भावनिक रंगावर आधारित वाक्यांचे मूलभूत प्रकार. व्हिडिओ धडा “विधानाच्या उद्देशासाठी वाक्ये काय आहेत?

वाक्य हे मानवी भाषणाचे किमान एकक आहे, जे शब्दांचा समूह आहे (कधीकधी एक शब्द) व्याकरणदृष्ट्या आणि अर्थाने एकमेकांशी संबंधित आहे.

प्रस्तावाची रचना

वाक्य बनवणारे शब्द मुख्य (ते व्याकरणाचा आधार बनवतात) आणि दुय्यम (ते स्पष्टीकरण, पूरक, विषय स्पष्ट करतात आणि भविष्यवाणी करतात) सदस्यांमध्ये विभागले जातात. वाक्याच्या मुख्य भागांमध्ये विषय आणि प्रेडिकेट समाविष्ट आहे.

विषयएखाद्या वस्तूचे नाव सूचित करण्यासाठी कार्य करते, अभिनेता, ज्याचे गुणधर्म predicate द्वारे निर्धारित केले जातात आणि प्रश्नांची उत्तरे कोण देतात? काय?. विषय सामान्यतः नामांकित प्रकरणात किंवा सर्वनाम द्वारे व्यक्त केला जातो:

पुस्तक तिथेच पडून आहे. तासाभराने तो आला. कुणी बोलावलं?

प्रेडिकेटऑब्जेक्टचे गुणधर्म दर्शविण्यास मदत करते आणि काय करावे या प्रश्नांची उत्तरे देते? काय करायचं? तो काय करत आहे? तो काय करेल? काय? कोणते? इ. प्रेडिकेट सहसा व्यक्त केला जातो विविध रूपेक्रियापद किंवा विशेषण:

पुस्तक तिथेच पडून आहे. आम्ही सूर्यास्त होईपर्यंत चालत जाऊ. तो गतिहीन आहे.

वाक्याच्या दुय्यम सदस्यांमध्ये व्याख्या, जोड आणि परिस्थिती समाविष्ट आहे. व्याख्यावस्तुनिष्ठ अर्थ असलेल्या शब्दाचे स्पष्टीकरण देते आणि एखाद्या वस्तूचे चिन्ह, गुणवत्ता किंवा गुणधर्म सूचित करते. कोणत्या प्रश्नांची उत्तरे देतो? कोणते? कोणाचे?. एक नियम म्हणून, व्याख्या एखाद्या विशेषण किंवा पूर्वपदासह संज्ञाद्वारे व्यक्त केली जाते:

खोटे एक नवीन पुस्तक. ती स्कर्टमध्ये आली.

या व्यतिरिक्तकृती, वस्तू किंवा गुणधर्माचा अर्थ असलेल्या शब्दाचे स्पष्टीकरण देते आणि कृती किंवा गुणधर्माशी संबंधित वस्तू दर्शवते. अप्रत्यक्ष प्रकरणात नावाने व्यक्त केले:

आज मी काम लवकर पूर्ण करेन.

परिस्थितीकृती किंवा चिन्हाचा अर्थ असलेला शब्द स्पष्ट करतो आणि कृती किंवा चिन्ह कोणत्या परिस्थितीत घडले किंवा ते कोणत्या प्रमाणात प्रकट झाले हे दर्शवते. क्रियाविशेषणांनी व्यक्त केलेले, नामांचे अप्रत्यक्ष प्रकरण, gerunds, क्रियाविशेषण:

उद्या आपण मासेमारीला जाऊ. आम्ही तलावात पोहायला गेलो.

अशा प्रकारे, वाक्याचा प्रत्येक सदस्य स्वतःचा शब्दार्थ भार वाहतो.

विधानाच्या उद्देशानुसार वाक्यांचे प्रकार

विधानाच्या उद्देशावर आधारित वाक्यांचे तीन प्रकार आहेत: वर्णनात्मक, प्रोत्साहनात्मक आणि प्रश्नार्थक. आख्यानवाक्ये तुलनेने पूर्ण विचार व्यक्त करतात. IN बोलचाल भाषणहे वाक्याच्या शेवटी स्वर कमी करून व्यक्त केले जाते.

मी माझ्या वस्तू घेण्यासाठी थोडक्यात आलो.

प्रोत्साहनवाक्ये सामान्यत: इतरांना काहीतरी करायला लावतात (कमी वेळा, काहीतरी करण्याचा स्पीकरचा हेतू प्रदर्शित करण्यासाठी). त्यामध्ये इच्छा व्यक्त करण्याच्या विविध छटा असू शकतात: विनंती, इच्छा, ऑर्डर, विनवणी, सल्ला, धमकी, इच्छा, चेतावणी इ.

कृपया जाऊन त्याची स्वाक्षरी घ्या.

प्रश्नार्थकवाक्ये, नावाप्रमाणेच, प्रश्न विचारण्यासाठी वापरली जातात: तुम्ही काम केल्यानंतर कुठे गेलात?

भावनिक रंगाद्वारे वाक्यांचे प्रकार

भावनिक रंगानुसार, वाक्ये विभागली जातात उद्गार चिन्हआणि गैर-उद्गारवाचक. वक्त्याने त्याच्या शब्दांमध्ये अतिरिक्त भावनिकता जोडल्यास विधानाच्या उद्देशाशी संबंधित कोणतेही वाक्य उद्गारात्मक होऊ शकते.

1.2 विधानाच्या उद्देशानुसार आणि भावनिक रंगानुसार वाक्यांचे प्रकार

त्यांच्या कार्यानुसार, वाक्यांमध्ये जोडलेल्या विधानांच्या उद्देशपूर्णतेनुसार, ते वर्णनात्मक, प्रश्नार्थक आणि प्रोत्साहनामध्ये विभागले गेले आहेत. वाक्ये, अनुक्रमे, विचारांचे तीन मुख्य प्रकार व्यक्त करतात - निर्णय: आणि घाटाच्या बाजूने, अंधारात आणि शिडकावामध्ये, प्रवाह समुद्राकडे धावतो, खडखडाट दगड... (एम. गॉर्की); प्रश्न: मृत फाल्कन, तळाशी किंवा काठ नसलेल्या या वाळवंटात त्याने काय पाहिले? (एम. गॉर्की); आवेग: आणि तुम्ही घाटाच्या काठावर जा आणि स्वतःला खाली फेकून द्या (एम. गॉर्की). प्रत्येक प्रकार संबंधित स्ट्रक्चरल इंटोनेशन आणि औपचारिक निर्देशकांच्या संचाद्वारे दर्शविला जातो - क्रियापद फॉर्म, फंक्शन शब्द आणि इतर घटक. तीन कार्यात्मक प्रकारांपैकी प्रत्येकाची वाक्ये भावनिकरित्या आकारली जाऊ शकतात - स्वराचा वापर करून, आणि शक्यतो कण: शूरांचे वेडेपणा हे जीवनाचे शहाणपण आहे! (एम. गॉर्की)

विधानाच्या उद्देशावर अवलंबून, घोषणात्मक, प्रश्नार्थक आणि उद्गारवाचक वाक्ये आहेत (13, p. 296)

वर्णनात्मक वाक्ये अशी वाक्ये असतात ज्यात वास्तविकता, घटना किंवा घटनेबद्दलचा संदेश असतो. संदेश किंवा वर्णन समाविष्ट करा, निर्णयावर आधारित तुलनेने पूर्ण विचार व्यक्त करा. विचारांची पूर्णता स्वरात व्यक्त केली जाते: घोषणात्मक वाक्ये वाक्याच्या शेवटी कमी टोनद्वारे दर्शविली जातात.

कथनात्मक वाक्ये ही सर्वात सामान्य प्रकारची वाक्ये आहेत; ते त्यांच्या सामग्री आणि संरचनेत खूप वैविध्यपूर्ण आहेत, विचारांच्या सापेक्ष पूर्णतेने ओळखले जातात, विशिष्ट वर्णनात्मक स्वराद्वारे व्यक्त केले जातात: तार्किकदृष्ट्या विशिष्ट शब्दावर स्वर वाढणे (किंवा दोन किंवा अधिक, परंतु उगवलेल्यांपैकी एक सर्वात मोठा असेल) आणि वाक्याच्या शेवटी टोन कमी करून शांत: गाडी कमांडंटच्या घराच्या पोर्चपर्यंत गेली. लोकांनी पुगाचेव्हला ओळखले आणि गर्दीत त्याच्या मागे धावले (ए. एस. पुष्किन). रशियन भाषेतील कथनात्मक वाक्यांचा मूलतत्त्व असा आहे की संप्रेषणात्मक अर्थाने ते वास्तविकतेच्या घटना, वस्तुस्थिती, घटना याबद्दल संपूर्ण विचार व्यक्त करतात.

सूचक वर्णनात्मक वाक्ये सरासरी वेगाने उच्चारली जातात: भाषणाचा स्वर हळूहळू वाढतो आणि वाक्याच्या शेवटी तो हळूहळू कमी होतो. घोषणात्मक वाक्ये नॉन-विस्तृत आणि व्यापक असू शकतात; रचनानुसार - दोन-भाग आणि एक-भाग.

एक घोषणात्मक वाक्य असू शकते:

वर्णन: स्वार चपळपणे आणि सहजतेने खोगीरमध्ये बसला (एम. गॉर्की); कृती, घटनांचे कथन: म्हातारा शांतपणे आणि आनंदाने दगडापासून दगडाकडे चालला आणि लवकरच त्यांच्यामध्ये गायब झाला (एम. गॉर्की);

कृती करण्याची इच्छा किंवा हेतू याबद्दल संदेश: मी असे खेळले नसते (ए. ट्वार्डोव्स्की);

वर्णनात्मक वाक्यांचे वर्गीकरण करताना, पी. ए. लेकांत सुचवतात विविध मार्गांनीस्वराचे अभिव्यक्ती. वर नमूद केल्याप्रमाणे, अशी वाक्ये शेवटी कमी टोनद्वारे दर्शविली जातात. जेव्हा एखाद्या शब्दावरील वाक्याच्या मध्यभागी आवाज लक्षणीय वाढतो तेव्हा ही घट विशेषतः लक्षात येते. स्वरात लक्षणीय घट एका शब्दाच्या वाक्यात दिसून येत नाही, उदाहरणार्थ व्यक्तिशः किंवा नामांकित वाक्यांमध्ये, परंतु या प्रकरणात आवाज वाढू नये. सामान्य नामांकित वाक्यांमध्ये, वाक्याच्या सुरुवातीपासून शेवटपर्यंत आवाज हळूहळू कमी होतो (11, पृष्ठ 388)

प्रश्नार्थक वाक्येही आहेत. प्रश्नार्थक वाक्ये अशी आहेत ज्यांचा उद्देश संभाषणकर्त्याला स्पीकरला स्वारस्य असलेली कल्पना व्यक्त करण्यास प्रोत्साहित करणे आहे, म्हणजेच त्यांचा उद्देश संज्ञानात्मक आहे. प्रश्नार्थक वाक्यांमध्ये स्पीकरला अज्ञात असलेल्या एखाद्या गोष्टीबद्दल प्रश्न असतो. प्रश्नार्थकता व्यक्त करण्याचे माध्यम आहेत: विशेष प्रश्नार्थक स्वर, प्रश्नार्थक शब्द (सर्वनाम आणि क्रियाविशेषण), प्रश्नार्थक कण (खरोखर, खरोखर) आणि शब्द क्रम.

प्रश्नार्थक वाक्यांमध्ये सामान्यतः एक प्रश्न असतो ज्याचा उद्देश संभाषणकर्त्याला वक्त्याला स्वारस्य असलेली कल्पना व्यक्त करण्यासाठी प्रोत्साहित करतो. हे प्रश्न व्यक्त करण्यासाठी कार्य करते. त्याच्या मदतीने, स्पीकर एखाद्या गोष्टीबद्दल नवीन माहिती, पुष्टीकरण किंवा कोणत्याही गृहीतकाला नकार देण्याचा प्रयत्न करतो. प्रश्नार्थक वाक्यत्याचे स्वतःचे व्याकरणात्मक स्वरूप आहे, जे स्वर, प्रश्न शब्द, कणांद्वारे दर्शविले जाते आणि लिखित स्वरूपात प्रश्नचिन्हाने सूचित केले जाते.

प्रश्नार्थक स्वर हे वाक्याच्या शेवटी टोनमध्ये कमी-अधिक लक्षणीय वाढीद्वारे दर्शविले जाते, जे घोषणात्मक वाक्यांशी तुलना करताना विशेषतः लक्षात येते. प्रश्नाचे सार, या शब्दाचा जोर (cf.: फादर या ट्रेनने येईल? - फादर या ट्रेनने येतील?) (9, pp. 206-214).

एक प्रश्नार्थक वाक्य, जे कथनात्मक वाक्यात सामान्य संरचनात्मक वैशिष्ट्ये टिकवून ठेवत असताना, एक प्रश्नार्थक कार्य प्राप्त करते आणि केवळ स्वरात वर्णनात्मक वाक्यापेक्षा वेगळे असू शकते. यामुळे प्रश्नार्थक वाक्य कथनाचे रूपांतर समजणे शक्य होते आणि गैर-प्रश्नार्थी आणि प्रश्नार्थक वाक्यांचा विरोधाभास करणे शक्य होते, विशेषत: कलाकृतींच्या ग्रंथांमध्ये, रशियन भाषेत प्रश्नार्थक वाक्ये विविध वापरून तयार केली जातात. अर्थ आणि सर्वात सक्रियपणे प्रश्नार्थी शब्दांच्या मदतीने, जे बहुतेक वेळा प्रश्नार्थक सर्वनाम, क्रियाविशेषण, कण, प्रश्नार्थक स्वरात असतात. तोंडी भाषण, तसेच वाक्यातील शब्दांचा क्रम. तसेच, या वस्तुस्थितीकडे लक्ष वेधले जाते की रशियन भाषेतील प्रश्नार्थक वाक्य देखील विविध प्रकारच्या स्वररचनांद्वारे वेगळे केले जाते, जे वाक्याच्या संरचनेवर आणि प्रश्नाच्या मूळ सारावर थेट अवलंबून असतात.

प्रश्नार्थक असलेल्या प्रत्येक वाक्यात प्रश्न नसतो. म्हणून, पावेल अलेक्झांड्रोविच लेकांत या वाक्यांना विधानांच्या उद्देशपूर्णतेनुसार विभाजित करतात: वास्तविक प्रश्नार्थक आणि वाक्यांमध्ये ज्यामध्ये प्रश्न नसतात, परंतु एक प्रश्नार्थक स्वरूप असते, ज्याला चार गटांमध्ये विभागले जाऊ शकते: प्रश्नार्थी-वक्तृत्व, चौकशी-प्रेरक, चौकशी-नकारात्मक, चौकशी-होकारार्थी (11, pp. 391-393).

वास्तविक प्रश्नार्थक वाक्यांमध्ये, संभाषणकर्त्याला उद्देशून एक प्रश्न आहे आणि त्याला उत्तर आवश्यक आहे किंवा ते सुचवावे लागेल. प्रश्नाच्या मदतीने वक्ता अज्ञात काहीतरी शोधण्याचा प्रयत्न करतो. प्रश्न ज्या प्रकारे व्यक्त केला जातो त्यानुसार, ही वाक्ये सर्वनाम आणि गैर-प्रनामात विभागली जाऊ शकतात. सर्वनाम नसलेली प्रश्नार्थक वाक्ये होकारार्थी किंवा नकारात्मक उत्तर गृहीत धरतात, जी होय आणि नाही या शब्दांसह अविभाज्य वाक्यांमध्ये थोडक्यात व्यक्त केली जाते. वक्ता, प्रश्न विचारताना, केवळ गृहीत धरलेल्या एखाद्या गोष्टीची पुष्टी किंवा नकार देण्याची वाट पाहत असतो. प्रश्नार्थक अर्थ मुख्यत्वे स्वराद्वारे व्यक्त केला जातो आणि प्रश्नाचे सार असलेले शब्द किंवा शब्दांचा समूह हायलाइट केला जातो. बऱ्याचदा, एखाद्या विशिष्ट शब्दाच्या अर्थावर जोर देण्यासाठी, ते वाक्याच्या सुरुवातीला किंवा शेवटी ठेवले जाते: तेव्हापासून मी खूप बदललो आहे का? (ए.पी. चेखव).

स्वराच्या व्यतिरिक्त, प्रश्नार्थक कण, कदाचित, खरोखर, आणि इतर वापरले जाऊ शकतात. कणाचा "शुद्ध" प्रश्नार्थक अर्थ आहे की नाही: "तो ते परत देईल?" आणि, उदाहरणार्थ, कण खरोखर, खरोखर, प्रश्नार्थक अर्थाव्यतिरिक्त, आश्चर्य व्यक्त करतात, शंका व्यक्त करतात आणि वाक्यात अनिश्चिततेची छटा देतात.

सर्वनाम प्रश्नार्थक वाक्ये. त्यांना तपशीलवार उत्तर आवश्यक आहे आणि प्रश्न शब्द समाविष्ट आहेत - सर्वनाम आणि सर्वनाम क्रियाविशेषण: काय, कोण, कोणते, कोण, का, कुठे. उत्तरांमध्ये वस्तू, चिन्हे, परिस्थितींबद्दल नवीन माहिती असावी: "तुम्ही कुठे जात आहात?" - "होय तुला" (के. पॉस्टोव्स्की).

प्रश्नार्थक वक्तृत्वात्मक वाक्ये सूचित करत नाहीत किंवा त्यांना उत्तराची आवश्यकता नसते. ते स्पीकरच्या विविध भावना आणि अनुभव व्यक्त करतात - विचार, शंका, दुःख, पश्चात्ताप: येणारा दिवस माझ्यासाठी काय ठेवणार आहे? (ए.एस. पुष्किन). मध्ये असे प्रस्ताव खूप सामान्य आहेत कला कामआणि कथेचा एक भावनिक चार्ज, उत्साही टोन तयार करा.

प्रेरणा व्यक्त करण्यासाठी प्रश्नार्थक वाक्ये वापरली जातात. त्यांचा योग्य प्रश्नार्थक अर्थ नाही. वक्त्याचा नवीन माहिती मिळवण्याचा हेतू नाही, परंतु संभाषणकर्त्याला काही कृती करण्यास प्रोत्साहित करतो किंवा एकत्र काहीतरी करण्यास आमंत्रित करतो: "काका, आपण स्तन पकडू का?" (एम. गॉर्की).

आवेग अनेकदा चीड आणि अधीरता च्या छटा दाखल्याची पूर्तता आहे. म्हणून, प्रश्नार्थक आणि प्रोत्साहनात्मक वाक्ये भावनिक, अभिव्यक्ती आहेत आणि वास्तविक प्रोत्साहन वाक्यांऐवजी वापरली जाऊ शकतात.

प्रश्नार्थी-नकारात्मक वाक्यांचे स्वरूप वास्तविक प्रश्नार्थी वाक्यांसारखेच असते. ते प्रश्नार्थक सर्वनाम, क्रियाविशेषण, कण वापरतात, परंतु या वाक्यांचा प्रश्नार्थक अर्थ नसतो, परंतु संदेश असतो. त्यांच्याकडे विशेष नसले तरी नकारात्मक शब्द, ते कोणत्याही कृतीची अशक्यता, स्थिती, एखाद्या वस्तूला कोणत्याही चिन्हाचे श्रेय देण्याची अशक्यता व्यक्त करतात: आपण कोणत्या प्रकारचे शिकारी आहात? आपण स्वयंपाकघरात स्टोव्हवर झोपावे आणि झुरळे चिरडले पाहिजे, विषारी कोल्ह्यांना नाही (ए. पी. चेखोव्ह).

प्रश्नार्थी-नकारात्मक वाक्ये तथाकथित प्रश्नार्थक शब्द (त्यांच्यात या वाक्यांमध्ये प्रश्न नसतात) आणि स्वराच्या सहाय्याने विविध मोडल शेड्स (अशक्यता, अयोग्यता) व्यक्त करतात, जे स्वरात लहान वाढीमुळे वास्तविक प्रश्नार्थकांपेक्षा भिन्न असतात. शेवट

प्रश्नार्थी-होकारार्थी वाक्यांमध्ये प्रश्नार्थक कण, सर्वनाम, क्रियाविशेषण हे ऋणात्मक कण नसतात. तथापि, या वाक्यांमधील हा कण नकार व्यक्त करत नाही. विरुद्ध. संयोजन असलेली वाक्ये ती नाही, कोण नाही, कुठे नाही. व्यक्त विधाने, रंगीत मॉडेल अर्थअपरिहार्यता, आत्मविश्वास: बालपणात कोणाला घेरले गेले नाही प्राचीन किल्ले, पाल फाटलेल्या जहाजावर मरण पावला नाही का? (के. पॉस्टोव्स्की). प्रश्न शब्द आणि कण क्रियापद शब्द क्रमांकासह एकत्र केले जाऊ शकतात; या बांधकामाचा देखील होकारार्थी अर्थ आहे: आणि आम्ही कुठे नाही?!

प्रश्नार्थक-होकारार्थी वाक्ये भावनिक, अभिव्यक्तीपूर्ण असतात, त्यात वापरली जातात साहित्यिक ग्रंथएक मजबूत विधान व्यक्त करण्यासाठी: अहो! सोफिया! मोल्चालिन खरोखरच तिने निवडले होते का? नवरा का नाही? (ए. एस. ग्रिबोएडोव्ह)

तसेच, विधानाच्या उद्देशासाठी वाक्यांच्या प्रकारांपैकी एक म्हणजे प्रोत्साहनात्मक वाक्ये. ते इच्छाशक्ती, कृती करण्याची इच्छा व्यक्त करतात. अशा ऑफर इंटरलोक्यूटर किंवा तृतीय पक्षाला संबोधित केल्या जातात. प्रेरणेचा उद्देश अनेक व्यक्ती असू शकतात: तजेला, तरुण आणि शरीरात निरोगी (एस. येसेनिन). ज्या वाक्यांमध्ये इच्छा व्यक्त केली जाते ती स्वतःची इच्छा किंवा हेतू म्हणून व्यक्त केली जाते ती प्रेरक नसतात. बोलणारा माणूसएक कृती करा. (6, p.210)

आग्रह असतो वेगवेगळ्या प्रमाणातवर्गीकरण यावर अवलंबून, प्रोत्साहनांचे प्रकार वेगळे केले जातात: ऑर्डर, विनंती, सल्ला, परवानगी किंवा संमती, कॉल. या प्रेरणेच्या रूपांमध्ये, आदेशाची छटा असू शकतात - तीक्ष्ण, स्पष्ट किंवा मऊ, जी कणांच्या मदतीने साध्य केली जाते: मुली, मार्गातून बाहेर जा! (एम. गॉर्की).

प्रेरणा विविध माध्यमातून व्यक्त केली जाते. प्रोत्साहनात्मक वाक्ये प्रोत्साहन (टोन वाढवणे, आवाज बळकट करणे), तसेच शब्दांचे विशेष व्याकरणात्मक स्वरूप द्वारे दर्शविले जातात.

प्रोत्साहन वाक्ये फॉर्म वापरतात अत्यावश्यक मूडक्रियापद:

1. दुसरी व्यक्ती एकवचनी आणि अनेकवचनी रूपे. हे फॉर्म कणासह वापरले जाऊ शकतात - का, सामान्यतः आज्ञा मऊ करणे;

2. कणांसह तृतीय व्यक्ती विश्लेषणात्मक फॉर्म, होय;

3. प्रथम व्यक्ती फॉर्म अनेकवचनस्पीकरसह कृती करण्यासाठी आमंत्रण व्यक्त करणे;

प्रेरणाच्या अर्थासह, सूचक आणि उपसंयुक्त मूड, तसेच infinitive. उत्तेजनार्थ वाक्य क्रियापदाशिवाय तयार केले जाऊ शकते - क्रियाविशेषण किंवा संज्ञाच्या अप्रत्यक्ष केस फॉर्ममधून, हालचालीची दिशा, कृतीची वस्तू आणि: कोपर्यात! आणि आवेग देखील वर्णनात्मकपणे व्यक्त केले जाऊ शकते, विशेष शब्द रूपांच्या मदतीशिवाय (11, pp. 388-390)

वर्णनात्मक, प्रेरक आणि प्रश्नार्थक वाक्यांचा भावनिक अर्थ असू शकतो, म्हणजेच ते वक्त्याची वृत्ती व्यक्त करतात. जर भावनिकता उद्गार किंवा विशेष कार्य शब्द वापरून व्यक्त केली असेल तर असे वाक्य उद्गारात्मक आहे. उद्गारवाचक वाक्ये ही भावनिकरित्या आकारलेली वाक्ये आहेत जी विशिष्ट उद्गारवाचक स्वरात व्यक्त केली जातात;

उद्गारात्मक स्वराच्या मदतीने, आनंद, प्रशंसा, राग आणि भीती या भावना व्यक्त केल्या जाऊ शकतात. हे शक्य आहे की विधानाच्या हेतूसाठी वाक्य वर्णनात्मक आहे, परंतु उद्गारवाचक स्वरांच्या मदतीने, तसेच इतर कोणत्याही भावना व्यक्त केल्या जातात: चल, तान्या, बोल! (एम. गॉर्की) - वाक्य प्रेरक, भावनिक आहे - उद्गारवाचक, ते अधीरता आणि चीड व्यक्त करते.

उद्गारवाचक वाक्यांमध्ये, कोणते, काय, येथे, विहीर आणि इतर कण यांसारख्या उद्गारवाचक कणांच्या मदतीने भावनिकता निर्माण केली जाते. इंटरजेक्शनल, सर्वनाम आणि क्रियाविशेषण मूळचे उद्गारात्मक कण, विधानाला भावनिक रंग देतात. त्यांच्यामध्ये, सामग्रीची अभिव्यक्ती वक्त्याच्या भावनांच्या अभिव्यक्तीसह असते. उद्गारवाचक वाक्ये बौद्धिक अवस्था (आश्चर्य, विस्मय, शंका, तिरस्कार), विविध भावना (राग, द्वेष, भीती) आणि प्रेरणा (ऑर्डर, कॉल, विनंती) व्यक्त करू शकतात (11, पृ. 394-395).

पी.ए. लेकांत, एन.जी. गोलत्सोव्ह, व्ही.पी. झुकोव्ह यांच्या कार्याचा अभ्यास केल्यास, कोणीही असा निष्कर्ष काढू शकतो की रचनानुसार रशियन भाषेतील वाक्यांचे वर्गीकरण टप्प्याटप्प्याने केले जाते: पहिल्या टप्प्यावर, सर्वात सामान्य प्रकार, त्यापैकी प्रत्येक, यामधून, उपप्रकार आणि वाणांच्या विशिष्ट प्रणालीद्वारे दर्शविले जाते, म्हणून, सर्वात महत्वाची गोष्ट म्हणजे साध्या आणि जटिल वाक्यांचा विरोध. वस्तुस्थिती अशी आहे की एका साध्या वाक्यात एक पूर्वसूचकता आहे: शहरात एक शूटिंग होते. ते झेंडे घेऊन चालले (ए.एन. टॉल्स्टॉय); जटिल - दोन किंवा अधिक: सूर्य आकाशात उंच चमकला, आणि एका साध्या वाक्याच्या उष्णतेमध्ये पर्वत अनेक विषय असू शकतात आणि आकाशात श्वास घेतात आणि खाली असलेल्या लाटा दगडावर धडकतात (एम. गॉर्की). प्रेडिकेट्समध्ये, परंतु ते एक भविष्यसूचक कोर बनवतात: आज, तरुण आणि वृद्ध मजा करतात आणि गातात.

पहिल्या अध्यायातील निष्कर्ष

"मुद्रित जाहिरातींमध्ये अभिव्यक्तीच्या उद्देशाने वाक्यांचे प्रकार" या संशोधन विषयावरील सैद्धांतिक सामग्रीचा अभ्यास आणि विश्लेषण केल्यावर, आम्ही आलो. खालील निष्कर्ष:

प्रथम, वाक्य हे वाक्यरचनेच्या मूलभूत युनिट्सपैकी एक आहे; त्यात एक संदेश असतो, त्याची पूर्वसूचना असते आणि ती एका विशिष्ट व्याकरणाच्या तत्त्वानुसार तयार केली जाते. विधानाच्या उद्देशानुसार वाक्याच्या प्रकाराशी संबंधित, विशिष्ट स्वराद्वारे ते वेगळे केले जाते. वाक्य भावना आणि इच्छाशक्तीच्या क्षेत्रात येणाऱ्या भावना आणि इच्छा व्यक्त करण्यासाठी देखील कार्य करते.

दुसरे म्हणजे, वरील चर्चा केल्यानुसार, आपण असे म्हणू शकतो की वाक्य हे मानवी भाषणाचे किमान एकक आहे, जे शब्दांचे व्याकरणात्मक संयोजन आहे (किंवा एक शब्द) ज्यामध्ये शब्दार्थ आणि स्वर पूर्णता, एक पूर्वसूचक आणि व्याकरणाचा आधार आहे.

तिसरे म्हणजे, विधानाच्या उद्देशाशी संबंधित वाक्यात संदेश, प्रश्न आणि प्रोत्साहन (सल्ला, ऑर्डर, विनंती) असू शकते. विधानाच्या उद्देशानुसार वाक्य प्रकारांचे वर्गीकरण बहुआयामी आहे; ते त्यांच्यामध्ये असलेल्या विधानाच्या तत्त्वानुसार विभागलेले आहेत

चौथे, प्रत्येक प्रकार संबंधित स्ट्रक्चरल इंटोनेशन आणि औपचारिक निर्देशकांच्या संचाद्वारे दर्शविला जातो - मौखिक रूपे, कार्य शब्द आणि इतर घटक. आणि, स्वर किंवा संबंधित कणांचा वापर करून वाक्ये देखील भावनिकरित्या रंगविली जाऊ शकतात.

प्रकरण II प्रिंट जाहिरातीमधील विधानाच्या उद्देशानुसार वाक्यांचे प्रकार

अभ्यासाच्या आठवड्यांनंतर, विषय पुन्हा विचारले गेले सामान्य समस्या. त्यांची उत्तरे रेकॉर्ड केली गेली आणि पहिल्या अभ्यासादरम्यान मिळालेल्या उत्तरांशी तुलना केली गेली. दोन-घटक पद्धतीवर आधारित जाहिरात उत्पादनांचे तज्ञ मूल्यांकन आम्ही त्यातील दोन घटक ओळखून जाहिरात उत्पादनांचे मूल्यांकन केले: मजकूर आणि प्रतिमा, उदा. शाब्दिक-दृश्य आणि दृश्य पातळी. या...

संवादाचे गैर-मौखिक माध्यम वापरताना निवड चांगली कार्य करते. 3. निष्कर्ष या विषयावरील साहित्याचा अभ्यास केल्यावर आणि छापील जाहिरातींच्या ग्रंथांचे विश्लेषण केल्यावर, आम्ही खालील निष्कर्षांवर पोहोचलो. - घोषणा तयार करताना, ते खूप मोठी भूमिका बजावतात विविध माध्यमेअभिव्यक्त वाक्यरचना आणि विशेष तंत्रे, जसे की बिंदू-दर-बिंदू क्रमांकन, यमक इ. - अभिव्यक्त वाक्यरचना...

पदे. हा कल विकसित देशांसह इतर देशांसाठी देखील वैशिष्ट्यपूर्ण आहे. बाजार अर्थव्यवस्था. धडा 2. व्हिज्युअल कम्युनिकेशनचे साधन म्हणून जाहिरात 2.1. जाहिरातीतील संप्रेषणात्मक प्रभावाची वैशिष्ट्ये जाहिरात संप्रेषण, माहिती वातावरणाचा भाग असल्याने, जनसंवादासह, एक नवीन माहिती संप्रेषण क्षेत्र तयार केले आहे. ते विशेषतः तेजस्वी आहेत ...

उद्गार चिन्ह वाक्ये स्पीकरच्या भावना व्यक्त करतात, ज्या विशेष उद्गारात्मक स्वराद्वारे व्यक्त केल्या जातात. घोषणात्मक, चौकशीत्मक आणि प्रोत्साहनात्मक वाक्ये देखील उद्गारात्मक असू शकतात.

लढाईत एखाद्या सैनिकाप्रमाणे त्याने मृत्यूला समोरासमोर सामोरे जावे!(घोषणात्मक-उद्गारात्मक);

- त्याबद्दल इश्माएलला विचारण्याचे धाडस कोण करेल ?!(प्रश्नार्थी-उद्गारवाचक);

माझ्या मित्रा, आपण आपल्या आत्म्याला आपल्या जन्मभूमीला अद्भुत प्रेरणा देऊन समर्पित करूया!(प्रेरित करणारे उद्गार).

व्याकरणाचा अर्थउद्गारवाचक वाक्यांचे स्वरूपन खालीलप्रमाणे आहे:

1) स्वर, विविध प्रकारच्या भावना व्यक्त करणे: आनंद, चीड, दुःख, राग, आश्चर्य इ. (विदाई, प्रेमाचे पत्र, अलविदा!; कुमा, वरवर पाहता, एक अविश्वासू आहे! प्रतीक्षा करा, माझ्या प्रिय!; हजर राहा, तुम्ही सोडलेल्या रेजिमेंटमध्ये आनंद आणि उत्साही श्वास घ्या!);

2) हस्तक्षेप, उदाहरणार्थ: अहो, हा माणूस मला नेहमी भयंकर त्रास देतो! ...आणि, अरेरे, तिच्या चुंबकीय डोळ्यांच्या सामर्थ्यावर माझ्या शॅम्पेनचा विजय झाला!, व्वा! येथे जेवण चांगले आहे! आहती, चांगले!; अरे, प्रभु, मला क्षमा कर! तीच गोष्ट पाच हजार वेळा पुनरावृत्ती!;;

3) उद्गारवाचक कणइंटरजेक्शन, सर्वनाम आणि क्रियाविशेषण मूळ, जे व्यक्त केले जात आहे त्यास भावनिक रंग देणे: बरं, अरे, बरं, कुठे, कसं, काय, कायइत्यादी, उदाहरणार्थ: काय गळा! काय डोळे!; बरं, तुमच्यासाठी काही मजा आहे! फक्त गोष्ट म्हणजे Kyiv! काय जमीन आहे! व्वा, काय गोष्ट आहे! तिला एक शब्द बोलू नकोस!

उद्गारवाचक - एक वाक्य ज्यामध्ये अतिरिक्त भावनिक स्वर नाही.

5. साध्या वाक्याच्या स्ट्रक्चरल-सिमेंटिक प्रकारांची प्रणाली:

अ) पद्धतीनुसार.

भविष्यसूचक संबंधांच्या स्वरूपानुसार, वाक्ये विभागली जातात:

होकारार्थी;

नकारात्मक

वाक्य म्हणतात होकारार्थी , जर त्यामध्ये भाषणाचा विषय आणि त्याबद्दल जे व्यक्त केले जाते त्या दरम्यान स्थापित केलेले कनेक्शन खरोखर विद्यमान म्हणून ओळखले जाते (दोन दिवसांत माझे व्यवहार खूपच पुढे गेले आहेत- भाषणाचा विषय म्हणून घडामोडींच्या कल्पना आणि त्यांच्याबद्दल काय म्हटले जाते यामधील संबंधाचे अस्तित्व व्यक्त करते - प्रगत).

वाक्य म्हणतात नकारात्मक , जर हे कनेक्शन नाकारले असेल, म्हणजे. प्रत्यक्षात अस्तित्वात नाही असे समजले जाते ( सुदैवाने, अयशस्वी शिकारमुळे, आमचे घोडे थकले नाहीतभाषणाचा विषय आणि त्याचे गुणधर्म यांच्यातील कनेक्शनची अनुपस्थिती व्यक्त केली जाते, म्हणजे. दिलेल्या विषयाशी दिलेल्या वैशिष्ट्याचा संबंध नाकारला जातो).

व्याकरणदृष्ट्या, नकार सामान्यतः कणाद्वारे व्यक्त केला जातो नाही, आणि विधान त्याची अनुपस्थिती आहे.

नकारकदाचित

1. आंशिक

पूर्ण नकारकण ठेवून साध्य केले जाते नाही predicate च्या आधी, असे वाक्य म्हणतात सामान्यतः नकारात्मक.

कण नाहीप्रस्तावाच्या इतर सदस्यांसमोर व्यक्त करतो आंशिक नकार. असे प्रस्ताव मागवले जातात आंशिक नकारात्मक, एकूणच ते विधानाचा निष्कर्ष काढतात. उदाहरणार्थ, वाक्यात पण कोचुबे श्रीमंत आणि अभिमान आहे लांब घोड्यांचा नाही, सोन्याचा नाही, क्रिमियन सैन्याकडून खंडणी, त्याच्या कौटुंबिक शेतांचा नाही, वृद्ध कोचुबेला त्याच्या सुंदर मुलीचा अभिमान आहे.(पी.) हे पुष्टी आहे की कोचुबे या विषयाचा हा गुणधर्म समृद्ध आणि अभिमानास्पद आहे आणि केवळ कोचुबे सोने आणि घोड्यांनी समृद्ध आहे हे तथ्य नाकारले जाते. एका वाक्यात आमच्यातील बोलणे इतके खेळकरपणे वाहत नाही(पी.) नकार परिस्थितीचा संदर्भ देते आणि एका विशिष्ट संदर्भात संपूर्ण वाक्याद्वारे व्यक्त केलेल्या विधानाला मर्यादा घालते.

विषयासमोर नकार दिल्याने वाक्याचा सामान्य होकारार्थी अर्थ वंचित होत नाही, उदाहरणार्थ: “हॅलो, तरुण, अपरिचित जमात! तुमचे पराक्रमी उशीरा वय पाहणारा मी नाही..." (पी.).

अशाप्रकारे, नकाराची श्रेणी थेट प्रेडिकेटच्या श्रेणीशी संबंधित आहे: “केवळ प्रेडिकेटसह उभे असलेले नकार संपूर्ण विधान नकारात्मक बनवते, तर इतर कोणत्याही सदस्यासह उभे असलेले नकार सामान्य होकारार्थी अर्थाला धक्का देत नाहीत. विधान." (ए.एम. पेशकोव्स्की "वैज्ञानिक कव्हरेजमधील रशियन वाक्यरचना").

तथापि, कण नाही, अगदी प्रेडिकेटसह, नेहमी नकारात्मक वाक्याचे चिन्ह म्हणून काम करत नाही. वाक्याचा नकारात्मक अर्थ हरवतो,

प्रथम, कण नाही पुनरावृत्ती करताना, उदाहरणार्थ: मी हसण्याशिवाय मदत करू शकलो नाही (पी.);- दुहेरी नकारात्मक असलेले वाक्य, म्हणजे. ते होकारार्थी आहे.

दुसरे म्हणजे, कण प्राप्त करताना नाहीअर्थाच्या इतर छटा, उदाहरणार्थ: गृहितके - तू जगाला चकवा दिला आहेस, तुला लग्न करायचं आहे का?(ग्रं.); सामान्यीकरण - स्टेशनमास्तरांना कोणी शाप दिला नाही?(पी.); भीती - काहीही झाले तरी हरकत नाही!(चि.); मान्यता - बरं, का काम करत नाही!; आवश्यक - मला कसे रडू येत नाही!

एक कण नकारात्मक कण म्हणून कार्य करू शकतो एन.आय, अर्थाची अतिरिक्त तीव्रता देणारी सावली सादर करत आहे: लिव्हिंग रूममध्ये आत्मा नाही (Ch.).

नकारात्मक सर्वनाम आणि क्रियाविशेषणांच्या मदतीने नकाराचे बळकटीकरण देखील प्राप्त केले जाते: काहीही नाही खराब हवामानाची कोणतीही चिन्हे नव्हती.

NI कण नेहमी नकारात्मक अर्थ व्यक्त करत नाही: होकारार्थी अर्थ व्यक्त करताना ते केवळ तीव्र करणारे कण म्हणून कार्य करू शकते. हे जटिल वाक्याच्या काही भागांसाठी वैशिष्ट्यपूर्ण आहे ज्यात अर्थाचा सवलत अर्थ आहे: पण जगभरातल्या मुली कितीही बोलल्या तरी त्यांच्या तोंडात सगळंच गोड लागतं (फड.).

नकारात्मक वाक्याचे व्याकरणात्मक चिन्ह हा एक विशेष नकारात्मक शब्द असू शकतो नाही, एक वैयक्तिक वाक्यात मुख्य सदस्याचे कार्य करणे: मांजर (Kr.) पेक्षा बलवान प्राणी नाही; जगात तिची समान नदी नाही (G.).

नकार विशेष शाब्दिक माध्यमांच्या सहभागाशिवाय व्यक्त केला जाऊ शकतो - स्वर, शब्द क्रम आणि काही भावनिक कणांच्या मदतीने. अशी बांधकामे संभाषणात्मक शैलीची वैशिष्ट्ये आहेत आणि व्यक्तिनिष्ठ मोडल अर्थांसह आहेत. ते नेहमी अभिव्यक्त असतात. उदाहरणार्थ: मी कुठे नाचू (M. G.); जरा थांब, मी गप्प बसेन! (A. Ostr.); म्हणून मी तुझी वाट पाहत आहे! मला एक कमांडर देखील सापडला!

b) शक्य असल्यास, वाक्यरचना स्पष्टता;

वाक्यरचना स्पष्टता शक्य असल्यास, साधी वाक्ये विभागली जातात:

1) स्पष्ट , म्हणजे, वाक्याचे सदस्य असणे;

2) अविभाज्य (शब्द-वाक्य) , म्हणजे, त्यांच्या रचनामधील वाक्याचे सदस्य ओळखण्याच्या क्षमतेपासून वंचित (अहो! नक्कीच. ठीक आहे. होय. नाही.). अविभाज्य वाक्यांमध्ये एकतर एक महत्त्वाचा नसलेला शब्द असतो, म्हणून पारंपारिक नाव "शब्द-वाक्य", किंवा कण, मोडल आणि इंटरजेक्शनच्या संयोगातून.

अविभाज्य वाक्यांमध्ये अशी आहेत:

होकारार्थी (होय खात्री);

नकारात्मक (नाही, अजून काय);

चौकशी करणारा (खरंच? खरंच?,

प्रोत्साहन चला, वॉन! बरं! श्श!);

भावनिक-मूल्यांकन ( हुर्रे! अरेरे!

अविभाज्य शब्द-वाक्यांमध्ये तथाकथित मोठ्या संख्येने आहेत शिष्टाचार शब्दप्रकार धन्यवाद, कृपया, गुडबाय इ.., ज्याला काही शास्त्रज्ञ इंटरजेक्शनचा भाग मानतात. वाक्यातील शब्द संवादात्मक भाषणात वापरले जातात. ते केवळ बोलल्या जाणाऱ्या भाषेचे वैशिष्ट्य आहेत.

अविभाज्य वाक्ये काही एक-भाग आणि अपूर्ण वाक्यांपासून वेगळे केली पाहिजेत. उदाहरणार्थ, वाक्ये वसंत ऋतू. संध्याकाळ. हलका होत आहे.अविभाज्य घटकांशी संबंधित नाहीत, कारण, प्रथम, त्यामध्ये वाक्य सदस्य असतात, जे शब्द-वाक्यांच्या रचनेत पाळले जात नाहीत आणि दुसरे म्हणजे, ते महत्त्वपूर्ण शब्दांनी बनलेले असतात, कण, इंटरजेक्शन आणि मोडल शब्द नसतात. प्रस्तावाचे सदस्य नाहीत.

c) वाक्याच्या एक किंवा दोन मुख्य सदस्यांच्या उपस्थितीने;

लक्षात ठेवा वाक्यातील एक किंवा दोन मुख्य सदस्यांच्या उपस्थितीसह कोणत्या प्रकारची वाक्ये तुम्हाला शाळेतून माहित आहेत?

एक किंवा दोन च्या उपस्थितीने विभाजित करण्यायोग्य वाक्ये प्रस्तावाचे मुख्य सदस्य हे असू शकतात:

एक तुकडा , म्हणजे, प्रस्तावाचे आयोजन केंद्र म्हणून एक मुख्य सदस्य असणे (कोणालातरीआणले मास्टर कास्केटमधून);

दोन भाग , म्हणजे, प्रस्तावाचे आयोजन केंद्र म्हणून दोन मुख्य सदस्य असणे (मी प्रेम पितृभूमीआय , पण विचित्र प्रेमाने!).

ड) वाक्यातील अल्पवयीन सदस्यांची उपस्थिती किंवा अनुपस्थिती;

वाक्यातील अल्पवयीन सदस्यांच्या उपस्थिती किंवा अनुपस्थितीच्या आधारावर, ते वेगळे केले जातात:

सामान्य ऑफर;

अघोषित प्रस्ताव.

सामान्य सूचना - मुख्य वाक्यांसह, दुय्यम सदस्य असलेली वाक्ये (रात्री धुके अंतर ढगाळ झाले .).

विस्तारित ऑफर - वाक्ये ज्यामध्ये फक्त मुख्य सदस्यांची पदे असतात - विषय आणि प्रेडिकेट (ती उत्तर दिले नाही आणि मागे फिरले . निद्रानाश .).

e) संरचनात्मक आणि अर्थपूर्ण पूर्णतेच्या दृष्टीने;

स्ट्रक्चरल आणि सिमेंटिक पूर्णतेनुसार प्रस्ताव विभागले आहेत:

1) पूर्ण;

2) अपूर्ण.

पूर्ण वाक्ये - वाक्ये ज्यात दिलेल्या वाक्याच्या संरचनेचे सर्व आवश्यक सदस्य समाविष्ट आहेत.

अपूर्ण वाक्ये - प्रस्ताव ज्यामध्ये संदर्भ किंवा सेटिंगच्या अटींमुळे दिलेल्या वाक्य रचनातील एक किंवा अधिक आवश्यक सदस्य वगळले जातात (येरमोलाईने गोळी मारली, नेहमीप्रमाणे, विजयीपणे, मी नेहमीप्रमाणे वाईटरित्या गोळी मारली (आय. तुर्गेनेव्ह).या जटिल वाक्याच्या दुसऱ्या भागात, प्रेडिकेट शॉट गहाळ आहे, जो मागील वाक्यातून सहजपणे पुनर्संचयित केला जातो).

दोन-भाग आणि एक-भाग दोन्ही वाक्ये अपूर्ण असू शकतात.

अपूर्ण वाक्ये प्रामुख्याने बोलचालीतील भाषणाची वैशिष्ट्ये आहेत आणि संवाद व्यक्त करताना कल्पनेत मोठ्या प्रमाणावर वापरली जातात:

1) - हे घर बर्याच काळापासून उभे आहे का?

- बराच काळ. (आय. तुर्गेनेव्ह)

2) - तुम्ही ते वाचले आहे का?

- काय?

- टीप (के. फेडिन).

पहिल्या उदाहरणातील प्रतिसाद हे एक अपूर्ण वाक्य आहे ज्यामध्ये विषय, प्रेडिकेट आणि सुधारक वगळले आहेत.

दुस-या उदाहरणात, सर्व तीन संकेत अपूर्ण वाक्ये आहेत: पहिल्या क्यूमध्ये एखादी वस्तू गहाळ आहे, इतर दोन व्याकरणात्मक स्टेम गहाळ आहेत.

f) वाक्यातील गुंतागुंतीच्या सदस्यांची उपस्थिती किंवा अनुपस्थिती.

गुंतागुंतीच्या सदस्यांच्या उपस्थिती किंवा अनुपस्थितीवर आधारित, वाक्ये आहेत:

गुंतागुंतीचे;

क्लिष्ट

क्लिष्ट - गुंतागुंतीची रचना असलेली वाक्ये: एकसंध आणि विलग सदस्य, परिचयात्मक शब्द, प्लग-इन बांधकामे, पत्ते (झाडं, घरं, बेंच उद्यानात बर्फाने झाकलेले होते.)

गुंतागुंतीचा - ज्या वाक्यांमध्ये गुंतागुंतीची रचना नसते (आणि पुन्हा नेवा लाटांच्या हलक्या फुलात तारा खेळतो...).

शब्दसंग्रह कार्य. भावना हा एक मानसिक अनुभव, भावना आहे. भावनिक - 1) भावनांनी संतृप्त, त्यांना व्यक्त करणे; २) भावनांच्या अधीन. असाइनमेंट: भावना या शब्दासह 2 वाक्ये तयार करा जेणेकरून पहिल्यामध्ये भावना शब्द मुख्य असेल आणि दुसऱ्यामध्ये तो आश्रित शब्द असेल.

गोषवारा. भावनिक रंगाने वाक्यांचे प्रकार उद्गारवाचक - जे वाक्य व्यक्त करतात... - उच्चारले जातात... - वाक्याच्या शेवटी ठेवलेले असतात... गैर-उद्गारवाचक - वाक्य जे व्यक्त होत नाहीत... - उच्चारले जातात ... - वाक्याच्या शेवटी आहे ...

गोषवारा. भावनिक रंगाने वाक्यांचे प्रकार उद्गारवाचक - ज्या वाक्यांमध्ये कोणत्याही भावना व्यक्त केल्या जातात - भावनिक स्वरात उच्चारल्या जातात - वाक्याच्या शेवटी ठेवलेले असतात! गैर-उद्गारवाचक - वाक्य ज्यामध्ये कोणत्याही भावना व्यक्त केल्या जात नाहीत - भावनांशिवाय उच्चारल्या जातात - वाक्याच्या शेवटी ठेवलेले असतात. ?

असाइनमेंट: वाक्ये लिहा, शेवटी पूर्णता चिन्ह ठेवा, विधानाचा उद्देश आणि भावनिक रंग यावर आधारित वाक्याचा प्रकार निश्चित करा. 1. यावेळी बर्फ कुठून येतो 2. जंगलात चांगले आहे 3. चालू लांब वर्षेमला सुंदर पक्ष्यांचे निरोपाचे रडणे आठवते 4. अँथिल्स नष्ट करू नका 5. शेवटपर्यंत वाक्यांश ऐका
स्वतंत्र काम. व्यायाम वाक्यांच्या सीमा शोधा, पूर्णता चिन्ह लावा. 2. व्याकरणाच्या आधारावर (विषय आणि प्रेडिकेट) जोर द्या. 3. विधानाचा उद्देश आणि भावनिक रंग यावर आधारित वाक्यांचा प्रकार निश्चित करा.

भावनिक रंगाचे प्रस्ताव विभागलेले आहेत:

- उद्गार चिन्हे;

- गैर-उद्गारवाचक

घोषणात्मक, प्रेरक आणि प्रश्नार्थक वाक्यांचा भावनिक अर्थ असू शकतो, म्हणजेच वक्त्याचा दृष्टिकोन व्यक्त करतो. जर भावनिकता स्वर किंवा विशेष कार्य शब्द वापरून व्यक्त केली असेल तर असे वाक्य आहे उद्गारात्मक .

आनंद, कौतुक, राग, भीती, तिरस्कार, आश्चर्य इत्यादी भावना उद्गारयुक्त स्वर वापरून व्यक्त केल्या जाऊ शकतात.

उदाहरणार्थ:

अरे, तू किती कडू आहेस, हताशपणे, नंतर, तुला तारुण्य हवे आहे!(टीव्ही.) - विधानाच्या उद्देशासाठी वाक्य कथा आहे, त्यात एक संदेश आहे आणि उद्गारवाचक स्वरांच्या मदतीने, तसेच इंटरजेक्शनच्या मदतीने, कटुता आणि खेदाची भावना व्यक्त केली जाते;

चल, तान्या, बोल!(M.G.) - वाक्य प्रेरक आहे, स्वरात भावनिक आहे - उद्गारवाचक, ते अधीरता, चीड व्यक्त करते;

"काय करतोयस,- तो रागाने आणि उद्धटपणे ओरडतो,- मुली, तू दात का काढतेस?"(M.G.) - वाक्य भावनिक मूल्यांकनासह प्रश्न व्यक्त करते (राग, राग)

उद्गारवाचक वाक्यांमध्ये उद्गारवाचक कणांच्या मदतीने भावनिकताही निर्माण केली जाते कसे, काय, काय, येथे, यासारखे, तसेच, तसेचआणि इ.

उदाहरणार्थ:

कसेमाझ्या मूळ लोकांमध्ये मला जे प्रिय आहे ते म्हणजे तरुणपणाचा आत्मा ज्याने त्यांना नेहमीच स्वातंत्र्यासाठी, अनादी काळापासून जगलेल्या स्वप्नाकडे बोलावले आहे!(टीव्ही)

कामाचा शेवट -

हा विषय विभागाशी संबंधित आहे:

रशियन भाषेच्या वाक्यरचनेचा अभ्यास करण्याचा विषय

मध्ये शिस्तीची जागा शैक्षणिक प्रक्रिया.. शिस्त ही OP च्या सामान्य व्यावसायिक शिस्तांच्या चक्राशी संबंधित आहे आणि .. शिस्तीच्या मुख्य तरतुदी भविष्यात शैलीशास्त्र आणि .. च्या खालील विषयांचा अभ्यास करताना वापरल्या पाहिजेत.

जर तुला गरज असेल अतिरिक्त साहित्यया विषयावर, किंवा आपण जे शोधत आहात ते आपल्याला सापडले नाही, आम्ही आमच्या कार्यांच्या डेटाबेसमधील शोध वापरण्याची शिफारस करतो:

प्राप्त सामग्रीचे आम्ही काय करू:

ही सामग्री आपल्यासाठी उपयुक्त असल्यास, आपण सामाजिक नेटवर्कवरील आपल्या पृष्ठावर ती जतन करू शकता:

या विभागातील सर्व विषय:

स्पष्टीकरणात्मक नोट
विभागात "वाक्यरचना. विरामचिन्हे”, राज्य शैक्षणिक मानकानुसार, खालील विषयांचा अभ्यास केला पाहिजे: - वाक्यरचनाचा विषय; - वाक्यांश;

शिस्त
कामाचा प्रकार श्रम तीव्रता, तास एकूण श्रम तीव्रता वर्गातील काम

वाक्यरचना संकल्पना
वाक्यरचना विभाग हा आधुनिक रशियन भाषेच्या अभ्यासक्रमाचा शेवटचा, अंतिम विभाग आहे. ज्ञात आहे की, भाषेच्या विज्ञानात पाच मुख्य भाषा स्तरांमध्ये फरक करण्याची प्रथा आहे

रशियन भाषेच्या वाक्यरचनेचा अभ्यास करण्याचा विषय
रशियन भाषेच्या वाक्यरचनाचा विषय काय आहे या प्रश्नाचे कोणतेही स्पष्ट उत्तर नाही. रशियन भाषेच्या विज्ञानात या विषयावर चार वैज्ञानिक दिशानिर्देश आहेत.

रशियन भाषेचा सिंटॅक्टिक अर्थ
वाक्यरचना म्हणजेरशियन भाषेत, ज्याच्या मदतीने वाक्ये आणि वाक्ये तयार केली जातात, भिन्न आहेत. मुख्य फॉर्म आहेत sl

वाक्यरचना हा व्याकरणाचा एक विभाग आहे जो सुसंगत भाषणात शब्द एकत्र करण्याच्या नियमांचा अभ्यास करतो; शब्द जोडण्याचे शास्त्र आहे. वाक्यरचनाचा विषय हा शब्द मध्ये आहे

भाषेचे नामांकित एकक म्हणून वाक्यांशाची संकल्पना
"वाक्यांश" हा शब्द भाषातज्ञांनी वेगवेगळ्या प्रकारे केला आहे आणि समजला आहे. काहींसाठी, याचा अर्थ वाक्यासह पूर्ण-मूल्य असलेल्या शब्दांचे कोणतेही व्याकरणात्मक संयोजन आहे. असा देखावा

वाक्यांशाची रचना
वाक्यांश द्विपदी आहे. हे व्याकरणदृष्ट्या प्रबळ सदस्य आणि व्याकरणदृष्ट्या अवलंबून, अधीनस्थ सदस्य यांच्यात फरक करते. तर, वाक्यांशात:

वाक्यांशाच्या सदस्यांमधील वाक्यात्मक संबंध
वाक्यांशातील शब्द एकमेकांशी केवळ व्याकरणात्मक संबंधच नव्हे तर मानसिक संबंधांमध्ये देखील प्रवेश करतात. वाक्प्रचारातील प्रबळ आणि अधीनस्थ सदस्यांमधील संबंध सामान्य शब्दांत व्यक्त केला जाऊ शकतो

वाक्यांशातील शब्दांमधील कनेक्शनचे प्रकार
प्रबळ सदस्यावर अधीनस्थ सदस्याचे अवलंबित्व औपचारिक अर्थाने या वाक्यांशात व्यक्त केले जाते: - विक्षेपण; - अधिकृत शब्दात; - पासून शब्दांची स्थिती (स्थिती).

मूळ शब्दाच्या रूपात्मक अभिव्यक्तीवर अवलंबून वाक्यांशांचे प्रकार
वाक्प्रचाराची संरचनात्मक आणि अर्थपूर्ण वैशिष्ट्ये मुख्यत्वे प्रबळ सदस्याच्या भाषणाच्या कोणत्या भागावर व्यक्त केली जातात यावर अवलंबून असतात. म्हणून, वाक्यरचना वर्गीकरणाचा विचार करते

क्रियापद वाक्ये
शाब्दिक वाक्यांशांमध्ये, प्रबळ सदस्य एक किंवा दुसर्या शाब्दिक स्वरूपात व्यक्त केला जाऊ शकतो, म्हणजे: 1. अनंताचे स्वरूप (वाचा

मूळ वाक्ये
सार्थक वाक्प्रचारांमध्ये, प्रबळ सदस्य एखाद्या संज्ञा किंवा वस्तुनिष्ठ शब्दाने व्यक्त केला जातो ( मोठे घर, यादृच्छिक मार्गाने जाणारा, p

विशेषण वाक्ये
विशेषण वाक्यांमध्ये, प्रबळ सदस्याला विशेषण (यशामुळे आनंदित, सूर्यापासून लाल, संगीत करण्यास सक्षम) द्वारे दर्शविले जाते. अडकले

मुख्य शब्द म्हणून अंकासह संकलित करणे
अंकांसह वाक्ये वस्तूंची निश्चित किंवा अनिश्चित संख्या दर्शवतात (सात मित्र, डावीकडून दुसरा). वेगळे संरचनात्मक गुणधर्म t आहे

व्यायाम 1 वाक्यातील सर्व वाक्ये लिहा: शैलीच्या दृष्टीने वैज्ञानिक शैलीजोरदार वैविध्यपूर्ण.

वाक्यांश म्हणजे दोन किंवा अधिक महत्त्वाच्या शब्दांचे संयोजन जे अर्थ आणि व्याकरणाच्या दृष्टीने एकमेकांशी संबंधित आहेत. सोपे

ऑफरची संकल्पना
वाक्य हे वाक्यरचनेचे मूळ एकक आहे. वाक्य हे विचार व्यक्त करण्याचे आणि संवाद साधण्याचे मुख्य माध्यम आहे. भाषेतील त्याचे मुख्य कार्य संप्रेषण आहे

प्रेडिकेटिव्हिटी
प्रेडिकेटिव्हिटी म्हणजे वाक्यात वास्तवाशी असलेल्या विधानाचा संबंध, वक्त्याने स्थापित केलेला आणि व्यक्त केलेला. भविष्यसूचकता स्वतः प्रकट होते आणि प्रकट होते

संदेशाचा स्वर
वाक्याच्या स्वरात बंद रचना असते: - सुरुवात; - विकास;

- पूर्ण करणे. स्वराच्या या घटकांशिवाय, वास्तविक वाक्य तयार करा
व्याकरण संस्था

मुख्य वैशिष्ठ्ये म्हणून संदेशाची पूर्वसूचकता आणि स्वर यासह, वाक्य व्याकरणाच्या संघटनेद्वारे वैशिष्ट्यीकृत आहे. हे शब्दांमधील कनेक्शनची उपस्थिती म्हणून प्रकट होते (हे
प्रस्तावाची वर्तमान विभागणी वाक्याचा वास्तविक (किंवा संप्रेषणात्मक) विभागणी, ज्याचे स्वरूप व्याकरणाव्यतिरिक्त आहे, ते भाषणाच्या प्रक्रियेत केले जाते.विशिष्ट परिस्थिती

संप्रेषण, संप्रेषण लक्षात घेऊन
विधानाच्या उद्देशानुसार वाक्यांचे प्रकार

विधानाच्या उद्देशावर आधारित प्रस्तावांमध्ये विभागले गेले आहेत: - वर्णनात्मक; - चौकशी करणारा; - प्रोत्साहन.
घोषणात्मक वाक्ये INघोषणात्मक वाक्य

संदेश व्यक्त केला आहे. हे असे असू शकते: 1) वर्णन: स्वार चपळपणे आणि सहजतेने खोगीरमध्ये बसला (M. G.); विलग्नवासामध्ये
प्रोत्साहन ऑफर

एक प्रोत्साहन वाक्य इच्छा व्यक्त करते, कृतीसाठी प्रोत्साहन देते. हे संवादक किंवा तृतीय पक्षाला संबोधित केले जाते. प्रेरणेचा उद्देश अनेक (किंवा अनेक) असू शकतो
प्रश्नार्थक वाक्ये

इंटरलोक्यूटरला उद्देशून प्रश्न व्यक्त करण्यासाठी एक प्रश्नार्थक वाक्य वापरले जाते. एखाद्या प्रश्नाच्या मदतीने, वक्ता एखाद्या गोष्टीबद्दल नवीन माहिती, पुष्टी किंवा नकार मिळवण्याचा प्रयत्न करतो.
स्वतंत्र कार्य आणि त्यानंतरच्या विश्लेषणासाठी व्यायाम

व्यायाम 1 खालील मजकूर योग्य स्वरात वाचा: मजकूर 1 मी माझे डोळे उघडले. पांढरा आणि अगदी प्रकाश भरला

वाक्य हे विचार व्यक्त करण्याचे आणि संवाद साधण्याचे मुख्य माध्यम आहे. भाषेतील त्याचे मुख्य कार्य संप्रेषणात्मक आहे, म्हणजे, संदेश कार्य. प्रेडिकेटिव्हिटी
विषय योजना

1. साध्या वाक्याची संकल्पना. 2. दोन भाग वाक्ये: - विषय; - अंदाज. 3. एक-भाग वाक्य: - मौखिक एक-भाग वाक्य
साध्या वाक्याची संकल्पना

रशियन भाषेत, एक साधे वाक्य रचना आणि शब्दार्थात भिन्न आहे. संरचनेतील फरक मुख्य आणि दुय्यम भागांच्या गुणोत्तरासह, भविष्यसूचक कोरच्या संरचनेशी संबंधित आहेत.
मुख्य सदस्य, विषय आणि प्रेडिकेट हे दोन भागांच्या वाक्याचा पूर्वसूचक आधार आहेत. सर्व प्रथम, ते प्रस्तावांच्या मुख्य श्रेणी व्यक्त करतात

विषय
रशियन भाषेत, विषय हा दोन भागांच्या वाक्याचा पूर्णपणे स्वतंत्र मुख्य सदस्य आहे. विषय स्वातंत्र्याचे व्याकरणाचे सूचक आहेत

प्रेडिकेट
या विषयावरील प्रेडिकेटचे व्याकरणात्मक अवलंबित्व या वस्तुस्थितीत आहे की वाक्याच्या मुख्य सदस्यांचे भविष्यसूचक कनेक्शन व्यक्त करण्यात प्रेडिकेट सक्रिय भूमिका बजावते. सह फॉर्म

एक भाग वाक्य
एक-भाग वाक्ये दोन-भागांच्या विरूद्ध, साध्या वाक्याचा स्वतंत्र संरचनात्मक-अर्थपूर्ण प्रकार आहेत. त्यांची विशिष्टता या वस्तुस्थितीत आहे

क्रियापद एक-भाग वाक्य
मौखिक एक-भाग वाक्य रचना आणि व्याकरणाच्या अर्थांमध्ये भिन्न आहेत. पूर्वसूचकतेच्या मूलभूत घटकांच्या अभिव्यक्तीमध्ये - पद्धत, तणाव, व्यक्ती - एक महत्वाची भूमिकासामान

निश्चितपणे वैयक्तिक प्रस्ताव
एकल-घटक निश्चित-वैयक्तिक वाक्यांमध्ये, एक क्रिया (विशेषता) व्यक्त केली जाते जी विशिष्ट एजंट (विशेषता वाहक) शी सहसंबंधित असते, जी तथापि, मौखिकपणे नियुक्त केलेली नाही. विशिष्ट साठी संकेत

अस्पष्टपणे वैयक्तिक प्रस्ताव
एक-भाग अनिश्चित-वैयक्तिक वाक्यांमध्ये, एक स्वतंत्र क्रिया (विशेषता) व्यक्त केली जाते. एजंट (विशेषता वाहक) नाव दिलेले नाही, परंतु व्याकरणदृष्ट्या अनिश्चित म्हणून सादर केले आहे. उदाहरणार्थ

सामान्यीकृत-वैयक्तिक प्रस्ताव
एकल-घटक सामान्यीकृत वैयक्तिक वाक्यांमध्ये एक स्वतंत्र क्रिया (विशेषता) व्यक्त केली जाते. अभिनेता मौखिकपणे नियुक्त केलेला नाही, परंतु व्याकरणदृष्ट्या सामान्यीकृत म्हणून सादर केला जातो. उत्पादनास श्रेय देण्याचे संकेत

वैयक्तिक ऑफर
एक-घटक अवैयक्तिक वाक्यांमध्ये, अभिनेत्याचा विचार न करता स्वतंत्र कृती व्यक्त केली जाते. वाक्याच्या मुख्य सदस्याची क्रियापदे कर्ता दर्शवत नाहीत आणि त्यानुसार हे करण्यास सक्षम नाहीत

मूळ एक-भाग वाक्ये
वस्तुनिष्ठ एक-भाग वाक्ये मूलभूतपणे शब्दशून्य असतात, म्हणजे त्यात केवळ "भौतिक" शाब्दिक रूपे किंवा शून्य रूपे नसतात, परंतु ते सूचित करत नाहीत

नामांकित वाक्ये
एक-भाग नामांकित वाक्ये वर्तमान काळातील वस्तूचे अस्तित्व व्यक्त करतात. अस्तित्त्वाचा अर्थ आणि भाषणाच्या क्षणासोबत असण्याच्या योगायोगाचे संकेत दोन्ही मुख्य सदस्यामध्ये प्रकट होतात, नाही

जनुकीय वाक्ये
अस्तित्वाच्या मूळ अर्थांनुसार आणि मुख्य सदस्यामध्ये व्यक्त केलेल्या वर्तमान काळानुसार, जननात्मक वाक्ये नामांकित वाक्यांसारखीच असतात. तथापि, जननात्मक परिमाणवाचक (परिमाणवाचक) d चा परिचय करून देतो

अपरिभाषित वाक्ये
रशियन भाषेत साध्या वाक्याचे मुख्य संरचनात्मक प्रकार - दोन-भाग आणि एक-भाग - तथाकथित अविभाज्य वाक्यांशी विरोधाभास आहेत. उदाहरणार्थ:

सामान्य ऑफर
साध्या वाक्याचे मुख्य संरचनात्मक प्रकार: - दोन भाग: मुले उठली; हिवाळा हिमवर्षाव होता; सूर्य तापू लागला होता; मुलांना शिकवणे सोपे काम नाही; -

व्याख्या
परिभाषा म्हणजे वाक्याचा एक लहान सदस्य, वैशिष्ट्याचा सामान्य अर्थ व्यक्त करतो, जे विविध विशिष्ट अर्थांमध्ये लक्षात येते. प्रस्तावात समाविष्ट आहे

परिस्थिती
या प्रकारचावाक्याचे दुय्यम सदस्य अर्थ आणि स्वरुपात खूप वैविध्यपूर्ण आणि विषम आहेत. वाक्यातील क्रियाविशेषण किरकोळ सदस्य क्रिया दर्शवतात किंवा

पूर्ण आणि अपूर्ण वाक्ये
पूर्ण आणि अपूर्ण वाक्यांमधील फरक भाषिक सिद्धांतासाठी खूप महत्वाचा आहे आणि शैक्षणिक सराव. सैद्धांतिक दृष्टीने, पूर्णता/अपूर्णतेची संकल्पना प्रस्तावाच्या साराशी संबंधित आहे.

अलिप्त सदस्यांद्वारे गुंतागुंतीचे प्रस्ताव
एक किंवा दुसऱ्या संख्येने अल्पवयीन सदस्य असलेल्या साध्या सामान्य वाक्याची रचना एक (किंवा अनेक) विलग करून आणखी गुंतागुंतीची होऊ शकते.

स्वतंत्र व्याख्या
सोप्या वाक्याची रचना क्लिष्ट करण्यासाठी व्याख्या वेगळे करणे हे एक उत्पादक तंत्र आहे. अलगावबद्दल धन्यवाद, व्याख्येद्वारे व्यक्त केलेली विशेषता अद्यतनित केली गेली आहे आणि सर्व काही समाविष्ट आहे

विशेष परिस्थिती
परिस्थितीचे अलगाव निश्चित केले जाते, सर्व प्रथम, सर्वसाधारण अटी. तथापि, खाजगी आणि अतिरिक्त अटी. खात्यात घेत विविध अटीहायलाइट केले जाऊ शकते

तुलनात्मक उलाढाल
या प्रकारच्या वेगळ्या संरचनांची विशिष्टता अर्थ आणि डिझाइनमध्ये दोन्ही प्रकारे प्रकट होते; त्यांच्या अलगावच्या अटी देखील विशेष आहेत. तुलना, विशिष्ट म्हणून उपमा

एकसंध सदस्यांद्वारे गुंतागुंतीची वाक्ये
एक साधे वाक्य, सामान्य आणि गैर-सामान्य दोन्ही, एकसंध सदस्यांद्वारे गुंतागुंतीचे असू शकते. अशा वाक्यातील वाक्यरचनात्मक संबंधांमध्ये रचना आणि अधीनता दोन्ही समाविष्ट असतात

वाक्य रचना मध्ये समाविष्ट नाहीत बांधकाम
संदेश, प्रेरणा किंवा प्रश्न असलेल्या वाक्यांसह, भाषणात रचना वापरली जातात जी स्वतंत्र वाक्य नाहीत आणि वाक्याच्या संरचनेचा भाग नाहीत.

इंटरलोक्यूटरला उद्देशून प्रश्न व्यक्त करण्यासाठी एक प्रश्नार्थक वाक्य वापरले जाते. एखाद्या प्रश्नाच्या मदतीने, वक्ता एखाद्या गोष्टीबद्दल नवीन माहिती, पुष्टी किंवा नकार मिळवण्याचा प्रयत्न करतो.
व्यायाम 1 अनेक वाक्यांमध्ये खालील संरचनात्मक विरोध ओळखा: - दोन-भाग - एक-भाग वाक्य; - अनुशासनहीन

विषय आणि प्रेडीकेट हे दोन भागांच्या वाक्याचा पूर्वसूचक आधार आहेत. सर्व प्रथम, ते वाक्याच्या मुख्य श्रेणी - रूपरेषा व्यक्त करतात

वाक्य हे विचार व्यक्त करण्याचे आणि संवाद साधण्याचे मुख्य माध्यम आहे. भाषेतील त्याचे मुख्य कार्य संप्रेषणात्मक आहे, म्हणजे, संदेश कार्य. प्रेडिकेटिव्हिटी
1. जटिल वाक्याची संकल्पना. 2. संयोजक जटिल वाक्य: - जटिल वाक्ये; - जटिल वाक्ये: - अविभाजित जटिल वाक्ये

जटिल वाक्याची संकल्पना

संयोजक जटिल वाक्ये
संयोजक जटिल वाक्यांची रचना भविष्यसूचक भागांच्या संख्येद्वारे आणि त्यांच्या संरचनेद्वारे निर्धारित केली जाते आणि व्याकरणात्मक स्वरूप संयोगी माध्यमांद्वारे दर्शविले जाते: संयोग, संयोजक (सापेक्ष

मिश्र वाक्य
एक मिश्रित वाक्य (CSS) व्याकरणाच्या समतुल्यतेचा अर्थ व्यक्त करते. या मूल्याचे मुख्य सूचक आणि त्याच वेळी भाग जोडण्याचे साधन

जोडणारी वाक्ये
जटिल कनेक्टिंग वाक्यांमध्ये, एकजिनसीपणाचा अर्थ समान घटना आणि परिस्थितींच्या सूचीमध्ये व्यक्त केला जातो, जो संयोग जोडून औपचारिक केला जातो. मूलभूत

प्रस्तावांना विरोध
मिश्रित प्रतिकूल वाक्ये विरोध आणि असंगततेचे संबंध व्यक्त करतात; त्यांचे व्याकरणाचे स्वरूप a, पण, होय, तथापि, समान,

प्रस्तावात सामील होत आहे
संयुक्त जोडणारी वाक्ये व्याकरणात्मक समतुल्यता आणि जोडणीचा अर्थ एकत्र करतात: पहिला भाग शब्दार्थ पूर्ण, स्वायत्त आणि दुसरा

अधिक जटिल प्रस्ताव
आपण पाहिल्याप्रमाणे, जटिल वाक्याची किमान रचना त्याच्या भागांमधील संबंधांच्या सामग्रीद्वारे निर्धारित केली जाते. काही संबंध एक बंद रचना निर्धारित करतात (तुलना, विरोध

गुंतागुंतीची वाक्ये
एक जटिल वाक्य (CSS) मध्ये दोन असमान भविष्यसूचक भाग असतात; ही त्याची प्राथमिक रचना आहे: प्रबळ भाग "मुख्य वाक्य" आहे

अविभाजित जटिल वाक्ये
अविभाजित जटिल वाक्यांमध्ये, अधीनस्थ खंड सशर्त असतात. ते मुख्य भागामध्ये विशिष्ट शब्द फॉर्म स्पष्ट करतात आणि वैशिष्ट्यीकृत करतात

सर्वनाम सहसंबंधित जटिल वाक्ये
सर्वनाम-संबंधित वाक्यांमध्ये, संपर्क शब्द - प्रात्यक्षिक सर्वनाम शब्द - एकाच वेळी अनेक कार्ये करतो. प्रथम, ते आयोजित करते

स्पष्टीकरणात्मक जटिल वाक्ये
स्पष्टीकरणात्मक जटिल वाक्यांची रचना संपर्क शब्दांच्या व्हॅलेन्सद्वारे आणि त्यांना "प्रसार" करण्याची आवश्यकता द्वारे निर्धारित केली जाते. व्हॅलेन्स फारसा तयार होत नाही

जटिल वाक्ये विभागली
विच्छेदित जटिल वाक्यांचे मुख्य संरचनात्मक वैशिष्ट्य म्हणजे संपूर्णपणे पूर्वसूचक भागांचा (मुख्य आणि अधीनस्थ) सहसंबंध; त्यांच्यामध्ये कोणताही पारंपरिक संबंध नाही

तुलनात्मक कलमे
कॉम्प्लेक्स वाक्याच्या मुख्य भागामध्ये संयोग वापरून तुलनात्मक खंड जोडले जातात, दरम्यान, जर...नंतर, नंतर म्हणून.

अधीनस्थ कलमे
कंडिशनल क्लॉज जटिल वाक्याच्या मुख्य भागामध्ये जर (नंतर), तसेच शैलीनुसार रंगीत असल्यास, जर, एकदा जोडले जातात.

अधीनस्थ कलमे
अधीनस्थ कलमे एक ध्येय, एक हेतू दर्शवितात जे जटिल वाक्याच्या मुख्य भागाची सामग्री स्पष्ट करतात. ते युनियनद्वारे सामील होतात जेणेकरून (क्रियापद

अधीनस्थ कलमे
सवलतीचे संबंध आहेत जटिल निसर्ग. त्यांचे स्पष्टीकरण देण्यासाठी, ते म्हणतात की जटिल वाक्याचा गौण भाग (कंसेसिव्ह) उलट स्थिती दर्शवतो.

जोडत आहे
या विशेष प्रकारएक जटिल वाक्य जे अविभाजित किंवा विच्छेदित नाही. एकीकडे, गौण कलमांसह जटिल वाक्ये

"जटिल वाक्य" या शब्दाने, काटेकोरपणे, फक्त दोन-घटकांना सूचित केले पाहिजे अवघड वाक्य, म्हणजे, मुख्य भाग आणि गौण भाग असलेला. हा एक घटक आहे

नॉन-युनियन जटिल वाक्ये
नॉन-युनियन कॉम्प्लेक्स वाक्य हे रशियन भाषेतील जटिल वाक्याच्या दोन मुख्य संरचनात्मक प्रकारांपैकी एक आहे, जे औपचारिक निकषाने ओळखले जाते. बेसोयुजी

जटिल संरचनेसह नॉन-युनियन जटिल वाक्ये
सह जटिल वाक्ये नॉन-युनियन कनेक्शनलवचिक रचना आहे. हे वैयक्तिक प्रकारचे संबंध (गणना, स्पष्टीकरण, शर्ती इ.) आणि त्यांच्या विविध संयोजनांना औपचारिक करू शकते. इ

बहुपदी जटिल वाक्ये
"बहुपदी जटिल वाक्य" या शब्दाचा संदर्भ आहे विविध डिझाईन्सदोन असणे सामान्य वैशिष्ट्ये: अ) भविष्यसूचक भागांची संख्या दोनपेक्षा जास्त आहे;

इंटरलोक्यूटरला उद्देशून प्रश्न व्यक्त करण्यासाठी एक प्रश्नार्थक वाक्य वापरले जाते. एखाद्या प्रश्नाच्या मदतीने, वक्ता एखाद्या गोष्टीबद्दल नवीन माहिती, पुष्टी किंवा नकार मिळवण्याचा प्रयत्न करतो.
व्यायाम 1 सिद्ध करा की ही वाक्ये गुंतागुंतीची आहेत. मला काहीतरी वाटू लागले, जणू काही मला रात्री स्वप्न पडले आहे, ज्यातून मी राहिलो

एक जटिल वाक्य हे एक स्ट्रक्चरल, सिमेंटिक आणि प्रेडिकेटिव्ह युनिट्सचे संयोजन आहे जे व्याकरणदृष्ट्या एका साध्या वाक्यासारखे असते.

भाषण आणि मजकूर संकल्पना
भाषेचे स्ट्रक्चरल माध्यम, त्याची एकके मानवी भाषण क्रियाकलापांमध्ये प्रत्यक्षात मूर्त आहेत. वाक्यरचनेची एककं म्हणजे वाक्ये आणि वाक्ये.

मजकूराची विशिष्ट वैशिष्ट्ये
त्यानुसार एल.एम. मैदानोवा, "मजकूर" या संकल्पनेच्या व्याख्येमध्ये तीन समाविष्ट आहेत विशिष्ट वैशिष्ट्यमजकूर: - अखंडता;

ORT ने मुलांकडे तोंड वळवले
चॅनल वनचा शेवटच्या शरद ऋतूतील "मुलांच्या समस्येवर" जवळून पाहण्याचा हेतू होता. माझ्या सहकाऱ्यांना नक्की काय त्रास झाला हे सांगणे कठीण आहे. बहुधा संकट. आणि आता पुन्हा शरद ऋतूतील आहे आणि आता तुम्हाला त्यांच्याकडून सर्वकाही मिळेल

ग्रंथांचे प्रकार आणि प्रकार
भाषिक साहित्यात ग्रंथांची एक टायपोलॉजी चालविली गेली आहे, ज्याने सर्व ज्ञात ग्रंथांचे समान आधारावर वर्गीकरण करणे शक्य असल्याचे दर्शविले आहे. उदाहरणार्थ, प्रकारानुसार

आपले घर बांधा
...प्रॉनकिनो गाव. हे लक्षणीयपणे लहान आहे. नवीन दर्जेदार घरे दिसू लागली आहेत. गावकरी स्वत: ते बांधतात. फ्रुन्झच्या नावावर असलेल्या सामूहिक शेताचे मंडळ रोख कर्जाचे वाटप करते आणि वाहतुकीस मदत करते

मंगळाच्या कक्षेत एक अमेरिकन उपग्रह गायब झाला आहे.
आम्हाला मंगळाच्या हवामानाबद्दलच्या बातम्यांची प्रतीक्षा करावी लागेल. जगातील पहिला आंतरग्रहीय हवामानशास्त्रीय उपग्रह, मार्स क्लाइंब ऑर्बिटर, “लाल ग्रह” जवळ येत असताना हरवला. एनए विशेषज्ञ

मिस विद्यार्थिनी ओरेनबर्गमध्ये दिसली
आंतरविद्यापीठ सौंदर्य स्पर्धा "मिस स्टुडंट" आयोजित करण्यात आली होती. ओएसयू, ओजीएयू, ओजीएमए, ओजीयूए या चार विद्यापीठांतील मुलींनी भाग घेतला. "रशिया" संस्कृतीच्या घराच्या हॉलमध्ये वातावरण

येथे विश्लेषणासाठी मजकूर आहेत
मजकूर कार्य: दिलेल्या मजकुरातील वर्णन आणि कथनाची वैशिष्ट्ये दर्शवा. सुमारे अर्ध्या शतकापूर्वी कुओक्कला या सुट्टीच्या गावात फार दूर नव्हते

मजकूर एक विशिष्ट उत्पादन आहे, भाषण क्रियाकलाप परिणाम. हे अमूर्त व्याकरणाच्या योजनांनुसार, सामान्य नियमांनुसार तयार केले गेले आहे, परंतु ते विशेषतः निष्कर्ष काढते

भाषण त्रुटींचे मुख्य प्रकार
चांगल्या बोलण्याच्या गुणांपैकी शुद्धता, अभिव्यक्ती, समृद्धता आणि योग्यता हे आहेत. पत्रकारासाठी, शुद्धता आणि योग्यता हे गुण शुद्धता आणि स्पष्टतेमध्ये विलीन होतील. वास्तविक प्रक्रियेत

वाक्ये आणि वाक्यांमधील शब्दांची चुकीची निवड
आपल्या विचारांच्या अधिक अचूक अभिव्यक्तीसाठी, ते महत्त्वपूर्ण भूमिका बजावते योग्य निवडवाक्ये आणि वाक्यांमधील शब्द. उदाहरणार्थ: आमच्या गटातील अर्ध्याहून अधिक विद्यार्थ्यांनी दाखवले

वाक्य सदस्यांच्या कराराच्या उल्लंघनाशी संबंधित व्याकरणाच्या प्रकारातील भाषण त्रुटी
उदाहरणार्थ: ज्या शिक्षकांनी मदत मागितली त्यांच्याशी सल्लामसलत करण्यात आली. शिक्षक प्रशिक्षणासाठी दिलेला वेळ स्पष्टपणे अपुरा होता.

वाक्यात चुकीचा शब्द क्रम
भाषणातील त्रुटी चुकीच्या शब्द क्रम आणि वाक्यांशी संबंधित असू शकतात. उदाहरणार्थ: कॉस्मोड्रोम सूर्याच्या उबदार किरणांनी उबदार होतो. वाक्प्रचार टू-शिफ्ट निघाला. नाही

साध्या वाक्यात शब्द क्रमाची काही वैशिष्ट्ये
I. रशियन भाषेत, जेव्हा विषय (किंवा विषयाचा गट, म्हणजे त्यावर अवलंबून असलेले शब्द) उभे राहतात तेव्हा मुख्य सदस्यांच्या थेट क्रमाने वाक्ये व्यापक असतात.

स्वतंत्र आणि विभक्त नसलेल्या सामान्य व्याख्येसह वाक्यांमधील शब्द क्रम
I. सहभागी वाक्प्रचार आणि आश्रित विशेषण ज्या संज्ञाचा संदर्भ घेतात त्यापूर्वी किंवा नंतर दिसणे आवश्यक आहे आणि त्यात समाविष्ट नसावे. डुलकी

सहभागी आणि सहभागी वाक्यांशांसह अधीनस्थ कलम पुनर्स्थित करणे
I. सहभागी वाक्प्रचार हा गुणधर्माच्या क्लॉजच्या जवळ आहे. उदाहरणार्थ: आनंदी आहे तो प्रवासी जो स्वतःला अस्पर्शित भूमीत शोधतो

साहित्य
1. भाषण त्रुटींच्या मुख्य प्रकारांची यादी करा. 2. आम्हाला सांगा भाषण त्रुटीचुकीचे उच्चारण आणि वैयक्तिक शब्द आणि शब्द फॉर्म यांच्या वापराशी संबंधित. 3.

इंटरलोक्यूटरला उद्देशून प्रश्न व्यक्त करण्यासाठी एक प्रश्नार्थक वाक्य वापरले जाते. एखाद्या प्रश्नाच्या मदतीने, वक्ता एखाद्या गोष्टीबद्दल नवीन माहिती, पुष्टी किंवा नकार मिळवण्याचा प्रयत्न करतो.
व्यायाम 1 वाचा, उलथापालथाची प्रकरणे दर्शवा. 1. सीझनची सुरुवात "द सिंगर फ्रॉम पालेर्मो" ने झाली. अर्थात, मी सर्वात जास्त काळजीत होतो (एफ.

वाक्य हे विचार व्यक्त करण्याचे आणि संवाद साधण्याचे मुख्य माध्यम आहे. भाषेतील त्याचे मुख्य कार्य संप्रेषणात्मक आहे, म्हणजे, संदेश कार्य. प्रेडिकेटिव्हिटी
1. विरामचिन्हांची संकल्पना. 2. स्वतंत्र वाक्यांच्या शेवटी आणि जटिल वाक्याच्या काही भागांमधील विरामचिन्हे. 3. वाक्यातील एकसंध सदस्यांमधील स्वल्पविरामाचा वापर.

विरामचिन्हे संकल्पना
विरामचिन्हे (लेट लॅटिन विरामचिन्हे, लॅटिन punctum पासून - बिंदू) विरामचिन्हे ठेवण्यासाठी नियमांचा संग्रह आहे; - मजकूरात विरामचिन्हांची नियुक्ती;

स्वतंत्र वाक्यांच्या शेवटी आणि जटिल वाक्याच्या काही भागांमधील विरामचिन्हे
I. स्वतंत्र वाक्यांच्या शेवटी (साधे आणि गुंतागुंतीचे) पीरियड, प्रश्नचिन्ह किंवा उद्गारवाचक चिन्ह असते. वाक्य घोषणात्मक असल्यास कालावधी ठेवला जातो

वाक्याच्या एकसंध सदस्यांमधील स्वल्पविराम वापरणे
वाक्याचे एकसंध सदस्य असे असतात जे समान प्रश्नाचे उत्तर देतात आणि वाक्याच्या समान सदस्याशी संबंधित असतात. उदाहरणार्थ:

ऑफर
लिंकिंग क्रियापदाच्या अनुपस्थितीत, डॅश एका संयुग नाममात्र प्रेडिकेटमध्ये ठेवला जातो: 1. जर विषय आणि प्रेडिकेट नामांकन प्रकरणात संज्ञांद्वारे व्यक्त केले जातात.

एकसंध शब्दात
I. पुनरावृत्ती संयोगाने जोडलेले एकसंध सदस्यांमधील (आणि... आणि, ना...नाही, होय...होय, किंवा...किंवा, एकतर...किंवा, मग...ते, ते नाही... .ते नाही), स्वल्पविराम जोडला जातो. उदाहरणार्थ

वाक्याचे वेगळे सदस्य
पृथक सदस्य हे वाक्याचे सदस्य आहेत जे अर्थ आणि स्वराद्वारे वेगळे केले जातात. खालील वेगळे आहेत: अ) व्याख्या; ब) अर्ज;

व्याख्यांचे पृथक्करण
1. एकल आणि सामान्य सहमत व्याख्या वैयक्तिक सर्वनामाचा संदर्भ घेतल्यास स्वल्पविरामाने लिखित स्वरूपात वेगळ्या आणि विभक्त केल्या जातात. उदाहरणार्थ:

ऑफर
वाक्याचे स्पष्टीकरण करणारे सदस्य जेव्हा बोलले जातात तेव्हा स्वल्पविरामाने आणि लिहील्यावर स्वल्पविरामाने हायलाइट केले जातात. 1. बर्याचदा, स्पष्टीकरण परिस्थिती अलग ठेवली जाते

ॲड-ऑन वेगळे करत आहे
इतरांना वगळून, त्याऐवजी, व्यतिरिक्त, इतरांना वगळून प्रीपोझिशन्ससह पूरक आहेत, उदाहरणार्थ: कोण, शिकारी व्यतिरिक्त, ते किती आनंददायक असेल याचा अनुभव घेतला

तुलनात्मक उलाढाल
जसे की, जसे की, तंतोतंत, जसे की, जसे की, ते, त्यापेक्षा, ऐवजी, इ. अशा संयोगाने सुरू होणारी तुलनात्मक वाक्प्रचारांनी व्यक्त केलेली परिस्थिती स्वल्पविरामाने विभक्त केली जाते.

प्रास्ताविक शब्द आणि प्रास्ताविक वाक्य
प्रास्ताविक शब्द- हे शब्द (किंवा वाक्प्रचार) आहेत ज्यांच्या मदतीने वक्ता तो जे संप्रेषण करत आहे त्याबद्दल त्याची वृत्ती व्यक्त करतो. बहुतेकदा प्रास्ताविक शब्द म्हणून

जटिल वाक्यात विरामचिन्हे
I. 1. कंपाऊंडमध्ये समाविष्ट केलेले प्रत्येक वाक्य स्वल्पविरामाने दुसऱ्यापासून वेगळे केले आहे. उदाहरणार्थ: दोन्ही मित्रांनी खूप कठोर चुंबन घेतले आणि मनिलोव्हने त्याच्या पाहुण्याला दूर नेले

एक गौण कलम
गौण कलम वापरून मुख्य कलमाशी जोडलेले आहेत अधीनस्थ संयोगकिंवा संबंधित शब्द. संयोग, गौण कलमाला मुख्य कलमाशी जोडणारे, तथापि, सदस्य नाहीत

अनेक गौण कलमांसह जटिल वाक्ये
दोन किंवा अधिक गौण कलम असलेली जटिल वाक्ये अनेक प्रकारात येतात. 1. अनुक्रमिक अधीनस्थांसह जटिल वाक्ये

त्यांच्यासह विरामचिन्हे
I. स्वल्पविराम आणि अर्धविरामाचा वापर 1. नॉन-कंजेक्टिव्ह कॉम्प्लेक्स वाक्याचा भाग असलेल्या वाक्यांमध्ये, स्वल्पविराम खालीलमध्ये ठेवला आहे

जेव्हा एखादा स्पीकर भाषण क्रियाकलापाच्या प्रक्रियेत मजकूर तयार करतो, तेव्हा एखाद्याचे भाषण सांगण्याची आणि माहितीमध्ये त्याची सामग्री समाविष्ट करण्याची आवश्यकता असू शकते. दुसऱ्याचे भाषण -

कोट्स हे मजकूर किंवा एखाद्याच्या विधानातील शब्दशः उतारे आहेत. कोट्स हा थेट भाषणाचा एक प्रकार आहे. पूर्ण वाक्ये आणि त्यातील काही भाग उद्धृत केले जाऊ शकतात.

साहित्य
1. विरामचिन्हे परिभाषित करा. 2. विरामचिन्हांचा अभ्यास करताना मुख्य दिशा कोणती? प्रत्येकाच्या वैशिष्ट्यांबद्दल आम्हाला सांगा. 3. पंक्टोग्राम म्हणजे काय? 4. केव्हा

विरामचिन्हांची संकल्पना
व्यायाम 1 A. प्रत्येक वाक्यातील वाक्ये वाचा, हायलाइट करा, त्यातील मुख्य आणि अवलंबून शब्द ओळखा आणि ते कसे जोडलेले आहेत ते सूचित करा.

ऑफर
व्यायाम 3 वाचा, संयुग, जटिल आणि गैर-संयुक्त वाक्यांपैकी जटिल वाक्ये दर्शवा. प्रत्येक साध्या वाक्याच्या व्याकरणाच्या आधारावर जोर देऊन पुन्हा लिहा.

प्रस्तावाचे सदस्य
व्यायाम 7 वाचा, वाक्यातील एकसंध सदस्य दर्शवा. ते वाक्याचे कोणते सदस्य आहेत, ते कसे जोडलेले आहेत? गहाळ विरामचिन्हे वापरून पुन्हा लिहा

साध्या वाक्यात विरामचिन्हे
व्यायाम 13 पुनर्लेखन, गहाळ अक्षरे घालणे आणि विरामचिन्हे जोडणे. करा पार्सिंगसाधी वाक्ये, दर्शवितात: 1) विधानाच्या उद्देशानुसार वाक्याचा प्रकार (द्वारे

वाक्याच्या भागांमध्ये डॅश वापरणे
व्यायाम 14 पुन्हा लिहा, विषय सूचित करा आणि आवश्यक असेल तेथे डॅश ठेवा. 1. डॉन एक लहरी नदी आहे (पॉस्ट.). 2.

एकसंध शब्दात
व्यायाम 18 वाचा, एकसंध सदस्यांना हायलाइट करा आणि ते कसे संबंधित आहेत ते सूचित करा. पुन्हा लिहा, गहाळ विरामचिन्हे ठेवून, एकसंध सदस्यांना जोडणारे संयोग अधोरेखित करा, चिन्हांकित करा

वाक्याच्या वेगळ्या भागांसाठी विरामचिन्हे
व्यायाम 23 वाचा. वाक्यातील पृथक भाग दर्शवा आणि त्यांच्यासह विरामचिन्हे स्पष्ट करा. 1. आपल्या अग्नीची ज्योत ते [दगड] बाजूने, तोंड करून प्रकाशित करते

व्याख्यांचे पृथक्करण
व्यायाम 24 गहाळ विरामचिन्हे जोडून पुन्हा लिहा. विरामचिन्हे वेगळ्या व्याख्यांमध्ये स्पष्ट करा. I. 1. घरासाठी

ॲड-ऑन वेगळे करत आहे
व्यायाम 31 वाचा. gerunds किंवा सहभागी वाक्यांशांद्वारे व्यक्त केलेल्या वेगळ्या परिस्थिती दर्शवा. गहाळ विरामचिन्हे जोडून पुन्हा लिहा

तुलनात्मक उलाढाल
व्यायाम 40 वाचा, तुलनात्मक वाक्ये दर्शवा. पुन्हा लिहा, गहाळ विरामचिन्हे जोडून आणि कंस उघडा. I. 1. प्रकाश

जटिल वाक्यांमध्ये विरामचिन्हे
व्यायाम 49 गहाळ विरामचिन्हे जोडून पुन्हा लिहा. जटिल वाक्यांचे वाक्यरचनात्मक विश्लेषण करा, हे सूचित करा: 1) विधानाच्या उद्देशानुसार वाक्याचा प्रकार (जर जटिल वाक्य

ऑफर
गहाळ विरामचिन्हे जोडून, ​​50 पुनर्लेखन व्यायाम करा. जटिल वाक्यांचे वाक्यरचनात्मक विश्लेषण करा. I. मी वाचायला सुरुवात केली आणि

ऑफर
व्यायाम 57 वाचा. गौण कलमे दर्शवा, त्यातील प्रत्येक शब्द मुख्याशी कोणता संयोग किंवा संबंधित शब्द जोडलेला आहे, त्याचा अर्थ काय आहे ते लक्षात घ्या. पुन्हा लिहा, रा

त्यांच्यामध्ये विरामचिन्हे
व्यायाम 64 वाचा आणि दरम्यान अर्थपूर्ण संबंध स्थापित करा साधी वाक्ये, कॉम्प्लेक्स नॉन-युनियन मध्ये समाविष्ट आहे. गहाळ विरामचिन्हे वापरून पुन्हा लिहा

थेट भाषण आणि संवादासाठी विरामचिन्हे
व्यायाम 70 A. गहाळ विरामचिन्हे जोडून पुन्हा लिहा आणि आवश्यक असेल तेथे लहान अक्षरे मोठ्या अक्षरांनी बदला. 1. त्याने डोके वर केले आणि पाहिले

त्यांच्यासह अवतरण आणि विरामचिन्हे
अभ्यास 72 ही विधाने लेखकाच्या शब्दांसह अवतरण म्हणून तयार करा. ज्या ठिकाणी हे शब्द टाकावेत ती जागा || 1. शब्द वापरा

विरामचिन्हे विरामचिन्हे ठेवण्यासाठी नियमांचा संग्रह आहे; मजकूरात विरामचिन्हांची नियुक्ती; विरामचिन्हांप्रमाणेच.

विद्यार्थ्यांचे ज्ञान, कौशल्ये आणि क्षमतांचे मूल्यांकन करण्यासाठी निकष
"आधुनिक रशियन भाषा: वाक्यरचना" या विषयातील ज्ञान, कौशल्ये आणि क्षमतांच्या नियंत्रणाचे अंतिम स्वरूप. विरामचिन्हे" ही एक परीक्षा आहे. परीक्षा तोंडी घेतली जाते, विद्यार्थ्याला ऑफर केली जाते

शिस्तीसाठी नियंत्रण कार्यांचा निधी
"आधुनिक रशियन भाषा: वाक्यरचना. विरामचिन्हे" (विशेष "पत्रकारिता" च्या विद्यार्थ्यांसाठी) टीप: निधी नियंत्रण

मूलभूत वाक्यरचना एकक म्हणून वाक्य
कार्य 24 एक साधे वाक्य परिभाषित करा: अ) मी माझे डोळे उघडले. ब) वर धुक्यात आकाशात

साधे वाक्य
कार्य 32 एक भाग वाक्य परिभाषित करा: अ) ते हलके होत आहे. प्रश्न) मला परत जावे लागेल का? क) काचेच्या मागे सर्व काही बर्फाच्छादित आणि शांत होते

अवघड वाक्य
कार्य 62 एक जटिल वाक्य परिभाषित करा: अ) मी कल्पना करू लागलो. ब) त्या रात्री बागेत पाऊस कोसळला आणि नंतर काही

विरामचिन्हे
कार्य 88 उद्गारवाचक वाक्याची व्याख्या करा: अ) अधिक जिवंत, घोडे, अधिक जिवंत. ब) आम्ही झुडुपांमध्ये गेलो. क) रस्ता खडबडीत झाला.

शब्दकोष
नॉर्म (भाषा), साहित्यिक आदर्श, - उच्चारांचे नियम, व्याकरण आणि इतर भाषिक माध्यमे, सुशिक्षित लोकांच्या सामाजिक आणि भाषण सरावात स्वीकारले जाणारे भाषणाचे नियम

संक्षेपांची यादी
Abr - एफ. अब्रामोव्ह आधीच. - व्ही. अझाएव एक्स. - एस.टी. अक्साकोव्ह ए.के.टी. - ए.के. टॉल्स्टॉय आंद्रे. - एल. अँड्रीव ए.एन.एस. - ए.एन. कॉ

रशियन भाषा संशोधकांची माहिती
अवन्योसोव्ह रुबेन इव्हानोविच [बी. 1(14). 2.1902, शुशा (नागोर्नो-काराबाख) अझरबैजान. SSR] - सोव्ह. भाषाशास्त्रज्ञ, संबंधित सदस्य यूएसएसआर अकादमी ऑफ सायन्सेस (1958). मॉस्को स्टेट युनिव्हर्सिटीमधून पदवी प्राप्त (1925), प्रो. मॉस्को स्टेट युनिव्हर्सिटी (1937 पासून), फिलॉलॉजीचे डॉक्टर.

जटिल वाक्य (SSP)

जटिल वाक्य (SPP)
1. पद्धतीनुसार: वास्तविक किंवा अवास्तव. 2. भविष्यसूचक संबंधांच्या स्वरूपानुसार: होकारार्थी किंवा नकारात्मक. 3. विधानाच्या उद्देशानुसार: कथा,

नॉन-युनियन कॉम्प्लेक्स वाक्य (BSP)
1. पद्धतीनुसार: वास्तविक किंवा अवास्तव. 2. भविष्यसूचक संबंधांच्या स्वरूपानुसार: होकारार्थी किंवा नकारात्मक. 3. विधानाच्या उद्देशानुसार: कथा,

बहुपदी जटिल वाक्य (MCS)
1. पद्धतीनुसार: वास्तविक किंवा अवास्तव. 2. भविष्यसूचक संबंधांच्या स्वरूपानुसार: होकारार्थी किंवा नकारात्मक. 3. विधानाच्या उद्देशानुसार: कथा,

ग्रेची कशी सुटका झाली
आम्ही कधीकधी आमच्या प्रामाणिक आणि अविनाशी कुत्र्यांसाठी पात्र ठरतो. या राखाडी कुत्र्याने निझनी नोव्हगोरोड मार्केटच्या नियमित लोकांच्या आत्म्याला ढवळून काढले आहे. कुत्रा pitifully whined, त्याऐवजी एक पुढचा पंजा - करण्यासाठी

निरोगी पुरुष मुलांसारखे रडले
पंधरा मिनिटांपूर्वी भूगर्भात खोलवर स्फोट झाला. पण प्रवेशद्वारावर शॉपिंग मॉल- आधीच प्रेक्षकांची संपूर्ण गर्दी आहे. ते अग्निशमन दल आणि आपत्कालीन केंद्रातील कर्मचाऱ्यांच्या कामात हस्तक्षेप करतात वैद्यकीय सुविधा. "काय

कनेक्शन नामांकन साखळी
1. इंटरफ्रेज कम्युनिकेशनचे साधन 1. नामांकित शब्दार्थ प्रकाराची रचना: कळ्या: अ) परस्परसंकल्पना जोडण्याचे साधन - अ) बेस

संवाद संकल्पना
("पत्रकाराच्या क्रियाकलापांमध्ये संवादाच्या शैक्षणिक संधी) या पुस्तकातील उतारा) पत्रकारासाठी, हे समजून घेणे विशेषतः महत्वाचे आहे की त्याचे यश

पंख नसलेले फ्लायर्स
भारतीय उन्हाळ्याच्या उबदार दिवसात किंवा थोड्या वेळाने, परंतु चांगल्या हवामानात, तुम्हाला पंख नसलेली छोटी माशी नक्कीच दिसतील. एक कोळी डहाळीवर बसतो आणि चांदीचा लवचिक सोडतो

तुमच्याशिवाय ट्रेन निघू शकत नाही
मला असे वाटते की आम्ही एकमेकांना बर्याच काळापासून ओळखत आहोत, जरी संग्रहालयात "मॅजिक स्क्वेअर" नावाचे प्रदर्शन होऊन फक्त सहा वर्षे झाली आहेत. ललित कलामी ते पहिल्यांदाच पाहिलं