Engelse zinnen 12 zinnen voor tijden. Zinnen in verschillende tijden in het Engels

Massamedia (3)

Massamedia of massacommunicatie zijn de pers, radio en televisie.

Elke dag lezen we kranten en tijdschriften, luisteren we naar de radio en kijken we tv. Er zijn tegenwoordig zoveel kranten en tijdschriften, radiostations en tv-zenders dat we zeer selectief moeten zijn en de voorkeur moeten geven aan een aantal daarvan.

Welke kranten en tijdschriften lees ik het liefst? Ik lees graag de volgende kranten: "Komsomolskaya Pravda", ("KomsomolTruth"), "Nezavisimost" ("Onafhankelijkheid"), "Argumenty i Fakty" ("Argumenten en feiten").

Er zijn verschillende tijdschriften in het Engels beschikbaar. Wat de kranten betreft, ze kunnen dagelijks of wekelijks zijn. Tijdschriften kunnen wekelijks, maandelijks en driemaandelijks zijn.

De kranten en tijdschriften die ik lees zijn het best leesbaar en hebben een groot lezerspubliek of oplage. Zo heeft Argumenty i Fakty een oplage van meer dan 23.000.000 en is het de grootste ter wereld. De kranten bevatten en geven bericht over lokale, binnenlandse en buitenlandse zaken. Hun publicaties behandelen zeer brandende problemen van onze geschiedenis, de laatste gebeurtenissen en voorspellingen voor de toekomst. Ze raken ook aan cultureel, sportnieuws. Ik hou van de manier waarop ze verschillende standpunten, benaderingen van de problemen presenteren. Mijn ouders en ik zijn geabonneerd op enkele tijdschriften, dus we zijn abonnees. We kopen wat kranten en tijdschriften in een kiosk.

Ik luister vaak naar de radio, vooral 's ochtends voordat ik naar school vertrek. Ik luister liever naar het programma "Mayak" ("Lighthouse"). Ze zenden veel nieuws en muziek uit. Ik luister graag naar weekendprogramma's, sommige zijn erg amusant en vermakelijk.

Wat de tv betreft, we hebben 24 kanalen. Ik kijk liever naar jeugdprogramma's.

Daarnaast kijk ik graag interessante films. Het kunnen speelfilms, avonturenfilms, wetenschappelijke films, horrorfilms, tekenfilmfilms en andere films zijn. Ik kijk graag naar de tekenfilms van Walt Disney. Af en toe kijk ik graag naar het programma "Love at First Sight". Het is leuk en vermakelijk.

Media (3 )

De media zijn de pers, radio en televisie.

Elke dag lezen we kranten en tijdschriften, luisteren we naar de radio en kijken we tv. Er zijn tegenwoordig zoveel kranten en tijdschriften, radiostations en televisiezenders dat we zeer selectief moeten zijn en de voorkeur moeten geven aan een aantal daarvan.

Welke kranten en tijdschriften lees ik het liefst? Ik lees graag de volgende kranten en tijdschriften: Komsomolskaya Pravda, Argumenty i Fakty, Nezavisimost.

Sommige tijdschriften kunnen worden doorgelezen de Engelse taal. Wat kranten betreft, ze kunnen dagelijks of wekelijks zijn. Tijdschriften kunnen wekelijks, maandelijks of driemaandelijks zijn.

De kranten en tijdschriften die ik lees zijn het interessantst. Ze worden door velen gelezen en in grote aantallen gepubliceerd. Zo verschijnt "Argumenten en Feiten" in een oplage van 23 miljoen exemplaren. Dit is de grootste oplage ter wereld. Kranten bevatten en behandelen nieuws uit binnen- en buitenland en publiceren over actuele onderwerpen uit onze geschiedenis, recente gebeurtenissen en toekomstvoorspellingen. Ze behandelen ook cultureel en sportnieuws. Ik hou ervan hoe verschillende standpunten en benaderingen van problemen worden gepresenteerd. Ik en mijn ouders zijn geabonneerd op enkele tijdschriften. We kopen wat kranten en tijdschriften bij de kiosk.

Ik luister vaak naar de radio, vooral 's ochtends voordat ik naar school ga. Ik luister liever naar het Mayak-programma. Ze zenden veel nieuws en muziek uit. Ik luister graag naar programma's in het weekend. Sommigen van hen zijn erg grappig en interessant.

Wat televisie betreft, we hebben 24 kanalen. Ik kijk graag naar jeugdprogramma's. Daarnaast kijk ik graag naar interessante films. Het kunnen speelfilms zijn, avonturenfilms, wetenschapsfilms, horrorfilms, tekenfilms, enz. Ik kijk graag naar Walt Disney-tekenfilms. Soms kijk ik naar het programma "Liefde op het eerste gezicht". Ze is interessant en onderhoudend.

Vragen:

1. Wat lezen we elke dag?
2. Waarom moeten we tegenwoordig heel selectief zijn?
3. Wat staat er in de kranten en wat geven ze?
4. Wat zenden radioprogramma's uit?
5. Waar koop je kranten?
6. Naar welke programma's kijk je het liefst?


Woordenschat:
massamedia, massacommunicatie - massamedia
selectief zijn - kieskeurig zijn
de voorkeur geven aan - de voorkeur geven
periodiek - periodiek
dagelijks - dagelijks
wekelijks - wekelijks, wekelijks
maandelijks - maandelijks, maandelijks
driemaandelijks - driemaandelijks
leesbaar - interessant
lezerspubliek - lezers
circulatie - circulatie
bevatten - bevatten
dekking geven - dekking
lokale zaken - lokale evenementen
binnenlandse (nationale, binnenlandse, interne) zaken (evenementen) - binnenlandse evenementen, evenementen in het land
buitenlandse (internationale, wereld, externe) zaken (evenementen) - buitenlandse evenementen, evenementen in het buitenland
omgaan met - overwegen
een brandend probleem werkelijke probleem
voorspelling - voorspelling
aanraken - beïnvloeden
presenteren - dienen
nadering - nadering
abonneren op - abonneren
uitzenden - uitzenden via de radio
uitzenden - uitzenden op televisie
grappig - grappig
vermakelijk - vermakelijk, interessant
genieten van iets doen - zoals iets doen

I. Vertaal de zinnen in het Engels met behulp van The Present Indefinite of The Present Continuous Tense. 1. Mijn vriend woont in deze stad. 2. Aan

naar wie kijk je nu? Ik kijk naar dit meisje. 3. Bezoek je vaak je vrienden? 4. Wat schrijf je? We schrijven de woorden van les 7. 5. Tijdens de les staat onze docent meestal aan tafel. 6. Deze leerlingen leren nu nieuwe woorden. 7. Gaan ze meestal samen naar huis? 8. Waar ga je heen? - Ik ga naar huis. II. Vertaal de zinnen in het Engels en let daarbij op het gebruik van tijden. 1. Anna belde me 's ochtends. 2. Ik ken haar al. Ze is een goed mens. 3. Waarom heb je me deze tijdschriften niet gebracht? – Het spijt me, maar mijn broer leest ze nu. 4. Hoe laat heb je vandaag gegeten? - Om 8 uur 's avonds. 5. Ik ben nog nooit in dit park geweest. Laten we daar heengaan. 6. Wanneer ga je je ouders bezoeken? - Ik heb ze deze week bezocht. 7. Heb je de grammaticaregels van de 8e les herhaald? - Ja, en dat ga ik doen leer de woorden van deze les

Help I. Vertaal de zinnen in het Engels. 1. Wie zorgt voor jou als je ziek bent? 2. Hoeveel

studenten deelnamen aan sportwedstrijden? 3. We zullen dit probleem morgen bespreken. 4. Ze leest geen boek, maar kijkt tv. 5. Het regende afgelopen zondag toch? 6. Ze werken niet de hele dag. 7. Ik heb deze film meerdere keren gezien. 8. We hebben onze taak woensdag voltooid. 9. Ik zal het boek aan het einde van de week niet gelezen hebben.

II. Vertaal de zinnen in het Russisch, onderstreep het predikaat, bepaal de tijd en belofte.

1. Naast een sterk geloof in het onderwijs is er ook veel wantrouwen. 2. De toenemende ontginning van grond uit zich in het verlies van kostbare natuurgebieden.

U gaat op zakenreis naar Edinburgh. Stuur een fax (structuur zakelijke brief) aan Blake & Co, de heer Henry Smith op 10 Garden St.; stel hem op de hoogte van uw aankomst (datum, trein- (of vliegtuig) nummer, aankomsttijd) en vraag om te worden opgewacht.

Vertaal de zinnen in het Engels.

1. Er was niemand thuis toen ik terugkwam. 2. Niemand kende hun adres. 3. Hij heeft me er niet over geschreven. 4. Niemand woont hier. 5. Niemand heeft me iets verteld. 6. Hij zag niets. 7. Nu heb ik geen tijd om een ​​brief te schrijven. 8. Ze begrijpt er niets van. 9. Ik zie hem nergens. 10. Vorig jaar had hij geen boeken in het Engels.

SCHRIJF EEN PAAR ZINNEN IN HET ENGELS. Mijn naam is Nastya. Ik studeer aan het Yekaterinburg College of Economics and Technology. mijn beroep

voedselproductietechnoloog Ik heb 35 mensen in mijn groep. mijn favoriete vak is engels omdat er een hele toffe leraar is en je lol kunt hebben. KINDEREN SCHRIJVEN CORRECT IN HET ENGELS!

In het Engels kun je maar liefst 12 basisvormen tellen. Ondanks het feit dat sommige ervan op dezelfde manier in het Russisch zijn vertaald, komt elke tijd in het Engels overeen met een specifieke situatie en daarom moeten ze niet worden verward. Laten we ze kort doornemen en de suggesties erin bekijken andere tijden in Engels.

In totaal worden in de taal 4 groepen tijden onderscheiden:

Aangezien elk van de groepen kan laten zien dat de actie plaatsvindt in het verleden, het heden en de toekomst, heb je de mogelijkheid om je idee uit te drukken met behulp van een van de 12 opties. Waarschijnlijk zal deze "kans" iemand niet erg verleidelijk lijken. Het kost tenslotte tijd om alles uit te zoeken. Dit is echter helemaal geen reden om ontmoedigd te raken en voor valeriaan te gaan. Geloof me, er is niets moeilijks in deze tijden en met de juiste oefening zul je ze snel genoeg onder de knie krijgen. Maar laten we eerst eens kijken waarom Engelssprekenden zo vaak nodig hebben en hoe ze er zinnen mee bouwen?

Aanbiedingen in Simple Time:

Eenvoudig (eenvoudig) Onderwijs drukt uit
Aanwezig (heden)

Infinitief zonder deeltje voor allemaal personen, behalve voor 3 personen in eenheden. h.

Formule voor een eenheid van 3 personen. nummers: V + s (sen)

Voor ontkenning wordt het hulpwerkwoord doen / doen (voor de 3e persoon) met het ontkennende deeltje niet gebruikt:

wel(s) + niet (niet/niet)

De vraag begint met hulpwerkwoorden doen / doet

  • Gewone, regelmatige handelingen in het heden;
  • bekende feiten;
  • stereotypen;
  • De volgorde van acties in het heden;
Verleden (verleden)

Regelmatige werkwoorden - met behulp van de uitgang ed, onregelmatig - op zichzelf.

deed + niet (niet)

  • Eenvoudige handelingen in het verleden;
  • Eerdere acties met tijdsaanduiding;
  • De opeenvolging van acties in het verleden;
Toekomst (Toekomst)

zal + niet (zal niet)

  • Een actie die in de toekomst zal plaatsvinden (tijdelijke markeringen zijn mogelijk);

Voorbeelden van zinnen in de groep Eenvoudig:

Het hedenIk hou van boeken lezen.Ik lees graag boeken.
Ze woont niet in Italië.Ze woont niet in Italië.
Kent u onze principes?Kent u onze principes?
VerledenHij is gisteren naar de club geweest.Gisteren ging hij naar de club.
Ik wilde er niet aan meedoen.Ik wilde hier niet aan meedoen.
Heb je een brood gekocht?Heb je een brood gekocht?
ToekomstWe zullen een enorme bijdrage leveren aan de kunst.We zullen een enorme bijdrage leveren aan de kunst.
Morgen kom ik niet naar school.Morgen kom ik niet naar school.
Zal Steve haar ten huwelijk vragen?Zal Steve haar ten huwelijk vragen?

Aanbiedingen in Doorlopende tijd:

Continu (lang) Onderwijs drukt uit
Aanwezig (heden)

zijn heeft 3 vormen:

Jij / zij / wij zijn

Hij zij het is

om in de juiste vorm te zijn

  • De actie die momenteel plaatsvindt;
  • Een actie die lang duurt, maar niet noodzakelijk op dit moment;
  • Een actie die in de nabije toekomst zal plaatsvinden
Verleden (verleden)

zijn (verleden) + V-ing

zijn heeft 2 vormen:

Ik / hij / zij / het - was

Jij/zij/wij waren

was + niet (was niet)

waren + niet (waren niet)

  • De actie duurde op een bepaald moment in het verleden;
  • De actie duurde totdat deze werd onderbroken door een andere actie;
Toekomst (Toekomst)

zal + zijn + v-ing

zal + niet (zal niet) + zijn + v-ing

  • Een actie die in de toekomst zal duren

Voorbeeldzinnen van de continue groep:

Het hedenIk ben een nieuwe app aan het maken.Ik ben een nieuwe applicatie aan het maken.
Ze werkt nu niet.Nu werkt ze niet.
Studeren ze op dit moment?Studeren ze op dit moment?
VerledenHij was aan het checken, terwijl ik aan het schrijven was.Hij controleerde terwijl ik aan het schrijven was.
Het zwembad werkte niet op het moment dat we daar kwamen.Het zwembad was niet open toen we daar aankwamen.
Sliep ze niet toen je belde?Sliep ze niet toen je belde?
ToekomstMorgen om deze tijd breng ik tijd door met mijn vrienden.Morgen om deze tijd breng ik tijd door met mijn vrienden.
Hij zal de cursus niet over een maand volgen.Hij zal de cursus niet over een maand volgen.
Zal hij morgen om 4 uur optreden?Zal hij morgen om 4 uur optreden?

Aanbiedingen in perfecte tijd:

Volmaakt (volmaakt) Onderwijs drukt uit
Aanwezig (heden)

heeft - voor 3e persoon enkelvoud

hebben + niet (hebben niet)

heeft + niet (heeft niet)

  • Het resultaat van een actie die in het verleden is gebeurd;
  • Een handeling die heeft plaatsgevonden in een periode die nog niet is afgelopen;
  • Een actie die onlangs is voltooid;
  • spreker ervaring;
Verleden (verleden)

had + niet (had niet)

  • Een actie die eerder plaatsvond dan een andere;
  • Een actie die ergens in het verleden heeft plaatsgevonden;
Toekomst (Toekomst)

zal + hebben + V3

zal + niet (zal niet) + hebben + V3

  • Een actie die tot een bepaald punt in de toekomst zal duren;
  • Een actie die na een bepaald punt in de toekomst zal doorgaan;

Voorbeelden van zinnen uit de Perfect-groep:

Het hedenWe zijn de sleutels kwijt.We zijn de sleutels kwijt.
De taak is niet voltooid.De taak is niet voltooid.
Ben je in Milaan geweest?Ben je in Milaan geweest?
VerledenIk had de taart om 13.00 uur gekookt.Ik had de cake om één uur 's middags klaar.
Ik kwam haar opzoeken, maar ze was nog niet teruggekomen.Ik kwam naar haar toe, maar ze is nog niet teruggekeerd.
Hadden ze toen al getekend?Zijn ze tegen die tijd klaar met tekenen?
ToekomstTegen de winter zullen we het huis hebben gebouwd.We bouwen een huis voor de winter.
Ik weet zeker dat hij tegen juni niet genoeg geld zal hebben verdiend.Ik weet zeker dat hij tegen juni niet genoeg zal verdienen.
Heb je de tekst om 7 uur vertaald?Heb je de tekst voor 7 uur vertaald?

Perfecte continue zinnen:

Perfect Continu (Perfect Continu) O b ontwikkeling drukt uit
Aanwezig (heden)

hebben (is) + geweest + v-ing

heeft - voor 3e persoon enkelvoud

zijn + niet (niet) + geweest

is + niet (is niet) + geweest

zijn (is) … geweest

  • Een actie die in het verleden is begonnen en tot op heden voortduurt;
  • Een actie die in het verleden is begonnen, duurde enige tijd en is onlangs geëindigd;
Verleden (verleden)

was + geweest + v-ing

had + niet (had niet) + geweest

  • De actie duurde tot een bepaald moment in het verleden;
  • De actie duurde tot een bepaald moment en bleef in het verleden duren;
Toekomst (Toekomst)

zal + zijn + geweest + v-ing

zal + niet (zal niet) + zijn + geweest + v-ing

zal zijn geweest

  • Een actie die enige tijd zal beginnen en doorgaan tot een bepaalde tijd in de toekomst;

Voorbeelden van zinnen uit de Perfect Continuous-groep:

Het hedenHij leert Esperanto sinds 4 maanden.Hij heeft 4 maanden Esperanto gestudeerd.
We hebben lang niet op je gewacht.We hebben niet lang op je gewacht.
Hoe lang woon je daar al?Hoe lang woon je daar?
VerledenZe besloot om uit te rusten nadat ze zich 3 uur op het project had geconcentreerdZe besloot een pauze in te lassen nadat ze 3 uur lang op het project had gefocust.
Ik had nog geen 5 minuten met hem gepraat toen ik geïrriteerd raakte.In minder dan 5 minuten van ons gesprek begon hij me te irriteren.
Had Jim al een uur naar deze tekenfilm gekeken tegen de tijd dat je kwam?Had Jim al een uur naar deze tekenfilm zitten kijken toen je aankwam?
ToekomstIn 2020 zullen we niet lang genoeg in de VS wonen om het staatsburgerschap aan te vragen.In 2020 zullen we niet lang genoeg in de VS wonen om het staatsburgerschap aan te vragen.
Volgende maand werken we nog geen 2 jaar in het bedrijf.Volgende maand zijn we al 2 jaar niet meer bij het bedrijf.
Hoeveel maanden zullen ze tegen die tijd samenwonen?Hoeveel maanden zullen ze tegen die tijd samenwonen?

Dit waren allemaal tijden van de Engelse taal met voorbeelden. Zoals je kunt zien, zijn zinnen in verschillende tijden in het Engels opgebouwd op basis van regels die vrij gemakkelijk te onthouden zijn. Het is belangrijker om één ding te begrijpen - in welke gevallen deze of gene tijd wordt gebruikt. Om de stof te oefenen en te consolideren, kunt u zinnen maken op basis van de bovenstaande voorbeelden en deze pagina af en toe bezoeken om de informatie te bekijken.

Bekeken: 401

Canada (1) Canada is het op een na grootste land ter wereld. Alleen Rusland heeft een groter landoppervlak. Canada ligt in Noord-Amerika. Canada is iets groter dan de Verenigde Staten, maar telt slechts ongeveer een tiende van het aantal inwoners. In Canada wonen ongeveer 28 miljoen mensen. Ongeveer 80% van de bevolking woont binnen 320 km van de zuidelijke grens. Een groot deel van de rest van Canada is onbewoond of dunbevolkt vanwege ernstige natuurlijke omstandigheden. Canada is een federatie van 10 provincies en 2 territoria. Canada is een onafhankelijke natie. Maar volgens de Grondwet van 1982 British Monarch wordt koningin Elizabeth II van het Verenigd Koninkrijk erkend als koningin van Canada. Dit symboliseert de sterke banden van het land met Groot-Brittannië. Canada werd volledig geregeerd door Groot-Brittannië tot 1867, toen Canada de controle over zijn binnenlandse aangelegenheden kreeg. Groot-Brittannië regeerde de buitenlandse zaken van Canada tot 1931, toen Canada volledig onafhankelijk werd. De mensen van Canada zijn dat ook. gevarieerd. Ongeveer 57% van alle Canadezen heeft enige Engelse afkomst en ongeveer 32% heeft enige Franse afkomst. Zowel Engels als Frans zijn de officiële talen van het land. Frans-Canadezen, van wie de meesten in de provincies Quebec wonen, hebben de taal en gewoonten van hun voorouders behouden. Andere grote etnische groepen zijn Duitse, Ierse en Schotse mensen. Inheemse mensen - Amerikaanse Indianen en Eskimo's - vormen ongeveer 2% van de bevolking van het land." 77% van de Canadese bevolking woont in steden of dorpen. Toronto en Montreal zijn de grootste stedelijke gebieden. Ottawa is de hoofdstad van het land. Tegenwoordig is het behouden van een gemeenschapsgevoel een van de grootste problemen in Canada vanwege de verschillen tussen de provincies en territoria. Veel Canadezen in het westen en oosten van het land vinden dat de federale overheid niet genoeg aandacht heeft voor hun problemen. 80% van de bevolking van Quebec zijn Frans-Canadezen. Velen van hen vinden dat hun provincie een speciale erkenning zou moeten krijgen in de Canadese grondwet.
Tot
Canada (1) Canada is het op een na grootste land ter wereld. Alleen Rusland heeft een groot gebied. Canada is binnen Noord Amerika. Canada is iets groter dan de Verenigde Staten, maar heeft tien keer minder inwoners. Canada heeft ongeveer 28 miljoen inwoners. Ongeveer 80% van de bevolking woont binnen 320 km van de zuidelijke grens. Het grootste deel van de rest van Canada is onbewoond of dunbevolkt als gevolg van barre natuurlijke omstandigheden. Canada is een federatie van 10 provincies en 2 territoria. Canada is een onafhankelijke staat. Maar volgens de Grondwet van 1982 wordt de Engelse koningin Elizabeth II erkend als staatshoofd van Canada. Dit symboliseert de sterke banden van het land met Groot-Brittannië. Groot-Brittannië regeerde over Canada tot 1867, toen Canada de controle over zijn binnenlandse aangelegenheden kreeg. Groot-Brittannië controleerde de buitenlandse zaken van Canada tot 1931, toen Canada volledig onafhankelijk werd.De Canadese bevolking is divers. Ongeveer 57% van de Canadezen is van Engelse afkomst en ongeveer 32% van de inwoners zijn Franse Canadezen. Zowel Engels als Frans zijn de officiële talen van het land.Franse Canadezen, van wie de meesten in de provincie Quebec wonen, hebben de taal en gebruiken van hun voorouders behouden. Andere grote etnische groepen zijn Duitsers, Ieren en Schotten. Inheemse volkeren, Amerikaanse Indianen en Eskimo's vormen ongeveer 2% van de bevolking van het land. 77% van de Canadese bevolking woont in steden en dorpen. Toronto en Montreal zijn de grootste steden. Ottawa is de hoofdstad van het land en tegenwoordig is het behouden van een gemeenschapsgevoel dat wel hoofdprobleem in Canada vanwege verschillen tussen provincies en territoria. Veel Canadezen in de westelijke en oostelijke regio's van het land vinden dat de federale overheid onvoldoende aandacht besteedt aan hun problemen. 80% van de bevolking van Quebec zijn Frans-Canadezen. Velen van hen vinden dat de provincie speciale erkenning zou moeten krijgen in de Canadese grondwet.

I. Vertaal de zinnen in het Engels met behulp van The Present Indefinite of The Present Continuous Tense. 1. Mijn vriend woont in deze stad. 2. Aan

naar wie kijk je nu? Ik kijk naar dit meisje. 3. Bezoek je vaak je vrienden? 4. Wat schrijf je? We schrijven de woorden van les 7. 5. Tijdens de les staat onze docent meestal aan tafel. 6. Deze leerlingen leren nu nieuwe woorden. 7. Gaan ze meestal samen naar huis? 8. Waar ga je heen? - Ik ga naar huis. II. Vertaal de zinnen in het Engels en let daarbij op het gebruik van tijden. 1. Anna belde me 's ochtends. 2. Ik ken haar al. Ze is een goed mens. 3. Waarom heb je me deze tijdschriften niet gebracht? – Het spijt me, maar mijn broer leest ze nu. 4. Hoe laat heb je vandaag gegeten? - Om 8 uur 's avonds. 5. Ik ben nog nooit in dit park geweest. Laten we daar heengaan. 6. Wanneer ga je je ouders bezoeken? - Ik heb ze deze week bezocht. 7. Heb je de grammaticaregels van de 8e les herhaald? - Ja, en dat ga ik doen leer de woorden van deze les

Help I. Vertaal de zinnen in het Engels. 1. Wie zorgt voor jou als je ziek bent? 2. Hoeveel

studenten deelnamen aan sportwedstrijden? 3. We zullen dit probleem morgen bespreken. 4. Ze leest geen boek, maar kijkt tv. 5. Het regende afgelopen zondag toch? 6. Ze werken niet de hele dag. 7. Ik heb deze film meerdere keren gezien. 8. We hebben onze taak woensdag voltooid. 9. Ik zal het boek aan het einde van de week niet gelezen hebben.

II. Vertaal de zinnen in het Russisch, onderstreep het predikaat, bepaal de tijd en belofte.

1. Naast een sterk geloof in het onderwijs is er ook veel wantrouwen. 2. De toenemende ontginning van grond uit zich in het verlies van kostbare natuurgebieden.

U gaat op zakenreis naar Edinburgh. Stuur een fax (structuur van een zakelijke brief) naar Blake & Co, de heer Henry Smith op 10 Garden St.; stel hem op de hoogte van uw aankomst (datum, trein- (of vliegtuig) nummer, aankomsttijd) en vraag om te worden opgewacht.

Vertaal de zinnen in het Engels.

1. Er was niemand thuis toen ik terugkwam. 2. Niemand kende hun adres. 3. Hij heeft me er niet over geschreven. 4. Niemand woont hier. 5. Niemand heeft me iets verteld. 6. Hij zag niets. 7. Nu heb ik geen tijd om een ​​brief te schrijven. 8. Ze begrijpt er niets van. 9. Ik zie hem nergens. 10. Vorig jaar had hij geen boeken in het Engels.

SCHRIJF EEN PAAR ZINNEN IN HET ENGELS. Mijn naam is Nastya. Ik studeer aan het Yekaterinburg College of Economics and Technology. mijn beroep

voedselproductietechnoloog Ik heb 35 mensen in mijn groep. mijn favoriete vak is engels omdat er een hele toffe leraar is en je lol kunt hebben. KINDEREN SCHRIJVEN CORRECT IN HET ENGELS!