Ansvar for lederen av en utdanningsinstitusjon. Stillingsbeskrivelse av ekspeditøren til en utdanningsinstitusjon

VEDTA:

[Jobbtittel]

_______________________________

[Navn på firma]

_______________________________

_______________________/[FULLT NAVN.]/

"_____" _______________ 20___

STILLINGSBESKRIVELSE

Leder for en utdanningsinstitusjon

1. Generelle bestemmelser

1.1. Denne stillingsbeskrivelsen definerer og regulerer fullmakter, funksjons- og stillingsplikter, rettigheter og plikter til utsenderen ved utdanningsinstitusjonen [Navn på organisasjon i genitiv tilfelle] (heretter kalt Utdanningsinstitusjonen).

1.2. Utdanningsinstitusjonens ekspeditør utnevnes til stillingen og avskjediges fra stillingen i henhold til prosedyren fastsatt av gjeldende arbeidslovgivning etter ordre fra lederen for utdanningsinstitusjonen.

1.3. Utsenderen til en utdanningsinstitusjon tilhører kategorien tekniske utøvere og er underordnet [navn på stillingen til underordnede i dativtilfellet].

1.4. Utdanningsinstitusjonens ekspeditør rapporterer direkte til lærestedets [navn på stillingen til nærmeste veileder i dativtilfellet].

1.5. En person som har en videregående yrkesutdanning innen arbeidsorganisasjon uten å stille krav til arbeidserfaring, tilsettes i stillingen som ekspeditør ved en utdanningsinstitusjon.

1.6. Skoleleder har ansvar for:

effektiv utførelse av arbeidet som er betrodd ham;
overholdelse av kravene til ytelse, arbeidskraft og teknologisk disiplin;
sikkerheten til dokumenter (informasjon) i hans varetekt (bli kjent for ham) som inneholder (utgjør) forretningshemmeligheten til utdanningsinstitusjonen.

1.7. Lederen for en utdanningsinstitusjon må vite:

prioriterte retninger for utvikling av utdanningssystemet i Den russiske føderasjonen;
lover og andre regulatoriske rettsakter som regulerer utdanningsaktiviteter;
konvensjonen om barnets rettigheter;
veiledende og regulatoriske dokumenter knyttet til planlegging og operativ ledelse av en utdanningsinstitusjon;
krav til organisering av utdanningsprosessen og planlegging av treningsøkter;
psykologiske og fysiologiske egenskaper ved forskjellige skolealdre;
moderne pedagogisk teknologi;
dataprogrammer for organisering av utdanningsprosessen i utdanningsinstitusjoner;
grunnleggende om etikk og estetikk, regler for forretningskommunikasjon;
interne arbeidsbestemmelser til utdanningsinstitusjonen;
regler om arbeidsvern og brannsikkerhet.

1.8. Avsenderen til en utdanningsinstitusjon i sin virksomhet blir veiledet av:

lokale handlinger og organisatoriske og administrative dokumenter fra utdanningsinstitusjonen;
interne arbeidsregler;
regler for arbeidsbeskyttelse og sikkerhet, sanitær og brannvern;
instruksjoner, ordrer, avgjørelser og instrukser fra den nærmeste lederen;
denne stillingsbeskrivelsen.

1.9. I perioden med midlertidig fravær av utsenderen ved en utdanningsinstitusjon, er hans plikter tildelt [nestlederstilling].

2. Jobbansvar

Avsenderen til en utdanningsinstitusjon er forpliktet til å utføre følgende arbeidsfunksjoner:

2.1. Deltar i planlegging av klasser (leksjoner) og implementering av operasjonell regulering av organiseringen av utdanningsprosessen og andre aktiviteter i utdanningsinstitusjonen, dens divisjoner i samsvar med utdanningsinstitusjonens utdanningsprogram, inkludert bruk av dataprogrammer og teknologier.

2.2. Kontrollerer tilbudet av klasser, grupper, avdelinger av utdanningsinstitusjonen med nødvendige lokaler, pedagogisk og metodisk materiale, informasjonsteknologiutstyr, samt transport.

2.3. Utfører operasjonell kontroll over løpet av utdanningsprosessen, og sikrer rasjonell bruk av utdannings- og utenomfaglige lokaler til en utdanningsinstitusjon.

2.4. Sikrer overholdelse av sanitære normer og regler ved planlegging av treningsøkter.

2.5. Identifiserer reservene til utdanningsprosessen for å etablere de mest rasjonelle driftsformene for informasjonsteknologiutstyr, mer fullstendig og enhetlig lasting av pedagogisk og metodisk utstyr og utdanningsfasiliteter til en utdanningsinstitusjon.

2.6. Sikrer rasjonell bruk av moderne elektroniske midler for operativ ledelse av utdanningsprosessen i en utdanningsinstitusjon.

2.7. Fører utsendelseslogg (elektronisk logg), sender inn rapporter, rapporter og annen informasjon om fremdriften i utdanningsprosessen.

2.8. Deltar i arbeidet med vurdering av timeplanen for klasser i klasser, grupper, avdelinger ved utdanningsinstitusjonen, gir anbefalinger for forbedring.

2.9. Jobber i nær tilknytning til underdirektørene og lederne for strukturelle avdelinger i utdanningsinstitusjonen, metodiske foreninger av pedagogiske arbeidere.

2.10. Følger reglene om arbeidsvern og brannsikkerhet.

I tilfelle av offisiell nødvendighet, kan avsenderen til en utdanningsinstitusjon være involvert i utførelsen av sine offisielle oppgaver overtid, på den måten som er foreskrevet av bestemmelsene i føderal arbeidslovgivning.

3. Rettigheter

Utsenderen til en utdanningsinstitusjon har rett til:

3.1. For alle sosiale garantier gitt av lovgivningen i Den russiske føderasjonen, inkludert:

for redusert arbeidstid;
for ytterligere profesjonsutdanning i profilen til pedagogisk aktivitet minst en gang hvert tredje år;
for den årlige hovedforlengede betalte permisjonen, hvis varighet bestemmes av regjeringen i Den russiske føderasjonen;
for en lang ferie i inntil ett år minst hvert tiende år med kontinuerlig pedagogisk arbeid;
for tidlig utnevnelse av alderspensjon;
å skaffe bolig utenom tur under en sosial arbeidsavtale (hvis arbeidstakeren er registrert som behov for bolig);
for levering av boliglokaler av spesialiserte boligmasser;
å gi kompensasjon for kostnadene ved å betale for bolig, oppvarming og belysning [for de som bor og arbeider i landlige bygder, arbeiderbosetninger (by-lignende bygder)];
å betale merutgifter til medisinsk, sosial og faglig rehabilitering ved helseskader på grunn av arbeidsulykke og det å få yrkessykdom.

3.2. Gjør deg kjent med utkast til beslutninger fra ledelsen angående dens virksomhet.

3.3. I spørsmål innenfor dens kompetanse fremme forslag til behandling av ledelsen om forbedring av organisasjonens virksomhet og forbedring av arbeidsmåter, samt muligheter for å eliminere mangler ved organisasjonens virksomhet.

3.4. Be om personlig eller på vegne av ledelsen fra strukturelle avdelinger og spesialister informasjon og dokumenter som er nødvendige for utførelsen av deres oppgaver.

3.5. Involver spesialister fra alle (individuelle) strukturelle divisjoner i å løse oppgavene som er tildelt ham (hvis det er fastsatt i forskriften om strukturelle divisjoner, hvis ikke, med tillatelse fra ledelsen).

3.6. Krev opprettelse av forhold for utførelse av profesjonelle oppgaver, inkludert levering av nødvendig utstyr, inventar, en arbeidsplass som oppfyller sanitære og hygieniske regler og forskrifter.

3.7. Andre rettigheter gitt av arbeidslovgivningen i Den russiske føderasjonen.

4. Ansvar og resultatevaluering

4.1. Avsenderen til en utdanningsinstitusjon har administrativt, disiplinært og økonomisk (og i noen tilfeller gitt av lovgivningen i Den russiske føderasjonen - og strafferettslig) ansvar for:

4.1.1. Manglende eller feilaktig oppfyllelse av offisielle instruksjoner fra nærmeste leder.

4.1.2. Manglende eller feilaktig utførelse av deres arbeidsfunksjoner og tildelte oppgaver.

4.1.3. Ulovlig bruk av tildelte offisielle fullmakter, samt bruk av dem til personlige formål.

4.1.4. Unøyaktig informasjon om statusen til arbeidet som er betrodd ham.

4.1.5. Unnlatelse av å iverksette tiltak for å undertrykke identifiserte brudd på sikkerhetsforskrifter, brann og andre regler som utgjør en trussel mot virksomheten til virksomheten og dens ansatte.

4.1.6. Unnlatelse av å håndheve arbeidsdisiplin.

4.2. Evaluering av arbeidet til avsenderen til en utdanningsinstitusjon utføres:

4.2.1. Den nærmeste lederen - regelmessig, i løpet av den daglige implementeringen av den ansatte av hans arbeidsfunksjoner.

4.2.2. Attestasjonskommisjon for bedriften - med jevne mellomrom, men minst en gang hvert annet år basert på de dokumenterte resultatene av arbeidet for evalueringsperioden.

4.3. Hovedkriteriet for å evaluere arbeidet til avsenderen til en utdanningsinstitusjon er kvaliteten, fullstendigheten og aktualiteten til hans utførelse av oppgavene gitt i denne instruksjonen.

5. Arbeidsforhold

5.1. Driftsmåten til utsenderen til utdanningsinstitusjonen bestemmes i samsvar med de interne arbeidsbestemmelsene som er etablert i utdanningsinstitusjonen.

6. Signeringsrett

6.1. For å sikre dens virksomhet, gis utsenderen av en utdanningsinstitusjon rett til å signere organisatoriske og administrative dokumenter om spørsmål innenfor hans kompetanse i denne stillingsbeskrivelsen.

Bli kjent med instruksjonen ___________ / ____________ / "____" _______ 20__

1.1. Denne instruksen er utarbeidet i samsvar med ordre fra departementet for helse og sosial utvikling i Den russiske føderasjonen datert 26. august 2010 nr. nr. 761n. "Ved godkjenning av den enhetlige kvalifikasjonshåndboken for stillingene til ledere, spesialister og ansatte, seksjon "Kvalifikasjonsegenskaper for stillingene til utdanningsarbeidere"

1.2. Ekspeditøren til den tekniske skolen tilhører kategorien tekniske utøvere.

1.3. Denne stillingsbeskrivelsen definerer avsenderens plikter, rettigheter og ansvar.

1.4. En person er akseptert for stillingen som ekspeditør ved en teknisk skole:

Å ha en videregående yrkesutdanning innen arbeidsorganisasjon uten å stille krav til arbeidserfaring;

Person som ikke har eller ikke har noe kriminelt rulleblad, som ikke er eller ikke har vært utsatt for straffeforfølgelse (bortsett fra tilfeller hvor straffeforfølgning ble avsluttet på rehabiliteringsgrunnlag) for forbrytelser mot liv og helse, frihet, ære og verdighet til en person (med unntak av ulovlig plassering på psykiatrisk sykehus, injurier og fornærmelser), seksuell ukrenkelighet og seksuell frihet for den enkelte, mot familie og mindreårige, folkehelse og offentlig moral, grunnlaget for den konstitusjonelle orden og statens sikkerhet, samt mot offentlig sikkerhet (Den russiske føderasjonens arbeidskode);

Har ikke en uavklart eller utestående dom for forsettlige alvorlige og spesielt alvorlige forbrytelser (del to av artikkel 331 i den russiske føderasjonens arbeidskode);

Ikke anerkjent som juridisk inhabil på den måten som er foreskrevet av føderal lov (del to av artikkel 331 i den russiske føderasjonens arbeidskode);

Har ikke sykdommer gitt av listen godkjent av det føderale utøvende organet som er ansvarlig for utviklingen av statlig politikk og juridisk regulering innen helsevesenet (del to av artikkel 331 i den russiske føderasjonens arbeidskode).

1.5. Ekspeditøren tilsettes og avskjediges etter ordre fra direktøren for teknisk skole.

1.6. Kontrolløren må vite:

Føderal lov av 29. desember 2012 nr. 273-FZ "On Education in the Russian Federation";

Lover og andre normative rettsakter som regulerer utdanningsvirksomhet;

- konvensjonen om barnets rettigheter;

Prioriterte retninger for utvikling av utdanningssystemet i Den russiske føderasjonen;

Krav til organisering av utdanningsprosessen og planlegging av treningsøkter;

Veiledende og reguleringsdokumenter knyttet til planlegging og operativ ledelse av den tekniske skolen;

Psykologiske og fysiologiske egenskaper ved ulike aldre av studenter;

Moderne pedagogisk teknologi;

Dataprogrammer for organisering av utdanningsprosessen i utdanningsinstitusjoner;

Grunnleggende om etikk og estetikk, regler for forretningskommunikasjon;

Interne arbeidsbestemmelser;

Regler om arbeidsvern og brannsikkerhet;

1.7. Senderen i sitt arbeid veiledes av:

Charter, ordre og instrukser fra direktøren for den tekniske skolen;

Krav til organisering av utdanningsprosessen og planlegging av treningsøkter;

De viktigste regulatoriske og metodiske dokumentene som regulerer reglene for utarbeidelse og utførelse av dokumenter og organisering av arbeidet med dem;

forretningsinstruksjoner;

Den tekniske skolens interne arbeidsbestemmelser;

Denne stillingsbeskrivelsen.

1.8 Teknisk skoles ekspeditør rapporterer direkte til avdelingslederne, underdirektør for SD.

1.9. Under fraværet (sykdom, ferie, etc.) til ekspeditøren utføres hans plikter av en person utnevnt etter ordre fra direktøren for den tekniske skolen.

2. Funksjoner

2.1. Regulering av organiseringen av utdanningsløpet og annen virksomhet i teknisk skole.

2.2. Operativ kontroll over forløpet av utdanningsløpet.

3. Jobbansvar

Ekspeditøren har følgende ansvar:

3.1. Deltar i planlegging av klasser (leksjoner) og implementering av operasjonell regulering av organiseringen av utdanningsprosessen og andre aktiviteter i den tekniske skolen, dens divisjoner i samsvar med utdanningsprogrammet til den tekniske skolen, inkludert bruk av dataprogrammer og teknologier.

3.2. Kontrollerer tilbudet av klasser, grupper, avdelinger ved den tekniske skolen med nødvendige lokaler, pedagogisk og metodisk materiale, informasjonsteknologiutstyr, samt transport.

3.3. Utfører operativ kontroll over løpet av utdanningsprosessen, og sikrer rasjonell bruk av pedagogiske og utenomfaglige lokaler til den tekniske skolen.

3.4. Sikrer overholdelse av sanitære normer og regler ved planlegging av treningsøkter.

3.5. Identifiserer reservene til den pedagogiske prosessen for å etablere de mest rasjonelle driftsformene for informasjonsteknologiutstyr, mer fullstendig og enhetlig lasting av pedagogisk og metodisk utstyr og opplæringsfasiliteter på den tekniske skolen.

3.6. Sikrer rasjonell bruk av moderne elektroniske midler for operativ ledelse av utdanningsprosessen i en utdanningsinstitusjon.

3.7. Fører utsendelseslogg (elektronisk logg), sender inn rapporter, rapporter og annen informasjon om fremdriften i utdanningsprosessen.

3.8. Deltar i arbeidet med vurdering av timeplanen for klasser i klasser, grupper, avdelinger på den tekniske skolen, gir anbefalinger for forbedring.

3.9. Jobber i nær tilknytning til underdirektørene og lederne for strukturelle avdelinger ved teknisk skole, metodiske foreninger av pedagogiske arbeidere.

3.10. Følger reglene om arbeidsvern og brannsikkerhet.

3.11. Utfører andre oppdrag av ledelsen ved teknisk skole, som ikke inngår i denne stillingsbeskrivelsen, men har oppstått i forbindelse med produksjonsbehovet.

4. Rettigheter

Ekspeditøren har rett til:

4.1. Delta i drøftingen av utkast til vedtak fra ledelsen ved teknisk skole.

4.2. Ta initiativ til møter om organisatoriske spørsmål.

4.3. Be om og motta fra strukturelle divisjoner, spesialister nødvendig informasjon, dokumenter.

4.4. Delta i diskusjonen om spørsmål knyttet til deres offisielle oppgaver.

5. Ansvar

Ekspeditøren er ansvarlig for:

5.1. For feilaktig utførelse eller manglende utførelse av deres offisielle plikter i henhold til denne stillingsbeskrivelsen - i den grad det er bestemt av gjeldende arbeidslovgivning i Den russiske føderasjonen.

5.2. For lovbrudd begått i løpet av å utføre sine aktiviteter - innenfor grensene bestemt av gjeldende administrative, strafferettslige og sivile lovgivning i Den russiske føderasjonen.

5.3. For å forårsake materiell skade - innenfor grensene bestemt av gjeldende arbeids- og sivillovgivning i Den russiske føderasjonen.

5.4. For brudd på kravene i den føderale loven "Om personopplysninger" og andre regulatoriske rettsakter fra den russiske føderasjonen, samt de interne forskriftene til den tekniske skolen som regulerer beskyttelsen av interessene til personopplysninger, prosedyren for behandling og beskyttelse av personopplysninger - innenfor grensene fastsatt av gjeldende lovgivning i Den russiske føderasjonen.

5.5. For manglende eller utilbørlig utførelse av deres funksjoner og plikter i henhold til denne stillingsbeskrivelsen, bestillinger, bestillinger, instrukser fra ledelsen ved den tekniske skolen, som ikke er inkludert i denne stillingsbeskrivelsen, men som oppstår i forbindelse med produksjonsbehov og andre lovbrudd - i samsvar med gjeldende lovgivning i Den russiske føderasjonen: bemerkning, irettesettelse, oppsigelse.

6. Interaksjoner

Avsender:

6.1. Arbeider etter en tidsplan utarbeidet på grunnlag av 40 timers arbeidsuke og godkjent av direktør ved teknisk skole.

6.2. Mottar informasjon av regulatorisk, juridisk, organisatorisk og metodisk karakter fra avdelingsleder ved teknisk skole, gjør seg kjent med relevante dokumenter mot kvittering.

6.3. Utveksler systematisk informasjon om problemstillinger innenfor sin kompetanse med underdirektørene ved teknisk skole og ansatte ved teknisk skole.

6.4. Samarbeider med vitenskapelig ansatte og undervisningspersonell.

6.5. Ivaretar konfidensialitet.

Visittkort

Schedule Manager jobbbeskrivelse

1. Generelle bestemmelser

1.1 En person med høyere profesjonsutdanning, ferdigheter i å jobbe på en personlig datamaskin er akseptert for stillingen som timeplanansvarlig for en treningsenhet;

1.2 Timeplanansvarlig for studieenheten rapporterer direkte til leder for studieenheten;

1.3 Tidsplanansvarlig for utdanningsenheten ansettes og frigjøres fra denne etter ordre fra direktøren etter forslag fra nestleder for faglig arbeid;

1.4 Tidsplanansvarlig for utdanningsenheten i sin virksomhet ledes av høgskolens administrative dokumenter, instruksjonene fra lederen for utdanningsenheten, interne forskrifter, statlige forskrifter, dokumenter innen kontorarbeid, forskrifter om behandling og beskyttelse av personopplysninger, regler og forskrifter for arbeidsvern, sikkerhet, industriell sanitær og brannvern, samt denne stillingsbeskrivelsen.

1.5 Under fraværet av avsenderen til planbyrået (ferie, sykdom, forretningsreise), utføres hans oppgaver av en person utnevnt etter ordre fra direktøren for høgskolen. Denne personen får de nødvendige rettighetene og er ansvarlig for kvaliteten og rettidig utførelse av pliktene som er tildelt ham.

2. Hovedoppgaver og funksjoner

2.1. Planlegging av høyskoleklasser, eksamener, konsultasjoner. 2.2 Fordeling av publikum i samsvar med timeplanen, tatt i betraktning klassenes spesifikasjoner.

2.3. Vedlikeholde erstatningslogger og regnskap for avbrudd i klasser;

2.4. Rettidig kjennskap til lærere og studenter med timeplanen for klasser, eksamener, konsultasjoner.

2.5. gi lærere en timeplan for klasser, eksamener, konsultasjoner;

2.6. Overvåke tilstanden til klasseromsfondet, styrene, sende inn forespørsler om reparasjon av tavler i klasserom og eliminere andre mangler.

2.7. Oppfyllelse av instrukser fra lederen for utdanningsenheten knyttet til organiseringen av utdanningsprosessen.

2.8. Kunnskap og implementering av interne forskrifter, charter, regler og forskrifter for arbeidsbeskyttelse, brannsikkerhet, elektrisk sikkerhet, industriell sanitær;

2.9. Sikre sikkerheten til eiendom og utstyr som overføres for å utføre offisielle oppgaver, opprettholde renslighet og orden på arbeidsplassen;

2.10 Rapportering til leder for utdanningsavdelingen om alle tilfeller av forstyrrelse eller manglende gjennomføring av leksjonen;

2.11 Bevaring av konfidensialiteten til offisiell informasjon, samt personopplysninger til ansatte i organisasjonen;

2.14 Overhold underordningen etablert i organisasjonen, observer reglene for forretningskommunikasjon og normene for offisiell etikette;

H. Ansvar

For å utføre funksjonene som er tildelt ham, må timeplanansvarlig for treningsenheten:

3.1. Følg instruksjoner fra ledelsen.

3.2. Overhold charteret og høgskolens interne forskrifter og arbeidslover.

3.3. Overhold gjeldende bestillinger, bestillinger, instruksjoner.

4. Rettigheter

Timeplanansvarlig for utdanningsenheten har rett til:

3.1 Koordinere implementeringen av den godkjente timeplanen for treningsøkter av lærerstaben, løs problemer med å erstatte og flytte klasser, og foreta endringer i timeplanen i tilfeller av operasjonelt behov.

3.2 Komme med forslag til forbedring av sitt arbeid til leder for utdanningsavdelingen.

5.0 ansvar

Læreplanansvarlig har ansvar for:

5.1 Manglende oppfyllelse (uriktig oppfyllelse) av charteret, interne regler, ordre og instrukser fra lederen for utdanningsenheten, offisielle plikter, samt for manglende bruk av rettighetene som er gitt.

5.2 For brudd på reglene for brannsikkerhet, elektrisk sikkerhet og arbeidsvern etablert i institusjonen.

6. Relasjoner

Studieenhets timeplanansvarlig samhandler med:

6.1. Underdirektør for akademiske saker.

6.2. Avdelingsledere.

6.3. Pedagogisk ekspeditør.

6.4. 6.4 Klasselærere.

Denne stillingsbeskrivelsen ble utviklet på grunnlag av loven fra den russiske føderasjonen av 10. juli 1992 nr. 3266-1 "On Education", modellforskriften for en generell utdanningsinstitusjon godkjent ved dekret fra regjeringen i Den russiske føderasjonen i mars 19, 2001 nr. 196.

Nedlasting:

Forhåndsvisning:

Godkjent

Etter ordre fra direktøren for BEI RA "RKL"

Fra "____" __________2012 nr. ____

Stillingsbeskrivelse

UTSENDELSE AV UTDANNINGINSTITUSJON

Generelle bestemmelser

1.1. Denne stillingsbeskrivelsen ble utviklet på grunnlag av loven fra den russiske føderasjonen av 10. juli 1992 nr. 3266-1 "On Education", modellforskriften for en generell utdanningsinstitusjon godkjent ved dekret fra regjeringen i Den russiske føderasjonen i mars 19, 2001 nr. 196.

1.2. En person som har yrkesfaglig videregående utdanning innen arbeidsorganisasjon uten krav til arbeidserfaring kan tilsettes i stillingen som ekspeditør ved en utdanningsinstitusjon.

1.3. Utsending av en utdanningsinstitusjon utnevnes og avskjediges av direktøren for lyceum. For perioden med ferie eller midlertidig funksjonshemming for avsenderen til en utdanningsinstitusjon, kan hans oppgaver tildeles en lærer blant de mest erfarne lærerne ved lyceum. Midlertidig utførelse av oppgaver i disse tilfellene utføres på grunnlag av ordre fra direktøren for lyceum, utstedt i samsvar med kravene i arbeidslovgivningen.

1.4. Utsendt av en utdanningsinstitusjon rapporterer direkte til direktøren og hans stedfortreder for utdanningsarbeid.

1.5. I sin virksomhet styres avsenderen av en utdanningsinstitusjon av den russiske føderasjonens grunnlov, lovene i den russiske føderasjonen, dekreter fra presidenten for den russiske føderasjonen, resolusjoner og ordre fra regjeringen i den russiske føderasjonen, regulatoriske rettsakter av Utdannings- og vitenskapsdepartementet i Den russiske føderasjonen, Grunnloven til republikken Altai, lover i republikken Altai, resolusjoner og ordre fra regjeringsrepublikken Altai, normative handlinger fra departementet for utdanning, vitenskap og ungdomspolitikk av Republikken Armenia, samt charteret og lokale lover fra Lyceum (inkludert denne stillingsbeskrivelsen), er i samsvar med barnekonvensjonen.

2. Funksjoner

Hovedaktiviteten til avsenderen til en utdanningsinstitusjon er:

2.1. Sikre kvalitetsfunksjonen til utdanningsprosessen i lyceum.

3. Jobbansvar

Skolesjefen har følgende oppgaver:

3.1. Setter opp en timeplan for klasser og utfører operasjonell regulering av organiseringen av utdanningsprosessen i lyceumet, i samsvar med lyceumets utdanningsprogram, inkludert bruk av dataprogrammer og teknologier.

3.2. Kontrollerer tilbudet av klasser, grupper med de nødvendige lokalene for å gjennomføre treningsøkter.

3.3. Utfører operasjonell kontroll over løpet av utdanningsprosessen, og sikrer rasjonell bruk av klasserommene til lyceumet.

3.4. Sikrer overholdelse av sanitære normer og regler ved planlegging av treningsøkter.

3.5. Korrigerer tidsplanen for treningsøkter gjennom året i samsvar med behovene til lyceumet og betingelsene for dets funksjon.

3.6. Gir høy kvalitet og rettidig utskifting av leksjoner for midlertidig fraværende lærere.

3.7. Ved behov samler den etter avtale med administrasjonen grupper og klasser til fellesklasser.

3.8. Kommer med forslag til forbedring av utdanningsløpet i lyceumet.

3.9. Overholder reglene om arbeidsvern og brannsikkerhet.

4. Rettigheter

Utsenderen til en utdanningsinstitusjon har rett til:

4.1. Forespørsel fra lederne for strukturelle avdelinger og andre spesialister informasjon og dokumenter som er nødvendige for å utføre sine oppgaver.

4.2. Kom med forslag til forbedring av lyceumets pedagogiske virksomhet.

4.3. Forbedre ferdighetene dine.

5. Ansvar

Lederen for en utdanningsinstitusjon er ansvarlig for:

5.1. For manglende oppfyllelse eller upassende oppfyllelse uten god grunn av lyceums charter og interne arbeidsbestemmelser, juridiske ordre fra direktøren for lyceum, hans stedfortredere og andre lokale forskrifter, offisielle plikter fastsatt av denne instruksen, inkludert for ikke å bruke rettighetene gitt, har utsenderen til utdanningsinstitusjonen et disiplinæransvar på den måten arbeidslovgivningen foreskriver. Ved grov overtredelse av arbeidsoppgaver kan oppsigelse brukes som disiplinærstraff.

5.2. For bruk, inkludert en enkelt, av utdanningsmetoder relatert til fysisk og (eller) psykisk vold mot personligheten til en student, kan utsenderen til en utdanningsinstitusjon bli avskjediget fra sin stilling i samsvar med arbeidslovgivningen til den russiske Føderasjonen og loven til den russiske føderasjonen "Om utdanning". Oppsigelse for denne lovbruddet er ikke et mål på disiplinæransvar.

5.3. For brudd på reglene for brannsikkerhet, arbeidsbeskyttelse, sanitære og hygieniske regler for organisering av utdanningsprosessen, bringes avsenderen til en utdanningsinstitusjon til administrativt ansvar på den måten og i tilfellene som er fastsatt i den russiske føderasjonens administrative lovgivning .

5.4. For skyldig påføring av skade på et lyceum eller deltakere i utdanningsprosessen i forbindelse med utførelsen (manglende utførelse) av deres offisielle oppgaver, skal utsenderen av en utdanningsinstitusjon være ansvarlig på den måten og innenfor de grenser som er fastsatt av arbeidskraften og (eller) sivil lovgivning i den russiske føderasjonen.

6. Relasjoner. Relasjoner etter stilling.

Leder for en utdanningsinstitusjon:

6.1. Jobber i uregelmessig arbeidstid, basert på 36 timers arbeidsuke.

6.2. Selvstendig planlegger arbeidet sitt for hvert studieår og hvert studiekvartal.

6.3. Mottar fra direktøren for lyceum, hans stedfortreder informasjon av juridisk, organisatorisk og metodisk karakter, blir kjent med de relevante dokumentene.

6.4. Utveksler systematisk informasjon om problemstillinger innenfor sin kompetanse med nestleder for pedagogisk arbeid, lærerstaben ved lyceum.

Jeg er kjent med stillingsbeskrivelsen:

EKSD 2018. Utgave datert 9. april 2018
For å søke etter godkjente profesjonelle standarder fra Arbeidsdepartementet i Den russiske føderasjonen, bruk referansebok for profesjonelle standarder

Leder for en utdanningsinstitusjon

Job ansvar. Deltar i planlegging av klasser (leksjoner) og implementering av operasjonell regulering av organiseringen av utdanningsprosessen og andre aktiviteter i utdanningsinstitusjonen, dens divisjoner i samsvar med utdanningsinstitusjonens utdanningsprogram, inkludert bruk av dataprogrammer og teknologier. Kontrollerer tilbudet av klasser, grupper, avdelinger av utdanningsinstitusjonen med nødvendige lokaler, pedagogisk og metodisk materiale, informasjonsteknologiutstyr, samt transport. Utfører operasjonell kontroll over løpet av utdanningsprosessen, og sikrer rasjonell bruk av utdannings- og utenomfaglige lokaler til en utdanningsinstitusjon. Sikrer overholdelse av sanitære normer og regler ved planlegging av treningsøkter. Identifiserer reservene til utdanningsprosessen for å etablere de mest rasjonelle driftsformene for informasjonsteknologiutstyr, mer fullstendig og enhetlig lasting av pedagogisk og metodisk utstyr og utdanningsfasiliteter til en utdanningsinstitusjon. Sikrer rasjonell bruk av moderne elektroniske midler for operativ ledelse av utdanningsprosessen i en utdanningsinstitusjon. Fører utsendelseslogg (elektronisk logg), sender inn rapporter, rapporter og annen informasjon om fremdriften i utdanningsprosessen. Deltar i arbeidet med vurdering av timeplanen for klasser i klasser, grupper, avdelinger ved utdanningsinstitusjonen, gir anbefalinger for forbedring. Jobber i nær tilknytning til underdirektørene og lederne for strukturelle avdelinger i utdanningsinstitusjonen, metodiske foreninger av pedagogiske arbeidere. Følger reglene om arbeidsvern og brannsikkerhet.

Må vite: prioriterte retninger for utvikling av utdanningssystemet i Den russiske føderasjonen, lover og andre regulatoriske rettsakter som regulerer utdanningsaktiviteter, barnekonvensjonen, retningslinjer og forskrifter angående planlegging og operativ ledelse av en utdanningsinstitusjon, krav til organisering utdanningsprosessen og planlegging av treningsøkter, psykologiske og fysiologiske trekk ved forskjellige skolealdre, moderne utdanningsteknologi, dataprogrammer for organisering av utdanningsprosessen i utdanningsinstitusjoner, grunnleggende om etikk og estetikk, forretningskommunikasjonsregler, interne arbeidsbestemmelser til en utdanningsinstitusjon , arbeidsvern og brannsikkerhetsregler.

Krav til kompetanse. Faglig videregående utdanning innen arbeidsorganisasjon uten å stille krav til arbeidserfaring.

Arbeidsplasser for stillingen som dispatcher for en utdanningsinstitusjon i henhold til den all-russiske databasen over ledige stillinger