Culegere de dialoguri în limba engleză pentru copii. Dialoguri în engleză pentru copii: exemple de dialoguri simple

Salut dragii mei.

Să începem astăzi cu o întrebare pentru tine. De unde poți începe să te dezvolți vorbire colocvială copil?

Dar e adevărat! Într-adevăr, la începutul călătoriei sale, vocabularul bebelușului tău pentru conversația liberă este la cel mai de jos nivel – dacă nu ca să spun că nu există deloc. Și nici nu este întotdeauna posibil să vorbiți „nu liber”. Deci, care este calea de ieșire? Iar calea de ieșire este aceasta: dialoguri pentru copii în engleză.

În mod surprinzător, această tehnică a găsit un răspuns atât în inimile multor copii, cât și în inimile părinților lor. Secretul aici este simplu: puteți citi sau asculta dialoguri simple - la început aș sfătui chiar mini-dialoguri - să dezasamblați cuvinte și fraze individuale în ele și să le recitați. Citiți-le cu traducere, ascultați-le în audio și învățați.

Dacă vă preocupă cum să dezvoltați abilitățile de citire în limba engleză ale copilului dvs., vă sugerez să verificați acest lucru - conține lecții pas cu pas cu imagini și sunet. Vino și încearcă - tu și copilul tău o să-ți placă!

Astăzi vă voi oferi câteva diverse opțiuni, pe diverse teme și complexitate variată.

Practica vorbirii pentru vârsta preșcolară remarcat prin simplitate și tematică. Cel mai ușor este pentru copii atât de mici să-și amintească ceea ce îi înconjoară: culori, animale, familie etc. Să începem cu casetele de dialog „Salut” și „Introducere”. De exemplu:

-Bună.(Bună ziua/Bună dimineața/Bună ziua/Bună seara)
-Bună.
-Cum te numești?
-Numele meu este Maria. Și a ta?
-Numele meu este diana.

-Buna ziua . (Bună ziua / Bună dimineața / Bună ziua / Bună seara)
-Buna ziua.
-Cum te numești?
-Numele meu este Maria.Și tu?
- Numele meu este diana.

Aceasta este cea mai ușoară opțiune pentru a începe. Puteți dezvolta conversația în continuare, de exemplu, astfel:

-Câți ani ai?
-Am cinci ani. Si cati ani ai?
-Am sase ani.

-Câți ani ai?
-Am cinci ani. Si cati ani ai?
-Am sase ani.

-Vorbiți engleză?
-Da, o iau. Vorbiți engleză?
- Da, o iau.

-Vorbiți engleză?
-Da. A vorbiți engleză?
- Da.

De asemenea, puteți utiliza această extensie:

-De unde ești?
- Sunt din Moscova. Și tu?
-Sunt din Londra.

-De unde ești?
- Sunt din Moscova. Și tu?
-Sunt din Londra.

Acesta este cel mai elementar lucru pe care îl poți face cu copilul tău astăzi.

Și iată opțiunile, de exemplu, pentru clasa a 2-a pe tema familiei:

- Câți membri ai familiei aveți?
-Am 4 membri ai familiei. O mamă, un tată, eu și sora mea mai mare. Și tu?
-Am un tată, o mamă. Nu am surori sau frați.
-Aceasta este mama mea Tanya și acesta este tatăl meu Vadim. Sora mea este Olya. Ea merge deja la școală.
-Mama se numește Alina, pe tatăl meu este Nikita.

- Câți membri ai familiei aveți?
-Suntem un grup de patru persoane . Mama, tata, eu și sora mea mai mare. Și câți dintre voi?
-Am o mamă și un tată. Nu am surori sau frați.
- Aceasta este mama mea Tanya și acesta este tatăl meu Vadim. Sora mea Olya. Ea merge deja la școală.
Pe mama mea se numește Alina, pe tatăl meu este Nikita.

Pentru elevii de clasa a 3-a, puteți combina dialogul și jocul " pot vedea ceva albastru...". De exemplu:

-Văd ceva roșu...
-Este un măr. Este un prosop. Este un pantof.
-Văd ceva verde...
-Este o floare. Este o haină.
-Văd ceva galben...
-Este o minge.

-Văd ceva roșu...
-Acest măr. Acesta este un prosop. Aceasta este o cizmă.
-Văd ceva verde...
-Aceasta este o floare. Aceasta este o haină.
-Văd ceva galben...
- Este o minge.

Vorbind despre animale te va ajuta să înveți rapid vocabularul potrivit.

-Ai un animal?
-Da, am un șobolan. Numele lui este Bonnie. Ai un animal?
-Am deja doi câini și un pește.
-Care sunt numele lor?
- Numele câinilor mei sunt Dilly și Tisha, iar peștele meu se numește Loopy.

-Ai un animal?
-Am un șobolan. Numele lui este Bonnie. Ai un animal?
-Am deja doi câini și un pește.
-Care sunt numele lor?
Numele câinilor mei sunt Dilly și Tisha, iar numele peștelui meu este Loopy.

O variantă bună a temei este un hobby. De exemplu:

-Îți place fotbalul?
-Da, o iau. Echipa mea preferată de fotbal este Barcelona. Și tu?
-Eu nu. Îmi place baschetul și tenisul. Ce zici de citit?
-Îmi place să citesc. Citesc mai multe cărți pe săptămână. Și îți place să citești?
-Eu nu. Îmi place să mă uit la filme. Filmele mele preferate sunt „Harry Potter” și „Star Wars”.

-Îți place fotbalul?
-Da. Ale mele echipa preferată de fotbal Barcelona. Și tu?
-Eu nu. Iubesc baschetul și tenisul. Ce zici de citit?
-Imi place sa citesc. Citesc mai multe cărți pe săptămână. Iti place sa citesti?
-Eu nu. Îmi place să mă uit la filme. Filmele mele preferate sunt Harry Potter și Star Wars.

Pe lângă cea precedentă, puteți adăuga următoarele:

-Cum ți-ai petrecut vara?
- Ne-am dus la mare. Orașul era frumos si marea era foarte caldă. Și tu?
-Eram în sat cu bunicii mei. Am jucat fotbal cu fratele meu și am înotat în lac.

-Cum ți-ai petrecut vara?
- Ne-am dus la mare. Orașul este frumos și marea este foarte caldă. Și tu?
-Am fost în sat bunica și bunicul. Am jucat fotbal cu fratele meu și am înotat în lac.

Pentru elevii de clasa a 5-a care au deja o bază lexicală bună, puteți conecta toate aceste dialoguri și dezvăluie toate aceste subiecte unul câte unul: salut, introducere, familie, animale, hobby-uri etc.

Ultimul lucru pe care vreau să-l spun, dragii mei, este că, cu ajutorul unor astfel de mini-discursuri, micuții voștri pot învăța rapid cuvinte noi, precum și să scape de frica de a vorbi. Pot sa iti dau cateva sfaturi:

nu incerca imediat îmbrățișează ceva mare și complex Fă pași mici către obiectivul tău cel mare.
asigurați-vă că copilul dumneavoastră este familiarizat cu toate cuvintele când spuneți ceva. Cuvinte învățate pe de rost, al căror sens rămâne necunoscut, nu va face absolut nimic bine..
combina utilizarea acestei metode cu un fel de joc astfel încât copilul natural vocabular memorat.

Recomand tuturor copiilor și părinților lor să urmeze acest curs de la Lingualeo « Pentru cei mici» . Acest curs online- intr-un mod jucaus si foarte placut - il va captiva pe copilul tau si il va face sa te intrebe „Vreau să joc din nou engleză”. Fiicei mele încă îi place)), deși l-am cumpărat cu un timp decent în urmă.

Asta e tot, dragii mei. Sper că aceste materiale vă vor ajuta în învățarea limbii. Mai mult, puteți obține și mai multe materiale abonându-vă la lista de corespondență a blogului meu. Îmbunătățiți-vă limba engleză cu ajutorul meu în fiecare zi.

Dialogul 1

Candy: Buna dimineata! Pot sa te ajut?

James: Bună! Da, aș vrea să intru în clubul de matematică, vă rog.

Candy:- Ok, am nevoie de cateva detalii despre tine. Prezintă-te, te rog!

James: Desigur. Numele meu este James Abramson, am 14 ani.

Candy: - Care este adresa ta de acasă, James?

James: - Părinții mei lucrează în Rusia și acum locuiesc cu bunica.

Candy: Ok, dă-mi-l pe al ei, te rog. Îl voi aduce pe listă, pentru că ar putea fi important în caz de urgență.

James: - Este 25 St. Strada Victoria, ap. 112, Bridgeport.

Candy: Perfect. Am nevoie și de numărul tău de telefon.

James: - Este 003 74708135

Candy: - Asta e deocamdata. Iată cartea ta de identitate. Vă așteptăm luni viitoare la ora 15.00.

James: Mulțumesc foarte mult. Voi fi aici la timp. La revedere.

Candy: La revedere. O zi plăcută!

Candy: - Buna dimineata! Cu ce vă pot ajuta?

James: Bună! Da, aș dori să intru în clubul de matematică, vă rog.

Candy: - Bine, spune-mi putin despre tine. Te rog prezinta-te!

James: Da, desigur. Numele meu este James Abramson și am 14 ani.

Candy: - Te rog spune-mi adresa ta de acasă, James. O voi adauga pe lista. Poate fi necesar în caz de urgență.

James: - Părinții mei lucrează în Rusia și acum locuiesc cu bunica.

Candy: - Bine, da-mi adresa ei, te rog.

James: - Ea locuiește în Bridgeport la 25 St. Victoria Street, apartamentul 112.

Candy: Grozav. Am nevoie și de numărul tău de telefon.

James: - Numărul meu este 003 74708135

Candy: - Acum asta e. Păstrează-ți permisul. Vă așteptăm lunea viitoare la ora trei.

James: Mulțumesc foarte mult. voi veni la timp. La revedere.

Candy: La revedere. O zi plăcută!

Dialogul 2

Danielle: - Nu știu ce să fac. Toți prietenii mei au hobby-uri și unele lucruri pe care le place să le facă. Habar n-am ce-mi place să fac.

Douglas: Te-aș putea ajuta. Ești pasionat de pictură sau actorie? Vrei să te distrezi cu activități sportive? Ești interesat de computere sau ești pasionat de literatură și poezie? Ești înnebunit după muzică sau fotografie?

Douglas: - Deci, am ceva să te sfătuiesc. Clubul nostru de teatru școlar este clubul pentru tine. Maeștrii și studenții săi își prezintă propriile piese și merg foarte mult la teatru. Ar trebui să te înscrii în acest club.

Danielle: Ai perfecta dreptate. Voi învăța să joc Julieta sau Ophelia. Aceasta este o idee bună. Ce îţi place să faci? Esti si tu in acest club?

Douglas: Nu, nu sunt. Îmi place fotbalul și voi fi cel mai bun jucător al ligii noastre de campioni locale. Mă va ajuta să obțin o bursă cu toate cheltuielile plătite.

Danielle: E tare! Sper că o vei primi.

Douglas: Vă mulțumim pentru sprijin. Apreciez, pentru că ești o fată foarte deșteaptă și cu inima deschisă și îți respect părerea. Ne vedem mai târziu.

Daniel: - Nu stiu ce sa fac. Toți prietenii mei au hobby-uri și activități pe care le place să le facă. Habar n-am ce îmi place să fac.

Douglas: - Te-aș putea ajuta. Ești înnebunit după desen sau actorie? Îți place să faci diverse activități sportive? Te interesează computerele sau ești înnebunit după literatură și poezie? Ești înnebunit după muzică și fotografie?

Daniel: - Îmi place teatrul și poezia lui W. Shakespeare.

Douglas: - Și așa, pot să te sfătuiesc ceva. Clubul nostru de teatru școlar este un cerc pentru tine. Regizorii și membrii săi își pun propriile piese și merg adesea la teatru. Trebuie să te înscrii în acest club.

Daniel: - Ai perfecta dreptate. Voi învăța să interpretez rolurile Julietei și Opheliei. Aceasta este o idee bună. Si ce iti place sa faci? Ești și tu membru al acestui club?

Douglas: - Nu, nu sunt. Îmi place fotbalul și plănuiesc să devin cel mai bun jucător din Liga Campionilor. Acest lucru mă va ajuta să obțin o bursă completă.

Daniel: - E tare! Sper să-l primești.

Douglas: Vă mulțumim pentru sprijin. Apreciez, pentru că ești o fată foarte inteligentă și bună și îți respect părerea. Te văd.

Dialogul 3

Anthony: Bună Sam. Care-i treaba? Ce faci aici?

Samantha: - Oh, m-am alăturat clubului școlar Eco-helpers.

Anthony: - Am auzit despre asta, da. Colegi gunoaie pentru reciclare în parc în fiecare duminică dimineață, nu-i așa?

Samantha: Așa este. Eu fac asta de o lună. Am construit și niște cutii de cuib.

Anthony: - Cuburi?

Samantha: - Ei bine, le construim pentru a hrăni păsările, mai ales este important iarna. Dacă nu îi ajutăm, vor trebui să părăsească orașul nostru.

Anthony: - Este o idee foarte interesantă și originală. Ce altceva ai mai făcut în super-clubul tău?

Samantha: - Am plantat copaci, făină și am făcut multe alte lucruri bune.

Anthony: - Faci lucruri foarte bune acolo și ne ajuți mediul. Vreau să fac parte din clubul tău. As putea sa ma alatur si eu, nu-i asa?

Samantha: Sigur că ai putea. Avem mare nevoie de voluntari, dar trebuie să ne întâlniți cu supervizoarea, dna. Trusdeil. Ea vă va explica ce trebuie să faceți pentru a vă alătura clubului.

Anthony: Ok, unde este?

Samantha: - O să vină mai târziu, la 3.00 p.m.

Anthony: - Bine, o voi aștepta.

Anthony: - Bună Sam. Ce mai faci? Ce faci aici?

Samantha: - Oh, te-ai alăturat clubului de asistență pentru animale sălbatice al școlii.

Anthony: - Da, am auzit despre asta. Colegi gunoaie în parc în fiecare duminică în scopul reciclării, nu-i așa?

Samantha: Corect. Fac asta de o lună acum. Fac și căsuțe pentru păsări.

Anthony: - Căsuțe pentru păsări?

Samantha: - Ei bine, le facem pentru a hrăni păsările, mai ales iarna. Dacă nu îi ajutăm, vor fi forțați să zboare din orașul nostru.

Anthony: - Aceasta este o idee foarte interesantă și originală. Ce mai faci în super clubul tău?

Samantha: - Plantăm copaci, flori și facem multe alte lucruri bune.

Anthony: - Faci o treabă bună aici și ajuți mediul. Vreau să fac parte din clubul tău. Pot să mă alătur și eu, nu-i așa?

Samantha: - Sigur că poți. Avem cu adevărat nevoie de voluntari, dar trebuie să vă întâlniți cu responsabilul nostru, doamna Trousdale. Ea vă va explica ce trebuie să faceți pentru a vă alătura clubului.

Anthony: - Bine, unde este?

Samantha: - O să vină mai târziu, la 15.00.

Anthony: - Bine, o voi aștepta.

Engleza se poate invata căi diferite. Una dintre cele mai eficiente chei pentru obținerea rezultatelor este utilizarea dialogurilor. Dialogurile în engleză pentru copii sunt o modalitate excelentă de a dezvolta gândirea, de a îmbogăți vocabularul și de a învăța maniere de politețe. Particularitatea dialogurilor este că ambii interlocutori iau parte activ la el, care trebuie să întrebe și să răspundă.

Pentru a face discursul coerent și competent, trebuie să vă gândiți cu atenție înainte de a răspunde. Și aici este inclusă în joc o trăsătură de caracter pur copilărească - toată lumea vrea să fie mai bună decât cealaltă. Cu toate acestea, această caracteristică nu este numai pentru copii, este și inerentă adulților. În orice caz, copilul va încerca să răspundă bine și să fie mai inteligent decât interlocutorul. Iar asta incalzeste interesul pentru lectii si te face sa inveti din greu. Înainte pentru noi cunoștințe!

Buna ziua!
Buna ziua! Mă bucur să te văd!
Mă bucur să te văd și pe tine!
Ești noul nostru coleg de clasă?
Da, sunt.
Ne bucurăm că faci parte din grupul nostru. Cum te numești?
Numele meu este Andrew. Și a ta?
Eu sunt Henry. Îți plac prăjiturile?
Da, desigur!
Vino cu noi la cantină. Există dulciuri foarte delicioase!
Da, minunat. Vino!

Și traducerea =>

Buna ziua!
Buna ziua! Mă bucur să te văd!
Mă bucur să te văd și pe tine!
Ești noul nostru coleg de clasă?
Ne bucurăm să te avem în grupul nostru. Cum te numești?
Numele meu este Andrew. Și tu?
Numele meu este Henry. Îți plac cupcakes-urile?
Da sigur!
Vino cu noi în sala de mese. Există dulciuri delicioase!
Da bine. Să mergem la!

Acest dialog poate fi puțin complicat pentru cei mici. Dar vrem să arătăm cu ea că dialogurile pot fi foarte diferite și frazele din ele pot fi variate. Iată un alt exemplu =>

Cum te numești?
Numele meu este Vadim. Și care este numele tău?
Numele meu este Sasha. Vreau sa fiu prietenul tau.
Da sigur. Să fim prieteni!

Și acum traducerea

Buna ziua!
Buna ziua!
Cum te numești?
Numele meu este Vadim. Cum te numești?
Numele meu este Sasha. Vreau sa fiu prietenul tau.
Da sigur. Hai sa fim prieteni!

Iată fraze colocviale în engleză, în care vă vom spune cum s-au odihnit copiii vara =>

Primul dialog:

Buna ziua! Mă bucur să te văd după vacanța de vară!
Si eu ma bucur sa te vad! Ești mulțumit de vacanța ta?
Da foarte. Eram în satul în care locuiesc prietenii mei apropiați. Am înotat în râu și am luat pește. Dar tu?
Am fost în Turcia. Părinții mei au decis să vadă această țară frumoasă. Am mâncat dulciuri delicioase și am făcut fotografii minunate. Sunt foarte fericit!
Uimitor! Am avut vacanțe incredibile!

Observați expresia a lua peste (a pescui). Înseamnă la fel ca și pentru pește, doar a lua peste– caracter mai colocvial!!

Traducere =>

Buna ziua! Mă bucur să te văd după vacanța de vară!
Si eu ma bucur foarte mult sa te vad! Ești mulțumit de vacanța ta?
Da foarte. Eram în satul în care locuiesc prietenii mei apropiați. Am înotat în râu și am pescuit. Şi tu?
Am fost în Turcia. Părinții mei au decis să vadă această țară frumoasă. Am mâncat dulciuri foarte gustoase și am făcut fotografii minunate. Sunt foarte fericit!
Uimitor! Am avut vacanțe minunate!

Al doilea dialog:

Bună! esti Sarah?
Bună! Da, sunt.
Sunt noul tău vecin. Vreau sa fiu prietenul tau.
Sigur! Mă bucur să te văd!
Vrei să vii cu mine la cantina școlii noastre?
Da, vino. Îți place supa de fasole?
O da! O ador!
deci veniți împreună. Și apoi vom merge acasă. Locuiesc langa tine.
Bun! Ma bucur ca esti noul meu prieten!

Traducere =>

Buna ziua! Tu esti Sara?
Buna ziua! Da.
Sunt noul tău vecin. Vreau sa fiu prietenul tau.
Cu siguranță! Mă bucur să te văd!
Ai vrea să vii cu mine la cantina școlii noastre?
Da, sa mergem. Îți place supa de fasole?
Oh da! Îmi place!
Atunci hai să mergem împreună. Și apoi vom merge acasă. Locuiesc langa tine.
Amenda! Mă bucur că ești noul meu prieten!

Pe o notă! Folosiți cuvinte care pot fi apoi folosite în alte dialoguri. Mai mult, conversația trebuie să fie planificată astfel încât un dialog să treacă fără probleme în altul. Tranziția prea bruscă confuzia poate deruta copilul. Se pare că nu au avut timp să se acorde la valul unei conversații, deoarece trebuie să se adapteze la valul alteia. Acest lucru necesită efort și timp suplimentar. Iar atunci când o conversație este primul pas către alta, scara de comunicare va fi construită rapid și eficient.

Alimente

În dialogul anterior, am folosit fraze despre mâncare. Subiectul alimentelor este destul de popular. Tuturor copiilor le place să mănânce. Mai mult, produsele și ingredientele pentru feluri de mâncare sunt printre primele subiecte de studiu alături de cunoștințe, animale și flori.

Iată câteva dialoguri pe tema ‘’Mâncare’’ =>

Primul dialog:

Îți plac cartofii prăjiți?
Da, desigur! Îmi place să-l mănânc cu sos de roșii.
Și îmi place să mănânc cu friptură de porc. Vino cu noi. Familia mea vă invită să luați masa cu noi.
Oh, ești atât de dulce! Mulțumesc! Bineînțeles că voi veni!

Traducere =>

Îți plac cartofii prăjiți?
Da sigur! Îmi place să mănânc cu sos de roșii.
Și îmi place să mănânc cu carne de porc prăjită. Vino cu noi. Familia mea vă invită să luați masa cu noi.
Oh, ești atât de drăguț! Mulțumesc! Bineînțeles că voi veni!

Al doilea dialog:

Ce este?
Acesta este desertul meu preferat - prajitura cu banane.
Din ce este făcut?
Este făcut din făină, zahăr, scorțișoară, iaurt și banane dulci.
Oh, arată atât de delicios și miroase foarte bine!
Vă rog să vă ajutați!
Multumesc! Esti generos cu credinta!

Traducere =>

Ce este asta?
Acesta este desertul meu preferat - brioșă cu banane.
Din ce este făcut?
Este făcut din făină, zahăr, scorțișoară, iaurt și banane dulci.
Oh, arată foarte gustos și miroase foarte bine!
Te rog, mananca!
Mulțumesc! Esti foarte generos!

Al treilea dialog:

Iti plac merele?
Da, îmi place. Și tu?
Bineinteles ca imi place! Dar îmi plac cele verzi.
Prefer merele roșii. Sunt dulci, iar merele verzi sunt acre.
Adaug niste smantana si zahar. Deci este un desert dulce.
Ce idee bună! Voi face la fel!

Traducere =>

Iti plac merele?
Da, le iubesc. Și tu?
Bineînțeles că iubesc! Dar iubesc verdele.
Prefer merele roșii. Sunt dulci, merele verzi sunt acre.
Adaug niste smantana si zahar. Se dovedește un desert dulce.
Ce idee buna! Voi face la fel!

Pentru ca abundența de cuvinte noi să nu fie stresantă pentru copil, luminează lecțiile cu imagini colorate. Fiecare card ar trebui să aibă o singură imagine, asigurați-vă că este mare și bogat în culoare. Cupcakes-urile trebuie să fie apetisante, merele să fie strălucitoare, cartofii să fie bine copți. Dacă copilul este interesat de imagini, va fi interesat de lecție. Aici vei vedea!

Animale

Următoarea temă pe care ne propunem să o studiem cu copilul în dialoguri este ''Animale''. Acest subiect va fi deosebit de interesant pentru copii dacă folosiți imagini care înfățișează personaje de desene animate ca materiale educaționale. Fiind angajați în compania personajelor lor preferate de desene animate, copiii nu se vor plictisi și plictisi, dimpotrivă, orele vor deveni distractive și interesante. Merge!

Primul dialog:

Ai niște animale de companie acasă?
Da, am o pisică și un câine. Numele pisicii mele este Lolly, iar câinele meu este Poppy.
Grozav! Iubesc si pisicile. Am trei dintre ele - Mini, Lily, Kitty.
Pisica mea este de culoare gri. Și a ta?
Pisicile mele sunt negre. Toti. Dar Kitty are o ureche roșie.
amuzant! Arată-mi pisicile tale!
Ok, vino cu mine.

Traducere =>

Aveți animale de companie acasă?
Da, am o pisică și un câine. Numele pisicii este Lolly și numele câinelui este Poppy.
Grozav! Iubesc si pisicile. Am trei dintre ele - Mini, Lily, Kitty.
Pisica mea este gri. Ce zici de a ta? (ce culoare?)
Pisicile mele sunt negre. Toate. Doar Kitty are o ureche roșie.
Amuzant! Arată-mi pisicile tale!
Bine, vino cu mine.

Al doilea dialog:

Vreau să cumpăr un papagal!
Ce idee buna! Caut si eu un papagal sondaj!
Vrei una sau mai multe păsări?
vreau doar unul. Și vreau ca papagalul meu să fie de culoare albă!
Și îmi plac păsările albastre și verzi.
Vrei o pasăre mică sau mare?
Vreau o pasăre foarte mare! Și tu?
Da, la fel. Vino să ne căutăm împreună păsările!
Da, vino!

Traducere =>

Vreau să cumpăr un papagal!
Ce idee minunată! Caut si eu un papagal vorbitor!
Vrei una sau mai multe păsări?
vreau doar unul. Și vreau ca papagalul meu vorbitor să fie alb!
Și îmi plac păsările albastre și verzi.
Vrei un mic sau pasăre mare?
Vreau o pasăre foarte mare! Și tu?
Da si eu. Să mergem să ne căutăm păsările împreună!
Da, sa mergem!

Al treilea dialog:

Ieri mama mi-a cumpărat un pește auriu!
Wow! superb! Vă place?
Desigur! Este foarte frumos cu o poveste frumoasă de aur!
Esti norocos! vreau si eu un peste!
Mama a spus că sunt mulți în magazin! Albastru, argintiu, verde, roșu, violet... Puteți alege orice doriți!
Grozav! O să-l rog pe tatăl meu să-mi cumpere unul mov!

Traducere =>

Mama mi-a cumpărat un pește de aur ieri!
Wow! Super! Vă place?
Cu siguranță! Este foarte frumoasa cu o coada aurie frumoasa!
Esti norocos! Vreau si eu peste!
Mama a spus că erau mulți în magazin! Albastru, argintiu, verde, rosu, violet... Poti alege ce vrei!
Grozav! O să-l rog pe tatăl meu să-mi cumpere un pește violet!

Joc de culori!

După cum am spus la începutul lecției, un dialog ar trebui să curgă lin din altul. Acum este timpul pentru flori. Oferim dialoguri simple în engleză pentru ca copiii să le învețe paleta de culori. Schema de culori este colorată, strălucitoare, jucându-se cu zeci de nuanțe. Asemenea imagini „suculente” le vor face cu siguranță pe plac băieților! Lecțiile se vor transforma într-o vacanță și vor da o dispoziție bună! Înainte pentru emoții strălucitoare!

Primul dialog:

Îți plac vinetele violet?
Nu, eu nu. Îmi place varza verde.
Știți că și varza poate fi de culoare mov?
Da? Este foarte interesant. Nu știam.
Da, la fel ca merele pot fi roșii și verzi, iar varza poate fi verde și violet.
Și vinetele ar putea fi de culoare verde?
Nu, doar de violet. Dar dovlecelul poate fi de culoare verde și chiar galben!
Wow! Uimitor!

Traducere =>

Îți plac vinetele violet?
Nu Nu imi place. Iubesc varza verde.
Știați că varza poate fi mov?
Da? Foarte interesant. Nu știam.
Da, la fel cum merele pot fi roșii și verzi, varza kale poate fi verde și violet.
Vinetele pot fi verzi?
Nu, doar violet. Dar dovlecelul poate fi verde și chiar galben!
Wow! Minunat!

Al doilea dialog:

Ce culoare este?
Aceasta este culoarea portocalie. La fel ca morcovul.
Îți place această culoare?
Da, dar cel mai mult îmi place culoarea liliac. Este atât de tandru.
Sunt de acord cu tine. Dar și culoarea măslinei este foarte drăguță. La fel ca piersicul și trandafirul.
Da, toate culorile pastelate sunt foarte fragede și drăguțe.

Traducere =>

Ce este culoarea?
Acesta este portocaliu. Aceasta este culoarea morcovilor.
Îți place această culoare?
Da, dar culoarea mea preferată este liliac. El este atât de blând.
De acord cu tine. Dar și culoarea măslinei este foarte frumoasă. La fel ca piersici și roz.
Da, toate culorile pastelate sunt foarte delicate și frumoase.

Culorile din casetele de dialog pot fi înlocuite cu oricare alta. Doar asigurați-vă că au sens. În orice caz, învățați copiii o culoare diferită la fiecare lecție (2-3 pe lecție) și repetați constant culorile învățate înainte de a începe fiecare nouă lecție.

Rezumând

Engleza conversațională pentru copii poate fi învățată prin dialoguri simple. Transformă lecția într-un joc! Folosiți imagini frumoase cu desene strălucitoare, înregistrări audio etc. Conduceți o lecție cu copilul dvs. într-o manieră distractivă, astfel încât copilul să nu se teamă să spună ceva greșit. Atmosfera ar trebui să fie relaxată. Acest lucru facilitează consolidarea cunoștințelor. Mult succes si inspiratie!

Vizualizari: 353

Toată lumea știe că învățarea limbii engleze poate fi scopuri diferite. Cineva trebuie să stăpânească corespondența de afaceri, cineva vrea să citească cărți scrise în limba engleză în original, cineva vrea să înțeleagă melodiile binecunoscute ale trupelor preferate după ureche, uneori sunt necesare abilități de traducere a literaturii speciale. În toate aceste cazuri, abilitatea de a comunica direct poate să nu fie necesară. Dar un număr foarte mare de oameni învață limba engleză tocmai pentru a comunica în ea cu prietenii, partenerii sau persoanele aflate în excursii turistice în străinătate. În acest caz, cele mai importante mijloace pentru formarea abilităților de comunicare sunt o varietate de dialoguri în limba engleză.

Așa cum obișnuia să spună un respectat profesor universitar de engleză când își punea studenții să repete aceleași fraze din nou și din nou: „Un discurs nepregătit este un discurs bine pregătit”. Această frază, paradoxală la prima vedere, are de fapt un anumit sens practic. Dacă nu ești vorbitor nativ, în orice situație de comunicare spontană, este important să ai în vedere un set de clișee bine învățate pe diverse teme. În acest caz, nu te vei gândi la compoziția fiecărei propoziții, iar toată atenția ta se va concentra asupra sensului a ceea ce vorbești. De aceea, atunci când își dezvoltă abilitățile de comunicare, profesorul dă sarcina nu numai să citească și să traducă dialoguri pe diverse teme, ci și să le memoreze.

Exemple de dialoguri pe diverse teme

De regulă, dialogurile sunt compilate pe anumite subiecte. De obicei, dialogurile în limba engleză pentru începători sunt un dialog de cunoștințe, o conversație despre vreme (un mijloc universal de a menține o conversație), o conversație într-o cafenea, un dialog într-un magazin, o conversație despre planuri pentru weekend etc.

În orice caz, este important să ne amintim că un dialog nu este doar un set de fraze de tip „întrebare-răspuns”, ci și o reacție la informațiile interlocutorului și o componentă emoțională de un grad sau altul. Prin urmare, atunci când se învață dialoguri în limba engleză, acompaniamentul audio joacă un rol foarte important. Ascultând dialoguri, nu doar memorați fraze, ci și copiați modelul de intonație, care este deosebit de important în vorbirea dialogică.

Astăzi vă vom prezenta atenției dialogurile în limba engleză cu traducere, versiuni complete pe care le puteți vedea. În acest caz, dialogurile vor fi însoțite de exerciții, vocabular detaliat și explicații gramaticale.

Dialog pe tema „cunoștință”

Deci, orice comunicare începe cu un angajament.

Salut ce mai faci?

bine mulţumesc. Și tu?

Grozav! Numele meu este Lima.

Eu sunt Emily. Îmi pare bine să vă cunosc.

Ma bucur sa te cunosc, de asemenea.

Esti din New York?

Da, sunt. De unde ești?

Sunt de aici, din Bedford.

Oh, minunat. Putem fi prieteni?

Salut, ce faci?

Bine, mulțumesc! Și tu?

Uimitor! Numele meu este Lima.

Eu sunt Emily. Încântat de cunoştinţă.

Și eu mă bucur să vă cunosc.

Esti din New York?

Da. De unde ești?

Sunt de aici, din Bedford.

DESPRE! Minunat. Putem fi prieteni?

Cu siguranță.

Dialog despre vreme

După cum știți, dacă trebuie să începeți o conversație cu o persoană necunoscută, subiectul vremii va fi o opțiune câștigătoare. Acest subiect este internațional, corect din punct de vedere politic și universal pentru orice cerc. Acest subiect este deosebit de popular printre rezidenții din Marea Britanie. Și acest lucru nu este surprinzător, deoarece această țară este cunoscută pentru vremea ei schimbătoare. Prin urmare, câteva fraze despre vreme pe care cunoscuții le schimbă atunci când se întâlnesc sunt adesea doar o formă de salut și deloc o modalitate de a obține unele informații.

Bună, Martin, o zi minunată, nu-i așa?

Absolut minunat - cald și clar. Care este prognoza meteo pentru maine?

Da, spune că va fi puțin înnorat dimineața. Dar ziua va fi luminoasă și însorită.

Ce drăguț. O zi perfecta pentru o iesire. Am promis familiei mele un grătar, știi.

Grozav! Sper că vă veți bucura.

Salut, Tom

Bună Martin, este o zi frumoasă, nu-i așa?

Absolut minunat - cald și clar. Care este prognoza pentru maine? Nu știi?

Da, știu, se spune că va fi puțin înnorat dimineața. Dar ziua va fi senină și însorită.

Cat de bine. O zi grozavă pentru o plimbare în țară. Am promis familiei mele un grătar, știi.

Grozav! Sper să vă bucurați.

Dialog într-un restaurant

Dialogurile dintr-o cafenea sau un restaurant sunt adesea folosite Materiale de antrenamentși manuale de fraze. După ce ați învățat frazele de bază dintr-un astfel de dialog, puteți aplica aceste cunoștințe într-o călătorie în străinătate. În plus, unele structuri și așa-numitele fraze de politețe îți vor fi utile în alte situații de vorbire.

Jerry: Hai să mergem la o plimbare.

Lima: Ai vreo idee unde putem merge?

Jerry: Da, am. Să mergem la restaurant.

Lima: OK. Să mergem.

Chelner: Bună seara. Cu ce vă pot ajuta? Ce ați dori să comandați?

Jerry: Ai piure de cartofi?

Chelner: Da, avem.

Jerry: Ai ceva suc?

Ospatar: suc de mere, suc de rosii si suc de portocale.

Jerry: Dă-ne suc de portocale, te rog. Ai ceva înghețată?

Ospatar: Da, avem inghetata de vanilie, inghetata de ciocolata si inghetata cu topping.

Jerry: Dă-ne o înghețată de vanilie și o înghețată de ciocolată.

W: Altceva?

Jerry: Asta-i tot. mulțumesc.

Jerry: Hai să mergem la o plimbare.

Ai vreo idee unde putem merge?

Jerry: Da. Să mergem la un restaurant.

Lima: Bine. Să mergem la.

Chelner: Bună seara. Cu ce vă pot ajuta? Ce ați dori să comandați?

Jerry: Ai piure de cartofi?

Chelner: Da.

Jerry: Ai ceva suc?

Ospatar: suc de mere, suc de rosii si suc de portocale.

Jerry: Dă-ne suc de portocale, te rog. Ai vreo înghețată?

Chelner: Da. Avem inghetata de vanilie, inghetata de ciocolata si inghetata de top.

Jerry: Dă-ne o înghețată de vanilie și o înghețată de ciocolată.

Chelner: Altceva?

Jerry: Asta-i tot. Mulțumesc.

Dialog în magazin

Un alt subiect de conversație popular este conversațiile din magazin în limba engleză:

Emily: Bună, Lima. Să mergem la cumpărături.

Lima: Bună, Em. Să mergem!

Vanzatoare: Buna dimineata! Vă pot ajuta?

Emily: Bună dimineața! Care este prețul acestei rochii?

Vanzatoare: Costa o mie de dolari.

Emily: Oh, este o rochie foarte scumpă.

Lima: Să mergem la alt magazin.

Lima: Uită-te la blugii ăștia. Imi plac.

Vânzător: Te pot ajuta?

Lima: Poți să-mi spui care este prețul acelor blugi?

Vânzător: Da. Blugii au costat trei sute de dolari.

Lima: Ok, voi lua blugii aceia și tricouul ăsta.

Ce zici de o rochie frumoasă pentru prietenul meu?

Vânzător: Această rochie este foarte populară în acest sezon.

Emily: Bine, o voi lua. Mulțumesc foarte mult.

Vânzător: Bine ați venit.

Emilia: Bună Lima. Să mergem la cumpărături.

Lima: Hei Em. Să mergem la!

Vânzătoare: Bună dimineața! Vă pot ajuta?

Emilia Buna dimineata! Care este prețul acestei rochii?

Vânzătoare: Costă o mie de dolari.

Emilia: Oh, este o rochie foarte scumpă.

Lima: Să mergem la alt magazin.

Lima: Uită-te la blugii ăia. Imi plac.

Vânzător: Vă pot ajuta?

Lima: Poți să-mi spui care este prețul acelor blugi?

Vânzător: Da. Blugii costă trei sute de dolari.

Lima: Bine, voi lua blugii aceia și tricoul ăsta.

Ce zici de o rochie frumoasă pentru iubita mea?

Vânzător: Această rochie este foarte populară în acest sezon.

Emilia: Bine, o iau eu. Mulțumesc foarte mult.

Vânzător: Vă rog.

Dialogul prietenilor

Dialogul prietenilor în limba engleză este un invitat foarte frecvent în toate tutorialele. Puteți discuta o varietate de subiecte - afaceri școlare, relații de familie, planuri de viitor. Astfel de dialoguri oferă mult spațiu pentru imaginație. La urma urmei, luând ca bază niște dialoguri audio gata făcute în limba engleză, îl puteți „ajusta” oricând pentru a vă potrivi. Și când vorbești despre propriile experiențe și emoții, materialul este mult mai ușor de reținut.

Lima: Deci, te-ai hotărât unde ai vrea să mergi în următoarea vacanță?

Emily: Cred că voi merge la bunici ca de obicei. Îi voi ajuta cu casa.

Dar tu?

Lima: Cred că voi merge la mare cu prietenii mei. Vei merge cu noi?

Emily: Ce vei face acolo?

Lima: Dacă vremea este bună, vom înota tot timpul. Și cred că vom merge într-un parc acvatic și poate vom vizita câteva excursii.

Emily: O, grozav. Cred că mă voi alătura ție.

Lima: Bine, te sun eu.

Lima: Ei bine, te-ai hotărât unde ai vrea să mergi următoarea vacanță?

Emilia: Cred că o să merg la bunici ca întotdeauna. Îi voi ajuta prin casă. Şi tu?

Lima: Cred că voi merge la mare cu prietenii mei. Vii cu noi?

Emilia: Ce vei face acolo?

Lima: Dacă vremea este bună, vom înota tot timpul. Și cred că vom merge la parcul acvatic și poate vom face niște tururi.

Emilia: O, grozav. Cred că mă voi alătura ție.

Lima: Bine, te sun eu.

Dialog la hotel

Vă oferim câteva fraze colocviale pe unul dintre cele mai comune subiecte „în hotel”.

Am nevoie de cea mai ieftină cameră din acest hotel. Cât face?

Avem 2 numere. Prețul este de 10 dolari pe noapte.

Nu este ieftin. Îmi pare rău.

Vreau cea mai ieftină cameră din acest hotel. Cât costã?

Avem două astfel de numere. Pretul este de 10 dolari.

Nu este ieftin. Îmi pare rău.

dialogul de afaceri

Subiectul afacerilor s-a remarcat în limba engleză ca subtemă separată. Astăzi există multe cursuri ale acestui profil, pe platformele online există materiale de referință speciale și cursuri intensive întregi pe acest profil. Oferim o scurtă conversație despre afaceri în limba engleză:

Buna dimineata! Pot sa vorbesc cu dl. Johns?

Buna dimineata! Domnul. Johns este ocupat în acest moment. Te deranjează să-i lași mesajul, te rog?

Nu, nu știu. Sunt domnul Simon. Îl sun pentru a confirma întâlnirea noastră.

Da, dl. Johns mi-a cerut să confirm!

Vă mulțumesc foarte mult pentru informații!

Buna dimineata! Pot să-l aud pe domnul Jones?

Buna dimineata! Domnul Jones este ocupat în acest moment. Poate îi poți lăsa un mesaj?

Nu, mulțumesc. Acesta este domnul Simon. Sun pentru a confirma întâlnirea noastră.

Da, domnul Jones mi-a cerut să confirm!

Multumesc foarte mult pentru informatie!

Modalități eficiente de memorare a dialogurilor

După cum am menționat mai devreme, memorarea dialogurilor este cheia unei comunicări de succes în limba engleză. Cu cât înveți mai multe clișee de vorbire, cu atât îți va fi mai ușor să-ți formezi gândurile într-o conversație spontană. Dacă ai un interlocutor sau înveți limba engleză în grup, învățarea și rostirea dialogului nu este o problemă. Mai mult, de obicei, profesorii introduc o componentă creativă în sarcină - pe baza unui dialog în ghid de studiu compune, învață și spune versiunea ta. Cu toate acestea, dacă înveți limba engleză pe cont propriu, faptul că nu ai un partener de conversație face lucrurile puțin mai dificile. Dar, după cum știți, situațiile fără speranță nu se întâmplă. Ascultarea dialogurilor în engleză online este cea mai eficientă metodă de învățare. De regulă, ascultarea repetată ajută la învățarea tuturor frazelor necesare și, în același timp, la reproducerea lor cu intonația corectă.

Un tutorial online poate deveni doar un fel de salvator într-o astfel de situație. Textele și dialogurile (dialoguri în limba engleză) de pe site sunt exprimate de vorbitori profesioniști. Puteți alege pentru dvs. cel mai confortabil mod de memorare - bazându-vă doar pe versiunea sonoră sau bazându-vă pe versiunea în engleză sau rusă a textelor.

Toate frazele și dialogurile. (Engleză. Școală primară) Zinoveva L.A.

R. n / D.: 2013 - 64 p.

Cartea conține cuvinte, fraze și dialoguri pe principalele subiecte pe care un copil ar trebui să le învețe în școala elementară. Materialele prezentate oferă un minim lexical și gramatical, concepute pentru a fi însuşite de către elevii de vârsta de școală primară. Scopul principal al manualului este de a forma abilitățile și abilitățile de comunicare necesare activității individuale de succes a elevilor în situații stereotipe modelate după dialogurile prezentate. Materialul beneficiilor corespunde curriculum, și subiecte și domenii de comunicare - la programele existente pe limbi straine. Manualul este destinat elevilor claselor elementare ale instituțiilor de învățământ general.

Format: pdf

Mărimea: 5,2 MB

Urmăriți, descărcați: drive.google

O serie de cărți „Engleză. Școala primară* este formată din patru manuale destinate muncii elevilor din clasele 1-4 ale instituțiilor de învățământ general. Materialul prezentat corespunde curriculumului, iar subiectele și domeniile de comunicare - programelor curente în limbi străine.
Cartea „Toate frazele și dialogurile” conține cuvinte, expresii și dialoguri pe principalele subiecte pe care un copil ar trebui să le învețe în școala elementară. Materialele manualului conțin un minim lexical și gramatical, concepute pentru însușirea de către elevii de vârstă școlară primară. Scopul principal al manualului este de a forma abilitățile și abilitățile de comunicare necesare activității individuale de succes a elevilor în situații stereotipe modelate pe baza acestor dialoguri.
Din punct de vedere structural, cartea constă din următoarele componente:
cuvinte cheie și expresii pentru fiecare subiect;
exemple de dialoguri în engleză;
traducerea dialogurilor în limba rusă;
exerciții de autocontrol.
Toate dialogurile sunt realizate ținând cont de interesele de vârstă ale elevilor, ceea ce face procesul de învățare mai interesant și mai interesant.
Exercițiile după texte au ca scop dezvoltarea vorbirii dialogice. Sarcinile de structură diferită ajută la consolidarea materialului studiat și la dezvoltarea abilităților creative ale copilului.
Cartea „Toate frazele și dialogurile” va ajuta la dezvoltarea abilităților de vorbire dialogică într-un mod distractiv și rapid.

Dialoguri Dialog 1
Ann: Bună! Care e numele tău?
Tom: Bună! Numele meu este Tom.
Ann: Numele meu este Ann.
Tom: Mă bucur să te cunosc, Ann.
Ann: Si eu ma bucur sa te cunosc.
Ann: Bună! Cum te numești?
Tom: Numele meu este Tom. Cum te numești?
Ann: Numele meu este Ann.
Tom: Mă bucur să te cunosc, Ann.
Ann: Mă bucur să te cunosc și eu.

Dialogul 2
Kate: Bună dimineața Mikel Ce mai faci?
Mike: Bună dimineața"» Katel Sunt foarte bine, mulțumesc. Și cum
tu esti?
Kate: Sunt bine, mulțumesc. Câte lecții ai astăzi?
Mike: Am cinci lecții astăzi.
Kate: Să ai o zi bună, Mike. La revedere.
Mike: Ne vedem.
Kate: Bună dimineața Mike! Ce mai faci?
Mike: Bună dimineața, Kate! Sunt bine! Ce mai faci? Kate: Sunt bine, multumesc! Câte lecții ai astăzi?
Mike: Am cinci lecții astăzi*
Kate: Să ai o zi bună, Mike. La revedere.
Mike: Ne vedem.