Pirmais noteikuma termiņš. Dabisko skaitļu atņemšana

Matemātikas pamatnoteikumi.

Lai atrastu nezināmo terminu, jums ir jāatņem zināmais termins no summas vērtības.

Lai atrastu nezināmo minuend, starpības vērtībai jāpievieno apakšrinda.

Lai atrastu nezināmo apakšrindu, jums ir jāatņem starpības vērtība no minuend.

Lai atrastu nezināmu faktoru, produkta vērtība ir jāsadala ar zināmo faktoru

Lai atrastu nezināmo dividendi, jums jāreizina koeficienta vērtība ar dalītāju.

Lai atrastu nezināmu dalītāju, dividende jāsadala ar koeficienta vērtību.

Papildināšanas likumi:

Komutatīvais: a + b = b + a (summas vērtība nemainās, pārkārtojot terminu vietas)

Kombinatīvs: (a + b) + c = a + (b + c) (Lai divu terminu summai pievienotu trešo vārdu, varat pievienot pirmajam vārdam otrā un trešā vārda summu).

Likums par skaitļa saskaitīšanu ar 0: a + 0 = a (saskaitot skaitli ar nulli, iegūstam tādu pašu skaitli).

Reizināšanas likumi:

Komutatīvais: a ∙ b = b ∙ a (produkta vērtība nemainās no faktoru vietu pārkārtošanas)

Kombinatīvs: (a ∙ b) ∙ c = a ∙ (b ∙ c) – lai reizinātu divu faktoru reizinājumu ar trešo koeficientu, pirmo koeficientu var reizināt ar otrā un trešā faktora reizinājumu.

Reizināšanas sadales likums: a ∙ (b + c) = a ∙ c + b ∙ c (Lai reizinātu skaitli ar summu, šo skaitli var reizināt ar katru no vārdiem un pievienot iegūtos reizinājumus).

Reizināšanas ar 0 likums: a ∙ 0 = 0 (jebkuru skaitli reizinot ar 0, rezultāts ir 0)

Sadalīšanas likumi:

a: 1 = a (ja skaitli dala ar 1, tiek iegūts tāds pats skaitlis)

0: a = 0 (ja 0 dala ar skaitli, rezultāts ir 0)

Jūs nevarat dalīt ar nulli!

Taisnstūra perimetrs ir vienāds ar divkāršu tā garuma un platuma summu. Vai: taisnstūra perimetrs vienāds ar summu dubultais platums un dubultais garums: P = (a + b) ∙ 2,

P = a ∙ 2 + b ∙ 2

Kvadrāta perimetrs ir vienāds ar malas garumu, kas reizināts ar 4 (P = a ∙ 4)

1 m = 10 dm = 100 cm 1 stunda = 60 min 1 t = 1000 kg = 10 c 1 m = 1000 mm

1 dm = 10 cm = 100 mm 1 min = 60 s 1 c = 100 kg 1 kg = 1000 g

1 cm = 10 mm 1 diena = 24 stundas 1 km = 1000 m

Veicot diferenciālo salīdzinājumu, mazākais skaitlis tiek atņemts no lielāka skaitļa, veicot vairākkārtēju salīdzināšanu, lielākais skaitlis tiek dalīts ar mazāko skaitli.

Vienādību, kas satur nezināmo, sauc par vienādojumu. Vienādojuma sakne ir skaitlis, kas, aizstājot vienādojumā, nevis x, rada patiesu skaitlisku vienādību. Atrisināt vienādojumu nozīmē atrast tā sakni.

Diametrs sadala apli uz pusēm - 2 vienādās daļās.

Diametrs ir vienāds ar diviem rādiusiem.

Ja izteiksmē bez iekavām ir pirmās (saskaitīšanas, atņemšanas) un otrās (reizināšanas, dalīšanas) stadijas darbības, tad vispirms secībā tiek veiktas otrā posma darbības un tikai pēc tam otrā posma darbības.

12:00 ir pusdienlaiks. Pulksten 12 naktī ir pusnakts.

Romiešu cipari: 1 – I, 2 – II, 3 – III, 4 – IV, 5 – V, 6 – VI, 7 – VII, 8 – VIII, 9 – IX, 10 – X, 11 – XI, 12 – XII , 13 – XIII, 14 – XIV, 15 – XV, 16 – XVI, 17 – XVII, 18 – XVIII, 19 – XIX, 20 – XX utt.

Vienādojuma risināšanas algoritms: nosakiet, kas ir nezināmais, atcerieties noteikumu, kā atrast nezināmo, pielietojiet noteikumu, veiciet pārbaudi. Lai uzzinātu, kā ātri un veiksmīgi atrisināt vienādojumus, jāsāk ar lielāko daļu vienkārši noteikumi

un piemēri. Pirmkārt, jums jāiemācās atrisināt vienādojumus, kuriem ir dažu skaitļu starpība, summa, koeficients vai reizinājums ar vienu nezināmu numuru kreisajā pusē un citu skaitli labajā pusē. Citiem vārdiem sakot, šajos vienādojumos ir viens nezināms termins un vai nu minuend ar apakšdaļu, vai dividende ar dalītāju utt. Mēs ar jums runāsim par šāda veida vienādojumiem. Šis raksts ir veltīts pamatnoteikumiem, kas ļauj atrast faktorus, nezināmus terminus utt. Viss teorētiskie principi

Tūlīt paskaidrosim ar konkrētiem piemēriem.

Yandex.RTB R-A-339285-1

Nezināmā termina atrašana

Pieņemsim, ka mums ir noteikts skaits bumbiņu divās vāzēs, piemēram, 9. Mēs zinām, ka otrajā vāzē ir 4 bumbiņas. Kā atrast daudzumu otrajā? Rakstīsim šo uzdevumu matemātiskā formā, apzīmējot skaitli, kas jāatrod kā x. Saskaņā ar sākotnējo nosacījumu šis skaitlis kopā ar 4 veido 9, kas nozīmē, ka mēs varam uzrakstīt vienādojumu 4 + x = 9. Kreisajā pusē mums ir summa ar vienu nezināmu vārdu, labajā pusē ir šīs summas vērtība. Kā atrast x? Lai to izdarītu, jums jāizmanto noteikums:

1. definīcija

Lai atrastu nezināmo terminu, jums ir jāatņem zināmais termins no summas. Šajā gadījumā mēs piešķiram atņemšanai nozīmi, kas ir pretēja saskaitīšanai. Citiem vārdiem sakot, pastāv noteikta saikne starp saskaitīšanas un atņemšanas darbībām, kas var būt izteikt šādi: ja a + b = c, tad c − a = b un c − b = a, un otrādi, no izteiksmēm c − a = b un c − b = a varam secināt, ka a + b = c.

Zinot šo noteikumu, mēs varam atrast vienu nezināmu terminu, izmantojot zināmo terminu un summu. Kuru terminu mēs zinām, pirmo vai otro, šajā gadījumā nav nozīmes. Apskatīsim, kā šo noteikumu piemērot praksē.

1. piemērs

Ņemsim vienādojumu, ko saņēmām iepriekš: 4 + x = 9. Saskaņā ar likumu mums no zināmās summas, kas vienāda ar 9, ir jāatņem zināms vārds, kas vienāds ar 4. Atņemsim vienu naturālu skaitli no cita: 9 - 4 = 5. Mēs saņēmām vajadzīgo terminu, kas vienāds ar 5.

Parasti šādu vienādojumu risinājumus raksta šādi:

1. Vispirms tiek uzrakstīts sākotnējais vienādojums.
2. Tālāk mēs pierakstām vienādojumu, kas tika iegūts pēc nezināma vārda aprēķināšanas kārtulas piemērošanas.
3. Pēc tam mēs rakstām vienādojumu, kas tika iegūts pēc visām manipulācijām ar skaitļiem.

Šī apzīmējuma forma ir nepieciešama, lai ilustrētu sākotnējā vienādojuma secīgu aizstāšanu ar līdzvērtīgiem un parādītu saknes atrašanas procesu. Mūsu lēmums vienkāršs vienādojums iepriekš norādītajā vietā būtu pareizi rakstīt šādi:

4 + x = 9, x = 9 - 4, x = 5.

Mēs varam pārbaudīt saņemtās atbildes pareizību. Aizstāsim to, ko ieguvām sākotnējā vienādojumā, un redzēsim, vai no tā iznāk pareizā skaitliskā vienādība. Aizstājiet 5 ar 4 + x = 9 un iegūstiet: 4 + 5 = 9. Vienādība 9 = 9 ir pareiza, kas nozīmē, ka nezināmais termins tika atrasts pareizi. Ja vienlīdzība izrādījās nepareiza, tad mums vajadzētu atgriezties pie risinājuma un vēlreiz to pārbaudīt, jo tā ir kļūdas pazīme. Parasti tā ir skaitļošanas kļūda vai nepareiza noteikuma piemērošana.

Nezināmas apakšvirsmas vai minienduma atrašana

Kā jau minējām pirmajā rindkopā, starp saskaitīšanas un atņemšanas procesiem pastāv zināma saikne. Ar tās palīdzību mēs varam formulēt noteikumu, kas palīdzēs mums atrast nezināmu mazo daļu, kad mēs zinām atšķirību un apakšdaļu, vai nezināmu apakšdaļu, izmantojot mazo daļu vai atšķirību. Uzrakstīsim šos divus noteikumus pēc kārtas un parādīsim, kā tos piemērot problēmu risināšanai.

2. definīcija

Lai atrastu nezināmo minuend, atšķirībai jāpievieno apakšrinda.

2. piemērs

Piemēram, mums ir vienādojums x - 6 = 10. Nezināms miniends. Saskaņā ar likumu mums ir jāpievieno atņemtais 6 ar starpību 10, mēs iegūstam 16. Tas ir, sākotnējais minuend ir vienāds ar sešpadsmit. Pierakstīsim visu risinājumu:

x − 6 = 10, x = 10 + 6, x = 16.

Pārbaudīsim rezultātu, sākotnējam vienādojumam pievienojot iegūto skaitli: 16 - 6 = 10. Vienādība 16 - 16 būs pareiza, tas nozīmē, ka mēs esam visu pareizi aprēķinājuši.

3. definīcija

Lai atrastu nezināmo apakšrindu, jums ir jāatņem starpība no mazā gala.

3. piemērs

Izmantosim noteikumu, lai atrisinātu vienādojumu 10 - x = 8. Mēs nezinām apakšrindu, tāpēc mums ir jāatņem starpība no 10, t.i. 10-8 = 2. Tas nozīmē, ka vajadzīgā apakšdaļa ir vienāda ar divi. Šeit ir viss risinājums:

10 - x = 8, x = 10 - 8, x = 2.

Pārbaudīsim pareizību, sākotnējā vienādojumā aizstājot ar divi. Iegūsim pareizo vienādību 10 - 2 = 8 un pārliecināsimies, ka atrastā vērtība būs pareiza.

Pirms pāriet pie citiem noteikumiem, mēs ņemam vērā, ka pastāv noteikums jebkuru terminu pārnešanai no vienas vienādojuma daļas uz citu, aizstājot zīmi ar pretējo. Visi iepriekš minētie noteikumi pilnībā atbilst tam.

Nezināma faktora atrašana

Apskatīsim divus vienādojumus: x · 2 = 20 un 3 · x = 12. Abos gadījumos mēs zinām produkta vērtību un vienu no faktoriem, kas mums ir jāatrod; Lai to izdarītu, mums ir jāizmanto cits noteikums.

4. definīcija

Lai atrastu nezināmu faktoru, produkts ir jāsadala ar zināmo faktoru.

Šis noteikums ir balstīts uz nozīmi, kas ir pretēja reizināšanas nozīmei. Starp reizināšanu un dalīšanu ir šāds savienojums: a · b = c, ja a un b nav vienādi ar 0, c: a = b, c: b = c un otrādi.

4. piemērs

Aprēķināsim nezināmo koeficientu pirmajā vienādojumā, dalot zināmo koeficientu 20 ar zināmo koeficientu 2. Mēs veicam sadalīšanu naturālie skaitļi un mēs saņemam 10. Pierakstīsim vienādību secību:

x · 2 = 20 x = 20: 2 x = 10.

Mēs aizstājam desmit ar sākotnējo vienādību un iegūstam, ka 2 · 10 = 20. Nezināmā reizinātāja vērtība tika veikta pareizi.

Precizēsim, ja viens no reizinātājiem ir nulle, šo noteikumu nevar piemērot. Tādējādi ar tā palīdzību nevar atrisināt vienādojumu x · 0 = 11. Šim apzīmējumam nav jēgas, jo, lai to atrisinātu, 11 ir jādala ar 0, un dalījums ar nulli nav definēts. Par šādiem gadījumiem mēs runājām sīkāk rakstā, kas veltīts lineārajiem vienādojumiem.

Piemērojot šo noteikumu, mēs būtībā sadalām abas vienādojuma puses ar koeficientu, kas nav 0. Ir atsevišķs noteikums, saskaņā ar kuru var veikt šādu dalīšanu, un tas neietekmēs vienādojuma saknes, un tas, par ko mēs rakstījām šajā punktā, pilnībā atbilst tam.

Nezināmas dividendes vai dalītāja atrašana

Vēl viens gadījums, kas mums jāapsver, ir nezināmās dividendes atrašana, ja mēs zinām dalītāju un koeficientu, kā arī dalītāja atrašana, ja ir zināmi koeficients un dividende. Šo noteikumu varam formulēt, izmantojot šeit jau minēto saikni starp reizināšanu un dalīšanu.

5. definīcija

Lai atrastu nezināmo dividendi, dalītājs jāreizina ar koeficientu.

Apskatīsim, kā šis noteikums tiek piemērots.

5. piemērs

Izmantosim, lai atrisinātu vienādojumu x: 3 = 5. Reizinām zināmo koeficientu un zināmo dalītāju kopā un iegūstam 15, kas būs mums vajadzīgā dividende.

Šeit ir visa risinājuma kopsavilkums:

x: 3 = 5, x = 3 5, x = 15.

Pārbaude parāda, ka mēs visu pareizi aprēķinājām, jo, dalot 15 ar 3, patiesībā izrādās 5. Pareiza skaitliskā vienlīdzība ir pareiza risinājuma pierādījums.

Šo noteikumu var interpretēt kā vienādojuma labās un kreisās puses reizināšanu ar tādu pašu skaitli, kas nav 0. Šī transformācija nekādā veidā neietekmē vienādojuma saknes.

Pāriesim pie nākamā noteikuma.

6. definīcija

Lai atrastu nezināmu dalītāju, dividende jāsadala ar koeficientu.

6. piemērs

Ņemsim vienkāršu piemēru - vienādojumu 21: x = 3. Lai to atrisinātu, zināmo dividendi 21 sadaliet ar koeficientu 3 un iegūstiet 7. Tas būs nepieciešamais dalītājs. Tagad pareizi formalizēsim risinājumu:

21: x = 3, x = 21: 3, x = 7.

Pārliecināsimies, ka rezultāts ir pareizs, sākotnējā vienādojumā aizstājot septiņus. 21: 7 = 3, tāpēc vienādojuma sakne tika aprēķināta pareizi.

Ir svarīgi atzīmēt, ka šis noteikums attiecas tikai uz gadījumiem, kad koeficients nav vienāds ar nulli, jo pretējā gadījumā mums atkal būs jādala ar 0. Ja nulle ir privāta, ir iespējamas divas iespējas. Ja arī dividende ir vienāda ar nulli un vienādojums izskatās kā 0: x = 0, tad mainīgā vērtība būs jebkura, tas ir dots vienādojums ir bezgalīgs sakņu skaits. Bet vienādojumam ar koeficientu, kas vienāds ar 0 un dividendi, kas atšķiras no 0, nebūs atrisinājumu, jo šādas dalītāja vērtības nepastāv. Piemērs varētu būt vienādojums 5: x = 0, kuram nav sakņu.

Konsekventa noteikumu piemērošana

Bieži praksē to ir vairāk sarežģīti uzdevumi, kurā konsekventi jāpiemēro saskaitījumu, mazo daļu, apakšrindu, faktoru, dividenžu un koeficientu atrašanas noteikumi. Sniegsim piemēru.

7. piemērs

Mums ir vienādojums formā 3 x + 1 = 7. Mēs aprēķinām nezināmo vārdu 3 x, atņemot vienu no 7. Mēs iegūstam 3 x = 7 - 1, tad 3 x = 6. Šo vienādojumu ir ļoti vienkārši atrisināt: sadaliet 6 ar 3 un iegūstiet sākotnējā vienādojuma sakni.

Šeit ir īss cita vienādojuma (2 x - 7) risinājuma kopsavilkums: 3 - 5 = 2:

(2 x - 7) : 3 - 5 = 2, (2 x - 7) : 3 = 2 + 5, (2 x - 7) : 3 = 7, 2 x - 7 = 7 3, 2 x - 7 = 21, 2 x = 21 + 7, 2 x = 28, x = 28: 2, x = 14.

Ja pamanāt tekstā kļūdu, lūdzu, iezīmējiet to un nospiediet Ctrl+Enter

Ir četri galvenie aritmētiskās darbības: saskaitīšana, atņemšana, reizināšana un dalīšana. Tie ir matemātikas pamats, ar to palīdzību tiek veikti visi citi, sarežģītāki aprēķini. Saskaitīšana un atņemšana ir visvienkāršākās no tām un ir savstarpēji pretējas. Bet ar papildus lietotiem terminiem dzīvē sastopamies biežāk.

Mēs runājam par “pūļu pievienošanu”, mēģinot kopā iegūt vēlamo rezultātu, par “sastāvdaļām guva panākumus"u.c. Nosaukumi, kas saistīti ar atņemšanu, paliek matemātikas robežās, reti parādās ikdienas runā. Tāpēc vārdi “atņemts”, “samazināts”, “starpība” ir retāk sastopami. Katra no šīm sastāvdaļām atrašanas noteikumu var piemērot tikai tad, ja saprotat šo nosaukumu nozīmi.

Atšķirībā no daudziem zinātniskiem terminiem, kuriem ir grieķu, latīņu vai Arābu izcelsme, šajā gadījumā tiek lietoti vārdi ar krievu saknēm. Tāpēc nav grūti saprast to nozīmi, kas nozīmē, ka ir viegli atcerēties, kas ar kuru terminu ir domāts.

Uzmanīgi aplūkojot pašu nosaukumu, kļūst pamanāms, ka tas ir saistīts ar vārdiem “atšķirīgs”, “atšķirība”. No tā mēs varam secināt, ka ir domāta noteikta atšķirība starp daudzumiem.

Šis jēdziens matemātikā nozīmē:

• atšķirība starp diviem skaitļiem;
• tas ir mērs, cik daudz vairāk vai mazāk ir viens daudzums par citu;
• tāds ir rezultāts, kas iegūts, veicot atņemšanu – šādu definīciju piedāvā skolas mācību programma.

Pievērsiet uzmanību! Ja daudzumi ir vienādi viens ar otru, tad starp tiem nav nekādas atšķirības. Tas nozīmē, ka to atšķirība ir nulle.

Kas ir minuend un subtrahend?

Kā norāda nosaukums, samazināts ir tas, kas tiek darīts mazāk. Un daudzumu var samazināt, atņemot no tā daļu. Tādējādi minuend ir skaitlis, no kura tiek atņemta daļa.

Atņemts, attiecīgi, ir skaitlis, kas tiek atņemts no tā.

Noderīgs video: minuend, subtrahend, atšķirība

Noteikumi nezināma elementa atrašanai

Saprotot terminus, ir viegli noteikt, pēc kāda likuma tiek atrasts katrs no atņemšanas elementiem.

Tā kā atšķirība ir noteiktas aritmētiskās darbības rezultāts, tā tiek atrasta, izmantojot šo darbību, šeit nav nepieciešami citi noteikumi. Bet tie ir tur, ja otrs matemātiskās izteiksmes termins nav zināms.

Kā atrast miniendu

Šis termins, kā tika noskaidrots, attiecas uz daudzumu, no kura ir atņemta daļa. Bet, ja viens tika atņemts, bet otrs beigās palika, tad skaitlis sastāv no šīm divām daļām. Izrādās, ka jūs varat atrast nezināmu minuend, pievienojot divus zināmus elementus.

Tātad šajā gadījumā, lai atrastu nezināmo, jums jāpievieno apakšrinda un atšķirība:

Tas pats notiek visos līdzīgos gadījumos:

No piemēra ir skaidrs, ka noteikta vērtība tika atņemta no 18, bet palika 7. Lai atrastu šo vērtību, no 18 ir jāatņem 7.

Tādējādi, zinot precīza vērtība nosaukumus, varat viegli uzminēt, kāds noteikums jāizmanto, lai meklētu katru nezināmo elementu.

Noderīgs video: kā atrast nezināmu miniendu

Secinājums

Četras aritmētiskās pamatoperācijas ir visu matemātisko aprēķinu pamatā, sākot no vienkāršiem līdz vissarežģītākajiem. Protams, mūsdienās, kad cilvēki cenšas visu uzticēt tehnoloģijām, arī domāšanas procesu, biežāk un ātrāk ir veikt aprēķinus, izmantojot kalkulatoru. Bet jebkura prasme palielina cilvēka neatkarību - no tehniskajiem līdzekļiem, no citiem. Matemātika nav jāpadara par savu specialitāti, bet, lai būtu vismaz minimālas zināšanas un prasmes, tas ir papildu atbalsts par savu pārliecību.

Skaitļa 4 pievienošana un atņemšana - matemātika 1. klase (Moro)

Īss apraksts:

Katram ir savs vārds, pateicoties kuram var uzrunāt cilvēku vai runāt ar kādu par viņu. Kaut kas līdzīgs pastāv arī matemātikā. Skaitļiem, kad tos saskaita un atņem, ir savi nosaukumi. Atcerēsimies, kādus skaitļus sauc, pievienojot, jūs to jau esat izpētījis. Pirmais termiņš, otrais termiņš, summa. Atņemot, skaitļiem ir arī nosaukumi, bet jūs tos vēl nezināt. Kad viņi nezina cilvēka vārdu, viņi viņu iepazīst. Apskatīsim atņemšanas komponentu nosaukumus. Kā to izdarīt? Pajautāt? Maz ticams, ka viņi jums atbildēs, taču viņi var jums dot dažus padomus. Ņemsim piemēru 6 - 2 = 4. Pirmais skaitlis šajā piemērā ir lielākais, bet no tā tiek atņemts skaitlis 2, tāpēc tas kļūst mazāks vai samazinās. Vai varat uzminēt, kā to nosaukt? Samazināts nozīmē samazināts. Jūs atņemat otro skaitli 2, kas nozīmē, ka to var saukt par atdalāmu. Trešais cipars parāda atšķirību starp pirmo un otro ciparu, tāpēc to sauc par atšķirību. Nu lūk, mēs esam! Minuend, subtrahend, atšķirība. Piemēru, ko mēs satikām, var lasīt šādi: minuend seši, subtrahenda divi, atšķirība četri. Ja atņemšanas rezultātu sauc par starpību, tad var saukt arī atņemšanas piemēru. Tad pareizs būs šāds piemēra lasījums: starpība starp skaitļiem seši un divi ir vienāda ar četriem.

Lai atrastu nezināmu terminu, jums ir nepieciešams ………………………………………………………….. Divu vai vairāku faktoru reizināšanas rezultātu sauc par ………………………… ………… ……… Lai atrastu dividendi, jums ir nepieciešams …………………………………………………………………………………… Skaitļu atņemšanas rezultāts tiek saukts ………………………………………………………………… Divu vai vairāku terminu pievienošanas rezultāts tiek saukts ……………………………………… ……………………… Lai atrastu nezināmu faktoru, jums ir nepieciešams …………… ……………………………………………. Skaitļu dalīšanas rezultātu sauc …………………………………………………………………. Lai atrastu minuend, jums ir nepieciešams ……………………………………………………………… Lai atrastu dalītāju, jums ir nepieciešams…………………………… …………………………… ………………………………………………………… Lai atrastu apakšgrupu, jums ir nepieciešams…………………………… …………………………………………. Lai uzzinātu, cik viens skaitlis ir lielāks vai mazāks par citu, jums ir nepieciešams …………………………………………………………………………………………… ................................................................ ……… …………………………………………………………………………………. Izteiksmē bez iekavām, kas satur tikai saskaitīšanu un atņemšanu vai reizināšanu un dalīšanu, darbības veic ………………… ………………………………………………………………… ……………………. Izteiksmēs, kurās ir iekavas, vispirms tiek veiktas visas darbības ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ………….. Figūras perimetrs ir ………………………………………………………………………………… Taisnstūra perimetrs ir … …… ……………………………………………………………… Kvadrāta perimetrs ir …………………………………………………… ……………………………………………. Taisnstūra pusperimetrs ir …………………………………………………………………………………….. Lai atrastu kvadrāta malu, jums nepieciešama tā perimetra vērtība ………………………………………… Lai atrastu taisnstūra laukumu, jums ir nepieciešams ……………………………………………… …………… Lai atrastu taisnstūra platumu, nepieciešams tā laukums ………………… …………………………Lai noteiktu taisnstūra garumu, nepieciešams ………………… …………………………………………….

Lai atrastu nezināmu terminu, no summas ir jāatņem cits termins.
Divu vai vairāku faktoru reizināšanas rezultātu sauc par produktu.
Lai atrastu dividendi, dalītājs jāreizina ar koeficientu.

Skaitļu atņemšanas rezultātu sauc par starpību
Divu vai vairāku terminu saskaitīšanas rezultātu sauc par summu.
Lai atrastu nezināmu faktoru, produkts ir jāsadala ar citu faktoru.
Skaitļu dalīšanas rezultātu sauc par koeficientu.
Lai atrastu minuend, jums ir jāpievieno atšķirība apakšrindai.
Lai atrastu dalītāju, dividende jāsadala ar koeficientu.
Lai atrastu apakšrindu, jums ir jāatņem starpība no mazā gala.
Lai noskaidrotu, cik viens skaitlis ir lielāks vai mazāks par citu, no lielākā skaitļa ir jāatņem mazākais skaitlis.
……………………………………………………………………………………………………………..

Lai noskaidrotu, cik reižu viens skaitlis ir lielāks vai mazāks par citu, jums ir nepieciešams lielāks skaits dalīt ar mazāk.

………………………………………………………………………………………………………………….

Izteicienā bez
iekavas, kurās ir tikai saskaitīšana un atņemšana vai reizināšana un dalīšana,
darbības tiek veiktas kārtībā.………………………………………………………………………………………………………

Izteiksmēs, kurās ir iekavas, visas iekavās norādītās darbības tiek veiktas vispirms.…………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

Figūras perimetrs ir visu malu garumu summa.

Taisnstūra perimetrs ir divu malu summa, kas reizināta ar 2. P = 2* (a + b)………………………………………………………………………

Kvadrāta perimetrs ir vienāds ar malas garumu, kas reizināts ar 4………………………………………………………………………………………… .

Taisnstūra pusperimetrs ir divu malu garums………………………………………………………………..

Lai atrastu kvadrāta malu, tā perimetrs jāsadala ar 4…………………………………………

Lai atrastu taisnstūra laukumu, garums jāreizina ar platumu.
Lai noteiktu taisnstūra platumu, tā laukums jāsadala ar garumu.

Lai noteiktu taisnstūra garumu, tā laukums jāsadala ar platumu.