă, adică. La împărțire, nu puteți sări peste pași logici (continuitatea divizării).

Metoda tipologică. Problema tipologiei obiectelor și fenomenelor studiate se pune la rezolvarea multor probleme geografice. Tipologia este o metodă cunoștințe științifice, care constă în gruparea obiectelor complexe în agregate (tipuri), în principal pe baza caracteristicilor calitative.

În geografia socio-economică se disting două abordări ale cercetării tipologice. Prima constă în generalizarea proprietăților și caracteristicilor distinctive ale obiectelor și fenomenelor din mulțimea descrisă. O altă abordare implică un studiu aprofundat al unuia sau mai multor obiecte, care sunt apoi considerate standarde pentru caracteristicile esențiale identificate. Alte obiecte sunt studiate în comparație cu aceste mostre. Principala problemă metodologică a tipologiei este alegerea bazei grupării.

Este ușor să trimiți munca ta bună la baza de cunoștințe. Utilizați formularul de mai jos

Studenții, studenții absolvenți, tinerii oameni de știință care folosesc baza de cunoștințe în studiile și munca lor vă vor fi foarte recunoscători.

Postat pe http://www.allbest.ru/

1. Defini scopuri si obiective studii fizico-geografice idei

Sarcinile principale. Acasă ţintă cercetare fizico-geografică – cogniție plic geografic Pământul și părțile sale structurale. Sarcini cercetarea este foarte diversă. Ele pot fi pur științifice: studiul proceselor (fluviale, alunecări de teren, formarea climei, formarea solului etc.) și fenomenelor (permafrost, mlaștini etc.), componente individuale ale naturii (relief, climă, soluri, vegetație etc.). ), trăsăturile lor caracteristice, modificările în spațiu și timp, relațiile și interdependența cu alte componente; stabilirea caracteristicilor anumitor componente, procese și fenomene dintr-un anumit teritoriu. Cercetarea poate avea ca scop studierea naturii Pământului ca habitat pentru societatea umană (condiții naturale) și sursă resurse naturale, influența naturii diferitelor regiuni asupra posibilităților anumitor tipuri de activitate economică și influența inversă a activității economice asupra naturii, precum și asupra studiului modificărilor antropice ale naturii. Acestea sunt deja probleme aplicate.

Un loc special în geografia fizică modernă îl ocupă cercetările fizico-geografice complexe, al căror scop este studierea formațiunilor naturale integrale - complexe teritoriale naturale de diferite ranguri și grade diferite de complexitate, create ca urmare a interconexiunii și interacțiunii. diverse componente natura într-o anumită zonă. Cercetarea cuprinzătoare oferă oportunitatea de a studia influența cumulativă a naturii asupra oamenilor și a răspunsurilor naturii la intervenția umană în cursul proceselor naturale și al relațiilor naturale stabilite istoric. Aceste studii devin din ce în ce mai importante din cauza impactului uman crescut asupra mediului natural și a apariției amenințării dezastrului ecologic.

Pe ordinea de zi, alături de cercetarea aplicată deja tradițională, sunt domenii precum evaluarea potențialului resurselor, oportunităților și limitărilor utilizării economice a hardware-ului; evaluarea peisagistic-ecologică a acestora

prognoza de stare și dezvoltare; amenajarea peisajului cultural etc.

Acest curs, dedicat cercetării fizico-geografice complexe, examinează atât cercetarea științifică generală, cât și unele tipuri de cercetare aplicată. Trebuie remarcat faptul că împărțirea cercetării în general științific (fundamental) și aplicată este mai degrabă arbitrară. Întreaga istorie a dezvoltării științei noastre este legată de soluționarea anumitor probleme practice, fie că este vorba despre descoperirea de noi pământuri, studiul reliefului, sursele de hrană pentru râuri sau identificarea modelelor în distribuția purtărilor de blană. animalelor. Orice cercetare aplicată, la figurat vorbind, este o suprastructură asupra unui studiu pur științific al caracteristicilor naturii unei anumite regiuni, deoarece ei sunt cei care determină posibilitățile și fezabilitatea dezvoltării unui anumit tip de activitate umană pe un anumit teritoriu și caracteristicile habitatului său. De fapt, cercetarea științifică și aplicată generală reprezintă diverse etape (etape) de studiu a unei regiuni sau a unei probleme.

Potrivit lui B. M. Kedrov (1974), orice știință constă din elemente interdependente considerate sub trei aspecte: obiectiv (ce se știe?), metodologic (cum este cunoscut?) și subiectiv-țintă (pentru ce este cunoscută?). În procesul de dezvoltare, parcurge etapele cercetării fundamentale și aplicate. În acest sens, geografia fizică nu face excepție: dezvoltarea cercetării aplicate, extinderea domeniului de activitate al geografilor, este firească.

2. Oferiți o clasificare a metodelor complex fizico-geografic cercetare (conform lui B. M. Kedrov)

Metode multiple utilizate pentru cercetarea stiintifica, necesită o anumită sistematizare. B. M. Kedrov (1967) împarte toate metodele științifice din știința naturii în trei grupe principale: generale, speciale și particulare.

General metodele sunt folosite de toate științele naturii în studiul oricăruia dintre obiectele lor. Cele mai multe metoda generala cercetarea naturii este dialectic, care este specificat în două diverse forme: sub forma comparativ metodă prin care se dezvăluie legătura universală a fenomenelor și istoric, servind la relevarea si fundamentarea principiului dezvoltarii in natura.

Special metodele își găsesc, de asemenea, aplicare în întreaga știință naturală și nu se limitează la nicio formă de mișcare a materiei. Ele nu privesc însă întregul obiect studiat în ansamblu, ci doar o latură specifică a acestuia (fenomen, latura cantitativă etc.) sau anumite tehnici de cercetare, precum observare, experiment, măsurare, inducțieŞi deducere, analizăŞi sinteza, formalizarea, modelarea etc.

Privat metodele sunt metode speciale, asociată cu natura specifică a uneia sau alteia forme de mișcare a materiei (chimice, fizice, biologice, geologice). Unele dintre ele sunt folosite numai în cadrul anumitor științe ale naturii, altele sunt folosite în studiul obiectelor în științe conexe, dar la nivel o anumită formă miscarea materiei.

Specific metodele se formează în procesul de rezolvare a anumitor probleme științifice și sunt ulterior utilizate pentru rezolvarea problemelor unei clase date. În geografia fizică complexă, acestea sunt metodele: peisaj, ordonare complexă, zonare fizico-geografică etc. Unele dintre metodele specifice ale geografiei fizice complexe pot fi folosite în alte științe, dar sub forma anumitor modificări. De exemplu, metoda peisajului în formă peisagistic-indicativ este din ce în ce mai folosit în geologie, geografia solului, știința permafrostului, hidrogeologie etc.

Specific metodele sunt componentele unei anumite metode, metode simpleși tehnici de rezolvare a unor probleme specifice. De exemplu, metoda de recoltare a probelor pentru cercetări peisagistic-geochimice sau de altă natură, metode specifice de înregistrare a materialelor de observare sau prelucrare a acestora etc.

3. Descrieți metode de cercetare aeriană în geografia fizică (vizualizare aeriană) observații și fotografii aeriene)

a căpătat o mare popularitate metode aeriene -- explorarea teritoriului cu ajutorul aeronavelor. Acestea sunt împărțite în sondaje aeriene și diverse tipuri, dintre care fotografia aeriană este utilizată în cercetarea fizico-geografică.

Observații aerovizuale reprezintă o imagine de ansamblu a zonei dintr-un avion sau un elicopter în scopul studierii caracteristici naturale teritoriul și măsura în care a fost schimbat de oameni. Sunt folosite pentru recunoaștere (mai ales în zonele greu accesibile), pentru cartografierea și interpretarea fotografiilor aeriene. În acest din urmă caz, observațiile aerovizuale sunt combinate cu observațiile la sol în zone cheie. Observațiile aerovizuale sunt foarte eficiente pentru studiul schimbărilor sezoniere ale naturii în spațiu (N.L. Beruchashvili, 1979).

Fotografie aeriană-- asta fotografiem zona din aeronave. Rezultatul sondajului - fotografii aeriene prezentate V sub formă de fotografii, reproduceri în format bloc, diagrame fotografice și planuri fotografice. Primele fotografii aeriene în scop de producţie (silvicultură, gospodărirea terenurilor, construcţia drumurilor) au fost realizate în ţara noastră în anul 1924. În anii '30. secolul XX Fotografia aeriană acoperise deja suprafețe vaste materialele sale au fost folosite în scopuri topografice și pentru studiul arcticii și pădurilor. Au existat primele experiențe de utilizare a acestora pentru a studia relieful, mlaștinile și râurile. Marea valoare științifică a fotografiei aeriene a devenit din ce în ce mai evidentă, dar înainte de sfârșitul Marelui Războiul Patriotic A continuat perioada de utilizare pe scară largă, dar insuficient de profundă a materialelor de fotografie aeriană. Au fost studiate doar acele obiecte care s-au reflectat direct pe fotografiile aeriene.

Doar în anii de după război a crescut interesul pentru metodele de descifrare a fotografiilor aeriene. Geografii au văzut fotografia aeriană ca pe o nouă modalitate promițătoare de a colecta rapid informații pe o zonă mare. Metodele de fotografiere aeriană au început să fie folosite în toate științele geografice și într-o serie de științe conexe. Acest lucru a fost facilitat de apariția unor noi tipuri de fotografie aeriană: spectrozonală alb-negru, spectrozonală color și color, precum și îmbunătățirea metodelor de interpretare a fotografiilor aeriene.

Geografii sovietici au dezvoltat propria lor metodă foarte eficientă pentru descifrarea fotografiilor aeriene - peisaj(G.V. Gospodinov, 1960). Esența sa constă în faptul că „prin analizarea imaginii fotografice a unui anumit complex geografic în ansamblu, componentă, care nu a fost afișat direct pe fotografiile aeriene” (S.P. Alter, 1959. - P. 104). Metoda peisajului devine treptat principala în diverse studii teritoriale folosind fotografii aeriene.

Decodarea se bazează pe analiza caracteristicilor de decodificare directă: tonul (sau culoarea), structura, forma și dimensiunea fotografiei, precum și umbra aruncată de obiecte. Dar pe baza semnelor directe, pot fi interpretate doar componentele înfățișate direct în imagini (vegetație, relief în zonele fără copaci, corpuri de apă, fără gazon stânci), cu toate acestea, chiar și pentru ei aceste semne ne permit să obținem date foarte slabe.

Volumul de informații obținute din fotografiile aeriene crește semnificativ atunci când sunt utilizate caracteristici indirecte de descifrare. Astfel de semne sunt relațiile dintre obiecte și fenomene în spațiu și timp.

Semnele indirecte sunt variate și majoritatea au semnificație locală, prin urmare, identificarea acestora necesită cunoașterea condițiilor naturale ale zonei studiate și un studiu atent al relațiilor dintre componentele individuale ale PTC. Semnele indirecte sunt de obicei identificate prin interpretarea la sol a fotografiilor aeriene în zone cheie și apoi utilizate în interpretarea de birou a imaginilor pentru restul teritoriului. De exemplu, învelișul de vegetație servește la determinarea adâncimii apelor subterane în deșert, iar în zona pădurii trecerea de la luncile inundabile și crinii negri la pădurile de pini indică o schimbare de la lunca inundabilă la o terasă etc.

Combinația de metode de analiză calitativă a fotografiilor aeriene cu cele cantitative (fotometrice, fotogrammetrice, stereogrammetrice) este cea mai bună opțiune pentru utilizarea metodei fotografiei aeriene, permițând utilizarea deplină a conținutului bogat al fotografiilor aeriene.

Metoda aeriană este o metodă exclusiv a primei etape de cunoaștere - colectarea materialului faptic și obținerea de informații despre complexele naturale. Prelucrarea ulterioară a datelor colectate se realizează prin alte metode: matematică, comparativă, istorică etc. Cu toate acestea, în ciuda acestui fapt, importanța sa în cercetarea geografică este extrem de mare.

Dezvoltarea și îmbunătățirea ulterioară a metodelor aeriene urmează calea automatizării interpretării, precum și în cadrul metodelor aerospațiale.

4. Descrieți specificul metode în cercetarea fizico-geografică (comparativ-descriptivă, expediționară , literar-cartografic)

Metoda comparativ-descriptivă-- cel mai vechi din geografia fizică. A fost și rămâne nu doar metoda de bază, ci și principala metodă a întregii științe geografice. Subestimarea acestei metode de către unii oameni de știință provine din idei superficiale despre ea și esența geografiei.

A. Humboldt (1959) a scris asta pentru a se compara între ele caracteristici distinctive natura țărilor îndepărtate și a prezenta pe scurt rezultatele acestor comparații este o sarcină plină de satisfacții, deși dificilă a geoștiinței generale. Comparația îndeplinește mai multe funcții: determină aria fenomenelor și obiectelor similare, distinge obiectele și fenomenele aparent similare și face cunoscutul nefamiliar printr-un sistem de imagini.

Metoda comparativ-descriptivă este exprimată prin diferite tipuri de izoline - izoterme, izohipse, izobare, izohiete (cantitatea de precipitații pe unitatea de timp), izofene (linii ale apariției simultane a unui fenomen sezonier). Fără ele este imposibil să ne imaginăm o singură ramură sau o disciplină științifică complexă a ciclului fizico-geografic.

Metoda comparativ-descriptivă își găsește aplicarea cea mai completă și versatilă în studiile regionale, unde necesită simplitate și claritate a prezentării. Aici, însă, această metodă pentru o lungă perioadă de timp s-a limitat la răspunsuri la două întrebări: ce, unde?, dând astfel un motiv rezonabil pentru a vedea în geografie o știință pur corologică (din greacă choros - loc, spațiu). În prezent, metoda descriptivă comparativă trebuie să cuprindă răspunsuri la cel puțin cinci întrebări: ce, unde, când, în ce stare, în ce relații? Când înseamnă timp, o abordare istorică a obiectului studiat; în care stare - modern dinamica, tendințele de dezvoltare a obiectului; în ce relaţii – impactul obiectului asupra mediului imediat şi influenţa inversă a acestuia din urmă asupra obiectului.

Iată un exemplu de utilizare a comparativ-descriptiv metoda -- descriere umed pădure tropicală Java la o altitudine de aproximativ 2000 m, deținută de A. N. Krasnov: „De la distanță, o astfel de pădure nu reprezintă nimic deosebit. Aceasta este, în aparență, aceeași pădure temperată cu frunze late. Este demn de atenție că aici nu vezi niciodată acele coroane de palmier care sunt înfățișate când te gândești la tropice. Palmierii apar în peisajul forestier doar în zona inferioară fierbinte: deasupra vedem doar ratan, areca și specii similare înghesuindu-se la umbra altor copaci. Se formează masa forestieră copaci de foioase, iar între ele, pe fundalul marginilor, se evidențiază puternic trunchiurile alb-cenușii ale Liguidambarului, aceasta cea mai caracteristică a copacilor pădurilor virgine din Java. Fundalul frunzișului pădurii prezintă fie variații nesfârșite, cum ar fi ficusul lucios și piele, fie frunza delicată de mimoză cu pene. Dar aflându-se sub însăși umbra pădurii, nu doar un turist, ci și cel mai experimentat botanist se găsește în postura unui băiat de sat care se află pentru prima dată într-un oraș metropolitan mare și zgomotos. Nu știi unde să te uiți: jos pe pământ, la nivelul capului tău, mai sus pe trunchi - peste tot există o masă de plante, infinit de diverse, una mai bizară decât alta. Copacii nu formează un arc comun, ca al nostru. Deasupra tufișurilor se ridică jumătate de copaci, abia mai înalți decât un bărbat; coroanele lor sunt ascunse în spatele copacilor teiilor noștri; sunt acoperite cu copaci și mai înalți, peste care, ca niște corturi, sunt întinse ramuri de uriași, care nu se mai văd complet prin acoperirile acestei păduri cu patru etaje...

Este clar că sub bolta a patra este umezeală și amurg, ca sub bolțile unui templu misterios. Asemenea candelabrelor uriașe ale vreunei catedrale, rozetele cu frunze întregi ale ferigii Aspidium nidus avis atârnă deasupra capului tău, atârnând de liane subțiri sau prinse de trunchi, ca niște cuiburi gigantice. Vegetația acestei centuri forestiere nu este asemănătoare cu a noastră. Aici nu veți găsi pe pământ flori fragede și parfumate sau care încântă privirea cu frumusețea corolei. Peste tot există doar verdeața unei frunze subțiri și delicate de ferigă, acum mică și grațioasă, cuibărită pe un trunchi de copac, acum o frunză uriașă, asemănătoare unui copac, capabilă să acopere o persoană cu frunza ei ridicându-se de pe pământ, acum o coroană de frunze care se ridică ca un palmier pe un trunchi înalt solz”.

Metoda de cercetare expediționară se numește teren. Materialul de teren adunat în timpul expedițiilor constituie pâinea geografiei, fundamentul ei, pe baza căreia se poate dezvolta doar teoria.

Expedițiile ca metodă de colectare a materialului de câmp datează din cele mai vechi timpuri. Herodot la mijlocul secolului al V-lea. î.Hr e. a făcut o călătorie de mai mulți ani, care i-a oferit materialul necesar despre istoria și natura țărilor vizitate. În special, fără a vizita Scythia - stepele Mării Negre - nu ar fi putut oferi multe detalii precise despre natura acesteia - planeitate, lipsă de copaci, climă aspră. Călătoria italianului Marco Polo în China a durat 24 de ani (1271-1295).

Epoca marilor descoperiri geografice Sfârșitul secolelor XI-XVII este o serie de greutăți dezinteresate, complete, ale expedițiilor în căutare de noi ținuturi, descifrând petele goale de pe harta geografică (călătoriile lui Columb, Magellan, Vasco da Gama etc.). Marea expediție nordică din Rusia (1733-1743) ar trebui plasată la egalitate cu ei. Chiar și după standardele moderne, pare a fi un eveniment grandios, cu un număr uimitor de participanți, diversitate și volum de sarcini. În timpul Marelui Expediția de Nord, cunoscută și sub numele de a Doua Kamchatka, a fost studiată natura Kamchatka, a fost descoperită nord-vestul Americii de Nord, coasta Nordului Oceanul Arctic din Marea Kara spre Siberia de Est, punctul extrem de nord al Asiei este marcat pe hartă - Capul Chelyuskin.

Expedițiile academice din 1768-1774 au lăsat o amprentă adâncă asupra istoriei geografiei ruse. Erau complexe, sarcina lor era să descrie natura, populația și economia unui teritoriu vast - Rusia europeană, Uralii și o parte a Siberiei. Expediția a inclus P. S. Pallas, I. I. Lepekhin, S. Gmelin și alți oameni de știință remarcabili.

1 Krasnov A. N. Sub tropicele Asiei. M., 1956. P. 52---53.

Devotament pentru știință, curaj, capacitatea de a vedea natura principală, nouă și interconectată, talentul unui prozator - acestea sunt trăsăturile celor mai buni reprezentanți ai marii armate de geografi și călători. Rapoarte științifice ale lui N. M. Przhevalsky (1839--1888), explorator al Asiei Centrale, D. Livingston (1813--1873), descoperitor al lacurilor și râurilor din sudul și Africa de Est, pline de tragedie, se citesc dintr-o suflare ultimele înregistrări de jurnal ale lui Robert Scott (1868-- 1912), care a înghețat la întoarcerea de la Polul Sud, ca și lucrările multor alți călători, fără a lăsa pe nimeni indiferent.

Pe măsură ce știința geografică s-a diferențiat, expedițiile au devenit mai specializate, cu o gamă limitată de sarcini. În același timp, unele dintre problemele rezolvate anterior de geografi au fost transferate în geologie, biologie și geofizică. Cu toate acestea, multe expediții din perioada sovietică, fiind interdisciplinare în componența participanților, inclusiv geologi, climatologi, hidrologi, botanici și zoologi, au fost în esență cele geografice complexe. Acestea sunt expedițiile Consiliului pentru Studiul Forțelor Productive (SOPS), care până în 1960 a fost sub Prezidiul Academiei de Științe a URSS. Multe institute ale Academiei de Științe au luat parte la expediții SOPS complexe pentru a studia Peninsula Kola, Karakum, Bashkiria, Yakutia, Tuva și alte zone.

Unii cercetători s-au îndoit de posibilitatea de a efectua cercetări geografice complexe în domeniu de către o singură persoană. Se presupune că implementarea lor este doar în puterea unei întregi echipe de specialiști restrânși, în timp ce rolul organizatorului muncii, responsabil de sinteza materialului adunat de alții, rămâne în sarcina geografului. Fără a nega geografului o asemenea funcție organizatorică în cazurile în care acest lucru este posibil, să fim atenți la altceva - un geograf fizic poate și este obligat să efectueze, ca și alți specialiști îngusti, propriile cercetări de teren și astfel încât nimeni să nu poată face pentru el altul. Identificarea, cartografierea, analiza conexiunilor intercomponente ale complexelor peisagistice - o serie de sarcini rezolvate de geografii fizici în condiţiile de teren. Doar un specialist cu pregătire serioasă și extinsă poate îndeplini aceste sarcini. Dar nu ar trebui să exagerăm dificultățile și nici să ne gândim că un peisagist într-o singură persoană trebuie să combine un geolog, climatolog, botanist, zoolog, hidrolog și solist. El trebuie să rămână un specialist de profil relativ îngust, stăpânind metodele de studiu a complexelor natural-teritoriale.

Expedițiile geografice moderne, cu sau fără participarea oamenilor de știință în peisaj îngust, au o compoziție interdisciplinară cu o tendință, nu întotdeauna realizată, spre complexitate. De un interes deosebit sunt navele științei care navighează pe Ocean sub steagurile diferitelor țări. Acestea nu sunt nici măcar laboratoare, ci institute științifice vizate dotate cu cele mai avansate echipamente pentru studierea oceanelor de apă și aer. Nava „Akademik Mstislav Keldysh”, una dintre navele științifice sovietice, are o autonomie de navigație de aproximativ 20 de mii de mile.

În Arctica Centrală, pe gheață multianuală, stațiile științifice de la Polul Nord se deplasează continuu, înlocuindu-se una pe alta. Au început în 1937-1938. deriva celor patru curajoși, care au intrat în istorie drept Papanini (I.D. Papanin, E.T. Krenkel, E.K. Fedorov, P.P. Shirshov).

În anii postbelici, a existat o ofensivă științifică activă pe continentul Antarctica. Periferia continentului de gheață este acoperită de o rețea de stații științifice din URSS, SUA, Marea Britanie, Austria, Franța, Japonia, Noua Zeelandă, Australia, Argentina, Chile și Africa de Sud. Dintre cele șase stații sovietice care funcționează (1986) în Antarctica, Vostok se află în cele mai extreme condiții. Este situat în Antarctica de Est pe un platou glaciar înalt (3488 m) în regiunea polilor rece magnetic și terestre.

Fiind interdisciplinare, cu o mare proporție de geofizicieni, geologi, biologi și alți specialiști, expedițiile marine, arctice și antarctice aduc o contribuție neprețuită la cunoașterea structurii și dinamicii anvelopei geografice și a sferei sale peisagistice. Trebuie să admitem, însă, că sinteza geografică nu ține întotdeauna pasul cu faptele și descoperirile noi obținute în timpul expedițiilor de către ramuri ale științei legate de geografie.

O variație a metodei expediționare (de câmp) sunt stațiile fizico-geografice. Inițiativa de a le crea aparține lui A. A. Grigoriev. Prima stație - stația de munte înalt Tien Shan - a fost deschisă de Institutul de Geografie al Academiei de Științe a URSS în 1945. Există încă puține stații. Nu există programe stabilite pentru spitalele fizico-geografice. Inițial, acestea s-au limitat la studiul geofizicii peisajului (radiații, căldură, bilanţuri de apă), ulterior, odată cu includerea unei componente biotice în program, au pierdut linia calitativă care le separa de spitalele biogeocenologice;

Utilitatea stațiilor fizico-geografice în dezvoltarea teoriei geografice este incontestabilă, dar până acum rezultatele acestor studii nu au fost puse în practică și nu există niciun motiv să ne așteptăm în viitorul apropiat la dezvoltarea unei rețele largi a acestora, similar cu, să zicem, o rețea de stații de deșeuri.

Cercetarea de teren a unui geograf fizic nu se limitează la expediții și stații. La rezolvarea problemelor private, în special de istorie locală (întocmirea unei contururi geografice a zonei, alegerea locațiilor pentru iazuri, plantații forestiere etc.), este nevoie de excursii pe teren pentru a colecta materialul lipsă. Excursiile științifice - mini-expedițiile - sunt un tip comun de cercetare geografică de teren în învățământul superior. Aici sunt strâns legate de excursiile geografice educaționale și de practica educațională pe teren a studenților la geografie. Metodologia practicii fizico-geografice de teren şi întrebări generale metode de cercetare fizico-geografică complexă se reflectă într-o serie de mijloace didacticeşi manuale (V.K. Zhuchkova, 1977; A.G. Isachenko, 1980; Practică geografică integrată în regiunea Moscovei, 1980 etc.).

Metoda literar-cartografică spre deosebire de metodele expediționare și de teren, se bazează pe birou. Această metodă are două aspecte. Prima este etapa pregătitoare, de birou, în pregătirea expediției. Familiarizarea preliminară literară și cartografică cu natura zonei este o condiție necesară pentru orice cercetare de teren, dar în cercetarea peisagistică semnificația ei este deosebit de mare. Un peisagist din orice domeniu supus cercetării de teren găsește o cantitate mare de material literar și cartografic dedicat componentelor individuale ale peisajului, iar analiza acestuia necesită un efort mare și o bună pregătire. Un studiu literar și cartografic de birou al naturii zonei nu va ajuta doar la identificarea complexelor peisagistice în domeniu, ci va dezvălui și posibile lacune în studiul componentelor peisajului, pe care cercetătorul trebuie să le umple fie personal, fie invitând specialiști relevanți ( geobotanist, solist, geolog etc.).

Al doilea aspect este metoda literar-cartografică ca principală, începutul și sfârșitul cunoașterii unui obiect geografic. Așa sunt create majoritatea studiilor regionale. Autorii monografiilor regionale pot fi familiarizați personal cu teritoriul descris, dar chiar și în acest caz, baza lucrării lor, cu rare excepții, este o analiză a materialului literar și cartografic disponibil.

Metoda cartografică literară nu este atât de simplă pe cât ar părea la prima vedere. Pentru a-l folosi, trebuie să fiți capabil să citiți literatura din industrie, hărți speciale și atlase. Acestea conțin o mulțime de informații variate, care pot fi înțelese și separate de cele mai importante doar prin stăpânirea întregii cantități de material informațional. Cel mai concentrat tip de informație geografică este reprezentat de atlase, iar printre acestea se numără lucrări de reper pentru cartografie precum Marele Atlas Sovietic al Lumii (vol. I, 1937), Atlasul marin în trei volume și Atlasul fizico-geografic al Lumea (1964). Prefața celui mai recent Atlas începe cu cuvintele: „Atlasul fiziografic al lumii care se află în fața voastră are scopul de a oferi cea mai completă și mai exactă imagine a naturii lumii, bazată pe cele mai recente materiale geografice și pe teoria modernă a lumii. Științele Pământului.” Și aceasta nu este o exagerare, sute de hărți speciale ale Atlasului pictează o imagine a geografiei fizice a lumii, care ar fi dificil de dezvoltat în paginile unei serii de monografii în mai multe volume.

5. Descrieți metode specifice în cercetarea fizico-geografică (aerospațială, paleo geografică, metoda echilibrului)

Metode aerospațiale sunt interdisciplinare, în geografia fizică sunt adiacente literar-cartografice, deoarece fotografiile aeriene și spațiale sunt hărți gata făcute, al căror conținut geografic trebuie să poată fi dezvăluit (descifrat).

Fotografia aeriană a fost utilizată pe scară largă încă din anii 1930 și a fost mult timp principala metodă de ridicare topografică. Materialele ei au găsit diverse aplicații în studiile de peisaj și componente. Dispunând de proprietăți stereoscopice, fiecare fotografie aeriană reprezintă un model tridimensional gata făcut al peisajului. Analiza sa de birou permite, concomitent cu desenarea planificată a complexului, să se obțină caracteristicile de altitudine ale obiectelor sale.

Folosind fotografii aeriene, se pot urmări cu ușurință granițele și structura complexelor natural-teritoriale la nivel local (valea râului, râpa, ghețarul, tufișul de aspen, tykar, masivul de nisipuri suflate), a căror determinare pe teren ar avea nevoie de o mult timp și uneori nu ar fi atât de precis. Mai mult, există peisaje a căror structură regulată și chiar existența lor sunt mai bine recunoscute din fotografiile aeriene.

Informațiile care provin de la sateliți și stațiile spațiale orbitale sunt specifice: sunt disponibile pe scară largă, pot fi repetate de multe ori la anumite intervale de timp, ceea ce face posibilă tragerea de concluzii despre dinamica și direcția de dezvoltare a proceselor identificate. Din imaginile din satelit este ușor de determinat direcția curenților și valurilor de pe suprafața Oceanului; nebulozitatea de natură ciclonică, originea și căile de mișcare ale taifunurilor distructive; focare de suflare și rute de transport ale prafului eolian din Gobi până în Insulele Japoneze, din Sahara până în America Centrală și de Nord. Monitorizarea „comportamentului” zonelor energetic-active ale Oceanului, care, conform propunerii lui G.I Marchuk, se referă la zonele de apă cu anomalii termice - locurile de origine ale Fluxului Golfului și Kuroshio, zone de ridicare la suprafață. ape reci etc. are perspective mari de prognoză a climei Natura vârtejurilor spirale rotunde descoperite - inele și vârtejuri ciclonice (uneori anticiclonice) în Ocean cu un diametru de câteva zeci de kilometri sau mai mult. Au devenit cunoscute fenomene care încă așteaptă explicații: o scădere a nivelului oceanului în zona Triunghiului Bermudelor cu 25 m; viziunea fundului oceanului la adâncimi care păreau inaccesibile la vedere; o „năvală de apă” observată de două ori în Oceanul Pacific, care a părut brusc că fierbe pe o suprafață egală (într-un caz) cu aproximativ un lac. Issyk-Kul.

Puțini oameni se așteptau ca cercetarea spațială să aducă date valoroase despre compoziția și structura scoarței terestre - structuri inelare, falii tectonice profunde, acumulări arteziene de apă „Paradoxal, este un fapt că, îndepărtându-se de Pământ pe distanțe lungi -. sute, mii și chiar zeci de mii de kilometri, am putut „privi” în adâncurile planetei noastre”1. Structura profundă a scoarței terestre este recunoscută din fotografii nu direct, ci indirect - prin formele de relief, așezarea rocii libere și a rocii de bază și natura vegetației.

Imaginile spațiale sunt bune nu numai la desen geografie generală padurile, dar si compozitia, calitatea lor, fac posibila determinarea stadiilor de vegetatie si a randamentului preconizat al culturilor, a eroziunii solului si a continutului de humus din acestea.

Cercetarea geografică și spațială joacă un rol important în economia națională - oferă îndrumări în căutarea mineralelor, clarifică distribuția resurselor forestiere și a stocurilor de pește în Ocean și oferă material pentru prognozele meteo și climatice.

Metoda paleogeografică este o refracție fizico-geografică a metodei istorice științifice generale. Geografia fizică, ca și alte ramuri ale geografiei, este o știință spațio-temporală. Toate obiectele sale, de la învelișul geografic până la un anumit tract și facies, au propria lor istorie de dezvoltare, iar aspectul lor modern este un produs nu numai al condițiilor actuale, ci și trecute, uneori foarte îndepărtate. Urmele acestui trecut îndepărtat și apropiat pot fi urmărite în fiecare peisaj.

Geografii numesc silvostepa de la nord de silvostepa Rusiei Centrale Calcar. Într-adevăr, multe trăsături ale peisajului acestei zone sunt înguste, cu asimetrie variabilă a versanților, văi ale râurilor, stânci stâncoase cu fragmente de vegetație relictă; dolinele, râurile care dispar și izvoarele carstice puternice din vauclus sunt cauzate de prezența calcarelor depuse acum 350-400 de milioane de ani în apele Mării Devonian. Necunoașterea când și cum au fost depuse calcarele, adică a nu ține cont de istoria geologică a acestei zone, este imposibil chiar și cu cele mai superficiale caracteristici ale peisajelor din Calcarul de la nord de silvostepa centrală a Rusiei.

În plus față de roci, toate celelalte componente transportă informații de o completitate diferită despre paleo-peisajele. Este relativ ușor să citiți trecutul peisajelor prin formele de relief - dealuri morenice și creste în zona de acumulare și „frunți de berbec” în zona de demolare (exarare) a glaciației antice; dune de nisip, martori ai nisipurilor odată suflate, acum ancorate de pădure; o câmpie plată pe fundul unui lac drenat de un râu. Este mai dificil să se utilizeze datele din analizele distribuției moderne și ale animalelor în scopuri paleogeografice. Aici este util să se stabilească specii și grupuri relicte, dar în multe cazuri aceasta este mai degrabă o dovadă indirectă decât directă a peisajelor dispărute. Cert este că înșiși specialiștii îngusti (botaniști, zoologi) lasă adesea deschisă problema naturii relicte a anumitor plante și animale, iar în ceea ce privește vârsta relicvelor există mai multe presupuneri decât dovezi directe.

Pentru a stabili vârsta rocilor care alcătuiesc fundamentul litogen al peisajului, pentru a determina vegetația și clima sub care s-a produs acumularea lor, analiza spor-polen este utilizată pe scară largă în geografia fizică. Se aplică raselor de diferite vârste- de la foarte vechi la cel mai nou. În combinație cu alte metode, analiza spor-polen a făcut posibilă împărțirea perioadei cuaternare în două secțiuni: Pleistocenul, care se caracterizează prin glaciații holocen-postglaciare. Datorită lui, a fost posibilă împărțirea Holocenului, care a început cu 10 mii de ani în urmă, în segmente care diferă unele de altele prin temperatura aerului, umiditate și vegetație (N. A. Khotinsky, 1977). Dintre rocile Holocenului, turbăriile sunt foarte bogate în polen de plante.

Metoda paleogeografică nu este doar o privire în urmă pentru a înțelege mai bine natura modernă, ci și o prognoză a viitorului. Să luăm în considerare ceea ce s-a spus folosind exemplul zonării climatice. Analizând compoziția rocilor și a organismelor fosile din istoria Pământului, s-a relevat alternanța a două tipuri de zonare climatică: termică (termică) și glaciară. Zonele climatice reci caracteristice tipului glaciar de zonare sunt absente în tipul termic, în care calotele polare aveau un climat moderat cald. În ultimul miliard de ani, erele calde, cu un maxim în Eocen, Cretacicul superior, Carboniferul inferior, au fost înlocuite de trei ori cu cele glaciare, care, la rândul lor, constau din glaciare și inter epocile glaciare. Un climat cald a predominat pe Pământ, epocile glaciare propriu-zise au reprezentat mai puțin de V din ultimul miliard de ani. După cum sugerează paleoclimatologii (N.M. Chumakov, 1986), trăim, evident, la sfârșitul ultimei ere glaciare, între două maxime glaciare.

Este greu de spus cât de realistă este prognoza viitorului nou maxim glaciar, mai ales că nu trebuie să uităm de impactul antropic asupra climei, dar abordarea bazată științific pentru a determina ceea ce ne poate aștepta în viitor merită o atenție deosebită.

O prognoză mai definitivă se bazează pe analiza paleogeografică a mișcărilor tectonice recente. Structurile geologice care s-au manifestat activ în perioada neogenă - cuaternară tind să păstreze semnul mișcărilor identificate în ele în viitor. Această circumstanță este deja luată în considerare la construirea de instalații industriale și portuare pe termen lung pe malul mării.

Metoda echilibrului. Scopul metodei echilibrului este de a caracteriza cantitativ fenomenele dinamice în mișcarea materiei și energiei în complexe peisagistice. Aceasta este una dintre puținele metode care apropie geografia fizică de științele exacte. Răspunde la întrebările: ce, în ce cantitate, intră și iese din peisaj într-o anumită unitate de timp.

Progresul cercetării fizico-geografice folosind metoda bilanţului se desfăşoară în următoarea succesiune (D. L. Armand, 1975): 1) întocmirea preliminară a unei liste de elemente de venituri şi cheltuieli; 2) determinarea zonelor și calendarul factorilor de operare și trasarea acestora pe hartă, profil, diagramă etc.; 3) măsurarea cantitativă a factorilor; 4) calculul veniturilor și cheltuielilor, stabilirea tendinței de schimbări în complex.

Balanța, sau mai exact, balanța (restul), poate fi pozitiv, neutru și negativ. Semnul echilibrului depinde de durata perioadei de observare. Dacă, de exemplu, echilibrul termic mediu pe termen lung al unui peisaj este fundamental neutru (egal cu 0), atunci anotimpuri diferite anul poate fi atât pozitiv, cât și negativ. De asemenea, ar trebui să facem distincție între un bilanț complet, care acoperă toate elementele de cheltuieli și venituri, și un bilanţ privat, constând din principalele sau elementele de venituri și cheltuieli care ne interesează".

Echilibrele universale, cum ar fi radiația, căldura și apa și-au găsit aplicații pe scară largă în geografia fizică, atât complexă, cât și sectorială. Împreună cu acestea se folosesc multe bilanţuri mai înguste cu sarcini limitate de următorul tip: bilanţul apei subterane, bilanţul masei gheţarilor, bilanţul stratului de zăpadă, bilanţul sărurilor oceanice, bilanţul biomasei, bilanţul humusului, echilibrul elementelor chimice individuale etc.

Bilanțele de căldură și apă joacă un rol decisiv în formarea biotei peisajului. Cum să exprim relația dintre aceste două tipuri de echilibru într-un singur echilibru, să corelem acest singur echilibru cu nivelul de dezvoltare a biotei, dacă bilanțele de căldură și apă funcționează cu unități de măsură diferite? O soluție parțială oferă echilibrul de umiditate - diferența dintre precipitații și evaporare într-o anumită perioadă de timp. Atât precipitațiile, cât și evaporarea sunt măsurate în milimetri, dar a doua valoare aici reprezintă bilanţul termic, deoarece evaporarea potențială (maxima) într-un loc dat depinde în primul rând de condițiile termice. B zonele forestiereÎn tundra, echilibrul de umiditate este pozitiv (precipitațiile depășesc evaporarea), în stepe și deșerturi este negativ (precipitația este mai mică decât evaporarea). În nordul silvostepei, echilibrul de umiditate este aproape neutru. Echilibrul de umiditate poate fi tradus într-un coeficient de umiditate, ceea ce înseamnă raportul precipitatii atmosferice la cantitatea de evaporare pe o perioadă de timp cunoscută. La nord de silvostepa coeficientul de umidificare este mai mare de unu, la sud este mai mic de unu.

Pentru prima dată, metoda echilibrului a fost aplicată studiului fenomenelor geografice de către A.I. Introducerea sa ulterioară în geografia fizică complexă este asociată cu numele lui A. A. Grigoriev. Într-un raport către Congresul Internațional de Geografie de la Varșovia în 1934, el spunea: „Caracteristicile teritoriilor fizico-geografice din punctul de vedere al structurii detaliate a procesului fizico-geografic, însoțite de soldurile venituri-producție ale substanțelor. care alcătuiesc mediul fizico-geografic, ar trebui să joace un rol important în dezvoltarea științei noastre » K Cursul de dezvoltare a științei fizico-geografice a confirmat predicția lui A. A. Grigoriev. Metoda echilibrului stă la baza activității stațiilor fizico-geografice și a spitalelor, baza de teren a acelei secțiuni a științei geografice, care se numește geofizica peisajului.

1 Grigoriev A. A. Modele ale structurii și dezvoltării mediului geografic. M., 1966. p. 66--67.

6. Descrieți metodele tradiționale de cercetare hrană în geografia fizică

Metode tradiționale. Poate cea mai veche și răspândită metodă de cercetare geografică este comparativ-geografice. Bazele sale au fost puse de oamenii de știință antici (Herodot, Aristotel), dar în Evul Mediu, din cauza stagnării generale a științei, metodele de cercetare folosite de oamenii de știință din lumea antică au fost uitate. A. Humboldt este considerat fondatorul metodei moderne de comparație geografică, care a folosit-o inițial pentru a studia legăturile dintre climă și vegetație. Geograf și călător, membru al Academiei de Științe din Berlin și membru de onoare al Academiei de Științe din Sankt Petersburg (1815), Humboldt a vizitat Rusia în 1829 (Ural, Altai, regiunea Caspică). Lucrarea sa monumentală în cinci volume „Cosmos” (1848-1863) și lucrarea în trei volume „Asia Centrală” (1915) au fost publicate în Rusia.

„Bazat pe principii generaleși folosind metoda comparativă, Humboldt a creat geografia fizică menită să clarifice modelele de pe suprafața pământului în învelișurile sale solide, lichide și de aer” (TSB, 1972. - P. 446).

K. Ritter a folosit pe scară largă metoda comparativă în geografie. Cele mai cunoscute lucrări ale sale sunt „Geografia în relație cu natura și istoria umană, sau Geografia comparată generală”, „Idei despre geografie comparată”.

În prezent, comparația ca tehnică logică specifică pătrunde în toate metodele de cercetare geografică, dar în același timp s-a remarcat de mult ca metodă independentă de cercetare științifică - geografică comparativă, care a căpătat o importanță deosebită în geografie și biologie.

Natura Pământului este atât de diversă încât doar o comparație între diferite complexe naturale ne permite să identificăm trăsăturile lor, cele mai caracteristice și, prin urmare, cele mai semnificative trăsături. „Comparația ajută la evidențierea a ceea ce este special și, prin urmare, cel mai important din fluxul de informații geografice” (K.K. Markov și colab., 1978. -- P. 48). Identificarea asemănărilor și diferențelor în PTC ne permite să judecăm cauzalitatea asemănărilor și a conexiunilor genetice ale obiectelor. Metoda geografică comparativă stă la baza oricărei clasificări a PTC și a altor obiecte și fenomene naturale. Este baza pentru diferite tipuri de lucrări de evaluare, în timpul cărora proprietățile PTC sunt comparate cu cerințele pentru acestea impuse de unul sau altul tip de utilizare economică a teritoriului.

În primele etape ale aplicării sale, metoda comparativă s-a limitat la compararea vizuală a obiectelor și fenomenelor, apoi au început să fie analizate imaginile verbale și cartografice. În ambele cazuri, au fost comparate în principal formele obiectelor și caracteristicile lor externe, adică comparația a fost morfologic. Ulterior, odată cu dezvoltarea metodelor geochimice, geofizice și aerospațiale, a devenit posibilă și necesară utilizarea unei metode comparative pentru caracterizarea proceselor și intensitatea acestora, pentru studierea relațiilor dintre diverse obiecte naturale, i.e. a studia esenţă PTK. Capacitățile și fiabilitatea metodei comparative, profunzimea și completitudinea caracteristicilor obținute cu ajutorul acesteia, acuratețea și fiabilitatea rezultatelor sunt în continuă creștere. Natura de masă a informațiilor geografice ne obligă să înăsprim cerințele pentru omogenitatea acesteia. Acest lucru se realizează prin înregistrarea strictă a observațiilor în formulare și tabele speciale. Într-o etapă scurtă (în anii 60 și 70 ai secolului XX), cărțile perforate au fost folosite pentru a analiza un număr mare de materiale. În prezent, metoda comparativă este indisolubil legată de matematică și de utilizarea tehnologiei computerului.

Rolul metodei comparative este deosebit de mare în stadiul găsirii dependențelor empirice, dar de fapt este prezent la toate nivelurile cercetării științifice.

Există două aspecte principale ale aplicării metodei geografice comparative. Primul aspect asociat cu utilizarea inferențelor prin analogie (metoda analogiilor). Constă în compararea unui obiect prost studiat sau necunoscut cu unul bine studiat. De exemplu, în cartografierea peisajului, chiar și în perioada de birou și în procesul de familiarizare prin recunoaștere cu teritoriul, sunt identificate grupuri de PTC de natură similară. Dintre acestea, doar câteva sunt examinate în detaliu, în rest sfera muncii de teren este foarte redusă, unele nu sunt deloc vizitate, iar caracteristicile lor în legenda hărții sunt date pe baza materialelor din PTC-uri bine studiate.

Al doilea aspect constă în studiul obiectelor studiate identic. Există două moduri posibile de a compara astfel de obiecte. Puteți compara obiectele aflate pe aceeasi etapa de dezvoltare ceea ce ne permite să stabilim asemănările și deosebirile lor, să căutăm și să găsim factorii și motivele care determină asemănările lor. Acest lucru vă va permite să grupați obiecte după similaritate și apoi să aplicați caracteristicile obiectelor de același tip pentru a face recomandări pentru utilizarea lor, a le prezice dezvoltare ulterioară etc.

O altă modalitate este de a compara obiecte care există simultan, au fost studiate în același mod, dar sunt localizate în același timp. diferit

stadii de dezvoltare. Această cale face posibilă dezvăluirea etapelor de dezvoltare ale obiectelor apropiate genezei. O astfel de comparație stă la baza principiului ergodic al lui Boltzmann, care face posibilă urmărirea istoriei lor în timp folosind modificările PTC în spațiu. De exemplu, dezvoltarea formelor de relief de eroziune de la o râpă la o rigolă și o vale a pârâului. În acest fel, metoda comparativă a condus în mod logic și firesc geografia la metoda istorică a cercetării.

Metoda cartografică cunoașterea realității este la fel de răspândită și la fel de (sau aproape) veche ca și cea geografică comparativă. Strămoșii hărți moderne erau picturi rupestre om străvechi, desene pe sculpturi în piele, lemn sau os, mai târziu - primele „hărți” primitive pentru navigație etc. (K. N. Dyakonov, N. S. Kasimov, V. S. Tikunov, 1996). Ptolemeu a fost primul care a realizat importanța metodei cartografice și a pus-o în uz. Metoda cartografică a continuat să se dezvolte intens chiar și în Evul Mediu. Este suficient să ne amintim de cartograful flamand Mercator (1512-1599), care a creat o proiecție cilindrică echiunghiulară a hărții lumii, care este încă folosită în cartografia marine (K.N. Dyakonov și colab., 1996).

Metoda cartografică a căpătat o importanță și o dezvoltare deosebit de mare în epoca Marilor Descoperiri Geografice. Inițial, hărțile au fost folosite exclusiv pentru a descrie amplasarea relativă și combinarea diferitelor obiecte geografice, compararea dimensiunilor acestora, în scopul orientării și estimarea distanțelor. Hărțile tematice pentru cercetarea științifică au apărut abia în secolul al XIX-lea. A. Humboldt a fost unul dintre primii creatori de hărți care au reprezentat concepte abstracte. În special, el a introdus în știință un nou termen „izoterme” - linii care fac posibilă înfățișarea pe o hartă a distribuției căldurii într-un teritoriu (invizibil pe sol). În cartografierea solului, V.V Dokuchaev nu numai că a descris distribuția spațială a solurilor, dar a construit și legende ale hărților ținând cont de principiul genetic și de factorii de formare a solului. A.G. Isachenko (1951) a scris că cu ajutorul hărților pot fi studiate nu numai compoziția și structura complexelor geografice, ci și elementele dinamicii și dezvoltării acestora.

Treptat, metoda cartografică a devenit parte integrantă a unei largi varietati de studii geografice. L. S. Berg (1947) a observat că harta este începutul și sfârșitul studiului geografic, descrierii și identificării peisajului. N.N. Baransky a susținut, de asemenea, că „harta este „alfa și omega” (adică începutul și sfârșitul) geografiei. Fiecare cercetare geografică pleacă de la o hartă și ajunge la o hartă, începe cu o hartă și se termină cu o hartă.” „Harta... ajută la identificarea tiparelor geografice.” „Harta este, parcă, a doua limbă a geografiei...” (1960).

Potrivit lui K. A. Salishchev (1955, 1976 etc.), metoda cercetării cartografice constă în utilizarea unei varietăți de hărți pentru a descrie, analiza și înțelege fenomene, pentru a obține noi cunoștințe și caracteristici, pentru a studia procesele de dezvoltare, a stabili relații și a prognoza fenomene.

Pe etapele inițiale cunoaşterea, metoda cartografică - metoda cartografierii - este utilizată ca metodă de afişare a realităţii obiective. Harta servește ca formă specifică de înregistrare a rezultatelor observațiilor, acumularea și stocarea informațiilor geografice.

Un protocol unic de observații de teren este o hartă a materialului faptic, a cărui analiză ulterioară face posibilă crearea unei hărți tematice primare (speciale). Legenda hărții este rezultatul clasificării obiectelor descrise pe ea. Astfel, la realizarea unei hărți tematice se folosește nu numai o metodă cartografică, ci și o metodă comparativă, a cărei utilizare face posibilă clasificarea datelor faptice, identificarea anumitor modele și, pe baza acestora, efectuarea generalizării, i.e. trece de la concret la abstract, la formarea de noi concepte științifice.

Pe baza hărții materialelor faptice, a o serie intreaga hărți speciale (A. A. Vidina, 1962), dintre care principala este harta peisaj-tipologică - rezultat al cartografierii peisajului de teren.

O hartă a peisajului, care este o imagine generalizată redusă a unui PTC pe un plan, este, în primul rând, un model simbolic spațial al complexelor teritoriale naturale, obținut după anumite legi matematice. Și ca orice model, el însuși servește ca o sursă de informații noi despre PTC. Metoda cercetării cartografice vizează tocmai obținerea și analiza acestor informații în scopul cunoașterii mai profunde a obiectelor și fenomenelor.

Sursa de informații în acest caz nu este realitatea obiectivă în sine, ci modelul ei cartografic. Rezultatele unor astfel de observații indirecte sub forma diferitelor date calitative sau cantitative sunt înregistrate sub formă de descrieri verbale, tabele, matrice, grafice etc. și servesc ca material pentru identificarea modelelor empirice folosind metode comparative, istorice, matematice și logice.

Perspective și mai largi de studiere a interrelațiilor și dependențelor dintre obiecte, stabilirea principalelor factori ai formării lor și a motivelor plasării observate se deschid odată cu studiul combinat a mai multor hărți cu conținut diferit. Se pot compara hărți cu același conținut, dar compilate și publicate la momente diferite, sau hărți compilate simultan, dar care înregistrează momente diferite în timp (de exemplu, o serie de hărți ale temperaturilor medii lunare, o serie de hărți paleogeografice etc.) . Scopul principal al comparării hărților din timpuri diferite este de a studia dinamica și dezvoltarea obiectelor și fenomenelor descrise pe acestea. În acest caz, acuratețea și fiabilitatea hărților comparate sunt de mare importanță.

Nu numai metodele și hărțile cartografice sunt îmbunătățite, ci și metodele de analiză a acestora. În trecutul recent, principala și aproape singura metodă de analiză a hărților a fost analiza vizuală. Rezultatul este o descriere calitativă a obiectelor cu unele caracteristici cantitative care pot fi citite de pe o hartă sau evaluate cu ochii și prezentate sub formă de indicatori, tabele și grafice separate. Este important să nu te limitezi la o simplă prezentare a faptelor, ci să încerci să dezvălui conexiunile și cauzele și să evaluezi obiectele studiate. Apoi a apărut și a devenit utilizat pe scară largă analiza grafica, care constă în alcătuirea, pe baza datelor obţinute din hărţi, a diverselor profile, secţiuni, grafice, diagrame, diagrame bloc etc. și studiul lor în continuare. Tehnici grafico-analitice de analiză hărțile (A. M. Berlyant, 1978) constau în măsurarea caracteristicilor spațiale cantitative ale obiectelor folosind hărți: lungimi de linii, zone, unghiuri și direcții. Pe baza rezultatelor măsurătorilor se calculează diverși indicatori morfoanalitici. Tehnicile grafico-analitice sunt adesea numite cartometrie, sau analiza cartometrică.

Metoda cercetării cartografice este utilizată în special în fazele inițiale ale cunoașterii (la colectarea și înregistrarea rezultatelor observațiilor în natură și sistematizarea acestora), precum și pentru a reflecta modelele empirice identificate în procesul de studiu și obținerea de noi informații din gata. -a realizat hărți, a căror prelucrare folosind alte metode face imposibilă nu numai obținerea de noi modele empirice, ci și formarea unei teorii a științei. Cartografierea rezultatelor cercetării este o parte integrantă a cercetării fizico-geografice complexe.

Metoda istorica cunoașterea naturii este, de asemenea, una dintre metodele tradiționale de cercetare geografică, deși s-a format mult mai târziu decât metodele comparative și cartografice și se bazează foarte mult pe acestea.

Apariția metodei istorice a devenit posibilă abia în secolul al XVIII-lea, când s-a răspândit ideea variabilității naturii suprafeței Pământului. Fondatorii săi au fost omul de știință german I. Kant, care a creat cosmogonia nebulară

Documente similare

Conceptul și scurta istorie a metodei cercetării cartografice. Funcțiile de bază ale hărților geografice. Partajarea și reciclarea hărților, modelelor topologice. Aplicarea metodei cartografice în cercetarea științifică și în predarea școlară.

lucrare de curs, adăugată 18.02.2012


Caracteristici ale dezvoltării teritoriului Kazahstanului în anii 20 ai secolului XX. Necesitatea de a efectua studii fizice și geografice ale teritoriilor. Kanysh Satlayev ca un om de știință remarcabil în domeniul geologiei miniere, cercetările sale, principalele lucrări și semnificația lor.

prezentare, adaugat 29.02.2012


Tehnici de analiză a imaginilor cartografice. Scurt istoric metoda cercetării cartografice. Funcțiile de bază ale hărților geografice. Partajarea și reciclarea cardurilor. Orientări pentru lucrul cu atlasele geografice școlare.

lucrare curs, adăugată 04.12.2015


Funcțiile de bază ale hărților geografice. Conceptul metodei cercetării cartografice. Metode de bază de analiză în metoda cercetării cartografice. Partajarea și reciclarea cardurilor. Aplicarea metodei cartografice în cercetare.

lucru curs, adăugat 02/04/2012


Metode de bază ale cercetării economice geografice și regionale. Caracteristicile amplasării forțelor productive. Organizarea spațială a societății. Direcții de dezvoltare a complexelor regionale. Construirea modelelor economice și matematice.

prezentare, adaugat 20.10.2013


Aspecte teoretice ale studierii matematizării geografiei. Familiarizarea cu conținutul modelului lui Christaller al locurilor centrale, teoria lui Loesch și conceptul lui Thunen despre un stat izolat. Prevederi de bază ale teoriei generale „pure” a locației producției a lui Weber.

lucrare de curs, adăugată 03.08.2012


Harta geografică ca cea mai mare creație a omenirii. Proprietățile de bază ale hărților geografice. Tipuri de hărți în funcție de teritoriu acoperire, scară și conținut. Metode de reprezentare a componentelor naturii, a obiectelor geografice și a fenomenelor pe o hartă geografică.

prezentare, adaugat 12.08.2013


Preistoria geografiei populației din antichitate până în secolul al XVIII-lea. Trei teze principale ale operelor lui Malthus. Ipoteza „a doua tranziție demografică” în Europa. Rolul școlilor străine de mai târziu în geografia populației secolului al XIX-lea. Geografia populației din Rusia și URSS.

rezumat, adăugat 22.11.2013


Condiții de bază pentru dezvoltarea științei geografice. Metoda lui Aristotel de explicare științifică a lumii, care se bazează pe utilizarea logicii. Geografia în epoca marilor descoperiri geografice. Formarea geografiei moderne, metode de cercetare.

rezumat, adăugat 15.02.2011


Procesul de formare a geografiei economice și sociale. Geografia socio-economică, reprezentând o direcție socială, ca subsistem al științelor geografice. Loc Federația Rusă pe piaţa mondială şi geografia comerţului său exterior.

Amintiți-vă:

1. Cum au studiat oamenii antici Pământul?

Răspuns: De exemplu, despre care vorbim despre relieful unei țări. Vechiul geograf și-ar fi considerat sarcina încheiată dacă ar fi fost capabil să descrie unde și ce forme de relief au existat.

2. Cum omul modern studiază Pământul?

Răspuns: Un geograf modern nu poate fi mulțumit cu asta: el nu numai că descrie formele de relief existente, dar află și motivele pentru o astfel de amplasare a munților, câmpiilor, dealurilor, legătura și interdependența lor cu alți factori geografici etc. Prin urmare, geografia este considerată o știință explicativă.

Cum crezi:

Metodele de cercetare geografică pot fi aplicate altor științe?

Răspuns: Multe dintre aceste metode sunt folosite și în alte științe. Metodele filozofice de bază de cercetare sunt aceleași cu cele ale altor științe.

Să vă verificăm cunoștințele:

1. Care este particularitatea metodei de cercetare descriptivă?

Răspuns: Metoda descriptivă în geografie răspunde la întrebarea: a) de ce se întâmplă acest lucru? b) unde se află? c) ce se va întâmpla dacă se întâmplă acest lucru?

2. Care este baza metodei cercetării cartografice?

Răspuns: Metoda cercetării cartografice este o metodă de cercetare bazată pe obținere informatiile necesare cu ajutorul hărţilor pentru cunoaşterea ştiinţifică şi practică a fenomenelor înfăţişate pe acestea.

3. Care este numele celei mai tinere metode de cercetare?

Răspuns: Cosmic

Acum pentru întrebări mai dificile:

1. Prin ce se deosebesc hărțile antice de imaginile cartografice moderne?

Răspuns: Primele imagini geografice ale zonei au fost picturi pe stâncă, desene pe scoarță, piele, lemn și os. În Imperiul Roman, hărțile erau folosite pentru organizarea și desfășurarea campaniilor militare. Hărțile geografice moderne sunt mai precise și au mult mai multe caracteristici geografice, deoarece de-a lungul timpului, cercetătorii au descoperit tot mai multe locuri noi pe Pământ.

2. Cum ați numi metoda de cercetare asociată cu organizarea și desfășurarea expedițiilor științifice?

Răspuns: Expediționar, de la cuvântul „expediție”.

De la teorie la practică:

1. Clasifică sursele de informații geografice pe care le folosești în lecțiile de geografie.

Răspuns: Hărți și atlase, ziare și reviste, radio, televiziune, internet, exponate muzeale, expediții etc.

2. Scrie o descriere a clasei de geografie.

Răspuns: După părerea mea, cel mai remarcabil lucru din clasa noastră este un glob imens montat pe un suport rotund. Locul lui obișnuit este pe o noptieră specială la capătul biroului, dar în timpul lecțiilor stă mereu în fața noastră - pe biroul profesorului. În sala de geografie, fiecare poate găsi ceva interesant pentru ei înșiși. Un dulap special adăpostește o întreagă colecție de binocluri, busole, diverse instrumente de măsurare și chiar echipamente de camping. Scolarii sunt în mod special pasionați de raftul mic cu mulți ani a revistei „În jurul lumii”, multe numere ale cărora au fost citite până la miez. Poveștile interesante și designul minunat al clasei de geografie i-au ajutat pe mulți elevi ai școlii noastre nu numai să înțeleagă bine subiectul, ci și să se îndrăgostească pentru totdeauna de această știință. Există o tablă chiar în fața mea, iar în stânga și în dreapta acesteia sunt multe hărți geografice care pot fi mutate folosind un mecanism special. Nu este nevoie să le îndepărtați în mod constant și să le atașați de tablă, dacă este necesar, harta este imediat în fața ochilor dvs. Harta politică vă va spune câte țări există în lume, ce nume neobișnuite au orașele lor, harta fizică arată locația râurilor și lacurilor, munților și pădurilor. Și pe această hartă - regim de temperatură, aici - curenți subacvatici, aici - stânci. Și aici este o hartă complet uimitoare - o hartă cerul înstelat. Desigur, pentru că omenirea explorează nu numai noi ținuturi, ci și spațiul cosmic. Există rafturi cu cărți de-a lungul peretelui. Pe raftul de sus se află un glob mare multicolor, iar în spatele lui o duzină de altele mai mici; Probabil că ni le vor înmâna în clasă. Și iată un raft cu reviste „În jurul lumii”. Și iată o carte despre primele expediții și călătorii în lume. Pe un alt raft văd atlase, stive îngrijite de hărți de contur. Așa că ne-au pregătit un loc. Voi fi bucuros să vin la lecții în sala noastră de geografie.

Sarcini finale pe tema secțiunii:

1. Care om de știință antic a folosit pentru prima dată cuvântul „geografie”?

2. Cuvântul „geografie” este tradus în rusă ca:

3. Principalul motiv pentru creșterea acurateții hărților în secolul al XV-lea a fost:

4. Contururile exacte ale continentelor și insulelor pot fi obținute folosind:

5. Care dintre următoarele metode de cercetare nu a fost disponibilă oamenilor de știință antici?

6. Ideile științifice despre natura Pământului pot fi obținute folosind:

7. Stabiliți o corespondență între denumirea metodei de cercetare și caracteristicile acesteia:

Răspuns: 1-B, 2-A, 3-B

8. Despre ce metodă de cercetare vorbim?

Răspuns: Metoda descriptivă

9. Completați enunțul.

Răspuns: 1 – cartografie, 2 – cartografie, 3- XV

10. Completați enunțul.

Răspuns: Cartografic

Metodele de cercetare într-o perspectivă generalizată sunt modalități de înțelegere a fenomenelor și proceselor.

Metode de cercetare geografică - metode de analiză a informațiilor geografice în vederea identificării trăsăturilor regionale și modelelor spațio-temporale de dezvoltare a proceselor și fenomenelor din natură și societate.

Metodele de cercetare geografică pot fi împărțite în general științifice și subiect-geografice, tradiționale și moderne (Fig. 1.1).

Principalele metode de cercetare geografică sunt enumerate mai jos.

• 1. Comparativ geografic. Aceasta este o metodă tradițională și în prezent răspândită în geografie. Cunoscuta expresie „Totul este cunoscut prin comparație” se referă direct la cercetarea geografică comparativă. Geografii trebuie adesea să identifice asemănările și diferențele dintre anumite obiecte, să efectueze o evaluare comparativă a obiectelor și fenomenelor din diferite teritorii și să explice motivele asemănărilor și diferențelor. Desigur, o astfel de comparație se realizează la nivelul descrierilor și nu este dovedită strict, motiv pentru care această metodă este adesea numită comparativ și descriptiv. Dar cu ajutorul lui puteți observa multe dintre cele mai clare proprietăți ale obiectelor geografice. De exemplu, o schimbare zone naturale, modificări ale dezvoltării agricole a teritoriilor etc.
• 2. Metoda cartografică- studiul obiectelor și fenomenelor spațiale folosind hărți geografice. Această metodă este la fel de răspândită și tradițională ca și cea comparativă geografică. Metoda cartografică constă în utilizarea unei varietăți de hărți pentru a descrie, analiza și înțelege fenomene, pentru a obține cunoștințe și caracteristici noi, pentru a studia procesele de dezvoltare, pentru a stabili relații și

Orez. 1.1.

gnoza fenomenelor. Metoda cartografică are două componente: 1) analiza hărților publicate; 2) întocmirea propriilor hărți (hărți) cu analiza lor ulterioară. În toate cazurile, harta este o sursă unică de informații. Clasicul geografiei economice ruse N.N. Baransky a numit în mod figurat hărți a doua limbă a geografiei. Cu ajutorul hărților geografice prezentate în diverse atlase, publicații educaționale și științifice de pe Internet, vă puteți face o idee despre poziția relativă a obiectelor, dimensiunile acestora, caracteristici de calitate, despre gradul de distribuție a unui anumit fenomen și multe altele.

În geografia modernă este utilizat în mod activ metoda de cercetare a geoinformatiei- utilizarea sistemelor informatice geografice pentru analiza spatiala. Folosind metoda informației geografice, puteți obține rapid informații noi și cunoștințe noi despre fenomenele geografice.

• 3. Metoda regionalizării- unul dintre cei cheie în geografie. Studiul geografic al unei țări sau al oricărui teritoriu presupune identificarea diferențelor interne, de exemplu, în densitatea populației, proporția rezidenților urbani, specializarea economică etc. Rezultatul acestui lucru, de regulă, este zonarea teritoriului - împărțirea sa mentală în părți componente în funcție de una sau mai multe caracteristici (indicatori). Acest lucru face posibilă nu numai înțelegerea și evaluarea diferențelor regionale în ceea ce privește indicatorii și gradul de distribuție a obiectelor, ci și identificarea motivelor acestor diferențe. Pentru aceasta, alături de metoda de zonare, se folosesc metode istorice, statistice, cartografice și alte metode de cercetare geografică.
• 4. Metoda de cercetare istorică (istorico-geografică) -

este studiul modificărilor în timp ale obiectelor și fenomenelor geografice. Cum și de ce s-a schimbat harta politică a lumii, dimensiunea și structura populației, cum s-a format rețeaua de transport, cum s-a schimbat structura economiei? Cercetarea istorică și geografică oferă răspunsuri la aceste și la alte întrebări. Ne permite să înțelegem și să explicăm multe caracteristici moderne ale tabloului geografic al lumii și să identificăm multe dintre cauzele problemelor geografice moderne. În cursul cercetării istorice, fiecare obiect (fenomen) geografic este considerat în legătură cu procesele și evenimentele politice și socio-economice care au avut loc într-o anumită perioadă. De aceea, pentru a studia geografia modernă, este necesară cunoașterea istoriei mondiale și naționale.

5. Metoda statistică- aceasta nu este doar căutarea și utilizarea informațiilor cantitative (numerice) pentru a ilustra diferențele regionale: de exemplu, date privind populația, suprafața teritoriilor, volumele de producție etc. Statistica ca știință are numeroase metode care permit rezumarea și sistematizarea informațiilor cantitative pentru a trăsături caracteristice devenit ușor de observat. În ceea ce privește geografia, metodele statistice fac posibilă clasificarea (gruparea) obiectelor în funcție de mărimea indicatorilor (țări după mărimea teritoriului, după volumul PIB etc.); calculați valoarea medie a indicatorilor (de exemplu, vârsta medie a populației) și dimensiunea abaterilor de la dimensiune medie; obțineți valori relative (în special, densitatea populației - numărul de persoane pe km pătrați de teritoriu, ponderea populației urbane - procentul cetățenilor din populația totală); comparați unii indicatori cu alții și identificați relația dintre ei (corelația și analize factoriale), etc.

Anterior, utilizarea metodelor statistice în geografie era foarte laborioasă; calcule complexe cantități mari de informații manual sau folosind tabele speciale. Odată cu răspândirea tehnologiei informatice, utilizarea acestor metode a devenit foarte ușoară, în special, funcțiile programelor larg utilizate MS Excel și SPSS fac posibilă efectuarea cu ușurință a multor operațiuni statistice.

• 6. Metoda de cercetare și observație pe teren este tradițională și nu și-a pierdut semnificația nu numai în geografia fizică, ci și în geografia socio-economică. Informația empirică nu este doar cea mai valoroasă informație geografică, ci și o oportunitate de a corecta și aduce mai aproape de realitate concluziile obținute în urma unor studii cartografice, statistice și de altă natură. Cercetările și observațiile de teren fac posibilă înțelegerea și prezentarea mai clară a multor caracteristici ale regiunilor studiate, identificarea multor caracteristici unice ale teritoriului și formarea unor imagini unice ale regiunilor. Impresiile obținute în urma cercetărilor și observațiilor de teren, dovezile documentare sub formă de fotografii, schițe, filme, înregistrări ale conversațiilor, note de călătorie sunt materiale de neprețuit pentru geografi.
• 7. Metoda de observare de la distanță. Fotografia aeriană modernă și în special cea spațială reprezintă ajutoare semnificative în studiul geografiei. În prezent, se efectuează detectarea spațială continuă a teritoriului planetei noastre de la sateliți, iar aceste informații sunt utilizate efectiv în diverse domenii ale științei și domenii de activitate economică. Imaginile spațiale sunt utilizate în realizarea și actualizarea promptă a hărților geografice, monitorizarea mediului natural (clima, procese geologice, dezastre naturale), studierea caracteristicilor activităților economice (dezvoltarea agriculturii, randamentele culturilor, aprovizionarea și reîmpădurirea pădurilor), studiile de mediu ( poluarea mediului şi sursele acesteia) . Una dintre problemele dificile ale utilizării imaginilor satelitare este fluxul enorm de informații care necesită procesare și înțelegere. Pentru geografi, acesta este cu adevărat o comoară de informații și o metodă eficientă de actualizare a cunoștințelor geografice.
• 8. Metoda modelării geografice- crearea de modele simplificate, reduse, abstracte de obiecte, procese, fenomene geografice. Cel mai cunoscut model geografic este globul.

În ceea ce privește cele mai importante caracteristici ale lor, modelele reproduc obiecte reale. Printre principalele avantaje ale modelelor se numără capacitatea de a reprezenta un obiect geografic, de obicei semnificativ ca mărime, în trăsăturile sale cele mai caracteristice și cu laturi diferite, adesea inaccesibile în realitate; efectuați măsurători și calcule folosind un model (ținând cont de scara obiectului); efectuează experimente pentru a identifica consecințele anumitor fenomene asupra unui obiect geografic.

Exemple de modele geografice: hărți, modele tridimensionale de relief, formule matematice și grafice care exprimă anumite modele geografice (dinamica populației, relația dintre indicatorii dezvoltării socio-economice etc.).

9. Prognoza geografică.Știința geografică modernă nu trebuie doar să descrie obiectele și fenomenele care sunt studiate, ci și să prezică consecințele la care poate veni umanitatea în cursul dezvoltării sale. Geografia, care este o știință complexă, care posedă o viziune holistică asupra lumii înconjurătoare, este capabilă să prevadă în mod rezonabil multe schimbări care au loc pe Pământ.

Prognoza geografică ajută la evitarea multor fenomene nedorite, reduce impactul negativ al activităților asupra naturii, folosește rațional resursele, decide probleme globaleîn sistemul „natură-populaţie-economia”.