Konsep ciri-ciri kepribadian yang signifikan secara sosial. Dasar-dasar pembentukan ciri-ciri kepribadian yang signifikan secara sosial dalam kondisi Rusia modern

Sebagai pribadi, seseorang dicirikan oleh tingkat perkembangan kesadarannya, korelasi kesadarannya dengan kesadaran sosial, yang, pada gilirannya, ditentukan oleh tingkat perkembangan masyarakat tertentu. Dalam sifat-sifat kepribadian, kemungkinan orang ini untuk berpartisipasi dalam hubungan sosial dimanifestasikan..

Totalitas sifat kepribadian - temperamen, kemampuan, karakter

Totalitas bentuk-bentuk sifat mental gudang mental kepribadian. Struktur sifat mental seseorang

Berikut ini dapat dibedakan sebagai komponen yang relatif independen dari struktur kepribadian (substrukturnya):

1) dinamika proses mentalnya - temperamen;

Temperamen - seperangkat ciri tipologis seseorang, dimanifestasikan dalam dinamika proses mentalnya: dalam kecepatan dan kekuatan reaksinya, dalam nada emosional hidupnya.

Berbagai kombinasi sifat-sifat ini membentuk empat jenis aktivitas saraf yang lebih tinggi berikut ini:

I. Kuat, seimbang (proses eksitasi seimbang dengan proses inhibisi), mobile (proses eksitasi dan inhibisi mudah saling menggantikan). Jenis aktivitas saraf yang lebih tinggi ini sesuai dengan temperamen optimis.

II. Kuat, tidak seimbang (proses eksitasi menang atas proses penghambatan), mobile. Jenis aktivitas saraf yang lebih tinggi ini sesuai dengan temperamen mudah tersinggung.

AKU AKU AKU. Kuat, seimbang, lembam (proses eksitasi dan inhibisi tidak terlalu bergerak). Jenis aktivitas saraf yang lebih tinggi ini sesuai dengan temperamen apatis.

IV. Lemah (sistem saraf tidak dapat menahan beban yang besar dan berkepanjangan), tidak seimbang, lembam. Jenis aktivitas saraf yang lebih tinggi ini sesuai dengan temperamen melankolis.

Seiring dengan totalitas sifat-sifat aktivitas saraf yang menentukan temperamen yang satu atau yang lain, ciri-ciri mental berikut dapat dibedakan, yang dalam berbagai kombinasi termasuk dalam temperamen yang sesuai.

1. Kecepatan dan intensitas proses mental, aktivitas mental.

2. Subordinasi perilaku yang dominan terhadap kesan eksternal - ekstraversi atau subordinasi dominannya terhadap dunia batin seseorang, perasaannya, idenya - introversi.

3. Kemampuan beradaptasi, plastisitas, kemampuan beradaptasi dengan perubahan kondisi eksternal, mobilitas stereotip. (Mengurangi kemampuan beradaptasi, tidak fleksibel - kekakuan).

4. Kepekaan, kepekaan, rangsangan emosi dan kekuatan emosi, kestabilan emosi.

Jenis temperamen:

Temperamen sanguinis. Orang optimis dibedakan oleh kemampuan beradaptasi yang mudah terhadap perubahan kondisi kehidupan, peningkatan kontak dengan orang-orang di sekitarnya, dan kemampuan bersosialisasi. Perasaan orang optimis mudah muncul dan cepat berubah. Orang optimis dengan cepat membentuk koneksi sementara, stereotipnya cukup mobile. Di lingkungan baru, dia tidak merasa terkekang, mampu dengan cepat mengalihkan perhatian dan aktivitas. Orang dengan temperamen optimis paling cocok untuk aktivitas yang membutuhkan reaksi cepat, upaya yang signifikan, dan distribusi perhatian.

temperamen mudah tersinggung. Orang yang mudah tersinggung dicirikan oleh peningkatan reaktivitas emosional, kecepatan dan ketajaman dalam gerakan, energi yang besar dan keterusterangan dalam hubungan. Peningkatan rangsangan orang koleris dalam kondisi buruk dapat menjadi dasar kemarahan dan bahkan agresivitas.

Dengan motivasi yang tepat, seorang koleris mampu mengatasi kesulitan yang signifikan, memberikan dirinya untuk bisnis dengan penuh semangat. Ini ditandai dengan perubahan suasana hati yang tajam. Seseorang dengan temperamen mudah tersinggung mencapai efektivitas terbesar dalam kegiatan yang membutuhkan peningkatan reaktivitas dan upaya satu kali yang signifikan.

Temperamen plegmatis. Reaksi orang apatis agak melambat, suasana hati stabil. Lingkungan emosional secara lahiriah sedikit diekspresikan. Dalam situasi kehidupan yang sulit, orang yang phlegmatis tetap cukup tenang dan terkendali, tidak membiarkan gerakan impulsif dan tersentak-sentak, karena proses penghambatan dalam dirinya selalu menyeimbangkan proses eksitasi. Menghitung kekuatannya dengan benar, si apatis menunjukkan ketekunan yang besar dalam menyelesaikan masalah ini. Beralih perhatian dan aktivitas agak lambat. Stereotipnya tidak aktif dan perilaku dalam beberapa kasus tidak cukup fleksibel. Orang phlegmatis mencapai kesuksesan terbesar dalam aktivitas-aktivitas yang membutuhkan pengerahan tenaga yang seragam, ketekunan, stabilitas perhatian, dan kesabaran yang luar biasa.

Temperamen melankolis. Melankolis dicirikan oleh peningkatan kerentanan, kecenderungan perasaan yang mendalam bahkan tentang peristiwa kecil. Perasaannya muncul dengan mudah, tidak terkendali dengan baik, diekspresikan secara jelas. Pengaruh eksternal yang kuat menghambat aktivitasnya. Dia tertutup, menarik diri, menahan diri dari kontak dengan orang asing, menghindari lingkungan baru. Dalam kondisi kehidupan tertentu, rasa malu, takut-takut, keragu-raguan dan bahkan kepengecutan dengan mudah terbentuk dalam dirinya. Dalam lingkungan stabil yang menguntungkan, seorang melankolis dapat mencapai keberhasilan yang signifikan dalam aktivitas yang membutuhkan peningkatan kepekaan dan reaktivitas.

Dengan demikian, temperamen adalah seperangkat karakteristik mental individu yang terkondisi secara alami. Fitur-fitur ini meliputi: aktivitas neuropsikis umum - intensitas, ketegangan, kecepatan dan ritme reaksi, tindakan, fitur pertumbuhan dan pembusukannya, yang dimanifestasikan dalam bidang motorik, intelektual, dan komunikatif individu; organisasi emosional individu - rangsangan, reaktivitas, stabilitas, pengendalian emosi.

Temperamen hanya menentukan fitur dinamis dari cara aktivitas dan perilaku.

2) mental kemampuan kepribadian, dalam jenis aktivitas tertentu - kemampuan;

Kemampuan - seperangkat sifat bawaan anatomis, fisiologis, dan diperoleh yang menentukan kemampuan seseorang dalam jenis aktivitas tertentu.

Kemampuan adalah integrasi fungsional dari ciri-ciri kepribadian yang paling diperlukan untuk kinerja jenis kegiatan ini. Kemampuan adalah ukuran kesesuaian sifat kepribadian dengan persyaratan aktivitas tertentu. Setiap aktivitas membebankan serangkaian persyaratan pada kemampuan fisik dan mental seseorang.

Ada kemampuan umum yang melekat dalam satu atau lain cara untuk semua orang, yaitu, sifat-sifat orang yang diperlukan untuk semua jenis kegiatan: dalam pekerjaan, dalam pengetahuan, komunikasi, dll.

Kemampuan umum dibagi menjadi yang kompleks - kemampuan untuk mengasimilasi pengetahuan baru, pengamatan, tingkat umum perkembangan intelektual, dll., dan yang dasar - kemampuan untuk mencerminkan realitas secara mental, tingkat perkembangan yang diperlukan dari persepsi, memori, pemikiran, akan, dll.

Ciri-ciri kepribadian individu yang utama berhubungan dengan kemampuan khusus.

Organisasi psikomotor kepribadian- fitur pengaturan mental gerakan; mereka dimanifestasikan dalam lintasan, kecepatan, kecepatan dan kekuatan gerakan, dalam kebebasan atau ketegangan mereka. Ketajaman gerakan seseorang menyulitkannya untuk menguasai profesi-profesi yang membutuhkan ketelitian gerakan, dan koordinasi gerakan yang tidak memadai menyulitkannya untuk bekerja di bidang senam, koreografi, dll.

Organisasi sensorik kepribadian- tingkat perkembangan sensitivitas berbagai karakteristik penganalisis seseorang dan integrasinya ke dalam sistem sensorik.

Sensitivitas alat analisis sangat bervariasi tergantung pada konten aktivitas (sensitisasi). Dengan demikian, penggiling yang berpengalaman dapat melihat celah 0,05 mm, sementara semua orang lain hanya melihat celah 0,1 mm. Pembuat baja dengan pengalaman yang luas menentukan suhu dan keberadaan kotoran tertentu di dalamnya dengan nuansa cahaya baja cair yang nyaris tidak terlihat. Seniman dapat melihat perbedaan ukuran dua objek bahkan ketika mereka berbeda seperseratus.

Organisasi persepsi kepribadian- fitur persepsi individu (tipe analitis atau sintetis).

Orang dengan tipe persepsi analitis cenderung menyoroti, pertama-tama, detail, detail, detail. Mereka terkadang memiliki pemahaman yang agak sulit tentang fenomena secara keseluruhan.

Orang dengan tipe persepsi sintetis rentan terhadap refleksi umum objek dan fenomena tanpa isolasi detail dan elemen individu yang jelas.

Dimungkinkan juga untuk memilih jenis persepsi emosional, yang dicirikan oleh konsentrasi perhatian yang tidak begitu banyak pada objek persepsi tetapi pada pengalaman yang disebabkan oleh objek ini. Penting juga kualitas kepribadian seperti pengamatan, terutama untuk profesi pengacara.

Organisasi kepribadian mnemik- perkembangan dominan dari jenis dan kualitas memori tertentu. Misalnya, filosof, matematikawan, dll. memori logis lebih berkembang, untuk seniman - emosional dan kiasan, untuk komposer - pendengaran.

Organisasi intelektual kepribadian - fitur pemikiran individu: 1) konsistensi dan konklusifitas berpikir; 2) kemampuan menggeneralisasi materi faktual; 3) kemampuan untuk mengkorelasikan kondisi masalah dengan data yang tersedia, untuk menentukan mata rantai yang hilang dan urutan tugas dalam memecahkan masalah tertentu; 4) menetapkan hubungan esensial antara fenomena dan dengan jelas memisahkannya dari hubungan acak yang tidak esensial; 5) kemampuan untuk meninggalkan pola pikir yang berlaku, menunjukkan keluwesan pikiran, menemukan sudut pandang baru tentang keadaan tertentu.

Lingkup emosional kepribadian - reaktivitas emosional, rangsangan, tingkat pengaruh emosi pada proses mental lainnya - stabilitas emosional, sifat sthenic atau asthenic emosi.

Setiap orang memiliki lingkungan pengalaman yang paling menyenangkan baginya 1 . Ini menentukan jenis orientasi emosional individu. Dalam bidang emosional seseorang, aspirasi untuk kesenangan, untuk emosi kognitif, untuk kesenangan estetika, untuk emosi yang terkait dengan kegiatan praktis atau pemenuhan tugas moral, serta keadaan khas seperti keceriaan, kecemasan, agresivitas, dll., bisa menang.

Lingkup kepribadian yang berkehendak dicirikan oleh sifat-sifat seperti kemauan - kemampuan untuk melakukan upaya kehendak yang diperlukan, ketegangan, kemauan, kemampuan untuk melakukan tindakan kehendak berulang, kemandirian atau sugesti, serta ketegasan - kemampuan untuk dengan cepat menilai situasi dan membuat keputusan tertentu.

Kualitas kehendak seseorang, sebagai sifat karakter, secara langsung berkaitan dengan kemampuan individu.

Perkembangan kemampuan umum individu membuka peluang bagi terbentuknya kemampuan khusus. Tetapi setiap orang memiliki kemampuan yang hanya melekat padanya dalam jenis kegiatan tertentu dan pada saat yang sama ketidakmampuan tertentu untuk jenis kegiatan lain, yaitu sifat yang tidak menguntungkan untuk jenis kegiatan tertentu.

Seperangkat kemampuan yang menentukan keberhasilan aktivitas seseorang dalam bidang aktivitas yang luas disebut bakat.

Kemampuan tinggi untuk jenis aktivitas tertentu di mana seseorang mencapai hasil kreatif yang hebat disebut bakat. Kemampuan unik yang memungkinkan Anda mencapai hasil luar biasa, yang merupakan pencapaian zaman, disebut jenius.

3) muncul di yang sesuai cara berperilaku yang digeneralisasikan, orientasi menentukan sifat individu.

Karakter - diperoleh dalam kondisi sosial tertentu, cara umum interaksi individu dengan lingkungan, yang merupakan tipe hidupnya.

Orisinalitas karakter setiap orang ditentukan oleh orientasinya (lingkup motivasi berkelanjutan dari kepribadian) dan kekhasan pelaksanaan kegiatan - kualitas kehendak.

Karakter adalah kombinasi tipologis individu dari orientasi nilai dan fitur pengaturan kepribadian.

Sifat karakter dan tipe karakter berbeda.

Ciri-ciri karakter diekspresikan dalam ciri-ciri umum tertentu dari perilaku, dan tipe karakter diekspresikan dalam cara-cara umum berinteraksi dengan lingkungan. Ciri-ciri karakter yang beragam digabungkan ke dalam kelompok-kelompok berikut.

1. Karakter karakter yang berkemauan keras- fitur tipologis individu yang stabil dari regulasi aktivitas dan perilaku yang dimediasi secara konseptual dan sadar. Ini termasuk: fokus, kemandirian, tekad, ketekunan, dll.

Tujuan- kemampuan untuk mengedepankan motif-motif perilaku yang terkait dengan prinsip-prinsip dasar dan tujuan individu.

Promosi tujuan utama dalam periode kehidupan tertentu dan subordinasi perilaku seseorang untuk itu adalah tujuan.

Kemerdekaan- kemampuan untuk menundukkan perilaku pada pandangan, prinsip, dan keyakinannya sendiri, ini adalah kemandirian relatif dari keragaman persyaratan berbagai kelompok kecil; evaluasi kritis atas saran dan bimbingan. Sifat karakter ini tidak boleh bingung negativisme- penangkalan terhadap pengaruh apa pun yang berasal dari orang lain. Kecenderungan untuk menolak pengaruh apa pun secara tidak masuk akal, serta peningkatan sugestibilitas, adalah tanda kemauan yang lemah.

Kemandirian menyiratkan inisiatif dalam menetapkan tujuan, menemukan cara dan sarana untuk mencapainya.

Kemandirian juga menyiratkan peningkatan aktivitas individu, yang tidak boleh disamakan dengan kerewelan, ketika peningkatan ekspresi individu, verbositas, dan mobilitas berlebihan menyembunyikan kekosongan perilaku. Jika aktivitas adalah kebutuhan untuk melakukan tindakan yang diperlukan pada saat itu, maka kerewelan adalah aktivitas yang tidak pantas.

Penentuan- kemampuan dalam situasi konflik yang sulit untuk membuat keputusan yang wajar dan berkelanjutan secara tepat waktu dan menegakkannya. Kebalikan dari kualitas negatif adalah keraguan, dimanifestasikan dalam keragu-raguan yang berlebihan, dalam menunda pengambilan keputusan atau dalam ketergesaan keputusan yang berlebihan, ketika seseorang berusaha untuk menghindari ketegangan yang terkait dengan perjuangan motif.

Ketegasan juga dimanifestasikan dalam kemampuan seseorang untuk berhenti melakukan suatu tindakan ketika situasi berubah, ketika itu tidak lagi sesuai. Ketegasan dikaitkan dengan kepercayaan diri seseorang, dengan adanya dasar orientasi yang stabil.

kegigihan- kemampuan untuk mencapai tujuan melalui mengatasi kesulitan yang signifikan, ketahanan terhadap tekanan moral dan fisik, sikap gigih terhadap kegagalan dan bahkan kekalahan, pencarian terus-menerus untuk cara baru untuk mencapai tujuan yang ditetapkan sebelumnya. Dalam banyak kasus, ketekunan dikaitkan dengan toleransi, kesabaran seseorang - kemampuan perlawanan jangka panjang terhadap pengaruh buruk dan perlawanan dari orang lain.

Ketahanan dan pengendalian diri- kemampuan untuk mengendalikan perilaku seseorang dalam kondisi konflik yang sulit, kemampuan untuk menahan diri dari tindakan yang tidak perlu, menahan emosi dan perasaan, mencegah tindakan impulsif, mengatur suasana hati, tidak kehilangan kesadaran dalam situasi sulit dan bahkan berbahaya, menanggung kesulitan, kegagalan, penderitaan fisik. Kualitas ini penting untuk perilaku moral yang tinggi.

Keberanian- kemampuan untuk mengendalikan diri dalam situasi berbahaya, kesiapan dan kemampuan untuk mencapai tujuan, meskipun bahaya,

Keberanian- kemampuan untuk menunjukkan keberanian dalam kondisi yang sangat mengancam jiwa, kesiapan untuk berkorban atas nama mencapai tujuan yang tinggi. Sifat negatif yang berlawanan adalah pengecut, pengecut - ketakutan yang berlebihan terhadap kehidupan dan kesejahteraan seseorang, mengabaikan prinsip dan perasaan moral dalam situasi berbahaya.

Disiplin- kemampuan untuk menundukkan perilaku pada aturan, norma, persyaratan masyarakat secara keseluruhan dan kelompok sosial individu; kemampuan untuk mengerahkan upaya besar untuk memenuhi persyaratan ini dengan sebaik-baiknya.

Kombinasi yang berbeda dari kualitas kehendak menentukan temperamen berkemauan keras kepribadian. Fitur utama dari kepribadian berkemauan keras adalah:

keutuhan karakter - stabilitas posisi dan pandangan individu dalam berbagai situasi, konsistensi kata-kata dan perbuatan;

kekuatan karakter - ergisitas (energi dan daya tahan) seseorang, kemampuannya untuk stres jangka panjang, untuk mengatasi kesulitan dalam situasi stres;

kekerasan karakter - kekuatan karakter yang dikombinasikan dengan integritas;

keseimbangan- rasio optimal aktivitas dan pengekangan, pemerataan perilaku, penggunaan semua kemampuannya dalam kondisi apa pun.

2. Ciri-ciri karakter emosional- fitur tipologis individu yang stabil dari regulasi perilaku langsung dan spontan.

Menurut kualitas emosional, sifat berbeda: mudah dipengaruhi secara emosional(peningkatan reaktivitas emosional), sentimentil(peningkatan emosi pasif-kontemplatif), penuh semangat, ekspresif (peningkatan emosi yang terkait dengan kekerasan, aktivitas cepat), tidak emosional(emosi tidak memainkan peran penting dalam aktivitas).

Fitur emosional yang paling penting adalah suasana hati yang berlaku dari seseorang, nya stabilitas emosional,

Seiring dengan emosi, ciri-ciri kepribadian ditentukan oleh karakteristik perasaan. Luas dan dalamnya perasaan yang stabil, keefektifannya dan kombinasi yang harmonis dengan bidang intelektual dan kehendak adalah fitur karakterologis yang paling penting dari seseorang.

3. Sifat Intelektual- fitur tipologis individu yang stabil dari kemampuan mental.

Kualitas intelektual membedakan antara kodrat dengan pola pikir teoretis atau praktis, dengan berbagai tingkat fleksibilitas dan kedalaman kecerdasan, kecepatan proses berpikir, dengan kemampuan berbeda untuk transformasi kreatif elemen pengalaman; kemandirian dalam mengajukan dan memecahkan masalah baru. Di antara kualitas yang menjadi ciri gudang intelektual seseorang, ada produktifitas pikiran, dia keaslian, kejelasan dan lain-lain, yaitu, bakat intelektual umum, kepemilikan cara berpikir umum, serta orientasi intelektual berkelanjutan kepribadian - keingintahuan, kehati-hatian, perhatian dan sebagainya.

Ciri-ciri karakter intelektual, serta kualitas kehendak dan emosinya, terbentuk atas dasar interaksinya yang dominan dengan lingkungan.

Kualitas karakter yang sama pada orang yang berbeda memanifestasikan dirinya dengan cara yang aneh. Itu tergantung pada jenis aktivitas saraf yang lebih tinggi, temperamen, karakteristik biologis organisme, pada keadaan sistem saraf, sistem kardiovaskular dan endokrin, usia, dll.

Sebuah karakter terdiri dari dua kelompok properti - motivasi dan melakukan. Sifat motivasi yang berkelanjutan, yaitu orientasi individu, merupakan indikator tingkat perkembangan individu. Area kepribadian ini paling terkait dengan kecerdasan, emosi, dan perasaan.

Lingkup kinerja kepribadian - fitur pengaturan diri sadarnya, ditentukan oleh kualitas kehendak kepribadian. Tetapi berbagai kualitas kehendak seseorang dapat dikembangkan ke tingkat yang tidak setara. Jadi, kekuatan karakter yang besar dapat dikombinasikan dengan beberapa ketidakseimbangannya, ketegasan karakter - dengan kurangnya tujuan, dll. Itu tergantung pada keadaan kehidupan, pada persyaratan yang terutama disajikan kepada seseorang di jalan hidupnya.

Seiring dengan sifat karakter individu, seseorang dapat memilih cara umum untuk menyesuaikan seseorang dengan kenyataan - jenis karakter manusia. Saat menentukan jenis karakter, yang pada dasarnya umum dalam karakter individu kelompok orang dibedakan, yang menentukan: gaya hidup mereka, cara beradaptasi dengan lingkungan.

Jenis karakter:

1. Tipe holistik yang harmonis beradaptasi dengan baik untuk situasi yang berbeda. Jenis karakter ini dibedakan oleh stabilitas hubungan dan pada saat yang sama kemampuan beradaptasi yang tinggi terhadap lingkungan. Seseorang dengan tipe karakter ini tidak memiliki konflik internal, keinginannya bertepatan dengan apa yang dia lakukan. Ini adalah orang yang ramah, berkemauan keras, dan berprinsip.

2. Tipe konflik internal, tetapi secara eksternal konsisten dengan lingkungan. Jenis karakter ini dibedakan oleh ketidakkonsistenan antara dorongan internal dan perilaku eksternal, yang, sesuai dengan persyaratan lingkungan, dilakukan dengan sangat tegang.

Seseorang dengan tipe karakter ini rentan terhadap tindakan impulsif, tetapi tindakan ini terus-menerus dikendalikan oleh upaya kehendak. Sistem hubungannya stabil, sifat komunikatifnya cukup berkembang.

3. Jenis konflik dengan adaptasi yang berkurang. Jenis karakter ini ditandai oleh konflik antara dorongan emosional dan kewajiban sosial, impulsif, dominasi emosi negatif, dan keterbelakangan sifat komunikatif.

4. Tipe variabel, beradaptasi dengan kondisi apa pun sebagai akibat dari ketidakstabilan posisi, ketidakjujuran. Jenis karakter ini menunjukkan tingkat perkembangan kepribadian yang rendah, tidak adanya cara perilaku umum yang stabil. Tanpa tulang, kemampuan beradaptasi yang konstan terhadap keadaan eksternal adalah pengganti untuk plastisitas perilaku; itu tidak boleh dikacaukan dengan plastisitas perilaku yang asli, dengan kemampuan untuk memperhitungkan keadaan untuk mencapai tujuan utama seseorang, sementara tidak menyimpang dari norma dan persyaratan yang positif secara sosial.

4) orientasi kepribadian - karakteristik kebutuhan, motif, perasaan, minat, penilaian, suka dan tidak suka, cita-cita dan pandangan dunia

Kebutuhan – kebutuhan untuk menyamakan penyimpangan dari parameter kehidupan yang optimal bagi seseorang sebagai makhluk biologis, individu dan kepribadian.

Kebutuhan menentukan orientasi jiwa orang tertentu, peningkatan rangsangannya terhadap aspek-aspek realitas tertentu.

Kebutuhan dibagi menjadi alam dan budaya. Kebutuhan budaya dibagi menjadi: materi, materi dan spiritual(buku, benda seni, dll) dan spiritual. Kebutuhan manusia ditentukan secara sosial. Tergantung pada kisaran kebutuhan sosial yang terkait dengan kebutuhan ini, tingkat yang berbeda berbeda.

Kebutuhan manusia berjenjang, yaitu diatur dalam skema bawahan tertentu. Hirarki kebutuhan individu adalah ciri pembeda utama dari kepribadian - orientasinya. Tetapi terlepas dari keragaman kebutuhan individu yang signifikan, skema dasar kebutuhan pribadi dapat dipisahkan.

Kebutuhan akan realisasi diri

Mereka adalah karakteristik utama individu, berkat itu ia diintegrasikan ke dalam masyarakat, sistem hubungan yang melekat di dalamnya. Sehubungan dengan hal di atas, definisi berikut dapat diusulkan: kepribadian adalah karakteristik integral dari seorang individu, bertindak sebagai seperangkat sifat dan kualitasnya yang signifikan secara sosial yang memungkinkannya untuk dimasukkan dalam sistem hubungan sosial dan beragam bentuk kehidupan. aktivitas dan komunikasi.
Sifat dan kualitas yang signifikan secara sosial dari seseorang di tempat pertama meliputi:
tujuan kegiatan;
melaksanakan peran dan fungsi sosial;
status sosial yang diduduki;
norma, nilai, adat istiadat (yaitu unsur budaya);
sistem tanda (terutama bahasa, gerak tubuh);
tubuh pengetahuan;
fitur sosio-psikologis;
tingkat pendidikan dan pelatihan.
Secara historis, dalam sosiologi, situasi telah berkembang di mana kualitas dan sifat tertentu yang terdaftar digunakan untuk menentukan kepribadian: baik peran dan fungsi sosial, atau status, atau nilai, norma, dll. Terkadang kombinasi dari sejumlah kualitas dan properti muncul. Atas dasar ini, muncul teori-teori sosiologis dan sosio-psikologis kepribadian: teori cermin diri (C. Cooley, J. Mead), teori peran (R. Linton, J. Moreno, T. Parsons), teori perkembangan moral kepribadian (L. Kohlberg), teori krisis perkembangan kepribadian (E. Erickson) dan lain-lain. Jadi, dalam teori cermin diri, kepribadian dianggap sebagai kualitas objektif yang diperoleh seseorang dalam proses kehidupan sosial, sebagai fungsi yang diturunkan dari diri yang dikondisikan secara sosial.Dalam teori peran, kepribadian dicirikan sebagai fungsi dari totalitas peran sosial yang dilakukan oleh individu dalam masyarakat. Dalam beberapa teori, kepribadian dianggap berkaitan dengan tahapan pembentukannya dalam proses sosialisasi (lebih jelasnya lihat Bab 27).
Saat ini, dalam sosiologi domestik, upaya sedang dilakukan untuk mengikuti jalan ini dan mencirikan seseorang sebagai, misalnya, seperangkat orientasi nilai yang stabil, kepercayaan, tradisi, moralitas masyarakat, serta pengetahuan, keterampilan, kebiasaan, dll., diperlukan untuk melakukan berbagai peran sosial *. Tidak berarti menyangkal kegunaan definisi kepribadian seperti itu, tampaknya penting untuk menggunakan pendekatan yang lebih umum, yang dibenarkan di atas.

Lebih lanjut tentang topik Sifat dan kualitas yang signifikan secara sosial:

1. 19. Nilai sifat mekanik dan fisik selama pengoperasian produk Sifat sebagai indikator kualitas material

Kepribadian adalah sistem kualitas yang signifikan secara sosial dari seorang individu, ukuran penguasaannya terhadap nilai-nilai sosial dan kemampuannya untuk mewujudkan nilai-nilai ini.

Studi tentang kepribadian Kepribadian adalah konstruksi mental yang paling kompleks di mana banyak faktor sosial dan biologis saling terkait erat. Perubahan bahkan salah satu dari faktor-faktor ini secara signifikan mempengaruhi hubungannya dengan faktor-faktor lain dan kepribadian secara keseluruhan. Berbagai pendekatan untuk mempelajari kepribadian dikaitkan dengan ini - berbagai aspek studi kepribadian berasal dari konsep yang berbeda, mereka mengandung sejumlah besar metode dan formulasi.

VARIETAS METODE: V. M. Bleikher dan L. F. Burlachuk (1978) mengusulkan klasifikasi metode penelitian kepribadian berikut sebagai kondisional: 1) Observasi dan metode yang dekat dengannya (mempelajari biografi, percakapan klinis, analisis anamnesis subjektif dan objektif, dll.). d.); 2) Metode eksperimen khusus (simulasi jenis kegiatan tertentu, situasi, beberapa teknik instrumental, dll.); 3) Kuesioner kepribadian dan metode lain berdasarkan penilaian dan penilaian diri; 4) Metode proyektif.

Kuesioner kepribadian adalah jenis tes kepribadian yang terkait dengan metode pengukuran seperti "kertas pensil", yang memungkinkannya digunakan dalam survei kelompok. Kuesioner kepribadian adalah serangkaian rangsangan verbal standar - pertanyaan atau pernyataan, yang jawabannya dianggap sebagai respons perilaku seseorang.

Hans Eysenck Personality Inventory (EPI) akan membantu Anda mengetahui temperamen pasien, menentukan jenis temperamennya, dengan mempertimbangkan kepribadian introvert dan extraversion, serta kestabilan emosi. Diagnosis harga diri menurut G. Eysenck mungkin merupakan metode klasik untuk menentukan temperamen dan salah satu yang paling signifikan dalam psikologi modern.

Petunjuk. Anda diminta untuk menjawab 57 pertanyaan. Pertanyaan-pertanyaan tersebut ditujukan untuk mengungkapkan cara Anda berperilaku yang biasa. Coba bayangkan situasi yang khas dan berikan jawaban "alami" pertama yang muncul di benak Anda. Jika Anda setuju dengan pernyataan tersebut, beri tanda + (ya) di sebelah nomornya, jika tidak - tanda - (tidak).

Jawaban yang cocok dengan kunci bernilai 1 poin! Extraversion - introversion: "ya" (+): 1, 3, 8, 10, 13, 17, 22, 25, 27, 39, 44, 46, 49, 53, 56; "tidak" (): 5, 15, 20, 29, 32, 34, 37, 41, 51. Neurotisisme (kestabilan emosi ketidakstabilan emosi): "ya" (+): 2, 4, 7, 9, 11, 14 , 16, 19, 21, 23, 26, 28, 31, 33, 35, 38, 40, 43, 45, 47, 50, 52, 55, 57. "Skala kebohongan": "ya" (+): 6 , 24, 36; "tidak" (): 12, 18, 30, 42, 48, 54.

Extraversion - introversion: lebih dari 19 adalah ekstrovert yang cerah, lebih dari 15 adalah ekstrovert, lebih dari 12 adalah kecenderungan untuk ekstroversi, 12 adalah nilai rata-rata, kurang dari 12 adalah kecenderungan untuk introversi, kurang dari 9 adalah seorang introvert, 5 adalah introvert yang dalam. Neurotisisme: lebih dari 19 neurotisisme tingkat sangat tinggi, lebih dari 13 neurotisisme tingkat tinggi, nilai rata-rata 9 - 13, kurang dari 9 neurotisisme tingkat rendah. Kepalsuan: lebih dari 4 ketidaktulusan dalam jawaban, yang juga membuktikan beberapa perilaku demonstratif dan orientasi subjek untuk persetujuan sosial, kurang dari 4 adalah norma.

Deskripsi singkat tentang hasil Seorang ekstrovert dapat digambarkan sebagai individu yang ramah dan berpandangan ke luar, lingkaran kenalan yang luas, kebutuhan akan kontak. Seorang introvert adalah orang yang tenang, pemalu, dan introspektif. Terkekang dan jauh dari semua orang kecuali teman dekat.

uji

Konsep kualitas sosial manusia

Definisi paling lengkap diberikan oleh sosiologi, menjelaskan kualitas sosial sebagai konsep yang menangkap karakteristik tertentu yang didefinisikan secara sosial dari individu, kelompok dan kelas sosial, yang tidak dapat dipisahkan dari cara keberadaan dan aktivitas subjek sejarah. Konsep "kepribadian" itu sendiri menunjukkan dalam sosiologi kesatuan tipologis (kualitas) individu yang terbentuk secara historis dan terkondisi secara sosial. Oleh karena itu, kepribadian adalah ekspresi konkret dari esensi sosial seseorang, dengan cara tertentu mewujudkan integrasi dalam individu dari fitur-fitur yang signifikan secara sosial dan hubungan sosial dari masyarakat tertentu. Istilah "kepribadian" dibentuk dari kata Latin "persona" (topeng aktor, peran, posisi, makna, wajah) dan "personare" (untuk berbicara melalui). Jadi, itu digunakan untuk menunjukkan topeng bergaya aktor. Karena itu, dalam arti tertentu, semua orang memakai "topeng sosial". Selama bertahun-tahun, orang telah belajar bagaimana menjadi seorang pria di antara orang-orang, untuk mematuhi norma, aturan, instruksi peran tertentu. Dalam pengertian itu, kata "kepribadian" menunjukkan totalitas kualitas sosial semacam itu (dinyatakan dalam stereotip perilaku tertentu) yang ditunjukkan oleh seorang individu di depan "audiens". Jadi, kepribadian adalah produk perkembangan sosial, dan dalam hal ini yang utama adalah kualitas sosialnya.

Kualitas-kualitas sosial tidak direduksi menjadi kualitas-kualitas individu, tidak peduli betapa kompleksnya kualitas-kualitas itu dalam diri mereka sendiri. Prekursor evolusioner dari kualitas sosial seseorang adalah bentuk perilaku biologis yang diwariskan, yaitu, konstruksi psikologis semacam itu yang sebagian digunakan dalam genesis sosial berikutnya. Ini termasuk kebutuhan hewan untuk tinggal dalam kelompok, kemampuan untuk mematuhi "norma" perilaku, yaitu, kemampuan untuk menahan diri, pengalihan bentuk hubungan orang tua ke anak orang lain dan individu yang lemah, mengatasi "individualisme kebun binatang-psikologis" di bawah tekanan dari kebutuhan masyarakat.

Kekuatan alami manusia, terutama bentuk jiwa yang lebih tinggi, diisi dengan konten sosial hanya ketika mereka mulai melakukan fungsi sosial tertentu.

Dengan demikian, kualitas sosial orang adalah kualitas umum yang berulang, stabil dalam perilaku berbagai kelompok dan komunitas orang.

Ensiklopedia filosofis menafsirkan konsep kualitas sosial dengan cara ini - ini adalah konsentrasi pengalaman manusia, aktivitas bersama dan individu orang, berbagai kombinasi, komposisi, sintesisnya. Kualitas sosial terkandung dalam keberadaan orang, dalam kemampuan, kebutuhan, keterampilan, pengetahuan, bentuk perilaku dan interaksi yang melekat pada mereka. Kualitas sosial dikembangkan, didistribusikan, rumit (atau disederhanakan) dalam proses pengembangan kontak manusia, pertukaran budaya, ekonomi dan interaksi lain antara komunitas sosial. Bertindak sebagai mediator antara berbagai kualitas sosial, mereka sendiri adalah bagian dari kualitas ini, menjadi bentuk realisasi keberadaan mereka. Dengan kata lain, kualitas sosial "hidup" dan "hidup" hanya dalam proses sosial, dalam interaksi orang dan orang, orang dan benda, dalam dinamika reproduksi dan pembaruan kehidupan sosial.

Ahli bahasa Kim I.E. beginilah konsep ini dijelaskan - kualitas sosial seseorang adalah kemampuannya untuk aktivitas sosial dan karakteristik perilaku sosialnya.

Fitur dari ekspresi kualitas adalah adanya kelas morfologis referensi yang dimaksudkan untuk penunjukannya - kata sifat. Makna kualitas, bagaimanapun, dapat diungkapkan oleh kata benda, kata kerja dan kata keterangan, sebagai leksem yang terpisah, dan (dalam kasus kata benda dan kata kerja) bentuk yang terpisah atau paradigma bentuk tertentu.

Kualitas dapat memanifestasikan dirinya dalam kuantitas yang berbeda, yang tercermin dalam tata bahasa kata sifat (kategori derajat perbandingan), dalam potensi turunannya (adanya turunan beraturan dengan nilai kualitas rendah dan intensitas tinggi), serta seperti dalam valensi semantik dan sintaksisnya, yaitu, adanya kata keterangan ukuran dan derajat yang bergantung. Ada cara gramatikal, derivasional, dan leksikal lain untuk mengekspresikan kualitas bertahap: kata benda dengan makna seseorang, kata benda dengan makna kualitas, kata sifat, pendek (predikat) atau penuh (atributif), kata kerja atau frase kata kerja.

Kandidat Ilmu Pedagogis Kostyuchenko A.A. di bawah kualitas orang yang signifikan secara sosial, ia memahami kualitas yang berkontribusi pada solusi tugas-tugas penting secara sosial, pembentukan individu sebagai warga negara: organisasi, kemandirian, aktivitas sosial, inisiatif sosial, tanggung jawab, kemampuan bersosialisasi, refleksi, stabilitas emosional, empati .

Psikolog setuju bahwa dengan kurangnya perkembangan masalah ciri-ciri kepribadian, agak sulit untuk menguraikan kisaran kualitas sosio-psikologisnya. Dan meskipun masalahnya berada pada tahap awal perkembangannya, namun, setidaknya dimungkinkan untuk membuat kesepakatan pada satu hal: kualitas sosio-psikologis seseorang adalah kualitas yang terbentuk dalam kegiatan bersama dengan orang lain, juga seperti dalam komunikasi dengan mereka. Baik rangkaian kualitas yang satu maupun yang lain terbentuk dalam kondisi kelompok-kelompok sosial yang nyata di mana kepribadian berfungsi.

Menumbuhkan empati pada remaja

Studi kualitas profesional penting dari seorang pustakawan

Psikologi tenaga kerja sebagai disiplin ilmu yang kompleks didasarkan pada sintesis data yang diperoleh di banyak bidang psikologis...

Kompetensi komunikatif sebagai kualitas profesional yang penting (pada contoh berbagai jenis profesional)

Dalam literatur ilmiah, kualitas penting secara profesional dibedakan dalam arti sempit dan luas - sebagai "unit" psikologis yang kurang dan lebih integral ...

Kepribadian dan orientasi kepribadian dalam psikologi

Metode penelitian kualitas profesional penting dari karyawan Kementerian Dalam Negeri

Saat mempelajari konten dan sumber pengembangan profesional dalam psikologi domestik, ketentuan tentang pengaruh timbal balik antara aktivitas dan kepribadian diterapkan. Pembentukan kepribadian seseorang dalam perjalanan profesionalisasinya dipelajari oleh B.G. Ananiev...

Citra "Saya" dari manajer puncak

Manajer - orang yang secara resmi dipercayakan dengan fungsi mengelola tim dan mengatur kegiatannya. Kepala bertanggung jawab secara hukum atas berfungsinya kelompok (tim) kepada orang yang ditunjuk (dipilih ...

Fitur perilaku konflik pasangan

Gagasan kecukupan organisasi penampilan mereka pada wanita yang sudah menikah dan belum menikah

Studi professiografi tentang aktivitas insinyur desain lapangan terbang

Ada banyak definisi tentang tes. Tes adalah prosedur empiris-analitis yang memenuhi kriteria penelitian. Tes adalah sistem pernyataan...

Peran sosial psikoterapi

Representasi sosial (representasi sosial) adalah ide, pemikiran, citra, nilai, pengetahuan, dan praktik yang dimiliki bersama oleh orang-orang dan terbentuk dalam interaksi sosial, terutama di bawah pengaruh media...

Korobitsyna T.L. mencirikan pengasuhan seseorang dengan berbagai kualitas sosial, yang mencerminkan berbagai sikap individu terhadap dunia di sekitarnya dan terhadap dirinya sendiri. Dia menganggap...

Kualitas sosial orang: konsep, tipe, mekanisme pembentukan

Mekanisme pembentukan kualitas sosial manusia (berbagai pengetahuan, keterampilan, nilai) dalam sosiologi dan psikologi disebut sosialisasi. Terentyeva I.N. dalam mata kuliah kuliah sosiologi menggambarkan proses ini sebagai berikut...

Pembentukan kualitas kepemimpinan dalam sistem pendidikan tinggi profesional

Etimologi akar Anglo-Saxon dalam kata "memimpin", "pemimpin" dan "kepemimpinan" kembali ke "laed", yang berarti "jalan" atau "jalan". Kata kerja "laeden" berarti "bepergian"...

Pembentukan ketekunan dalam proses pembelajaran bola voli

Setiap aktivitas manusia selalu disertai dengan tindakan tertentu, yang dapat dibagi menjadi dua kelompok besar: sukarela dan tidak sukarela. Perbedaan utama antara tindakan sewenang-wenang adalah ...

Kepribadian adalah seperangkat (sistem) kualitas yang signifikan secara sosial yang menjadi ciri seorang individu sebagai anggota masyarakat tertentu, sebagai produk perkembangan sosial. Ini adalah karakteristik sosial seseorang, yang ditentukan oleh ukuran asimilasi pengalaman sosial olehnya.

Penting untuk membedakan antara konsep-konsep seperti "kepribadian", "individu", "manusia". Ketika kita berbicara tentang kepribadian, kita memilih salah satu elemennya dari struktur sosial umum. Apalagi unsur ini (kepribadian) merupakan pembawa sifat-sifat sosial yang melekat pada seluruh struktur sosial (masyarakat sosial). Dapat dikatakan bahwa kepribadian, seperti setetes air, mencerminkan sifat-sifat dasar (kualitas) dari seluruh masyarakat. Manusia adalah salah satu perwakilan dari ras manusia. Berbicara tentang seseorang, kita membedakan salah satu jenis organisme hidup dari massa organisme lain. Seseorang yang tidak memiliki kualitas sosial bukanlah seseorang.

Seorang individu adalah anggota komunitas sosial yang terpisah dan terisolasi. Jika kita menggunakan konsep "kepribadian" untuk mempelajari kualitas sosial seseorang yang menjadi ciri banyak orang, maka konsep "individu" dalam sosiologi digunakan untuk menyoroti kualitas sosial orang tertentu.

Individualitas - seperangkat fitur yang membedakan individu ini dari yang lainnya.

Seseorang menjadi kepribadian, memperoleh kualitas sosial dalam proses sosialisasi. Jika dia tidak dapat mengasimilasi kualitas sosial (misalnya, sakit jiwa) atau tidak memiliki kesempatan seperti itu (anak yang tumbuh di luar masyarakat), maka orang seperti itu bukanlah orang.

Tipologi kepribadian. Setiap orang yang termasuk dalam sistem hubungan sosial memiliki koneksi sosial yang tak terhitung jumlahnya, diberkahi dengan banyak status, melakukan serangkaian peran yang berbeda, adalah pembawa ide, perasaan, karakter tertentu, dll. Hampir tidak mungkin untuk memperhitungkannya. seluruh variasi sifat setiap individu, tetapi dalam hal ini tidak perlu. Dalam sosiologi, bukan individu, tetapi sifat dan kualitas sosial seseorang, yaitu kualitas yang dimiliki oleh banyak individu yang berada dalam kondisi objektif yang serupa, adalah sangat penting. Oleh karena itu, untuk kenyamanan mempelajari individu yang memiliki serangkaian kualitas sosial yang penting dan berulang, mereka ditipologikan, yaitu, mereka dikaitkan dengan tipe sosial tertentu.

Tipe kepribadian sosial adalah refleksi umum, seperangkat kualitas sosial berulang yang melekat pada banyak individu yang merupakan bagian dari komunitas sosial mana pun (misalnya, tipe Eropa, Asia, Kaukasia; pelajar, pekerja, veteran, dll.).

Tipologi kepribadian dapat dilakukan karena berbagai alasan. Misalnya, menurut profesi atau jenis kegiatan: penambang, petani, ekonom, pengacara; berdasarkan afiliasi teritorial atau cara hidup: penduduk kota, penduduk desa, orang utara; menurut jenis kelamin dan usia: anak laki-laki, perempuan, pensiunan; menurut tingkat aktivitas sosial: pemimpin (pemimpin, aktivis), pengikut (pelaku), dll.