Մարդու դիրքը օրգանական համակարգում. Մարդկանց և կաթնասունների ընդհանուր հատկանիշները

Ո՞րն է մարդու տեղը օրգանական աշխարհի համակարգում: Այս հարցին, կարծես թե, վաղուց տրված է պատասխան, որն ավելի ու ավելի է վիճարկվում և ենթարկվում վերանայման։

Մարդու տեղը օրգանական աշխարհի համակարգում

Համառոտ կարելի է ասել, որ օրգանական աշխարհի դասակարգման մեջ մարդու տեղը խիստ սահմանված է։ Նա կենդանիների թագավորության ներկայացուցիչ է։ Աղյուսակը ցույց է տալիս իր հիմնական շարքերը կենսաբանական աշխարհի հիերարխիայում.

Գոյություն ունեն ապացույցների մի քանի խմբեր, որ մարդը կենդանի է և սերում է դրանցից։

Մարդու կենդանական ծագումը

Սրա օգտին ասում են.

Համեմատական ​​անատոմիական ապացույցներ. բջիջների նման կառուցվածք, օրգանների տեղակայում, ռուդիմենտներ և ատավիզմներ մարդկանց մոտ:

Սաղմնաբանական ապացույցներ. արգանդի ներսում, զարգացման սկզբնական փուլում, երեխան նման է որոշ կենդանիների ձագերին: Սա կոչվում է Բաերի օրենք, և, կարճ ասած, նա պնդում է. որքան երիտասարդ է սաղմը, այնքան ավելի քիչ հատուկ հատկանիշներ ունի:

Մարդու և կենդանու ֆիզիոլոգիական նմանություն (շնչառություն, սնուցում և այլն):

Նմանատիպ քրոմոսոմային ապարատ.

Կան մարդկային տեսակի ֆիզիոլոգիական առանձնահատկություններ, որոնք վկայում են, որ մարդու տեղը կենդանիների մեջ օրգանական աշխարհի համակարգում.

Ուղղաձիգ կեցվածք, ոտքի կամարակապ, ստորին վերջույթների զարգացած մկաններ։

Ողնաշարի կառուցվածքը 4 թեքումով.

Շարժական ձեռքեր.

Ուղեղի ծավալը և, համապատասխանաբար, վարքի բարձր կազմակերպվածությունը։

երկակի տեսողություն.

Պտղաբերությունը սահմանափակ է. մեկ էգ սովորաբար ունենում է մեկ պտուղ:

Այս բոլոր հատուկ և ֆիզիոլոգիական առանձնահատկությունները մարդուն բերեցին էվոլյուցիայի նոր փուլ:

Անթրոպոգենեզը և մարդկության ձևավորումը

Անթրոպոգենեզը (էվոլյուցիայի մի մասը, որը հանգեցրեց մարդու առաջացմանը) սկսվեց հոմինիններից: Մարդկային հասարակությունն այդպես կոչվելու իրավունք ձեռք բերեց և դադարեց նախիր լինելուց մոտ 50 հազար տարի առաջ, երբ նեոանտրոպները (Կրոմանյոնները) ձևավորեցին Homo sapiens-ի նոր տեսակ։

Մարդկանց հետագա զարգացումը սկսեց որոշել սոցիալական, տնտեսական և կրոնական օրենքները: Առաջընթացը սկսեց հակասել կենսաբանական բնույթին: Հասարակության անդամ լինելու համար չի կարելի իրեն գազանի պես պահել և ենթարկվել բնազդներին։ Մարդու տեղն ու առանձնահատկությունները օրգանական աշխարհի համակարգում այնպիսին էին, որ կասկածի տակ դրվեց կենսաբանական տեսակ կոչվելու իրավունքը։

Ինչն է մարդուն տարբերում օրգանական աշխարհից

Կան մի շարք բարձր զարգացած օրգանիզմներ (օրինակ՝ փղեր կամ դելֆիններ), ինչո՞վ է մարդուն առանձնանում իր ծագումից։ Մարդկանց կյանքի բարձր սոցիալական բաղադրիչը՝ նրանց ստեղծագործական գործառույթը, գիտելիքը, աշխատանքը, գիտակցությունը, խոսքը։ Այս ամենը դարձնում է մարդու տեղը օրգանական աշխարհի համակարգում սովորական սահմաններից այն կողմ, որը հասանելի է այլ կենդանիների համար:

Մարդու և օրգանական աշխարհի միջև հիմնարար տարբերությունները

Մարդու տեղը օրգանական աշխարհի համակարգում և նրա կենսասոցիալական բնույթը երբեմն հակասում են միմյանց։ Մարդն իրեն կենդանու պես չի պահում մի քանի դեպքերում.

1. Նա վերացական մտածողություն ունի։
2. Ընտանիքի պլանավորում, ոչ թե անվերահսկելի վերարտադրություն՝ ըստ բնազդի։
3. Գիտակցություն (ոչ միայն բարձր զարգացած ուղեղ, օրինակ դելֆինների նման, ոչ միայն մեծ ուղեղ բառի բոլոր իմաստով):
4. Ելույթ.
5. Մարդը հասարակության մի մասն է: Մարդիկ գոյակցում են արհեստականորեն ստեղծված իրենց բնակավայրում։

Այս հինգ կետերը արտացոլում են մարդու սոցիալական բնույթը։

Աբստրակտ մտածողություն

Աբստրակտ մտածողությունը մարդու կարողություն է։ Նրա շնորհիվ եզակի է մարդու տեղը ժամանակակից օրգանական աշխարհի համակարգում։ Որոշակի գործողությունների և դրանց հետևանքների մի շարք կրկնություններից հետո շատ կենդանիներ (հատկապես պրիմատներ) դրսևորում են երևակայական մտածողություն: Նրանք կարողանում են հիշել պատկերը, հատկապես եթե սոված են, բայց պետք է պատկերացնել ուտելիքը։ Բայց հաջորդ քայլը՝ վերացական մտածողությունը, նրանց հասանելի չէ։ Նրանք ընդունակ չեն պատկերացնել և հիշել, եզրակացություն անել և ընդհանրացնող նշան ընդգծել այն, ինչ գոյություն չունի, ինչը չի կարելի դիպչել կամ հոտը առնել։

Փորձի կուտակում, վերացական եզրակացություններ, տարբեր իրավիճակներից ելքեր գտնելու, վերլուծելու և դրա հիման վրա որոշումներ կայացնելու և գործողություններ կատարելու ունակություն, պատճառաբանություն, հասկացությունների ընդհանրացում՝ մարդկանց արտոնություն:

Այս հոդվածը նպատակ չունի հանգամանորեն վերլուծել վերացական մտածողության հայեցակարգը, սակայն արժե օրինակ բերել, թե ինչ անդունդ է բաժանում ամենամոտ ազգականներից մեկին՝ շիմպանզե կապիկներին, մարդկանցից։ Նրանք պատկանում են հոմինինների ընտանիքին։ Նրանց վրա լաբորատորիայում կատարվել է բնորոշ փորձ։ Ի.Պ. Պավլովը Սանկտ Պետերբուրգի մոտ գտնվող Կոլտուշիում.

Շիմպանզե Ռաֆայելը դարակի եզրին ուտելուց առաջ պետք է սնվեր վառվող կրակի վրա: Նա շատ արագ սովորեց այդ նպատակով օգտագործել բաժակ ու ջուր, որն իրեն առաջարկեցին տանկի և այլ տարաների մեջ։ Հետո լճի վրա, երերուն անցումով միացած երկու լաստանավների վրա, մեկի վրա (ինչպես միշտ կրակի ետևում) ուտելիք են դնում, իսկ մյուսի վրա՝ մի բաժակ ու ջրի բաք։ Ժամանակ առ ժամանակ շիմպանզեն նախընտրում էր դժվար անցում կատարել տանկի մեջ հավաքելու համար, բայց անտեսում էր ջրի մի ամբողջ լիճ: Պարզ դարձավ, որ նա չի կարող ընդհանրացնել այս հայեցակարգը։ Նրա համար ջուրը կապված է տանկի պատկերի հետ: Հանուն Ռաֆայելի արդարության համար հարկ է ավելացնել, որ երբ ջուրը տանկից հանեցին, ի վերջո, թեկուզ պատահաբար, նա լճից ջուր հանեց և, հանգցնելով կրակը, խմիչք ստացավ։

ստեղծագործությունը

Օրգանական աշխարհի համակարգում մարդու տեղը արդեն ամբողջ մոլորակն է։ Մարդիկ խստորեն չեն ապրում ծննդավայրի սահմաններում, այլ հարմարեցնում են ընտրված կյանքի վայրը իրենց կարիքներին համապատասխան: Եվ սա միշտ չէ, որ ամենահարմարավետ կենսամիջավայրն է։ Բայց մարդիկ փոխակերպում են այն: Սա ամենապարզ ստեղծագործությունն է, որը պատասխանատու է հրատապ կարիքները հոգալու համար, բայց որն առաջացել է ոչ պիտանի միջավայրում կյանքի գիտակցված ընտրության արդյունքում։ Մարդիկ բառացիորեն դեմ են կենսաբանական ընտրությանը։ Նրանք չեն փնտրում ամենահեշտ բնակավայրերը, այլ հարմարվում են շատ ոչ պիտանիներին։

Կա ստեղծագործ ստեղծագործություն. Պատմության վրա հետք թողնելու, մեզ շրջապատող աշխարհի վրա ազդելու ցանկությունը և ոչ միայն ինքն իրեն կերակրելու:

Ելույթ

Մարդկային վերացական մտածողության մեկ այլ նշան խոսքն է: Նույնիսկ դրա հնարավորությունը: Երբ որոշակի բնական երևույթներին վերագրվում է կոնկրետ (և, ի դեպ, վերացական) հասկացություն՝ բառ և դրա իմաստային նշանակությունը։ Դա ուղղակիորեն կապված չէ այն բանի հետ, թե ինչպես և ինչ են ընկալում զգայարանները որոշակի ժամանակահատվածում այստեղ և հիմա: Այն պատկերը, որ յուրաքանչյուր մարդ կազմում է առարկաների մասին, իհարկե, կրում է տեղեկատվություն-հիշողություններ քաշի, ջերմաստիճանի և այլ ասոցիացիաների մասին։ Բայց բառերի օգնությամբ նկարագրվում են նաև գոյություն չունեցող առարկաներ, որոնց ձեռքով չի կարելի դիպչել։ Գիտնականների սիրելի օրինակներն են սիրային կամ մաթեմատիկական տերմինները: Ինչպե՞ս նկարագրել յոթ հասկացությունը:

Մարդը պարզապես բարձր զարգացած կենդանի է

Այս խնդրահարույց հարցը. Դիտարկվում են մարդու կենդանական բնույթի և ծագման ապացույցներ: Ըստ կենսաբանության՝ մարդու տեղը օրգանական աշխարհի համակարգում։ Կան մարդաբանական գործոններ, որոնք ինչ-որ չափով բացատրում են, թե դրա արդյունքում ֆիզիոլոգիական բնութագրերը ինչպես կարող են ազդել բարձր զարգացած անհատի և մարդկային հասարակության ձևավորման վրա: Բայց կա սոցիալական գործոնների երկար շարք, որոնք մարդուն դնում են այլ հարթության վրա։ Կարելի՞ է արդյոք խոսել օրգանական աշխարհի առանձին հինգերորդ թագավորության մասին։ Կամ շարունակեք տեսություններ առաջ քաշել թեմայի շուրջ՝ որտեղի՞ց մեր ընտանիքը։ Արդյո՞ք հոգին մարմնից առանձնացված նյութ է, թե՞ դրանք ֆիզիոլոգիական գործընթացներ են, որոնք ընդօրինակում են գիտակցությունը, բայց մնում են քիմիա:

Հակադրությունները հաշտեցնելու համար ընդունված է խոսել մարդու կենսասոցիալական բնույթի մասին։

Դպրոցական ծրագիրը դեռ չի հեռացել էվոլյուցիայի վրա խիստ ուշադրությունից: Կենսաբանության և կենդանաբանության ուսուցիչները ոչ միշտ են ճիշտ շեշտում, որ Դարվինը միայն տեսություն է առաջ քաշում։ Այն հանրաճանաչ է, բայց չի հաստատվում ամուր ապացույցներով: Ընդհակառակը, դեռ շատ հարցեր, սպիտակ բծեր ու փաստարկներ կան դրա դեմ։

Թեև այս տեսության հիմնական պոստուլատները դպրոցական ուսումնական ծրագրի պարտադիր մասն են, և դրանք պետք է իմանալ՝ լայն հայացքներով կիրթ մարդ լինելու համար։ Բայց ի՞նչն է հակասում տեսակների ծագման տեսությանը, բացի այն, որ մարդու սոցիալական բնույթն արտահայտված է, իսկ մտածողությունը՝ եզակի։

Տեսակների ծագման Դարվինի տեսությունը. դեմ հիմնական փաստարկները

Ինչպես պնդում էին ինքը Դարվինը և իր ժամանակակիցները, էվոլյուցիայի գաղափարը այդ օրերին օդում էր: Ամենահայտնի բնագետի՝ «Տեսակների ծագումը» գրքի հեղինակի հանճարը կայանում է նրանում, որ նա ձևակերպել է, թե ինչպես է մեծը գալիս փոքրից միլիարդավոր տարիների ընթացքում։ Ոչ թե ամենաուժեղն է գոյատևում, այլ ամենից հարմարվողը շրջակա միջավայրի մշտական ​​փոփոխություններին: Սա բնական ընտրության սղագրությունն է:

Դարվինիզմի հակառակորդները դիմում են անկրճատելի բարդության հայեցակարգին: Էվոլյուցիայի գործընթացում շատ օրգանիզմներ չկարողացան աստիճանաբար ձևավորել (մուտացիաների պատճառով) այն առավելությունները, որոնք ունեն զարգացման տվյալ փուլում և որոնց շնորհիվ նրանք գոյատևեցին որոշակի միջավայրում, այլ կերպ ասած՝ ենթարկվեցին բնական ընտրության։

Էվոլյուցիայի տեսության դեմ մեկ այլ հիմնական փաստարկը քրոմոսոմների տեղեկատվական բարդությունն է և, որպես հետևանք, ԴՆԹ-ի մոլեկուլի: Այսպիսի պատվիրված և երկար շղթա պատահական չէր կարող ստացվել նույնիսկ միլիարդավոր միլիարդավոր տարիների ընթացքում։ Բացի այդ, Երկրի հսկայական տարիքի և շատ տարբեր ժամանակաշրջանների հայտնաբերված բրածոների հետ միասին, բավարար քանակությամբ բացակայող օղակներ, անցումային կյանքի ձևեր, որոնք էվոլյուցիայի տեսությունը մեծ ծավալով ենթադրում է բոլոր տեսակների միջև, չեն հայտնաբերվել:

Ծագման հարցը առավել սերտորեն կապված է օրգանական աշխարհի համակարգում մարդու տեղի և նրա դերի հետ։ Թերեւս մարդկանց կյանքի սոցիալական բաղադրիչն է որոշում։ Այն մարդկությանը պարտադրում է պատասխանատվություն ողջ կենսոլորտի համար: Օրգանական աշխարհի համակարգում մարդու դերը, տեղը իզուր չի տրվում նրան՝ պաշտպանել և ողջամտորեն տնօրինել մոլորակը, անկախ նրանից՝ մարդիկ էկոհամակարգի մաս են, թե պարզապես նման են այլ կենսաբանական օրգանիզմներին, բայց ունեն ավելի բարձր ծագում և գոյության նպատակ:

Հիշիր.

Որո՞նք են Chordates տիպի ներկայացուցիչների ընդհանուր առանձնահատկությունները. դասի կաթնասուններ.

Մարդկանց և այլ կենդանիների համեմատական ​​սաղմնաբանության և անատոմիայի տվյալները հնարավորություն են տալիս հստակորեն որոշել, որ ըստ կենդանաբանական սիստեմատիկական չափանիշների, Homo sapiens (Homo sapiens) տեսակը պատկանում է Կենդանիների թագավորությանը, Բազմաբջիջ ենթաթագավորությանը, Քորդատների տիպին, Ողնաշարավորներ ենթատեսակը, Կաթնասունների դասը, Պրիմատների կարգը, Hominidae ընտանիքը (նկ. 144):

Բրինձ. 144. Մարդու համակարգված դիրքը պրիմատների կարգում

Դիտարկենք այն հատկություններն ու նշանները, որոնց հիման վրա մենք այս դիրքն ենք զբաղեցնում օրգանական աշխարհի համակարգում։

Համեմատական ​​անատոմիայի տվյալներ.Քիչ հավանական է, որ որևէ մեկը վիճարկի մեր պատկանելությունը որոշակի թագավորության և ենթաթագավորության: Մենք երկկողմանի սիմետրիկ բազմաբջիջ կենդանիներ ենք և այս հատկանիշներով նման ենք բոլոր որդերին, հոդվածոտնոտներին և ակորդատներին:

Մարդու համար, ինչպես բոլոր ներկայացուցիչների համար տիպի ակորդատներ,բնութագրվում է կազմակերպության ընդհանուր հատկանիշներով, որոնք չեն հայտնաբերվել այլ տեսակների մեջ:

Մարդու սաղմն ունի ներքին առանցքային կմախք, որը բաժանված չէ հատվածների՝ ակորդ։ Մեր նյարդային և մարսողական համակարգերը դրված են երկու խողովակների տեսքով, որոնք ընկած են նոտոկորդի հակառակ կողմերում: Զարգացման վաղ սաղմնային փուլում մարդու մարսողական համակարգի առաջի մասը՝ կոկորդը, պատված է մաղձի ճեղքերով, որոնք հետագայում անհետանում են, և դրանցից մեկը առաջացնում է լսողական միս և Էվստաքյան խողովակ: Մարդու շրջանառու համակարգը փակ է, իսկ սիրտը գտնվում է մարմնի որովայնային կողմում։

Կորդատի տեսակը բաժանվում է երեք ենթատեսակի, իսկ ողնաշարավորների ենթատեսակն իր հերթին միավորում է վեց դաս։ Մենք թվարկում ենք այն նշանները, որոնք մեզ կապում են այլ ներկայացուցիչների հետ դասի կաթնասուններ.ոսկրային ողնաշարը, փոխարինելով ակորդը; յոթ արգանդի վզիկի ողեր; երկու զույգ լծակի տիպի վերջույթներ; ոսկրածուծի առկայությունը (թռչունների մոտ ոսկորները խոռոչ են); մազերի գիծ; մաշկի քրտինք և ճարպագեղձեր; կաթնային խցուկներ; լավ զարգացած շուրթեր և մկանային այտեր; դիֆրագմ; միջին ականջի երեք լսողական ոսկորներ (թռչունների և սողունների մոտ՝ մեկ); Աուրիկուլ; չորս խցիկ սիրտ, արյան շրջանառության երկու շրջան և մեկ ձախ աորտայի կամար; ոչ միջուկային էրիթրոցիտներ (ողնաշարավորների մյուս բոլոր դասերում՝ միջուկային); ալվեոլային թոքեր. Բացի այս մորֆոլոգիական առանձնահատկություններից, պետք է նշել, որ բոլոր կաթնասունները, ներառյալ մարդիկ, բնութագրվում են կազմակերպման այնպիսի առաջադեմ առանձնահատկություններով, ինչպիսիք են կենտրոնական նյարդային համակարգի, հատկապես ուղեղի կեղևի բարձր զարգացումը. բազմազան հարմարվողական ռեակցիաներ և բարդ վարք; ինտենսիվ նյութափոխանակություն և կատարյալ ջերմակարգավորում: Պլասենցայի միջոցով սաղմի ներարգանդային զարգացումը և սնուցումը մեզ բնութագրում է որպես ներկայացուցիչներ ենթադաս Placental.Հարկ է նշել, որ մարդկանց և այլ կաթնասունների համար ընդհանուր թվարկված մորֆոլոգիական հատկանիշները հոմոլոգ են, այսինքն՝ ունեն նույն ծագումը։

Անձի և այլ ներկայացուցիչների ընդհանուր հատկանիշները ջոկատի պրիմատներհետևյալն են՝ բռնող տիպի վերջույթ (ձեռքի առաջին մատը հակառակ է մնացածին); ողնաշարի առկայություն, որն ապահովում է ձեռքի բարձր շարժունակություն. մատների ընդլայնված տերմինալ ֆալանգները եղունգներով; երեք տեսակի ատամներ՝ կտրիչներ, շնիկներ, մոլարներ; ուղեղի կիսագնդերի բարձր զարգացում; բուծում ամբողջ տարվա ընթացքում; մեկ զույգ կաթնագեղձերի առկայությունը; սովորաբար մեկ ձագի ծնունդ և նրա համար երկարատև խնամք. անհատների միջև հարաբերությունների բարդ կազմակերպում և բարձր նյարդային գործունեության զարգացման բարձր մակարդակ:

Կենդանիների հետ մարդու փոխհարաբերությունների մասին են վկայում նաև բազմաթիվ ռուդիմենտներ և ատավիզմներ, որոնք հայտնի են գրեթե բոլոր օրգան համակարգերին։ Ռուդիմենտները թերզարգացած օրգաններ են, որոնք գործնականում կորցրել են իրենց գործառույթները էվոլյուցիայի գործընթացում։ Նրանց ներկայությունը ցույց է տալիս մարդու ազգակցական կապը ցածր կազմակերպված ողնաշարավորների հետ: Նման ռուդիմենտների օրինակներ են ականջի մկանները, պոչային ողերը (կոկիկս), աչքի ծակող թաղանթի մնացորդները և կույր աղիքի կույրաղիքը։ Ատավիզմները նշաններ են, որոնք ժամանակին եղել են մեր նախնիների մեջ, հետագայում կորել են, բայց դրանց զարգացման համար պատասխանատու գեները դեռ պահպանված են և որոշակի պայմաններում առաջացնում են այս հնագույն նշանների ձևավորումը։ Ատավիզմների վառ օրինակներ են դեմքի մազածածկույթը, արտաքին պոչը, կաթնագեղձերի լրացուցիչ զույգերը, մատների միջև թաղանթները (նկ. 145):

Բրինձ. 145. Մարդկային ատավիզմներ

Սաղմնաբանության համեմատական ​​տվյալներ.Ի հավելումն համեմատական ​​անատոմիայի տվյալների, մարդու և կենդանիների օնտոգենիայի համեմատական ​​ուսումնասիրության արդյունքները ծանրակշիռ վկայություն են մարդու կենդանիներից ծագման մասին:

Մարդու անհատական ​​զարգացումը, ինչպես մյուս կենդանիները, որոնք սեռական ճանապարհով են բազմանում, սկսվում է զիգոտի ձևավորմամբ։ Երկու շաբաթական հասակում մարդու սաղմը ցույց է տալիս ձկան նման նախնիների նշաններ՝ երկխցիկ սիրտ, մաղձի ճեղքեր և պոչի զարկերակ։ Հետագայում սաղմի կառուցվածքում կարելի է դիտարկել երկկենցաղներից ժառանգած հատկանիշներ՝ աչքի ներսի անկյունում ծակող թաղանթ, մատների միջև լողացող թաղանթ։ Վեց շաբաթական պտուղն ունի մի քանի զույգ կաթնագեղձեր, դրված է պոչային ողնաշարը, որն այնուհետ փոքրանում է և վերածվում կոկիզի։ Ուղեղի կիսագնդերի հարթ մակերեսը և մարդու պտղի շարունակական մազի գիծը վկայում են պարզունակ կաթնասունների հետ հարաբերությունների մասին: Այսպիսով, մարդու սաղմի զարգացման հիմնական հատկանիշները հստակորեն սահմանում են նրա կենդանական ծագումը:

Բրինձ. 146. Մեծ կապիկներ

Մարդկանց և կապիկների նմանություններն ու տարբերությունները.Մեծ կապիկների հետ մարդիկ ունեն շատ ընդհանրություններ, ինչպիսիք են մարմնի մեծ չափերը, պոչի և այտերի պարկերի բացակայությունը, դեմքի մկանների լավ զարգացումը և գանգի նման կառուցվածքը (նկ. 146): Շիմպանզեները, գորիլաները, օրանգուտաններն ունեն լավ զարգացած ուղեղ, հատկապես նրա ճակատային բլթերը, ուղեղի կեղևում մեծ քանակությամբ ոլորումներ: Բացի մորֆոլոգիական առանձնահատկություններից, այլ տվյալներ են վկայում մեր սերտ հարաբերությունների մասին. մենք նման ենք Rh գործոնով և արյան խմբերով (AB0), տառապում ենք նույն «մարդկային» հիվանդություններից։ Հղիության ժամկետը և՛ գորիլայի, և՛ մարդու մոտ 280 օր է։

Օրգանիզմների էվոլյուցիոն կապը կարելի է որոշել՝ համեմատելով նրանց քրոմոսոմները։ Որքան մեծ է նմանությունը ԴՆԹ-ի նուկլեոտիդային հաջորդականությունների միջև, այնքան սերտ է կապը տեսակների միջև: Մարդիկ և շիմպանզեները կիսում են իրենց գեների ավելի քան 95%-ը:

Մեծ կապիկները, ինչպես մարդիկ, ունեն բարձր նյարդային գործունեության զարգացման բարձր մակարդակ, նրանց սովորելը հեշտ է, նրանք ունեն հիանալի հիշողություն և հարուստ հուզական կյանք։

Միևնույն ժամանակ, մարդու և բարձրագույն պրիմատների միջև կան հիմնարար տարբերություններ: Միայն մարդուն է բնորոշ իրական ուղղաձիգ կեցվածքը (նկ. 147): Դրա շնորհիվ մարդն ունի երկար ու հզոր ոտքեր, կամարաձեւ ոտք, լայն կոնք, S-աձեւ ողնաշար։ Ճկուն ձեռքը և շարժական մատները ապահովում են ճշգրիտ և բազմազան շարժումներ:

Բրինձ. 147. Կապիկի և մարդու կմախքներ

Մարդն ունի ուղեղի շատ բարդ կառուցվածք, որի միջին ծավալը կազմում է 1350 սմ 3 (գորիլայի մոտ 400 սմ 3): Կոկորդի կառուցվածքների զարգացման շնորհիվ մարդն ընդունակ է արտահայտված խոսքի։

Մարդը կենսասոցիալական էակ է, որը զբաղեցնում է էվոլյուցիոն զարգացման բարձր աստիճանը, տիրապետում է գիտակցությանը, խոսքին, վերացական մտածողությանը և ընդունակ է սոցիալական աշխատանքի:

Վերանայեք հարցերն ու առաջադրանքները

1. Նկարագրե՛ք մարդու համակարգված դիրքը կենդանական աշխարհում:

2. Նշեք մարդու նշանները՝ որպես կաթնասունների դասի ներկայացուցիչ։

3. Ի՞նչ հատկանիշներ են բնորոշ մարդկանց և մեծ կապիկներին:

4. Թվարկե՛ք կառուցվածքային առանձնահատկությունները, որոնք բնորոշ են միայն մարդկանց:

5. Ի՞նչ նշանակություն ունեցավ ուղեղի ծավալի ավելացումը մարդածինության մեջ:

Մարդու տեղը օրգանական աշխարհի համակարգում

Մարդը սոցիալական էակ է, որի տարբերակիչ հատկանիշը գիտակցությունն է, որը ձևավորվել է սոցիալական և աշխատանքային գործունեության հիման վրա։

Մարդը Երկրի վրա հայտնվել է զարգացման երկար գործընթացի (անտրոպոգենեզ) արդյունքում։

Մարդկության բոլոր կենդանի ներկայացուցիչները պատկանում են նույն տեսակին. Homo sapiens Homo sapiens որը պատկանում է ակորդատների տեսակը,ողնաշարավորների ենթատեսակ, կաթնասունների դաս, պրիմատների կարգը և հոմինիդների ընտանիք .

Անձի տարբերակիչ հատկանիշներն են.

• շատ մեծ (բացարձակ և համեմատաբար) ուղեղ ՝ զարգացած տարածքներով, որոնք պատասխանատու են արտահայտված խոսքի և մտածողության համար.
• վերջույթների համամասնությունների փոփոխություն - ձեռքերի համեմատ ոտքերի երկարացում;
• S-աձև ողնաշարի սյունակ՝ արտահայտված արգանդի վզիկի և գոտկատեղի կորերով;
• կոնքի ընդլայնված ձև;
• հարթեցված կրծքավանդակի հետին հետևի ուղղությամբ;
• կամարակապ ոտնաթաթը զանգվածային և ավելացված բութ մատով և մնացածի հարաբերական կրճատում (թերզարգացում);
• բթամատի ամբողջական հակադրությունը մնացածին;
• մազերի գծի կրճատում (թերզարգացում);
• մատների մաշկի վրա պապիլյար նախշերի ուժեղ զարգացում;
• աճ մանկության մեջ.

ակորդատներդեյտերոստոմի տեսակ է։

Կորդատները բնութագրվում են հետևյալ հատկանիշներով.

• առանցքային կմախք աղիքների վերևում ընկած ակորդի տեսքով, որն ավելի բարձր ակորդների (ողնաշարավորների) դեպքում փոխարինվում է ողնաշարով.
• թիկունքային նյարդային խողովակ, որը ընկած է ակորդի վերևում (խողովակային կենտրոնական նյարդային համակարգ), որից զարգանում են ուղեղը և ողնուղեղը.
• Ֆարինգիալ պատի զուգակցված մետամերիկ (հատվածային) խոզուկներ, որոնք առկա են ողջ կյանքի ընթացքում (առաջնային ջրային ակորդատներում) կամ զարգացման որոշակի փուլում (ցամաքային ակորդատներում):

կաթնասուններ, կամ կենդանիներ, կենդանիների դաս է, որը պատկանում է ակորդային տեսակի ողնաշարավորների ենթատեսակին։ Մարդը, լինելով կաթնասունների ներկայացուցիչ, ունի այս դասին բնորոշ բոլոր հիմնական հատկանիշները.

• կաթնային խցուկներ;
• մազերի գիծ;
• մաշկի խցուկներ(ճարպային և քրտինք);
• չորս խցիկ սիրտ ձախ աորտայի կամարով;
• յոթ արգանդի վզիկի ողերփոփոխված առաջին (ատլաս) և երկրորդ (էպիստրոֆիա) ողնաշարերով;

• հետերոդոնտ(տարբեր կառուցվածքով) ատամները, որոնցից կարելի է առանձնացնել կտրիչներ, շնիկներ և մոլարներ.
• երեք լսողական ossiclesմիջին ականջում ևզարգացած արտաքին ականջ;
• շուրթերը, որի հաստության մեջ գտնվում են մկանները;
• ֆերմենտներ պարունակող թուք;
• դիֆրագմկրծքավանդակի և որովայնի խոռոչների բաժանում;
• թոքերը, կառուցված ալվեոլներից;
• էրիթրոցիտներ առանց միջուկների;
• կոկորդը ձայնալարերով;
• կոպերը թարթիչներով.

Պրիմատներ- Սա ավելի բարձր պլասենցային կաթնասունների ջոկատ է: Մարդու պրիմատների մեծամասնությունը մի շարք ընդհանուր հատկանիշներ ունի.

Հինգ մատով վերջույթը ցամաքային ողնաշարավոր կենդանիների վերջույթների կառուցվածքի սկզբունքն է, ներառյալ կաթնասունների և մարդկանց վերջույթների կառուցվածքի ընդհանուր պլանը։ Էվոլյուցիայի գործընթացում վերջույթների կառուցվածքի առանձին մանրամասները կարող են փոխվել, սակայն ընդհանուր սկզբունքը մնում է անփոփոխ։

• հարթ եղունգներմատների և ոտքերի վրա;
• պապիլյար նախշերի առկայությունըափերի և ներբանների վրա;
• հոտի օրգանների վատ զարգացում, լավ՝ լսողության և տեսողության օրգանների;

• ԴՆԹ-ի նմանություն(Մարդը և շիմպանզեն ունեն մոտ 90% նման գեներ);
• միմիկ մկանների կառուցվածքը.
• ցածր պտղաբերություն, որը փոխհատուցվում է սերունդների զարգացած խնամքով;

Մեծ կապիկներ (հոմինոիդներ, անթրոպոիդներ)- սա նեղ քթով կապիկների գերընտանիք , որն իր մեջ ներառում է գիբոնների ընտանիքները (գիբոններ), պոնգիդներ (օրանգուտաններ, գորիլաներ, շիմպանզեներ) և հոմինիդներ (Մարդ ցեղի և միակ կենդանի տեսակի՝ Homo sapiens-ի ներկայացուցիչներ)։

Մեծ կապիկները ունեն մի շարք ընդհանուր հատկանիշներ, որոնք հնարավորություն են տալիս մարդկանց վերագրել այս գերընտանիքին: Սրանք հետևյալ նշաններն են.

• մարմնի մեծ չափս;
• երկար պոչի բացակայություն;
• ականջի նման ձևը;
• մեծ ուղեղ զարգացած ակոսներով և ոլորուններով;
• ատամների նման կառուցվածքը, հատկապես ծամելու մակերեսը («driopithecus pattern»);
• ներքին օրգանների կառուցվածքը;
• հավելվածի առկայությունը;
• նմանատիպ արյան խմբեր;
• հիվանդությունների, հատկապես վարակիչ հիվանդությունների ընթացքի նմանություններ.

Պոնգիդների ընտանիքի ներկայացուցիչները, հատկապես շիմպանզեները, ամենամեծ նմանությունն են ցուցաբերում մարդկանց հետ (մարդկանց և շիմպանզեների մոտ նմանատիպ գեների տոկոսը հասնում է 91-ի)։

Ռուդիմենտներ(լատ. rudimentum- մանրէ, հիմնարար սկզբունք), կամ վեստիգալ օրգաններ, համեմատաբար պարզեցված և թերզարգացած կառույցներ են, որոնք կորցրել են իրենց հիմնական նշանակությունը պատմական զարգացման (ֆիլոգենեզ) գործընթացում։

Մարդկանց մեջ սկզբնական տարրերը ներառում են.

• պոչի ողնաշարեր;
• հավելվածը որպես մարսողական օրգան;
• ականջի մկանները;
• մարմնի մազի գիծ; Հավելվածը միայն աղիքի մաս է, որը կորցրել է իր մարսողական գործառույթը, թեև այն կարևոր դեր է խաղում մարմնում՝ այն իմունային համակարգի մի մասն է:

• երրորդ կոպ.

Ռուդիմենտները դրվում են սաղմի զարգացման ընթացքում, բայց ամբողջությամբ չեն զարգանում։ Ի տարբերություն ատավիզմների, ռուդիմենտները հանդիպում են տեսակների բոլոր անհատների մոտ։

ատավիզմներ(լատ. ատավուս- նախնի) - նշաններ, որոնք հայտնվում են տվյալ տեսակի առանձին օրգանիզմներում, որոնք գոյություն են ունեցել հեռավոր նախնիներում, բայց անհետացել են էվոլյուցիայի գործընթացում:

Մարդկանց մեջ ատավիզմները ներառում են.

• պոչի առկայությունը;
• մարմնի և դեմքի առատ մազեր (հիպերտրիխոզ);
• polynipple;
• ուժեղ զարգացած ժանիքներ.

Կենսաբանության դաս. 9-րդ դասարան

Թեմա: Մարդու տեղը օրգանական աշխարհի համակարգում. Մարդը որպես տեսակ, նրա նմանությունները կենդանիների հետ և տարբերությունը նրանցից.

Դասի նպատակներն ու խնդիրները:

1. Աշակերտներին ծանոթացնել կենդանիներից մարդու ծագման ապացույցների հիմնական խմբերին, որոնք ունեն ժամանակակից կենսաբանական գիտությունը:

2. Ձևավորել մարդուն այլ կաթնասունների հետ համեմատելու և այս համեմատության հիման վրա եզրակացություններ անելու կարողություն:

3. Համոզեք ուսանողներին, որ մարդու ծագումը կարող է կապված լինել հին մեծ կապիկների էվոլյուցիայի հետ:

Սարքավորումներ:

1. Ինտերակտիվ ձեռնարկ «Էվոլյուցիոն ուսուցում».

2. Մարդկային նախորդների մոդելները.

3. Ձեռնարկ.

Դասի պլան :

1. Մարդու ծագումը, հարցի պատմությունը.

2. Մարդու համակարգված դիրքը.

3. Կենդանիներից մարդու ծագման ապացույցներ.

4. Մարդկային էվոլյուցիա.

5. Թեմայի վերաբերյալ գիտելիքների համախմբում.

Դասերի ընթացքում.

Ո՞րն է մարդու ծագումը, ինչպե՞ս է նա հայտնվել Երկրի վրա: Այս մասին շատ կարծիքներ կան։ (Ուսանողները արտահայտում են մարդու ծագման հայտնի վարկածներ): Գիտական ​​տվյալների կուտակումը, հատկապես վերջին տարիներին, երբ վերծանվեցին մարդկանց և բազմաթիվ այլ օրգանիզմների գենոմները, հնարավորություն տվեց կառուցել և հիմնավորել կենդանիներից մարդու ծագման տեսությունը։ Այսօր մենք կանդրադառնանք կենդանիներից մարդու ծագման ապացույցներին, որոնք ընկած են այս տեսության հիմքում:

Կենդանական աշխարհի իր համակարգում Կ.Լիննեուսը մարդուն դասեց պրիմատների խմբում՝ կիսակապիկների և կապիկների հետ միասին։ Ջ.Բ. Լամարկն առաջինն էր, ով գրեց, որ մարդը սերում է կապիկների նման նախնիներից, ովքեր ծառեր մագլցելուց անցել են գետնի վրա քայլելուն: Շարժման նոր եղանակը հանգեցրեց մարմնի ուղղման, ձեռքերի ազատման և ոտքի փոփոխության: Խոսքի զարգացմանը նպաստել է հոտի կենսակերպը։

«Մարդու ծագումը և սեռական ընտրությունը», «Մարդու և կենդանիների մեջ զգացմունքների արտահայտման մասին» գրքերում Չարլզ Դարվինը գալիս է այն եզրակացության, որ մարդը վայրի բնության անբաժանելի մասն է, և որ նրա արտաքին տեսքը բացառություն չէ ընդհանուրից. Օրգանական աշխարհի զարգացման օրենքները. Ընդարձակելով էվոլյուցիոն տեսության հիմնական դրույթները մարդու վրա՝ Չ.Դարվինը մարդու ծագման հիմնախնդիրը ներմուծեց բնական գիտական ​​հետազոտությունների հիմնական հոսք: Առաջին հերթին նա ապացուցեց մարդու ծագումը «ցածր կենդանական ձևից»։ «Մարդու ծագումը» (1871) գրքում Չարլզ Դարվինը համոզիչ կերպով ապացուցեց, որ մարդը ներկայացնում է կենդանի էակների զարգացման շղթայի վերջին, բարձր կազմակերպված օղակը և ունի ընդհանուր հեռավոր նախնիներ մարդակերպ կապիկների հետ: Այսպիսով, մարդը ներառվել է ընդհանուրի մեջ: կենդանի բնության էվոլյուցիոն փոփոխությունների շղթա, որը տեղի է ունեցել Երկրի վրա հարյուր միլիոնավոր տարիներ: Սակայն Չարլզ Դարվինը չսահմանափակվեց այսքանով. Համեմատական ​​անատոմիական, սաղմնային տվյալների հիման վրա, որոնք մատնանշում են մարդու և մեծ կապիկների մեծ նմանությունը, նա հիմնավորել է նրանց փոխհարաբերությունների գաղափարը և, հետևաբար, նրանց ծագման ընդհանրությունը հնագույն սկզբնական նախնուց: Այսպես ծնվեց մարդածինության «կապիկների» տեսությունը։

Ըստ այս տեսության՝ մարդն ու ժամանակակից կապիկները սերում են ընդհանուր նախնուց, ով ապրել է նեոգենի դարաշրջանում և, ըստ Չարլզ Դարվինի, բրածո կապիկների նման արարած է։ Գերմանացի գիտնական Է.Հեկկելը բացակայող անցումային ձևն անվանել է Pithecanthropus: 1891թ.-ին հոլանդացի մարդաբան Է.Դյուբուան Ճավա կղզում հայտնաբերել է մարդանման արարածի կմախքի մասեր, որը նա անվանել է Pithecanthropus erectus: Անցած դարի ընթացքում ականավոր հայտնագործություններ են արվել, որոնց արդյունքում հայտնաբերվել են բրածո արարածների բազմաթիվ ոսկրային մնացորդներ՝ միջանկյալ կապիկի նախնիների և ժամանակակից մարդու միջև: Այսպիսով, Չ.Դարվինի անթրոպոգենեզի նմանօրինակ տեսության վավերականությունը հաստատվել է ուղղակի ապացույցներով։

Կենդանիներից մարդու ծագման ապացույցների հիմնական խմբերը.

1. Պալեոնտոլոգիական.

2. Սաղմնային.

Կենդանիների թագավորությունը լքելով՝ Homo sapiens-ը մնում է նրա անդամներից մեկը, չնայած նա հատուկ դիրքում է (մուտքագրում նոթատետրերում).

Այդպիսին է մեր դիրքը օրգանական աշխարհի համակարգում։

Մարդը կաթնասունների դասի ներկայացուցիչ է, նա ողնաշարավոր կենդանի է և հետևաբար կապված է ձկների, երկկենցաղների, սողունների և թռչունների հետ։

Աշխատեք թերթիկների հետ:

Աշխատեք հետ ինտերակտիվ ձեռնարկ «Էվոլյուցիոն ուսուցում».

Շատ անատոմիական և ֆիզիոլոգիական առանձնահատկությունների նմանությունը վկայում է մեծ կապիկների և մարդկանց փոխհարաբերությունների մասին։ Սա առաջին անգամ հաստատել է Չարլզ Դարվինի գործընկերը՝ Թ.Հաքսլին: Համեմատական ​​անատոմիական ուսումնասիրություններ կատարելով՝ նա ապացուցեց, որ մարդկանց և բարձր կապիկների միջև անատոմիական տարբերությունները ավելի քիչ էական են, քան բարձր և ցածր կապիկների միջև:

Հիշենք «ռուդիմենտներ» և «ատավիզմներ» հասկացությունները (մուտքագրում տետրերում)։

Ռուդիմենտներ - Սրանք օրգաններ են, որոնք ժամանակին ակտիվորեն գործել են մեր նախնիների շրջանում, բայց այժմ կորցրել են իրենց նշանակությունը։

ատավիզմներ - Սրանք կենդանիներին բնորոշ նշաններ են, որոնք ի հայտ են եկել մարդկանց մոտ։

Մարդկանց և կենդանիների նմանությունները(նոթատետրի մուտքագրում):

(մարդը սերում է կապիկների հետ ընդհանուր նախնուց)

1. Օրգան համակարգերի, կմախքի բաժանմունքների կառուցվածքի գլխավոր հատակագիծ;

2. Սաղմերի նմանություն;

3. Ռուդիմենտների առկայությունը (կոքսիկ, կույր աղիք, երրորդ կոպ);

4. Ատավիզմների առկայությունը (բազմակի պտուկներ, մազոտություն, պոչի տեսք);

5. Արյան կազմը;

6. Բջջում տեղադրված քրոմոսոմ (մարդ՝ 46, շիմպանզե՝ 48)

7. Մատների վրա եղունգների առկայությունը;

Այնուամենայնիվ, կան նաև զգալի տարբերություններ մարդկանց և մեծ կապիկների միջև, ինչը հիմնականում պայմանավորված է ուղիղ քայլելու մարդկանց հարմարվողականությամբ:

Մարդու և կենդանիների տարբերությունը(նոթատետրում մուտքագրում).

1. Մարմնի ուղղահայաց դիրքը;

2. Երկու վերջույթների վրա շարժվելու ունակություն;

3. Առջևի վերջույթները հարմարեցված են բռնելու համար;

4. Ուղեղի մեծ ծավալ;

5. Ոտնաթաթի կրկնակի կամարացում;

6. Գործիքներ պատրաստելու և օգտագործելու ունակություն:

Խելամիտ մարդու մարմինը կառուցված է նույն հիմնական քիմիական տարրերից, ինչ ցանկացած այլ կենդանի էակի մարմին, այսինքն. ածխածնից, ջրածնից, թթվածնից, ազոտից և ֆոսֆորից: Մյուս կաթնասուններից մենք տարբերվում ենք միայն բջիջների, հյուսվածքների և օրգան համակարգերի կառուցվածքով և գործունեությամբ։

Մարդու մարմինն ունի չորս հիմնական հատկանիշ, որոնց համակցությունը հատուկ է իրեն՝ ուղղաձիգ կմախք, առարկաները կառավարելու ունակ շարժական ձեռքեր, եռաչափ գունային տեսողություն և յուրահատուկ բարդության ուղեղ։

Ուղղահայաց կմախքը մեզ թույլ է տալիս, ի տարբերություն այլ կենդանիների, շարժվել երկու ոտքով։ Առանց առջևի վերջույթներին հենվելու անհրաժեշտություն զգալու՝ մենք օգտագործում ենք ճկուն և զգայուն մատներ՝ ուսումնասիրելու առարկաների մակերեսը։

Առաջ նայելով աչքերը ապահովում են երկդիտակ տեսողություն և թույլ են տալիս ճշգրիտ կենտրոնացնել պատկերները, որոշել հեռավորությունը, տարբերել ոչ միայն գույնը, այլև ձևը: Մենք կարող ենք հետևել առարկայի շարժին՝ առանց մեր գլուխը շարժելու, միայն աչքերը շարժելով։

Համեմատած այլ կենդանիների՝ մարդու ուղեղը մարմնի չափսերի համեմատ շատ մեծ է։ Ուղեղի շնորհիվ մարդն ունի սովորելու, տրամաբանական մտածողության, խոսքի վերահսկման գերազանց ունակություններ; տեսողության և ձեռքի շարժումների համակարգում.

Դիտեք մարդկային նախորդների մոդելները:

Թեմայի վերաբերյալ գիտելիքների համախմբում. «Էվոլյուցիոն ուսուցում» ինտերակտիվ ձեռնարկից նոթատետրերում թեստային առաջադրանքների կատարում։ Պատասխանները ստուգեք ուսուցչի հետ:

Ճակատային զրույց.

1. Որո՞նք են մարդու նշանները, որոնք հնարավորություն են տալիս նրան դասել ողնաշարավորների ենթատեսակին։

2. Նշեք այն նշանները, որոնք որոշում են մարդու դիրքը կաթնասունների դասում:

3. Ի՞նչ հատկանիշներ են բնորոշ մարդկանց և մեծ կապիկներին:

5. Թվարկե՛ք կառուցվածքային առանձնահատկությունները, որոնք բնորոշ են միայն մարդկանց:

Եզրակացություն.

Քննարկում.

Ամբողջ դասարանի հետ միասին քննարկվում է հարցը. «Ո՞վ է կասկածում կենդանիներից մեր ծագման վերաբերյալ»:

Բնություն! Մարդը քո ստեղծագործությունն է

Եվ այս պատիվը ձեզանից չի խլվի,

Բայց նա չորս կողմից ոտքի վրա դրեց

Եվ աշխատանքը նախահայրին մարդ դարձրեց։

Ս.Շիպաչով

Տնային աշխատանք. § 44, պատասխանեք 1-3 հարցերին, էջ 12: 165 - 166. § 45, պատասխանել հարցերին 1 - 3 p. 170 (հարց թիվ 3 - գրավոր).

Արիստոտելն առաջին անգամ մարդուն վերագրել է կենդանական աշխարհին՝ նրան դնելով «Էակների սանդուղքի» ամենաբարձր աստիճանի վրա։ Շվեդ ականավոր բնագետ Կառլ Լիննեուսը արտահայտել է մարդու ծագման գաղափարը կապիկների նման նախնիներից: Իր հանրահայտ «Բնության համակարգը» (1735) աշխատության մեջ նա մարդուն դասավորել է պրիմատների հետ նույն կարգում՝ մորֆոլոգիական նմանությունների հիման վրա։ Նույն միտքը հետագայում արտահայտել է Ժ-Բ. Լամարկը (1809, «Կենդանաբանության փիլիսոփայություն») և հայտնի ռուս էվոլյուցիոնիստ Կ.Ֆ. ղեկ. Չ.Դարվինը իր «Մարդու ծագումը և սեռի ընտրությունը» աշխատությունում (1871), ամփոփելով հսկայական նյութը սիստեմատիկական, համեմատական ​​անատոմիայի, սաղմնաբանության, ֆիզիոլոգիայի, պալեոնտոլոգների բնագավառից, ուժեղ ապացույցներ է ներկայացրել մարդու և մեծ կապիկների ընդհանուր ծագման մասին։ . Չ.Դարվինը գրել է. «Եթե մենք միտումնավոր չփակենք մեր աչքերը, ապա այսօրվա գիտելիքների մակարդակով մենք կարող ենք մոտավորապես ճանաչել մեր նախնիներին, և մենք նրանցից ամաչելու պատճառ չունենք»:

Մարդու՝ որպես կենսաբանական տեսակի առաջացումը կենդանական աշխարհի զարգացման երկարատեւ էվոլյուցիոն գործընթացի արդյունք է։ Մարդն ինքնին համատեղում է կառուցվածքի և կյանքի հիմնարար հատկանիշները, որոնցով բնութագրվում են կենդանիները: Ժամանակակից մարդու անատոմիական և ֆիզիոլոգիական առանձնահատկությունները նրան առանձնացնում են հատուկ կենսաբանական տեսակի՝ Homo sapiens-ի ( Homo sapiens) (աղյուսակ 4):

Աղյուսակ 4

Մարդու դիրքը օրգանական աշխարհի համակարգում

Մարդու և ողնաշարավորների ընդհանրությունը հաստատվում է նրանց կառուցվածքի ընդհանուր պլանով՝ կմախք, նյարդային համակարգ, շրջանառու, շնչառական և մարսողական համակարգեր։ Մարդկանց և կենդանիների հարաբերությունները հատկապես համոզիչ են նրանց սաղմնային զարգացումը համեմատելիս (Նկար 22):

Նկար 22. Մարդու և ողնաշարավորների սաղմերի զարգացման փուլերը:

I - ձուկ, II - տրիտոն, III - կրիա, IV - թռչուն, V - խոզ, VI - կով, VII - նապաստակ, VIII - մարդ:

Սաղմի զարգացման վաղ փուլերում մարդու սաղմը դժվար է տարբերել մյուս ողնաշարավորների սաղմերից։ Զարգացման սաղմնային շրջանում մարդու սաղմի մեջ դրված են երկխցիկ սիրտ, վեց զույգ մաղձի կամարներ և պոչի զարկերակ՝ ձկան նման հավելումների նշաններ։ Երկկենցաղներից մարդը ժառանգել է մատների արանքում գտնվող լողի թաղանթները, որոնք առկա են սաղմի մեջ։ Թույլ ջերմակարգավորումը նորածինների և մինչև 5 տարեկան երեխաների մոտ ցույց է տալիս մարմնի փոփոխական ջերմաստիճան ունեցող կենդանիների ծագումը: Պտղի ուղեղը հարթ է, առանց ոլորումների, ինչպես մեզոզոյան դարաշրջանի ստորին կաթնասունների մոտ: Վեց շաբաթական պտուղն ունի մի քանի զույգ կաթնագեղձեր։ Դրված է նաև ողնաշարի պոչի հատվածը, որն այնուհետև վերածվում է կոկիկիսի: Այսպիսով, կառուցվածքի և սաղմի զարգացման հիմնական առանձնահատկությունները հաստատում են մարդու կենդանական ծագումը։ Մարդու հատուկ (տեսակի) առանձնահատկությունները առաջանում են միայն սաղմի զարգացման շատ ուշ փուլերում:

Անձի առանձնահատուկ առանձնահատկությունները, որոնք նրան տարբերում են այլ կենդանիներից (մասնավորապես, այլ կաթնասուններից).

երկոտանիություն;

Ոտքերը ձեռքերից երկար են, ոտքը կամարաձև է, մատները կարճ են, առաջին մատը հաճախ ամենաերկարն է և չի շեղվում;

Ստորին վերջույթների ուժեղ զարգացած մկանները;

Ձեռքի շատ շարժուն կմախք, հատկապես ձեռքը; խոզանակ իր շարժման մեջ մեծ և անկախ բութ մատով;

Շատ շարժական ուսի միացում, որը թույլ է տալիս պտտվող շարժումներ գրեթե 180 0 միջակայքով;

Ողնաշարը չորս կորերով;

Կոնքի գտնվելու վայրը հորիզոնական հարթության նկատմամբ 60 0 անկյան տակ.

Պարանոցի հոդակապը գտնվում է գանգի հիմքի միջին մասում;

Դեմքը կարճ է, գրեթե ուղղահայաց գանգի դիմային մասի տակ;

Ծնոտները փոքր են, կլորացված ծնոտի կամարով;

Կանինները սովորաբար ավելի երկար չեն, քան նախամոլարները, դրանց առջևում և հետևում բացեր չկան.

Ուղեղի գանգի մեծ ծավալը գանգի դեմքի մասի համեմատ;

Մարմնի մեծ մասը առանց մազի գծի;

Սահմանափակ պտղաբերություն.

Մարդու կառուցվածքի և ֆիզիոլոգիայի թվարկված առանձնահատկությունները նրա կենդանական նախնիների էվոլյուցիայի արդյունքն են։ Ռուդիմենտներն ու ատավիզմները ծառայում են որպես կենդանիների հետ մարդու ազգակցական կապի կարևոր վկայություն։ Մարդու մարմնում կա մոտ 90 ռուդիմենտ՝ կոկիկի ոսկոր (նվազած պոչի մնացորդ); աչքի անկյունում ծալք (նիկտորային թաղանթի մնացորդ); մարմնի վրա բարակ մազեր (բուրդի մնացած մասը); Կույր աղիքի պրոցես՝ կույր աղիք և այլն: Այս բոլոր սկզբնաղբյուրներն անօգուտ են մարդկանց համար և կենդանիների նախնիների ժառանգությունն են (Նկար 23):

Նկար 23. Մարդու սկզբնաղբյուրներ. Ա - երրորդ կոպ. 1 - մարդ; 2 - թռչուններ; B - auricle: 1 - վեց ամսական սաղմ; 2 - մեծահասակ; 3 - կապիկներ; B - կույր աղիք՝ հավելվածով. 1 - մարդ; 2 - սմբակավոր.

Նկար 24. Մարդու ատավիզմներ՝ «առյուծ տղա», պոչավոր տղա։

Նկար 25. Մարդ և մեծ կապիկներ՝ ա - կմախքներ՝ 1 - մարդ, 2 - գորիլա, 3 - օրանգուտան, 4 - գիբոն; բ - ուղեղ` 1 - մարդ, 2 - շիմպանզե, 3 - օրանգուտան: