Ortografie a prefixelor pre și la exemple de cuvinte. Ortografierea prefixelor înainte și sub: o regulă din noul manual de limbă rusă

În acest scop, în limba rusă există patru semnificații ale cuvintelor, atunci când scrieți sau pronunțați, care o persoană poate avea probleme.

Primul este sensul de contiguitate sau proximitate cu sau față de ceva. Aceste cuvinte sunt: ​​„de coastă” (sat), „” (site).

În al doilea rând - sau alăturarea ceva cu ceva. Exemple: „vino” (în oraș), „rezema” (de perete), „lipește” (tapet).

Al treilea este semnificația incompletității sau incompletității unei acțiuni. De exemplu, „închideți” (ușa în spatele vostru), „plecați-vă” (intrați pe ușă), „împodobiți” (poveste).

În al patrulea rând – aducerea oricărei acțiuni până la capăt. Astfel de cuvinte sunt „împușcă” (un animal bolnav), „inventează” (o piesă de teatru).

Cazurile în care se scrie prefixul „pre-”.

Există două dintre acestea în limba rusă. Primul este semnificația unui grad ridicat de calitate a ceva, a unei acțiuni sau a ceva care este aproape de o combinație cu cuvântul „foarte”. De exemplu, cuvintele „foarte rău” (o persoană foarte rea, poate), „” (foarte lung, de exemplu, datorii), „prevalează” (presiunea asupra a ceva).

Al doilea este apropierea în sensul său de „re-”. Cuvinte precum „transforma” (a schimba ceva), „transforma” (a schimba ceva) și „obstrucționează” (a bloca calea ceva).

Toate regulile de mai sus au două excepții foarte importante.

Prima dintre ele se referă la vorbitorii nativi de rusă la necesitatea de a distinge cuvintele care sunt apropiate ca înțeles, dar diferite în ortografie. Exemple: „ ” (însemnând „a ura pe cineva sau ceva”) și „a avea grijă” (înseamnă a oferi adăpost), „plecată” (de exemplu, genunchi) și „aruncă” (ramuri mai aproape de), „îndura” ( unele apoi dificultăți sau nenorociri) și „rezistență” (la unele circumstanțe actuale), precum și „ ” (moment sau moment) și „venire” (oaspete sau angajat).

Al doilea descrie alte cuvinte care nu pot fi explicate prin toate celelalte reguli. Include cuvinte în care s-au îmbinat istoric cu rădăcina și nu sunt izolate. De exemplu, „natura”, „motiv”, „pretenție”, „dispozitiv” și în același timp cuvintele „a seduce”, „obstacol”, „a contrazice”. Și, de asemenea, câteva cuvinte împrumutate: „prezidiu”, „preambul”, „pregătire”, „privilegiu”, „primitiv”, „privat” și „prioritate”, pe care pur și simplu trebuie să le amintiți și să le memorați.

Dacă întâmpinați dificultăți în a scrie ultimele cuvinte, ar trebui să consultați un dicționar în limba rusă.

PRE- sau PR – nu este deloc un secret

Ortografierea prefixelor

Obiectivele lecției:

1) să creeze condiții de manifestare a interesului față de tema lecției;

2) asigura caracterul de cercetare activități educaționale: observatie, comparatie, generalizare;

3) promovează munca independenta elevi cu diferite dicționare, manuale, manuale;

4) învață elevii să distingă cuvinte care sunt apropiate ca sunet, dar diferite ca sens;

5) îmbogățiți vocabularul elevilor de liceu, acordând atenție semnificației și ortografiei cuvintelor împrumutate și native rusești.

PASI LECTIA

I. Încălzire poetică.

Exercita. Citiți poezia pe de rost; explicați ortografia în prefixe; Găsiți exemple de tropi artistici în text. Pregătește o poezie pentru scris din memorie.

(Nu) fi dependent de miracole -
Priviți-le, urmăriți-le!
(Nu) te întoarce la cer,
Ține-ți ochii pe ei,
Uită-te la regiuni,
Ascultă păsările
Du-te la rudele tale, -
Nimic (se va) întâmpla din nou.

(V. Shefner)

II. Încălzire de vocabular și ortografie.

Sarcina 1. Notează în dicționar cuvintele în care pre-Şi la- nu sunt prefixe și ortografia lor nu poate fi explicată prin regulile studiate. Marcați cuvintele ale căror semnificații nu le înțelegeți.

La-: motiv, exemplu, salut, harnic, aventură, natură, privilegiu (drept exclusiv), prioritate (primat), primitiv (simplu, necomplicat), primadonă (actriță în rolurile principale), pretențios (o persoană este prea pretențioasă, cu capricii și capricii), constrângere.

Pre-: prezidiu, președinte, premieră, pregătire, revendicare, concurent, prevalează (prevalează), prezent (donează), prestigiu (autoritate), legendă, piatră de poticnire (interferență).

Sarcina 2. Determinați sensul lexical al cuvintelor. Dați exemple incluzând cuvinte în fraze sau propoziții, dacă este necesar, consultați dicționarul L.P.; Krysina: Dicţionar cuvinte străine.

M.: EKSMO, 2005. Marcați cuvintele al căror sens nu îl înțelegeți. Diseca

– să pregătească orice organism sau substanță pentru cercetare științifică de laborator; preambul

– parte introductivă, explicativă a unui tratat internațional, a unei legi sau a unui alt act juridic; prezentare

– prezentarea publică a filmului creat, publicație tipărită, întreprindere etc.; preventiv

- avertizare ceva, protectoare; privilegiu

– drept de preferință, preferință. Determinați sensul lexical al unităților frazeologice, dacă este necesar, consultați „Dicționarul Frazeologic al Limbii Ruse”, ed. A.I. Molotkov. Dacă puteți, dați propriile exemple, inclusiv unități frazeologice.

Nu mi-a plăcut– nu-ți place, fi neplăcut cuiva, provoacă iritare, enervare.

Unchiului Beltov nu-i plăcea viața la Sankt Petersburg și s-a stabilit la Moscova.

(A. Herzen)Ține-ți limba vorbeste mai putin

, discută, raționezi, taci, taci.„Tu, Markusha, ține-ți limba.” Eu sunt cei [= tu] Nu te las sa minti!

(M. Gorki) Muşcă-ţi limba

- taci, abține-te să vorbești. Atunci Ivan Ignatievici a observat că l-a lăsat să scape și și-a mușcat limba.

(A. Pușkin) Consemnează (la) foc și sabie

- devasta fără milă, distruge și arde. Despre pământ, țară, oameni. Transformă (transforma) în auz

- asculta cu atentie.

— Vrei să-mi spui ceva? - Da. - Bine, m-am transformat într-un zvon. Sarcina 4. Găsiți sinonime cu prefixe pentru aceste cuvinte

pre-, pre-, pre-.

Nelimitat (nelimitat), viitor (în viitor), nedrept (parțial), exemplar (aproximativ), trist (regretabil), continuu (continuu).

Margine (limită), spectacol (performanță), trădare (trădare), ofensă (crimă), înclinație către orice activitate, talent (vocație), refugiu (paradis), adept (aderent).

A obține, a cumpăra (a dobândi), a bloca (a bloca), a termina (a opri), a interfera (a obstrucționa), a fi (a rămâne), a conduce până la gară (a sosi), vă rugăm să (aprecieze), a depăși (a depăși), laudă foarte mult ( lăudează), devotament (afecțiune), depășește (depășește), se agață (a se agăța), atrage (atrage), prefigurează (prevăd). Sarcina 5. pre-Şi Înlocuiți expresiile cu construcții sinonime cu

la-.

A acţiona în mod perfid (perfid), a trata nedrept (părtinitor), a trece liber (nestingherit), a merge într-un flux continuu (continuu), a fi la o întâlnire (a fi prezent), a trata fără respect (cu dispreţ) , a rupe fidelitatea (a trăda). Sarcina 6. pre-Şi Alegeți antonime cu prefixe la-,.

alcătuiește propoziții cu ei

Îndepărtează-te (apropie-te); foarte putin (foarte mult);

adaugă (adaugă); foarte rău (pre-fel);

A. Sensul prefixului pre- B. Sensul prefixului la-
1. Cel mai înalt grad de calitate sau acțiune, „foarte”: bun, cel mai priceput, minunat, prosper.

2. Valoare apropiată de valoarea prefixului re-:încetare, crimă, oprire, depășire, transformare.

3. Ceva nou rezultat din schimbare, transformare

1. Aderare, completare: coase; comuniune; implicat.

2. Aproximare: vino, mișcă-te.

3. Apropierea de ceva: suburbie, de coastă.

4. Calitate sau acțiune incompletă: deschide, suspendă, ascunde, fantezist, pretențios.

5. Finalizarea acțiunii: gătește, vino cu.

6. Acțiune conexe: fluier, ștampilă.

7. Adaptare la ceva: prefăcătorie, dependență, obișnuință, se obișnuiește, se obișnuiește

Sarcina 1. Alcătuiește fraze cu aceste cuvinte. Selectați valoarea prefixului din lista anterioară, notați-o în tabel, indicând numărul.

De exemplu: un fenomen trecator – A2.

Sarcina 2. Marcați și amintiți-vă cuvintele în care este dificil să identificați prefixul, precum și să determinați sensul acestuia. Notați separat cuvintele de origine străină.

Obstacol, obstacole, iad, păcat, neglijare, contrazicere, ceartă, tron, pervertit, notoriu, înșela, avansat, odihnă, persecuta, profesor, prezent, limitează, transmite, reverend, adulter, piatră de poticnire, zgârie, disecție, preambul, preludiu , premieră, prestigiu, președinte, pretenție, prerogativă, prevală, prezidiu, pretendent, precedent, prefect... Glumă, pretențios, chipeș, dispozitiv, decență, decent, plictisitor, ordine, aventură, pui un pui de somn, jurământ, asuprire, întâlnire, motiv, ciudat, afirmație, natură, exemplu, coafură, din păcate, libertate, remorcă, semn, adept, harnic, plăcut, privat, primate, primitiv, primadonă, privilegiu, prioritate...

IV. Lucrări practice.

Sarcina 1. Compuneți un text (nu mai mult de 10 propoziții). Da-i un titlu. Folosiți cuvinte cu prefixe pre-, pre-.

Sarcina 2. Formează substantive din aceste verbe și creează fraze cu ele.

Eşantion. Apropie-te - se apropie primavara.

Transformați, alăturați-vă, atingeți, predați, forțați, bun venit, aterizați, împiedicați, transformați, certați, opriți, urmăriți, învingeți, neglijați, încercați.

– drept de preferință, preferință. Sortați cuvintele în funcție de compoziția lor.

Lăudați, redistribuiți, inviolabil, depășiți, depășiți, debordant, unit, imparțial, neîncetat, neîntrerupt, neadaptat, prejudecăți, intenționat, înainte de zori, contact, presupunere, continuu, neînduplecat, inexpugnabil, implacabil, fără margini, de neoprit, nepermis, săturație.

— Vrei să-mi spui ceva? - Da. - Bine, m-am transformat într-un zvon. Înlocuiți cuvintele cu un prefix pre- cuvinte asemănătoare cu prefixul re-și alcătuiește fraze.

Eşantion: depășit - a se depăși, a se transforma - o revoluție.

Indura, criminal, trada, satietate, traditie, intrerupe, opri, limita, necontenit, transforma, depaseste, trecator, transforma, depaseste, predomina, nu te opri.

A obține, a cumpăra (a dobândi), a bloca (a bloca), a termina (a opri), a interfera (a obstrucționa), a fi (a rămâne), a conduce până la gară (a sosi), vă rugăm să (aprecieze), a depăși (a depăși), laudă foarte mult ( lăudează), devotament (afecțiune), depășește (depășește), se agață (a se agăța), atrage (atrage), prefigurează (prevăd). Pentru aceste verbe, selectați aceleași substantive rădăcină, adjective, adverbe (acolo unde este posibil), astfel încât să păstreze prefixele pre-Şi Înlocuiți expresiile cu construcții sinonime cu Alcătuiește o frază cu fiecare cuvânt.

Eşantion: salut - trimite salutări, o persoană prietenoasă, salută călduros, un salut solemn.

Întrerupeți, chemați, împiedicați, atrageți, neglijați, plecați, călcați, forțați, transformați, disprețuiți, aterizați, împăcați, nu întrerupeți, trădați.

A acţiona în mod perfid (perfid), a trata nedrept (părtinitor), a trece liber (nestingherit), a merge într-un flux continuu (continuu), a fi la o întâlnire (a fi prezent), a trata fără respect (cu dispreţ) , a rupe fidelitatea (a trăda). Uneori prefixele sunt amestecate pre-Şi la- cu un pretext la. Deschideți parantezele, indicați prepozițiile și prefixele.

1) Pavel servit în bufetul (la) gară.

(La) bufetul stației era un dulap. 2) Oamenii au visat la (transformarea) naturii.

(Când) se formează o nouă substanță, temperatura scade brusc. 3) A fost o (transformare) neașteptată. (Când) bila se rotește, firul este întins. 4) Fotografiile au fost dezvoltate (sub) lumină roșie. Ne-am odihnit într-o casă de vacanță (frumoasă). 5) Totul s-a întâmplat (în) circumstanțe ciudate. Era un om (super)ciudat.

Alcătuiește perechi asemănătoare de propoziții cu cuvintele: la mărire - exagerare; dacă este interesant - foarte interesant; cu următoarele - urmărirea;

cu cei înțelepți - înțelepți; pentru drum – marginea drumului; pentru front-line - front-line; la moşie - gospodărie..

Sarcina 7. sosire (ajunge), adaugă (adaugă), capelă (altar lateral într-o biserică), receptor (aparat), proceda (începe), prefă (acoperă), prefă (aprinde o altă înfățișare), înclină (apropie ceva), portar (paznic), a se obișnui (a se obișnui), a veni (a veni pentru o vreme).

V. Înșelăciune explicativă.

Sarcina 1. Completați literele lipsă.

Nu ignora întorsăturile destinului: totul trece. Pretențiile și pretențiile candidatului pentru postul de candidat sunt fără precedent. Pietrul de poticnire i s-a părut a fi exigentea domnișoarei, de care suferise mult.

Depășește cu pasiune și fără încetare obstacolele și obstacolele.

Sarcina 2. Un_passionate, pr_strange, pr_gatekeeper, pr_endure, pr_close, pro_succeed, pr_zent, pr_mier, pr_mer, pr_posed, pr_presented, pr_put, put up, pr_vatization, pr_merivat, pr_reconcile, pr_submit, pr_provide, pr_unpleasant _rovit , reduce foarte mult, reduce ușor, crește, crește, pro_decorate, indecență, ostilitate, aproximativ, pr_raise, pr_bring, pr_raise, primitiv, aventură, păcat, păcat, păcat, neglijare, neglijare, , pr_kaz, pr_stizh, pr_prestizh, pr_pretsya, pr_prets, pr_miracol, aduce la viață, creativ, urmărește criminalul, ajunge la obiect, bătrân, îngenuncheat, vârstă înaintată, valori durabile, durere durabilă. la-Şi Copiați textul, introduceți literele lipsă, evidențiați prefixele

pre-.

LA PR_ZIDET AL COMPANIEI

La recepția cu președintele companiei au fost mulți specialiști de top. Președintele a fost salutat cu căldură. Președintele s-a așezat pe un scaun minunat. Şedinţa prezidiului a început. Toți au țipat și s-au ridicat de pe scaune. Apoi președintele a suspendat ședința și a reluat-o când toată lumea a tăcut. Președintele și-a exprimat recunoștința excelentilor arhitecți pentru reconstrucția reședinței președintelui. Cei prezenți au aplaudat atât de mult, încât președintele a sărit de pe scaunul lui chic. Când toată lumea a plecat, președintele s-a întins să se odihnească pe o canapea uriașă, moale și moale. Încercați să vă scrieți propria poveste cu multe cuvinte pre- – la-. Al cărui text conține cel mai mare număr pre-Şi la-?

cuvinte cu prefixe

VI. Interesantă sarcină.

Să ne amintim cântecul de ortografie al lui F. Krivin (programul radio „Baby Monitor”). Formulează regulile de care ți-a amintit cântecul și, dacă este necesar, spune-le ție sau unii altora. La- pre-? pre- La- la-?
Acesta nu este deloc un secret.

Veți primi imediat un răspuns.

A sosit trenul, a navigat nava,
Un astronaut a zburat din Univers -
Despre toți cei care vor veni, vor zbura, vor naviga,
Este scris Alegeți antonime cu prefixe fără îndoială.

Să ne amintim cântecul de ortografie al lui F. Krivin (programul radio „Baby Monitor”). Formulează regulile de care ți-a amintit cântecul și, dacă este necesar, spune-le ție sau unii altora. La- pre-? pre- La- la-?
Acesta nu este deloc un secret.
Uită-te la conținutul cuvântului -
Veți primi imediat un răspuns.

Înșurubat șurubul, înșurubat roata,
Lipite, cusute cu pricepere -
Amintiți-vă ce este scris la- despre tot
Ce au făcut mâinile bune.

Să ne amintim cântecul de ortografie al lui F. Krivin (programul radio „Baby Monitor”). Formulează regulile de care ți-a amintit cântecul și, dacă este necesar, spune-le ție sau unii altora. La- pre-? pre- La- la-?
Acesta nu este deloc un secret.
Uită-te la conținutul cuvântului -
Veți primi imediat un răspuns.

Mi-am mușcat limba, dar nu am mușcat-o,
Ars nu înseamnă că arde.
Amintiți-vă ce sa făcut, dar nu chiar,
Ei scriu cu un prefix la-.

Să ne amintim cântecul de ortografie al lui F. Krivin (programul radio „Baby Monitor”). Formulează regulile de care ți-a amintit cântecul și, dacă este necesar, spune-le ție sau unii altora. La- pre-? pre- La- la-?
Acesta nu este deloc un secret.
Uită-te la conținutul cuvântului -
Veți primi imediat un răspuns.

Predlinny va ajunge acoperișuri cu mâna,
Persoana lacomă nu vă va oferi bomboane.
Cine este foarte asta sau foarte asta -
pre- vom scrie despre asta.

Plouă continuu în octombrie,
Dar ploaia nu este o barieră pentru cei alfabetizați.
Unde sunt foarte asemănătoare re-Şi pre-,
Există doar pre- trebuie instalat.

Să ne amintim cântecul de ortografie al lui F. Krivin (programul radio „Baby Monitor”). Formulează regulile de care ți-a amintit cântecul și, dacă este necesar, spune-le ție sau unii altora. La- pre-? pre- La- la-?
Acesta nu este deloc un secret.
Uită-te la conținutul cuvântului -
Veți primi imediat un răspuns.

VII. Consolidarea cunoștințelor.

1. Dictarea vocabularului.

Reprezentant în vârstă, ședere nestingherită în oraș, dobândiți un radio, depășiți obstacole, nori bizare, autoritate indiscutabilă, s-a întâmplat o poveste foarte plăcută, transformați-vă într-un observator imparțial, participați la o recepție, condimentele ars, opriți negocierile continue, gândiți-vă la această legendă, ignoră avertismentul, oraș liniștit de pe litoral, cicălire neîncetată, îmbolnăviți-vă și întindeți-vă, adorabil complot personal, urmărirea unui criminal.

2. Dictarea explicativă.

Profesorul de geografie ne-a sugerat să studiem natura pământului nostru natal. Nu avem munți inaccesibili sau mlaștini impenetrabile, dar avem colțuri pitorești încântătoare, întinderi de pădure nesfârșite, locuri asociate cu legende străvechi.

Contactul cu natura este întotdeauna minunat! Rătăcind prin pădure, culegem rădăcini cu forme ciudate și nu neglijăm conurile de pin și pene: toate acestea vor fi utile pentru a face jucării. La opririle de odihnă strângem lemne de tufiș, facem un foc uriaș, încercăm să gătim mâncare mai gustoasă, dar în drumeție chiar și terciul ars este gustos.

Apoi, după ce am făcut ordine, având grijă să ținem focul aprins, ne-am liniștit și am ascultat sunetele pădurii.

Profesorul verifică gradul în care elevii au însușit subiectul și analizează greșelile făcute la dictare.

Rezultatele muncii comune sunt rezumate.

Sarcina 1. VIII. Teme pentru acasă. pre-Şi Înlocuiți expresiile cu construcții sinonime cuÎnvață (dacă ai uitat) regula de bază pentru prefixele de ortografie

Sarcina 2. Gândiți-vă la semnificația prefixului.

pre- Să ne amintim cântecul de ortografie al lui F. Krivin (programul radio „Baby Monitor”). Formulează regulile de care ți-a amintit cântecul și, dacă este necesar, spune-le ție sau unii altora.
depăși, contrazice, neîndoielnic, neglijare, grovel, obstacol, notoriu (larg cunoscut, senzațional, dar îndoielnic), avantaj, revendicare, prezidiu, președinte, concurent, premieră, drog, punctuație (semne), tron, prestigiu, preludiu revendica, pretinde, jură, jurământ, alege, pretențios, împacă, ireconciliabil, timp, capricios, nepretențios, prioritate, privilegiu, privilegiat, primitiv, primitiv, înfrumuseța, natură, deplorabil, motiv, exemplu, coafură, decent, fantezist

– drept de preferință, preferință. Amintiți-vă ortografia cărora cuvintele sunt asociate cu diferențe de sens. Faceți liste cu aceste cuvinte cu exemple.

Eşantion:

Determinați semnificația lor.

Pentru informatii:

Dăruiește - trăda;

proceda - transgresa;

bow down - pleacă-te;

preface - preface;

preface - preface;

culoar - limită;

receptor – succesor. Ține minte asta exagera Copiați textul, introduceți literele lipsă, evidențiați prefixele

scris numai cu prefix pre- Şi la- Amintiți-vă ortografia cuvintelor cu prefixe în fraze: bătrâni („se apropie de bătrânețe”) vârstă, inabordabil (din) atac cetate, piatră de poticnire („interferență, dificultate”), lege imuabilă („nu se poate schimba, indestructibil”), semnificație durabilă ("durabil"), vicisitudinile destinului

(„nenorociri, schimbări, transformări în evenimente”).
N.N. TYULENEV,

Tomsk
Ortografia corectă a prefixelor pre- și pre- este asociată cu înțelegerea diferenței dintre semnificațiile lor.
Prefixul denotă: 1) aderare, apropiere, adăugare: a ataşa, ataşa, ajunge, ataşa, cumpăra; 2) acţiune incompletă: aşezaţi, închideţi, deschideţi; 3) locație, a fi aproape de ceva: regiunea Amur, Urali, suburbie, litoral.
Prefixul pre-: 1) denotă cel mai înalt grad de acţiune sau de calitate: săturare, exagerare, prelung; 2) coincide ca semnificatie cu prefixul re-: blocare - blocare, intrerupere - intrerupere.
În următoarele cuvinte, asemănătoare în pronunție, diferența de ortografie este asociată cu diferența de înțeles: disprețuiește (nerespectează, consideră nedemn) - îngrijește (ai grijă, dă adăpost), trăda (trăda pe cineva în mod trădător) - da (adăugă) ), rămâne (a fi undeva) - a ajunge (a ajunge), a călca (a încălca) - a începe (a începe), succesor (cel care preia funcția după cineva, continuă munca cuiva) - receptor (aparat pentru primind), a se înclina (tratează cu profund respect) - când se înclină (a se apleca, a se apleca), a se transforma (a întruchipa, a pune în aplicare) - a prefăcea (închide).
Ar trebui să vă amintiți ortografia unor cuvinte de origine străină: prezidiu, președinte (ortografia e aici se explică prin faptul că în aceste cuvinte în latină există un prefix pre- (din latinescul pgae - înainte); privilegiu (din latinescul pgae - înainte); latinescul privilegium - drept exclusiv de prioritate - primatul (din lat. prior - primul);
Scrieți-l. Explicați oral ortografia prefixelor pre- și pre- (subliniați cuvintele în care sensul acestor prefixe este neclar). Explicați semnificația cuvintelor evidențiate.
Conectați firul adiacent grădinii școlii, săriți surprins, mijiți ochii, obțineți reconciliere, refracție razele solare, etc.. a tăia conversațiile, etc. .fierar priceput, a face un pr soartă, pretenții neloiale, etc.. a depăși toate obstacolele, ramura dominantă a economiei, a depune un jurământ etc.. a duce. documente, vești neplăcute, să fie o piatră de poticnire, căutători, etc. chei.
Copiați-l, înlocuind cuvintele evidențiate cu cuvinte cu prefixele pre- și pr-. Explicați (oral) sensul prefixelor din cuvintele nou formate.
Eşantion. Zona din apropierea stației este piața gării; termina complet orele - oprește cursurile.
Un teren lângă o moșie, o fâșie lângă mal, un oraș lângă Volga, închideți ușor ușa, deschideți ușor fereastra, un caz foarte ciudat, îmblânziți un animal sălbatic, un fenomen care trece rapid, blocați drumul, umpleți-vă prea mult a ceva, crește pericolul.
Scrieți-l. Explicați semnificațiile cuvintelor străine (dacă aveți dificultăți, folosiți dicționare). Alcătuiește propoziții cu aceste combinații.
Alegeți un pr..sidium, participați la pr..premiera unei piese de teatru, vizitați președintele.. bucurați-vă de pr..privilegii, pr..prioritate în explorarea spațiului.
Scrieți-l. Numiți sinonime ale cuvintelor date. Alcătuiește propoziții oral folosind cuvintele evidențiate.
Urmăriți, capricios, capricios, aduceți la viață, atingeți, etc..tolerați, tolerați, persoană pretențioasă, obstacole, etc..creativ, pr..măgulitor, pr..viziune.
Copiați-l inserând cuvintele date între paranteze în loc de puncte.
1) Tranzistorul... a funcționat bine. Tânărul inginer s-a dovedit a fi demn... de celebrul designer (succesor, succesor). 2) Echipa ar putea imediat... să se apuce de treabă. Nimeni nu a vrut... acest jurământ(incalca, continua). 3) Un grup de alpiniști a efectuat... escaladarea unui vârf de munte inaccesibil. Antrenamentul sistematic este... o condiție pentru orice succes sportiv (indispensabil, de neegalat). 4) Acesta este... un fenomen. Toți pacienții au fost întâmpinați de medicul de gardă (tranzitoriu, în vizită).
Scrieți-l. Explicați (oral) scrierea cuvintelor cu prefixe și prefixe. Faceți o analiză morfemică a cuvântului evidențiat.
1) A.S Popov a inventat primul emițător și receptor radio din lume. - Maxim Gorki este succesorul scriitorilor realiști ai secolului al XIX-lea. 2) Copacul și-a îndoit ramurile până la pământ. - Contemporanii s-au închinat în fața talentului remarcabil al lui Shchepkin. 3) În timpul șederii în Yalta, ne-a plăcut să urmărim sosirea navelor cu aburi. 4) Unchiul meu, domnul Sipyagin, fratele mamei mele, m-a maturizat. (T.) 5) M-am prefăcut că dorm. (JI. T.) 6) Tatyana credea tradițiile oamenilor de rând din vremurile vechi. (P.) Cu speranța de încredere a primilor ani, am cedat prietenilor mei cu suflet tandru. (P.) – Prezența unui tovarăș i-a dat curaj. (T.S.)
Notează cuvintele cu litere lipsă. Desemnați prefixele.
1) Mă apropiam de destinație. 2) Micuțul a început imediat să-și probeze haina din piele de oaie. 3) Viața de garnizoană a avut puțină atracție pentru mine. 4) „Vasilisa Egorovna este o doamnă atât de curajoasă”, a remarcat Șvabrin în mod important. 5) Broadsword ne-a adus săbii. L-am părăsit pe comandant, aparent împăcați. 6) Am înțeles calomnia persistentă cu care Shvabrin a urmărit-o [Masha]. 7) „Gândește-te cu atenție”, a adăugat ea, „va exista obstacole din partea rudelor tale?” 8) Disprețul cu care [tatăl] a menționat-o pe Maria Ivanovna mi s-a părut pe cât de indecent, pe atât de nedrept. 9) Pe Shvabrin l-am întâlnit rar și fără tragere de inimă, mai ales că am observat în el o ostilitate ascunsă față de sine. 10) Deodată au strigat în mulțime că suveranul călare așteaptă prizonieri și așa mai departe. 11) Ochii ni s-au întâlnit; în a mea el [Shvabrin] putea citi dispreț și s-a întors cu o expresie de furie sinceră și batjocură creativă. 12) Dumnezeu să vă dea o sută de ani de sănătate pentru faptul că eu, bătrân, m-am maturizat și m-am liniștit. 13) Fiecare cuvânt care amintea de presupusa crimă a fiului a fost dureros pentru el [tatălui]. 14) Notele lui Pyotr Andreevich Grinev se opresc aici.
(A. Pușkin)
Alcătuiește fraze cu aceste cuvinte și notează-le. Indicaţi modalităţile de legătură sintactică dintre cuvintele principale şi cele dependente.
Implementare, începe, pregătire, obstacol, depășire, obstacol, aventură, ceartă, împăcare, sosire, rămâne, excelent.
Scrieți-l. Indicați compoziția cuvintelor evidențiate.
Recunoaștere universală, educație excelentă, chemare în viață, dorință de a studia, cultiva plante, desfășurați continuu cercetări experimentale ample, depășiți obstacolele, perseverență uimitoare, perseverență de netrecut, fructe cu gust excelent, ok..dați tot sprijinul posibil, continuați munca începută.

Se întâmplă: un copil a terminat clasa a V-a la o școală, iar în clasa a VI-a a mers la alta, mai avansată. Și există un alt program în limba rusă și toată ortografia a fost deja studiată (dar el nu a făcut-o încă). Cum să ajungi din urmă? În scopuri similare - pentru a aminti ceea ce a fost trecut sau pentru a studia ceea ce nu a fost acoperit, pentru a structura informații fragmentare - există acum un „Non-Manual despre limba rusă”. Sunt cărți distractive și utile, scrise cu mare respect pentru cititor. Iată un exemplu de capitol despre prefixele pre și pr.

Povestea plictisitoare

Pe această parte a dealului domnea Sigismund Prețiosul, în vârf era Vasili cel Frumos, iar în spatele dealului era Arthur Prețiosul.

Lui Sigismund i-a mai rămas un singur curtean, restul au fugit la Vasily. Toți au fugit de la Arthur la Vasily. Ei bine, Vasily a ajuns cu 29 de curteni.

Un altul în locul lui Vasily ar fi cucerit cu mult timp în urmă două regate învecinate. Cu o asemenea armată! Dar Vasily nici măcar nu s-a gândit la asta. De asemenea, a eliberat criminalii din închisoare. Un rege puternic, o armată de aproape treizeci de ori mai mare decât a inamicului...!

Ministrul Apărării a spus de o sută de ori la consiliul militar că descendenții nu i-ar ierta lui Vasily o poveste atât de plictisitoare. "Ce vor preda ei la lecțiile de istorie de la școală! Nici un război!" - ministrul Apărării s-a entuziasmat.

Dar lui Vasily nu-i pasă. Îl călcă pe ministru, doar ca să-l facă să rămână în urmă, și aleargă din nou după șoarecii lui. Entuziasm. I-ar aduce pe o tavă de aur cât de mulți dintre acești șoareci vrei - nu, aleargă singur.

Blana este pe capăt, coada este ca o țeavă - atât de frumoasă.

În povestea lui Arthur Givargizov, prefixe în cuvinte groaznic, lacom, pe de o parte, și stomp, curtean, aduce- acestea sunt două prefixe diferite și trebuie să învățați să le distingeți.

Trebuie să le distingeți după semnificație, dar problema este că fiecare prefix are mai multe semnificații diferite. Prefixul este deosebit de bogat în ele. Iată cele mai importante semnificații ale sale.

Primul este legat de ideea de contact, apropiere, conexiune: alerga, lega, aterizează, vino, lipește, aduce, atașează, trage, coase etc.

Cu verbele de mișcare, ideea de contact este cel mai adesea specificată ca a ajunge undeva sau la cineva: Astăzi copiii au adus vopsea la școală La- Oaspeții au venit la noi.

Ideea de apropiere este adesea specificată ca o conexiune cu ceva mai mare: pentru a trimite o scrisoare, trebuie să puneți o ștampilă pe plic sau mama îți coase un nasture pe cămașă.

Al doilea sens important al prefixului când este legat de incompletitudine, grad slab: îmbolnăviți, înfundați, întindeți-vă, îmbrățișați, așezați-vă, stropiți etc. Deci, aşezaţi-vă diferit de aşezaţi-vă faptul că fie nu este pentru mult timp, fie cumva nu complet, de exemplu, pe marginea canapelei, sau pur și simplu o persoană este gata să sară în sus la prima cerere: Petya se așeză pe un scaun și se uită la Yasha, care stătea ezitant pe marginea scaunului. O îmbrăţişare mijloace îmbrăţişare vag, aducând-o puțin mai aproape de tine. Acesta este sensul prefixului la adesea combinate cu cuvinte puțin, puțin, nu complet, nu pentru mult timp: a fi puțin rău, a înăbuși puțin sunetul, a se întinde o vreme.

Ambele sensuri sunt caracteristice verbelor, dar cu adjective și substantive prefixul la poate însemna și proximitate sau contiguitate: Uralii(zona din jurul Munților Urali), Regiunea Amur(zona din jurul râului Amur), Primorye(zona langa mare), litoral(situat în apropierea mării sau într-o zonă adecvată), de coastă(situat in apropierea tarmului sau in zona corespunzatoare) etc.

Semnificațiile prefixelor

Prefix pre are, de asemenea, mai multe sensuri. Ea adaugă o idee la adjective și adverbe. grad înalt: amabil, drag, cel mai neplăcut, cel mai plictisitor etc., adică egal în sens cu cuvântul foarte. Dezgustător- Asta foarte urât.__

La verbe, prefixul pre poate desemna și un grad înalt și chiar acțiune excesivă: lauda, ​​exagera, satura xia, etc. În plus, poate însemna trecând prin ceva: birui, transgresa- Și divizarea sau încetarea: blocați, rupeți, întrerupeți.

Aceste ultime două idei sunt, de asemenea, tipice pentru consolă re, cu care sunt înrudite: de exemplu, a trece peste, precum și a bloca și rupe. Verbele cu prefixul pre sunt mai arhaice, adesea nu au un fizic, dar sens figurat: a încălca legea, a bloca o cale, a rupe o relație eu.

Dacă substantivele și adjectivele sunt formate din verbe, atunci ele, desigur, păstrează prefixul: a transgresa este o crimă; depășire - superioritate, excelentă; a sosi - sosire, vizitator.

Să ne întoarcem încă o dată la povestea lui Arthur Givargizov „O poveste plictisitoare”, unde există mai multe cuvinte cu aceste prefixe.

Cu scrisoare Şi cuvintele sunt scrise va călcaŞi curtean. Primul dintre ele înseamnă „a călca ușor”, adică conține prefixul la. Al doilea poate fi fie un adjectiv, fie un substantiv și înseamnă apropiere de regalitate iar curtea regală. Aceste cuvinte conțin și prefixul la, care are sensul de proximitate nu atât din punct de vedere al statutului fizic, cât din punct de vedere al statutului social.

Cu scrisoare e cuvintele sunt scrise teribil, lacom și criminal. Ele conțin un prefix pre, deoarece primele două cuvinte au valoare de grad ridicat: "foarte infricosator"Şi "foarte lacom", A penal- Asta „cel care a încălcat legea” .

Mai trebuie făcute două comentarii.

În primul rând, cu preŞi laÎn limba rusă există multe cuvinte împrumutate din alte limbi, de exemplu: preşedinte, prezent, prestigiu, privilegiu. În limba rusă, prefixele nu se disting în ele și nu respectă regula. Astfel de cuvinte trebuie verificate folosind un dicționar și memorate.

Interesant este că unele dintre aceste cuvinte conțin un prefix latin. Cuvânt presedinte scris cu o literă e, prin urmare se întoarce la cuvântul latin praesidentis, în care prefixul praeînseamnă „înainte” și sidentis- „șezând”. Este ușor de observat că în sensul acestui cuvânt latin corespunde cuvântului rus președinte, care constă din morfeme care sunt apropiate ca înțeles.

În al doilea rând, există cuvinte în care este foarte greu de determinat sensul prefixului. De exemplu, aici sunt cuvintele capricios, aventură La- neglijare au fost odată formate folosind unul dintre cele două prefixe ale noastre. Dar treptat semnificațiile prefixului și rădăcinii s-au îmbinat atât de mult încât nu mai pot fi separate. Nici măcar prefixul nu poate fi izolat, ci considerat parte a rădăcinii.

În basmul lui Arthur Givargizov, regele Vasily este numit de două ori minunat. A fost odată un cuvânt roşu era aceeași rădăcină cu cuvântul Frumos- aveau o rădăcină comună kras și sensul era același. Deci, o fată frumoasă însemna același lucru ca fata frumoasa. Da si Piața Roșie se numește așa pentru frumusețea sa, nu pentru culoarea roșie.

Din cuvânt s-a format adjectivul frumos roşu(„frumos”) folosind prefixul pre pentru a însemna un grad înalt. Timpul a trecut, iar adjectivul roșu a căpătat sensul de culoare, iar acum rădăcina este evidențiată în el roşu. Și în adjectivul frumos este deja dificil să separă prefixul și rădăcina, mai ales că sensul lui s-a schimbat: înseamnă nu numai „foarte frumos”, ci și „foarte bine”, de exemplu. mare solutie.

Ortografia unor astfel de cuvinte trebuie memorată și, în cazuri îndoielnice, căutați ajutor de la un dicționar. Iată câteva exemple:

întoarce
frumos
lasa
neglijare
goana
comanda
aventură
moft
capricios

Să fim atenți la perechile de cuvinte care diferă în prefixe. Da, în perechi ajunge și rămâne primul verb este asociat cu ideea de sosire (sosire, venire), adică apropiere: Trenul ajunge la gară, iar al doilea - cu ideea de a rămâne (a fi): Teatrul este în turneu.

În perechea dă și trăda, primul verb este asociat cu ideea de a conecta, de a fixa și, în cele din urmă, de a crea ( da sens sau formă unui lucru), iar al doilea este asociat cu trădarea, extrădarea, adică, în sensul inițial, transferul cuiva la cineva sau ceva la ceva ( trăda un prieten).

Exercițiul 1. Care explicație este incorectă?

  1. În cuvânt (antic) prop_danie se scrie scrisoarea e, deoarece prefixul avea o înțeles apropiat de sensul prefixului pere. Tradiția este o poveste care se transmite din generație în generație.
  2. Într-un cuvânt ciudat(sunet) se scrie o scrisoare în locul golului e, deoarece prefixul din acest cuvânt înseamnă „foarte”.
  3. Într-un cuvânt pr_mute se scrie scrisoarea (sunet). Şi, deoarece prefixul din acest cuvânt înseamnă „aproximare”.
  4. Cuvânt pr_neglijarea scris cu o literă e. Este dificil de determinat sensul prefixului din acest cuvânt, așa că regula de bază nu poate fi aplicată. Ortografia corectă trebuie găsită în dicționar și reținută.


Exercițiul 2.| Ce exemplu din fiecare rând ar fi de prisos?

Eşantion:

Pr_rich, pr_big, pr_keep silent, pr_flattering. Toate cuvintele, cu excepția cuvântului a deveni tăcut, au prefixul pre cu sensul „foarte”. Aceasta înseamnă că cuvântul „taci” este de prisos: există un prefix diferit.

  1. Pre_cald, pre_hold, pr_cut, pr_pocket.
  2. Aduceți un ceainic, conduceți un cal, aduceți un prieten, aduceți un fiu.
  3. Pr_rude, pr_sea, pr_evil, pr_sweet.
  4. Strângeți, șchiopătați, îmbolnăviți-vă, strâmbiți.
  5. Uriaș, familiar, dăunător, neplăcut.
  6. Zburând, lipindu-se, curgând, curgând.
  7. Pr_pudrat, pr_acoperit, pr_puffy, pr_wise.
  8. Pr_raise, pr_boil, pr_prick, pr_semolina.
  9. Pr_murdar, pr_Volga, pr_excelent, pr_curios.
  10. Pr_cut, pr_attach, pr_sculpt, pr_twist.

Exercițiul 3.În fiecare paragraf, sunt alese fraze pentru a ilustra sensuri diferite prefixe pre sau at. În plus, în exercițiu există cuvinte în care prefixul nu este evidențiat, de exemplu, împrumuturi sau cuvinte care și-au schimbat semnificațiile.

Completați literele lipsă.

  1. Oraș înalt, clădire lângă casă, vreme rea, unde să stai, aventuri în spațiu.
  2. Vedere urâtă, frânt pâinea, culcat puțin, bufet de stație, urmărind inamicul.
  3. Lista de prețuri pentru bunuri noi, puneți șuruburile înapoi la tavan, îndoiți-vă capul, întrerupător electric, vreme urâtă.
  4. Pr_stă pe vârfuri, conversație pr_lungă, viziune teribilă, plan criminal, pește de fund.
  5. Canion adânc, depășiți dificultățile, stropiți cu zăpadă, libertate siberiană, aterizare reușită.
  6. Ardeau cartofii, lumina se refracta, filmul era lung, se holba la tine, imaginandu-si un basm.
  7. Soarele se încălzește, un obstacol periculos, stratul de rădăcină al pământului, un monstru teribil, oprind scandalurile.
  8. Blocați drumul, loviți-vă tare, strigați la cai, doamnă de la curte, alegeți lucruri mărunte.
  9. Pr_pantă abruptă, oarecum târziu, masă glisantă, convertor de rugină, medicament.
  10. Deschideți fereastra, vorbiți sever, opriți traficul, incident amuzant, opriți munca.

Cumpără această carte

Discuţie

scuze, nu-mi amintesc exact cum ne-au explicat în trecutul îndepărtat vremurile sovietice. sensul „foarte” a fost cu siguranță acolo și îmi amintesc despre abordare, restul a fost uitat. Totuși, scriu corect. ne-a explicat bine. De ce să schimbi o metodă dovedită și să creăm o grădină de neînțeles, invocând în final o grămadă de excepții?

Comentați articolul „Ortografia prefixelor înainte și sub: o regulă din noul manual de limbă rusă”

Ortografierea prefixelor înainte și sub: o regulă din noul manual de limbă rusă. A doua semnificație importantă a prefixului la este asociată cu incompletitudinea, un grad slab: a se îmbolnăvi, a înăbuși, a se întinde, a îmbrățișa, a așeza, a stropi etc. Deci, a așeza este diferit de a așeza. ...

În același timp, voi observa că, dacă o persoană este destul de capabilă, are inteligență ridicată, se pricepe la matematică și așa mai departe, poate stăpâni cumva limba rusă dacă dorește. Ortografierea prefixelor înainte și sub: o regulă din noul manual de limbă rusă.

Discuţie

Acest lucru este valabil pentru orice subiect. Al meu nu înțelege de ce sunt necesare biologie/geografia și altele asemenea lor în volumul care se predă la școală. Pentru dezvoltare generală jumătate ar fi de ajuns. În adâncul inimii mele sunt de acord cu ea, dar spun că cunoașterea tuturor subiectelor este „necesară, pentru că este necesară”)))

Numai pentru că nimeni nu știe că va mai fi acolo. De asemenea, nu știam deloc regulile de la școală, în rusă erau 5-2-5-2... Pentru dictare - „5”. „Explică de ce ai scris așa” - „2”. Și apoi mi-am dat seama brusc că există reguli în orice limbă și, dacă cunoașteți regulile uneia, este mai ușor să înțelegeți regulile alteia (prin analogie sau „prin contradicție”). În general, limbajul este asemănător cu matematica - logic și interesant.
Și regulile le-am învățat mai târziu, când (brusc!) am început să predau tocmai această limbă :)

Cum să îmbunătățești limba rusă? Bună ziua tuturor. La mulți ani tuturor! Există toată ortografia, cu excepția semnului de întrebare într-o propoziție. Un tutore nu este rău, dar numai dacă sarcina este stabilită corect. IMHO, dar cererea ta este încă complet neclară.

Îți amintești regula de ortografie de la zero cu atâtea exerciții? Nu te uiți în dicționar de fiecare dată și îți amintești regula atunci când scrii un cuvânt? De asemenea, sunt întotdeauna interesat de ceea ce oamenii sunt dispuși să fotocopiaze, fără să iau în considerare costul acestor imprimări.

Discuţie

Da,. Sunt profesor și știu asta de mulți ani! Din cauza unor astfel de părinți - ca în videoclipul de pe link - nu știți despre asta și continuați să cheltuiți bani și nu sunteți indignați nicăieri! [link-1]

12.03.2017 22:33:45, Kustova Galina

Nu am găsit aceste comenzi pe site-ul Ministerului Educației și Științei

03.12.2017 19:39:20, rucola12345

Secțiunea: Manuale (cea mai bună carte despre regulile limbii ruse). Recomandați o colecție de reguli în rusă pentru începători. o altă regulă a limbii ruse. - adunări. Despre a ta, despre a fetei tale. De fapt, din punctul de vedere al limbii ruse, este adevărat opusul, o consoană moale necesită...

Discuţie

Ma alatur cererii. Ai nevoie de același lucru, dar online. Este cumva mai ușor să găsești regula potrivită pe un computer. Multumesc!

Nu prea înțeleg ce înseamnă „o colecție de reguli pentru începători”: sunt speciale pentru primele 4 clase? Există pur și simplu reguli ale limbii ruse. În ceea ce mă privește, nu s-a inventat încă nimic mai bun decât Ditmar Elyashevich.

Discuţie

Mulțumesc tuturor, în special Papchik de foc))). A trebuit să ridic această întrebare după o ceartă obositoare cu un bărbat inteligent (după poziție) și adult (81 de ani) care, după cum s-a dovedit, vede toate știrile prin prisma „mijlocului pro-rus împotriva”.
I s-a promis că, în publicul format din fete, vor dovedi că se înșeală într-o jumătate de oră :))))
Scuze pentru anonimat.

pro-american - pentru sau împotriva Americii?

Să exersăm ortografierea rădăcinilor. Descriere detaliată Cum să înveți să scrii fără greșeli Reguli ale limbii ruse. 44 de reguli care fac ca învățarea gramaticii să fie mai ușoară ca niciodată! Multumesc! Cu disgrafie, un copil, destul de ciudat, cunoaște regulile limbii ruse...

Discuţie

Am citit totul și l-am copiat. Vom lucra, vom schimba tactica. Puterea si increderea au crescut, in rest am renuntat din cauza lipsei de rezultate, sa fiu sincer! Vă mulțumesc mult tuturor!

28.01.2014 10:32:41, Julia de pe computerul altcuiva

Julia, avem exact aceleași probleme - dezorientarea spațio-vizuală. Singurul lucru care ne salvează la școală: încheierea oficială a comisiei pentru disgrafie, dislexie, discalculie și recomandări pentru profesori - toate pe antetul comisiei de învățământ: cerință abordare individuală la copil. Dacă trebuie să-mi spui cum să fac asta, scrie la podnik. Salvează cu adevărat situația și ameliorează stresul inutil de la copil.

Dacă sunt îndeplinite aceste două condiții (manualul potrivit + profesorul potrivit), rezultatul este excelent. Adevărat, așa cum am făcut recent în clasa noastră înainte de vacanță, o rusoaică ne-a dat o lucrare de ortografie (prefixele pre/pri, sufixul chi-schik, sufixul Ek/Ik, -з și -с в...

Discuţie

Cumpără o carte pentru un profesor din acest complex educațional și vei fi fericit!
În ceea ce privește etimologia, alți autori ai altor manuale au absolut aceleași sarcini. Acestea sunt flori :), apoi va fi toponimie etc. Asa este in toate programele.

Poți descrie originea folosind dicționarul etimologic de la sfârșitul manualului în 90% din cazuri. Sarcina este de a putea folosi material de referință.

Timp de șapte zile, câte o oră, am exersat doar cu prefixele pre-pri- - până la urmă nu am făcut nicio greșeală. Au trecut două săptămâni - nu își amintește absolut nimic despre acest subiect, poate începe din nou de la zero. Și același lucru cu engleza.

Discuţie

pe motive generale, dar avem o școală obișnuită - nu se vorbește de nicio dictare pe 10 rânduri (nu spun că asta e bine), în ciuda clasei a 4-a, iar profesorul este loial - dacă fiul meu a studiat cu mine. mai intai profesor, apoi cu scrisul de mana si aspectul caietelor nu ar fi primit niciodata un singur 4. Dar in engleza, da, tot ce se vorbeste este “5”, tot ce este scris este “2”:-(( si nimic nu se poate face...

Fiica mea este evaluată pe o bază generală, dar nu o deranjează. Un alt lucru este că nu este agresată la școală și nu este forțată să rescrie timp de 3 ore. Dacă sunt greșeli, profesorul le trimite înapoi, da, pentru a le corecta. Uneori evidențiază locurile în care există greșeli pentru ca fiica însăși să le poată corecta și să aibă șanse la o notă mai mare. Dar sunt calm în privința notelor de limbă: este mai bine decât a fost și este în regulă. Principalul lucru pentru mine este că fiica mea încearcă și progresează treptat.

N-aș permite categoric ca al meu să fie păstrat timp de 3 ore după școală, mai ales că simpla rescriere este ineficientă. De asemenea, scriu dictate și eseuri cu multe greșeli, dar există și alte sarcini: reguli de răspuns, exerciții în care trebuie să înlocuiți un cuvânt în forma gramaticală cerută sau să refaceți o propoziție existentă. Al meu le face bine și aproape am scăpat de erorile de copiere. De asemenea, puteți certifica pe baza lor și, în medie, obțineți o notă bună. Nu-mi pasă ce fel de dictate sunt în mod oficial o notă proastă.

Spune-i copilului să nu fie nervos, să se concentreze pe ceea ce funcționează cel mai bine. Aș fi de acord cu profesorul, astfel încât ea să folosească și alte metode de certificare, de asemenea, în condiții de egalitate, cu două meritate pentru dictare. Dacă are memorie buna, va putea să învețe regula și să răspundă în clasă - acum nu mai este un eșec. Apropo, fiica mea seamănă foarte mult cu descrierea ta, de asemenea, dislexie, disgrafie, probleme de orientare în spațiu și ambidexteritate, se pare. Ei bine, studiem și cultivăm o abordare filozofică a vieții. În situația dvs., aș depune mai mult efort în stăpânirea computerului, aș învăța-l să scrie rapid, va fi util în viitor.

regulile limbii ruse. trebuie să alegeți cuvinte de test pentru cuvintele: noroc (vocală și de ce nu? principalul lucru este că vocala din rădăcină este accentuată noroc - aceeași limbă rusă clasa a II-a. Trei reguli ale rădăcinii!!! Spune-mi cum mai usor pentru un copil spune și învață regula.

întrebarea s-a pus în legătură cu prefixele pre - și cu - îmi amintesc vag că prefixul pre - este folosit în cazul în care poate fi înlocuit cu re- (pre-gen, obstacol, obstacol) și cu sensul de apropiere și aproape de asta (a se apropia, a atrage etc...

Trebuie să alegeți un manual. Limba noastră rusă se vorbește doar, nu trăim în Rusia. Fata știe să citească și să scrie, dar are nevoie de gramatică și de dezvoltare a vorbirii. Vă rugăm să sfătuiți un manual și un autor, nu găsim un profesor de rusă competent trebuie să ne învățăm probabil un manual.. .

Discuţie

Limba rusă Soboleva O.L.

Natasha, iată-le, manualele astea
[link-1]
Ceea ce aveți nevoie acolo este „Citirea și scrierea în rusă” a lui Chubarov și „Țara gramaticii ruse”. Ei bine, toate celelalte cărți de acolo sunt bune, pentru Anechka există și una din seria „Limba rusă cu mama”. Cărțile, însă, nu sunt ieftine, dar sunt într-adevăr ceea ce este nevoie pentru copiii care nu trăiesc într-un mediu în limba rusă. Am cumpărat cărți de la Casa Cărților din Arbat, le poți comanda online și le livrează în toată Moscova, roagă pe cineva să le ia și ți le trimit mai târziu.

Mi se pare că toate cuvintele cu prefixe: ofta, discerne, face față, corectează, înflorește, alergă, alergă, nemărginit, urcă, neputincios, așezează, exclamație, nemărginit, ger, nemărginit, inflamație, exclamație, rutină, fără scop. ..

Prefixele de ortografie este unul dintre cele mai dificile subiecte din ortografia rusă. Acest lucru se aplică în special ortografiei prefixelor pre- și pri-, care uneori sunt foarte greu de distins.

Prefix PRE-

Ortografia prefixelor depinde de sensul pe care acest morfem îl dă cuvântului.

Prefixul este folosit dacă sensul morfemului este apropiat de sensul prefixului re-.

În plus, sensul prefixului pre- poate fi sinonim cu cuvântul „foarte”.

Să dăm exemple : a fi sătul - a fi foarte săturat, foarte rău - foarte rău, a bloca - a bloca, a transforma - a reface, a schimba imaginea.

Prefixul PRI-

Prefixul pri-, conform acestei reguli, se scrie în mai multe cazuri:

  • apropiere (a ajunge, a ajunge);
  • aderare (lipește, atașează);
  • proximitatea teritorială (școală, litoral);
  • acțiune incompletă (stai jos, infrumuseta).

Cazuri speciale de scriere pre și la

În unele cazuri, nu este ușor să folosiți această regulă, dar este absolut necesară, deoarece vocala din prefix ajută la distingerea sensului.

Iată câteva exemple:

  • bend the knee - îndoaie o ramură;
  • încalcă legea - trece la treabă;
  • a fi perplex - a ajunge la gară;
  • dificultăți trecătoare - servitori în vizită;
  • a trăda prietenii - a acorda importanță.

Mânca o serie intreaga cuvinte în care prefixul și-a pierdut în mare măsură sensul sau a devenit parte a rădăcinii. Aceste cuvinte trebuie reținute sau căutate în dicționar: natură, motiv, dispozitiv, obstacol, contrazice etc.

Prefixe în cuvinte de origine străină

Morfemele care sună ca pre- și pre- se găsesc și în alte limbi, inclusiv în latină, de la care împrumutăm mulți termeni. Astfel de cuvinte nu pot fi verificate folosind această regulă. Trebuie fie să le amintiți, fie să clarificați ortografia folosind un dicționar.

Iată câteva exemple: preşedinte, privilegiu, preambul, primitiv, prioritate, privat, prestigiu, premieră.

Cum să distingem pre- de pre-

Pentru a scrie corect un prefix, trebuie mai întâi să încercați să determinați semnificația acestuia:

  • dacă sensul este apropiat de „re” sau „foarte”, scrie pre-;
  • dacă are sensul de apropiere, anexare, apropiere teritorială și acțiune incompletă, scrieți la-;
  • Dacă nu puteți determina cu încredere ortografia unui prefix sau a unui cuvânt străin, apelați la un dicționar pentru ajutor.

Iată câteva exemple:

  • întoarce- prefixul este apropiat ca semnificație de prefixul pere-, deoarece acest cuvânt înseamnă „a reface”, așa că scriem pre-;
  • bizar- usor ciudat, apropiat ca sens de incompletitudinea actiunii, deci cu-;
  • reptilă- este dificil de determinat sensul prefixului, așa că este mai înțelept să te uiți în dicționar.

Cuvintele cu prefixele pre- și pri- se găsesc foarte des în vorbirea noastră, deci cazuri dificile merită amintit. Pentru a face acest lucru, puteți utiliza formule mnemonice. De exemplu, așa: „Reptila bătrână l-a urmărit pe criminal”.

Ce am învățat?

Ortografia prefixelor depinde de sensul lor. Prefixul pre este folosit dacă este apropiat ca înțeles de prefixul re- sau de cuvântul „foarte”. Prefixul la - este potrivit în cazul în care cuvântul are sensul de a se apropia (a ajunge), a alătura (a înșuruba), a proximității teritoriale (școală), a incompletitudinei acțiunii (a deschide ușor). Ortografia unui număr de cuvinte (cuvinte străine și cele al căror sens este neclar) trebuie memorată sau clarificată în dicționar.