Leer de oude Russische taal. Lezingsaantekeningen door Sergei Danilov "Oud-Russische taal"

Vandaag is er een voorstel om over de Sloveense taal te praten - in de huidige naam: Russische taal , over de taal die voorafgaat aan de Sloveense taal: de Oud-Slavische taal en het Svyatorussisch. Dit zijn de oorspronkelijke talen die bestonden - en nu hebben we 3 dialecten: het dialect dat in Rusland wordt gesproken (Russische taal), het Oekraïense dialect en het Wit-Russische dialect. De eens enige taal - dus die was verdeeld tussen de eens verenigde mensen, en iedereen identificeert zich nu met deze talen.
Waarom is het nu nodig om onze taal te onthouden? Waarom moeten we dit probleem aanpakken? Welke rol heeft taal, als instrument, als middel, als goddelijk geschenk, op een mens? Waarom gaven de Goden ons een tong van boven? Waarvoor? Om zulke dingen te identificeren, zullen we natuurlijk niet alle afbeeldingen grondig kunnen begrijpen, maar we zullen nog steeds de belangrijkste referentiepunten geven: als een persoon een zoeker is, probeert uit te vinden en de vraag te beantwoorden: “Wie ben ik en waarom ben ik op deze wereld gekomen? - Ik denk dat hij het zelf wel zal uitzoeken - gelukkig is het internet nu zodanig dat alle informatie aanwezig is, maar je moet leren onderscheid te maken. Zodra we onderscheid beginnen te maken, betekent dit dat we kunnen zeggen dat we Oudslavisch spreken – de taal van Slovenië en de Heilige Russische taal – de taal die ooit de definitie en orde van het heelal, en werd overwogen taal van God.

Wat is er interessant aan de afgelopen eeuwen? In deze 21e eeuw zijn wetenschappers eindelijk tot de conclusie gekomen dat, ongeacht de nationaliteit, de delen van het menselijk brein – of het nu een blanke huid (ras), of een gele huid, of een rode huid is, of het nu grijs of zwart is, de delen van de hersenen communiceren met elkaar in het Russisch. Dit is hoe het werkt! Dit is het Brain Institute in Amerika (en het Bechterew Instituut herhaalde al deze experimenten) - en het blijkt dat de Russische taal een communicatiemiddel blijkt te zijn tussen delen van de hersenen.

Laten we, om dit probleem te begrijpen, schrijven hoe het klinkt in moderne transcriptie:
Russische taal, en dan zullen we het in de vorm brengen die het ooit was om het te begrijpen. Taal.

Als we naar de oud-Russische beginletter en het Kerkslavisch alfabet kijken, zijn er 49 beginletters, maar we zullen de letter "I" niet vinden: die bestond simpelweg niet - dit is een zogenaamde remake. Daarom werd het woord Taal geschreven met 2 beginletters:
Ar (Afbeelding van één soort of structuur) en de tweede letter En (dit is het He-beeld en de structuur die het oplopende beeld definieert)
Voorheen hadden alle beginletters afbeeldingen: de hoofdafbeelding die was geschreven en 49 hulpafbeeldingen - afhankelijk van waar in het woord deze beginletter zich bevond: aan het begin, in het midden, aan het einde, welke afbeeldingen er invloed op hadden: degenen die stonden ervoor en erna. Daarom veranderde ze haar imago. Hoe dit te begrijpen? Als volgt:
Licht van de zon dat door de Melkweg beweegt, verandert van kwaliteit, zijn spectrum verandert, en bijvoorbeeld Jupiter wordt niet verlicht door hetzelfde spectrum van zonlicht als de aarde. Hetzelfde geldt voor Afbeeldingen. Om het te begrijpen, zijn hier twee woorden:
REGENBOOG
FIGUUR

RA- in het begin komt deze lettergreep als het Primaire Vuur van de Schepping of zonlicht, of gewoon licht (van de schijnwerpers die hier staan). Afhankelijk van de positie in het woord verandert het beeld.
Als hier [ Regenboog] wij hebben: RA- het primaire vuur van de schepping, DU- twee of meer, GA– paden (beweging, pad). Dat wil zeggen: een multidimensionaal systeem. We weten dat de regenboog uit een spectrum bestaat: 7 kleuren (K-O-Z-Z-G-S-F) - beginnend met rood en eindigend met violet.
Maar in het woord FIGUUR de lettergreep RA heeft een andere betekenis. Wat is een figuur? Hier is bijvoorbeeld een bepaald beeld van een persoon. Een figuur is dus licht dat wordt gereflecteerd door het lichaam van een persoon en dat dit manifesteert – dit is niet het primaire vuur van de schepping, maar het licht dat een persoon verlicht – en we zien de figuur.

Het woord Taal werd dus geschreven met twee beginletters:
ZYKЪ – er moet aan het einde EP(Ъ) hebben gestaan, wat “schepper” betekent, dat wil zeggen, is bezig met creatie.
ZYK
Wat is het verschil tussen deze woorden? Als we afbeeldingen gebruiken, krijgen we (zie figuur):

Hoe zijn de afbeeldingen verwijderd? 1918, op de 10e dag, 10e maand, werd bij decreet van de Volkscommissarissen nr. 804 een hervorming van de Russische taal doorgevoerd. Deze afbeeldingen werden uit de Russische taal verwijderd en in plaats daarvan ontvingen we een alfabet, dat wil zeggen een fonemische reeks: A, B, C, D, D. Een foneem dat niets betekent en waarvan het onduidelijk is wat het zegt.
Als je het per foneem opsplitst, klinkt het hetzelfde, maar de afbeeldingen zijn anders. In het eerste geval is de tong een deel van ons lichaam, een tastorgaan - dat wil zeggen, we voelen smaak. Maar hier verandert het volledig. Dit is wat ons definieert als een spirituele component: taal als hulpmiddel.
Als “Ar” werd gelezen als “een korte”, dan is “En” al “e”.
Om het bestaande onrecht te corrigeren, moet je de letter “I” veranderen in de letter “E”:

RUSSISCHE TAAL

Waarvoor? Ten eerste is er de bovenste neusklank. Als je “EZYK” zegt, stroomt de energie de ruimte tussen de wenkbrauwen in en prikkelt het wenkbrauwchakra. Als je de Taal uitspreekt, stroomt de energie naar het tweede chakra.

Op deze manier verloren we, door de beginletter en uitspraak te vervangen, de bedoelde betekenis. En voeg b ( creëren) – wat is er in actie: EZYK
Dus: het beeld dat naar boven opstijgt, de aarde, het tijdperk, de Kako, en dit alles gecreëerd.
Als we schrijven Ezyche, dan is dit een lid van de Familie, een van...
Als we zeggen dat dit Yezich NIKakoy is, dan krijgen we Yezichnik:

Dat wil zeggen, de Slaven konden geen heidenen zijn, omdat ze voor zichzelf geen buitenlanders konden zijn. Een heiden is iemand die de Russische taal, de taal van Slovenië, niet verstond en tot een ander volk behoorde. Daarom wordt de heidense momenteel als remake gebruikt, en dit komt niet overeen met de oorspronkelijke betekenis die erin werd gestopt.

Laten we nu verder gaan met het tweede woord: waarom toch? RUSSISCH . Nationaliteit wordt geassocieerd met dit woord, maar over het algemeen is er geen nationaliteit "Russisch" - dit is ook een remake, die is uitgevonden door dezelfde mensen die het decreet hebben aangenomen - dit is het gezelschap van Blank, Leiby Davidovich - degenen die hebben gecastreerd de Russische taal.
RUSSISCH is een samengesteld woord. Het bestaat uit twee woorden: Rus En Schets .Schets- dit is de plaats van vestiging - waar de Rus wonen. Als een persoon uit de Hermitage van Rus kwam, dan was hij Russisch, dus dit is een accessoire, een bijvoeglijk naamwoord. Daarom kunnen we zeggen: Russisch Georgiër, Russische Jood, Russische Mordvin, Russische Tataar. Maar Joods Russisch, Tataars Russisch - dat kunnen we niet zeggen, de taal zal niet werken. Russisch betekent dus behoren tot Rus, d.w.z. een persoon die in een van de kloosters van Rus woont.

Over het algemeen zijn de nationaliteiten ‘Oekraïens’ en ‘Russisch’ remakes die in 1917 door de bolsjewieken werden uitgevonden om het eens verenigde volk te verdelen. Deze technologie wordt gebruikt om te verdelen, putten en heersen.

Laten we verder gaan. De eerste castratie van de tong werd uitgevoerd door Cyrillus en Mythodius. Ze waren niet in staat de Russische taal volledig te leren - het is best moeilijk. Daarom werden vijf beginletters verwijderd en kregen vier een andere naam. Toen verwijderde Monomakh nog een beginletter. Peter de Grote verwijderde 6 beginletters. En de laatste, krachtigste klap werd toegebracht door de bolsjewieken, die zelfs afbeeldingen verwijderden van de 33 overgebleven brieven.

Er zijn twee beginletters “Uk” en “Ouk”:
Als we het woord Rus' met 'Uk' schrijven, dan heeft het één betekenis:
en als we Rus' via "Oak" schrijven, dan zal het een heel andere betekenis hebben.
Hoe deze dingen te begrijpen?
Welnu, hier is de beginletter “Uk” (U), deze is aanwezig in “Oekraïne”
– is iemand die ergens dichtbij is, dichtbij staat.
Nou, laten we zeggen:
Staande bij Rod: LELIJK.
Er is een spreekwoord: “Elke familie heeft zijn zwarte schapen.”
Waar hebben we het over? Dat het eerste kind dat in het gezin wordt geboren, bij Rod is. Nu is de betekenis van dit woord veranderd.

Vroeger was dat zo Yurod- zonder geslacht, zonder wortels.
Hier komt het woord heilige dwaas vandaan.

En hier" ROS " - er is een letter "On" en een letter "Uk" ( we zullen later over de betekenis van deze brief praten). Voor nu moet je begrijpen dat er een bepaald systeem is, KON, Pocons, Kons, dat zich ergens rond bevindt. Daarom, als we Rus nemen, dan hadden we Red Rus' (Chervonnaya), er was Silver Rus', White Rus', Pomeranian Rus' (Pruisen), er was Little Rus', Great Rus', enz. - alle Rus werden geschreven via "UK", maar als ze zich verenigden, werden ze geschreven via "Oak". Maar verschillende families spraken het anders uit: sommigen zeiden “Rous”, sommigen zeiden “Rus”, sommigen zeiden “Ros”.

Wat levert dit ons op? We moeten uitzoeken wat het woord is, de diepe betekenis ervan - nou ja, in ieder geval naar de tweede semantische reeks gaan.
De Russische taal is behoorlijk interessant - vooral de Oud-Sloveense (Sloveense) taal: deze bestaat uit meerdere lagen, zoals een gelaagde cake. Dat wil zeggen, er is één semantische reeks, een tweede semantische reeks, een derde, een vierde..., en afhankelijk van hoe iemand het pad van de evolutie volgt, werkt hij met verschillende beelden die dit of dat woord vullen.

Beginletter “retsi” R: nummer 100 (volledigheid) - spraak, gezegde, stroom
Actueel van wat? "Eik" - je moet het ook begrijpen - dit is sensualiteit en basis. Dit zijn gewoon Pokons, Testamenten, enz., enz. - degenen die verwijten maken. Als we zeggen dat we spreken en niet zeggen, dan is spreken de overdracht van beelden zonder vervorming. Daarom, als PRIESTER, dan zeggen we: "Degene die het leven onthult", dat wil zeggen, hij verzendt beelden zonder vervorming.
Op dit punt is de betekenis " Rij"betekent" opslaan " Wat opslaan? De beginletters “woord” (C) (we zullen later op “er” ingaan als er zo’n behoefte is), maar voor nu moet je weten wat “bescherming van het Woord” is.
Er was zo'n eiland als Ruyan - nu Rügen - dat wil zeggen, ooit ons eiland, waarop de stad Arkona stond, die toen door de Duitsers werd veroverd.

Dus, Rus is de bewaarder Woorden. Welk woord? We herinneren ons het bekende, bijbelse – het komt ook uit de Veda’s – maar het is verdraaid. De Veda’s zeggen dit:

Ik zal nu uitleggen waarom de extra letter Ъ verscheen - dit is een "korte O"" Vocale letters( klinkers) dragen de hoofdafbeelding, ze komen in woorden overeen met de overeenkomstige beginletters ( medeklinkers).

Laten we eerst het "Woord" behandelen, en dan zullen we andere woorden behandelen, die ook best interessant zijn.

Woorden in de Russische syllabische taal verklaarden zichzelf als ze origineel waren - wanneer ze in een toonladder werden gelezen: van rechts naar links. Hier, laten we het nemen en herschrijven “ Woord" - zo blijkt HAAR
Als dat oorspronkelijk zo was Woord en het Woord was God en het Woord was God, dan wordt deze zin duidelijk voor ons als we dat begrijpen HAAR- Dit VELES. Maar God had aanvankelijk het Woord van Con. We hebben een con- GESLACHT.
In eerste instantie Rod had het Woord en het Woord was God (aan anderen): Veles - God van wijsheid.

Maar laten we verder gaan met de volgende semantische reeks. VELES verder ontleed: Profetisch bos- in moderne taal is dit Informatieveld van de aarde. Dat wil zeggen dat alle informatie die de mensheid op de een of andere manier heeft verzameld, van de mentale naar de energetische subtiel-materiële lagen van de aarde is gegaan, en daar is het allemaal opgeslagen, als in een bibliotheek.
PROFETISCH– dit is Vedi, Is (Kennis van het Zijn), Staat(in al zijn diversiteit en onzekerheid) En (dit wordt meerdere keren herhaald), en Y(deze flits is een verbinding met het hemelse)
LES Aan mensen in Genesis door het Woord van de Schepper.

Dit is precies het Informatieveld van de Aarde.

Als we hier kijken naar wat Russisch is en wat Rus beschermt: WOORD

Wat Kon betreft is ook heel interessant in de Russische traditie.
Wat is Con? Er zijn veel dingen die verband houden met Kon.
Laten we KOLO tekenen.

In het begin was het Woord hier (in het midden). Vanaf het punt dat het naar de limiet ging en verder kon gaan dan de limiet.
Als dit CON- alles wat hem te boven gaat, blijkt buiten de Wet te vallen. Onze voorouders leefden volgens de Kohn, Zavetu.
Wat Veto is, zul je moeten uitzoeken.
Deze regel op zichzelf is geen verbod, zoals ze nu zeggen.
Verbond- volgens de regel. Als we een vraag hebben, we willen de Russische taal begrijpen, en we stellen een vraag, dan krijgen we een antwoord

Hier, als eerste benadering, om te begrijpen in welke richting u zich kunt bewegen. Dit is een van de richtingen - dit betekent niet dat er geen andere zijn - er zijn er zoveel als bijvoorbeeld elke letter 50 betekenissen heeft, en vergezeld van andere - 49x49 - het blijkt dat er heel, heel veel afbeeldingen zijn . En dan is dit het eenvoudigste systeem. Daarvoor waren er runen, daarvoor waren er 144 waarden voor elke rune, daarvoor waren er 256, en over het algemeen kostten de runen een miljoen.
En in feite hadden alle clans hun eigen schrift: er waren Karuns, er waren Tarags, de zogenaamde.
H'Aryan Karuna: Ka is een unie van runen.
Als Ka staat aan het begin van het woord, dan heeft het de afbeelding: Unie, en als het aan het einde van het woord staat, dan staat er: “een van deze velen.”
Laten we zeggen dat er grootvaders zijn, maar we moeten zeggen dat er maar één is: Dedka(laten we het sprookje verder bekijken: grootvader, grootmoeder, kleindochter, teef...)
Onze voorouders leefden dus volgens de wet, volgens het verbond, volgens het Handvest, volgens de Stichting - alles wat deel uitmaakte van de tradities van deze wet. Als iemand de Grens naderde en deze overschreed, was hij een crimineel. Hij trouwde Con. Daarom leefden Inhumans, stinkers, demonen, verschoppelingen, enz. volgens de wetten. Daarom (neem de beginletter G"werkwoord" is de overdracht van wijsheid, beweging, uitstroom, stroom, richting) - Stroom, richting van Kona, als een vonk die erdoorheen gleed - dit is GOY. Als hij uit de gemeenschap werd gezet, uit Kona werd gezet, was hij een Outcast. Als we achteruit in schaal lezen, krijgen we YOGI- zie, onze voorouders waren yogi's, d.w.z. bezat alle Wijsheden van de Con, die hij gaf.

Hier is de Slavische Krinitsa, velen kennen het al:

Ha(positieve energie), Tha(negatief), inademen en uitademen - zo werkt Kon. Wat moet je begrijpen? Dat er aan de uitgang ervan een inversie is - een inversie in letters. Als de woorden die weerspiegelen wat er in Kona gebeurt door middel van "O" komen, dan hebben we, als we voorbij de cirkel gaan, voorbij de limiet, nog een beginletter, de beginletter "Az" - dit wordt gemanifesteerd: God leeft op aarde. Als u Kon verwijdert, verandert de beginletter “On” in de beginletter “Az”. Daarom moeten we onderscheid maken tussen wat is

VRIJHEID– Sva (hemel) door God gegeven aan de goede Asam
VRIJHEID– NE-velg-A, d.w.z. de persoon achter de rand, die tegen God ingaat, is een Godvechter.

Ook Kon, ook van hem kwam de schepping... We zullen ons niet tot de Veda's wenden - laten we ons tot de Bijbel wenden - het is een beetje dichter bij ons, omdat het christendom nu de overheersende religie is.
Er staat dat die er aanvankelijk waren Ases - Razas: Spraak, God geboren op aarde

(aan het einde van het “tijdperk” - we zullen het later behandelen)
Zij waren de eersten en leefden volgens de Veda's, omdat ze het wisten. Maar er waren ook Seconden. Als deze( Tijden) zijn volgens de Bijbel op de 6e dag geschapen. Er staat geschreven dat God de mens heeft geschapen: mannelijk en vrouwelijk. En op de achtste dag schiep de Heer niet langer, maar schiep hij de mens, nam vervolgens een deel van zijn lichaam en maakte hem tot vrouw. Dit is klonen. Dit is hoe de tweede naties verschenen. Hiermee De tweeden kregen de Thora. Zij stonden boven hen Dei(Vedas in omgekeerde lezing) - als dit een meervoudsgetal is, wordt "like" vooraan geplaatst En en degenen die erbij zijn U("VK") - het blijken joden te zijn.

Dat wil zeggen, in de Russische taal kun je alles vinden, het antwoord op alle vragen - als je de primaire bronnen zorgvuldig bestudeert en leest, dan zal alles duidelijk zijn: waarom het ene volk is geschapen, waarom het andere volk is geschapen. De missie van dit volk, en de missie van dit volk. Ze zijn anders. Dat is waarom de Russische taal bestaat - dus dat Razy (Azen) hebben hun missie vervuld. Hiervoor werd hen deze tool, de Russische taal, gegeven.

Laten we het woord zeggen Racisme.
Het is ook complex en bestaat uit verschillende woorden:
RACE – Clans of Ases, Landen van Ases en ISM – Waarheid over de aardse wereld, d.w.z. mensen met een witte huid zijn de waarheid van de aardse wereld. Die. Dat Rus', dat het WOORD beschermt, bewaart dienovereenkomstig God
- degene die dit Woord was - dit is dienovereenkomstig de missie en het doel. EZYK Dat is waarom

niet zomaar gegeven. Hoewel er inmiddels behoorlijk strafbare dingen van dit woord zijn gemaakt, niet alleen hier, en in artikel 282 over het “aanzetten tot nationale haat” wordt dit allemaal verborgen.
Het verhaal van raap


Tekst die bekend was in de 17-18e eeuw (uit de collectie van Afanasyev)

Grootvader plantte een raap en de raap werd groot en groot. De grootvader begon de raap te trekken, maar hij kon de raap er niet uit trekken. Ik belde mijn grootmoeder, ik belde mijn kleindochter, ik belde mijn teef - ze trokken en trokken, maar ze konden het er niet uit trekken. Toen moesten ze 5 legs callen. De vijfde poot voor de vierde poot, de vierde poot voor de derde poot, de derde poot voor de tweede poot, de tweede poot voor één, één poot voor de teef, de teef voor de kleindochter, de kleindochter voor de grootmoeder, de grootmoeder voor de grootvader, de grootvader voor de raap. Ze trokken en trokken en trokken de raap eruit.
In deze vorm is het sprookje voor ons onbegrijpelijk, omdat we de ware betekenis van de Russische taal zijn kwijtgeraakt, wat voor soort benen dit zijn. Hier op de foto is het zo getekend: de benen zijn getekend terwijl ze lopen, maar over het algemeen gaat het om de constructie. We hebben het over dakspanten. Waarom en hoe dit gebeurt
– kan kort worden uitgelegd.
Nogmaals, we nemen Kon, omdat alles van hem kwam, en om iets te begrijpen, moet je kennis over Kon hebben. CON gedeeld door 16 delen Vervolgens verbinden we het bovenste punt met de eerste snijpunten - de hoek tussen deze segmenten is eerste been , gaat dan, tweede been, derde been vierde been Ik kon het er niet uit krijgen, dat is alles vijfde been

hielp hen.

En dat Khoromina, dat gebouw (Huis is het verkeerde woord, want een huis is een huis, waar de dode man lag), waarvan het dak zo'n hoek van de spanten had, toen begon de energie van de aarde uit de daken te stromen grond. 1e been - gebruikt in schuren
, omdat de stroming vanaf de grond minimaal was en daar voedsel werd opgeslagen. Gebruikt voor vee 2e en 3e, en in woongebouwen - al verschillende benen. In de kamers Er zijn verschillende hoeken gebruikt:
4e, 5e, 6e etappe. 7e been gebruikt in Kapishchi

Dit is waar het sprookje over gaat: als je een dak wilt bouwen en je wilt dat de energie bijvoorbeeld naar de woonkamer gaat, waar gasten komen, zodat de energie wordt vernieuwd en niet stagneert, zoals in een schuur , dan moest je het 5e spantbeen nemen.

Vervolgens wil ik het hier over hebben.
Alle 49 beginletters ontvouwen zich in de volgende 2 matrices: 5x5

Hoe werden ze gevuld? De zet van het paard - ze cirkelden als volgt: A-B, B-C, C-D, D-D, D-E, enz. – wandelen we met een paard, dan vullen we deze tabel volledig in.
De eerste 25 beginletters vormden de eerste matrix, de tweede 24 - de tweede. En nu hebben we dit venster - het zogenaamde. 25e frame.
Gewoon zo 25e frame We zullen geïnteresseerd zijn in: wat is het? Waarom staat deze ‘dummy’ ons toe het Profetische Bos in te gaan waar we het over hebben?
De Russische taal stelt je in staat het werk van de rechter- en linkerhersenhelft van iemands hersenen in evenwicht te brengen, zodat hij het Profetische Woud kan binnengaan en directe informatie kan ontvangen van het energie-informatieveld van de Aarde. Dat wil zeggen, er wordt een bibliotheek voor hem geopend met alle eigendommen die de mensheid, onze voorouders, op onze aarde hebben verzameld.
Hoe gebeurt dit?
In de ‘Grote Verlosser’ is er een toestand die helderzienden beschrijven:
- in een wetenschappelijke presentatie vond ik ze in het relativistische concept - het is beschikbaar, het staat op internet. De auteur is Klyuev Alexander Vasilievich (er is ook een co-auteur).
Dit concept beschrijft in wetenschappelijke taal wat onze voorouders wisten: hoe de menselijke psyche functioneert.

Vijf manieren van functioneren van de menselijke psyche.

Deze Pentacle werd gebruikt door de bolsjewieken. Waarvoor?
Het effect is zodanig dat als dit teken zich naast het hoofd bevindt, het alfaritme van het menselijk brein afneemt en de persoon, op zijn zachtst gezegd, mentaal begint te verzwakken.
Je moet begrijpen hoe het allemaal werkt.

1e type: intuïtief-onderbewuste mentale activiteit.
Als we moderne ontwikkelingen op het gebied van management nemen, het concept van openbare veiligheid, dan zijn er zombies en zijn er demonen. Intuïtief-onderbewuste mentale activiteit is een toestand waarin we ons voortdurend bevinden. In de loop van ons leven ontwikkelen we bepaalde stereotypen.

Laten we de beweging zeggen: hoe je van dit bord kunt wissen - ik heb het uitgewerkt, en ik hoef niet te oefenen - precies hetzelfde: poets je tanden, ga zitten, pak een stift, schrijf - dat wil zeggen, dit zijn allemaal stereotypen.

Laten we ons een situatie voorstellen waarin iemand mijn marker begint af te pakken en mij niet laat schrijven. En ik zal beginnen met desynchroniseren, dat wil zeggen, ik zal stoppen met werken in deze automatische tijdmodus.
Om te begrijpen. Wat voor soort modus is dit? Laten we naar de tijdas kijken om duidelijk te maken dat we de Russische taal gebruiken.
Wij hebben een verleden PRS, wij hebben een toekomst BDSH. En ergens hebben we het heden. Kunnen we het heden op deze as weergeven? Laten we proberen:

Als ik rijd en stop, is dat al verleden tijd. Ik wil opnieuw het heden weergeven, ik trek nog steeds een grens - en nogmaals, dit is al het verleden.
Dit betekent dat het heden de beweging zelf is.

Het moment waarop ik een beweging maak, is het heden. De tweede, Bijbelse mensen, die ons regeren, weten dit heel goed.
Hier is het, het echte werk. Om ervoor te zorgen dat een persoon hier niet belandt: (HIER en NU) in de staat van "Verlosser" - iemand stapt van bovenaf op dit cadeau - Iemand "staat op ..." (STN) ... dit alles , nadat we een huis hebben gebouwd, en staat ons niet toe de Russische taal of onze eigen psyche te gebruiken om in dit heden te komen, in de staat van “Verlosser”, d.w.z. kom tot God. We bevinden ons in het verleden of in de toekomst - dit is waar het relativistische concept over spreekt en wat “Spas” zegt.
Op wie staat deze...? Opnieuw wend ik mij tot onze Con. Als dit de letter He is, dan krijgen we daarbuiten de letter A - er vindt inversie plaats. We zijn verder gegaan dan Kon, en als we de letter A aan deze overeenkomende letters toevoegen, krijgen we:

SATAN is niets anders.
Dat is waar Satan zich verbergt.

Dat wil zeggen, het is een soort energie-informatieve entiteit die een persoon niet toestaat om op verschillende manieren in het heden te komen.
Dus als ik de desynchronisatiemodus zou starten - ik zou uit de modus van intuïtief-onderbewuste mentale activiteit worden gehaald, dan kan ik in 4 toestanden terechtkomen.
2.Rationeel-psychische activiteit.
Ik zal proberen te begrijpen waarom de marker van mij is afgenomen, wie neemt hem af?

Na verloop van tijd ziet het er zo uit:
- 1. Soort activiteit - intuïtief : we zijn 0,5-1,5 seconde te laat ten opzichte van het heden, omdat de factorreeks al is vertrokken, de situatie is veranderd, mijn psyche snel alles uit mijn geheugen haalt wat ik heb verzameld, enkele stereotypen uit de geheugenopslag haalt, en, in in overeenstemming met Met de gewijzigde factorreeks begin ik dienovereenkomstig te handelen.
- 2. Als ik gedesynchroniseerd ben, ga ik naar de modus rationele activiteit . Hoe, vraag ik me af, is het anders? Het verschil is dat ik al 2 of meer seconden te laat ben ten opzichte van realtime. Die. Ik moet nadenken over wat er is gebeurd, ik moet een beoordeling en analyse maken van de hele reeks factoren die om mij heen zijn gebeurd en er op de een of andere manier op reageren.

3. Er is de volgende werkwijze: ik kan erin stappen emotionele en mentale activiteit . Als rationele mentale activiteit het verleden is, dan is emotionele mentale activiteit de toekomst. Hoe wordt het gekarakteriseerd?
Ik heb de taak gesteld om deze marker terug te nemen, en ik ben helemaal niet geïnteresseerd in hoe de situatie om mij heen zal veranderen als ik hem terug moet nemen. Die. emoties namen de overhand, ik stopte met denken, ik stopte met evalueren, ik was alleen gefocust op het nemen van deze marker. Daarom zal ik opnieuw toepassen wat in mijn geheugen zit. Die. Ik zal voorop lopen. Hoe? De situatie kan veranderen, ze kunnen een andere marker van hetzelfde type op mijn tafel leggen, maar ik zal het niet zien - ik ren achter de persoon aan die hem heeft gepakt.

Er is ook een 4e reflex activiteit . Wat is het? De persoon bevindt zich in een stressvolle toestand. We beginnen eraan wanneer het niveau van desynchronisatie van mentale activiteit plotseling is. Kijk, ze hebben ons aangevallen. We zullen niet nadenken over wat we moeten doen en hoe als ze ons beginnen te slaan?! Hier komt het lichaam in de reflexmodus en begint de persoon reflexmatig te handelen. Als ik technieken in mijn geheugen heb ontwikkeld om deze druk te weerstaan, kan ik terugvechten. Als ik dit niet heb, val ik in dit geval in een verdoving. Ik acteer helemaal niet.

En er is een vijfde modus die voor ons interessant is: deze is intuïtief-bewuste mentale activiteit . Dit is precies het 25e frame, wanneer we in het goddelijke vallen, en we de actie worden: we zijn "Hier en nu" en in feite bepalen wij wat er gebeurt. Dit is de staat van “Verlosser”. Maar om in zo'n toestand te komen, moet je het activeren, ervoor zorgen dat zowel de linker- als de rechterhersenhelft tegelijkertijd werken. En hier kun je niet zonder de Russische taal.

Wat is Engels en andere westerse talen? Dit zijn de talen die geblokkeerd zijn. Laten we het naar Kon brengen en tekenen: linker- en rechterhersenhelft. Dus als de Russische taal zowel de rechter- als de linkerhersenhelft dwingt om te werken, dan is de Engelse taal een volledig linkerhersenhelfttaal - er zijn geen afbeeldingen. De mens kan nooit in deze bovenbewuste activiteit terechtkomen, hij kan nooit in het heden komen. Dit betekent niet dat iedereen dat niet kan - er zijn individuele gevallen - het hangt allemaal af van het spirituele niveau van een persoon, maar de Russische taal, in dit geval de Slavische, Oud-Russische taal, is precies een betrouwbaar middel om iemand tot bewustzijn te brengen het punt waarop we in deze toestand kunnen komen en het werk van de linker- en rechterhersenhelft kunnen synchroniseren wanneer onze hersenen optimaal functioneren.

Voorbeelden.
Waarom kunnen we niet tot het heden komen? Dit is de Satan waar we het over hadden. Wie heeft hij als zijn assistenten? Hij heeft demonen als zijn assistenten.
Die. een mens heeft 3 ego’s:
- ego van het fysieke lichaam,
- ego van het mentale lichaam - rationaliteit, geest,
- het ego van het levenslichaam is emotioneel.

Dus totdat we afscheid nemen van deze energie-informatiestructuren in onze psyche, zullen we niet in staat zijn om in het heden te komen.
Omdat ego ZELF is. We lezen in de schaal - we krijgen demonen. Over het algemeen is ons ego duivels.
Demonen zijn niet degenen die achter de menselijke structuur zitten – achter de Cohn, maar degenen die zich in ons bevinden.
Waar zijn ze voor? Ze zijn nodig zodat we kunnen overleven in deze wereld, op het pad, terwijl er de Nacht van Svarog of de Galactische Nacht was - om onder deze omstandigheden te overleven was het noodzakelijk om deze ego's te vormen.
Nu hebben we ze niet meer nodig, want op 21 december 2012 gaan we naar een nieuwe modus, de Galactische Dag begint, sterker nog, we zullen deze ego's alleen maar nodig hebben als een computer: ze kwamen, zetten hem aan, werkten en draaiden het uit.

Hoe kunnen we deze ego’s uitschakelen?

Het is interessant dat Poesjkin ons hierover schreef: "The House in Kolomna" - er is een volledige versie van 54 octaven (lezingen door KOB, Zaznobin - geef 2 semantische rijen). Ik zou uw aandacht willen vestigen op één kwatrijn van Poesjkin:

Gezegend is hij die resoluut regeert met zijn woord
En houdt de gedachte aan de lijn (mentaal ego)
Die in het hart slaapt of verplettert
Een instant sissende slang; (vitaal ego)

En dan gaan we naar het fysieke lichaam - zoals Poesjkin het zich voorstelde.
Een persoon bevrijd van demonen, van het ego - dit wordt genoemd dat zijn individuele bewustzijn is verschenen in het universele bewustzijn, in dat Profetische Bos, d.w.z. hij werd verlicht.
Dit is de eerste fase op het pad van evolutionaire ontwikkeling, waarin hij alle drie de ego's versloeg. Dit is hoe Poesjkin schreef hoe je zo'n staat kunt bereiken. Hij heeft een gedicht 'De Profeet', en er zijn sleutelwoorden die behoorlijk interessant zijn:

We worden gekweld door geestelijke dorst,
In de donkere woestijn sleepte ik mezelf voort

Waar hebben we het over? Spirituele dorst: wanneer iemand het pad van spirituele ontwikkeling bewandelt, evolueert hij. Dit is precies hoe hij schrijft: “Wij worden gekweld door geestelijke dorst.” Wat is loomheid? Dit is geen dwang, geen aansporing, het is precies loomheid, wanneer iets van binnenuit, vanuit het hart, iemand beweegt om het pad van evolutionaire ontwikkeling te volgen.

En de zesvleugelige seraf
Hij verscheen aan mij op een kruispunt.
Met vingers zo licht als een droom
Hij raakte mijn ogen aan.
De ogen van de profeten gingen open (namelijk de ogen van het oog!)
Als een bange adelaar.
Hij raakte mijn oren aan,
En ze waren gevuld met lawaai en gerinkel:
En ik hoorde de lucht trillen,
En de hemelse vlucht van engelen,
En het reptiel van de zee onder water,

En de vallei van de wijnstok is begroeid.
En hij kwam naar mijn lippen,
En mijn zondaar rukte mijn tong uit,
En ijdel en sluw,
En de angel van de wijze slang
Mijn bevroren lippen
Hij legde het met zijn bebloede rechterhand.
En hij sneed mijn borst door met een zwaard,
En hij haalde mijn trillende hart eruit,
En kolen laaiend van vuur,
Ik duwde het gat in mijn borst.

Nu ontbreken alle drie de ego's. Dus, in welke toestand verkeert iemand? Interessant genoeg schrijft Poesjkin verder:

Ik lag als een lijk in de woestijn,

die. wat is dit? Nadat het individuele bewustzijn in het universele was verschenen, werd hij volledig bevrijd van dit ‘ego’ en lag hij als een lijk. En dan vindt de daad van geestelijke geboorte plaats, d.w.z. een tweemaal geboren persoon wordt. Hoe gebeurt dit? Dit zijn dus de voorwaarden die nodig zijn om in de Geest geboren te worden en tot God te komen.

En Gods stem riep mij toe:
“Sta op, profeet, en kijk en luister,
En hier is het belangrijkste:
Laat je vervullen door mijn wil,

Dat wil zeggen, een persoon wordt volledig vervuld door de wil van God, en deze demonen van hem worden vervangen door de Voorzienigheid van God. Nu bevindt hij zich gewoon in de staat waar we het over hadden: in het heden - hij leeft hier en nu

En terwijl we de zeeën en landen omzeilden,
Verbrand de harten van mensen met het werkwoord."

De informatie die zo iemand bezit, is niet gericht op het mentale ego, niet op het vitale ego, maar rechtstreeks op het hart van de persoon – waar het geheim van de persoon zich bevindt – waar we over het algemeen over spraken.
Hier is, in een notendop, wat het is Russische Ezyk, wat voor soort goddelijk instrument is dit dat ons is gegeven, waar is het voor, hoe stelt het ons in staat het werk van de rechter- en linkerhersenhelft te synchroniseren, waarom zouden we al zijn beelden kennen, dat wil zeggen, elk woord in zijn beelden zien? en inhoud.
Om duidelijk te maken waar we het over hebben, zijn dit ook afkortingen:
Kerk(Dit is de voorouderlijke kring van vaders die de leiding hebben)
Na(Het creëren van een volledige reiniging van je eigen lichaam) [Danilov zei: constante reiniging]
KNAL(As van de verraden vaders)
Dat wil zeggen, als we onszelf afvragen en proberen de tweede semantische reeks te vinden - die betekenissen die zijn ingebed in de Russische taal, dan zullen we veel dingen ontdekken. Die. Er zal geen behoefte zijn aan de moderne wetenschap, die, op zijn zachtst gezegd, alles heeft verdraaid; zij dient in het algemeen de Orde van de Illuminati, die haar ooit heeft gecreëerd. Daarom is het moeilijk om het belang van de oude Sloveense Ezyk, waarvan de voorouder de Svetorussky Ezyk was, te overschatten.

Hoe kunnen we nu drie dialecten verenigen, Russisch, Oekraïens en Wit-Russisch - dit is de taak. Hoe dan ook zullen deze volkeren geen toekomst hebben als er geen eenwording op basis van de Russische taal plaatsvindt. Maar om de Russische taal te herstellen is een noodzakelijke voorwaarde nodig: het herscheppen van degene die het Woord en de Goden bewaart - Rus'.

Daarom denk ik dat de manifestatie van Rus de afgelopen jaren is zoals die was: Kievse Rus- zal nog steeds worden hersteld als we willen overleven en de missie willen vervullen die is toevertrouwd aan de mensen met een witte huidskleur, aan de People of the RACE.

Antwoorden op vragen

Wat gebeurde er vóór de Russische Ezyk?

Het feit is dat de Clans of the Race - er 4 hoofdclans waren:
X'Ariërs, Da'Ariërs, Rasen, Svyatorus– had verschillende scripts (maar de taal was hetzelfde)
H'Ariërs– had Karuna – priesterlijke brief
Da'Ariërs-Taragi
Rasen- had een spiegelschrift - het is nu bewaard gebleven in de vorm van Etruskisch schrift. Nu hebben we deze spiegelletter ontcijferd: we moeten een spiegel vervangen om de letters om te keren. De Rasen-taal wordt nu vertaald en heeft praktisch veel gemeen met de Wit-Russische taal. Tot de 21e eeuw konden ze de Etruskische taal niet vertalen - men geloofde dat het Etruskisch onleesbaar was: uit het Grieks, Latijn, Hebreeuws, Arabisch, enz. niet vertaald. En het is nooit bij iemand opgekomen dat het Etruskisch een Rasen-taal was.

De brieven van iedereen waren verschillend, functioneel verdeeld: priesterbrief, handelsbrief, voor het schrijven van brieven waren er lijnen en sneden: hij scheurde de bast eraf, krabbelde snel een brief en gaf die door met het konvooi of de karavaan.
Vóór de nacht van Svarog: 988 - bijna alle Slaven waren geletterd. Alleen de verschoppelingen kenden het schrift niet.
Er waren ook militaire brieven (zogenaamde wachtwoorden) - elke prins, elke clan had zijn eigen taal - zelfs dit gebeurde! En op het dagelijkse niveau gebruikten ze lijnen en sneden - nu zijn dit de runen van de familie (Chudinov) - in deze taal correspondeerden alle Clans met elkaar.
De Slavisch-Arische Veda's worden nu bewaard op Karun - moderne mensen zullen ze niet lezen.

Het blijkt dat elke varna zijn eigen letter had. Waar verwijst Futhark naar?

Wat is de magie van Russische amuletten?

Het draait allemaal om het beeld. Hoe werkt het? We keren weer terug naar Kohn. Zijn gedachten materieel? Hoe helderder het Beeld wordt gecreëerd, bij de uitgang van de Kona materialiseert het, en dit Beeld, deze energie, wordt verzegeld in het amulet. Als er nog steeds runen worden gebruikt, is er sprake van versterking. Er is direct contact met het energie-informatieveld van de aarde, en een persoon geeft niet zijn eigen energie, maar pompt de energieën van het Profetische Bos erin. Zo gebeurt het vullen.
In de "Great Spas", vooral tijdens de bouw, bij de vervaardiging van wapens, wordt dit allemaal gebruikt: scherpe wapens onder de Kozakken. Waarvoor?
Laten we naar een voorbeeld kijken: Checker Ka is een van; letter Ш - Triglav (door de wil van de Vader, de kracht van de Geest en de weg van de zoon) is wat buiten deze grens staat, een bepaalde onbepaalde speelruimte.
En de Checker, die een bepaalde geometrie en lengte heeft en gemaakt is afhankelijk van de ergonomie van de hand, voerde overgangen uit, d.w.z. het blad zelf, het gebogen deel ervan, was opgenomen in het torsieveld van de aarde. Als zo'n zwaard in bekwame handen viel, verslechterde het metaal niet en werden de wonden behoorlijk ernstig toegebracht. De kromming van de schijf en het torsieveld werkten samen met degenen die op aarde waren belichaamd (A - ging verder dan Con) om de materie te vernietigen. Twee Sh – versterkt! - dit is een wapen.
Daarom werden messen belasterd, amuletten werden belasterd.
Als een vrouw liefhad en de gedachtevorm gericht was op dit amulet, voorbereid op haar man, dan beschermde deze energie hem

We zijn kennis kwijtgeraakt! Waar kan ik alles vinden?

Alles staat op internet. We keren weer terug naar het Spas-systeem.

Hier is de mens. Hij heeft lichamen: 1e, 2e, enzovoort, tot 13 lichamen. De mens is het fundament van God op aarde.
Er was geen letter "I", er was "Az" - God incarneerde op aarde (naar beeld en gelijkenis).
Zielen die naar de aarde komen, ondergaan training. De Aarde is de Intergalactische Universiteit.
Wat betekent het woord “leveren”? Een dozijn is 12, d.w.z. in 12 incarnaties moet een persoon alle spirituele structuren doorlopen, ervaren en volledig vormen: dat vibrerende subtiele lichaam dat uit 13 lichamen bestaat. Hoe hij het allemaal heeft gevormd, is hoe hij informatie ontvangt. Wanneer Hara passeert Doornen (wanneer individueel bewustzijn naar voren komt in universeel bewustzijn) – vandaar het woord “karakteristiek”. Dit is de eerste fase. Dit gaat vooraf aan de spirituele ontwikkeling. De mens maakt verbinding met Profetisch bos– naar het energie-informatieveld van de Aarde, en begint te bewegen Inzicht . Niet alleen de betekenis van woorden wordt duidelijk, maar ook hoe ze zijn gevormd.
Daarom kun je, als je met de Russische taal werkt, jezelf in een dergelijke staat brengen.

Om ons af te stemmen op de frequenties van de Taal van Slaven, moeten we willen – onze wil kan alles. Daarom kunnen we deze frequentie veranderen en maken wat deze zou moeten zijn. En toen ik al boos was over de beelden en de taal zelf, beginnen al deze dingen op zo'n wonderbaarlijke manier open te gaan, hoewel al deze kennis er is.
Lezingen kun je bijvoorbeeld op internet vinden Sharshin(interessant, kijk wat de achternaam is), Vyshin, Alekseev enz.
Er zijn veel mensen die hun eigen pad volgen naar kennis van de beelden van de Heilige Russische taal.

Wat is daarom ‘omgaan met’? Hij heeft een energielichaam gevormd - hij zal niet langer op aarde worden geboren: een persoon komt 13 keer, werkt en vertrekt. De volgende zielen komen jong en doen opnieuw ervaring op. Waarom verandert de mensheid niet? Het is alsof we hier op school zijn. Je kunt niet van de ene klasse naar de andere springen. Nu zal er een behoorlijk interessante periode zijn, een overgangsperiode - de verdeling per klasse zal plaatsvinden. Energie zal veranderen.

Weet je: 21/12/12 – het zal beginnen Galactische dag, en zie, er zal energie worden toegevoegd. Als ons brein nu op 3% zou werken, dan zal het na deze datum bij elk doel geleidelijk beginnen te stijgen tot 100%.
Het is niet duidelijk waarom iemand hersenen nodig heeft als hij maar 3% gebruikt. Niet genoeg energie. Om genoeg te zijn, komt er nu een absoluut geweldige tijd: naast onze zon zal een andere ons beginnen te verlichten Galactische zon. Dit is een objectief proces. En de Russen zullen beginnen wakker te worden. Onze nationaliteit is niet Russisch, maar Russisch- dit is het zelfstandig naamwoord ( “Rusich” is precies de nationaliteit van degenen die zichzelf nu Russen noemen).

De Oud-Russische taal helpt nu: beginletters en afbeeldingen - namelijk afbeeldingen die de rechterhersenhelft laten werken. Zodra de verbinding tot stand komt, zodra de rechter- en linkerhersenhelft synchroon werken, begint de persoon te zien. Er zijn ogen, en dan zijn er ogen. Ogen en ogen zijn verschillende dingen: je moet begrijpen dat spirituele visie door de ogen wordt gerealiseerd. Deze vibrerende visie is wanneer je een persoon voelt: je voelt hoe hij belt, hoe hij klinkt. Met je ogen zie je een figuur - een weerspiegeling van het licht van dit lichaam, en met je ogen voel je de trillingen ervan. Dit is een spirituele visie, vanuit het hart.

Hoe zal eenwording plaatsvinden als we voortdurend naar de rand worden geduwd om dit alles te vergeten?

Om de woorden te begrijpen, laten we, aangezien we de Russische taal studeren, kijken naar:
AZ en TWEEDE
Kul- iets waarin je iets kunt stoppen. Als het wordt gevormd, wordt het goedgekeurd. Dus? Hier keuren we het goed: Sekte. Maar als we het verzamelen en goedkeuren in overeenstemming met het Primaire Vuur van de Schepping, dan blijkt het KulT-u-RA(“y” – wat in de buurt is).

Wat doen globalisten? Ze houden zich bezig met het feit dat de primaire stroom C (Doel) is (ons doel is CulTuRa) - zodat we dit doel niet bereiken - ze verdelen deze energiestroom in verschillende.

Deze stroom in zijn veelheid - Qi – Vili(discretie)- voor-qi-i . Dat wil zeggen, de discrete verdeling van een enkele stroom in zijn samenstellende delen. Dit is de reden waarom er veel talen zijn, veel volkeren, waarom er veel staten zouden moeten zijn, enz., enz. Ze staan ​​ons niet toe om ons te verenigen. Dit is hun paradigma.

We zijn ons paradigma vergeten: Kult-Ra. A de basis van cultuur is de Russische taal.

Waarom wordt het nu de Russische taal in Rusland genoemd - de auteurs Sanidze en Gerber - "etnische Russen" namen en schreven zo'n leerboek, waarin, in plaats van Az-God-Know - Watermelon-Drum, enz.
Dus hier is het probleem: we begrijpen het verschil tussen woorden niet, dus maken we geen onderscheid. Zodra we hierop terugkomen, beginnen we het te BEGRIJPEN - alles zal op zijn plaats vallen.
Totdat we differentiëren, hebben we geen instrument, en het instrument is onze Taal, figuurlijke Taal, voor onderscheiding. Dan zullen we alles begrijpen. En dus misleiden ze ons.

Hoe worden wij misleid? Heel eenvoudig. Laten we zeggen hoe het in Oekraïne wordt gedaan:
Open de Grondwet, artikel 1.
(Interessant: nogmaals CON en grondwet, maar als je CON verwijdert en Pro toevoegt, ontstaat er een interessante transformatie, denkt iemand hierover na, waarom gebeurt dit en wat is een grondwet?)
Als we ons realiseren dat het woord is veranderd door de vervanging van twee letters, dan begrijpen we wat er in het eerste artikel staat.

Oekraïne is NIET onafhankelijk. Waarom hebben ze onafhankelijkheid in de grondwet geschreven?
Nu zeggen ze dat alle psychologen weten dat het voorvoegsel “NIET” niet door het menselijk brein wordt waargenomen, dus gooien de hersenen het weg. Daarom betekenen de bijbelse geboden ‘gij zult niet doden, gij zult niet stelen’ doden, stelen.
En hier hetzelfde: Vals!
Maar u hoeft zich niet tot psychologen te wenden als u Engels spreekt
Kijk hier: de beginletter Nash (N) is wat Onze Voorouders (Nashi) kenden.
Weer terug naar KON. Er was een Gedachte (“M” - denk), deze Gedachte werd de mijne - het werd de Onze. Het blijkt dat we deze beginletter veranderen in Nashi (“N”), maar deze is nog niet voorbij KON gegaan - het is nog onbekend. De ontkenning ‘Niet’ is niet wat ik in mijn zak stop (mijn shirt is van mij, maar niet van ons). Als we “is” (“E” – de vijf elementen van het leven, flora, fauna, zijn) toevoegen, dan is dit iets dat niet gemanifesteerd wordt, iets dat niet werkt. Dat wat nog niet is gerealiseerd.

Als ik Ezyk ken, dan begrijp ik dat in het eerste artikel, in het woord Nezalezhna, het voorvoegsel NIET hoeft te worden verwijderd, en dan begrijp ik dat Oekraïne is afhankelijk. Van wie ben je afhankelijk? Van de soeverein(het is onze soevereine). Wie is de soeverein? Dit is de opperste heerser - een Frans woord. Wat doet het Franse woord in de Oekraïense grondwet? Vraag?!

Democratisch. Iedereen loopt rond met deze democratie. We openen woordenboeken van de 19e eeuw. Nog eerder kunnen we naar Plato kijken. Wat is het? Hoe vertalen? Slavernij, de macht van slaveneigenaren. Voor Plato staat de democratie op de voorlaatste plaats. Alleen hieronder Tirannie(open Plato en lees).
Ze vertellen ons: de macht van het volk, maar het volk is Ohlos! Dit betekent dat we een Ochlocratie moeten hebben als we de macht van het volk willen hebben. En we hebben de macht van slaveneigenaren. Demos is iemand die in een gebied van Athene woonde dat Demos heette, een bepaalde eigendomskwalificatie had en slaven bezat. Of nog steeds een vrije burger. Gratis, met het recht om wapens te dragen. Opent onze grondwet, de rechten van een burger. Is daar het recht om wapens te dragen?
Dus dat hebben we gedaan demo's. WHO? Degene die in onze regering zit. En boven hen staat de soeverein, maar hij is voorbij de limiet. Waarom valt hij buiten de limiet?
Er is een bepaald centrum, het Federal Reserve System – het discontopercentage is 0%. Kan iemand uitleggen waarom de NBU een discontopercentage van 7,5% hanteert? Waarom vloeit 7,5% meteen over? Dan komt de bedrijfsfinanciering - het tarief in dollars kan oplopen tot 15%, en in hryvnia's tot 30% voor leningen, omdat deposito's al 25% bedragen.
Wat is niet duidelijk als je de Russische taal kent?

Dat is de reden waarom Cyrillus en Methodius naar Rus kwamen - om de taal te castreren. Dit is de reden waarom Peter de Grote daar was, en de bolsjewieken. Voor de Galactische Nacht en deze Nacht – 7 Levenscirkels:

7 x 144 (levenscirkel - 144 jaar) = 1008 jaar.
988 + 1008 = 1996

Welk jaar? Aanneming van de grondwet, waarin wordt bepaald dat Oekraïne een staat is die slaven bezit. Maar we kregen een cirkel van jaren om op te bouwen - 16 jaar: 1996+16=2012. Alle! Het is tijd om wakker te worden.
Om wakker te worden, moet je je bezighouden met Taal.

Hoe moet het dan correct in de Grondwet worden geschreven?

Waarom hebben we een grondwet nodig? Wij hadden Pocons. We hadden verbonden. We gingen verder dan Con, we leven volgens de wet, maar alleen demonen leven volgens de wet. Waarom zijn we demonen geworden?! Wie begrijpt dit niet?!
Iedereen zegt: “Juridisch nihilisme.” Kravchuk klaagt dat we “slaven van de wet” moeten worden. Europa is al honderden jaren een slaaf van de wet, en wij moeten slaven worden.
Ja, de Slaven waren nooit slaven! Daarom zal de wet niet in de Ost (As van Acceptatie) terechtkomen. Het Testament zal binnenkomen, de Pokon zal binnenkomen. Omdat er een limiet is in de genetica. En als Con naar hem toe komt zegt zijn psyche: niet doen! Het komt van binnenuit.
Dit jaar was er trouwens een nogal interessante internationale conferentie in Rusland. Toonaangevende Amerikaanse wetenschappers arriveerden – zij die Rusland begin jaren negentig als Amerikaanse kolonie creëerden. Twintig jaar zijn verstreken - ze hebben de resultaten samengevat. Ze zeggen: “We konden de mensen niet breken, we konden ze niet opnieuw maken.” Ze deden zelfs onderzoek: ze namen een referentiegroep van meerdere mensen en schreven stap voor stap 1-100 manipulaties op die moesten worden uitgevoerd: 100 stappen, operaties. Geen enkele Slaaf ging van één naar 100. Toen hem werd gevraagd: "Bij de 23e stap had je dit moeten doen, maar je deed het anders - waarom?" Hij zegt: “Waarom zou ik dit doen als ik het beter deed?!” Iemand deed het al bij de eerste stap verkeerd, iemand deed het bij de 99e. Maar er ging er niet één voorbij. Wij zijn geen Japanners, wij zijn geen robots. En dit zit in ons: dit 25e frame, het zogenaamde. Ze zeggen: “Om succesvol te zijn, moet je Japans worden.” Deze conclusie hebben ze in Rusland getrokken, en dienovereenkomstig hebben we dezelfde volgorde. Je kunt geen robots zijn, je kunt niet succesvol zijn, omdat alles voor jou “door de kieren” gaat.

Hoe zie jij onze aarde over nog eens 16 jaar?

Ik wil daar niet eens kijken, want wat maakt het voor mij uit wat er over 16 jaar zal gebeuren als ik “Hier” ben. Ik kan met zekerheid zeggen hoe “Hier” zal uitpakken: er zal een factorreeks zijn zal de Slaven dwingen de Russische taal te leren- anders zullen ze de missie waarmee ze naar de aarde komen niet vervullen. Dat wil zeggen, ze zullen nog steeds omstandigheden creëren waaronder we ons, of we dat nu willen of niet, nog steeds zullen herinneren hoe het zou moeten zijn. We hebben geen uitweg! Omdat Orthodoxie is de verheerlijking van de heerschappij, de wereld van de goden.

Maar dit komt van hier en van boven, hoe vertaal je dit woord? Vanuit Gods standpunt? Dus kijkt hij nu naar het grondgebied van Oekraïne. En hier moet lava zijn – die van het volk, en God moet door deze lava regeren. Dat is Bewerken met lava. Waar is deze lava? Wat als iedereen gescheiden is? Dit is geen Lava - restjes van Lava!
Hier is de Russische taal, die inzicht geeft in wat je moet doen en hoe je moet zijn.

OUDE RUSSISCHE (OUDE SLAVISCHE) TAAL

In de oudheid werden twee talen gebruikt: interne figuratieve lettergreep voor lettergreep en externe fonetische (letter voor letter).

Fonetische taal beschrijft de externe oppervlakkige zichtbare wereld van de fysieke ik-persoonlijkheid, d.w.z. letterlijke betekenis van woorden. Deze taal is heel eenvoudig en wordt door gewone mensen gebruikt als communicatiemiddel. Figuratieve taal beschrijft de innerlijke wereld van de astrale essentie, d.w.z. Goddelijke taal. Een dergelijke taal is zeer complex en vereist een consistente hercodering van informatie op meerdere niveaus.

Magiërs, tovenaars, tovenaars en priesters gebruikten figuurlijke taal in hun communicatie met God RA. In de oude Slavische beeldtaal had elke letter van het ABC zijn eigen interne beeld (betekenis).

Letter "A" - afbeelding AZ betekent God ( Ra) of de essentie van de Schepper van het leven.

Letter "B" - afbeelding GODEN (BUKI) betekent dat veel verschillende Goden (fysiek, etherisch, astraal, mentaal, causaal, buddhisch, atmisch) deelnemen aan de schepping op verschillende niveaus van bewustzijn van de Essentie.

Letter "B" - afbeelding LEIDING betekent dat een persoon de ware Essentie kent (kent).

Schepper van het leven.

Letter "G" - afbeelding WERKWOORD betekent dat de Essentie zijn kennis spreekt (overdraagt) aan een persoon, enz.

Op het tweede niveau wordt het beeld van het "WOORD" gevormd, dat lettergreep voor lettergreep is, samengesteld uit afbeeldingen van de letters die erin zijn opgenomen.

Op het derde niveau wordt het beeld van een “ZIN” gevormd uit beelden van woorden.

Een lettergreeptaal bestaat uit het combineren van twee lettergrepen: een klinker (G) en een medeklinker (S). Hier is elke letter een lettergreep (afkorting) die het interne beeld ervan uitdrukt. In dit geval is de hoofdlettergreep een medeklinkerletter die overeenstemming uitdrukt, d.w.z. interne betekenis van het beeld. De klinkerletter drukt een oppervlakkig fonetisch geluid uit, d.w.z. verkondigt het beeld. In de oude taal werden alleen medeklinkerletters geschreven en tijdens het uitspraakproces werden verschillende klinkerletters vervangen, wat het interne beeld niet vervormde (de woorden Rus, Ros, Rossiya, Raseya hadden hetzelfde interne beeld). Het gebruik van twee medeklinkers en klinkers achter elkaar was niet toegestaan. Het woord ‘Boyarin’ is bijvoorbeeld een verbastering van het oude woord ‘Bolyarin’; het woord “Grad” is een verdraaiing van het woord “Stad”; “GAME” is een vervorming van het woord “IGORA”, enz.

Momenteel zijn we, in overeenstemming met de basisregels van het spel (leven), de regels van syllabische taal vergeten en in de fonetische (letterlijke) betekenis van woorden begonnen we ondubbelzinnige, onveranderlijke samenstellingen te gebruiken in woorden van klinkers en medeklinkers. Er begonnen woorden te worden gebruikt waarin klinkers ontbraken (de woorden Look, Nonsense, Yard en vele anderen).

In de Russische taal zijn veel woorden bewaard gebleven die de interne beelden van de astrale essentie aangeven die erin zijn ingebed. Hieruit volgt dat woorden abstracte symbolen (tekens) zijn. Enerzijds fungeren ze als informatie-eenheden die oppervlakkige formele kennis (gedachtevormen, informatie) in fonetische taal beschrijven. Aan de andere kant, als sleutels die interne beelden van de Essentie onthullen (kennis in de vorm van een holografische driedimensionale golf van gedachten), die ware kennis beschrijven in lettergreeptaal.

Het sleutelwoord “BEELD” in de Oud-Russische (Oud-Slavische) taal betekende:

O – aanduiding (teken);

B – zijn (leven);

RA - God (Essentie);

Z - kennis van de essentie (gedachte).

Het woord “BEELD” op het spirituele vlak betekent dat de Essentie Mens of God RA in zijn mentale creativiteit zijn kennis van het bestaan ​​transformeert (verbeeldt, creëert) in de vorm van een plan met behulp van tekens – woorden van taal, in informatie van de intellectuele geest van de ik-persoonlijkheid.

Het woord ‘GELOOF’ betekent op geestelijk vlak:

B - weten (weten);

E – eenheid;

RA is de vierdimensionale astrale essentie van de mens, die het gehele oneindige aantal driedimensionale fysieke ik-persoonlijkheden heeft geschapen.

Het interne beeld van het woord ‘GELOOF’ betekent ‘een persoon kent zijn eenheid met de astrale essentie’.

Dergelijke kennis behoort tot het goddelijke astrale gebied van de Essentie en wordt waargenomen door de intuïtieve geest van de mens. De fysieke ik-persoonlijkheid neemt met zijn intellectuele geest geen ware kennis waar, wat voor hem betekenisloos en absurd is.

Het woord ‘DISSOLE’ wordt door de intellectuele geest gezien als een proces van vernietiging, de vernietiging van fysieke levensvormen.

Op spiritueel vlak betekent het woord ‘DISSOLEET’ een intern beeld – ‘God RA schept fysieke werelden met zijn gedachten.’

Woord " VREUGDE“op spiritueel vlak betekent een intern beeld – “God RA geeft leven aan alle vormen en schenkt ze met zijn kennis (bewustzijn).”

Het woord "WERK" op het spirituele vlak betekent een intern beeld - "Een persoon communiceert met God RA", waarbij de lettergreep "WERK" betekent: communiceren, spreken.

De uitdrukking die in de criminele wereld wordt gebruikt, is bewaard gebleven: 'Omgaan met een haardroger.'

Het woord ‘ANGST’ betekent op spiritueel vlak:

C – aansluiting;

T – firmament (fysieke wereld);

RA – God;

X – zijn (het ware leven).

Het woord “ANGST” op het spirituele vlak betekent een intern beeld – “De essentie van de mens verbindt in zijn bewustzijn de fysieke wereld met de spirituele wereld.”

Op het fysieke vlak vervormt de ik-persoonlijkheid, met zijn formele discrete eendimensionale intellectuele geest, de goddelijke kennis van de Essentie volledig. De zelfpersoonlijkheid interpreteert het in de vorm van informatie (formele kennis) als een onvolmaakte, vijandige manifestatie van de externe wereld in relatie tot haar, waarin het kwaad het goede verslaat.

Het woord ‘FAMILIE’ op het spirituele vlak betekent zeven niveaus van bewustzijn van de essentie van de mens, die zich ontvouwen in zeven bestaansgebieden van levensvormen van ik-persoonlijkheden, zoals een stel nestelende poppen.

Het woord ‘SPEL’ betekent op spiritueel gebied:

IGO – beheer (oprichting);

RA – God of Essentie.

Het interne beeld van het woord “GAME” betekent “Management van God RA”.

Daarom betekent het woord “IGOR” op het spirituele vlak “Heerser”.

Het woord ‘KARAKTER’ betekent op spiritueel vlak:

HA – personificatie van de Essentie Man – ik-persoonlijkheid;

RA – God;

ACTEUR- masker, rol, gedaante.

Het interne beeld van het woord “KARAKTER” betekent- “Essentie De mens speelt al zijn rollen, als een acteur, waarbij hij de Zelfpersoonlijkheid gebruikt als dirigent van zijn bewustzijn.”

Het woord “WISSEN” op het spirituele vlak betekent “Verbeteren, reinigen”:

C – gedachte (betekenis) overgebracht in woorden;

T – creatie;

En - verbinden;

RA – God;

b – leven van de fysieke vorm ik-persoonlijkheid.

Het interne beeld van het woord “ERASE” betekent “De schepping van God RA is verenigd met de schepping van fysieke levensvormen.”

Het woord ‘VIJAND’ betekent op spiritueel vlak:

B – weten;

RA – God;

G – werkwoord.

Het interne beeld van het woord ‘VIJAND’ betekent: ‘Een persoon weet dat de Essentie zijn spirituele kennis spreekt (overdraagt, met hem communiceert).’

Het woord “KRAMOLA” betekent op spiritueel vlak:

K – de vereniging van de mens met God (de vereniging van de fysieke en spirituele werelden);

RA – God;

MOLA – gebed (oproep tot God).

Het interne beeld van het woord “KRAMOLA” betekent: “In zijn gebed tot God verenigt een persoon zich met hem in zijn bewustzijn.”

Het woord ‘FOOL’ betekent op spiritueel vlak:

D – geest (goed);

U – boodschap (creatie);

RA – God;

K – de vereniging van de mens met God.

Het interne beeld van het woord “FOOL” betekent “De mens ontvangt een boodschap van God dat hij verenigd is met de geest van de Essentie.” Zo'n boodschap is een impuls om iemand uit de geestelijke slaap te wekken.

Het woord “FREAK” betekent op spiritueel vlak:

U – bericht;

ROD – het begin van het leven (geboorte).

Het interne beeld van het woord “UROD” betekent “Boodschap over de oorsprong van het leven op het fysieke vlak.” Laten we de uitdrukking in gedachten houden: ‘Er is een zwart schaap in een gezin’, wat in oude taal ‘Eerstgeborene, opvolger van het gezin’ betekende.

Ieder 3D-fysiek zelf zegt: “Ik ben een mens.” Dit betekent dat iedere ik-persoon onbewust intuïtief weet dat zij leeft in het bewustzijn van de vierdimensionale Essentie van de Mens. Omdat we de kennis van de verbinding met de astrale essentie verloren hebben, gebruiken we in ons dagelijks leven absurde uitingen van spirituele kennis en realiseren we ons dit niet. Wij zeggen: ‘Dank u’, wat een verdraaiing is van de eeuwenoude uitspraak: ‘Ik geef u zegeningen.’ Om precies te zijn, de Essence geeft mensen zijn voordeel. Osho zei over dankbaarheid: Dankbaarheid is het beste gebed. De uitdrukking ‘Dank u’ is een verdraaiing van de oude uitdrukking ‘God zegene u’.

DE OUDE RUSSISCHE TAAL LEREN! In dit artikel zullen we de Oud-Russische taal bestuderen en, ter vergelijking, het Oud-Sloveens. De nadruk zal vooral liggen op het bijbrengen van de eerste beginselen van fantasierijk denken, en niet op fonetiek en morfologie, zoals in academische leerboeken over de Oudkerkslavische taal. Waarom is dit zo? Het fonetisch lezen van oude beginletters biedt geen toegang tot begrip van de informatie (beeld van betekenis) die is ingebed in de gelezen tekst. Oude talen zijn immers niet zozeer een leessysteem, maar vooral een systeem om verborgen betekenissen uit deze teksten te halen. Niet-ingewijden nemen alles letterlijk waar, maar degenen die de “sleutels” kennen, wat is gecodeerd. Daarom is fonetisch lezen geen ‘sleutel’ tot het begrijpen van diepte, maar slechts een correcte aanduiding van leesbare symbolen, die ons een existentieel begrip van de oude tekst geeft en niets meer. Als we fonetisch lezen, lijken we langs het oppervlak van de informatiereeks te glijden, zonder in staat te zijn de diepte in te gaan. En elke oppervlakkige kennis wordt als onvolledig, vervormd beschouwd, d.w.z. leugens. In het begrip van de voorouders "leugen" (bed - fonet.): gelegen op het oppervlak (op het bed) - vervormde, onvolledige informatie over iets. Om iets diepgaand te begrijpen, moet je geen combinatie van letters beheersen, geen spelling, maar een combinatie van afbeeldingen, een verband in essentie: waarom het op deze manier wordt gezegd, en dit anders, en wat is de betekenis van dit werkwoord. We proberen altijd een beeld aan specifieke woorden en concepten te koppelen. We moeten ons realiseren dat het geen fonetische representaties zijn van wat wij “woorden” noemen die met elkaar verbonden zijn, maar beelden. Dat deze verenigde beelden aanleiding geven tot nieuwe verenigde beelden, die, in contact met nieuwe beelden, aanleiding geven tot nog nieuwere beelden. Daarom creëert elk beeld, dat zich verbindt met een ander beeld, een nieuw beeld, waardoor steeds meer nieuwe beelden ontstaan ​​die zich verenigen en reageren op de roep van je toespraak, je gedachte. Je belt ze en ze komen. Je verbindt ze met anderen, en opnieuw, en opnieuw... Het resultaat is een systeem van ONDERWIJS - de roeping van een beeld, educatie, creatie, en niet een systeem van leren door middel van coaching. En als je hebt geleerd beelden te creëren, schakelen je hersenen over op fantasierijk denken, fantasierijk wereldbeeld, fantasierijk wereldbeeld. Dit is het meest correcte: je moet de basis kennen om al het andere te begrijpen. En het is helemaal geen toeval dat het basisonderwijs tot 1917 kennis van de basisbeginselen van de Oudkerkslavische taal vereiste. Dit is waar het onderwijs begon, d.w.z. het vermogen om verbinding te maken en de betekenis van beginletters en woorden te begrijpen. En zonder deze vaardigheid (sleutel), die toegang geeft tot oude teksten, werd de rest van de training als zinloos beschouwd. De Russische taal was en blijft een taal van beelden met een diepe betekenis, in tegenstelling tot de Europese, die een oppervlakkig (breed) begrip geven van de overgedragen informatie. De structuur van eenvoudige woorden in de Russische taal bevat fundamentele kennis over alles. En iedereen die Russisch kent, kan ze onthouden. Alleen al het bestuderen van de diepe Russische taal (beelden) en open communicatie met de inheemse natuur kan het genetische geheugen doen ontwaken en de psyche van talloze ‘zombieprogramma’s’ bevrijden. Onze taal heeft de basismechanismen van moedertaalspraak (beeldspraak) voor ongeveer 30-40% behouden. Talen van andere landen - in percentages en fracties van een procent. Er zijn talen die bijna volledig niet op figuratieve principes zijn gebouwd, maar op virus-bacteriële codes. De woorden van de eerste toespraak zijn in verschillende talen bewaard gebleven, maar in elke taal een beetje. Daarom hoeven niet alle woorden te worden geïnterpreteerd, omdat het zijn geen echte, maar voorwaardelijke contractuele symbolen die geen figuurlijke conceptuele betekenis hebben. Bij de moderne mens worden veel hersenprocessen beschadigd en geremd als gevolg van de vereenvoudiging van de taal en het verlies van fantasierijk denken. De hersenen van onze voorouders werkten niet bij de moderne 3%, omdat... de primaire toespraak was informatierijk en snel. Daarom was het heel anders dan de huidige communicatiesystemen. Het is waar dat de mechanismen van informatieoverdracht en -verwerking in het menselijk brein niet fundamenteel zijn veranderd. Afbeeldingen worden in de hersenen gevormd dankzij frequentie-geluidscodes, die hun eigen matrix hebben: een letter met een eigen afbeelding. Twee letters die met elkaar verbonden zijn, vormen een nieuw beeld (slogan). De figuratieve (slogan) constructie van oude mentale spraak zorgt voor veel synonieme woorden en varianten van de assemblagereeks, omdat het de taak van de hersenen is om een ​​holografisch beeld te tekenen van een object dat begrijpelijk is. Ondanks de grote verschillen tussen verschillende taalgroepen behouden de hersenen het holografische werkingsprincipe: beelden, althans op het niveau van de interne communicatie van hersendelen met elkaar. Bij het uitvoeren van experimenten met de spraakzone van de hersenen bleek dat, ongeacht hoe mensen van verschillende nationaliteiten hun taal breken, hun hersenen woorden uitspreken en communiceren tussen de afdelingen ‘in het Russisch’. Dit suggereert opnieuw dat de blanke man uit één enkele Clan en één enkele ‘nationaliteit’ komt. We kunnen een beeld begrijpen als een verzameling uiteenlopende kennis die wordt gecombineerd tot een specifieke beschrijving van een object of fenomeen. Elk beeld draagt ​​een diepe essentie in zich, die het mogelijk maakt het doel en het bestaan ​​van dit beeld te begrijpen. De etymologie van dit woord is verre van duidelijk. Van S. Ozhegov: resultaat; een ideale vorm om objecten en verschijnselen uit de materiële wereld in de menselijke geest weer te geven; uiterlijk, uiterlijk; soort, karakter; volgorde; richting van iets, enz. Van V. Dahl: een portret, een gelijkenis, een uniform, een geschilderd gezicht, een icoon. De Slaven hebben onder meer driedimensionale houten godenfiguren (kumirs). Het lezen van het woord “beeld” volgens de betekenis van de beginletters geeft ook veel etymologische opties: dubbel (ongeveer) enkel (un-one) create (ъ); hij wordt aanbevolen door de goden; enz. De beeldtaal van het Oud-Sloveens en vervolgens het Oud-Russisch komt voort uit de runen waarmee onze voorouders de werkelijkheid om hen heen weerspiegelden. Een rune is geen letter, geen lettergreep. En de filologen die geloven dat ze runenteksten kunnen lezen, worden misleid. Ze pakken alleen de toppen op, zich niet bewust van de wortels, als een personage uit een beroemd sprookje. Een rune is een geheim (ultiem, diep) beeld van dat fenomeen, een gebeurtenis die werd weergegeven in de runenomtrek, de essentie ervan. Elk teken van hetzelfde Sanskriet, een vereenvoudigde vorm van de Arische Karuna, heeft maximaal 50 betekenissen. Origineel, d.w.z. Karuna (unie van runen), meer dan 144. Daarom werd de ontcijfering van deze teksten uiteraard niet door amateurs uitgevoerd, maar door professionals die de gave hadden om het pad van het runenbeeld (darrungs) te verbinden en te begrijpen. De grafemen van Karuna en de Heilige Russische Initial zijn geschreven onder de zogenaamde "hemelse" ("god" - in Mirolyubov) lijn, maar de beelden die ze op zichzelf droegen, vielen vaak niet samen. Ze werden over de publiek beschikbare tekst heen gelegd (eenvoudig lezen) en gebruikten deze als medium. Om het gewenste beeld dat in de tekst is ingebed te identificeren, werden naast "eenvoudig lezen" nog drie zogenaamde "diepe lezingen" (stapsgewijze ontcijfering) uitgevoerd. Het resultaat van elke fase werd de ‘sleutel’ voor de overgang naar de volgende fase. Alle vier lezingen werden gecombineerd in één enkele tekst (eenvoudige lezing - alledaagse wijsheid; diepgaande lezingen - een hogere orde van wijsheid). En omgekeerd: diepe matrixinformatie. Het resultaat was een soort ‘informatiepop’ voor algemeen gebruik. Gewone mensen herhaalden het in gezangen en hymnen waarin de Goden van eeuw tot eeuw werden verheerlijkt. Op deze manier werd de veiligheid van informatie in de loop van de tijd eenvoudig en betrouwbaar gegarandeerd. En onder de priesters werden de ‘sleutels’ bewaard voor het ontcijferen van oude wijsheid. Vroeger was dit de algemene vorm van kennisopslag. Laten we nu een voorbeeld gebruiken om het principe van informatie-extractie zelf te laten zien. Je kent natuurlijk de uitdrukking ‘elementaire waarheden’. In de moderne opvatting is dit iets heel eenvoudigs, zelfs primitiefs, dat bij iedereen bekend is. Bijvoorbeeld als 2x2 of als a, b, c, d, e, f, E, g, s, z (fonetisch begin van het alfabet) - fase 1. Maar de letters (hoofdletters) hadden vroeger namen: az, Goden (beuken), lood, werkwoord (werkwoord), goed, eten, ben, buik, groen, aarde - fase 2. Door de namen van de beginletters in paren te combineren en hun bekende afbeeldingen toe te voegen, krijgen we een tekst die voor velen bekend is: ik ken God, als ik zeg goed, om te zeggen dat goed is, is het leven van een groot man op aarde fase 3. Laten we dieper gaan en verder gaan met de diepe beelden van beginletters: ik weet veel en vermenigvuldig informatie over het bestaan, wat de bestaansvorm is van divers leven op aarde (planeten) - fase 4. Het is noodzakelijk om er keer op keer aan te herinneren dat de uitgestrekte en machtige staat Rus (Rusland, Svyatorus) een grote geschiedenis en cultuur had, waarvan de herinnering al meer dan een eeuw vernederd is. In deze landen bevond zich de bron van het oudste geloof van de mensheid: de Vedische, en daarom moet men hier zoeken naar de eerste wortels van de cultuur van het schrijven van grafemen die een figuurlijke betekenis hebben. Dezelfde die onze voorouders uit het noorden uit Daariya (Arctida) hebben meegebracht, uitgaande van de vier krachtigste primaire bronnen van grafische weergave van geluiden, die in die tijd al een ongelooflijke ontwikkelingsduur en eenheid voor ons hadden. Het feit dat het Rus in de Vedische tijden verenigd was en een hoog cultureel niveau had, blijkt uit het onmiskenbare bestaan ​​van een grote, verenigde Oud-Russische taal, die een meer ontwikkelde fonetische en grammaticale structuur heeft dan de moderne Russische taal. Tegenwoordig is er, zoals reeds vermeld, sprake van een uitputting (degradatie) van onze taal. De vereenvoudiging van de uitspraak van letters (keel, nasaal, sissen, fluiten, enz.) heeft er bijvoorbeeld toe geleid dat verbale combinaties die duizenden jaren lang zijn getest (spreuken, laster) geen invloed meer hebben op ons lichaam, omdat ze worden nu uitgesproken met de verkeerde frequentie of vibratie. Alle ‘hervormingen’ van de afgelopen eeuwen waren gericht op de primitivisering, vereenvoudiging en het verlies van beeldspraak. De eerste letter bestond uit 49 tekens. Vóór Peter werden er 6 letters uit verwijderd. Peter zelf bracht hun aantal op 38. Nicolaas II en de bolsjewieken kwamen tot 33 brieven. En ze zeggen nu al dat verdere vereenvoudiging onvermijdelijk is als we volgens de Europese normen willen leven. Maar wie heeft bewezen dat hun taalstandaard hoger is? Daar hebben ze het al ingekort tot 24 letters! Er is al gesproken over het verlies van diepe beelden in de Europese talen, vooral in het Engels, dat met kracht naar de rol van wereldtaalleider wordt geduwd. Voorbeeld: veel auteurs die betrokken zijn bij de studie van Oud-Russische en Oud-Slavische talen merken hun beknoptheid op vanwege de extra overdracht van het beeld. Er werd nagedacht over de uitdrukking “de prins zal komen”. Het is ons vandaag de dag nog steeds duidelijk. In het Engels werden deze twee woorden uitgedrukt in 11 woorden. In onze taal worden alle andere woorden uit de Engelse vertaling volgens de regels als vuilniswoorden beschouwd. Denk er dus eens over na: hebben we zo’n ‘leider’ en zulke ‘hervormingen’ nodig? Concluderend kunnen we stellen dat met het verlies van beelden en de overgang naar een fonetische methode om informatie te extraheren, onze taal lelijk is geworden, en uiteindelijk lelijk. ‘De dood van een taal betekent de dood van het gezin’, zei een Armeense denker vorige eeuw. Vervormde taal leidt tot vervormde perceptie, waaruit vervormde waarden ontstaan, onderscheidingen verloren gaan - in wil en verlangen, vorm en formaliteit, goed en voordeel, capaciteit en volume, enz. De clan verliest zijn kwaliteiten en degradeert (wordt wild), verandert in een volk (stratificatie van de clan), waaruit, als het proces doorgaat, het gepeupel (collectieve clan) voortkomt. Het is opgevallen dat gesloten menselijke gemeenschappen, afgesneden van de beschaving, geleidelijk overschakelen naar een primitieve taal, en dat zelfs inwoners van naburige dorpen elkaar niet meer begrijpen. Iets soortgelijks wordt waargenomen in West-Europa. Inwoners van verschillende regio’s in Duitsland en Finland spreken bijvoorbeeld al tientallen dialecten en verstaan ​​elkaar niet goed. Om het wildgroeiproces te stoppen of in de eerste plaats te vertragen, moet je, figuurlijk gesproken, terugkeren naar je roots. En hiervoor moet je de taal van je vaders, Schurs en voorouders kennen. En niet alleen om te weten, maar om te zijn, om hun volwaardige erfgenamen te worden, nadat ze het woord volledig onder de knie hebben. Om met dit woord bestaande dingen op te bouwen en ze niet te vernietigen, waardoor ze verder van het Beeld worden beroofd, waardoor ze steeds verder van de Regel afdwalen, maar dichter bij Navi komen. Onze huidige taal is slechts een schaduw van de oude taal. Hoe je twee eieren naast elkaar legt, en ze verschillen qua uiterlijk op geen enkele manier, maar slechts één is heel en de andere wordt weggevreten... Van buitenaf is het hetzelfde, maar er zit geen inhoud meer in. Het spoor is koud geworden... Ons doel nu: in die “schaduw” de ongedode spruit van de Oude Taal vinden en deze opnieuw laten groeien. Dit werk is niet gemakkelijk, het is moeilijk, maar zoals Bobrok Volynsky ooit zei: "Wees dapper, broeders!...." Voordat de wortels uitdrogen, herinner de boom van de Familie aan iedereen wiens sporen verdwenen zijn eraan dat ze geboren zijn in Rusland! Met woede geven de Goden hen het zout van de eeuwenoude weg, zodat hun voeten kunnen lopen ter nagedachtenis aan afgelopen eeuwen. Welnu, wie het niet begrijpt en het zich niet zal herinneren, de Wind zal hem eraan herinneren. En de essentie zal worden weerspiegeld in het meer - een weerspiegeling van de waarheid. Ze zullen ernstig gaan schreeuwen: gezworen, gezworen! Red mij!.. In Iznovi wordt de straal nog steeds helderder. Hoofdstuk 1: Soorten geschriften Lang vóór de kerstening hadden de Rasichi (“Indo-Europeanen” van de moderne wetenschap) vele soorten geschriften, waarover Catherine II, die als heerser van het rijk bekend was met geheime informatie over het verleden , verklaarde botweg dat de Slaven vele duizenden jaren vóór de geboorte van Christus hun eigen schriftsystemen hadden. Let op, niet schrijven, maar schrijven, d.w.z. verschillende soorten schriftelijke geletterdheid. Een soortgelijk standpunt werd verwoord door M. Lomonosov, V. Tatishchev, E. Klassen. Maar niet alle, zoals zij het uitdrukten, “taalscholen” hielden zich aan dergelijke opvattingen en houden zich er niet aan. Kortom, de historische wetenschap legt de samenleving, bij wijze van spreken of oplichter, het idee op dat de Slavische Russen vóór de kerstening geen eigen script hadden. Tegenwoordig worden alleen ‘lijnen en sneden’ herkend, en zelfs dan nog onder druk van talrijke vondsten van voorbeelden van dit Sloveense volksschrift. Al het andere wordt afgewezen en onmiddellijk verklaard tot ‘fake, fake, nationalistische onzin’. Laten we niet verwikkeld raken in een vruchteloze discussie over de missie van de “Gebroeders Thessaloniki”, want De beroemde historicus N.I. Kostomarov beoordeelde ooit hun activiteiten. Wat voor ons belangrijker is, is dat de Russisch-Orthodoxe Kerk aanvankelijk wist dat de Slaven hun eigen geschreven taal hadden (de Church Historical Dictionary uit 1889 stelt dit duidelijk: “De Russen, een Varangiaanse stam, woonden in Zuid-Rusland; zij hadden betrekkingen met Byzantijnse handelszaken, daarna hebben ze de brieven van hen geleend.”), maar ze gaf er de voorkeur aan om niet bijzonder reclame te maken voor haar kennis. Dit is politiek, die te allen tijde als een onreine activiteit werd beschouwd. Het is precies dit dat verantwoordelijk is voor het feit dat de grootste etnische groep in Europa nu al een eeuw lang haar identiteit wordt ontzegd: door wie dan ook en op welke manier dan ook, maar niet door de Slaven (vooral de Oosterse). Is dit niet waar de hond begraven ligt, zoals ze zeggen? Onze voorouders noemden zo’n psychologische (magische) techniek ‘het afwenden van de ogen’, d.w.z. de aandacht verleggen naar iets dat niet overeenkomt met de werkelijkheid. “Zij (de Grieken) zeiden dat ze het schrift voor ons hadden ingevoerd, zodat wij het zouden accepteren en de onze zouden verliezen. Maar onthoud dat Ilar (Cyrillus), die onze kinderen les wilde geven en zich in onze huizen moest verstoppen, zodat we niet zouden weten dat hij onze brieven leerde en hoe we de eisen van onze goden moesten stellen” (Vleskniga / Patriarsi). Er is een catalogus van een deel van de runenmanuscripten uit de bibliotheek van Anna Yaroslavna, die na veel ups en downs terechtkwamen bij de beroemde 19e-eeuwse verzamelaar, archeograaf A.I. Su-lakadzeva. Deze catalogus vermeldt twee edities van het “Boek van Veles”: Yagily Gan Smerda uit Ladoga (“Patriarsi”) en Olekh Visherts uit Cherdyn (“Krinitsa”) - “over de migraties van oldtimers en het eerste geloof.” Het omvatte ook "The Carol Book of the 5e eeuw door de Donau Yalovets over de aanbidding van het Troje-gebergte, over waarzeggerij in de grotten", "The Magician" manuscript uit de 6e eeuw, "The Traveler" uit de 4e eeuw , "Perun en Veles zenden uit in de tempels van Kiev voor de priesters Moveslav, Drevoslav en anderen" ( 5,6 eeuw), enz. Een fragment uit de “Veda van Sloven”, gepubliceerd door S. Verkovich in 1874: “... onze grootvaders van die tijd waren de meest geleerde op aarde, en alle anderen kwamen de leraren vragen hoe en wat ze moesten doen. Zij (de Grieken) zijn van ons en hebben de ploeg onderwezen, en leerden ambachten, zowel lezen als schrijven... Toen onze voorouders aan het Land's End (Daaria - Arctida?) woonden, kwam Yuda Alive en leerde de Koningstuin schrijven. de gouden tafelen... Er waren veel boeken over dat geloof... Zulke boeken waren in elk dorp in Daspode (Bulgarije - het onze), totdat de heidenen kwamen... en die oude boeken begonnen te verbranden. Maar nu haalt niemand het eruit, maar verbergt het op geheime plaatsen.”

In de 9e eeuw vertaalden de heiligen Cyrillus en Methodius het Evangelie in het Slavisch. Oudkerkslavisch was vergelijkbaar met de Oud-Russische taal en werd zonder vertaling in het Russisch begrepen.

Hier is een fragment van het Evangelie in het Oudkerkslavisch en modern Russisch. Halverwege de 19e eeuw verscheen er een vertaling van het Evangelie in het Russisch.

Evangelie van Marcus Hoofdstuk 1

1 Het begin van het Evangelie van Jezus Christus, de Zoon van God,

2 Zoals geschreven staat bij de profeten: Zie, ik zend mijn engel voor u uit, die uw weg voor u zal bereiden.

3 De stem van iemand die roept in de woestijn: Bereid de weg van de Heer, maak zijn paden recht.

4 Johannes verscheen, doopte in de woestijn en predikte een doop van bekering tot vergeving van zonden.

5 En heel het land van Judea en de inwoners van Jeruzalem kwamen naar hem toe, en zij lieten zich allen door hem dopen in de rivier de Jordaan, terwijl zij hun zonden beleden.

6 En Johannes droeg een mantel van kamelenhaar en een leren gordel om zijn middel, en at sprinkhanen en wilde honing.

7 En hij predikte en zei: Hij die machtiger is dan ik komt achter mij aan, wiens sandaalriem ik niet waardig ben om te bukken om los te maken;

8 Ik heb jou gedoopt met water, maar Hij zal jou dopen met de Heilige Geest.

Slavische brieven

Verticaal:
1. De hoofdstad van het oude Rusland.
3. De naam van de stad in Macedonië, waar de heilige broers Constantijn en Methodius, opvoeders van de Slaven, werden geboren.
5. Brood dat met Pasen in de kerk wordt gezegend.
6. De naam van de patriarch van Constantinopel tijdens het leven van de heilige broers Constantijn en Methodius.
8. Het hoofd van de regio in het Byzantijnse rijk tijdens het leven van de heilige broeders.
9. Wat betekent het Griekse woord ‘sophia’?
Horizontaal:
2. Een soort schilderen op nat gips.
4. Schrijfmateriaal dat werd gebruikt in de tijd van de heiligen Cyrillus en Methodius.
6. Hoe heette Constantijn onder het volk?
7. Welke naam had St. Cyrillus voordat hij monnik werd?
9. Wat was de naam van de Byzantijnse keizer die Constantijn stuurde om tot de Slaven te prediken?
10. De naam van de prins waaronder Rus werd gedoopt.
11. Set regels.

Antwoorden

38

(Materiaal voor lessen: in secties 1 en 3 van deze collectie, evenals in het leerboek van N.G. Gorelova, B.I. Pivovarov “Native History”, - Novosibirsk: “Ekor”, 1995)

Les nr. I

Dialoog met studenten, introductie tot het onderwerp.
5 min.

Wat is geletterdheid? Het begin van het nationale schrijven is de belangrijkste mijlpaal in de geschiedenis van elke natie. De oorsprong van het Slavische schrift. Namen van de makers. De bijdrage van de Russische literatuur aan de wereldcultuur. Historische bronnen.

Zie materialen op pagina's 9-13 van sectie! van deze collectie.

Historische excursie.
Oriëntatie langs de tijdas.
10 minuten.

Het verlangen naar verlichting door het geloof van Christus leidde de Slaven tot de behoefte aan een boekentaal. Wie zijn de Slaven? Wat hebben ze gemeen? Slaven in de 10e eeuw Wat kan een verenigend beginsel voor volkeren worden?

Informatie over het onderwerp van de les.
20 min.

Leven van de broers Cyrillus en Methodius. Konstantin de Filosoof. Vertaling van het woord filosofie (“liefde voor wijsheid”). Verlichting van de Slavische landen met het geloof van Christus. Creatie van het Slavische alfabet. Dood van Konstantin (Kirill) en testament aan zijn broer. Vertaling van de Heilige Boeken in het Slavisch door Sint Methodius.

Een visueel hulpmiddel is een icoon, zie de intro op pagina 53 van deze collectie.

Toevoegen. materiaal 10 min.

Prins Vladimir en de doop van Rus' Pagina 72-79 leerboek N.G. Gorelova, B.I. Pivovarov "Inheemse geschiedenis".

Les #2

Basisinformatie over het onderwerp. 20 min.

Slavisch alfabet. Welk alfabet heeft Constantijn gemaakt? Cyrillisch en Glagolitisch.

Pagina 12 van deze collectie.

Slavisch alfabet en Grieks alfabet. Waar komen Griekse woorden in onze taal vandaan? Woorden traceren. Zie het artikel "Grieks om ons heen", pagina 18.
Kerkslavische taal en zijn rol in de vorming van de literaire Russische taal. . Zie sectie 3, pp. 59-65.

Praktische les. 20 min.

Enkele woorden lezen in Slavische tekst voor de taal, tekst lezen in Kerkslavisch, Slavische letters en cijfers schrijven in een notitieboekje. Tekst lezen, zie pagina 35, letters en cijfers - pagina's 15-17 van de collectie.

Huis. oefening

Leer de namen van Slavische letters.

Les #3

Informatie over het onderwerp. 35 minuten.

Geheugen van de heiligen Cyrillus en Methodius. Verheerlijking van de heilige broeders door de Orthodoxe Kerk (Feestdag 24 mei). Icoon van heiligen Gelijk aan de apostelen Cyrillus en Methodius.

Pictogram - op pagina 57.
Hymne aan Cyrillus en Methodius: Luisteren naar een band of zingen met pianobegeleiding.
Viering van de Dag van de Slavische Literatuur en Cultuur in Bulgarije.

Zie pagina's 33-34 van deze collectie.

Een eeuwenoud boek. Wat waren de eerste boeken in Rus, wanneer verschenen ze, hoe en door wie werden ze geschreven? In de 11e eeuw was Rus een van de meest geletterde landen van Europa. Jaroslav de Wijze. Hoog niveau van boekkunst in Rus'. Liefde voor het boek. Decoratie van oude boeken. Charterbrief. Leerboek N.G. Gorelova, B.I. Pivovarova “Inheemse geschiedenis”, blz. 261-266.
Extra materiaal. 10 minuten Archief. Wie zijn archeografen? Wat is een archief en wat kunnen de documenten ons vertellen? De eerste archieven in Rus' (XVIII eeuw). Leerboek "Inheemse geschiedenis", blz. 261-266.
1

Het artikel biedt basiskennis en regels om te helpen bij het leren van de Oud-Slavische taal. In de oude Slavische taal hadden alfabetische tekens hun eigen figuurlijke betekenis, geluid en sommige zelfs numerieke betekenis. De woorden waren afkortingen. De combinatie van afbeeldingen van beginletters in een woord gaf het een bepaalde betekenis. Het vervangen van de beginletter in een woord veranderde ook het semantische beeld ervan, hoewel de fonetiek van het woord hetzelfde kon blijven. In de oudheid werden beginletters ook gebruikt om cijfers te schrijven. Door de alfanumerieke code van een woord te berekenen, kun je een van de diepe betekenissen ervan achterhalen. Het artikel bespreekt methoden voor het interpreteren van woorden: door afbeeldingen van beginletters; directe en omgekeerde lezing van het woord; volgens de afbeeldingen van lettergrepen; door de numerieke waarde van het woord en de alfanumerieke code, samengesteld uit de serienummers van de beginletters. Er is een matrix van Drop Caps met basisafbeeldingen en numerieke waarden samengesteld.

Oud-Slavische taal

alfanumerieke woordcode

diepe betekenis

1. Garyaev P.P. Taalkundig golfgenoom: theorie en praktijk. Instituut voor kwantumgenetica. – Kiev, 2009 – 218 p.

2. De rol van de taalkunde in de studie van de fundamentele principes van het leven op aarde / Shevchenko N.Yu., Neumoina N.G., Lebedeva Yu.V. // Verzameling wetenschappelijke werken Sworld. 2014. T. 21. Nr. 1. P. 18-25.

3. Shevchenko N.Yu., Lebedeva Yu.V., Neumoina N.G. De rol van taal in de spirituele ontwikkeling van de persoonlijkheid //APRIORI. Serie: Geesteswetenschappen [Elektronische hulpbron]. 2014. Nr. 2. URL: http://apriori-journal.ru/seria1/2-2014/Shevchenko-Lebedeva-Neumoina.pdf.

4. Taalbeeld van de wereld / Shevchenko N.Yu., Lebedeva Yu.V., Neumoina N.G. // Verzameling wetenschappelijke werken Sworld. 2014. T. 21. Nr. 1. P. 6-11.

Elk woord weerspiegelt een diep beeld. Dit beeld is veelzijdig en kan daarom conventioneel worden weergegeven als een kubus. Elk vlak van zo’n kubus drukt slechts een deel van het diepe beeld uit. Helaas zijn de beelden in de moderne Russische taal verloren gegaan. We zijn eraan gewend slechts één van de facetten van een woord waar te nemen (dat wil zeggen een oppervlakkige verklaring te geven van de aard van de dingen), zonder door te dringen in het diepe beeld ervan. En wat aan de oppervlakte ligt, werd voorheen een 'bed' genoemd, dat wil zeggen dat de oppervlakkige perceptie van een beeld een leugen kan worden genoemd.

Alleen fantasierijk denken kan mensen verenigen. Je moet de diepe betekenis van een woord leren zien, de ware betekenis ervan, dan zullen er geen meningsverschillen tussen mensen zijn. ‘Kijk naar de wortel’, zegt een Russisch spreekwoord.

Het bestuderen van de prototaal, de taal van het Oudslavisch (Oudsloveens), zal je helpen de beelden van woorden te begrijpen. De basis is de Oud-Sloveense beginletter.

In tabel 1 toont de matrix (7x7) van de Oud-Slavische beginletter. Spellingen, namen, numerieke waarden (aan de rechterkant), serienummers (aan de linkerkant) en basisafbeeldingen van beginletters worden gegeven.

Elk lettersymbool daarin heeft zijn eigen afbeeldingen. Het ontwerp van de beginletters had ook zijn eigen verborgen betekenis. Het geluid van beginletters creëert geluidstrillingen die de wereld om ons heen beïnvloeden. Het is bekend dat geluidsgolven hun eigen frequentie hebben, dus hun eigen kleur, smaak en geur.

Wanneer lettergrepen en woorden worden gevormd uit individuele beginletters, vindt er interactie plaats tussen de facetten van hun afbeeldingen en wordt een nieuw multidimensionaal, veelzijdig integraal beeld verkregen.

Om het hele beeld van een woord te leren zien, moet je eerst elke letter begrijpen en voelen.

Het hoofdbeeld van de letter A (Аzъ) is bijvoorbeeld God die op aarde leeft en schept. Hij is het begin, de bron van onze Familie, die verscheen in het ‘begin’ der tijden. Dit is onze voorouder, een man die leefde volgens de goddelijke ‘CON’, in harmonie met de natuur en met zijn geweten. De uitdrukking “de mens is geschapen naar het beeld en de gelijkenis van God” suggereert dat ieder mens in staat is goddelijke kwaliteiten te weerspiegelen: liefde, wijsheid, kracht, co-creativiteit, barmhartigheid. Tegenwoordig is een aas een naam die wordt gegeven aan een meester in zijn vak die zijn ziel in zijn werk legt. Begin; bron; oorsprong; enkel; de enige; Menselijk; beweging; richting naar een bepaald beeld; het punt waar de bewegingsrichtingsvectoren vandaan kwamen - dit zijn allemaal diepe afbeeldingen van de beginletter, die één enkele vorm hebben: wat was in de eerste plaats. Daarom is de numerieke waarde van de beginletter Аzъ één (1).

Tabel 1

Oudslavisch (Oudsloveens) Beginletter

Het ontwerp van de beginletter en de naam ervan geven aanvullende informatie over de onderliggende afbeelding van de beginletter.

Аzъ = А (Аzъ) +Z (Zємлѧ) +Ъ (Єрь).

Аzъ - persoon;

Zємлѧ - planeet Aarde; kosmische universele structuur; bodem; levensvorm; levend organisme.

Er - hardheid; goedgekeurde actie; creatie in proces (creatie, verbinding, daden); lopende acties in de loop van de tijd. Uitgesproken "o" is kort.

Uit deze beelden haalden we die “Аzъ”, een persoon die leeft en creëert op planeet Aarde.

Als je de numerieke waarden bekijkt van elke beginletter die deel uitmaakt van de naam van de letter, kun je een andere verborgen betekenis ontdekken en een ander facet van het hele beeld onthullen. Alle afbeeldingen van beginletters in cijfers zijn informatief met elkaar verbonden op het niveau van trillingen. De cijfervorm is geschreven met een digitale titel, het cijfer negen werd bijvoorbeeld geschreven als de beginletter fita bij de titel. De getallen 11 tot en met 19 werden in de volgende volgorde geschreven: eerst enen, daarna tientallen. Het getal werd geschreven zoals het werd uitgesproken, bijvoorbeeld zeven-nad-tsat, zeven staat boven tien: . De overige cijfers zijn ook met geluid geschreven. Bijvoorbeeld eenentwintig: .

Laten we de numerieke waarde van het woord Аzъ bepalen met behulp van de numerieke waarde van elk van de beginletters aangegeven in de rechterbovenhoek van Tabel 1.

Аzъ = 1(А) + 7(Z) +0 (Ъ) =8 (, anderen) - Verbinding, eenheid met de natuur, balans, harmonie.

Nr. 1 (A) + nr. 10 (Z) + nr. 33 (B) = 44 = 40 + 4.

Het getal 40 (veertig) komt overeen met de letter M (Denken) - Denken, denken, wijsheid.

Nummer 4 (vier) - letter D (goed): goed, ontwikkeling, welvaart, accumulatie, welvaart.

Bijgevolg Аzъ (Азъ), een persoon (A), levend op aarde (Z) en creërend (Ъ), denkend (M) over het goede (D), levend in harmonie en eenheid met de natuur (I).

Beginletters Z (Zємлѧ); Ъ (Єрь) zijn ook woorden en als we ze bekijken op basis van de afbeeldingen van de beginletters, krijgen we andere facetten van het woord: de letters A (Аzъ).

Laten we de numerieke waarde berekenen van de beginletters in het woord “Azъ”.

A (Аzъ)= 1(А) + 7(Z) +0 (Ъ) =8 () - harmonie, balans;

Z (Zємлѧ) = 7(Z) + 5(Є) +40(M) + 30(L)+ + 0(Ѧ) = 82=80+2 () gemoedsrust, of kennis verkrijgen in een mentale staat vrede.

b (Єрь) = 5(Є) + 100 (Р) +0 (b) = 105 = =100+5 () - afbakening (ordening) van de ruimte van het zijn. Laten we alle resulterende afbeeldingen van beginletters combineren.

8 (I) +82 (PV)+ 105 (P Є)= =195=100+90+5 () - afbakening (scheiding, accentuering van bepaalde facetten, ordening) van de facetten van het zijn. Bijvoorbeeld de scheiding van goed van kwaad, goddelijk van aards, enz.

Bijgevolg kan een persoon alleen universele wijsheid (W) ontvangen in een staat van mentale vrede (P). In een staat van rust (P) komt een persoon tot harmonie, evenwicht (I) en is hij in staat het zijn (Є) te organiseren (RF) in overeenstemming met de verworven kennis (B).

Zoals uit het bovenstaande voorbeeld blijkt, kan men bijna eindeloos de diepe betekenis van een woord leren.

Figuur helpt je te begrijpen hoe afbeeldingen op elkaar inwerken in een lettergreep en een woord. 1.

Rijst. 1. Verbinding van beginletters in een woord

Laten we ons elke beginletter, of liever het hele beeld ervan, voorstellen in de vorm van een bal, dan zullen de snijgebieden van de bollen de interactie en invloed van de beginletters op elkaar laten zien in een lettergreep en een woord.

ABC = Аzъ (bron) - Goden (God) - Vѣdi (wijsheid).

Letter B (Goden). Beginletterafbeelding: set; superieure vorm; dominantie over iets. De beginletter “B (Gods)” heeft geen numerieke waarde, omdat de set niet kan worden gespecificeerd.

V (Vedi). Het schrijven van een sierkap laat zien dat een verticale lijn twee bollen (twee structuren) met elkaar verbindt. Het resultaat was onderlinge verbondenheid en volheid. Vedi is wijsheid; kennis; het hele spectrum van alles: kleuren, geuren, smaken, sensaties. De numerieke waarde van de beginletter komt overeen met het aantal aangesloten systemen” en is gelijk aan twee (2).

Vanaf afb. 1 volgt hieruit dat God (B) de bron (A) en wijsheid (B) verbindt. God (B) is de geleider van wijsheid (C) via de bron (A).

Er is een regel: de tweede letter in een woord (lettergreep) is zowel de oorzaak als het gevolg van de eerste, en de eerste letter is de weg (trap) naar de tweede (naar de tweede verdieping).

De laatste letter van een woord is het uiteindelijke doel, en de eerste is het middel om dit te bereiken; maar bij interactie met andere letters.

In Bukvitsa en in runenschriftvormen beïnvloedde elk volgend beeld het vorige. Daarom werden de woorden in twee rijen gelezen (van links naar rechts en van rechts naar links).

Laten we de eerste regel van de Initial Cap (Tabel 1) “ABVGDE” in twee rijen lezen.

Bij het lezen van links naar rechts:

1) A-B - opkomend bij de bron (A), begint een persoon goddelijke categorieën waar te nemen (B)

2) A-BV - God is een kolossale bron van kennis en wijsheid voor de mens.

3) A-BVG - door goddelijke wijsheid te herkennen, begint een persoon deze wijsheid over te dragen

4) A-BVGD - door ontvangen goddelijke kennis over te dragen, bevestigt een persoon deze kennis in de praktijk in de vorm van goede daden.

5) A-BVGDЄ - door goede daden te doen, begrijpt een persoon de gemanifesteerde wereld beter (Є).

6) A-BVGDЄ - door de gemanifesteerde wereld dieper te begrijpen en daarin goede daden te belichamen, kan een persoon zijn begrip van de wereld vergroten.

Bij het lezen van rechts naar links:

1) - Є - meer multidimensionale werelden van Slavi () bepalen de processen die plaatsvinden in de expliciete wereld (Є).

2) E-D - de gemanifesteerde wereld is de basis voor het creëren van goede daden.

3) ЄД-Г - goede daden vormen de basis voor de overdracht van goddelijke kennis voor de wereld van Revealing.

4) ЄДГ-В - wijsheid accumuleert tijdens de overdracht van kennis.

5) ЄДГВ-Б - door wijsheid komt bewustzijn van de goddelijke essentie. (Het pad naar God ligt door het verwerven van wijsheid).

6) ЄДГВБ-А - De goden staan ​​aan onze bron. (In de multidimensionale wereld van Slavi () zijn er onze beschermgoden, die mensen de wijsheid van kennis geven).

Laten we eens kijken naar enkele betekenissen van veel voorkomende lettergrepen.

Bijvoorbeeld: de lettergreep “niet” bestaat uit beginletters: N (Onze) + Є (Is).

Het hoofdbeeld van de letter N (Onze) is van ons, schat: wat onze voorouders wisten.

Het beeld van de letter Є is het bestaan, de gemanifesteerde wereld, een vorm van leven op aarde.

Volgens de regels voor het lezen van woorden is de laatste letter van een woord (in ons geval een lettergreep) het eindresultaat van de actie, het doel. Het middel om dit doel te bereiken is de eerste letter.

In de lettergreep “NIET” is het doel bestaan, en het middel om dit doel te bereiken is de kennis van de voorouders. Dit betekent dat mensen, vanuit het gezichtspunt van de alledaagse perceptie (Є), proberen de sublieme kennis van hun voorouders te begrijpen (N). Daarom is er sprake van een gebrek aan begrip, een onjuiste benadering van het oude erfgoed. Dit betekent dat het woord ‘niet’ geen vorm van ontkenning betekent, maar een vorm van niet-waarneming, isolatie. Dit is de vorm van iemand anders, ‘niet de onze’.

Laten we eens nader bekijken hoe de lettergreep "NIET" het beeld van een woord beïnvloedt.

Niet-bestaan ​​is niet ons wezen. Een leven dat ons vreemd is, onbekend.

Zwakte – niet de onze – is macht (kracht) – zwakte (geen kracht).

Voorbeelden van het lezen van andere lettergrepen.

De lettergreep RE betekent: afbakening, herhaling, ordening (P) van de voor de hand liggende wereld van het zijn (Є). Beeld: herhaling van iets (reconstructie); een van de facetten van iets (religie); bestelformulier (midden).

RO (OR) - ordening (P) van een onafhankelijk bestaande structuur (O), dat wil zeggen kracht, macht.

OR-DA bijvoorbeeld - de kracht van Gods goedheid (orde).

Pb - besluit genomen.

De lettergreep Ja is goed (D) en komt uit de bron (A). Beeld: vervulling van het levensdoel; daad van God.

AD - het origineel (bron) staat boven de overheersing (D). Daarom kan de hel vertaald worden als een afwijking van het doel van het leven.

De lettergreep DU staat voor goede daden (D - wat er nu wordt gedaan), die (U) dichter bij iets (relatie) brengen. Afbeelding: twee of meer, meerdere structuur.

GA is een stroom die uit de bron komt. Afbeelding: pad, beweging (een been is bijvoorbeeld de beweging van onze structuur).

Daarom is ARC een meervoudige structuur die uit de bron voortkomt.

AG is wat zich onder onze bron bevindt. Afbeelding: padloosheid.

GO - goddelijke structuur (O) van waaruit kennis aan ons werd overgedragen (G), zodat we door het leren van deze wijsheid de mate van ons begrip over hemelse structuren vergroten. Afbeelding: levensles.

Voorbeeld: Verdriet – het opnieuw beleven van een levensles.

GOR - verlangen naar iets; kracht in beweging; de vector waarlangs de kracht beweegt.

RA - uitstraling, licht. Wat wordt aanbevolen (P) door de bron, beginnend, God (A), is licht. Het woord regenboog betekent bijvoorbeeld ‘schijnende boog’. En in lettergrepen: uitstraling (RA), die een meervoudige (DU) stroomstructuur (GA) heeft. REGENBOOG - de overdracht van een beeld wanneer we veel lichtgevende paden zien.

AR - ruimte voor menselijke creativiteit; gecultiveerd land.

ARRA - de aarde waarin het licht (ziel) is ingebed; verbeterde grond.

AR - beschermer, bewaarder (de primer behoudt bijvoorbeeld de vorm waarin alle afbeeldingen bestaan), behorend tot een beroep (bakker, dokter, ploeger, enz.).

AL - met massa's; alles wat is; volumedichtheid en alle informatie over het beeld. Engels - alles en Duits - ale, vertaal als "alles". De materiële belichaming van volledigheid en dichtheid is een steen, bijvoorbeeld een diamant.

AM - voogd.

UR is een bewoond land. De rivier de Amoer is bijvoorbeeld de bewaker van het bewoonde land van de Oeral.

BA - verrassing bij contact met iets groots. Goddelijke bron.

BO is een goddelijke structuur.

PO is harmonieus (P), consistent met de gegeven sfeer (O). Als kracht bijvoorbeeld macht is, moeten we deze bij gebrek aan macht naar een andere sfeer overbrengen. Het blijkt dat het woord hulp is.

TA - datgene wat is goedgekeurd door de bron; iets correct doen.

TAI - piek; voltooiing (taiga is bijvoorbeeld de bewegingslimiet).

ВБ - parate wijsheid, d.w.z. intuïtie.

VE - onvolledige, alledaagse, geen diepe perceptie van kennis.

SVA - het woord van wijsheid kwam uit de bron. Vanuit runenschrift wordt het vertaald als hemel.

MA - gedachten zijn consistent met de bron en hun materialisatie vindt plaats. Beeld: manifestatie van gedachten; materialisatie proces.

SHA - de oorspronkelijke breedte (spatie); ruimte. Het vermogen om met deze ruimte te werken (sjamaan: een persoon (man) die weet hoe hij met de ruimte moet werken).

Laten we eens kijken naar het woord WETENSCHAP.

1. Gebaseerd op de afbeeldingen van de beginletters:

N - de onze; wat bekend was bij onze voorouders;

A (Azъ) - een persoon die op aarde leeft;

U (VK) - bellen; bericht; benadering;

K (kako) - vergelijking, volume, verlichting; de goddelijke stroom aanraken.

Het beeld van de beginletter K (Kako) - die de goddelijke stroom (i) aanraakt, volgt uit het schrift (Fig. 2). i - stroom van goddelijke energie;< прикосновение к нему. Следовательно, при прикосновении к божественному потоку наступает просветление (информация становится знанием).

De stip boven de letter i (izhei) kun je je voorstellen als een lantaarn waaruit een lichtstroom naar beneden stroomt. Het naderen van deze stroom produceert gereflecteerd licht in twee richtingen (Fig. 2).

Rijst. 2. Figuurlijke weergave van het schrijven van de beginletter K (kako)

De tweede lettergreep (ko) in de beginletter “Kako” geeft aan dat een persoon uiteindelijk een driedimensionale (O), diepgaande waarneming (oordeel) krijgt.

Daarom is een ander beeld van de letter K (Kako) volume, volledige perceptie.

A (Аzъ) - bron, begin.

Het beeld van het woord WETENSCHAP: wat onze voorouders in het begin wisten, brengt ons dichter bij verlichting, bij kennis van de bron.

2. Laten we het woord SCIENCE lettergreep voor lettergreep analyseren. Laten we eens kijken naar de betekenis van de lettergrepen: -na; -y; -ka.

De lettergreep NA: N (Nash) + A (Az) is onze bron, gedeeltelijk waargenomen door de mens, d.w.z. oppervlakkig oordeel.

U (VK) - nadert.

Lettergreep KA = K (Kako) + A (Azъ).

De lettergreep KA is ontleend aan de runen en betekent vereniging, verbinding, eenheid in een integraal systeem. De lettergreep "KA" aan het begin van een woord komt voor als een vorm van verhulling. Bijvoorbeeld Karuna - verborgen runen. De lettergreep KA aan het begin van een woord kan ook de conjunctieve vorm "hoe" betekenen.

Bijgevolg kan de lettergreep ‘KA’ worden ontcijferd als een volledige, integrale perceptie van de bron, die nu voor ons verborgen is.

Als KA aan het einde van een woord staat, betekent het iets specifieks, een specifiek doel, een van de vele.

Een afbeelding van het woord 'wetenschap', samengesteld uit de afbeeldingen van lettergrepen: een plat (niet diep) oordeel over een van de sets.

Elke wetenschap bestudeert één fenomeen en onthult één van de vele facetten van het universum. Dat is de reden waarom de meeste ontdekkingen plaatsvinden op het kruispunt van verschillende wetenschappen (metafysica, taalkundige genetica, enz.), wanneer het beeld van een fenomeen wordt verkregen als gevolg van de kruising van de verschillende facetten ervan.

Door een woord letter voor letter en lettergreep te ontleden, wordt slechts één laag van het verborgen (diepe) beeld onthuld. Om de tweede laag te onthullen, is het noodzakelijk om een ​​numerieke analyse van het woord uit te voeren.

Laten we onze analyse van het woord ‘wetenschap’ voortzetten. Volgens tabel. 1 noteren we de numerieke waarde van de beginletters en door ze op te tellen, krijgen we een nieuw beeld.

WETENSCHAP = 50 (Onze) + 1 (Azъ) + 0 (Ukъ) + 20 (Kako) + 1 (Azъ) =72 () = 7+2 = = 9 () - de goddelijke structuur van kennis (OB) is geconcentreerd in de natuur ( ).

Die. Een persoon kan alle noodzakelijke kennis verkrijgen door de elementen van de natuur en de natuur zelf, haar wetten, te bestuderen.

Een ander beeld van het woord ‘wetenschap’ kan worden herkend door de serienummers van de beginletters in de 7 × 7-matrix op te tellen (tabel 1, linkerbovenhoek).

WETENSCHAP: Nr.18(H) + Nr.1(A) + Nr.24(U) + Nr.15 (K) + Nr.1(A)= 59 () - onze harmonie met de natuur = 5+9 = 14 () - praktijkervaring = 1+4= 5 () - zijn.

Alleen in het proces van harmonie met de natuur () kan men praktische levenservaring opdoen (Dİ), toename in goedheid (D) en goddelijke kennis (İ).

Het is alleen mogelijk om goddelijke kennis over de wereldorde te vergroten (dat wil zeggen te verkrijgen) door evenwicht en harmonie met de natuur. Daarom moeten wetenschappelijke ontdekkingen in harmonie zijn met de natuur, en deze niet vernietigen. Wetenschap moet worden uitgevoerd door zeer morele mensen.

Conclusie: het is noodzakelijk om mensen te leren diep na te denken en de ware betekenis van woorden terug te geven. Alleen een terugkeer naar fantasierijk denken zal de harmonie en het wederzijds begrip tussen mensen herstellen.

Bibliografische link

Lebedeva Yu.V., Shevchenko N.Yu., Neumoina N.G., Korbakova T.V. DE BASIS VAN DE OUD-SLAVISCHE TAAL // Vooruitgang in de moderne natuurwetenschappen. – 2014. – Nr. 11-1. – blz. 98-103;
URL: http://natural-sciences.ru/ru/article/view?id=34325 (toegangsdatum: 04/01/2020). Wij brengen tijdschriften onder uw aandacht die zijn uitgegeven door de uitgeverij "Academie voor Natuurwetenschappen"