Ի՞նչ իմաստ ունի ծառայել բանակում. Տղամարդկանց ինչի՞ն է պետք բանակը. Պետությանն ինչի՞ն է պետք հզոր բանակ.

Մեծ Նապաստակի վերադարձի պատասխանը[գուրու]
որպեսզի, օգտագործելով շախմատի օրինակը, վերեւները զգան իրենց ուժը՝ կառավարելով նրանց շախմատի պես։ Այլևս նպատակներ չեմ տեսնում, մեզ պետք է ժողովրդի կամքի բանակ, և ոչ թե այն, որտեղ երեխաները կրակում են ծնողների վրա, ոմանք փողի համար, ոմանք՝ առանց հասկանալու.

Պատասխան՝-ից Օքսանա Կլիմենկո[նորեկ]
Տղաներից տղամարդ սարքել


Պատասխան՝-ից Վովկա Շարապով[փորձագետ]
Բանակում տղաներից տղամարդիկ են սարքում:


Պատասխան՝-ից Յոերեգ???ռիվ??սս[գուրու]
Իսկ եթե վաղը հարձակվեն մեզ վրա, որտեղի՞ց գիտես... Ու ծառայում են, որ եթե պատերազմ սկսվի, մենք պատրաստ լինենք սրան ու իմանանք գոնե զենք կրակել.


Պատասխան՝-ից Ալեքսանդր ցար[փորձագետ]
շատ կօգնի։ ֆագոտներին դարձնում է կատարյալ էշերի


Պատասխան՝-ից Դենիս Վասև[փորձագետ]
այնպես որ նա ոչ թե կանաչ մռութ է, այլ համարձակ, ուժեղ մարդ:


Պատասխան՝-ից Իոման Բոգատով[գուրու]
դուք շատ ականատեսներ եք տեսել))) և իսկապե՞ս կարծում եք, որ եթե պատերազմ չկա, ուրեմն զինվորներ պետք չեն։)


Պատասխան՝-ից Յոմանով Ալեքսանդր[գուրու]
«Քեռին» կպաշտպանի հայրենիքը ձեզ համար. Դու խուլ ես, սիրելիս, և ոչ տղամարդ։


Պատասխան՝-ից Անհաջողակ[գուրու]
Բանակ (լատիներեն armare-ից զենք) - պետության զինված ուժերի մաս; օրինակ՝ Կարմիր բանակ և Կարմիր բանակ, Խորհրդային բանակ և նավատորմ, ներխուժման բանակ, գործող բանակ, ծածկող բանակ, էքսպեդիցիոն բանակ։


Պատասխան՝-ից Սոթաբիչ[գուրու]
որպեսզի աղքատների երեխաները ճիշտ ժամանակին զենք վերցնեն ու պաշտպանեն աղքատների շահերը....


Պատասխան՝-ից MaKsOH[գուրու]
Կարծում եմ, որ նախկինում իսկապես բանակ կար... Բայց հիմա կա խաբեություն, չկա կարգապահություն և այլն: Ուղղակի աղբ
Իսկ հիմա բանակը միայն մեր երկրի տիզի համար է, ոնց որ մենք այդքան ուժեղ ենք, բլա բլա։ Պարզապես ցուցադրելու համար


Պատասխան՝-ից Դմիտրի[գուրու]
Այնպես որ, մի հրեք, բայց սովորական զորքերում զենքը սեղմվելու է կոկորդով մեկ:


Պատասխան՝-ից Ծովագայլ[գուրու]
Ռուսաստանին պետք է միայն Ռազմավարական հրթիռային ուժեր՝ գնդապետից ոչ ցածր կոչումով սպաների անձնակազմերով...))


Պատասխան՝-ից Վիկտոր Սանտա[գուրու]
որպեսզի այնտեղից մեկնողը հաշմանդամության վկայական ստանա


Պատասխան՝-ից 8կոստիլ8[գուրու]
Այժմ դա ձեզ հնարավորություն է տալիս մաքրել կարտոֆիլը և բաց թողնել սեքսը: Նրանք դա վաղուց կանեին պայմանագրային հիմունքներով։ Բանակում պետք է ծառայեն պրոֆեսիոնալները, ոչ թե կանաչ երիտասարդները. Ինչի՞ն կարող ես տիրապետել մեկ տարում... Դա պարզապես մեկ տարվա վատնում է, որը կարելի էր օգտագործել գումար վաստակելու կամ սովորելու համար: Իմ անձնական կարծիքը. .
Այստեղ դեռ խոսում են խիզախության մասին. Եթե ​​կյանքում կնիք էիր, ուրեմն ոչ մի բանակ չի կարող քեզ ուղղել..


Պատասխան՝-ից Մսւ[գուրու]
Մեզ ավելի շատ ՕՄՕՆ է պետք.


Պատասխան՝-ից Երգեյ Բիրյուկով[գուրու]
Եթե ​​ուզում ես խաղաղ ապրել, պատրաստվիր պատերազմի։


Պատասխան՝-ից Ես կատու եմ[նորեկ]
Բանակում մեծ գումարներ ներդնող երկրները սովորաբար ռազմատենչ են: Նրանց սահմանադրության մեջ միլիտարիզմի հոտ է գալիս

Ուսանողների և աշակերտների գիտահետազոտական ​​աշխատանքների XXIV քաղաքային մրցույթ «Իմ առաջին հայտնագործությունները».

Կուդիմկարի քաղաքային բյուջետային նախադպրոցական ուսումնական հաստատություն «Մանկական զարգացման կենտրոն – «Սոլնիշկո» թիվ 17 մանկապարտեզ.

Ավարտեց՝ Բրատչիկով Կիմ, նախապատրաստական ​​խմբի սան, MBDOU No 17

Ղեկավար՝ Լիդիա Լեոնիդովնա Ֆեդոսեևա, MBDOU No 17 Kudymkar - 2015 թ.

Փետրվարի 23-ին մեր երկրում նշվելու է Հայրենիքի պաշտպանի օրը։ Ամեն տարի այս տոնի առթիվ մեզ շնորհավորում են մանկապարտեզի աղջիկները, քույրերը, մայրերը, տատիկները տանը, մեզ ասում են պաշտպաններ, կանայք շնորհավորում են տղամարդկանց։ Հեռուստատեսությամբ խոսում են բանակի մասին. Տղաների մասին հաճախ ասում են՝ ապագա պաշտպան, եթե գնում ես բանակ ծառայելու, պետք է ուժեղ ու համարձակ լինես։ Ես սկսեցի մտածել՝ այնուամենայնիվ ի՞նչ է բանակը, ինչի՞ն է պետք այն և ինչո՞ւ պետք է ուժեղ լինի։ Կարծում եմ՝ սա շատ կարևոր հարց է, քանի որ թեև մենք հիմա խաղաղ պայմաններում ենք, բայց ես գիտեմ, որ մեր երկրին շատ մոտ՝ Ուկրաինայում, պատերազմ է ընթանում, կրակում են ռազմական զենքեր, մարդիկ են զոհվում։ Ի՞նչ կլինի, եթե ինչ-որ մեկը հարձակվի մեր երկրի վրա.

Նպատակը. ավելին իմանալ, թե ինչ է բանակը և ինչու է այն պետք ուժեղ լինի

Առաջադրանքներ.

Ուսումնասիրության առարկա՝ բանակ

Ուսումնասիրության առարկան բանակի նշանակությունն է մեր երկրի համար

Վարկած. Եթե ես ավելին իմանամ մեր բանակի անցյալի և ներկայի մասին, ես կկարողանամ մյուս երեխաներին բացատրել, թե ինչու է մեր երկրին անհրաժեշտ ուժեղ բանակ խաղաղ ժամանակ և ով է այժմ պաշտպանում այն:

Հետազոտության մեթոդներ – ինտերնետում տեղեկատվության որոնում, զրույցներ, հարցազրույցներ, հարցումներ; տեղեկատվության հավաքում, վերլուծություն և սինթեզ:

Ակնկալվող արդյունքները.

– հասկանալ բանակի նշանակությունը երկրի և նրա յուրաքանչյուր բնակչի համար, ինչպես նաև նրա դերը հայրենիքի պաշտպանության գործում:

Մեծացնել ծնողների հետաքրքրությունը երեխաների մոտ հայրենասիրության զգացում զարգացնելու նկատմամբ.

Իմ աշխատանքի նորությունն ու գործնական նշանակությունն այն է, որ դրա շնորհիվ ես և իմ հասակակիցները կիմանանք, թե որքան կարևոր է հզոր բանակը մեր երկրի և մեզանից յուրաքանչյուրի համար, մենք կկարողանանք պատրաստվել այն բանին, որ երբ մեծանանք, մենք գնալու ենք բանակ ծառայելու, քանի որ նախազգուշացվածը նախազինված է.

1. Հիմնական մասը

1. 1. Մի փոքր պատմություն

«Եթե խաղաղություն ես ուզում, պատրաստվիր պատերազմի» (լատ. «Si vis pacem, para bellum» ) -Մի անգամ այսպիսի տարօրինակ արտահայտություն էի լսել ու ընդհանրապես չհասկացա, թե դա ինչ է նշանակում։ Ինչո՞ւ պատրաստվել պատերազմի, եթե ուզում ես ամեն ինչ լուծել խաղաղ ճանապարհով, բանակցել, այլ ոչ թե կռվել։ Իսկ մեզ ինչի՞ն է պետք բանակը, ընդ որում՝ ուժեղ, եթե Ռուսաստանում պատերազմ չունենք։ Ծնողներս և ես սկսեցինք համացանցում տեղեկություններ փնտրել այս արտահայտության մասին և իմացանք, որ այս բառերը շատ վաղուց՝ ավելի քան երկու հազար տարի առաջ, ասում էր հին հռոմեացի պատմաբաններից մեկը՝ Կոռնելիոս Նեպոսը: Հռոմեացի զինվորական գրող Ֆլավիուս Վեգետիուսը նման խոսքեր է գրել իր գրքում «Ռազմական գործերի համառոտ ամփոփում». . Ահա թե ինչ է նա գրել.

«Ով խաղաղություն է ուզում, թող պատրաստվի պատերազմի. ով հաղթանակ է ուզում, թող ջանասիրաբար մարտիկներ պատրաստի...»: .

Ստացվում է, որ ուժեղ բանակը, այսպես ասած, կվախեցնի թշնամիներին՝ նրանց, ովքեր ցանկանում են նվաճել երկիրը և տիրանալ նրա հարստությանը: Ոչ ոք ուղղակի չի խառնվի ուժեղ բանակի հետ.

Ինչպիսին էլ լինեն ժամանակներն ու պատերազմները, ռուս զինվորները միշտ ոտքի են կանգնել՝ պաշտպանելու իրենց հայրենի հողը, և եթե նույնիսկ ուժերը անհավասար են, ապա հակառակորդից տարբերվում են իրենց հնարամտությամբ և խիզախությամբ։ Օրինակ, երբ 700 տարի առաջ գերմանացի ասպետները հարձակվեցին մեր երկրի վրա, ռուս մարտիկները, որոնք շատ ավելի շատ էին հարձակվողներից, արքայազն Ալեքսանդր Նևսկու գլխավորությամբ մարտի ժամանակ թշնամուն հետ մղեցին Պեյպուս լճի գարնանային սառույցի վրա: Սառույցը չդիմացավ ծանր զրահներով ասպետներին ու ձիերին, և նրանք խեղդվեցին։

Այժմ, երբ պատերազմ չկա, զինվորականներն օգնում են իրենց երկրի խաղաղ բնակիչներին, օրինակ՝ բնական աղետներից, աղետներից կամ ահաբեկչությունից տուժածներին: Նրանք օգնություն են տրամադրում նաև այլ երկրներին։ Օրինակ, նրանք ուղեկցում են մարդասիրական օգնության ավտոշարասյունները խաղաղ բնակչության համար Ուկրաինայում, որտեղ ներկայումս պատերազմ է ընթանում։

Ռուսաստանը շատ հարուստ երկիր է, մենք ունենք մեծ տարածք, շատ օգտակար հանածոներ և այլ պաշարներ, որոնք, հավանաբար, ոչ միայն մեզ են դուր գալիս, այլև մեկ ուրիշին աշխարհում։ Եվ այս մեկը՝ մի ուրիշ պետություն, կարող է մի օր փորձել խլել մեր հողերն ու հարստությունը։ Որպեսզի դա տեղի չունենա, մեզ անհրաժեշտ է հզոր բանակ, որը պատրաստ է ցանկացած պահի հետ մղել թշնամու հարձակումը։

1. 2. Երեխաների հարցում

Հետո ես մտածեցի. «Ի՞նչ է բանակը, այնուամենայնիվ»: . Պարզվեց, որ մեր մանկապարտեզի ոչ բոլոր տղաները գիտեն այս մասին։ Մայրիկիս հետ մեր մանկապարտեզի երեք խմբերում հարցում անցկացրինք ու պարզեցինք, որ մեր հարցրած 22 երեխաներից 10-ը չգիտեին, թե ինչ է բանակը։ Ի՞նչ է դա։ Սկզբից որոշեցինք այցելել գրադարան և թանգարան:

1. 3. Այցելություն գրադարան և թանգարան

Ուսուցչուհի Լիդիա Լեոնիդովնայի և երեխաների հետ գնացինք մանկական գրադարան։ Այնտեղ մեզ ցույց տվեցին զինվորականների ճյուղերի մասին պրեզենտացիա և գրքեր նվիրեցին նայելու:

Իմացա, որ մեր բանակն ունի բանակի 12 ճյուղ՝ ցամաքային, հետախուզական և ազդանշանային, ռազմաօդային և ռազմածովային ուժեր և այլն։ Թանգարանում մեզ ցուցադրեցին պատերազմի ֆիլմից մի հատված և զինվորներին պատկանող տարբեր իրեր։ Բանակի մասին ավելին իմանալու համար որոշեցի խոսել պապիկիս հետ։ Բանակում է ծառայել, գիտեմ։

1. 4. Պապիկի հուշերը բանակի մասին, որում նա ծառայել է

Պապս՝ Սերգեյ Իվանովիչ Բրատչիկովն ասել է, որ 1978-ից 1980 թվականներին ծառայել է բանակում 2 տարի։ Պապս սահմանապահ էր, ծառայում էր Հեռավոր Արևելքի զորամասում՝ Չինաստանի և Կորեայի հետ սահմանների մոտ։ Ասաց, որ վեց ամիս զինվորական է սովորել զորամասում, հետո սահմանապահ է եղել ու գնացել է պարեկություն, որ ոչ ոք չհամարձակվի անցնել մեր սահմանը, հետո դաշտային կապի կենտրոնի պետ է եղել։ Ընդհանրապես, բանակը, ինչպես հասկացա պապիկիս խոսքից, այսպիսին է՝ յուրաքանչյուր մեծ տղա, երբ լրանա 18 տարեկան և հասունանա, պետք է գնա բանակ. (բացառություն. եթե հիվանդ ես, պետք չէ գնալ). Այնտեղ նա սովորում է զինվոր լինել, որպեսզի, եթե ինչ-որ բան պատահի, կարողանա պաշտպանել իր հայրենիքը, հետևաբար և հարազատներին։ Ռազմագիտությունը բանակում ուսումնասիրվում է գրքերից (Պապն ասում է, որ մի ժամանակ նա սովորել է մոտ 600 էջ տարբեր ռազմական կանոնակարգերից (սրանք բանակի կանոններ են, որոնք դուք պետք է անգիր իմանաք)). Իհարկե, բանակում էլ են պարապում` երթ են անում, պարապմունքներ են անում, պարապմունքներ անում, կարծես իսկական կռիվ է ընթանում, որպեսզի սովորեն ճիշտ վարվել և հաղթել: Այնտեղ, օրինակ, երբ արթնանում ես, պետք է հագնվես, քանի դեռ լուցկին այրվում է։ Բանակում կարգապահությունը խիստ է՝ պետք է ժամանակին վեր կենալ և պառկել քնելու, միշտ հագնել կոկիկ համազգեստ և խստորեն կատարել հրամանատարներիդ բոլոր հրամանները։ Բանակում առանց սրա ոչ մի կերպ չես կարող, այլապես հարձակման ժամանակ բոլորը կշփոթվեն ու կփախչեն, իսկ պատերազմը կկորչի, և երկիրը կնվաճի: Այո, զինվորները շատ են սովորում, մարզվում, իզուր չեն ասում, որ տղաները գնում են բանակ, իսկ տղամարդիկ վերադառնում են։ Պապն ասում է, որ հզոր բանակ է պետք, որ մեզ ոչ ոք չկարողանա գրավել ու խլել մեր հողը։

1. 5. Այցելություն զինվորական կոմիսարի մոտ

Բանակի մասին ավելին իմանալու համար մայրիկիս հետ գնացինք Կուդիմկարի գլխավոր զինվորականի մոտ։ Սա զինվորական կոմիսար Անդրեյ Վասիլևիչ Ռիչկովն է: Ես նրան հարցեր տվեցի բանակի մասին։ Նա ասաց, որ մեր բանակը՝ Ռուսաստանի զինված ուժերը, մեծ ու բարդ կառույց է, որտեղ կան բազմաթիվ զինվորներ ու հրամանատարներ, իսկ գլխավոր հրամանատարը Ռուսաստանի նախագահն է։ Որպեսզի բանակն ուժեղ լինի, պետք է շատ զենք, ռեսուրսներ, գիտելիքներ, և ամենակարևորը՝ վստահելի մարդիկ: Բանակում շատ տարբեր զենքեր կան, և դուք պետք է կարողանաք կառավարել դրանք: Իսկ զինվորները պետք է կարողանան կառավարել։ Բանակն ունի իր գաղտնիքները, և դուք պետք է կարողանաք դրանք պահել: Ռազմական գործը մի ամբողջ գիտություն է, և դուք պետք է դա իմանաք, եթե ցանկանում եք հաղթել թշնամուն հարձակման դեպքում:

Իմացա, որ բանակում ընդամենը մեկ տարի են ծառայում, բայց որպես մասնագիտություն կարող ես ընտրել ռազմական գործը։ Իսկ հայրենիքին ծառայելը կդառնա կյանքի իրական գործը։ Բանակում ծառայելը հեշտ գործ չէ, բայց պատվաբեր. Ռուս զինվորը հայտնի է իր ոգու ուժով.

Բանակում ծառայելը յուրաքանչյուր երիտասարդի պարտքն է. Հայրենիքի պաշտպան - դա հպարտ է հնչում. Իսկական պաշտպան կարող է լինել միայն առողջ, խիզախ, ուժեղ մարդը, վստահելի ընկերը, ով չի վախենում դժվարություններից։

Ես ու մայրիկս մեկ այլ հարցում անցկացրինք մանկապարտեզում այն ​​բանից հետո, երբ մի փոքր խոսեցինք բանակի մասին: 22 տղաներից 13-ն ասել են, որ ցանկանում են ծառայել բանակում։ Իսկ ծառայելու համար պետք է քո մեջ զարգացնես տղամարդկային լավագույն հատկանիշները՝ քաջություն, ուժ, տոկունություն, հնարամտություն, փոխօգնություն, իսկ դրա համար պետք է հիմա սպորտով զբաղվել ու հոգ տանել քո առողջության մասին։ Ի վերջո, հայրենիքի իրական պաշտպանությունը սկսվում է փոքրից:

Եզրակացություն

Այս թեման ուսումնասիրելուց հետո հասկացա, որ ուժեղ բանակ է պետք, որպեսզի մեր երկիրը միշտ ազատ լինի։ Որպեսզի մենք ինքներս որոշենք, թե ինչպես ապրել։ Իսկ մեր հզոր բանակը կարող է տեր կանգնել թույլ երկրին, որը հարձակման է ենթարկվում և չի կարողանում գլուխ հանել թշնամուց։ Խաղաղ ժամանակ զինվորականները մասնակցում են բնական աղետների և աղետների հետևանքների վերացմանը։ Ընդհանրապես, մեր բանակը պաշտպան է. Այն գոյություն ունի հարձակման դեպքում հակառակորդի հարվածը հետ մղելու համար, բայց ինքն իրեն չի հարձակվում։ Ես ուզում էի ավելին իմանալ մեր բանակի անցյալի ու ներկայի և նրա սխրանքների մասին և այդ մասին պատմել մեր խմբի տղաներին, և հետո նրանք բոլորը, ինչպես ես, կցանկանան ծառայել բանակում և պաշտպանել իրենց երկիրը, երբ մեծանան: վերև.

Օգտագործված աղբյուրները

  1. Ա.Բարտո «Ֆորպոստում»
  2. Ա.Միտյաևա «Ինչո՞ւ է բանակը թանկ բոլորի համար».
  3. Ա.Ուսաչև, աղբյուր http
  4. 3. Ալեքսանդրովա «Ժամացույց»
  5. Լ.Ա. Կոնդրիկինսկայա. Նախադպրոցականների համար Հայրենիքի պաշտպանների մասին. Նախադպրոցական ուսումնական հաստատություններում հայրենասիրական դաստիարակության մեթոդական ձեռնարկ

Ապագա պաշտպան

Յուրաքանչյուր տղա կարող է զինվոր դառնալ
Թռիր երկնքով, նավարկիր ծովով,
Սահմանը գնդացրով պահեք,
Ձեր հայրենիքը պաշտպանելու համար:

Բայց նախ՝ ֆուտբոլի խաղադաշտում
Նա ինքն իրենով կպաշտպանի դարպասը։
Իսկ ընկերոջ համար բակում ու դպրոցում
Նրան սպասվում է անհավասար, դժվարին ճակատամարտ։

Թույլ մի տվեք, որ ուրիշների շները մոտենան կատվի ձագին.
Ավելի դժվար է, քան պատերազմ խաղալը:
Եթե ​​չպաշտպանեիր քո փոքրիկ քրոջը,
Ինչպե՞ս եք պաշտպանելու ձեր երկիրը:

Ժամանց Հայրենիքի պաշտպանների օրվա համար

Փետրվարի 23-ը Հայրենիքի պաշտպանի օրն է։ Ժամանակին կոչվում էր Խորհրդային բանակի օր, այժմ այս տոնը լիովին շքեղ հնչեղություն է ստացել։ Արժե մտածել։ Հայրենիքի պաշտպանն այն մարդն է, առանց որի նրա (մեր) երկիրը կարող է պարզապես գոյություն չունենալ։ Հայրենիքի պաշտպանն այն փոքրիկ երեխայի պաշտպանն է, ով հիմա խաղում է ձյան մեջ, այդ գեղեցիկ, երջանիկ ժպտացող աղջկան՝ ծաղիկները ձեռքներին, այդ տարեց զույգին, ով այնքան հուզիչ քայլում է թևերի կողքով այգու ծառուղով: Հայրենիքի պաշտպանը մեր քաղաքների, գյուղերի, փողոցների, տների պաշտպանն է։

Հայրենիքին պաշտպան է պետք ոչ միայն պատերազմի դեպքում, նա ոչ պակաս կարիք ունի, որ պատերազմ չլինի, քանի որ նա կա, նա խելացի է, ուժեղ և խիզախ, նա շատ բան գիտի և կարող է անել, ուրեմն արժե՞ հարձակվել ինչի վրա: թանկ է նրա համար

Ինչպե՞ս դառնալ հայրենիքի իսկական պաշտպան: Այս մասին հարցրինք մարդկանց, ովքեր այս հարցին պատասխանեցին՝ ելնելով անձնական փորձից։

Քահանայապետ Ալեքսանդր Դուբասովը, Եկատերինբուրգի աստվածաբանական ճեմարանի ուսումնական աշխատանքների գծով պրոռեկտոր, հինգ երեխաների հայր։ Բանակում ծառայել է Գերմանիայում խորհրդային զորքերի կոնտինգենտի կազմում (օդային ուժեր, թռիչքների սպասարկման ծառայություն, 80-ական թթ.)։

– Հնարավորություն է տալիս անցնել արիություն, ազնվություն, պատիվ զարգացնելու, դժվարությունները հաղթահարելու, սահմանափակումների ու զրկանքների դժվարին պայմաններում կրթվելու դպրոց։ Այսօր մենք չունենք ցուրտ, սով, ավերածություններ, պատերազմ: Բայց մարդ դառնալը, հատկապես՝ տղամարդ, չպետք է լինի ամբողջովին առանց դժվարությունների։ Շատերը գայթակղվում են ծախսել այն ժամանակը, որը պետք է տրամադրեն ծառայությանը ինչ-որ օգուտի համար՝ սովորելու, կյանքում հաստատվելու համար: Բայց այս ամենն անհամեմատելի է այն նպաստների հետ, որոնք երիտասարդը կստանա ծառայության մեկ տարվա ընթացքում։

– Ինչպե՞ս եք խորհուրդ տալիս պատրաստվել բանակային ծառայությանը:

– Արտաքին ուսուցումը բաղկացած է ֆիզիկական դաստիարակությունից: Բանակում ծառայության տեւողությունը հիմա կարճ է՝ ընդամենը մեկ տարի, այնպես որ ժամանակ չկա կուտակվելու, պետք է արդեն պատրաստ գալ։ Իմ կյանքում պատահել է, որ երբ ես 9-10-րդ դասարանում էի, ես ու տղաները անընդհատ պարապում էինք հորիզոնական ձողերի վրա։ Հետևաբար, ես այս առումով լավ պատրաստված եմ եկել բանակ, բանակի չափանիշները որևէ դժվարություն չեն ներկայացրել. Ուստի խորհուրդ կտայի հետևյալ ֆիզիկական վարժությունները՝ վազք և վարժություններ հորիզոնական գծի վրա։

Ներքին առումով պետք է հիշել, որ այն ամենը, ինչ տրվում է մարդուն կյանքում, տրվում է նրա օգտին։ Ուստի սխալ է ավելի հեշտ տեղ փնտրելը, խուսափելը, ծուլանալը։ Պարզապես պետք է ծառայել, ազնվորեն կատարել հանձնարարված պարտականությունները։ Դուք պետք է հարգանքով վերաբերվեք վերադասին: Հին ժամանակների նկատմամբ՝ նաև հարգանքով, բայց ոչ ստրկամտությամբ։ Հավատացյալը, ով գնում է բանակ, պետք է հիշի, որ իրենք աղոթում են իր համար, որ լավ կլինի, որ նա որոշակի ջանքեր գործադրի դրա համար։ Այսօր երեւի այնքան էլ դժվար չէ։ Գուցե ոչ առաջին օրվանից, բայց պետք է հնարավորություն գտնել եկեղեցի գնալու և աղոթելու։

– Ի՞նչ կասեք նորակոչիկների ծնողներին:

– Հիշեք, որ սա ծառայություն է Հայրենիքին, Հայրենիքին, որ այդ ծառայությունն անհրաժեշտ է։ Բացի այդ, նման պայմաններ չեն կարող ստեղծվել տանը՝ տղամարդու բնավորության զարգացման համար։ Երիտասարդը շուտով պետք է ընտանիքի գլուխ դառնա, պատասխանատվություն կրի, երեխաներ մեծացնի, իսկ զինվորական ծառայությունը նրան լավ նախապատրաստող դպրոց է։

Սբ. եկեղեցու մանկական կիրակնօրյա դպրոցի ղեկավար Օլեգ Օլեգովիչ Սավին. Վմճ. Պանտելեյմոն, երկու երեխաների հայր։ 1991 թվականին ավարտել է Սիմֆերոպոլի բարձրագույն ռազմաքաղաքական շինարարական դպրոցը։ Զինվորական ծառայության աշխարհագրություն - Հեռավոր Արևելք, Տուլայի շրջան, Եկատերինբուրգ: 2008 թվականից՝ պաշտոնաթող փոխգնդապետ։

-Ինչո՞ւ է Ձեզ անհրաժեշտ զինվորական ծառայությունը:

– Նախ, սա կյանքի լավ դպրոց է։ Երբ երիտասարդը թողնում է ընտանիքը բանակում ծառայելու, նա ձեռք է բերում անկախություն, համբերություն, տոկունություն, նույնիսկ որոշ չափով խոնարհություն: Սա լավ հմտություններ է տալիս հետագա անկախ կյանքի և ընտանիք կազմելու համար։

– Իսկ եթե տղան ինչ-ինչ պատճառներով չի գնում բանակ, առանց դրա չի՞ կարող ձեռք բերել այդ հմտությունները:

«Չի կարելի ասել, որ միայն բանակում կարող ես դառնալ իրական մարդ, իսկական տղամարդ». Բայց բանակը, հատկապես մեր ժամանակներում, հաստատություն է, որը թույլ է տալիս կատարելապես ձեռք բերել կյանքի համար անհրաժեշտ այս որակները, զարգացնել որոշումներ կայացնելու և սթրեսային պայմաններում ճիշտ վարվելակերպի կարողությունը։ Շատ կարևոր է, որ տղամարդը կարողանա որոշումներ կայացնել և պատասխանատվություն կրել դրանց համար։

Հիմա, իմ կարծիքով, բանակի հեղինակությունը ԶԼՄ-ների կողմից իջել է «ցնորքից»: Մեր օրերում երիտասարդները վախենում են բանակից, քանի որ լրատվամիջոցները նրան դարձրել են միայն խեղող ու սպանող հրեշ։ Բայց բանակը ժողովրդի հայելին է.

Եթե ​​հասարակության մեջ տեղ կա բռնության, կաշառքի, կաշառքի համար, ապա բանակում այս ամենը դրսևորվում է սրված վիճակում։ Եվ, բնականաբար, երիտասարդները վախենում են սրանից։ Իհարկե, ավելորդություններ կան, բայց դրանք առանձին դեպքեր են, և միշտ այդպես է եղել։ Հիմա փքվել է - իբր ամեն տեղ կա։ Ոչ, սա ամենուր չէ, ամբողջ բանակը չի կարող վատը լինել։

– Ինչպե՞ս պետք է երիտասարդը պատրաստվի զինծառայության նոր պայմաններին։

– Կարծում եմ, որ դպրոցից պետք է պատրաստվել թե՛ ֆիզիկապես, թե՛ մտավոր: Որովհետև հեշտ սպասարկում գոյություն չունի, քանի որ ցանկացած աշխատանք աշխատանք է, իսկ աշխատանքը ենթադրում է ջանք թափել, ինչ-որ ծանրաբեռնվածություն հաղթահարել։ Նույն կերպ երիտասարդի համար բանակը տքնաջան աշխատանք է, պարտք է Հայրենիքի, իր սիրելիների առաջ։ Ի վերջո, նա ոչ միայն ծառայում է պետությանը, այլև ծառայում է իր հարազատներին։

Զինվորը պետք է կարողանա դիմանալ ծանր բեռներին, դիմանալ քաղցին և ծարավին։ Եթե ​​մարդը ֆիզիկապես պատրաստ չէ դրան, և չի կարողանում բանակում ինչ-որ առաջադրանք կատարել, ապա իրական մարտական ​​պայմաններում նրան սպառնում է մահ։ Եթե ​​մարդ պատրաստ չէ ծառայության՝ ֆիզիկապես կամ հոգեպես, նրա համար չափազանց դժվար կլինի։

– Ի՞նչ կցանկանայիք ասել այն ծնողներին, ովքեր իրենց երեխաներին դեմ են դարձնում զինվորական ծառայությանը:

«Մեր մայրերն ու հայրերը ամբողջ ուժով փորձում են պաշտպանել իրենց երեխաներին բանակում ծառայելուց։ Բայց նրանք մոռանում են, որ եթե մենք չենք ուզում ծառայել և կերակրել մեր բանակին, ապա ուրիշները պարզապես կգան և կնվաճեն մեզ, իսկ հետո մենք պետք է կերակրենք օտար զինվորներին և ծառայենք օտար երկրի օտար բանակում։ Եթե ​​մենք պատշաճ ուշադրություն չենք դարձնում մեր բանակին, ուրեմն մենք որպես պետություն անարժեք ենք։

Քահանա Վլադիմիր Պերվուշինը, Անօթևաններին օգնության ուղղափառ ծառայության ղեկավար, չորս երեխաների հայր: Ծառայել է դեսանտային զորքերում 1994-1996թթ. Ծառայության աշխարհագրությունը Օմսկից մինչև Մոսկվայի շրջան է:

– Ի՞նչ է տալիս բանակը երիտասարդին։

«Ինչպես ապաշխարությունն է մարդուն տարբերում, այնպես էլ բանակն է նպաստում ապաշխարությանը, թեև ծառայության ժամանակ դա չես հասկանում»: Մարդը դա չի գիտակցում, իրեն վատ է զգում, ծանր, դժվար, մեծ է գայթակղությունը՝ խուսափելու ծառայությունից։ Միայն տարիներ անց է այլ ըմբռնում գալիս, եթե, իհարկե, մարդը ինչ-որ եզրակացություններ է արել և գնահատել է այն նվերը, որ Տերն է տվել իրեն։ Եզրակացություններ անելով՝ հիմա, եթե հետ վերադառնայի, այլ կերպ կծառայեի, ավելի լուրջ, իսկ ծառայությունը կվերաբերվեի որպես սուրբ պարտականություն։ Ըստ երևույթին, ինչ-որ հասունություն էր պակասում, և նա ամեն դեպքում ծառայեց։

-Բանակում բոլորը պետք է ծառայեն:

– Այո, որովհետեւ մարդն առաջին հերթին իր քաղաքի, իր Հայրենիքի պաշտպանն է։ Կարդալով Սուրբ Գրությունները՝ տեսնում ես, որ կանայք չեն, որ սուր են ճոճում, նրանք չեն, որ «սուրը ազդրի վրա են կրում»։ Իսկ պաշտպան լինելու համար պետք է կարողանալ պաշտպանվել, կարողանալ զենք օգտագործել, և որտեղի՞ց կարելի է սա սովորել, բացի բանակից:

- Ի՞նչ խորհուրդ կտաք տղաներին, թե ինչպես պատրաստվել ներքին և արտաքին:

– Ամենակարևոր ասպեկտներից մեկը ֆիզիկական պատրաստվածությանը պատրաստվելն է ոչ միայն մկանների զարգացման, այլև զենքի հետ վարվելու առումով, հատկապես որ այժմ կան բազմաթիվ տարբեր ռազմահայրենասիրական ակումբներ, որտեղ դուք կարող եք դա անել: Ժամանակակից երեխաների մեծամասնությունը զենքը ճանաչում է միայն որպես խաղալիք, պլաստիկ, և չի հասկանում այն ​​պարզ բանը, որ չի կարելի զենք ուղղել՝ անգամ խաղալիք զենք, նույնիսկ կատակելիս կամ խաղալիս: Որովհետև հրացաններին պետք է լուրջ վերաբերվել: Եթե ​​պոկերը կրակում է տարին մեկ անգամ, ապա ի՞նչ կարող ենք ասել զենքի մասին։ Եթե ​​տղան մանկուց միայն խաղալիքներ է տեսել և զենքի մասին իրական պատկերացում չի ունեցել, ինչպե՞ս է նա այնուհետև վերցնում դրանք: Անհայտ բանի պես: Կարող է պատահել, որ ընդամենը վեց ամիս ծառայելուց հետո նրան նշանակեն մարտական ​​առաջադրանքներ, որտեղ նա կվտանգի իր կյանքը։ Եվ նա մնաց պլաստմասե ատրճանակով տղայի նման։ Պետք է գոնե օդաճնշական ատրճանակով կրակել։

Մյուս կողմից՝ մարդ պետք է հոգեպես պատրաստի իրեն։ Հոգևոր հիմք պետք է լինի։ Ես խոսում եմ ուղղափառների մասին, բայց դա դժվար կլինի անաստվածների համար, քանի որ առանց հոգևոր հիմքի մարտիկը պարզապես մարդասպան է: Հայրենական մեծ պատերազմից հետո «Հայրենական մեծ պատերազմի համախտանիշ» ասվածը չկար, բայց կա աֆղանական և չեչենական պատերազմների սինդրոմ: Եվ սա այն պարզ պատճառով, որ Հայրենական մեծ պատերազմին մասնակցած մարդիկ դեռ դաստիարակվել են ուղղափառ արժեքներով։ Ուստի նրանք հոգեպես գոյատևեցին և հոգեպես չվնասվեցին: Որովհետև իսկապես սարսափելի զոհաբերություն է, երբ քեզ ստիպում են մեղք գործել՝ սպանել այլ մարդկանց: Բայց դուք դա անում եք հանուն ձեր մերձավորների և հայրենիքի։ Դուք պետք է պատրաստ լինեք այս սխրանքին: Դուք պետք է ընկալեք նման դաժան սխրանքը որպես խաչ, որը Տերը տալիս է ձեզ: Եթե ​​դուք գնում եք բանակ ծառայելու նման կեցվածքով, ապա մեր բանակը կլինի սուրբ բանակ, ինչպես միշտ եղել է սուրբ Հավասար առաքյալների արքայազն Վլադիմիրի ժամանակներից։

– Ի՞նչ կասեք այն ծնողներին, ովքեր չեն ցանկանում թույլ տալ իրենց երեխաներին ծառայել:

- Նայեք Աստվածամորը, Նրա պատկերակին, այն Երեխային, ում նա բռնում է իր ձեռքերում: Նա հենց սկզբից գիտեր, թե ինչ է լինելու Իր Որդու հետ, և իր ամբողջ կյանքում այս ցավը կրել է իր սրտում և մեծացրել Նրան: Մեր ուղղափառ մայրերը պետք է հիշեն սա: Դուք չեք կարողանա ձեր որդուն ամբողջ կյանքում պահել ձեր փեշի մոտ: Ի՞նչ է նա մեծանալու, եթե տղամարդ չդառնա։ Կմեծանան էգոիստ և հարբեցող, ով չգիտի, թե ինչ է զոհաբերությունը, ով չգիտի այնպիսի բան, ինչպիսին է «մարդկանց համար իր կյանքը տալը», ինչը բնական պետք է լինի ուղղափառ մարտիկի, տղամարդու համար:

Վլադիմիր Կոլեսնիկով, 28 տարեկան. Աշխատում է կապի շինարարության ոլորտում. Բանակում ծառայել է 2008 թվականին ազդանշանային զորքերում։ Ծառայության աշխարհագրություն - Մոսկվայի մարզ.

-Պատրաստվու՞մ եք զինծառայության։

«Երբ զինկոմիսարիատից ծանուցագիր ստացա, վախեցա ծառայությունից ու երես թեքեցի։ Մի քանի տարի անց ես սկսեցի դառնալ եկեղեցու անդամ, և մի փորձառու քահանա խորհուրդ տվեց ինձ գնալ ծառայության: Ուստի, առանց ավելորդ հոգսերի ու նախապատրաստվելու, օրհնություն ստանալով, մեկնեցի ծառայելու բանակում։ Երբ մտա զորամաս, սկզբում շատ դժվար էր։ Եվ այսպես, ես կանչում եմ այս քահանային և ասում. «Հայր, ես ինձ վատ եմ զգում այստեղ, հույս ունեմ քո աղոթքների վրա»: Իսկ նա ինձ պատասխանում է. «Աստծուն վստահիր...» Եվ, ընդհանրապես, բանակում հաստատ ուրիշ ոչ ոք չկա, ում վրա հույս դնես, միայն Աստված։

- Ձեր մտերիմներն ինչպե՞ս արձագանքեցին այս որոշմանը:

«Նրանք չհասկացան, թե ինչու է դա ինձ պետք»: Բայց հիմա կարող եմ պատասխանել, թե ինչու։ Նախ՝ զինվորական ծառայությունը յուրաքանչյուր առողջ տղամարդու պարտականությունն է։ Բանակը զարգացնում է խիզախություն, ինքնավստահություն և այն ըմբռնումը, որ դու ընդունակ ես անել ավելին, քան կարծում ես։ Բանակը քո, քո թուլությունների ու քո վախերի մշտական ​​հաղթահարումն է, և երբ վերադառնում ես տուն, հասկանում ես, որ ավելի ուժեղ ես դարձել, ավելի լավ մարդ ես դարձել։

Երկրորդ՝ բանակում էր, որ հասկացա, թե որքան կախված է իմ վերաբերմունքը սիրելիներիս նկատմամբ։ Ես հասկացա, թե որքան թանկ են նրանք ինձ համար և ինչ նշանակություն ունեն ինձ համար: Իմ սիրելիները եկել էին ինձ մոտ շատ կիլոմետր հեռավորությունից և շատ աջակցում էին առաջին, ամենադժվար ժամանակահատվածում:

– Ի՞նչն է ձեզ առաջին հերթին օգնում հաղթահարել ծառայության ընթացքում առաջացող դժվարությունները:

– Հավատքն առ Աստված, համբերությունն ու հումորի զգացումն օգնեցին: Իհարկե, ամեն ինչ կարող է պատահել, բայց դա չի նշանակում, որ միշտ պետք է բռունցքներ նետել պաշտպանության, պետք է դիմանալ, սպասել: Միևնույն ժամանակ, լինում են պահեր, երբ անհրաժեշտ է տեր կանգնել ինքներդ ձեզ: Դա մի տեսակ գիտություն է: Բանակում, ինչպես քաղաքացիական կյանքում, պետք է փորձել լինել պարկեշտ մարդ, չդավաճանել ընկերներիդ և զոհաբերել քո շահերը՝ հանուն ընկերներիդ բարօրության։ Սա գնահատվում է ամենուր:

Բանակում պետք չէ պարծենալ՝ անկախ նրանից, թե քանի տարեկան ես, ինչ կրթություն ունես, ինչքան փող ունես։ Այս ամենը մնաց տանը։ Եվ այստեղ բոլորը հավասար են։ Ուստի պետք է ինքդ քեզ ստիպել, հանգիստ կատարել բոլոր պարտականությունները, համբերել ու աստիճանաբար առաջ գնալ։ Իհարկե, դա հեշտ չէ:

– Ձեր ցանկությունը զինվորական տարիքի երիտասարդներին.

– Նախ, երբեք չպետք է վախենաք ոչնչից։ Մեծ մասամբ այն, ինչ ասում են բանակի մասին, թե որքան ծանր ու վատ է այնտեղ, չափազանցություն է։ Բանակում կարգուկանոնն ավելի շատ է, քան քաղաքի փողոցներում.

Մարդը երբեք չի զղջա, որ կատարել է իր պարտականությունը։ Նա կհիշի սա իր ողջ կյանքում։ Զինվորական ծառայությունը մարդկանց հետ շփվելու անգնահատելի փորձ է։ Սա կօգնի և կոգեշնչի մարդուն դեպի նոր ձեռքբերումներ: Իսկ բանակի վերջին օրը ամենամեծ տոնն է, որ եղել է իմ ողջ կյանքում։ Բայց մի քիչ տխուր ընկերներից բաժանվելու պատճառով։ Ինչքան էլ բանակում դժվար լինի, միշտ էլ շատ են պահերը, որոնք հետո ժպիտով ես հիշում։

Իգոր Վլադիմիրովիչ Պյոժյանով, սպորտի վարպետ, բազկամարտի Ուրալի 12-ակի բացարձակ չեմպիոն, Ռուսաստանի առաջնությունների մրցանակակիր, Եկատերինբուրգի թեմի սպորտի և հայրենասիրական բաժնի վարիչ։ Նա ծառայել է բանակում Չեխոսլովակիայի խորհրդային զորքերի խմբի կազմում (հրթիռային ուժեր, 1988-1990 թթ.)

– Ի՞նչ է տալիս երիտասարդին բանակում ծառայելը։

– Նա գործնականում ուսումնասիրում է այն պարզ ճշմարտությունները, որոնք տեսականորեն, հավանաբար, նախկինում իրեն չեն հասել։ Բանակում զինվորը պետք է դիմանա, չբողոքի. Դուք չեք կարող գողանալ, դուք չեք կարող ինչ-որ բան ուտել «խորամանկորեն», հակառակ դեպքում դուք նսեմանալու եք: Անկախ նրանից, թե ինչ դժվարություններ եք ունենում, համբերատար եղեք: Երբ համբերես այս ամենին, սովորես լուծել քո խնդիրները, ապա բանակից դուրս հետագա կյանքում դրանցից մի կարգով ավելի քիչ կլինեն (ընտանիքում, աշխատավայրում և առօրյայում), դժվարություններն այլևս չեն կոտրի քեզ։ .

Բայց նախ պետք է խոնարհվել, այսինքն՝ ցույց տալ քրիստոնեական առաքինություններից մեկը: Եթե ​​երիտասարդը չունի խոնարհություն, ապա բանակը դրա ձեռքբերման լավագույն միջոցն է, ինչպես նաև համբերությունը, հեզությունը, սերը:

-Ինչպե՞ս կարող են երիտասարդները նախապատրաստվել զինվորական ծառայությանը:

– Նախ՝ համակարգ է պետք երիտասարդին բանակ պատրաստելու համար։ Ավելին, ավագ դպրոցում նա պետք է մտածի համակարգի միջոցով և մեթոդաբար իրականացնի այն մեծահասակների օգնությամբ։ Օրինակ, եթե երիտասարդը ֆիզիկապես զարգացած չէ, ապա նա պետք է ընդունվի բռնցքամարտի, ըմբշամարտի կամ մարտարվեստի բաժին: Նույնիսկ եթե դուք օլիմպիական արդյունքների չհասնեք, բանակում դուք կկարողանաք պաշտպանել ձեզ և ուրիշներին, պայքարել ագրեսիայի դեմ, այնուհետև դա սովորեցնել նորակոչիկներին:

Գյուղատնտեսական երկրում երիտասարդները մանկուց հերկում էին, հնձում, գիտեին ձի հեծնել և կռվել, այսինքն՝ ֆիզիկապես զարգացած էին։ Այսօր մի երիտասարդ նստած է համակարգչի մոտ կամ պառկած է բազմոցին։ Հանգիստ է ոչ միայն մարմինը, այլեւ ուղեղը։ Կարելի է ասել, որ նա ոչ միայն բանակին հարիր չէ, այլեւ ընդհանրապես կյանքին։ Երիտասարդը պետք է հասկանա, որ իր հայրն ու մայրը հավերժ չեն, չեն կարող իրեն ամբողջ կյանքում կերակրել և հոգ տանել։ Ի վերջո, կգա ժամանակ, երբ նա պետք է հոգա իր մասին և նույնիսկ ընտանիքի մասին։ Դուք պետք է սկսեք ձեր մասին հոգ տանել ոչ թե քառասուն տարեկանում, առաջին սրտի կաթվածից հետո, այլ դեռահասության տարիքում։

Երկրորդ՝ առաջին զորակոչով պետք է միանաս բանակ։ Եվ դա ոչ միայն այն պատճառով, որ մարդ պետք է կատարի իր պարտականությունը։ Երբ երիտասարդը մի քանի տարի փախչում է բանակից, իսկ հետո նրան վերջապես գտնում են, նա հայտնվում է մի թիմում, որտեղ պապիկները իրենից փոքր են։ Նման իրավիճակում շատ ավելի դժվար է ծառայելը։ Ուստի, եթե 18 տարեկան եք դառնում, անմիջապես գնացեք ծառայության։

– Դու սկսեցիր խոսել մի «ցավոտ» թեմայի՝ մռայլության մասին…

«Այսօր մարդկանց ահաբեկում են բանակում գայթակղության մասին լրատվամիջոցների հաղորդագրությունները, և թվում է, թե ամբողջ բանակը «այնքան սարսափելի է»: Մայրերը վախենում են իրենց որդիներին ծառայել, իսկ որդիները թաքնվում են զինկոմիսարիատներից։ Բանակում, որում ես ինքս ծառայում էի 90-ականների սկզբին, սարսափելի ախմախություն կար, բայց ես դեռ համոզված եմ, որ հնարավոր է և անհրաժեշտ է ծառայել և գոյատևել խոզապուխտից։ Այնտեղ, որտեղ տղամարդիկ հավաքված են մեկ տեղում, որտեղ նրանք շուրջօրյա իրար կողքի են, միշտ կապտուկներ ու սպիներ կլինեն, քանի որ այդպիսին է մարդու ընկած էությունը։

Իսկ մշուշանալու վախը... Բանակում կարծես թե սպորտի վարպետները վախենում են փոքրիկից, և ինչո՞ւ։ Որովհետև նա պապիկ է։ Բայց մի՞թե նա նման չէ Չուկովսկու «Ուտիճը» հեքիաթի հայտնի հերոսին, ով վախեցրել է բոլոր գետաձիերին և փղերին։ Իսկ բանակից փախեք, որ վախենում եք այս ուտիճից։

Ովքե՞ր են պապերը: Սրանք պատժի կեսը կրած երիտասարդներ են. սրանք նախկին ժամկետային զինծառայողներ են, ովքեր նույնպես վախենում էին կամ չէին ցանկանում բանակ գնալ։ Բայց նրանք եկան այնտեղ, տուժեցին հնաբնակների կողմից և իրենք էլ պապիկներ դարձան։ Ստացվում է, որ բռնության փորձը փոխանցվում է սերնդեսերունդ, ու մի տեսակ շարունակականություն է առաջանում։

Ե՞րբ է սկսվել բռնության այս փորձը: Գրքերից, հոդվածներից և հուշերից մենք գիտենք, որ ցարական բանակում մռայլությունը չափազանց հազվադեպ դեպք էր, որ այնտեղ կառուցվել էր հին ժամանակների և նորակոչիկների միջև հարաբերությունների այլ համակարգ. Երբ մի երիտասարդ գնաց բանակ, մի ծերունի նրան սովորեցրեց ռազմական գործեր, զինվորի կյանք և ինչպես հարաբերություններ կառուցել գործընկերների հետ: Բացի այդ, պետք է հիշել, որ մարդիկ հիմնականում ուղղափառ էին դաստիարակությամբ, հետևաբար նրանք գիտակցում էին Աստծո առաջ միմյանց հանդեպ իրենց պատասխանատվությունը: Դա լավ կրթական համակարգ էր, որը փոխանցում էր գոյատևման փորձը։

Բայց 20-րդ դարի 20-30-ական թվականներին իշխանության եկան ճամբարային, դատապարտյալ անցյալով մարդիկ։ Այս ուժը կազմում է թիմ և նրան փոխանցում է արժեքների և վարքագծի նորմերի սեփական ճամբարային համակարգը: Բանակը փոխվում է. նախկին սպաները ոչնչացվել են կամ գտնվում են աքսորի մեջ, բանակը կոչված է ոչ այնքան հայրենիքը պաշտպանելու, որքան ներքին դժգոհությունը ճնշելու, այլախոհներին ոչնչացնելու և այլն։ Ահա թե ինչպես է բռնության փորձը ներմուծվել բանակ և փոխանցվում մինչ օրս։

Եվ դա կարող է կանգնեցնել յուրաքանչյուրը, ով, դառնալով պապիկ, չի շարունակի, այլ կփորձի ինչ-որ բան սովորեցնել երիտասարդներին։ Ընկեր ունեմ, ով այսպես է հիշում իր բանակում ծառայությունը. երբ պապիկ դարձավ, երիտասարդներին հավաքեց ու զգուշացրեց, որ չի ծեծի ու չի ծաղրի։ Բայց նրանք պետք է հավատարիմ մնան «արա այնպես, ինչպես ես եմ» սկզբունքին: Եվ ամեն առավոտ նա լրիվ համազգեստով վազում էր 10 կմ, որից հետո վազում էր դեպի խաչաձողը և 40 անգամ քաշքշում անում։ Եվ նրանք, կամա թե ակամա, նույնպես պետք է սա անեին։

Պահանջվում է լավ մազեր: Ես համոզված եմ սրանում։ Ի վերջո, հայտնի է, որ գործարանի լավագույն տնօրենը նա է, ով սկսել է որպես հասարակ մեխանիկ, ով գիտի աշխատանքային կյանքը ներսից և ամենայն մանրամասնությամբ, ով պատասխանատու է զգում աշխատողների համար, քանի որ ինքն էլ այդպիսին էր։ Նման տնօրենը կամ խանութի մենեջերը իսկապես կարող են օգնել լուծել աշխատողների որոշ խնդիրներ։ Բայց նախ, դուք պետք է բարձրանաք խանութի մենեջերի կամ տնօրենի կոչում՝ ազնվորեն աշխատելով որպես մեխանիկ:

Բանակում էլ է այդպես. երբ երիտասարդը սկսում է ծառայել, պետք է հնազանդություն և համբերություն դրսևորի, այլապես ոչինչ չի սովորի, անպետք կլինի և նույնիսկ վիրավորվի։ Ո՞վ կօգնի նրան հարմարվել նոր կենսապայմաններին և տիրապետել պատերազմի արվեստին: Միայն հին ժամանակացույցը: Բայց որպեսզի դա տեղի ունենա, բանակում մռայլությունը պետք է առողջարար լինի։

Հարցումը պատրաստել են Եվգենի Ալաբուշևը, Օլեգ Վասյունինը,
Սվետլանա Կիսլովա, Քսենիա Կաբանովա

Խոստովանում եմ, ես չէի էլ մտածում այս թեմային շոշափելու անհրաժեշտության մասին, քանի որ դեռ դպրոցում մեզ բացատրվում էին բավականին պարզ ճշմարտություններ, և նույնիսկ հիմա բնագիտության դասերին երեխաներին բացատրվում է բավականին պարզ և հասկանալի, թե ինչու է անհրաժեշտ բանակը. և ինչու է այն պահպանվում: Բայց իմ բոլորովին անվնաս գրառման որոշ մեկնաբանություններ՝ «Քաղաքավարի մարդիկ» շարքից խաղալիք զինվորի լուսանկարը, ինձ հուշեց այն փաստի, որ գիտության դաս դեռ պետք է դասավանդել:

Ինձ թվում է, որ այստեղ արժե սկսել «Ի՞նչ է պատերազմը և որո՞նք են դրա նպատակները» հարցից:

Այս տերմինի հանրագիտարանային շատ սահմանումներ կան, բայց դրանք միավորում է մի բան՝ պատերազմը հանդես է գալիս որպես հակառակորդին ուժով սեփական կամքը պարտադրելու միջոց, ինչի արդյունքում ստիպում է նրան հրաժարվել ազատությունից, ցանկացած սեփականության իրավունքից, իր գաղափարախոսությունից։ և այլն։

Ստացվում է, որ պատերազմն անխուսափելիորեն պետք է դիտարկել թե՛ տնտեսական, թե՛ քաղաքական տեսանկյունից։ Ի վերջո, համաշխարհային տնտեսությունը ենթադրում է երկրների միջև մրցակցության անխուսափելի աճ, ինչը նշանակում է, որ ի վերջո ձիու վրա է մնում նա, ով ունի մեծ բնական ռեսուրսներ և իրացման շուկաներ։

Եթե ​​վերը նշվածը պրոյեկտենք Ռուսաստանի վրա, ապա կստացվի, որ այսօր մեր երկիրը չափազանց անհարմար է ողջ Արևմուտքի համար։ Ինչո՞ւ։

Կառավարությունը բացարձակապես մտադիր չէ բնական ռեսուրսները փոխանցել արևմտյան անդրազգային կորպորացիաներին՝ հակառակ մեր երկիրը գաղութի և Արևմուտքի հումքային կցորդի վերածելու ճանապարհին, որը դրվել էր ապագա բարեփոխիչների կողմից դեռևս պերեստրոյկայից և 90-ականներից։ Ռուսաստանը Աֆրիկայի և Մերձավոր Արևելքի երկրները չեն, որոնք պարում են արտասահմանյան վարպետի հնչյունների ներքո: Վերջին տարիներին մեր երկիրը սկսել է ակտիվորեն և հաստատակամորեն պաշտպանել իր դիրքերը։

Մենք ոչ ոքի չենք զիջի մեր Արկտիկան՝ բնական պաշարներով հարուստ դարակը։ Էլ որտե՞ղ կլինի նավթն ու գազը, և որտեղ՝ շատ, երբ միանգամայն ակնհայտ է, որ առաջիկա տասնամյակներում կչորանան Պարսից ծոցի երկրների պաշարները և Եվրոպայի ու Ամերիկայի մայրցամաքային հանքավայրերը։ Ռուսական Արկտիկայի շելֆի ամբողջ տարածքի մոտ 90%-ը ընկնում է հեռանկարային նավթի և գազի կրող տարածքների վրա։ Բացի այդ, ըստ տարբեր գնահատականների, դարակը պարունակում է Ռուսաստանի պոտենցիալ ածխաջրածինների պաշարների մինչև 80%-ը, ինչը նշանակում է, որ Արկտիկայի դարակում նավթի և այլ արժեքավոր բնական պաշարների արդյունահանումը միայն ժամանակի հարց է։ Ես արդեն լռում եմ քաղցրահամ ջրի պաշարների, անտառների, պոտենցիալ բերրի հողերի և այլնի մասին։

Երկրի արձակված պտուտակները աստիճանաբար սեղմվում են։ 90-ականների լիբերալների կողմից էապես օրինականացված ռուսական բյուջեից զանգվածային գողություններն այլևս գոյություն չունեն։ Բայց հենց դա էր պատճառը, որ Եվրոպան այդ պահին հուզվեց։ Այժմ գազը պետք է գնել առանց խարդախության: Կառավարությունը հանձնառու է աջակցել հայրենական արտադրողին. Այո, այս հարցը ոչ բոլորն են հարթ նավարկում: Ես ինքս շատ հարցեր ունեմ կառավարության որոշ առանձնապես կարկառուն «մենեջերների» համար։ Բայց, այնուամենայնիվ, պետք է ընդունել, որ երկրի պարենային շուկան այլևս 90-ականների հսկայական աղբարկղ չէ, որտեղ ամբողջ աշխարհից ներկրվող արտադրողներն ու վաճառողները անորակ ապրանքներ էին նետում։

Ռուսաստանի տարածքում ամերիկյան ռազմակայաններ չկան, և բացի այդ, երկիրը սկսել է ակտիվորեն հակազդել մեր հարևան տարածքներում ամերիկյան բազաների ընդլայնմանը։

Բոլոր վարկերը, որոնք չմտածված լիբերալները խլեցին ԱՄՀ-ից, մարվեցին։ Հիմա մենք կախված չենք այս «ֆոնդի» գերությունից և, համապատասխանաբար, երկրին ուղղված նրա «հանձնարարականները» հրամանագիր չեն։ Ֆինանսական քաղաքականությունը դարձել է ավելի անկախ, քան նախկինում.

Ստացվում է, որ Ռուսաստանը դադարել է մրցակիցների համար հարմար երկիր լինելուց. նա շարունակել է միջուկային զարգացման ծրագիրը. վերակենդանացնում է նավատորմը; ձգտում է զարգացնել սեփական արտադրությունը և գյուղատնտեսությունը, այլ ոչ թե հենվել միայն ռեսուրսների առևտրի վրա. խոշոր բիզնեսն այլևս անվերահսկելի չէ, և դրանում պետության մասնաբաժինը զգալիորեն աճել է։

Բայց 90-ականներին մենք հարմարավետ երկիր էինք։ Այն ժամանակվա «իշխանության» ձեռքը սեղմել են բոլորը, սեփական ժողովրդին՝ ոչ։ Այժմ իրավիճակը հակառակ է. Զգո՞ւմ եք տարբերությունը։ Երկիրը հանկարծ շեղվեց ստրկության ուղուց և անմիջապես դրսից ձայներ սկսեցին միահամուռ աղաղակել երկրի ներսում գտնվող մի բուռ դավաճանների հետ։ Անմիջապես Արեւմուտքը փորձեր է անում Ռուսաստանում հեղափոխություն իրականացնել՝ իրենց հովանավորյալներին եւս մեկ անգամ իշխանության բերելու համար։ Բայց թունիսյան սցենարը մեզ մոտ չստացվեց, և մենք չափազանց լավ զինված ենք սիրիական սցենարի համար, իսկ լիբիական պատկերն ամենևին էլ մեր մասին չէ։

Այն գաղափարի կողմնակիցները, որ մեզ բանակ պետք չէ, որ դա փողի վատնում է, և նախևառաջ պետք է զարգացնել գյուղատնտեսությունն ու արտադրությունը, պնդում են, որ 1945 թվականից հետո Ճապոնիան զրկվեց սեփական բանակ ունենալու հնարավորությունից և ոչինչ. գոյատևեց և նույնիսկ տնտեսապես բարձրացավ...

Մոռացե՞լ եք, որ նույն պետությունները սկզբում 100 տարի առաջ պարտք են տվել Ճապոնիային, քամել են դրանից ամբողջ հյութը, դարձել Ասիա-Խաղաղօվկիանոսյան տարածաշրջանի միակ ծովային տիրակալը մինչև Ֆիլիպինները, իսկ հետո նրան հնարավորություն են տվել զբաղվելու իր սեփական արտադրությո՞ւնը։ Բարի սրտից թույլ տվեցի՞ն արտադրություն հիմնել: Ոչ, քանի որ դուք պետք է ամբողջությամբ մարեք վարկերը։ Իսկ ո՞վ է այժմ Ճապոնիան։ Ճիշտ է, պարզապես խամաճիկ ԱՄՆ-ի ձեռքում:

Ես ասում եմ, որ ռուսական հզոր բանակն ուղղակի անհրաժեշտ է։ Եվ անմիջապես պատասխան եմ ստանում. «Ո՞ւր է մեր հզոր բանակը։ Ձեզ քիչ են արդյոք պաշտպանական գնումների հետ կապված սկանդալները եւ այլն»։

Այս բոլոր սկանդալներն ու կոռուպցիայի աղմկահարույց դեպքերը պաշտպանական արդյունաբերության ոլորտում բացարձակապես չեմ համարում մեր երկրի կտրվածքի ու կործանման շարունակություն։ Եթե ​​շարունակեին քանդվել, բոլորս առաջվա պես կնստեինք ու չէինք հասկանա, որ պաշտպանական արդյունաբերությունը տասնամյակներ շարունակ այսպես փտում է։ Բայց թարախակույտը բացվեց, ինչը նշանակում է, որ երկրի ղեկավարությունը հաստատակամորեն ստանձնել է մեր բանակը և պաշտպանական արդյունաբերությունը։

Նույնը գիտության մեջ է։ Տասնամյակներ շարունակ ռուսական «գիտությունը», որը վարժվել է գողությանն ու կտրմանը, հանկարծակի անձնատուր է լինում քննադատություններին և գիտնականների ու մարդկանց բազմաթիվ բողոքներին Ռուսաստանի գիտությունների ակադեմիայում տիրող իրավիճակի վերաբերյալ և ոչ միայն հանրությանն են լսվում: Ի վերջո, եթե մենք շարունակեինք ամեն ինչ հունից հանել, ապա կշարունակեինք լռել, ինչպես լռել ենք 90-ականներից։

Վերջերս նախագահ Պուտինը մոտ 23 տրլն ռուբլի հատկացրեց պաշտպանական արդյունաբերության զարգացմանը, որից 20 տրիլիոնը կուղղվի զինված ուժերի զարգացմանը, իսկ մնացած 3 տրիլիոնը՝ պաշտպանական արդյունաբերության զարգացմանը։ Գումարն այսօրվա չափանիշներով համեմատելի է ԽՍՀՄ ծախսերի հետ։ Ես իսկապես հուսով եմ, որ այդ գումարները չափազանց խիստ կվերահսկվեն, և դրա ծախսումը դրական արդյունքների կբերի։

Նորից լսում եմ արտահայտությունը. «Ավելի լավ կլիներ, որ այս գումարը հատկացվեր գյուղատնտեսությանը...», ես կպատասխանեմ Նապոլեոնի խոսքերով. »: Եթե ​​պարզ չէ, թե ինչու է Նապոլեոնը այսպես արտահայտվել, ապա նորից կարդա վերևում ասածս։

Բացի այդ, նույնիսկ այն բանից հետո, երբ 23 տրիլիոն ներարկումներ արվեցին բանակին, և մեր ռազմական բյուջեն 2000 թվականից ի վեր 10 անգամ ավելացավ, Ռուսաստանը շարունակում է մնալ աշխարհում յոթերորդ երկիրը սպառազինության ծախսերի առումով։ Իսկ առաջատարը շարունակում է մնալ Միացյալ Նահանգները։ Տարօրինակ է, բայց ոչ ոք չի մեղադրում ԱՄՆ իշխանություններին նման վատնման համար, նույնիսկ այն ֆոնին, որ ԱՄՆ պետական ​​պարտքը գերազանցում է ՀՆԱ-ի 100%-ը։ Չափազանց հետաքրքիր նկար է, այնպես չէ՞: Հատկապես ամերիկյան փորձերի ֆոնին ասելու, որ Ռուսաստանը չափազանց շատ է ծախսում զենքի վրա, սա ուղղակի ծիծաղելի է թվում։ Եվ առավել զարմանալի է, որ մեր երկրում կան խելացի, զվարճալի մարդիկ, ովքեր քննադատում են Ռուսաստանի կառավարությանը բանակը ֆինանսավորելու համար...

Ինչո՞ւ մեզ մերժեցին «Միստրալները»: Փաստն այն է, որ իրականում մեզ ընդհանրապես պետք չեն ուղղաթիռակիրները, դա ճիշտ է։ Բայց ուղղաթիռակիրների հետ միասին ֆրանսիացիներից պետք է ստանայինք ՆԱՏՕ-ի «Զենիթ-9» համակարգը և դրան կից բոլոր լիցենզիաներն ու տեխնոլոգիաները։ Այս մարտական ​​տեղեկատվության և կառավարման համակարգի ուսումնասիրությունը մեր գիտնականների և զինվորականների կողմից թույլ կտա մեր հակաօդային պաշտպանությանը դառնալ էլ ավելի կատարելագործված և ճշգրիտ: Սա պարզ պատասխանն է. Եվ ամենևին էլ Ուկրաինան իր վիճակով և Պորոշենկոյով։ Ինչո՞ւ են ՆԱՏՕ-ի երկրները կանխել տեխնոլոգիաների և նավերի վաճառքը, քանի որ բանակը ոչինչ չի որոշում։

Ռուսական բանակի և ընդհանուր առմամբ պաշտպանական արդյունաբերության զարգացման մեջ այսօր շեշտը դրվում է հենց ՀՕՊ համակարգերի և ավիացիայի վրա՝ միանգամայն հասկանալի պատճառներով՝ պաշտպանություն պոտենցիալ արտաքին ագրեսորից:

Եթե ​​պաշտպանությունն ամբողջական լինի, հնարավոր կլինի ներդրումներ կատարել գյուղատնտեսության և մնացած ամեն ինչի մեջ։ Առանց բանակի գյուղատնտեսության մեջ ներդրումներ անելը մեկ բան է նշանակում՝ նույն ցորենը մեզ մոտ չի աճի. Թե՞ ուզում եք ունենալ զարգացած, բայց ուրիշի բերանը կերակրող գյուղատնտեսություն։

Ցանկացած երկրի ուժեղ բանակ է պետք, առաջին հերթին իր խաղաղ դիրքերը պաշտպանելու, մեր ունեցած մրցակցային առավելությունները պահպանելու, հանգիստ ստեղծելու և մի պահ չկորցնելու այն ամենը, ինչին ձգտել և ստեղծել ենք։

Եզրափակելով, ես կցանկանայի ձեզ հիշեցնել որոշ փաստեր Բորոդինոյի ճակատամարտի մասին: Միայն Կուտուզովի կողմից Բագրատիոնի բանակի ժամանակին ուժեղացումը թույլ չտվեց ֆրանսիացիներին իրականացնել իրենց ծրագիրը: Իսկ ինքը՝ Միխայիլ Իլարիոնովիչը, ասել է. «Նույնիսկ Մոսկվայի կորստով Ռուսաստանը դեռ կորած չէ, բայց բանակի կորստով Ռուսաստանը կորած է»։

Շատերի համար գաղտնիք չէ, որ ժամանակակից աշխարհում երիտասարդները զգուշանում են զինված ուժերում ծառայելուց, և այս ամենը պայմանավորված է նրանով, որ նրանք չգիտեն. ինչ է տալիս բանակը. Սրա պատճառները, սկզբունքորեն, հայտնի են. ներկայում բանակը կորցրել է իր նախկին հեղինակությունը, կոլեկտիվ կյանքը՝ ըստ հայեցակարգերի, իսկ ինչ արժե «մաշվելը», որի մասին այդքան խոսվում է։ Այժմ Զինված ուժերում ծառայությունը նպատակ ունի վախեցնել անփույթ ուսանողներին, որոնց անշեղորեն սպառնում է հեռացնել համալսարանից։ Եվ գիտեք, դա աշխատում է: Իհարկե, ոչ միշտ, բայց նրանց մեծ մասը «խելքի է գալիս», որպեսզի չհայտնվի զորանոցում և շքերթի հրապարակում «մարտականներին» չտրորվի։

Ի՞նչ կտա ձեզ անձամբ բանակը։

Սա բանակի գոյության կասկածելի առավելություն է որպես այդպիսին։ Ճիշտ է, զինվորական պատրաստության իրական նպատակը բոլորովին այլ է՝ ընդհանուր զինվորական ծառայությունն անհրաժեշտ բան է, այլապես ո՞վ է պաշտպանելու ծերերին, կանանց, երեխաներին և մեր հսկայական Հայրենիքի սահմանները։ Մարդը, ով չի կարողանում պաշտպանել իր ընտանիքին, հարազատներին ու ընկերներին, տղամարդ չէ։ Բայց հիշեք, որ շատ երիտասարդներ թերահավատորեն են վերաբերվում իրերի այս վիճակին. «Եթե ստիպված լինեմ, ապա ես կպաշտպանեմ իմ ընտանիքը մինչև արյան վերջին կաթիլը՝ ավտոմատը ձեռքիս, և ինձ պետք չէ: բանակ սրա համար»։ - պատասխանում են.

Բարձրաձայն խոսքեր!

Նման ամպագոռգոռ հայտարարությունը դժվար է մեկնաբանել։ Մենք չափահաս ենք և հիանալի հասկանում ենք, որ նման «հերոսությունը» միայն առժամանակ է։ Համաձայն եմ, դժվար է կատարել Բախի սիմֆոնիաներից մեկը, պարզապես, առանց երաժշտական ​​նշումը իմանալու։ Այսպիսով, այստեղ է: Շատ քիչ երիտասարդներ կան, ովքեր երբևէ գնդացիր են պահել իրենց ձեռքում, էլ չենք խոսում նրանց մասին, ովքեր կարող են այն օգտագործել թիրախին անմիջապես թիրախին խոցելու համար: Ճիշտ է, այս մեդալն ունի նաև բացասական կողմ. ոչ բոլորը, ովքեր ծառայում էին, հնարավորություն ունեցան կրակել AKM-ից, ցատկել պարաշյուտով կամ գործնականում ուսումնասիրել ռազմական տեխնիկայի կատարողական բնութագրերը. ոմանք ստիպված էին փորել, նկարել և տանել: Դե, սա է դաժան իրականությունը, այսպես կոչված կողմնակի ազդեցությունը այս գործընթացում, որն այն շրջադարձային կետն է, որը տղային դարձնում է տղամարդ և. կրթելովիր բնավորություն. Առաջանում է հետևյալ խնդիրը՝ քչերին է հետաքրքրում նման կերպարանափոխությունը։

Պե՞տք է բանակ ընդհանրապես.

Այդ դեպքում ինչո՞ւ են նրանք ընդհանրապես գնում այնտեղ: Հետաքրքիր փաստ. զորակոչիկները սովորաբար բաժանվում են երեք կատեգորիայի. Նրանց փոքրամասնությունը նրանք են, ովքեր գնացել են ծառայության իրենց կամքով, մի փոքր ավելի մեծ մասը նրանք են, ովքեր չեն կարողացել թաքնվել «համառ» զինկոմից, մնացածը եկել են հանուն կարմիր գրքի՝ զինգրքույկի։ Ի վերջո, առանց այդպիսի տոմսի դժվար է նույնիսկ աշխատանք գտնելը, էլ ուր մնաց ընտանիք կազմել և հանգիստ ապրել։ Բացառություններ, իհարկե, կան, բայց դրանք միայն հաստատում են կանոնը։

Պետությունը կասկածելի մեթոդներով փորձում է նոր «հավաքագրել»՝ ստիպում են կամովին հանձնվել «համազգեստավոր հորեղբորը»՝ քշելով անկյունը և այլ շանսեր չթողնելով։ Ի՞նչ հեղինակության մասին կարող ենք խոսել։ Զորակոչիկը պարզապես չի հասկանում Ինչնրան կտածառայության մեջ բանակ,բացառությամբ կորցրած ժամանակի, անձնագրում դրոշմակնիքի և զինկոմիսարիատի շենքի կողքով հանգիստ, առանց հետ նայելու քայլելու հնարավորություն։ Թեև, այնուամենայնիվ, կան որոշ առավելություններ՝ օրինակ, հանրապետության բազմաթիվ բուհերում զինծառայություն ավարտած դիմորդն առանց մրցույթի ընդգրկվում է բուհերի ցուցակներում։ Իհարկե, այս ամենը գործնականում տեսություն է, դա քչերին է պետք, քանի որ զորացրվածների մեծ մասը տուն վերադառնալուն պես սկսում է աշխատանք փնտրել և ապրել «մեծահասակների պես»:

Բայց կա մի բան, որ բանակը տալիս է առանց որևէ օգուտի կամ օրենսդրության՝ անգնահատելի կենսափորձ, արական կերպարև դժվարությունները հաղթահարելու ունակություն: Յուրաքանչյուր զինվորի բնավորությունը պողպատի պես կոփված է, և անկախ նրանից, թե ինչ մեթոդներով՝ լինի դա ամենօրյա ֆիզիկական ակտիվություն, թե թիմային հարաբերություններ: Արդյունքում, յուրաքանչյուր մարտիկ իր համար մի նոր բան կնկատի, նա կհասկանա այն, ինչ նախկինում հասկանալի չէր. Գիտե՞ք ինչ, այս փորձը անգին է: