Stanite, braćo, stanite, viče. A vi prijatelji, kako god sjedili, niste za glazbenike

Analiza basne KVARTET (17:05:00 28.09.2015.):
Analiza basne Krylova "Kvartet" pokazuje da djelo ismijava ljude koji mogu puno govoriti o svom savršenstvu, ali to ne pokazuju u praksi. Samo uloženim naporima, stjecanjem iskustva i znanja čovjek može uspjeti u svom poslu. Nemoguće je postići uspjeh u životu praznim obećanjima.

Moral priče - Kvartet (10:08:00 14.2.2016):

„U svakoj stvari, uvijek i svugdje, duševna tama je pogubna, neznanje je opasno Neznalica koji se prihvati posla za koji nema ni prirodnih sposobnosti, ni znanja, ni vještine („Kvartet“)...“ (D. I. Tihomirov. , “Izabrane basne I. A. Krilova za škole i narod”, priredio D. I. Tihomirov, Moskva, tiskara M. G. Volčaninova, 1895.)

Sažetak basne I.A. Krylova - Kvartet (21:10:00 23.09.2016.):

U basni „Kvartet“ majmun, magarac, koza i medvjed odlučuju svirati na glazbalima. Čim počnu igrati, shvate da im nikako ne ide. Onda počnu tražiti razlog, onda krivo sjede, onda trebaju sjesti bliže i još mnogo drugih smiješnih razloga. Naravno, cijeli razlog je taj što ni jedno ni drugo ne znaju svirati glazbene instrumente. Nisu sami uzeli lekciju, jer za dobru igru ​​potrebna je vještina.

Analiza bajke I.A. Krylova - Kvartet (17:09:00 28.02.2017.):
Naravno, basna ima skriveno značenje i uopće nije riječ o životinjama - glazbenicima koji nemaju sluha.

Postoji verzija da je na taj način Krylov ismijavao carsku vlast, koja je također imala mnogo govornika.
Također se obraća obični ljudi koji na riječima može puno, a u stvarnosti - ništa. Samopouzdani ljudi vjeruju da im svaki posao kojeg se prihvate bude težak. Ali to nije istina. Ako u bilo čemu nema talenta ili vještine, bez obzira na to koliko je osoba samouvjerena, to joj neće dati pravo da svlada bilo koju aktivnost ravnopravno s profesionalcima.

Vjeruje se da je ismijavao kraljevsku vlast jer i među političarima ima mnogo brbljivica. Govore svašta i organiziraju rasprave, ali zauzvrat nisu u stanju odgovarati za svoje riječi i dokazati te riječi djelima. Krylov jasno kaže da za odbor nije dovoljno samo zauzeti neku vrstu najvišeg ranga. Da biste to učinili, morate barem nešto razumjeti o poslu kojim se bavite.

Zapanjujući primjer može se vidjeti u basni "Magarac i slavuj". Ni tamo se magarac nije razumio u pjevanje i vjerovao je da pijetao pjeva bolje od slavuja.

Takve su basne vrlo prikladne za djecu, jer djetinjstvo vole se pokazivati. Nakon što pročitaju basnu, shvatit će da prije nego nešto kažete morate razmisliti o tome možete li to doista učiniti.

Idiomi basne I.A. Krylova - Kvartet (17:13:00 18.5.2017.):

A vi, prijatelji, kako god sjedili, niste za glazbenike.

Da biste bili glazbenik, potrebna vam je vještina.

MORAL FABLE QUARTET (18:27:00 12/09/2017):

Pouka bajke “Kvartet” je da su u svakom poslu važne čovjekove sposobnosti, znanje i iskustvo. Bez vještine i sluha za glazbu, Medvjed (kao i Magarac, Koza i Majmun) neće moći postati dobar glazbenik, čak i ako se opskrbi notama i instrumentima. Isto se može reći i za bilo koje drugo zanimanje. Značenje basne "Kvartet" jezgrovito se odražava u ruskoj narodnoj poslovici: "Rad majstora se boji."

Krilati izrazi basne I.A. Krylova - Kvartet (14:16:00 09/11/2017):

Junaci basne “Kvartet” odluče se baviti glazbom, ali od toga ništa. I sjede ovako i onako, ali nema smisla. Zapravo, tako je i bilo; plemići su morali više puta mijenjati mjesta i dugo se prepirati tko bi trebao upravljati kojim odjelom. Na kraju su svi sjeli, naizgled kako treba, ali ništa suvislo nisu uspjeli učiniti.

Naposljetku, Nightingale dolazi u pomoć očajnim životinjama; po Krylovljevom mišljenju, to su obični ljudi koji vide u čemu je caka. Glavni uvjet za pravilno i skladno sviranje kvarteta je prisutnost talenta među glazbenicima. Prebacivanje svega na Državno vijeće - problem je u nedostatku profesionalnosti dužnosnika; nitko od njih nije dobro shvatio područje koje im je dodijeljeno. Basna “Kvartet” postala je izvor smiješnog aforizma; postale su posljednje riječi Slavuja da ako ne sjedneš, nećeš postati glazbenik bez talenta i nećeš moći izvući melodiju iz njega. instrument. Krilov, u ime svih razumnih ljudi i naroda u cjelini, pokušava prenijeti jednostavnu istinu. Ali poanta je u sljedećem: nije dovoljno samo biti iz viša klasa rođenjem, za vođenje javnih poslova i politike uopće, oštar um, prirodne sposobnosti i, naravno, Posebna edukacija. Plemići o kojima pripovijeda basna “Kvartet” nisu imali ništa od navedenog.

Basna "Kvartet" napisana je 1811. godine. Ova se bajka temelji na izvornoj priči o životinjama glazbenicima. Medvjed, magarac, koza i majmun koji žive u šumi odlučili su organizirati glazbeni kvartet. Dobivši instrumente i note, pokušali su svirati, ali ništa nije išlo. Tada je Monkeyju sinulo da su sjedili nepravilno, zbog čega glazba nije izlazila. Prema njezinim uputama životinje su se pomaknule, ali nije imalo smisla to činiti. Pokušavali su zauzeti druga mjesta, ali također nisu postigli željeni rezultat.

Propali glazbenici dugo su se raspravljali dok Slavuj nije doletio i čuo buku. Životinje su zamolile Slavuja da ih pravilno smjesti kako bi glazba zvučala lijepo. Slavuj je na njihovu molbu odgovorio da je za izvođenje glazbe potrebna vještina i sluh za glazbu. Dodao je da kako god životinje sjedile, od njih neće biti pravi glazbenici.

Postoje dvije verzije o tome što je potaknulo pisanje basne "Kvartet". Prema jednoj verziji u basni govorimo o o četvorici velikaša koji ih nisu znali posjesti u četiri odjela Državnog vijeća. Godine 1810. princ Lopukhin imenovan je predsjedateljem odjela za civilna i duhovna pitanja, Zavadovski - predsjednikom odjela za zakone, grof Arakcheev - vojnim odjelom, bivši ministar rata Mordvinov - odjelom državne ekonomije. Tako se pojavila legenda da je Krylov ovom prilikom napisao svoj "Kvartet", što znači da je Mordvinov kao majmun, Zavadovski kao magarac, Lopukhin kao koza, a Arakcheev kao medvjed.

Prema drugoj verziji, basna je napisana za tada otvoreno književno društvo "Razgovori ljubitelja ruske riječi", koje je bilo sastavljeno od četiri odjela, poput Državnog vijeća, s predsjednicima i povjerenicima u svakom od njih. Krilov je jedva podnosio sastanke ovog društva, na kojima je najduže i najdosadnije književna djela. Karakterizirajući atmosferu koja je vladala u društvu, napisao je u basni: "A vi, prijatelji, kako god sjedili, niste sposobni biti glazbenici", nagovještavajući književne "talente" sudionika društva.

U svakom slučaju, ova basna je vrijedna do danas; povijesni događaj o kojoj je pisano. Slavni “Kvartet” glazbenika koji se, kako god sjednu, “svađaju, ali nema smisla”, pada na pamet gdje god se sretnu ljudi koji se ne bave svojim poslom ili su odlučili nešto poboljšati. vanjska, razmetljiva reforma.

Često samouvjereni ljudi koji bezuvjetno vjeruju u svoje "talente" vjeruju da će, što god poduzeli, sve učiniti na njihov način. u svom najboljem izdanju. Kao u bajci, sve što trebate učiniti je kupiti neki alat, sjesti ispod palica i možete "očarati svjetlo svojom umjetnošću". A ako nešto ne ide, onda je kriva neka sitnica, poput nepravilnog sjedenja glazbenika.

Ali, kako kažu, mijenjanjem mjesta članova ne mijenja se zbroj (rezultat). Kako god se amateri mijenjali, uspjeha neće biti. Uspjeh se može postići samo profesionalnim, mukotrpnim radom.

Koje poroke Krilov ismijava u basni “Kvartet”?
Pretjerano samopouzdanje, neznanje, amaterizam, nefleksibilnost uma, glupost.


Basna Krylova “Kvartet” ispričat će kako su četiri životinje pokušale oformiti glazbeni kvartet, ali nisu uspjeli zbog nedostatka talenta.

Pročitajte tekst basne:

zločesti majmun,
magarac,
Jarac
Da, klupava Miška
Odlučili smo svirati Kvartet.

Imamo note, bas, violu, dvije violine
I sjeli su na livadu pod ljepljivo drveće, -
Očarajte svijet svojom umjetnošću.
Udaraju lukove, bore se, ali nema smisla.

„Stanite, braćo, stanite! - viče majmun.-
Čekati!
Kako bi trebala ići glazba? Tako se ne sjedi.
Ti i bas, Mišenka, sjedite nasuprot viole,
Ja, prima, sjedit ću nasuprot drugome;
Tada će glazba biti drugačija:
Zaplesat će naša šuma i planina!”

Smjestili smo se i započeli Kvartet;
Još uvijek se ne snalazi.
“Čekaj, otkrio sam tajnu! -
Magarac viče: "Vjerojatno ćemo se slagati,"
Ako sjednemo jedan do drugoga."

Poslušaše magarca: sjeli su pristojno u red;
Pa ipak Kvartetu ne ide dobro.
Sada postaju još intenzivniji nego ikada
I sporovi
Tko i kako treba sjediti?
Slavuj je slučajno doletio na njihovu buku.

Ovdje ga svi mole da im riješi nedoumice:
“Možda,” kažu, “strpi se jedan sat,
Da naš Kvartet dovedemo u red:
I imamo note, i imamo instrumente,
Samo nam reci kako da sjednemo!” -

“Da biste bili glazbenik, potrebna vam je vještina
A tvoje uši su nježnije, -
Slavuj im odgovara, -
A vi, prijatelji, kako god sjedili,
Još uvijek nisi sposoban biti glazbenik.”

Pouka Kvarteta basni:

Pouka priče je da ako nemate sposobnost učiniti nešto, onda to ne biste trebali započeti. Često se događa da se osoba nađe izvan svog mjesta, ali u isto vrijeme pripisuje neuspjehe u svojim aktivnostima vanjski razlozi. Često se pokaže da netko tko bi trebao biti glazbenik radi u politici; a onaj koji bi trebao doći na mjesto radnika ispada da je liječnik i tako dalje. Fabulist osuđuje takve ljude koristeći se alegorijom o četiri životinje kojima nije pomoglo preuređivanje mjesta da postanu glazbenici. U osobi Nightingalea, Krylov podsjeća da je za poslovanje "potrebna vještina". Kad ga nestane, preostaju samo beskorisni pokušaji da se činite da ste netko tko zapravo niste.

Kvartetni crtež

Zločesti majmun, magarac, koza i nespretni medo
Odlučili smo svirati Kvartet.
Imamo note, bas, violu, dvije violine
I sjeli su na livadu pod ljepljivo drveće -
Očarajte svijet svojom umjetnošću.
Udaraju lukove, bore se, ali nema smisla.
“Stanite, braćo, stanite!” Majmun viče “Čekajte!”
Kako bi trebala ići glazba? Tako se ne sjedi.
Ti i bas, Mišenka, sjedite nasuprot viole,
Ja, prima, sjedit ću nasuprot drugome;
Tada će glazba biti drugačija:
Naše šume i planine će plesati!"
Smjestili smo se i započeli Kvartet;
I dalje se ne snalazi.
"Čekaj, otkrio sam tajnu,"
Magarac viče: "Vjerojatno ćemo se slagati,"
Sjednimo jedan do drugoga."
Poslušali su magarca: lijepo sjeli u red,
Pa ipak Kvartetu ne ide dobro.
Sada postaju još intenzivniji nego ikada
I prijepori tko i kako treba sjediti.
Slavuj je slučajno doletio na njihovu buku.
Ovdje ga svi mole da im riješi nedoumice:
“Možda”, kažu, “strpi se jedan sat,
Da naš Kvartet dovedemo u red:
I imamo note, i imamo instrumente;
Samo nam reci kako da sjednemo!" -
“Da biste bili glazbenik, potrebna vam je vještina
A tvoje uši su nježnije, -
Slavuj im odgovara. -

Nije svatko sposoban biti glazbenik."

Pouka basne Kvartet

A vi, prijatelji, kako god sjedili,
Nije svatko sposoban biti glazbenik.

Moral vlastitim riječima, glavna ideja i smisao basne

Ako se prihvatite zadatka, a da ga ne znate obaviti, neće biti nikakve koristi, kako god sjedili. Treba učiti.

Kako kažu: Promjenom pojmova ne mijenja se zbroj.

Analiza basne Kvartet

Naravno, basna ima skriveno značenje i uopće nije riječ o životinjama - glazbenicima koji nemaju sluha.

Postoji verzija da je na taj način Krylov ismijavao carsku vlast, koja je također imala mnogo govornika.

Upućena je i običnim ljudima, koji na riječima mogu puno, a u stvarnosti - ništa. Samopouzdani ljudi vjeruju da im svaki posao kojeg se prihvate bude težak. Ali to nije istina. Ako u bilo čemu nema talenta ili vještine, bez obzira na to koliko je osoba samouvjerena, to joj neće dati pravo da svlada bilo koju aktivnost ravnopravno s profesionalcima.

Vjeruje se da je ismijavao kraljevsku vlast jer i među političarima ima mnogo brbljivica. Govore svašta i organiziraju rasprave, ali zauzvrat nisu u stanju odgovarati za svoje riječi i dokazati te riječi djelima. Krylov jasno kaže da za odbor nije dovoljno samo zauzeti neku vrstu najvišeg ranga. Da biste to učinili, morate barem nešto razumjeti o poslu kojim se bavite.

Upečatljiv primjer može se vidjeti u basni "Magarac i slavuj". Ni tamo se magarac nije razumio u pjevanje i vjerovao je da pijetao pjeva bolje od slavuja.

Takve su bajke prikladne za djecu, jer se u djetinjstvu vole hvaliti. Nakon što pročitaju basnu, shvatit će da prije nego nešto kažete morate razmisliti o tome možete li to doista učiniti.

U basni „Kvartet“ majmun, magarac, koza i medvjed odlučuju svirati na glazbalima. Čim počnu igrati, shvate da im nikako ne ide. Onda počnu tražiti razlog, onda krivo sjede, onda trebaju sjesti bliže i još mnogo drugih smiješnih razloga. Naravno, cijeli razlog je taj što ni jedno ni drugo ne znaju svirati glazbene instrumente. Nisu sami uzeli lekciju, jer za dobru igru ​​potrebna je vještina.

Heroji bajke (likovi)

  • Jarac
  • Majmun
  • Plišani medvjedić

Junaci bajke koji ne znaju svirati instrumente, ali nije im bilo jasno da je glazba loša ne zbog načina na koji sjede.

Krilatice proizašle iz basne Kvartet

  • A vi, prijatelji, kako god sjedili, niste za glazbenike.
  • Da biste bili glazbenik, potrebna vam je vještina.

Poslušajte Krylov's Fable Quartet

Basna Ivana Andrejeviča Krilova "Kvartet". Tekst basne može se ispisati ili čitati na internetu. Krylovljeve basne najpopularnije su među školskom djecom u ljetno razdoblje, kao dodatno štivo. Basne sagledavaju mnoge životne situacije i uče djecu analizirati ih, što je vrlo vrijedna vještina.

Zločesti majmun, magarac, koza i nespretni medo
Odlučili smo svirati Kvartet.
Imamo note, bas, violu, dvije violine
I sjeli su na livadu pod ljepljivo drveće -
Očarajte svijet svojom umjetnošću.
Udaraju lukove, bore se, ali nema smisla.
“Stanite, braćo, stanite!” Majmun viče “Čekajte!”
Kako bi trebala ići glazba? Tako se ne sjedi.
Ti i bas, Mišenka, sjedite nasuprot viole,
Ja, prima, sjedit ću nasuprot drugome;
Tada će glazba biti drugačija:
Naše šume i planine će plesati!"
Smjestili smo se i započeli Kvartet;
I dalje se ne snalazi.
"Čekaj, otkrio sam tajnu,"
Magarac viče: "Vjerojatno ćemo se slagati,"
Sjednimo jedan do drugoga."
Poslušali su magarca: lijepo sjeli u red,
Pa ipak Kvartetu ne ide dobro.
Sada postaju još intenzivniji nego ikada
I prijepori tko i kako treba sjediti.
Slavuj je slučajno doletio na njihovu buku.
Ovdje ga svi mole da im riješi nedoumice:
“Možda”, kažu, “strpi se jedan sat,
Da naš Kvartet dovedemo u red:
I imamo note, i imamo instrumente;
Samo nam reci kako da sjednemo!" -
“Da biste bili glazbenik, potrebna vam je vještina
A tvoje uši su nježnije, -
Slavuj im odgovara. -
A vi, prijatelji, kako god sjedili,
Nije svatko sposoban biti glazbenik."

Moral i analiza basne "Kvartet".

Na prvi pogled potpuno apstraktne slike u obliku majmuna, koze, magarca i medvjedića posvećene su prilično stvarni događaji. Autor je tako izrazio svoje nezadovoljstvo s socijalne aktivnostičetiri službenika iz različitih odjela. Ali ovo je davno prošlih dana. Ono što je iznenađujuće je da ni nakon toliko godina bajka nije izgubila na važnosti, kako se pokazalo, godine su prošle, ali se mentalitet ljudi nije mnogo promijenio. Čak i sada često susrećemo predstavnike ljudske rase koji gledaju svoja posla. Štoviše, svim srcem vjerujući da se s tim mogu nositi bez imalo pripreme. Pa, kao naši heroji. Iz nekog razloga za njih je postalo otkriće da glazbeni instrumenti nedovoljno za stvaranje glazbene grupe. Također vam je potrebno iskustvo igrajući ih. Naravno, može se tvrditi da će ih inicijativa prisutna u junaku basne na kraju dovesti do uspjeha. Uostalom, svi znaju da ideja može uspjeti samo ako je počnete provoditi. Oni koji se zaustave u fazi planiranja, u načelu ne mogu doći do logičnog zaključka. Stoga, ako situaciju nadgradite na moderno društvo, onda možete vidjeti u njoj pozitivne bodove. Naime, proaktivne osobe koje se ne boje novih zadataka i eksperimenata. To su ljudi koji postižu uspjeh u moderno društvo, što bih poželio mlađoj generaciji.