Academia de Administração Pública do Norte do Cáucaso. Academia de Serviço Público do Norte do Cáucaso Academia de Serviço Público do Norte do Cáucaso
Licença nº 1138.0000 datada de 12/04/2011 00h00, válida por tempo indeterminado.
Credenciamento nº 953.0000 datado de 25/06/2012 00h00, válido até 25/06/2018 00h00.
Diretor: Rudoy Vasily Vladimirovich, Candidato em Ciências Econômicas, Professor Associado Conselheiro Estadual da Região de Rostov, 3ª turma
Presidente do Conselho Acadêmico do Instituto de Gestão do Sul da Rússia RANEPA
Nasceu em 28 de outubro de 1974 na cidade de Gulkevichi, Território de Krasnodar.
Em 1992, formou-se na escola secundária nº 1 de Gulkevichi com uma “medalha de ouro” e ingressou na faculdade de administração estadual e municipal do Centro de Pessoal do Norte do Cáucaso (desde 1995 - Academia do Norte do Cáucaso serviço público).
Em 1996, foi premiado com um prêmio especial bolsa estadual Governos Federação Russa.
Em 1997, formou-se com louvor na Academia de Administração Pública do Norte do Cáucaso e no mesmo ano ingressou na escola de pós-graduação da SKAGS no departamento de teoria econômica e empreendedorismo.
Em 1999 defendeu a sua dissertação para o grau de Candidato em Ciências Económicas sobre o tema: “Fundamentos económicos governo local em condições de transição para o mercado."
Em 2006, recebeu o título acadêmico de professor associado.
Em 2001 foi convidado para trabalhar no aparelho da Administração da Região de Rostov. De 2005 a 2008, dirigiu o centro de informação e trabalho metodológico e formação de pessoal da Administração Regional. A especialização do centro é o desenvolvimento e implementação de projetos inovadores na área de administração estadual e municipal, organização de formação de pessoal de serviço estadual e municipal, coordenação de atividades para a implementação do programa presidencial de formação de pessoal de gestão na região de Rostov.
Combinou o trabalho administrativo com atividades de ensino e pesquisa.
De 1998 até o presente - assistente, conferencista sênior, professor associado, professor do departamento de gestão estadual e municipal do SKAGS (desde 2011 - Instituição Educacional Orçamentária do Estado Federal de Educação Profissional Superior Instituto de Administração do Sul da Rússia "Academia Russa" economia nacional e serviço público sob o comando do Presidente da Federação Russa").
De 2008 a 2011, Reitor da Instituição Educacional Estadual de Ensino Superior Profissional da Academia de Administração Pública do Norte do Cáucaso. Em 2011, em conexão com a formação da Instituição Educacional Orçamentária do Estado Federal de Educação Profissional Superior "Academia Russa de Economia Nacional e Administração Pública sob o Presidente da Federação Russa" e a reorganização da Academia de Administração Pública do Norte do Cáucaso, ele foi nomeado diretor do Instituto de Gestão do Sul da Rússia "Academia Russa de Economia Nacional e Administração Pública sob o comando do Presidente da Federação Russa" .
Experiência total atividades profissionais- 16 anos.
Membro titular da Academia Petrovsky de Ciências e Artes
(São Petersburgo), membro correspondente da Academia de Ciência Política.
Desde 2010, ele faz parte da reserva de pessoal administrativo sob o patrocínio do Presidente da Federação Russa (“Cem Presidencial”).
Área de interesse científico: reformas administrativas e municipais, desenvolvimento de serviços estaduais e municipais, formação de pessoal para administração estadual e municipal.
Autor de 81 publicações científicas sobre o tema, incluindo 26 livros didáticos e materiais didáticos.
Informações sobre participação de especialistas
. Membro do Conselho de Autogoverno Local do Representante Plenipotenciário do Presidente da Federação Russa no Distrito Federal Sul.
Membro do Conselho de Política de Pessoal, Questões de Serviços Estaduais e Municipais do Representante Plenipotenciário do Presidente da Federação Russa no Distrito Federal Sul.
Membro da comissão para a reforma administrativa da região de Rostov.
Membro da comissão para organizar a interação interdepartamental na prestação de serviços estaduais e municipais na região de Rostov.
Membro do Conselho da Função Pública do Estado da Região de Rostov, sob o comando do Governador da Região de Rostov.
Membro da comissão para a formação e preparação de uma reserva de pessoal gerencial na região de Rostov
– Academia de Administração Pública do Norte do Cáucaso. Instituição de ensino orçamentária estadual federal de ensino profissional superior.
Fonte: http://www.skags.ru/
A filial do Instituto do Sul da Rússia da RANEPA é chefiada por Vladimirovich.
A Academia iniciou o seu trabalho em 1992 como Centro de Pessoal do Norte do Cáucaso da Direcção Principal de Formação de Pessoal para a Função Pública do Governo da Federação Russa.
Em 1995, a universidade recebeu o status de Academia de Administração Pública do Norte do Cáucaso, tornando-se o principal centro científico e educacional do Sul da Rússia para treinamento, reciclagem profissional e treinamento avançado de pessoal para sistemas de gestão estaduais e municipais, empresas do Sul e Norte do Cáucaso distritos federais, apoio científico e metodológico às suas atividades.
Em 20 de setembro de 2010, por Decreto do Presidente da Federação Russa D. A. Medvedev, sob proposta do Governo da Federação Russa, a “Academia Russa de Economia Nacional e Administração Pública sob o Presidente da Federação Russa” (RANEPA sob o Presidente da Federação Russa) foi criada - uma instituição educacional orçamentária do estado federal de ensino profissional superior. Inclui também doze academias que formam servidores estaduais e municipais das regiões. Entre eles está a Academia de Administração Pública do Norte do Cáucaso, que foi transformada no Instituto do Sul da Rússia, filial da Academia Russa de Economia Nacional e Administração Pública sob o comando do Presidente da Federação Russa. As funções do fundador da Academia são desempenhadas pelo Governo da Federação Russa.
SKAGS hoje
Hoje, o instituto forma servidores estaduais e municipais altamente qualificados, economistas, gestores, cientistas políticos e advogados. Existem estudos de mestrado, pós-graduação e doutorado.
A criação do Instituto Sul da Rússia da Academia Presidencial garante a preservação das conquistas do SKAGS e fortalece a posição de liderança da universidade na região.
O instituto criou condições de lazer e desenvolvimento dos alunos: o centro cultural Orpheus, um clube de discussão, diversas secções desportivas e um ativo conselho estudantil. Boa aplicação criatividade são sua própria televisão e jornal. Os alunos participam de diversas Olimpíadas, conferências, festivais...
O dormitório do instituto está localizado no centro de Rostov-on-Don, a apenas cinco minutos a pé do prédio educacional.
Estrutura SKAGS
- Diretoria
- Conselho Acadêmico
- Departamentos
- Estudos de pós-graduação
- Departamento educacional e metodológico
- Centro de Estudos Avançados
- Centro de Educação e Consultoria Empresarial
- Centro de Planejamento e Desenvolvimento de Carreira de Pós-Graduação
- Centro educacional e científico
- Departamento de Relações Internacionais
- Centro de Inovação e Tecnologia
- Centro de Informação e Análise
- Comissão Sindical
Departamento de Gestão
Editor executivo Doutor em Economia, prof. Nekrasov V.N.
Starygina A.M.
Teoria da organização: Método educacional. complexo. – Rostov n/d.: Editora SKAGS, 2010. 42 p.
O complexo educacional e metodológico foi desenvolvido de acordo com as exigências da norma educacional estadual. Contém plano educacional e temático, programa do curso, planos de aula do seminário, questões de preparação para o exame, lista de literatura básica e complementar, provas e glossário.
Projetado para alunos de todas as modalidades de estudo na especialidade 080507.65. Gestão Organizacional, Bacharelado em Administração 080500.62
Publicado por decisão do departamento.
Informações gerais sobre o curso
Os resultados do trabalho de investigação de cientistas e profissionais revelaram uma série de problemas complexos centrados nas atividades conscientes das pessoas no domínio da gestão e funcionamento dos sistemas organizacionais.
A teoria organizacional cria a base para o domínio das leis, princípios e regras organizacionais que exigem pensamento e serve como base para o desenvolvimento de habilidades em abordagens sistemáticas e integradas para resolver problemas práticos. Isto permite aumentar o grau de validade das decisões tomadas e aproveitar ao máximo o potencial existente.
A disciplina acadêmica “Teoria da Organização” (OPD.F.09) é um dos cursos teóricos básicos para a formação de gestores.
O curso assenta na necessidade de garantir a qualidade da formação teórica especial dos economistas e gestores que trabalham em empresas e instituições várias formas propriedades e setores da economia nacional, bem como funcionários de órgãos governamentais estaduais, centrais e locais.
Cabeto disciplina acadêmica - preparar os alunos para aplicar as leis a que estão sujeitas as organizações sociais em termos de desenho e ajuste de sistemas organizacionais.
Objetivos da disciplina acadêmica:
Revelar as leis e princípios básicos de funcionamento e desenvolvimento dos sistemas organizacionais;
Desenvolver competências no desenvolvimento de abordagens sistémicas para identificar e implementar reservas organizacionais para o desenvolvimento de sistemas sociais;
Explicar as características da atuação dos órgãos municipais estaduais, estruturas empresariais modernas, órgãos públicos;
desenvolver as habilidades e competências para desenvolver objetivos, definir valores, coordenar a execução de tarefas e funções para alcançar resultados efetivos da organização.
Como resultado do estudo da disciplina, os alunos devem
saber: leis que regulam as atividades das organizações sociais, princípios de funcionamento das organizações de tipo estático e dinâmico, princípios de racionalização, bem como técnicas de construção de sistemas organizacionais;
ser capaz de: distinguir entre características estáticas e dinâmicas das organizações sociais, compreender os meandros da cultura organizacional, conceber e ajustar estruturas organizacionais;
ter habilidades: análise de processos que ocorrem em sistemas organizacionais, incluindo padrões e problemas de desenvolvimento de organizações que representam uma associação proposital de indivíduos em grupos para atividades conjuntas.
A disciplina “Teoria da Organização” está conectada e baseada no conhecimento dos alunos de cursos como “Filosofia”, “Sociologia”, “Psicologia Social”, “Cibernética”, e também tem uma conexão direta com uma série de disciplinas relacionadas estudadas dentro do especialidade “Gestão da Organização” " São eles comportamento organizacional, gestão de pessoas, pesquisa de sistemas de gestão, desenvolvimento de soluções de gestão, gestão estratégica, gestão de qualidade, gestão de crises, marketing, logística, etc.
As tarefas de trabalho independente dos alunos visam o aprofundamento das principais questões e problemas do curso de formação, a formação de competências e habilidades práticas necessárias a um gestor.
A forma final de acompanhamento dos conhecimentos dos alunos é um exame.
- Reitor do SKAGS,
Cientista Homenageado
Federação Russa,
Doutor em Ciências Econômicas,
professor
15 anos de serviço à Rússia
As atividades científicas e educacionais do pessoal da nossa instituição de ensino começaram há 15 anos. A entrada da Rússia na era das transformações socioeconómicas e políticas no início dos anos 90 do século passado com necessidade objectiva exigiu a formação de um novo tipo de gestores, capaz de fornecer solução eficaz enfrentando Estado russo tarefas. Não existiam tais especialistas e eram necessárias formas e estruturas específicas para implementar transformações inovadoras na formação e formação de pessoal capaz de garantir uma política eficaz e de qualidade para a criação de um sistema de mercado relações econômicas e suas correspondentes estruturas democráticas de gestão da sociedade.
Para resolver este problema, o Governo da Federação Russa, de outubro de 1991 a janeiro de 1992, adotou uma série de resoluções sobre a formação na Rússia de um sistema de formação, reciclagem profissional e formação avançada de pessoal da administração pública, sobre a criação para este finalidade em todas as regiões econômicas do país de centros de pessoal destinados a garantir formação de pessoal de gestão de nova geração. Pelo Decreto do Governo da Federação Russa de 4 de janeiro de 1992 nº 17, o Centro de Pessoal do Norte do Cáucaso de Roskadrov sob o Governo da Federação Russa (SKKTs) é criado na cidade de Rostov-on-Don como um centro federal instituição educacional estadual de ensino profissional superior, destinada a fornecer treinamento, reciclagem e treinamento avançado para funcionários públicos e funcionários municipais da região do Norte do Cáucaso, pessoal. economia de mercado em novas condições sociais, económicas e políticas.
Em 1995, de acordo com a ordem do Presidente da Federação Russa, o SKCC foi reorganizado na Academia de Administração Pública do Norte do Cáucaso.
Nos últimos 15 anos, graças ao trabalho criativo de todo o seu pessoal, a Academia tornou-se uma instituição federal de ensino superior de muito prestígio, conhecida não só no sul da Rússia, mas também em todo o país.
Na classificação de instituições educacionais civis de ensino profissional superior, realizada pelo Ministério da Educação e Ciência da Federação Russa, SKAGS pela maioria dos indicadores está incluído no primeiro trimestre de 174 academias da Federação Russa. Em termos de publicação de monografias por 100 docentes, a SKAGS tem ocupado consistentemente uma posição de liderança desde 1997, e em termos de composição de qualidade o pessoal científico e pedagógico também está consistentemente classificado entre as dez melhores academias da Rússia. Nos últimos anos, a SKAGS tem estado entre as melhores, ocupando, de acordo com a classificação do Ministério da Educação e Ciência da Federação Russa, 4 a 6 lugares entre as universidades que formam especialistas para o serviço público, cedendo liderança a grandes universidades como a RAGS , Noroeste AGS, MGIMO.
Desde os primeiros passos das atividades da Academia, a reitoria e o Conselho Académico, as reitorias e departamentos e outras divisões estruturais do SKAGS direcionam esforços para aumentar a eficiência da gestão, melhorar processo educacional pesquisa científica, formação de um complexo educacional e científico unificado. A equipe considerou e ainda considera como sua principal tarefa proporcionar formação de qualidade, reciclagem profissional e formação avançada para gestores e especialistas da administração estadual e municipal de acordo com as exigências da época e levando em consideração as especificidades da tão complexa região da Rússia - o Norte do Cáucaso.
Avaliando os resultados das atividades da administração, o Conselho Acadêmico, por eles liderados por todo o corpo docente da Academia, importa referir que até 2007, face a meados de 1992, o número de especialidades em que se realizava formação na universidade aumentou de 1 para 5 - para a especialidade “Estado e Administração Municipal” foram acrescentados “Jurisprudência”, “ Economia mundial", "Impostos e Tributação", "Gestão da Organização". O número de departamentos que asseguram o processo educativo nestas especialidades, incluindo a formação de alunos da Faculdade de Reciclagem Profissional e do Centro de Estudos Avançados, aumentou 3 vezes, o número de docentes a tempo inteiro aumentou 4 vezes.
Na resolução dos problemas de formação e desenvolvimento da nossa universidade como centro científico e educacional de formação e formação de especialistas na administração estadual e municipal da região Norte do Cáucaso, a equipa contou constantemente e continua a contar com o apoio do Governo de a Federação Russa, a Academia Russa de Administração Pública sob o comando do Presidente da Federação Russa, a liderança da região de Rostov, as repúblicas do Norte do Cáucaso, os territórios de Krasnodar e Stavropol, e em últimos anos– apoiar o gabinete do Representante Plenipotenciário do Presidente da Federação Russa no Distrito Federal Sul.
Uma contribuição especial para a formação da academia nas diferentes fases do seu desenvolvimento foi dada pelos professores que atuaram como vice-reitor de assuntos acadêmicos, vice-reitor de ciências, professor, vice-reitor de assuntos acadêmicos, reitores -, chefes de departamentos - e outros. O professor - diretor do Instituto de Economia Mundial, professor diretor e deputado - muito fez na organização da formação em novas especialidades. Professor Diretor, Reitor da Faculdade de Fiscalidade e Gestão Professor
Em 1996, 2000 e 2004, a Academia de Administração Pública do Norte do Cáucaso passou com sucesso no exame de certificação no principal programa educativo “Administração Estatal e Municipal”, e em 2000 e 2004 nos programas educativos “Jurisprudência” e “Economia Mundial”.
Atualmente, uma contribuição particularmente grande para a formação de especialistas é feita pelos reitores das faculdades: administração estadual e municipal - professor associado, direito - professor associado, economia mundial - professor associado O. A. Mironova, tributação e gestão - professor Ponomarev programas de adicional a formação profissional é ministrada na faculdade de reciclagem de pessoal (professor reitor) e no Centro de Estudos Avançados (dirigido por professor associado).
No ano letivo 2006/2007, 5.468 alunos receberam formação profissional superior nas faculdades e institutos do SKAGS (excluindo filiais).
Se tivermos em conta que no ano letivo de 1992/92 tínhamos 760 alunos, então, em resultado do 15º aniversário, a população estudantil aumentou quase uma ordem de grandeza. Em 2006, 755 graduados da Academia receberam diplomas nos principais programas educacionais do ensino profissional superior. Em outras palavras, agora graduar-se na Academia todos os anos tantos graduados quantos alunos no Centro de Pessoal do Norte do Cáucaso nos primeiros anos de sua existência.
Também é importante que em ultimamente para cada ano letivo Pelo menos quinhentos alunos passam por formação profissional, 1.700 servidores estaduais e municipais se qualificam na Academia várias direções administração estadual e municipal.
Com o desenvolvimento das filiais SKAGS contingente geral estudantes e ouvintes em todas as especialidades e áreas atingiu dez mil pessoas. Só no ano passado, a região foi reabastecida com 1.373 especialistas altamente qualificados treinados na SKAGS e suas filiais.
Ao longo dos anos de existência da Academia o corpo docente foi significativamente fortalecido e reabastecidoàs custas de jovens professores, principalmente graduados da Academia, que concluem com êxito os estudos de pós-graduação com a defesa da dissertação do candidato. Os graduados que atuam na Academia se esforçam para preservar e valorizar as boas tradições de formação de pessoal altamente qualificado no serviço estadual e municipal. Atualmente, mais de 77 por cento dos professores possuem títulos e títulos acadêmicos, sendo que um quinto deles é doutor em ciências ou professor.
Os professores da Academia completaram estágios nos principais centros educacionais e de pesquisa na Rússia, Alemanha, Holanda, França, Grã-Bretanha, Grécia e outros países. Ao longo dos anos de existência da Academia, os seguintes professores defenderam com sucesso dissertações para o grau de Doutor em Ciências: , , e outros.
Vários professores da Academia em vários anos foram reconhecidos pela Administração da Região de Rostov como os melhores cientistas do Don. Entre eles estão professores,
Os principais cientistas e professores da Academia receberam prêmios estaduais e da indústria. O professor recebeu o título honorário de “Cientista Homenageado da Federação Russa” e os professores receberam o título honorário de “Advogado Homenageado da Federação Russa”. Os professores são trabalhadores homenageados do ensino superior na Federação Russa. O distintivo “Trabalhador Honorário da Educação Profissional Superior da Federação Russa” foi concedido a Solodkov, cultura física e esportes, Lepke, trabalhador cultural.
Um lugar de destaque nas atividades da Academia para expandir o espaço educacional na região do Norte do Cáucaso é ocupado por galhos, onde especialistas são treinados em programas educacionais licenciados ensino profissional superior para as disciplinas da Federação do Norte do Cáucaso. Desde 1997, a Academia tem vindo a expandir o espaço educativo e a sua influência na região do Norte do Cáucaso através da criação de sucursais e escritórios de representação. Em 1997, foi formada uma filial em Pyatigorsk (diretor prof.), em 1998 - em Krasnodar (diretor prof.), em 1999 em Maykop (diretor professor associado), em 2000 - em Stavropol (diretor professor associado), em 2001 - em Makhachkala (diretor prof., depois prof.). As filiais empregam 166 professores em tempo integral, 111 dos quais 66,8% possuem títulos e títulos acadêmicos, incluindo 7%) doutores em ciências e professores. As filiais da Academia como um todo oferecem efetivamente treinamento, reciclagem profissional e treinamento avançado para funcionários do governo estadual e municipal para as entidades constituintes da Federação Russa localizadas na região do Norte do Cáucaso.
Nas filiais, 3.071 alunos estudam em todas as modalidades de formação de pessoal, incluindo ensino em tempo integral – 1.289 alunos, meio período (noturno) – 46, meio período – 1.736 alunos. Há 1.454 alunos estudando na filial de Pyatigorsk, 859 alunos na filial de Stavropol, 477 na filial de Adygea e 281 alunos na filial de Makhachkala.
Para dotar a Academia e suas filiais, bem como outras universidades de corpo docente, a Academia implementa programas de educação profissional de pós-graduação (pós-graduação) em 17 especialidades científicas (chefe da Escola de Pós-Graduação Ph.D.). Ao longo dos anos de existência da Academia, 780 alunos de pós-graduação e candidatos concluíram estudos de pós-graduação. A sua supervisão científica é realizada pelos professores mais conceituados da Academia, que primam pela preparação de elevada qualidade das pesquisas de dissertação e pela sua defesa atempada. Os programas de educação profissional de pós-graduação também são licenciados na filial da SKAGS em Pyatigorsk.
Papel fundamental na implementação e melhoria processo educacional, desenvolvimento e A utilização das mais recentes técnicas e tecnologias de ensino inovadoras é desempenhada pelos departamentos da academia. O Conselho Acadêmico, a administração e os departamentos têm se esforçado muito para alinhar o processo educacional com os requisitos dos atuais padrões educacionais estaduais.
Um papel bem conhecido na garantia da qualidade do processo educacional e no desenvolvimento do sistema de apoio à informação para a formação de pessoal é desempenhado pelo departamento de automação de controle e qualidade do processo educacional, que era chefiada pelo Professor Associado Babanov, em conjunto com os departamentos, garante a automatização da organização do processo educacional, testando os conhecimentos dos alunos nas disciplinas do componente federal dos padrões educacionais estaduais de ensino profissional superior, mantendo o site SKAGS , utilizando IVT, equipamentos multimídia e outros meios técnicos.
A Academia tem graduados efetivos departamentos para programas educacionais básicos. Na especialidade “Gestão Estadual e Municipal” são os departamentos de gestão estadual e municipal (chefe de departamento prof.), Teoria econômica e empreendedorismo (chefe de departamento prof.), economia, finanças e gestão ambiental (chefe de departamento prof.); na especialidade "Jurisprudência" - os departamentos de direito civil e empresarial (chefe do departamento, prof.), direito administrativo e de serviço (chefe do departamento, prof. Akopov L. V.), direito constitucional e municipal (chefe do departamento, prof.), direito processual (chefe de departamento, prof.), disciplinas de direito penal (chefe de departamento, professor associado); na especialidade “Economia Mundial” - Departamento de Relações Económicas Internacionais (chefe do departamento, prof.); na especialidade “Impostos e Tributação” - Departamento de Fiscalidade e Contabilidade (chefe do departamento prof.); na especialidade “Gestão de Organizações” - Departamento de Gestão (chefe de departamento, prof.).
A formação nas disciplinas dos padrões educacionais estaduais com orientação social e humanitária é realizada com sucesso pelos departamentos acadêmicos gerais: filosofia e metodologia da ciência (chefe do departamento, prof.), sociologia (chefe do departamento, prof.), política ciência e etnopolítica (chefe do departamento, prof.), línguas estrangeiras e comunicação fonoaudiológica (chefe do departamento, professor associado), educação física (chefe do departamento, professor assistente), tecnologia da informação (chefe do departamento, professor assistente). Os professores do departamento utilizam em suas atividades docentes métodos modernos e técnicas no processo de ensino de alunos e ouvintes.
Sob a liderança do Vice-Reitor para Assuntos Académicos e Professor Associado, a academia dá grande atenção à melhoria não só do processo educativo, mas também educação dos alunos. A administração iniciou a criação do centro cultural e estético “Orfeu” (chefe), que ajuda a melhorar a cultura dos alunos, a formação do gosto estético e a identificação e desenvolvimento das capacidades criativas dos alunos da Academia. A educação física dos alunos é atendida pelo trabalho das seções esportivas em vários tipos esportes Entre os alunos do SKAGS estão laureados e campeões de competições, competições e campeonatos russos e internacionais.
Nosso principal resultado em 15 anos– 24.500 especialistas altamente qualificados do serviço estadual e municipal formados pelo SKAGS, suas faculdades, pós-graduação e Centro de Formação Avançada de Pessoal Gestor. Entre os graduados do SKAGS estão muitos líderes e renomados especialistas do serviço estadual e municipal na região de Rostov, nas repúblicas do Norte do Cáucaso, nos territórios de Krasnodar e Stavropol.
Oferecendo formação a alunos e ouvintes na especialidade “Administração Estadual e Municipal” e outras novas especialidades, os professores da academia, nas condições de quase total ausência de livros didáticos nos primeiros anos, engajaram-se ativamente em estão empenhados na criação dos recursos e desenvolvimentos de ensino necessários. Nossas equipes criativas forneceram todos os novos cursos de treinamento com seus livros didáticos e materiais didáticos. Só nos últimos 5 anos, a academia publicou 220 livros didáticos e materiais didáticos em edições significativas (vários milhares de exemplares). Vários deles têm os selos do Ministério da Educação e Ciência da Federação Russa, UMO, NMS e foram reimpressos várias vezes.
O sucesso das atividades científicas e metodológicas dos professores foi reconhecido pelo fato de cem SKAGS terem recebido diplomas de primeiro grau e o título de laureado da 1ª, 3ª, 5ª e 6ª competições russas. programas educacionais e apoio metodológico à formação de pessoal para a administração municipal.
Importante uma característica das atividades educacionais do SKAGS é o seu caráter inovador, com base em pesquisas fundamentais e aplicadas de cientistas da Academia nas áreas de sistemas de gestão estaduais e municipais, regulação estatal da economia, jurisprudência e ciência etnopolítica do Norte do Cáucaso.
Muito trabalho neste sentido está a ser realizado sob a liderança do Vice-Reitor para a Ciência e Trabalho com as Regiões, Professor
Uma época de reformas governamentais profundas, de reformas económicas e de esfera social exigiu desenvolvimentos científicos completos problemas do actual período de transformação. E a equipe criativa da SKAGS aceitou o desafio da época, apresentou uma série de famosos Ciência russa cientistas, incluindo professores, , ; Professor Associado, atualmente chefe do Centro de Informação e Trabalho Metodológico e Formação de Pessoal da Administração da Região de Rostov. Os chefes das filiais - Pyatigorsk - professor, Stavropol - professor associado - estão desenvolvendo ativamente problemas de desenvolvimento socioeconômico e etnopolítico da região do Norte do Cáucaso
Um papel importante na identificação de novas ideias e tendências, testando as conclusões, recomendações e posições científicas dos cientistas do SKAGS, generalizando experiência prática administração estadual e municipal, os problemas da vida social das entidades constituintes da Federação Russa no Norte do Cáucaso, a formação de elites administrativas e políticas nelas e a resolução de situações de conflito desempenham conferências científicas e práticas.
Se no início dos anos 90 do século passado a academia realizava principalmente conferências regionais e regionais, depois de 1995, conferências científicas e práticas totalmente russas e internacionais e outros eventos são realizados principalmente. Desde 2000, a academia acolhe anualmente pelo menos dois ou três conferências internacionais, com a participação de cientistas e especialistas da Alemanha, Inglaterra, EUA, Bulgária, Armênia, Quirguistão, Ucrânia e outros países próximos e distantes do exterior.
Um grande grupo de cientistas da Academia está ativamente envolvido na pesquisa científica e no desenvolvimento de problemas aumentando a eficiência dos serviços estaduais e municipais nas condições da reforma administrativa na Rússia. Todos os anos, o corpo docente da Academia realiza de dois a cinco projetos de pesquisa sobre temas específicos.
Para todos os trabalhos de pesquisa, exceto relatórios, são elaboradas e publicadas monografias, seus materiais são incluídos em livros didáticos e auxiliares de ensino, criado pelo corpo docente do SKAGS com base em materiais da região Norte do Cáucaso.
Embora o financiamento orçamental trabalhos científicos realizado de forma muito modesta, no SKAGS, às custas dos atraídos e fundos próprios(de fundos, ao abrigo de acordos com administrações regionais, de fundos extra-orçamentais da academia, etc.) constantemente A escala do trabalho de pesquisa está aumentando. Ao longo dos anos, o volume médio anual de pesquisas realizadas foi de mais de dois milhões de rublos e, em 2006, ultrapassou a quantia de 3 milhões de rublos.
A necessidade de maior expansão e desenvolvimento das atividades científicas, melhoria da sua organização e coordenação, fortalecimento das ligações da academia com as regiões do Norte do Cáucaso exigiu a criação de departamento de pesquisa científica e trabalho com regiões. Papel importante na formação do departamento desde 1999, pertence por direito aos Doutores em Direito, Doutor em Ciências Políticas, Doutor em Ciências Sociológicas, V. A. Samedov, que o chefiou em determinados períodos, Ph.D. ciências históricas, Candidato em Ciências Econômicas
Desde o início, as atividades do departamento estão focadas em promover a ativação da atividade dos cientistas no desenvolvimento científico problemas atuais reformar e aumentar a eficiência dos órgãos administração pública e governo local, serviços estaduais e municipais, para estudar problemas regionais socioeconômicos, políticos, culturais e etnopolíticos do sul da Rússia.
A análise dos resultados do 15º aniversário do SKAGS permite à reitoria e ao Conselho Académico ver melhor os problemas não resolvidos e as perspectivas futuras nas atividades da academia. Estamos cientes de que há uma necessidade urgente de melhorar ainda mais a eficácia dos programas educacionais e metodológicos e especialmente trabalho educativo com os alunos, dotando de forma abrangente o processo educacional com recursos ainda mais modernos meios técnicos, maior impacto para a prática de gestão estadual e municipal de pesquisas por cientistas da academia, desenvolvimento consistente de negócios, relações criativas com as autoridades executivas e legislativas da região de Rostov e entidades constituintes da Federação Russa localizadas na região norte do Cáucaso, influência mais ativa nos processos de pessoal e na situação etnopolítica do Sul do Distrito Federal.
Comemorando o 15º aniversário do SKAGS, o pessoal da Academia olha para o futuro com confiança, está aberto a uma cooperação frutífera e está unido no seu desejo de alcançar um nível qualitativamente superior nos próximos anos. altos níveis e a escala de sua atividade criativa.
