Apreciado pelas pessoas ao nosso redor.

Lar

Opção 7

Ouça o texto e complete a tarefa 1 em uma folha de papel separada. Primeiro escreva o número da tarefa e depois o texto do resumo conciso.

Ouça o texto e escreva um resumo conciso.

Observe que você deve transmitir o conteúdo principal de cada microtópico e de todo o texto como um todo.

O volume da apresentação é de no mínimo 70 palavras.

Escreva seu resumo com uma letra limpa e legível.

Nada é tão valorizado pelas pessoas ao nosso redor quanto a educação e a delicadeza. Mas na vida muitas vezes temos que lidar com grosseria, aspereza e desrespeito. A razão aqui é que subestimamos a cultura do comportamento humano, seus modos. Boas maneiras são uma maneira de se comportar, forma externa

comportamento, expressões utilizadas na fala, tom, entonação, gestos e até expressões faciais. Na sociedade, a modéstia e a moderação, a capacidade de controlar as próprias ações e de comunicar com cuidado e tato com outras pessoas são consideradas boas maneiras. Maus modos são considerados arrogância nos gestos e comportamentos, desleixo nas roupas, grosseria manifestada no desrespeito aos interesses e pedidos alheios, na imposição descarada da vontade e dos desejos a outras pessoas, na incapacidade de conter a irritação, na falta de tato , linguagem chula, uso de apelidos depreciativos, apelidos

A delicadeza é um pré-requisito para a comunicação cultural. A delicadeza não deve ser excessiva nem se transformar em bajulação. Não há necessidade de se esforçar para esconder o fato de que você está vendo, ouvindo, provando algo pela primeira vez, temendo ser considerado ignorante.

Em uma palavra, suas maneiras falarão sobre você. (156 palavras)

(De materiais da Internet)

Leia o texto e complete as tarefas 2 a 14.

chance de sorte

No verão, Halima amarela e fina começou a secar a cama. (2) Ela pegou os berços e empilhou cobertores e colchões de penas sobre eles em uma pilha tão grande que não ficou claro como tudo cabia nos dois minúsculos quartos do porão onde ela morava com sua família.

Essa pilha erguia-se logo abaixo da janela dos Klyukvins, que moravam no primeiro andar de uma casa de dois andares.

A velha Klyukvina, inclinando-se para fora da janela, repreendeu Halima conscienciosamente.

Kolyunya, venha aqui! - ordenou ela ao travesso neto Kolka. (6) - Vamos, jogue tudo fora!

A velha Klyukvina ficava parada na janela brigando. (9) Então lhe ocorreu que seria uma boa ideia arejar sua jaqueta de pelúcia. (10) Ela não queria levar para o quintal - mas como eles poderiam roubar? - e resolvi ventilar no sótão.

Ela ligou para Kolka e, tirando a chave do prego da entrada, começou a segui-lo até o sótão.

A velha destrancou a fechadura e eles entraram em uma sala enorme.

Cada vez que Kolyunya congelou de admiração diante dos montes de lixo, olhando ansiosamente para os contornos bizarros. (14) Ele começou a cutucar ali, mas a avó, pendurando o paletó no varal, puxou-o para a saída, trancou a porta baixa e começou a descer as escadas.

Kolyunya a seguiu, imaginando dolorosamente como roubar a chave dela e subir no sótão.

Ele saiu para o quintal e olhou pensativo para o telhado. (17) A casa de três andares ficava bem ao lado da casa deles, mas o telhado do prédio de três andares subia cerca de um metro e meio acima do telhado da casa de Kolyunin.

“Se a saída para o sótão de um prédio de três andares estiver aberta, você pode arriscar”, decidiu Kolyunya.

Ele foi pedir à zeladora Vitka a chave do sótão. (20) Kolka mentiu para ele que a bola de couro de Shurkin havia caído no telhado e se Vitka o ajudasse a pegar a chave da porta do sótão, os dois, claro, seriam para sempre os donos desta bola!

(21) Os olhos de Vitka brilharam. (22) Três minutos depois, os dois estavam na porta de madeira do sótão.

(23) “Você fica sentado um pouco, estou subindo até o prédio de dois andares, talvez a bola tenha caído aí”, disse Kolyunya. (24) Ele subiu no telhado do prédio de dois andares, foi até a janela aberta do sótão e olhou para baixo.

Kolka viu o quintal, um grande carvalho, grama à beira da estrada, celeiros, o pombal de Shurka, e agachou-se: queria ver um berço com colchões de penas multicoloridas, uma caixa de areia, uma mesa de dominó...

A velha Klyukvina ainda não conseguia se acalmar.

Olha, você colocou seus trapos bem debaixo do nariz”, ela resmungou.

Então ela se levantou, pegou uma pá, tirou as cinzas do fogão, foi até a janela e com um movimento hábil despejou as cinzas da janela diretamente na cama...

E de repente uma figura estranha brilhou diante dos olhos de Klyukvina. (Z0) Ela caiu como uma pedra lá de cima, bem no meio dos trapos de Khalimina, e a cama desmoronou. (31) Halima estava sobre o pálido Kolka. (32) Ela viu um fino fluxo de sangue escorrendo de sua boca e o agarrou nos braços.

(33) - Vivo? (34) Seus braços e pernas estão intactos? - e murmurou alguma coisa, abraçando alegremente aquele menino travesso que não era amado por ninguém no quintal.

E ainda sem entender bem o que havia acontecido, a velha Klyukvina correu até a cama e gritou:

Não é um cara, um demônio! E de onde ele veio?

Kolka estava vivo e ileso, mas com a língua mordida...

Os vizinhos viram como no dia seguinte a velha travessa Klyukvina pegou solenemente uma torta grande com geléia de cranberry, curvou-se para ela e disse em voz alta:

Perdoe-me, Halima. Coma pela sua saúde.

E Halima estava parada na porta, alta, incrivelmente linda...

(De acordo com L. Ulitskaya)

As respostas às tarefas 2 a 14 são um número, uma sequência de números ou uma palavra (frase), que deve ser escrita no campo de resposta do texto do trabalho. 0

1. Halima era uma mulher escandalosa.

Indique uma frase em que o meio de fala expressiva seja um epíteto.

A casa de três andares ficava bem ao lado da casa deles, mas o telhado do prédio de três andares subia cerca de um metro e meio acima do telhado da casa de Kolyunin.

Ele pousou no telhado de um prédio de dois andares, caminhou até a janela aberta do sótão e olhou para baixo.

Kolyunya, venha aqui! - ordenou ela ao travesso neto Kolka.

Então lhe ocorreu que seria uma boa ideia arejar sua jaqueta de pelúcia.

Nas sentenças 23 a 25, escreva uma palavra em que a grafia do prefixo seja determinada pelo seu significado - “incompletude da ação”.

Nas sentenças 37-38, escreva uma palavra em que a grafia do sufixo seja determinada pela regra: “Nos advérbios que começam com -O, -E, escrevem-se tantos N quanto nos adjetivos e particípios dos quais é está formado.”

Substitua a palavra coloquial VERZIZALIZA na frase 36 por um sinônimo estilisticamente neutro. Escreva este sinônimo.

Substitua a frase PRESSIONANDO ALEGREMENTE (frase 34), construída com base na adjacência, por uma frase sinônimo de gerenciamento de conexão. Escreva a frase resultante.

Escreva a base gramatical da frase 16.

Entre as sentenças 32-35, encontre uma sentença com definição separada. Escreva o número desta oferta.

Na frase abaixo do texto lido, todas as vírgulas estão numeradas. Anote os números que indicam vírgulas na palavra introdutória.

Kolka mentiu para ele/ 1 que a bola de couro de Shurkin caiu no telhado e/ 2 se Vitka o ajudar a pegar a chave da porta do sótão/ 2 os dois/ 41 claro 1 - 2 serão para sempre os donos desta bola!

Indique o número de bases gramaticais na frase 25.

Nas frases abaixo do texto lido, todas as vírgulas estão numeradas. Escreva um número indicando uma vírgula entre as partes de uma frase complexa conectada conexão de coordenação.

Ela ligou para Kolka e (1 tendo retirado a chave do prego da entrada/ 2 começou a segui-lo até o sótão. A velha destrancou a fechadura/ 2 e eles entraram em um quarto enorme.

Encontre entre as sentenças 2 a 7 frase complexa Com submissão consistente partes subordinadas. Escreva o número desta oferta.

Entre as sentenças 17 a 20, encontre uma sentença complexa com uma conexão subordinada e coordenada entre suas partes. Escreva o número desta oferta.

Utilizando o texto lido da parte 2, complete APENAS UMA das tarefas em uma folha separada: 15.1, 15.2 ou 15.3. Antes de escrever sua redação, anote o número da tarefa selecionada: 15,1, 15,2 ou 15,3.

Escreva um ensaio-raciocínio, revelando o significado da afirmação do famoso linguista V.V. Vinogradova: “Misturar ou combinar expressões pertencentes a diferentes estilos de linguagem literária, como parte de obra de arte deve ser justificado ou motivado internamente.”

Ao justificar sua resposta, dê 2 (dois) exemplos do texto lido.

Ao dar exemplos, indique números propostas necessárias ou use citação.

Você pode escrever um artigo em estilo científico ou jornalístico, revelando o tema por meio de material linguístico. Você pode começar seu ensaio com as palavras de V.V. Vinogradova.

Trabalhos escritos sem referência ao texto lido (não baseados neste texto) não serão avaliados. Se o ensaio for uma recontagem ou uma reescrita completa do texto original sem quaisquer comentários, esse trabalho receberá zero pontos.

Escreva um ensaio argumentativo. Explique como você entende o significado do título da história - “Uma Ocasião Feliz”.

Traga isso em sua redação dois argumentos do texto que você leu que apoiam seu raciocínio.

Ao dar exemplos, indique os números das frases obrigatórias ou use citações. A redação deve ter pelo menos 70 palavras.

Se o ensaio for uma recontagem ou uma reescrita completa do texto original sem quaisquer comentários, esse trabalho receberá zero pontos.

Escreva sua redação de forma organizada e com letra legível.

Como você entende o significado da palavra TACTICIDADE? Formule e comente a definição que você deu. Escreva um ensaio-discussão sobre o tema “ O que é tato?", tomando a definição que você deu como tese.

Ao defender sua tese, dê 2 (dois) exemplos-argumentos que confirmem seu raciocínio: um exemplo-forneça um argumento a partir do texto que você leu, e segundo- do seu experiência de vida.

A redação deve ter pelo menos 70 palavras.

Se o ensaio for uma recontagem ou uma reescrita completa do texto original sem quaisquer comentários, esse trabalho receberá zero pontos. Escreva sua redação de forma organizada e com letra legível.

Por favor, escreva sobre quaisquer imprecisões por e-mail (indicando a opção e o número da tarefa): [e-mail protegido]

Nada é tão valorizado pelas pessoas ao nosso redor quanto a educação e a delicadeza. No entanto, na vida muitas vezes temos que lidar com grosseria, aspereza, hostilidade e falta de tato. A razão de sua manifestação é a má educação.

Uma criança que foi criada numa família “onde prevaleciam o respeito mútuo, a educação e a delicadeza” cresce sendo gentil, simpática e solidária. Se estas qualidades não forem proporcionadas pela educação em casa, “devem ser conquistadas através do difícil trabalho da autoeducação”. Não é fácil adquirir boas maneiras numa sociedade “onde a vulgaridade, infelizmente, abunda”.

De acordo com S.L. Lvov, de verdade pessoa bem-educada nunca se permitirá um comportamento rude e vulgar que contradiga suas convicções internas. Somente quando comportamento externo corresponde essência interior, uma pessoa ganha o respeito dos outros.

Partilho totalmente da opinião de S.L. Lviv. Você precisa ser capaz de resistir à grosseria e crueldade da realidade circundante e se comportar de maneira educada e educada em qualquer circunstância. E tal habilidade depende em grande parte da educação que uma pessoa recebe na infância.

Existem muitas obras na literatura russa que abordam o problema da educação. Lembremo-nos do herói da comédia D.I. Fonvizin "Menor". Mitrofanushka adotou todos os vícios de sua mãe: crueldade, grosseria, ignorância. Afinal, ele foi criado em uma família onde reinavam a grosseria e a vulgaridade. Como resultado, o filho devolve à mãe toda aquela crueldade e indiferença. que ela lhe ensinou, e abandona sua mãe.

O exemplo oposto é personagem principal histórias de A.S. Pushkin "A Filha do Capitão". Tendo recebido uma excelente educação e criação em casa, Petrusha Grinev mantém sua honra e dignidade mesmo nas condições da rebelião de Pugachev, preferindo a morte ao menor desvio dos princípios morais que seus pais criaram nele.

Concluindo, gostaria de dizer que os bons costumes e os bons costumes sempre serão valorizados na sociedade. E se cada um de nós não esquecer regras elementares etiqueta, o mundo se tornará muito mais gentil e bonito.

Atualizado: 18/10/2017

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Textos para apresentação condensada

Texto 1

Tato e sensibilidade. O conteúdo destas duas nobres qualidades humanas é a atenção, o profundo respeito pelos mundo interior aqueles com quem nos comunicamos, o desejo e a capacidade de compreendê-los, de sentir o que pode lhes dar prazer, alegria ou, inversamente, causar-lhes irritação, aborrecimento e ressentimento.

O tato e a sensibilidade também são um senso de proporção que deve ser observado nas conversas, nas relações pessoais e de trabalho, a capacidade de sentir o limite além do qual, como resultado de nossas palavras e ações, uma pessoa experimenta ofensa imerecida, tristeza e, às vezes, dor. Uma pessoa diplomática sempre leva em consideração circunstâncias específicas: diferenças de idade, sexo, posição social, local de conversa, presença ou ausência de estranhos.

O tato e a sensibilidade implicam também a capacidade de determinar com rapidez e precisão a reação dos interlocutores às nossas declarações, ações e, nos casos necessários, de forma autocrítica, sem falso sentimento de vergonha, pedir desculpas pelo erro cometido. Isso não só não prejudicará a sua dignidade, mas, pelo contrário, irá fortalecê-la na opinião das pessoas pensantes, mostrando-lhes o seu traço humano extremamente valioso - a modéstia.

(144 palavras)

(Baseado no sitepsicolinas. pessoas. ru

Texto 2

Todo mundo conhece as expressões: “polidez fria”, “polidez gelada”, “polidez desdenhosa”, em que epítetos adicionados a essa maravilhosa qualidade humana não apenas matam sua essência, mas a transformam em seu oposto. No entanto, a verdadeira polidez só pode ser benevolente, pois é uma das manifestações da benevolência sincera e desinteressada para com todas as outras pessoas com quem uma pessoa se encontra no trabalho, na casa onde vive, em locais públicos.

Um dos principais elementos da polidez é a capacidade de lembrar nomes. A razão pela qual a maioria das pessoas não se lembra de nomes é porque não querem perder tempo imprimindo esses nomes de forma indelével em sua memória. Eles inventam desculpas de que estão muito ocupados.

Talvez as pessoas não tentassem garantir aos outros que estão ocupadas se soubessem que uma das maneiras mais simples e eficazes de ganhar o favor dos outros é lembrar-se dos seus nomes e incutir-lhes um sentido da sua própria importância.

Ser bem educado!

(148 palavras)

(Baseado no sitepsicolinas. pessoas. ru)

Texto 3

Escreva seu resumo com uma letra limpa e legível.

Os modos são uma forma de se comportar, uma forma externa de comportamento, expressões utilizadas na fala, tom, entonação, gestos e até expressões faciais. Na sociedade, a modéstia e a moderação, e a capacidade de controlar as próprias ações são consideradas boas maneiras. Maus modos são considerados arrogância nos gestos e comportamentos, desleixo nas roupas, grosseria manifestada no desrespeito aos interesses alheios, na imposição descarada da vontade e dos desejos a outras pessoas, na incapacidade de conter a irritação, na falta de tato, falta linguagem e o uso de apelidos humilhantes.

A delicadeza é um pré-requisito para a comunicação cultural. A delicadeza não deve ser excessiva nem se transformar em bajulação. Não há necessidade de se esforçar para esconder o fato de que você está vendo, ouvindo, provando algo pela primeira vez, temendo ser considerado ignorante. Em uma palavra, suas maneiras falarão sobre você.

(147 palavras) (De materiais da Internet)

Texto 4

Os insultos que infligimos uns aos outros em nossos relacionamentos não são diretamente explicados pela nossa má vontade. As pessoas não prejudicam umas às outras devido a alguma crueldade ou atrocidade especial. A causa imediata de ofender os outros é muitas vezes a falta de experiência de comunicação necessária, a incapacidade de encontrar os outros no meio do caminho e a auto-indulgência excessiva.

Depois que uma pessoa causa uma ofensa, ela pode cair em si, mas na maioria das vezes isso acontece muito tarde. As palavras dolorosas já foram ditas. A dor que uma pessoa tenta transferir à força para o próximo, mais cedo ou mais tarde, volta para o agressor, e muitas vezes com força dupla.

E embora uma pessoa às vezes realmente não saiba o que está fazendo quando causa danos àqueles que mais ama (humilhação dos outros, o uso da violência contra eles é uma expressão de um sentimento de sua própria fraqueza), isso não significa que ele possa se sentir livre da responsabilidade por suas próprias palavras e ações com as quais infligiu tantos insultos e maldades aos seus entes queridos.

(139 palavras) (De materiais da Internet)

Texto 5

A palavra “personagem” veio do grego para o russo; traduzida, significa “sinal, característica”. Dependendo das qualidades volitivas existentes em uma pessoa, seja forte ou caráter fraco, portanto, vontade e caráter estão intimamente relacionados.

Como desenvolver uma vontade e caráter fortes? Essas qualidades são afirmadas em uma pessoa ao superar diversos obstáculos - internos e externos. Os obstáculos internos são criados pela própria pessoa - sua preguiça, timidez, teimosia, falso orgulho, timidez, passividade, dúvidas. Os externos podem ser criados por outras pessoas ou dificuldades na conclusão de uma tarefa.

Por onde você deve começar a desenvolver uma vontade e um caráter fortes? A maneira mais fácil é atingir metas que não sejam muito difíceis e depois torná-las gradualmente mais difíceis. Isso proporcionará uma oportunidade para fortalecer a autoconfiança e ganhar a experiência necessária. Muito uma condição importante cultivar a força e o caráter forte é um treinamento sistemático para superar as dificuldades. Se você evitar vida cotidiana, então você poderá ficar indefeso em provações sérias. E quem quer parecer fraco e covarde aos olhos dos outros?

(151 palavra) (De acordo com T. Morozova)

Texto 6

Qual é o presente mais valioso para qualquer pessoa? Claro, isso é amor e bondade. Eles sempre andam lado a lado, são como um todo. Amor e bondade podem ser dados desinteressadamente, com as melhores intenções. A simples capacidade de resposta às pessoas já significa bondade. Apoie o seu amigo, ajude-o a completar uma tarefa difícil ou dê-lhe um presente inesperado, mesmo que pequeno, mas de coração...

Não se esqueça das pessoas mais próximas de você - seus pais! Eles, não menos que outros, precisam do nosso amor e bondade, atenção e compreensão. São eles que recebem de nós as palavras menos agradáveis, porque na maioria das vezes o nosso amor existe como um fato, como algo dado como certo. No entanto, os pais também têm direito ao nosso amor e gratidão, confiança e ajuda.

Dar amor e bondade é fácil. Você só precisa começar a fazer boas ações e não parar. E você não notará como eles tornarão sua vida incrível.

(135 palavras) (De acordo com V. Bessonova)

Um dos princípios básicos vida modernaé manter relações normais entre as pessoas e o desejo de evitar conflitos. Por sua vez, respeito e atenção só podem ser conquistados mantendo a polidez e a moderação. Portanto, nada é tão valorizado pelas pessoas ao nosso redor quanto a educação e a delicadeza. Mas na vida muitas vezes temos que lidar com grosseria, aspereza e desrespeito pela personalidade de outra pessoa. A razão aqui é que subestimamos a cultura do comportamento humano, seus modos.

Os modos são uma forma de se comportar, a forma externa de comportamento, o tratamento de outras pessoas, as expressões utilizadas na fala, o tom, a entonação, o andar, os gestos e até as expressões faciais características de uma pessoa. As boas maneiras estão relacionadas à cultura do comportamento humano e são reguladas pela etiqueta.

Na sociedade, boas maneiras são consideradas a modéstia e a moderação de uma pessoa, a capacidade de controlar as próprias ações e de comunicar-se com cuidado e tato com outras pessoas. Considera-se falta de educação o hábito de falar alto, sem hesitação nas expressões, arrogância nos gestos e comportamentos, desleixo no vestuário, grosseria, manifestada na hostilidade aberta para com os outros, no desrespeito pelos interesses e pedidos alheios, na imposição descarada de a vontade e os desejos de alguém sobre outras pessoas, na incapacidade de conter a irritação, no insulto deliberado à dignidade das pessoas ao seu redor, na falta de tato, na linguagem chula e no uso de apelidos humilhantes.

O mesmo pode ser dito sobre a etiqueta dos modernos jovem. A etiqueta de um jovem moderno inclui o tratamento educado de uma mulher, atitude respeitosa para com os mais velhos, formas de tratamento e saudação, regras de conversação, comportamento à mesa. Em geral, a etiqueta numa sociedade civilizada coincide com requisitos gerais polidez, que se baseiam nos princípios do humanismo.

A delicadeza é um pré-requisito para a comunicação. A delicadeza não deve ser excessiva, transformar-se em bajulação ou levar a elogios injustificados ao que se vê ou ouve. Não há necessidade de se esforçar para esconder o fato de que você está vendo, ouvindo, provando algo pela primeira vez, temendo ser considerado ignorante.

Tato e sensibilidade em um jovem moderno também significam um senso de proporção que deve ser observado nas conversas, nas relações pessoais e de trabalho, a capacidade de sentir a fronteira além da qual, como resultado de nossas palavras e ações, uma pessoa experimenta uma ofensa imerecida. , tristeza e às vezes dor. Uma pessoa diplomática sempre leva em consideração circunstâncias específicas: diferenças de idade, sexo, posição social, local de conversa, presença ou ausência de estranhos.

Respeito pelos outros - pré-requisito tato mesmo entre bons camaradas. Você provavelmente já se deparou com uma situação em que, em uma reunião, alguém casualmente lança "absurdos", "absurdos", etc. durante os discursos de seus camaradas. Esse comportamento muitas vezes se torna a razão pela qual, quando ele próprio começa a falar, até mesmo seus julgamentos corretos são recebidos com frieza pelo público. O respeito próprio sem respeito pelos outros inevitavelmente degenera em vaidade, presunção e arrogância. “Um homem que fala apenas sobre si mesmo pensa apenas sobre si mesmo”, diz D. Carnegie “E um homem que pensa apenas sobre si mesmo é irremediavelmente inculto. Ele é inculto, não importa quão altamente educado seja.

A próxima qualidade obrigatória para um jovem culto é a modéstia. Uma pessoa modesta nunca se esforça para se mostrar melhor, mais capaz, mais inteligente que os outros, não enfatiza sua superioridade, suas qualidades, não exige para si quaisquer privilégios, comodidades especiais ou serviços.

Ao mesmo tempo, a modéstia não deve estar associada à timidez ou à timidez. Estas são categorias completamente diferentes. Muitas vezes, as pessoas modestas revelam-se muito mais firmes e ativas em circunstâncias críticas, mas sabe-se que é impossível convencê-las de que têm razão através da discussão.