Korporatīvā ballīte pedagogiem audzinātāju dienā ir forša. Smieklīgas spēles un konkursi skolotāju dienai

Pirmsskolas darbinieka diena. Scenārijs

Audzinātāju grupa izpilda dziesmu par audzinātājām. Vārdi T. Rjadčikova, mūzika A. Komarova.
Uz ekrāna tiek rādīti slaidi - mūsu audzinātāju fotogrāfijas ar bērniem darba procesā - klasē, spēlē, matīnos.

Agri no rīta bērnudārzs ver durvis bērniem
Kurš laipni smaidot sasveicinās ar grupas puišiem?
Kas dejo un dzied, zina tūkstošiem darbību,
Vai jūs varat atrast atslēgu ikvienam? Protams, skolotājs!

Viņš atdod savu sirdi bērniem. Spēks, zināšanas un laipnība.
Lai dzīvotu bez raizēm, viņi pasakai ticētu ilgāk.
Skolotājs bērniem aizvieto mammu un tēti.
Nav svarīgākas profesijas, un nav arī skaistākas!

Pedagogs, pedagogs - meistars, burvis un radītājs,
Un stāstnieks, un sapņotājs, un bērni, viņš ir lielisks draugs!
Tā kā neviens viņus nesaprot, viņš spēlē spēles ar viņiem,
Mūžam jauna skolotāja, ar brīnišķīgu dvēseli!

Vecākās grupas bērni ar baloniem rokās ieiet zālē mūzikas pavadībā.
1. prezentētājs:
Pasaulē ir viena valsts, jūs nevarat atrast citu šādu:
Nav atzīmēts kartē, un izmērs ir kaut kas mazs.
Paskaties uz šo valsti, apstaigā to,
Un jūs redzēsiet: visur tuvumā, lai kur jūs dotos, būs draugs.
Tīrība, komforts, kārtība, ir rotaļlietas bērniem.
Visi noteikti uzminēja?
Bērni
Šis ir mūsu pašu bērnudārzs!
Tiek izpildīta dziesmu spēle L.A. Olifirova "Kas tas par teremoku?" (Krājums "Draudzējies ar dziesmu", sērija "Žurnāla bibliotēka" Pirmsskolas izglītība")
Dziesmu vārdi:
Kas tas par teremoku? No skursteņa nāk dūmi.
Smaržo pēc putras no loga. Ir dzirdama kāda dziesma.
Vai šeit dzīvo peles? Vai gļēvi zaķi?
Kas dzīvo tornī, skaļi dzied dziesmas?
Šeit dzīvo bērni, pirmsskolas vecuma bērni.

1 bērns.
Kāpēc ir tik daudz viesu, vai lustras tiek svinīgi iedegtas?
Apsveicam mūsu dzīvespriecīgā bērnudārza audzinātājas!
2 bērns.
Šodien ar prieku apsveicam visus bērnudārza darbiniekus:
Katrs, kas šeit dzīvo kopā ar mums, atdod savu sirdi bērniem!
3 bērns.
Kas mācīs draudzību stipru,
Dalieties spēlē ar kaimiņu
Uzmanīgi ēst visu putru?
Mūsu skolotājs!
4 bērns.
Ar ko kopt sēnes un sauli
Zīmēt ziedus logā?
Kas dziedās, pantiņi stāstīs?
Mūsu skolotājs!
5 bērns.
Kas mierinās, nožēlos
Kurš tev iemācīs kļūt laipnākam?
Ar viņu mīļais dārzs ir skaistāks,
Ar mūsu skolotāju!
6 bērns.
Neslimo, nenoveco
Labāk būt jaunākam!
Mēs jūs no sirds apsveicam
Mēs vēlam jums personīgu laimi!
Bērni pasniedz balonus skolotājiem un iziet no zāles aplausiem.
2. saimniekdators:
Cik skolēnu iznāca no mūsu dārza sienām - neskaitiet! Šodien daži no viņiem ieradās mūs apsveikt. Mēs vienmēr priecājamies satikt savus absolventus. Sveicam viņus!
Bērni aplausiem ar ziediem ienāk pa vienam. Saimnieks sauc absolventu vārdus un uzvārdus.
Bērni:
1 bērns.
Pasaulē ir daudz dažādu profesiju
Un katram savs skaistums.
Bet nav cēlāka, nepieciešamāka un brīnišķīgāka
Nekā tas, kuram strādā mana māte!
2 bērns.
Šodien nav ne jūrnieka, ne galdnieka, ne galdnieka diena.
Šodien ir visu laiku labākā diena - pirmsskolas darbiniece!
3 bērns.
Un jūsu profesionālajā brīvdienā
Apsveicam visus no visas sirds.
Ikviens, kurš "izdeg" darbā,
Kuru bērni tik ļoti mīl?
4 bērns.
Paldies audzinātājām
Par pieķeršanos un siltumu.
Mēs bijām tev blakus
Un drūmā dienas gaismā.
5 bērns.
Paldies mūsu auklītēm
Par to, ka rūpējies par mums
Pabarots, mierināts
Viņi samierinājās savā starpā.
6 bērns.
Paldies logopēdiem par krāšņajām uzvarām,
Par runas tīrību, košumu, skaistumu!
7 bērns.
Muzikālākais
Mūsu līderis!
Mēs sakām paldies
Un vecāku vārdā.
Jūs iemācījāt mums dziedāt
Un spēlē un klausies.
Pat tie, kas sedz
Uzkāpa uz ausīm.
8 bērns.
Paldies, teiksim korī
vadītājs, psihologs,
Un pavārs un mazgātāja
Un mūsu medmāsa.
Būsim pateicīgi
Tevi ilgi atcerēsies.
Kopā.
Lai vēlēšanās piepildās
Mīlestība un uzmanība jums
Vienmēr ar laipnu smaidu
Satiec bērnus dārzā

Bērni bērnudārza audzinātājām un darbiniekiem dāvina balonus – sirsniņas. Viņi izpilda dziesmu "Viss būs labi" Mūzika un vārdi L. Semenova

Viss būs kārtībā! Saule uzlēks.
Viss būs labi, ja mīlēsim viens otru.
"Viss būs labi!" - putni dzied no rīta.
Viss būs labi, jo cilvēki tic un gaida,
Lai uz zemes būtu miers
Un tas būs priecīgs liktenī.
Mēs visi dzīvojam uz šīs zemes

Viss būs kārtībā! Dziedāsim un griežam!
Viss būs labi, ja mēs, cilvēki, būsim draugi!
"Viss būs labi!" upe dzied.
"Viss būs labi!" - tā atbalsojas mākoņi.
Lai miers visā pasaulē
Un tas būs priecīgs liktenī.
Mēs visi dzīvojam uz šīs zemes
Zeme ir mūsu mājas, Zeme ir mūsu mājas.

Bērnu-absolventu uzstāšanās.
Mūsu talantīgie absolventi ar prieku izpildīja divus mazus darbus uz mūzikas instrumentiem uz flautas un ģitāras.

Vecāki:
1. Paldies visiem par radošumu un smago darbu!
Par visu, ko tu spēlēji, dziedāji, šuvi.
Un ko viņi ieliek bērnu dvēselēs,
Lai gadi un grūtības neizdzēš.

2. Paldies par bērniem
No vecmāmiņām, tēviem un mammām.
Mēs novērtējam jūsu smago darbu.
Paies gadu desmiti
Bet mēs atcerēsimies
Kāda bija mūsu bērnu māja,
Kurā bija labi
Kurā vēlaties vairāk.

1. prezentētājs:
Paldies, puiši. Lepojamies ar Jums un vēlam veiksmi mācībās, sportā, radošumā! Labi draugi, interesantas lietas un notikumi dzīvē! Un jums, dārgie vecāki, paldies, ka atnācāt uz mūsu svētkiem.
Bērniem tiek pasniegtas dāvanas. Visi atstāj istabu.

Apsveicam struktūrvienības vadītāju.
2. saimniekdators:
Bērnudārzs ir īpaša iestāde,
Audzinātājs nav tikai dienestā.
Mēs sējam svarīgo, tīro, labo.
Nevis aramzemē, bet bērnu dvēselēs.
Šodien īpaši gribu atzīmēt mūsu kolēģus, kuriem ir pāri 30. Jau vairāk kā 30 gadus viņi katru dienu dāvā bērniem savu sirds siltumu!
Lidija Ibragimovna izglītības jomā strādā 33 gadus.
Nenogurdināmā Larisa Vadimovna kopā ar bērniem dzied un dejo jau 34 gadus.
Ļubova Aleksandrovna jauno paaudzi audzina 35 gadus.
43 gadus viņa nenogurstoši nodod zināšanas bērniem, priecē ar savu enerģiju, mirdz entuziasmā, vienmēr jaunā Zinaida Petrovna.
Audzinātāju apbalvošana ar neaizmirstamām dāvanām
Cienījamie kolēģi, par ilgmūžību profesijā, par apzinīgu ilggadēju pedagoģisko darbu pirmsskolas iestādē, Jums tiek piešķirta balva porcelāna figūriņa - Adele. Šī ir meitene, kas simbolizē skolnieku ar pateicību, kas nes jums ziedus. Viņas skaistais vārds ir arī simbolisks, viņa nosaukta Adelaidas Semjonovnas Simonovičas, pirmā bērnudārza dibinātājas Krievijā, vārdā.

Aprūpētāji ir pirmie pieaugušie no ārpasaules, kas satiek mazuļus pie pirmsskolas sliekšņa. Viņu darbs ir kalpošana. Kalpošana mazajam cilvēkam, kalpošana nākotnei. 27. septembrī tiek atzīmēta audzinātāja un visu pirmsskolas darbinieku diena. Es ļoti vēlos, lai viņi šajā dienā varētu atpūsties, atpūsties un izklaidēties. Un mēs ceram, ka mūsu piedāvātais variants Korporatīvo svētku scenārijs pedagoga dienai "Dzīves spēle" palīdziet viņiem šajā jautājumā. Scenārija nosaukums nav nejaušs, jo audzinātāju darbs ir nemitīgās, pēc formas un satura atšķirīgās spēles ar bērniem, un savos svētkos viņi tiek aicināti svinīgi rotaļāties savā starpā. Scenārijs apvieno klasisku prezentāciju ar dzejoļiem un apsveikumiem notikuma varoņiem un interesantu izklaides programmu, kas neprasa īpašu sagatavošanos un mēģinājumus. Ja vēlaties, šādus svētkus varat viegli noorganizēt gan patstāvīgi, gan iecienītās iestādes sienās, pievienojot apsveikumus, grauzdiņus un aktīvu izklaidi.

SAGATAVOŠANA:

Svētku vakaram ieteicams izmantot ekrānsaudzētājus un izklaidi ar attēliem (bet ārkārtējos gadījumos varat izmantot arī iepriekš izdrukātus attēlus). Gatavojoties svētkiem, ir vērts sagatavot komiskas medaļas vai diplomus. Nomināciju nosaukumus atradīsiet scenārija tekstā, katras spēles beigās vai atsevišķā failā “Medaļas vai diplomi”, kā arī pievienoti muzikālā noformējuma varianti un spēļu bilžu komplekti.

Korporatīvo svētku scenārijs Skolotāju dienai

1. svētki. OFICIĀLĀ DAĻA.

Uz monitora ir bērnudārza fotogrāfija, rudens

1. vadītājs: Karstums ir pagājis, vasara ir tepat aiz stūra.

Jaunava sekos Lauvām.

Un vēji ar mākoņiem nes

Lietus melanholiskas melodijas.

Otrais vadītājs: Bet vasaras krāsas ir kļuvušas gaišākas,

Zeme mazgāta, atsvaidzināta,

Un tomēr rudens ir pie sliekšņa,

Un viņa mūs silti saģērba.

1. vadītājs: Mēs neskumsim par vasaru,

Nožēlot pagātni ir maz jēgas.

Mēs skaitam gadus nevis pēc dzimšanas dienām,

Un ne uz elegantajām Ziemassvētku eglītēm.

Otrais vadītājs: Septembris mums atklāj gadu,

Tāpat kā jauna lapa

Mūsu svētki to apstiprina.

Lai rudens, priecāsimies!

1. vadītājs: Tev, talantīgais un dāsnais,

Es gribu pacelt glāzi, draugi!

Lai uguns neizdziest sirdī

Un nenolaid rokas.

Otrais vadītājs: Es vēlos, lai dzīve tev uzsmaidītu

Lai visas vēlmes piepildās

Nauda čaukstēja manā kabatā,

Un lai katrs saņem atzinību!

Skaņas 1. celiņš. Vakhtang Kikabidze. Vēlēšanās

Banketu pārtraukums

1. vadītājs:Šodien esam šeit pulcējušies, draugi, lai siltā, neformālā gaisotnē nosvinētu savējos.

2. vadītājs: Sagadījās, ka darbs daudziem krieviem kļūst par otrajām mājām. Un tas nav tikai mēs, skolotāji. Lielāko dzīves daļu mēs pavadām darbā un atstājam šeit laiku, enerģiju un nervus.

1. vadītājs: Bet šeit, šajās sienās, mēs ne tikai zaudējam, bet arī atrodam: kolēģu draudzību, mūsu aizbilstamo mīlestību, atzinību un iespēju radošumam.

Otrais vadītājs: Un tomēr, un tā ir mūsu profesijas priekšrocība, mūžīgā jaunība. Galu galā ar katru jauno mūsu jauno skolēnu paaudzi mēs paši kļūstam jaunāki.

1. vadītājs: Un mēs varam ar pārliecību teikt, ka mūsu darbs nav tikai otrās mājas. Šī māja ir mana mīļākā! Tātad?

(Viesi atbild)

Otrais vadītājs: Mūsu mājās mēs zinām katru skaņu un katru plaisu uz flīzes. Cik labi mēs pazīstam savas otrās mājas?

2. celiņa skaņas. Kāda ir mūsu dzīve? Spēle!

Iesildīšanās spēle "Kurš? Kā? ​​Kur?"

Slaidrāde ar biroju, grupu, darbinieku fotogrāfijām monitorā

Jautājumu saraksta paraugs:

1. Kurš pirmais ierodas mūsu bērnudārzā?

2. Kā noņemt modinātāju? (Vai: kurš noņem trauksmi?)

3. Kur jums jādodas pēc algas?

4. Cik pakāpienus jākāpj, lai nokļūtu medicīnas kabinetā?

5. Kādā krāsā ir aizkari grāmatvedībā?

6. Kurā grupā (skapī) ir visvairāk iekštelpu ziedu?

7. Cik smilšu kastes ir rotaļu laukumos?

8. Kura ir skaļākā vieta bērnudārzā?

9. Kurš ir pieredzējušākais “asaru tīrītājs” mūsu komandā?

10. Kā atvērt ārdurvis no ielas: no labās uz kreiso, vai no kreisās uz labo?

11. Kurp ved trešās durvis otrajā stāvā?

12. Cik spuldžu ir mūzikas istabā?

(Padoms organizatoriem: Ieteiktie jautājumi ir aptuveni. Jūs varat izveidot savu anketu, pats galvenais, neaizmirstiet precizēt pareizās atbildes).

Spēle tiek spēlēta. Uzvar "Uzmanīgākais".

1. vadītājs: Nu labi, mēs ļoti labi zinām savas otrās mājas. Bet māja nav tikai durvis un pakāpieni. Māja ir arī atmosfēra, ko rada cilvēki, pareizāk sakot, šajā mājā dzīvojošā ĢIMENE. Un es domāju, ka būtu godīgi atcerēties tos, kuri strādā

Otrais vadītājs: Un dzīvo!

Otrais vadītājs:…un dzīvo mūsu kopējā mājā.

Otrais vadītājs: Nevilcinoties atbildam, kas strādā mūsu bērnudārzā (izņemot skolotājus)?

(Viesi atbild)

uzskaitot profesijas, var “pacelt” nosauktos pārstāvjus un sveikt ar aplausiem).

1. vadītājs: Mūsu otrās mājas ir kļuvušas par mūsu mājām.

Šeit ir silti, gaiši un mājīgi.

Nemaz netraucē.

Otrais vadītājs:Šeit dzīvo liela ģimene

Draudzīgs, dzīvespriecīgs, laimīgs.

Galu galā savādāk nemaz nevar būt

Tāda komanda!

Track 3 skaņas. Time Machine. Dzimtā mājvieta.

Neliela banketa pauze

1. SPĒLES BLOKS

1. vadītājs:Šajā svinīgajā oficiālajā daļā mēs uzskatīsim par slēgtu.

Otrais vadītājs:Šodien ir svētki!

1. vadītājs: Vai tad mums ir jautri?

Otrais vadītājs: Jā! Un mēs spēlējam!

1. vadītājs:Šekspīrs reiz teica: "Visa mūsu dzīve ir spēle." Nav ko piebilst, mēs visi esam aktieri šajā dzīvē. Dažādos laikos un dažādos apstākļos mēs spēlējam vairākas lomas. Dažreiz mēs spēlējam nelielas epizodes, un dažreiz mēs vienkārši darbojamies kā ekstras.

Otrais vadītājs: Bet mūsu profesijā šai frāzei ir cita nozīme, kur vārds "spēle" tiek uztverts nevis kā teātra izrāde, bet gan kā ... "jēgpilnas neproduktīvas darbības veids, kur motīvs slēpjas nevis tās rezultātā, bet gan pats process."

1. vadītājs (ar pārsteigumu): Oho!

2. vadītājs (lepni): Jā! Es kļuvu gudrs ar Vikipēdiju.

1. vadītājs (interesē): Un ko mēs ar to darīsim?

Otrais vadītājs: Nu es pateicu visu: nodarbosimies ar jēgpilnām neproduktīvām aktivitātēm, kur, nepieķeroties rezultātam, izbaudīsim ...

Kora vadīšana: pats process!

1. vadītājs: Sāksim, varbūt. Tagad mēs ļoti, ļoti ātri atbildam uz jautājumiem. Jautājumi ir vienkārši, bet jums ir jāatbild ātri, bez vilcināšanās.

Spēle "Klausieties uzmanīgi, atbildiet ātri!"

Aptuvenie jautājumi spēlei:

1. Cik tev gadu?

2. Kāds gadalaiks ir aiz loga?

3. Cikos tu skusies? (tas ir jautājums sievietei)

4. Cik ir divreiz divi?

5. Kura diena seko trešdienai?

6. Cik mazbērnu tev ir? (neprecētam)

7. Cik dienas ir septembrī?

8. Kur dzīvo strazdi?

9. Kāda zīmola lūpu krāsu tu lieto? (vīriešiem, ja tādi ir) utt.

(Padoms organizatoriem: Vēlams, lai jautājumu pietiktu visiem svētku dalībniekiem).

Spēle tiek spēlēta. "Visasprātīgākais" uzvar.

1. vadītājs: Mēs visi esam pazīstami ar visdažādākajām rokasgrāmatām, norādījumiem un instrukcijām, kas mums nosaka ne tikai attīstību, bet arī spēles bērnu mācīšanai.

Otrais vadītājs: Un diemžēl plāni ir kļuvuši par mūsu dzīves neatņemamu sastāvdaļu. Un dažreiz ļoti gribas nospļauties uz visiem pasūtījumiem, un ļauties visiem "smagajiem", ak, labāk visās "vieglajās"!

1. vadītājs (piesardzīgi): Par ko tu runā, kolēģi?

Otrais vadītājs: Teiksim, vienkārši atpūtieties. Piemēram, apsēdieties pie televizora un noklikšķiniet uz tālvadības pults, pārslēdzoties no kanāla uz kanālu, un skatieties un spēlējiet kopā ar raidījumu varoņiem!

1. vadītājs(interesē): Nav slikta ideja, starp citu. Bet kā apvienot spēli ar televizoru?

Otrais vadītājs:Ņemam programmu un spēlējam spēles pēc grafika!

1. vadītājs (pāršķir TV programmu):Šeit tas ir rakstīts (skatās pulkstenī) pulksten 19:20 (laikam jābūt reālam). Tātad spēle ir spēle, un pusdienas ir pēc grafika!

2. vadītājs: Tikai mēs negatavosim. Kāpēc mēs visi šeit esam tik gudri? Atstāsim priekšautus un čaukstošās pannas Jūlijai Visockai un tai pašai gruzīnai, kas neprot gatavot. Un mūsu galds ir bagātīgs, ir ko ēst un ir par ko runāt.

1. vadītājs Piepildi šķīvjus, sāksim savu pirmo spēli “Ēdam mājās”.

Track 4 skaņas.Ēdam mājās. Ekrānsaudzētājs

Spēle "Ēd mājās"

2. vadītājs: uzmanīgi apskatiet savu šķīvju saturu. Tagad es nosaukšu burtus, un jums ir jāatrod un jānosauc produkti ar šo burtu, kas atrodas uz jūsu šķīvjiem.

Spēle "Ēdam mājās" tiek aizvadīta, uzvar "Attapīgākais".

1. vadītājs: Audzinātājam ir daudz jāspēlējas: mājās ar bērniem un mazbērniem un katru dienu darbā. Bet pārsvarā spēlējam bērnu spēles, bet ir arī citas, pieaugušo spēles.

Otrais vadītājs: Nav zemteksta! Spēles, kurās pieaugušie nenolaižas līdz bērnu līmenim, bet gan attīsta paši savas spējas.

1. vadītājs: Starp citu, tās var būt tās pašas bērnu spēles, tikai, spēlētāju valodā runājot, nākamais līmenis. Pārbaudīsim?

2. vadītājs Pārbaudīsim! Mēs visi lasām daudz pasaku, turklāt vairāk nekā vienu reizi. Tagad pārbaudīsim, cik labi esam apguvuši pasaku literatūru.

Track 5 skaņas.Ciemos pie pasakas. Ekrānsaudzētājs

Pasaku viktorīna "Ciemos pie pasakas"

Jautājumu saraksta paraugs:

1. Vai tas ir pasakains komunālais dzīvoklis?

(Atbilde: Teremok)

2. Vilkam lifts?

(Atbilde: Trompete. Pasaka "Trīs sivēntiņi")

3. Zāles Karlsonam?

(Atbilde: ievārījums)

4. Austu gaisa transports?

(Atbilde: Lidojošais paklājs)

5. Ēdamais korpuss?

(Atbilde: Piparkūku māja)

6. Kādā detektīvstāstā uzbrucējs izturēja sodu?

(Atbilde: "Trīs lāči")

7 alas kods?

(Atbilde: "Sim-sim, atveriet!")

8. Plaukstoša muša?

(Atbilde: Tsokotuha Fly)

9. Pasakains navigators?

(Atbilde: juceklis)

10. Zelta vistu šķirne?

(Atbilde: Cālis Ryaba)

11. Astes vēlmju veidotājs?

(Atbilde: zelta zivtiņa, līdaka)

12. Pasaku novērošanas sistēma?

(Atbilde: apakštase, "Pasaka par sudraba apakštasīti un krūzes ābolu")

13. No kurienes nāk bandītu mēnesis?

(Atbilde: Mēnesis iznāca no miglas ...)

14. Apzagšanas signalizācija vecā karaļa valstībā?

(Atbilde: Gailis)

15. Artiodaktila vilkacis?

(Atbilde: Ivanuška no pasakas "Māsa Aļonuška un brālis Ivanuška")

16. Dārzenis princesei?

(Atbilde: ķirbis, zirnis)

17. Garuma mērs elfu princesei?

(Atbilde: Inch, pasaka "Īkstīte")

18. Krievu pasaku šauras domāšanas varonis?

(Atbilde: Ivans muļķis)

19. Itāļu pasakas varoņa melu detektors?

(Atbilde: deguns, pasaka "Pinokio")

20. Baba Yaga spārnotie kalpi?

(Atbilde: zosis-gulbji)

21. Pasakas bezsirdīgais varonis? (Atbilde: Tin Woodman)

Spēle tiek spēlēta. Uzvar ātrākais. Nominācija "Pasaku pazinējs".

1. vadītājs (pāršķir TV programmu): Un tagad "Dzīvnieku pasaulē"!

Deju konkurss "Dzīvnieku pasaulē"

Track 6 skaņas.Dzīvnieku pasaulē. Ekrānsaudzētājs

2. vadītājs (atdarina diktoru): Sveiki, dārgie draugi! Šodien mūsu programmā ir interesantākā filma par "ģimenes attiecībām" dzīvnieku pasaulē un mūsu skatītāju filmēta video par dzīvniekiem. Programmas beigās jūs redzēsiet stāstu par jaunu fermu Rozhki-da-legs ciematā.

7. celiņa skaņas. Igors Korneļuks. Par ģimeni

Spēle "Dzīvnieku ģimenes"

Ekrānsaudzētājs "Dzīvnieku ģimenes" uz monitora.

Pirms sacensību sākuma Saimnieki izdala viesiem kartītes ar dzīvnieku nosaukumiem, ņemot vērā “ģimenes saites”. Teiksim, vectēvs ir zirgs, vecmāmiņa ir zirgs, māte ir zirgs, dēls ir kumeļš; tēvs ir bullis, māte - govs, meita - tele utt. Atkarībā no klātesošo skaita dzīvnieku saimes lielumu nosaka tā, lai veidojas vairākas ģimenes.

1. vadītājs: Vai esi sapratis, kurš ir kurš? Tagad pēc manas pavēles jums būs jāatrod savi dzīvnieku "radinieki", izmantojot tam vai citam dzīvniekam raksturīgās skaņas vai kustības. Cilvēka runu nevar izmantot. Kad ģimene ir atkalapvienota, viņiem ir jāsakārto darba stāža secība un jāpaziņo par uzvaru.

Spēle tiek spēlēta. Draudzīgākie un ātrākie tiek apbalvoti ar medaļām (diplomiem) "Draudzīga ģimene"

Ekrānsaudzētājs "Animal Reporter" uz monitora.

2. vadītājs: Iepriekšējais konkurss negaidīti sadalīja mūsu komandu komandās, kuras tagad prezentēs izziņotos "video". Un nākamā deju konkursa būtība ir šāda: komandām pēc kārtas būs jādejo pie piedāvātās mūzikas. Mūsu TV šova ietvaros mūzika vai, pareizāk sakot, dziesmas ir veltītas faunas pasaulei. Papildus punktus nopelnīs komandas, kas ne tikai raiti un skaisti dejos, bet arī spēs nodot muzikālo fragmentu varoņu plastiskumu.

Deju konkurss "Dzīvnieku reportieris"

Iespējamie mūzikas fragmenti iekšā Mape Animal Reporter

Spēle tiek spēlēta. Uzvar "Graciozākā" dejotāja un "Dejojošākā komanda".

Spēle "Apaļā deja" Ģimenes sēta "

1. vadītājs: Un tagad aicinām visus uz ģimenes saimniecību!

Ekrānsaudzētājā "Ģimenes saimniecība" Ragi un kājas "

Vadošā "starta" apaļā deja. Ar katru pantu aplim tiek pievienoti jauni dalībnieki, kas dzied līdzi korim.

Track 8 skaņas. Ejam, meita dibini māju

Dziesmu vārdi pievienots kā atsevišķs fails zemāk:

(Padoms organizatoriem: Ja uzņēmumam ir labas balsis un jūs varat organizēt pavadījumu, varat izpildīt dziesmu dzīvajā, un jūs varat aizstāt vārdus "Ejam, meitiņ, dibini māju!" uz "Ejam, draudzene, dibināsim māju!", Kas šajā uzņēmumā ir loģiskāk).

2. vadītājs: Labi visiem! Aplausi!

1. vadītājs: Vai mums nav pienācis laiks atgriezties pie galda?

2. KORPORATĪVIE SVĒTKI Svētki

1. vadītājs: Mūsu draudzīgā komanda ir talantīga!

Ja nepieciešams, dziedam un dejojam.

Kad pienāks laiks,

Atbildība visiem!

2. vadītājs: jebkuri sarežģīti uzdevumi

Mēs nolemjam ar pilnu atdevi,

Un mēs nekad neatkāpjamies.

Priekš mums! Un atkal…

Koris: Apsveicam!

2. SPĒLES BLOKS

1. vadītājs: Mēs turpinām pārslēgt kanālus, un pats galvenais, mēs turpinām spēlēt! Un tagad, lai atvēsinātos, ir vērts noskatīties kaut ko informatīvu un mierīgu.

2. vadītājs (skatos TV programmu): "Acīmredzami neticami" derēs?

9. celiņš skaņas. Acīmredzami-neticami. Ekrānsaudzētājs

— Acīmredzami neticami. 1. spēle "Ko mēs redzam?"

Attēli tiek rādīti monitorā, kur vienlaikus var atrast 2 vai vairāk ainas. Spēlētāju uzdevums ir atrast iespējamos variantus. Pēdējā opcija, kas nosaukta par pēdējo (par katru attēlu), spēlētājs nopelna 1 punktu.

Attēli mapē “Ko mēs redzam” (no Nr. 1 līdz Nr. 10) ir pievienoti zemāk:

Iespējamie spēles bilžu sižeti:

1. Kolonnas un cilvēki, kas skatās viens uz otru

2. Koks un meitene pretī zēnam

3. Meitenes pakausi un snaudošais vecis

4. Tauriņš un ābols

5. Vīrietis ar binokli, auto, burts "A"

6. Seja, āboli, lasošs cilvēks

7. Suns, seja, klints

8. Gulbis, meitene un puika upes krastā, seja

9. Atzveltnes krēsls, meitene, seja

10. Glāze, vecs vīrietis un veca sieviete, divi meksikāņi, meitene durvju ailē

Spēle tiek spēlēta. "Visacīgākais" uzvar.

— Acīmredzami neticami. 2. spēle "Mainīšanās"

Spēlētāji tiek lūgti noteikt, kāds attēls tiks iegūts, ja attēls tiks apgriezts. Sākumā ekrānā tiek parādīts viens attēls, pēc atbildēm attēls tiek apgriezts. Par katru pareizo atbildi - 1 punkts

Attēli mapē "Mainības" (no Nr. 11 un 11a līdz Nr. 21 un 21a) pievienoti zemāk:

1. vadītājs: Jā, jā, jā! Lai kā mēs censtos, nav iespējams atrauties no bērnu tēmas. No otras puses, mūsu dzīvē pieaugušā vecumā ir vairāk nekā pietiekami. Tad kāpēc gan nemēģināt ienirt bērnībā?

2. vadītājs: Jā, un mūsu neoficiālais navigators - televīzijas raidījums informē, ka ir pienācis laiks brīnišķīgai spēlei "Mazuļa mute".

1. vadītājs: Un, ja jūs ienirt bērnībā, tad ar pilnīgu iedziļināšanos. Kādreiz populārā spēle "Zīdaiņa mute" ir pazīstama ikvienam. Un tā noteikumi ir zināmi: bērni sniedz vārda definīcijas, un pieaugušajiem tas jāuzmin trīs mēģinājumos. Tagad jums būs lieliska iespēja runāt divos veidos: gan pieaugušajiem, gan bērniem. Vispirms viena komanda prezentēs savus "bērnu paskaidrojumus", bet otrā mēģinās atrast slēpto vārdu, pēc tam komandas apmainīsies lomām. Ja vārds tiek uzminēts pirmajā mēģinājumā, komanda iegūst 3 punktus, otrajā mēģinājumā - 2 punktus, trešajā - 1 punktu.

Otrais vadītājs: Vai varu pievienot vēl vienu nosacījumu? Pēc atbildes atrašanas minēju komanda piedāvā savu, bet šoreiz “pieaugušo” skaidrojumu paslēptajam vārdam. Esmu pārliecināta, ka bez atbilstošas ​​mājas sagatavošanas pieaugušo skaidrojums var būt ne mazāk uzjautrinošs kā bērna skaidrojums.

Track 11 skaņas Caur mazuļa muti. Ekrānsaudzētājs

"Caur mazuļa muti". 1. spēle "Izskaidrotāji"

Koordinatori dod komandām vārdus “paskaidrojumiem”.

Iespējamie vārdi vārdam "skaidrojošs":

Demokrātija

Atriebība

Līdzjūtība

Sirdsapziņa

Maigums

Enerģija

Rinda

kavēt

Spēle tiek spēlēta. Uzvar visgudrākā komanda (no vārda "izskaidrot")

1. vadītājs: Bērni aug, viņu vārdu krājumā parādās jauni vārdi, un grāmatās tiek atrasti arvien vairāk nepazīstamu vārdu. Protams, jūs varat vienkārši pateikt bērnam, ko nozīmē nepazīstamais vārds. Un jūs varat iemācīt viņam domāt, spriest, lai nākamreiz viņš pats atrastu atbildi. Nākamais argumentācijas konkurss parādīs mūsu spējas šādā izglītojošā uzdevumā.

2. vadītājs: Mūsu laikmets ir informācijas laikmets, atklājumu laikmets. Bet interesanti ir tas: mēs ļoti ātri apgūstam un pieņemam jaunus vārdus, un vecie pamet mūsu vārdu krājumu. Jau pirms piecpadsmit gadiem mēs saviem dumjajiem bērniem sākām skaidrot daudzus vārdus no pasakām. Un kā tad būs? Atcerieties no “Ģenerāļa Toptygina”: “pa augsto ceļu brauc jauns puisis, reversais kučieris”? Vai jūs zināt, kā visuzinošais Google to iztulkoja? "Uz ceļa ir stabs, brauc jauns puisis, vadītājs ir aizmugurē." Tāpēc ir pāragri dot bērniem datorapmācību.

1. vadītājs: Tagad jums tiks piedāvāti veci vārdi, kuriem būs jāatrod skaidrojums. Spriedumam, un tas šajās sacensībās ir galvenais, komandām tiek dota pusminūte (viena minūte).

"Caur mazuļa muti". 2. spēle "Spriešana"

Spriešanas laiks tiek mērīts, izmantojot smilšu pulksteni vai taimeri. Par pareizu atbildi - 3 punkti, par interesantu argumentāciju vai asprātīgu atbildi - 1 punkts.

Ierakstiet 12 skaņas. Taimeris 1 minūte.

Track 12a skaņas. Taimeris ar gongu 30 sekundes.

Vārdi argumentācijai:

1. "Kluss" - klusi, klusi

2. "Steidzams" - neizbēgams, iepriekš noteikts

3. "Bobils" - nabags, bezzemnieks zemnieks, vientuļš cilvēks

4. "Chalka" - virve, pietauvošanās virve, ķēde

5. "Delay" - aizkars

6. "Dolgushka" - cepure ar garām ausīm

7. "Tauki" - aptaukojušies, resni, resni

8. "Susek" - tvertnes

8. "Rostani" - krustojums

9. "Gashnik" - josta, lai atbalstītu bikses

10. "Kerzhak" - vecticībnieks

Spēle tiek spēlēta. Gudrākā komanda uzvar.

"Caur mazuļa muti". 3. spēle "Apdzīšana vai pārslēgi"

1. vadītājs: Ja ir sliekas, tad ir saules krusti. Tagad mēs spēlēsim spēli "Changeling". Un nosacījumi ir šādi: mēs izrunājam apgrieztu frāzi vai vārdu, un jūs nosaucat avotu. Pirmā persona, kas atbild uz jautājumu, saņem 1 punktu. Es atzīmēju, ka ne visi vārdi frāzē vienmēr tiek aizstāti.

Pārmaiņas:

1. Matainais līdzenums - Plikkalns

2. Minotaura virve - Ariadnes pavediens

3. Ģērbta jestra - Kailais karalis

4. Sarūsējusi slēdzene - Zelta atslēga

5. Pazemes lokomotīve – zemūdene

6. Baba Heat - Ziemassvētku vecītis

7. Oykaif - Aibolit

8. Rybomir - asinszāle

9. Solobintik - horvātu

10. Tilti - Kaprīzs

Spēle tiek spēlēta. "Ātrākais" uzvar

1. vadītājs: Ir pienācis laiks paklausīties pašus bērnus. Mūsu nākamā spēle saucas The Guessing Game. Jums tiks piedāvāti bērnu monologi un dialogi, bet bez pēdējiem vārdiem. Tavs uzdevums ir pabeigt teikumu.

"Caur mazuļa muti". 4. spēle "Zīlniece"

(Padoms organizatoriem : ņemot vērā noklausītās sarunas no paša autora krājuma "Par Mašu un Vovočku", varat piedāvāt viesiem bērnu pērles no savām noliktavām).

***

Maša, 4 gadus veca, uzlika galvā biksītes un saka:

Man ir… (smadzeņu satricinājums)

Mazā Vovočka ieraudzīja termometru ļoti mazas Mašas gultā:

Tante Ļena, kāpēc tā… (stenokardija?)

Mazā Maša ciemā:

Vecmāmiņa Katjuļa, spēlēsim. Es būšu mamma, tu būsi tētis. Es pagatavošu vakariņas, un tu...

(guļ visu laiku).

Vecmāmiņ, man šodien bija sapnis. Vai tu redzēji manu sapni?

Nē, Vovočka, es tavu sapni neredzēju.

Kāpēc?... (Mēs gulējām vienā istabā!)

Vovočka salauza kāju. Mazā Mašenka aptiekā ieraudzīja kruķus.

Mammu, Vovka stutē kā zilonis ar ģipsi, nopirksim viņam šīs... (ķekatas)

Maša uzzina, kura ir kura no viņas vecmāmiņām.

Vecmāmiņa Lida ir mana tēva mamma. Es esmu tavas mātes māte. Un, kad tev būs bērni, tava māte būs viņu vecmāmiņa.

Nē! Es to negribu!

Viņai ir arī… (bārda augs!)

Pankūkas ar gaļu 5 rubļi. Ak, cik lēti! Pankūkas ar biezpienu 5 rubļi. Ak, cik lēti!

Sasniedz augšējo līniju, skan:

Izvēlne… (Es to vēl neesmu ēdis!)

Ļoti maza Maša no galvas "lasa" stāstu par zelta zivtiņu:

Tur dzīvoja vectēvs un vecmāmiņa. Reiz vecs vīrs saka vecai sievietei: "Nāc, vecene un ... (noķer zelta zivtiņu)"

Mazais Vovočka kopā ar vecmāmiņu spēlē policiju un gangsterus. Vecmāmiņa, pateicoties savām pilnvarām, nostājas likuma pusē un jautā mazajam bandītam:

Kam tu strādā?

Uz… (tētis)

MašaES ieradosa no ceļojumiemnav tik aukstiak, ne tasaizsmakusi:

Vovočka atgriezās no vasaras nometnes:

Ar ko tu dzīvoji, Vovočka?

Mūsu kotedžā bija Mishka, Sasha, Crutch .. un daži citi blokgalvji ... (Ak, tā esmu es!)

Spēle tiek spēlēta. Par asprātīgām atbildēm tiek piešķirts 1 punkts, bet par "precīzo trāpījumu" (uzminot sākotnējo frāzi) tiek pievienoti 2 punkti. Uzvar "Mērķtiecīgākā komanda".

2. vadītājs: Mūsu vakars tuvojas beigām. Jūs, dārgie kolēģi, šodien esat pierādījuši savas apbrīnojamās spējas un brīnišķīgos talantus. Jūs gan dziedājāt, gan dejojāt.

1. vadītājs: Jūs pierādījāt, ka esat izcili psihologi, filologi, kā arī izcili dzīvnieku un pasaku pazinēji. Jūs visi, neatkarīgi no specialitātes, esat cienīgi uz augsto IZGLĪTĪTĀJA titulu.

2. vadītājs: Vienīgais žanrs, kuram nepievērsām uzmanību, ir teātris, no kura, lai arī netieši, mēs sākām savu vakaru. Visa dzīve ir spēle, t.i. teātris! Vai mums tas nebūtu jāzina! Galu galā katru gadu mēs kopā ar saviem bērniem pārtopam par dažādiem varoņiem.

1. vadītājs: Kuru mēs vienkārši nespēlējām! Un burves, un karalienes, un raganas. Dažos ierakstos notiek pat Ziemassvētku vecītis. Tātad, kā mēs varam iztikt bez teātra izrādes mūsu laipnajos un jautrajos svētkos?

Otrais vadītājs: Un šodien visi kopā spēlēsim veco labo pasaku "Teremok".

Ekspromta pasaka par bērnudārzu "Teremok jaunā veidā"

VAROJUMI:

Norushka pele

varde varde

Jenots

Ezītis - nav galvas, nav kāju

bēguļojošs zaķis

Gaiļa-zelta ķemme

baltmalu varene

lapsa-māsa

Top-pelēka muca

GALVENĀ FRĀZE VISIEM VAROJUMIEM:

Katrs ienākošais varonis: «»

Un visi Teremkas iedzīvotāji pēc tam, kad viņi sevi iepazīstina: “Un kas tu esi. Ko jūs varat darīt?", Un pēc tikšanās: "Nāciet dzīvot pie mums!"

PAPILDU FRĀZES:

(kas nav pasakā, tiek izdalīti varoņiem pirms izrādes sākuma)

Norushka pele: “Es esmu pele-noruška! Es krāju krājumus."

Varde varde:

Pirmajā tikšanās reizē: "Un es esmu vardes varde. Varu parūpēties par ūdens piegādi.

Jenots:

Pirmajā tikšanās reizē: "Un es, jenots-poloskuns. Izmazgāju veļu un izskaloju.

Ezītis - bez galvas, bez kājām:

Pirmajā tikšanās reizē: "Es laboju savas drēbes, es visu salabošu!"

Bēdzis zaķis:

Pirmajā tikšanās reizē: "Un es esmu bēguļojošs zaķis. Es joprojām esmu mazs zēns. Es nevienam netraucēju, bet palīdzu visiem.”

Gaiļa-zelta ķemme: “Es esmu Zelta ķemmes gailis. Kad es kliedzu, es visus pamodināšu!

Magpie-balt-side:

Pirmajā tikšanās reizē: "Es lidoju tālu, es zinu visus jaunumus."

Mazā lapsu māsa:

Pirmajā tikšanās reizē: "Un es, lapsas māsa. Sarkans, pūkains, tavā mājā būs tīrs.

Augšējā pelēkā muca:

Pirmajā tikšanās reizē: "Un es, Volčok - pelēka muca." Es varu sargāt māju, nelaist svešus uz sliekšņa.

Lācis: “Un es, lācis ar spārnu kājām. Es būšu tavs "jumts", tu dzīvosi, neskumsti. Un par to tu mani pabarosi un dzersi.

PASAKAS TEKSTS:

Pele: Terem-teremok! Kas dzīvo telpā?

Varde: Terem-teremok! Kas dzīvo telpā?

Pele: Es esmu pele! Es krāju krājumus. Un kas esi tu? Ko tu vari izdarīt?

Varde: Un es esmu varde. Varu parūpēties par ūdens piegādi.

Pele: Nāc dzīvot pie manis!

Jenots: Terem-teremok! Kas dzīvo telpā?

Pele: Es esmu pele! Es krāju krājumus.

Varde: Es esmu varde! Es esmu atbildīgs par ūdeni.

Pele un varde: Un kas esi tu? Ko tu vari izdarīt?

Jenots: Un es esmu jenots. Izmazgāju drēbes un noskaloju.

Pele un varde: Nāc dzīvot pie mums!

Ezis: Terem-teremok! Kas dzīvo telpā?

Pele:

Varde:

Jenots:

Pele, varde un jenots: Un kas esi tu? Ko tu vari izdarīt?

Ezis: Un es, ezis, bez galvas, bez kājām. Salabošu drēbes, visu aizlāpīšu!

Pele, varde un jenots: Nāc, dzīvosim kopā!

Zaķis: Terem-teremok! Kas dzīvo telpā?

Pele: Es esmu pele. Es krāju krājumus.

Varde: Es esmu varde. Esmu atbildīgs par ūdens piegādi.

Jenots: Es esmu jenots. Es noslauku visus!

Ezis:

Pele, varde, jenots un ezis: Un kas esi tu? Ko tu vari izdarīt?

Zaķis: Un es esmu bēguļojošs zaķis. Es joprojām esmu mazs zēns. Es nevienam netraucēju, bet palīdzu visiem.

Pele, varde, jenots un ezis: Nāc pie mums, dzīvosim kopā.

Gailis: Terem-teremok! Kas dzīvo telpā?

Pele: Es esmu pele. Es krāju krājumus.

Varde: Es esmu varde. Esmu atbildīgs par ūdens piegādi.

Jenots: Es esmu jenots. Es noslauku visus!

Ezis: Es, ezis, bez galvas, bez kājām. Es visu izlabošu!

Zaķis:

Un kas esi tu? Ko tu vari izdarīt?

Gailis: Es esmu Zelta ķemmīšgliemene. Kad es kliedzu, es visus pamodināšu!

Pele, varde, jenots, ezis un zaķis: Nāc dzīvot pie mums!

Magpie: Terem-teremok! Kas dzīvo telpā?

Pele: Es esmu pele. Es krāju krājumus.

Varde: Es esmu varde. Esmu atbildīgs par ūdens piegādi.

Jenots: Es esmu jenots. Es noslauku visus!

Ezis: Es, ezis, bez galvas, bez kājām. Es visu izlabošu!

Zaķis: Es esmu bēguļojošs zaķis. Es palīdzu visiem.

Gailis

Un kas esi tu? Ko tu vari izdarīt?

Magpie: Un es, Magpie-baltmalu. Es lidoju tālu, zinu visus jaunumus.

Pele, varde, jenots, ezis. Zaķis un gailis: Nāc dzīvot pie mums!

Gailene: Terem-teremok! Kas dzīvo telpā?

Pele: Es esmu pele. Es krāju krājumus.

Varde: Es esmu varde. Esmu atbildīgs par ūdens piegādi.

Jenots: Es esmu jenots. Es noslauku visus!

Ezis: Es, ezis, bez galvas, bez kājām. Es visu izlabošu!

Zaķis: Es esmu bēguļojošs zaķis. Es palīdzu visiem.

Gailis: Es esmu Zelta ķemmes gailis. Kad es kliedzu, es visus pamodināšu!

Magpie:

Un kas esi tu? Ko tu vari izdarīt?

Gailene: Un es esmu lapsas māsa. Sarkans, pūkains, jūsu māja būs tīra.

Pele, varde, jenots, ezis. Zaķis, gailis un varva: Nāc dzīvot pie mums!

Vilks: Terem-teremok! Kas dzīvo telpā?

Pele: Es esmu pele. Es krāju krājumus.

Varde: Es esmu varde. Esmu atbildīgs par ūdens piegādi.

Jenots: Es esmu jenots. Es noslauku visus!

Ezis: Es, ezis, bez galvas, bez kājām. Es visu izlabošu!

Zaķis: Es esmu bēguļojošs zaķis. Es palīdzu visiem.

Gailis: Es esmu Zelta ķemmes gailis. Kad es kliedzu, es visus pamodināšu!

Magpie: Un es, Magpie-baltmalu. Es jums pastāstīšu visus jaunumus.

Gailene:

Un kas esi tu? Ko tu vari izdarīt?

Vilks: Un es, Volčok - pelēka muca. Es varu sargāt māju, nelaist svešus uz sliekšņa.

Pele, varde, jenots, ezis. Zaķis, gailis, varva un gailene: Nāc dzīvot pie mums!

Autors: Vilks uzkāpa tornī. Tagad tās ir deviņas. Kaste ir pilna, bet dzīve nav sarežģīta. Tornī dzīvo kopā dzīvnieki, košļā maizi un sāli, dzied jautras dziesmas. Pēkšņi atskan KLUBS-TOE BAR. Lācis ieraudzīja Teremoku, dzirdēja dziesmas, apstājās un rūca uz plaušām:

Lācis: Terem-teremok! Kas dzīvo telpā?

Pele: Es esmu pele. Es krāju krājumus.

Varde: Es esmu varde. Esmu atbildīgs par ūdens piegādi.

Jenots: Es esmu jenots. Es noslauku visus!

Ezis: Es, ezis, bez galvas, bez kājām. Es visu izlabošu!

Zaķis: Es esmu bēguļojošs zaķis. Es palīdzu visiem.

Gailis: Es esmu Zelta ķemmes gailis. Kad es kliedzu, es visus pamodināšu!

Magpie: Un es, Magpie-baltmalu. Es jums pastāstīšu visus jaunumus.

Gailene: Esmu lapsa māsa. Es uzturu kārtību.

Vilks: Es, Volčok - pelēka muca. Es sargāju māju, nelaižu iekšā svešus.

Visi Teremkas iedzīvotāji: Un kas esi tu? Ko tu vari izdarīt?

Lācis: Un es esmu lācis. Es būšu tavs "jumts", tu dzīvosi, neskumsti. Un par to tu mani pabarosi un dzersi!

Autors: Dzīvnieki neteica: “Nāciet dzīvot pie mums!”, Viņi sajūsminājās, trokšņoja, kliedza: Bet mēs tik un tā neskumstam, mums nevajag tik lielu muti! Ejiet labi un atvadieties. Paskaties, bija daži neveiksminieki! Dusmīgs Lācis nometa masku un izrādījās zem bērnudārza vadītājas maskas.

Galva: Pietiek stāstīt pasakas, laiks piesiet.

Nav ko brīnīties, jau noapaļosim.

Vadītājs staigā gar aktieriem un savāc maskas.

Galva:

Visi ceļas agri no rīta

Un pieņemt bērnus.

Rīt būs spēles un pasakas,

Šeit šīs maskas noder.

Vakars bija brīnišķīgs

Es negribu atvadīties

Taču svētki nav pēdējie

Parunāsim vēlreiz!

Skaņu celiņš 13. Skolotāja dziesma.

Audzinātāju un visu pirmsskolas darbinieku diena tiek atzīmēta 2019. gada 27. septembrī. Vai esat nolēmis sarīkot korporatīvo ballīti par godu šiem profesionālajiem svētkiem?

Dzejoļi, apsveikumi, skices, jautras spēles un konkursi pieaugušajiem Skolotāju dienā palīdzēs interesanti pavadīt laiku un radīt nepiespiestu atmosfēru svētkos.

Skolotāju dienas korporatīvās ballītes scenārijs darbiniekiem

Korporatīvā ballīte pieaugušajiem Pedagogu dienā sākas ar vadītāja apsveikumu:
- Pirmsskolas darbinieku diena
Atzīmē bērnudārzu.
Aicinām izklaidēties
Kopā ar mums visiem pēc kārtas!

Tad vārds tiek dots pirmsskolas iestādes vadītājai:
- Lai dažreiz ceļš mums ir grūts,
Un lai tas būtu grūti ceļā
Pirmsskolas darbinieks - augsts tituls,
Un mums tas ar lepnumu jānes!

Pedagogi un citi darbinieki var sagatavot jautras ainas korporatīvajai ballītei Skolotāju dienā pēc pasakas "Teremok", kur mājā ierodas dažādi pirmsskolas izglītības iestādes darbinieki.

Piemēram, pavārs, kurš pabaro bērnus, apkopējs (risina visus sadzīves jautājumus), apsargs (uzrauga drošību) utt.

- Kurš-kurš dzīvo teremočkā? Kurš-kurš dzīvo zemā?

- Bērni ir saldumi, aukle ir šūpuļdziesma, pavārs ir kulinārijas speciālists, piegādes vadītājs - es atrisināšu jebkuru jautājumu, skolotāji ir ātras kājas, metodiķe ir novērotāja ...

Korporatīvā ballīte par godu Skolotāju dienai turpinās, un namatēvs uzrunā viesus:
- Mūsu komanda ir ļoti draudzīga.
Katrs darbinieks ir vajadzīgs.
Mums ir vērtīgs personāls,
Gadījumā, ja jums tiks parādīta "klase"!

Viņš aicina klātesošos Skolotāju dienā sarīkot jautras spēles un konkursus pieaugušajiem.

Smieklīgi konkursi pedagoga dienai korporatīvajai ballītei

Pirmajā konkursā pieaugušo korporatīvajā ballītē Skolotāju dienai jāsaka frāze "Ivanovs, apsēdies" ar dažādām intonācijām balsī: maigi, sirsnīgi, ar draudu daļu, pārsteigts, noslēpumains, jautrs, skumjš. , vienaldzīgs.

Otrā konkursa dalībniekiem rotaļlietas vajadzēs pēc iespējas ātrāk salikt kastē, trešā dalībnieki izlozēs plakātu ar aizsietām acīm.

Korporatīvajai ballītei Skolotāju dienā varat sagatavot arī smieklīgas ainas, piemēram, šādas. Agrs rīts, dialogs pulksten 7...

Mammu:
"Meita, meita, ir pienācis laiks celties."
Meita:
"Mammu, es vēl mazliet pagulēšu."

Mammu:
Bet es tevi vēlāk nepamodināšu. Pamodos? Celies, laiks bērnudārzam.
Meita:
Ak, es negribu tur iet!

Mammu:
"Tev ir, mīļā, tev ir jādara. Tu tagad esi bērnudārza vadītāja!

Tad jūs varat svinīgā gaisotnē pasniegt darbiniekiem komiskus goda rakstus. Iepriekš sagatavojiet atsevišķas veidlapas un katrā darbinieka "goda nosaukumā" norādiet: "laipnākā audzinātāja", "bērnu mīļākā", "draisko bērnu pieradinātāja", "brīnumaklīte" utt.

Svetlana Makarova
Scenārijs korporatīvajai ballītei pedagogu dienai "Klubs" Jautrās meitenes "

Korporatīvās ballītes scenārijs Skolotāju dienai« Klubs« smieklīgas meitenes» .

Uz galdiem jau dziesmu teksti, lentes ar medaļu "Biedrs klubs» ; instrukcijas uz joslas "abi IESL.", čipsi uz parodijām, kaste ar jokiem guļ atsevišķi.

AT: Nav viegli būt skolotājam,

Maziem bērniem mācīties.

Šeit ir nepieciešams ne tik stingri,

Cik gudram būt.

maigi, laipni pavada

smaidi, priecājies,

kaut kas palīdz salabot

vai paskaidro vēlreiz.

Atkārtojiet ne vienu, ne divas reizes

Piestipriniet vēlreiz piecas reizes...

Īsāk sakot, ne visi

Jūs varat kļūt par skolotāju!

Un šodien, par godu pirmsskolas darbinieku dienai, par godu pedagogiem, jums par godu atveras klubs« smieklīgas meitenes» !

Apsveikuma vārds tiek nodots bērnudārza vadītājai "Saule", galva tikko kalta klubs« smieklīgas meitenes» , OE!

BĒRNUDĀRZA HIMNA

AT: Cienījamie skolotāji! Pirms galvenās programmas sākšanas es vēlos sākt vakara fona spēli "abi IESL.". Tagad es izskaidrošu nosacījumus spēles:

Katram biedram klubs« Jautras meitenes» iedeva karti ar kodu. KARTI NEVIENAM NERĀDĪT! Kods uz kartes norāda jūsu upuri. Kods izskatās šādi (rādīt demonstrācijas karti) (nav mēneša).

Kā to izdarīt (t.i., uzzini, kas tas ir).

(piemēram, mans mēnesis ir decembris).

(ja viņa viņu pazīst)

Izdaliet kartes ar kodiem.

AT: jo vakars mums nav viegls, bet tomēr tikšanās klubs« Priecīgas meitenes» , tad katrs tosts sāksies ar joku. Vakara gaitā katrs runātājs paņems anekdoti no « jautrības kaste» . Šodien plkst klubs būs vairāki konkursi. Konkursa uzvarētāji saņems firmas medaļas, kuras varēs pievienot savai plūsmai. Vakara beigās tas, kuram būs visvairāk medaļu, saņems balvu no Galvas.

Sāksim vakaru ar iesildīšanās sacensībām "Uzmini melodiju". Par pareizi uzminētu dziesmu dodu žetonu. Vislielākā žetonu skaita īpašnieks saņems medaļu.

Un mūsu konkurss sāksies ar joku.

Uzminēt melodijas

Rezultātu aprēķināšana (kam ir vairāk žetonu, (atgriezt žetonus).

"Ausainākais klausītājs".

AT A: Word ir nodrošināts.

Mēs lasījām anekdoti.

AT: Kaut kas mūsu uzņēmums palika pārāk ilgi. un mēs pārejam uz nākamo konkursu "Degunradži".

Aicināti 5-6 cilvēki. Pāvestam piesienam balonu. Ar līmlenti pielīmējam pogu pie pieres. Tad visi spēlētāji saliek rokas uz krūtīm vai aiz muguras un mēģina ar pogām uz pieres caurdurt pretinieka bumbiņas. Uzvarētājs ir tas, kura bumba izrādījās neskarta.

Uzvarētāju apbalvojam ar medaļu "Izveicīgākais degunradzis".

AT A: Word ir nodrošināts.

Mēs lasījām anekdoti.

AT: Šodien, dārgie skolotāji, jūs apsveiks īstas zvaigznes! Pārejam pie parodiju konkursa. Precīzāko parodiju noteiks jūsu aplausi!

Šīs dziedātājas īstais vārds ir Lolita Markovna Gorelika, taču mēs viņu pazīstam un mīlam kā LOLITA MILYAVSKAYA! Iepazīstieties, LOLITA!

Lolitas dziesma

Kad šī dziedātāja dzied, sieviešu sirdis izlec no krūtīm. Harizmātisks vīrietis, caurstrāvots tembrs un šņabja glāze uz galda! Uzminēji?

Iepazīstieties ar Grigoriju Lepsu!

Leps dziesma

Nākamais slavenības viesis ir pārāk nežēlīgs, lai to neuzminētu ... un visi ģērbušies Dolce Gabbana!

Tiekamies, Verka Serdučka!

Serdučkas dziesma "Viss būs labi"

Vienkārši nav iespējams lidot augstāk par šo jauno dziedātāju ... mēs satiekam Nyusha!

Nyusha uzstāšanās "augstāks"

Iepazīstinot ar šo mākslinieku, iztikšu bez turpmākas runas. KRIEVIJAS ŠĶIRNES PRIMADONNA Alla Pugačova!

Pugačovas dziesma

Tātad, dārgie draugi, ir pienācis laiks noteikt mākslinieciskāko mākslinieku, prasmīgāko parodistu. Un mēs to noteiksim ar aplausiem!

Uzvarētājs tika noskaidrots, Miss Reinkarnācija un Reinkarnācijas meistars tika apbalvoti ar medaļām.

Un tagad joks un deju pauze.

AT: Tikšanās klubs« smieklīgas meitenes» turpinās!

TOAST. DEJAS PAUZE.

AT: Un vakars turpinās! Konkursam Un KAS TĀLĀK aicināts viens cilvēks. Skatītājiem šo sacensību laikā jāievēro klusums. Dalībniekam tiek aizsietas acis ar pārsēju, dalībnieks pieliek abas rokas uz sāniem, katrā rokā iedod glāzi, glāzē ielej šķidrumu. Koordinators paceļ zīmi virs spēlētāja galvas ar uzraksts: UN TAGAD MĒS UZZINĀM, KO ŠIS VĪRIETIS TEICA PIRMAJĀ KĀZU NAKTĪ (JEB TAGAD MĒS UZZINĀM, KO ŠIS VĪRIETIS TEICA PIRMAJĀ TIKŠANĀS AR GAISMAS MĀTI).

AT: Nākamais konkurss ir paredzēts cilvēkiem, kuri netrūks vārdu. Cilvēks, kurš spēs veiksmīgi izpildīt uzdevumu, saņems medaļu! Aicinu pirmo pretendentu.

Dalībniekam es uzvilku BRIEŽU tantamaresku un nolasu vingrinājums:

Jūs krāpāt savu vīru, bet jums jāpārliecina vīrs par savu nevainību.

Jums jāpaskaidro viņam, kur bijāt pagājušajā naktī, ___

kāpēc jūsu tālrunis tika izslēgts ___

un kāpēc no rīta vīrietis ar melnu BMW atveda tevi sasmakušā stāvoklī? ___

Zvanu nākamajam dalībniekam.

Es uzvilku dalībnieka tantamarescu GAI OFICER un izlasīju vingrinājums:

Jūs satikāties ar tālu radinieku, bet viņš par to vēl nezina. Jums jāpiesaista viņa radniecīgās jūtas un jāpārliecina, cik izdevīgs radinieks jūs esat.

Ienesīgāko radinieku apbalvoju ar medaļu

Zvanu nākamajam dalībniekam.

Es uzvilku dalībniekam MONKEY tantamaresku un nolasu vingrinājums:

Jūs strādājat bankā. Jūsu vadītājs ir pacēlies pa korporatīvajām kāpnēm. Tavs uzdevums ir pārliecināt viņu piešķirt tev vadītāja amatu. Tev jāpierāda, ka šajā amatā strādāsi vēl labāk nekā viņš!

Pārliecinošāko sievu apbalvoju ar medaļu

Tosts, anekdote un deju pārtraukums.

AT: Dārgie draugi! Ir pienācis laiks novērtēt fona spēli. Sakiet, lūdzu, kuram no jums ir 10 kartes ar kodiem? 9?8? utt.

Tas, kuram ir visvairāk kāršu, saņem OBA-ON medaļu, ātrākais!

Tosts, anekdote un deju pārtraukums.

AT: Tātad sacensības aizvadītas, vārdi izrunāti, medaļas saņemtas. Tagad noskaidrots visvairāk medaļu ieguvējs. Viņu apbalvos Saules pils vadītāja Oksana Egorovna!

Skaitot rezultātus, vārds OE.

LIETOTNES

Katram biedram klubs« Jautras meitenes» iedeva karti ar kodu. KARTI NEVIENAM NERĀDĪT! Kods uz kartes norāda jūsu upuri. Kods izskatās šādi veidā: pirmie trīs burti ir iniciāļi (Makarova Svetlana Vjačeslavovna, divi cipari ir dzimšanas numurs (nav mēneša).

Katra uzdevums ir paņemt no citiem dalībniekiem pēc iespējas vairāk kāršu.

Kā to izdarīt: 1. Jums ir jāaprēķina jūsu upuris (t.i., uzzini, kas tas ir).

2. jāzina upura dzimšanas mēnesis (piemēram, mans mēnesis ir decembris).

3. vajag mierīgi pieiet pie upura un sākt teikt koda vārdus BOTH-ON un tad individuālu kodu (manā gadījumā šis ir vienpadsmitais decembris). Bet upuri var izglābt, viņa var pateikt tavu dzimšanas datumu, ātrāk nekā tu (ja viņa viņu pazīst). Tas, kurš pirmais pareizi pateica upurim dzimšanas datumu, ņem visas viņas kartes un aprēķina nākamos upurus. Un tā tālāk Vakara beigās mēs apkoposim. Uzvarētājs būs lielākā karšu skaita ar kodiem īpašnieks.

Atgādinu, ka nevajag uzreiz mesties virsū savam upurim. Jums būs laiks viņu izdomāt, uzzināt viņas individuālo kodu un pārsteigt!

Sveiki, kolēģi, priecīgus svētkus draugi!

Šodien ir īpaša diena, par to nevar aizmirst.

Šajā zālē šodien pulcējās visi, tie, kas sevi veltījuši bērniem.

Runa ir par tiem, kuri pilnībā nododas mazuļu audzināšanai, nežēlojot spēkus un laiku, kuri nezina vārdus “negribu”, “es nevaru”, “es nevaru”, kas to lai zina. kā mīlēt bērnus neatkarīgi no tā, kurš mīl viņu darbu un katru dienu steidzas uz šejieni, lai turpinātu dzīvot viņiem, bērniem, un būt viņiem vajadzīgam ...

Un atkal svētki kalendāra lapā,

Un atkal mēs pulcējāmies šajā zālē.

Bet kura svētki ir šajos datumos septembrī?

Es lūdzu jūs man ieteikt

Dziesma par skolotāju

(dziesma pēc motīva “Dziesmas par tēti”)

1. Tik daudz interesantu dziesmu

Ir par vecmāmiņām, tēviem un mātēm.

Nebija dziesmu par skolotājiem -

Šodien mēs tos jums dāvinām!

koris:

Mēs ejam bērnudārzā, ejam bērnudārzā

Katru rītu.

Mūs sagaida skolotāja

Laiku pēc laika.

Šeit ir rotaļlietas un gultiņas -

It kā esam mājās

Un mana mīļākā skolotāja

Mamma mums!

Un mana mīļākā skolotāja

Mamma mums!

2. Viņai ar mums ir grūti -

Mēs neklausāmies un neguļam.

Bet sestdien mēs mammai pateiksim -

Gribam bērnudārza audzinātāju!

koris:

Mēs ejam bērnudārzā, ejam bērnudārzā

Katru rītu.

Mūs sagaida skolotāja

Laiku pēc laika.

Šeit ir rotaļlietas un gultiņas -

It kā esam mājās

Un mana mīļākā skolotāja

Mamma mums!

Un mana mīļākā skolotāja

Mamma mums!

Cik daudz dažādu profesiju ir pasaulē,

Bet es gribu runāt par vienu...

Kuram tik ļoti rūp mazi bērni?

Cilvēki, kas nepazīst mieru.

Viņi neguļ visu nakti

Viņi kaut ko griež, viņi šuj interesantas lietas,

Skulpt, zīmēt, komponēt dzeju,

Loma ir iemēģināta, dziesmas tiek dziedātas.

Viņu izgudrojumiem nav gala un robežu,

Viss, ko viņi var.

Kas citiem jau būtu noguris,

Šie iztur vieni ar pacietību!

Viņi var visu, viņi var visu

Cilvēki ar plašu, laipnu dvēseli.

Neviens ļaunums tos nevar pārvarēt!

Tie ir skolotāji ar lielo burtu!

Mācīšana ir cēls aicinājums!

Mīlēt, saprast un, protams, piedot,

Būt par piemēru it visā, izrādīt līdzjūtību...

Izglītot nozīmē kaut ko dot citiem.

Uzdāvini savas zināšanas;

Sēj visu to labāko bērnu sirdīs,

Atbildot, neprasot nekādas balvas vai atzinības...

Atdod savu dzīvību, atdod to visu... līdz galam.

Pirmsskolas darbinieces himna pēc motīva

"Galvenais, puiši, nenovecot ar sirdi."

Galvenais, meitenes, nenovecot ar sirdi,

Nodziediet pirmsskolas vecuma bērnu dziesmu līdz galam.

Mēs esam izvēlējušies grūtu ceļu -

Bet šis ceļš ir ērkšķains

Tikai optimisti var uzvarēt.

Koris: Un mēs esam ar jauno siržu karsto liesmu.

Domā, uzdrošinies un veido.

Un ar tādu noskaņojumu katrs no mums

Vienmēr būs priekšā.

2. Galvenais, meitenes, nenovecot ar sirdi,

Dvēselē būt romantiķim, zināt, meklēt, degt.

Un zem ātrās bērnības sarkanās buras

Kopā ar bērniem cauri gadiem lidot.

Koris:

Atcerieties, neaizmirstiet!

3. Galvenais ir ne tikai dot bērniem zināšanas,

Galvenais ir izglītot cienīgus pilsoņus,

Lai kļūtu rūdīts un drosmīgs,

Lai viņu tēvi izaug ar cienīgām pārmaiņām.

Koris.

Jūs esat grupā - skolotājs, mākslinieks un cīnītājs,

Atcerieties, neaizmirstiet!

Ja 20 sirdis pukst kopā ar tavējām -

Jūs esat izvēlējies pareizo ceļu!

Būt pedagogam nav viegli.

Galu galā bērnam ir simts jautājumu,

Galu galā bērnam ir simts problēmu ...

Un ar visu ir jātiek galā!

Dziesma

"Šodien ir brīvdiena meitenēm"

1. Mēs ar tevi ieradāmies bērnudārzā,

Idejām degošs

Lai mūsu bērni aug

Un viņiem dzīvē izdevās.

Koris: Sēžam, meitenes, sēžam malā

Mēs rakstām kopsavilkumus un plānus,

Lai nodarbība būtu interesanta,

Dosim skolai vairāk zināšanu.

2. Mums ir jāatklāj talanti

Draudzīgi savos puišos.

Viens labi zīmē

Cits smagi dzied.

Koris: Tādas meitenes, tādi zēni

Mūsu bērnudārzā ir tik daudz

Un tā ļoti nopietni

Ik pa laikam iesim uz darbu.

3. Nu vecāki aizgāja-

Tādas kaprīzes.

Un sanāksmēs viņi

Vēlaties uzzināt konkrēti:

Koris: Ar ko bērni tiek baroti?

Ko viņi māca

Kādas "programmas" mums ir.

Un uz visiem viņu miljoniem jautājumu

Vadītājs atbild!

Dārgie kolēģi!

Šodien ir īpaši zems paklanīšanās jūsu priekšā,

Galu galā panākumi ir mūsu darbā bērnu labā.

Mēs sējam saprātīgu, labu, mūžīgu,

Mēs šodien cīnāmies par zināšanām.

Mēs izglītojam gudros un cilvēcīgos,

Dažreiz mēs ejam pa ērkšķainu ceļu.

Mīļās uzvaras un dažreiz arī sakāves,

Bet meklējumi mūsu sirdīs nemirs.

Veselība, dārgie kolēģi, jums ir tik daudz

Lai šī drosme jums kļūst par spēku.

Lai pieredze un zināšanas tikai vairojas,

Lai dzīvē uguns nekad nenodziest.

Lai mēs sasildītu bērnus ar šo dzirksti,

Viņi brīžiem spīdēja uz sarežģītiem ceļiem.

Lai mēs pilnībā atdotu savu gudrību,

Lai patiesība un gods stāvētu kā kalns.

Un sirdis šodien skan kā dziesma,

Valsts dāsni godā mūsu godājamāko darbu.

Mazāk, lai jūs zinātu skumjas dzīvē,

Lai visi viņa darbos būtu apdāvināti!

Spēļu programma.

Ātri atbildiet uz jautājumu

Dalībnieki sēž aplī. Centrā atradīsies vadītājs un uzdos jautājumus, uz kuriem dalībniekiem tiek dotas 1-2 sekundes, lai atbildētu. Jautājumi ir tik elementāri, ka par tiem īpaši nav jādomā, bet kā fakts, daudzi tiek zaudēti tāpēc, ka tiek dots maz laika.

Kura diena nāk pēc piektdienas?

Kā sauca pirmo Ukrainas prezidentu?

Cik rokas tev ir?

Cik tev gadu?

Kāds ir tavs vārds?

Kurā pilsētā tu dzīvo?

Tu esi plikpauris?

Kāda vēstule nāk pēc manis?

Kurš gads tagad ir?

Kā sauc tavu tēvu?

Kas ir 22?

Kāds skaitlis nāk aiz 8?

Kurš mēnesis ir?

Cik daudz bērnu jums ir?

Kurā ielā tu dzīvo?

ko tu sēdi?

Vīrietis: Vai tu šodien valkā kleitu?

Sieviete: Vai tu šodien skūjies?

Kādā krāsā ir debesis?

Vadošais: Jūs esat labas fejas, kas ved uz zināšanām,

Dāvāt prieku, nesot gaismu.

Ceru, ka esi laimīgs

Liela atzinība

Un jauni atklājumi, un jaunas uzvaras!

Vadošais: Kas izdomāja novērtēt vecumu

Pēc nodzīvoto gadu skaita?

Nu, ja tu esi spara pilns,

Ja jums patīk balta gaisma

Ja tu piepildi pasauli ar krāsām,

Kur nav melnā

Ja neglaudīsi

Un sapņains kā dzejnieks

Ja meklē ko jaunu,

Un tevi nevelk miers,

Tad tu esi Dieva skolotājs,

Palieciet vienmēr šādi.

Dzejolis.

Mēs zinām šo darbu kā alfabētu

Un mēs paši piedzīvosim visas burvības.

Mēs tajā nobriedām, guvām panākumus,

Problēmās jautājumi jau sen ir rūdīti.

Šajā profesijā – tas nemaz nav noslēpums

Nav nekā ļoti apskaužama.

Un gluži pretēji, tas nav viegli,

Starp pārējiem vēl nav prestiža.

Mēs algā saņemsim santīmus,

Un mūsu bērniem nebūs garlaicīgi.

Mēģiniet izdomāt trikus un spēles.

Un, ja pulksten 9.00 nebija laika -

Viss, atvadāmies no dzīves – būs apšaude.

Un kā mēs sākam barot bērnus -

Nevajag iet uz teātri pie māksliniekiem!

Un mēs lecam un raudam, un slavējam un dejojam,

Un mēs šausmīgi stutējam un vicinām ar pirkstiem.

Un šī puišu grupa skatās priekšnesumu,

Viņi visi ir ieinteresēti, bet viņi negrib ēst!

Bet mazais aiz aizvainojuma raudāja,

Un šis (fu) pēkšņi to paņēma - un iebāza biksēs.

Jums ir jātiek galā, jums ir jārūpējas par visiem,

Ikvienam ir vajadzīga uzmanība, visam ir jābūt laikā.

Sanstation baksta rotaļlietas ar zizli,

Pusdienās kāds mūs gribēs savākt.

Un tad atkal nāk skolotāju padome

Un par to ir jāziņo,

Un tas ir jāsastāda ziņojums par nakti,

Un vīrs, kā vienmēr, sāk šņākt.

Un bērni ir noguruši gaidīt,

Aizmirsta, nabadzīte, kā izskatās māte!

Izsalkuši, saplēsti - viņi dzīvo

Un, pats galvenais, tie aug diezgan labi.

Tā mēs dzīvojam, un nekrītam melanholijā.

Un pērkam sev jaunas siksnas!

Un mēs - smaidām, mēs - labi,

Mēs vēlamies kļūt labāki, tad mēs zaudējam svaru!

Mēs zinām, kā būt laipni, mēs zinām, kā mīlēt,

Mēs zinām, kā izaudzināt īstus cilvēkus.

Un nedod Dievs, lai mēs nemainītos -

Vienmēr paliec tāds!

Spēļu programma.

Šķīvī

Spēle tiek spēlēta ēšanas laikā. Vadītājs izsauc jebkuru burtu. Pārējo dalībnieku mērķis ir nosaukt objektu ar šo burtu, kas šobrīd atrodas viņu šķīvī, pirms citiem. Tas, kurš pirmais nosauc subjektu, kļūst par jauno vadītāju. Šoferis, kurš pateica vēstuli, par kuru neviens no spēlētājiem nevarēja izdomāt vārdu, saņem balvu.

Jāaizliedz vadītājam vienmēr saukt uzvarējušos burtus (e, u, b, b, s).

Sacensības par apzinātību

Šajās sacensībās piedalās 2-3 cilvēki. Saimnieks nolasa tekstu: Es jums pastāstīšu stāstu duci ar pusi frāzes. Tiklīdz es pasaku skaitli 3, nekavējoties paņemiet balvu. "Reiz noķērām līdaku, izķidājām, un iekšā ieraudzījām mazas zivtiņas, un nevis vienu, bet septiņas." Kad vēlaties iegaumēt dzejoļus, neiegaumējiet tos līdz vēlai naktij. Paņemiet to un atkārtojiet to vienu reizi naktī - citu, vai labāk 10. "" Pieredzējis puisis sapņo kļūt par olimpisko čempionu. Skaties, neesi viltīgs startā, bet gaidi komandu: viens, divi, marš! "Reiz man bija jāgaida vilciens stacijā 3 stundas ..." (ja viņiem nav laika paņemt balvu, vadītājs to paņem). “Nu, draugi, jūs nepaņēmāt balvu, kad jums bija iespēja to paņemt.

Oriģinālā spēle "Dzīvnieku ģimene"

Pieaugušie, nopietni kungi, kas spēlē "Dzīvnieku ģimeni", izskatās diezgan jocīgi. Spēlei jāsagatavo kartītes, kurās uzskaitīti dažādu dzīvnieku ģimeņu pārstāvji (piemēram: vectēva mērkaķis, vecmāmiņas mērkaķis, tēva pērtiķis, mātes pērtiķis, dēls mērkaķis, meitas pērtiķis; vectēva zilonis, vecmāmiņas zilonis utt.). Šādām ģimenēm vajadzētu būt vairākām.

Spēles sākumā katrs spēlētājs izvelk kārti. Tiklīdz tiek dots starts, katram dalībniekam pēc iespējas ātrāk jāatrod sava “ģimene”, izmantojot skaņu imitācijas (cilvēka runu nevar izmantot) un kartītē norādītās dzīvnieka kustības. Kad dzīvnieku ģimene ir atradusi visus savus radiniekus, tai jāsakārtojas pareizā secībā (pēc darba stāža - vectēvs, vecmāmiņa, tēvs, māte, dēls). Uzvar tā dzīvnieku ģimene, kas visu izdarīja pareizi un ātri.

Viktorīna "Dziesmu mainītāji".

Šo viktorīnu var sakārtot pēc principa: “uzmini un dziedi korī” vai viktorīna, lai noskaidrotu labāko, kurš no viesiem uzminēs visvairāk, respektīvi, kādu balvu.

Izklaides būtība: mēs ņemam rindas no dziesmām un pārstāstam vārdos ar pretēju nozīmi, jums jāuzmin oriģināls.

Kur tu guļi, nekustīgā, resnā apse? (Ko tu stāvi, šūpojies, tievs pīlādži?)

Viņš ēda kāda cita Dirolu ar saldinātāju (viņa košļā savu Orbītu bez cukura).

Semipalatinskas mājās ir tik maz ūdens ar sudrabu (Saratovas ielās ir tik daudz zeltainu gaismu)

Ir tik maz meiteņu, kas ir precējušās, un jūs ienīstat neprecēto (ir tik daudz neprecētu puišu, bet es mīlu precēto).

Zem tevis kāpj labvēlīgi mieri, spilgts vājums tos laipni audzē.

(Pār mums pūš naidīgi viesuļi, tumšie spēki mūs ļauni apspiež)

Apgulies, dārgais ciems, apgulies uz dzīvo pasauli (Celies, milzīgā valsts, celies uz mirstīgo cīņu).

35, 35, 35 melnās asteres. No durvīm, no durvīm, no durvīm es dzirdu.

(Miljons, miljons, miljons koši rožu, No loga, no loga, no loga, ko redzat)

Tas ir baisi draudzenes mūsu rokās, Atslābināsim ar augumu čummē (Drosmīgi biedri kājā, Cīņā būsim garā stiprāki).

Pretīgi māsas, pretīgi, pretīgi mirt (Mīli brāļus, mīli, brāļus, mīli dzīvot).

Ak, kā vajag pazust, Ak, kā vajag pazust no ciema! (Ak, kā es gribu atgriezties, ak, kā es gribu ielauzties pilsētā!)

Rāpojošs, rāpojošs, rāpojošs, viņu skarbais debesu dēmons (Mīļā, mīļā, mīļā, mans maigais zemes eņģelis).

Ozols stepē nomira, stepē izžuva (Mežā piedzima eglīte, mežā auga).

Tur viņi ir puikas, garās bikses (Nu kur jūs, meitenes, īsi svārki).

Wah-wah-wah-wah-wah-wah! Čukči piedzima! (Ai-I-I-I-I-I-YAY! Viņi nogalināja melnādainu!)

Apgulies, ar uzslavu svētīts, Paēdušo un kungu gabals! (Celies, lāsta apzīmēta, Visa izsalkušo un vergu pasaule!)

Sveiks, tatār Saša, tavas ausis būs rūgtas kā kompots (Ardievu čigānu Sera,

Tavas lūpas bija saldas kā vīns).

Mēness laukums, augsne iekšā, Tā ir meitenes skulptūra (Saules aplis, debesis apkārt,

Šis ir zēna zīmējums.

Lēciens, tu skrēji taisnā līnijā, Lēc lēciens, es tevi mazliet izlādēju (Gop-stop, mēs nācām ap stūri, Hop-stop, tu paņēmi daudz).

5 melnās kazas, 5 melnās kazas, otrdiena, trešdiena un ceturtdiena (trīs balti zirgi, trīs balti zirgi, decembris, janvāris un februāris).

Lielajam baobabam vasarā ir karsts (mazajam kokam ziemā ir auksts)

Izvirtība, rokenrols un ziema! (Mīlestība, komjaunatne un pavasaris!)

Jaunais Konovalovs ielēca logā (vecais Kozlodjevs noslīd pa jumtu).

Lūžņi vīrietim Kostromā, un sievietes-sievietes-sievietes-sieviešu-grunts! (Zēns grib iet uz Tambovu, čiki-čiki-čiki-čiki-čiki-ta!)

Pa vidu mākoņi trako (Pie robežas mākoņi iet drūmi).

Te pirms lietusgāzēm, ik pa laikam prātīgs (Tur aiz miglām, mūžīgi piedzēries).

Un tavs ienaidnieks ir sliktāks par mums, kas dejo valsi (Bet mans draugs vislabāk spēlē blūzu).

Es aizmirsu vienu no saviem dzimumzīmēm (es atceros visas jūsu plaisas).

Aprūpētāja, māte, māte aprūpētāja! (Cīņa, Batjaņa, Batjaņa, Batjaņa)

Šapokļak, pretinieks, vai tu piecēlies atklāti? (Čeburaška, mans draugs, kāpēc tu sēdi stūrī?)

Muzikāls konkurss korporatīvajai ballītei "Uzmini un dziedi".

Korporatīvajām ballītēm par šo tēmu var sagatavot dažādas muzikālas viktorīnas, kurās ne tikai jāuzmin, par kādu dziesmu saimnieks jautā, bet arī jādzied tā kopā ar savu komandu. Ja vēlaties, varat paņemt arī universālas mūzikas spēles)

Kāds militārās munīcijas elements padarīja varoni traku? (Kāds nonāca no kalna)

Kā jānovieto karavīra pogas? (Karavīram ir brīvdiena, pogas pēc kārtas)

Kur paņēma karavīru tieši no drafta dēļa? (Kā tas varēja notikt, tieši uz robežu)

Kāds ir laba komandiera sirsnīgais vārds? (Cīņa, tēvs, tēvs ..)

Kur meitene izgāja dziedāt par savu ērgli? (Katjuša izkāpa krastā)

Ko varonis ir gatavs apmainīt pret picu un šokolādi (man patīk, kad tu staigā kails)

Uz kādiem higiēnas standartu pārkāpumiem ir gatavs doties iemīlējies vīrietis? (Esmu gatavs noskūpstīt smiltis, pa kurām tu staigāji)

Kas ir savienojies, kļuvis par noslēpumu un precīzi neatšķirs? (Mūzika mūs saista)