Astafiev rezumatul lecțiilor de franceză.

Valentin Rasputin este un scriitor sovietic și rus a cărui operă aparține genului așa-numitei „proze de sat”. Citind lucrările acestui autor, ai impresia că ceea ce spun ei se întâmplă cu prietenii tăi buni, eroii lor sunt descriși atât de viu și de viu. În spatele aparentei simplități a prezentării se află o imersiune profundă în personajele oamenilor care sunt forțați să acționeze în circumstanțe dificile de zi cu zi.

Povestea „Lecții de franceză” rezumat care va fi prezentat în acest articol, este în mare măsură autobiografică. Descrie o perioadă dificilă din viața scriitorului, când, după absolvirea școlii elementare, a fost trimis în oraș să studieze la liceu. Viitorul scriitor, ca și eroul poveștii, a trebuit să trăiască cu străini în anii înfometați de după război. Cum a simțit în același timp și ce a trăit, puteți afla citind această lucrare mică, dar vie.

Rezumatul „Lecțiilor de franceză”. Jocul „chika”

Povestea este spusă din perspectiva unui băiat din sat trimis în oraș pentru a-și continua studiile în liceu. A fost un an înfometat în 1948, proprietarii apartamentului aveau și copii care trebuiau hrăniți, așa că eroul poveștii trebuia să aibă grijă de propria hrană. Mama trimitea uneori pachete cu cartofi și pâine din sat, care se terminau repede, iar băiatului îi era aproape întotdeauna foame.

Într-o zi a ajuns într-un pustiu unde copiii se jucau pentru bani în „chika”, și li s-a alăturat. Curând s-a obișnuit cu jocul și a început să câștige. Dar de fiecare dată a plecat după ce a câștigat o rublă, pentru care și-a cumpărat o cană cu lapte din piață. Avea nevoie de lapte ca remediu pentru anemie. Dar asta nu a durat mult. Băieții l-au bătut de două ori, după care a oprit jocul.

Rezumatul „Lecțiilor de franceză”. Lidia Mihailovna

Eroul poveștii a studiat bine la toate materiile, cu excepția limba franceza, în care nu i s-a dat nicio pronunție. Profesoara de franceză, Lidia Mikhailovna, și-a remarcat diligența, dar s-a plâns de neajunsurile evidente în vorbire orală. Ea a aflat că elevul ei pariase să cumpere lapte, că fusese bătut de camarazii săi și era plin de simpatie pentru băiatul capabil, dar sărac. Profesorul s-a oferit să studieze franceză suplimentară la ea acasă, sperând să-l hrănească pe bietul om sub acest pretext.

Rezumatul „Lecțiilor de franceză”. "Zameryashki"

Cu toate acestea, ea nu știa încă ce nucă dură trebuie să se confrunte. Toate încercările ei de a-l așeza la masă au fost nereușite - băiatul sălbatic și mândru a refuzat categoric să „mănânce” cu profesorul său. Apoi a trimis un colet cu paste, zahăr și hematogen la adresa școlii, se presupune că de la mama ei din sat. Dar eroul poveștii știa perfect că este imposibil să cumperi astfel de produse în magazinul general și a returnat cadoul expeditorului.

Apoi Lydia Mikhailovna a luat măsuri extreme - i-a sugerat băiatului să joace cu ea un joc pentru bani, familiar pentru ea din copilărie - „zameryashki”. El nu a făcut-o imediat, dar a fost de acord, considerând că este „câștig cinstit”. Din acea zi, de fiecare dată după lecțiile de franceză (în care a început să facă pași mari), profesorul și elevul au jucat „zameryashki”. Băiatul a avut din nou bani pentru lapte, iar viața lui a devenit mult mai satisfăcătoare.

Rezumatul „Lecțiilor de franceză”. Sfârșitul tuturor

Desigur, nu ar putea continua așa la nesfârșit. Într-o zi, directorul a surprins-o pe Lydia Mikhailovna jucându-se cu un student pentru bani. Desigur, aceasta a fost considerată o contravenție, incompatibilă cu munca ei ulterioară la școală. Profesorul a plecat trei zile mai târziu în patria ei, în Kuban. Și după ceva timp, într-una din zilele de iarnă, a ajuns la școală un colet cu paste și mere pe numele băiatului.

Povestea „Lecții de franceză” (un scurt rezumat a devenit subiectul acestui articol) l-a inspirat pe regizorul Yevgeny Tashkov să filmeze filmul cu același nume, care a fost prezentat pentru prima dată în 1978. S-a îndrăgostit imediat de public și este încă disponibil pe discuri.

Ciudat: de ce noi, la fel ca înaintea părinților noștri, de fiecare dată ne simțim vinovați în fața profesorilor noștri? Și nu pentru ce s-a întâmplat la școală - nu, ci pentru ce ni s-a întâmplat după.

Am fost în clasa a cincea în patruzeci și opt. Mai corect ar fi să spun, m-am dus: în satul nostru nu era decât Școală primară, așadar, pentru a studia mai departe, a trebuit să mă echipezez de acasă la cincizeci de kilometri până la centrul regional. Cu o săptămână mai devreme, mama se dusese acolo, convenise cu prietena ei că mă voi caza la ea, iar în ultima zi a lunii august, unchiul Vanya, șoferul singurului camion de la ferma colectivă, m-a descărcat pe strada Podkamennaya, unde Trebuia să trăiesc, l-am ajutat să aduc un pachet de pat, l-am bătut liniştitor pe umăr şi am plecat. Așa că, la vârsta de unsprezece ani, a început viața mea independentă.

Foamea în acel an încă nu se lăsase, iar mama ne avea trei, eu eram cel mai mare. În primăvară, când era deosebit de greu, m-am înghițit și am forțat-o pe sora mea să înghită ochii de cartofi încolțiți și boabele de ovăz și secară pentru a dilua plantațiile din stomac - atunci nu ar fi trebuit să te gândești la mâncare tot timpul. Toată vara ne-am udat cu sârguință semințele cu apă pură de Angarsk, dar din anumite motive nu am așteptat recolta, sau era atât de mică încât nu am simțit-o. Cu toate acestea, cred că această întreprindere nu este complet inutilă și într-o zi îi va fi utilă unei persoane și, din cauza lipsei de experiență, am greșit ceva acolo.

Este greu de spus cum a decis mama mea să mă lase să merg în raion (centrul raional se numea district). Am trăit fără tată, am trăit foarte rău, iar ea, se pare, a gândit că nu va fi mai rău - nu era nicăieri. Am învățat bine, am mers cu plăcere la școală, iar în sat am fost recunoscută ca o persoană alfabetizată: am scris pentru bătrâne și am citit scrisori, am trecut prin toate cărțile care au ajuns în biblioteca noastră nepotrivitoare, iar seara povesteam. tot felul de povești de la ei la copii, adăugând mai multe de la mine. Dar au crezut în mine mai ales când a fost vorba de obligațiuni. Oamenii au acumulat o mulțime de ele în timpul războiului, tabelele de câștiguri veneau des, iar apoi obligațiunile erau aduse la mine. Credeam că am un ochi norocos. Câștigurile chiar s-au întâmplat, de cele mai multe ori mici, dar fermierul colectiv din acei ani era mulțumit cu orice bănuț și aici mi-a căzut norocul complet neașteptat din mâini. Bucuria de la ea mi-a căzut involuntar. Am fost remarcat dintre copiii satului, chiar m-au hrănit; Odată, unchiul Ilya, în general, un bătrân zgârcit, cu pumnii strâns, care a câștigat patru sute de ruble, în căldura momentului mi-a adus o găleată de cartofi - primăvara era o bogăție considerabilă.

Și pentru că am înțeles numerele obligațiunilor, mamele au spus:

Tipul tău inteligent crește. Ești... hai să-l învățăm. Recunoștința nu va fi irosită.

Iar mama, în ciuda tuturor nenorocirilor, m-a strâns laolaltă, deși înainte de asta nimeni din satul nostru din regiune nu învățase. Am fost primul. Da, nu am înțeles bine ce era în fața mea, ce încercări mă așteptau, draga mea, într-un loc nou.

Am studiat aici și e bine. Ce mi-a rămas? - apoi am venit aici, nu aveam alte treburi aici, și atunci încă nu știam să tratez cu nepăsare ceea ce mi se atribuia. Cu greu aș fi îndrăznit să merg la școală dacă nu aș fi învățat măcar o lecție, așa că la toate materiile, cu excepția franceză, am păstrat cinci.

Nu m-am înțeles bine cu franceza din cauza pronunției. Am reținut cu ușurință cuvinte și fraze, traduse rapid, am făcut față bine dificultăților de ortografie, dar pronunția cu cap mi-a trădat toată originea angarană până la ultima generație, unde nimeni nu pronunță vreodată cuvinte străine, dacă chiar era bănuit de existența lor. . Am pufnit în franceză, în felul răsucitorilor de limbi din satul nostru, înghițind jumătate din sunete ca fiind inutile și scotând cealaltă jumătate în scurte rafale de lătrat. Lidia Mihailovna, profesoara de franceză, m-a ascultat, tresărind neputincios și închizând ochii. Nu auzise niciodată de așa ceva, desigur. Din nou și din nou, ea a arătat cum să pronunțe nazale, combinații de vocale, mi-a cerut să repet - eram pierdut, limba mea din gură mi s-a înțepenit și nu s-a mișcat. Totul a fost irosit. Dar cel mai rău lucru s-a întâmplat când am venit acasă de la școală. Acolo eram distras involuntar, tot timpul trebuia să fac ceva, acolo mă deranjau băieții, alături de ei - îmi place sau nu, trebuia să mă mișc, să mă joc, iar în clasă - să lucrez. Dar de îndată ce am rămas singur, s-a îngrămădit imediat dorul - dorul de casă, de sat. Niciodată, nici măcar pentru o zi, nu mai lipsisem din familia mea și, desigur, nu eram pregătită să trăiesc printre străini. M-am simțit atât de rău, atât de amar și dezgustat! - mai rău decât orice boală. Mi-am dorit un singur lucru, am visat la un singur lucru - acasă și acasă. am slabit mult; mama, care a sosit la sfârşitul lunii septembrie, se temea pentru mine. Cu ea, m-am întărit, nu m-am plâns și nu am plâns, dar când a început să plece, nu am putut să suport și am urmărit mașina cu un hohot. Mama mi-a fluturat mâna din spate ca să fiu în spate, să nu mă fac de rușine pe mine și pe ea, n-am înțeles nimic. Apoi s-a hotărât și a oprit mașina.

Pregătește-te, a cerut ea când mă apropiam. Destul, înțărcată, să mergem acasă.

Mi-am revenit în fire și am fugit.

Dar am slăbit nu numai din cauza dorului de casă. În plus, eram subnutrită în mod constant. Toamna, în timp ce unchiul Vanya ducea pâine cu camionul său la Zagotzerno, care nu era departe de centrul raionului, mi se trimitea destul de des mâncare, cam o dată pe săptămână. Dar problema este că mi-a fost dor de ea. Nu era nimic acolo decât pâine și cartofi, iar uneori mama ei îndesa brânză de vaci într-un borcan, pe care îl lua de la cineva pentru ceva: nu ținea o vacă. Se pare că vor aduce multe, o să-ți lipsească în două zile – e gol. Foarte curând am început să observ că o jumătate bună din pâinea mea era undeva misterios dispare. Verificat - este: nu a fost. Același lucru s-a întâmplat cu cartofii. Fie că era mătușa Nadya, o femeie zgomotoasă, copleșită, care alerga singură cu trei copii, una dintre fetele ei mai mari sau cea mai mică, Fedka, nu știam, îmi era teamă să mă gândesc la asta, darămite să urmăresc. . A fost doar păcat că mama, de dragul meu, rupe ultimul lucru de la ea, de la sora și fratele ei, dar tot trece. Dar m-am forțat să mă împac cu asta. Nu va fi mai ușor pentru mamă dacă va auzi adevărul.

Foametea de aici nu semăna deloc cu foametea de la țară. Acolo, mereu, și mai ales toamna, se putea intercepta, smulge, săpa, ridica ceva, peștii se plimbau în Angara, o pasăre zbura în pădure. Aici totul în jurul meu era gol: oameni ciudați, grădini ciudate de legume, pământ ciudat. Un râu mic de zece rânduri a fost filtrat cu prostii. Odată am stat cu o undiță toată ziua duminică și am prins trei mici, cam o linguriță, pescuiți - nici nu te vei descurca din un astfel de pescuit. Nu m-am mai dus - ce pierdere de timp să traduc! Seara, stătea pe la ceainărie, la piață, amintindu-și la ce se vând cu cât, se îneca cu salivă și se întorcea fără nimic. Mătușa Nadia avea un ibric fierbinte pe aragaz; aruncând apă fiartă peste bărbatul gol și încălzindu-i stomacul, s-a culcat. Înapoi la școală dimineața. Și așa s-a ajuns ora fericita când un camion s-a apropiat de poartă și unchiul Vanya a bătut la ușă. Flămând și știind că tot nu avea să-mi țină mult, oricât l-aș salva, am mâncat până la sațietate, până la durere și stomac, apoi, după o zi sau două, mi-am plantat din nou dinții pe raft.

Odată, în septembrie, Fedka m-a întrebat:

Ți-e frică să joci „chika”?

În ce „chika”? - Nu am înțeles.

Jocul este așa. Pentru bani. Dacă avem bani, hai să ne jucăm.

Și nu am. Să mergem, să aruncăm o privire. Vei vedea ce grozav este.

Fedka m-a dus în grădini. Am mers pe marginea unui deal alungit, asemănător unei creaste, complet acoperit de urzici, deja negru, încâlcit, cu ciorchini otrăvitori căzuți de semințe, ne-am cățărat, sărind în grămezi, printr-o groapă veche și într-un câmpie, pe un teren curat. și luminiș plat mic, i-am văzut pe băieți. Ne-am apropiat. Băieții erau îngrijorați. Toți aveau aproximativ aceeași vârstă ca mine, cu excepția unuia - înalt și puternic, remarcabil prin forța și puterea lui, un tip cu breton lung și roșu. Mi-am amintit: a mers în clasa a șaptea.

De ce altceva ai adus asta? îi spuse el nemulţumit lui Fedka.

El este al lui, Vadik, al lui, - a început Fedka să se justifice. - El locuiește cu noi.

Vei juca? - m-a întrebat Vadik.

Nu există bani.

Uite, nu striga nimănui că suntem aici.

Iată altul! - Am fost jignit.

Nimeni nu mi-a mai acordat atenție, m-am făcut deoparte și am început să observ. Nu toată lumea a jucat - uneori șase, alteori șapte, restul doar s-au uitat, susținând în principal Vadik. El era responsabil aici, am înțeles imediat.

Nu a costat nimic să-ți dai seama de joc. Fiecare miza zece copeici pe pariu, un teanc de monede a fost coborât cozile sus pe o platformă delimitată de o linie groasă la aproximativ doi metri de casa de marcat, iar pe cealaltă parte, dintr-un bolovan care crescuse în pământ și a servit drept un accent pentru piciorul din față, au aruncat un puc rotund de piatră. Trebuia să-l arunci în așa fel încât să se rostogolească cât mai aproape de linie, dar nu a depășit-o - atunci aveai dreptul să fii primul care sparge casa de marcat. L-au bătut cu același puc, încercând să-l răstoarne. monede de vultur. Răsturnat - al tău, bate mai departe, nu - dă acest drept celui următor. Dar a fost considerat cel mai important dintre toate atunci când aruncați pucul pentru a acoperi monedele, iar dacă cel puțin una dintre ele se dovedea a fi pe vultur, întreaga casă de marcat a intrat în buzunar fără să vorbiți, iar jocul a început din nou.

Vadik era viclean. S-a dus la bolovan după toți ceilalți, când imaginea completă a virajului i-a fost în fața ochilor și a văzut unde să arunce pentru a merge înainte. Banii mergeau primii, rareori ajungeau la ultimul. Probabil că toată lumea a înțeles că Vadik era viclean, dar nimeni nu a îndrăznit să-i spună despre asta. Adevărat, a jucat bine. Apropiindu-se de piatră, s-a ghemuit puțin, a mijit ochii, a îndreptat pucul spre țintă și s-a îndreptat încet, lin - pucul i-a alunecat din mână și a zburat acolo unde ținea. Cu o mișcare rapidă a capului, aruncă bretonul care coboraseră, scuipă dezinvolt în lateral, arătând că fapta era făcută și cu un pas leneș, voit lent, păși spre bani. Dacă erau în grămadă, lovea puternic, cu un sunet de zgomot, dar atingea monede individuale cu un disc cu grijă, cu o moletă, pentru ca moneda să nu bată și să nu se învârtească în aer, ci, fără să se ridice sus, să se învârtă. doar întoarce-te pe cealaltă parte. Nimeni altcineva nu putea face asta. Băieții au lovit la întâmplare și au scos monede noi, iar cei care nu aveau ce să obțină, s-au transformat în spectatori.

Mi se părea că dacă am bani, aș putea juca. La țară, ne-am jucat cu bunicile, dar chiar și acolo ai nevoie de un ochi precis. Și, în plus, îmi plăcea să inventez pentru mine distracții pentru acuratețe: voi ridica o mână de pietre, voi găsi o țintă mai grea și o voi arunca în ea până voi obține rezultatul complet - zece din zece. Le-a aruncat atât de sus, de la spatele umărului, cât și de jos, atârnând o piatră peste țintă. Deci am avut ceva fler. Nu erau bani.

Mama mi-a trimis pâine pentru că nu aveam bani, altfel aș fi cumpărat-o și de aici. Unde pot ajunge la ferma colectivă? Cu toate acestea, de două ori mi-a pus cinci într-o scrisoare - pentru lapte. În prezent sunt cincizeci de copeici, nu poți să faci mâna, dar totuși, bani, ai putea cumpăra cinci cutii de jumătate de litru de lapte la bazar, la o rublă la borcan. Mi s-a ordonat să beau lapte de anemie, de multe ori mă simțeam brusc amețit fără niciun motiv.

Dar, după ce am primit cinci pentru a treia oară, nu m-am dus după lapte, ci l-am schimbat cu un fleac și m-am dus la groapă. Locul de aici a fost ales cu prudență, nu poți spune nimic: poiiana, închisă de dealuri, nu se vedea de nicăieri. În sat, în vizorul adulților, astfel de jocuri erau urmărite, amenințate de director și de poliție. Nimeni nu ne-a deranjat aici. Și nu departe, în zece minute vei ajunge.

Prima dată am pierdut nouăzeci de copeici, a doua şaizeci. Desigur, era păcat de bani, dar simțeam că mă acomodez cu jocul, mâna mea se obișnuia treptat cu pucul, învățam să eliberez exact atâta forță pentru o lovitură cât era necesară pentru Puck pentru a merge dreapta, ochii mei au învățat și să știu dinainte unde va cădea și cu cât mai mult se rostogolește pe pământ. Serile, când toată lumea s-a împrăștiat, m-am întors din nou aici, am scos pucul ascuns de Vadik de sub piatră, mi-am scos schimbul din buzunar și am aruncat-o până s-a întunecat. M-am asigurat că din zece aruncări, trei sau patru au ghicit exact pentru bani.

Și în sfârșit a venit ziua când am câștigat.

Toamna a fost caldă și uscată. Chiar și în octombrie era atât de cald încât se putea umbla în cămașă, ploile cădeau rar și păreau întâmplătoare, aduse din neatenție de undeva din vreme rea de o adiere slabă din coadă. Cerul deveni albastru ca vara, dar părea să se fi îngustat, iar soarele apunea devreme. În orele senine, aerul fumega peste dealuri, purtând mirosul amar și îmbătător de pelin uscat, voci îndepărtate răsunau clar, păsările zburătoare țipau. Iarba din poiiana noastră, îngălbenită și fumurie, a rămas totuși vie și moale, eliberată de joc, sau mai bine zis, băieți rătăciți, erau ocupați cu ea.

Acum vin aici în fiecare zi după școală. Băieții s-au schimbat, au apărut noi veniți și doar Vadik nu a ratat niciun joc. Ea nu a început fără el. În spatele lui Vadik, ca o umbră, urma un tip cu cap mare, cu părul scurt și îndesat, poreclit Ptah. La școală, nu-l mai întâlnisem pe Ptah, dar, privind înainte, voi spune că în al treilea trimestru, brusc, ca zăpada pe cap, a căzut asupra clasei noastre. Se dovedește că a rămas în al cincilea pentru al doilea an și, sub un pretext, și-a dat concediu până în ianuarie. De obicei, Ptakha a câștigat, deși nu în același mod ca Vadik, mai puțin, dar nu a rămas în pierdere. Da, pentru că, probabil, nu a rămas, pentru că era în același timp cu Vadik și l-a ajutat încet.

Din clasa noastră, Tishkin alerga uneori în poiană, un băiat agitat cu ochii care clipește, căruia îi plăcea să ridice mâna în clasă. Știe, nu știe - încă trage. Chemat - tăcut.

De ce ai ridicat mâna? - întreabă-l pe Tishkin.

Și-a plesnit ochii mici:

Mi-am amintit, dar când m-am trezit, am uitat.

Nu m-am împrietenit cu el. Din timiditate, tăcere, izolare rurală excesivă și, cel mai important - din dorul de casă sălbatic, care nu a lăsat nicio dorință în mine, nu m-am înțeles cu niciunul dintre băieți atunci. Nici ei nu s-au atras de mine, am rămas singur, neînțelegând și nu scot în evidență singurătatea din situația mea amară: singur - pentru că aici, și nu acasă, nu în sat, am mulți camarazi acolo.

Tishkin nici măcar nu părea să mă observe în poiană. După ce a pierdut rapid, a dispărut și nu a mai apărut curând.

Și am câștigat. Am început să câștig în mod constant, în fiecare zi. Aveam propriul meu calcul: nu era nevoie să rostogolesc pucul în jurul terenului, căutând dreptul la prima lovitură; când sunt mulți jucători, nu este ușor: cu cât ajungi mai aproape de linie, cu atât este mai mare pericolul de a trece peste ea și de a rămâne ultimul. Este necesar să acoperiți casa de marcat la aruncare. Asa am facut. Desigur, mi-am asumat un risc, dar cu priceperea mea a fost un risc justificat. Aș putea pierde de trei, de patru ori la rând, dar în a cincea, după ce am luat casieria, mi-am returnat pierderea de trei ori. Pierdut din nou și revenit din nou. Rareori a trebuit să lovesc pucul pe monede, dar și aici am folosit propriul meu truc: dacă Vadik s-a rostogolit peste mine, dimpotrivă, m-am îndepărtat de mine însumi - era atât de neobișnuit, dar pucul a ținut moneda în acest fel , nu l-a lăsat să se învârtă și, îndepărtându-se, s-a răsturnat după sine.

Acum am bani. Nu mi-am permis să mă las prea purtat de joc și să stau prin poienă până seara, aveam nevoie doar de o rublă, în fiecare zi pentru o rublă. După ce l-am primit, am fugit, am cumpărat un borcan cu lapte de la piață (mătușile au mormăit, uitându-mă la monedele mele îndoite, bătute, rupte, dar au turnat lapte), am luat masa și m-am așezat la lecții. Totuși, nu m-am săturat, dar simplul gând că beau lapte mi-a dat putere și mi-a domolit foamea. Mi se părea că acum mi se învârte capul mult mai puțin.

La început, Vadik a fost calm în privința câștigurilor mele. El însuși nu era pierdut și din buzunarele lui este puțin probabil să am ceva. Uneori chiar mă lăuda: aici, se spune, cum să renunț, să studiez, brioșe. Cu toate acestea, în curând Vadik a observat că părăsesc jocul prea repede și într-o zi m-a oprit:

Ce ești - casieria zagreb și tear? Uite ce inteligentă! Joaca.

Trebuie să-mi fac temele, Vadik, - am început să mă scuz.

Cine trebuie să facă teme, nu merge aici.

Și Bird a cântat:

Cine ți-a spus că așa joacă ei pentru bani? Pentru asta, vrei să știi, au bătut puțin. Înțeles?

Vadik nu mi-a mai dat pucul înaintea lui și m-a lăsat să ajung la piatră doar ultimul. A împușcat bine și adesea am băgat mâna în buzunar după o monedă nouă, fără să ating pucul. Dar am aruncat mai bine, iar dacă am avut ocazia să arunc, pucul, ca un magnet, a zburat ca un ban. Eu însumi am fost surprins de acuratețea mea, ar fi trebuit să ghicesc să o rețin, să joc mai discret, dar am continuat cu ingeniozitate și fără milă să bombardez box office-ul. De unde să știu că nimeni nu a fost iertat vreodată dacă este înainte în munca sa? Atunci nu te aștepta la milă, nu căuta mijlocire, pentru alții este un parvenit, iar cel care îl urmează cel mai mult îl urăște. A trebuit să înțeleg această știință în propria mea piele în acea toamnă.

Tocmai lovisem din nou banii și aveam de gând să-i adun când am observat că Vadik călcase pe una dintre monedele împrăștiate. Toate restul erau cu susul în jos. În astfel de cazuri, atunci când aruncă, de obicei strigă „la depozit!” Pentru a - dacă nu există vultur - să strâng banii într-o grămadă pentru grevă, dar, ca întotdeauna, am sperat la noroc și nu am strigat.

Nu în depozit! anunță Vadik.

M-am apropiat de el și am încercat să-și mute piciorul de pe monedă, dar m-a împins, l-a apucat repede de la pământ și mi-a arătat cozile. Am reușit să observ că moneda era pe vultur - altfel nu ar fi închis-o.

Ai răsturnat-o, am spus. - Era pe un vultur, am văzut.

Și-a băgat pumnul sub nasul meu.

Nu ai văzut asta? Miroși cum miroase.

A trebuit să mă împac. Era inutil să insisti asupra propriei persoane; dacă începe o luptă, nimeni, nici un suflet nu va mijloci pentru mine, nici măcar Tishkin, care se învârtea chiar acolo.

Ochii răi, mijiți, ai lui Vadik m-au privit în gol. M-am aplecat, am bătut încet pe cea mai apropiată monedă, am răsturnat-o și am mutat-o ​​pe a doua. — Hluzda te va conduce la adevăr, am decis. „O să le iau pe toate acum, oricum.” Din nou a îndreptat pucul pentru o lovitură, dar nu a avut timp să-l coboare: cineva mi-a dat brusc un genunchi puternic din spate, iar eu stânjenit, m-am aplecat cu capul, am înfipt în pământ. A râs în jur.

În spatele meu, zâmbind nerăbdător, stătea Bird. am ramas surprins:

Ce ești tu?!

Cine ți-a spus că sunt eu? el a răspuns. - A visat, sau ce?

Vino aici! - Vadik și-a întins mâna pentru puc, dar eu nu am dat-o. Resentimentele m-au copleșit cu frica de nimic pe lume, nu mi-a mai fost frică. Pentru ce? De ce îmi fac asta? Ce le-am făcut?

Vino aici! – întrebă Vadik.

Ai aruncat moneda aia! L-am strigat. - L-am văzut răsturnat. A văzut.

Hai, repetă, a întrebat el, înaintând spre mine.

L-ai întors, am spus mai încet, știind foarte bine ce va urma.

Mai întâi, din nou din spate, am fost lovit de Ptah. Am zburat spre Vadik, el rapid și cu dibăcie, fără să încerce, m-a împuns cu capul în față și am căzut, sângele mi-a țâșnit din nas. De îndată ce am sărit în sus, Ptah m-a atacat din nou. Era încă posibil să mă eliberez și să fug, dar din anumite motive nu m-am gândit la asta. M-am răsucit între Vadik și Ptah, aproape neapărându-mă, ținându-mi mâna la nas, din care curgea sânge, și în disperare, adăugând la furia lor, strigând cu încăpățânare același lucru:

Răsturnat! Răsturnat! Răsturnat!

M-au bătut pe rând, una și o secundă, una și o secundă. Cineva al treilea, mic și răutăcios, mi-a dat cu piciorul picioarelor, apoi au fost aproape complet acoperiți de vânătăi. Am încercat doar să nu cad, să nu cad din nou pentru nimic, chiar și în acele momente mi s-a părut o rușine. Dar până la urmă m-au doborât la pământ și s-au oprit.

Pleacă de aici cât ești în viață! – ordonă Vadik. - Rapid!

M-am ridicat și, plângând, aruncându-mi nasul mort, am urcat cu greu pe munte.

Doar blamla cuiva - vom ucide! - Mi-a promis Vadik după.

nu am raspuns. Totul în mine s-a întărit cumva și s-a închis în resentimente, nu am avut puterea să scot o vorbă din mine. Și, doar că am urcat pe munte, n-am putut rezista și, parcă prostesc, am strigat din răsputeri – încât probabil tot satul a auzit:

Flip-u-st!

Ptakha era pe cale să se grăbească după mine, dar s-a întors imediat - se pare că Vadik a decis că era suficient pentru mine și l-a oprit. Vreo cinci minute am stat și, plângând, m-am uitat la poieniș, unde a început din nou jocul, apoi am coborât pe cealaltă parte a dealului într-o adâncime, strâns în jurul cu urzici negre, am căzut pe iarba tare și uscată și, neținând. mai înapoi, plângea amar, plângând.

Nu a existat și nu putea fi în toată lumea largă o persoană mai nefericită decât mine.

Dimineața m-am privit cu frică în oglindă: mi-a fost umflat nasul și umflat, sub ochiul stâng era o vânătaie, iar sub el, pe obraz, era o abraziune grasă și sângeroasă. Habar n-aveam cum să merg la școală în această formă, dar cumva a trebuit să merg, sărind peste cursuri din orice motiv, nu am îndrăznit. Să presupunem că nasurile oamenilor și prin natura lor se întâmplă să fie mai curate decât ale mele și, dacă nu ar fi locul obișnuit, nu ați ghici niciodată că acesta este un nas, dar nimic nu poate justifica o abraziune și o vânătăi: este imediat evident că acestea arătați aici nu de bunăvoința mea.

Protejându-mi ochiul cu mâna, am intrat în sala de clasă, m-am așezat la birou și mi-am lăsat capul în jos. Prima lectie, din pacate, a fost franceza. Lidia Mihailovna, de drept de profesoară, era mai interesată de noi decât de alți profesori și era greu să-i ascundem ceva. Ea a intrat și ne-a întâmpinat, dar înainte de a așeza clasa, avea obiceiul de a ne examina cu atenție pe aproape fiecare dintre noi, făcând remarci presupus jucăușe, dar obligatorii. Și, desigur, a văzut imediat urmele de pe fața mea, deși le-am ascuns cât am putut de bine; Mi-am dat seama de asta pentru că băieții au început să se întoarcă asupra mea.

Ei bine, - a spus Lidia Mihailovna, deschizând revista. Sunt răniți printre noi astăzi.

Clasa a râs, iar Lidia Mihailovna s-a uitat din nou la mine. Au cosit-o și păreau trecute, dar până atunci am învățat deja să recunoaștem unde se uitau.

Ce s-a întâmplat? ea a intrebat.

Fell, - am izbucnit, din anumite motive, nu am ghicit dinainte să vin cu nici măcar cel mai mic grad de explicație decentă.

Oh, ce nefericit. S-a prăbușit ieri sau azi?

Astăzi. Nu, aseară când era întuneric.

Hee a căzut! strigă Tishkin, sufocându-se de bucurie. - Acest lucru i-a fost adus de Vadik din clasa a șaptea. Au jucat pentru bani, iar el a început să se certe și a câștigat, am văzut. El spune că a căzut.

Am rămas uluit de o asemenea trădare. Nu înțelege deloc nimic sau este intenționat? Pentru că am jucat pentru bani, am putea fi expulzați de la școală în cel mai scurt timp. Terminat-o. În capul meu totul era alarmat și bâzâia de frică: dispăruse, acum dispăruse. Ei bine, Tishkin. Aici este Tishkin, deci Tishkin. Mulţumit. A adus claritate - nimic de spus.

Am vrut să te întreb, Tishkin, cu totul altceva, - fără să fiu surprinsă și fără să-și schimbe tonul calm, ușor indiferent, Lidia Mihailovna l-a oprit. - Du-te la tablă, pentru că vorbești, și pregătește-te să răspunzi. Ea a așteptat până când zăpăcitul, care a devenit imediat nefericit, Tishkin a ieșit la tablă și mi-a spus scurt: - Vei rămâne după lecții.

Mai presus de toate, mi-a fost teamă că Lidia Mihailovna mă va târî la regizor. Asta înseamnă că, pe lângă conversația de azi, mâine voi fi scos în față conducător de școalăși forțat să spun ce m-a determinat să fac această afacere murdară. Directorul, Vasily Andreevich, l-a întrebat pe infractor, indiferent ce a făcut, a spart o fereastră, a luat o ceartă sau a fumat în toaletă: „Ce v-a determinat să faceți această afacere murdară?” Se plimba în fața riglei, aruncându-și mâinile la spate, mișcându-și umerii înainte în timp cu pașii largi, astfel încât părea că jacheta închisă cu nasturi, proeminentă, se mișca independent puțin înaintea directorului și a îndemnat: „Răspunde, răspunde. Asteptam. uite, toată școala așteaptă să ne spui.” Studentul a început să mormăie ceva în apărarea sa, dar directorul l-a întrerupt: „Răspundeți la întrebarea mea, răspundeți la întrebarea mea. Cum a fost pusă întrebarea? - "Ce m-a îndemnat?" - „Asta este: ce a determinat? Te ascultăm.” Cazul s-a terminat de obicei în lacrimi, abia după aceea directorul s-a liniștit, iar noi am mers la cursuri. A fost mai greu cu elevii de liceu care nu voiau să plângă, dar nici nu puteau răspunde la întrebarea lui Vasily Andreevici.

Odată ce prima noastră lecție a început cu zece minute întârziere, și în tot acest timp directorul a interogat un elev de clasa a IX-a, dar, nefiind obținut nimic inteligibil de la el, l-a dus la birou.

Și ce, interesant, voi spune? Ar fi fost mai bine să fii dat afară imediat. Am atins pe scurt acest gând și m-am gândit că atunci mă voi putea întoarce acasă și apoi, parcă ars, m-am speriat: nu, nu poți pleca acasă cu atâta rușine. Un alt lucru este dacă eu însumi aș fi părăsit școala... Dar chiar și atunci se poate spune despre mine că sunt o persoană nesigură, deoarece nu aș putea suporta ceea ce îmi doream și atunci toată lumea m-ar evita cu totul. Nu, doar nu așa. Aș avea totuși răbdare aici, m-aș obișnui, dar nu poți pleca așa acasă.

După lecții, tremurând de frică, am așteptat-o ​​pe Lidia Mihailovna pe coridor. Ea a părăsit sala de cadre și a dat din cap în timp ce mă conducea în sala de clasă. Ca întotdeauna, ea s-a așezat la masă, eu am vrut să stau la al treilea birou, departe de ea, dar Lidia Mihailovna a arătat spre primul, chiar în fața ei.

Este adevărat că joci pentru bani? a început ea imediat. Ea a întrebat prea tare, mi s-a părut că la școală trebuie să vorbesc despre asta doar în șoaptă și mi-a fost și mai frică. Dar n-avea rost să mă închid, Tishkin a reușit să mă vândă cu mărunțiș. am bolborosit:

Deci, cum câștigi sau pierzi? Am ezitat, neștiind care era mai bine.

Să spunem așa cum este. Pierzi, poate?

Ai castigat.

Bine, oricum. Câștigi, adică. Și ce faci cu banii?

La început, la școală, mult timp nu m-am obișnuit cu vocea Lidiei Mihailovna, m-a derutat. În satul nostru vorbeau, înfășurându-și vocea adânc în măruntaiele lor și, prin urmare, suna după pofta inimii, dar cu Lidia Mihailovna era oarecum mică și ușoară, așa că trebuia să o asculți și deloc din neputință - uneori putea să spună mulțumită inimii ei, dar ca din secret și economii inutile. Eram gata să dau vina pe franceza: bineînțeles, în timp ce studiam, în timp ce mă acomodam cu vorbirea altcuiva, vocea mea stătea fără libertate, slăbită, ca o pasăre în cușcă, acum așteaptă să se împrăștie din nou și să ajungă. mai puternic. Și acum Lidia Mihailovna a întrebat de parcă ar fi fost în acel moment ocupată cu altceva, mai important, dar tot nu a putut scăpa de întrebările ei.

Ei bine, ce faci cu banii câștigați? Cumperi bomboane? Sau cărți? Sau economisești pentru ceva? La urma urmei, probabil că ai multe dintre ele acum?

Nu, nu mult. Câștig doar o rublă.

Și nu te mai joci?

Și rubla? De ce rubla? Ce faci cu el?

Cumpăr lapte.

S-a așezat în fața mea îngrijită, toată deșteaptă și frumoasă, frumoasă în haine, iar în porul ei tânăr feminin, pe care l-am simțit vag, mi-a ajuns mirosul de parfum de la ea, pe care l-am luat chiar pentru mine; de altfel, nu era profesoară de vreun fel de aritmetică, nu de istorie, ci de misterioasa limbă franceză, din care venea ceva deosebit, fabulos, dincolo de controlul oricui, oricine, ca mine, de exemplu. Neîndrăznind să ridic ochii spre ea, n-am îndrăznit să o înșel. Și de ce, până la urmă, ar trebui să mint?

S-a oprit, examinându-mă și am simțit cu pielea mea cum, la privirea ochilor ei mijiți și atenți, toate necazurile și absurditățile mele se umflă într-adevăr și se umplu de forța lor diabolică. Era, desigur, ceva la care să te uiți: în fața ei, un băiat slăbănog, sălbatic, cu fața ruptă, dezordonat, fără mamă și singur, într-o jachetă veche, spălată, pe umerii cădeți, care era exact pe pieptul lui, dar din care brațele îi ieșeau departe, era ghemuit pe birou; în pantaloni de culoare verde deschis făcuți din pantalonii tatălui său și îmbrăcați în ceaș, cu urme ale luptei de ieri. Chiar mai devreme observasem curiozitatea cu care Lidia Mihailovna se uita la pantofii mei. Din toată clasa, eram singurul care purta ceaci. Abia în toamna următoare, când am refuzat categoric să merg la școală în ei, a vândut mama mașină de cusut, singura noastră valoare, și mi-a cumpărat cizme de prelată.

Și totuși, nu trebuie să joci pentru bani ”, a spus Lidia Mikhailovna gânditoare. - Cum te-ai descurca fără el. Poți să treci?

Neîndrăznind să cred în mântuirea mea, am promis cu ușurință:

Am vorbit sincer, dar ce poți face dacă sinceritatea noastră nu poate fi legată cu funii.

Sincer, trebuie să spun că în acele zile m-am simțit foarte prost. În toamna uscată, ferma noastră colectivă s-a stabilit devreme cu livrarea de cereale, iar unchiul Vanya nu a mai venit. Știam că acasă mama mea nu își poate găsi un loc pentru ea însăși, îngrijorându-se pentru mine, dar asta nu mi-a ușurat lucrurile. Sacul de cartofi adus pentru ultima dată de unchiul Vanya s-a evaporat atât de repede, de parcă ar fi fost hrăniți, măcar, la animale. Bine că, după ce mi-am amintit, am ghicit să mă ascund puțin într-o șopron părăsită în curte, iar acum locuiam doar cu această ascunzătoare. După școală, furișându-mă ca un hoț, m-am năpustit în șopron, am pus câțiva cartofi în buzunar și am fugit pe dealuri ca să aprind focul undeva într-un câmpie confortabil și ascuns. Îmi era foame tot timpul, chiar și în somn am simțit valuri convulsive rostogolindu-mă prin stomac.

În speranța de a da peste firma noua jucători, am început să explorez încet străzile învecinate, am rătăcit prin pustii, i-am urmărit pe tipii care se îndreptau spre dealuri. Totul a fost în zadar, sezonul s-a terminat, vânturile reci din octombrie bateau. Și numai în poienița noastră băieții au continuat să se adune. Mă întorceam prin apropiere, am văzut cum pucul fulgeră în soare, cum, fluturând brațele, Vadik era la comandă și figuri familiare se aplecau peste casa de marcat.

Până la urmă, nu am putut să suport și am coborât la ei. Știam că voi fi umilit, dar nu era mai puțin umilitor să accept odată pentru totdeauna faptul că am fost bătut și dat afară. Mă mâncărim să văd cum vor reacționa Vadik și Ptah la înfățișarea mea și cum aș putea să mă comport. Dar, mai ales, era foamea. Aveam nevoie de o rublă - nu mai pentru lapte, ci pentru pâine. Nu știam de altă modalitate de a-l obține.

M-am apropiat, iar jocul s-a oprit de la sine, toată lumea s-a uitat la mine. Pasărea purta o pălărie cu urechile răsucite, așezat, ca toți ceilalți pe el, nepăsător și îndrăzneț, într-o cămașă în carouri, lejeră, cu mâneci scurte; Vadik poate într-o jachetă groasă și frumoasă, cu lacăt. În apropiere, îngrămădiți într-o grămadă, zăceau hanorace și paltoane, pe ele, înghesuit în vânt, stătea un băiețel, de cinci-șase ani.

Bird m-a întâlnit prima:

Ce a venit? Nu ai bătut de ceva vreme?

Am venit să mă joc, - am răspuns cât se poate de calm, uitându-mă la Vadik.

Cine ți-a spus asta cu tine, - Bird blestemat, - vor juca aici?

Ce, Vadik, vom lovi imediat sau vom aștepta puțin?

De ce te ții de un bărbat, Bird? - mijindu-mi ochii, spuse Vadik. - Am înțeles, un bărbat a venit să joace. Poate vrea să câștige zece ruble de la tine și de la mine?

Nu ai zece ruble fiecare, - doar ca să nu par un laș, am spus.

Avem mai mult decât ai visat. Set, nu vorbi până când Bird se înfurie. Și este un bărbat fierbinte.

Să i-o dai, Vadik?

Nu, lasă-l să se joace. - Vadik le-a făcut cu ochiul băieților. - Joacă grozav, nu suntem pe măsură pentru el.

Acum eram om de știință și am înțeles ce este - bunătatea lui Vadik. El, aparent, s-a săturat de un joc plictisitor, neinteresant, așadar, pentru a-și gâdila nervii și a simți gustul joc real A decis să mă lase să intru în asta. Dar de îndată ce îi voi atinge vanitatea, voi avea din nou probleme. Va găsi ceva de plâns, lângă el este Ptah.

Am decis să joc cu grijă și să nu râvnesc casierul. Ca toți ceilalți, pentru a nu ieși în evidență, am rostogolit pucul, de teamă să nu lovesc din neatenție banii, apoi am băgat în liniște monedele și m-am uitat în jur să văd dacă Ptah intrase în spate. În primele zile nu mi-am permis să visez la o rublă; douăzeci sau treizeci de copeici pentru o bucată de pâine, și asta e bine, și apoi dă-o aici.

Dar ceea ce trebuia să se întâmple mai devreme sau mai târziu, desigur, s-a întâmplat. În a patra zi, când, câștigând o rublă, eram pe punctul de a pleca, m-au bătut din nou. Adevărat, de data aceasta a fost mai ușor, dar a rămas o urmă: buza mea era foarte umflată. La școală, a trebuit să o mușc constant. Dar oricât l-am ascuns, oricât l-am mușcat, a văzut-o Lidia Mihailovna. M-a chemat intenționat la tablă și m-a pus să citesc textul în franceză. Nu aș fi în stare să o pronunț corect cu zece buze sănătoase și nu am nimic de spus despre una.

Ajunge, o, destul! - Lidia Mihailovna s-a speriat și și-a fluturat mâinile spre mine, ca la un spirit rău. - Da ce este? Nu, va trebui să lucrați separat. Nu există altă cale de ieșire.

Astfel a început o zi dureroasă și incomodă pentru mine. Încă de dimineață, aștept cu frică ceasul în care va trebui să fiu singur cu Lidia Mihailovna și, rupându-mi limba, repet după ea cuvinte incomode pentru pronunție, inventate doar pentru pedeapsă. Ei bine, de ce altfel, dacă nu pentru batjocură, îmbina trei vocale într-un singur sunet vâscos gros, același „o”, de exemplu, în cuvântul „veaisoir” (mult), cu care te poți sufoca? De ce, cu un fel de priston, lăsați sunetele prin nas, când din timpuri imemoriale a servit o persoană pentru o cu totul altă nevoie? Pentru ce? Trebuie să existe limite ale rațiunii. Eram acoperit de sudoare, înroșit și sufocat, iar Lidia Mihailovna, fără răgaz și fără milă, m-a făcut săraca mea limbă insensibilă. Și de ce eu singur? Erau tot felul de băieți la școală care nu vorbeau franceza mai bine decât mine, dar au mers liber, au făcut ce au vrut, iar eu, ca un blestemat, am luat rap pentru toată lumea.

S-a dovedit că acesta nu este cel mai rău lucru. Lidia Mihailovna a decis brusc că rămânem fără timp la școală până la schimbul al doilea și mi-a spus să vin în apartamentul ei seara. Ea locuia lângă școală, în casele profesorilor. O alta, mai mult de jumatate directorul însuși locuia la casa Lidiei Mihailovna. Am mers acolo ca pe o tortură. Deja din fire timid și timid, pierdut la orice fleac, în acest apartament curat și ordonat al profesorului, la început m-am transformat literalmente în piatră și mi-a fost frică să respir. A trebuit să vorbesc astfel încât să mă dezbrac, să intru în cameră, să mă așez - trebuia să fiu mișcat ca un lucru și aproape cu forța să scot cuvinte din mine. Nu mi-a ajutat deloc franceza. Dar, ciudat de spus, am făcut mai puțin aici decât la școală, unde se presupune că al doilea schimb ne-a interferat. Mai mult decât atât, Lidia Mikhailovna, agitată de apartament, mi-a pus întrebări sau mi-a spus despre ea. Bănuiesc că ea a inventat în mod deliberat pentru mine că a mers la facultatea de franceză doar pentru că nici la școală nu i s-a dat această limbă și a decis să-și demonstreze că nu o poate stăpâni mai rău decât alții.

Ascunsă într-un colț, am ascultat, nu așteptând ceaiul când m-au lăsat să plec acasă. Erau o mulțime de cărți în cameră, un radio mare și frumos așezat pe noptiera de lângă fereastră; cu un jucător – rar pentru acele vremuri, dar pentru mine a fost un miracol fără precedent. Lidia Mikhailovna a pus înregistrări, iar vocea masculină dibacioasă a predat din nou limba franceză. Într-un fel sau altul, nu avea unde să meargă. Lidia Mihailovna, într-o rochie simplă de casă, în pantofi din pâslă moale, s-a plimbat prin cameră, făcându-mă să tremur și să îngheț când s-a apropiat de mine. Nu-mi venea să cred că stăteam în casa ei, totul aici era prea neașteptat și neobișnuit pentru mine, chiar și aerul, saturat cu mirosuri luminoase și nefamiliare ale unei vieți diferite decât știam. Involuntar, s-a creat un sentiment, de parcă aș fi aruncat o privire în această viață din afară și, de rușine și jenă pentru mine, m-am înfășurat și mai adânc în jacheta mea scurtă.

Lidia Mihailovna avea atunci probabil douăzeci și cinci de ani; Îmi amintesc bine chipul ei obișnuit și deci nu prea vioi, cu ochii înșurubați pentru a ascunde coada în ei; zâmbet strâns, rar dezvăluit până la capăt și păr complet negru, scurt. Dar cu toate acestea, nu se putea vedea asprimea de pe chipul ei, care, după cum am observat mai târziu, devine de-a lungul anilor aproape un semn profesionist al profesorilor, chiar și cei mai amabili și blânzi din fire, dar a existat un fel de precauție, cu o viclenie, nedumerire legată de ea însăși și părea să spună: Mă întreb cum am ajuns aici și ce fac aici? Acum cred că până atunci reușise să se căsătorească; în vocea ei, în mersul ei - blând, dar încrezător, liber, în întregul ei comportament, curaj și experiență s-au simțit în ea. Și în plus, mereu am fost de părere că fetele care studiază limba franceză sau Spaniolă, devin femei mai devreme decât colegii lor care studiază, să zicem, rusă sau germană.

Îmi este rușine acum să-mi amintesc cât de speriat și de pierdut am fost când Lidia Mihailovna, după ce ne-a terminat lecția, m-a chemat la cină. Dacă mi-ar fi fost de o mie de ori foame, fiecare poftă a sărit imediat din mine ca un glonț. Stai la aceeași masă cu Lydia Mihailovna! Nu Nu! mai degrabă Mâine Voi învăța toată franceza pe de rost, ca să nu mai vin niciodată aici. Probabil că o bucată de pâine chiar mi s-ar bloca în gât. Se pare că înainte de asta nu bănuiam că Lidia Mikhailovna, ca noi toți, mănâncă cea mai obișnuită mâncare și nu un fel de mană din cer, așa că mi s-a părut o persoană extraordinară, spre deosebire de toți ceilalți.

Am sărit în sus și, mormăind că sunt plin, că nu vreau, am dat înapoi de-a lungul peretelui până la ieșire. Lidia Mihailovna m-a privit cu surprindere și resentimente, dar era imposibil să mă oprească prin orice mijloace. am fugit. Acest lucru s-a repetat de mai multe ori, apoi Lidia Mikhailovna, disperată, a încetat să mă mai invite la masă. Am respirat mai liber.

Odată mi s-a spus că la parter, în vestiar, era un pachet pentru mine pe care un tip l-a adus la școală. Unchiul Vanya, desigur, este șoferul nostru - ce bărbat! Probabil, casa noastră era închisă, iar unchiul Vanya abia aștepta să mă aștepte de la lecții – așa că m-a lăsat în vestiar.

Cu greu am îndurat până la sfârșitul cursurilor și m-am repezit jos. Mătușa Vera, femeia de curățenie a școlii, mi-a arătat o cutie de placaj alb în colț, în care sunt împachetate pachetele de poștă. Am fost surprins: de ce într-un sertar? - Mama obișnuia să trimită mâncare într-o pungă obișnuită. Poate nu este deloc pentru mine? Nu, clasa mea și numele meu de familie erau imprimate pe capac. Aparent, unchiul Vanya a scris deja aici - pentru a nu fi confundat pentru cine. Ce a gândit această mamă să bată mâncarea într-o cutie?! Uite ce inteligentă a devenit!

Nu puteam duce coletul acasă fără să știu ce era în el: nu genul ăsta de răbdare. Este clar că nu există cartofi. Pentru pâine, recipientul este, de asemenea, poate prea mic și incomod. În plus, mi s-a trimis recent pâine, mai aveam. Atunci ce este acolo? Imediat, la școală, m-am urcat pe sub scări, unde, mi-am amintit, era un topor și, după ce am găsit-o, am smuls capacul. Sub scări era întuneric, am coborât înapoi afară și, privind pe furiș în jur, am pus cutia pe cel mai apropiat pervaz.

Privind în colet, am rămas uluit: deasupra, bine acoperite cu o foaie mare de hârtie albă, puneau paste. Wow! Tuburi lungi și galbene, așezate unul peste altul în rânduri egale, străluceau în lumină cu o asemenea bogăție, care nu exista nimic mai scump pentru mine. Acum e clar de ce mama a împachetat cutia: ca pastele să nu se rupă, să nu se sfărâme, au ajuns la mine sănătoși. Am scos cu grijă un tub, m-am uitat, am suflat în el și, nemaiputând să mă abțin, am început să mormăi lacom. Apoi, la fel, am luat-o pe a doua, pe a treia, gândindu-mă unde aș putea ascunde cutia pentru ca pastele să nu ajungă la șoarecii prea voraci din cămara amantei. Nu pentru că mama le-a cumpărat, a cheltuit ultimii bani. Nu, nu voi merge după paste atât de ușor. Acesta nu este un cartof pentru tine.

Și deodată m-am sufocat. Paste... Într-adevăr, de unde a luat mama paste? Nu le-am avut niciodată în satul nostru, nu le poți cumpăra de acolo pe bani. Ce este atunci? În grabă, cu disperare și speranță, am sortat pastele și am găsit câteva bucăți mari de zahăr și două plăci hematogene în fundul cutiei. Hematogenul a confirmat că coletul nu a fost trimis de mamă. Cine, în acest caz, cine? M-am uitat din nou la capac: clasa mea, numele meu de familie - eu. Interesant, foarte interesant.

Am apăsat cuiele capacului la loc și, lăsând cutia pe pervaz, am urcat la etajul doi și am bătut în camera personalului. Lidia Mihailovna a plecat deja. Nimic, îl vom găsi, știm unde locuiește, am fost. Așadar, iată cum: dacă nu vrei să te așezi la masă, ia mâncare acasă. Deci da. Nu va funcționa. Nimeni altcineva. Aceasta nu este o mamă: nu ar uita să pună un bilet, ea ar spune de unde, de la ce mine provine asemenea bogății.

Când am urcat lateral cu coletul prin uşă, Lidia Mihailovna s-a făcut că nu înţelege nimic. S-a uitat la cutia pe care am pus-o pe jos în fața ei și a întrebat surprinsă:

Ce este asta? Ce ai adus? Pentru ce?

Ai făcut-o, am spus cu o voce tremurândă și frântă.

Ce am facut? Ce vrei sa spui?

Ai trimis acest pachet la școală. Te cunosc.

Am observat că Lidia Mikhailovna s-a înroșit și s-a făcut rușine. Acesta a fost singurul caz, aparent, în care nu mi-a fost frică să o privesc drept în ochi. Nu-mi păsa dacă era profesoară sau verișoara mea a doua. Apoi am întrebat, nu ea, și am întrebat nu în franceză, ci în rusă, fără articole. Lasă-l să răspundă.

De ce credeai că sunt eu?

Pentru că nu avem paste acolo. Și nu există hematogen.

Cum! Nu se întâmplă deloc? A fost atât de sincer surprinsă încât s-a trădat complet.

Nu se întâmplă deloc. Era necesar să se știe.

Lidia Mihailovna a râs brusc și a încercat să mă îmbrățișeze, dar m-am îndepărtat. de la ea.

Într-adevăr, ar fi trebuit să știi. Cum sunt eu asa?! Se gândi o clipă. - Dar aici a fost greu de ghicit - sincer! Sunt un om de oraș. Vrei să spui că nu se întâmplă deloc? Ce se întâmplă cu tine atunci?

Se întâmplă mazărea. Ridichi se întâmplă.

Mazăre... ridichi... Și avem mere în Kuban. Oh, câte mere sunt acum. Astăzi am vrut să merg în Kuban, dar din anumite motive am venit aici. Lidia Mihailovna a oftat și s-a uitat la mine. - Nu te enerva. Am vrut ce e mai bun. Cine știa că poți fi prins mâncând paste? Nimic, acum voi fi mai inteligent. Ia pastele astea...

Nu o voi lua, am întrerupt-o.

Pai de ce esti asa? Știu că ți-e foame. Și locuiesc singur, am mulți bani. Pot sa cumpar ce vreau, dar sunt singurul... mananc putin, mi-e frica sa ma ingras.

Nu mi-e foame deloc.

Te rog, nu te certa cu mine, știu. Am vorbit cu amanta ta. Ce e în neregulă dacă iei aceste paste acum și gătești o cină bună astăzi. De ce nu te pot ajuta pentru singura dată în viața mea? Promit să nu mai trimit pachete. Dar te rog ia-o pe asta. Trebuie să mănânci suficient pentru a studia. Există atât de mulți mocasini bine hrăniți în școala noastră care nu înțeleg nimic și probabil că nu o vor face niciodată, iar tu ești un băiat capabil, nu poți părăsi școala.

Vocea ei a început să aibă un efect soporific asupra mea; Mi-a fost teamă că mă va convinge și, supărată pe mine că am înțeles dreptatea Lidiei Mihailovna și că n-o să o înțeleg până la urmă, eu, clătinând din cap și mormăind ceva, am fugit pe ușă.

Lecțiile noastre nu s-au oprit aici, am continuat să merg la Lidia Mihailovna. Dar acum m-a luat cu adevărat. Se pare că ea a decis: ei bine, franceza este franceză. Adevărat, sensul acestui lucru a ieșit la iveală, treptat am început să pronunț destul de tolerabil cuvinte franceze, nu s-au mai rupt la picioarele mele cu pietre grele, ci, sunând, am încercat să zboare undeva.

Bine, - m-a încurajat Lydia Mihailovna. - În acest trimestru, cei cinci nu vor funcționa încă, dar în următorul - cu siguranță.

Nu ne-am amintit coletul, dar pentru orice eventualitate, am ținut garda. Nu știi niciodată ce se va angaja să vină Lidia Mihailovna? Știam din propria mea experiență: când ceva nu merge, vei face totul pentru ca totul să meargă, pur și simplu nu te vei da bătut. Mi s-a părut că Lidia Mikhailovna mă privea cu așteptare tot timpul și, privind îndeaproape, chicotește la sălbăticia mea - eram furios, dar această mânie, destul de ciudat, m-a ajutat să fiu mai încrezător. Nu mai eram acel băiat blând și neajutorat căruia îi era frică să facă un pas aici, încetul cu încetul m-am obișnuit cu Lidia Mihailovna și apartamentul ei. Totuși, bineînțeles, eram timid, ascunzându-mă într-un colț, ascunzându-mi tulpinile sub un scaun, dar rigiditatea și opresiunea de odinioară s-au retras, acum am îndrăznit eu însumi să-i pun întrebări Lidiei Mihailovna și chiar să intru în dispute cu ea.

A mai încercat să mă pună la masă – în zadar. Aici am fost neclintit, încăpățânarea din mine a fost suficientă pentru zece.

Probabil că deja era posibil să opresc aceste cursuri acasă, cel mai important lucru l-am învățat, limba mi s-a înmuiat și s-a mișcat, restul aveau să se adauge până la urmă la orele de la școală. Ani și ani în urmă. Ce voi face atunci dacă voi învăța totul dintr-o singură mișcare de la început până la sfârșit? Dar nu am îndrăznit să-i spun Lidiei Mikhailovna despre asta, iar ea, se pare, nu a considerat deloc programul nostru încheiat și am continuat să-mi trag cureaua franceză. Totuși, o chingă? Cumva involuntar și pe nesimțite, fără să mă aștept eu însumi, am simțit gustul pentru limbă și în momentele mele libere, fără nicio îndemn, m-am urcat în dicționar, am căutat textele mai departe în manual. Pedeapsa s-a transformat în plăcere. De asemenea, ego-ul m-a stimulat: dacă nu a funcționat, va funcționa și va funcționa - nu mai rău decât cel mai bun. Din alt test, sau ce? Dacă nu ar fi fost încă necesar să merg la Lidia Mikhailovna ... eu însumi, eu însumi ...

Odată, la aproximativ două săptămâni după povestea cu coletul, Lidia Mihailovna, zâmbind, a întrebat:

Deci nu mai joci pentru bani? Sau mergi undeva pe margine și joci?

Cum să joci acum?! m-am întrebat, uitându-mă pe fereastră unde zăpada zăpada.

Și care a fost acel joc? Ce este?

De ce ai nevoie? m-am îngrijorat.

Interesant. Ne jucam când eram copii, așa că vreau să știu dacă acesta este un joc sau nu. Spune-mi, spune-mi, nu-ți fie frică.

I-am spus, omițând, bineînțeles, despre Vadik, despre Ptah și despre micile mele trucuri pe care le-am folosit în joc.

Nu, - Lidia Mihailovna clătină din cap. - Ne-am jucat în „perete”. Știi ce e asta?

Uite aici. - A sărit cu ușurință din spatele mesei la care stătea, a găsit monede în poșetă și a împins scaunul departe de perete. Vino aici, uite. lovesc moneda de perete. - Lidia Mihailovna a lovit ușor, iar moneda, clincând, a zburat pe podea într-un arc. Acum, - Lidia Mikhailovna mi-a băgat o a doua monedă în mână, ai bătut. Dar rețineți: trebuie să bateți astfel încât moneda dvs. să fie cât mai aproape de a mea. Pentru a putea fi măsurate, obțineți-le cu degetele unei mâini. Într-un alt fel, jocul se numește: congelare. Dacă îl primești, atunci câștigi. Dafin.

Am lovit - moneda mea, lovind marginea, s-a rostogolit într-un colț.

O, - Lidia Mihailovna flutură mâna. - Departe. Acum începi. Ține minte: dacă moneda mea o atinge pe a ta, chiar și puțin, de margine, câștig de două ori. A intelege?

Ce nu este clar aici?

Să ne jucăm?

Nu mi-am crezut urechilor:

Cum pot să mă joc cu tine?

Ce zici de tacos

Esti un profesor!

Şi ce dacă? Profesorul este o altă persoană, nu-i așa? Uneori te sături să fii doar un profesor, predând și predând la nesfârșit. Tragendu-te constant: asta este imposibil, asta este imposibil, - Lidia Mihailovna și-a înșurubat ochii mai mult decât de obicei și a privit gânditoare, depărtată pe fereastră. „Uneori este util să uiți că ești profesor, altfel vei deveni atât de bufon și bufon încât oamenii în viață se vor plictisi de tine.” Poate cel mai important lucru pentru un profesor este să nu se ia în serios, să înțeleagă că poate preda foarte puțin. - S-a scuturat și s-a înveselit imediat. - Și am fost o fată disperată în copilărie, părinții mei au suferit cu mine. Chiar și acum îmi doresc deseori să sar, să sar, să mă grăbesc undeva, să fac ceva nu după program, nu după program, dar după bunul plac. Sunt aici, se întâmplă, sar, sar. O persoană îmbătrânește nu când trăiește până la bătrânețe, ci când încetează să mai fie copil. Mi-ar plăcea să sară în fiecare zi, dar Vasily Andreevich locuiește în spatele zidului. Este o persoană foarte serioasă. În niciun caz nu ar trebui să afle că ne jucăm „înghețați”.

Dar nu jucăm niciun „îngheț”. Tocmai mi-ai arătat.

Putem juca la fel de ușor cum se spune, făcându-ne. Dar tot nu mă trădați lui Vasily Andreevici.

Doamne, ce se întâmplă în lume! De cât timp m-am speriat de moarte că Lidia Mikhailovna m-ar târî la regizor pentru că am jucat pentru bani, iar acum îmi cere să nu o dau. Doomsday - nu altfel. M-am uitat în jur, speriată dintr-un motiv oarecare, și am clipit din ochi confuz.

Ei bine, să încercăm? Dacă nu vă place - lăsați-o.

Hai, am fost de acord ezitant.

Incepe.

Am luat monedele. Era evident că Lidia Mikhailovna chiar jucase la un moment dat, iar eu doar încercam jocul, încă nu mi-am dat seama cum să bat o monedă de perete cu o margine sau plată, la ce înălțime și cu ce forţă când era mai bine să arunci. Loviturile mi-au orbit; dacă ar fi ținut scorul, aș fi pierdut destul de mult în primele minute, deși nu a fost nimic complicat în aceste „cercănii”. Cel mai mult, desigur, ceea ce m-a stânjenit și asuprit, nu mi-a permis să mă obișnuiesc cu faptul că mă jucam cu Lidia Mihailovna. Nici un vis nu ar putea visa la așa ceva, nici un gând rău să se gândească la el. Nu mi-am revenit imediat și nu ușor, dar când mi-am revenit în fire și am început să mă uit puțin câte puțin la joc, Lidia Mikhailovna l-a luat și l-a oprit.

Nu, asta nu e interesant, - spuse ea, îndreptându-se și periându-și părul care îi căzuse peste ochi. - Joacă - atât de real, dar faptul că suntem ca niște copii de trei ani.

Dar atunci va fi un joc pentru bani, - i-am amintit timid.

Cu siguranță. Ce ținem în mâini? Nu există altă modalitate de a înlocui jocurile de noroc cu bani. Acest lucru este bun și rău în același timp. Putem fi de acord asupra unei rate foarte mici, dar va exista în continuare dobândă.

Am tăcut, neștiind ce să fac și cum să fiu.

Ți-e frică? Lidia Mihailovna m-a încurajat.

Iată altul! Nu mi-e frică de nimic.

Aveam niște lucruri mici cu mine. I-am dat moneda Lidiei Mihailovna și am scos-o pe a mea din buzunar. Ei bine, hai să jucăm pe bune, Lidia Mikhailovna, dacă vrei. Ceva pentru mine - nu am fost primul care a început. Vadik nu a avut nicio atenție față de mine și apoi și-a revenit în fire, a urcat cu pumnii. Invatat acolo, invata aici. Nu este franceză și o să-mi pun franceză până la dinți în curând.

A trebuit să accept o condiție: deoarece mâna Lydiei Mikhailovna este mai mare și degetele ei sunt mai lungi, ea va măsura cu degetul mare și degetul mijlociu, iar eu, așa cum era de așteptat, cu degetul mare și degetul mic. A fost corect și am fost de acord.

Jocul a repornit. Ne-am mutat din cameră pe hol, unde era mai liber, și ne-am bătut pe un gard neted de lemn. Au bătut, au îngenuncheat, s-au târât pe podea, atingându-se, și-au întins degetele, măsurând monedele, apoi s-au ridicat din nou în picioare, iar Lidia Mikhailovna a anunțat scorul. S-a jucat zgomotos: a țipat, a bătut din palme, m-a tachinat - într-un cuvânt, se purta ca o fată obișnuită, nu profesoară, chiar îmi venea să strig uneori. Dar ea a câștigat, iar eu am pierdut. Înainte să am timp să-mi revin în fire, optzeci de copeici au dat peste mine, cu mare dificultate am reușit să doboare această datorie la treizeci, dar Lidia Mihailovna de la distanță a lovit-o pe a mea cu moneda ei, iar contul a sărit imediat la cincizeci. Am început să-mi fac griji. Am fost de acord să plătim la sfârșitul jocului, dar dacă lucrurile continuă așa, banii mei nu vor fi suficienți foarte curând, am puțin mai mult de o rublă. Deci, nu puteți trece peste rublă - altfel este o rușine, rușine și rușine pentru viață.

Și apoi am observat brusc că Lidia Mihailovna nici măcar nu încerca să mă bată deloc. Când măsura, degetele ei s-au cocoțat, fără a se întinde pe toată lungimea lor - acolo unde se presupune că nu a putut ajunge la monedă, am întins mâna fără niciun efort. Acest lucru m-a jignit și m-am ridicat.

Nu, am spus, nu joc așa. De ce te joci cu mine? Acest lucru este nedrept.

Dar chiar nu le pot obține”, a început ea să refuze. - Am degete de lemn.

Bine, bine, o să încerc.

Nu știu cum este la matematică, dar în viață cea mai bună dovadă este prin contradicție. Când a doua zi am văzut că Lidia Mihailovna, pentru a atinge moneda, o împinge pe ascuns la deget, am rămas uluit. Privindu-mă și, din anumite motive, nu observ că o văd perfect apă curată fraudă, ea a continuat să miște moneda de parcă nimic nu s-ar fi întâmplat.

Ce faci? - Am fost indignat.

eu? Și ce fac?

De ce ai mutat-o?

Nu, zăcea acolo, - în cel mai nerușinat mod, cu un fel de bucurie chiar, Lidia Mihailovna deschise ușa nu mai rău decât Vadik sau Ptakha.

Wow! Profesorul este sunat! Am văzut cu ochii mei la o distanță de douăzeci de centimetri că atingea o monedă și mă asigură că nu a atins-o și chiar râde de mine. Mă ia drept un orb? Pentru un mic? Limba franceză predă, se numește. Am uitat imediat că chiar ieri Lidia Mikhailovna a încercat să se joace cu mine și m-am asigurat doar că nu mă înșela. Ei bine! Se numește Lidia Mihailovna.

În această zi am studiat franceza timp de cincisprezece sau douăzeci de minute și apoi chiar mai puțin. Avem un alt interes. Lidia Mikhailovna m-a pus să citesc pasajul, a făcut comentarii, a ascultat din nou comentariile și, fără întârziere, am trecut la joc. După două mici pierderi, am început să câștig. M-am obișnuit repede cu „înghețurile”, mi-am dat seama de toate secretele, am știut cum și unde să lovesc, ce să fac ca punct garda, ca să nu-mi înlocuiesc moneda sub îngheț.

Și din nou am bani. Din nou am fugit la piață și am cumpărat lapte - acum în căni de înghețată. Am tăiat cu grijă afluxul de smântână din cană, am pus în gură feliile de gheață care se prăbușesc și, simțindu-mi deplina lor dulceață pe tot corpul, am închis ochii de plăcere. Apoi a întors cercul cu susul în jos și a scobit nămolul dulce de lapte cu un cuțit. A lăsat resturile să se topească și le-a băut, mâncându-le cu o bucată de pâine neagră.

Nimic, se putea trăi, dar în viitorul apropiat, de îndată ce ne vindecam rănile războiului, promiteau o perioadă fericită pentru toată lumea.

Desigur, acceptând bani de la Lidia Mikhailovna, m-am simțit jenat, dar de fiecare dată am fost liniștit de faptul că acesta a fost un câștig onest. Nu am cerut niciodată un joc, Lidia Mikhailovna l-a sugerat ea însăși. Nu am îndrăznit să refuz. Mi se părea că jocul îi face plăcere, era veselă, râdea, mă deranja.

Am dori să știm cum se termină totul...

... Îngenunchiați unul împotriva celuilalt, ne-am certat despre scor. Și înainte de asta, se pare, se certau despre ceva.

Înțeleg, șef de grădină, - târându-se pe mine și fluturându-și brațele, argumentă Lidia Mihailovna, - de ce să te înșel? Eu țin scorul, nu tu, știu mai bine. Am pierdut de trei ori la rând și înainte de asta am fost „chika”.

- „Chika” nu este un cuvânt de citit.

De ce nu este de citit?

Strigăm, ne întrerupem unii pe alții, când auzim o voce surprinsă, dacă nu uimită, dar fermă:

Lidia Mihailovna!

Am înghețat. Vasili Andreevici stătea la uşă.

Lidia Mihailovna, ce-i cu tine? Ce se petrece aici?

Lidia Mihailovna s-a ridicat încet, foarte încet din genunchi, îmbujorată și dezordonată și, netezindu-și părul, a spus:

Eu, Vasily Andreevici, speram că vei bate înainte de a intra aici.

am ciocănit. Nimeni nu mi-a răspuns. Ce se petrece aici? Explica te rog. Am dreptul să știu ca director.

Ne jucăm în „zid”, - a răspuns calm Lydia Mikhailovna.

Te joci pentru bani cu asta? .. - Vasili Andreevici a arătat cu degetul spre mine și cu frică m-am târât în ​​spatele despărțitorului ca să mă ascund în cameră. - Te joci cu un student? Te-am inteles bine?

Dreapta.

Păi, știi... - Directorul era sufocat, nu avea suficient aer. - Nu pot să vă numesc imediat actul. Este o crimă. Corupţie. Seducţie. Și mai mult, mai mult... Lucrez la școală de douăzeci de ani, am văzut totul, dar asta...

Și și-a ridicat mâinile deasupra capului.

Trei zile mai târziu, Lidia Mihailovna a plecat. Cu o zi înainte, m-a întâlnit după școală și m-a condus acasă.

Mă voi duce la mine în Kuban, - spuse ea, luându-și la revedere. - Și studiezi calm, nimeni nu te va atinge pentru acest caz prost. E vina mea aici. Învață, - m-a bătut pe cap și a plecat.

Și n-am mai văzut-o niciodată.

În mijlocul iernii, după vacanțele din ianuarie, un colet a ajuns la școală prin poștă. Când am deschis-o, scoțând din nou toporul de sub scări, erau tuburi de paste în rânduri îngrijite și dense. Și mai jos, într-un înveliș gros de bumbac, am găsit trei mere roșii.

Obișnuiam să văd mere doar în imagini, dar am bănuit că sunt.

Note

Kopylova A.P. - mama dramaturgului A. Vampilov (Notă ed.).

Grigori Efimovici Rasputin

„Lecții de franceză”

„Este ciudat: de ce noi, la fel ca înaintea părinților noștri, de fiecare dată ne simțim vinovați în fața profesorilor noștri? Și nu pentru ce s-a întâmplat la școală - nu, ci pentru ce ni s-a întâmplat după.

Am intrat în clasa a cincea în 1948. La noi în sat era doar o școală primară, iar pentru a studia mai departe a trebuit să mă mut în centrul regional la 50 de kilometri de casă. Pe vremea aceea trăiam foarte foame. Dintre cei trei copii din familia mea, eu eram cel mai mare. Am crescut fără tată. M-am descurcat bine în școala elementară. În sat, eram considerat o persoană alfabetizată și toată lumea îi spunea mamei că ar trebui să studiez. Mama a decis că oricum nu va fi mai rău și mai foame decât acasă și m-a atașat de prietena ei din centrul regional.

Și aici am studiat bine. Excepția a fost franceza. Am memorat cu ușurință cuvintele și rândurile de vorbire, dar pronunția mea nu a mers bine. „Am mâzgălit în franceză, în felul stropilor de limbi din satul nostru”, ceea ce l-a făcut pe tânărul profesor să tresară.

Cel mai bun lucru pentru mine a fost la școală, printre colegi, dar acasă, dorul de satul meu natal s-a îngrămădit. În plus, eram sever subnutrită. Din când în când, mama îmi trimitea pâine și cartofi, dar aceste produse au dispărut foarte repede pe undeva. „Cine târa – fie mătușa Nadya, o femeie zgomotoasă, zdrobită, care stătea singură cu trei copii, una dintre fetele ei mai mari sau cea mai mică, Fedka – nu știam, îmi era teamă să mă gândesc la asta, darămite. urma." Spre deosebire de sat, în oraș era imposibil să prinzi un pește sau să scoți rădăcini comestibile în luncă. Adesea la cină am primit doar o cană cu apă clocotită.

Fedka m-a adus la o companie care juca pentru bani în „chika”. Vadik, un elev înalt de clasa a șaptea, era responsabil acolo. Dintre colegii mei de clasă, doar Tishkin a apărut acolo, „un băiat agitat cu ochii care clipesc”. Jocul a fost ușor. Monedele erau stivuite. Trebuiau loviti cu o bila alba, astfel incat monedele sa se intoarca. Cei care au ieșit cu capul sus au devenit câștigători.

Treptat, am stăpânit toate trucurile jocului și am început să câștig. Din când în când, mama îmi trimitea 50 de copeici pentru lapte – și mă jucam cu ei. Nu am câștigat niciodată mai mult de o rublă pe zi, dar viața mi-a devenit mult mai ușoară. Cu toate acestea, restului companiei nu i-a plăcut deloc moderația mea în joc. Vadik a început să înșele, iar când am încercat să-l prind, am fost bătut sever.

Dimineața a trebuit să merg la școală cu fața ruptă. Prima lectie a fost franceza, iar profesoara Lidia Mikhailovna, care era colega noastra de clasa, m-a intrebat ce mi s-a intamplat. Am încercat să mint, dar apoi Tishkin s-a aplecat și m-a trădat cu mărunțiș. Când Lidia Mikhailovna m-a părăsit după școală, mi-a fost foarte teamă că mă va duce la director. Directorul nostru Vasily Andreevici avea obiceiul de a „tortura” vinovații pe linie în fața întregii școli. În acest caz, aș putea fi expulzat și trimis acasă.

Cu toate acestea, Lidia Mihailovna nu m-a dus la director. A început să mă întrebe de ce am nevoie de bani și a fost foarte surprinsă când a aflat că cumpăr lapte cu el. Până la urmă, i-am promis că mă voi descurca fără jocuri de noroc și am mințit. În acele zile, mi-a fost deosebit de foame, am venit din nou în compania lui Vadik și în curând am fost din nou bătut. Văzând vânătăi proaspete pe fața mea, Lidia Mikhailovna a anunțat că va lucra cu mine individual, după lecții.

„Așa a început o zi dureroasă și incomodă pentru mine.” Curând, Lidia Mikhailovna a decis că „mai avem puțin timp la școală până la schimbul al doilea și mi-a spus să vin seara la apartamentul ei”. Pentru mine a fost o adevărată tortură. Timid și timid, în apartamentul curat al profesoarei, eram complet pierdut. „Lidiya Mikhailovna avea atunci probabil douăzeci și cinci de ani.” Era o femeie frumoasă care fusese deja căsătorită, o femeie cu trăsături obișnuite și cu ochii ușor înclinați. Ascunzând acest defect, ea își miji mereu ochii. Profesorul m-a întrebat multe despre familia mea și m-a invitat constant la cină, dar nu am putut suporta acest test și am fugit.

Într-o zi mi-au trimis un pachet ciudat. Ea a venit la școală. ÎN cutie de lemn erau paste, două bucăți mari de zahăr și mai multe plăci hematogene. Am înțeles imediat cine mi-a trimis acest pachet - nu era de unde mama să ia paste. I-am întors cutia Lidiei Mihailovna și am refuzat categoric să iau mâncarea.

Lecțiile de franceză nu s-au încheiat aici. Odată Lidia Mikhailovna m-a lovit cu o nouă invenție: a vrut să se joace cu mine pentru bani. Lidia Mikhailovna m-a învățat jocul copilăriei ei, „zidul”. Monedele ar trebui să fie aruncate pe perete și apoi încercați să vă duceți degetele de la moneda dvs. la a altcuiva. Înțelegi - câștigul este al tău. De atunci, ne jucam în fiecare seară, încercând să ne certăm în șoaptă - directorul școlii locuia în apartamentul alăturat.

Odată am observat că Lidia Mihailovna încerca să trișeze, și nu în favoarea ei. În plină ceartă, nu am observat cum a intrat directorul în apartament, auzind voci puternice. Lidia Mikhailovna i-a recunoscut calm că se juca cu un student pentru bani. Câteva zile mai târziu, s-a dus la locul ei din Kuban. Iarna, după sărbători, am primit un alt colet în care „rânduri îngrijite, dense<…>erau tuburi de paste, ”iar sub ele - trei mere roșii. „Obișnuiam să văd doar mere în imagini, dar am bănuit că sunt”.

Narațiunea este la persoana întâi. Băiatul din sat, care a absolvit cu onoare școala elementară, este trimis de mama lui să studieze mai departe, la centrul regional. Ea a aranjat să locuiască cu o prietenă, mătușa Nadia, care a crescut ea însăși trei copii. Nici în familia băiatului nu era tată, banii erau foarte prost, iar băiatul era subnutrit în fiecare zi. Acest lucru nu l-a împiedicat însă să învețe foarte bine, singura materie care i-a creat dificultăți a fost limba franceză. A memorat perfect cuvintele și rândurile de vorbire, dar cu pronunția a fost o adevărată problemă. O tânără profesoară, Lidia Mikhailovna, l-a corectat în mod constant, dar încă nu au avut loc realizări palpabile.

Nevoia constantă de bani l-a obligat pe băiat să vină în curtea școlii, unde băieții mai mari jucau jocul „chika” pentru bani. Băiatul a stăpânit foarte repede acest joc simplu și a început să câștige, cheltuind toți banii pe propria sa mâncare. Moderația lui în joc și norocul au provocat o luptă, băiatul a fost bătut rău și a doua zi dimineață a venit la școală cu semne strălucitoare pe față. Lidia Mikhailovna a aflat totul și a întrebat unde își cheltuiește câștigurile. Așa că a aflat despre starea deplorabilă a familiei sale și a decis să-și perfecționeze și mai mult pronunția franceză. Într-o zi a primit un pachet care conținea paste și zahăr. Băiatul a ghicit imediat că un astfel de lux ca pastele, mamele din sat pur și simplu nu au de unde să-l ia. I-a dus coletul Lidiei Mihailovna și i-a interzis cu strictețe să facă așa ceva pe viitor.

După acest incident, profesoara a decis că este incomod pentru ei să învețe la școală, ea a început să învețe limba franceză în apartamentul ei. Pentru băiat, chiar și orele de la școală erau un chin și chiar și în apartamentul curat al profesorului s-au transformat complet în tortură. Lidia Mihailovna l-a invitat constant la cină, dar a fost foarte timid și a fugit. A încercat să joace pentru bani, dar a fost bătut sever de încă două ori și s-a oprit pentru totdeauna. Odată, Lidia Mikhailovna l-a invitat pe băiat să se joace cu ea pentru bani. Numai ea știa să joace nu în „chika”, ci în „pereți”. Băiatul a fost de acord și a avut din nou bani să-și cumpere mâncare.

Jucând încă o dată, a văzut că profesorul a cedat în fața lui. Au început să se certe tare, iar țipetele le-au răspuns directorul școlii care locuia alături. Lidia Mikhailovna a recunoscut că s-a jucat cu un școlar pentru bani. A fost concediată și s-a dus în satul natal, în Kuban. De acolo, i-a trimis băiatului un pachet care conținea o mulțime de paste și trei mere roșii uriașe. Anterior, băiatul vedea mere doar în imagini.

Compoziții

Băiatul a mers în clasa a cincea în anul patruzeci și opt. Mai corect ar fi să spunem, s-a dus: aveau doar școală primară în sat, așa că a fost trimis să studieze mai departe în centrul raional.

Foametea din acel an nu se retrăsese încă, iar mama lor avea trei.

Este greu de spus cum mama a decis să-și lase fiul să plece în regiune: au trăit fără tată, a fost foarte rău, se pare că a gândit că nu poate fi mai rău - nu era nicăieri. Băiatul studia bine și cu plăcere, scria scrisori pentru bătrâne și toată lumea îl considera „inteligent”. Și mama, în ciuda tuturor nenorocirilor, a strâns-o.

Băiatul a studiat bine în centrul regional. La toate materiile, cu excepția franceză, au fost cinci. Cu franceza nu se intelegea din cauza pronuntiei. Lidia Mihailovna, profesoara de franceză, s-a strâmbat neputincioasă și a închis ochii în timp ce-l asculta.

În centrul raionului, băiatul a slăbit foarte mult din cauza dorului de casă și pentru că era subnutrit în mod constant. Toamna, când se aduceau cereale din satul lor, mama trimitea destul de des mâncare. Dar ea lipsea.

Foametea din oraș nu semăna deloc cu foametea de la țară. Acolo, mai ales toamna, era întotdeauna posibil să interceptăm, să smulgi, să sapi ceva. Aici erau oameni ciudați, grădini ciudate de legume, pământ ciudat.

Într-o zi de septembrie, prietenul băiatului l-a întrebat dacă poate juca „chika” și l-a invitat să arunce o privire. Jocul a avut loc la marginea orașului. Băiatul a urmărit și a înțeles care este esența jocului. Principalul lucru este că jocul a fost pentru bani și și-a dat seama că aceasta ar fi o salvare pentru el.

Desigur, mama nu avea bani. Dar foarte rar trimitea 5 ruble într-un plic. Se presupunea că fiul ar trebui să cumpere lapte de la ei - de la anemie. Și așa, când a avut din nou bani, a decis să încerce să joace. La început băiatul a pierdut, dar de fiecare dată a simțit că mâna lui devine din ce în ce mai încrezătoare. Și apoi a venit ziua când a câștigat prima sa rublă. Nu avea nevoie de mai mult - era suficient pentru un borcan de jumătate de litru de lapte. Foamea nu mai era atât de groaznică.

Însă băiatul nu avea destulă viclenie pentru a-și ascunde priceperea și, în curând, când urma să plece după ce a câștigat o altă rublă, a fost oprit și bătut.

A doua zi, cu fața ruptă, a venit la școală. Lidia Mihailovna, care era profesoara lor, a întrebat care este problema. Și cineva de la birourile din spate, strigând, și-a dezvăluit secretul.

Băiatul aștepta pedeapsa, dar profesorul a luat vestea cu calm. Ea a început doar să întrebe cât câștigă și pe ce cheltuiește banii.

„Lapte”, a răspuns el.

S-a așezat în fața lui, deșteaptă, tânără, frumoasă și l-a examinat cu atenție.

În fața ei, ghemuit pe un birou, era un băiat slăbănog, cu fața învinețită, dezordonat, fără mamă și singur.

Oftând, Lidia Mihailovna a îndreptat conversația spre altceva. Ea a regretat că nu avea doar A în franceză și s-a oferit să mai studieze cu el.

Astfel a început o zi dureroasă și incomodă pentru el. În fiecare seară, după cursuri, Lidia Mihailovna încerca să-l facă să stea la cină, dar studentul a refuzat cu încăpățânare.

Odată ajuns la școală, i s-a spus că la parter, în vestiar, era un pachet pentru el. Băiatul a fost încântat: desigur, cineva l-a adus de la mama lui. Luând o cutie de placaj și deschizând-o imediat, a fost surprins să găsească înăuntru paste și hematogen. Și a înțeles totul! Nu au avut niciodată astfel de produse în sat. Acest profesor a decis să-l hrănească în acest fel. Luând coletul, băiatul l-a luat și i l-a dat Lidiei Mihailovna.

Lecțiile de franceză nu s-au oprit aici. Lidia Mihailovna a luat-o pe băiat cu adevărat. Și în curând acest lucru a dat rezultate: a devenit mult mai ușor să pronunți fraze în franceză.

Într-o zi, profesorul a întrebat dacă mai juca.

„Nu”, a răspuns băiatul. - Acum e iarnă.

Lidia Mikhailovna a început să-și amintească de copilărie și de jocurile lor. Se pare că au jucat și pentru bani. Odată Lidia Mikhailovna a încercat să-și amintească acest joc pe jumătate uitat și, în curând, târându-se pe podea și strigându-se unul la altul, s-au luptat cu nesăbuință împotriva pereților.

Acum au făcut puțină franceză, petrecând tot timpul în joc. Au câștigat alternativ, dar băiatul a câștigat din ce în ce mai des.

As dori sa stiu cum se termina.

Stând unul vizavi de celălalt, se certau despre scor. Strigau, se întrerupeau, când o voce surprinsă, dacă nu speriată, dar fermă, țintă, a ajuns la ei:

— Lidia Mihailovna, ce se întâmplă aici?

Directorul școlii stătea la ușă.

Trei zile mai târziu, Lidia Mihailovna a plecat. Cu o zi înainte, l-a întâlnit pe băiat după școală.

„Mă voi duce la mine în Kuban”, a spus ea, luându-și la revedere. - Și studiezi calm... E vina mea. Învață, m-a bătut pe cap și a plecat.

Și nu a mai văzut-o niciodată.

În plină iarnă, după sărbătorile din ianuarie, a sosit un pachet prin poștă. Erau paste și trei mere roșii.

Autorul jurnalului cititorului

Supraveghetor

Tretyakova Alla Viktorovna, Aksana Kuleshova

Jurnalul cititorului electronic

Nominalizare la concurs

„Raft de aur”

Informații despre carte

ilustrație de coperta cărții

Despre autorul cărții

Valentin Grigorievici Rasputin (15 martie 1937) - scriitor rus (reprezentant al așa-zisei proze sătești), publicist, persoană publică. În 1979 s-a alăturat redacției serie de carti„Monumente literare ale Siberiei” ale editurii de carte din Siberia de Est. În anii 1980 a fost membru al redacției revistei Roman-gazeta. A trăit și a lucrat la Irkutsk, Krasnoyarsk și Moscova. Talentul scriitorului s-a dezvăluit cu putere în povestea „Deadline” (1970), declarând maturitatea și originalitatea autorului.

Au urmat: povestea „Lecții de franceză” (1973), romanele „Trăiește și amintește-ți” (1974) și „Adio Matera” (1976).

În 1981, au fost publicate noi povești: „Natasha”, „Ce să-i spună corbului”, „Trăiește un secol - iubește un secol”.

Apariția în 1985 a povestirii lui Rasputin „Focul”, care se distinge prin acuitatea și modernitatea problemei, a provocat interes mare la cititor.

ÎN anul trecut scriitorul a acordat mult timp și efort publicului și activitate jurnalistică fără a întrerupe creativitatea. În 1995, a fost publicată povestea sa „În același pământ”; Eseuri „În josul râului Lena”. În anii 1990, Rasputin a publicat o serie de povești din Ciclul de povești despre Senya Pozdnyakov: Senya Rides (1994), Memorial Day (1996), In the Evening (1997), Neașteptat (1997), Neighborly (1998).

În 2006, a fost publicată a treia ediție a albumului eseurilor scriitorului „Siberia, Siberia...” (edițiile anterioare 1991, 2000).

În 2010, Uniunea Scriitorilor din Rusia l-a nominalizat pe Rasputin la Premiul Nobel pentru Literatură.