Distracție de vară la grădiniță. Vară

Vacanță de vară pentru copiii de vârstă preșcolară medie și superioară la grădiniță „Vara roșie a venit, a adus bucurie oamenilor”

(Piesa de teatru „Song of the Lark” de P.I. Ceaikovski este redată într-o înregistrare.)

Primul preșcolar:

Buna vara,

Buna vara,

Îmbrăcat într-o rochie de soare strălucitoare!

al 2-lea preșcolar:

Ai fost undeva iarna.

Iar vara noastră a fost tristă.

Și acum a venit la noi acasă

Și ne-a încălzit cu căldură.

Al 3-lea preșcolar:

Aerul miroase a flori,

Grădini parfumate.

Cântarea păsărilor ne face fericiți

Și nu ne lasă să ne plictisim!

Prezentator:Știți băieți de ce vara se numește roșu?

Primul preșcolar: Pentru că totul înflorește, este mult soare, fluturii zboară.

Prezentator: Așa e, bravo!

al 2-lea preșcolar: Păsările cântă tare, bucurându-se de natura lor natală și de soare.

Prezentator: Vara, soarele răsare foarte devreme, iar natura nativă se trezește. Prietenii noștri păsări cu pene se trezesc, urmați de furnici, fluturi și albine. Fiecare dintre ei are locul lui de muncă.

Al 3-lea preșcolar: Au păsările și albinele de lucru?

Prezentator: Foarte important și necesar. Păsările sunt ordonatorii pădurilor noastre. Ei trebuie protejați și ajutați în frigul iernii. face hrănitoare de iarnă.

al 2-lea preșcolar: Și albinele? Nu ustură decât dureros!

Prezentator: Albinele ne dau miere! Nu este doar delicios, ci și foarte sănătos!

Primul preșcolar: Mama îmi dă mereu miere când am gripă.

Al 3-lea preșcolar:Şi eu!

al 2-lea preșcolar: Mănânc și miere când sunt bolnav.

Prezentator: Vedeți, băieți, farmacia naturală se vindecă

voi toti. Ierburile înfloresc vara și vindecă răceala și gripa iarna. Și astfel încât aceste minunate ierburi medicinale Destul pentru toată lumea, trebuie să ne protejăm pădurile și câmpurile!

Preșcolar al 4-lea:

Albina bâzâie toată ziua:

- Am lucruri de făcut, lucruri de făcut, lucruri de făcut!

Preșcolar al 5-lea:

O muscă a zburat până la o albină:

„Nu te-ai săturat să bâzâi?”

Zboara peste flori

Și adună nectar?

Preșcolar al 6-lea:

Albina se uită cu severitate:

- Am o afacere mare!

Adun nectar

Am darul albinelor!

Preșcolar al 4-lea:

În fiecare zi bâzâie o albină:

- Am lucruri de făcut, lucruri de făcut, lucruri de făcut!

(Preșcolarii execută dansul „Bee and Fly” pe muzică polcă. Armonizarea mișcărilor: o muscă și o albină aleargă pe muzică, ținându-se de mână. Pas de polcă. Albina are o margaretă în mâini. Musca încearcă să ia margareta , albina nu o da înapoi Albina se învârte cu ea, admiră margareta La sfârșitul dansului, albina înalță, musca încearcă să o ia, dar nu poate ” și pălării „de albine”.)

Prezentator: O perioadă minunată a anului - vara! Băieți, știți poezii despre vară?

(Copiii citesc poeziile lor preferate despre vară.)

Prezentator: Vara este frumoasă în orice moment al zilei. Dar o seară liniștită de vară este deosebit de bună. Celebrul poet A. Pleshcheev a scris poezii minunate despre o seară de vară:

Dună roz pal

Zorii iese în spatele muntelui.

Urechea moțește, se aplecă

Deasupra graniței de rouă,

Ziua își ia rămas bun de la pământ,

În liniște noaptea trece

Pe cer urmează o lună

Stelele conduc clar.

Primul preșcolar:

Și cât de grozav este să te relaxezi pe râu și pe mare vara, să înoți și să faci plajă!

al 2-lea preșcolar:

Câmpul devine verde,

Să mergem cu toții la o plimbare!

Ei ne cheamă la libertate

Soare și apă.

al 2-lea preșcolar:

Vrăbiile ciripesc

De dimineata.

Să alergăm la râu -

E timpul să facem plajă!

Al 3-lea preșcolar:

Trebuie să te trezești

Vara in zori

Și faceți exerciții împreună

Fă-o în curte.

al 2-lea preșcolar:

Câmpul devine verde,

Să mergem cu toții la o plimbare!

Ei ne cheamă la libertate

Soare și apă.

(Cuvinte de I. Nehoda, traducere de T. Volgina)

Preșcolar:Și ce aventuri extraordinare se pot întâmpla în pădurea de vară dacă îți folosești puțin imaginația.

Un iepuraș a sărit dintr-un tufiș!

Sub tufiș se află o ciupercă porcini.

Și alung iepurașul,

Eu culeg ciuperca albă.

Ciuperca este vie - în cutie,

Și ea însăși - de partea ei,

Și sub frasinul înalt

Am ațipit din greșeală.

Tulpina foșni

Cineva apucă cutia.

M-am trezit viu

Virat la dreapta, la stânga.

Uite acolo, uite aici -

Fără ciuperci, asta e problema!

Știi, iepurașul este mai deștept decât mine,

Ai luat ciuperca albă, ticălosule!

(Poezii de N. Granovskaya, traducere de T. Volgina)

Prezentator: Invit toti copiii sa se alature la un dans rotund, vine vara rosie!

(Copiii dansează în cerc pe „Cântec despre vară.” Cuvinte de Yu. Entin, muzică de E. Krylatov.)

Vară:

M-am grăbit, am încercat atât de mult,

Dar a fost puțin întârziat.

Prezentator: Bună, vară roșie!

Vara: Primesc copii și adulți! (Vara se înclină.)

Am ascultat păsările cântând în pădure, am admirat frumusețea mesteacănului, iar acum abia am avut timp să vin la tine în vacanță.

Prezentator: Haideți, este o vară roșie și băieți, să stăm într-un dans rotund prietenos și să cântăm frumoasa melodie „Oh, yes birch tree”.

(Efectuat în dansul rotund „Ah yes mesteacăn”.

Cuvinte de Zh Agadzhanov, muzică de T. Popatenko.)

Suntem în preajma mesteacănilor

Să intrăm într-un dans rotund.

(Băieții, ținându-se de mână, merg în cerc într-o direcție, apoi în cealaltă.)

Cu bucurie și cu voce tare

Toată lumea va cânta.

Cor:

Oh, da mesteacăn,

Trunchi alb!

Mai verde, mai verde

Tu ești frunziș.

(Copiii îngustează cercul, flutură batistele, extind cercul. Repetă mișcările de 2 ori.

Se înclină cu o plecăciune rusească.)

Vară: Cântați și dansați bine, băieți! Poți ghici ghicitoarele mele?

Lucrez, muncesc, muncesc.

Mă joc cu florile!

Iubesc polenul dintr-o floare

Nu arăt ca o molie.

Preșcolari: Albină.

Vară: Așa este, dar iată o altă ghicitoare:

ciuperca rosie,

Nu intra în cutie.

Bineînțeles că ești celebru

Dar este foarte otrăvitoare!

Preşcolarii: Agaric zburătoare.

Vară: Bravo, ai ghicit bine!

E bine să fiu oaspetele tău, dar trebuie să plec. E multă muncă în pădurea de vară. La revedere baieti!

Trăiește împreună

Vino în pădurea mea,

Natură nativă

Ai grijă!

(Vara își ia rămas bun de la preșcolari și pleacă.)

Prezentator:

Ei bine, copil dragă,

E timpul să ne luăm la revedere.

Nu uita de vacanța noastră

Zâmbește, nu te plictisește!

(Sunete în înregistrarea „Cântec despre vară”. Cuvinte de Yu. Entin, muzică de E. Krylatov.)

  • Ivan Kupala. Sărbătorirea sărbătorii cu copii, scenarii, ritualuri
  • Ziua familiei, a iubirii și a fidelității. Ziua Petru și Fevronia, 8 iulie
  • Afișează publicațiile 1-10 din 3304.
    Toate secțiunile | Vară. Vacanta de vara. Scripturi, divertisment

    Scenariu pentru divertisment de vară Divertisment de vară „Săptămâna culorilor”. Ţintă: întărirea recunoașterii copiilor a culorilor roșu, galben, albastru, verde; încurajarea copiilor să fie creativi; consolidarea legăturilor cu familia. Sarcini: Să dezvolte la copii capacitatea de a distinge și de a numi culorile primare; - Dezvolta percepția vizuală; - Dezvolta spatial...

    Ţintă: Aduceți bucurie și plăcere copiilor. Îmbunătățiți vorbirea creativă și abilitățile motorii ale copiilor. Sarcini. Educațional: Continuați să cultivați dragostea și respectul pentru natură. Dezvoltați interesul, dorința copiilor de a participa la jocurile populare rusești,...

    Vară. Vacante de vara. Scenarii, divertisment - Scenariu pentru divertisment de vară „Festivalul florilor”

    Publicația „Scenariu pentru divertisment de vară „Vacanță...” Scenariu distracție de vară„Festivalul Florilor” pentru copiii de vârstă preșcolară. Lucrări preliminare: învățarea poeziilor, cântecele despre flori, învățarea compozițiilor de dans. Conduceți o clasă de master cu părinții despre fabricarea pălăriilor cu flori. Înregistrare...

    Biblioteca de imagini „MAAM-pictures”

    Scenariul unei vacanțe de vară pentru copiii de vârstă preșcolară senior „Vara roșie - o perioadă minunată”(Locul de joacă de vară este împodobit cu flori, baloane, se cântă muzică, copiii merg la locul de joacă) Ved. Deschidem vacanța de vară cu distracție și sănătate! Copii: 1. Sărbătorim sărbătoarea verii, sărbătoarea soarelui, sărbătoarea luminii. Vino să ne vizitezi, suntem mereu bucuroși să avem oaspeți. 2....

    Scenariu pentru o vacanță de vară pentru copiii preșcolari „Hai să ne distrăm împreună” Scenariu de vacanță de vară pentru copii vârsta preșcolară„Hai să ne distrăm împreună” Scop: crearea unei dispoziții vesele copiilor. Dotare: volane colorate, flori artificiale, o găleată cu nisip, cercuri, LEGUME, un portofel cu sfoară, mâncăruri, un scaun pentru bunic. GAZDA: „Bună, băieți!...

    Scenariu pentru divertismentul sportiv de vară „Fizkult-hello” Scenariu pentru divertismentul sportiv de vară „Fizkult-hello!” Scenariul de divertisment sportiv pentru copiii grupului _ Kovalenko Galina Viktorovna instructor de educație fizică MBDOU „Grădinița combinată nr. 51” Novomoskovsk Scopul evenimentului: promovarea...

    Vară. Vacante de vara. Scenarii, divertisment - Scenariu de divertisment de vară pentru copiii de vârstă preșcolară mijlocie „Călătorie în țara bulelor de săpun”

    „Călătorie în țara bulelor de săpun” Data: Participanți: - copii din grupurile mijlocii - profesori - logoped - director muzical Obiective: - continuarea înțelegerii copiilor despre sezonul de vară, recreere activăîn natură şi mod sănătos viaţă;...


    Divertisment sportiv pentru profesori „CUM M-AM PETRECUT VARA” Volkova Anna Scop: dispozitie excelenta si emotii pozitive! Prezentator: Bună ziua, dragi colegi! Astăzi ne-am adunat pentru un eveniment sportiv și de divertisment pe tema: „Cum mi-am petrecut vara”. Presupun că mulți dintre...

    Divertisment de vară „Festivalul mesteacănului rus” Scop: introducerea copiilor în vacanța de primăvară-vară „Trinitatea” și simbolul acesteia, mesteacănul. Obiective educaționale: introducerea ritualurilor și obiceiurilor asociate acestei sărbători; formează idei realiste despre natură; extinde cunoștințele și înțelegerea copiilor despre mesteacăn....

    Scop: Să contribuie la extinderea sistemului de cunoștințe despre sursele de pericol care apar în natură vara, mijloacele de prevenire și depășire a acestora. Obiective: 1. Sprijinirea dorinței copiilor de a transfera cunoștințele despre regulile de comportament sigur și competent în natură vara; 2....

    Scenarii de vacanță de vară

    Pentru ca vacanța ta să fie un succes, trebuie să creezi un scenariu bun și incitant. Dacă acest lucru nu se face, atunci copiii vor fi plictisiți și neinteresanți. Vara este o perioadă a anului care nu este la fel de plină de sărbători ca restul, dar, în ciuda acestui fapt, am adunat scenarii de divertisment de vară, care îi va încânta pe copiii de la grădiniță. Vor fi bucuroși să aibă grijă de sănătatea lor în timpul sărbătorilor „Mușețel magic” și „Ziua sănătății”, vor vorbi despre Ziua Copilului de 1 iunie și își vor aminti și de Ziua Neptun.

    Această secțiune conține toate cele mai multe scenarii interesante pentru sarbatorile in perioada de vara. Vara este sfârșitul an universitar Prin urmare, vara, copiii consolidează cunoștințele dobândite pe parcursul anului, își amintesc de cântece, poezii, dansează și le arată părinților abilitățile pe care le-au dezvoltat cu ajutorul profesorilor. Se joacă, sară coarda și fac exerciții ușoare exerciții sportive. Toate acestea pot fi văzute în materialele împărtășite de participanții la proiectul nostru - adevărați profesioniști care cunosc copiii, deoarece lucrează cu ei de mulți ani.

    Copiii își dezvoltă activitatea cognitivă și motrică și, de asemenea, își întăresc relațiile de prietenie în echipa de copii. Activitățile ajută la crearea de confort emoțional, bucurie și pasiune pentru fiecare copil. Starea de bucurie de la participarea la oricare dintre scenariile pe care le oferim va rămâne în inimile copiilor pentru mult timp.

    Obiective: dezvoltarea imaginației copiilor și revelarea talentelor părinților; lărgirea orizontului copiilor, dezvoltarea lor creativitate, familiarizarea cu frumosul, educarea calităților estetice.

    Copiii sunt invitați la locul de joacă, decorat cu steaguri, baloane, flori. Fetele efectuează „Exercițiu cu flori”.

    Muşeţel. Salutare tuturor celor care iubesc vacanțele, vara, frumusețea și fantezia!

    Sunt frumosul musetel,

    Și îmi place foarte mult aici.

    Sunt copii colorați aici,

    Atât fetele, cât și băieții.

    Astăzi se declară sărbătoare în toată Țara noastră de Flori.

    La Orașul Florilor, unde copiii

    Ei trăiesc foarte fericiți

    Au sosit oaspeții, au sosit oaspeții

    Frumusețe fără precedent.

    Copiii interpretează melodia „Planeta multicoloră” (muzică de N. Lukonina, versuri de L. Chadova. Vezi în colecția: Matinee la grădiniță: scenarii despre natură. M.: Iris-press, 2002).

    Muşeţel.

    Și azi, iubito,

    Este festivalul pălăriilor noastre! Ura!

    Apare nu știu.

    nu stiu.

    Sunt puțin ghinionist

    Un ticălos răutăcios și curajos,

    Toată lumea mă învață ceva

    Și ei îi spun Nu știu.

    Salutare tuturor din partea mea.

    „Festivalul pălăriilor” am auzit.

    Ceva este plictisitor aici. Ți-am pregătit un cântec. Asculta:

    Să ne arătăm limba așa cum fac mine.

    Să ne arătăm limba așa cum fac mine.

    Haide, toată lumea este în armonie, toată lumea este deodată

    Să fim cămile acum!

    Să ne ciupim unul pe celălalt ca mine.

    Să ne dăm unii altora o vânătaie...

    Muşeţel. Ajunge, ce îi înveți pe oaspeții noștri?! Uite ce frumoși și prietenoși sunt toți. Serios, băieți? (Răspunsurile copiilor.) Și pentru a vă arăta cum suntem, vom interpreta „Dansul inimilor”.

    „Dansul inimilor” pe muzica „Dansul prieteniei” (muzică de W. Pröger). Copiii dansează; când muzica se oprește, copiii își găsesc un partener, adică aleg un copil cu o inimă de aceeași culoare și continuă să danseze.

    Apare Toropyzhka.

    Toropyzhka.

    Mă grăbeam să ajung la tine, mă grăbeam.

    Aproape că am căzut de pe cal.

    Am zburat într-un mesteacăn,

    Nasul meu a lovit două tufișuri.

    Și apoi a căzut de cinci ori,

    In sfarsit am ajuns la tine.

    Nu ești fericit cu mine? Și dacă ești fericit, atunci când fac cu mâna, strigi tare: „Ura!” Buna ziua! Sunt Toropyzhka din cartea ta preferată.

    nu stiu. Și acum îți voi spune o poezie despre tine:

    lui Toropyzhka îi era foame,

    A înghițit un fier de călcat rece.

    Și iată un altul:

    Toropyzhka s-a speriat -

    S-a repezit gol din râu.

    Eram atât de grăbit să iau prânzul,

    Am uitat să mă îmbrac.

    Muşeţel. Să-ți fie rușine, nu știu!

    nu stiu. Glumeam si n-o sa mai fac, jur pe palaria mea fina. Toropyzhka. Bine, nu te mai tachina, mai ales că azi este sărbătoare. Uite ce frumoși sunt copiii toți, ca și mine, și ți-am pregătit o surpriză.

    Muşeţel. Care?

    Toropyzhka.

    În cutia ta magică

    Am pus pisica înăuntru.

    Hai sa asteptam putin...

    Pregătiți-vă, copii!

    Nu ai mai văzut așa ceva

    Niciodată în lume.

    Îmi voi întoarce cutia -

    Totul repede, repede, repede.

    Îl deschid și de acolo

    A apărut o vrabie.

    (Trucul folosește o cutie cu un despărțitor: o pisică este plasată pe o parte, iar o vrabie este scoasă de cealaltă parte.)

    nu stiu. Dar am cea mai frumoasă pălărie.

    Acum îmi voi scoate pălăria

    Și voi începe să mă joc cu ea.

    Haideți, oameni mici,

    Alăturați-vă dansului rotund!

    Jocul „Pălărie amuzantă”. Cânta muzică veselă și copiii trec pălării prin jur. Muzica se oprește, cine are pălăria în mâini iese în cerc și dansează, copiii bat din palme.

    Muşeţel.Și le-am pregătit și o surpriză băieților. Vreau ca Țara noastră de Flori să devină și mai frumoasă, iar băieții mă vor ajuta cu asta.

    Jocul „Pat de flori vesel”.

    Copiii sunt împărțiți în două echipe și se întrec pentru a vedea care echipă poate muta florile și poate face un „pat de flori” mai repede.

    Muşeţel.

    Planeta oamenilor, planeta copiilor,

    Planeta prietenilor veseli si amabili!

    Se cântă melodia „Colorful Planet”.

    Muşeţel. Astăzi este sărbătoare! Festivalul Palariei!

    Toropyzhka. Și toată lumea o știe!

    primul copil.

    Purtat de bunicii noștri

    Şapci şi pălării Panama.

    Berete la modă

    E în dulapul mamei mele.

    al 2-lea copil.

    Dacă soarele strălucește,

    Ce ne va salva de căldură?

    Aceasta este o pălărie și o pălărie Panama.

    Mama ni le pune.

    al 3-lea copil.

    Bunici conservați

    O șapcă veche.

    Și o joacă

    Fratele meu, micuț.

    al 4-lea copil.

    Foarte la modă acum

    Pălării de paie.

    Într-o comodă veche

    Bunica Toma o are.

    al 5-lea copil.

    Chiar și într-un basm bun,

    Ceea ce citim cu toții

    Scufița roșie

    Fata a fost numită.

    Toropyzhka.

    Hei! Ce copii sunt acolo?

    Uită de tot ce este în lume!

    Deschide-ți gura mai larg -

    Și ea, și el, și tu.

    Toropyzhka va întreba acum:

    „Cine poartă ce pălărie?”

    Jocul „Ghici cine poartă ce pălărie”.

    Gnom - ... (capac).

    Moș Crăciun - ... (pălărie).

    Baba Yaga - ... (eșarfă).

    Omul de zăpadă - ... (găleată).

    Ciupercă - ... (pălărie).

    Pompier - ... (casca).

    Cook - ... (capac).

    Marinar - ... (șapcă fără vârf).

    Cisternă - ... (cască).

    nu stiu. Deci haideți să începem spectacolul nostru!

    Muşeţel.Și pentru a-ți evalua pălăriile, trebuie să mergi de-a lungul podiumului și să le spui numele pălăriilor tale.

    Copiii își prezintă pălăriile.

    Apare brusc" pălărie vie„- folosind un fir de pescuit, profesorul trage imperceptibil pălăria.

    nu stiu. Uite, avem o pălărie vie care ne vizitează.

    Toropyzhka încearcă să o prindă, pălăria „fuge”.

    Muşeţel. Vrei să știi ce este în el? Pentru a face acest lucru, trebuie să dansăm, apoi pălăria își va dezvălui secretul.

    Copiii stau în cerc și execută dansul Boogie-Woogie.

    După dans, profesorii împart tuturor cadouri din pălărie.

    Divertismentul are loc pe locul de joacă de la grădiniță.

    Scenariu de divertisment educațional pentru preșcolari mai mari

    Scenariu de divertisment educațional la seniori, grupa pregatitoare instituție de învățământ preșcolar

    Scenariu de divertisment la grădiniță " Curent electric»

    Scop: să învețe copiii cum să folosească corect aparatele electrice. Echipamente: tren electric de călătorie, tablouri înfățișând o centrală electrică, fabrică, oraș, constructor electric, priză și ștecher pentru afișare, ilustrații, păpușă tren electric.

    Scenariu pentru o vacanță pe tema „Ciuperci” la grădiniță pentru preșcolari mai mari

    Scenariu pentru instituția de învățământ preșcolar. Agrement „Signor Fly Agaric”

    Lesovichok vine să viziteze copiii.

    Lesovichok. Salut baieti! Am venit la tine să te invit în pădurea mea minunată pentru a culege fructe de pădure și ciuperci. Îți place să culegi ciuperci și fructe de pădure?

    Scenariul evenimentului pe tema „ Nutriție adecvată» pentru grădiniță

    Scenariu pentru preșcolari mai mari „Hai să vorbim despre nutriție”

    primul copil

    salut oameni buni,

    Fericire pentru tine, bucurie,

    Rămâneți sănătoși până la bătrânețe!

    Ridicarea unei întrebări pentru discuție

    KVN matematică în grupa senior, pregătitoare

    Scenariu de divertisment pentru seniori și grupuri pregătitoare

    KVN „Matematica este distractivă”. Scenariu

    Membrii a două echipe stau unul față de celălalt. Echipele vin cu (sau își spun numele compuse anterior) - „Schitariki” și „Pochemuchki”. Căpitanii de echipă sunt selectați.

    Scenariu pentru o vacanță de vară într-un grup pregătitor senior. Vizitarea unui basm

    Scenariu de distracție de vară pentru preșcolari mai mari

    Scenariu pentru instituția de învățământ preșcolar. Sărbătoare „Vizitând un basm”

    Se desfășoară pe verandele și locul de joacă al grădiniței, împărțit pe sectoare. În fiecare sector, atributele corespund unui basm specific. În apropierea caselor sunt prezentatori - eroi ai basmelor. Aceste roluri sunt jucate de educatori. Toți copiii sunt împărțiți în grupuri.

    Scenariu pentru o vacanță de vară pentru preșcolari mai mari. Vara este o perioadă glorioasă

    Vacanta de vara la institutia de invatamant prescolar. Scenariu

    Scenariul este construit sub forma unei călătorii distractive prin gări.

    Scenariul „Vara este un timp glorios” pentru copiii de vârstă preșcolară în vârstă de la grădiniță.

    Durata concediului: 40 minute

    1 comentariu Sărbătoarea lui Neptun la grădiniță. Scenariu

    Scenariu pentru o vacanță de vară pentru preșcolari mai mari

    Sărbătoarea „Regele Neptun”. Scenariu

    Acțiunea are loc într-o zonă deschisă a unei grădinițe, decorată cu steaguri, stele și portrete ale personajelor din desene animate. În centrul site-ului există o piscină gonflabilă mare și multe altele mici.

    Scenariul unei vacanțe de vară în grupul senior, pregătitor

    Vacanta de vara la gradinita. Scenariu

    Script de divertisment pentru instituțiile de învățământ preșcolar. Sărbătoare „Bună, iunie!”

    Lucrare preliminara: citirea si invatarea operelor de arta populara orala, poezii despre flori; plimbare prin pădure.

    Ziua aniversară de vară la școala junior, grupa mijlocie

    Scenariul de divertisment pentru copii 3-5 ani „Ziua de naștere”

    Sala trebuie să fie decorată cu baloane, flori și steaguri.

    Copiii, îmbrăcați, intră în sală. Sunt întâmpinați de gazda (profesor) într-o rochie populară rusească.

    Divertisment la grădiniță pentru copii 3-5 ani vara

    Distracție de vară pentru grupuri de juniori și mijlocii

    Scenarii pentru vacanțele de vară în grupele juniori și mijlocii ale instituțiilor de învățământ preșcolar

    Distracție pe apă „Hai să înotăm!”

    Se desfășoară în zona deschisă a grădiniței, unde există un desen și mai multe piscine gonflabile, în jurul căruia copiii stau pe bănci. În apropiere există prosoape și haine uscate. Toată acțiunea este însoțită de muzică veselă.

    Scenariul unei vacanțe de vară în grupele juniori și mijlocii ale instituțiilor de învățământ preșcolar

    Scenariu pentru distracția de vară la grădiniță

    Vacanță „Bună vară!” Scenariu

    Are loc în zona deschisă a grădiniței.

    Bună, soare de aur,

    Bună, cerul este albastru.

    Vârstă: 4 - 5 ani.

    Locul de desfășurare: teren de sport.

    Sarcini:

    Exersați copiii să alerge în spatele unui cerc în direcția dorită;

    Continuați să predați executarea simultană a două acțiuni (alergare și patinaj cu cerc);

    Oferiți copiilor posibilitatea de a folosi abilitățile motrice și abilitățile dobândite la orele de educație fizică;

    Învață-i pe copii să se bucure de o victorie binemeritată, să-și evalueze în mod adecvat acțiunile și acțiunile camarazilor lor.

    Echipamente: costum Carlson, echipament audio, înregistrarea melodiei „Funny Man” (muzică de A. Zhurbin, versuri de P. Sinyavsky), cercuri (10 buc.); 2 repere, umbrele pentru copii.

    Dicţionar: sănătate, boală, victorie, echipă.

    Terenul de sport este decorat cu panglici și mingi. Se aude muzică veselă. Copiii se adună pe locul de joacă.

    Conducere. Bună ziua, dragi băieți! Ne-am adunat la terenul de sport pentru a întâmpina vara cu jocuri, competiții, zâmbete și râsete.

    Vară, vară.

    Câtă lumină!

    Câte raze de soare...

    Lăsați soarele cald, cerul albastru, norii care curg pe cer să vă vadă agil, înflăcărat, vesel, sănătos. (Atrage atenția copiilor asupra faptului că cineva vine spre ei.)

    Apare Carlson.

    Carlson. Bună ziua, prieteni!

    Mă grăbeam să te văd de vacanță.

    Am luat cu mine diverse obiecte.

    Nu vezi că sunt puțin grasă?

    Și nu te uita la cât de modest este.

    Îmi place foarte mult sportul

    Spun asta sincer.

    Conducere. Bună ziua, Carlson! Dimpotrivă, ne bucurăm foarte mult că ați venit în vacanța noastră. Ce ai adus?

    Carlson. Cercuri, popice și umbrele de ploaie.

    Conducere. De ce umbrele?

    Carlson. Vei vedea totul, vei ști totul. Fii răbdător.

    Conducere

    Avem nevoie de cercuri

    Copiii se vor juca cu ei.

    Este redată o înregistrare a cântecului „Funny Man”, la care preșcolarii efectuează exerciții bazate pe demonstrația lui Carlson.

    Carlson. Băieți deștepți, fete înflăcărate. Îți place să te joci?

    Copii(la unison). Da!

    Carlson. Atunci te invit să te joci cu mine.

    Stafeta 1. Saritura din cerc in cerc

    Două echipe de 3 persoane se aliniază la linia de start. Vizavi de ele, la o distanta de 5 m, sunt repere. Pe calea fiecărei echipe sunt așezate 4 cercuri pe pământ. La semnal, primii membri ai echipei efectuează sărituri pe două picioare din cerc în cerc, aleargă în jurul reperului și se întorc înapoi. Următorii jucători finalizează sarcina.

    Stafeta 2. Urcați prin cerc

    Lăsați alți copii să participe la această sarcină. Două echipe de 3 persoane se aliniază la linia de start. Vizavi de ele, la o distanta de 5 m, sunt repere. Pe calea fiecărei echipe sunt plasate 3 cercuri. La semnal, primii membri ai echipei urcă printre cercuri, aleargă în jurul reperului și se întorc înapoi. Următorii jucători finalizează apoi sarcina.

    Stafeta 3. Șarpe care alergă între cercuri cu o umbrelă

    Două echipe de 3 persoane se aliniază la linia de start. Vizavi de ele, la o distanta de 6 m, sunt repere. Pe calea fiecărei echipe sunt așezate 4 cercuri pe pământ. Carlson dă umbrele primilor participanți. La semnal, băieții se grăbesc înainte, executând o alergare „șarpe” între cercuri cu o umbrelă în mâini, aleargă în jurul reperului și se întorc înapoi, efectuând și o alergare „șarpe” între cercuri. Umbrela este apoi transmisă următorului jucător.

    Carlson. Băieți, v-au plăcut cursele de ștafetă?

    Copii(la unison). Da!

    Conducere. Acum e clar de ce ne-ai adus umbrele.

    Carlson. Nu degeaba m-am grăbit la băieți pentru vacanță. imi place atat de mult! Băieți, care dintre voi vă poate răsuci un cerc în jurul taliei? Și pe mâna ta? Pe gât?

    Acompaniați de muzică veselă, copiii, împreună cu Carlson, învârtesc cercuri pe talie, brațe și gât.

    Acum hai să aruncăm hula hoop,

    El este de la noi, iar noi suntem în spatele lui.

    Să călărim, să călărim,

    Nu-l vom lăsa să cadă.

    Se aude din nou muzică veselă, iar copiii se rostogolesc cu Carlson.

    Conducere. Carlson, ți-au plăcut copiii noștri?

    Carlson. Mă bucur mereu să văd băieți veseli, curajoși, frumoși, sănătoși.

    Și pentru că copiii mi-au adus atât de multă bucurie și emoții pozitive, vreau să-i tratez. Băieți, îmi plac mult dulciurile, dar le mănânc mereu cu moderație, ceea ce vă sfătuiesc să faceți și pe voi. De aceea vreau să te tratez cu niște dulciuri.

    Carlson îi tratează pe băieți cu bomboane, apoi își ia la revedere și fuge.

    Conducere. Copii! Sunt foarte încântat să vă văd dibaci și curajos, puternic și rezistent, vesel și prietenos și, cel mai important, sănătos.

    Vreau să-ți spun la revedere

    Și vă fac semn tuturor.

    vreau sa iti iau la revedere:

    Până la noi, noi, noi întâlniri.