Conceptul de trăsături de personalitate semnificative din punct de vedere social. Fundamentele formării trăsăturilor de personalitate semnificative din punct de vedere social în condițiile Rusiei moderne
Ca persoană, o persoană se caracterizează prin nivelul de dezvoltare al conștiinței sale, corelarea conștiinței sale cu conștiința socială, care, la rândul său, este determinată de nivelul de dezvoltare al unei societăți date. În proprietățile personalității se manifestă posibilitățile acestei persoane de a participa la relațiile sociale..
Totalitatea trăsăturilor de personalitate - temperament, abilități, caracter
Totalitatea proprietăților mentale se formează depozitul mental al personalității. Structura proprietăților mentale ale unei persoane
Următoarele pot fi distinse ca componente relativ independente ale structurii personalității (substructurile sale):
1) dinamica procesele ei mentale - temperamentul;
Temperament - un set de trăsături tipologice ale unei persoane, manifestate în dinamica proceselor sale mentale: în viteza și puterea reacțiilor sale, în tonul emoțional al vieții sale.
Diverse combinații ale acestor proprietăți formează următoarele patru tipuri de activitate nervoasă superioară:
I. Puternic, echilibrat (procesul de excitare este echilibrat cu procesul de inhibiție), mobil (procesele de excitare și inhibiție se înlocuiesc cu ușurință). Acest tip de activitate nervoasă superioară îi corespunde temperamentul sanguin.
II. Puternic, dezechilibrat (procesul de excitație prevalează asupra procesului de inhibiție), mobil. Acest tip de activitate nervoasă superioară corespunde temperamentului coleric.
III. Puternic, echilibrat, inert (procesele de excitație și inhibiție nu sunt foarte mobile). Acest tip de activitate nervoasă superioară îi corespunde temperamentul flegmatic.
IV. Slab (sistemul nervos nu poate rezista la o sarcină mare și prelungită), dezechilibrat, inert. Acest tip de activitate nervoasă superioară îi corespunde temperamentul melancolic.
Alături de totalitatea proprietăților activității nervoase care determină unul sau altul temperament, se pot distinge următoarele trăsături mentale, care în diverse combinații sunt incluse în temperamentul corespunzător.
1. Viteza și intensitatea proceselor mentale, activitatea mentală.
2. Subordonarea predominanta a comportamentului fata de impresiile exterioare - extraversie sau subordonarea sa predominanta fata de lumea interioara a unei persoane, sentimentele, ideile sale - introversia.
3. Adaptabilitate, plasticitate, adaptabilitate la condițiile externe în schimbare, mobilitatea stereotipurilor. (Adaptabilitate redusă, inflexibilitate - rigiditate).
4. Sensibilitate, sensibilitate, excitabilitate emoțională și puterea emoțiilor, stabilitate emoțională.
Tipuri de temperament:
Temperamentul sangvin. Persoana sanguină se distinge prin adaptabilitate ușoară la condițiile de viață în schimbare, contact crescut cu oamenii din jurul său și sociabilitate. Sentimentele unei persoane sanguine apar cu ușurință și se schimbă rapid. O persoană sanguină formează rapid conexiuni temporare, stereotipurile sale sunt destul de mobile. Într-un mediu nou, el nu simte constrângere, este capabil să schimbe rapid atenția și activitatea. Persoanele cu temperament sanguin sunt cele mai potrivite pentru activități care necesită reacții rapide, eforturi semnificative și distribuirea atenției.
temperamentul coleric. Persoana coleric se caracterizează printr-o reactivitate emoțională crescută, ritm rapid și agudență în mișcări, mare energie și simplitate în relații. Excitabilitatea crescută a unei persoane colerice în condiții nefavorabile poate deveni baza irascibilității și chiar a agresivității.
Cu motivația corespunzătoare, colericul este capabil să depășească dificultăți semnificative, să se dea afacerilor cu mare pasiune. Se caracterizează printr-o schimbare bruscă a dispoziției. O persoană cu un temperament coleric atinge cea mai mare eficacitate în activități care necesită o reactivitate crescută și un efort unic semnificativ.
Temperament flegmatic. Reacțiile flegmaticului sunt oarecum încetinite, starea de spirit este stabilă. Sfera emoțională este puțin exprimată în exterior. În situații dificile de viață, persoana flegmatică rămâne destul de calmă și stăpânită de sine, nu permite mișcări impulsive, sacadate, deoarece procesele de inhibiție din el echilibrează întotdeauna procesul de excitare. Calculându-și corect puterea, flegmaticul dă dovadă de o mare perseverență în a duce problema până la capăt. Schimbarea atenției și a activității este oarecum lentă. Stereotipurile sale sunt inactive, iar comportamentul în unele cazuri nu este suficient de flexibil. Flegmaticul obține cel mai mare succes în acele activități care necesită un efort uniform de forță, perseverență, stabilitate a atenției și mare răbdare.
Temperamentul melancolic. Melancolicul se caracterizează printr-o vulnerabilitate crescută, o tendință la sentimente profunde chiar și cu privire la evenimente minore. Sentimentele lui apar cu ușurință, sunt slab reținute, sunt exprimate distinct în exterior. Influențe externe puternice îi împiedică activitatea. Este introvertit, retras, se abține de la contactul cu străinii, evită împrejurimile noi. În anumite condiții de viață se formează cu ușurință în el timiditatea, timiditatea, indecizia și chiar lașitatea. Într-un mediu stabil favorabil, un melancolic poate obține un succes semnificativ în activități care necesită sensibilitate și reactivitate crescute.
Astfel, temperamentul este un set particular individual de caracteristici mentale condiționate în mod natural ale unui individ. Aceste caracteristici includ: activitatea neuropsihică generală - intensitatea, tensiunea, ritmul și ritmul reacțiilor, acțiunilor, trăsături ale creșterii și decăderii acestora, care se manifestă în sferele motorii, intelectuale și comunicative ale individului; organizarea emoțională a individului - excitabilitate, reactivitate, stabilitate, controlabilitatea emoțiilor.
Temperamentul determină doar trăsăturile dinamice ale modurilor de activitate și comportament.
2) mental oportunități personalitate, în anumite tipuri de activitate - abilități;
Abilitate - un set de proprietăți de reglementare anatomice, fiziologice și dobândite congenitale care determină capacitățile unei persoane într-un anumit tip de activitate.
Abilitățile sunt integrarea funcțională a unor astfel de trăsături de personalitate care sunt cele mai necesare pentru realizarea acestui tip de activitate. Abilitățile sunt o măsură a corespondenței proprietăților personalității cu cerințele unei anumite activități. Fiecare activitate impune un set de cerințe asupra capacităților fizice și mentale ale unei persoane.
Există abilități generale care sunt inerente într-un fel sau altul tuturor oamenilor, adică astfel de proprietăți ale oamenilor care sunt necesare pentru toate tipurile de activitate: în muncă, în cunoaștere, comunicare etc.
Abilitățile generale sunt împărțite în cele complexe - capacitatea de a asimila noi cunoștințe, observație, nivelul general de dezvoltare intelectuală etc., iar cele elementare - capacitatea de a reflecta mental realitatea, nivelul necesar de dezvoltare a percepției, memoriei, gândirii, voință etc.
Principalele trăsături de personalitate individuale asociate cu abilități speciale.
Organizarea psihomotorie a personalității- caracteristici ale reglarii mentale a miscarilor; ele se manifestă în traiectoria, viteza, ritmul și forța mișcărilor, în libertatea sau tensiunea acestora. Claritatea mișcărilor unei persoane îi îngreunează să stăpânească acele profesii care necesită acuratețe a mișcărilor, iar coordonarea insuficientă a mișcărilor îngreunează munca în domeniul gimnasticii, coregrafiei etc.
Organizarea senzorială a personalității- nivelul de dezvoltare a sensibilității diferiților analizatori caracteristici unei persoane și integrarea acestora într-un sistem senzorial.
Sensibilitatea analizoarelor variază semnificativ în funcție de conținutul activității (sensibilizare). Astfel, polizoarele cu experiență sunt capabile să vadă goluri de 0,05 mm, în timp ce toți ceilalți oameni văd goluri de doar 0,1 mm. Producătorii de oțel cu o vastă experiență determină temperatura acestuia și prezența anumitor impurități în ea prin nuanțele deschise abia vizibile ale oțelului topit. Artiștii sunt capabili să vadă diferența de dimensiune a două obiecte chiar și atunci când diferă cu o sutime.
Organizarea perceptivă a personalității- trăsături individuale ale percepţiei (de tip analitic sau sintetic).
Oamenii cu o percepție de tip analitic tind să evidențieze, în primul rând, detalii, detalii, detalii. Ei au uneori o înțelegere oarecum dificilă a fenomenului în ansamblu.
Oamenii cu un tip de percepție sintetică sunt predispuși la o reflectare generalizată a obiectelor și fenomenelor fără o izolare clară a detaliilor și elementelor individuale.
De asemenea, este posibil să se evidențieze un tip de percepție emoțională, care se caracterizează printr-o concentrare a atenției nu atât asupra obiectului percepției, cât asupra experiențelor provocate de acest obiect. De asemenea, este esențială o asemenea calitate a personalității precum observația, mai ales pentru profesia de avocat.
Organizarea mnemică a personalității- dezvoltarea predominanta a anumitor tipuri si calitati ale memoriei. De exemplu, filozofi, matematicieni etc. memoria logică este mai dezvoltată, pentru artiști – emoțională și figurativă, pentru compozitori – auditivă.
Organizarea intelectuală a personalității - trăsături individuale ale gândirii: 1) consecvența și concludența gândirii; 2) capacitatea de a generaliza materialul faptic; 3) capacitatea de a corela condițiile problemei cu datele disponibile, de a determina verigile lipsă și succesiunea sarcinilor în rezolvarea unei anumite probleme; 4) stabilirea de legături esențiale între fenomene și separarea lor clară de conexiunile aleatoare neesențiale; 5) capacitatea de a abandona tiparele predominante de gândire, de a arăta flexibilitatea minții, de a găsi un nou punct de vedere asupra anumitor circumstanțe.
Sfera emoțională a personalității - reactivitate emoțională, excitabilitate, gradul de influență al emoțiilor asupra altor procese mentale - stabilitatea emoțională, caracterul stenic sau astenic al emoțiilor.
Fiecare persoană are propria sa sferă a celor mai plăcute experiențe pentru el 1 . Aceasta determină tipul de orientare emoțională a individului. În sfera emoțională a unei persoane, aspirații de plăcere, de emoții cognitive, de plăcere estetică, de emoții asociate cu activități practice sau de îndeplinirea unei îndatoriri morale, precum și stări tipice precum veselia, anxietatea, agresivitatea etc., poate prevala.
Sfera volițională a personalității caracterizat prin proprietăți precum puterea de voință - capacitatea de a face eforturile volitive necesare, tensiuni, rezistență, capacitatea de a efectua acte voliționale repetate, independență sau sugestibilitate, precum și hotărâre - capacitatea de a evalua rapid situația și de a lua decizii specifice.
Calitățile voliționale ale unei persoane, fiind trăsături de caracter, sunt direct legate de abilitățile individului.
Dezvoltarea abilităților generale individuale creează o oportunitate pentru formarea abilităților speciale. Dar fiecare persoană are abilități inerente numai pentru anumite tipuri de activitate și, în același timp, o anumită incapacitate pentru alte tipuri de activitate, adică astfel de proprietăți care sunt nefavorabile pentru anumite tipuri de activitate.
Se numește setul de abilități care determină activitatea de succes a unei persoane în domenii largi de activitate înzestrat.
Se numește o abilitate ridicată pentru un anumit tip de activitate în care o persoană obține rezultate creative excelente talent. Abilitățile unice care vă permit să obțineți rezultate remarcabile, care sunt realizările epocii, se numesc geniu.
3) aparând în corespunzătoare moduri generalizate de a se comporta, orientarea determină natura individului.
Caracter - dobândit în condiții sociale specifice, modurile generale de interacțiune ale individului cu mediul, constituind tipul vieții sale.
Originalitatea caracterului fiecărei persoane este determinată de orientarea sa (sfera motivațională durabilă a personalității) și de particularitățile implementării activităților - calități volitive.
Caracterul este o combinație tipologică individuală de orientări valorice și trăsături reglatoare ale personalității.
Trăsăturile și tipurile de caractere diferă.
Trăsăturile de caracter sunt exprimate în anumite trăsături generale ale comportamentului, iar tipul de caracter este exprimat în moduri generale de interacțiune cu mediul. Diverse trăsături de caracter sunt combinate în următoarele grupuri.
1. Trăsături de caracter cu voință puternică- trăsături tipologice individuale stabile ale reglării conștiente, mediate conceptual, a activității și comportamentului. Acestea includ: concentrare, independență, determinare, perseverență etc.
Finalitate- capacitatea de a aduce în prim-plan acele motive de comportament care sunt asociate cu principiile și scopurile de bază ale individului.
Promovarea scopului principal într-o anumită perioadă de viață și subordonarea comportamentului cuiva față de acesta este finalitate.
Independenţă- capacitatea de a subordona comportamentul propriilor opinii, principii și convingeri, aceasta este o relativă independență față de diversitatea cerințelor diferitelor grupuri mici; evaluarea critică a sfaturilor și îndrumării. Această trăsătură de caracter nu trebuie confundată negativism- contracararea oricărei influenţe emanate de la alte persoane. Tendința de a rezista în mod nerezonabil oricăror influențe, precum și sugestibilitatea crescută, este un semn de voință slabă.
Independența implică inițiativă în stabilirea obiectivelor, găsirea căilor și mijloacelor pentru a le atinge.
Independența implică și o activitate sporită a individului, care nu trebuie confundată cu agitația, atunci când expresivitatea crescută a individului, verbozitatea și mobilitatea excesivă ascund vacuitatea comportamentului. Dacă activitatea este necesitatea de a efectua acțiuni care sunt necesare în acest moment, atunci agitația este o activitate nepotrivită.
Determinare- capacitatea în circumstanțe dificile, conflictuale de a lua o decizie bine întemeiată și durabilă în timp util și de a o pune în aplicare. Calitatea negativă opusă este indecizie, care se manifestă prin ezitare excesivă, în întârzierea luării deciziilor sau în graba excesivă a deciziei, atunci când o persoană caută să evite tensiunea asociată luptei motivelor.
Decizia se manifestă și în capacitatea unei persoane de a opri efectuarea unei acțiuni atunci când situația se schimbă, când aceasta încetează să mai fie adecvată. Decizia este asociată cu încrederea unei persoane, cu prezența unei baze de orientare stabile.
persistenţă- capacitatea de a atinge scopul prin depășirea dificultăților semnificative, rezistență la stres moral și fizic, atitudine persistentă față de eșecuri și chiar înfrângeri, căutare persistentă de noi mijloace pentru atingerea scopului stabilit anterior. În multe cazuri, perseverența este asociată cu toleranța, răbdarea unei persoane - capacitatea unei opoziții pe termen lung la influențele adverse și opoziția altor oameni.
Rezistență și autocontrol- capacitatea de a-și controla comportamentul în condiții dificile de conflict, capacitatea de a se abține de la acțiuni inutile, de a-și reține emoțiile și sentimentele, de a preveni acțiunile impulsive, de a-și regla starea de spirit, de a nu-și pierde prezența sufletească în situații dificile și chiar periculoase, de a îndura greutăți, eșecuri, suferință fizică. Această calitate este esențială pentru un comportament moral ridicat.
Curaj- capacitatea de autocontrol în situații periculoase, disponibilitatea și capacitatea de a atinge obiectivele, în ciuda pericolului;
Curaj- capacitatea de a da dovadă de curaj în condiții extrem de amenințătoare de viață, disponibilitate pentru sacrificiu de sine în numele atingerii unor obiective înalte. Calitățile negative opuse sunt lașitate, lașitate - frica hipertrofiată pentru viața și bunăstarea cuiva, nerespectarea principiilor și sentimentelor morale în situații periculoase.
Disciplina- capacitatea de a subordona comportamentul regulilor, normelor, cerințelor societății în ansamblu și ale grupurilor sociale individuale; capacitatea de a depune eforturi mari pentru a îndeplini cel mai bine aceste cerințe.
O combinație diferită de calități voliționale determină temperament voinic personalitate. Principalele caracteristici ale personalității cu voință puternică sunt:
întregime caracter - stabilitatea pozițiilor și vederilor individului în diverse situații, consistența cuvintelor și faptelor;
forta caracter - ergic (energie și rezistență) a unei persoane, capacitatea sa de a stresa pe termen lung, de a depăși dificultățile în situații stresante;
duritate caracter - puterea de caracter combinată cu integritate;
echilibru- raportul optim de activitate și reținere, uniformitatea comportamentului, utilizarea tuturor capacităților lor în orice condiții.
2. Trăsături de caracter emoțional- trăsături individuale-tipologice stabile de reglare directă, spontană a comportamentului.
În funcție de calitățile emoționale, naturile diferă: impresionabil emoțional(creșterea reactivității emoționale), sentimental(creșterea emotivității pasiv-contemplative), pasionat, expresiv (emotivitate crescută asociată cu activitate violentă, rapidă), lipsit de emoție(emoțiile nu joacă un rol semnificativ în activitate).
Cea mai importantă trăsătură emoțională este starea de spirit dominantă a unei persoane, a lui stabilitate emoțională,
Alături de emoții, trăsăturile de personalitate sunt determinate de caracteristicile sentimentelor. Lărgimea și profunzimea sentimentelor stabile, eficacitatea lor și combinația armonioasă cu sferele intelectuale și volitive sunt cea mai importantă trăsătură caracterologică a unei persoane.
3. Trăsături intelectuale- trăsături tipologice individuale stabile ale abilităților mentale.
Calitățile intelectuale fac distincție între naturi cu o mentalitate teoretică sau practică, cu grade variate de flexibilitate și profunzime a intelectului, viteza proceselor de gândire, cu abilități diferite de transformare creativă a elementelor experienței; independenţă în formularea şi rezolvarea de noi probleme. Printre calitățile care caracterizează depozitul intelectual al unei persoane, se numără productivitate mintea, a lui originalitatea, claritate și altele, adică talentul intelectual general, posesia unor moduri generalizate de gândire, precum și orientare intelectuală durabilă personalitati - curiozitate, prudență, chibzuință si etc.
Trăsăturile de caracter intelectual, precum și calitățile sale voliționale și emoționale, se formează pe baza interacțiunilor sale predominante cu mediul.
Aceleași calități de caracter la diferiți oameni se manifestă într-un mod deosebit. Depinde de tipul de activitate nervoasă superioară, temperament, caracteristicile biologice ale organismului, de starea sistemului nervos, a sistemului cardiovascular și endocrin, de vârstă etc.
Un caracter este format din două grupuri de proprietăți - motivaționaleși performant. Proprietățile motivaționale sustenabile, adică orientarea individului, sunt un indicator al nivelului de dezvoltare a individului. Această zonă a personalității este asociată cel mai mult cu intelectul, emoțiile și sentimentele.
Sfera performantă a personalității - trăsăturile autoreglării sale conștiente, sunt determinate de calitățile voliționale ale personalității. Dar diferite calități voliționale ale unei persoane pot fi dezvoltate într-un grad inegal. Deci, o mare forță de caracter poate fi combinată cu o parte din dezechilibrul său, fermitatea caracterului - cu lipsa lui de intenție etc. Depinde de circumstanțele vieții, de cerințele care au fost prezentate în principal unei persoane pe calea vieții sale.
Alături de trăsăturile individuale de caracter, se poate evidenția un mod general de adaptare a unei persoane la realitate - un tip de caracter uman. La determinarea tipului de caracter, se distinge cel esențial comun în caracterele grupurilor individuale de oameni, ceea ce determină stilul lor de viață, modul de adaptare la mediu.
Tipuri de caractere:
1. Tip armonios holistic bine adaptabil la diferite situații. Acest tip de personaj se distinge prin stabilitatea relațiilor și, în același timp, adaptabilitate ridicată la mediu. O persoană cu acest tip de caracter nu are conflicte interne, dorințele sale coincid cu ceea ce face. Aceasta este o persoană sociabilă, cu voință puternică, cu principii.
2. Tip conflictual intern, dar în concordanță extern cu mediul. Acest tip de caracter se distinge prin inconsecvența dintre impulsurile interne și comportamentul extern, care, în conformitate cu cerințele mediului, se realizează cu mare tensiune.
O persoană cu acest tip de caracter este predispusă la acțiuni impulsive, dar aceste acțiuni sunt în mod constant reținute de eforturile volitive. Sistemul relațiilor sale este stabil, proprietățile comunicative sunt destul de dezvoltate.
3. Tip de conflict cu adaptare redusă. Acest tip de personaj se caracterizează prin conflict între impulsurile emoționale și obligațiile sociale, impulsivitate, predominanța emoțiilor negative și subdezvoltarea proprietăților comunicative.
4. Tip variabil, adaptându-se la orice condiții ca urmare a instabilității posturilor, lipsei de scrupule. Acest tip de caracter indică un nivel scăzut de dezvoltare a personalității, absența unui mod general stabil de comportament. Lipsa spinării, adaptabilitatea constantă la circumstanțe externe este un surogat pentru plasticitatea comportamentului; nu trebuie confundat cu plasticitatea reală a comportamentului, cu capacitatea de a ține cont de circumstanțe pentru a-și atinge obiectivele principale, fără a se abate de la normele și cerințele social pozitive.
4) orientare personalitate - nevoile sale caracteristice, motivele, sentimentele, interesele, aprecierile, placerile și antipatiile, idealurile și viziunea asupra lumii
Nevoie - nevoia de a egaliza abaterile de la parametrii vieții optimi pentru o persoană ca ființă biologică, individ și personalitate.
Nevoile determină orientare psihicul unei anumite persoane, excitabilitatea sa crescută la anumite aspecte ale realității.
Nevoile sunt împărțite în naturale si culturale. Nevoile culturale sunt împărțite în material, material și spiritual(cărți, obiecte de artă etc.) și spirituale. Nevoile umane sunt determinate social. În funcție de gama de cerințe sociale cu care sunt asociate aceste nevoi, diferitele lor niveluri diferă.
Nevoile umane sunt ierarhizate, adică. organizate într-o schemă specifică subordonată. Ierarhia nevoilor individuale este principala trăsătură distinctivă a personalității - orientarea acesteia. Dar, în ciuda varietății semnificative de nevoi individuale ale individului, este posibil să se izoleze schema de bază a nevoilor personale.
Nevoia de auto-realizare
Ele sunt caracteristica principală a individului, datorită căreia acesta este integrat în societate, sistemul de relații inerent acestuia. În legătură cu cele de mai sus, se poate propune următoarea definiție: personalitatea este o caracteristică integrală a unui individ, acționând ca un ansamblu de proprietăți și calități semnificative din punct de vedere social care îi permit să fie inclus în sistemul de relații sociale și diverse forme de activitate. și comunicare.
Proprietățile și calitățile semnificative din punct de vedere social ale unei persoane includ în primul rând:
scopul activității;
a îndeplinit roluri și funcții sociale;
statusuri sociale ocupate;
norme, valori, obiceiuri (adică elemente de cultură);
sisteme de semne (în primul rând limbaj, gesturi);
corpul de cunoștințe;
caracteristici socio-psihologice;
nivelul de educație și formare.
Istoric, în sociologie s-a dezvoltat o situație în care anumite calități și proprietăți enumerate au fost folosite pentru a determina personalitatea: fie roluri și funcții sociale, fie statusuri, fie valori, norme etc. Uneori a apărut o combinație de o serie de calități și proprietăți. Pe această bază au luat naștere teoriile sociologice și socio-psihologice ale personalității: teoria sinelui oglindă (C. Cooley, J. Mead), teoria rolului (R. Linton, J. Moreno, T. Parsons), teoria dezvoltarea morală a personalității (L. Kohlberg) , teoria dezvoltării în criză a personalității (E. Erickson) și altele. Astfel, în teoria eului oglindă, personalitatea a fost considerată ca o calitate obiectivă dobândită de o persoană în procesul vieții sociale, ca o funcție derivată din eul condiționat social.În teoria rolurilor, personalitatea este caracterizată ca o funcție a totalitatea rolurilor sociale îndeplinite de individ în societate. În unele teorii, personalitatea este considerată în legătură cu etapele formării ei în procesul de socializare (pentru mai multe detalii, vezi capitolul 27).
Astăzi, în sociologia domestică, se încearcă să urmeze această cale și să caracterizeze o persoană ca, de exemplu, un set stabil de orientări valorice, credințe, tradiții, moralitate a societății, precum și cunoștințe, abilități, obiceiuri etc., necesar pentru a îndeplini numeroase roluri sociale *. Negând în niciun caz utilitatea unei astfel de definiții a personalității, pare semnificativ să folosim, în primul rând, o abordare mai generală, care a fost justificată mai sus.
Mai multe despre subiectul Proprietăți și calități semnificative din punct de vedere social:
- 19. Valoarea proprietăților mecanice și fizice în timpul funcționării produselor Proprietăți ca indicatori ai calității materialelor
Personalitatea este un sistem de calități sociale semnificative ale unui individ, o măsură a stăpânirii sale asupra valorilor sociale și a capacității sale de a realiza aceste valori.
Studiul personalității Personalitatea este cel mai complex construct mental în care mulți factori sociali și biologici sunt strâns legați. O schimbare chiar și a unuia dintre acești factori afectează semnificativ relația acestuia cu alți factori și personalitatea în ansamblu. O varietate de abordări ale studiului personalității este asociată cu aceasta - diverse aspecte ale studiului personalității provin din concepte diferite, ele conțin un număr mare de metode și formulări.
VARIETATEA METODELOR: V. M. Bleikher și L. F. Burlachuk (1978) au propus următoarea clasificare a metodelor de cercetare a personalității ca condițional: 1) Observația și metodele apropiate acesteia (studiul biografiilor, conversația clinică, analiza anamnezei subiective și obiective etc.). d.); 2) Metode experimentale speciale (simulare anumite tipuri de activități, situații, unele tehnici instrumentale etc.); 3) Chestionare de personalitate și alte metode bazate pe evaluare și autoevaluare; 4) Metode proiective.
Chestionare de personalitate – acest tip de test de personalitate se referă la metode de măsurare precum „hârtia creion”, care le permite să fie folosite într-un sondaj de grup. Chestionarele de personalitate sunt o serie de stimuli verbali standard - întrebări sau afirmații, ale căror răspunsuri sunt considerate răspunsuri comportamentale ale unei persoane.
Inventarul personalității Hans Eysenck (EPI) vă va ajuta să aflați temperamentul pacientului, să determinați tipul de temperament, ținând cont de introversia și extraversia personalității, precum și de stabilitatea emoțională. Diagnosticarea stimei de sine conform lui G. Eysenck este, poate, o metodă clasică de determinare a temperamentului și una dintre cele mai semnificative din psihologia modernă.
Instruire. Vi se cere să răspundeți la 57 de întrebări. Întrebările au ca scop dezvăluirea modului dumneavoastră obișnuit de a vă comporta. Încercați să vă imaginați situații tipice și să dați primul răspuns „natural” care vă vine în minte. Dacă sunteți de acord cu afirmația, puneți un semn + (da) lângă numărul ei, dacă nu - un semn - (nu).
Răspunsurile care se potrivesc cu cheia valorează 1 punct! Extraversie - introversie: „da” (+): 1, 3, 8, 10, 13, 17, 22, 25, 27, 39, 44, 46, 49, 53, 56; „nu” (): 5, 15, 20, 29, 32, 34, 37, 41, 51. Nevrotism (stabilitate emoțională instabilitate emoțională): „da” (+): 2, 4, 7, 9, 11, 14 , 16, 19, 21, 23, 26, 28, 31, 33, 35, 38, 40, 43, 45, 47, 50, 52, 55, 57. „Scara de minciuni”: „da” (+): 6 , 24, 36; „nu” (): 12, 18, 30, 42, 48, 54.
Extraversie - introversie: mai mult de 19 este un extrovertit luminos, mai mult de 15 este un extrovertit, mai mult de 12 este o tendință de extrovertire, 12 este o valoare medie, mai puțin de 12 este o tendință de introversie, mai puțin de 9 este un introvertit, 5 este un profund introvertit. Nevrotism: mai mult de 19 nivel foarte ridicat de nevrotism, peste 13 nivel ridicat de nevrotism, 9 - 13 valoare medie, mai puțin de 9 nivel scăzut de nevrotism. Falsitate: mai mult de 4 nesinceritate în răspunsuri, care mărturisește și un comportament demonstrativ și orientare a subiectului spre aprobare socială, mai puțin de 4 este norma.
Scurtă descriere a rezultatelor Un extravertit poate fi descris ca un individ sociabil și cu privirea exterioară, un cerc larg de cunoștințe, o nevoie de contacte. Un introvertit este o persoană calmă, timidă, introspectivă. Reținut și distant de toată lumea, cu excepția prietenilor apropiați.
Test
Conceptul de calități sociale umane
Definiția cea mai completă este dată de sociologie, explicând calitatea socială ca un concept care fixează anumite caracteristici social definite ale unui individ, grupuri și clase sociale, inseparabile de modul de existență și activitate a subiecților istorici. Însuși conceptul de „personalitate” desemnează în sociologie unitatea (calitatea) tipologică stabilită istoric, condiționată social, a unui individ. Prin urmare, o personalitate este o expresie concretă a esenței sociale a unei persoane, un anumit mod realizat integrarea într-un individ a trăsăturilor semnificative social și a relațiilor sociale ale unei societăți date. Termenul „personalitate” a fost format din cuvintele latine „persona” (mască actorului, rol, poziție, sens, față) și „personare” (a vorbi prin intermediul). Astfel, obișnuia să desemneze masca stilizată a unui actor. Prin urmare, într-un fel, toți oamenii poartă „măști sociale”. De mulți ani, oamenii au învățat cum să devină o persoană printre oameni, să respecte anumite norme, reguli, instrucțiuni de rol. În acest sens, cuvântul „personalitate” denotă totalitatea unor astfel de calități sociale (exprimate în anumite stereotipuri de comportament) pe care un individ le demonstrează în fața unui „public”. Deci, personalitatea este un produs al dezvoltării sociale și, în acest sens, principalul lucru în ea este calitatea sa socială.
Calitățile sociale nu se reduc la calități individuale, oricât de complexe ar fi ele în sine. Precursorii evolutivi ai calităților sociale ale unei persoane sunt forme de comportament biologic moștenit, adică astfel de construcții psihologice care sunt parțial utilizate în geneza ulterioară a socialului. Acestea includ nevoia ca un animal să rămână într-un grup, capacitatea de a se supune „normelor” de comportament, adică capacitatea de auto-reținere, transferul formei relațiilor parentale către puii altor oameni și indivizi slabi, depășirea „individualism zoo-psihologic” sub presiunea nevoilor comunității.
Forțele naturale ale omului, în special formele superioare ale psihicului, sunt pline de conținut social numai atunci când încep să îndeplinească anumite funcții sociale.
Astfel, calitățile sociale ale oamenilor sunt calități comune care sunt repetate și stabile în comportamentul diferitelor grupuri și comunități de oameni.
Enciclopedia Filosofică interpretează în acest fel conceptul de calități sociale - este concentrarea experienței umane, activitățile comune și individuale ale oamenilor, diferitele lor combinații, compoziții, sinteze. Calitățile sociale sunt conținute în ființa oamenilor, în abilitățile, nevoile, aptitudinile, cunoștințele lor, în formele lor inerente de comportament și interacțiune. Calitățile sociale sunt dezvoltate, distribuite, complicate (sau simplificate) în procesul de dezvoltare a contactelor umane, a schimburilor culturale, a interacțiunilor economice și de altă natură între comunitățile sociale. Acționând ca mediatori între diverse calități sociale, ei înșiși fac parte din aceste calități, devin forme de realizare a ființei lor. Cu alte cuvinte, calitățile sociale „prind viață” și „trăiesc” doar în procesul social, în interacțiunile oamenilor și oamenilor, oamenilor și lucrurilor, în dinamica reproducerii și reînnoirii vieții sociale.
Lingvistul Kim I.E. așa se explică acest concept - calitățile sociale ale unei persoane reprezintă capacitatea sa de a activități sociale și caracteristicile comportamentului său social.
O caracteristică a exprimării calităților este prezența unei clase morfologice de referință destinată desemnării lor - un adjectiv. Sensul calității, totuși, poate fi exprimat prin substantive, verbe și adverbe, ca lexeme separate și (în cazul unui substantiv și a unui verb) forme separate sau paradigme particulare de forme.
Calitatea se poate manifesta în cantități diferite, ceea ce se reflectă în gramatica adjectivului (categoria gradului de comparație), în potențialul său derivativ (prezența derivatelor regulate cu o valoare de intensitate scăzută și mare a calității), precum și ca și în valențele sale semantice și sintactice și anume prezența adverbelor dependente de măsură și grade. Există și alte mijloace gramaticale, derivaționale și lexicale de exprimare a gradului de gradare a calităților: un substantiv cu sens de persoană, un substantiv cu sens de calitate, un adjectiv, scurt (predicativ) sau complet (atributiv), verb sau sintagmă verbală.
Candidatul la Științe Pedagogice Kostyuchenko A.A. sub calitățile semnificative social ale oamenilor înțelege calitățile care contribuie la rezolvarea sarcinilor semnificative social, formarea individului ca cetățean: organizare, independență, activitate socială, inițiativă socială, responsabilitate, sociabilitate, reflecție, stabilitate emoțională, empatie. .
Psihologii sunt de acord că, odată cu lipsa generală de dezvoltare a problemei trăsăturilor de personalitate, este destul de dificil să se contureze gama calităților socio-psihologice ale acesteia. Și deși problema se află în stadiile inițiale ale dezvoltării sale, totuși, cel puțin cineva poate fi de acord asupra unui punct: calitățile socio-psihologice ale unei persoane sunt calități care se formează în activități comune cu alte persoane, precum și în comunicare. cu ei. Atât una cât şi cealaltă serie de calităţi se formează în condiţiile acelor grupuri sociale reale în care funcţionează personalitatea.
Creșterea empatiei la adolescenți
Studiul calităților importante din punct de vedere profesional ale unui bibliotecar
Psihologia muncii ca disciplină științifică complexă se bazează pe sinteza datelor obținute în multe domenii psihologice...
Competența de comunicare ca o calitate importantă din punct de vedere profesional (pe exemplul diferitelor tipuri de profesioniști)
În literatura științifică, calitățile importante din punct de vedere profesional se disting într-un sens restrâns și larg - ca „unități” psihologice mai puțin și mai integrale ...
Personalitatea și orientarea personalității în psihologie
Metode de cercetare a calităților importante din punct de vedere profesional ale angajaților Ministerului Afacerilor Interne
La studierea conținutului și surselor de dezvoltare profesională în psihologia casnică se pun în aplicare prevederile privind influența reciprocă a activității și a personalității. Formarea personalității unei persoane în cursul profesionalizării sale a fost studiată de B.G. Ananiev...
Imaginea lui „I” a managerului de top
Manager - o persoană căreia i se încredințează oficial funcțiile de conducere a unei echipe și organizarea activităților acesteia. Șeful este responsabil legal de funcționarea grupului (echipei) față de cel care a numit (ales...
Caracteristicile comportamentului conflictual al soților
Ideea adecvării organizării apariției lor la femeile căsătorite și necăsătorite
Studiu profesional al activităților unui inginer proiectant de aerodrom
Există multe definiții ale unui test. Testul este o procedură empirico-analitică care satisface criteriile studiului. Testul este un sistem de afirmații...
Rolul social al psihoterapiei
Reprezentările sociale (reprezentările sociale) sunt idei, gânduri, imagini, valori, cunoștințe și practici împărtășite de oameni și formate în interacțiuni sociale, în primul rând sub influența mass-media...
Korobitsyna T.L. caracterizează creșterea unei persoane prin diverse calități sociale, reflectând diferitele atitudini ale individului față de lumea din jurul său și față de sine însuși. Ea consideră...
Calitățile sociale ale oamenilor: concept, tipuri, mecanisme de formare
Mecanismul de formare a calităților sociale ale oamenilor (diverse cunoștințe, abilități, valori) în sociologie și psihologie se numește socializare. Terentieva I.N. într-un curs de prelegeri despre sociologie descrie acest proces după cum urmează...
Formarea calităților de conducere în sistemul de învățământ profesional superior
Etimologia rădăcinii anglo-saxone din cuvintele „plumb”, „conducător” și „conducere” se întoarce la „laed”, care înseamnă „cale” sau „drum”. Verbul „laeden” înseamnă „a călători”...
Formarea perseverenței în procesul lecțiilor de volei
Orice activitate umană este întotdeauna însoțită de acțiuni specifice care pot fi împărțite în două mari grupuri: voluntare și involuntare. Principala diferență dintre acțiunile arbitrare este...
O personalitate este un set (sistem) de calități semnificative din punct de vedere social care caracterizează un individ ca membru al unei anumite societăți, ca produs al dezvoltării sociale. Aceasta este o caracteristică socială a unei persoane, care este determinată de măsura asimilării experienței sociale de către aceasta.
Este necesar să se facă distincția între concepte precum „personalitate”, „individ”, „om”. Când vorbim despre personalitate, oarecum scoatem unul dintre elementele sale din structura socială generală. Mai mult, acest element (personalitatea) este purtătorul calităților sociale inerente întregii structuri sociale (comunitatea socială). Se poate spune că personalitatea, ca o picătură de apă, reflectă proprietățile (calitățile) de bază ale întregii societăți. Omul este unul dintre reprezentanții rasei umane. Vorbind despre o persoană, noi cam deosebim unul dintre tipurile de organisme vii din masa altor organisme. O persoană care nu are calități sociale nu este o persoană.
Un individ este un membru separat, izolat al unei comunități sociale. Dacă folosim conceptul de „personalitate” pentru a studia calitățile sociale ale unei persoane caracteristice multor oameni, atunci conceptul de „individ” în sociologie este folosit pentru a evidenția calitățile sociale ale unei anumite persoane.
Individualitatea - un set de caracteristici care disting acest individ de toate celelalte.
O persoană devine o personalitate, dobândind calități sociale în procesul de socializare. Dacă nu este capabil să asimileze calități sociale (de exemplu, bolnav mintal) sau nu are o astfel de oportunitate (un copil care a crescut în afara societății), atunci o astfel de persoană nu este o persoană.
Tipologia personalității. Fiecare persoană inclusă în sistemul de relații sociale are nenumărate legături sociale, este înzestrată cu multe statusuri, îndeplinește o serie întreagă de roluri diferite, este purtătoarea anumitor idei, sentimente, trăsături de caracter etc. Este aproape imposibil de luat în considerare. toată diversitatea proprietăților fiecărui individ, dar în acest sens nu este necesar. În sociologie, nu individual, ci proprietățile și calitățile sociale ale unei persoane, adică calitățile deținute de mulți indivizi care se află în condiții similare, obiective, au o importanță esențială. Prin urmare, pentru comoditatea studierii indivizilor care au un set de calități sociale repetitive, esențiale, aceștia sunt tipologici, adică sunt atribuiți unui anumit tip social.
Tipul social de personalitate este o reflecție generalizată, un set de calități sociale recurente inerente multor indivizi care fac parte din orice comunitate socială (de exemplu, tipurile europene, asiatice, caucaziene; studenți, muncitori, veterani etc.).
Tipologia personalităților poate fi realizată din diverse motive. De exemplu, după profesie sau tip de activitate: miner, fermier, economist, avocat; după apartenență teritorială sau mod de viață: locuitor al orașului, locuitor al satului, nordic; după sex și vârstă: băieți, fete, pensionari; după gradul de activitate socială: lider (lider, activist), adept (interpret) etc.
