Încălzirea conform normelor în grădinițe va fi pornită individual la nivel regional. Îmbunătățirea și funcționarea clădirilor instituțiilor preșcolare Au asigurat încălzirea în grădinițe

Controlul asupra condițiilor de păstrare a copiilor în grădinițe și școli este efectuat de organele de reglementare ale statului. Sarcina lor principală este să respecte normele stabilite prin documentele de reglementare. Conform reglementărilor guvernamentale, au fost elaborate documente speciale care definesc condițiile permise în instituțiile pentru copii.

Standardele permise și recomandate pentru întreținerea copiilor în instituțiile de învățământ, care au fost incluse în documentele normative de reglementare, au fost stabilite cu câteva decenii în urmă. Normele au fost stabilite pe baza cercetărilor științifice. Condițiile determinate de norme sunt cele mai propice pentru păstrarea sănătății copiilor. Corectitudinea cerințelor documente normative a fost confirmat poveste lungă observații, cu abateri de la norme în unele instituții, se observă inevitabil o creștere a incidenței copiilor care le vizitează. Astfel, orice instituție pentru copii ar trebui să se străduiască să adere cât mai mult posibil la normele stabilite.

Cel mai indicatori importanți care trebuie să fie monitorizate în instituțiile de îngrijire a copiilor sunt:

• temperatura aerului în incinta interioară a grădinițelor;
• umiditatea aerului;
• prospețimea aerului.

Trebuie remarcat faptul că normele pentru acești indicatori sunt aproximativ aceleași pe tot parcursul celor dintâi Uniunea Sovietică. Aceasta este o consecință nu numai a fiziologiei generale a copiilor, ci și a faptului că noile state au moștenit toate documentele de reglementare ale Uniunii Sovietice, de atunci nu a existat nicio corecție specială a acestora. Astfel, acest articol este relevant pentru întregul CSI și pentru alte câteva țări începând cu anul curent și următorul 2019.

Cerințe pentru indicatorii din grădinițe

Pentru grădinițe, normele sunt următoarele: în sălile de joacă, temperatura nu trebuie să scadă sub 21 de grade Celsius, temperatura recomandată este de 24 de grade. În dormitoare este permisă o temperatură mai scăzută, până la 18 grade, se recomandă aducerea temperaturii la 22 de grade Celsius. Aceste temperaturi sunt obligatorii pentru zonele cu temperatura medie în ianuarie sub -14 grade Celsius.

Din cele citite, s-ar putea să ai impresia că cu cât temperatura în interior este mai mare grădiniţă, cu atât mai bine. De fapt, temperaturile prea ridicate pot fi chiar mai dăunătoare decât cele scăzute. Deci, dacă sunt permise abateri temporare și ușoare în direcția scăderii temperaturii sub nivelul recomandat, atunci abaterile inverse sunt extrem de nedorite. Pentru sălile de jocuri, temperatura maximă admisă este de 24 de grade Celsius, iar pentru dormitoare - 22 de grade.

Există standarde bine definite pentru umiditatea aerului, valoarea acesteia ar trebui să fie de la 40% la 60%. În practică, valoarea corectă a acestui indicator nu este întotdeauna monitorizată. Acest lucru este foarte regretabil, deoarece contoarele de umiditate nu sunt ușor accesibile sau dificil de manevrat și operat. Cu toate acestea, este necesar să se monitorizeze umiditatea aerului, menținând nivel optim umiditatea are un efect bun asupra rezistenței organismului la boli, iar umiditatea nefavorabilă crește riscul apariției diverselor afecțiuni, în special ale căilor respiratorii.

Pentru prospețimea aerului, nu sunt indicate norme cantitative exacte, totuși, se observă că ventilația trebuie efectuată în mod regulat. Ventilația este principala și singura modalitate disponibilă efectiv în majoritatea grădinițelor de a menține un nivel acceptabil de prospețime a aerului.

Conform reglementărilor, ventilația trebuie efectuată periodic pe tot parcursul zilei. Ventilația unilaterală este permisă și în prezența copiilor în cameră. Ventilația bilaterală, adică o aspirație, ar trebui efectuată în absența copiilor. Iarna, înainte de o oră de liniște în dormitoare, ventilația încrucișată se termină cu jumătate de oră înainte de sosirea unui grup de copii.

Ventilația unilaterală este recomandată și în cea mai liniștită oră, când aerul se încălzește după ventilația pe două părți. Cu toate acestea, este important să ne amintim că ventilația încrucișată trebuie oprită cu o jumătate de oră înainte de începerea timpului de liniște, iar ventilația unidirecțională trebuie oprită cu jumătate de oră înainte de sfârșitul acesteia. În sezonul cald, ventilația unidirecțională se efectuează în mod constant atât ziua, cât și noaptea.

Din păcate, normele privind starea aerului în incinta interioară a grădinițelor sunt încălcate sistematic în majoritatea instituțiilor. Nimeni, de fapt, nu monitorizează umiditatea aerului; aerisirea se efectuează la frecvențe diferite, dar aproape întotdeauna cu insuficiente. Temperaturile interioare tind să fie mult peste limitele recomandate, depășind adesea 30 de grade Celsius și rareori sub 28 de grade.

Temperaturile ridicate și ventilația episodică duc la uscarea severă a aerului în grădinițe. Ultima împrejurare nu prea preocupă conducerea instituțiilor, fie și doar pentru că nu monitorizează deloc indicatorii de umiditate. Găsirea unui higrometru (un dispozitiv pentru măsurarea nivelului de umiditate) într-o grădiniță este o raritate. Umiditatea prea scăzută a aerului în grădinițe este o mare problemă, care contribuie la o incidență mare a răcelilor.

Este interesant că de multe ori conducerea instituțiilor pentru copii folosește temperatura aerului care depășește norma ca mijloc de combatere a morbidității în rândul copiilor. De fapt, temperatura este mai mare decât cea recomandată, uscarea aerului nu face decât să mărească incidența. Temperatura recomandată este destul de suficientă pentru o stare confortabilă a corpului copilului, dar umiditatea scăzută a aerului usucă suprafețele mucoase ale tractului respirator. Mucusul din tractul respirator îndeplinește o funcție importantă, oferă imunitate locală. Dacă se usucă, atunci vulnerabilitatea organismului la boli va crește dramatic. Mucusul uscat își pierde proprietățile imune, în același timp este un excelent teren de reproducere pentru dezvoltarea diferitelor microorganisme, inclusiv agenți patogeni. Dimpotrivă, este dificil pentru microbii patogeni să prindă un punct de sprijin pe căile respiratorii umezite cu mucus, chiar dacă se pot prinde, vor fi imediat expuși imunității locale.

De o importanță deosebită este menținerea umidității optime în sezonul rece. În acest moment, copiii petrec cea mai mare parte a zilei în camere închise și încălzite. În consecință, un număr mare de copii concentrați într-un singur loc creează condiții excelente pentru răspândirea bolilor transmise prin picături în aer, adică prin tractul respirator. Nu subestimați pericolul aerului uscat, conform datelor științifice, umiditatea insuficientă a aerului este una dintre principalele cauze ale următoarelor boli:

1. Sinuzita.
2. Amigdalită.
3. Bronşită.
4. Otită.
5. Pneumonie.
6. Boli alergice ale tractului respirator.

Astfel, aerul uscat poate duce la astm și alte boli neplăcute la un copil.

Complicațiile suplimentare sunt cauzate de faptul că copiii tolerează căldura mult mai rău decât adulții. Metabolismul și, în consecință, generarea de căldură la copii sunt mai intense, în timp ce eliberarea de căldură în mediu are loc în principal prin expirarea aerului.

Astfel, pentru copii, temperatura ambientală confortabilă și sigură este mai mică decât la adulți. Căldură mediu inconjurator duce la transpirație excesivă, îngroșarea sângelui, condiții nefavorabile de muncă organe interne. Deoarece transferul de căldură are loc în principal prin expirarea aerului, căile respiratorii la copii se usucă chiar mai mult decât la adulți.

Este important de știut că majoritatea infecțiilor care provoacă SARS nu tolerează foarte bine aerul rece, mai ales dacă schimbarea temperaturii s-a produs rapid, se simt grozav într-o atmosferă uscată și caldă. Astfel, mediul cald și uscat din grădinițe contribuie la răspândirea infecțiilor care se transmit prin picături în aer. Dimpotrivă, ventilația frecventă umidifică aerul și reduce concentrația agenților patogeni din aer.

Modalități de atingere a parametrilor ideali

Cu toate acestea, nu toată ventilația crește umiditatea aerului. Cu cât aerul este mai rece, cu atât conține mai puțină umiditate, așa că ventilația în timpul sezonului rece poate să nu ajute întotdeauna la menținerea umidității optime a aerului interior. Pentru a crea conditii optime pentru copii este necesar, in primul rand, sa aiba in fiecare camera un termometru si un higrometru. Personalul grădiniței ar trebui să-și monitorizeze lecturile.

Temperatura aerului trebuie să rămână optimă, atunci umiditatea aerului nu va scădea prea mult. În plus, puteți crește umiditatea cu ajutorul unui umidificator - un dispozitiv special care saturează aerul cu apă. Ar trebui să se acorde preferință dispozitivelor cu ultrasunete, umidificatoarele cu abur nu provoacă aprobarea specialiștilor. Este de dorit să se limiteze accesul aerului la radiatoare, pentru aceasta acestea ar trebui să fie închise cu un ecran sau carcasă specială.

Nu este întotdeauna posibil să se mențină parametrii ideali ai aerului. Cu toate acestea, merită să se străduiască cea mai mare corespondență între indicatorii reali și cei recomandați, cu cât indicatorii reali sunt mai aproape de cei de referință, cu atât incidența în instituție este mai mică.

Proiectul de ventilație încălzită a unei grădinițe pentru 160 de locuri de OV. + secțiune punct de încălzire TM

format .dwg

Documentația a fost revizuită

În această secțiune a proiectului au fost rezolvate problemele de încălzire, ventilație, alimentare cu căldură a radiatoarelor și aer condiționat pentru Grădinița pentru 160 de copii.

Sistemul de încălzire este adoptat cu două conducte, vertical. Conductele principale sunt așezate în subsol. Dispozitive de încălzire - radiatoare bimetalice RBS "Santekhprom-BM" și registre din țevi netede. Pe căile către dispozitive de încălzire instalați robinete termostatice RTD-N; pe racordurile la registrele din conducte netede sunt prevăzute robinete de reglare dublă.

În cadrul dispozitivelor și conductelor de încălzire în grup, pentru a evita posibilitatea de rănire, acestea sunt închise ecrane de protecție (Lada de lemn), materialul ecranului nu ar trebui să aibă efecte nocive pe persoană. Camerele de grup de la etajul 1 sunt prevazute cu incalzire in pardoseala, a carei alimentare termica se realizeaza prin pompare reglabila unități de amestecare. Purtător de căldură pentru podele izolate termic 40-30 C.

Se presupune că temperatura suprafeței podelei este de 23°C. În vestiare sunt instalate bănci-încălzitoare „Zavalinka” pentru uscarea hainelor de stradă. Pe ramuri și coloane de încălzire pentru reglarea hidraulică este prevăzută instalarea supapelor de echilibrare. Aerul este eliminat din sistemul de încălzire din punctele superioare prin colectoare de aer și orificii de ventilație. Drenarea sistemului de încălzire se realizează din punctele inferioare prin robinetele de scurgere.

Conductele sunt adoptate din oțel conducte de apă și gaz pe . Conductele sunt vopsite vopsea cu ulei de 2 ori. Toate conductele sistemelor de alimentare cu căldură și sistemele principale de încălzire vor fi izolate termic cu cilindri de vată minerală Rockwool de 30 mm grosime. La intersecția tavanelor, a pereților interiori și a pereților despărțitori, așezați conductele în manșoane, urmate de etanșarea golurilor cu materiale incombustibile.

Soluții de bază pentru ventilație și aer condiționat.

Ventilația spațiilor grădiniței este concepută ca un sistem de alimentare și evacuare cu impulsuri mecanice și naturale. Alimentare și evacuare ventilatie mecanica Se prevede pentru incinta unitatii de catering, blocul de spalatorie, pentru restul personalului cu locuri pentru masa, pentru dulapuri de salopete, pentru spatii administrative, in care se afla sub 40 mc volum incapere pe muncitor. Proiectul prevede unități de tratare a aerului NED situate în camera de ventilație la -3.000 și mai departe tavan fals pe hol de la etajul 2. Unitățile de tratare a aerului includ: - clapete de aer exterior, filtru, boiler, ventilator și amortizor.

Instalația P5 este adoptată cu un încălzitor electric. Acceptat ca evacuare ventilatoare de acoperiș„Klimatventmash”, instalat pe acoperiș pe manșoane speciale de montare SKSH cu pereți izolați fonic, ventilatoare de conducte NED ferm, ventilatoare casnice Era fabrică. Schimburile de aer au fost determinate de multiplicitate și de asimilarea excesului de căldură în magazinul fierbinte. Conform sarcinii tehnologice, s-au realizat evacuari locale din echipamentele din magazinul fierbinte, iar hote de evacuare au fost proiectate peste chiuvetele din camera de procesare a ouălor și din camera de spălat ustensile.

În încăperile cu hote de evacuare peste chiuvete, precum și în camera de călcat, schimbul de aer este adoptat de evacuarile locale. În birourile administrative cu un volum al încăperii de 40 m3 sau mai mult per muncitor, ventilația se realizează prin ventilație periodică prin deschiderea traverselor și orificiilor de aerisire. Calculul schimburilor de aer după multiplicitate este prezentat în Anexa Nr.2, pentru asimilarea surplusului de căldură și umiditate - în Anexa Nr.3. Aerul din incintă este furnizat în zona superioară prin grile de alimentare reglabile, eliminate din zona superioară prin grile de evacuare reglabile. Grilele sunt acceptate de compania Arktos of Arktika. Conductele principale de aer sunt așezate pe coridoarele de sub tavan. Camerele de alimentare a încălzitoarelor de aer și conducta de admisie a aerului vor fi izolate termic cu plăci de vată minerală Rockwool.

În conductele de aer ale sistemelor generale de ventilație, pentru a preveni pătrunderea fumului în caz de incendiu în incintă, se preconizează instalarea unor clapete ignifuge atunci când conductele de aer trec prin bariere și structuri împotriva incendiului. Clapetele sunt proiectate pentru sistemele care deservesc spații industriale și depozite din categoria B2, B3, la conectarea unei conducte de aer prefabricate etaj la un colector vertical. Limita de rezistență la foc a supapelor este prevăzută nu mai mică de: -E1 90 la trecerea unei bariere de incendiu REI 150 sau mai mare; -E1 60 la trecerea unei bariere de incendiu REI 60; -E1 30 la traversarea unei bariere de incendiu REI 45 (EI 45); -E1 15 la traversarea unei bariere de incendiu REI 15 (EI 15);

Clapetele antifoc sunt prevazute cu comanda manuala, automata si de la distanta, cu servomotoare Belimo. Locurile de trecere a conductelor de aer de tranzit prin pereți, pereți despărțitori și tavane sunt umplute material incombustibil, oferind o limită standardizată de rezistență la foc a structurii intersectate. Totul în caz de incendiu sisteme de ventilație se oprește automat.

Condiționarea.

Conform sarcinii tehnologice, într-un număr de încăperi, pentru a absorbi excesul de căldură și a crește confortul, este prevăzută o instalație sisteme de split perete. Unitățile exterioare sunt instalate pe acoperiș. tevi de cupruîn termoizolație K-FLEX ST.

Îndepărtarea fumului.

Îndepărtarea fumului direct din incintă nu este asigurată, deoarece este clasificată de pericol de foc nu există șederea permanentă a oamenilor în incintă, nu există rafturi de depozitare înalte. În spațiile publice cu o suprafață de 50 m2 sau mai multe persoane mai mică de 1 persoană la 1 m2, condiția de ventilație naturală este îndeplinită și în toate aceste spații (deschideri de ferestre care se pot deschide cu o lățime de cel puțin 0,24 m pe 1 m de lungimea gardului exterior, distanta maxima de la gardurile interioare mai mici de 20 m)

Trei sisteme de evacuare a fumului sunt interzise pe coridoarele etajelor 1 și 2 fără ventilație naturală sau cu zonă naturală, dar insuficientă pentru emisia produselor de ardere. Ventilatoarele de evacuare a fumului sunt de tip acoperiș, rezistență la foc 2 ore / 400ºС. Fumul de pe coridoare este îndepărtat prin clapetele de evacuare a fumului KLAD-2 cu un rating de rezistență la foc de EI 90 (limita necesară la îndepărtarea produselor de ardere din coridor este EI 30). Canalele de evacuare a fumului sunt realizate din clasa de etanșeitate B, grosime 0,8 mm, cu o limită de rezistență la foc EI 30. Acoperișul pe o rază de 2 m de la emisia de fum este incombustibil.

Întrebări de examen și răspunsuri la acestea :

Aerul curat din incintă și somnul sănătos vă permit să mențineți bunăstarea copiilor la un nivel adecvat. Dacă ventilația naturală și asistată de ventilator și evacuare sunt responsabile pentru aer proaspat paturile bine alese și saltelele de înaltă calitate sunt responsabile pentru un somn sănătos. În mod ciudat, standardele reglementează numărul de mese și scaune, precum și dimensiunile acestora, dar despre pătuțuri se vorbește foarte puțin: trebuie să se potrivească cu înălțimea copilului și să aibă un pat dur.

În ciuda faptului că clădirile de preșcolar institutii de invatamant sunt dotate cu sisteme de încălzire și ventilație în conformitate cu standardele pentru clădiri și structuri publice, există anumite caracteristici.

Cerințe de ventilație în grădinițe

Principalele date inițiale necesare calculării sistemului de ventilație pentru grădinițe și creșe sunt cuprinse în Tabelul 19 din SNiP 2.08.02-89. Pentru aproape toate încăperile, indică regimul de temperatură și cerințele pentru frecvența schimbului de aer de alimentare și evacuare.

Toate recomandările și reglementările conțin cerința de a ventila în mod regulat spațiile atunci când copiii nu sunt în ele. Metodele recomandate sunt ventilația prin tiraj și colț. Durata de împrospătare a aerului poate varia, de regulă, depinde de puterea vântului și de direcția acestuia, de temperatura aerului exterior, precum și de modul de funcționare al sistemului de încălzire. Cel puțin o dată la 1,5 ore, este necesar să ventilați camera cu curent de aer timp de cel puțin 10 minute.

Scăderea maximă admisă de temperatură în timpul ventilației este de 4 grade. Când este cald afară, este permisă deschiderea ferestrelor în prezența copiilor, dar numai pe o parte a camerei. Aerisirea prin toalete este strict interzisă.

Zona de dormit trebuie aerisita inainte de a pune copiii in pat. Când este frig afară, ferestrele trebuie închise cu 10 minute înainte de sosirea copiilor. După ce copiii adorm, ferestrele pot fi deschise, dar numai pe o parte. Cu jumătate de oră înainte de creștere, ar trebui să fie închise din nou. În sezonul cald, somnul ar trebui să aibă loc cu ferestrele deschise, dar curenții de aer nu trebuie permise.

Difuzarea este mod eficient ventilație naturală, dar departe de a fi singura posibilă. Alimentarea forțată și ventilația prin evacuare a spațiilor instituțiilor preșcolare este, de asemenea, utilizată pe scară largă. Amenajarea sa în grădinițe are și propriile sale caracteristici:

1. Este inacceptabilă așezarea conductelor de aer care provin din unitatea de catering prin camere de joacă și dormit;
2. Postul de prim ajutor trebuie să aibă un complet sistem autonom ventilare;
3. In lipsa ferestrelor in camere de toaletăîn conductele de evacuare care vin din acestea trebuie instalate ventilatoare axiale, care vor intensifica schimbul de aer;
4. Utilizarea conductelor de aer din azbociment pentru instituțiile preșcolare este strict interzisă;
5. Viteza maximă de circulație a aerului în spațiile creșelor și grădinițelor nu trebuie să depășească 0,1 m/s;
6. Încălzirea aerului exterior la temperatura necesară trebuie efectuată în dulapuri de alimentare, dar este permisă utilizarea dispozitivelor de alimentare cu aer pentru pervaz;
7. Puțurile de ventilație de evacuare trebuie curățate de două ori pe an.

Cursul de schimb de aer al clădirilor instituțiilor preșcolare

Toate camerele în care se află în mod constant copiii ar trebui să aibă aer curat și proaspăt. LA clădiri cu un etaj schimbul normal de aer unic se realizează cu ajutorul traverselor; în clădirile cu două etaje, este amenajată ventilația conductelor de evacuare cu un impuls natural.

În incinta bucătăriei și a spălătoriei sau a spălătoriei, rata de schimb a aerului trebuie crescută la 3-5 pe oră, iar în camerele de toaletă - până la 2-5 pe oră, ceea ce necesită echipamente în puțurile de ventilație stimulativă ( termice sau mecanice).

În incinta sălilor de grup și de joacă-sufragerie trebuie prevăzută ventilație prin sau colț, care se recomandă să fie asigurată și în dormitoare, bucătării, spălătorie și toalete situate în regiunea climatică IV. În camerele pentru copii, cel puțin 50% din ferestre trebuie să fie echipate cu traverse.

Zona deschiderilor ventilatorului ar trebui să fie de 1/40 - 1/50 din suprafața podelei. Cerceveaua exterioară a traversei ar trebui să se deschidă de jos în sus; traversele trebuie să aibă dispozitive de pârghie și scuturi laterale (pentru a direcționa mișcarea aerului exterior în sus).

În încăperile principale ale grupurilor instituției pentru copii, trebuie asigurată o temperatură constantă a aerului de 20 ° C, cu o umiditate relativă de 60 - 70%. În sălile de grup, un termometru de perete trebuie atârnat la o înălțime de 1 m de podea.

Clădirile instituțiilor preșcolare trebuie să fie dotate cu alimentare cu apă, canalizare și alimentare cu apă caldă (în conformitate cu codurile și reglementările construcțiilor, capitolele P-G1-61 și P-G4-62) prin racordarea clădirii la rețelele externe de alimentare cu apă și de canalizare disponibile. în localitate sau mediul imediat (întreprinderi, case de odihnă, sanatorie, ferme etc.).

În absența unei rețele de alimentare cu apă și de canalizare sat sau oraș, se aranjează sisteme locale alimentare cu apă și canalizare care îndeplinesc cerințele de igienă.

Norma de consum de apă în grădinițele fără duș este de 75 de litri pe zi per copil, în grădinițele cu duș și în creșe de 100 de litri.

Tabel cu parametrii aerului calculati

Două opțiuni pentru sistemul de ventilație al grădiniței: tradițional și modern.

Versiune tradițională (simple) a ventilației grădiniței: Utilizată anterior în grădinițe ventilatie naturala- fluxul de aer a fost realizat cu ajutorul orificiilor de aerisire si scurgeri naturale la ferestre, iar capota a trecut prin puț spre acoperis cu presiune naturala a aerului - adica aerul cald se ridica in mod natural.

Desigur, un astfel de sistem de ventilație are mai multe dezavantaje decât avantaje. Principiul de funcționare:

În acele camere în care copiii petrec mai mult timp (dormitoare, camere de joacă), este necesar să se prevadă un colț și prin ventilație. Dacă grădinița este situată acolo unde în sezonul cald temperatura rămâne peste +30°C pentru o perioadă lungă de timp, atunci este necesar să se asigure ventilație prin sau colț în dormitoare, uscătoare, toalete și bucătării. Când încăperea este ventilată în acest fel, aerul este eliminat camere alaturate, de exemplu, la aerisirea jocului, aerul „pleacă” prin dormitor sau dressing, iar la aerisirea bucătăriei - prin cămară. O astfel de ventilație nu va fi necesară în condițiile din nordul îndepărtat.

Când un grup de copii a eliberat un dormitor, sufragerie sau altă cameră, se recomandă aerisirea camerei. La o temperatură de -20 ° C, timpul unei astfel de ventilații nu trebuie să depășească 5 minute, iar într-un alt sezon mai cald - până la 20 de minute.

Versiune modernă a ventilației grădiniței

Aplica azi căi diferite ventilație forțată(alimentare si evacuare cu recuperare de caldura, supape de preaplin, tip mixt). Varianta cu ventilație de alimentare și evacuare asigură volumul necesar de aer de intrare și de ieșire și are, de asemenea, capacitatea de a-și regla temperatura, ceea ce este foarte important pentru conditii confortabile muncă.

Caracteristici specifice ale ventilației în grădiniță

Principiul de funcționare al sistemului de ventilație de alimentare și evacuare este următorul. În încăperi, datorită unității de alimentare și evacuare, se creează două fluxuri de aer - curat și poluat. Masele de aer din stradă, care trec prin filtru, sunt curățate de praf, murdărie, microorganisme, după care sunt încălzite la temperatura necesară și intră în cameră. Fluxul de aer poluat cu ajutorul ventilatoarelor intră în conductele de aer ale unității și este îndepărtat în afara incintei.

Pentru a minimiza costurile cu energia, merită să abordați în mod responsabil alegerea echipamentelor pentru sistemul de ventilație. Este mai bine să acordați preferință instalațiilor moderne, deoarece acestea sunt rentabile și sunt capabile să asigure încălzirea și umidificarea aerului la nivelurile necesare. Sistemul de alimentare si evacuare cu schimbator de caldura este ideal pentru acest rol. Va reduce semnificativ costul de încălzire a aerului de alimentare în interior perioada de iarna an, asigurând în același timp un flux constant aer proaspat temperatura setata. Recuperătorul transferă căldura aerului evacuat către masele de aer de alimentare, astfel încât cantitatea de energie electrică consumată (sau altă sursă de energie) va fi mult mai mică.

Sistemele moderne de ventilație monobloc cu schimbătoare de căldură încorporate fac posibilă transferul de până la 70% din căldură, ceea ce duce la rândul său la o reducere multiplă a costurilor de exploatare în comparație cu instalațiile fără recuperare de căldură. Printre cei mai buni producători de astfel de echipamente se numără Dantex, Electrolux, Breezart, Systemair etc. Mai jos este unitate de tratare a aerului, care este capabil să asigure ventilația grădiniței.

Potrivit vicepremierului Olga Golodeț, numărul copiilor din țara noastră care au nevoie de un loc într-o grădiniță crește în fiecare an. Deci, în 2002, în Rusia au fost înregistrați 6,7 milioane de copii cu vârsta cuprinsă între 3 și 7 ani, în 2012 - 7,6 milioane, iar până în 2015 vor fi 8,4 milioane. „Și aceasta nu este o prognoză, ci date reale, deoarece acești copii s-au născut deja, Olga Golodets clarifică. — Sunt aproximativ două milioane de copii la coadă pentru grădiniță.”

Pe de altă parte, numărul instituțiilor de învățământ preșcolar s-a redus la jumătate din 1990.

Cele mai active mame ale copiilor preșcolari în urmă cu un an sau doi s-au adunat mitinguri, laitmotivul discursurilor și afișelor de propagandă al cărora a fost apelul „Întoarceți grădinițele copiilor!” Era vorba despre evacuarea tot felul de servicii municipale din fostele clădiri ale instituțiilor preșcolare care le-au ocupat în anii 1990, precum și strămutarea familiilor cărora li s-au dat câteva foste grădinițe pentru locuință (de multe ori medicii și profesorii le primeau). Totuși, dacă te uiți puțin la situație, reiese că evacuarea serviciilor de stat și municipale din grădinițele de ieri nu va rezolva problema.

„Marea majoritate a celor construite înainte de anii 1990. instituţiile preşcolare nu corespund modernului codurile de constructiiși prevederile legii „Cu privire la economisirea energiei”, și, prin urmare, necesită investiții serioase în reconstrucție,- spune directorul Teploset LLC Sergey Ponomarev (Biysk, Teritoriul Altai). — Minimul care rezolvă astăzi această problemă în instituțiile preșcolare existente este instalarea ferestre din plastic cu geam triplu, dispozitive de contorizare, automatizare termica, in unele cazuri - izolarea fatadelor. Revenirea clădirilor vechi ale grădinițelor, care sunt acum ocupate de servicii publice și locuințe, va necesita reconstrucție atât în ​​sectorul construcțiilor, cât și în cel al energiei: prezența doar a ferestrelor din plastic și a coloanelor de încălzire metal-plastic nu va rezolva problema. Din punct de vedere economic, este mult mai ieftin să construiești clădiri noi, oferindu-le echipamente moderne de economisire a energiei.”. „Înlocuirea țevilor uzate în instituțiile sociale existente, instalarea ferestrelor din plastic și alte activități similare sunt cu siguranță importante, dar nu joacă un rol prioritar în rezolvarea problemelor de creare a unui microclimat confortabil și conservare a căldurii,- este de acord Anton Belov, director adjunct al departamentului termic al Danfoss. — Fără automatizare complexă și utilizarea de moderne eficiente din punct de vedere energetic echipamente de inginerie aceste probleme nu pot fi rezolvate. În plus, experiența arată că, oricât de costisitoare ar părea aceste soluții la prima vedere, se achită în medie în 2-3 ani.. Necesitatea de a crea condiții confortabile pentru copii este astăzi o altă problemă a instituțiilor preșcolare. Microclimatul dezechilibrat din incinta grădinițelor devine unul dintre principalele cauze ale creșterii incidenței copiilor. „Când aveam un loc într-o grădiniță, bucuria nu avea limită. Dar foarte repede a fost înlocuit de dezamăgire: fiul a mers la grădiniță doar o săptămână - și s-a îmbolnăvit,- spune Anna Kudryavtseva, mama lui Maxim de 4 ani din Biysk (teritoriul Altai). — S-a dovedit că nu este nimic surprinzător în asta și nu este în niciun caz o chestiune de adaptare a copilului. Un profesor îi pune pe copii să se îmbrace mai călduros, nu aerisită camera, crezând că în felul acesta îi salvează de o răceală, iar celălalt, dimpotrivă, aduce copiii entuziasmați de la plimbare, deși ferestrele din grup nu sunt încă. închis.

După cum se poate observa din exemplu, adesea nivelul confortabil de temperatură din cameră este evaluat de către educator sau profesor pe baza propriilor sentimente și opinii despre care ar trebui să fie microclimatul optim pentru copil. În plus, angajații grădiniței, de regulă, trebuie să regleze independent temperatura în incinta grădiniței (în principal prin deschiderea și închiderea ferestrelor), deoarece proiectele învechite nu prevăd automatizarea acestui proces. În special, cunoașterea cu banca de date federală pentru proiectarea proiectelor de construcții de capital și a celor mai rentabile proiecte de reutilizare de pe site-ul web al Ministerului Dezvoltării Regionale al Federației Ruse (de exemplu, Moscova, Regiunea Tomsk și Teritoriul Altai) scade. în descurajare - proiectele grădinițelor prezentate aici cu greu pot fi numite în totalitate economisitoare de căldură. În cel mai bun caz, documentația prevede utilizarea podelelor încălzite cu apă și instalarea de ferestre din plastic.

Între timp, astăzi există proiecte finalizate cu succes care demonstrează acest lucru solutii moderne pentru sistemele de încălzire și alimentare cu apă sunt capabili să ofere răspunsuri imediat la toate întrebările existente. După cum notează Anton Belov (Danfoss), în majoritatea covârșitoare a cazurilor, soluția la problemele de creare a unui microclimat confortabil și de economisire a energiei se realizează prin utilizarea punctelor de încălzire individuale automate (AITP) cu compensare meteorologică. Una dintre caracteristicile acestei soluții este că automatizarea vă permite să setați diferite moduri de funcționare. sistem de incalzire. De exemplu, puteți programa o scădere a temperaturii aerului în camere noaptea și în weekend când nu sunt copii la grădiniță. Și în restul timpului - menține temperatura la necesar standardele sanitare nivel. Astfel, sarcinile de menținere a unui microclimat sănătos și de economisire a căldurii sunt rezolvate simultan.

Un rol esențial în crearea condițiilor confortabile în incinta grădinițelor îl joacă și termostatele automate pentru radiatoare instalate pe aparate de incalzire. Pentru instituțiile pentru copii, experții recomandă utilizarea regulatoarelor de temperatură cu senzor umplut cu gaz, deoarece acestea sunt cele mai sensibile la schimbările de temperatură a aerului.

Există și soluții mai avansate. De exemplu, în Tomsk, funcționează cu succes o grădiniță de categoria „A” eficientă din punct de vedere energetic, unde încălzirea centrală nu este folosită deloc pentru a asigura un microclimat confortabil în grupuri. La baza sistemului de alimentare cu căldură al grădiniței se află pompele de căldură Danfoss, care fac posibilă obținerea de la 4 până la 6 kW de energie termică pentru fiecare kilowatt de energie electrică care le alimentează. Cu alte cuvinte, între 75 și 84 la sută din energia termică este gratuită, dacă comparăm sistemul de încălzire al unei grădinițe noi cu schema clasica alimentare cu căldură. Interesant este că astfel de soluții din Tomsk se plătesc de la sine deja în faza de construcție, deoarece conectarea la rețeaua de încălzire a orașului este mai scumpă decât un sistem la cheie complet instalat, bazat pe o pompă de căldură. Autoritățile municipale plănuiesc să reproducă experiența dobândită în noile facilități sociale care se construiesc în oraș.

Nu mai puțin interesant este exemplul grădiniței nr. 347 din Perm: aici, o companie de servicii energetice a instalat echipamente de economisire a energiei de la un concern danez pe cheltuiala proprie pentru a recupera banii cheltuiți prin economisirea consumului de combustibil și resurse energetice. . Mai mult, chiar anul următor a însumat 54% din costul modernizării grădiniței.

Este de remarcat faptul că ambele proiecte - atât în ​​Tomsk, cât și în Perm - permit nu numai să vorbim despre economii semnificative de resurse și resurse financiare pentru plata acestora, randament ridicat al investiției, ci și despre formarea unui climat confortabil în grădinițe. Șefii instituțiilor notează că elevii se îmbolnăvesc mai puțin și nu au deloc probleme cu reglarea temperaturii din camere.

Când abordăm problema deficitului de instituții preșcolare, nu trebuie să uităm de sarcinile însoțitoare - crearea unui microclimat confortabil pentru copii și economisirea energiei. După cum arată practica, ele nu numai că nu se contrazic, ci sunt verigile unui lanț inextricabil: este posibil să economisim căldură fără a compromite sănătatea, în primul rând, pentru cei mai mici cetățeni ai țării noastre.